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回不去的时光的意思【汇编20篇】

我们曾经拥有过它,但已经不再拥有。我们已经失去过它,并将永远失去。小编收集了幸福时光作文,欢迎阅读。

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时光深处作文700字

全文共 761 字

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时光荏苒,当初艳羡大姐姐们能拥有许多精致物件的小女孩长大了,她也喜欢借着一件件旧物件回忆过往的时光。

虽然都是一些不值钱的小玩意儿,却总能引起几番惆怅。从前不懂事,总觉得睹物思人是一件很可笑的事,可如今随着自己慢慢长大,我与从前的好友越走越远,这才体会到其中深藏的滋味……

记得一个好友曾经赠与我一个手链,深棕色藤条般的质地带给我一种午后坐在藤椅旁悠然自得的安闲。这手链比较引人注意的是其间的几颗浅蓝色珠子:从表面看去,那珠子闪烁着碎琉璃般晶莹的光,看起来也像碎琉璃那样;然而转个面去看,那珠子竟是实心的,与普通的珠子无异。这是我和她同行时她挑给我的,还特意叮嘱我要时常戴在手上。

我将它保管起来后便很少戴在手上,她也似乎忘记了这档子事。后来我们分班了,再后来我们到了不同的高中,每一次“后来”都导致我们之间的联系越来越少。如今,偶尔翻到那条手链,我就不由自主地想到她。所谓的友谊地久天长,其实是指精神上的念旧与在乎吧。

回望那些旧物,被我善待的其实寥寥无几,大部分都已残缺不全了。初拿到物件时,我是欣喜和珍惜的,可慢慢地就淡了。这些礼物在平凡的岁月里黯淡了原有的光彩,又在岁月中蹉跎了,最终失去了实用价值,而我,却难以割舍,总把它们藏在静谧的时光深处。

很少有人告诉我“善待物件”这四个字,可他们的一举一动、一言一行都在传递着这个道理。给我感触最深的是母亲——我小时候总觉得她的东西都是好的,总是巴望着拥有她的东西——可能是我的心思被她察觉了,买很多东西时,她都会给我和她买成相同的样式。可即便如此,我仍旧羡慕她手中的那个。

现在想想,吸引我的也许不是那个物件,而是母亲那颗善待物件的心。

有句话是这样说的,你现在的气质里,藏着你走过的路,看过的书和爱过的人。那些旧物陪自己在这人生路上走了那么一小段,它们之中藏着的又何尝不是这些呢?

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篇1:美好的时光作文

全文共 397 字

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夏天不知不觉的来到了我们的校园,我最喜欢的事情就是跟小朋友们一起到葡萄藤下捉蜗牛。而那一段美好时光让我久久不能忘怀。

在大课间后,我约上几个要好的朋友去葡萄藤下。那儿不仅可以避暑休闲,也是蜗牛们的“小区”。我把身上带的小木棒取下来,分给她们一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒来回翻着砖头缝。突然,她大叫一声:“哎,你们几个快过来!这里全是蜗牛!”正在别处寻找蜗牛的我们,“哗”一下全都跑到她那边了。

我们争着抢着挖着砖缝。一只只“战利品”露在了砖头上。我把蜗牛平分,一人五只。我们都高兴地又蹦又跳,为捉到了蜗牛而欢呼。

在回班的路上,突然觉得太阳没有之前那么毒了,小花坛里的花朵正在迎风微笑,知了却在扯着嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……

我看着那一幅记忆中的画面,笑了。这就是我那一段美好的时光。如果有机会,我还想约上她们,一起去葡萄藤下捉蜗牛。而这段美好的时光,也会成为我记忆中那最美的画面。

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篇2:校园的时光作文

全文共 397 字

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世界上并不缺少美好,重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。

在我上三年级,那时我有了新的课程科学课,科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具,我没拿来,老师并没有说我,只是问我为什么没拿来,之后让我坐下,我很后悔,第一天上课就没拿材料,给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时,我被调到了刘老师的班里,我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她,让我感到这个班级,这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习,让我大大提高了语文成绩,还补充了课外知识。还让我的.字更端正,老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点,老师想像一朵花,现在努力绽放,是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。

美好并不难找,但是童年的美好,花开花落我都永远记在心里。

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篇3:实用初一时光

全文共 432 字

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4月7日上午10点,在青少年活动中心举行了一场盛大的活动,原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演,我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了,他精神抖擞,站得笔直笔直的,手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起,他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化,时而飞快地转动,时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势,吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快,风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起,将木棍高高举过头顶,又用力向前戳去,仿佛他正跟敌人撕打搏斗,最后,棍梢竟断了,全场观众为之惊叹,继而报以热烈的掌声。

几天来,我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影,久久不能忘怀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”看到他这样的好工夫,我想:他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在学习上要和他一样,也一定会取得优秀的成绩的。

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篇4:如果时光可以倒流作文800字

全文共 929 字

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我躺在寝室的床上,身边有一本摊开的英语本子。

看着身旁的英语本,我又回想起刚刚结束的年级英语演讲比赛,选手们的发言极其踊跃,甚至连我眼中成绩不尽人意,口语洋腔走调的同学也登了场,而我却窝在观众席上,放弃了自己在班级演讲练习中认真撰写的稿子,选择了做一名旁观者。

“天呐,如果时间倒流的话,这次演讲我是绝对不会放弃的!”我向室友抱怨,“我相信我的能力……”“

得了吧?你还时间倒流呢,我看你是发烧烧迷糊了吧?”室友瞟了我一眼,“还有……”我开始有些困顿,几乎听不清了她的话,寝室的背景在我眼中逐渐模糊起来。

不知怎的,我发现又站在了演讲台下。

我惊愕地环顾四周,旁边是一群未上场的演讲者,不远处是黑压压的观众。“这……什么情况?”我瞪大了双眼,戳了戳一个熟识的朋友不无恐惧地询问。“演讲啊,你是失忆了吗?”朋友解释,“小朱同学已经上场了,再过两个就到你了。”

什么?这么说我的愿望还真的实现了?时光老人的效率也太高了吧!

不管如何,这次白捡的机会,说什么也不能放弃。我自信地拿起了稿子,开始朗读……“排好队排好队!等那个同学下来了,一个接着一个上场,快点!”负责老师催促着散乱的演讲人员,使我们排成了一列。

电光火石之间,那一股骤然觉醒的自信浪潮如从未存在过一般消散如烟。懦弱战胜了自信,我生出了退缩的念头。

“嘿,兄弟啊,我有个单词忘了怎么读,你先上,先上,让我求教一下老师啊。”我满脸堆笑地推了推后边的一个同学,由心底而生的怯懦迫使我一再退后,从第一个,直到第五个、第七个……我犹如在电子扶梯上逆方向行走,不断向后,位置不变。

我悄悄向后走去,试图说服自己“时光是不会倒流的”“这只是一个幻觉罢了”“如果这是梦境就好了”,全然没有了初到这里的兴奋与勇气。

一点一点的,我离开了演讲队伍。令我疑惑却又庆幸的是,没有人发现这条灰溜溜的漏网之鱼,甚至没有人回头看一眼,一切就像我期望的那样虚无。我似乎一脚踩空,摔入万丈深渊。

时光虽然回到过去,结局却仍旧没有改变。我低低地叹了一口气,这次回溯又有什么意义呢?

昏昏沉沉间,我才逐渐知晓,哪怕时光给予我无数次回溯的机会,假使我不改变那颗懦弱的内心,一切都毫无意义。

我猛然一个机灵,睁开双眼,发现自己仍躺在寝室,身边有一个摊开的英语笔记本……

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篇5:感恩时光作文1000字

全文共 1099 字

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命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。

——冰心

近来觉得,同学们之间的聊天“理想”一词多了。我曾听过一句话:只有青春才会拥有梦想。或许,青春已经在向我们招手了吧。

你可曾感恩过青春的恩赐?在我眼中,青春似乎很早就有了“问苍茫大地,谁主沉浮”的烙印了,我们往往以为自己便是那指点江山之人。仿佛没有一次意气风发,就不是青春;仿佛没有一段血气方刚,就不是少年,这便是青春所给予我们的吧,我们便理所应当地据为己有了,忘了感恩。

有时,正因感恩,所以珍惜。或许,只因感恩,青春便在我们的不住挽留下陪我们走过一段岁月。我们注定要与他同行,亦带着对他的回忆而离去,好长好长一段路,但愿,还能如自己曾经所说,还有当“愤青”的资格,还有一颗洁白如玉的心吧。这或许只是一场小小赌注,可大多数人似乎都会输,因为到最后,我们都迷失了自己的初心。

正因感恩,所以坚定。你还记得屈原自沉汨罗的背影吗?你还记得司马迁写《史记》的笔墨吗?你还记得陶渊明不为五斗米折腰的清高吗?他们无不在感恩岁月的给予、理想的指引。有时,青春,在你心中的一个角落中,默默地看着你的一举一动,却不说什么,用这种方式来看看,你是否忘了曾伴你走过一段岁月的那个昔日的理想。

人生,其实可以很短,就像从日出到日落,就像从繁星满天到月落乌啼。我们所遇见的每一次花开,到最后,其实都成为了纷纷凋零的落叶,生命便是这般一个过程,让我们为每一次悲欢离合感慨或是感恩。我们的理想在短短的生命中,就不会担心在更为匆匆的脚步中不得不丢弃吗?可我们所背的包袱却日渐沉重:这是真的,就好像我们总觉得,有越来越多的东西已舍不得一样。不为别的,我们拾取太多原本所不屑一顾的东西。青春在这种时候,或许便慢慢地死去了吧,因为他不想在一个与自己格格不入的环境中苟且偷生,青春是蝴蝶,轻盈地飞舞,飘飘然而不遗一物。

与青春同行的一小段路中,我们曾天真地以为自己不会孤独,不懂得感恩每一次相逢,以为总会有一个人会默默在自己身后,殊不知,岁月是最高明的贼,偷走太多原本说好的誓言,让我们到最后只能怅然。一个人即便有最好的记性,最辽阔的心,也终究要把自己的每个故事还给岁月。在时间与命运面前,青春像一枝易谢的花,可我们不曾觉得那花枝招展的有多么美丽,当花瓣落尽,我们才感慨万千,我们又何尝不感恩于现下的所有?许多事,因为感恩,所以拥有。

事实上,又有谁不曾拥有过梦想?只是有些人选择了他,有些人选择了所谓的爱与责任罢了。就选择而言,没有任何东西可以衡量。至于青春的陪伴,只是给你一段绝对拥有初心的时光罢了,而他离去的时刻,没人可以知晓。

而陪伴着我们的青春,又有何时不在感恩着时光的恩赐呢?

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篇6:最美的时光作文700字

全文共 712 字

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我独自倚在石榴树下。

那树生在外婆家屋后菜园的荒僻角落中,被柴火堆围在里头,除了偶尔来给它浇水的外婆,便无人问津。

但那总是我最爱去的地方。匆匆与亲戚们打了招呼便钻进那个角落。虽然这角落小得只够我两臂伸平,但这儿的阳光、和风真是一点儿也不逊色。阳光晒得我身上微微发热,和风也吹得我略带困意,身后的树似也陶醉其中。树干依旧挺拔,随着风的节奏缓缓地摇摆,似希望让我倚得舒服些,但那叶子却已放松下来,耷拉在枝头,就连映在石墙上的影子也微微流露出点懒意。我不觉有些庆幸不用在亲戚们的高谈阔论中煎熬,不用费尽心思说着那些恭维他人或自谦之语。我独爱这一片宁静。

一阵脚步声打断了我的思绪。

原来是亲戚们来到了菜园,脚步忽停,只听你叫桃花香,她道梨花美。忽然想起夏季盛开的石榴花,我想我是独爱石榴花的。

石榴花红艳,于桃花、梨花轻薄的粉与白,更显其高雅与内涵;于玫瑰妩媚的紫红,更显其端庄与稳重。若不是紧贴于花上闻,根本无法感受其香气,与那些总爱招蜂引蝶的花朵相比,石榴花真可谓洁身自好,甚至略带高冷。

我便又觉庆幸,这高高的柴火堆不仅把我与这树完好地隐藏在内,又将扰人心性的杂乱之物隔绝于外。

秋日,再回外婆家,那树竟结了个石榴,但它那有些干裂的外表使它在一桌瓜果中毫不起眼,自然无人搭理。

我拾起石榴,掰开,每一粒石榴都透明至极,只顶部微微泛红。我拿起几粒尝尝,酸涩一下子占满了我的口腔,细细一品竟有一丝酸甜。尝了那甜得发腻的瓜果后,这石榴的味道准会让你大吃一惊。

下一年再回外婆家,本想再去会会石榴树,却发现那树连同菜园都被一座工厂代替了。

我心中一怔,忽然间明白,那与石榴树的最美的时光一去不复返了。这最美的时光于我也只剩下梦中才会有的满嘴的酸甜了。

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篇7:共度美好的时光高中

全文共 747 字

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那些年,我们情同手足;那些年,我们同舟共济;那些年,我们用青春的美丽,共同谱写了岁月的乐章。

或许人一出生,注定面对学习的海洋,书籍的天空。所以,世界上出现了一个叫校园的地方,一群叫朋友的人,一段叫成长的岁月历程。

学校洗涤了我们的稚嫩,六年的光阴,足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里,我们学会了为人处事,我们懂得了权衡利弊,同时,我们还结交了一群肝胆相照的朋友。

如若学校只是学习,只有书本陪伴,那将多么枯燥。现在的我们,都是十二三岁的少年,我们还有大把大把的时光去享受世界的美好,我们的生命之花还没完全绽放,我们还要谱写快乐的曲目。所幸,上天赐给了我们一个巨大的恩惠,就是友情,它让我们的生活不再枯燥,它让我们的世界变得五彩斑斓。

友情如同女人喜欢的化妆品,它帮我们润色,提彩,让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说,朋友不可信,他们只会用花言巧语来骗取你的信任,只要有个什么争执,他就会到处散播你的秘密,让你尴尬。而且,天下没有不散的宴席,再好的朋友,也会有分散的那一天。其实不然,真正的朋友是会保守你的秘密,尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你,反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们,但两颗心依旧相偎。

我们都是花,一朵朵正在逐渐开放的花,这个时间,这段光阴,是多么美好。它没有儿时的青涩,没有未来的成熟,它轰轰烈烈,它光彩夺目,它绚丽而不庸俗,它叫成长岁月。因为成长,我们尽情飞扬;因为成长,我们魅力四射;因为成长,我们大胆作为却不曾后悔。

我说,我们都是十二三岁的少年。

我说,我们曾经同窗六年。

我说,我们共度了那么美好的时光。

我还有好多好多要说的,可是一切尽在不言中,我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园,又结识了一帮那么好的朋友,我们还有什么遗憾呢?

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篇8:童年时光作文600字

全文共 706 字

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年幼的时候,每次到外婆家,最喜欢的地方是小河边,最爱做的事情就是和两个表哥一起跑到那条小河边。在地上捡一块石子扔进河里,噗通噗通,几颗小石子在空中划过一道道弧线,落进河中,伴随着叮咚悦耳的声响,散开几圈涟漪,惊动了休息着的鱼儿。

那时候的天空总是蔚蓝,河水总是清澈,快乐可以在在河边小小的石子中凝聚。在河边欢笑着嬉戏着,那是我们对另一个世界的向往。我们比赛谁把石子扔得更远,用这样的方式来证明谁的力量大,谁更聪明。太阳逐渐西移,拉长了我们的身影,直到外婆喊我们同去吃饭,我们才会不情愿地结束了一天的玩耍。

后来,我们慢慢地长大了,大哥和二哥被学业缠绕。我们的交流变少了,距离好像也变远了。再次来到那条河边只剩下我一个人的身影。夕阳将河边少年的影子拉长,似乎是为了告诉我时间不能倒回的事实。碧波荡漾的河水中,我仿佛又看到了从前那个天真的自己,又回忆起那些美好的时光。原来成长会让我们得到一些东西,也会让我们失去一些东西。我们再也无法自在地去做以前那些可以做的那些事,我们会顾及到自己的年龄,在乎别人的眼光,我们的身上背负着越来越多的期待。

我再次捡起一颗石子,四周张望,确认无人才用力将石子扔进河中。“噗通”,石子再次荡起几圈涟漪,又迅速沉到河底。其实我都知道,知道沉入水底的不仅是石子,还有一去不返的童年。然而,在心底的某个角落似乎异常清晰:河底的石子早已堆了起来,时光带走很多,却带不走心底的希冀。

时光河里的石子是我一去不复返的童年时光,沉在记忆之河的底部。即便如此,很多年后的我回想起来,依旧会记得那“噗通噗通”的悦耳声响,那声响回荡在记忆的上空,告诉我无论何时不要忘记当初在追求怎样的单纯快乐。(公众号:章鱼国)

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篇9:快乐时光作文

全文共 1129 字

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2月14日这天,恰逢情人节,马程铭,王培霖,郭子晗和我应邀来到宫梁梓家玩。一进门,阿姨就热情地接待我,我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起来。不过,王培霖迟到了,中午才来。

首先,我们一起玩穿珠子游戏。我把M,I,R,A,N,D,A这七个英文字母串在一起,这是我的英文名字MIRANDA,怎么样,很有新意吧?我把MIRANDA穿进了一条黄色弹力绳,在两边又穿了好多漂亮的五彩的形状各异的小珠子,这样就做成了很有特色的一条属于我的项链。接下来,我们又玩起了橡皮泥。我做起小小设计师来,我开始设计头型,发型,还做了面条。小朋友们一起开玩笑说:"把这些面条煮了吃了吧!" 阿姨笑着说:”嗯,好,晚上下锅。”我们都哈哈大笑起来。不过接下来呢,我把橡皮泥放进一个容器里,结果一挤,泥从容器的小洞里冒出来了,整得我们一点食欲也没有了,全场只有喊叫和恐惧,呵呵!

还好,这样的情况没有持续多久,因为马上就要开饭了!哎呀真是好吃的多多啊!我在心里赞不绝口!阿姨真是辛苦了!只见饭桌上有牛肉,骨肉相连,虾。。。我们还每人从小茶几那里拿了一瓶饮料。那里有好多韩国进口的饮料,有苹果汁,芒果汁……只听阿姨说:“开饭!”我们争先恐后狼吞虎咽地吃了起来,都顾不及自己的吃相了,那场面就是一个字“抢”,那饭菜就是一个字“香”,我们吃得满嘴流油,津津有味。

吃过午饭,我们在帐篷里玩了会过家家,便过去吃蛋糕。蛋糕上有个白巧克力片,上面写着“我们都是好朋友”,我们开心地吃起了蛋糕。

一下午,我们大部分的时间都是在一个大帐篷里度过的。有趣的是,我们三个女孩扮演公主,两个男孩扮演我们的保镖。谁也没有想到宫梁梓“公主”给二位保镖起了个让人听了就笑到肚子疼的名字“保保”(王培霖)和“镖镖”(郭子晗)。名字刚起完,就听到厨房里传来阿姨的声音“镖镖,过来一下!”我们全部笑倒在地。终于郭子晗打破了笑声,站了起来回应“嗯?干什么啊?”“哈!哈哈哈!哈哈……”这样的笑声持续有很长时间,过后,我们有继续玩“公主和保镖”的游戏。我当时满脑子想的都是阿姨的喊声和我们笑倒得那一刻。

唉!时间过得可真快啊!刚涂完画框,马程铭就被妈妈接走了。不过,接下来呢,大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面条。我们故意问阿姨:“阿姨,橡皮泥下锅没?”阿姨开玩笑说:“在面底下。”结果把我们自己整得没食欲了,呵呵。

世上没有不散的宴席,虽然从早晨一直玩到天黑,我还是那么依依不舍地离开小伙伴们,走的时候,还带着阿姨送给我的好多礼物,有大棒棒糖,戒指,粘贴,相框,真是满载而归啊。

这一天,我玩了‘过家家’,‘穿珠子’,‘笑脸游戏’,‘大富翁’,‘橡皮泥’,‘藏猫猫’,‘给相框涂色’等好多的游戏。这是我这个假期里玩得最痛快的一天。

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篇10:珍惜时光作文700字

全文共 790 字

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这是怎么回事?六年级秋季班的第一节课竟然要玩游戏!天下怎么会有这么好的事?不会又是覃老师挖的坑吧?带着一肚子的怀疑和疑惑,我们开始了游戏。

第一轮游戏:“发现”。在本游戏中,整个班级被分成两个组,老生和新生杯分成两个组,老生一组,心生一组。我是老生,当然就得执行老生的任务:发现这个学期教室有什么变化。“开始!”随着覃老师的一声令下,我飞快地环顾四周,黑板,投影仪……。不对,它们一点都没变,黑板依然是那块黑板,投影仪上面仍然堆着一层厚厚的灰尘,我目光微抬,咦?我发现天花板上的一组点灯灭的两根,终于找到了!我迅速地把这点记录下来。我觉得天花板上是个突破点,于是我便在天花板上找不同:电灯,电风扇,空调……,不对,这些电器看上去和几年前一模一样,还是那么陈旧,一点儿也没有换新的样子。时间在一分一秒地流淌,我怀着最后的希望,把目光投落在了教室后面,就在此刻,我眼前一亮,原来,在这个学期初,教室里新装了窗帘。哈哈,这个变化最终还是被我找到了,我立刻将这个“世纪大发现”写了下来。“时间到!”在覃老师说话的同时,教室里发出一阵轻微的叹息,时间过得真快啊,就在我写字时,两分钟已不知不觉地过去了。

第二轮游戏开始了,这次的题目是介绍教室。这还不简单?我一边抬头飞快地观察着教室,一边抬笔,“刷刷刷”地写起来:“在黑板的前上方,是一块长方形的投影仪……,”我文思泉涌,可是时间再一次飞快地从我的笔尖跃了过去,随着覃老师说时间到了的时候,我轻轻地叹了口气,在心中抱怨时间不公,同学们也是一个个垂头丧气的。

这时,覃老师诡秘地一笑,望着愤愤不平的我们,说道:“时间过得快吗?”“太快了,我还没有写完呢!”“对呀,没想到两分钟竟是如此之快。”同学们七嘴八舌地说道。是的,当你在屋外玩耍时,时间从你的衣襟旁跃过;当你在玩电脑时,时间从你的指尖滑过……

今天,我明白了许多道理,从现在开始,我要珍惜时间!

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篇11:围绕中心意思写作文550字

全文共 581 字

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《变》

世界万物无时不刻都在变化。

一粒种子会变成丰硕的果实,一株小芽会变成参天的大树,一棵幼苗会变成娇艳的花朵。白昼时在变,黑夜时在变;晴空万里时在变,暴雨倾盆时在变。生物们想怎么变就怎么变,就算变到天上去,也没人过问--因为那是大自然蓬勃的馈赠呀!

人也在变,小孩变高、变重、变成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中砺炼,变能干、变聪明、变机敏。勤奋好学的人变优秀,努力锻炼的人变健康;不怕困难的人变坚强,愈挫愈勇的人变乐观。

可这都并非最显著的变化。听外婆说,上个世纪,我们的家乡--重庆市个比较贫穷落后的地方,出行很不方便。我原本将信将疑,但几张老照片用事实阐明了真相:山像踊跃的兽脊般高低起伏,可楼房却矮小而简陋,蜷缩在地上;四周黑洞洞的,人们穿得十分朴素,一切都黯然失色。想起今天的重庆,我不禁暗暗赞叹家乡的变化之巨大:高楼林立,越来越多的现代化地标建筑拔地而起;到处都是熠熠闪光的LED大屏,照耀辽阔的大地,照亮我们的心房;一座座山在灯光的映衬下更加秀美,也为这个古老而年轻的城市添上独一无二的立体光辉。变繁华,变美丽,变得容光焕发!人们的生活变好了:网状的轻轨编织大地,通向每一个角落;向往已久的科技走进人生,开创每个人的新篇章。变快捷,变轻松,变得与时俱进!

万物日新月异,我们要先让自己“变”,让自己“变”后再让社会、国家“变”,让世界“变”得更美好!

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篇12:快乐的骑行时光作文700字

全文共 752 字

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今天的游学旅程从骑自行车开始……

骑着车,我们上路了,路过独居老人的房前,我跟他点头示好,路过树荫,我会闭上眼享受这难得的阴凉,路过行人,我会向他们点头微笑。

慢慢地由平路变成了下坡路。我抬起头,让微风拂过脸颊,像一只自由飞翔的小鸟一样,张开双翼,顺风滑翔。因为下坡是美好的,所以我一不留神,在急转弯时差点撞到树,看来下坡是简单舒服的,也是危险的。

下坡之后我左看右看,大家猜我在看什么呢?我在看我的同伴们的骑车技术怎么样?看来看去,我发现只有两三个人跟我一样,东摔一跤,西摔一跤,总是跟不上队伍。其他的人,有的骑的快,一眨眼就不见踪影,有的速度中等且均匀地行驶着,还有的人像欣赏路边的风景一样缓慢的骑着自行车。看来大家都用自己的“方式”去骑自行车。想着想着,我突然觉得自己越骑越吃力。

往前一望,原来开始骑上坡路啦,我赶紧加大马力,双脚蹬的越来越使劲,我的汗水左一滴又一滴,车子的速度也终于变快了起来,就这样,在上坡路上,我酣畅淋漓,越骑越快,我觉得累,但不知为什么,这种累不像疲乏的累,而是快乐的累。尽管上坡很累,下坡很轻松。可我依然想选的上坡。因为上坡时的累既充实又快乐……

上坡时我悟出一个道理,或许学习和骑车是一样的。在努力学习,奋发向上的时候,你会觉得很不容易,很累。那时你千万不要选择放弃。因为学习固然辛苦,就像上坡一样累,但也像上坡一样充实快乐,但是如果止步,就会像下坡一样,两只手无处放大脑不知该思考什么,虽然轻松,却总觉得少了些什么。

请记得:“每一次艰难的跋涉,都是磨练心志的修行。”骑行,不仅是一种追寻健康绿色生活的方式,更是我们锻炼身体、磨练心志的途经。每一次热汗淋漓的上坡,每一次畅爽的冲刺,每一次骑行百公里的毅力,每一次快要放弃时候的坚持,每一次突破极限的喜悦,都会让我们内心更加强大。

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篇13:爱你现在的时光作文500字

全文共 540 字

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远处的霓虹灯明了,映照在落寞的我的背影上。长吁短叹中,于昏暗的小巷中消逝不见。

一路走着,心中迷惘,何处为方向,何处为家?一度质疑,我赤裸裸降于世上的真意为何?想彪炳千古?不是。欲权极天下?亦不是。那此生,为何?

一路向东,我看到了许多,夜中疲惫的人们散落街头,似星,他们白日光华,可谁又知他们的夜,是如此黯淡。酒气慢慢溢过来,钻入我的鼻,不知为何,本失落的我竟有些亢奋,故走入那间朴素不起眼的小酒吧,找个位子坐下,要了瓶啤酒。

在腥绿的啤酒瓶中,我很狰狞,似一头野兽,渲染着心中多年的不快。

忽的,眼前的座位中多了一位男子,很阔,大金链子,金钻戒,显然是一位成功人士。

他也是一瓶啤酒,但看着窗外。循着他的目光看去,可见他注视的是一位穿着艳丽的姑娘,身段婀娜。在她身旁是一个俊朗的年轻人,正与那姑娘说说笑笑,气氛好不融洽。

但我眼前的这位愤然了,手中啤酒嘎嘎作响。终了,他鼓起勇气,冲出小酒吧,毅然地痛斥了一顿那姑娘,丢下钻戒,逃了。

对,逃了。他,放弃了。

我在小酒吧中看到了这一幕,咽下最后一口啤酒,也似疯了一般跑回了,家。

恍惚间晓得了什么,曾经质疑当下,怀疑自身的价值。但,想那些虚伪的事物干何呢?路在脚下,梦在远方,不可一跨千里。

惟积跬步,才可行千里;

惟积微流,才可成江海。

现在

现在。

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篇14:初二,美好时光

全文共 290 字

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我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

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篇15:共度好时光初三作文

全文共 695 字

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回忆是一种奇妙的东西,它让我的心变的柔软,变得缠绵,它使我总在一个不经意的转角,想起那个人,忆起那段好时光

认识他是在我五岁的时候,那天爸爸牵着我的手,去他家拜访,因为我们是邻居。他站在旁边,两只手在肚子前相互搓着,抿着嘴仿佛在打量着我。我也抬起头看他,就这样,两个天真无邪的小女孩就这样擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而丰盈。

小孩子内心总是简单的,我们俩为了满足贪吃的小小欲望,开始攒糖纸,准备卖钱。于是我们俩的`行为开始怪异起来:每次看见谁在吃糖,就跑到人家旁边,眼巴巴的望着,也不说话,然后在旁人诧异的眼神中默默取走糖纸。爸妈们说我们俩入魔了,我们却毫不在乎,依然满怀开心的将糖纸洗得干干净净,在字典里压平整,再用皮筋一捆捆的绑好。我们也爱把糖纸放在眼睛上,透过那些糖纸,可以看到一个五彩的世界,好像我们的友情。

时间像风转过童年的轮盘,恍惚间,我们升入了初中。我还记得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗边,老师在讲台上念我的作文,写的是我和他。我趴在桌子上笑了个不停,脸上滚烫滚烫的。窗外长着矮矮的小树,树影投在玻璃窗上,绿色的油漆窗框和绿色的树映入眼帘。老师读完了,要同学们发言,他说感谢我将我们共度的好时光用文字来凝固。现在想来,那是多么快乐的日子,那是一段多么美好的时光。十五岁,他出去读书,我们第一次离别,我追着他坐的火车,一边挥手一边哭。

有些时候,我们不得不相信这世界所有存在的好时光,拼凑起来就是一份难得的宝物,就像头顶上的孔明灯,它告诉我:那段好时光有个通俗易懂的名字:友情。

共度那段友情的美好时光,在某个突兀的时间点,我又想起了他,想起那段美好时光。

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篇16:关于最美的时光作文_哲理作文700字

全文共 678 字

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你说多年以后的我们,会不会为作茧自缚的年华轻描淡写?你说多年以后的我们,会不会对无微不至的岁月说一句想念?你说多年以后的我们,会不会相忘天涯形同陌路?时光缓缓流泻,倘若末年,你会怎么说?

荒芜的时光里藏着口是心非的我们,我们是否会把岁月蹉跎成人迹罕至的嘘寒问暖,流年里的不可而知,却只换来一声就此作罢的微微叹婉。是时光倾覆了我们,还是我们遗落了它,或许,多年以后,我会剪去长发及腰的等待,把你掩埋在时光里,远行。

彼年的邂逅温婉了豆蔻时光,最后尘埃落定却并非结局,彼岸的十二月,情缘煮酒,谁是谁的执着?隔着茫茫人海随波逐流。

夜深人静,那些爱侵蚀回忆的时光,闪耀在细腻的岁月里,你给的记忆变成我这辈子最珍贵的收藏,时光把你定格成彼此的遗憾,让我时常梦见你。你的世界会不会仍旧异彩纷呈,你会不会还是那个听着单身情歌,敢爱敢恨的你?岁月重叠,记忆渐行渐远。刻在回忆里的难以忘怀,终究还是会牵动某根敏感的神经,在余音未断时牵动心扉,湿了眼眶。

流年倾泻,冥冥之中那般久远,城市里车水马龙的繁华掩饰了路人心底最深的落单,然后晨曦里迎来曙光把深夜彩妆抹去,不留下任何蛛丝马迹,微笑着问候每一天。

从别人那里听来自己的故事,究竟要补充多少才可波澜不惊。自己再难忘的故事,别人也终无法体会。你走后的时光,艰难的重叠着,却不清晰地折射着那些啼笑皆非的过去。

听说,消失的是记忆,而留下的才是刻苦铭心的回忆。梦境薄凉,花开有时,再也回不到花叶零落,雨听得懂落寞的时光。

就如那封被你寄出却石沉大海的信笺,我们的故事在等待中变成别人口中轻描淡写的云淡风轻。我却不后悔,最美的时光里有你作陪。

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篇17:与你一起走过的时光作文1000字

全文共 1021 字

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站在时光的车轮前,我们停下匆匆的脚步,猛然回首,发现我们已经一起共同闯过了那么多关。

——题记

四季交替,斗转星移,我们已经认识了三年,没想到,今年我们又分到一个班了,你我又将一起度过初中三年的学习生活了,想想时间过的可真快呀,回想起我们以前一起度过的时光很美好,每一个人在成长的路上一定会有一个要好的朋友。

她梳着马尾辫,洁白的脸庞时不时闪烁着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地注视着前方,那黑色的眼珠就好似两颗黑珍珠浸在清水中,高挺的鼻梁上在架一个黑色的猫耳朵眼镜,可爱极了,走起路来一扭一扭的,给我们讲起故事了,还喜欢带一些动作,似乎这几年她在我记忆中永远是这样,未曾改变过。

她喜欢音乐,因此她学会了钢琴,她的梦想是当一名钢琴家,记得她最喜欢弹的一首曲子是《献给爱丽丝》说起这首曲子我不禁想起了我们之间的一个故事。

那是一个下雨天的下午,外面下着倾盆大雨,“啪啪啪”不停的拍打着窗户,汽车像剑一样穿过被雨水冲洗的街道,只能听到溅起的水花声,我和她坐在钢琴教室里,一声不吭地听她给我弹这首曲子,她细而长的手指熟练地按动着黑白相间的琴键,眼睛注视着琴键,目光中透露出了她对音乐的享受,对钢琴的喜爱。听着听着,我好像回到了贝多芬二十几岁的时候,一个人徘徊在维也纳的街心,看到了贝多芬帮助小女孩爱丽丝……“嘀嗒,嘀嗒”水滴断断续续的拍打着房檐,不知不觉,雨停了,天也黑了下来,我们只好恋恋不舍地分手说再见。

她也是一个很优秀的女孩,作文写的好,字写的很工整,老师的好帮手。学习成绩也永远名列前茅是我们学习的好榜样,她喜欢看书,画画。

她总是会在我失败时鼓励我,给我勇气;在我伤心时,安慰我;在我束手无措或有心事时帮助我,开导我,她就是我成长路上的朋友,我们曾一起走过许多路;看过许多风景;认识了许多人;经历了百般挫折。

花开花落,时光荏苒,六月时我们一起向小学时光挥手说再见,八月时我们一起向初中生活说你好,我们曾经走过十二个四季就在我们彼此陪伴中消逝而去,待我们初三毕业,忽然发现我们都不再是当初那般单纯,天真的模样了,但我们还是好朋友,当我们一起走在白雪覆盖的街上,放下学习的压力,看着夕阳西下,暮然回首才惊讶地发现,我们原来已经手牵手不畏风吹日晒,严冬酷暑走过了那么,那么远的路,那么远的情……

回顾我们一起走过的那些时光,仿佛在读一部小说,这部小说的作者不是世界上的大人物,而是我们自己,现在再看一遍,既悠长又觉的回味无穷,这记录了我们的童年……

——后记

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篇18:美好的童年时光作文500字

全文共 497 字

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记忆的银河中,有许许多多闪亮的繁星,难忘的、忧伤的、快乐的、令人发笑的……记忆犹新的还是那件傻事。

那次,爸爸给了我一些零花钱,让我想买什么就买什么,我小声嘀咕:“还是爸爸最疼我。”接到钱的那一瞬间,惊呆了,才这么点儿钱,能买什么呀?!爸爸、妈妈真会骗人。对了,老师曾说过“种瓜得瓜,种豆得豆。”那种钱,发芽、长叶、开花,肯定会收获很多钱。

说干就干,挖坑、种钱、浇水、施肥,精心照料,想着我的摇钱树,心里乐开了花,就用剩下的钱,买了一些糖果,庆祝自己种钱成功。

哇!这么多钱,一万、二万、三万……为了给爸爸惊喜,连紧叫他来摘,哈哈,我家要发大财了!“快醒醒,快醒醒,吃早餐了,不然迟到了。”唉!原来是梦,不过我的发财树可能长出钱来了,我飞快跑去一看,眼前的一幕令我吃惊,树不仅没有长出钱,我的钱也不翼而飞了,种钱的时候肯定有人看到了,不然我的发财树已经发芽了,我哭着去找爸爸、妈妈。

他们听我种钱的事捧腹大笑,我呜咽着:“你们还笑的出来,我这么伤心……”爸爸语重心长地说“孩子,天上不会掉馅饼,种钱得钱是不可能的。”听了这些话我恍然大悟。

每当想起这件事,就会想起当初种钱的地方,想起我美好童年时光

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篇19:听时光飞舞

全文共 966 字

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王嘉依

《江城子》,一首悲凉凄婉的宋词,把它作为我们这次古韵今唱的歌词,一定会很动人吧!

中午,我们来到音乐教室排练。自己谱曲,对于我们来说是个巨大的难题,一遍遍的修改,一次又一次的尝试,让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右,对词、对曲都越来越熟练,我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果,那天晚上,我打开手机,看到了组群里传来了一个文件:《江城子》。我激动起来,立刻点开了音频,那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边,有一个青年,他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们,站在旁边,听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说:“为小池拟题可好?”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生,里面有一个女子与众不同,我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上,老师翻阅着不禁频频摇头,最后的两张一个是苏轼的,另一个是王弗的,这时老师竟微微笑了。却原来,两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”,这也许就是“不谋而合,韵成双壁”吧,我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉,就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调,但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的,齐声合唱让气氛推向高潮,悲伤的心情溢于言表,我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱,看似迅即地抽身而去,其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱,欢畅便不再复得。“纵使相逢”,我细细品味这首词流转在歌中的意味,东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见,然而这只是一个永远不能实现的梦,是一段留存在追忆中飞舞的时光,走不远,抓不住,忘不掉。我和东坡一起,穿越回了那段旧时光……

那是你吗?我亲爱的妻子,你还能认出我么?你依旧容颜美丽,脉脉含情,而我已经苍老不堪,恐怕你都认不出我了吧!我是多想,多想坐在你身旁,和你再说说话啊!我们早已满眼泪痕,一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗?不谋而合,韵成双壁。

回到现实,我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束,而我心里的悲凉挥之不去,也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验,通过自己的配曲配唱,用声音领略词中意境和情感,使人沉浸于其中,甜美苦涩,都是时光的飞舞。

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篇20:围绕中心意思写甜作文500字

全文共 580 字

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生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全,但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷,不是世界上最甜的是各式各样的糖果,而是经过自己努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

马上就要元旦表演了,别的班级已经开始排练了,我们也不例外,很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的,因为我的舞蹈水平很差,我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了,随后下起了蒙蒙细雨,天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布,太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。

今天排练时,果不其然,我已经被老师点名了,下课后同学们还嘲笑我,说我真是个傻子,这么简单的舞蹈你都掌握不够,一点还不懂,就因为这次我在心中暗暗下定决心,我一定要更加努力,超越别人,比别人更加用心。

从此以后,我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习,他们耐心地指导着我,回到家又对着视频自己练习,每天都在坚持着,比别人多花一倍的时间去练习,不到一个星期又一次排练了,虽然还有一些小细节的问题,老师帮我纠正好,还夸奖我有进步了,我的心情真的是拨开乌云见太阳,心中不快立刻烟消云散,让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。

我不禁想到:有一分耕耘就会有一份收获,通过努力换来的劳动成果是最好的。功夫不负有心人,经过这次艰辛却又美好的经历,我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上最好的。

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