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回不去的时光的意思(实用20篇)

我们曾经拥有过它,但已经不再拥有。我们已经失去过它,并将永远失去。小编收集了幸福时光作文,欢迎阅读。

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初二,美好时光

全文共 290 字

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我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

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篇1:小学生作文:成长的时光

全文共 621 字

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小时候,相信上帝是女孩,在魔力园里玩耍时,不小心把我看丢了,为了弥补过失,情急之下,又挥动了魔力棒。哎,真是个粗心的小女孩,这一挥又给我设下了几个谜……为了那几个有趣的谜,我开始用新奇的眼光看世界!噢,世间的万物都是有生命的,树木是有眼睛的,会听会说的;白菜被我们吃进肚里后,和同伴在我的肚子里嘻戏,电视里是有人装在里面,给我们演动画片……那童话城堡又隐藏在哪呢,我开始寻找!哦,当大灰狼的肚子被切开后,小红帽和奶奶会跳出来;镜子是会说话的,它知道谁最漂亮;啊,还有拇指大的小人儿……世界太美妙了!就这样,我在无时无刻的幻想中度过了幼年……

步入小学的阶段了,我开始渐渐体会到知识的美妙,它能让我“足不出户,便知天下事。”我开始了我愉快的小学学习生活。但是,我的童心并没有一丝被泯灭,一有时间,我还是会和小伙伴们出去探索这奇妙的大自然的奥秘,也会时不时地想起我们以前的奇思妙想,并且合理地运用我们学到的知识,加以分析。每天依然嬉笑着,好奇着……

时光老人毫不留情,时间一天天地过去,我也从一个小孩童,便成一个懂事的大孩子了,我开始变得理智,学会判断和分析,明辨是非,此时,我也越来越喜欢学知识了,学习成绩日益提高……

现在,我已经成了一名六年级的学生了,也即将毕业了,我渐渐学会了

努力,学会了专心,学会了竞争,学会了孝顺父母,学会了很多很多……

时间匆匆地走过,但,也在无形中带给了我们太多的成长与财富。祝天下所有的孩子都能在时间的陪伴下,茁壮成长!

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篇2:以时光为话题的

全文共 861 字

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每一天,都分成无数个时光,不同的时光发生不同的事,它们能使你的情绪变成海浪,一波三折,它们会变成一把把雕刻刀,为了在你的脑海里留下自己的痕迹而努力奋斗。其中有个它,成功地在我脑海里刻下了“到此一游”这四个属于它的痕迹,它的名字就叫做“午间时光”。

跟往常一样,感悟了一上午的人生,让提神醒脑的下课铃把我从密闭的思想中解放出来,养成习惯的双手从抽屉里摸索出乘车卡和钥匙后,脚下刮出一阵风,把我带往家的方向。呃,是要先去车站。当时我以“虽乘奔御风,不以疾也”的速度飙到车站,一个健步,跨上了将要离站的公交车。

可能我被自己完美的速度吓到了,回到家,吃完午饭就去休息了。

躺在床上,看着天花板。阳光,这匹金色的丝绸,伴随着缓缓徐来的清风从窗户飘进来,覆盖在我的脸上。我萌生睡意,和母亲大人如实禀报。她一拍桌子,一本正经地说:“你放心睡,到了上学时间我叫你。”我如释重负,倒头便睡,迷迷糊糊地进入了梦乡。

睁开眼,是那鸦雀无声的教室,同学们的表情各不相同:怜悯,同情,幸灾乐祸。但有一点是相同的,他们都盯着我。抬起头,对视上老师要择人而噬的眼睛,眼睛旁还跳动着细微的火花,仿佛要把充满火药味的班级给彻底引爆……

我上半身从床上弹起,猛地睁开眼,还是那熟悉的天花板,起身,拍拍脸,疼的,还好。扭头看看时钟,两点十五分。心中仿佛被几万只羊驼无情地践踏过,一片狼藉。从钱箱里抽出张二十元大钞和钥匙一起塞进口袋,打开房门,只见母亲大人躺在沙发上,睡得正香呢。心里顿时打开了弹屏,无数个“呵呵”在我心中划过,痛击着我那脆弱的小心灵。我只好使用超级空间传送器——电梯,来到楼下。跑到马路旁,手跟抽搐似得拦下了一辆出租车,和司机说好了目的地,然后上车。车启动了,以前在我眼里和疯狗一样的出租车这次跟老爷散步不相上下,就差提个鸟笼了。看着出租车司机手表上的秒针动一下,我的小心脏就跟着颤抖一下。

在过了一个世纪般的车程,终于到了学校。我付完车费,下了车,我狂奔到教室门口,门是关着的。我忐忑不安,犹豫不决,最后怀着必死的决心推开了教室门。然后,就没有然后了。

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篇3:以时光为话题的

全文共 863 字

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细碎滴落,雨的叹息划过袖口,一片暗淡痕迹。不知何时染上凉意的风,撩过发丝,沁满心,清新。

悄悄的,时间将暑假淹没在雨中,拉开新学期崭新却令人不知所措的帷幕。一同奔赴的,还有使万千同学恐惧的军训。

大概太阳慈悲,于是雨携着清风来了,遂军训不见酷暑,独留绵绵清爽。

“一班被唤作一连”,感觉挺新奇的。开营仪式结束,雨翻飞的衣袂收敛许多。我们一排排整齐划一,立正、站直。时不时隔壁班的教官,吼声震天,我缩了缩肩。

端正戴好的军帽下,小片阴影倾覆,那一双黑白分明的眼却是明亮的,蒙着些许严厉而又不失宽厚的色彩,平静扫视众人,不时提醒一二,颇具些威严,雨帘滑落,四处静谧,温润着紧绷的心,恍若戏珠滚落,坠下清脆的音符,荡漾在测。

不敢去欣赏,教官来回走动着,我挺直腰杆。直视前面同学微斜、散下几缕青丝的马尾。满目黑发映眼,我的腿有些僵硬,肩膀连着小臂,酸疼慢慢噬咬着,丝丝包裹我所有神经,宛如绷紧的弦——没错,快拉满,却不允许分毫松懈。

时间被雨水缓缓冲走,在既短又漫长的十分钟内,有同学因为身体不适,离开了这场充满磨练的训练。

我依旧僵硬的站着,本是前脚掌着地,教官后来允了后脚掌为支撑点,现在脚底是麻的,没了知觉,好似一团火,炙热徘徊在此,身躯微微不受控制的摇晃,前面同学的马尾也在微不可见的轻晃,发丝悠然滑下肩头。

心中总该有些窃喜的,坚持到这时,于从未吃过这样苦的我们来说,已觉得有一种骄傲之感油然而生,真真认为自己有些了不起。

雨细细斜织着,朦胧雾气,暗涌,覆上眼底……不可察觉的,我的思绪飘向教官们在台上表演动作的一幕:干净利落的动作,毫不拖泥带水,飒飒一身正气,又使人联想到电视上那庄重的阅兵仪式,整齐的步伐,声势浩大,尽展中国军人之风采。在那一致有力的踏步声中,悄悄于心海埋下爱国的种子……

可是那样的军容又是经过何等刻苦训练才成就的呢?我不禁又挺正身子,他们大概有更辛苦的训练吧……

下午,雨势渐长。我们学习了转身,立正、踏步等动作。在一次次反复训练中,无人注意到,雨声在响亮的口号里消散。

踩过水坑,脚印浅浅,即使劳累,却又期待明天的军训。

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篇4:难忘那段时光作文

全文共 677 字

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“会不会有一天时间真的能倒退?”那一年夏天,真的毕业了。可我至今难以忘怀那段酸甜的时光

那时光是——甜的

那年我们校运会举行了别开生面的拔河比赛。“重量级”的选手全在其他班,而我们班呢?只有——“轻量级”和“中量级”的选手。很明显的结果——输。

刹那间,班长站出来说了一番话,“怎么?我们班那么多“厚脸皮”的同学都会输?我可不信。”尽管班长是用这种方式来激起我们的信心,但是还是要感谢那时候的他。终于经过我们的地狱式的练习,“皇天不负有心人”,我们班以“轻量级”和“中量级”打败了其他班的“重量级”选手,赢得了比赛。

那一刻,就像打翻了五味瓶——甜。

那时光是——酸的

“还是要说再见,再也不见面。”毕业联欢会拉开荧幕。

看着那一张张熟悉有即将陌生的脸,有种说不出的青涩。即使大家没有没有哭的撕心裂肺,但是看着那一张张笑得僵硬的脸,就知道大家都舍不得这一个“糟糕透了”却不允许别人说它是非的班级。

最终大家还是打破了那一个约定——我们要笑着说再见。一个原本热闹的班级顿时安静了,即使有笑声,也只是起了一点儿涟漪。我本想让那欲坠的泪水停留在眼眶中,可还是让那泪水流了出来。

我唱着“再见吧,老师;再见吧,同学;再见吧,亲爱的校园。”心中总有种酸溜溜的感觉,算不上苦,更算不上甜。只是那一刻,很想停留在那一个夏天。不过,幻想总是被现实打破——下课了,我们毕业了,我们即将各奔东西了。

那一刻,就像打翻了五味瓶——酸。

也许,我曾经很讨厌那一个班级,可现在却难以忘记那一段时光;也许,我曾说着那个班的坏话,现在却满脑子都是它。

那段酸甜的时光,深深烙印在我的心中,恐怕我难以忘怀吧!

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篇5:消失的时光作文400字

全文共 403 字

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过去的时光,我已跟你说过再见,我最后看你一眼。

那天早上,我在被窝里不舍得出来,声音放到最小“我不要上幼儿园。”被妈妈打了三下屁股,不高兴地,失落的背上书包,被妈妈拉着走向幼儿园。哇!这么多好玩的!妈妈把我送到“小二班,”里面闹哄哄的,我找到一个座位坐下,我马上后悔,等向门口看去,妈妈跑没影了。

我和一个大眼睛的小女孩一起做,我打开包,妈妈准备了好多零食。我问大眼睛的小女孩,你叫什么名字?她看了一下外面的滑滑梯,说;“我叫贝贝。”

“我叫欣欣,”“我们做好朋友吧!”“这个棒棒糖送给。”她接过去。

上午,老师教我们自我介绍,到中午,我们到食堂打饭,我发现贝贝也喜欢西兰花,老师让我跟蓓贝贝发勺子。午睡时,我和贝贝一起躺,我们俩没睡,在讲话。

下午,老师带我们玩滑梯,贝贝跑的好快啊!就从那一天起,我和贝贝成为朋友。

我们一起玩的景象,仿佛就在面前,我伸手去抓,那个景象飘向天空。

天空上仿佛出现我跟贝贝的影子和笑声。

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篇6:藏在时光里的什么半命题

全文共 743 字

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藏在时光里的爱

时光容易把人抛弃,红了樱桃,绿了芭蕉。一切的一切都随着时光的流逝而褪色,唯有一样东西挡住了时光的脚步,在岁月的磨砺下变得愈发弥足珍贵——藏在时光里的爱

放学路上,我和朋友并肩而行,交谈甚欢。聊着聊着朋友突然抱怨起自己的妈妈了,说她很啰嗦,唠叨,总爱管着我,有时真被她给烦死了。而我觉得倒不像他说的那样……

回到家中,妈妈笑着欢迎着我回家,爸爸正在做着可口的饭菜,家还是那么的温暖:陈旧的家具,干净的客厅,都是由辛勤劳动的妈妈在打理的。饭桌上,一家人和和美美地有说有笑的,吃着爸爸做的饭菜。可当爸爸问到:你们喜欢爸爸还是妈妈时,我一声不吭,但弟弟就不一样了,他一口咬定喜欢爸爸,可能是因为他还小吧!那我呢?还真难说。

躺在床上,我一直想着这个问题,想来想去觉得自己还是喜欢妈妈。可能是因为妈妈陪我们,照顾我们的时间多,况且家里家外的事情都是妈妈一手操办的,有什么事情都是妈妈,更重要的是妈妈比爸爸更能理解我,走近我的内心世界去了解我。

果然爸爸还是一座大山,妈妈是一股温泉呀!

这种想法持续了很久,也懵懵懂懂地陪我到了12岁。

儿时的记忆,母亲像一杯温暖的牛奶,让我无时无刻感受到亲情的抚摸,而父亲像一杯清淡的白开水,让我感觉不到爱的味道。可我渐渐明白了,父亲并不像儿时想像的那样。

中秋节的晚上,爸爸从奶奶家开着车去接下班的妈妈,而我坐在门外的石板上,望着令人遐想的一轮满月,我想起了儿时的幸福时光,怀念之中的我悄悄拭去眼中的泪水,泪光朦胧中的我仿佛看到父亲辛苦而又沧桑的背影,我逐渐意识到我们在欢笑的时候,父亲却已被我遗忘在某个角落里,他始终用他爱我的方式在关心着我,我的鼻子酸了起来。此刻,我仿佛读懂了父亲,父亲也渐渐地走进了我的内心……

12岁的我读懂了父亲的爱,它是藏在时光里的爱

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篇7:美好时光作文400字

全文共 418 字

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朋友,你知道灵芝坡吗?你知道耕读书院游学营吗?今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的,最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院,老师把美餐都准备好了,我们吃了香喷喷的加餐后,老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队,我们队先学踢足球,只见有很多足球摆在我们面前,这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会,然后两对发起挑战,在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球,经过几个回合的精彩表演我们队赢了,我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背,柔软的动作,教我们学太极。先抬左腿,在挥动双臂,远远看去像在蛙泳,做了好几遍,老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍,由于时间关系老师没有抽到我,但是我也掌握全部动作和过程。心想:我也学会太极了,回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快,又到了放学的时间了,期待下一次相聚。

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篇8:爱你现在的时光作文800字

全文共 751 字

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你说你不爱它,其实你错了,待你回首再相望时,你才会明白你曾经对它多么欢喜,现在多么留恋。

——题记

“没事,我起得来。”

“不痛,不痛,不用着急。”

这两天放晴了,体育课也拉开了帷幕,校园也找回了热情。我默默地站在一边,看着澎湃的春光汹涌而来。

沐浴在和煦的风中,腿部隐隐作痛,这阵痛,让我想起那惊悚的一幕。

黑板前的柜子上站着我,讲台后站着画黑板报的搭档。

我回头望她:“怎么样,行吗?”

“走开些,走开些;歪了歪了!”她在后面嚷着。

歪了吗?又歪了。这字不知被擦了几次。为了不再浪费我们的心血,我决定自己看看。

手扶黑板蹲下身子,因为怕离黑板太近,蹭到了衣服,向后退了退,到了边缘,我蹲下去,放下笔,向下跳去,稳稳落地。如果再来个360度后空翻,那更完美了。

这只是幻想,现实却并非如此。“一,二,三走。”我实现了后空翻90度,但没有360度的轻捷,只有”砰”的一声巨响,屁股着地,没有前面一系列的动作,却好比跳水---洗笔的盆子垫在我的脚下,翻倒时水花四溅,以至于弄湿了柜子上的“教与学”,我就横在两排位子中间。

“对不起,打扰了。”我对自己制造的噪声和和全班的恐慌而感到抱歉。

我双手撑地想着爬起来,现实却不容分说---起不来。

“要我拉你吗?”身边的同学慰问道。

“没事,不用。”我最后还是起来了,只不过过程有些艰难。原来还是有人关心我的,起来后,对那位同学报以微笑。可后来才发现大家关心更多的是本子。

我笑着回了座位,腿已经不痛了,但跌下来时的恐惧还是心有余悸。

回想起小时候一摔就哭的自己,感觉现在以大不相同了,有了面对挫折的勇气,会面对疼痛的乐观。

我再爬上柜子画黑板报时,班长和同学都会叮嘱着要加倍小心,心里暖了。

在春光明媚中,回想起那句“要我拉你吗?”和来自成长的愉快,才发觉春是多么的美好,春天的花香是如此沁人心脾。

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篇9:温暖的时光作文

全文共 571 字

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在岁月流逝中,那些温暖时光,无时不刻都在发生,最多的是发生在家庭中和学校里。

那些温暖的时光――是妈妈的唠叨,在家中总会听到那温暖的语言:“洋阳,快读书!”“洋阳,快吃饭了!”“写作业累了就休息一会儿,别把眼坏了!”那些温暖的唠叨,伴我成长,妈妈的唠叨,就像大树一样保护我!

那些温暖的时光――是爸爸无时无刻关心的话语,在冬天,寒风刺骨,总能听到爸爸在外烧火炉的声音,使我感到更暖和!爸爸厨艺很好。出车回家,就给家人做丰盛的饭菜,爸爸一点一点关爱,像冬日的太阳,使我浑身暖烘烘的!

那些温暖的时光――是同学的关心。有一次我发烧,同学们去办公室找来一次性纸杯,给我倒热水,帮我找老师忙前忙后的。那句话:“喝口水,暖暖肚子。”说完马上给我递水杯,啊,一股暖流在我身边,经过让我感到温暖!

那些温暖的时光――是老师的批评,没写完作业,老师会严厉的批评我,批评完后又会和蔼的和我讲道理,谁又有这般苦心来与我一句一句讲道理?老师的批评在我心中就是关心的语言,谁又不知这是为自己好呢!

那些温暖的时光――是路人、陌生人的帮助。当我绊倒时,那路过的人却不求回报的来,扶起你,又有谁?在这无助时来帮助你,就像一把手一起拉你起来!

家是那幸福的港湾,是那严冬的太阳!学校,是那无微不至,来自于老师的批评,学生的帮助!陌生人也是那黑暗中的明灯!在我心中这都是温暖的时光啊!

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篇10:听时光飞舞

全文共 884 字

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周思彤

“愿得一心人,白首不相离。”这是卓文君对爱情的祈愿,也体现出了作为一名女子的纯情。她拒绝轻浮茂盛的甜言蜜语,只想要一个人,如阳光下的尘埃一样,给她真实的幸福。我们组“古韵今唱”主题便是《白头吟》。

“闻君有两意,故来相决绝。”我当初编改歌词时异常喜欢这一句诗。没有刻薄埋怨的字文,不是讥诮这庸尘中滥情的男子,只有洒脱。她似不愿因被“抛弃”而低三下四地哀求哭啼,若给不了她爱,那从此一别两宽,天涯海角,各自安好。

录歌的时候我却屡屡受挫。总是不能很好的将情感表达出来,既不该是欢愉的,也不该是苍凉的,偏生是淋漓后的沉静,在我看来大概是豁达的。

收到成品之后,我倒是有些忐忑。若是没有掌握好分寸,那便是变了味儿了。当我心情复杂地打开了音乐的时候,思绪渐渐被带入了这个故事中。同学们的声音不矫揉造作,以真声演绎,展现音色的同时,也意外的与诗的情感相符。开头部分笛子和着较强节拍感的伴奏,有种悠远的感觉。像空谷曾吹来一阵风一样空灵。同学们有少年感的声音出现,勾起了我的想象。她是那个被司马相如一曲《凤求凰》打动的落落大方的佳人;她是那个爱得热烈的,大胆的,不顾世俗礼法与人夤夜私奔的少女;她是那个处于市井之中却不卑不亢,衣不染尘的妻子。似乎能看到,她险些错付终身后的孑然一身挥袖离别;似乎能听到,她被丈夫背叛后的洒脱坚定的转身道别;似乎能觉察到,她所期待的不过是百年之后合于一坟。与同学们歌声中那份敢爱敢恨一样,她不去乞求,不去哭闹,不去讥讽。

戏腔部分的《怨郎诗》着实是亮点。戏腔独特的华丽感,绵长感,始有些许怨念。我看到她神情有些失落,在向着那个背叛了她的人倾诉衷肠,她不是想让他心回意转,只是叹这世间的情竟如此虚幻。

最后合唱的部分,似是当初红尘滚滚光影相重,往事上演。像是司马相如的悔过,像是卓文君的清醒,像是后世之人因他二人荒芜之心旷野徒奔后的唏嘘。这些都是卓文君《白头吟》可叹之处,她的确是个夺目的存在,不是因万种风情,也不因才高八斗,只是因为她的独立个性。

曲终人未散,即使再度回心转意,过去的已经过去,只给现在的人留下回味。我听完歌曲,随着笛声飘远,思绪也扯回来了。

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篇11:独处时光作文500字

全文共 518 字

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人并非生来孤独,有时迫不得已,有时无法真脱。

当你一个人在走,无论是繁华的闹市,还是寂静的小巷内心充满对世界的无形,在这里我们可以真正的感悟世界,感悟世界对我们的不公,对我们的照顾。

一个人的时候,犹如飘过雪的冬季,伴着一杯清茶,独坐于午后的阳光下,一个人人的时候,犹如下过雨的盛夏,随着一缕阳光,眺望于湛蓝的天空中。一个人很自在,很舒适但又会孤独,感到索然无味。孤独感急速上升这无法避免,我们所能做的便是适应它,去好好的感悟它。

一个人的时候,独自寂寞。一个人的时候,独自快乐。一个人的时候,独自悲伤。一个人的时候,独自哭泣。一个人的时候并不是永远的那么糟糕,这一切的一切都睡我们自己决定的当你内心孤独时你的一切都会那么暗淡,但当你内心充满希望的时候你便会静下心来去面对生活,面对孤独,一个人并不可怕,反而它能够帮我们善待这个世界,善待我们的生活。

一个人的时候,内心难免会有所悸动,这便是内心真实的想法,是你匿于心底的感情,真实最隐秘的,也是最真实的,当你感到困惑,感到迷茫的时候,请遵循自己的内心,不必在乎他人冷嘲热讽,相信自己的内心世界,这是最真实的心念,是你一生都会拥有的真实的自己。

一个人,会孤独,会难过,但也会看清世界,找到自己。

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篇12:时光匆匆作文500字

全文共 502 字

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时光匆匆流逝,前些年的我们还只是一群天真可爱的孩童,转眼间,就变成了成熟任性的少年;前些年的我们,还在秋千旁玩耍,转眼间,那里就没有了我们的人影,没有回荡着我们的笑声;前些年的我们,还在父母的怀抱里,转眼间,就独自在外面玩耍了……

时间永远在跟我们赛跑,它不会停下来等我们,只有我们不断努力赶上它。看着比我们小的弟弟妹妹们在秋千旁玩耍,不禁想起了那时的我们,在阳光下快乐开心的玩耍,可,不知从何时开始,那里便不再有我们的身影,而是新一代的小朋友们,那里不再回荡着我们的笑声,而是新一代小朋友们的笑声。

时间像流水一样,一点一滴的流过去,我们长大了,回望过去,从一开始的不懂事到现在的懂事,从幼稚天真到成熟任性,从摔倒到爬起来的过程……这一切都充满了回忆,我们走的每一步都是成长,这都是我们渐渐长大,渐渐懂事,渐渐成熟,开始懂得为父母分担责任和义务。

曾经,每当生日许愿时,都是希望自己快点长大,现在,却是希望时间可以暂停,让我们享受现在的美好时光,或是希望时间能都倒退,让我们重新回到过去,回到童年,在无忧无虑的玩一次,疯一次。

时间不会倒退,不会暂停,只有我们不断努力,不断珍惜,让每一天都变得充实,富有意义。

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篇13:听时光飞舞

全文共 664 字

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初二(9)班 王闻筝

将近黄昏的教室,周围是一片安宁。一缕斜阳从窗外投在一架电子琴上。此时,它的黑白琴键被一双纤长的手按动,悠扬而飘渺的琴声缓缓流出,仿佛是流经岁月而来。

这婉转而忧伤的曲调,是我们组在“古韵今唱”活动中为《雨霖铃》谱写的。我们把古诗词谱写成音符吟唱出来,用这种特别的方式体会诗词中的情愫。

“雨后长亭伴着蝉鸣,无处话凄凉。帐中宴饮不畅,泪眼朦胧,云雾深深,千里烟波渺茫……”一道清丽而柔和的女声加入,这歌声好像推开了一扇尘封的大门,让我看见了千百年前的一个清晨。云雾缭绕的长亭,雨后清冷的晓风,好像都能让我触及。那一声声回荡在耳畔的蝉鸣,像在诉说着无法排解的悲凉。

“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇……”十几个人加入了齐唱。这徐缓的旋律却带些伤感,像一条没有尽头的小溪在我心间流淌。淡淡萦绕着的愁绪在逐渐加深。“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,我似乎看见了临别的两个人执手相望,依依不舍,却无奈驾舟者已经在催促。一对恋人的离别,因在秋天而更添加了一份哀愁。

歌曲从头重复,速度突然加快,琴键急骤地敲击,清脆的乐声仿佛“大珠小珠落玉盘”。“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”,伴随着紧凑如骤雨的旋律,情绪不断积蓄,终于到达最高点时,在那一串高音中迸发。

然而,到了结尾时,琴声却突然轻柔下来,骤雨过后,只有几滴雨点落下,在水塘中泛起温柔的涟漪。“便纵有千种风情,更与何人说”,渐渐地,尾音也消失在了风中。夕阳西下,给周遭镀上一层温暖的金黄色,让我觉得一切都如梦似幻。而刚才,我好像是载着音乐穿越了时光,来到了千年以前古人的梦中。

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篇14:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 644 字

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《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

……

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

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篇15:美好的时光小学生

全文共 639 字

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在日复一日的上课、下课、写作业的日子中,最美丽的,也是最难忘的时光当然是春游的短短几个小时了,不必说游乐项目多么惊险刺激,也不必说分享零食多么美味满足,单是躲避狗仔队就有无限的乐趣。

狗仔队的出现原因,要追溯到出发前班主任下的“圣旨”:“为了这次黑板报的主题,请大家多照些照片,每个人都要有单独照。” 指令一下,班上立刻分为三拨人。忠臣:勤勤恳恳,兢兢业业,正大光明地完成着任务,积极参与各种偷拍,是狗仔队的主力。反贼:被偷拍者,代号“含羞草”,实力高强的忍者,善于藏入黑暗。内奸:顾名思义,就是那些藏在狗仔队中偷拍却从不拍自己的人。于是一场“螳螂捕蝉,黄雀在后”的游戏便开始了。

一解散,反贼们便八仙过海、各显神通,有的行如风,“嗖”地一声就消失在大家的视线中。有的温如水,迅速拿起面具(在景点地图上穿两个小洞)戴在面前,然后不慌不忙地去游园。有的势如虎,瞬间摆出一副谁拍我就砸谁相机的气势,绝对是反贼中的狠角色。

我属于反贼第一派,东躲躲,西藏藏,行踪神出鬼没,照样耍遍天下。可最后还是寡不敌众,奈何忠臣四面夹击,躲过这个,闪过那个,一转头却被抓了个正着。“咔嚓”,一张面带惊恐之色、挤眉弄眼、颇有一番神经病像的我深深留在了忠臣相机的“脑海”里。“哦,多么痛的领悟!”我不禁放声高呼。

心有不甘的我将怒火全撒在我的同盟身上,摇身一变变为“忠臣”,原本满是风景清新照片的相机里,忽然以人物照片为主了,还成功拍到了反贼狠角色——的侧面!但苍蝇腿也是肉,有照片总比没有强,也算是大功一件。

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篇16:最美的时光作文500字

全文共 593 字

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处于我们这个年龄段,最美好的时光莫过于毕业季了。

毕业季是一段紧张而又令人倍加珍惜的时光。紧张是因为面临毕业考,压力大,而此时我们更加珍惜同学之间相处的最后时光。

小学阶段,女生普遍长得比同龄男生高。所以,在我们班级,女生总喜欢欺负男生。其实也说不上什么欺负,只是偶尔的小霸道罢了。男生似乎也知道,所以从未打过小报告,整个班级融融洽洽的。在这即将离别的时光里,这种“欺负”非但没有消失,反而变本加厉。女生只要一逮到机会就“欺负”男生,捏一捏他们的脸,揉一揉他们的头。女生脸上是笑着的,男生的脸上也有些许笑意。这所谓的“欺负”,仔细看来只是一个游戏,只是女生表达自己留恋的方式而已。

六年级的试卷满天飞,不是吹的,节节考,分分考,连上厕所的时间都被视为休息。所以啊,这下课未聊的天便瞅准机会补在考场上啦!老师在上头批改试卷,学生在下头窃窃私语,一有什么风吹草动,大家就不约而同地停下声来。偶尔,老师也会出去走动。这时候,不拿来闹那就是浪费了。大伙你一句我一语,教室立马就成了菜市场。唯有一个人,不说也不闹,只是紧紧盯着外头。这是专门盯梢的,只要谁轮到第一组靠墙的那个位置,谁就会主动担起这个责任。

那样的日子,说长不长,说短也短,让人异常怀念;说得出的苦,说不出的乐,让人异常回味。

无论是好,还是不好,如今早已成为过去。但记忆,却永远无法抹去。毕业季——成了我最美好的回忆,也是我心中最美的时光。

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篇17:我的校园时光作文1000字

全文共 1387 字

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我们匆匆告别,在考试结束之际,留下心中未解的题目与青春的回忆;我们蠢蠢欲动,在与碧桂园相守的日子落幕之时,又怀揣着心中的澎湃展翅前行。感谢母校,让我成长的九年时间,别样精彩与温情。

依稀还记得,初来到碧桂园,还是懵懵懂懂的小孩儿,对身边的一切充满好奇,在教室的座位上显得十分渺小。九年过去,若说长,它又像化学反应里的爆炸,一瞬间千变万化;但若说短,3285次的日出日落,也给我们留下了岁月的痕迹。我一晃成为了一名初中毕业生,一位早已褪去了稚嫩的15岁青少年,正坐在电脑前,回忆我与碧桂园的点点滴滴。

说来也是很奇怪,明明在学校的时候,我们总是爱对学校挑三拣四,抱怨着不合意的食堂饭菜,暗下说着学校的规矩的严厉。但一旦毕业了,再去想那个红砖白瓦的教学楼,在心里却又是那么美好。那些被我们挑剔过的,抱怨过的,一下子冲上记忆,温暖得让人心疼。

现在说起对碧桂园的印象,不只有夏季花坛栀子花的清香弥漫,不只有面对老师来宾的热情问好,也不只有各种比赛的精彩飞扬,最美的还是那些陪伴在我们身边的人。

老师始终是我们的领路人,像父母一样为我们操心,像园丁一样无私的灌溉我们。在我的成长中,每一位老师都曾为我们敲过警钟,为我们指导方向。他们是最温柔的,次次在困难中解救出我们;他们又是最严厉的,在我们懈怠时拉我们走上正路。老师让我们看到了更广更高的世界,听到了最内心的追求与梦想,对老师的感谢,怎是一句“谢谢”可以道尽的?

在这里,有一起拼搏玩闹的同学们。我们是一起结伴飞行的海燕,从稚嫩到成熟,我们相伴着走过,翻过波涛汹涌的海浪,感受过最大的波澜和最猛的暴风雨,但是我们在一起就“像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫”。有彼此的陪伴,我们学会了与人相处,学会了陪伴。我们曾一起疯狂的打闹玩笑过,也曾陪对方走出低谷。友谊的珍贵在闪闪发光,照耀了你我。

在中考前,我也曾迷茫怅惘过,我的身边有如此多帮助我的人,我的父母,我的老师,我的同学,是由他们作为推动器才让我走到了今天,我若在中考失利,辜负了他们的期望,让他们伤心难过怎么办?我也曾害怕我预想的最糟糕的结果会扑面而来。但他们一次次传达给我的信念,也许是一个眼神,也许是一句关心,让我挺过了我的惆怅。相信是最好的陪伴,我有如此强的后盾,考场如战场,我又怎能在中考前,迷失军心,自乱阵脚呢?因为他们一直都在,无论你是胜是输,只要全力以赴,他们永远都会支持你。

所以在看到成绩的一瞬间,我心里第一句话是“不辜负”,不辜负了自己的努力,不辜负了母校的栽培,不辜负了老师朋友的期待。我们的努力有了回报,大家的心弦终于放松。

“人生一世,草木一春。来如风雨,去似微尘。”时光的脚步我们从不能使它慢下来。也许正身处于碧桂园的你,偶尔还在抱怨着学校的种种,还在与批评了你的老师赌气,但终究你们会毕业,也会离开这个陪伴了你青春的母校,那时候你早已来不及不舍,来不及感叹。所以,作为学姐,最想对你们说的就是,珍惜当下,珍惜眼前的幸苦教你的老师和日夜陪伴你的同学;珍惜自己的每一次努力和每一滴汗水。

在碧桂园的九年时间,我学会了很多,也经历了很多。纵使成长的旅程磕磕绊绊,我也曾在荆棘中艰难前行,但幸好有你相伴,我亲爱的母校。对她最好的回报,便是永远不能忘记她曾经教会我们,一颗炽热的,有着野性与高贵的心!在未来的路上,继续发扬着碧桂园精神,让美德之旗继续飞扬!

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篇18:快乐时光高二作文

全文共 703 字

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人们需要快乐,就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受,当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐,还能让我从中获得一些启示。

在一节电脑课上,我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画,接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧,并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。

接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法,先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上,接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画,看着自己制作的成果,我的心里充满了快乐和得意,心想:这挺简单的么。

我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时,一只拦路虎出现在我的眼前,不论我怎么弄,这只老虎就是动不起来,在那儿死死地盯着我,好像在嘲笑我:大意失荆州了吧,我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片,然后指出:“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序,在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦,原来是我图快,而没有按操作步骤一步一步来,真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改,其结果不言而喻,我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳,好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时,这件事还教育了我,让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致,让自己的生活从此多一份快乐。

原来快乐也可以给人以这么大的启示,生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏,并且还要多多地收藏,为自己的生活多一份积累,让自己的生活多一份快乐。

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篇19:那些时光里的碎片作文800字

全文共 876 字

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记得一个阳光泛滥的周日,初学素描的我烦躁地坐在发热的椅子上。手中握着的铅笔和橡皮似乎很不听我的使唤,简单起笔后却不知如何继续画下去,石膏像仿佛都在嘲笑我,玩弄我,瞬间一股自“爆”自弃的力量冲上我心头。我不禁怀疑自己是否有素描的天赋,与其说素描还不如说是简笔画,脑子里像断篇似的怎么也回想不起老师刚刚讲解得基本要领。在我六神无主地时候老师径直走来,在我面前放慢脚步:“对于初学者来说你画得已经很好了”他鼓励道,“不要放弃。继续画下去,加油!”如有神助,我的眼睛立刻泛起金光,突然间老师讲解的基本要领呈现的我的脑海里。不久,一张立体感十足的素描作品展现的我面前。

成长路上,我不相信它永远风和日丽,但我允许它有狂风骤雨。遇到风我会扬帆前行;遇到雨前方的路也会畅通无阻。

去年夏天,当我踏进这个富有底蕴的二十中学时。我就做好了全力以赴,刻苦读书的准备。开学第一天我们走在色彩明丽的操场上,满满的自豪感涌上心头。操场上篮球场、单双杠等场地应有尽有。校园内一棵棵大树挺拔健壮,像士兵一样守卫着这片美丽的校园,又像绅士一般护卫着二十学子。虽然是一棵普通的树,却带给我无限遐想,不由自主得让我爱上了这片二十沃土。

这是我们三年努力奋斗的地方,我会更加热爱它,珍惜它。有了它,就有了战胜困难的勇气,挑战挫折的信心。二十中学给于我通往成功的轨道,它是我成长路上的碎片

正是严寒之季,雪花又在天空中舞动,带着一丝凉意,或静谧或淡雅,或沉默或张扬。不知不觉,它们悄悄地解开圣诞结,让原本冰冷的冬天拥抱着温暖的味道。雪地上刻印着我们嬉戏的痕迹。寒风送来了祝福,带给圣诞树几分墨绿,不断催促圣诞老人的到来。它们把世界变得多姿多彩,变得更加温暖。叮铃铃……刹那间,全校学生奔向了白色的操场,你追我赶,忘记了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戏。“雪弹”炸开在我们的身上脸上,我们沉浸的混乱的“战争”中,此时没有感觉到一丝凉意却无比温暖无比开心。

我们在雪地里不断的跌倒,又勇敢的爬起……在雪中嬉戏的一幕幕是最珍贵的碎片。

然则如果要把它们拼凑在一起,这就是我人生中多姿多彩的青春。

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篇20:幸福时光作文400字

全文共 435 字

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时间像小马车,一去不复返。但童年时的幸福时光,我却仍然记忆犹新。

一天晚上,我去刷牙洗脸准备睡觉,可哪知奶奶拖了地,我又没穿拖鞋,一不小心,滑了一跤,这一跤可把我害惨了,脸被碰破了,流出了血。当时的我还小,见到血就哇哇大哭起来,咸咸的泪水流进了我的嘴里。妈妈闻声跑来,看到我这样,她先用毛巾帮我止住了血,然后又不停地安慰我。

不知什么时候,我睡着了,等我醒的时候,已经在医院里了。一睁开眼睛就看见妈妈和爸爸脸上焦急的神情。看到两个人这样,我不禁又流下眼泪,这次不是因为疼痛,而是因为我心里很愧疚。如果刚刚我穿双鞋子,事情就不会这样,妈妈和爸爸也不会难过了。

等我被送进急诊室后,医生对爸爸妈妈说我没有太大的危险,他们才松了一口气,像心里的一块大石头落地了一样。我出来的时候,看见他们眼角闪烁着泪光。“太好了,女儿没事了。”妈妈摸着我的头说。这一次,我又忍不住哭了一次,那炽热的泪光,凝结了我的感动。

人生在世不如意十之八九。但是请不要担心,因为总会有些人带给你温暖、快乐、幸福。

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