学习雷锋精神作文中学通用19篇
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1000以学习雷锋好榜样为题作文
全文共 840 字
+ 加入清单学习雷锋好榜样有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。
雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关。在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。
记得有一次放学后,我在走廊等隔壁班的一位同学一起回家,而我们自己教室里的人几乎都已经走光了。忽然一个身影闯进了我的视线,是我们班的卫生委员。值日的其他同学都已经早早离去,但是班中依然看到他的身影。为了班级的荣誉,他把班级的卫生又一一仔细检查一遍。多么认真负责的同学啊,你看他头发上沾染的些许墙壁灰,他的手上拿着从角落拣出的小纸片,连他的衣服上也沾染了些许灰尘。
在平常,他也经常给学习上有困难的同学辅导功课。他热爱集体、有责任心,这都是我们应该学习的。一个班级是一个整体,整体的优秀才是最高的荣誉。作为新世纪的一名学生,难道这不是我们应该做的吗?
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。
我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!
[以学习雷锋好榜样为题作文
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篇1:学习雷锋精神
全文共 850 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每当读到这句话,就想起了雷锋叔叔。现在,有多少人能像雷锋叔叔一样,那么富有爱心,那么真诚善良,像一颗小小的螺丝钉?我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识,从不互帮互助;友谊馊了,成了互相利用的通行证,方便利己。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神是人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。在记住雷锋的同时,要落实雷锋精神,用实际行动去发扬雷锋精神。
在我的小区里也有着许多雷锋。我和文文就是其中的两位。一次,我们在小区里玩耍,看到地上有许多垃圾。文文眉头一皱:“怎么有这么多垃圾!”“那我们捡一下吧!”我跟着说。于是,我们便开始捡了起来。捡了许久,我们腰酸背痛,可是一想到可以为小区加一份干净,还是不停地捡着。突然,我们看见有一个小弟弟随手把垃圾扔在了地上。我急忙跑过去,说:“小弟弟,不要乱扔垃圾!”他听完点点头,马上把垃圾捡起,扔进了垃圾桶。我开心地笑了。看到垃圾这么多,我和文文打算每周五都去捡一捡垃圾。这虽然是一件微不足道的小事,但我和文文非常开心地乐意去捡垃圾。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为被人心中的雷锋。
篇2:学习雷锋精神
全文共 1162 字
+ 加入清单“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”
对于雷锋,我只能感到欣慰,因为雷锋的生命虽然短暂,但是,雷锋的精神与品质依然存在,依有世人记得他。但是学习他的品质与这种精神得人不多了,在小学期间,老师就让我们学习雷锋好榜样,这次就快到3月15日雷锋日了,我们为了体验社会,也为了学习雷锋,所以今天打算与舍友一起出去风险雷锋精神
一大早,我们就乘车出去了,等车的人很多只听一声“车来了”一群人就拥挤上车去,其中,一个小孩子就被挤哭了,一位舍友在我身旁就问我,“君如果是我哭了,你会怎么样?”“我呀,我会帮你打挤你的那个坏蛋。”舍友笑了,突然那个小孩的妈妈走了过来,她并没有说什么,只是在那里一味的擦孩子的泪,并安慰她,说:“孩子,没什么,如果你这点困难也都没有克服,去容纳他人的一不小心,以后你该怎么办呢。”听到这句话,我感到了一阵凄凉,因为,今天出去我是帮助他人,现在却被一位母亲给教育到了,是啊,如果连去容纳他人的心也没有,怎么去帮助他人,一位母亲也有雷锋的品质让我感动非常的惊讶,因为有多少人能像雷锋一样,永远的那么容纳他人,永远的那么包容他人。下了车看着那位母亲与他孩子的背影慢慢离去,我就铁了心,今天要好好帮助他人,正当转头时,看见老奶奶正胆战心惊的过马路,那是心里只有一个念头,扶老奶奶过马路,虽然这个助人为乐很土。但是帮助别人是不分大小的也不分土不土的,只要有这个精神就好,干了第一件好人好事心情很开心,旁边的舍友妹妹开始嫉妒我说:“姐姐坏,我也要助人为乐嘛。”“好好现在就带你去。”我们走着走着路过了一个公园,妹妹说想进去玩,我答应了,他进去了又捂着鼻子出来说:“姐姐里面好丑啊,受不了了。”“我很好奇,就进去看了看,原来,是路过的游客在这里吃东西时乱扔垃圾,导致垃圾积少成多也就变臭了。我说:“你不是说,你也要助人为乐吗,呢这个就是你的第一个目标,捡垃圾。”“姐姐,算了吧,给我换个目标吧。”“像你这样还怎么帮别人啊,帮助没有换的。”“好吧,我去捡。”一个小时后……“姐姐我捡完了。”我进去看了看伸出一个大拇指说:“真棒,比我还厉害呢。”寝室的妹妹笑了,但是他的脸笑得很累,脸上也都是汗,我为他擦了汗,他竟然对我说:“姐姐,我觉得我当初崇拜的没错,虽然很累。但是很开心,我觉得雷锋做了那么多的好事,应该很开心吧。”“嗯,是啊。”我终于明白了,雷锋当初做那么多的好事都是开心一直支持着他,我认为雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。把雷锋的精神发扬下去,永远不要灭。
篇3:雷锋精神在我心初一作文
全文共 1142 字
+ 加入清单时光似流水,在雷锋叔叔逝世37年的时候,我出生了,一晃,已经过了十三年,雷锋叔叔逝世整整50周年了。这十三年来,从幼时的咿呀学语,开始和幼儿园老师学写雷锋叔叔的名字到小学时静静地听老师讲雷锋叔叔的精神,成长的旅途中,深深地烙上了“雷锋精神“这四个大字。它——成了我心中永恒的信念。
雷锋他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,这些都不符合当兵的条件,但他并没有因此自卑、气馁。在他的努力在,这看似不可能的事,他做到了。他是个默默无闻的人,做好事不留名,只还记得幼时老师给我讲的雷锋的故事。
在那个贫乏的时代,火车票一定像现在一样,很贵吧。那一次,在雷锋叔叔出了检票口后,他发现一群人正围着一个背着孩子的中年妇女,那位妇女似乎遇到了什么困难,雷锋的善良,使他毫不犹豫地选择了上前询问,原来这位中年妇女正要去吉林看丈夫,但不幸的是,随身带的车票和钱都丢了。雷锋见状,又毫不犹豫地掏出自己地钱为她买了张去吉林的火车票,塞到妇女手里。妇女眼含泪珠,说道:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就再部队工作。”雷锋叔叔是多么的默默无闻啊,他的善良是不图回报的!
曾听老师讲过一个活雷锋的故事:那是一个大雪纷飞的寒冬,大家都穿上了暖和的大衣,可唯有那个可怜的人儿,他没有大衣,只穿着一件衣服,显得十分单薄,那个正憧憬着回家的新兵,见此情形后,赶忙脱下了自己的大衣,披在老人瘦弱的身躯上,又解下自己的帽子,戴在老人那双冻红了的耳朵上,老人很是感动,不停得说着谢谢,他微微一笑,卷缩着回到了座位上,哈着热气。忽然,车子停下了,司机焦急地下车查看,原来是轮胎陷在一个雪坑里了,可这么冷的天,又会有谁肯下来帮忙推车呢?那位新兵见状,又默不作声地走了下来,对着司机说道:“我来!”车子发动了,他站在雪坑外,用尽全力地去推那辆车子。他的身子已经完全冻红了,变得僵硬。一、二、三!车子终于恢复了正轨,他扑倒在雪地上。当人们下车找他时,他的全身都已变得僵硬,在默然中,他又走了。那年,他只是个二十几岁的新兵。
我们也许没有能力捐那么多钱给灾区的小朋友,但我们有自己的双手,可以为他们写下一篇篇文章祈福;我们也许没有能力包禳那么多的家务活,但我们可以尽自己的能力为父母多做一些事;我们也许不能帮助社会上那么多的人,但我们却可以帮助身边的人,比如公车上为老奶奶让座,帮助同学等等。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起这句话,便会想起雷锋,虽然在我还未出生前他就离开了人世,但雷锋精神永远活在我心中!
[雷锋精神在我心初一作文
篇4:学习雷锋好榜样
全文共 544 字
+ 加入清单我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的……
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
雷锋精神就是要助人为乐,要默默无闻,要勤俭节约,要无私奉献,要爱岗敬业,要热爱劳动,要忠于革命?忠于党,要干一行爱一行,要知恩图报,要热情似火,还要有爱国精神,钉子精神和“海绵”精神。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
同学们!铭记学习雷锋,好榜样!
篇5:关于学生学习雷锋精神心得体会
全文共 2072 字
+ 加入清单每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。
雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富…。
雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。
我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。
现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:
一 他一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
二 他正义凛然
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。
虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!
篇6:雷锋精神去哪了作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单上嘴唇一碰下嘴唇,“我要学雷锋”五个字脱口而出。需要我们牢记的是,“学雷锋”不是形式,不是口头说说,而是在一旁用行为表现告诉别人:“我是一颗默默无闻,作用却极其大的螺丝钉。”
雷锋,一位普通的解放军战士。平凡的他却做出了不平凡的事:他节约时间,刻苦学习,充实自己;他省吃俭用,捐出积蓄;他团结战士,热心助人;他终于人民忠于党……他值得今天的我们去铭记。
设置情境,操场上有一个色彩鲜艳的包装袋。每个人在经过它时,心里可能都会颤一下,但马上就会若无其事的走开了。绝大多数人都会认为,捡起垃圾是很丢脸的事,为了面子还是不要学雷锋捡垃圾了吧。看,一件小事。我只能说,随手捡垃圾,是一种习惯。能让别人感到羞愧,对捡垃圾的人油然而生敬佩之情。现在倒好,捡垃圾要经过激烈的思想斗争,对利弊进行取舍。唉……
我不希望今天,“学雷锋”成为一种别人施加的任务。我们需要更多的自觉性,把学雷锋当做一种信念,一种精神,甚至是一种习惯。
雷锋精神去哪了?让我们携起手来,用行动证明,雷锋精神正闪耀于我们的胸前。
篇7:我要向雷锋学习350字作文
全文共 550 字
+ 加入清单在现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。
只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。
每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。
[我要向雷锋学习350字作文
篇8:雷锋精神永放光芒
全文共 971 字
+ 加入清单老师们、同学们:大家好!
阳春三月,万物复苏,伴随着春天的脚步,一个不朽的名字——雷锋!一个永恒的主题——雷锋精神!又一次融入我们的生活。43年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,一种大公无私、毫不利己,助人为乐、全心全意为人民服务的雷锋精神,从此深深地印在了中国人民的心中。
在这春意盎然的日子里,我们云师附小又掀起了学习雷锋的热潮。放眼校园,同学们在学习上发扬“钉子”精神,自发地接成“一帮一对子”,互帮互助,刻苦钻研。而“傻子”精神更是随处可见:瞧!“弯弯腰小队”活跃在校园的每个角落,捡垃圾、擦瓷砖、冲厕所。“绿色小卫士”捐资种树、精心培育校园的一草一木。“爱心天使”常常掏出零花钱、压岁钱踊跃募捐:上次为白血病儿童基金会的捐款中,有的同学竟捐上百元呢!春节期间,师生们为困难户送去了慰问金,使受助者感受到丝丝温暖。拾金不昧的事情更是常常发生,我班同学拾人民币50元,主动交给了值周教师。诸如拾人民币、拾银行卡、拾钱夹等不私吞之类的事例举不胜举。校外也是如此:公共汽车上,我们的同学能主动让座。红绿灯路口,有红领巾扶着残疾人、老人过马路。同学们还在老师的带领下清扫大街、广场,散发传单做宣传,让市民们树立环保意识,他们不正是雷锋的传人吗?
我作为附小的小主人,时时刻刻都在努力地塑造自我:在学习中,发扬雷锋的“钉子”精神,在思想上,发扬雷锋的“奉献”精神。还记得两周前的一天中午放学时,因感冒发烧而头重脚轻的我,当走到校门口发现梯子上有个大纸团时,便毫不犹豫地俯身捡起来装进随身携带的塑料带里。我所经历的这类似的小事还很多,虽然不足挂齿,但这也是雷锋精神的具体体现啊!由此可见,雷锋精神体现在我们学习、生活中的点点滴滴。雷锋精神贯穿于我们学习、生活中的分分秒秒。
亲爱的同学们!行动起来吧!播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。
亲爱的同学们,雷锋精神就在我们身边,让我们从身边的小事做起,从我做起,个个争当“活雷锋”,人人争做附小好少年。将我们的校园建设得更加美好!让雷锋精神在我们的校园永放光芒!
[以雷锋精神为话题的作文
篇9:学习雷锋好榜样作文350字
全文共 355 字
+ 加入清单今天是三月五日,是一年一度的学雷锋纪念日,老师给我们讲了雷锋叔叔做好事的故事,还告诉我们满街的人都在做好事。当然我们也不例外。
在班队课上,老师让我们去学雷锋。话音刚落,我们班的同学都冲向了卫生角抢着拿扫把。可我因为动作慢了一点,扫帚都被同学们抢走了,但我可以用手捡呀!于是我和我的好朋友:丽丽、窈窈、洁洁一起去。我们走在楼梯上,“那儿有一个。“没等丽丽说完,窈窈就捡了起来。我们见一个捡一个,连被风吹着走的垃圾袋我们也不放过,一定要把垃圾袋追回来不可。有时我们还进行捡垃圾比赛呢!“哈哈哈哈……”欢声笑语响成一片。
咦,这个班同学的自行车停得可不那么整齐,我们一起动手。……
其实做好事不是为了做而做,也不是为了要受到某种表扬,而是为了证明你的勤劳和文明。当然我们以后也要像今天这么去做。我们记着:学习雷锋好榜样。
篇10:关于雷锋精神的作文:雷锋伴随我前行
全文共 876 字
+ 加入清单人的生命是有限,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——题记
一个普通的人,他没有曹操的豪情壮志,但他有乐于助人的爱心责任;他没有爱因斯坦的聪明睿智,但他有勤奋好钻的求学精神。他就是“雷锋”,一个只有22年生命的人。他的生命也许很短暂,但他的精神去永恒。毛泽东主席亲自为他题词,全国人民向他致敬。
是他让我知道了人间的温暖,学习的重要;是他让我从以前的自私,变为现在的乐于助人;从以前的懒散好玩,变为现在的勤学惜时。有人说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”或许一些世俗庸人会说他傻、笨,不知道为自己着想。我也有同感,可当我体验到了“被帮助”这个角色时,我才恍然大悟,那不叫傻,那不叫笨,那是一种高贵品质的体现。于是,在过马路时,我学会帮老人过马路;在同学需要帮助时,我会伸出援助之手;在捡到钱财时,我学会了交给老师......
在雷锋生活的时代里,虽然物质生活匮乏,学习条件简陋,但他却克服重重困难,严于律己,宽于待人。他对待同志如春天般温暖,他对待敌人如秋风扫落叶般,他对待工作如夏天般火热,他对待学习有钉子般的挤劲和钻劲。
在校园广场的左上角,矗立着一个金色的雷锋雕像,他脸上洋溢着温和的笑容,脖子上戴着一条鲜艳的红领巾,脚微抬着正行走在为人民服务的奋斗的路上。金色的雷锋象征着他金色的思想,飘扬的红领巾象征着他一颗红心永远向着党和人民。每当举行升旗仪式时,望着雷锋那高高的铜像,想着他那件件温暖人心的故事,心中的敬佩之情也总是油然而生。
雷锋虽已以身殉职,但他的精神去永驻我心。他所做的每一件事虽然渺小,但积少成多成就伟大。就算现在科技日益发达,人民的物质文化生活不断得到提高,但社会还是需要大量拥有雷锋精神的人,因为社会需要温暖,需要和谐,需要博爱,需要幸福。因此学习雷锋精神永远是一个不老的话题。
他出生贫苦,懂得感恩;他学习上进,乐于助人;他生的伟大,死的光荣。他犹如一颗螺丝钉,坚韧不拔;他犹如一眼清泉,澄澈明亮;他犹如一盏明灯,照亮他人。
[关于雷锋精神的作文:雷锋伴随我前行
篇11:雷锋精神作文
全文共 1064 字
+ 加入清单三月的春风是彩色的,她染蓝了天空,漂白了柳絮,描青了原野,绘绿了池塘,也吹红了我胸前的红领巾,更掀起了我们学习雷锋的热潮。
也许雷锋这个名字对我们年轻一代来说已经变得很遥远了,许多人认为学习雷锋是“傻帽”,还有些人认为助人就是另有所图,但是,我要说:一个人,如果没有助人的意识,那么他注定是孤独的;一个家庭,如果没有奉献的精神,这个家庭无异于一座监狱;一个社会,如果没有爱心,那么,这个社会则会扭曲成一片沙漠。因此雷锋精神不能远去。其实,审视我们的生活,他也没有远去。
你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他两次进藏,领养了三个孤儿,无怨无悔;给群众买药、扶贫救济时慷慨解囊,他是谁?他们就是党的好干孔繁森。
你看,新时代的“李时珍”走来了,他拖着七十高龄之躯,日夜奋战,面对非典毫不退缩、义无反顾,为了早日解除病魔对人民的威胁,他甚至不惜以身试药,他是谁,他是我们好医生钟南山博士
你看,老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子;工人农民用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使用自己的温柔给我们带来了健康、美好;我校全体师生“情系山区儿童,送出一片温暖”……等等等等,种种善行,不胜枚举,放眼祖国广袤大地,处处有雷锋,处处学雷锋,他们学习雷锋精神,践行雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但他已经成为人们完善人格,净化灵魂的楷模,他的精神永垂不朽,将伴随着春风一年又一年、一代又一代地吹进每一个中国人的心中,为我们播下了奉献、平等、博爱、互助的种子。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有,绝对没有!也永远不会!雷锋,他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地;雷锋,他是中华民族的脊梁,是中华民族一笔珍贵的精神财富。虽斗转星移,但移不走雷锋的巍巍丰碑;虽岁月流逝,但逝不去的是雷锋的赤胆忠魂。身为炎黄子孙,身为龙的传人,身为新时代的少年,我们绝不能让这一缕精神血脉在此断层,而应该成为雷锋精神薪火相传的接力者,守护人。
同学们,学雷锋并不难,它不一定要我们捐出万贯家财,也不必一定要献出自己宝贵的生命,其实,当别人摔倒时伸出我们友善的双手,当别人失落时送去一份心灵的慰藉,当别人误解时,报以一个宽容的微笑,这都是在学习雷锋。
同学们,就让我们从自己做起,从今天做起:去做一滴水,滋润一寸土地;去做一缕阳光,照亮一份黑暗;去做一颗粮食,喂养一个有用的生命;去做一颗螺丝钉,坚守那平凡的岗位,为祖国的繁荣、社会的和谐添砖加瓦。让驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。
[雷锋谢谢你作文
篇12:县学习黄永腾的精神心得体会
全文共 692 字
+ 加入清单为了边境儿童教育,黄永腾在拼命。
为让边境小学生过上丰富快乐的课外活动,他掏钱先后购买录音机、影碟机、摄像机、DV机、望远镜等一批学生用品;每学期与10多个“后进生”结成“解烦手拉手”对子进行跟踪帮助;自己掏钱买车票,到80多公里外的滩散、里火等小学做20多次讲课辅导;创造性地设计出“流动图书箱”“跟踪图书箱”“学玩箱”(获全国最佳奖)、“学玩乐”(全国一等奖)和“解烦恼信箱”(市、区最佳活动案例)。
结合边境、民族村的特点,黄永腾设计了不同的教育方式:为边境线上的滩散小学设计“护界碑”,为民族地区设计“山娃娃情如一家”,为留守儿童特别多的学校设计“留守儿童露一手”等极具特色的活动。
为策划好边境儿童国防教育,他连续几个月没回过家,独自走完边境线上每一块界碑,最后选定离学校较近又有代表性的中越13、14号界碑,同当地边防某部一起,开展“与边防军叔叔共护界碑”活动。活动过程中,他列出“界碑知识知多少”“边防军人为了谁”“界碑天天见”等6个方面的系列专题,既护碑,又学习国防知识。
黄永腾经常对孩子们说:“边境无小事,保护界碑是大事。”2001年,他策划的“跟随边防军叔叔护界碑”获全国少工委优秀课题一等奖。
要以黄永腾同志为榜样,认真学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质;学习他勇于担当、扎根基层的职业精神;学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格;学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风及甘为桥梯、立德树人的道德情操。同时要与学习贯彻落实党的十八届六中全会精神和自治区第十一次党代会精神结合起来,要不忘初心,继续前行,扎实工作,不仅要做一名合格的共产党员,更要做一名忠诚干净担当的纪检监察干部。
篇13:向雷锋叔叔学习的作文
全文共 541 字
+ 加入清单摘要: “向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在,我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起,这个简短有力的句子就响彻了大江南北……
“向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在,我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起,这个简短有力的句子就响彻了大江南北。
雷锋,一个全心全意为人民服务的人。雷锋,一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是优先他人。
正如他在日记中所说的那样“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”“……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”从这两句话当中,就能够看出他那种助人为乐的精神,因此,我们应该向他学习,勤俭节约,乐于助人,全方面向雷锋叔叔学习,为人民为祖国做出贡献!
雷锋虽死,他的精神永远存在我们心中,他的精神永远绵延下去,他永远丰碑永固!
[向雷锋叔叔学习的作文
篇14:又到学习雷锋时作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。
田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。
A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。
B同学:可能是那个时代流行写日记。
C同学:可能是为了给后人一个好印象。
………
我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。
随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:
做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。
我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!
是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!
篇15:雷锋精神永驻作文
全文共 1272 字
+ 加入清单清晨,浓雾还未散去。
雨,一滴一滴地落下,颗颗晶莹剔透,在我看来确实泛着寒光,这些天一直在下雨呢!伸手接了几滴雨水,或许还是春寒之季,雨水冰冷刺骨,让我不禁打了个寒颤。我走到公交车站,看着马路上来来往往、挤挤攘攘的行人,五颜六色的雨伞,行人如出一辙的匆匆步伐,几丝阴霾缠绕在我的心头,心情不禁阴郁。
这真是一个来去匆匆的城市……雨天果然让人多愁善感啊!
几分钟后,公交车来了,车轮经过几处小水滩,溅起大量的水花。冰冷的雨水打在脸颊,使我的神经更加紧绷,头脑更冷静更清醒。坐在公交车上,我好像感觉周围更冷了。放眼望去,车上的人各形各异,这些社会上不同阶级不同身份的人们,有打扮雍容的中年妇人,有年轻漂亮的白领女性,有身着西装的事业青年,有一身粗布麻衣的农民,有打扮时髦的新潮女孩,还有跟我一样身着校服的学生……车上是寂静的,静得只能听到彼此的心跳声,但不知道为何,我感受不了一丝温度,触不到人心善念的温暖。人们都寂静着,给整这个车箱刷下一笔浓浓的灰色色彩,阴暗的色调,让人心寒。
漫长的沉默,像经过了几个世纪。车靠站了,上来了一个小男孩,大约不过 10来岁,穿着一身皱巴巴的破旧衣服,肌肤如树皮般干燥,呈暗黄色,隐隐发青。他面黄肌瘦,瘦削得可怜,至今我还记得他那双眼睛,没有那个年纪儿童的不喑世事,但透过那双黝黑的瞳仁,我看到了坚强。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱矿泉水,缓缓地走上车。等他走到车中间,他放下手中那一箱矿泉水,从身后的背包中拿出一张纸,摊铺在地面上,用近乎哀求的语气说道:“各位好心人救救我吧!我今年十岁,在我2岁时,父母去世了,现在就只剩下我一个人。靠卖旧品为生,现在我有得了心脏病,需要2万元的诊金,那些钱根本就不够,请各位好心人救救我吧!”这张纸写着小男孩的身世还有红十字会的标志。男孩接着用不太地道的普通话又说道:“我来卖矿泉水,两元钱一瓶,请各位好心人救救我吧!”男孩的大眼溢满了泪水,到底还是个10岁的孩子,瘦小的肩膀上扛着不属于他的巨大担子,面对着种种不幸,他有着他的软弱。
首先是司机先忍不住了,他从口袋里掏出10元钱,递给了那个男孩,只拿了两瓶矿泉水,周围的人也都围了上来,纷纷掏出钱递给了那个男孩,男孩充满了感激,泪水滑落他的脸颊,他不停地说道:“谢谢,谢谢,谢谢……”我也忍不住把兜里的20元递给他,并婉言谢绝了他的矿泉水。我心中为这个男孩怜惜着,像打翻了五味瓶,说不出来的滋味。
现在,阴暗的灰色被明黄的`暖色调所掩盖。后来怎样我记得不太清楚了,只记得在我下车之前,男孩对着所有人深深一鞠躬,道:“谢谢大家!你们都是活雷锋,拯救了我。”
我下车的脚步一停顿,接着头也不回地走下车,这时我发现天空如蓝宝石般湛蓝,不似上车前的阴灰色,太阳这在徐徐升起……
雨,停了。
雷锋,自我知道以来,他都在被人们歌颂着,如星辰般挂在遥远的天幕,高高在上,遥不可及。但至今我才发现,其实他就在身边,离我们并不遥远,雷锋,他代表的不仅仅是一个人,更是一种精神,他可能是我,可能是你,更可能是大家……而雷锋精神的根本,大概是出于人们的最基本的善念吧!
篇16:有关让雷锋精神永存的作文
全文共 735 字
+ 加入清单有一句歌词唱得好:学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。真是一点也不错。雷锋自己十分节俭,但是他又十分奢侈。
雷锋的衣食住行十分苛刻,一个窝窝头就是他的一餐饭。睡的棉衣破的不能在破了,可他还是补了又补。一双袜子磨破了好多洞,可他还是舍不得扔了,人们都说他的袜子是:新三年,旧三年,缝缝补补又三年。这句话说的一点也不假。他虽然自己不舍得花一分钱,但是对别帮助别人就出手阔绰。他把节俭下来的钱,帮助有困难的人,把钱捐给灾区。
历史上,还有许多人也做到了这一点。像我们伟大的毛主席,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活十分简朴。普普通通的一件睡衣,竟然补了73次,穿了20年。在经济困难的时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃水果,鱼肉。在国外也流传着勤俭节约的几个小故事:英国女皇伊丽莎白二世常说:节约便士,英镑自来。每天夜晚她都亲自熄灭白金汉宫大小厅堂和走廊的灯。卫生方面,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩号称车到山前必有路,有路必有丰田车的日本汽车公司,在成本管理上从一点一滴做起。劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用完正面还要用反面。这些都是有名的公司和领导人做的,他们都用自身实践着这一美好品德。
可是,在社会中还有一些人没有做到。例如:小区里的长明灯,垃圾桶里只用了一面的纸他们的制造人,就没有想到过自己所浪费的一分一角,日积月累会是十元甚至百元吗?
我被雷锋那种勤俭节约的精神感动了,所以,我节俭了起来。我把牙膏挤到一点不剩才扔掉;吃饭时,我坚持把碗里的饭吃光;购物时,列出一份清单,不多花费
同学们,向雷锋同志学习吧!勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果!快行动起来吧!节约无小事!
[有关让雷锋精神永存的作文
篇17:值得学习的精神主题的小学作文
全文共 407 字
+ 加入清单每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮。蜡烛哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁
粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多,有:黄色。白色。紫色。蓝色身体细而长。我在学校里,每天看老师拿着它,在黑板上用它的身体磨过来,磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想:一根粉笔的一生可能只有一小时,甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉,这是在浪费粉笔的生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时,黑板上出现一行一行的字,这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识,让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们,而自己从不奢望想得到什么,只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时,就像它自己的生命之火已经燃烧光了,而黑板上的字就像它一生的日记,一堂课以后,就烟消云散了
这种粉笔默默奉献的精神,并不是每个人都可以做到的,要让我们学习,让我们一起和粉笔一样,为他人默默奉献吧!
篇18:争做地铁引导员,学习雷锋好榜样作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单3月5日是学雷锋活动日。3月2日下午,学校组织了12个“学雷锋”小队分头行动。我们小队队员在中队辅导员和家长的带领下,到人民广场地铁站做引导员。
在地铁口,有一条黄线,还许多条绿线。黄线内的区域是乘客在等候时不能站的范围,绿线内的区域是是乘客的候车范围。如果有人超过黄线或不在绿线内的,引导员就要上去提醒他(她)们。这就是今天下午我们要干的活。
尽管只过了半小时,队员们引导的次数已经超过50次。大家认真地履行自己的职责,我却只是傻傻地站在那里。我想:这次活动很快就会结束,要是我再不行动,那就太没意义了。终于,我见到了一个没有站在规定区域的人,我打算上去劝说,可始终迈不开步伐。刚才还想得轻松,真正要上去引导时却紧张万分。去,还是不去呢?我斟酌了许久,一咬牙,走上去,用略微颤抖的声音说:“阿姨,您好!请您站在等候区等候,谢谢!”话音刚落,我的心中松了一口气。谁知那阿姨说:“不用站得那么规矩吧?又不会被车撞死。”说完,又低头玩手机了。唉,失败!——我垂头丧气地站回原位。这时,经验丰富的吴欣雨过来了,和我一起继续劝说阿姨,阿姨终于听从了我们的引导。有了这次成功的经历,我顿时信心百倍,成功地引导了几个外国游客。
一个半小时过去了,我可没感到累,腿也不酸。这次活动,不仅为游客的出行带来了安全和便利,更重要的是锻炼了我们的勇气和能力。
篇19:学习雷锋主题班会
全文共 963 字
+ 加入清单活动目的:
通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。
引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
活动准备:
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
活动过程:
教师讲话:同学们,今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,希望你们每个人都积极争当小雷锋,多做好事。
1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。
2、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?
3、3月,同学们该怎样度过?
(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动,促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作,起到模范带头作用。
(2)结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。
(3)进行“每天都在奉献”活动,要求学生利用课下、课间、晚活动时间,在教室、校园、等处积极争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。
4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。
5、小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。