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为理想而奋斗作文(汇总20篇)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。下面是小编为你带来的为理想而奋斗作文,欢迎阅读。

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理想课堂

全文共 935 字

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河阳大地如火如荼的进行新教育,新教育的主阵地是理想课堂。从接触新教育,就迷上了理想课堂。孩子是课堂的核心,如何最大可能地促进、实现学生每个个体的学习,如何给孩子尽可能多的自由。

困难学生,情有独钟。在探究学习中,有的学生思维敏捷,乐于表达;有的学生反应较慢,磕磕巴巴,羞于开口。久而久之,只听不言,这样就达不到互帮互学的目的。为了改变这种现象,给那些不善言谈的学生留下独立思考、大胆发言的时间与空间。在提出问题后,先不急于讨论,允许学生独立思考一会儿,有了自己的想法后再参与讨论。在小组展示时规定:困难学生首先发言,能说多少就说多少,说不下去再有组长补充。这样既养成了独立思考的习惯,又保证每一位学生都有表达自己看法的机会。

画龙点睛,助力成功。教师评价是教学过程中的一个重要组成部分。讨论结束时,不仅注重学习结果的汇报,更要注意对合作过程的评价。教师要根据学生实际定出不同的目标,只要有点滴的进步,哪怕是隐性的,也要给予大张旗鼓的表扬,让每个人充分体验合作的乐趣。小组展示时只要成功,组员和组长共同加分,共享成功的喜悦。这样就能激起困难学生再接再厉,燃起他们奋发向上的欲望。

积极参与,适时调整。教师以平等的身份适时地参与小组的讨论,善于根据不同的教学内容,灵活调整教学环节;不断改变学习小组的组成形式,丰富小组合作内容。小组展示结束,组长要问:哪个同学对我们小组的汇报有补充或疑问?然后,台上同学要对提问进行解答。解答不了时,台下有会的同学可以代替解答,都解决不了可以寻求老师帮助。每个小组要认真倾听发言,及时针对发言内容进行评价、补充、建议或质疑,补充时切忌重复。最后教师点评,以此激发学生合作学习的兴趣。

课堂练习,形式多样。数学课练习是否有效,将是一节课的点睛之笔。练习的素材要与生活息息相关,适时渗透国情教育、环保教育、健康教育、科学教育,充分挖掘习题的育人功能。既有基础性又有挑战性习题,运用游戏、猜谜、闯关练习等形式,吸引学生的无意注意,当学生沉迷在问题的情境之中时,他们的无意注意就会转化为有意注意并趋于主导地位,从而达到主动探究的目的。

理想课堂把知识、生活、生命高度融合,作为教育的重要使命。作为新教育人只有不断去追寻、探索,才能重现知识这一伟大事物的魅力。

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篇1:为梦想而奋斗作文

全文共 820 字

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每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是伟大的、幸福的、遥远的。梦想会带我们去想要到的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每个人为自己的目标去努力、去奋斗、去拼搏、去开拓!

每一个人的梦想都是不同的。有的人的梦想是当一名飞行员、有的人的梦想是当一名人民教师、有的人的梦想是当出色的科学家、有的人的梦想是成为一名优秀的企业家……而我的梦想是当一名歌星,这是我一直以来的梦想,但我从来不会和任何人提起我的梦想。你们知道这是为什么吗?因为我自身的原因,我想我不够优秀吧。我大概永远不会实现我的梦想吧!是什么原因让我对自己失去了信心呢?我不敢说,我怕别人嘲笑我的梦想。因为每个人的梦想都是那样的伟大、那么的让人羡慕,我害怕身边的人对我说:“你不行”、我害怕我唱的歌没人听,我害怕太多自己想像的障碍,但是我依然喜欢歌唱,只有唱起歌来,我才会感受到前所未有的轻松与快乐!

记得有一次,在声乐晋级考试中,因为我第一次一个人面对着专家评委老师唱歌,所以我非常的紧张。在等待的过程中,我的手心已经全是汗了,虽然这首歌我已经唱的很熟练了,但我就是害怕。我不知道自己能否过关,老师能不能听下去我唱完?快到我了我该怎么办?我想我一定要好好唱,我能做到吗?我的脑海中不停的思考,我想一定可以的!只要相信自己,一定可以!我不停的为自己打气!终于排到我了,我怀着无比紧张的心情说:“我给大家带来一首歌,歌曲的名字是《最初的梦想》”。当音乐的声音想起时,我已经忘记了害怕,当歌声从我口中飞出时,我已经忘记了评委的存在。我沉浸在歌声中,当我唱完时,老师给了我一个满意的微笑,过关了!我成功了!无比的喜悦让我知道我存在的价值与意义!

梦想虽然离我很遥远,但是我努力了,至少我努力过,我很满足。我想梦想与现实虽然远在天边,但有时却是一步之遥,成功是应该让我们接受无数次的失败,成功也是让我们感受到无比的喜悦。没有失败不算真正的成功,让我们从失败中爬起,让我们为成功与梦想奋斗!加油!

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篇2:我的理想日记500字教师

全文共 538 字

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小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

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篇3:为梦想而奋斗作文

全文共 581 字

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从小,我就盼望着当一名画家,因为,每每看到梵高、毕加索的画,我就会露出那佩服的眼神,此时,我的心中总会出现一行字:如果你佩服他,为何不超越他?于是,我便下定决心一定要当一名画家,并超越他们。

五六岁时,妈妈帮我报了一个美术班。开始,我们只画线,直线、斜线、波浪线等,后来,我们开始画人,很简单的那种,一个圆头,几根头发,一个鼻子、嘴巴两只眼睛,就完成了。那个时候,我们都有一个画架,背在肩膀上,那个样子,很神气,很骄傲,像一个真正画家。

在七八岁的时候,我随便画了各小人,老师看了都连连称奇,夸我在这方面有天赋。我不知道老师的这话是什么意思,但我高兴极了,回到家中,我把这个消息告诉了爸爸,爸爸对我说:好,继续加油!爸爸相信你一定会成功的,爸爸永远支持你。有了爸爸的这句话,我更有了信心。当我来到通宝的时候,我也选择了美术这一选修,李老师教的素描,乔老师教的漫画,每一节课,我都很专注认真的画每一幅画,李老师曾对我说,你很厉害,对画画这方面很有天赋,加油吧。我从来都不知道我有这方面的天赋,只是小时候,画画的老师曾说过,当时也不懂是什么意思。现在我懂了,我要向这个目标前进,决不能半途而废。虽然离有所成就还有很长的一段路,但我相信,只要我一点点的努力,离成功的距离就会一点点的靠近。

我要向着自己的理想努力、前进。无论路途多么遥远,多么坎坷,我都会持之以恒的努力下去。

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篇4:个人奋斗与国家发展的关系作文

全文共 2278 字

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你我同心,砥砺前行

七十二年前的那一天,中国发生的巨变,我只能在历史书里看见。可是这十六年间的每一天,变化就发生在我的身边。

我没有经历“非典”,却经历了新冠肺炎;我没有看见万隆会议上的“求同存异”,却目睹了“一带一路”上的温情流淌。七十二年对于我来说太过漫长,我错过了我的祖国最艰难困苦的时期,但在我有记忆的这段时间里,我用心记录了她的点点滴滴。

在我读小学的时候,并不是所有人都对智能手机了如指掌,至少对我而言是这样的。那时候,我从不知道网络上有那样多的新鲜事物,不知道什么是流行,不知道作业里的难题在手机上就能得到解答,更不知道校园以外世界的模样。到了三年级,第一次接触了网络,我才终于睁开了蒙昧的双眼,见到了更广阔的天空。初中,我们新增了“人机对话”。这是我此前从未尝试过的。我终究是不知,电脑是怎样审查那一份份各异的音频的?高一这一年,我第一次上了网课。和在教室上课完全不同的感受,又一次震撼了我。如今,我再一次回想起曾经的无知与幼稚,想起那些尚且狭隘浅薄的日子。我知道我的祖国和我一样,有过跌跌撞撞的时期,我也知道,我所感受到的变化,正是来源于她的成长。我的祖国,我想知道,面对着未来的机遇与挑战,你是否也像我一样,有着期待与不安?我们的命运紧密相连,我想知道,我的感受,你是否也感同身受?

我在一天天长大。我以为“两个一百年”离我很遥远,可是今年,就已经要全面建成小康社会。我以为你所制定的那些宏伟的计划,都太过漫长,可是那些数字、那些年份,已然向我越靠越近。在20__年,我竟是初次体会到,我们之间并不存在隔阂,我们浑然一体,我们休戚与共,我们有着共同的愿景,面对共同的挑战,我们同样地努力拼搏,我们共同成长。

我正值青春,而你亦是少年。

你有着五千年的厚重积淀,沧桑却不苍老;你有着无与伦比的勇气与赤诚,恰似少年,恰似骄阳。你像少年一样地拼搏,像少年一样敢想敢做,你像少年一样地做梦——中国梦,梦里是腾飞的巨龙!你是早早肩负起重担的少年,你的双肩比其他人更宽阔,你的胸襟比其他人更旷远。你的目光坚毅,昂首阔步,如我,如千千万万中国少年!

我从书本里汲取养分,团结合作;你对全世界开放包容,互利共赢。我们都在学习,我们都在进步;我们都有收获,我们共同成长。我相信努力就有回报,你坚信明天会更好。我们是如此的相似,如同血肉手足——我的确是你的骨肉。这片土地将我与你联系在一起,永不分离。归家的路 成长的路

是夜

走在归家的林荫小道上

萧瑟的秋风一阵一阵

把时间划开了一个大口子

我盯着这昏黄路灯影笼罩下的地面

陷入了回忆的漩涡

充满烟火味的小巷

Its a Title Here

上小学时,家还住在老街区里,砖红色的矮房一幢紧挨着一幢,仅留下羊肠小道,供行人穿过。傍晚时分母亲总会牵起我的手在小巷里穿梭。橘黄色的夕阳洒在灰蒙蒙的水泥路上,给空气中的点点尘埃都镀上了金光。一路上的絮絮叨叨,我总是想把学校里的新鲜事悉数说与母亲听,当然,无非也就是意在“显摆”在学校里学到的那点新知识。母亲也不恼,还会给我买个糖葫芦做为奖励。买来糖葫芦之后,她还会让我给阿姨道谢。起初还有些忸怩,后来也就驾轻就熟,不仅会大大方方地向叔叔阿姨道谢,还会小嘴抹蜜似地向他们夸赞糖葫芦可甜了,我可是深谙嘴甜的孩子有糖吃的道理的。举着阿姨笑吟吟地赠送的糖葫芦,在街旁商贩热情的吆喝声中,一步步地,离家越来越近。

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充满书卷气的临江小路

Its a Title Here

初三,搬入了新小区。新小区里是整齐的洋红高楼,宽敞平整的柏油路在绿茵草皮和缤纷花坛间纵横穿梭。学校临江,家也临江,我拒绝了车水马龙的道路上的拥挤,选择独自沿着新修的沿江风光带前行。江边有书亭,校旁有书店,我是那儿的常客,也是在那埋下了爱书的种子,有时会怀揣几本书在江畔且行且吟。会由绿竹游鱼联想到白日学到的“一寸二寸之鱼,三竿两竿之竹”的优美诗句,也会因眼前如雪的江月而触发“江畔何人初见月,江月何年初照人”的人生之思。成长或许是在处于孤独和宁静的一瞬间而完成的。水汽氤氲,我在点点渔火的陪伴下,一步步地,离家越来越近。

3

疫情阴霾下的灰色公路

Its a Title Here

这年春节,本应是阖家欢聚、张灯结彩的一派盛景,却因新闻上不断攀升的病例数而弄得人心惶惶。村里的干部建议我们暂留外婆家,因为县城里也出现了新冠病例。思索再三,父亲决定再住一段时间。青山绿水好是好,可我还是会时常盯着通向村外的那条灰色公路神游。兴许是想家里那条孤单的金鱼了,想热闹的教室和和蔼的老师了。思念如马,自别离,未停蹄。听说武汉封城了,街道上冷冷清清,将满城的悲伤与哀愁一并封锁,将无数悬着的心和热切的挂念一并封存,我不得不从心里赞叹这个英雄的城市。我在紧罗密布的网课任务中汲取知识,同时不忘收看播报的新闻,让一颗心也为那头民众的或悲或喜而颤抖不已。脱离了现世安稳的庇护后,人间冷暖犹为清晰,人间真情犹为可贵。当我终于可以坐上归家的车的时候,当我终于可以摇下车窗看着外面的风景飞驰而过的时候,我望着前方一望无际的道路,眼前蓦地浮现出了一个个“浴血奋战”的身影。若不是那些一心向善、敢于奉献的人民英雄,我归家的道路又怎得通畅?千万人归家的道路又怎得通畅?

我想,前辈们缔造了光明,为我们护住了烟火味十足又不乏诗意的生活,为了岁月静好而负重前行,我们也该从他们那里接过重担,守护住身后的万家灯火。

我从未如此真切且清晰地感觉到我的生命树在脚下的土地扎了根,根向四周无尽蔓延,根的那端连着芸芸众生。

思绪返回,在璀璨星夜之下,我加快了归家的脚步,我想我必须尽快地充实自己。

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篇5:初中奋斗的议论文作文大全

全文共 837 字

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有一次,我考试没有考好,心情十分郁闷,在房间里独自哭泣。妈妈看着这样的我,心里也不是滋味。一天,她把我叫到跟前,叹了叹气,说:“你出去走走吧,楼下有个新搬来的女孩,比你大三四岁,你也可以去找找她。”我低着头,小声答应。

那天下午,我找到了那间房,敲了敲门——咚咚咚。“是谁呀?一个甜美的声音从房间里传来。我……我是你楼上的住户,听说这里新搬来一个人,我特地……特地过来看看。”我支支吾吾,半天说不出一个字。“是客人啊!快请进!她把门打开了,只见他上身穿着一件紫色的运动,下身配了一条宽松的运动裤。脸上的高鼻梁下是一张樱桃小嘴,长发在微风中划过嘴角,眼睛……她的眼睛紧闭着,她是个盲人!“我……对不起……我不知道……再见!”我口中的词像牙膏一样,一点一点地挤出来,慌忙要上楼。她拉住了我:“别走啊!你是我的客人,我的欢迎你啊!”她一边拦住我,一边牵着我的手,摸索着进房间的路。

到她的房间。我惊叹极了:宿舍的书桌上有着各种各样的书,全都摆的整整齐齐,衣柜里有着五颜六色的衣服、裙子。旁边有一张粉红色的小床,小肠上有一只小考拉,小考拉笑着笑着,就像她一样……

那一晚,我失眠了。据我的了解,她虽然是个盲人,但他精通英、法、德三国语言,她的钢琴已过了十级,她还会跳舞……她只比我大四岁啊!我心想,她究竟是像贝多芬那样的脾气暴躁,还是像张海迪那样的身残志坚?

第二天,我为了解开封印在心里的迷题,我又去找了她。她让我坐在床上,问道:“你觉得世上都有什么颜色?”“我……”我答不出来了,她是盲人,她的世界只有黑色,我怕伤了她的心。”“有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫对不对?”“是,是的。”我回答着。“那你为什么要一直活在黑色的世界里呢?”她笑了,笑容犹如春天里绽放的花朵,那样的活泼,那样的动人。“人生此起彼伏,一次考试算得了什么?”是呀,这又算什么呢?我下定了决心,和她一起努力,一起奋斗!

人生的色彩是五彩斑斓的,我们不能只看黑色的那部分,让我们大家一起奋斗,朝着梦想踏上多彩多姿的人生路吧!

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篇6:为理想努力奋斗的作文

全文共 551 字

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“人如果没有梦想和咸鱼有什么区别?”人若是无梦就像漫无目的的射箭,射出来的箭都是毫无意义的,人的一生就是有梦想才美丽,不断的追逐理想人生才有意义。

我的梦想是当一名企业家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。

学习是我的第一步,先做人再学问,我理想中的企业家不仅仅是赚到钱就够了,是让整个人生充满意义,富人不一定都是有才学的,但是有才学的一定是富人,无论是物质上还是精神上,他们都有独特的认知和高超的技巧。

为了理想,我首先要积累渊博的知识,完成学业。所有的学习就是奔着这个里程碑去的,学习也只有进行时没有完成时,可谓是“活到老,学到老。”一个人的学识就看他对学习的看法,而对我来说,学无止境。

为了理想,还要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我认为这个比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丢了,更不要说其他的了,好的品德成就好的一生,我坚信这必将是我通往成功的阶梯。

为了理想,还要锲而不舍。专心致志、有目标的人一定会坚持做好一件事。坚持就是胜利,你的胜利会是你前进的最大动力。

为了理想,坚定信念也很重要,不要问自己这样有意义吗?当然有!你的梦想就是你活着的意义,相信自己,咬紧牙关,你将会是你口中的自己。

梦想的箭头,都要指向你想要到达的方向,我想成为一名好的企业家绝对离不开正确的方向,理想不停,脚步不停!

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篇7:以我的理想生活话题

全文共 736 字

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每个人,都有自己的理想,无论他的理想是什么,但,这个理想肯定是伟大的、独一无二的。有人说,理想不是想的,而是用来追的,即“追梦”。我的理想是当一名钢琴老师,可是我想当是家教,而不是琴行里的老师。

你们可能会有疑问了:为什么我会有这个理想呢?一是来自于我对钢琴的兴趣;二是来源于父母对我的鼓励与支持、期待。每次练琴,我的手指在琴键上跳跃时,我,曾想过要到一名钢琴老师,直到现在也常常想……

现在我就请了以为钢琴家教,不仅收入高,而且也没有上头(老板);时间也很自由,有时间腾出来游山玩水。现在,你们知道我为什么要当钢琴家教了,而不是要当琴行里的钢琴老师了把?

我从6岁时就开始学琴了,到现在,已经学了6年多了,妈妈经常夸我对钢琴是百学不厌的态度!在这6年多里,我曾遇到过不少挫折,不少磨难;但,我坚持下来了,亲戚们常说:“你这孩子真行,人家学钢琴,2年换一个老师,你都学了6年了,还没换老师!”现在,我指尖触碰到琴键的那一瞬间,在琴键上跳跃的哪一刻,我的心里不由得生出了一种自豪感——来自6年多以来的积存!

虽然,我的钢琴不是弹得非常的好,但是,我知道没有失败就没有成功,失败乃是成功之母,我一定会成功的!

我知道,在我通向理想的道路上有着许多坎坷,但是我不管在理想的道路上,是否有针掉进大海,是否有需穿过荆棘丛……就算许多许多的磨难理想道路上等着我,我也不害怕。我希望,10年后的今天,我已经完成了我的梦想——当一名钢琴老师!

“哆来咪……”这琴声,似乎永远在我的耳边萦绕,久久不愿离去,因为,这是我在6岁时初步弹琴的琴声;这琴声,是我永远忘不了那情景:妈妈坐在我的后面,老师坐在我的身旁,只有大约1米1,脚下还垫着一块小板凳,坐在钢琴椅上认真地看着琴键的我。

“哆来咪发唆哆哆来……”

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篇8:关于理想之路500字

全文共 529 字

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理想是春雨,滋润你的成长,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是船,通往成功的路,而我的理想是长大当一名服装设计师。

有一年,我过生日,妈妈送给我一条漂亮裙子,我想:这么漂亮的裙子是谁的杰作呢?突然我有一个想法:我长大一定要当一名服装设计师。

一天,伴着一缕春风,我来到服装厂设计室,从五颜六色的布料中精心地挑选出一块颜色鲜亮,面料优质的布块。接下来,我去各地观赏过的美景,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成一件有结构的衣服图,然后怀着激动的心情,小心翼翼地,有条不紊地把布料剪好,拼凑起来,把它“变”成了一件既漂亮又大方的衣服。我静静地观赏着自己的作品,这也是一种享受。之后我设计的服装在全国的服装大赛上获得一等奖,通过大赛,我设计的服装,深受大家的喜爱。让明星穿上更别具一格,与众不同。尽管这只是幻想,但我也要更加奋发图强。

在通向理想的路很漫长,坎坎坷坷,一不小心就会摔得头破血流,许多人在通往理想的路上勇往直前,而有的退缩了,如果我们没有实际行动和努力,再宏伟的目标,再远大的志向也终将化为泡影。

所以,我以后一定要好好学习,这样让自己的理想离自己更近,心中永远有理想,成为一种子,让它生根发芽,成长为一棵参天大树,梦想成真。

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篇9:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1137 字

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列夫·托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。每个人都自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当德高望重的老师,还有的人想当背负使命的军人…… Lev Tolstoy said: ideal is the street light.Without ideals, there is no firm direction; without direction, there is no life.Everyones own ideals, some people want to be doctors who rescue the wounded, some people want to be a highly respected teacher, and some people want to be the soldiers who bear the mission ...

星星的梦想是将黑暗的夜空点亮,白云的梦想是将天空变成一幅美丽的画卷。而我的梦想又是什么呢?嗯,我想当一个画家,因为我喜欢画画。同学们,你们喜欢画画么?妈妈说我从小对画画就很感兴趣,总喜欢拿着画笔涂涂画画。除了画画,我的手工也很好,我的朋友张小琪也很喜欢画画,每次上兴趣课时,我总要和她一起比画画、比手工。我们俩一起跟着老师学习,一起进步,这真是太好了!

记得有一次放假在家闲来无事,我在白纸上画下刚洗过澡的海星公主,还有穿着漂亮衣服的贝壳们和我们一家人在海边愉快地玩耍,沙滩上留下了我们大大小小的脚印。我觉得这幅画光是线条显得有点单调,就赶紧用水彩笔涂上了各种鲜艳的颜色,然后把画拿就给妈看。“你真棒!”妈妈对我竖起来大拇指。得到妈妈的肯定和赞许,我心里像是吃了一块蜜糖,甜滋滋的。从此,我对画画更有信心了。

还有一次弟弟过生日,我画了一幅画:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似铺满着绿色地毯的山坡上放风筝,我们玩得很开心!我在画的空白处写上:祝亲爱的弟弟生日快乐!!弟弟收到这份特殊的生日礼物后,高兴得直蹦三尺高,他兴奋地拉着我转了个圈,对我的画赞不绝口:“这幅画太美了,我最喜欢姐姐的画了!”我听了别提有多骄傲了。

我已经做好决定,开学后要把假期里画的作品分享给同学们一起欣赏。以前,我只是觉得拿起纸和笔画画十分神气,但现在我改变了观念。画画能让我静下心来看世界,当我看到美好的事物就会情不自禁地拿起画笔把它描绘下来。我想我之所以喜欢画画是因为画画可以感染身边的人,让他们和我一样感受到这世界的美妙。

理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。我期待着有一天,自己能成为一个全面发展的画家,让更多人看到我心中的的世界!

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篇10:为梦想而奋斗作文

全文共 505 字

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有这样一位英雄,他凭着自己的坚强与勇气和一种永不放弃的精神,实现了自己的梦想。他就是伟大的探险家、航海家——鲁滨逊。

有这样一本书,讲了一个催人奋进的故事,这本书的名字叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本著名小说。主人公是鲁滨逊。讲述了鲁滨逊和朋友们去岛上,不幸的是无情的海浪卷走了他的朋友们,只有鲁滨逊活了下来。于是他就在这个岛上独自一人生活了27年。在这27年里,他用辛勤的双手换来了粮食,用辛劳的汗水换来了回乡的船……他那永不放弃的的精神,成就了一番伟大的事业,他的梦想实现了。

就是他的勇气和坚强,实现了自己的梦想,成为了伟大的航海家、探险家,每个人都有自己的梦想。可是,能有几个人能像鲁滨逊那样,克服一切困难,经历无数失败和磨难而实现自己的梦想呢?故事《鲁滨逊漂流记》惊心动魄,读了以后让我的心情久久不能平静。

我读了《鲁滨逊漂流记》这本书之后,不禁感叹起来,鲁滨逊为了实现自己的梦想,经历了许多的磨难,而他在困难面前从不低头。在实现梦想的道路上虽然坎坎坷坷,但他从未想过要放弃,这种精神让我很敬佩。

这本书告诉了我一个道理:只要有梦想,就要去追求,去实现,无论面对怎样的挫折和失败,都要勇敢的去面对,不要半途而废。

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篇11:奋斗成就梦想高中议论文

全文共 837 字

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人生路上坎坷多,人们只有不断奋斗才能不断前行,奋斗的人生最美丽。

君不见,那于曲折的小河中欢快淌着的河水克服了多少泥沙石块的阻挡。

君不见,那于空中翩翩起舞的蝴蝶挣脱了蛹多大的束缚。

君不见,那于墙角鲜艳绽放的花儿经历了多少阴暗潮湿、不见天日的苦痛。

君不见……

小河因奋斗得以欢歌;蝴蝶因奋斗得以起舞;花朵因奋斗得以吐蕊;人因奋斗而得以美丽。

著名科学家玛丽·居里和她的丈夫长期待在实验室里,拒绝见客,排除外界的干扰,潜心于科学研究。在科学研究中,他们耐住寂寞,耐心、努力克服一切困难,终于发现了镭。无上的荣誉随之而来。玛丽·居里的人生因奋斗而熠熠生辉。

著名音乐家贝多芬在双耳失聪后仍坚持音乐创作。耳朵是音乐家的生命,双耳失聪的他受到的是一个致命的打击,他得忍受常人无法想象的痛苦。可他始终未放弃,他将一根木棒抵在牙齿和钢琴间,以此来感受琴弦的震动从而进行创作。他,一如既往地奋斗着,终创作出轰动世界的《命运交响曲》。至此,他举世闻名。贝多芬的人生因奋斗而华丽无比。

我国著名的乒乓球运动员邓亚萍小时候就是身材矮小,热爱乒乓球的她不顾身体上的缺陷,坚持不懈地为她心中那个坚定的信念而奋斗着。没人陪她打球,她甚至一个人练,不管风霜雨雪,她始终坚持不懈。就这样,她终在奥运会上折桂。邓亚萍的人生因奋斗而光芒四射。

我国著名的作家史铁生,在双腿瘫痪后性情大变,可唯一未变的便是他对于文学创作的那份始至不渝的激情和爱。有多少人跌倒后便一蹶不振,终生碌碌无为。可是史铁生坚持创作,他并未因瘫痪放弃自己心中的梦。他以执著的笔见证了风雨中的美丽,见证了自己的奋斗历程。他终于拿着笔在文坛傲然挺立。史铁生的人生因奋斗而充实美丽。

“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”这都告诉我们人生路上的困难与挫折并不算什么,只要你用坚定的信念和坚持不懈的精神执著地奋斗,你终会成功。

朋友,请相信,奋斗的人生最美丽。让我们一起坚定自己的信念,摆出最好的姿态为心中各自的梦想而无悔地奋斗,共同迎接属于自己的美好明天!

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篇12:最美脱贫攻坚奋斗者发布仪式观后感

全文共 1122 字

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今年是脱贫攻坚决战决胜之年,收官之年又遭遇疫情影响,各项工作任务更重、要求更高,脱贫攻坚,要处理好“鱼”与“渔”、“总”与“分”、“退”与“进”、“缓”与“急”之间的关系,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。

处理好“鱼”与“渔”的关系。“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终身受用”。经过多年的扶贫工作,贫困人口总量减少,但都是贫中贫、困中困,是最难啃的硬骨头。目前已脱贫的地区和人口中,有的产业基础比较薄弱,有的家庭收入基础比较薄弱,致贫返贫风险还很高。因此,要进一步摸清底数,逐户逐人进行分析研判,找准致贫“症结”,开好治贫“药方”。同时,结合地方和个人的特点,推进产业扶贫、就业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等多样化举措,施之以策、授之以渔,增强脱贫动能,激发贫困群众脱贫致富的内生动力。

处理好“总”和“分”的关系。“其作始也简,其将毕也必巨。”脱贫攻坚越到最后越要处理好抓总与协同合作的关系。一方面,要深入推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚,基层党组织要在脱贫攻坚这场战役中“挂好图”、“点好将”,越到最后,越要走好每一步,用好每一人,确定好怎么扶、扶什么、什么时候退、如何退,实现全过程精准。另一方面,贫有百样、困有千种,脱贫攻坚从来都不是一场独角戏,要充分发动各方面的力量,坚持具体问题具体分析,做到因人施策、因地施策、因贫困原因施策,做到有的放矢,让社会组织、金融机构、贫困家庭等都在这场脱贫攻坚战中找准角色,打好配合战、围合战,打赢打好这场“非常”时期的“非常”战役。

处理好“退”和“进”的关系。“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。”“退”,不等于扶上马就松手,而是要送一程,行更远。要加快建立防止返贫检测和帮扶机制,对脱贫不稳定户、边缘易致贫户加强监测,帮扶干部、驻村工作队多走村入户,多倾听声音,多询问意见,掌握他们的所需所盼,及时解民忧、纾民困,让群众在奔小康的康庄大道上走得更远。贫困户的“退”是为了更好的“进”,脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋进的起点,要接续做好乡村振兴这篇大文章,促进逐步实现共同富裕。

处理好“缓”和“急”的关系。脱贫攻坚收官之年又遇新冠肺炎疫情突袭而至。战疫既是战贫的“附加题”,更是“必答题”,要始终坚持疫情防控和经济社会发展“双线作战”。疫情严重的地区,在重点搞好疫情防控的同时,统筹推进脱贫攻坚;疫情较轻的地区,集中精力加快推进脱贫攻坚,抓好贫困人口的复工复耕,尽可能减少疫情带来的影响。惊涛骇浪从容渡,越是艰险越向前。疫情防控是特殊考验,脱贫攻坚是时代使命,相信在党的领导下,在社会各界的共同参与下,打赢脱贫攻坚战曙光就在眼前。

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篇13:“圆梦新时代”奋斗励志作文900字

全文共 896 字

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“千里之行,始于足下”。纵观寰宇风云,在百年未有之大变革的当今,国际局势硝烟弥漫,新冠疫情肆意而行,因此,实现中华民族伟大复兴之梦,路途之遥,绝非一朝一夕可到达。

“青年是时代的晴雨表。”中国梦的实现,更需要我们青年群体咬定青山不放松,树立远志,笃行踔厉,以行作为奋斗向前的底色,方以振国兴邦。

何以为行?它不仅是对纸上谈兵之虚妄最简明有力的回击,而且是人足以立于世、成其志的坚实倚仗,亦是寻万物真理,循天地之律的有效手段。惟有以行傍身,一切虚无缥缈的理论之术才逐渐有了实体,一切模棱两可的猜疑才终拨得云雾见月明。

为晓“源头活水”从何而来,必少不了躬行此事。对于石钟山得名的由来之辩,因“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”,故莫能知。对于未知的宇宙空间,科学家与宇航员们不仅仅止步于理论的演算,而又着力于一次次航天发射:神舟飞天,嫦娥奔月,羲和逐日,带回真实的,更为精确的数字,以此推动我国航天事业更上一层楼,跻身航天大国的位置。由此可见,有志向固好,而行更为重要。以行延展前方路途,方能使地基稳固,以行浇灌理论之花,方能使其风雨中屹立坚磐。

而对于我们青少年来说,行更是我们脚踏实地,实现梦想的不二之法。在“佛系”“躺平”等热词流行的今天,我们更要明白“行成思,毁于随”的道理。前方非康庄大道,行百里者半九十,惟有以行明志,笃行不怠,不为外界所动,方能成就理想楼台的高筑。

于风雨变幻之华夏,中国的今日背景,从南湖一艘小小的游船,一路跌宕飘摇,划过今日泱泱大国之盛景。行有常至,为者常成。南昌起义奋勇争取独立武装的战士如是;五四高举旗帜,力争主权的学生如是;一五计划锻钢铁辟油田的工人如是;新冠疫情,日夜操劳奔波的医务工作者、外卖小哥……中国人民千百年来都在践行“行”的效力之法。而于今天,我们更要以兴国明志,笃行不怠,以个体之躯化作点点星火,投身于国家的每一个岗位中去,发散余热。

大大小小的青年梦,虽在中国梦中微不足道,却自成一川银河水,流入国人的心中。纵使一路坎坷多磨,却依旧波澜壮阔。

青年以行立于今日,佩簪戴冕,志存高远,鸿鹄千里,一举高飞,挥墨宏图摩峰巅,拭剑伟业莫等闲,笃行踔厉,翼翼乾乾。

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篇14:努力奋斗的初中作文

全文共 516 字

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现在,我们都是家里的小公主、小皇帝,可谓“衣来伸手,饭来张口”,什么事儿都让家长给包了,自己没有一点自理能力,可今天,我和几位同学亲自下厨,作了一顿丰盛的午餐。

“唉,今天中午没家长,我们吃什么呢?”我们几个愁眉苦脸,一想到中午没吃的,做什么事都提不起兴趣。正在我们一个个坐着发呆时,一个同学叫道:“对了,我们几个做一顿饭怎么样?”“好啊,好啊!”我跃跃欲试,其他几位同学也双手赞成。说干就干!

我们理出了一个菜谱:番茄鸡蛋汤,炒土豆丝,凉拌黄瓜,青椒炒肉丝。差不多了!我们拿着菜谱,在菜市场转了一圈又一圈,终于买齐了需要的菜,回到了家。啊哈,好戏开始了!

一、削皮

买回来的菜堆了一大堆,可做菜却得一步一步的来做!第一步,应把黄瓜和土豆的皮削了。我拿出削皮刀,削洗净的土豆。别看这事挺简单的,就是那刀在表面刮两下就可以了。但是,土豆表面凹凸不平,皮又薄,削起来可真费劲儿。我一刀削下去,天啊,怎么皮一点都没削下来呢?“哗”我加重了力气削,皮倒是削下来了,可是你知道,那肉削掉了多少啊!就这样,折腾了半个多小时,终于把土豆皮削好了。但是,不像是削的,倒像是――狗咬的!哈哈哈!

二、切菜

经过半个多小时的削皮奋斗,我们又迎来了新的挑战――切菜。

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篇15:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1477 字

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青春踏着轻快的步伐向我们走来,在我们还没有准备好的时候,在我们迷茫的时候他已经悄悄的到来了。那么怎么度过青春呢?是玩物丧志,虚度光阴呢,还是挥霍享受,空渡年华呢,人生这条道路上躺着最舒服,所以享受的确比拼搏容易。可当暮年之时,蓦然回首却发现空空然毫无所得的时候,又是什么心情呢?

有一部电影叫做幸福来敲门。里面讲的是,一个很励志的故事。这个故事里面有一句话很触动我:“那些一事无成的人想告诉你,你自己也成不了才,想要你跟他们一样平庸。而那些走向成功的人会告诉你,你其实是一个人才,人人都是人才,引领你走向成功。”其实这两种说法都一样,只不过看待事情的观点不同,而结果却迥然不同。而在青春上也是如此,如果你自己已经否定了奋斗的价值的话,那么也很难再走向成功了。

我们为什么要奋斗?因为梦想,梦想是灯塔,指引我们前行的道路;梦想是船,载着我们到达遥远的彼岸;梦想是光,那是希望的光辉;梦想是路,载着我们前进的希望。我们如此是努力,就是因为我们有梦想,因为梦想我们才不平凡。所以如果你有梦想那就去捍卫它,如果你有梦想,那就去努力实现它。墨香那些平庸的人一生碌碌无为,因为他们放弃了梦想。只看到了实现梦想的艰辛,而没有看到梦想真正的意义。有了梦想我们才更要拼搏。

这世间本不公平,因此我们更加需要奋斗。这世间有些人带着天赋出生,有些人靠着汗水死撑,有些人觉得拥有太多是负担,有的人想拥有的负担不起。我们不能选择自己的出生,我们不能选择自己的身份,不能选择自己的家事,这些是我们无可改变的。可至少我们还没有像魏晋南北朝时期的九品中正制那样,有才华却注定得不到施展,无庸之人却能得到高位。“上品无寒门,下品无氏族的局面。”但是我们要选择放弃,还是坚持梦想出生无法选择人生可以。梦想与幸福不可分离,只有我们有勇气有力气去追逐我们,才有去抓住幸福的机会。

奋斗是一件很累的事情,在这个路途上很多人因此就放弃了。“清华大学的路是用试卷拼成的。”而不是那些不奋斗的人能够触及的。只要走过这段最狭窄的地方,那些你吃过的苦,熬过的夜,做过的题,背过的单词。都会铺成一条宽阔的路,走到你想去的地方,见想见的人。所以,当你在学习上感到很满足了,你就很难再有进步了;当你觉得你一无所知的时候,你的进步空间很大。同样奋斗也是一样,当你觉得自己累的要死啦,几乎坚持不下去的时候,那么你就有走向成功的资格了,你就有勇气说你的青春没有白费。人生的道路是自己的,而不是别人的。家长可能会催促你逼迫你,但是脚是长在我们自己身上的,如果我们不想走,没人能够逼迫我们。所以请不要为自己的空度年华再找借口,好吗?

我们同在一片蓝天下,却拥有着不同的梦想,前往不同的道路。人生是一条独行道,偶尔会遇上不错的人就一起走一段,有些人走的长,有些人走的短,但你要知道的是,无论如何都是要道别的。“天下没有不散的宴席。”所以为了那些你想去的地方,想去做的工作,想去追的人,我们也没有资格再去浪费光阴啊!不要到了最后一事无成的时候再去追悔莫及。世界是残酷的,是充满竞争的,而不是我们看到的这般友好。我们已不再是孩子了,这个时代不努力就注定会被淘汰掉。所以无论在什么时期奋斗都很重要。大家都在拼击高考有多么多么的不好。可是如果没有高考,那些在大山深处的孩子该怎么改变自己的命运;那现在想离自己的父母打工城市更近一点的孩子,又怎么满足这个渺小的愿望。高考不应该取消,为了那贫困地区千百万学子,为了那乡村之中无尽的守望。

以我之魂当不违梦想。长城之上是故乡,星空之上是无尽的守望。我期待终有一天我能再次仰望星空,能够不负自己的韶华。

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篇16:我的理想生活话题

全文共 722 字

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我静下心来想,我的理想是什么呢?我不想当科学家,不想当作家,也不想当医生……我的理想既没有老师教导的那样伟大,也不像家长期望的那样辉煌,因此我从未向别人谈起过,说出来总怕别人说我没有鸿鹄之志,又担心让人笑我太过于幻想,但我真的很希望我的理想能实现。

我长大后想有一个自己的图书馆,当一名图书馆经理。不为别的,就是渴望能读遍天下的书,同时也希望每个人都热爱书,爱读书,用知识来充实自己的头脑。

我爱读书,书中的精彩片段深深地吸引着我,书中的奥秘常让我百思不得其解,书中人物的命运又曾让我无数次泪水涟涟……

我爱读书,看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,又像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸着。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,散文照亮我前进的道路,童话让我辨别真假美丑和善恶—……

我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我,又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户,让我看到了广阔的天地和未来。

在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有,无论是世人瞩目的名着,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。

书,是精神的食粮,是引导人类进步的阶梯,是给人们带来知识欢乐的朋友。我喜欢看书,因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边的知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书的乐趣,从书中有所收获。

这就是我的理想,很平凡的理想,但也是我最向往的生活。

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篇17:关于理想之路话题

全文共 526 字

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哲学家苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”每个人都有自己的理想,并一直朝着这个目标奋斗着,这的确是一件快乐的事情。我也有我自己的理想——当上国家。对,我要当!

是什么原因让我萌生了这个想法呢?其实原因很简单:我想为人民服务,让我们的国民过的更好。

我从小就开始读历史书。每当我翻开那泛黄的书页,看到那些开国皇帝运筹帷幄,治理万民,我羡慕不已,想像他们那样,成就一番大事。在电视上看到国家领导人们激情澎湃的演讲,与其他国家的领导人密切交谈,让我受到了政治的熏陶,也更加坚定了我一定要实现我的理想的信念。

俗话说,光说不练假把式,从现在起,我就要努力学习,为实现我的理想打下坚实的基础,我还要在课余时间学习政治,在网络上关注最近发生的国家大事……总之,我会为实现我的理想而努力奋斗!

我没有显赫家庭背景,更没有其他的先天优势,我只是13亿中国人中普普通通的一个,与我竞争的,还有13亿人,因此我当上的几率微乎其微,只有13亿分之一,所以,我更要付出13亿倍的努力,去努力实现我的理想。

我将严格遵循马克思主义的道路,带领广大人民,奋发图强、只争朝夕,朝着共产主义社会的方向不断迈进……

就让我再努力吧!我要掌舵我的人生,朝着我的目标,缓缓驶去……

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篇18:为理想而奋斗四年级作文

全文共 670 字

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理想,相信每一个人都有,为理想,而奋斗。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。

每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭,小学六年级作文《为理想,而奋斗》。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

[为理想而奋斗四年级作文

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篇19:努力奋斗的初中作文

全文共 418 字

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俗话说:“一分耕耘,一分收获,”你付出几分努力就会得到几分收获,有耕耘才会有收获,有努力才会有成就。

人的一生都有收获,大人有大人的收获,小孩有小孩的收获,不付出哪里来的收获。而我的收获就是在这一学期我的英语成绩有所提高,还记得之前每一次老师叫我们默写单词我的心里就怕的不得了,考试成绩也非常不好,每次只要一看到那密密麻麻的单词我便想放弃。后来妈妈给我报了英语课,老师教了许多的作题方法,在家每天晚上默写单词和作题,虽然有时候都要做到很晚,但我一点都不觉的(得)辛苦,因为只要看着今天比昨天默写错的越来越少,课问读地(也)比昨天流利了,我心里就十分开心,虽然现在只是一点点的收获,但我相信只要我肯努力,不放弃的话,就一定有回报和收获的。

经过这件事情,我明白学习英语并不是很难,只有我们认真的去面对,就一定会有好的收获的,俗话说得好:“,没有任何事情是我们做不到的,只是看你自己肯不肯去做。”我相信任何事情只要我们努力了,就一定会有回报的。

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篇20:为梦想而奋斗作文300字

全文共 402 字

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梦想”这一个小小的词语,却让了多少人去奋斗、却让多少人去哭泣、这一次的失败和一次次的成功是多么让人记忆犹新,每个人却有着自己的梦想,当然了,我也有。

我的梦想一般人可猜想不到,我悄悄地告诉你,我的梦想是想当一位书法大师,厉害吧!因为我从小就热爱书法,每一天都会找出一本字帖来练,如果出现了一些困难,我坚持不懈,我会找家人共度困难……寻求解决问题的一些办法,而且,我还很有天赋刚开始一年级时,老师就夸我字写地很好看,我心里美滋滋的,开心极了!

但大家都知道,做什么事,都不是一帆风顺的,有一天,我遇到了一些困难,发现这一个字写的总是非常不顺眼,之后,我尝试种种写法,发现了最顺眼的一种,那个字就是“高鼎,”我非常开心,也许,这就是解出存在已久困难的喜悦之情吧!

虽然,我得到了老师的夸奖,但是我不能骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话就是这样来的,最后,我送给每个有梦想的人一句话:努力,你的梦想就会实现。

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