2022热爱祖国作文范文5篇 作文指导教案(汇总20篇)

我热爱我的祖国!为什么要这样说?是因为我出生在这个拥有五千年历史文明的土地上。我热爱我的祖国!为什么这样说?是因为她养育了我，使我在这个土地上健康成长。我热爱我的祖国!为什么这样说?是因为五千年的华夏文明到现在的中华人民共和国，她经历了多少风风雨雨，最终不都挺过来了吗?我热爱我的祖国!为什么这样说?是因为多少革命先烈为了建立一个崭新的国家而浴血奋斗!

上世纪初期，北洋军阀混战，人民生灵涂炭。为了解救处于水深火热中的中国人民，为了使祖国繁荣富强，1921年7月在嘉兴南湖上的一艘小船里中国共产党应运而生。然后又经历了十年内战，八年抗战，三年解放战争。终于，在1949年10月1日毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”从此，一只雄狮便屹立在世界的东方。接着，中国人民在毛泽东.周恩来等革命家的带领下，中国由国民党执政时破烂不堪.漏洞百出的烂摊子，逐步走向强盛。尤其是在上世纪七十年代末邓小平在十一届三中全会上提出“改革开放”，扭转了中国前进的航向，使中国经济飞速发展，跻身于世界五大经济强国。这在二十世纪初期，是想都不敢想的!这使我想起一句当时的流行口号“时间就是生命，效率就是金钱”。邓小平“一国两制”的天才构思使香港和澳门于1997年7月1日，1999年12月20日双双回归，这两个被外国强盗占领多年的城市终于回到了祖国母亲的怀抱!

由于中国经济的飞速发展，中国也在2001年7月13日成功申办北京2008年第29届夏季奥运会，中国人民的热情好客和奥运开幕式的盛况空前，给外国朋友留下了很深的印象。

祖国的大好河山壮美秀丽。“人间仙境”黄山，“甲天下”的桂林山水，素有“天下第一险峰”的华山，有“世界第三极”，“世界第一高峰”之称的珠穆朗玛峰，宛如一匹骏马，横跨祖国东西，把祖国分为南北两大部分的秦岭山脉。北有华夏文明发源地，夙有“母亲河”之称的黄河，南有“世界第三长河”，横跨祖国十一省的长江。光中国的世界文化遗产就有30项，难道祖国的这些景观不值得我们热爱和骄傲吗?

祖国的发明与文化作品也是不胜枚举。中国古代四大发明促进了世界的发展，中国古代四大名着成为传世佳作。“圣人”孔子与“儒家思想”，“中国第一个浪漫主义诗人”屈原与《楚辞》，“词帝”李煜和《虞美人》，“诗仙”李白，“诗圣”杜甫。他们都在世界上享有盛誉!

我为我出生在伟大的中国而感到荣幸，我为我是一名中国人而感到自豪，我为我的祖国得到突飞猛进的发展和所取得的伟大成就而感到骄傲，我深深热爱自己的祖国，我想大声说：“我爱你，祖国!”

林媛媛

今年，是中华人民共和国建立70周年。

爱国是什么？爱国不仅是在战场上抛头颅、洒热血、为国捐躯……

爱国是珍惜农民的粮食；爱国是保护环境；爱国是好好学习，天天向上；爱国是互帮互助，为祖国，为生活……做出一点供献；爱国是尊重长辈，爱护幼小。

一天，我打开手机，津津有味地看着，突然我翻到了一条视频，使我泪崩：一位香港女孩，在报刊上看到了许许多多关于港独的新闻，她大怒，一把撕下了所有港独标语。一群港独份子在她后背破口大骂，她只是笑了笑，挥了挥手，就走了。

看到这里，我知道了爱国不是什么大事件，爱国是生活中的小举动，爱国是自己对祖国的信任，爱国是对祖国的支持。

爱国从小事做起，爱国就是为中华之崛起而读书，所以我们要努力读书，不要在吃苦的阶段，选择了安逸！

蓝天下，迎着初升的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

在和煦的晨光里，当五星红旗在空中高高飘扬的时候。国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我们就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。在这雄壮的国歌中，国旗，你总在程中校园高高扬起……我们是新世纪的骄子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

同学们在过去的2008年里这不寻常的一年里.无论是年初的抗击冰雪灾害中，还是5.12汶川大地震中;无论是在北京奥运会上，还是在神舟七号遨游的太空中.有多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣.铭记在中国人民的心里，写进了共和国的历史画卷.当鲜艳的五星红旗高高飘扬时，我们每一个人心中都有一股热血在涌动，这就是国旗的力量她是中华民族的结晶，是中华民族的骄傲!

再过几个月，我们将迎来祖国的60周年华诞.在这举国欢腾，民心抗奋好日子里，全体中华儿女结集在五星红旗下，风雨兼程，励精图治，奋发图强，为实现民族的伟大复兴而勇往直前.我们也深深的感受到，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚定沉着，统揽全局，架奴各种困难和复杂的局面，克服各种艰难险阻，是我们建设中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心!

同学们少年兴则国兴，少年强则国强.我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行!

同学们我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的，我们的决心是坚定的，我们的口号是响亮的，我们的步伐是坚实的。让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量.让我们永远铭记这口号：祖国，我为你骄傲!

最后祝愿我们程中高考，中考取得优越的成绩!

我生在九州华夏，长于神州大地，我为我是一名中国人而感到骄傲。

我的祖国，拥有万里国土，悠久历史;拥有滚滚长江，涛涛黄河;拥有巍峨昆仑，神秘峨眉;拥有万里长城，千年古砖。我的祖国，是世界上第二大经济大国，仅次于美国;我的祖国，是世界第三大国，仅次于俄罗斯、加拿大;我的祖国，是世界经济发展最快的国家之一。

当中华人民抗战胜利的时刻，祖国，我为你骄傲。当中华人民共和国成立时，祖国，我为你骄傲。当两弹一星成功发射的时刻，祖国，我为你骄傲。当神州一号成功发射的时刻，祖国，我为你骄傲。

当香港澳门回归祖国的怀抱的时刻，祖国，我为你骄傲。当2008年北京奥运会申请成功的时刻，祖国，我为你骄傲。当汶川大地震时，四面八方赶来的援救队伍为难民送去生的希望的时刻，祖国，我为你骄傲。

当我游历于百折不回的黄河时，祖国，我为你骄傲。当我攀登于莽莽昆仑时，祖国，我为你骄傲。

当我游历于繁华绚丽的上海时，祖国，我为你骄傲。当我参观于烟雨江南时，祖国，我为你骄傲。

我的祖国，不仅有辽阔的疆土，巍峨的高山，还有潺潺的流水，苍茫的草原。最重要的是还有美丽的中国人。我们坚强，我们热情，我们善良，我们勤劳，我们勇敢，我们刚强，我们坚韧，我们正直，我们爱国，我们愿为祖国披荆斩棘，赴汤蹈火，让祖国的明天更加辉煌。

啊!祖国，我为你骄傲!

一、教学目标 ：

1、写一处景，注意抓住景物静态和动态的特点，题目自拟。

2、做到有中心、有条理，语句通顺连贯。

二、教学重、难点：

注意抓住景物静态和动态的特点。

三、教具准备：

电视机、录像机、投影仪、投影片

四、教学程序

（一）作前准备：

1、课前组织学生参观飞达制衣有限公司。

2、填好观察记录卡。

（二）作中指导

1、启发谈话，激发兴趣

早就听说我们联合镇的飞达制衣有限公司环境优雅，布局合理，是个美好的去处。上个星期，老师和同学们一起去游览了这处富有现代化气息的乡镇企业，实现了我们梦寐以求的愿望。老师注意到同学们在看的时候特别兴奋，一边看，一边说，一边认真的记录。今天，我们就来写一篇作文。把这优美的景色，优雅的环境介绍给在座的各位老师，大家说好不好？

那么，这次作文的要求是什么呢？一齐读。（老师挂出小黑板）

注意抓住景物静态和动态的特点，自己确定题目，写一篇作文。

做到有中心、有条理、语句通顺连贯。

2、情境再现，明确中心

现在，老师再次让你们欣赏这一处美景，看完了录像，请你告诉老师：你最大的感受是什么？

（老师站在左边放录像），边看边指点。

同学们看，这就是公司优美的厂区，你们再看，车间里一派繁忙的景象。

大家仔细瞧，产品陈列室里是多么的豪华、气派啊！

师问：谁来说说？有没有不同的感受？谁还有补充？

我们在作文中就要表达出这种真情实感，这样，这篇作文就有中心了。（师在有中心下画点）

3、选材

下面请同学们拿出⑴号表格，教师拉出投影片，观察记录，请你读一读你观察记录的内容，其他同学边听边思考：他的选材是否符合这次作文的要求？

师问：谁来发表你的看法？

还有哪位同学记录的内容跟他人不一样？

谁来说说自己的意见？

听了他们的发言，你认为你的观察记录还有哪些地方要修改、补充的？请赶快修改、补充一下。

看来，同学们观察得很仔细，记录得也很认真。

4、习作指导：

师问：同学们，我们已经知道描述一处景物，必须按一定的顺序，写这样的景物你准备如何安排？（地点转化）你是按游览的顺序来安排，老师很赞同，这样就显得很有条理。

师问：有没有不同的想法？我们写的时候，是不是都要按这样的顺序呢？比如说：产品陈列室是不是一定要放在最后呢？

对，像这样也就是做到了有条理。

小结过渡：不过，无论按怎样的顺序都要注意各段这间的衔接。

那么，如何具体地写出景物静态和动态的特点呢？请同学们拿出填完成的那一张表格，也就是⑵号表格。（老师拉出投影片）

谁来说说《鸟的天堂》这一课。还有谁来补充？（你课文学得不错）下面哪位同学来说说《草原》这一课？

刚才几位同学课前作业 完成的很好，如果你有填错的，请赶快改过来。

小结：同学们，通过刚才的讨论，我们就可以知道，按照一定的顺序写出看到的、听到的、联想到的景物的静态（形状、大小、颜色、数量等）和动态（声音、活动变化等），就能把景物静态、动态的特点写具体，这样就做到了内容具体。

板书：看、听、想、静态：形状、大小、颜色、数量等

动态：声音、活动变化等

师指内容具体说：当然了，写的时候不必面面俱到，只要能突出一两个重点地方就够了。

5、编列提纲

下面请同学们拿出⑶号纸，根据观察记录和我们刚才讨论的内容列出提纲。（教师拉出投影片）

师提示：根据你准备写的内容确定一个合适的题目板书：题目

材料安排做到有详有略，哪些段落要进行景物静态、动态描写，在提纲中做上记号。

谁来把提纲读给大定听听，指读，大家听一听，他的提纲编的怎样？

同座互评提纲，在提纲评估表中进行第一次互评分，提出修改意见。

各位根据修改意见修改提纲。

再次互评提纲。

刚才在巡视的过程中，我发现××确定的题目、中心与众不同，材料安排也很有新意，值得大家借鉴，请你读给大家听听。

好，老师想问你：详写的部分你打算如何安排？

我们编写提纲时也要力求像他这样把详写部分编具体，请大家快速修改自己的提纲。

师述：同学们编出内容不同的提纲，就能写出内容各异、富有个性的作文来，接下来请同学们根据提纲中的详写部分练说一个片段。

刚才老师在巡视过程中发现多数同学都在说厂区和车间这两部分，只有少部分同学在说产品陈列室，确实这部分比较难说，这少部分同学很了不起，刚才老师听到你说的就是产品陈列室，说得不错，就请你来说说。我们听一听，他说的好不好，有没有把景物静态的特点说出来？注意了，你首先要交待你的立足点，也就是观察点。

还有谁来说说你是怎么想的？你能不能帮他把豪华、高雅、气派这一点说具体些？你刚才说的时候，没有把自己的感受说出来，能不能把自己的感受加进去说一说？

就这样的内容，有没有不同的说法？指说。

小结：同样的内容有不同的说法，顺序安排上可以不同，看到的、听到的、想到的也有所不同。

6、下面请同学们依据你编的提纲动手写作文，写的时候注意语句通顺连贯，标点正确，不写错别字，书写认真。好，这样这次作文目标就出来了，拉出投影片，请同学们看看，最后三条是我们作文的常规目标。拿出草稿本，开始动笔完成这篇作文。

板书：

题目

按顺序 静态：形状、大小、颜色、数量等

内容具体

看、听、想 动态：声音、活动变化等

（三）作中评改

1、导入 新课：前一节课，老师指导同学们写了一篇作文，介绍了飞达制衣有限公司的优美景色，这一节课我们来上一堂作文评改课，请同学们拿出作文目标，回忆一下，作文前老师提出了哪些要求？

生答：⑴注意抓住景物的静态和动态的特点，自定题目，写一篇作文。

⑵做到有中心、有条理，语句通顺连贯。

⑶执照一定的顺序把景物静态和动态的特点写具体。

课前，老师认真地阅读了同学们的初稿，我发现一部分同学写得很好，达到了这次作文的目标。（板示）他们将获得这次作文的耕耘奖。但也有一部分同学在写飞达制衣有限公司这一处景物时，没有能够具体地写出景物静态和动态的特点，在有中心、有条理等方面也存在一些问题。别灰心，只要你们上好这节评改课，认真修改，你们的作文也一定能获得耕耘奖。

2、按作文目标评改

我们先来看看有中心这一条，还记得作文指导课上老师要求同学们怎样做到有中心的吗？

生答：在描述景物的同时，融入自己的感情，或字里行间写出自己的感情。

请拿出课前老师发给你们的郭亮的作文，快速默读，用～～～划写他独特感受或表达他感情的句子，想一想他这一条有没有做到？

（生划，请一生说，师划）

这样写我们一读就知道了他写这篇作文的目标了。

请同学们快速默读自己的作文，进行自评，如果你也做到了这一点，就在相应的等第栏里打√。

2、请同学们再快速地默读郭亮的作文，用划出文中表示观察点的词，想一想他是怎样来写的？

生答：站在厂门口→来到厂房二楼车间→产品陈列室，按照游览的顺序来写的。

这样写就很有条理。

我们再一齐来欣赏郭亮作文中写厂区动静结合的片段，轻声读思考：

他是怎样把厂区动态和静态的美写具体的？

生答：⑴按照一定的顺序，先写厂房再写喷水管，然后再写草坪、棕榈树。⑵展开了丰富的联想和想象，运用了比喻和拟人等方法，抓住景物的形状、大小颜色、活动、变化等来写具体的。

小结：老师也觉得他在写厂区静态和动态的美时做到了有条理、内容具体这两条（指板书），符合作文目标，不仅按一定的顺序写出了看到的、听到的和感觉到的，还展开了丰富的联想和想象，把厂区静态和动态的特点写得具体生动。

现在我们来看一个写得不怎么好的片段。

轻声读一读，思考：这个片段的毛病在什么地方？

生答：虽然按一定的顺序写了，但没有把车间忙碌的景象写具体。

该如何修改呢？为了帮助同学们把这个片段改好，请同学们再来看看车间忙碌的景象。（放录像）

根据刚才同学们看到的车间忙碌的画面，结合这位同学的片段互相讨论如何修改。

⑴同桌之间互说，请一生说。

生说：从整体到部分，点面结合。

这样改就把车间忙碌的景象说具体了。有没有其他的修改意见？

如果把忙而不乱、井然有序这个方面放到后面去说，这段话又该如何修改？

生说：可以先点后面，加入自己独特的感受：管理有序、秩序井然、为乡镇企业具有如此规模，先进的技术、一流的管理感到自豪。

说得真好啊！

请同学们读一读自己的作文，根据有条理、内容具体这两条进行自评，做到的不要谦虚，请划√，未做到的也请诚实地划×。对作文目标中剩下的几项也完成自评。

综合评价

下面请同学们按照作文目标，对自己的作文进行综合评价，先说说你有哪些优点，哪些不足？

谁先来说一说？（请两生说说）

3、修改、自改

请同学们根据自己作文中存在的问题，按照作文目标的顺序，运用我们以前学过的增、删、调、换、订的修改方法（出示），逐条修改自己的作文。

互评、互改

同桌交流进行互评，对照作文目标给你的同桌一个实事求是的评价。根据作文中存在的问题帮他修改。

总结全课：

通过这节课作文评改课，同学们的作文跟原来相比一定有了很大进步，俄文质量得到提高的不仅可以得到耕耘奖，教师还将授予你百花奖。互评之后仍需要修改的同学将继续修改，已经定稿的同学就请拿出作文本誊写。

（四）作后评讲

1、概述此次习作情况。

⑴表扬优生，鼓励进步生。

⑵肯定成绩，指出问题。

2、佳作赏析

⑴出示佳作，各自默读。想一想：你觉得习作好在哪里？给你什么启发？

⑵集体交流、评析。

3、组织修改习作。

⑴自改。

⑵同桌互阅。

五、教后反思

训练学生的作文源于实际生活。实际生活是训练作文的源泉，要使学生循序渐进地提高作文水平，必须学会学生观察生活中许许多多实实在在的具体事物。前些天，我们便组织学生去飞达浏览，在游览的过程中并适当加以指导，孩子们用眼看、耳听、手摸、脚踩、鼻嗅等多种感官来感知身边的景物，他们像画家一样，把自己的耳闻目睹记在了观察记录表上，为完成好这一次习作积累了真实可信的素材。

创设写作情境，激发写作兴趣。

1、渲染气氛，激发兴趣。上课开始，我力求用声情并茂的启发谈话，积极为学生创设一种习作氛围，随即又问他们愿不愿写一篇作文，把飞达介绍给在座的听课老师，这样便引起学生的兴趣，激发其情趣，调动了学生的写作热情。

2、录像引诱，再现情境。为了帮学生再次回顾这一处优美的景色，我充分发挥录像的再现的功能为学生提供直观的感性因素，从而牵动学生的情思，诱发其写作情趣。

吸取课文养料，真正做到读写结合。小学语文课文思想内容丰富，语言文字生动，写作方法恰到佳境，在这一节作文指导课中，我充分运用《鸟的天堂》、《草原》这两篇文质兼美的范文，注重阅读与写作的有机结合，依据单元的习作训练重点通过重温课文写作方法，继而训练学生的口头表达及书面表达能力，虽然要训练的东西很多很多，但这一节课我只想让学生真正懂得如何具体地写出景物静态、动态的特点，我们认为这样才能真正使学生学有所得，一课一得。当然，在教学过程 中也就不免顾此失彼了，比如说板书，我未曾在此大做文章，我想只要它能为教学服务就行了。

拓宽思路，活跃思维。目前，像我这样的作文指导课大多应属于作文训练课。为了避免写出来的文章千篇一律，我在指导学生选材、安排顺序等方面力求拓宽学生的思路，发挥他们的思维能动性，进一步引导他们在同中求异。这样既照顾了中下等学生，又对优等生提出比较高的要求，我想长此以往学生的作文定是百花齐放。

坚持以学生为主体，正确发挥教师的主导作用。这节课我注重培养学生听、说、读、写的能力，在教学中有意识地引导学生评他人的选材，评他人的提纲，评他人说的一个片段，充分调动全体学生的主观能力性，创造机会，尽可能的让每一位学生参与，以求培养多方面的能力。

【名言】：

1、位卑未敢忘国忧。——陆游

2、天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武

3、宁做流浪汉，不做亡国奴。 ——丰子恺

4、人类最高的道德是什么?那就是爱国心。 ——拿破仑

5、连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。——拜伦

6、人不仅为自己而生，而且也为祖国活。 ——柏拉图

7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹

【事例】：

1、“我要回国，不要美金”：1948年，李四光接受国防地质学会的邀请来到美国。发表了《新华夏海的诞生》，轰动了欧洲。一天清晨，李四光在报纸上看到一则消息：“11月2日，沈阳解放。”他激动得热泪盈眶，多年的梦想要成真了，新中国就要诞生了!在剑桥大学中国留学生举行的会上，他激动地说：“我虽然60岁了，身体一直不好，但我一定要回到祖国去，把自己的余生贡献给新中国!”但是，此举触怒了国民党当局。国民党驻英国大使书找到了李四光，掏出了一张五千美金的支票，说：“你向世界发表个公开的声明，否认中华人民共和国。”又威胁说：“你如果不肯，我将采取必要的措施，将你扣留在国外。”李四光听罢，气愤至极，当即严厉斥责：“我归国之心能用金钱收买吗?我要回国，不要美金!”经历了千辛万苦，李四光终于踏上了祖国的土地，实现了他为新中国效力的愿望。

2、钱学森毅然回国：我国著名科学家钱学森，1947年为美国麻省理工学院最年轻的终身教授。1950年，美国发动侵朝战争，他毅然决定立即回国，但遭到美国联邦调查局的逮捕、迫害，扣留达五年之久。钱学森一直为坚持真理和正义而斗争。直到1955年9月17日，在周恩来总理和祖国各界人士的关心帮助下，钱学森偕夫人蒋英和两个孩子离开美国，乘船回到祖国。他为我国的科学事业做出了卓越的贡献，被喻为“中国导弹之父。”

3、苏武牧羊

4、陆游临死不忘恢复中原

5、岳飞精忠报国

6、詹天佑为国不计名与利

7、卖国秦桧遗臭万年

8、屈原以身殉国

9、周总理为人民劳累而死

我是一名中国人，是一名热爱祖国的中国人，我为自己是中国人而感到骄傲。

——题记

我出生在中国，我的身体里流躺的血液是奔腾的黄河;支撑我身体的双腿是雄伟的珠穆朗玛峰;我活动灵巧的双手是令世人惊叹不已的万里长城。

我爱我们的祖国，爱这片生我养我的土地。我离不开她，离不开我亲爱的祖国母亲。在这里，有着五十六个民族，我们就像一个和谐的大家庭，我们相互关心，相互帮助，相互支撑，团结友爱。

当灾难来临时，我们慷慨的捐献我们的金钱，贡献我们的力量。“灾难无情人有情”，我们会用我们的双手来为遇难的同胞重建家园，让他们也能感受如家般的温暖。

在我们中国人的心中是我们永远也无法忘怀的日子。当奥运会成功举办时，全体的中国人激动的站起来啦!中国，就犹如一条沉睡的巨龙苏醒了一般，它向人们展现它的风采，它用它的行动来告诉我们中国人的能力，它向那些曾经欺负过我们的人示威!

如今的中国，是辉煌的，是团结的。我们将被侮辱的愤怒化为力量，团结一体，为国争光!

啊!祖国，我永远爱您!当鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬的时候，我的心中就会充满无限的自豪，充满无限的敬意!我虽然是一名微不足道的小学生，但我却明白祖国的好，我知道，只有自己现在努力学习，将来，才能用自己的双手来将祖国创造的更美好!我们是祖国未来的继承人，我们一定要将养育我的祖国变的更美好!

祖国，我永远热爱你，永远将您铭记在心!

自古至今，我国就是以个文明古国，与古巴比伦、古埃及、古印度并称四大文明古国。我国拥有着无数的愧宝。甲骨文，圆明园，兵马佣。长城这些都是我国古代人民的杰作。作为一个炎黄子孙我无比骄傲。

中华名族上下五千年的历史，这其中诞生了多少的国家，在这些国5家中不缺乏一些爱国之士。众所都知抗金名将岳飞，满腔爱国情怀，勇于抵抗金兵，还有文天祥，同样是爱国之士，被掳后宁死不降，还留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句，更有爱国诗人屈原，投江自刎，这一切的一切无不表现了他们的爱国情怀。

李白、杜甫、白居易、王维，这些著名的无不是爱国之士，先不说他们的结局是怎样，单凭他们的满腔爱国情怀，就值得我的尊敬，龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”就表露出了他对祖国的热爱，这些例子还有许许多多。

追溯到现代那些革命志士，例如，贺龙、周恩来、朱德、毛泽东、刘伯承等等，他们哪一个不是拥有着爱国情怀，为了自己的祖国奉献出自己的一切，乃至是生命，千里挺进大别山、台儿庄战役、万里长征等，还有很多例子，这些都是那些爱国之士的爱国举动，历经八年的抗战最后成立的新中国，这一切一切无不表现他们的爱国之心。

每一个人都热爱自己的祖国，一个不爱国的人是不会有所作为的，如果一个人连自己的国家也不爱，那么这个人以定不会有所成就。

爱国不是光凭嘴巴去说，而要用实际行动去做的，我们要用实际行动来证明自己爱国。

只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。小编整理了关于热爱祖国的名言，欢迎阅读。

1、 纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中， 我还是喜欢热爱祝福我的祖国! —— 《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

2、 不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。 ——别林斯基

3、 我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。 ——巴甫罗夫

4、 我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 ——《巴甫罗夫选集》

5、 英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 ——陈辉

6、 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷;面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 ——周恩来：《大江歌罢掉头东》

7、 一致是强有力的，而纷争易于被征服。 ——《伊索寓言》

8、 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》

9、 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。 ——别林斯基：《威克裴牧师传》

10、 爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。 ——奥斯特洛夫斯基：《演讲•论文•书信集》

11、 名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 ——詹天佑

12、 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。 ——杜勃罗留波夫

13、 我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。 ——居里夫人

14、 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 ——朱德：《寄南征诸将》

15、 虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。 ——马蒂

16、 科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。 ——巴斯德

17、 别的国家看得越多，就越会热爱祖国。 ——史达尔夫人

18、 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 ——周恩来

19、 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 ——徐特立

20、 常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁

21、 黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯

22、 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

23、 为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

24、 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

25、 我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

26、 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

27、 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光

28、 我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 ——冼星海

29、 我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 ——彭德怀

30、 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家，无形中就是替国家播种垦植。 ——傅雷

31、 中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 ——吴仲华

32、 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 ——歌德

33、 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

34、 我无论作什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 ——巴甫洛夫

35、 人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果

36、 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

37、 位卑未敢忘忧国。——陆游

38、 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基

39、 最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

40、 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿•托尔斯泰

41、 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

42、 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基

43、 人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

44、 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

45、 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

46、 中夜四五叹，常为大国忧。——李白

47、 南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光

48、 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人

49、 近乡情更切，不敢问来人。——宋之问

50、 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

51、 国耻未雪，何由成名?——李白 爱国名言诗句

52、 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

53、 中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华

54、 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉

55、 不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦

56、 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

57、 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

58、 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 —— 鲁迅

59、 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心……”每当听到这首歌的时候，我就格外的心潮澎湃。祖国的过去与今朝慢慢的浮现在我的眼前。

昔日的中国，是贫穷的，落后的，没有各种各样的家用电器，没有琳琅满目的商品，没有营养俱全的食物，没有丰富多彩的教学，没有栋栋高楼大厦。只有补了又补的旧衣服，只有一些营养不良的野菜，只有矮小潮湿的土砖房。

那时的中国，受尽了帝国主义的侵略。无数的民族英雄和无数的无辜百姓死在他们的屠刀下，还有无数的珍贵宝藏被掠走。而这些都随着毛主席在天安门广场上的宣告新中国成立了。中国就向世界宣告：“中国人民从此站起来了。”

弹指一挥间，祖国已XX周岁。XX年来沧桑巨变，其间，经历了无数次的磨难与考验。

1998年的特大洪水，淹没了许多的房屋，淹没了许多的平民，但它淹没不了亿万儿女的爱心。2008年5月，四川省又发生8。0级特大地震，中华儿女顽强抗争，众志成城，终于战胜了这次惊动世界的特大自然灾害。

也正是在这无数的磨难下，中国才有了今日辉煌的成就。2008年北京奥运会的举办成功实现了中华儿女的百年梦想；“神七”的发射成功，实现中国人民漫步太空的伟大理想；原子弹的试放成功，实现了跨步迈向世界的决心…这一切的一切都只能说明，现在的中国已经让世界刮目相看了。

作为一个炎黄子孙，一个中华儿女。我肩负着建设祖国的重任，肩负着保护祖国的责任。祖国啊，母亲！我向你保证我将让你变得更加的繁荣，富裕，昌盛。我将为你光辉的明天而奋斗！

最后，我只想说一句：“祖国，我爱你”。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

当我们沐浴在阳光下，徜徉在春风中;当我们漫步于街头，嬉戏于广场;当我们在教室中安静的读书，在操场上自由的训练;当我们享受父母的关爱，社会的温暖;你可曾想过，这幸福的生活从何而来吗?忘不了雪山草地上每一个脚印写着艰难，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念，忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的力量，想着侵略者发出怒火，奔腾的黄河为他们高奏凯歌!还记的邱少云吗?敌人的一枚炸弹落在他身边，要知道，当时他只要打几个滚，就能免遭死亡的危险。但，为了潜伏部队，为了整个作战计划，他顽强的忍了下来，他绝不是钢铁铸造的，而是一个人，一个有血有肉的健康人，如果换成今天的每一位，能做到吗?但是，他却做到了，这是一种什么精神?这是一种坚持不屈的爱国主义精神啊!还记得江姐吗?他在重庆做党的联络工作，可就在全国快要解放时，他被捕了，敌人对他软硬兼施，但他始终不屈服!敌人狗急跳墙，一次又一次的用刑，但他始终严守党的机密……丰碑常在，英雄永存，我们这些志气少年是不是要发奋好好报效祖国呢?

看到家乡一天比一天美丽，祖国一天比一天富强，我对祖国的热爱之情油然而生，我为自己是一个中国人感到骄傲，更为祖国的繁荣昌盛感到自豪。

回想改革开放前的生活，让人不禁感慨万千，可以用一个词来概括——“穷苦”。那时，一群群穿着补丁衣服的孩子，坐在简陋的低矮的稻草房里，又冷又饿地听老师上课。“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”对于穿惯了补丁衣服的孩子来说,他们最希望过年，因为过年才有可能有一件象样的衣服。

每当吃饭的时候，孩子们狼吞虎咽地一口扒完碗里的米饭，在那个年代，能填饱肚子就算了不起了，更别谈大鱼大肉和山珍海味了。孩子们上学时，深一脚浅一脚地走在坑坑洼洼的泥泞的小路上，遇到下雨天更是雪上加霜，寸步难行。

现如今，随着改革开放，我的家乡在改革开放的春风吹拂下、党的阳光沐浴下，正在腾飞。它那贫穷落后的面貌已一去不复返了。展现在人们眼前的是一派蒸蒸日上，欣欣向荣的新农村景象。你瞧，大街上人来人往，熙熙攘攘，车水马龙，好不热闹;商店里的货品琳琅满目，应有尽有;人们的脸上洋溢着欢快的笑容，为自己的幸福美好的生活而高兴着。

再看农村里一幢幢教学房拔地而起!我们住在里面又舒服又惬意，真是其乐融融。我们都穿着漂亮的衣服，坐在宽敞明亮的教室里聚精会神地听课，课后我们在操场上尽情地玩耍，做着丰富多彩的游戏;各式各样的衣服层出不穷，五彩斑斓，款式新颖，世界品牌、国际品牌都有;“营养第一，一切为了学生”，现在的饭桌上哪天不是荤菜与蔬菜搭配，吃得油滋滋的，天天象过年一样;科技的飞速发展，也让我们不出校门可知天下事，电视机、空调、电脑、mp4也早已飞入我们课堂。

改革开放，改变了历史，创造了奇迹，祖国发生了翻天覆地的变化。这变化要感谢党的正确而又英明的领导，感谢党的好政策，使我们走上了富裕的道路。千言万语汇成一句话“感谢祖国，感谢党”。

它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;下面是小编整理的热爱祖国的经典名言，欢迎阅读。

1、 我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲

2、 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人

3、 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅

4、 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

5、 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

6、 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤

7、 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

8、 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

9、 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

10、 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

11、 没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

12、 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

13、 必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼•罗兰

14、 黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

15、 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。 —— 别林斯基

16、 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢! —— 车尔尼雪夫斯基

17、 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐

18、 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

19、 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

20、 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿•托尔斯泰

21、 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

22、 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

23、 虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

24、 有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

25、 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

26、 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿•托尔斯泰

27、 科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。——巴斯德

28、 一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步，才能有所作为。——马蒂

29、 不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。——肯尼迪

30、 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达

31、 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。 —— 居里夫人

32、 所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。——萧伯纳

33、 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基

34、 一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今

35、 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

36、 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

37、 风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成

38、 夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游

39、 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

40、 为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马

41、 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

42、 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马过

43、 为中华崛起而读书。——周恩来

44、 我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。——申宝峰

45、 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基

46、 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

I Love My Country

I am born inChina, it is a great country, it has more than 5,000 years’ history, I am soproud of my country. China has the world’s largest population, our culture isprofound and owns variety, every time when I talk about Chinese culture to theforeign people, they speak highly of Chinese culture. I love China so much.

参考译文：

我生在中国，中国是一个伟大的国家，它有超过五千年的历史，我为我的祖国赶到自豪。中国有着世界上最大的人口，我们的文化深厚，并且具有多样性，每当我和外国人谈论中国的文化时，他们高度评价中国的文化。我深爱我的祖国。

弹指一挥间，我们伟大的祖国已走过她63年的辉煌历程。如今，尽管世界风云动荡，尽管日本想要霸占钓鱼x主权，但由于无数爱国者的顽强拼搏，无私奉献。我们的伟大祖国仍然国泰民安、欣欣向荣，巍然屹立于世界东方。

今天，我们生活在经济高速发展的祖国大家庭、坐在宽敞明亮的教室里学习，但又怎能忘记历史？怎能忘记那些为国捐躯的烈士？怎能不发扬爱国主义精神？

请打开记忆的闸门：南宋抗金英雄岳飞，精忠报国，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰聘疆场。南宋文天祥被俘，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句。这些不都表现了他们强烈的爱国之情吗？又有谁还能忘记那丧权辱国的《中英南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。还有谁会忘记那八一南昌起义的枪声？又有谁会忘记董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、雷锋、王杰……他们身上闪烁着灿烂的光芒，他们的精神激励着一代又一代的中华儿女前赴后继、英勇战斗。草原上的英雄小姐妹——-龙梅和玉荣用她们自己的生命保住了集体的羊群。1998年伟大的抗黄战争中多少战士为了保护人民的生命和财产，献出了他们宝贵的生命。2003年蔓延全国的的非典疫情多少的白衣战士舍小家，顾大家，奋斗在前线。2008年南方冰雪灾害、震惊中外的四川、汶川5、12大地震中，我华夏儿女发扬一方有难，八方支援的精神，为灾区奉献爱心。

这一个又一个事例表明爱国之心是祖国强大的原动力！

现在，我们是一名在校中学生，虽然做不了轰轰烈烈的大事。但是，我们要从小事做起，从现在做起。古人说得好：“不积小流无以成江河！一屋不扫，何以扫天下？”

少年兴则国兴，少年强则国强。让我们携起手来，牢记历史，永远高举爱国主义的伟大旗帜，为民族的振兴，祖国的强大而努力去奋斗吧！让爱国主义思想贯穿我们生命的全过程。

我的祖国——中华人民共和国，像一只屹立在世界的东方。我国有960万平方公里，在这片地土地上，有无数美丽的山河，有世界屋脊之称的喜马拉雅山，有丰富的物产资源……在改革开放30年以来，我们的发生了翻天覆地的变化;让全世界的人刮目相看。

香港澳门已经回归祖国的怀抱，台湾，祖国的宝岛，最终也将回归祖国大家庭，这使中国人民更加团结在一起，祖国人民的心也紧紧连在一起，不论祖国哪个地区发生灾难，全中国的人民都会伸出援助之手捐财捐物小学生作文 作文人网 你也可以投稿，帮助受灾地区度过灾难。四川汶川、青海玉树特大地震，舟曲泥石流等重大灾难牵动了祖国人民的心，牵动了国家领导人的心。2009年10月1日，天安门广场国庆大阅兵，展示了中国军队的威武强大，尖端武器达到了世界尖端水平。2008年北京成功举办了奥运会，金牌总数多列世界榜首。还有现在上海举办的世博会，向全世界展示了中国。我为我的祖国感到骄傲感到自豪。

祖国,我的母亲，我爱您!

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。小编收集了国庆节：热爱祖国名言，欢迎阅读。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。—文天祥

为中华崛起而读书! --周恩来

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。 —— 《鲁迅全集》

我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 —— 彭德怀

人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。 —— 徐特立：《怎样实施爱国主义教育》

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中， 我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国! —— 《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。 —— 别林斯基

我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。 —— 巴甫罗夫

我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 —— 《巴甫罗夫选集》

真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。 —— 杜勃罗留波夫

我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。 —— 居里夫人

爱国如饥渴。 —— 班固

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德：《寄南征诸将》

虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。 —— 马蒂

科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。 —— 巴斯德

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢! —— 车尔尼雪夫斯基

我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基-督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人? —— 裴多菲

为祖国而死，那是最美的命运啊! —— 大仲马

只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿托尔斯泰

祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达

我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。 —— 居里夫人

我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 —— 马雅可夫斯基

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德

热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚

爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢! —— 车尔尼雪夫斯基

科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐

夜视太白收光芒，报国欲死无战场! —— 陆游

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光

我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 —— 冼星海

我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 —— 彭德怀

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 —— 歌德

祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 —— 巴甫洛夫

为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理

捐躯赴国难，视死忽如归!——曹植

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中国是一个强大的国家，她拥有强大的军队和先进的航天技术，在2010年10月1日这一天，嫦娥二号升天，她向世界表明，中国人是强大的，是不可欺侮的！

2008年5有12日那天，汶川发生了大地震，无数的生命在那一瞬间消失了，全国各族人民得知情况之后，有的捐钱，有的捐物，无数的人都伸出了援助之手，无情的自然灾难把全国人的爱心凝聚在一起，真是：“灾难无情，人有情啊！”所以我爱我的国家，她的爱温暖了每一个中国人！

我们的祖国还是一个历史悠久的文明国家，在历史上还是世界上赫赫有名的四大发明古国之一，如今在上海又成功举办了世博会。这一壮壮伟绩，都是祖国——您智慧的结晶啊！

我住在美丽的三亚，位于在中国的最南端，那里有金黄的沙滩，高大的椰子树，还有蔚蓝的大海……是举世闻名的旅游胜地。

啊，祖国，我爱您！是您给我力量，让我温暖成长在您的怀抱里，让我感到无比的幸福和自豪！

有人说，最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山，最动人的诗歌颂扬的是祖国万紫千红的春天，最纯洁的感情是对祖国的真挚爱恋。慢慢地，年的记忆，在我心灵深处烙下不灭的印记——爱我中华。

古往今来，多少仁人义士精忠报国，吟唱出了一曲曲忠魂义胆！

从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以为血荐轩辕”……无疑，他们在用生命诠释着最神圣的感情——爱国情。

爱国情，就是文人屈原在郢城被攻破之际，万念俱灰时口吟《离骚》的忧国情怀；爱国情，就是武士荆轲在易水寒风中，伴筑高唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲情壮语。

旧时荣辱如尘烟，而今迈步从头越，时代潮流滚滚向前。新中国的成立，翻开了记载祖国屈辱的历史，驱散了笼罩中华大地多年的阴霾，迎来了镌写辉煌的新篇章，祖国的天空又是一片湛蓝。中华儿女用忠诚和汗水辛勤耕耘、奋发拼搏，建国六十年来，华罗庚、邓稼先、王选……是他们让世人知道中国人并不是东亚病夫；中华儿女用成果和收获震撼世界、展示中国，改革开放三十年来，人民生活水平提高、香港澳门回归、北京奥运成功举办、神舟飞船太空遨游……是这些让世界看到中国已不是东方睡狮。

遥望夏花灿烂，有待幼苗成长。前人的努力已然凝固成历史，今天的我们还需不断前行。我们准备好了，“穷且益坚，不坠青云之志”的理想会陪伴我们一路成长；我们准备好了，“为中华之崛起而读书”的豪情会激励我们不断学习；我们准备好了，我们会接过前辈用智慧点燃的力量火炬，让它燃烧得更旺并一路传承。我们准备好了，我们会以爱国信念为桅杆，以知识智慧为风帆，让祖国走在世界民族之林的前列！

你是否为你是个中国人而自豪?你是否热爱自已的祖国?一个人最应有的爱情之国，你是否有?我，热爱自己的祖国，我为我是个中国人而自豪。不仅是我，还有十三亿中国人深沉地爱着这块土地，爱着这个社会主义国家。

热爱祖国，是中华名族的传统美德。面对这个有大好河山的祖国，我们有什么理由不爱?

每周一次的升旗仪式，无论是多么冷的天气，我们总要参加，也决不缺席 ，鲜红的五星红旗，伴随着庄严的国歌，在操场上冉冉升起。校长在宣布五星红旗的同时，全校师生二千多双眼睛齐刷刷地望向那面代表中国的国旗，那面国旗如同火焰，在每个人心里燃烧起来。五星红旗代表着我们祖国，每周星期一的升旗仪式由代表着我们对祖国的尊敬， 对祖国的热爱。

我们为祖国的成功与发展感到自豪，为我们中国人而自豪，我们热爱自己的祖国。2008，中国申奥成功，全国各地的人民一片欢腾，神舟八号发射……到最近天空一号对接，我们的祖国一步步发展，一天天强大，我们的内心充满了快乐。每当与同学谈论祖国的发展时，我们总是很激动地讨论着，学校也时不时的开展“红色文化活动”，举行“唱红歌”等，我们总是积极踊跃地参加。

没有人不热爱自己的祖国，我们青少年是国家的未来，同时肩负着中华民族的伟大复兴的使命，我们热爱自己的祖国应该用实际行动来证明，就要好好的学习，让祖国母亲为我们骄傲，为我们自豪。

我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说:“我是中国人，我为此而感到骄傲!”

人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。

我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。

爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以吧红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。