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2022热爱祖国作文范文5篇 作文指导教案(经典20篇)

一年一度的国庆节又到,在此观看完央视国庆特别节目“中国梦·祖国颂”之后会有怎样的感想呢?下面就是小编给大家带来的2024国庆特别节目“中国梦·祖国颂”观后感作文,希望大家喜欢!

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热爱祖国400字

全文共 624 字

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母亲赐予我生命,国家滋润我成长,在歌声嘹亮的时代,我要高呼:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”

古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》,它斗气昂扬,豪情万丈。唱出了作者的心声,呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国,齐心协力保卫祖国么?

一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。

说到底,他们都有一个共同点——爱国。

我虽没有他们那样的豪情壮志,但我还是爱国的。祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大,历经沧桑却依然从青藏高原出发,不受任何沙石的阻碍,一直冲,一直冲向前方,因为她的子孙在哭喊。

祖国五千多年的文化依然保留了下来,这些都是我们祖国人民思想的精华。这也足以在其他国家展示我们祖国的优秀,它应当独霸武林。因此,外国人都得队我们见面三分礼。我们变的至高无上。

现在,祖国更是迅速发展,让生活在战乱中的人们摆脱了外国的剥削龟壳。1949年,毛泽东在开国大典上高呼:“中华人民共和国中央人民政府成立了。”从此,人们都站起来了,成为国家的主人。

现在,我们又向着共产主义迈进。那时,我们更能够幸福、平安地生活了。而我是最好的见证人,我是21世纪祖国的花朵,我们正向着共产主义招手呢!繁荣昌盛的祖国也会笑着的。

歌唱祖国,是我此时的感受;歌唱祖国是时代人们的心声。让我展翅高飞,在广阔的大地之上高唱:“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。”

热爱我的祖国!

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篇1:我热爱我的祖国小学生作文

全文共 536 字

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欢庆祖国60周年仿佛眨眼之间,60年的光阴像溪水,付诸东流。在60年里,党的改革开放政策像一股强劲的风吹向四面八方,给全国人民插上腾飞的翅膀。

中国迈进发展的新60年,是时代的一个过程。1949年10月1日,新中国成立。在中国共产党的领导下,特别是党的十一届三中全会以来,中国人民的强国梦正在逐渐变成现实。到本世纪中叶,中国将全面建设小康社会.进而基本实现现代化。中华民族的伟大复兴展现出灿烂辉煌的前景!

我国城市居民奔小康不仅仅体现在饭桌上的菜肴.时尚童装,更多的体现在住房。在以前,人们口中的家不过是一个简易的棚子,屋顶上有好几个大洞,一到下雨天,打大家就急急忙忙地用脸盆.杯子. 水桶等东西接水。以前的生活和现在相比,真是两个不同的极端。现在,家具.电器一应俱全,吃喝不用愁。住房的面积还在不断增加。走在街道上,座座高楼大厦拔地而起,如雨后春笋般。现在的儿童服装多姿多彩,天天身着新衣,式样多,颜色艳。而以前,身上的衣服也是穿了好几年的旧衣服,随处都有补丁,像狗皮膏药似的。衣服布质粗糙不说,颜色也不鲜艳,灰沉沉,黑乎乎的,过年是也不一定会有新衣服。

今日的中国,经济持续腾飞,这个文明古老日益增强的综合国力和发展的重大事件引起了世人的关注。有人说,21世纪是中国的世纪。

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篇2:热爱祖国

全文共 257 字

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林雨萱

过几天是70周年的国庆了,我想做为一个小学生该如何表达爱国之情呢?

我打算做一张手抄报,表达我的爱国之心,我一笔一画认认真真画着,我心里想着很多问题。

过了一会儿升国旗的时候,我突然看到一幅画,是有关解放军的故事,我看着就哭了起来。我心中又爱又怒。先辈们把接力棒一代代传下来,是祖国给我了美好的生活。现在的孩子,不像以前贫穷,也过上了好的生活。

我在心里想:如果我是一名军人,我在和日本人打战,只怕撑到最后一刻,我也要拼尽全部的力量,把他们赶出中国,我感觉每一个同学都这么想。

在祖国七十华诞之际,祝福我们的祖国吧。

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篇3:热爱祖国

全文共 722 字

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祖国,是生命的摇篮也是,我们的母亲,它辛勤地哺育我们长大。我们的祖国有着5000年的历史,我们要因为我们是一个中国人而感到骄傲。历史中,有着许多的英雄,因为他们的牺牲,他们的智慧,他们的汗水,他们的拼搏,才有了我们现在的幸福,安全的生活。

中国人有着不畏艰险,不怕牺牲,顽强拼搏的优秀品质。虽然现在有许多人都没有了这些优秀的品质,但是,我们只要做好自己,勇往直前,就一定会有人受到影响跟着一起,勇往直前,我相信,不久以后,中国将没有人没有这些优秀品质。中国人将会,团结,友爱,和平。

爱国精神,是每个中国人必不可少的东西,爱国精神,也是每个人从小就树立了的。现在,有些人的爱国精神,却变成了,看到别的国家有难就拍手叫好,嘲笑别的国家。。。。这样是不对的,爱国精神是为了改变国家,保护国家,爱护国家,而努力学习,为国家,为民族作出贡献而存在的。

爱国,就要从小就树立目标,为了自己的未来,为了国家,而努力学习,要抓紧每一分每一秒,要锻炼身体,要有高尚的品德,要有丰富的知识。

还要提高自身的素质,做个文明人。有一次我在公交车上的时候看到有一名中年妇女在车外要求司机开车门,但是由于马上就是绿灯司机就没有开门了,但那位中年妇女不但没有走开反而还在车门外大骂司机。我觉得这种行为有损了中国的形象,不是一个中国人该有的样子,中国人不应该这么没有素质。

因为现在的成年人很多都没有素质,而且不讲卫生,所以,外国一些标语都是用中文写的,如“不要随地乱扔垃圾”。。。。。中国现在已经被外国贴上了“不问文明国家”“没素质国家”。。。。。的标签,我觉得作为一个中国人,必须要改变这种现状。要人人都做到不乱扔垃圾,讲文明,懂礼貌,这样不久以后外国人便不会再讲中国人没素质了。

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篇4:热爱祖国,共筑和谐家园作文

全文共 527 字

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现在,我们走在街道上,到处可以看到漫天飞舞的白色垃圾,他们有的挂在树枝上,有的落在草坪上。给环境造成了极大的污染;我们经常可以看到,烟囱里冒出的一缕缕黑烟,为天空蒙上了一层厚厚的“窗帘”,清澈的河水变得浑浊不堪,可怜的鱼虾只能大口大口的喘着粗气……

大家一定要记住这几句名言:

1.家园只有一个不克隆。

2. 地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐

3. 保护碧水蓝天,共建绿色家园。

4. 污染环境千夫指,保护环境万人颂。

5. 地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。

地球母亲无私的为我们提供各种资源。但大家去随意毁坏自然资源,污染环境,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。为了保护我们的环境,为了保护我们赖以生存的家园,为了不让地球母亲再痛哭流涕!因此,我有几个想法:

1. 少用一次性木筷;

2. 少用塑料袋,多用环保袋;

3. 节约用水,学会循环用水。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

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篇5:热爱祖国我爱祖国

全文共 1169 字

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祖国是哺育我们的母亲,是我们生命的摇篮,她以坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方,我们因是中国人而感到骄傲、自豪!

我们的祖国有着五千多年的历史,在历史的长河里,有大批的英雄豪杰,正是他们用自己的鲜血与泪水,才为我们创造了这样好的生活条件,我们的祖国才如此的富强,因此,我们要时刻对自己说:“我们是中国人,我们为祖国而骄傲!”

“中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑的中国人终于能够站起来了!”就在这一刻,和平鸽瞬间飞向空中,几万万中国人们瞬间欢呼雀跃起来,中国,这头沉睡了许多年的雄狮终于清醒了,终于以一个强大的身份出现在世人的眼前,那个曾经被各个国家唾弃为‘东亚病夫’的中国在被中国人精心的打扮之后,华丽的展现在各国面前,关于热爱祖国的作文_作文。经济、军事、政治在国际上也都有了很高的地位。而2008年奥运会的举办成功也证明了我们中华人民的实力之强!

然而,2008年的512大地震也让我们的祖国身受重伤,雪灾、泥石流、旱灾、地震、这些自然灾害一个个接踵而来,祖国母亲也在忍受巨大的痛苦,也在为儿女们流泪,心痛。但祖国依然坚强着。是的,灾难可以摧毁我们的家园,但却动摇不了我们华夏儿女的意志,压不倒我们祖国的脊梁。虽然脊梁一词普普通通,但它却是我们的支撑点,只要有了祖国的脊梁,就动摇不了我们与各个国家手拉手的勇气!

毛主席曾经主张学习要有崇高的理想和远大的目标,他还告诉过我们:有些人看着非常的努力,但实际上是为了养家糊口,取得功名,我们要时刻牢记,我们好好的读书是为了改造祖国。为祖国做贡献的。而从小的我们就应该培养爱国的精神。

爱国就是要从小事做起,从现在做起。首先,我们要知道:我们是中国人,我们爱自己的祖国。

身为小学生,我们要做的是要发扬我们尊老爱幼、不讲不文明用语、爱惜公共财产等传统美德。而在升国旗这一庄重的时刻,是少先队员的一定要佩戴红领巾,行队礼。不是少先队员的一定要行注目礼。不可以无视国歌,要知道,这国歌是中华民族对抗敌人的动力,是精神力量的源泉,我们要带着对先烈们的敬佩之情去歌唱。

我们都有自己的理想,但是要想实现自己的理想就要有丰富的知识,所以现在的我们是要发奋的去读书,只有这样,我们才能够为自己的祖国做贡献。我们要坚信:今天我为祖国而骄傲,明天,祖国将以我为荣!

爱国,是一种坚定的民族精神,是一种责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国!用自己的智慧为祖国的明天做贡献。

让我们一起高歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人们冒着发出最后的吼声.....”

祖国,您哺育了我们,在这里,我们长大了,不管是被风雨袭击,还是被自然灾难所侵害。我们的身上依然保留着您的质朴而淡雅的气味。祖国,我们爱您!为有您这样一位母亲而骄傲、自豪!

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篇6:热爱祖国作文600字

全文共 609 字

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我从小就有一个理想,那就是做一个向雷锋一样的人,因为雷锋他乐于助人,他把有限的生命投入到无限为人民服务之中去。这种精神让人十分佩服,所以我才要想向他学习。

我知道,要想成为雷锋这样的人,是必须要经受磨练的。所以我准备先从身边做起,从小事开始做起。

今日,我和往常一样来到了学校。时间一分一秒的过去了……很快中午就来到了我们的身边。在中午的食堂里准备吃饭时,我恰好要去盛饭,突然我看见了我的同学——小红的饭盒忘记带了,他家里学校十分的遥远,中午的时间十分短暂,所以无法回家去拿饭盒。我三下两初二,直接把我唯一的饭盒递给她了。他也很有礼貌的朝我说了声:“谢谢你帮助我!”

我觉得这是我成功的一小步,我还要做更多的好事,为全国各地的人民服务。我长大以后,我还要开一家救助站呢!

所以我现在要好好学习,应该要奋发图强,勤动脑,勤动手,俗话说:“好记性,不如烂笔头!”在生活中同学们遇到什么困难,只要自己有能力做到,我就一定会帮助他(她)渡过难关的,我在所不辞。

转眼间,时光飞逝,我已经成了一个亭亭玉立的大女孩了!我小的时候想要开一家救助站,我成功了,因为我自己的努力才有了今日的成就。我的救助站主要营业是帮助一些无家可归,生活贫困的人。一日三餐我会给他们吃饱。衣服也会给他们穿好,不再受寒冷之苦。让他们晚上能睡上软软舒适的床,盖上暖和的棉被。

每个人都有自己的理想,祖国因为理想而更加美丽。就让我们共同创造美好的祖国,为祖国做出贡献吧!

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篇7:初三作文指导课教案

全文共 1398 字

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一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物,

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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篇8:热爱祖国的作文600字

全文共 519 字

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我们是华夏子孙,是龙的传人。我们现在的祖国是个繁荣的国家,因为我们人口多,而且团结,有着正确的方向,有位有作为的主席,还有许许多多的爱国人民。我相信中国在以后一定会更加繁荣,会超越每个国家,成为第一

从以前走到现在很不容易,经历了许多风风雨雨,才有了今天。我们受了很多耻辱。外国人嘲笑说我们是东亚病夫,我们不是有刘翔争得拉第一吗??嫦娥奔月是先辈们几千年前的伟大梦想,现在也不是实现了吗?我们还加入加入了wto,成功举办啦奥运会,上海的世博会我们有许许多多的名胜古迹,还有四大发明,我们祖国的功绩数不胜数。我相信在不久的将来我们的祖国会更加的繁荣。

我骄傲,我是中国人!我有着黑眼睛,黄皮肤,黑头发。

我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深6009米等等。

我们还有好多伟大的人物:林则徐、李大钊、江姐、董存瑞、黄继光等等。文学家有王羲之、林黛玉等等。中国是多么的美好。

我想让全世界的人都知道中国的美丽,我想对全世界说:我为我是中国人而感到骄傲、感到自豪。

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篇9:热爱祖国

全文共 386 字

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在一个秋季高爽的日子里,我们用来了祖国成立六十周年的生日,在这个值得高兴的日子里难道我们就没有任何感想吗?难道我们不应该做一些什么吗?

在中国成立六十周年祖国为我们作了多少令人难忘的事情。2008年北京奥运会是我国举办的四川大地震死了多少无辜的人,是中国伸出援助之手来救援者写无辜的人,现在我们做在这个教室里,这也是祖国的功劳,如果不是国家提出九年义务教育,我们又怎么会有这样的条件来学习呢?

一位任称;铁人的苏星,在一次升国旗时,不小心踩到了钉子,但是,他党政军是支持地以一百三十八步走到了升旗台上,把国旗高高地升了起来,这种热爱祖国的精神,难道我们就不应该向他学习吗?我们现在唯一能做的就是好好学习,将来做一个对社会有所作为的人,我们一定要尽自己的努力来回报社会。

现在,我们要让全世界的人都知道我们的心声。

我们要用一颗真诚的心来对祖国欢呼:祖国,我们永远爱你,永远支持你!

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篇10:关于热爱祖国的作文900字

全文共 935 字

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历朝年代,许多仁人志士都具有强烈的忧民思想,以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关注民生,就是这种精神,使中华民族历经劫难而不衰。他们是上帝的“宠儿”,虽与世长辞,但却名垂青史,为后人所尊崇。

他们是爱国的,他们热爱祖国的山河,关心祖国的命运,在危难之时英勇奋战,为国捐躯,他们走了,但他们那爱国灵魂还在,还有千千万万个他们向我们走来,带着“铁”的精神,向前迈步。数风流人物,还看今朝。我们要适应时代发展的要求,增强爱国的情感,敢于进取,自强不息。虽然我们还是青少年,但我们坚信少年富则国富,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量,唯有国防在,剩有兴旺处。面对国防建设的日趋完善,我看到历史的前进,中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出,精需自设。

每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断的努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取,而他们-昭君和岳飞等民族英雄,为后世树立了良好的典范,他们英名辉煌千古……魂牵梦萦多少次梦里神游,梦到守卫过疆的哨兵,他们为祖国的繁荣,人民的富强而坚守岗位,我为我是中国人而自豪!

渐渐地,它爬上枝头,映入窗棂边,一时兴起,便独上轩榭台,享受着这静谧的夜色。月光之下,是广裹的土地,经过月色的洗礼,显得无比晶莹。微风袭来,夹带着淡淡泥土味,似有似无,沁人心脾。此刻,我思绪万千,想着我们憩息的国土,浸润了先辈的心血与汗水,想着那浓浓的爱国情感和那守卫国家,视死如归的民族之魂……

面对民族的兴衰,我想到的是那一抹残阳,一片荒漠,我想到了“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”的毫无怨言,我想到了放弃绿洲夹河而列的长安,甘愿远赴黄沙大漠,来换取和平的王昭君。我不会忘记,历史更不会忘记,她对着残阳,望穿秋水的双眼,还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。面对国家的荣辱,我想到了爱国将士岳飞,想到了沙场上的金戈铁马,和那“收拾旧山河”的慷慨激昂,想到了那长着青苔的墓地,和那“撼山易,撼岳家军难”的口号;想到了他的义薄云天……往事不堪回首,一支无形的匕首从背后袭来,刺入胸膛,留下了“精忠报国”的美名。

夜还是那样静,那样美,我的心潮早已澎湃,那赤诚的爱国心。

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篇11:热爱祖国的排比句

全文共 4088 字

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祖国是大海,我就是大海中的一滴水。

祖国是母亲,我就是母亲的一个儿女。

祖国是大地,我就是大地上的一粒泥沙。

祖国是蓝天,我就是蓝天上的一抹云彩。

祖国是高山,我就是高山上的一棵小树。

祖国是花园,我就是花园里的一束奇葩。

感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族,充满革命激情的革命精神。

要增强自觉性、主动性、坚定性。

u 要增强政治认同、理论认同、感情认同。

u 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

u 真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。

u 推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。

u 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

u 实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

u 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

u 着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

u 要增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。

u 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

u 优化公共资源配置,创新公共服务体制,提高公共服务质量。

u 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。

u 在……方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。

u 党员领导干部要增强党员意识,自觉讲党性、重品行、作表率。

u 切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益。

u 把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。

u 建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。

u 落实中央关于推进党的十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑的要求。

u 加强政协自身建设,发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

u 必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。

u 中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证,是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

u 把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。

u 随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会矛盾进入了易发、多发期。

u 以非比寻常的决心干劲,以非比寻常的过硬措施,以非比寻常的工作成效,履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。

u 以实际行动捍卫党的领导,捍卫社会主义政权,捍卫中国特色社会主义制度,捍卫改革发展稳定的大好成果,捍卫最广大人民的根本利益。

u 这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体 制。

u 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳 为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢 淫逸为耻。

u 以优良的党风促政风带民风。

u 坚持民主、公开、竞争、择优。

u 我们理解、信赖、关心台湾同胞。

u 建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。

u 尽力为群众办实事、解难事、做好事。

u 中国决不做损人利己、以邻为壑的事情。

u 焕发自强不息、奋力拼搏、改革创新精神。

u 适应科学执政、民主执政、依法执政的要求。

u 发展党内民主是多层次、多方面、多途径的。

u 按照科学发展观的要求考核、评价和使用干部。

u 不断推进党建工作的科学化、制度化、规范化。

u 使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力。

u 在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神。

u 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

u 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

u 按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部。

u 防止和克服有令不行、有禁不止、各行其是的现象。

u 这是我们党励精图治、探索真理、开拓进取的结果。

u 我们将继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针。

u 共同营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境。

u 努力做到亲民有真感情,爱民有真措施,利民有真成效。

u 全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。

u 我们党关于党的建设提出的新思想、新观点、新论断很多。

u 巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

u 发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

u 人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。

u 坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。

u 明确了加强执政能力建设的指导思想、目标任务和各项部署。

u 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。

u 绝不允许任何人以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。

u 建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队。

u 全面加强和改进党的建设是承前启后、一脉相承、一以贯之的。

u 只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

u 30年来我们党坚持用科学理论武装党员、指导实践、推动工作。

u 全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。

u 不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。

u 提出在革命化的前提下实现干部队伍的年轻化、知识化、专业化。

u 最大限度地调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性。

u 深入思考关系党的建设理论和实践的全局性、前瞻性、战略性问题。

u 从1983年起用3年时间对党的思想、作风和组织进行了一次全面整顿。

u 如何在扩大对外开放的情况下适应新要求、学习新知识、锻炼新本领。

u 明确提出党委抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职。

u 扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。

u 我们党是靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家,从胜利走向胜利的。

u 充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

u 促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。

u 一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

u 形式主义、官僚主义问题比较突出,奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重。

u 在改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度上取得新进展。

u 列宁认为党内民主、高度集中加上铁的纪律是保持党的团结统一的重要基础。

u 这30年党的建设是在世情、国情、党情发生重大而深刻变化的大背景下进行的。

u 我们党确立了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针。

u 在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上,全党全国必须保持高度一致。

u 减少行政层次,降低行政成本,着力解决机构重叠、职责交叉、政出多门问题。

u 中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

u 增强学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。

u 有效抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和消极腐败现象对党的肌体的侵蚀。

u 所有这些,引起全球经济格局、利益格局和安全格局发生了前所未有的重大变化。

u 在党政分开、下放权力、精简机构、加强民主法制建设等方面采取了若干改革措施。

u 勇于变革、勇于创新,永不停滞、永不僵化,成为我们党长期坚持的治党治国之道。

u 明确提出要在实践中特别是环境艰苦、矛盾集中、困难突出的地方锻炼和培养干部。

u 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会。

u 我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。

u 这一时期最鲜明的特点是改革开放、最显著的成就是快速发展、最突出的标志是与时俱进。

u 把反腐倡廉建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列,构成党的建设总体布局。

u 一代又一代中国共产党人前赴后继、不怕牺牲,艰苦奋斗、锐意进取,才奠定了中国今天的局面。

u 使党的建设工作在历史的比较、国际的观察、现实的把握中开阔了视野、深化了认识、提高了水平。

u 党的基层组织担负着凝聚群众、组织群众、教育群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。

u 巩固全国各族人民的大团结,加强海内外中华儿女的大团结,促进中国人民同世界各国人民的大团结。

u 必须坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的核心价值。

u 恢复了我们党一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线。

u 我们对实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务充满信心。

u 如何加强执政党建设,巩固党的执政地位,完成党的执政使命,马克思主义经典作家提出了许多重要思想。

u 党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。

u 认真解决党组织和党员队伍中存在的思想混乱、组织涣散、作风不正、纪律松弛等突出问题并取得明显成效。

u 在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展了以‘讲学习、讲政治、讲正气’为主要内容的党性党风教育。

u 要求各级党组织和广大党员干部牢牢把握‘一个中心、两个基本点’之间相互贯通、相互依存、不可分割的关系。

u 要坚持用制度管权、管事、管人,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

u 许许多多的共产党员不畏艰险、勇挑重担、舍生忘死、冲在前面,充分展示了新时期共产党人的优良品格和时代风范。

u 马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

u 这30年是党的理论创新成果被越来越多的党员和群众所学习、所接受、所掌握、所运用,理论成果变为巨大物质力量的时期。

u 着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

u 要对党员特别是领导干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督;要在党内生活中讲党性,讲原则,弘扬正气,反对歪风。

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篇12:热爱祖国的散文

全文共 768 字

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学校教科书《祖国山水颂》是通过祖国山河辉煌的条,涂上深情的国家来表达的自然风光、我国土地,我国劳动人民的爱。汗水来表达的坚强不屈,充满活力的伟大的祖国的崇拜,可见,大家都很热爱自己的祖国。

我知道我是中国从那一天起,我感到十分骄傲。去问为什么,因为中国是一个拥有中国五千年或权力的呗。中国是世界著名的古代的国家。早在远古时代,活跃于黄河流域是部落联盟已初具国家规模。中央集权的体制在中国古代的一个显著特征是政治体制的发展,产生了深远影响中国历史。

1840年,英国入侵中国鸦片战争、大开门工作。然后,西方列强走来,展开了一系列的侵华战争。第二次鸦片战争、抗日战争中,八国联军侵华战争等等,给中国人民带来深重灾难,然而,看起来开始,中国人民从来没有放弃。他们不屈不挠,波浪,勇敢的反抗外来侵略,积极探索复兴之路。太平天国运动,辛亥革命、五四运动和爱国主义的中国共产党诞生,抗日战争、解放战争,一浪高过一浪。在这个过程中反外国的侵略,在电阻、失败,多次反复的抗日战争中,中国人民最终赢得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。这是阿托尔斯泰的那句话:“只有热爱祖国,祖国遭受严重的伤害,这只是给了我们去战斗并取得胜利的力量。“这也证实了这个国家的灵魂是傲慢的,不屈不挠,你说我怎么能不爱我的国家吗?

爱国主义,就会有更多的性能。边境的士兵保卫我们的祖国,这是一个爱国的表现,教师教学和教育,培养下一代,希望他们的学生成为国家有用的人才,造福于人类,这是一个爱国的表现。因此,新一代的我们,该如何爱国/ ?鲁迅先生说:“但是MinHun值得珍贵,但他发扬起来,中国有真正的进步。”

是的,一个国家是非常重要的民族魂,所以我们真正的工作是什么?也许应该像鲁迅、模仿撰写了这一权利。这个国家充满了中国的13亿人口,这需要每个人的努力,团结就是力量,团结就是力量。

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篇13:热爱我的祖国——中国

全文共 339 字

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每个人都会热爱自己的国家,则我热爱我的祖国——中国

在这个国家里,我感到非常的自豪。从古代的4大发明至近代的各种仪器,中国创造了多少历史啊!

祖国的风采,辽阔而壮丽,无数诗人下了千古名句。而卧,只能为祖国感叹了。

我热爱我的祖国,你是多么的雄伟,壮丽。

但我还记得,在八国联军的时候,祖国是多么的软弱啊!而如今是多么的强大啊!

自2008年,奥运会在北京举行。我的心感到无限的自豪。祖国强大了。人们生活水平提高了。

从2008年四川大地震的时候,我从电视里看到了一幕幕悲惨的景象——一片废墟。我不禁的流泪。但几天后我了解到祖国的强大!因为有强大的足骨母亲;所以四川恢复的特别快。

祖国啊!有多少英雄为了你而献身啊!

祖国终于不失众望,成为了一个大国。我为祖国自豪,骄傲。未来的祖国是怎样的呢?

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篇14:热爱祖国的

全文共 553 字

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昨天在车上碰到了一个女人,从后门上车,没给钱。司机让她到前面来给钱,她说人太多了,下车给。司机瞬间怒了,和女人吵了起来。司机把车停在车站,不开了。

这个行为把乘客给激了。车上开始隐隐约约有些抱怨声。女人不管,死活不到前面去给钱,司机也不管,坐在那就不动了。乘客们急了,你一句我一句的开始劝。这时一位大哥开口了:“这位大姐,你要是觉得对公交车不满意,你大可打的士,没必要和我们挤一块钱的公交,这位师傅,你也别赌气了,这都是社会主义制度带来的优越,对不?方便我们大家,让大家都可以便宜的一车坐到底。”

我听了只觉得好笑,可这时司机却十分诚恳的说:“这句话说得对!”我讶然。司机和那位大哥都是那个年代过来的人,都对党、社会主义有深刻的感受。我细细回想他们所说的:我之所以觉得好笑,是因为那个年代的人,把什么好的东西都和社会主义牵扯在一起。但这又何尝不对呢?我们现在所有的一切,难道就不是国家、党、社会主义给的吗?

想到这里,我又觉得惭愧。国家是我们的父母,而一直守着保护和宠爱的我,却像个被宠坏的孩子一样,觉得这一切是自然而然的了。假若领导我们的,是同末代的清政府一般腐朽无能的人,抑或我们是生活在纷乱的战争时代的人,那现在的我,有什么资格来嘲笑他们呢?

这个优越的环境,便是“她”给的,我如何又有何资格不去热爱祖国呢?

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篇15:热爱祖国的作文

全文共 337 字

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祖国!中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女的根。

翻开昨天的历史,一幕幕的英雄事迹展现在我的眼前。在祖国遭受外墙肆意之时,多少人毫不犹豫的挺身而出,用自己的生命保护祖国的安危,他们为了祖国的统一,祖国的兴旺,民族的富强,抛头颅,洒热血。在敌人的酷刑诱惑下,英雄们并没有向”魔鬼“低头,而是宁死不屈。周恩来、黄继光、方志敏……他们都有一颗炽热的爱国心。

如今,作为后代的我们,热爱祖国,是我们义不容辞的责任。想起先烈们的英勇,他们的精神时时刻刻鼓舞着我们前进。让我们用行动表示对您深深的爱,那就是刻苦学习,健康成长,让我们的意志想钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧让祖国的锦绣山传变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!

让我们深情的说:“祖国,我爱您!”

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篇16:热爱祖国我爱祖国

全文共 904 字

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如果有人问我:“你的祖国在哪?”那么我会自豪地告诉他,世界的东方有一条巨龙,那条巨龙就是我的祖国——中国。

我爱我的祖国,五千年的文明历史记载着她的丰功伟绩。从春秋战国的纷争到秦始皇一统六国;从汉武帝抗击匈奴到张骞出使西域;从唐太宗的贞观之治到唐玄奘的西天取经;从x片战争到辛亥革命;从南京大屠杀到东亚病夫。我们的祖国经历了多少沧桑和风雨,承受了多少血泪和荣辱。但是,1949年10月1日,多么令人难忘的日子,伟大领袖毛xx在天安门广场向全世界宣布:“中国人民从此站起来了!”从此,我们的祖国翻开了崭新的一页,中国人民顽强拼搏,依然屹立在世界的东方!

我爱我的祖国,祖国灿烂的文化源远流长。那浩如烟海的辞赋歌谣,让泱泱中国无愧于文明古国;那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲又有谁能比?你听,驼铃悠悠,回荡在丝绸之路上;滔滔江水,述说着郑和七下西洋的壮举!你看,轻歌曼舞吟颂着“康乾盛世”;赏心悦目观望着“四大发明”。而如今,改革开放30年,我们的祖国更是日新月异地繁荣与昌盛。中国第一颗原子弹在罗布泊山空成功爆炸;杂交水稻新品种的实验成功;“神舟七号”载人飞船遨游太空……祖国的文化从此又添上绚丽的一笔!

我爱我的祖国,960万平方公里的锦绣山川多姿多彩。那气势磅礴、雄伟壮观的万里长城;那挺拔秀丽的黄山;那“山水甲天下”的桂林;那美丽如画的九寨沟;那神秘雄伟的布达拉宫……数不胜数的名胜古迹,看不尽的壮丽风景!

我爱我的祖国,我是祖国的儿女,我与祖国同悲,我与祖国同喜。1999年12月20日,是一个令人激动的日子,澳门回归祖国,小小的我似乎从大人那里感染了快乐而手舞足蹈;2008年5月12日,一个让人震撼的日子,四川汶川发生8级特大地震,数万人遇难,数十万人痛失家园,那场景惨不忍睹,我的心被紧紧地揪在一起。但是,一方有难,八方支援,祖国人民众志成城,团结一心,任何困难都压不倒我们中国人的脊梁;2008年8月8日,百年奥运在北京开幕,奥运健儿顽强拼搏,一面面五星红旗随着国歌在北京上空冉冉升起,此情此景,不由得让我心潮澎湃、热泪盈眶……祖国的的成长让我感到无比自豪!

这就是我的祖国,你说我怎么能不爱她?

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篇17:热爱祖国400字

全文共 489 字

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我爱祖国,也爱祖国的大自然,更爱勤劳勇敢的人民。我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰;有莽苍的黄士高原;有草树茂密的西双版纳,是云南省南部则傣族主要聚居区之一;有一望无际的华北平原。祖国还有许多名胜古迹,黄河、长江、长城、故宫……还有五十六个民族。

祖国是我们的母亲,我们爱伟大的祖国,她是一九四九年成立的,到现在已经六十二岁了,北京是祖国的首都,那里有宽广雄伟的天安门广场,鲜艳的五星红旗在广场上高高的飘扬。

1997年7月1日,是一个令人难忘的日子,香港又重新回到了祖国的怀抱。1999年12月20日,同样是一个令人难忘的日子,澳门也回到了祖国的怀抱,这和中国人民的努力是分不开的。

改革开放以来,我国的体育事业蒸蒸日上。1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌,自此之后,中华体育健儿奋勇争先。2000年悉尼奥运,中国代表团收获28枚金牌,取得金牌榜和奖牌榜均各列第三的佳绩。2004年雅典,中国军团更是将金牌总数扩增到32枚,位列金牌榜第2位; 2008年,中国成功的举办了第二十九届奥运会。我是中国的孩子,我太骄傲了。

祖国真伟大呀,我爱我的祖国!

让我们一起把祖国建设得更加光彩动人吧!

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篇18:热爱祖国的作文400字

全文共 342 字

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在洒满鲜血的土地上,我看到的是一团熊熊燃烧的火焰,祖国是多么雄伟而又神圣,是多少人们用那宝贵的生命、辛勤的汗水换来我们今天的幸福生活啊!古往今来,有无数英雄事迹值得我们去学习和怀念,祖国好似母亲,它养育着炎黄子孙们,我为祖国的繁荣富强感到骄傲、自豪。

如今的祖国是多么繁华、多么绚丽、多么强大,我们好像生活在一个天堂的王国中,看到这里,不仅使我有点热血沸腾,祖国的强大是我们每一个人的责任,我们从小应该树立热爱祖国的志向,为祖国的建设做出应有的贡献;用我们的优异成绩来报答您。让我们用实际行动一起向这个目标奋斗吧!祖国的未来全靠我们了。

啊!祖国,您是多么的伟大、多么神圣,此时此刻却难以用语言表达出来,也许是因为您太美丽、太绚丽多彩、太吸引我的心灵吧!让我们用知识和青春来回报祖国母亲。

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篇19:热爱祖国我最美

全文共 609 字

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领:当北国处处还是银装素裹,

南疆早已是一片昂扬的春色。

当东海的日出早就跳出了碧波,

西山上却依旧还是群星闪烁。

滔滔黄河边袅绕着飞天的敦煌神佛,

青青虎山上开始了长城的雄伟壮阔。

威严的兵马俑守护着广袤的疆土,

古老的金编钟奏响着神奇的战歌。

桂林山水里有着碧水青山的映照,

西岳华山上有着奇峰险岭的巍峨。

惊叹于长江三峡的美石美景,

迷恋在杭州西湖的淡妆浓抹。

领:美丽的祖国啊!我爱您!

美丽的祖国啊!我爱您!

齐:美丽的祖国啊!我爱您!

(1、2)爱您每一寸土地,

(3、4)爱您每一处美景

(5、6)爱您悠久的历史,

(7、8)爱您挺拔的脊梁。

领:爱您,所以我们拼搏!

齐:爱您,所以我们拼搏!

领:我们拼搏在奥运赛场

向着更高更快更强前进。

那金灿灿银灿灿铜灿灿的奖牌啊,

是我们,您的儿女

齐:是我们,您的儿女在向您致敬!

领:爱您,所以我们探索!

齐:爱您,所以我们探索!

领:我们探索在广博的宇宙,

为着千年飞天的梦想努力。

那破茧的蝴蝶和成功的对接,

是我们,您的儿女

齐:是我们,您的儿女向您致敬!

领:爱您,所以我们学习!

齐:爱您,所以我们学习!

领:我们要为您播撒最文明的言行,齐:做最美的自己。

领:我们要为您献出我的心智,齐:做最美的自己。

领:我们要为您挑起大梁,齐:做最美的自己!!

领:祖国啊!请您放心

齐:请您放心

领:我,我们这些小苗

定会成长为参天大树

齐:参天大树

领:祖国啊!请您绽开微笑

接受我们少先队员的真挚祝福:

齐:祖国妈妈!

生-日-快-乐(两遍)

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篇20:家乡的风景作文指导教案

全文共 1869 字

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在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。

3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。

4.要做到语句通顺,不写错别字。

二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:

1.关于习作知识点的了解:

(1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。

(2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

(3)写景的过程中如何展开联想和想象。

2.关于口语交际课:

(一)口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(二)小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。(介绍一处即可。)互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答。

(三)小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

(四) 全班交流、评改。评出进步大的同学。

(五) 教师就同学发言做总结。

3.关于习作素材的搜集:

(1)搜集家乡景色的照片。

(2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

(3)作前准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。(景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要。)

三、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:

(一)这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

(二)教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(三)学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后,进行交流和讲评。

(四) 教师先提出习作标准:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。

(五) 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚。

(六) 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,

(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好)。

(七) 学生完成习作后,可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

(八)本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程:

第一课时,实际是口语交际课(作文前)

(一)话题交流,真情融汇:

1.谈话引入。

师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:

2.明确要求,小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲,可以补充,可以提问题。

③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流,其他人点评或提问。

⑤激发兴趣,导入主题。

师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡。要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!

(二)激发情趣,游戏引路:

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡,猜景物的小游戏。(让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方)

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