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有关中国梦的初中记叙文通用五篇 记叙文【通用20篇】

一排排的杨柳,伫立在湖边,绿意盎然的一道风景线。下面是小编为大家提供的关于杨柳树的初中作文,内容如下:

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我与中国梦1200字

全文共 1152 字

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日月轮回,昼夜交替,在时光的河流中,现实是此岸,想是彼岸,人生总是在两岸间奔波、拼博、奋斗、奉献……。

人类因有梦想而伟大,每个人都有属于自己的梦想:牙牙学语时梦想顺利发声,蹒跚学步时梦想健步如飞,长大成人时梦想事业成功,饥肠辘辘时梦想温饱富足,天寒地冻时梦想暖意冬阳,莘莘学子梦想成绩斐然,流浪飘泊时梦想安居乐业,病痛折磨时梦想幸福安康……。

“我们都有一个家,名字叫中国”,“洋装虽然穿在身,我心依然中国心”……当祖国受到胁迫和侵害时,我们才能明白,落后就要挨打,那时我们的革命前辈们用自己的血肉之躯保卫了祖国屹立在世界的东方;和平与发展已成为世界和时代的主题,改革浪潮汹涌澎湃,今天国人的梦想是走向生态文明新时代,建设美丽中国,实现中华民族伟大复兴。强国之梦的重担压在我们身上,只有多思考、多实践、多拼搏、多奉献,人人都有强烈的爱国情怀和积极的报国行动,民族才会复兴强大,中国才会梦想成真。

青春因有梦想而绚烂,梦想因有努力而闪耀,人生易逝,青春不老,青春易逝,梦想永生。刘胡兰、雷锋的青春梦想是把青春和活力服务于人民;黄继光、邱少云、董存瑞的青春梦想是把青春的热血和生命献给可爱的中国,毛泽东的青春梦想是推翻旧世界,建设新中国,周恩来的青春梦想是为中华之崛起而读书,邓小平的青春梦想是深爱着人民并成为中国和人民的儿子……,这些仁人志士用青春书写了人生梦想,追求着中国的梦想。作为2000后,我有许多梦想,曾几何时,我的梦想是当一名律师,殊不知过了多久,我的梦想是当一名医生,而现在我的梦想是当一名老师,可见随着年龄的增长,在不断成熟中又树立了不一样的梦想,俞敏洪曾说过“一个人要实现自己的梦想,最要具备的两个条件是勇气和行动”,有梦想就有追求,有奋斗目标就有动力,为了实现自己的梦想就必须付出努力,付出行动。因此为实现这一梦想,我每天不断的努力着,课堂上对于老师的教导,时刻铭记在心,勤思考,多动脑,做好课堂笔记,课外做好新知识的巩固复习,多阅读、多思考、多善于发问,和同学团结友好,相互交流……,我想经过努力一定会实现自己的梦想,成为一名光荣的人民教师,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,青少年的一代是国家的希望,更是祖国的脊梁,作为青年一代,我们必须把握住青春,付诸于行动,才能成就伟大的中国梦。

时间太瘦,指缝太宽,它轻悄悄地从我的指缝间逃走,大声呼唤,回复的只是空气,与其让它放肆的逃走,不如把握每分每秒,当新年的倒计时在中央一套反复重复,即使我们就要和青春saygoodbye,我们也能自豪地宣告:我们的青春无愧于中国梦。

[我与中国梦1200字作文

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篇1:我的中国梦

全文共 768 字

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自小,我就有一个属于我自己的中国,它激励着我奋进,自强,自谦,自立,我要成为祖国的栋梁,为祖国的建设做贡献。

“少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步”这句出自梁启超先生所著的《少年中国说》中的名言,激励着无数的青少年的成长,其中也包括着我。作为新时代的少年,我们的主要任务就是学习知识,增强本领,那样才可以长大后建设和保卫我们的民族,建设和保卫我们的国家,那样我们的民族和国家才会更加强大,我的中国梦—强国梦!才会早日实现,为了祖国的强大,我更要努力成为祖国的好少年,当前的主要奋进目标就是努力学习,增强智力,关注国家实事,成为德智体美兼顾的四好少年。

中华民族是一个有着五千年历史的民族,有着优于其他民族的毅力与不屈不挠的精神,正是这种精神,使中华民族在不断发展,不断创新,不断创造出举世瞩目的奇迹,袁隆平发明出超级杂交水稻,使水稻杂交技术在中国乃至在世界取得了重大突破,可以说,袁隆平的杂交水稻养活了中国几千万人;1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。中国的“两弹一星”,是20世纪下半世纪中华民族创建的辉煌伟业,而民族英雄邓稼先为取得这次成功做出了巨大贡献。

如今,祖国的科技成就也取得了重大突破,足以说是上天入地无所不能,蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海域进行的7000米级海试第四次下潜试验中成功突破7000米深度,再创中国载人深潜新纪录,“神舟九号”载人飞船成功发射升空,这是我国载人航天事业走向成熟的一个标志。祖国如同崛起的新星,在浩瀚的空中冉冉升起……而这一切的一切,都要归功于建设者的创新精神和爱国主义精神。

为了祖国的建设,我们必须实现我们的爱国梦想,努力钻研,刻苦学习,为祖国的魏来的发展而奋进,向上!

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篇2:我的中国梦

全文共 578 字

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对于外国人,中国,这个充满东方魅力的国家,总是蒙者一层神秘的面纱;对于中国人,这块已经生活了世世代代的土地再也熟悉不过了。想,再这神州大陆上凝聚、实现。 政府的梦想是建设、迈入小康社会,人民的梦想是有个幸福的生活,而我的梦想很简单,只是将大人的工作与孩子们的作业负担减免一些,哪怕只是一些也好啊。

在中国,孩子们没有休息的时间,背着那书包就如同背着一座山那样辛苦,压得孩子们喘不过气,压着一步又一步沉重的步伐不禁让人心里一酸,那些孩子们正处于童年时的那份童真欢乐,却非要逼着去做不想做的事,这大概就是中国式教育吧!对于家长,当然免不了什么“不能输在起跑线上”“看看别人的孩子”等一系列的话,我想问家长难道你们觉得值得么?送孩子去上学,花钱又花时间,孩子又没有动力,考试提高不明显,家长又换学校辅导,就这样成了恶性循环。 难道我们就不能换个角度想想看??

有什么办法能够让孩子有种想学习的动力呢?那就是欢乐的心情。能够被利用放松的时间实在太少,许多孩子脸上都没有笑脸,唯独只有在这中欢乐的气氛才能放声大笑 。我们应该适当减少孩子的课外作业量,而家长也应该空下一点工作的时间陪孩子玩乐,在国外,孩子们会去野外探险,去发现中学习,这就是中国与别国的区别,再看看我们国家真是天壤之别。 我想让我的这个梦,也是我的一个对中国的梦想得以实现,让我这个小小的梦想闪亮绽放。

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篇3:中国梦,我的梦作文800字

全文共 866 字

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的诠释

梦,这个词汇充满着妙幻与美好。它是虚无的,却朝着实际的方向;它是天马行空的,却饱含着人对理想最真挚的希望,所以,梦想与现实成了不可分割的组合。有人理解,与现实而言,梦终究只是幻想中的影子罢了,但更多的人愿意相信,于我们自身而言,梦,是美好开始的地方。

溯泱泱中华五千年的灿烂文明,梦,却也同样源远流长,历史长河中,不乏有许多许多为梦想而追求的人。

禹之梦,是水患平息,百姓安居乐业,于是他三过家门而不入,在现实中的种种磨难面前,坚守心中的梦,让梦想成为现实。

越王勾践之梦,是复国,于是他卧薪尝胆,为夫差做牛做马,在所谓的“男儿之志,宁死不屈”前,忍辱负重,坚守心中的梦,让梦想成为现实。

司马迁之梦,是为著成能流芳百世的《史记》,于是他在承受奇耻大辱、蒙受不白之冤的处境下,于狱中留下了“死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的名句,历经挫折,却坚守心中的梦,让梦想成为现实……

一位位先人的事迹,向我们诠释了:梦,是美好开始的地方。

中国自1949年以来,梦促成国家的富强,人民的安康。改革开放以来,中国坚持走建设中国特色主义发展道路,一个个阶段目标,使中国成为世界强国。如今,“中国梦”已成为一个社会热词,神舟系列的成功发射,天宫一号的顺利登月,社会中好人好事现象的增多等,更进一步证明了,梦,是美好开始的地方,因为有“中国梦”,所以我们正努力着而不停歇,让梦想成为现实。

作为国家未来的主人,新生代的我们更应把“中国梦”的理念转化为“我的梦”。在成长过程中,以生活的点滴注入成功的大河,不去想一些不切实际的话,用行动去实现“我的中国梦”。诸如做到好好学习,遵纪守法,尊重师长,文明待人等。积极地去培养“我是国家主人翁”的意识,用一颗最诚挚的心去面对属于自己在成长路上的梦,以最真挚的希望去追求自己内心那幻妙美好的梦,踏踏实实地、一步一个脚印地去实现自己的梦想,让后将“我的梦”与“中国梦”融为一体,让梦想照进现实。

坚信着,未来的路充满光亮,未来的天广阔无痕,未来的天地由我们主宰。坚信着,坚守心中的梦,梦想定会照亮现实,梦的实现只在朝夕!

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篇4:我的梦!中国梦作文700字

全文共 718 字

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想穿越千年之前,与古代先哲们侃侃而谈。我梦想飞越百年之后,见证祖国母亲的强大。用历史做铺路的坚石,把未来做指路的明灯。我相信,中国梦将在国人燃烧的希望与善良之火中闪耀无比绚烂的光芒。

我国是四大文明古国之一,昔日的的贞观之治,康乾盛世,无一不见证着古代中国的繁荣与昌盛。但昏庸的清府终究让国人面对残酷的现实:1940年的鸦片战争,1900年的八国联军侵华战争,1937年始的中日八年抗战……这一切的一切无一不让中华大地生灵涂炭,无一不让中华人民饱受欺凌。那时,我们的中国梦就是有一天我们可以抵御列强的进攻,不受欺凌,并强大起来。

现在,我们中国渐渐强大了,曾记否,1949年中华人民共和国成立时国人们脸上那无法被抹去的璀璨笑容;曾记否,1971年我国恢复常任理事国合法席位时“乔的笑”;曾记否,2008年奥运会上中华健儿们勇夺桂冠的激情又是怎样地振奋了国人们的心呢……这代表我们的祖国日益强大了这也代表我们的中国梦紧随着我们前进的步伐。

可另一些问题有出现了,环境污染越发的严重,雾霾天气频发出现,pm2·5严重超标……

在我的梦想中,未来的空气纯洁无暇,鸟语花香。人们再也不用再灰蒙蒙的空气中带着口罩出行了,每个人都可以自由畅快地呼吸。河水清澈见底,就像朱熹在诗中写的那样:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。再也不像以往那样,漂浮着从世界各地,漂洋过海来的垃圾。树林被有限度地采伐。宽阔的马路上到处行驶着自行车等环保型交通工具,偶尔有一两辆汽车驶过。

中国两弹一星的元勋朱光亚博士认为:“只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起,把自己的聪明才智献给祖国,个人的人生价值和理想才能使新。

中国梦,我的梦,国人的梦,在伟大的复兴之路上熠熠生辉。

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篇5:观筑梦中国有感

全文共 1189 字

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作为汽车制造业的基础,长安模具深知自己肩上担负的巨大责任。战高温,蹲现场,倒三班,为的就是要用最好的模具来支撑长安汽车的发展。每每想到这这支可亲可敬的模具队伍时,我总是会从内心生出一种深深的自豪感,为模具自豪,为长安自豪。

当然,在长安快速发展创新突破过程中,长安模具也面临巨大的挑战和压力,我们的发展步伐还要更快,技术水平还要不断的超越,模具质量还要更加的精良,制造成本还要合理的压缩。作为领导班子成员,我们必须要充分认清自身的薄弱环节,具有强烈的危机意识,用发展、创新、变革的思维来指导工作,做到直面挑战、扎实内功、提升技术、统筹资源、快速突破,为早日实现"区域龙头、行业领先的模具企业"这一伟大想努力奋斗。因此,我们要从以下几个方面做好今后很长一段时间都要进行的工作。

一、明确发展思路,大胆改革创新

世界潮流浩浩汤汤,是抱着现有模式缓步前进,还是解放思想杀出血路?作为汽车制造业的基础,面对长安汽车的快速发展和模具行业的激烈竞争,我们必须解放思想,明确发展思路,做好企业定位,走好两条路:一是不断自主提升;二是借助外部资源从而快速提升研发实力,成为长安汽车自主品牌的工装研发中心和制造基地,起到西南地区模具行业领头羊的作用。

二、加强核心人才队伍建设,提升工装研发实力

有个故事至今为人津津乐道:二战结束后苏联人抢机械设备,美国人抢技术人才,半个世纪后,前者国家解体令人唏嘘,后者领跑世界招人羡慕。二十一世纪国际的竞争的本质是什么?答案是人才!企业的竞争同样是人才!

目前,随着公司的快速发展,业务承接量的增加,长安模具技术队伍、技能队伍、项目管理队伍面临挑战,这样一来造成了模具前端设计吃紧,后端调试困难,项目管理粗犷。因此,我们急需要加快长安模具这三支人才队伍的建设,给压力、给平台、给关心,留住这些在我们企业成长起来的优秀人才,为长安模具的发展壮大建设一支实力强大的技术技能保障队伍。

三、去除短板效应,发挥项目优势

金无足赤,人无完人,如何整合优势资源主攻拳头产品,提升技术能力是当前不得不考虑的问题。因此,我们要扬长避短去除短板效应,重点加强A、B包侧围、翼子板、门盖类模具的承揽。有着模具皇冠明珠之称的侧围翼子板不但利润丰厚而且技术含量高,是我们长安模具培养优秀人才,增加收益的一块沃土。

目前长安模具成立了CS35、A301-EV等专职项目管理队伍,目的就是为了发挥项目管理优势,把控制过程造中的各个环节,保障侧围翼子板自主研发成功,即使困难再大长安模具人也要攻占这一高地。

路漫漫其修远,为了长安梦,为了模具梦,我们一定要事实求是,解放思想,开拓进取;充分发挥共产党员的优秀品质,以身作则、努力奋斗,做到心中有梦,操守有德。我坚信,在长安模具全体员工的共同努力下,模具梦一定能够实现,长安梦一定能够实现,中国梦一定能够实现!

奋斗永不止,梦圆终有时!

模具当出彩,长安行天下!

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篇6:百年中国梦作文500字

全文共 646 字

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中国,也是每一个人的梦!生活在新时代的我们,每人都有一个灿烂的梦,有的想做医生;有的相当教授、学者;有的想成为科学家;有的希望当官。就像在我家,爸爸梦想做个企业家,妈妈的梦想是我和妹妹能赶快长大,妹妹的梦想是成为老师…… ,而我的梦想与众不同,我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人的勇往直前,所以我的梦想是能够当一名光荣的军人。

这个梦想很早就在我心里生根发芽,跟我一起慢慢长大。现代军人身着绿色的军装、迈着矫健的步伐、喊着响亮的口号,以威武的形象在人们面前一展雄姿……,每当我在电视中看到这一切时,我都会目不转睛的盯住屏幕。

爸爸告诉我,军人是世界上最可爱的人,不但光荣而且神圣,他们是守卫国土的卫士,更是时刻保护人民生命财产的子弟兵。当日本侵略者占领我们的领土时,军人们团结一致、不怕牺牲,与敌人英勇作战,终于取得了胜利;“5·12”汶川大地震时,出现在电视镜头前最多的便是军人的身影,他们不顾劳累,救出一名又一名同胞,有些累得身体都虚脱了,却还坚持要留在抢救现场的第一线,那一刻,彰显了我们祖国的强大,展示了他们的青春与活力,更显示了解放军叔叔的魅力!那一刻,我恨不得自己一夜间长大,好为遇到灾难的祖国出一份微薄之力!

今年的5月1日,妈妈还带我去了一趟丹东,看着鸭绿江边的断桥残片,听着导游阿姨叙述那一段段感人的战争故事,我的眼眶红了,我的梦想更加坚定了。

当一名潇洒、帅气的军人是我的梦想,能以军人矫健的身姿为祖国效力更是我不懈的追求。现在我正为实现这个目标而努力奋斗着……

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篇7:中国梦我的梦作文

全文共 983 字

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在树苗的眼里,是能够顶天立地;在卖火柴的小女孩儿眼里,是喷香的烤鹅;在科学家眼里,是登上诺贝尔奖的领奖台;在聋哑人眼里,是能更清楚的认识世界;在华夏的眼里,是成为东方的蛟龙……

中国,这词语如此陌生又如此亲近。中国梦,包含着中华民族那段屈辱的历史,包含中国备受压迫的痛苦,包含着中国成立以来迅猛的发展,东方的巨龙腾飞而起的骄傲。听起来,好像和我们没有什么太大的关系,可是,中国梦就是让大家共同实现的,只有一个个小梦想,汇聚在一起,才能编织成灿烂的中国梦。

邓亚萍是因为有了梦想,在乒乓球的赛场上叱咤风云。袁隆平因为有了梦想,在农业科技上取得了硕果。莫言是对写作的憧憬,引领他最终走上了诺贝尔奖的领奖台。爱迪生是有了对科学的喜爱,让他创造了无数的发明。这些成功人的事例,无不告诉我们,有梦想就会有奇迹!

我也有一个梦想,每当仰望浩瀚的天空,我心中就不禁涌动出一番赞美,天空中有说不完的神秘,道不完的快乐。我的梦想,就是能驾驶着战斗机遨游在祖国的蓝天上。飞行员这个行业充满了光荣和挑战,驾驶着战斗机自由的翱翔,就像畅游在祖国妈妈温暖的怀抱中,那是多么美妙的事情啊。当我抚摸着战斗机坚硬的外壳,好像是我强大的后盾。当我听见战斗机起飞的嗡鸣,好像是前进的乐章。这个梦想固然美丽,但我知道,它离我很遥远,我只能通过不屑的努力和奋斗,通过不断地学习,向着梦想不断地靠拢。

自从立下这个梦想,我无数次的打开关于战斗机的书籍。飞机是是什么时候诞生的?战斗机的升空原理是什么?战斗机有什么先进的功能?等等,这些问题都在书中得到阐释。电视上每逢播出关于战斗机编队特技表演和战斗机性能介绍的节目,我就是最忠实的观众,常常一看就没完没了。这就是我的梦,相信许许多多的华夏子孙都有梦想,这一个个梦想交织,就构成了灿烂的中国梦。

中国梦,有日军侵占中华的惨痛,有60周年国庆大典时壮观。中国,好像是那沉睡中的雄狮,曾遭遇过悲痛的耻辱。可是,当代中国,正以小康社会的全新面貌,展现在世人的眼前。虽说实现中国伟大复兴之梦是漫长的征途,但是,只要有一代代人不懈追求,努力,这个梦想一定能变成绚丽的彩虹,在中国共产党的领导下,中国一定能走向更辉煌的明天。

我坚信,只要每一个人都有一个梦,就可以织出中国的复兴之梦。到中国成立100周年时,那震耳欲聋的礼炮,就会向全世界宣告中国已经步入小康社会,步入更灿烂的明天!

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篇8:中国梦是什么样的梦

全文共 995 字

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何为?梦者,欲也。但此欲非彼欲,这是一种对美好生活的期待与向往。这种向往是人生来就有的。当我们咿呀学语时,我们期待着长大,当我们成长为懵懂少年时,我们憧憬着未来,当我们两鬓斑白时,我们向往着健康。失去梦想的人就如失去了灵魂,就像《骆驼祥子》中的祥子一样,行尸走 肉般的活着。

习近平主席说,人民的梦就是中国梦。某电视台开展关于中国梦的专题活动,记者采访基层群众,倾听每一个普通人的梦想。有人说希望家人平安健康,有人说希望能找到一个好老婆,有人说想要坚守自己的岗位:军人希望能够保家卫国,环卫工人希望城市能变得更加整洁,医疗人员希望能再多治愈一个病人……而另外一些人的梦想,道出了广大人民的心声,“希望能吃到放心饭,喝到放心奶”,“希望没学上的孩子能够早日上学”,“希望贫困地区的人们能吃上饭”,“希望房价低一点,油价低一点,工资多一点,清官多一点,堵车少一点,不公平也少一点。”朴实的话语,真切的笑容,这就是群众心底的声音,这就是正能量。这些梦想也许很宏伟,也许很朴实,但它们都来源于人们内心最深处的渴望,每一个人的梦,都是华夏儿女的梦,而这千千万万的梦想汇聚在一起,就是中国梦。

中国梦也是人民梦。梦想就似湍流,汇聚在一起就成了江海。如果亿万的华夏子孙拥有共同的梦想,那么人民的幸福安康,中华民族的伟大复兴就指日可待了。刘洋说,她想要成为一位航天员,她成功了。中国的梦,就是她的梦。中国人民几千年以来的飞天梦从未终止,而她作为中国第一位女航天员,让几千年来人们心中嫦娥飞天的美丽梦想终成现实。袁隆平说,他想让人民有粮食吃,不用饱受饥荒之苦,他成功了,他培育出了籼型杂交水稻,解决了亿万人民的粮食问题。中国的梦,就是他的梦。粮食,这个困扰了中国这个人口大国几千年的问题终被解决,广大人民有饭吃的梦想实现了。中国梦,就是华夏儿女的梦。

中国人有了梦想,方能让华夏文明生生不息,源远流长。在近代,列强入侵中国,中国人民毫不屈服,此时人民的梦想是打倒列强,创建独立自主的国家,最终中国胜利了。新中国的诞生后,人民的梦想是希望国家从新富强起来,经过几代人民的不懈努力,曾经的东亚病夫一跃跻身于世界强国之列。正是因为中国人民有了共同的梦想,东方巨龙才能够再次腾飞于世界之巅。

中国人的梦想永远不会枯竭,追梦的道路也永远不会中断,你我心,中国心,你我梦,中国梦!让我们怀揣梦想,努力奋斗,梦圆东方,圆梦中国!

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篇9:关于初中记叙文

全文共 963 字

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这一刻,心绷得紧紧的,有如刀绞。痛苦的根源深深地扎根在心中……

“你知道吗?曾经的我,认为自己是全天下最幸福的人。可现在,物是人非,我不想再多讲……”

这是那天母亲走后,小北对父亲所说的话。

曾经,小北一家幸福快乐地生活着。自从母亲死后,这个家变得那么的寂静。说话声少了,欢笑声少了。

过了几个月,父亲带回一位阿姨。小北见了,什么也没说,便跑回房里去了。

日子越过越久,但他从未叫过继母。忽然有一天,小北不见了。父亲十分着急,找了又找,可依旧不见小北的综影。小北来到了母亲的墓前,轻声地说着:“妈,自从你走后,这个家就在不知不觉中变得死沉而又寂静了,好想念你在的那段日子。你知道吗?父亲又娶了一位继母,我痛恨他,我从家里跑了出来。我再也不想回到那个支离破碎的家里了。”说着说着,小北睡着了,直到天亮才醒来。肚子十分饿,他从储蓄罐中拿出来的一百元不知能够用多久,但他始终记得:还有28天,便是母亲的生祭,他一定要留下50元。

日子依旧一天天过去了,小北每天都吃得很少,他越来越瘦,身上的衣服,早已变得不像样了。他依旧忍着。一天他的父亲从他旁边走过,竟丝毫都没有发现,身旁这位衣衫不整的孩子,就是他找了很久的儿子。儿子见到父亲,眼神中充满了不安与愤怒。他马上跑开了,直到父亲消失在他的视线中。

在街上玩的一些小孩,都把他当作流氓,没人要的孩子,他们一边指着小北一边骂他。还有几个十五六岁的不良少年欺负他,把他身上仅有的50元也抢走了,还把他打了一顿。受了伤的小北,一边哭一边走着,身上一分钱也没有。他挨着饿,在街边乞讨着,许多人都打他、骂他,小北受尽屈辱,可他从未后悔从那个支离破碎的家中跑出来。

十多天后,他终于讨到了四十多元钱,可今天就是母亲的生祭。他依旧在街边乞讨着,繁华的街道,人海茫茫,可就是没有一个人再给他钱。他绝望地走进花店,花店小姐问他要什么花,他的心中第一次感觉到被人尊敬是多么幸福,他说:“给我一束万寿菊。”接着小姐又问:“要写卡片吗?”“好吧,就写上祝母亲生日快乐。”小北说。

“您的万寿菊,一共四十五块,谢谢。”“可是我身上只有四十二块钱。”小北一边抽泣一边说。最后,小北还是买下了这束花,花点小姐只算他四十二块钱。

小北拿着花,来到母亲的墓前,说着;“妈,今天是您的生日,生日快乐。”说完,他便倒下了,脸上带着幸福的笑容……

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篇10:我的中国梦.太空梦的作文

全文共 593 字

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它像是一种神秘物品,我多次在美好的境中近距离地陶醉浩瀚无边的宇宙.它渐渐从我心中潜滋暗长,一一太空梦。

自从在电视上看见神舟一号燃烧起火焰以耀眼的流星般速度飞快直插云霄,嗖嗖嗖几声飞往深奥的太空里.我的兴趣如汹涌澎湃的海浪冲击堤岸,我默默地许下这神圣而伟大的梦。

一节科学实验课我才亲身体验到宇航员在太空所经历的事。科学老师说;宇航员每天一般吃4顿饭,先把标有第几天第几顿字样的塑料袋,太空食品均为脱水食品,临吃前可把食物放入一个碗型的容器中,再用注射器将一定数量的水注进容器,然后再放进烤箱里加热.我听了话语仿佛身临其境,记住宇航员要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调.最忌讳的就是边吃边说,会使嘴里叫碎的食物碎末飞出嘴外,飘在餐厅或生活舱里,稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。

科学老师头头是道;谁还有问题要提问吗?我踴跃地举手;他们要悬浮在上空,倒立着,并且控制好方向,因为太空中有飘浮的现象,所以他们也只是半睡半醒.科学老师的话使我恍然大悟。

我曾在无数双星星眨眼的黑幕下,呆呆的坐在草坪上幻想太空里遨游,张开梦想的翅膀探索大自然的奥秘,我还拥抱地球,感受它温暖的力量,我还要躺在悠悠的云彩上,我还要抚摸木星、水星、土星……我还要飞翔……

我听过一句话:少年强则国强,少年立则国立。对呀!我长大后要以坚强的意志创造未来的奇迹,当一名优秀的宇航员。

[我的中国梦.太空梦的作文

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篇11:初中记叙文写作技巧

全文共 7352 字

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一、一线串珠

“一线串珠”就是围绕一个中心,多角度、多方面地展开记叙。这“一线”从文章的内蕴来说就是“中心”,从外在表现来说,它要借助实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等,这就是线索。记叙文的线索是贯穿全文、将材料连起来的一条主线,它把文章各部分联结成一个统一的、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的一条线。所要注意的是,无论采取何种线索,都必须从表现文章的中心思想和体现材料之间的内在联系出发,灵活巧妙地确定。

下面来欣赏冰心的《笑》:

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一 看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅 清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。

——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。—— 一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

这篇文章以“笑”串起作者对三幅微笑图景的追忆、描述,表达作者对人生理想境界——“融化在爱的调和里”的追求,抒发作者泛爱的思想感情。

二、镜头剪辑

“镜头剪辑”本是电影制片的工序之一。所谓“剪辑”就是按剧本结构和创作构思的要求,把拍摄到的镜头经过选择、删剪、整理、编排成结构完整的影片。镜头指影视所拍摄的一系列画面。镜头剪辑用于记叙文写作,指选取一组生动的画面来表现主题。这类文章是将所写的人物按照或故事、或画面、或片断,有序地写下来。其间的每一部分都可单独成文,组合起来又是一个完整的篇章。这种又被人们称为“冰糖葫芦式”结构,由于形式新颖,巧妙精致而受到好评。运用镜头剪辑要注意:(1)剪辑的镜头不能只停留在一个层面上,选材须多角度,具有代表性,力求立体、全方位的反映主题。(2)根据主题的需要,表达时,各片段在内容上须有所侧重,即从某一个侧面表现主题。(3)既要把完整的素材分割,又不能剪得支离破碎。留下来的一个个镜头应具有内在联系。(4)要善于选取大镜头。每个镜头都必须是内容充实的画面,具有典型性、代表性。(5)镜头之间要有空白,不要构成一组“连环画”,而应是具有跳跃性的。(6)一般来说有情节的事情,可以纵向剪辑;情节不太丰富,宜用横向剪辑。(7)剪接的镜头排列是有序的,或横向排列,或纵向排列,或按逻辑思维排列。

前面举到的冰心的《笑》,就围绕着“爱的调和”这一主旨横向剪辑了三个生活镜头,让读者在其是感受与深思。

三、时空交织

在记叙一件较复杂的事情时,在同一时间段中,先叙甲地的情况,再叙乙地的情况,转而再写甲地的人事,这就是“时空交织”的文章构制方法。它有利于结构紧凑,文字简练。

原来的高中课本上有这样一篇著名的通讯,题为《为了六十一个阶级弟兄》,说的是平陆县六十一个民工突然发生食物中毒事故。作者先写民工中毒的场面,接着写卫生部接到紧急求援电报,再写平陆医院抢救经过,转而写北京有关医药商店调运紧急药品的情况,如此轮留反复交织的叙述,构成了一曲动人心弦的凯歌。当然,采用这种方法有一定难度。

有时,在叙述一件事的过程中,作者运用插叙、补叙等手法,也可以构成“时空交织”的感觉,我们把这种谋篇方法也纳入“时空交织”中。

四、一波三折

“文似看山不喜平”,记叙文忌平铺直叙,忌记流水帐,若能尺水兴波,就能引人入胜。

下面我们来欣赏这样一篇记叙文:

选举风波

魏明湖

临近期末,要选优秀干部了,全班共四个名额,星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事,可第四名的张楠和第五名的王云选票一样,而王云又偏偏是班主任李老师的外甥,这下子,本来很简单的事变得复杂起来。我们推测,只好凭老师那一票来定乾坤了。

大家议论纷纷,究竟谁当选一下子成了全班的焦点话题。

“我看,应该选张楠,因为他无论那方面都比王云强。”

“就是的,我看最后一个名额非他莫属了。”

“那不一定,你们可要知道,王云可有个最大的优势,他是……”

同学们看着王云那洋洋得意的样子,都有些愤愤不平了。也不知是谁竟然组织起几个同学给老师写了一封“敦促书”,这样一来,本来就不平静的教室顿时沸腾起来。有的同学拍案叫绝,称赞写得好,有的同学诚惶诚恐,扯着嗓子喊:“还是别写了,这不是等着挨批吗。”还有的交头接耳,不知在议论什么。

第二天早晨,我走进教室,只见同学们三个一群,两个一伙地议论着,不知谁还煽风点火:“这下可有好戏瞧了,看老师怎么收场。”看着讲台上的信,我不由打了个冷颤。

上课铃响了,第一堂就是班主任的课。李老师踩着铃声走进教室,同学们的心一下子提到嗓子眼,教室静得有些叫人害怕。大家既希望老师看到那封信,又怕老师看到那封信,值得庆幸的是,李老师走到讲台前,放下提包和课本,正好压在那封信上。我松了一口气。开始上课了。同学们一个个缩着脑袋,用书挡着脸,看起来好像在读书,而注意力完全集中在老师的举动上。老师一面向黑板,同学们就从书缝里偷偷地打量着老师。老师一边领读课文,一边踱着步子走到教室后边,同学们的眼光也跟了过去。老师一抬头,同学们“呼啦”一下子又都转了过来,读书声也洪亮了。老师转过身往教室前面走,同学们听着老师的皮鞋声一点点逼近,自己却又不敢扭头看一眼,生怕老师从起伏不定的读书声里察觉到点什么。我的手心一阵冷汗。下课铃响了。同学们长吁了一口气,心里的石头好像落了地。可李老师并没马上走,开口打破了这寂静:“通过反复比较,慎重思考,我认为张楠的工作成绩突出,我的这一票给张楠。”同学们一下子都震惊了。既而是一片掌声。

“不好!”谁喊了一声。大家你看看我,我看看你,把目光一下子集中到讲台上。心里默默祈祷着:“千万不要让老师发现那封信。”但事情好像偏偏要和大家作对似的,就在老师拿起提包起身刚要走时,那封信随着提包带起的风飘到了地上,大伙刚刚松的弦一下子又绷紧了。李老师捡起信,打开看了看,笑着说:“有这么多人支持我的观点,我很高兴有这么多知音。” 我心里上下翻腾,不知是宽慰,是惊喜,是懊恼,是信任,还是敬佩……

这篇文章开头写评选的矛盾所在是李老师的那一票究竟投给谁,悬念顿生。同学们愤愤不平的议论和王云洋洋得意的神态掀起了波澜,预示着将要发生什么。同学们的“敦促书”将波澜推起,而课上老师竟然没发现精心设计的“敦促书”,大家收紧的心立即又松弛了下来。眼看就要风平浪静,谁知“敦促书”又飘到了地上。全文一波未平,一波又起。

一波三折,可用巧设伏笔、设计巧合、铺陈误会、着力突转、顺逆法等。

一波三折,“波折”要入情入理,让读者产生情理之中、意料之外的感觉,方能做到引人入胜。而脱离生活,故弄玄虚的“波折”非但不能吸引读者,还会适得其反。

五、欲扬先抑

“欲扬先抑”与“欲抑先扬”是相反的两种布局方法,先“抑”是为了后“扬”,“抑”是为了反衬“扬”。采用这种写作手法,要自然合理,切不可牵强生硬。我们来欣赏下面这篇文章:

我撕掉了扉页

海沉川

我和她相识不到几个月,就匆匆地分离了,她叫什么名字,我从未问过,也永远不想知道。因为记忆深处的回忆是不堪回首的——

我和她是在一次物理竞赛中认识的。她穿着一件红与黑相间的花格子外衣,戴着一副眼镜。说心里话,我并不喜欢她。可是,所有参赛的同学中只有我和她是同校,且同是女生,耐不得寂寞,我就和她聊了起来。尽管这种谈话方式并不高明,但我们毕竟成了“朋友”,这一次的相识,我竟忘了问她叫什么名字。几个月后的团员联谊会上,我和她又见面了。那是初夏的一个夜晚,她身着乳白色的连衣裙,腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央,朗诵了她自己创作的一首小诗:“……我赞美雪的洁白,它有着清纯脱俗的美……”这诗,不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。我第一次,也是最后一次感到她的美,文静有余。

我偷偷地记下了这首小诗,并把它抄在日记本的扉页上。

毕业前的两个月,是最紧张的。在物理提高班里,我第三次见到了她。那时,练习卷题目很难,我们提高班里的学生好多人不及格,我和她

也不例外。物理老师又出了一份练习卷。测试还未到结束的时候,我早已做完,不耐烦了,东瞧西望。猛地,我看见她腿上摊着一本书,她正紧张地翻着。

我彻底傻眼了,继而是充满内心的忿恨和鄙视。这一次见面,我和她疏远了。我不愿正视她的眼睛,我竭力回避着她,因为我知道多见她一次,就多一分难堪。

可造物弄人,在校辩论赛中,我又一次遇见她,她是参赛者。不可思议的是,她的演讲题目竟是——《谈考试作弊的危害性》。她依然是那身白色的连衣裙,依然带着几分腼腆,不同的是,这一次她更带有几分激动。望着她滔滔不绝地演讲,我感到一阵目眩。

“考试作弊,我以之为耻。靠这样得到的分数并不光……”这一个个带刺的字,如一只只嘲讽的眼睛向我无情地眨着。我乏力地坐着,无动于衷地望着她,心里却坚定了我的想法——“我看不起你!” 这次演讲她得了二等奖。

全场响起了热烈的掌声。唯独我没有拍手叫好。回家后我做的第一件事,就是把那张记着小诗的日记本的扉页撕碎了……

这篇文章对“她”的描写采用了“抑扬法”中“欲抑先扬”的手法。“我”和“她”之间形成了鲜明的“对比”关系。作者在一次试场上初识了她。后来看到她一身洁白如雪的连衣裙,再听到她朗诵的一首赞美雪的小诗,“我”对她产生了好感;但另一次物理考试,她竟作弊,使我对她产生了鄙视的情感,更令我憎恶的是她竟然在演讲中大谈作弊的可耻。言不副实,外表与内心不一致,我看不起她。作者把自己这一感情的变化寄托在一个细节上:把诗记在自己日记扉页上,尔后又愤怒地撕掉扉页,作者的情感变化,顺畅自然合理。

六、穿插流动

七、巧设悬念

把文章后面将要表现的内容,先在前面作一个提示,但不马上解答,以引起读者的好奇兴趣,产生急于看下去的迫切心情。这样的文章的开头,我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调,使文章的情节波澜起伏,引人入胜。下面我们来欣赏如下一篇文章:

石榴花开

倪 玲

石榴花开了,层层开满枝头……

暮色中,我拿着几朵刚盛开的石榴花如约来到了云的墓前……

记忆中,我和云的相识是在图书馆里。一切似乎是巧合,我和她同时拿起了那本《无名的裘德》,也几乎是同时,我们都做出礼让的动作,而后又彼此笑了一下。我说:“Lady first.”她说了声“谢谢”,便坐在我对面的桌子旁。接下来的几天,我们几乎天天都能在图书馆里遇见,相互也只是礼貌的笑笑,并无话语。突然有一天,她问我同情裘德还是哈代,我说两个都同情。她似乎是同意我的答案,微微点了点头,她接着问我是否看过《简·爱》,我说只是听说过,无缘拜读。她说她非常喜欢简·爱在庄园里说的几句话,并即兴为我表演了一番。第二天她给我带来了那本《简·爱》,并且在中间夹了一朵石榴花。她说她喜欢石榴花。那时我一直奇怪像她那样一个感花溅泪的女孩,怎会喜欢石榴花。我原本以为她应该喜欢栀子花、茉莉花那样的洁白、淡雅的。

可以说书籍使我们建立了深厚的友谊,我也开始慢慢地了解她了,至少我这样认为。一天午后,她邀我一起看狮子座的流星雨,我满口答应,也许是因为我也是狮子座的。那天晚上,她问我是否喜欢流星。我说虽然美丽,但却太短暂了。她说只要曾经拥有,夫复何求。谈话间一颗流星划破了夜空,她随即许了一个愿望。我说可否说来听听,她没有回答,只是问我如果有一天她如同流星般的逝去,我是否会流泪,我笑她太多愁善感了。接着便套用了一句台词送予她:山无陵,天地合,乃敢与君绝。那次她笑了,笑得特灿烂,如同那颗流星,也许更像一朵石榴花。

自从那次一起看流星后,就因为忙着考试,没有去图书馆。一天突然收到云的一封信,叫我去医院看她。我匆忙赶到医院,在血液病房里找到了她。她躺在白色的病床上,整个人显得非常的憔悴苍白,见了我似乎想挣扎着起来。然而事实上,她早已奄奄一息。我见势,急忙把她扶起来。我没有太多话,因为我不想她太累。许久,她要我帮她照顾她的石榴树,她说她很遗憾没能和我终身为友,但愿能变成来年后的第一只石榴。我噙着泪,默默地为她祈祷,祝愿她一切都会好起来……

我精心照顾着云的石榴树,看着它开第一朵、第二朵……并看着一朵朵不起眼的小花结出一只只火红的石榴。我想我已经完全了解了云,如果云活着,至少也会这样认为。

文章开头写了开满枝条的火红般的石榴花与一个女孩凄清的坟墓,两者色调窘异,造成情景上的反差,这是反差悬念。接着回忆与云的交往过程,这是倒叙悬念。感花溅泪的女孩,居然喜欢石榴花,使人感到奇怪,这是物件悬念。文章悬念叠生,却不知作者用意何在。最后读完全文,我们才猛然醒悟,云是喜欢那石榴般火红的生活,然而她却偏偏带着石榴花般的梦如流星似的离开了我们。她那种对生活炽烈的爱,对生命将逝的沉着平静,和她那石榴花般灿烂的笑容,永远留在了我们的记忆中。这里的意蕴是深远的,由石榴花造成的悬念贯穿全文,随物宛转,层层铺垫,清新活泼而又隐隐透出一丝凄婉忧伤,让人在悲喜中禅悟着生命的真谛。悬念的运用使文章产生了震人心魄的艺术效果。

八、曲径通幽

杨朔的散文《荔枝蜜》意在由蜜蜂而赞颂劳动人民的崇高品质,并表达自己向劳动人民学习的意愿。但文章并没有直接道出这一主题,而是通过展示作者对蜜蜂思想感情的变化,曲折有致地表达了主题。作者开头写自己对蜜蜂在感情上“疙疙瘩瘩”,接着写自己因吃了荔枝蜜而“想去看蜜蜂”,然后又写了蜜蜂的辛勤劳动与养蜂人的介绍。文章结尾写作者做梦“变成一只小蜜蜂”。由此可见,“曲径通幽”是指一种不是开门见山,直抒胸臆,而是曲折委婉逐步显现主题的谋篇手法。

运用“曲径通幽”法,要注意两点:(1)“曲径”是手段,“通幽”是目的,手段要为目的服务;(2)行文的曲折应适当有度,不要为曲折而曲折。

九、铺垫蓄势

铺垫也称铺叙衬垫,它是为了突出主要的人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作衬垫,运用铺垫写法是为了蓄积气势,是为了突出文章主旨。

如杜牧的《阿房宫赋》第一段极力描绘阿房宫规模的宏伟和建筑的壮丽;第二段极力渲染阿房宫中美女之多和珍宝之富;第三段夹叙夹议,论述秦王朝统治者穷奢极欲,大营宫室,招致国家迅速覆亡、宫室一旦毁灭的必然结果;最后第四段作者以“呜呼”领起,发出深沉的议论慨叹,指出秦统治者要能爱天下之民,国家就不会败亡,表明秦之灭亡乃是一个深刻的教训。这篇赋,前两段的描绘渲染,是为后两段的议论铺垫蓄势,描绘渲染是议论的基础,议论则揭示主题,突出文旨,这正是铺垫蓄势的用意所在。

运用铺垫手法须注意两点:(1)注意写好铺叙的那一部分,只有将这部分写充分了,才能有效地蓄积气势。(2)运用铺垫要自然,如果为铺垫而铺垫,过多地堆砌,反会暴露出人为的痕迹,那效果就适得其反了。

十、以小见大

“以小见大”,就是在写作时选取细微的个性鲜明的事物,通过具体的叙述、生动的描写,揭示社会生活中某一方面的深刻本质,给人以认知、教育、启迪或趣味。郁达夫说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,正可概括“以小见大”这一特征。下面来欣赏下面一篇高考作文:

生命的日历

浙江一考生

一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。”“2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……

这是一篇即小见大的文章,借助生活中感人的细节来表现爱这一宏大而深刻的主题,给人以深思与启迪。

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篇12:作文我的中国梦

全文共 1172 字

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(作者:郭栋)

那是曾经,你一袭黄袍,温润礼让中带着王者的霸气,慵懒中带着不容置疑的凛厉,巨龙傲然雄踞于东方,纵横睥睨间,樯橹灰飞烟灭。因为无害,于是不在乎,所以从不在意;一切,尽在掌控中。当热血方刚闯出一片基业后,看着着庞大的帝国唯诺的众人,深夜举杯独酌,甚至有些丧失对手和目标的落寞,随即便被奢靡的生活“充实”,酒池肉林已成流连的常出,你为了自己的享乐王朝开始勾心斗角机关算尽,麻痹着大意,沉迷在众人精心编制的美长睡不醒,不觉垂暮。全然不觉,那些你曾不懈的臣服者,正提着刺刀稳步走来,一击,中的;于是,群起,分之。

嗯,很失败。居安思危的道理不是没有听过,只是,过久的安逸,狭窄了的视野,维护统治与服从的观念让人学会享受,在封建这篇乌烟瘴气中形成大圈,终究成了断送辉煌的坟墓。曾经有多高,跌的就有多惨。

不过值得确幸的是我们醒过来了。虽重创,仍有息。万事开头难,过去的日子,痛苦过迂回过挣扎过,但我们终究挺过了那段荒谬的黑暗时光,开辟了中国特色的社会主义道路,形成了具有中国特色的社会主义理论体系。错过了工业革命,却把握了科技革命。瘦死的骆驼比马大,作为唯一的从未存在文化断层的国度,华夏大地孕育了一批生生不息蓬勃向上的坚忍儿女。从一个低起点在虎视眈眈的敌意中往上爬,中国以一个令人讶异的速度走完的别人的历程,或许在08年耳畔还回想着如此的安慰话语,而今当你足够了解自己后会得出一个让你瞠目结舌的结论;这是真的!说来深感愧疚,在ted伦敦沙龙会上,经济学家马丁?雅克问:在西方我们对中国和它显著的崛起现象有多少认识?作为《当中国统治世界》的作者,他解释了西方国家常常对中国经济的快速增长力感到困惑的理由。再参考《中国威胁论》,直到从别人口中,我才终于切身体会并讶异于蜕变的不易,久违的骄傲在滋长。一切,会更好。

中国腾飞的核心武器是代代相传的中国精神,即使再苦再险也依然无所畏惧为了共同的荣耀团结拼搏,所以我们造出了长城,京杭大运河,三峡工程,天宫一号的荣耀。而今非昔比。高速发展的新阶段带来了快节奏的副产品,浮躁,我们宽厚仁让,但同时并不代表就应纵容别国的精神骚扰;包庇的达赖,奢靡的贵族享乐的赌吸嫖的荼毒,官富二代的自甘堕落不应成为国民的谈资笑料下的社会不稳定因素。

我有一个梦,梦中的我足够强大并努力地守护着我的信仰履行着我的职责,梦里的我们再次团结一心为着祖国的未来肩上的使命齐头并进并肩作战。梦里的我们重拾骄傲再次睥睨四方

“中国而为牛为马为奴隶,则烹脔棰鞭之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也。我而漠然置之,不可言也。来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!红日初升其道大光!”

这就是我的梦,作为一个中国人的中国梦。

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篇13:我的中国梦

全文共 1176 字

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伴随着上课铃,我们的课堂拉开的序幕……

第一课:爱国

当国旗升起,国歌在耳畔回荡,心中总是激动万分。也许这种激动是因为曲调的高昂,亦或许是因为骨子里的那份身为中国人的烙印吧。可当我知道这个词后的故事时,我得承认我被震撼到了。还记得在国歌中有这样一句歌词吗?“把我们的血肉,筑成我们新的长城!”这个故事在中国却是真实的发生了。那年,日军用大炮在我们的城墙上打开了一个缺口。那些可敬的战士啊,他们用他们的血肉之躯,将缺口堵住;用他们那年轻的生命,滚滚的热血作抵押,换来了我们今天的幸福生活!

战争,是残酷的。它几乎毁了所有中国人的家,又有多少孩子在战争中失去了双亲。是他们的父母不爱他们吗?当然不是,这天下哪有父母不爱自己的孩子呢?只是在国家和自己的小家之间,他们义无反顾的,选择了国家。左权,是在战场上牺牲的八路军级别最高的将领。他,将自己对国家的忠诚,对家人的思念,在那战场上,谱出了一首动人的歌。赵一曼,她在临死前夕,给她的儿子——宁儿留了一份遗书。有一句话令我印象深刻:“孩子,你要记住,你的母亲是为国而牺牲的!”

是他,是她,是他们,用自己的鲜血和汗水,换来我们今日的和平。我们又有什么理由不去敬爱他们,不去敬爱我们的祖国呢?

第二课:勇敢

1937年12月13日,南京遭遇了一场浩劫。那是每一个中国人的噩,这座古城就这样变成了一座遍地死尸的“炼狱”。这时,有一个人站了出来,像一道耀眼的光芒照进了这座被黑暗所笼罩着的城市,给可怜的,痛苦挣扎的人们带来希望。他就是约翰-拉贝。一个普通的外籍商人,那是什么使他站出来的呢?是人类的正义,是人性的善良,更是勇敢!

第三课:团结

反法西斯战争的胜利,是因为各国人民为了拥有一个和平的未来,团结起来,共同奋斗!当时飞虎队这个名字,在中国传遍四海。那个呲牙咧嘴的鲨鱼图案,在老百姓的心中有着无与伦比的地位呢!孙九宏爷爷说,当时,他们得知飞虎队有一辆飞机失事了。上面让他们一定要赶在敌人之前救出飞行员。他们跑啊跑,跑了很久。但因为失事地点与日军的根据地很近,为了保护飞行员的安全,他们只能朝着根据地跑去,接下来经历了一场恶战。但最终他们在从四面涌来的新四军盐阜独立团的帮助下,成功救出5位美籍飞行员。在他同我们讲述这个故事时,有红了眼眶,为了那些牺牲的战友们;也有自豪,为了那场战争的胜利以及顺利完成的任务。

如今的我们,也应该要团结起来,去守护那片属于我们的蓝天!

第四课:自强

看着坐在椅子上的这样一群老人,我仿佛透过他们看到了中国这个孩子在他们的呵护下逐渐成长,看见了中国从灵魂中透出的自强不息的精神!肖江河爷爷说,国家只有自强才不被欺负!自强才能无敌!

如今的中国,生机勃勃。它的未来,由我们去谱写。我们必须肩负着身上的重任,走下去!在嘹亮的宣誓声中,我们暗自对未来许下承诺:我们定会拼尽全力,团结一心,去实现——中国梦!

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篇14:美丽中国话题初中

全文共 562 字

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每个人都有自己的梦想。有的想学医,有的想成为歌星,有的想成为有钱人……但是从小到大我的梦想一直在变。

我想成为一名科学家,发明各种机器,方便人类工作,用来保家卫国。比如发明一种针尖大小的机器人,钻进人的血管里,清除堵塞物,让人延年益寿,再发明出一种海陆空通用的新型机器人,用它代替人类作战,会大大地降低伤亡人数……

我还想成为一名医生,救死扶伤,妙手回春。让癌症患者远离病疼的折磨,让残疾人恢复原本的样子,让畸形患者不再因畸形而受人岐视……

我还想成为警察,抓住那些小偷、腐败的官员、强盗、黑社会、不良少年……每个坏人都逃不出我的手掌心,我的眼睛。让世界变得和谐,不再有暴力的事件发生。

我还想成为作家,写出一篇篇旷世大作,成为第二个“莫言”。写出一篇篇语句优美、意境出众的作文,让小孩子们的作文水平更上一层楼,让每个小孩子都不再为作文而烦恼。

我还想成为志愿者,哪里需要我,我就去哪里。保护动物,不让偷猎者捕杀动物;保护环境,不再让任何人污染环境,让地球变得干干净净。

我还想成为慈善家,帮助灾后的地区,帮助上不起学的孩子们,让中国各地都变得繁华起来,让每个求知若渴的孩子们都得到知识。

我还想……

我还梦想着做许多事情,但这些都只是“想”而已,少年强,则国强,如果每个少年都有一个梦想,并努力地去实现它,那未来的中国将会是一片繁荣富强!

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篇15:我的中国梦

全文共 875 字

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每个人都有许许多多的想,有的奇伟,有的瑰丽,有的虚幻,有的真实……没有梦想的人生是可悲的。梦想是灯塔,照亮远方的行程;梦想是航标,引领你走向成功;梦想是火炬,点亮苍茫的夜空;梦想是信念,召唤灿烂的黎明。一个人没有梦想,犹如迷失在漫无边际的戈壁沙漠,找不到正确的方向;一个国家没有梦想,就像失去航向的巨轮,徘徊不前,丧失发展的动力。

作为青少年,我们每个人的心中都有一个中国梦、一个中国结。指点江山,激扬文字。历史的扉页上,留下了多少中华民族梦圆中国的时刻?

难忘半个多世纪以前,1949年10月1日,古老的神州大地迎来又一个崭新的黎明。当鲜艳的五星红旗在雄伟的天安门广场冉冉升起的时候,一个伟人向全世界发出了震耳发聩的声音:中华人民共和国成立了!这一刻,曾经饱受列强欺凌的中国人民终于站了起来,有着五千年文明的华夏民族进入了一个崭新的纪元。中华人民共和国,一个响亮的名字,一条沉睡百年的巨龙,在世界的东方,横空出世,焕发出夺目的光彩。

难忘1997年7月1日,当中国人民解放军进驻香港,香港重新回到祖国怀抱的时候,全球华夏儿女无不为之欣喜若狂,流下激动的热泪。百年屈辱,殖民统治的时代,从此成为历史。一个强大的祖国,寄寓了多少仁人志士梦寐以求的梦想。

难忘啊!2001年7月13日22时15分,时间在此刻定格,世界在这里沉寂。当国际奥委会主席萨马兰奇在世贸中心郑重宣布:“2008年奥运会主办城市——北京!”的时候,全世界华人载歌载舞,度过了又一个激荡人心的不眠之夜……

作为中学生,我也有许多美轮美奂的中国梦。国家繁荣昌盛,是我的中国梦;民族文化代代传承,发扬光大,是我的中国梦;科技强国、振兴中华,成为国家的栋梁之才,为祖国为人民贡献自己的聪敏才智,是我的中国梦。 我知道,梦想是美丽的,把梦想变为现实是历史赋予我们的神圣使命,需要我们付出坚实的劳动。坚定理想,刻苦学习,继承先辈的优良传统,担负起民族振兴的重任。未来属于我们,祖国和民族的命运掌握在我们手中。

同学们,努力吧,梦想不会遥远。我相信,怀揣理想,勇于攀登,向着明天不懈奋斗,就一定会梦想成真!

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篇16:中国梦,我的梦作文600字

全文共 595 字

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我是一个普通的女孩,但是从小就有许多美好的想。

在我上幼儿园时,我知道了一种温柔称呼——老师。老师像辛勤的园丁一样照顾着、教育者我们这些可爱的花朵。上午,老师教我们画画:画小花、花小草,画出蓝天白云、画出美丽的春天。还告诉我们:上课要认真听讲、积极发言等等。中午吃饭时,老师又告诉我们:不能挑食,这样会不健康的。老师还告诉我们:我们还要节约食物,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。下午老师带我们玩滑梯时,又教我们:要谦让,不要推挤……打那时起,我喜欢上了老师,想长大后当一名老师,温柔地对待学生,让他们开开心心的成长。

一次,我坐飞机回了一趟老家。在飞机上我又知道了一种美丽的称呼——空姐,她们亭亭玉立、端庄,总是微笑着面对乘客。飞机上,我点了一份咖啡。我把糖和奶都倒进了咖啡里,可咖啡还是很苦。我很想再要些糖和奶,但是我又不好意思,终于,我鼓足了勇气就空姐说了。空姐笑眯眯地帮我拿了过来。那时,我又梦想着长大当一名空姐,把美丽传递给所有飞机上的乘客。

四年级时,我喜欢看新闻联播了。为此,我又知道了一个神奇的称呼——宇航员,当我看到神舟十号发射成功,宇航员王亚平在太空做实验时,知道了一些有趣的太空科学常识。我又开始梦想了,梦想着长大也能当一名宇航员。在宇宙里翱翔,把宇宙的奥妙带回祖国,把更多有趣的宇宙现象教给同学们……

如果我们每个人都有这样的梦想并努力去实现,那么祖国一定会更蓬勃、更美好。

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篇17:中国梦我的梦作文

全文共 1049 字

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我喜欢历史,尤其是中国历史。中国的古代史是辉煌的历史,那时中国的强大与繁荣与世瞩目。古代世界人民都知道:遥远的东方有一条龙她的名字叫中国,她的儿女都是龙的传人。学习到这个时期的中国历史,我很自豪也很骄傲自己是一个中国人。但是近代的中国的历史却是一段屈辱的历史,一个岁月怎么也无法在一个中国人心上抹去的屈辱。列强的侵略、一寸一寸国土的沦陷。中国人被西方人叫为“东亚病夫”中国的发展,为了证明自己,中国人发出了强烈的呼喊:“起来,起来,起来”中国由此产生。

在我心中一直有一个梦:我希望中国变得更加强大。我常常在想:为什么中国有着世界上最多的人口,怎么不是世界第一强国。我一直都以为人多力量就大,但其实,人多力量不一定就大。一滴水只有放入大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候力量才是最大的。中国的人口有13亿之多,只要都团结起来那力量将大得难以估测;但是如果人人都只顾自己的利益,那种结果也是令人恐惧的。

多少年前,日本曾叫嚣,三个月就要霸占中国。结果打了十几年也不能如愿以偿地霸占中国。面对自己武器装备的不足和日本精良的武器装备,为什么中国能抵挡日本的侵略并最终将它赶出中国的国土呢?无疑是中国人又一种精神,一种不怕牺牲,艰苦奋斗的爱国主义精神。虽然那一些些为国家统一和民族解放的老一辈革命家已经离我们而去,但他们的精神将与世长存。作为祖国的未来,我们要继承这一种精神。

21世纪,我们要把目光放得长远。螺丝钉要经常清洗和保养,才不会生锈,人的思想也一样,要经常检查,才不会出毛病。我们要解放思想,实现祖国的伟大复兴。少年强,则国强。祖国的未来靠我们这些年轻人。正如毛主席说的:“世界是你们的,也是我们的。但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正是兴旺的时候,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

中国梦,一个国家的梦想。靠一个人无法实现,中有中国人都团结起来。才能实现中国的伟大复兴,实现中国梦。让世界上的人都相信中国人永远都是龙的传人。而我们现在能做得就是努力学习。雷锋说过:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一台机器上的一颗小螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成一个坚实的整体,才能运转自如,发挥它的巨大工作能。螺丝钉虽小,其作用却是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常清洗和保养,才永远不会生锈,人的思想也一样,要不断检查,才不会出毛病;我愿永远做一颗螺丝钉。”我们要发扬雷锋精神,未来的中国是不可战胜的,我们要为之奋斗。

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篇18:我的梦中国梦

全文共 641 字

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中国是人们近来最关注的话题。中国梦,承载着多少中国人对实现中华名族伟大复兴的希望!一代又一代的国家领导人为这个雄伟、美好的梦想而努力着,让老百姓过上好日子;人民也怀着对中国蓬勃发展的信心而拼搏,做出自己的一份贡献。看到全国上下都为此万众一心、不懈奋斗,我也感觉一股热血在心中沸腾——这是我的爱国情,我的中国梦!

就这样,我的梦与中国梦有了紧密的联系。

怎么样才能实现中国梦呢?不要觉得它很遥远或觉得它与自己无关,其实只要我们每个人都做好身边的很多小事,就足以释放出很大的能量,“中国梦”,是我们中国人共同的梦!作为学生的我们,也许还不能做什么实质的贡献,但我们是未来国家的栋梁,我们目前要做的只有用功读书,用知识武装自己,才能在长大后成为一个对国家有用的人!我的梦想是当老师,这就更需要我努力学习,沉淀自己的知识水平,因为我知道,老师是知识的传播者,是满腹经文的文化人。每当我在学习上感到吃力时,我就会憧憬着有朝一日自己站在教室里教书的神圣形象,心中便燃起一股力量,推动我前进着。

中国梦不仅是一个“梦”,它更是实现中华名族伟大复兴的一幅蓝图。可是,“中国梦”不是空谈,要想让人民过上丰衣足食的好日子、想让中国变得更强大,就得去努力、去拼搏。我们的伟人邓小平曾说过:“落后就要挨打,发展才是硬道理”,昨天我们畅谈理想,但今天我们浑浑噩噩、原地踏步,那明天我们将被这个发展中的时代所淘汰。中国梦就是名族的梦,让我们都凝聚在一起,献出自己的一份力量,做好自己的本分,为实现名族复兴而奋斗吧!

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篇19:我的中国梦600字作文

全文共 579 字

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人人都有最的权利,也都是梦想的铸造者。一个国家也如此。

2012年12月29日,习近平总书记带邻新当选的中央领导集体参加中国国家博物馆《复兴之路》展览时,第一次提出了“中国梦”——实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。2013年3月17日,在十二届全国人大第一次会议闭幕会上,习近平以国家主席身份再提中国梦,在对中国梦的阐释中,勾勒出未来中国发展的新蓝图。

我也有我的梦想。我的梦想是成为一名老师。老师是灵魂的工程师。我的梦想是成为一名教师,培育祖国的花朵。我带领他们遨游汉字的王国;探索数字的奥秘;了解外国的知识。从“a、o、e”学起;从“1、2、3”学起;从“a、b、c”学起,我相信孩子们一定会是祖国的骄傲。

在教过我数多老师当中,我最佩服一个老师,不记得他叫什么名字,也不记得他什么时候开始教我们的,只记得上他的课同学们便会开怀大笑,当回答问题时便小手如林,同学们争着抢着回答问题。后来,换了老师,上课就再也没有那份快乐了。我渴望成为想他那样的老师,让同学们在快乐中学到知识。

在实现梦想的过程中,不可能总是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难与挫折,然而我们要勇敢面对,绝不能被困难打倒。

人生因为有梦才完美,在实现梦想的过程中是很艰苦的,有梦就要坚持。我也应一小步一小步去实现自己的梦想。现在我应该好好学习,克服学习上的困难。为梦想而坚持!

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篇20:我的中国梦

全文共 654 字

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张海迪曾经这样说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少知识啊!老师就是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

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