植树节小学生看图写话(汇编20篇)
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235小学生看图作文写作技巧
全文共 1015 字
+ 加入清单看图作文主要的是以图片为主,根据图片从而获得的信息而构成的文章。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生看图作文写作技巧,希望可以帮助到大家!
看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在作文题中的,主要是漫画。
做看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
第一,读题。
读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
第二,联系题目析图。
做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。
在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:
1、看“情节发展”
这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
2、看事物变化
适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
3、看人物对比
适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
4、看背景映衬
适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。
5、看比喻手法
适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。
6、看整体意念
适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。
看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。
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篇1:小学生升旗看图
全文共 605 字
+ 加入清单星期一阳光明媚,天空湛蓝,万里无云。在这美好的日子里,我怀着兴奋的心情期待着,期待着庄严的升旗仪式。
在《运动员进行曲》的乐曲声中,我们排好队,来到了操场。大家都不苟言笑,等待着升旗仪式。我呢,挺直了身子,像棵笔直的小树似的站着。操场上一片宁静,所有学生的脸上都流露出严肃的神情。
这时,陈老师的话语打破了刚才的宁静:“出旗!”在《歌唱祖国》的乐曲声中,五名护旗手身穿雪白的制服,神圣的拿着国旗一步一步地走向升旗台。她们的步伐完全一样,走起来是那么整齐。全校师生都注视着国旗
五名护旗手将国旗缴给了升旗手,开始升旗了。一位升旗手将国旗抛了起来,另一位升旗手缓缓地拉着绳子,国旗在国歌的伴奏下徐徐上升全校同学都齐刷刷举起了火红的国旗,向祖国的象征,向伟大的“母亲”行队礼。老师们也向这国旗行起了注目礼。全场寂静,只听见乐曲声和国旗在空中飘浮的声音。我看着这徐徐上升的国旗,不禁心潮澎湃:国旗是我们中华民族的代表,他是多少革命烈士抛头颅,洒热血,用鲜红的血染成的。我们更该珍惜这来之不易的国旗!我们更该热爱祖国!我在心中暗下目标:为中华之崛起而读书!
升旗仪式完毕后,就轮到齐唱国歌——《义勇军进行曲》了。“起来!起来!不愿做奴隶的人们......”这是发自肺腑的声音。这声音宏亮、整齐,一直回荡在校园内。
唱完国歌后,我们就在《运动员进行曲》的乐曲声中退场了。我的心久久不能平静,这次的升旗仪式在我心中埋下了一颗爱国的种子
篇2:我们班的植树节小学六年级作文
全文共 1130 字
+ 加入清单伴着春风,迎着朝阳,同学们三五成群地来到了那风景秀丽的曲江公园来植树,我们班的植树节作文。
春天的曲江公园,风景如画,一片片新绿的树林,一簇簇鲜艳的花朵,亭台楼阁,小桥流水,别有一番风趣,引来老年人的游玩,晨练,更为公园增添活力。这时一位植物指导员走来,笑眯眯地对我说:“我们马上去植树。”听到这些大家高兴的一蹦三尺高。
在植树指导员的带领下,我们绕过了小溪,走过了小桥,来到了一片未开垦的农田里,一条清澈的小溪穿流而过,可真是植树的好地方呀!
指导员门用树枝在地上画了一个圈,那就是我们植树的范围。地方选好了,可以挖坑了。说起挖坑,大家都争先恐后地嚷着要挖,经过大家七嘴八舌的争论后,大家一致同意由大力神吴浩来挖,只见他拿过一把大铲子,重重向地上一个猛插,再用脚一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出来。大家高兴极了,就这样他一连挖了两三下。突然吴浩的脸色一沉,脸都涨红了,手颤动了几下,怎么挖夜也挖不起来。暴性子徐浩文推开吴浩,一把拿过铲子,猛虎下山的硬砸向了那个洞,只听咚得一声,冒出了火花。只听见咚得一声,冒出了火花。只见徐浩文的手都发麻了,像一个泄了气的皮球,唉!又失败了,智多星居伟眼睛一闪,用小铲子把上面的一层土挖下去,原来有一块大红砖正深深地埋在土中,居伟用铲子把旁边的土挖松了许多,大力神用手摇了两下,再一拔,顽固的砖头终于拔了出来,大家高兴的手舞足蹈,我们松了一口气,初中二年级作文《我们班的植树节作文》。
挖土可是用力气,但放树苗是技术含量较高的活,沈保民便跑向坑去,用手把树种了下来并且扶正,居伟又后退了几步说:“再向右一点,停下停下再向左一点。”一旁的吴浩说:“树歪一点没有关系。”居伟解释道;“根不正,苗也会歪的。”经过几翻调整树扶正了。
种树虽然不是容易之事,但培土也不是好干的,吴浩刚要将大泥块放进,就被细心的屠悦拦住了,只见她用手将泥块放在手里揉一揉,捏一捏,将那泥快揉成了细土,埋了进去,当埋到一半时便用大泥块埋了起来,又在外围堆了一个碗形。
比起培土来浇水再容易不过了,性急的我赶紧用桶打了一桶水,就要浇。又被屠悦拦住了,只见她用手捧起水洒了上去,水都被树吸收了。树种完了,看着那挺拔的树苗心中不禁欢喜起来。
时间很快就过去了,我们这才依依不舍地离去,只见那排排挺立着的树苗为那光秃秃的农田添上新绿,也许再过几年那里会是一片绿树成荫的树林,我们种的那棵树也将会成为一棵参天大树。那也会是老年人快乐的乐园!我们的忙碌也是值的。
范文站点评:亲身体验植树的经历,就不会觉得植树是一件简单的事情了吧!同学们虽然遇到了很多困难,可团结力量大,最后还是很好的完成了任务。而且植树也告诉了我们很多道理:树根要种扎实,就像基础要扎实一样;根不正,苗也是歪的等。
篇3:小学生看图作文:精彩的足球赛
全文共 749 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。
他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。
一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。
他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了,但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方,严阵以待。
守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员,只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎么还不到我啊?”
正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。
路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳子上,聚精会神地观看了起来。
一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着:“加油,好球,好球!”
有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。
“踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。
一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观看着比赛。
只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑,他兴奋不已地对守门员说:“快点,接球,接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。
这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声,蓝队队员很不服气,他们约定:明天在这里,在赛一场!
篇4:植树节看图写话二年级
全文共 389 字
+ 加入清单春天来了,3月12日的植树节也快到了。
学校组织大家明天去植树,同学们听了,高兴极了,活蹦乱跳地,怎么也停不下来。到了第二天,同学们早早就开开心心地来到了学校,在老师的带领下,同学们有的拿着铁铲,有的扛着小树苗,有的提着小水桶兴致勃勃地来到了公园里植树。
小明对小红说:“我和你一组好不好?”小红说:“好呀。”小明说:“那我们就开始行动吧,让我们多种几棵小树苗。”说着,小明就拿起小树苗、铁铲、水桶,和小红来到了一个空旷的地方植树。因为泥土很硬,小明费了九牛二虎之力才挖好了一个大树坑。小红小心翼翼地把树苗移入树坑后,又到河边打了一桶水。小明正准备填土的时候,小红喊道:“等一下,小树苗放歪了。”于是,小红就把树苗扶正。小明把土填好了,小红再往土里面浇水。浇完水之后,小明和小红对着小树苗说:“小树,小树,快快长大吧!长大之后就可以保护带来新鲜空气了。”
最后,他们开开心心地回家了。
篇5:植树节的小学英文作文
全文共 557 字
+ 加入清单Tomorrow is 12th March . In order to protect our environment ,I gtt up early that day . All the students in our school will go to the hill to plant trees .
We arrived at the hill at eight oclock . The teacher asked each of us to plant at least six trees . Then we started digging , planting and watering .
We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of tim e . Among us , Wang Lin , our monitor set a good example for us . Though he was ill , he worked harder . When he finished his task , he went on to help others without even a little rest .
篇6:小学一年级看图写话:捶背
全文共 1443 字
+ 加入清单通过自己做的事情写下全过程,也是训练写作的一个方法。下面是小编整理的帮妈妈捶背作文,欢迎大家阅读!
【篇一:捶背】
有一天,妈妈在家认认真真的工作,就像蜜蜂一勤劳。小红在她的书房里认认真真的做作业。小红做完作业以后,看到妈妈一脸的疲劳,决定帮妈妈捶背。
于是,小红走到妈妈的身边轻轻的帮妈妈捶背。妈妈说:“谢谢你,小红你捶得真舒服。你长大了,懂事了。”小红说:“不用谢,以后我要帮你做事。”
【篇二:捶背】
星期天一大早,姥姥就提着菜篮子去菜场买菜。姥姥买了许多菜,她提着沉甸甸的菜篮子,慢慢地往家走。
姥姥回到家里,累得气喘吁吁,水也没喝一口,也没坐下休息一会儿,就拿出一个小板凳和一个小盆子,又把菜放到面前,坐在小板凳上开始摘豆角。汗珠一滴一滴从姥姥的脸上滑落。
冬冬写完作业,刚想下楼玩,就看见满头大汗的姥姥,他放弃了下楼玩的想法。冬冬拿了条毛巾给姥姥擦汗,姥姥笑了。他又站在姥姥身后握紧小拳头给姥姥捶背,姥姥笑得更开心了。姥姥笑容满面地说:“冬冬真是个关爱老人的好孩子。”冬冬听了,心里比吃了蜜还甜。
笑声在屋里回荡。
【篇三:捶背】
初秋的星期天,秋高气爽,阳光柔和地照射着大地。院子里静悄悄的,只有爷爷坐在凳子上,哼着小曲,喝着茶。
“爷爷!”小红做完作业从屋里跑到院子里来。“哎,乖孩子!”爷爷笑眯眯地看着小红。小红忽闪着大眼睛,对爷爷说:“爷爷,我来给您捶捶背吧!”说完,小红就跑到爷爷身后捶起背来。
小红不轻不重地捶着,爷爷笑呵呵地回头望着。院子里到处都是他们的笑声……
【篇四:捶背】
一天放学后,小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想,奶奶这么老了,还这么辛苦地为一大家子人摘菜做饭,真是太辛苦了!于是他赶忙跑过去给奶奶捶背。看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。
【篇五:捶背】
一天,我放学回家,看见妈妈下班回来坐在沙发上一脸的疲劳,我连忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我来帮你捶背。”妈妈说:“好啊!”
妈妈转过身去,我上下捶妈妈的背,妈妈说:“我的孩子长大了。”
能为妈妈做事,我很高兴,觉得自己是个孝顺的好孩子。
【篇六:捶背】
我有一个非常爱我的妈妈。妈妈不仅在学习上关心我,在生活上也无微不至地照顾我,每次我都想寻找机会好好地回报妈妈,终于有一天我找到了一个回报妈妈的机会。
有一天,妈妈下班回来,我发现妈妈精神不好,脸色苍白,我就悄悄地走过去问:“妈妈你今天怎么了”?妈妈说:“我的背有一点痛。”我说:“妈妈我帮你捶捶背。”之后我叫妈妈坐好,自己搬来一张小椅子坐下,然后我握紧小拳头从上到下轻轻地捶,过了一会儿,妈妈说:“我现在舒服多了,你真是一个懂事的孩子。”我听了妈妈的话,我心里很高兴。接着我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水,妈妈眼含着泪花,激动不已,说:“儿子,你真的长大了,会为妈妈做事了。”我听了妈妈的话,心里美滋滋的。
今生我要为妈妈做更多的事,让妈妈每天都过得开开心心。
【篇七:捶背】
今天我做了一件让我为我自己很是骄傲的事情。
晚上的时候,妈妈下班回家,刚刚进屋,就十分疲惫的坐在了沙发上,我看着妈妈的脸色苍白,很不舒服的样子,就赶紧问妈妈怎么了,妈妈说自己的腰疼,我就二话不说到沙发那里帮妈妈捶腰。
我的手上上下下,左左右右,一直在妈妈的腰间移动,过了几分钟左右,妈妈就说她舒服了好多,于是我就更加卖力的给妈妈做放松和做按摩,希望妈妈能够赶紧好。大约又过了半个小时左右,妈妈站起来,扭扭腰,感觉腰间已经没事了,酸痛感消失了,完全好了。
今天给妈妈做的这个按摩,能让妈妈十分的舒服,我十分的高兴。
篇7:胜似亲人的小学看图作文350字
全文共 411 字
+ 加入清单我们家在一个苗族小村寨子里,村子里有几十户人家,只有我们是汉人。我们的邻居是个老奶奶,她的儿子在很远的城市里上班,很少回来,老奶奶很孤独。
我五、六岁时,就很想为老奶奶做些事情了,可因为那时我太小了,做不了什么。现在我已经11岁了,足可以为老奶奶做许多事了,所以我准备在双休日里悄悄地去她家做点事情。
今天,我趁奶奶外出的时候悄悄地来到了她家,发现奶奶家的一个角落里堆放着脏衣服、床单等,于是我就拿起肥皂、棒槌,把要洗的衣物装进小木桶里,然后就到村前的小溪边去洗。
到了溪边,我把衣物一件一件地拿出来洗。这可累死我了,因为在洗的时候,我经常会不小心让东西漂走,我就急忙卷起裤腿跑到下游去捞;有时候,由于床单太大,我洗的时候很麻烦,得把床单拉过来扯过去的洗;还有......
就在我回到老奶奶家晾衣服时,奶奶回来了。她一把将我拉入她的怀里,把热乎乎的脸贴在我的脸上,一个劲地说:“你真是个好孩子。”我红着脸两只手不知所措地搓着围裙。
篇8:小学一年级作文:植树节
全文共 202 字
+ 加入清单植树 春天来了,天气暖和了,是播种的好季节。
有一天,学校组织去山坡上植树,到了山坡上,同学们有的拿着铲子正在用力的挖坑,有的小心地把小树苗移入树坑扶住,有的培土,还有的提着水桶来到河边打水回去给小树浇水。
有几只小鸟在他们的头上叽叽喳喳地叫着,好象在说:“谢谢你们给了我们一个美好的家园。” 仔细观察图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么话?请你用自己的语言把这件事情写下来吧
篇9:小学生看图写话春天
全文共 472 字
+ 加入清单春天,草长莺飞;春天,柳绿花红。
春天在哪里?春天在我们的眼睛里。一片片油菜花,像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。
春天在哪里?春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“丁丁冬冬”,弹着优美的琴声;欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。
早开的野花一朵两朵, 那是春天的眼睛吧!
春天在哪里?我找啊、看啊、听啊、闻啊……哦,我找到了春天!她在桃树上玩耍;在小溪里唱歌;在微风中舞蹈…… 晚上就住在那里。 天蒙(mng)蒙亮,我还在甜甜的睡(shu)梦中,好像听到窗(chuāng)外传来了一阵阵悦耳的鸟鸣声,声音有长有短,有清脆(cu)有嘹(lio)亮,真像是鸟儿们在练声呢,好听极了!我急忙穿好衣服跑到阳台上去寻找那些可爱......
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篇10:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记
全文共 802 字
+ 加入清单春天,是一个万物复苏的季节,是一个欣欣向荣生机盎然的季节。所有的植物都向大家露出快乐的微笑,在样美好的春天—3月19日,我们精锐十班要执行一个神圣的任务—植树。50个同学怀着紧张而又激动的心情出发了。一个多小时的旅途并没有让我们感到不耐烦,连那未来得及吐出新绿的小树都显得格外茁壮。
到了目的地,男生们领了铁锹,大家便迫不及待的跟随老师傅来到了指定地点。老白给每个组都分配了任务。了解之后,我们不顾一路的疲惫,不约而同的拿起工具,开始了我们的任务。女生的任务是将树种搬到植树地点,看到纤细而又笔直小树苗,我们的任务是要赋予她神圣的生命。我抬手抓住了一个树苗,没想到还挺重,我小心翼翼的将树苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一颗小树苗就种好啦!
我又一次性搬来了两棵小树苗,我想体验一下挖坑,接过张泽荣手里沉重的铁锹,在张爸爸的指导下,开始挖坑,接下来,不论男生还是女生,我们都开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,等我们挖得差不多,我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。我一共挖了四个坑,额上细密的汗珠又一次被春日的寒风吹干,这时,听到老白的声音:“二组第一名!”耶,我们组得了第一名!我心里甜滋滋的,高兴地跳了起来!
春天种下的小树苗会茁壮成长,夏天能给人带来阴凉,秋天能给人丰收的喜悦,冬天则给人无尽的寒冷中温暖的希望。我恍然意识到我种下的不是一个树苗,而是一个生命,一个全人类赖以生存而又不珍惜的宝贵资源。也许,砍掉一棵树只需要5秒钟,而栽上一棵树却需要5分钟,长成一棵树则需要5年,我明白,人们不能乱砍伐树木了。望着眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长,成为大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。
这次活动让我充分体验到了植树的艰辛,我要感谢家长们的积极配合,为了我们更舒适,也要感谢老白的精心策划。
篇11:小学植树节征文
全文共 558 字
+ 加入清单银装素裹的冬天从我们脚地下溜走了,阳春三月里,我们迎来了一年一度的植树节。
还记得往年到今天,学校都会弄来好多好多树苗,分别发个我们每一个同学,让我们把树苗栽在校园的角角落落,然后写上有自己名字和理想的木牌挂在树上。于是,我们每天都会去看看自己栽的树苗。无聊时,便与它说说心里话:快乐时,比比谁的小树苗长的高。看着小树苗们一天天长大,大家心里别提有多高兴了!
那时候的我们,一点也不知道植树的意义是什么,只想应该是学校让我们留个纪念吧!但现在不同了,如今我长高了,懂得也多了,每当看到那一棵棵时,便会想到起很多很多……
我想到了--校园里有一个很大的绿化带。每当走到那里时,映入眼帘的是那一棵棵挺拔苍翠的松树和柏树。它们总是那么直,每当我看到那朝气蓬勃的绿色时,心里便感觉暖暖的,很舒适,很明亮,很轻松,顿时,烦恼就一扫而空了。
我想起了--课余时间里,同学们都会到小花坛那里去嬉戏,去玩耍,去看书……树阴下的欢笑声是校园里最亮的风景。
我还想到了--植树是为了环保,树木能够防风固土,有效的制止泥石流和山洪的发生,能够减少噪音污染,能把空气中的灰尘吸掉,而且还能有效的控制温度。
当百花争艳,春回大地的时候,当春风又吹绿了祖国大好河山的时候。我想到了:我们要用自己的双手早祖国大地上撒下一颗种子,栽下一棵树苗,拨下春的希望……
篇12:小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评
全文共 746 字
+ 加入清单讲一篇一年级孩子的作文——《小蚂蚁搬骨头》。
先来分享一下两位妈妈的喜报:
广西-冷风:我儿子前天写的观后感《坚持就是胜利》,上了本地南国早报。(注:本地南国早报组织观看人偶剧《野天鹅》,我儿子写了篇观后感。)很感谢“功夫作文·国学经典”群,让我学到很多东西,给作文分“头身脚”,我照着给儿子说了。虽然孩子才上二年级,还是能理解的。特别是对比,这篇作文用的就是对比。他有时间会看非常老师的《作文,多大点事儿——基础篇》,很受益哦!我也是很有收获,虽然平时我发言少,但是每天的课我都会看。提高自己,才能给孩子见解。
广州-君妈-25:感谢各位转播和老师的辛勤付出,才会有我们大家的收获。去年10月1日买书,跟着进群,最近我儿子写的《找春天》,在学校组织的“现场写话比赛”中获得了一等奖。
为了加快讲课的速度,同时也为了让妈妈们更多参与,对于以后讲课的方式有一些调整。过去,我们在讲课的时候,大致是这样的方式:分析原文——点评提升——分析提升文。现在调整为:分析原文——给出修改意见——妈妈和孩子结合修改意见进行修改,再把修改文发上来,然后我们从中选出一部分进行细致讲评。
近期,选出十一篇作文,目录如下(希望如下小作者的妈妈保持在线状态):
一、《雷雨》(45群金华东阳市四年级:郑书航)
二、《我的妈妈》(浙江听雪,金华东阳市四年级)
三、《蚕宝宝》(4群琳琳妈,三年级)
四、《剥豆子》(山东笑兰)
五、《金沙一日游》(广东佛山六年级:卜雪燕)
六、《小蚂蚁搬骨头》(上海黄浦区一年级:谷仲贤)
七、《我喜爱的水果》
八、《我爱门前的小花园》(一年级)
九、《森林之王》(三年级)
十、《我学会了包水饺》(浙江绍兴二年级:李斯瑜)
十一、《秋游》
[小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评
篇13:2024年低年级看图写话:快乐的植树节
全文共 1262 字
+ 加入清单导语:植树是一次有意义的活动,为保护我们的家园出分力,下面YJBYS网整理了快乐的植树节作文,请大家认真阅读!
【快乐的植树节作文1】
3月12日的前一天,我们听到明天去植树的消息。同学们个个活蹦乱跳,开心极了!
第二天,天气晴朗,阳光灿烂。同学们有的提着水桶,有的扛树苗,还有的带铁铲。我们在老师的带领下,高高兴兴地来到一片空地。
“开始植树啦!”老师郑重宣布。有的同学挖坑,有的同学把树苗小心翼翼地放进坑里,再把土填回去,然后同学提着小桶过来给小树苗浇浇水。同学们照着老师的样子,种了一棵又一棵的小树。同学们终于把树苗种完了,有的汗流浃背,我满身是泥、、、、、、同学们你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
啊!我相信我们种得树苗会快快长大的。
【快乐的植树节作文2】
今天,晴空万里,灿烂的阳光照耀着大地。吃过中饭,丁老师叫我和她一起去植树。哦,我想起来了, 今天是3月12日植树节。
丁老师手里拿着一棵绿油油的小树苗,我拿着铲子,迈着欢快的脚步来到了剡山小学的鼎龙花园里。我迫不及待地在空地上挖出一个圆圆的小坑,这就是小树苗的新家了。小树苗小心翼翼地移入树坑里,好像怕一不小心把小树苗碰伤。丁老师用双手轻轻扶着它,我连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土,再用脚轻轻地踩实了。丁老师给它浇了许多的水,怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音,你听滋滋滋 滋滋滋。。。。。。。我和丁老师给小树起了一个有趣的名字“希望树”希望它和我们一起茁壮成长。
一阵微风吹过,小树在向我们点头欢笑,好像在说:“谢谢你们。”我说:“不用谢,希望你和我们一起茁壮成长,早日长成参天的大树。”
今天,我过了一个快乐的,有意义的植树节。
【快乐的植树节作文3】
3。12是国际植树节,今天天空万里无云,春风送暖,蔚蓝的天空中朵朵白云飘,有的像骏马在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,还有的像狮子在捕猎。我也感到无比的开心。
我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,齐心协力。终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说:“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长!这个植树节真快乐啊!
【快乐的植树节作文4】
今天是植树节,老师要带领我们全班同学去小山坡上种树。我们带着各种各样的小树苗和植树的工具兴冲冲地出发了。
我们来到小山坡上,我听见小鸟叽叽喳喳地叫着,山坡上长着很多郁郁葱葱的小树苗。我们找到一块空地,兴高采烈地干了起来。
我和明明是一组,我们挑了一棵苹果树苗。首先明明用铁锹挖了一个大坑,他用树根比了比,刚刚好。接着我小心翼翼地把树苗放在坑里,紧紧地扶着小树苗。明明退后看了看:“嗯,刚刚好!很直!”明明点点头,然后把土培上。我们用脚踩了踩泥土,最后浇上了水。看着小树咕咚咕咚大口大口地喝着水,我仿佛看见其他的小树连连点头,好像在说:“谢谢你!我们又多了一个好朋友!”
我们开心地笑了!
篇14:植树节看图写话三年级作文300字
全文共 246 字
+ 加入清单今天,是一年一度的植树节。太阳公公带着灿烂的笑脸,给大地带来了温暖的春天。今年,动物王国开展植树大会,小狗、小兔和大象准备在河边植树。
开始种树了,小兔用手小心翼翼把树扶住,大象就负责给小树浇水,小狗呢?就用铲子一铲一铲地把土铲到小树旁。
就这样,填呀填,坑里的土渐渐满了,小树苗端端正正地站了起来。下垂的小树丫好像在弯腰鞠躬感谢我们说:“谢谢你们,你们辛苦了,等我长大了一定给你们带来最美的享受”。
小动物们看见这样的结果心里比吃了蜜还甜!
夕阳的余晖渐渐撒向大地,它们只好依依不舍的离开了小数苗。
篇15:小学生看图写话:小猪学样
全文共 290 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的早上,小猪拿着两个小香蕉高高兴兴地去小兔家玩。他一边走一边吃香蕉,吃完一个就往脑袋后面一扔,头也不回地就走了。
大象伯伯看到小猪乱扔香蕉皮,就捡起来扔到了垃圾桶里,并对小猪说:“小朋友,不要乱扔垃圾哦!”小猪却对大象伯伯不理不睬,继续自顾自往前走去。
正走着,一只小熊猫飞快地从小猪身边跑过,只听“哎呦”一声,原来它踩在西瓜皮上滑了一跤,把小猪吓得瞪大了眼睛,它连忙把小熊猫扶起来问:“你没事吧?”“还好,没事,不知哪个家伙乱扔垃圾,真可恶!”小熊猫说完就走了。
小猪羞愧地捡起西瓜皮并扔到了垃圾桶,它明白了乱扔垃圾不仅不卫生而且还会害人摔跤。从此,小猪再也不乱扔垃圾了。
篇16:植树节小学六年级作文
全文共 547 字
+ 加入清单绿色充满朝气,绿色是属于大自然的颜色。千百年来,绿色为人类所喜爱。
“绿遍山原白满川”写出了绿的广泛;“接天莲叶无穷碧”描绘了绿的彻底;“碧玉妆成一树高”体现了绿的飘逸。城市中的绿,是令人心旷神怡的美;乡村里的绿,是无拘无束的美。
城市道路边一排排高大挺拔的树,一片片青翠欲滴的叶,是清洁工人劳动的结晶。他们不顾汽车驶过的尘土飞扬,不顾剪理枝叶的辛苦劳累,不顾早出晚归的辛劳,每天默默无闻地用自己勤劳的双手为城市带来一片新绿。
乡村土地上一棵棵朝气蓬勃的小草,远远望去,是一块块绿油油的地毯。那是农民们精心侍弄出来的,是每天不厌其烦地修剪,反反复复地浇水,才有这一块块绿地。质朴的农民们辛勤的劳动让农村有了一份清新的空气。
城市公园里的一块块绿地,永远是那样的精神饱满。因为园丁工人每天的浇灌,让花花草草每天都能吮吸到清凉的水,每天都能痛痛快快地洗一回澡。园丁工人的认真负责,让草儿能茂盛地生长,让花儿能尽情地开放!孩子们在花草间嬉戏追逐,笑声回荡在天地间。
植树节期间,全国上下都扛起铁锹,提起树种,拎起水桶到郊外去种树。在和煦的春风的吹拂下,小树摇晃着脑袋向人们示意,似乎坚信着自己一定会茁壮成长,会长成参天大树,为人们送去一世阴凉。
绿是多么美好!在这个明媚的春天,让我们为城市创造一份生机盎然的绿!
篇17:小学生看图写话作文:放风筝
全文共 1511 字
+ 加入清单导语:阳春三月,春暖花开。正是放风筝的好时光。下面是小编整理的放风筝看图写话,欢迎参考阅读!
【放风筝作文1】
今天,我和朋友们一起去放风筝。
我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。
公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。
我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。
我望着空中的风筝,心里无比得高兴。
【放风筝作文2】
阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。
远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。
太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。
【放风筝作文3】
星期六的上午,小亮去公园里放风筝。小亮到了公园,看见了许多风筝在天上飞,随后自己也放起风筝来了。
小亮先把风筝放到地上,手拿着线,飞快地向前跑去,风筝飞上了天空,越飞越高,像一只大鸟在天上飞,好看极了。
天黑了,小亮把风筝收下来,就开开心心地回家了。
【放风筝作文4】
星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。
【放风筝作文5】
早上,风和日丽,万里无云,正是一个放风筝的好天气。小明和弟弟到公园里放风筝。开始放风筝了,小明左右举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是,风筝怎么也飞不上去,怎么办呢?小明想了想,原来自己只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以风筝飞不起来。这时,一阵风吹过来,小明顺着风向将风筝放开,慢慢地风筝飞上了天。小明高兴地又蹦又跳了起来。风筝好像也在说:“小朋友,是你把我扶了起来,谢谢你!”
【放风筝作文6】
星期天,小军和小明一起去公园公园放风筝。
到了公园,他们拿出了美丽的风筝。他们拉着线,在有风的地方跑。风筝慢慢地飞上天去了,可是风筝有掉下来了。后来他们一松一紧,最终把风筝飞上天了。
一会,有一只小鸟在风筝的旁边叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你好啊!”风筝随风摆动,好像小鸟在天空自由自在地飞翔。
后来,他们依依不舍地回家了。
【放风筝作文7】
晴空万里的一天,公园里,小草在地上张望着,花朵也在尽情地微笑,远处的柳树正在梳理她那美丽的长辫子。突然,远处走来两个孩子,准备放风筝。他们一只手拿着线团,把线放出一点,另一只手再拿着风筝跑起来,等风筝要脱离他们的手时,他们就把拿着风筝的手松开,让风筝在蓝天上自由地飞翔。看着风筝飞上蓝天,我感觉风筝在蓝天上与鸟对话,与云交谈,与风问候,与……
放风筝,真有趣!
【放风筝作文8】
星期天的下午,阳光明媚,天空万里无云,我和妈妈来到中山公园里的草坪上放风筝。
妈妈叫我举着风筝,妈妈拿着线远远地站着。过来一会儿,妈妈喊了一声“放”,我立刻松开手了。只见妈妈把线一拉一拉的就把风筝放到了蓝蓝的天上去了。风筝越飞越高,快要碰到白云了。我想风筝一定可以看到很远很远的地方吧!
天色渐渐地暗了下来,我们收好风筝依依不舍地离开了中山公园。
篇18:小学生作文植树节
全文共 429 字
+ 加入清单今天,我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。
我们先把小树苗小心翼翼地放了进去,大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗,我把土踩实,又培些土,再用脚把土踩一遍又一遍。这时,我那两个小伙伴抬着一桶水回来,她们把水均匀地浇在树下。
大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,不时传来阵阵的笑声。我们都累得满头大汗,但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要坚持下去。
我用尺左比右看,使这棵树苗成一直线。这时我听见妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小树苗能在土里生根啦!”我问妹妹:“是真的吗?”妹妹说:“对!”那两个小伙伴看见后,像凯旋的士兵一蹦三尺高。
突然,微风拂来,小树苗弯弯腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒,水一下就渗进泥土里。小树苗喝饱了水,连连点头微笑,好像在说:“朋友们,瞧着吧,我一定长成遮天蔽日的大树,让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地,我们收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。
今天植树真好玩啊!
篇19:开发区硖石小学开展2024年植树节活动简报
全文共 476 字
+ 加入清单阳春三月,草秀木润。为纪念3.9“保护母亲河日”和3.12“植树节”,硖石小学积极响应萍乡市团市委号召,积极参与“与绿色同行,小小果园一起栽”的绿化体验活动,在3月10日这天开展植树护绿大队活动。团市委书记、开发区党委副书记、管委会副主任何超,区党委委员、党群工作部部长兰海城出席活动。这项活动得到了团市委、开发区党委、团区委、区林业局、区教体局和硖石管理处的大力支持,同时参加植树活动的还有国土资源勘察设计院的青年志愿者们。活动取得了良好的效果。
只见在硖石小学的校园内,领导们、老师们、同学们都展现出高度的热情和活力,一个个树坑的挖成,一棵棵树苗的栽下,象征着一份份绿色的希望;每一滴汗水的流下,每一铲泥土的填充,则代表着每一个人的奉献与关爱。
本次活动的开展,不仅使学生们在活动中体验到成功的喜悦,增加了对植物生长的了解,增强了环保和生态意识,而且为学校增添了绿色,同时也达到了净化、美化环境的目的。
种植一棵果树,奉献一份关爱,增加一份希望!同学们看着一颗颗种下的小树,脸上都露出陶醉的笑容,仿佛在享受白色柚子花的清香,仿佛在品尝亲自种下的柚子果实。
篇20:看图写话快乐的植树节
全文共 447 字
+ 加入清单今天是3月12日礼拜天,袋鼠跟豹子,是植树节层次井然有序小明跟小红一起去荔香公园植树,我的故乡。
一年一季的植树节终于到了,小明和小红废弃了看电影的机遇,我想推举的一本书,小明和小红说:“不去看片子了吧,美好的中午,劳动最光彩,当我变成了白天鹅。”
到了荔香公园 记事生动有趣他们两个高兴的冲进去,一下子飞驰到领树苗的处所,笑话,他们先领了一棵小树苗,我的幻想,来到一个小坑前,我在地球的最后日子――,他们把树苗胆大妄为的种到土里。
小明和小红一起把土埋好,弄得他们满手脏脏的,老鹰抓小鸡,他们洗了手又持续种第二棵树苗。
领完第二棵树苗后,小明和小红把树苗微微的种到土里,请大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 这段多余,不如删去,使文章更简洁.,小红说:“种的太浅了,比第一棵高了一大截!”小明和小红已经把土埋好了,西双版纳,然而他们不晓得怎么把它种得再深一点,《企鹅的故事》读后感,他们请工作职员帮忙,热,最后弄好了。
看着树苗一天一天长大,超级无敌的赛车,他们终于享受到了劳动的快乐,山中访友!