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关于捡贝壳作文3篇 作文怎么写【20篇】

辽阔的大海一眼望不到边。海浪把沙滩冲洗的干干净净,也带来了大海最珍贵的宝藏--贝壳和鹅卵石。小编收集了捡贝壳作文,欢迎阅读。

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初中写景作文:属于海洋的贝壳

全文共 1451 字

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女孩生长在一个内陆的城市,她常问别人:“我第一次看到海是在15岁,是不是很失败呢?”很久以后人们想到这句话,总会有着如海洋般深邃的感伤。

她并不是很喜欢海的,在她想象中海的颜色应该是宇宙蓝那么深邃阔远的,当现实中的景物和我们想象中不符的时候,大脑总会产出一种叫做不快的思绪,缭绕着每一寸肌肤。当她站在人潮不断有着些许柔软的海滩上望向泛着微许淡绿的海水的时候,她的身体不由自主的向海潮深处走去……

死党发现她失神的望着远方,那眼神似乎透过了海洋,如冰山般的冷邃迅速的扩张着,现在的她有着拒人与千里之外的感觉,这一刻挚友觉得她似乎变成了另一个人,琢磨不透。在她缓缓如影子无声无息的飘向大海的时候,那个女孩一把她拽回:“你在干嘛!”语气中的担忧显尔易见。她在熟悉的声音中回到了现实,缭绕在她心头的惆怅一下子烟消云散,她也不明白这是怎么了,只是她的身体告诉她,她与这个海滩格格不入。

女孩辗转着来到了另一处海岸,还是在那个女孩的陪伴下。他们走过一个深黯的山洞,手电筒的点滴光亮不足以安抚他们悸动的心情,死党不知道她为什么那么的执意寻找她自己的海洋,但她也希望能够有个那么宁静的海滩,哪怕只是一隅,以足够这两个女孩酣足快乐了。

幽黯的黑暗反衬出白浩浩的光明是那么与众不同,他们站在出口刺眼的光线直射向他们那已经习惯了黑暗的瞳孔,女孩微阖着眼睛望向大片伸向远处的海岸,那是一片金色的海岸,已是黄昏十分的大海被一层金红笼罩着,象是罩上了一层帘栊,那样的神秘。

这个如迷梦般金黄的海岸幽静的只剩下不绝于耳的海浪拍打着沙滩岩石的声音,偶尔掺杂一些海鸟飞鸣的尖瑟。女孩被这突如其来静谧的景象震撼着,这才是她的大海吧!每一颗水珠都想闯进他们的记忆,深深的刻在记忆深处。死党跑到近海的边缘寻找着奇妙绚目的贝壳,女孩平静的对她说:贝壳是是属于海洋的,只有在海洋里的贝壳才会美丽的存活下去。死党在她的劝阻下把手中的贝壳奋力的抛向大海,却还是忍不住偷偷的藏起了一个……

在潮水快要没到他们脚踝的时候,依依不舍的又走进了那个黑暗的山洞。

后来的几天,他们曾想再到那个金色静谧的海岸,却连那个通向那个金色梦的山洞也遍寻不着,只剩下那个晶莹璀璨深邃的蓝宝石在记忆里熠熠发光。女孩想如果只能拿回忆了以自慰的话那还不如从来没有寻到过吧,他们的梦就是个美丽的梦好了,不至于现在这样怅望低徊。

他们回到那个繁华到干涩的都市,女孩总会想起关于她的海洋的记忆,女孩的死党觉得那个习惯了海洋特殊咸味的贝壳已经不那么的漂亮,最后被她遗忘到了哪里她也忘记了。

过了很久,已经被时间麻木了神经的人们听到一个悲伤的消息:女孩了。

那是在她乘船随着父母旅行的夜里,漫长黯淡的夜晚人们没有注意到她在甲板上停留了多少时间,就在人们慢慢淡忘她的存在的时候,“扑通”一声!刺耳的尖叫声提醒人们发生了什么。人们却再也没有见到她;

女孩的挚友听到这个消息的时候有些须的惊异,却也没有人们想象中的情绪波动。她似乎想到了什么回到自己的房间翻寻着,从抽屉里拿出一个笔记本,那是女孩走之前给她的。

“我小时候曾经梦到过一个如宇宙般蓝的海洋,在寂静的月光下有一个骑在海豚背上的女孩…..”

“在我18岁生日那天,爸爸妈妈告诉我,爸爸当船长的时候,一个寂静的夜晚在一条漂浮的船上拣的我!

那个女孩合上笔记本:“她本来就是一个属于海洋的贝壳吧!”

很多年以后,她独自乘船旅游,在一个温柔的夜里站在甲板上直到深夜,在她叹口气准备离去的时候,抬气头突然她看见一个绵密飘虚的影子:一个骑在海豚背上的长发女孩似乎在向她挥手……

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篇1:第一次拾贝壳优秀作文

全文共 368 字

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今天我和同学来到海边,海风轻轻地吹拂着我的头发,令我感到神清气爽,心旷神怡。我脱下鞋子,慢慢地走向海水边,金黄的沙滩,细柔的沙子,让我踩上去很舒服!海水悄悄地漫过脚边。啊!好爽啊!沙滩上的人多得数不胜数。

我和我的同学商量了一下,一起去拾贝壳。她同意了。我们在海边漫步,趁卷来阵阵小小的海浪时,趁沙子下滑时,我们弯下腰,在里头摸索。

“呀!找到了!”我高兴地叫了起来。在我手中心,有一个被阳光照得闪闪发光的贝壳,它洁白无瑕,光滑,甚至带有点海的味道。可把我高兴坏了,继续等下一波海浪,不一会儿,我又拾到一个贝壳,它的底是黄色的,上边还有黑色的小花纹。真漂亮啊!

有时我们还走近海里,卷起裤角,在水里摸索。1个,2个,3个,4个……各种各样的奇形怪状的贝壳出现的我的眼帘。我和我的同学一共捡了15个贝壳。

在我们的身后,留下了一串金光闪闪的脚印!

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篇2:贝壳作文

全文共 582 字

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一到青岛,我们就来到了“金沙滩”。蔚蓝的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,来到这里前,我曾经许多次想象大海的模样,现在它终于出现在我的眼前啦!海浪发出轻微的声音,像在与我打招呼:“来吧,来吧,到我的怀抱里来吧!”金沙滩与大海连在一起,像一块巨大的黄布,岸边嬉戏的人群变成点缀在黄布上的一颗颗“钻石”。我迫不及待地脱去鞋子,一下子奔到了沙滩上。

“好舒服啊!”我感叹道。柔软的沙子把我的脚埋了下去,像一位母亲在给孩子盖被子呢!

“遥遥,下去捡贝壳啦!”太棒了,我期待已久的捡贝壳活动终于开始啦!

瞧,岸边有好多贝壳呀!它们形状各不相同,有扇子形的,有锥形的,有螺号形的……仔细看,每一个贝壳上都有不同的花纹呢!我连忙俯下身子,捡起贝壳来。

才一会儿工夫,我的手上已经装满各种各样的贝壳啦!

就在这时,一阵海浪涌了过来,冲走一些贝壳,又推上来了一些新的贝壳。我趁着这一机会,捡了不少漂亮贝壳。于是,便有了一种炫耀的想法。我找来伙伴,得意地说:“看我桶子里的贝壳,漂亮吧?你的呢?”

我边说边探过身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看吓一跳,他桶子里的贝壳竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,连忙掉头继续捡起贝壳来。妈妈见我这么努力地捡,便也来帮忙了!

渐渐地,我的小桶里装满了贝壳,我要把亲手捡起的这些贝壳送给爸爸和朋友们,他们一定会十分高兴吧!带着美好的心愿,我登上了去酒店的汽车。

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篇3:难忘的贝壳海螺

全文共 227 字

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五一游玩之后,亲爱的王老师给我们海螺、小贝壳。那是王老师从鱼寮大沙滩辛辛苦苦捡回来的,我一生都不会忘。

王老师给我的是一个海螺和贝壳,我很喜欢的海螺是头上有点白白的,下面有像彩虹一样的色彩,下面还很尖,可美了!

这是我用加分单奖励来的。

当然贝壳也非常好看,这贝壳是一个非茶馆内可爱,非常小的贝壳上面有花边,下面有花边。反面有两个白色的圆,它是白色的。

那是我参加考级奖励来的,还拍了照片。

我用小贝壳放在海螺上,好像牌子,王老师觉得好看,就拍了下来,我非常开心。

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篇4:贝壳·珍珠

全文共 2627 字

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“海蓝蓝,金沙滩,圆贝壳,像花瓣,一片白云一片帆,五彩贝壳装满篮,珍珠串成亮闪闪。”大海无边际,自古风浪多,退去浪淘沙,留下是珍宝。贝壳,岁月年轮,海浪冲洗,成就了它一生的明丽光辉。贝纹曲线,那是记忆的印记。雪白珍珠,亦是贝壳一生的希望与收获。古时,贝壳是种流通的货币;今日,因贝壳形如心,它的寓意是心爱宝贝的象征。珍珠美白净,它更是一种贴心的爱与呵护。

在西方传说中,美神维纳斯出生于贝壳中,贝壳打开时,从她身上滴下来的露水就变成了一粒粒珍珠;而在古印度,人们相信珍珠是由诸神用晨曦中的露水幻化而成;在波斯神话里由诸神眼泪演变成的珍珠,象征着光明与希望;我国民间也有“千年蚌精感月生珠”、“露滴成珠”等说法。与贝厮守,那是一种永恒的美,坚固的爱情。心贝怀珠,一生中最是珍爱,珍贵,珍惜。

马尔代夫的爱,雨诗之路,唐珂印记,在海的这一个角落,我,只是一个平凡的贝壳,静静地,默默地守候爱的到来。而海的另一个角落,你,是一个静美的贝壳,淡淡的,无声息的等待爱的呼唤。也许,在爱情花开的日子里,风平浪静,我们无意中邂逅,又或许,在某一刻,海浪拍沙滩,我们一同冲破重重阻碍,无法阻止的推涌,我们又在老地方遇见,原来,海浪顺势而为,就是,为了这场贝与贝的念,贝与贝的爱,贝与贝的约定,贝与贝的结合,贝与贝最浪漫的事。

爱一个人,守一座城,萍水相逢,也许不需要缘份。听着潮声,随风浮沉,爱是朝露,邂逅在雨海的清晨,沙滩贝壳,踏上相爱的旅程。情泪是一串串的珍珠,洒满情缘的路途。海的深处,珠光泪花飘舞,朝朝与暮暮,爱原本只是一粒粒砂土,哭后变成最美丽的珍珠。为幸福让步,爱是两个人最好的礼物。

钙是补充人的体力,也是一种活力,有活力自有动感,有动感成就感觉。感觉来了,炭酸钙的累积组成了贝壳;感觉来了,倾心拾贝,百年静默的守侯,为着寻得真正属于自己的那份缘。风沙轻掠入海,爱的痕迹驻足,遇见,落缘,许愿,沉淀成贝。海的大,贝壳的小;海的软,贝壳的硬,诉说的是一场爱恋心情,无论雨打浪拍,一个心愿靠着意志创造,耕耘的是一份希望,积攒的是一个心愿,心贝成珠,如愿以偿,有爱自有明天,双贝怀珠,爱的结晶,爱的希望,从此有家自有明天。宝贝至爱,手心里的宝,一辈子的守护,多少年以后,反复照顾,贝中有爱,当夕阳西下,珍珠色泽沉淀相信会越发净美,越发深邃,越发光亮,只待来年光彩耀人。

贝壳的动人之处,绝非只在于它可以孕育珍珠。因为爱,所以成贝,才用毕生的精力去凝一颗硕大的彩珠。注定的轮回,梦美的东西,跟着感觉走,水到渠成,真正动人的,伟大的是贝壳孕珠过程的艰辛。与心笔下,天地日月,你我牵手成婚,两贝成壳,那是一个倾心温暖的家,固守的城。家的主题,有爱的结晶,滴露成珠亮晶晶,风雨不改珍爱在,珍珠代表爱,幸福在我家。贝壳珍珠,我的家我的爱,永恒光辉在。爱情水的供养,珍爱成珠亦是爱的见证与永久。它的光彩,发出的是岁月的累积而成的光辉。爱!贝壳珍珠,美在其容,爱在心中。为心上人戴上一颗珍珠,胜似金银披身,那是我只爱你的纯洁,也是你是我今生唯一的宝贝。

与心成贝爱筑巢,沧海月明珠有泪,人老珠黄献珍爱,一心一意是天长。人生大海,无限的浩大,面对时刻袭来的凶险,建家立业,养儿育女,贝壳蕴珠,平淡的,安静的,沉默的跟着岁月走,历程谁都必须经过,含着沙粒的每个时刻,都是切入骨肉的疼痛,需要莫大的勇气与耐心。无法消除那辛劳过后伤痛的存在,回首怆然的老去,在深深的,静默的海底等待,孕育,温热的怀抱,只为看到那晶莹光耀的脱颖而出。贝的内涵,珠的珍贵,贝壳的泪,温暖的爱露,注定是幸福的。索取与奉献之间做出的必然选择,那是一种精神,一种坚持,一种爱的供养。

文字世界,自由国度,自己随意泼墨,沉浸其间,简单并快乐的释放着思想情怀。走出象牙塔,看外面繁华世界,苦难磨砺一个人的意志,正如贝壳里的沙子在历经风雨变成美丽的珍珠,一份辛劳收获一份幸福,风雨人生只为幸福人生而奋斗,偶尔不如意的生活,亦可造就成一种积极向上的动力。蛹里挣扎才蜕化成蝶;木棉苦熬成丝才能锦绣如画,飞鸟激仰才飞得上万里晴空,利箭受到激发才气贯山河,唯独贝壳里的沙子经历反复磨砺才能育成珍珠,经过历练的爱情才是永恒的,生命才富有韧性,精彩与意义。也只有经过风雨苦难一起走过的伴侣,才懂得珍惜拥有,珍惜幸福。闲看亭前花开花落,不管风吹浪打,心似闲庭信步,贝壳成珠有爱在,它的内涵,需要时间,需要耐心,需要努力去相濡以沫的磨合与营造。

无论海的浪潮多大,斑斓珊瑚丛中一贝壳,静静的,坚持的,默默的,固守的是它那家园里日积月累的珍珠儿,因为贝壳有它的希望,有它的寄托,海,有情无情的变幻,贝壳只想静默的为了蜗里的那颗注定发光的珍珠而吸取精华辛勤劳作。它靠的是岁月的沉淀,它靠的是一份爱的共鸣,儒沫成珠,来年绽放华彩,即便皱褶爬满躯壳,那也是无怨无悔,因为,它有它的希望,它看到它的希望,它等到它的希望。

爱,是动力,激情和感觉。婚姻,更是坚持,忍让,执着与包容。心中有爱是基础,尽责尽心是根本,平淡是真,幸福真谛,涵养各修。相敬如宾也好,嬉笑吵闹也罢,婚姻生活,适合两个人最好。花开花落,风雨常态各抒人生,人无常势,水无常形,繁华过后皆云烟。山一程,水一程,走过的都是春秋,看过的都是浮云,没有一样是自己的永恒。唯独家是温暖怀抱,何不张开双臂,尽情拥抱每一幕花开的幸福,悄然领悟每一片落叶的遗憾,淡了春秋,自然也淡了烦忧的浮生。心善,心宽,心正,心静,心怡,心安,心诚,懂得佛心,亦心近,心静,心净,心清。

一个好的剧本需要一个好的题材;一部好的电影需要一个好的导演;一个好的生活需要一家人的共同努力。即便无法自主编剧,也希望能成制片,把剧中角色真实表现,还以圆满无悔的人生写照。温故而知新,有时幸福度可以很简单,有得吃,有得穿,一家人平平安安。高品质生活,些许机遇加自身努力创造,可遇亦可求,只是别太刻意追求就行。逆水行舟,有时会把一个“贝”壳变成“狈”壳,那注定是一种悲哀与凄凉。

跟十二月二十一日也许是个巧缘,贝壳育珠含辛茹苦的记念日来到,感恩之余愿生活得以新生,更上一层楼。2015新的一年在招手,崭新一页,上苍赐予,幸福归宿,贝壳老窝,珍珠之爱,岁月华年,只为力争进取,谋求幸福,尽心尽责尽力尽孝。真爱藏在贝壳里,精致的,细腻的,执着的,永恒的,紧密的,和美的幸福生活正如贝壳珍珠,生命感悟,爱情呵护,风雨考验,本着一颗坚持又简单的心。

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篇5:贝壳中的砂砾

全文共 747 字

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人生其实很简单,但是走向成功的路途却无比困难!

面对嘲笑,面对讥讽,你做出了一个永不能改变的决定,这种精神,是伟大的,是坚强的,表现了你对未来的渴望与追求,用你那双明亮的眼睛照亮了前方遥远的路途。

贝壳里的珍珠就是值得我们学习的好榜样。沙砾藏在贝壳里,几百年后,一颗不为人知的。小小的沙砾,竟变成了一颗最美丽。最闪亮。最耀眼。最光彩夺目的珍珠。但是你知道吗?在这颗沙砾决定要在贝壳中变成珍珠的时候,它面对着多少沙砾的嘲笑。你知道它为了下这个决定,想了多长时间吗?当时,在它钻进贝壳里的时候,同伴们你一句,我一句的讥笑它,它会有多么的尴尬啊!但是,大家谁也没想到,它却不管别人怎么说,它穿着自己的鞋,走自己的路。在以后的时间里,它只有与贝壳做伴,它是多么的孤独啊!但是它从来不叫苦,因为它知道,自己是一颗顽强的沙砾,坚决不能放弃!它还知道,要成功,就要经过孤独有坎坷的道路。这条路,只要前脚刚刚跨进,就不能再缩回来,因为这是一条考验你的路。

人生的道路是坎坷的,它不只是有贝壳里沙砾的孤独,它还有艰难的境界,只要你有丝毫的放弃心理,相信,你不会成功的。这条坎坷之路,考验的就是你有没有坚强的毅力,考验的就是你有没有足够的能力,考验的就是你有没有放弃的心理!

在这条路上,也许你会遇见大河,也许你会遇见沙漠,也许你会遇见山峡,也许你会遇见野兽,这些困难,有可能把你拦住,这时,你会大声呼喊救命,但在这个时候,没有一个人会帮助你,因为他们也有自己的目标,他们也有自己的困难。这时,你只有靠自己的努力,才能冲出危险。艰难的境界,才能取得成功。

决定,坎坷和成功,相信吧!只要你能冲过去,你一定是一位成功人士。坚强的毅力。足够的能力。没有放弃的心理,只要你的身上存在这三条优势,你就一定会成功!学习贝壳里的沙砾吧!

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篇6:捡贝壳四年级作文_学生作文大全

全文共 377 字

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暑假期间,爸爸带我去赣江游泳,最令我难忘的是在江边捡贝壳

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到江边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的`沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:在水里用手摸摸可以收获几个;捡的最多的地方是在细沙滩;用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到7个小贝壳,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的外壳就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

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篇7:贝壳在哪儿

全文共 400 字

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爸爸挑了一个最大贝壳,和妈妈弟弟嘀咕了几句,把贝壳藏在一个人的裤袋里,让我猜在哪。

爸爸神气地说:“在我这儿。” 弟弟生气地说:“不在我这,在妈妈那儿。”

妈妈淡定地说:“不在俺这儿。”我左思右想,绞尽脑汁,也无从下手。就在这时,我突然想到了假设法,奥数真没白学,嘻嘻!

我先猜在爸爸的口袋里。 假设爸爸说得是正确的,你妈妈的话也是真的与已知矛盾,那么爸爸说在他那儿是假的,弟弟的话是真的也已知矛盾,只可能在妈妈或弟弟的口袋里,不在爸爸那儿。

第一个我猜错了。哎! 我再猜在弟弟的口袋里。

这样的话,可能性只能在弟弟和妈妈的口袋里,开始他们两的假设。 假如在弟弟那儿,他说的就是真的,妈妈的话是真的又与已知矛盾,那弟弟的口袋里也没有。

我老猜错,第三次我不会猜错了,在妈妈的口袋里,因为只有三个人! 暑假天里闷的很,我就和爸爸妈妈,弟弟去凉爽的海边玩,避开火辣辣的太阳,享受凉冰冰的清水。没想到生活中处处有数学!

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篇8:高山上的贝壳

全文共 549 字

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每次作文课,老师都会带给我们惊喜!今天也不例外哦,“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳

“同学们,你们见过大海吗?你们在海滩上捡过贝壳吗?”老师问大家,“贝壳谁没见过呀,我家就有!”这时只见老师拿出来一个东西,大家仔细一瞧,原来是一只贝壳,看上去灰不溜秋的,还有很多斑点,壳上还有许多脏东西,老师葫芦里到底卖的什么药啊?

“告诉你们吧,并不是只有沙滩上才能捡到贝壳,这贝壳啊,是从高山上捡来的呢!”老师一说完,我们都惊呆了,谁不知道贝壳是生长在海里啊,高山上怎么会捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?老师见我们都不相信,于是就给我们讲了一个故事。

“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候,从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”,他注视着这块“石头”很长时间,竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石,这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣,他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究,最后科学家发现,第三纪以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后来发生了地质运动,使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的,所以说呀,并不是只有海洋里才能捡到贝壳,高山上同样能捡到贝壳哦!”

哇,原来是地质运动造成的啊!我不禁对那只贝壳肃然起敬,这可是几万年前的贝壳啊!

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篇9:贝壳的梦初二作文

全文共 366 字

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金色的沙滩上……沉淀着我彩虹似的梦,梦里有我许多许多的美丽幻想与生命的力量……在这里,曾经有好多童年的记忆,也许吧!这些记忆随着时间的流逝……渐渐的被我忘记了,可有些事情我还是记忆犹新。

哈哈。哈哈。

一阵笑声引起了我的好奇,那是一个小女孩和他的哥哥玩耍着,不时的发出一阵阵笑声,我慢慢的走过去,望着他们,我甚至觉得她们引出了我小时的梦境……也许是真实的事情吧……

望着眼前的贝壳,五颜六色……形彩各异,好漂亮啊!

我不禁发出一阵阵惊叹,打开一个蚌壳,不经意间却发现了一颗闪亮的珍珠,他发着光,发着一种洁白无暇的光,好像在炫耀着它终于被人们发现了……是啊,也许百年前那颗珍珠只是一颗小小的沙粒,可是在百年后它终于挣得了属于他的那份荣誉……对啊,我坚信是金子总有一天会发光。我也会被发现!

哈哈。哈哈,这爽朗的笑声是谁啊?是。哈哈,当然是我喽!

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篇10:捡贝壳

全文共 454 字

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相信,大多数的同学都有过捡贝壳的经历。五光十色的贝壳拿在手里非常的漂亮,让各位同学爱不释手。还有的同学喜欢收集贝壳,收集了一大堆形状各异的贝壳。我想问一问这些同学,你们听没听过这样一个故事:“ 海边,有一群孩子在捡贝壳,他们挑着捡着,然后放进竹篮里。离他们不处还有一个孩子在捡贝壳,他挑着捡着,然后再扔掉,他在寻找着心中的那颗最美的贝壳。傍晚,那群孩子捡了满满一篮的贝壳开开心心的回家了,而那个孩子的篮子仍然是空的。”

这个故事中的那群孩子,其实就好比我们身边的那些用自己的感觉看事物的人,自己觉得好就要,不好就不要。而那个孩子呢,就像我们身边的追求完美主义的人,什么都要最好,什么都要最完美。但是,“人无完人”这句话却告诉了我们:世界上没有完美的人,每个人都或多或少的有些缺点,所以,我们不可能什么事都能做到最完美。不过,我们可以尽我们的力量去做好这件事。

看看那些成功人士,哪个是追求完美主义的人,哪个是肤浅看事的人?要想成功,既不能追求完美,也不能肤浅看事。必须要尽自己最大的努力去办事,这样,你才能成功。

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篇11:海边的贝壳

全文共 598 字

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幼稚的我,曾经在海边寻觅了六年,就为寻找到属于自己的最迷人的贝壳,但我却一无所获;

天真的我,也曾经在海边徘徊了许久许久,但这次我找到了我认为属于自己的贝壳。它不是我所见过最大的,也不是我所见过最漂亮的,但却是我所见过我最喜欢的。它的纯洁,它的天真,它的可爱,也正是我动情的原因!也正是我把它当做挚爱的原因!但我却太可耻了,竟在一次无奈之下将自己的挚爱当作一件普通的物品赠送给了我情同手足的兄弟。我很后悔,现在我不敢想着要挽回什么,因为,我也没有资格挽回什么!在我看来,这将是我一生做过的最笨,最愚蠢的事!

失去挚爱的我又一次在海边闲逛,这次的我并未曾想要再寻贝壳,而是想舒适一下自己的心情。但在一个灰暗的角落里,我发现了一块贝壳,它闪闪发光,让人一看到就会动心。它给了我那块贝壳曾给我的那种感觉,因此我用心关爱它,用心陪伴它,用心呵护它!因为我不想让悲剧在它的身上再次重演!在我看来,它只是我恐惧心灵的慰藉,它的内心是那么的纯洁。可我们有缘无分,最终它还是离我而去!

现在的我,不再想去海边,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因为我怕,真的很怕,我怕我会再遇到纯洁的贝壳!我真的很怕那一幕悲剧!

专家点评:

作者将贝壳看成人生挚爱,却一而再,再而三的失去了最挚爱的东西,因此心中升起恐惧,不敢再次拥有美丽的贝壳。其实作者应该勇敢,堂堂正正地拒绝,像一个男子汉一样保护你挚爱,并一定要相信有志者,事竟成。

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篇12:捡小贝壳

全文共 226 字

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今天,我、妈妈和爸爸又去了连岛玩了,这次挖到了不少东西哟。

我们到连岛的苏马湾去挖贝壳了,我们到了时候先让妈妈在那里看包,因为我和爸爸去坐快艇了,可刺激啦!我们坐完快艇后,就在沙滩上玩,我们走着走着,就看见了一个小妹妹,小妹妹挖着沙子,竟然挖出了水,妈妈问小妹妹:“你们是挖出水的吗?”小妹妹说:“是的。”然后我们也去挖了,我还捡到了小贝壳呢,小贝壳又精致又漂亮,今天我们又抓了螃蟹、虾和其他的贝壳,所以今天的收获很大。

我好高兴呀,我竟然挖出了水和贝壳。

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篇13:虎纹贝壳

全文共 515 字

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今年暑假,我来到了汕尾的红海湾。

那里的海水清清的,凉凉的。在沙滩上,有一大堆数不清的贝壳。大多数贝壳的表面都平整光滑,摸上去非常舒服。我走啊走,看见我的脚边有一颗漂亮的虎纹贝壳,它像披了一件虎纹大衣一样。我小心翼翼地捡起虎纹贝壳,突然一只小小的钳子伸了出来,吓得我马上扔掉贝壳。过来一会儿,一只小蟹爬了出来,原来是寄居蟹!但是当我一碰贝壳,寄居蟹马上缩回了贝壳里面。我轻手轻脚地把贝壳放进我的袋子里,寄居蟹好像很害怕似的,再也没有出来了。回到酒店,我把虎纹贝壳和其它精挑细选过的贝壳放在一个水盆里,让它们静静地泡个澡。

第二天醒来,我就急忙跑去洗手间看我心爱的贝壳。但是,水盆里的贝壳发出阵阵臭味,我仔细一看,原来贝壳里的寄居蟹都死了。妈妈说:没有了海水,寄居蟹也活不了。我伤心地把寄居蟹从贝壳里倒出来,把贝壳都清洗了一遍。虎纹贝壳经过清洗后,显得更加光洁漂亮,一条条的斑纹也更加突出了。

我把虎纹贝壳放在耳旁一听,“呜-呜-呜……”好像听到一阵阵海风在耳边响起。我仿佛就在大海边,清凉的海水向我的脚冲过来,咸咸的海风向我迎面抚过来,就好像听着优美的音乐躺在沙滩上享受着暖和的阳光。感觉舒服极了!

我爱红海湾,更爱那绝无仅有的虎纹贝壳!

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篇14:贝壳的乐趣

全文共 576 字

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贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。

“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有的拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“螃蟹”、“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!

但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。

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篇15:梦的贝壳

全文共 930 字

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自从读了鲁迅的《故乡》,对大海中贝壳的向往便沉淀在记忆的长河,尽管更多的向往纷自踏来,积压在它的上面。

上师范后,常和室友跑到几里外的一条小河旁,侃南聊北,述说着彼此的迷惘和热望,还有以往。那是河水起着微澜的黄昏,我和慧静静地欣赏着“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境,眼睛泻满遥远的遐想。

慧突然说,友从海边的一个城市归来,给她稍回各式各样的贝壳。想已成为现实的喜悦充盈身心。我拉住慧的手。一定要她分给我一个,让我感受一下温柔海风蕴孕的诗之精灵,给我的希望抹上些绚丽的色彩。她忍痛割爱般地没有表态,我看出她的不舍,也有了不忍,就有些不甘心地抛诸脑后。

又是一个新学期开始,我满面灰尘地走进寝室,骤然发现床上放着三个颜色不一,大小各异,形状不同的贝壳,发着炫目的光泽,静静地立在那儿。我被丝丝柔情牵系着,用手轻轻地抚摸,竟有说不出的感动。再见慧,只是一味地笑。

弹指一手间,岁月已拉我工作了几年,为了生活,疲于奔命地劳碌着,先前的同学渐渐音信全无。

影高考结束后,铁了心要去海边游玩。不久,便只身一人前往美丽的大连。而我闲闷无处诉,常常彳亍在路与路之间。这个夕阳将落未落的黄昏,影的身影进入视野,我镇定了思绪,迎向她……

刚到家,她便欣喜地一边从包里拿出一袋子的东西一边说:“这是我渴望多年的东西。”我定睛一看,竟是五颜六色的贝壳,望着她乐此不倦的神情,听着她叙说的我触摸不到的人事疏密,恍若隔世,而这些贝壳,使鲁迅先生和慧的神往我的梦想重叠在一起,在脑海浮沉着。可是,由于我的淡忘和疏忽,三只贝壳早已丢失无踪迹。我的心忽地被烙疼了。

影还正在津津乐道着同伴们,并倒出贝壳,用手一一抚摸着,就像我曾经抚摸那三只贝壳一样,一样的神情,一样的举止,一样的梦想。我低头俯视着那一个个快要复活的小精灵,忽地无意识地问:“大海怎么样了?”

“还不是那样,远远地就有腥味。风起时波涛汹涌,风止时脉脉含情。倒是贝壳,一个个蕴含着道不明的诗意。”又是“诗意”,而我曾经的“诗意”,现今只有“哲理”了。我从里面拾拣出一个纯白的伞形的贝壳,略带乞求地对影说:“给我一个吧,就这一个,连同你的诗意。”

影看着我的眼睛,爽快地点点头,我紧握住,仿佛又握住了曾经鲜活的东西,无论如何,我再也不能把它丢弃了。

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篇16:海边捡贝壳作文500字

全文共 581 字

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一到青岛,我们就来到了“金沙滩”。蔚蓝的大海一下子就把我的心牢牢锁住了。来到这里前,我曾经许多次想象大海的模样,现在它终于出现在我的眼前啦!海浪发出轻微的声音,像在与我打招呼:“来吧,来吧,到我的怀抱里来吧!”金沙滩与大海连在一起,像一块巨大的黄布,岸边嬉戏的人群变成点缀在黄布上的一颗颗“钻石”。我迫不及待地脱去鞋子,一下子奔到了沙滩上。

“好舒服啊!”我感叹道。柔软的沙子把我的脚埋了下去,像一位母亲在给孩子盖被子呢!

“贝贝,下去捡贝壳啦!”太棒了,我期待已久的捡贝壳活动终于开始啦!

瞧,岸边有好多贝壳呀!它们形状各不相同,有扇子形的,有锥形的,有螺号形的……仔细看,每一个贝壳上都有不同的花纹呢!我连忙俯下身子,捡起贝壳来。

才一会儿工夫,我的手上已经装满各种各样的贝壳啦!

就在这时,一阵海浪涌了过来,冲走一些贝壳,又推上来了一些新的贝壳。我趁着这一机会,捡了不少漂亮贝壳。于是,便有了一种炫耀的想法。我找来伙伴,得意地说:“看我桶子里的贝壳,漂亮吧?你的呢?”

我边说边探过身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看吓一跳,他桶子里的贝壳竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,连忙掉头继续捡起贝壳来。妈妈见我这么努力地捡,便也来帮忙了!

渐渐地,我的小桶里装满了贝壳,我要把亲手捡起的这些贝壳送给爸爸和朋友们,他们一定会十分高兴吧!带着美好的心愿,我登上了去酒店的汽车。

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篇17:海边捡贝壳

全文共 546 字

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光阴似箭,日月如梭。”一眨眼,暑假就结束了。那天我们全家人去大海游泳捡贝壳的欢乐情景还在我的脑海中记忆犹新。那是个下午,我和妹妹跟着爸妈去大海。一到那儿,我就脱下鞋,换上泳装,踏在暧烘烘的沙滩上,那松软软的细沙咯吱咯吱地响,可好玩了。我和妈妈先下水,浪花一个接一个,像一群调皮的小孩子笑着向我们冲来。妹妹吓得不敢动,我笑着说:“快下来,水里很好玩的,浪花一来就让爸爸抱起你。”妹妹半信半疑,在我们的劝说下小心翼翼地下水了。过了一会儿,妹妹说:“姐姐,咱们来玩打水仗,好吗?”我点点头。我们把手打向水面,水面立刻出现一朵朵美丽的浪花,我们高兴地拍手“哈哈哈”地笑起来。我们玩够了,坐在沙滩上玩沙。我堆了一座小山,可浪花一冲就无影无踪了。我发现了贝壳,就对妹妹说:“咱们一起捡贝壳!”于是,我们就开始在海滩上寻找“宝物”。我捡到了一颗“红宝石”,在阳光下发出红色的光。妹妹捡到了一颗“银珠子”,可漂亮了,在阳光下发射出彩虹的七种颜色。我捡呀捡,拾了 许多贝壳,一颗颗五光十色,奇形怪状的贝壳,闪闪发光,美丽极啦!我最喜欢妹妹捡到的“蓝魔豆”,它上面有一条条蓝色的花纹,会发出像海水一样蓝的光,可漂亮了。我们兴冲冲地跑回去向妈妈、爸爸去献宝。每当我看到那些美丽的贝壳,就想起那天在海边捡贝壳的情景。

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篇18:做贝壳风铃

全文共 710 字

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我给贝壳做美容(涂色)已经好长时间了,五颜六色的贝壳早都晾干了。在昨天下午,我和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起做彩色贝壳风铃

说干就干,我先把凉席铺在客厅,再把贝壳放到凉席上,最后找了鞋盒、铁丝等材料,一切准备就绪,要开始做风铃了。

在做之前,我们绞尽脑汁地想:“该做什么样的风铃呢?还是像上次那样在原有材料基础上继续做吗?”这样的想法被我们“毙掉”了,只有再构思。后来我们就想出,做个圆形、心形、五角星等各种形状的风铃。

我开始做的是圆形风铃,可妈妈告诉我,圆形的风铃要用针线缝好长时间。所以,我就把这个任务交给最擅长缝纫的奶奶,让她来做圆形风铃,应该是小菜一碟。

而我就选择了做心形的风铃,在爸爸的帮助下,把铁丝围成了两个大小不一的心形。又在妈妈的建议下,先把心形用彩纸包裹起来,这样看起来比较好看点。我就开始用彩纸缠绕铁丝了。

妈妈选择的是五角星形状的风铃,她也和我一样开始做起来。

我和上次穿贝壳的方法一样,因为有了经验,不一会儿,就串好了三串,我高兴极了。这个时候,妈妈也帮助我把两个心形串在一起,中间还添加了4个彩色的贝壳。你瞧!我制作的彩色贝壳风铃怎么样?

我是第一名(我的功劳是大家的,爸爸帮助我围铁丝,妈妈帮助我把两个心形连在一起。);奶奶第二名,(她期间还要做晚饭,后来妈妈帮她穿了两串。);妈妈第三名(她帮助我,还帮助奶奶,她的风铃是独立完成的,而且是从晚上6点做到了8点多。)

和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起制作彩色贝壳风铃实在是太有趣了!下次如果再到海边,我一定会多捡一些贝壳,再做这样有趣的事情。在这次制作风铃的中,我觉得合作很重要,只有大家合作起来,才能很快做好每一件事情。这就是“团结起来力量大”啊!

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篇19:闪亮的贝壳

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轻轻翻开相册,里面最显眼的一张照片我特别珍惜。照片上有两个女孩,她们共同握着一枚贝壳。那枚贝壳是那样的美丽耀眼,有着紫色繁杂花纹的它,使我想起了紫水晶。那张照片我保存至今,因为我就是其中的一个女孩。愿意听这张照片和这枚贝壳背后的故事吗?我可以给你讲讲,因为我一直记忆犹新。

几年前的一个“五·一”大假,我和家人来到了风景如画的海南游玩,这可是个盛产珍珠宝石的地方呀!

这天,我们来到了水晶馆参观。看着美丽的水晶,妹妹惊奇地睁大了眼睛,说了句:“我好想扳一块回家呀!”

她说的是句玩笑话,可我却真的起了贼心。此时我正站在一块造型奇特的紫水晶面前,因为角度的不同,使紫水晶流露着各色光彩,异常好看。忽然,我看见有一个菱形的角有些裂缝。这可是个好机会呀!反正,那么大的收藏馆,缺一小块也没有关系,我自我安慰着。

看见四下无人,我假装去抚摸紫水晶,摸到那个角时,就用力一扳,再用一点力就可以板下来了!我在心里想着。

这时却有一个比我小些的女孩叫住了我:“唉,姐姐,你能不扳它吗?”

我楞住了,脸一下子通红:“你要管吗?这里那么多水晶,拿一点,没人管得着!”

“可、可是,”那个女孩怯怯地说道:“如果板下一块,就破坏了整体性,就不好看了呀!”

“从海南回去,总得带点纪念品吧。”我已理屈词穷了,还是不肯认输。

“那个,可以……”小女孩有些为难,但还是说了出来,“你要纪念品吗?我可以把这个给你。”她伸出了手掌,上面有一枚贝壳,在阳光的照射下闪着绝艳的紫光,似乎比紫水晶还漂亮,还闪光呢!我惊呆了。

小女孩继续说道:“很漂亮吧,只要你答应不损坏紫水晶,我就把它送给你。”

我迟疑了一下,就接过了那枚贝壳。此时的我并不是贪图它的美丽,而是真的为了对这个心地纯洁的小姑娘留个纪念。

小姑娘要走时,我叫住了她:“一起照张相吧。”“好哇!”我俩都笑了。于是,我把随身携带的相机递给了一个路人,请他帮我们照了一张永远值得纪念的相片。

这就是这张照片背后的故事。我再次拿出那枚贝壳看时,发现有些花纹被磨平了,这枚贝壳是那小女孩的心爱之物,可能是她经常抚摸而造成的吧。

刹时,好像有道阳光射进屋来,那枚紫色的贝壳显得格外亮丽。

我关上了相册,沉思着什么……

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篇20:博物馆贝壳展

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今天空气里弥漫着一种热闹,欢快的气息,因为我今天要去宁波博物馆

博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上,一块一块的石头堆砌起来更加古朴,古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门,贝壳是大海的礼物,形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清,令人眼花缭乱。

在这里,我仿佛进入大海,潮水拍打着海岸,海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色,有的黄色,有的花样的,有的五颜六色。贝壳按照大小分,有小的如绿豆大小的绿豆螺,有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的:鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼,它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物,展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺,它通体白色为主,像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯,又像一条百褶裙,红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的,一下子它在我心里就高大起来。它是活化石,因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过,是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行,一群群的鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子,它外表粗糙,中间还有一个小洞,透过小洞,我看见里面有一个小小的壳,贝壳真好看。

看完了五彩斑斓的贝壳,我们更加要保护海洋环境,给贝壳一个美丽的家。

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