当老师不在教室里的时候作文【精品20篇】
读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。这里开学吧为你们收集了一些当老师不在教室里的时候作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。
浏览
7992作文
303当老师不在场的时候作文350字
全文共 524 字
+ 加入清单“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响起,老师不知因什么事还没来。虽然同学们都进了教室,但还是不得安宁,时不时派人去后门“侦察敌情”。
“High起来!High起来”不知是谁喊了两声。教室里乱得像一锅粥。突然,刘同学敲起了桌子“砰砰——啪-——!砰砰——啪-——!”随着刘同学敲桌子的声响,看见的同学也开始模仿起来。随着“音乐”的高潮,有的同学加上了歌词。“Wewillwewillrockyou!Wewillwewillrockyou!”就在同学们嗨的时候,“侦察敌情”的邵同学突然来了一句“徐老师来啦!”为了不被老师挨训,同学们都各自跑到自己座位上,教室里突然安静了下来,似乎什么事都没发生过。咦。不是说徐老师来了吗,怎么还没出现?’同学们都疑惑了,把目光都转向了邵同学。看了看了他,邵同学一人在座位上笑嘻嘻的,不知到底有什么好笑的事让他自己在座位上偷笑。1秒、2秒、5秒……50秒过去了,可仍不见徐老师的踪影,这才明白被邵同学耍了,顿时,班级里又炸开了锅。过了一会儿,我们才恍然大悟,原来邵同学在耍我们呢。很快,同学们又嗨起来了。
正当我们嗨得正欢时,班干部就悄悄跑去老师办公室,叫老师来上课了。在我们不知道的情况下,徐老师出现在了窗口,我们才乖乖安静了。
更多相似作文
篇1:当老师不在的时候作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单“叮铃铃……”上课铃响了。同学们立刻回到座位上坐好,静静地等待老班来上课。五分钟过去了,有些同学按捺不住了,在底下交头接耳。十分钟过去了,老班依然没有来。这时,我们派一个人在门口守着,生怕老师搞突然袭击。有了这位“岗哨”我们才放心的开始玩。
瞧,调皮蛋王延和张乐康居然还对起了歌儿,这声音,真是惨不忍睹哇!你看,勤奋好学的班长正在苦攻《史记》呐,我真该向她学习!那边,还有女生在开茶话会呢!她们有时笑成一团,有时为了自己喜欢的明星争论不休、吵得面红耳赤也不肯认输……看着她们热火朝天的聊着,我心里直痒痒,于是我便跑过去和她们一起,因为我找的话题十分对她们的口味,所以我很快就融入了她们的这个小群体。这时,班干部也许是看不下去了,大叫一声:“别讲了,再讲我就要去叫老师了!"可我们对他的喊叫不闻不问,继续聊。突然“岗哨”大叫:“老师来了,老师来了!”我们以迅雷不及掩耳之势回到自己的位置,立马拿起数装做“一直很安静”的模样。哦~原来是隔壁班的吴老师啊!我们见老师没来,便又开始了,这才开始没多久,老师就突然从后门“窜”出来,说:“刚刚玩的开心吧!”随后在黑板写下:老师不在的时候。对我们说:“写作文吧!”我们原来中了老师的诡计呀!
当老师不在的时候,教室是我们的自由天地!
篇2:老师不在的时候作文550字
全文共 674 字
+ 加入清单叮铃铃!上课的铃声已经响起,同学们立刻坐得端端正正等待老师来上课。就在这时刚进教师的吕老师冷不丁的冒出一句:“同学们,稍等,我要去办公室拿一下教辅资料”。大家听后内心兴奋不已,脸上露出了各种各样奇怪的笑容,心里已经在不停地翻个。吕老师刚离开大家的视线,全班依然是雅雀无声。不过仅仅过了几秒钟。热闹非凡马上代替了一片静寂。教室里充满了欢声笑语,同学们有说有笑,交头接耳,个个口若悬河,高谈阔论。俨然是老虎不在家,猴子称大王。教室里变成了三五成群的猴群部落,直闹得鸡飞狗跳。只见有两位同学正表演定点推人,双方圆睁大眼盯着对方,脸上露着神圣不可侵犯的表情,时不时还伸出手推向对方,两个人都摇摇晃晃,那动作绝对不亚于芭蕾舞蹈演员,旁边的观众乐得捧腹大笑。突然一位同学向另一位同学使出了降龙18掌,对方闪身躲过还了一招隔山打牛。正当我们玩的正欢时门突然开了,我们大吃一惊。定睛一看又立刻哄堂大笑。原来进来的不是老师,而是一位迟到的同学。我们抛掉了恐惧,又开始谈笑风生。我也没闲着,正眉飞色舞的跟大家说个笑话。周围的同学,哪里经得住我的笑话,个个笑得前仰后俯,抬不起头了。可我还不满意,一边说一边加上了动作表演。一弯头一抬双手在其中一个同学脸上捏捏打打,又吐出长舌头,做了一个可怕的鬼脸。经过这番折腾,大家笑得肚子都疼了。正当我玩得不亦乐乎时,老师突然走了进来,我们立即吓得面如土灰。最后吕老师狠狠地批评了几个同学,包括我。
我心里有点后悔,但又沉浸在刚才的气氛中好一会儿没有回过神来。看来,自己的控制力和自觉性还是不够,老是兴奋起来忘乎所以,头脑一热容易冲动。
篇3:老师不在的时候作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单有一次体育课,体育老师因为临时有事外出,就让我们在教室里看书、写字,干什么都行,就是不能说话,走出教室。
体育老师刚走时,教室里还很安静。可是过了一会儿,我们就有点坐不住了。有的同学和同桌说话,有的同学在玩石头剪刀布,有的同学在玩橡皮大战,有的同学在说笑话,有的同学大吵大闹,我们玩得兴奋不已。教室里面吵得恐怕其他班级上课都听不到了。
班长赵然见情况不妙,立刻召集其他班委管理班级,班级很快就安静了下来。班长赵然让我们刚从讲台上下去后,就出现了一个坐收渔翁之利的同学跑上了讲台,脸上带着欢笑大声地说道:“你帅你帅,头顶一窝白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为是东方不败,其实是衰神二代。”话音刚落,同学们就哄堂大笑了起来,有的同学笑得肚子疼,不过还是捂着肚子笑;有的同学哈哈大笑,有的同学小声地偷笑,因为怕被老师听到。
这时班长赵然站了起来,用力地一拍桌子,那位讲笑话的同学被吓得走下了讲台。这一次他在座位上说的笑话比刚才在讲台上说的还要有趣。这一次有的同学竟然躺在刚洒了水的地板上打滚。这一次,班长大人赵然黑着脸站了起来,走到那位同学的面前,大声地说:“跟我去办公室找张老师去,看张老师会怎么样修理你呢?”这一下,可把那位同学给吓坏了,就见他赔着笑脸说:“不敢了不敢了,你就饶了我吧!你大人不记小人过。”
我真希望老师不在的时候,班里也可以安安静静的,不再像现在一样闹哄哄的。
篇4:有关于老师不在的时候的作文
全文共 508 字
+ 加入清单一堂语文课上,我们正在聚精会神地读书。突然,像是有什么急事一样,李老师脚步匆匆地离开了教室。
一开始,我们都没反应过来,可10秒后,刚才还捧着书的同学们,立刻就“沸腾”起来。有的吃东西,有的转头讲话,还有的竟下位打架。
"咚,咚."突然,门外有了动静,同学们都吓了一大跳,赶快端正坐好,可过了好一会儿,都没什么动静。有一个胆大的同学便伸着头往外看,结果是什么有没有。真是虚惊一场!同学们便又开始活跃起来。
瞧,胡董冬下位跑到了章世鹏的位子上,他们俩不知在说什么,高兴地手舞足蹈!
咦,再看看我身后的肖宏宇,他悄悄地从抽屉里拿出了一个东西。我定睛一看,原来是一大包零食,他吃得不亦乐乎,边吃还边说:“啊!真好吃!”不是眉宇间还有一些享受和得意。
突然,讲台上出现了一个人,我瞧了瞧,原来是我们班“鼎鼎大名”的王志宸先生。只见他站在讲台上,竟当起了小老师,时不时还假装说“那个······谁,快给我做好."同学们都笑得前俯后仰,腰都直不起来。
“哈哈哈”。教室里时不时传来欢笑声。
正在大家得意忘形的时候。老师回来了。顷刻间,教室里鸦雀无声,似乎连那急促的心跳声都能听见。
哎,老师不在的时候········
[有关于老师不在的时候的作文
篇5:老师不在的时候600字
全文共 579 字
+ 加入清单俗话说:“山中无老虎,猴子当大王。”老师就像山中可怕的老虎,我们就巷山中活蹦乱跳的猴子,每当老师不在的时候,就是我们的自由时间了!
老师在教室的时候,大家总是鸦雀无声,连一根细细小小的针掉在地板上,都听得一清二楚;但老师离开教室后,教室总像个菜市场,吵得要命,不管班长怎么说,怎么喊,同学们都视若无睹,都不理他。所以,每到星期一的早自修,总是班长的“受难日”,但却是同学们最快乐的时光。
每到星期一早自修,老师开会去,有的人就高兴的跳“肚皮舞”,跳得好好笑喔!有的人在唱歌,好像自己就是个天王巨星,也不管别人爱不爱听;有的人在聊天,东 北西南,聊得疯疯癫癫……你说我们班像不像一个游乐场?我们班的游乐场只有在星期一开门,所以大家都认为要好好的珍惜每一个星期一早自修,当老师不在的时 候。
“哇!好好玩喔!”一阵阵说话声从教室传出来,连我们班的扑克脸班长也忍不住的捂住嘴巴偷笑起来。每个人你一言,我一语的说着,。我在想:如果游乐场天天都开门,那就太好了,谁上学还会迟到?我相信,大家一定天天比赛谁最早到,大家一定天天都眉开眼笑!
“老师回来了!”有人大叫一声,教室里突然个个鸦雀无声。老师一走进教室就笑着说:“你们真乖啊!”老师赞叹不已的说着,但每个同学都低着头,微微的偷笑着。
老师真是有用啊!只要她一走进教室,班上马上就变得井然有序,和老师不在的时候,真是天嚷之别!
篇6:老师不在的时候作文1000字
全文共 1029 字
+ 加入清单朗朗书声传来,这是第一课上课时间,而我们班传来一阵喧闹,原来唐老师“失踪”了!
怎么回事?原来,语文课才刚刚开始,唐老师不知怎的,转身拿了手机,快步向教室门外走去。望着教室的门,我们疑惑极了,老师去上厕所了?还是有什么事情。不过这倒也无妨,属于我们的“疯狂”时间来啦!
这不,老师前脚刚走,后脚便有同学开始按奈不住了,有了小小的骚动,女生们开始小声谈论,杨宇霆开始在桌下小偷小摸地玩魔方,发出“咔咔”声响,一切都似乎还算和谐,生怕唐老师半路“杀”出。身后的成果拿出数学作业来做,却不知,一切正在悄悄进行着……
过了几分钟,见唐老师还没有来,大家也就渐渐放松了下了。整个教室像烧开水似的沸腾起来了。杨宇霆干脆光明正大的拿出魔方玩,魔方发出的声音为所有喧闹声来了一个伴奏,好不快活;我同桌在我身边大声嚎叫,为“派对”增添了气氛;陆张喆干脆放下手中的大册,不知从何处找来了一根线,拴在笔上面,抛出去,再拉回来,玩得不亦乐乎;曹彻放声大笑,嘴里还不停地叫着,笑着,前仰后合,还时不时站起来喝一下彩,洁白的牙齿暴露无遗,恨不得身子也要扭起来了。这倒是让我有些吃惊,要知道,平时的他连上课举手都不敢,回答问题时也是文文弱弱的,看着他,我也情不自禁地大笑起来。每个人脸上都洋溢着快乐,眉毛飞舞,眼睛眯了起来,好似被快乐的小精灵施了魔法,整个教室充满了笑声,满是轻松和愉快。
猛然间,一位老师走过窗前,同学们立刻安静下来,好像什么事情都没有发生过一样,装模作样地写起作业来,可谁知她走过我们教室,向办公室走去,“呼”我叹了口气,还好不是。接着,全班哄堂大笑,为我们刚才的“突然安静”而感到好笑。不一会儿,大家又开始了“派对”,有的在玩笔,有的在说话,甚至有人还“登门拜访”。曹彻竟模仿起唐老师来。那表情、那神态、无论你是笑点多高的人也会忍俊不禁,教室里的声音就差点儿要掀翻房顶了,笑声一浪高过一浪,没有谁在乎唐老师会不会来。
不知谁喊了一句“唐老师来了。”起初,大家以为这只是一个恶作剧,可谁知,唐老师真的站在了教室门口,教室里顿时安静了下来,“登门拜访”的人如“箭”一般冲回了自己的座位。
唐老师脸上却露出了笑容,原来这些都是唐老师精心策划的,是为下午的作文课做准备。听了,一个个后悔不已,不知道自己会不会在同学们的作文里出尽洋相。
这次突发事件,给了我们一个大惊喜。第一次,也是最后一次,不久就要与同学、与老师、与母校说再见了,这一切似乎都变得格外珍惜,珍惜这些笑容,珍惜这阵阵笑声。
篇7:老师不在的时候
全文共 927 字
+ 加入清单老师不在的时候当老师不在的时候,同学们就可以“谈笑风生”;当老师不在的时候,同学们就能得到久违的自由和快乐;当老师不在的时候,同学们不知有多开心,多激动……这天下午,我们正坐在教室里安静地看书。这时,我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室,兴奋地向我们宣布了一件大事:“今天下午,数学老师有事请假,语文老师跟其他老师到别的学校听课,没人管我们了,我们自——由——了!”说完,焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。
消息一传开,教室里顿时炸开了锅,同学们像刚出笼的小鸟,活跃起来,连平时老老实实的同学,今天也像注射了兴奋剂似的,活蹦乱跳着。瞧:我班的“零食大王”——张雪阳,拿出自己心爱的零食,细细品尝起来;这边的“歌王”——翟天一,拿起笔当成话筒,唱起了许嵩的成名曲,众人听了,连连鼓掌;那边的“绘画大师”——梅宇轩,好像也安奈不住心中那兴奋劲,在黑板上“泼墨挥毫”,大展风采……这时,值日班长上前维持纪律,可硬的软的都试了,教室里依然是乱哄哄的,说话声,唱歌声,欢呼声此起彼伏,好不热闹。
此时,我正大光明地从书包里抽出一本漫画书,得意洋洋地享受起来。要知道以前,老师一见漫画书就没收,一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶,在家父母也不允许我们看,于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢?可没人管我们,我终于可以大饱眼福啦!我翻开漫画书,津津有味地看了起来,书上的内容真是太有趣了,我有时笑得前俯后仰;有时笑出了眼泪;有时甚至笑得趴在课桌上,直拍桌子。
就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时,我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来,学着老师的模样,双手往后一背,肚子往前一挺,大摇大摆地走向讲台,一副“恨铁不成钢”的样子,对我们大吼大叫:“你瞧瞧你们,一个个不干正经事儿,倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍,嫌不嫌少?”话声刚落,嘘声四起,同学们对他的所作所为不理不睬,仍然“我行我素”,冒牌老师只好溜回位上。
快乐的时光总是过得那么快,数学老师回来了,我们只好将没有说完的话吞进肚子里,笑声欢呼声截然而止。到了放学的时刻了,同学们只能恋恋不舍地离开了教室。我真希望时间永远停留在那一刻……
啊!老师不在的时候可真是其乐无穷呀!
篇8:老师不在场的时候
全文共 487 字
+ 加入清单最后一节课是钱老师的,由于老师们都去开会了,同学们就在班上自习。
老师临走前再三强调:不可以乱下位,自己安静地在位子上自习。
可几乎没几个人做到。
钱老师刚走,同学们就按耐不住了:有的转过头和后面的同学讲话;有的把位子调到好朋友的旁边;有的在走道里跑来跑去;还有的在地上嬉戏打闹······
总的来说就是全班都乱得像一锅粥,完全没有个上课的样子,很少见有人在位子上安静地学习,不受“外界”的打扰。
过了一会儿,我在位子上也闲不住了,我跑到闺蜜刘萍萍的位子上,聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到刘萍萍的旁边,只好把她的同桌韩波无情地赶走了。
“老师来了!”韩波紧张地叫了一声,我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看,根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了!
正当我准备去找他“算账”时,我无意间看到钱老师从窗边走过,眼看就要进班了,我连忙大喊一句:“老师要进班了!”韩波以为我是为了报仇,骗他的,便拽拽地说:“切!你以为我信啊?”他这话说的太大声,全班几乎鸦雀无声,因为钱老师正好这个时间进来了!韩波知道情况不妙,只好尴尬地坐了下来。
哈哈!不知道韩波现在怎么样了。
篇9:老师不在的时候作文550字
全文共 597 字
+ 加入清单“嗒,嗒,嗒”轻脆的脚步声伴随着老师离开的背影。原本静得连一根针落下都能听到的教室变得有些嘈杂了,同学们都有些蠢蠢欲动。
这时候,有个男生按耐不住了,只见他纵身一跳,在椅子上来了个“金鸡独立”,他边做还边对大家挤眉弄眼。这下,大家都控制不住了,开始哈哈大笑起来。那个男生看着自己的战果,不禁有些得意起来,好像要飘飘欲仙了,连鼻子似乎都长长了呢!正在他得意洋洋的时候,一个同学卷起书本,冲着他大喊起来:“老师来了。”那个同学一听,不禁面露惊慌,正想要做个样子骗过老师的眼睛,却忘了自己还身处在椅子之上呢!当他反应过来时,却已经来不及了。他以和大地母亲来了个亲密接触。看着他那副狼狈不堪的模样,同学们哄堂大笑起来。有的笑得前仰后合,眼泪都流了出来;有的笑得直不起腰来,一边用手撑着腰,一边喊哎呦;有的笑得一屁股坐在地上,手捂着肚子,面脸通红;还有的则忍住笑意,去扶摔倒在地上的同学。
教室里如炸开了的锅一般,笑声此起彼伏。同学们手舞足蹈,神气活现。有的表演相声,有的唱歌,有的画画,还有几个人在津津有味地欣赏着五花八门的表演,真可谓:“山中无老虎,猴子称霸王。”啊!这时,一个同学惊叫道:“不好了,老师来了!”听见这声喊叫。同学们的叫喊声瞬间没有了,顿时,教室中只剩下杂乱的脚步声了。当老师来到教室门口时,她满意地笑了,教室中的同学们正在安静地看书写字。
隔天,伴随着老师离去的脚步,教室又有点嘈杂了……
篇10:老师不在场的时候作文450字
全文共 704 字
+ 加入清单俗话说得好:”山中无老虎,猴子称大王。”老师不在的时候,我们这些小猴子可谓是花样百出。“叮铃铃……”上课了,同学们一个个满头大汗地飞奔到教室,可是没有看到老师的身影,感到非常奇怪,老师今天怎么还没来,平时老师都是早早地就在教室里的呀?我们一个个都露出了疑惑不解的神情,“哈哈……老师不在没人管,我们自由了,”我开心地大声叫道,“太好了,老师不在,更何况没有作业,真是太好了!”一位同学说道。仅仅是这一两句话令整个班级炸开了锅,全班都沸腾了……
第一幕——纸飞机风波。
一位同学耐不住无聊的情绪,就拿出本子从上面撕下一张纸来,折成一架纸飞机,同班同学看到了也学习他的样子来,只听“哈”的一声吹气,数十架纸飞机就在教室上空飞舞着,上面还写着一些话,只有捡到纸飞机的人才能看到,就在这时,只听班长说了一句:“别玩了,一天到晚尽惹事,小心等一下老师来了惩罚你们。”不过我们就当班长是一个透明人似的,看也不看她一眼,继续玩我们的纸飞机去了。
第二幕——洒水风波。
不知怎的,两位同学就吵了起来,我们坐在旁边就像一个乖宝宝,一动也不动,可是明白人一看就知道我们是在等着看戏了,这时这位同学拿出了水杯倒了一些水直接泼向了他,他怒不可言,也拿出水往他身上倒,很快,两人就被淋成了“落汤鸡”,全班人毫不客气地笑了出来。
突然门口探风的人向人们发布了一级红色预警——老师来了,可是教室里一片狼藉,算了,不管了,同学们立马回到座位上。有的在假装看书,可是拿反了;有的在假装做语文作业,结果却是数学书放在旁边;还有的和迎面走来的同学撞了个满怀;这样的图景不管是谁看了都会忍俊不禁吧!
老师来了,一场久经不息的班级内战终于平息了,是不是很有趣呢?
篇11:当老师不在的时候作文550字
全文共 532 字
+ 加入清单一开始先是预热。老师一走,同学们个个像闻到了什么香味的狐狸一样,警惕地抬起头,环顾四周。当确定老师真的走时,许同学大喊一声“耶”,这一喊,拉开了沉重的安静,带来了难以想象的热闹。
教室里热闹了起来,同学们一个个东跑西窜,大声呼叫,活像一群上窜下跳的猴子。又过了一会儿,全班从沸腾的状态中渐渐脱离出来,教室陷入了一片尴尬的安静当中。
“咚咚打!咚咚打!咚咚打……”这是,教室里响起了一个小小的声音,虽然声音小,但是充满了节奏感,它回响在同学们的耳边,让大家情不自禁地敲打起来,桌子是鼓,手是鼓捶,全班人都停下了手中的事,跟着敲打起来,每个人的脸上都慢慢爬上了笑容,陷入了一种狂热的状态。
“咚!咚!打!咚!咚!打……”没有一个人说话,大家都被这种简单但节奏感强的“音乐”感染了,四十七个人就像一个人,四十七双手就像一双手,这是一种让人血液沸腾的声音,这是一种让人忍不住战栗的声音。正当大家沉浸在“音乐”里时,门外站岗的几位同学不约而同大喊一声:“老师来了!”这句话就像一桶凉水,把大家一下子浇醒了,“哗啦啦”一阵阵收拾书本的声音,当老师到了后门时,班级里只剩下写字声了。
老师不在的时候,留下的除了那串脚步声,还有最真实的同学们。
篇12:老师不在的时候
全文共 450 字
+ 加入清单丁零零,上课铃响了。咦?老师怎麽还不来。我正沉浸于思考这个问题,浑然不知我们班早已成了“菜市场”,热热闹闹的,也没发现我已被人给盯住了。突然,我的头疼了一下,这显然是有人在揪我的头发。我气愤的想:谁敢揪本小姐的头发,不想活拉!我怀着这种心情以迅雷不及掩耳之势转过头去,好好教训教训。可是,后面的同学都一副不知情地样子,真让我气不知何出。不过,我凭我出色的头脑,想出了一计。我把头转回去用余光不时瞥着后方,因为我相信那凶手一定会再次行凶。果然不出我所料,为了保留证据,一等他行完凶,我就转过脸来。是韦坤!它一见我转过脸来,就一直嘿嘿傻笑,表现出一副不以为是的样子。我科没有那麽好对付!我用手“轻轻”地在韦坤手上掐了一下,他才安静下来,不再搞恶作剧。
我在处理完这件事后,才发现班级的情况。我前面的王宁和周寒不知又闹了什麽矛盾,快要打起来了,想去劝阻,可他门身上都冒着“火”,不能靠近。我只好坐在位置上,看着这两个人上演的一场武戏啦。
唉——!老师不在的时候可真乱!如果能有一位负责任、厉害的人帮忙管班多好。
篇13:当老师不在的时候作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单大家都听过“山中无老虎,猴子称霸王”这句俗话吧,今天我们班的“大老虎”就不在山里,于是,班上的小猴子便称起了霸王。
第一波“老虎”出山了
这节是作文课,徐老师手捧语文书走进了教室,前脚刚迈进教室,一班的班主任于老师便火急火燎地跑了过来,急匆匆地说:“校长要我们去开个紧急会议。”徐老师扔下一句:“你们先自习,我马上回来。”就跟着其他几个班的老师冲出了教室。老师一走,“指挥官”韩佳谕即派遣了两位“侦察兵”陈令恺和周喆祥前去探察“敌情”。只见,陈令恺探出了半个头,见过道没人,又喊来周喆祥“冲锋”,周喆祥冲出了教室,一路小跑哈腰前进来到了过道与走廊拐角,悄悄地露出半张脸,偷偷地瞄了一眼走廊,发现一个人影都没有才放了心,撒着大丫子大摇大摆地走进了教室,向我们汇报了“敌情”,我们这才确定“老虎”已经出山了。
第二波山无“虎”,“猴”称王
当知道老师走了,班里立刻开了锅,有说有笑。前面的陈令恺主动找我练相声稿,我一想也好,马上要表演了,不如现在先练练。“来到这里压力特别大”,“有压力呀。”……我和陈令恺你一言,我一语,有时再加上一些搞笑动作,逗得前后左右的人前仰后合。我们正讲得欢,沈雨琦一拍桌子:“说什么说呀,再说,都站到外面去!”可是,谁会听她的呀,平日里老师在,喊几声有用,现在老师不在了,看你怎么威风,大家不但没有不讲话,反而讲得更凶了,沈雨琦的声音早就被掩盖了。后来,有人竟唱起了《生僻字》:“茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶……”班上会唱的人都跟着哼了起来。
第三波“老虎”归山一切皆为套路
话说这时刘俊良正在向窗外看“风景”,突见四班宏老师回来了,不由吓了一跳,立刻让我们保持安静,果然随后徐老师就回到班上,对我们宣布了今天的作文主题《当老师不在的时候》,这时我们才知道一切皆是套路,有些人也终于知道自己将成为其他人作文里的“主角”。
篇14:老师不在的时候作文600字
全文共 767 字
+ 加入清单常言道:老虎不在家,猴子称霸王。王老师接了个电话后,让我们上自习,然后心急火燎地走了。于是,一场“群猴大闹天宫”的闹剧,在教室上演了。
刚开始教室里静得一根真掉到地下都听得见。“嗝”只听见坐在“贵宾席”的“猪八戒”打了一个很响的饱嗝。这很响的饱嗝声,像给平静的湖面投入一块巨石,教室里立刻沸腾起来了。有的仰天长笑、有的拍桌子、有的在那里模仿打嗝,整个教室鸡飞狗跳,乱七八糟。平时名不见经传的“猪八戒”见自己成了万众瞩目的“网红”,在哪里眉飞色舞,得意洋洋,挤眉弄眼,做出各种怪异的表情,逗得大家前仰后合笑得肚子痛。
“今天可不是我带头闹事的!老师问起来,你们可要说公道话呀。”位于全班“四大恶人”之首的“李猴子”阴阳怪气地说。听猴子有向老师告密的意图,“猪八戒”脸都吓白了。号称“王老虎”的王老师在江湖上可是赫赫有名,有绝技的。她的“九阴白骨爪”能揪学生的耳朵,再加上她那拍得让人灵魂出窍的大力金刚掌。“猪八戒”怕了。他恼羞成怒,抓起了桌上的笔袋狠狠地砸向了“李猴子”。别看“猪八戒”平时几呆头呆脑,笨手笨脚,这扔笔袋可是独门绝技,“啪”不偏不倚,正中脑门。砸得“李猴子”头昏眼花,眼冒金星。只见他愣了五六秒才回过神来。这下可捅了马蜂窝了。只见“李猴子”像发了疯一样,抓起了桌子上的东西接二连三的砸向“猪八戒”。只见“猪八戒”上蹿下跳,左躲右闪。我们这些吃瓜的群众,看得目瞪口呆。不一会,武器用光了。“李猴子”抓起同桌的书砸向“猪八戒”。同桌可不是省油的灯,一伸手抢回自己的书,一抬腿,把“李猴子”踹翻在地。眼看第二次世界大战有要爆发了……。
突然,不知谁喊道:“老师来了!”就像一阵台风挂来一样,喧闹的教室变得风平浪静,所有的同学都在安静得写作业。“王老虎”进来后,满意地点了点头。
百闻不如一见,我们这群“变色龙”真是前无古人,后无来者。
篇15:被老师读作文的时候阅读训练题
全文共 1784 字
+ 加入清单我小的时候,总爱把作文写得与众不同。王老师不止一次给我的作文批过“5+”的分数,还经常在课堂上读我有漏洞也有一点新意的作文。
被老师读作文的时候,心里像一颗怪味豆。最初当然是甜的了,哪个学生不愿意受到老师的夸奖?可慢慢的,咸味和涩味就涌上心头。
下课以后,同学们的神气怪怪的。“哦——哦——,老师又用传祥掏粪的勺子刳毕淑敏啦!”那时候我们刚学过一篇关于掏粪工人的课文,在北方话里,刳与夸同音。人班同学好像结成了孤立我的统一战线,跳皮筋,两边都不要我。要知道平日里,因为我个子高,跳得又好,大伙都抢着跟我一拨呢!我和谁说话,她会装作没听见扭身走开,然后故意跟别人大声说笑,一块儿边说边看着我。
在我幼小的心里,第一次懂得了什么叫孤独,什么叫被嫉妒。
作文每两周讲评一次,我便要经受一次精神的炼狱。怎么办呢?
我想到的是一个办法是:从此不要把作文写得那样好。我开始挺满意地写作文,随大流,平平淡淡。果然,王老师不再念我的范文,同学们也和我相亲相爱。正在我很得意的时候,王老师找我了。“你的作文退步了,是不是骄傲了?”我执犟地保持沉默。不是不愿意告诉老师原因,而是不知道怎么说。假如说了,老师会在班上把同学们数落一顿,(她会的,她的脾气很急躁。)那我的处境就更糟了。
王老师苦口婆心地开导我半天,于是我又开始认认真真地写作文,王老师是满意了,可同学们敌视的恶性循环又开始了。
就没有一个万全之策了吗?
我小小的脑筋动了又动,我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念它们的时候,大伙听得津津有味,不时还发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复只提一个名字:毕淑敏。
我小心翼翼地说:“王老师,我最近的作文有进步了吗?”“噢,你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”王老师说。“我有一个小小的请求-----”我战战兢兢地说。“什么事?你说好了。”王老师的眼睛明亮地注视着我。
“我想-----您念我的作文的时候------是不是可以------人念我的名字------”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。
“为什么?我当了这么多年的老师,还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是一篇无名氏写的东西吧?”王老师有些不耐烦了。
我知道王老师会这么说的,要说服她可不是一件容易的事,索性一不做二不休。我镇静下来,一板一眼地说:“我觉得您读谁的作文,主要是看文章写得好不好。至于是谁写的,并不重要。不说名字,您让大伙讨论的时候,没人拘着面子,反倒更好说意见了。我也好给我自己的作文提不足之处------”
我说的都是实话,只是最重要的理由我没有说:我想为自己求一份心灵的安宁。
那天下午的精彩,一如我小小的心所预料的。同学们充满了好奇,发言比平日热烈得多。下课以后,我和大伙快活地跳皮筋。
我至今不知道这算是少年人的机智还是一种早熟的狡猾,却养成了我勤奋了已而又淡泊名利的性格。 (选文有改动)
9.被老师读作文的时候,应该是快乐的、自豪的,可作者却有着一段独特的感受。当时,她的心情是怎样的?为了改变自己的处境,她想了哪些办法?(3分)
10.第⑤段“作文每两周讲评一次,我便要经受一次精神的炼狱”一句中“精神的炼狱”指什么?(2分)
11.第11段用了4个省略号,其作用是什么?(1分)
12.你有过与本文作者或她的同学相似的情感体验吗?请用简洁的语言说说自己的一次经历。(3分)
答案:
9.她的心里又有高兴自豪也有烦恼和顾虑,就像“怪味豆”。为了改变自己的处境,她故意把作文写得平庸粗劣,当老师鼓励的时候,又建议老师不要念范文作者姓名。
10.“精神的炼狱”指即对自己作文的优异感到高兴,也担心因此被同学们疏远孤立。
11.“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”一方面表明说话语气的断断续续,“我”内心的犹豫和忐忑;另一方面又怕老师会生气,识破自己的“鬼主意”追问下去,进而会训斥同学弄巧成拙使自己更加孤立。这四个省略号就表现出了“我”当时复杂的内心世界。
12.记得上初三的上学期在父母的督促下我倍加努力,成绩取得很大进步,一下考了全班第一,结果老师在全班同学的面表扬了我,于是不知怎么了同学们都开始疏远我。不过我并不把它当回事,继续保持自己踏实的的态度,主动和同学们交往,对同学学习上的问题热心讲解毫无保留,以真心博得同学们的认可,渐渐隔阂就消除了。
篇16:当老师不在的时候作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单我们小学生是祖国的花朵,那老师们就是辛勤培育我们成长的园丁们。园丁也有要休息的时候,这时候,花儿们又会做些什么,说些什么呢?
今天是语文早读,徐老师让大家练字,也就是写习字册。大家都很认真的在练,教室里一片静寂,每个人都能清晰的听见自己的心跳声。这个早读时光,是多么的安静、美好啊。就在这时,一位“不速之客”出现了——方圆小学堂的上课铃,响了。徐老师离开了,同学们像脱缰的野马一样吵闹,教室顿时炸开了锅。
同学们在一块讲讲这个,做做那个,好像说不完的话一定要现在就讲完,做不完的事一定要现在就做完:曾佳明拿了一条假虫逗陆宇澄玩,看见陆宇澄的反应就哈哈大笑。我在一旁看着曾佳明捉弄陆宇澄,看见陆宇澄的反应,我便在一旁偷笑。当然也有仍然在认认真真地写习字册的同学,那就是祁乐。
“徐老师来了!”不知是哪个同学报的信,话音刚落,大家都安静下来,又开始认认真真地写习字册了。徐老师来后,虞老师也来了,虞老师是来统计住在某几个小区的人数的。
“住在海悦花园一区的有几个人?就是爱丁堡……”在虞老师说话的时候,每个同学都对号入座“还有那些同学住的小区没报到没报道住的小区的同学起立。”说完有七八个同学起立了,他们住的小区的学区都不是方洲。在虞老师统计人数的时候,大家都左看看,右转转,都想知道谁住在哪个小区。当报到某个小区,住在这个小区里的人有他们知道的,他们就会自豪的说出来。
如果你这时候路过我们班,你一定会觉得我们班很差劲,因为老师在的时候都这么吵,老师不在的时候都能上房揭瓦了。是的,难怪这么多老师都说我们班是两面派——老师在的时候很乖,老师不在就是在开派对。
真希望期中考后,我们班的纪律能好一点,这样就能少受老师批评了。看来园丁不在是件大事,因为花儿们会闹翻天的!
篇17:当老师不在的时候作文开头结尾
全文共 706 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课的美好时光又结束了,令人烦人的眼保健操,带着两节作文课“铺天盖地”般在我心头蒙上了一层黑布。
坐在位置上,王昱栋见老师还没来,就叫上他后面的“七星四精”之一的朱亦凡,“七星、光波……”看他们战得如火如荼,我也忍不住加入了。看看窗外,老师还没来,赶忙叫上王昱栋一起玩儿,我运气很好,“天马”“冰斗”“狗爪”都是我的。就在我玩到兴头上时,窗外经常与卢老师走在一起的蔡老师出现了,我下意识地回到位子上,看了看门,原来吵闹的班级突然安静下来,同学们齐齐坐正,盯着门。这时候眼保健操的声音显得十分扎耳。
可是这种安静没有持续很久,过了一会儿见老师没来,班上又吵了起来,同学们转前转后,说得不亦乐乎,我们的“哨兵”张文杰把头探出窗外,左右观察。班上越来越吵,杨雨轩神气活现在教室里来回走动,不时掀起他那短款羽绒服,周思睿跳起夸张的舞……
我和王昱栋又继续了上一次的游戏,“七星、七星、六线……”“可恶,“羊角”被你拿走了!”我笑着说,“继续!”“啪”“啪”“啪”,我们拍手时的声音如此悦耳!
这时翁霏凡大声说:“大家读自己的作文,大声读!”我回到位上,拿出作文本,但见班上还是很吵,就放下本子看大家的行动。心想:老师如果来了,拿起作文本也能装个样子呀!
环顾四周,不出我所料,孟瑶果然站到了行间,与翁霏凡一起管纪律,双剑合璧,教室里终于安静了些,突然窗外蔡老师又来了,有些人装起认真,有的人还是在说话,朱亦凡等人还在“修炼”所谓的新版七星呢。
孟瑶和翁霏凡自然不能力挽狂澜,管得也松懈了,教室里像煮沸的水,翻腾起来。突然卢老师推门进来,我们瞬间“冷却”下来……
原来这是老师的一个作文题目“当老师不在的时候”,老师真坏。
篇18:老师不在的时候作文500字
全文共 430 字
+ 加入清单下午第一课本应该是《综合》,可老师有事,所以变成了写字课。
老师前脚刚迈出教室,就有胆大的同学开始发出声音。随着老师渐渐远去,同学们说话的声音也越来越大。“咚……”有同学开始用玩具马达当陀螺玩,更多的则是三个一群、五个一堆地开始聊天。
“老师来啦!”不知是谁大叫一声。教室里顿时静了下来,似乎针落在地上都能听见。“噔噔噔”脚步声由远而近。“哦,天哪!”“哈哈哈!”突然,教室里又嘈杂起来。咦,这是怎么回事?我好奇地往窗外一看。原来是一位其他班级的老师。“安静!”任凭值日生怎样叫,还是招架不住59个同学的嗓音。几个调皮鬼看见名字上了“黑名单”,竟然更加肆无忌惮了,干脆在教室里跑起来。平日里安静乖巧的小女生们则开始说悄悄话,叽叽喳喳地活像一群小麻雀。
再看看班上的干部们,大多都笑作一团,写一句话,恨不得就说一段话,只有为数不多的几个,依然保持着干部风范。
“叮铃铃……”下课铃响了,调皮鬼们也就“解放”了。三下两下,黑板上的名字就一个也不剩了。
唉,老师不在的时候……
篇19:当老师不在的时候作文
全文共 655 字
+ 加入清单“今天,这堂课上数学自习课,我出去有点事。”老师说着便准备跨出教室。又好像不放心似的提醒道:“不许在教室里大声嚷嚷,也不许乱跑,班干部把违反纪律的同学记起来。”
老师前脚才跨出教室,刚刚对老师表示不舍的同学顿时变了一个模样,有的拿起书朝空中扔了一个完美的弧线,口中大喊:“耶!耶!世上最美好的事也不过如此!”平时不擅长英语的同学竟也用了“verygood”来表达自己此时此刻的愉快心情。于是,同学们三个一群,五个一伙地聚在一起,有的聊天,有的下象棋……教室顿时闹成一片。
这时,班干部站出来了,大喊:“不要闹了,快停下!”甚至威逼:“谁闹,我就把谁记起来,扫地三天。”这一喊,起作用了,可安静不过三分钟,教室里又热闹了起来,甚至比刚才更闹几倍。这时,任凭班长的“金嗓子”怎么叫,同学们都听不见了。没有办法,班长嘟囔着坐下。
过了一会儿,楼道上响起了沉重的脚步声,同学们骤然安静了下来,屏住呼吸,空气仿佛凝固了一般。有个同学不小心把钢笔掉在地上,发出清脆的响声,引来了同学一阵紧张。脚步声越来越近,明显是向我们这间教室走过来的。当教室门口出现了身影时,大家一下松了气,发出了“哈哈”的笑声。原来,这不是班主任老师,而是班上的“迟到王”。他见我们突然笑起来,如丈二和尚摸不着头脑,只好跟着我们笑起来。
时间在我们的笑声中度过了,一堂课快结束了。等老师走进教室,看见同学们正在认真地看数学,满意地笑了。可是老师没看见同学们为了使他看不见自己发笑,用书遮住脸,有的甚至咬住嘴唇,强迫自己不笑的样子。
唉!这就是老师不在的一堂课。
篇20:当老师不在的时候作文1000字
全文共 1016 字
+ 加入清单“好,我马上来!”语文老师对着电话那头的校长说道,说完便警告了我们一句“别趁我不在的时候在那玩,马上就要期末了,快复习。”就拿着文件夹匆匆的走了……
我们班的“侦查员”小张走到后门看了看,转过头来惊喜的对我们说,“老师走了!”
听到这话,虽然有老师的警告,可也被我们抛在了脑后,我们班公认的人妖小潘最先耐不住沉寂,发起了羊癫疯,他用他那怪声怪调唱起了那首《曹操》“不是英雄,不读三国,若是英雄……”那首好听的《曹操》就被他毁的面目全非,我忍不住朝他扔了一个废纸团,不扔不要紧,一扔,小潘就惨了,我这一扔就好像狼群里的一只狼叫了起来,一呼百应,无数纸团像一支支利箭向他飞去,眨眼间,他已经被废纸团埋了起来,可他还是那么兴奋,他从废纸团中跳了出来,拿起了一旁卫生角的扫帚,挥舞了起来,挡住了一个个飞来的纸团,霎时间,我感觉那扫帚在小潘手里,就像一件神兵利器,他也成了一代武林大侠,可是下一秒却让我打破了这个想法,他又重新唱起了那首被他唱的怪里怪气的《曹操》。随着小潘从赤手空拳到拿起了扫帚,我们的进攻武器也从纸团变成了书本,那一本本书张开了它们洁白的“翅膀”飞向了小潘,可他毫不畏惧,又是把扫帚抡了起来,好多纸团都被打飞了。
这节课,可真是我们男生和部分女生的解放天性课,让我们尽情的玩乐、尽情的嗨吧!
这种快乐的时刻,还是有人和小潘一起表演的,他,就是我的朋友——小陈。
“嗨起来。”一旁的小陈也按耐不住了,他也拿了把扫帚,在小潘旁边做起了动作,他一边把扫帚当狙击枪,朝我们射子弹,还在打完一枪后装模作样的吹了一下“枪口”,他们唱着跳着,好不快乐,突然,一个人敲了一下后门的门板,他们吓了一大跳,赶紧把扫帚放好,回到座位,那些纸团已经被他们踢到了图书角的柜子里,书也被让同学们各自拿回去了,当他们抬头看的时候,只看到小张在门口看着他们俩,我们也在一旁偷笑“好啊,你们耍我。”他俩异口同声的说到,随后就又继续唱歌跳舞起来,可不到一会儿,那个敲后门门板的声音又响起来了,他俩笑着说“别骗我们啦,小张。”可他看到我们的头都转回去的时候,就缓缓的看向后门“吴,老,师。”他们用颤抖的声音对着门外那已经气得面色铁青的老师说道……最后,每人都要罚抄3篇课文,这场闹剧才算结束。
这堂课,虽然结束时十分悲惨,被老师骂个狗血淋头不说,还被罚抄了3篇课文,但,这有什么关系呢,我们找回了快乐,虽然这个快乐十分的短暂,但是,就是这份快乐,使我找回了自己,找回了自由。