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当老师不在教室里的时候作文(汇集20篇)

读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。这里开学吧为你们收集了一些当老师不在教室里的时候作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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被老师读作文的时候

全文共 1429 字

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毕淑敏

①我小的时候,总爱把作文写得与众不同。王老师不止一次给我的作文批过“5+”的分数,还经常在课堂上读我有漏洞也有一点新意的作文。

②被老师读作文的时候,心情像一颗怪味豆。最初当然是甜的了,哪个学生不愿意受到老师的夸奖?可慢慢的,咸味和涩味就涌上心头。

③下课以后,同学们的神气怪怪的。“哦——哦——,老师又用时传祥掏粪的勺子刳毕淑敏啦!”那时候我们刚学过一篇关于掏粪工人的课文,在北方话里,刳与夸同音。全班同学好像结成了孤立我的统一战线,跳皮筋,两边都不要我。要知道平日里,因为我个子高,跳得又好,大伙都抢着跟我一拨呢!我和谁说话,她会装作没听见扭身走开,然后故意跟别的人大声说笑,一块儿边说边看着我。

④在我幼小的心里,第一次懂得了什么叫孤独,什么叫被嫉妒。

⑤作文每两周讲评一次,我使要经受一次精神的炼狱。怎么办呢?

⑥我想到的第一个办法是:从此不要把作文写得那样好。我开始挺随意地写作文,随大流,平平淡淡。果然,王老师不再念我的范文,同学们也和我相亲相爱。正在我很得意的时候,王老师找我了。“你的作文退步了,是不是骄傲了?”我执犟地保持沉默。不是不愿意告诉者师原因,而是不知道怎么说。假如我说了,老师会在班上把同学们数落一顿,(她会的,她的脾气很急躁。)那我的处境就更糟了。

⑦王老师苦口婆心地开导我半天,于是我又开始认认真真地写作文,王老师是满意了,可同学们敌视的恶性循环又开始了。

⑧就没有一个万全之策了吗?

⑨我小小的脑筋动了又动,我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念它们的时候,大伙听得津津有味,不时还发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复只提一个名字:毕淑敏。

⑩我小心翼翼地说:“王老师,我最近的作文有进步了吗?”“噢,你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”王老师说。“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。“什么事?你说好了。”王老师的眼睛明亮地注视着我。

⑾“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。

⑿“为什么,我当了这么多年的老师,还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是一篇无名氏写的东西吧?”王老师有些不耐烦了。

⒀我知道王老师会这么说的,要说服她可不是一件容易的事。索性一不做二不休,我镇静下来,一板一眼地说:“我觉得您读谁的作文,主要是看文章写得好不好。至于是谁写的,并不重要。不说名宇,您让大伙讨论的时候,没人拘着面子,反倒更好说意见了。我也好给我自己的作文提不足之处……”

⒁我说的都是实话。只是最重要的理由我没有说:我想为自己求一份心灵的安宁。

⒂“你说得有一些道理。好吧,让我们下午试一试。”王老师沉吟着答应了。

⒃那天下午的情形,一如我小小的心所预料的。同学们充满了好奇,发言比平日热烈得多。下课以后,我和大伙快活地跳皮筋。

⒄我至今不知道这算是少年人的机智还是一种早熟的狡猾,却养成了我勤奋不已而又淡泊名利的性格。

(选自《毕淑敏散文荟萃》,选文有改动)

1.被老师读作文的时候,应该是快乐的、自豪的,可作者却有着一段独特的感受。当时,她的心情是怎样的?为了改变自己的处境,她想了哪些办法?(3分)

2.第⑤段“作文每两周讲评一次,我便要经受一次精神的炼狱”一句中“精神的炼狱”指什么?(2分)

3.第11段用了4个省略号,其作用是什么?(1分)

4.你有过与本文作者或她的同学相似的情感体验吗?请用简洁的语言说说自己的一次经历。(3分)

[《被老师读作文的时候》阅读题目

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篇1:老师不在教室

全文共 348 字

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今天语文课,老班有事叫我们自习,我们口口声声的说一定不会说话,老班看了我们一眼信任得走了。

老师前脚刚走,班里就乱了起来。“叽叽喳喳”“叽叽喳喳"全班同学都投入到说话的激战中。看!那里正在你我唇枪舌剑的战斗中;再看那里,正在开聚会,桌上摆满了牛肉干,他们吃的都辣出了眼泪;接着看墙角的同学,正在下象棋,杀得难解难分,边下边说“将”。

正玩得高兴的时候,忽听见“梆梆梆”的敲门声。全班以迅雷不及掩耳之势,收起了零食,收起了象棋,停止了说话。可是门并没有开,原来一位同学拿脚敲了敲门,全班一起笑出了声。班里说的笑得更厉害了,并没有停下来的意思。

突然警卫员发出了警报,老班回来了。全班再一次的安静了下来。老班归来,我们马上拿起书,装模作样的读起来。老班看见我们认真学习的样子开心地笑了。

啊!老师不在的时候!

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篇2:老师不在的时候作文700字

全文共 761 字

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老师不在的时啊候,新闻真多叮铃铃,这熟悉的铃声在我的耳边响起,大家都习惯地端坐在桌前,等待老师来上课。可是等了一会儿,见老师没来,不知谁说:“周老师去开会了”。于是教室里顿时像一锅水一样,慢慢地沸腾起来。

有的人在写英语家庭作业,边写边和旁边的同学讲讲悄悄话,对对答案;有的人走下位置,到别人的座位上讲话,不时嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫画书,还有的人竟然禁不住零食的诱惑,嘴巴不停地咀嚼着……教室里乱成一团,任凭班干部怎么喊都无济于事。

只听,张宇航喊了一声“周老师来了”!大家吓得面如土色,魂飞魄散,都信以为真。走下位置的同学跑回自己的位置;看漫画书的同学,赶紧把书往桌子里一藏,生怕老师把自己心爱的漫画书收走;写英语作业的同学以迅雷不及掩耳之势把作业往课桌里藏,生怕老师把自己辛辛苦苦做出来的作业撕掉。大家都端端正正地坐着,假装一本正经的样子,等待老师的到来。只听张宇航哈哈大笑,才知被她骗了。大家都不约而同笑了。教室里又恢复了原状。

我正写着作业,隐约听到张益和张宇航在说我坏话,我忍住怒气,继续听着,听听他们究竟在搞仕么鬼。只听张宇航对张益说;“你打得过高玲娜吗?”张益说:“打得过。”张宇航又说:“那你敢在高玲娜写作业时把她的凳子抽掉吗?”张益犹豫了一下。张宇航用激将法对他说:“不敢了吧,还打得过她!”这一招果然见效,张益说:“抽就抽,有什么了不起。”正当他准备抽我凳子时,我一转身,张益大惊,我气愤地对他们说:“你们的话我听得一清二楚。”这时张宇航又怂恿我抽张益的凳子,她最喜欢看张益摔跤的样子,可自己又不愿做,好一个借刀杀人!这时,张益威胁我说:“你要再来烦我,我就往你。

之后,沈阳又跟路程爆发了一场战争……

这时,周老师突然出现在窗前,原本吵得不可开交的教室立刻变得鸦雀无声。大家都摆出一副一本正经的样子。

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篇3:老师不在的时候作文

全文共 452 字

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我们班使出了名的调皮,老师在的时候都有同学讲话,不守纪律,更别说老师不在的时候了,教室变得像菜场一样喧杂。而我,也是很调皮的一个人,经常被老师批评。可不,那天我又犯错了。

那次应该是四年级的一次,上课时间到了。大家赶紧回到教室,拿出书本,等待老师的到来。等了许久老师还没来,于是课代表去找老师,不久,课代表带回来消息:数学老师不在!话音刚落,全班就欢呼起来了!整个班像闹市一样,班干部大吼一声:安静!!!班级才安静下来。大家有的聊天,有的看书,我却没事做!看着我手上的笔,我突然想到一个好玩的。我将笔芯拆了,只剩一支笔管,我拿出一张草稿纸,撕一小块下来,搓成条状,塞入笔管,瞄准一位同学,噗一生,只被我吹了出去,击中了那位同学。他见了我的武器,同样制作了一支,和我激战起来。我们之间子弹飞来飞去,打得很是激烈!就在我们玩得正高兴的时候,老师突然出现了!我心想:唉······这下惨了!

由于我们搞的地上好多纸条,我们不仅写了检讨,还罚扫了两个星期的卫生,惨啊!可是,我们玩得还是很开心,真希望老师经常不在啊!

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篇4:当老师不在的时候作文700字

全文共 730 字

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一如既往的上课铃,一如既往的纸飞机,一如既往的欢笑声,一如既往的话语声,正当我们聊得开心的时候,正所谓江湖险恶,我们这帮无名小辈,过着在刀尖上舔血的日子,也是非常危险了。

我十分警惕的向前转去,两只乌溜溜的眼睛在眼眶里转个不停,非常小心的朝门外看,去看看我们班的闻老师有没有暗自盯着我们这群小鬼们,有没有为非作歹,有没有把教师的屋顶掀翻?正当我定睛一瞧。门口连只蚊子都没有。歌唱家,早已开启了演唱会,一首两块走过路过不要错过,有的旅行家早已跳离座位,开始走亲访友,串门落户。

嘿,只见王陆洲大喝一声,吸引了所有人的目光,出场还自带bgm特效,早已哭晕在厕所,字幕君也昏迷倒地,无法自拔。只见它迈着小碎步,一脸贼眉鼠眼的样子,像我这种,浪迹于江湖多年的侠客,一看这个小贼,就知道他不像去干好事,肯定又有什么鬼点子。这个小贼,悄悄默默的躲在讲台,一步一步的往前挪动,眼神闪烁着不好的光芒,嘴角微微上扬,挑起一丝让人捉摸不透的笑容,他用手摸摸头,一个闪现,加急速跑,躲到了门口墙壁的后方,手握成枪支状,好像勇敢的玩家手里握着一支ak47,随时赴汤蹈火。他小心翼翼的将头探出窗外,瞪着眼,为我们目测敌情。他的五官中就眉毛最抢戏,两条乌黑浓密的眉毛时而舒展,时而扭曲,我们的表情也随时随地的变化,时而无声,时而动若脱兔,现在简直就是行走的表情包了。突然他惊恐万状的对我们吼道,闻老师来了,快撤,吓朕一跳,赶紧装出一副我是好宝宝的样子,五分钟过去了,十分钟过去了,连只蚊子都不愿光顾我们的寒舍,正当我不屑一顾的时候。亲爱的闻帮主早已面带微笑,靠在门边,我哀嚎一声,我真的不想面对事实,在闻帮主的一通教导下,我们各个小贼都改邪归正,金盆洗手,往事不堪回首,少侠,有缘,江湖再见!

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篇5:当老师不在教室的时候

全文共 518 字

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焦点

又是一节自习课,同学们在教室等了很久也没有见到老师来,我马上知道是自习课,就飞速地从柜子里拿出一本作业。

我心里想:“冲啊!”,“杀死作业大军”,想着,就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿,我太累了,只好坐着休息休息。这时,有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话,看他紧张的脸色,好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然,小队长上听到了声音,真是神耳也!他一声不吭地假装地管纪律,小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近,可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近,继续说话,小队长走到昱辰后面,铭然立即不做声了,昱辰转头看到小队长,大叫起来,好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说:“点名一次”。“不要,不要,求你了!”季辰央求道,“不行。”小队长严厉地说,昱辰无计可施,只能关上那能说会道的嘴巴,心里却仿佛在说:“点呗,想点几次就几次,哼。”小队长已扬长而去。

王遵浩和林泽恩也在说小话,可是小队长并没有发现,我立即举手,告诉了小队长这份绝密的“情报”,小队长飞速地奔去,对他们说:“《琵琶行》你们值得拥有!”“啊,啊,不要,不要!”遵浩一边说着,一边拿出作业。这可把我逗乐了,上气不接下气地笑起来。

这时,下课铃响了,一节轻松的自习课结束了。

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篇6:老师不在的时候作文500字

全文共 534 字

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“叮铃铃——”上课铃响了,刚才还乱的不可开交的教室一下子安静下来了。老师急忙走进教室,只丢了一句话:“我开会去了,这节课自习。”说完就走了。起初,同学们都在认真的学习,慢慢的,一些不安分子,便放肆起来,教室里顿时热闹起来,说话声,嬉笑声,怒吼声,响成一片,连鸟儿也我们得到自由而欢呼。

班里的“扔东西大战”又开战了,许多同学都拿起橡皮向别人扔去。突然雷园中“弹”了,看到此景,我幸灾乐祸,不禁“哈哈”大笑起来。就在这时,一块橘子皮重重的砸在我的头上,“刘!加!利!”我大吼起来,我连忙拿起那块橘子皮,使足九牛二虎之力向刘加利扔去,他敏捷的向右一躲,结果打在王媛媛的身上,“哎呀”大叫一声,也加入战斗,正在大家玩得高兴的时候,王会先莫名其妙的拿起铁桶向班长头上盖,班长来不及躲闪,成了一个“铁头人”,王会先的这一举动把全班的同学都惹笑了,这时杜文笑得捂着肚子站起来说:“你没事吧!?”李甜在杜文站起来之际,趁机把板凳移到一边去了,杜文说完话,刚要坐下,结果一屁股坐在地上,弄得我们苦笑不得。杜文气的火冒三丈,迅速站了起来,拍了拍裤子,怒吼道:“李!甜!”英语老师突然来了,杜文吓得一下子把板凳弄好,赶忙坐了下来,一声不吭的——

“叮铃铃”,一堂有趣的“自习课”就这样结束了。

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篇7:老师不在的时候作文600字

全文共 589 字

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下午第一节课,老师没有第一时间来到教室,这段时间就成了每个人的自习时间。

刚开始,班级里乱哄哄的,张天志和王东龙在传小纸条,很快就被我们的杨班长发现了,“站起来!”杨班长发话了,无人敢不从啊,他俩乖乖地站了起来。

“喂!喂!乔佳佳,我跟你说……”

这是我们班的陈延稳,他趴在桌子上,手不停地向乔佳佳比划着,再看看乔佳佳,老老实实的坐着,根本就没在听。

“陈延稳!”杨思悯威严的声音响起。

“兄弟,祝你好运。”我暗自窃喜道,不出所料,果然,陈延稳被罚站了。我的同桌在干什么呢?我转头瞧了瞧,原来在发呆!她坐在那,低着头,将两只手的大拇指不停地绕着圈,也不知道在想些什么。“消防队员”王迪和“书虫”王绪磊都在专心致志地写作业,看那样子连雷打都不会动的。“女汉子”林慧文因为干了“坏事”被杨思悯“抓”了起来。周小路、杨思悯也都在做着自己的事,我嘛,则在无聊地翻着自己的作业本。

“杨思悯,你去一下办公室,我去送本子的时候他还在玩手机呢!”周小路生怕老师因为贪玩而忘了来上课。

过了一会,杨思悯回来了,“怎么样?怎么样?”大家急切地追问着。

“老师不在,去开会了。”

“耶!”全班立刻喧闹起来。

这时候,我们大多数人都应该在想:老师开会一直开到下课,然后下节课也开会,最后一节课也是,然后就放学了,这样就太好了!

兴奋没过多久,一切又恢复了原状,只是没有人在说话,都在干着自己的事。

啊!这就是老师不在的时候!

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篇8:当老师不在的时候作文开头结尾

全文共 1006 字

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老师是一班之主,对班级的管理当然非常严格。可当学生们离开了老师的管理,又会发生什么有趣的事呢?

一天,王老师拿着茶杯去倒水,刚出了教室门,教室里顿时炸开了锅。俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”班上的“猴子们”真是猴急性格,老师前脚刚踏出教室门,几名同学立刻憋不住了,躬下身子像蛇一般在教室里“游荡”。一会儿跑到这儿和你说说话,一会儿又跑到那儿跟他打打架。教室的气氛瞬间被点燃了,同学们不再安分守己,纷纷交头接耳,追逐打闹,仿佛寒假的余温还没散尽,满满都是游乐场的既视感。值日生忍无可忍,拿着戒尺跟着“猴子们”满教室跑,甚至用罚抄课文来威胁。可是,无论值日生做何努力,那几名“猴哥”依然我行我素,甚至更加嚣张。

突然,“嘣嘣嘣”的声音从讲台方向传来,大家的心提到了嗓子眼,耳边“嗡嗡”作响,立刻以迅雷不及掩耳的速度摆好姿势,死死盯着讲台。原来,是有一名同学恶作剧,偷偷溜到讲台前面敲桌子吓唬大家。他还乐得哈哈大笑:“看把你们吓得……被我骗了吧!哈哈……”我们又气又恨,可真是虚惊一场!于是乎,大家又重新回到放松的状态,继续各自的娱乐活动。

“王老师来了!”这时,有一个不和谐的声音响起,同学们齐刷刷地往教室门口看去,老师的人影没看到,却发现有几位“忠于职守”的观察员们在门口守着,探着脑袋,眼睛直勾勾地盯着老师离去的方向,以便在第一时间给大家通风报信。有同学笑称他们是世上“最可爱的人”,忠于职守,有“军人”风范。我想,他们大概也是世上“最怕老师的人”吧!如果他们以后长大了真能成为守卫祖国的解放军,还真得感谢老师从小的锻炼和培养呢。

值日生显然已放弃了最后的努力,同学们更是放胆玩耍,从容淡定,毫不慌张,教室里的娱乐气氛达到了高潮。

“王老师真的来啦!”

门口的观察员们飞快地溜回座位上,靠窗的同学努力伸长脖子向窗外张望,恨不得把玻璃掏个洞才好,真正是望眼欲穿了。惊魂未定间,一个人影闪过,那几名同学“啊”的一声,“砰”地一下跌坐在座位上。王老师走进教室,放下水杯,“唉”的一声叹了口气,似乎是对我们的表现感到不满,这场“闹剧”也就此收场了。

为什么老师在的时候,教室里就能维持良好的秩序,而只要老师一出去,教室里就完全变了样?尽管老师不在时发生的种种充分展现了我们的童真,但同时也反映出我们的自律性还不够,还没有班级主人翁的意识和建设班级的自我担当。换位思考一下,我们更应该体谅老师的辛勤付出,真正做到老师在与不在一个样。

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篇9:老师不在的时候500字

全文共 413 字

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“你昨天有收到有寄给你的信吗?”“喂!你会吹这首歌吗?”老师不在时,那有如万马奔腾般嘈杂的声音直冲进我的耳朵,真是魔音传脑。

身为班长的我非常烦恼,我试图上台制止他们,我大喊一声:“安静!”,但他们却把我好心的提醒当成耳边风,而且还越讲越大声,我再度走上讲台,用火山爆发般的眼神瞪着全班,再次使尽我吃奶的力气大喝一声:“安静!”,全班顿时安静下来……

我顺手拿起粉笔“刷刷刷”的在黑板上记下那些讲话同学的名字,突然,有如堵塞的水管的思绪,瞬间畅通一般,想起老师教我管秩序的锦囊妙计,我拿出老师教我们念的三字经开始大声的朗诵:“人之初,性本善……”,刚开始只有三三两两的同学跟着我念,后来渐渐变成全班齐声朗诵,虽然只是念三字经,但它却整顿了全班的秩序,也抚平了他们浮躁不安的心灵,让我摆脱那个有如菜市场般的班级。

老师回来了,不但大大夸奖我们一番,还发给我们一张奖励贴纸。我相信,只要用对方法,老师不在时的秩序,我也能让它井井有条呢!

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篇10:当老师不在的时候作文800字

全文共 899 字

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这课是作文课,一打了铃,像“疯子”一样的我们摇摇晃晃地回到了自己的座位。下课大家玩得也是够疯的了,有的男生们满脸通红,头上的汗像下雨一样沿着脸颊往下流;有的头发乱七八糟,好像去理发店做了一个“爆炸头”;有的衣服都被汗水浸湿得像洗过一样,谁碰谁倒霉……总而言之,我们班现在有多乱就有多乱,教室里也冒着一股浓浓的汗臭味儿。

虽然回到了座位,但大家却依旧安定不下那颗满满“热血”的心,还是玩的还在玩,闹的还在闹,搞笑的还在搞笑,直到班长大步流星地跨上了讲台,对着班上全体同学大声咆哮道:“你们闹够了没有?屋顶都要被你们掀开了!再这样如果把校长招惹过来,我们又要完蛋了!”

大家一听,先是眨巴着眼睛,恳求地看向了班长,那楚楚可怜的眼神好像在说:“班长呀,你就让我们玩儿一会儿吧,反正顾老师也没来!”班长丝毫没有动摇,她又回了我们一个眼神:“玩什么玩?上课铃都打了,坐正!”

班长完全没管住,同学们乐开了花。其中,我第一个注意到的就是我们班的“破坏大王”张轶涵了。只见他又开始搞他那些没用的破发明了,他先是把一个完好无损的修正带残忍地摔成了两半,然后取出修正带中的两个齿轮,开始组装起来了“破烂的小汽车”,过了一会儿,大功告成了,可我仔细一看,这哪里是什么小汽车呀!分明就是一个眼睛长在屁股后面的青蛙!真是没意思透了!

于是,我又向第四大排眺望,我的目光立刻被喜欢搞笑的陈章俊吸引住了。他拿起自己的红领巾,将尖头的那一端套在了头上,开始跳起了舞,哈哈哈!一阵魔性的笑声传了出来,原来是坐在陈章俊前面的毛仁杰正捧腹大笑,感觉他俩应该吃药了,心里默默高兴的我也忍不住捧腹大笑起来!

正在大家玩得高兴时,班长大叫了一声:“老师来啦!”我们一听,瞬间像猫见了老鼠一样飞快地闭上了嘴,但大家往窗外一看,哪有什么老师嘛?!分明就是神经异常的施文杰在外面乱蹦乱跳!大家得知是骗人的之后,又继续玩了起来。

可两分钟之后,班长又说:“老师真的来啦!快坐正!”但这次谁也不相信她,班长为了让我们相信,还自己坐到了位置上看书,但万万没有想到的是,这一次,顾老师真的来了!

就这样,我们抄了一个下午的课文,除了班长。哎,不听班长言,吃亏在眼前啊!

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篇11:老师不在的时候作文

全文共 1238 字

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四年级的一个下午,正是作文课,第一节课的上课铃刚一打响,赵老师就像想起了什么似的:“同学们,我忽然想起校长昨天要求我们班主任下午第一节课开会,我得立即去,希望大家遵守纪律啊!”“哦!”大家齐声答应,赵老师放心地去了。

听着老师的脚步声渐渐远去,大家面面相觑——由于老师走得匆忙,没有布置我们任务。当有人看到“调皮大王”何正义时,他当即来了一句:“看什么看,没见过‘帅锅’啊!”大伙儿被逗得哈哈大笑,有人回了一句:“就你那肥猪身材,还帅哥?‘衰’哥还差不多!”又是一阵大笑。这下教室里便乱成了一锅粥,真是“教师无老师,学生成大王了”!

“笑话王”刘浩跑到讲台前,大声说:“今儿个我给大家讲个笑话——数学测试判断题,小军全部勾上了对号。评讲试卷时老师问他为什么全选对?小军理直气壮:试卷上写得清清楚楚,打错扣分嘛!”大家没领会过来,教师里安静了一会儿,这时有个人扁着嗓子喊了一句:“冷啊!”同学们顿时哄堂大笑,有的按着肚子趴在桌上哈哈大笑,有的张大嘴巴,露出两颗大门牙,眼睛眯成了一条缝,却听不见笑声,看样子已是笑得喘不过气来了……

再看这儿,我后面的陈宇正和他的同桌热火朝天地讨论游戏“二战前线”呢!只见陈宇脸涨得通红,唾沫四溅地说:“我知道第六关第一个老怪怎么干了!”同桌刘炫宇说:“这还用说?用龙头炮呗!威力太大了,一炮五六个兵,两三炮干一个小怪!”“不不!用电光炮!一下子可以干掉一排的士兵呢!”“龙头炮!”“电光炮!”……两人争执不下,我一听也来了劲,说:“我认为还是四发小导弹厉害!射速快,威力也不小啊!”可却遭到了两人的白眼,刘炫宇说:“多管闲事多吃P!”“你不说话不当你是哑巴!”陈宇也来了一句。我无奈地摇摇头,转过了身子。

那边周立伟正和一帮朋友谈天说地呢!从CS说到CF,从NBA说到世界杯,从科比说到梅西……几个女生也聚在一起抄歌词,教室里只剩下几个“书呆子”还在一本正经地看书,我不由暗暗佩服起他们的定力。

此时的教室简直成了一个喧闹的菜市场,班长竭力维持秩序,可刚教育了这一群,那一伙又讲起来了,气得她一个人坐在座位上生闷气。

正在这时,袁飞宇上气不接下气地跑进教室说:“不……不……好了!老师……没……没去开会!”他缓了口气接着说:“我刚刚去WC时发现老师正从车库走来,大概只是去拿东西了,大家快安静!”顿时,教室里静了下来。大家都拿起书装模作样地看了起来,有一位仁兄甚至将书拿倒了,教室里静得只剩下同学们的心跳声。可过了许久,老师还没有来,大家纳闷了,连通报信息的袁飞宇本人都感到莫名其妙。突然,何正义说:“小袁,你骗我们呀!这招也太毒了!”说着便下位给了袁飞宇一顿“蛋糕”。可怜的袁飞宇急得满脸通红。教室里复又大吵大闹起来。

就在这个时候,赵老师走进了教室,大家傻了眼,赵老师说:“大家别停下来,一切照旧!”原来赵老师躲在了我们教室与楼梯的拐弯处,我们中计了!

接着赵老师笑呵呵地说:“今天的作文是——《老师不在场的时候》,大家好好写哦!”

“啊?!”大家齐声叫道。

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篇12:老师不在的时候

全文共 798 字

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老师不在时,教室是什么样的呢?现在就请和我一起来实地堪查一下吧。

请先听听:“哈哈哈……”“砰!”“咣”!“杀!让开啦!”……这是老师不在时,六(1)班的各种声音,大笑声,桌子碰桌子的声音,板凳翻倒声,间或某些器物相撞的声音,俨然一首《混乱教室奏鸣曲》,第三次世界大战即将爆发!

再看看这边,几个女生正把头凑在一起嘀嘀咕咕不知商量着什么,别再盯着了,说不定哪个女生会突然抓狂,然后一群野丫头围个你水泄不通,她们的九阴白骨爪可不是吃素的哦!快闪开!一个不明物飞过来了,一定又是某个人的发明,常在你不经意的时候,袭击你身体的各个部位,你也就成了他们练习射击及投掷技术的活耙子了。这些还都不算什么,最值的一提的是我们班由“将军”关世鹏率领的“放哨兵团”。来看几组镜头。

镜头一:教室前后门,几个放风的正扒在门边上,监视着老师有没有来,关将军不仅担任着率领兵团的重任,而且还当起了六(1)班的“卓别林”。只见他站在讲台上,手一伸一缩的,身子一扭一扭的,时不时故意摔倒,简直就是一个滑稽的小丑,逗得同学们哈哈大笑,忽然,门外的哨兵大喊一声:“老师来了!”同学们立刻用0.001秒时间把东西收好,摆上语文书、作业本,那速度简直可以和(光速)特种兵相媲美,一看窗外,见老师还没来,同学们便向关将军提出抗议,关将军只得“管教管教”小兵们,一人打一下,然后让他们继续放哨。

镜头重又回到班级内,值日班干大吼大叫,可同学们都无济于事,根本不把值日班干放在眼里,仍然是我行我素。黑板上的积累更是无人问津。

放哨兵再一次报告:“老师来了!”同学们上过一次当,不再那么傻了,直到老师出现在同学们的视线里,同学们才再一次用比特种兵还特种兵的速度,仅0.00001秒,便把不相干的东西收好了,一齐读着:“平易近人,宽容大度……”老师进了教室,教室里就像什么都没发生一样,但除了我们,还有谁知道,在1分钟前,教室里曾是战火纷飞,一片狼籍!

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篇13:老师不在教室

全文共 419 字

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这节是科学课,朱老师因为嗓子感冒了不能上课,所以改成自习,说罢朱老师便走了。几分钟过去了,有些同学忍不住说几句,叽叽喳喳的,你一言我一句。终于,全班想听到了信号一样全班一起喊着,说着,教师里一时竟成了热闹的“菜市场”。

有的同学就当“哨兵”,老师一来便通知大家。还有几次也不知谁喊了声“老师来了”全班立刻安静,过了几秒,全班知道受骗了,就捧腹大笑,任凭班干部怎么说,也无济于事。唉,没办法,老师不在,全班就是他们的天下,而且,竟然还有人唯恐天下不乱。

这时,身为一班之长的常悦立刻拍着桌子从位子上跳了起来,一句“河东狮吼”千古名句“安静——”可这句话不但不管用,还招来同学的一阵爆笑声。一阵熟悉的推门声,朱老师来了——有的同学飞快的跑回自己的位子上,有的赶紧把连环画往桌子里塞,有的立刻写作业一本正经的。

在有的时候,人往往是需要自己管着自己的,小时家长、老师管,但在以后走向社会时谁都不再管你,所以要学会管住自己,克制自己,学会成熟与稳重……

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篇14:当老师不在的时候

全文共 626 字

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中自习时,数学老师告诉我们,他临时有事要出去一趟,希望我们安静地在教室里写作业,不要吵闹,我们嘴里都说“好”,心里却巴不得老师快走。

数学老师前脚刚走,全班就像炸开锅一样。田娟偷偷摸摸的从抽屉里摸出一袋酸乌梅,左顾右盼了一番,就放心地吃了起来。她小心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之势,将梅子放入嘴中,不到3分钟,那袋酸乌梅已被她以风卷残云的速度消耗地所剩无几,而田娟手上则多出了一堆小山似的乌梅核。

不知怎的,秦龙伟和王生明打起了架,从教室前打到后,有些同学还在一旁幸灾乐祸。特别是韦传进,只见他像一个跆拳道教练般,站在课桌上,手上拿着的教棍不停地比划着,嘴里还念念有词“秦龙伟,使劲儿踢……王生明,小心!还击……对……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。老师平时常说:“班干部是老师得力的助手。”这话一点而也不错,在这关键时刻,许多班干部挺身而出,将这些“不法分子”的大名“光荣”地挂上了黑板。

也有一些比较听话的好同学:冯路明正专心致志地看语文书,丝毫不被身旁正与邓苗聊得热火朝天的陈雅倩所影响;郑媛媛和戴萍正快马加鞭,一丝不苟地写着家庭作业;余颖和刘昕瞳正预习着英语课程……

突然,"望风"的张浩杰大喊了一声"老师来了",下位的同学赶紧遛回了座位;回头探讨“至上励合与“super junior ”谁更帅的立刻调头坐正;吃零食的迅速把东西藏了起来……原来闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。

哎,为什么有些同学在老师在与不在时表现得不一样呢?啊,老师不在的时候!

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篇15:老师不在教室的时候作文450字

全文共 476 字

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老师在与不在教室,我们班千差万别,简直是两个不一样的世界。

当老师在教室的时候,同学们上课都专心致志、目不转睛地盯着大屏幕,全神贯注地听着老师讲得每一个字;写字时也只能听见同学们写字时嚓嚓的声音,不然就是翻书的声音。考试时更安静,学生们心无旁骛,拿到卷子审完题后就奋笔疾书,胸有成竹地写起来。老师在教室的时候教室静的连地上掉一根针的声音都能听得见;静的连地上落一张纸的声音都能听得见;静的连地上滴一滴水的声音都能听得见。

当老师不在教室的时候,教室里一片沸腾,“说话大王”的嘴像机关枪一样说个没完没了,跟别人说着闲话;“捣蛋大王”手里一边拿着橡皮,一边拿着小刀切橡皮,手像缝纫机一样不停的干着;“垃圾大王”正拿着一张白纸撕着,撕好之后玩起了“天女散花”。有的同学下着象棋;有的同学在教室里追跑打闹;有的同学玩着玩具。突然,放哨的跑进教室喊“鬼子来啦”!我们赶紧坐好,可是过了一会儿,老师还没有来。放哨的一看。原来是别的班老师真是虚惊一场,我们继续作乱。是的,老师不在教室的时候教室就像菜市场一样乱哄哄的。

这就是老师在教室和不在教室时,我们班表里不一的我们。

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篇16:老师不在的时候作文400字

全文共 381 字

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上课了,老师来了,正当老师准备开始讲课的时候,“叮呤呤”电话铃响了。老师接听了电话,原来老师临时要开会,老师给我们布置了作业,说他一会儿就回来,就赶紧跑去教师办公室了。

同学们纷纷开始完成自己的作业,慢慢地,传来了说话声,原来有几个同学要悄悄地说话,之后,加入聊天大军的人越来越多,好多同学再也忍不住了,有的画起画来,有的哼起小曲,有的玩起游戏……

“老师还在办公室紧张开着会议,一切安全”“小灵通”张钢不时跑到教师办公室探听情况。李琪为大家清唱了一首歌,捣蛋大王黄宇特意给大家做了一个拜年的手势,脸上笑了笑,“来来来,我给大家拜个年,有红包的给个小费,没红包的捧个人场,好不好?”同学们异口同声地说“不好”突然张钢急促地跑来说“老师来了”

老师推门而入,看了看大家,说“看来刚才大部分同学没在做作业,请你们大家每人写一篇作文,题目就叫《老师不在的时候》”

全体石化……

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篇17:老师不在的时候初中学生作文

全文共 838 字

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老师,在我们的眼里是什么样的呢?十分严厉的,布置起作业来绝不嘴软的等等,老师不在的时候作文600字。所以我们都会在空余时间坐在座位上,想象着老师不在该多爽啊

某个星期四,下午的第二节课是体育课,由于我们的表现很好,高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了,所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了,我们都尽数坐好,但还是不排除有些同学正在做一些“小动作”???一些人也都随着这股骚动,开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了,要去找老师,只不过刚一出门就发现,赵老师正在向这边走来,他的嘴角显现出一丝笑容,向教室里跑去,“别吵了,赵老师来了!”也许是听到了这声音,我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟,二分钟,三分钟,很快过去五分钟了,“哎,你无聊啊,老师在哪儿呢?”她们出去一看老师连影都没有,“切,一看就是骗人的。”一位同学起哄道,那位出去的同学,听的面红耳赤,“你才骗人呢!我刚刚确实看到老师了,就这样他们就这样争吵了起来???好像视我们不存在,我们也变的更大胆了起来,我和黄远志跑了出去了说是透气,其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着“啪,啪,啪”的声音。教室里,改看书的看书,该玩的玩,还有人在大声说话,开着玩笑。虽然没有人吵架,但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候,我偶尔瞄了一眼,老师上来了,我瞪大双眼,和黄远志像百米跑步员一样冲了回去,“老师来了!!!”我大喊。每个人也都是像被吓了一下,坐得笔直,我在门前望风,老师上楼了,我刚准备走,没想到老师原来回办公室拿个东西,就走了,我呼吸了一口气,和同学们说“老师原来只是拿个东西就走了。哎呦,吓死我了。”教室里又一次的响了起。

铃铃铃,下课了,我们向教室外冲去,更加的闹了。

虽然老师不在的时候我们很开心,可是这份开心是正确的还是错误的?如果我们都改变了,那我们每天不都是这样开心的吗?如果仅仅是这一次的开心,那岂不是开心的时候太少了吗?所以我们要好好改变自己,让这样的日子变成天天都可以的。

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篇18:老师不在场的时候作文700字

全文共 672 字

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每当老师在场时候,班上总会发生许多有趣而又令人无奈的事,而这些老师们不知道的事情,每当我们再一次回想起来,都会哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回忆。

“叮铃铃……”上课铃声回荡在学校的每一幢教学楼里,原本闹哄哄的教室里立刻安静了下来,每个同学都端正地坐着,等待着老师来上课。可今天和往常不一样,我们在教室里坐了足足五分钟,也没能等到老师来。

许多同学都按耐不住了,开始前后左右交头接耳,窃窃私语,还有些同学怕老师突然出现,便传起了纸条。渐渐地,教室里的声音越来越大,当天值日生也发觉到如果再不管一管的话,教室顶都会被我们给“掀翻”的,于是,她便大声叫着“安静”,可终究无济于事,就只好放弃了。

随后,我们班的“歌王”便对我们说:“今天,我趁老师不在,给大家献唱几首歌,给大家助助兴,第一首是《一百万个可能》。”话音刚落,歌王便开始唱起了歌:“在一瞬间有一百万个可能……”唱了一会儿,同学们都跟着唱了起来,唱完后,教室里便响起了一片热烈的掌声,同学们大声地为他吹呼着,他好似办了一场私人演会一样,唱得可自在带劲了,教室里也时不时响起了笑声。

有时,教室里还会发生一些莫名奇妙的事情,所有同学都在聊天,教室里乱成一锅粥,可不知怎么的,有时教室里就突然安静下来,同学们互相看了看,便大笑起来。

“老师来了!”有位同学大声叫起来,同学们听见了,便不再大声说话了,教室里立马安静下来,同学们端正地坐着,等待着老师来。不一会儿,老师就快步跑过来:“今天实在有急事,来晚了,不过,我不在的时候同学们还能如此安静,值得表扬。”

老师不在地时候,总能发生许多有趣的事呢!

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篇19:老师不在的时候600字

全文共 543 字

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“教室无老师,同学当大王。”每当老师去开会,不在教室时,同学们都大声欢呼,因为同学们的表演秀即将登场。

有人开始敲锣打鼓,好看的爆笑秀就要开始了!有人表演校长那胖嘟嘟、圆滚滚的身材,走起路来的模样,真像啊!也有人扮凶巴巴的老师,他那满脸的绉纹,就像一条条的毒蛇,把同学都快吓死了,也快乐翻了!

我们班的小胖他最喜欢跳肚皮舞,当他露出那鲔鱼肚时,大家都笑得合不拢嘴,大大的嘴巴,好像可以吞掉一条大白鲨。老师不在时,有同学从抽屉里拿出好笑又呆板的漫画,看得目瞪口呆,还不时的发出咯咯响的笑声,我听了都忍不住得发笑;有人开始忍不住睡懒猪觉,那样子真好笑!老师不在的时候,教室就是我们的天堂!

同学们!唱吧!跳吧!玩吧!亲爱的同学们,一起狂欢吧!因为等老师回来了就不能玩耍了,只能一直专心得上课上课在上课,上得头昏昏、眼花花,像一只支大青蛙。

不过,我又觉得当老师不在时,有时候也很无聊、很孤单,于是我又会开始想念老师。因为老师平常很关心我们,要帮我们改功课、检查指甲、陪我们午睡、也要帮们复习功课、也会注意担心我们有没有安全回家……老师好忙哟!所以老师不在的时候,我们不应该太调皮,不要让老师添太多的麻烦。

所以,伟大的老师啊!您偶尔不在一下下,让我们轻松、快乐一下,等到我们想念您了,您就赶快回来喔!

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篇20:当老师不在的时候作文600字

全文共 699 字

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俗话说“山中无老虎,猴子称大王”。我对这句话可是深有体会,特别是当老师不在的时候

经过观察,我发现我们班的人都有两种模式:有老师在,大家都是“乖乖兔”;只要老师不在,大家都变成“大野狼”。

有一天,上课铃打了以后老师还没有赶到教室。大家见老师还没来,便肆无忌惮地继续他们下课的“事业”。放眼望去,没有一个人脸上不洋溢着欢乐的笑容。

看,他们有的交头接耳、窃窃私语。

有的大喊:“厕所‘一日’游,包吃包住,优惠多多。想去的都跟我来!”

有的反坐在椅子上,把椅子当成了心爱的“战马”,仿佛自己是闯荡江湖的正义之士。还一边骑一边说:“驾,驾,快跑!”。这还算不上什么,如果有两个江湖游侠撞在一起的话,你就等着围观“神仙打架”吧。只见他们飞快地撇下自己的“战马”,一路飞奔到自己的座位,拿起笔或尺,恶狠狠地盯着对方。那神态,仿佛要把对方吃掉。

让我们再来把目光聚焦在教室的正中央:有几个很皮的人,一边挥舞着手中的校牌,一边扭着屁股,大声喊:“Everybody嗨起来!咚次嗒次咚次嗒次……”

正当大家嗨得起劲时,只听见一位“善良”的“情报猿”捏着嗓子叫了一声:“老师来了!”大家顿时被吓得面如土色、直冒冷汗,赶紧回到自己的座位上,装作认真学习的样子。那几个江湖游侠也赶紧夹起尾巴,把心爱的“战马”牵回“宝座”。教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上都能听见。等了一分多钟,也没有看见老师,才知道是被骗了,一个个恼羞成怒。于是,大家准备找出那个“善良”的“情报猿”治一治。这时,门外传来了脚步声,是老师回来了!大家便赶快从“疯子”转化回“乖乖兔”,那个“善良”的“情报猿”才逃过一劫。

当老师不在的时候,你们是什么样的呢?

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