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传记作文初一优秀20篇

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富,这里给大家分享一些关于传记作文初一,供大家学习。

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描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇1:有关悠悠乡情的初一

全文共 808 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”用杜甫的诗句来形容我此刻的心境是再恰当不过了。清明是伤感的,总少不了些许微雨;清明是凄凉的,总免不了有些怀念;清明也是有淡淡喜悦的,只不过对我这样的黄毛丫头而言。

今天和往常一样,全家人一起回老家祭奠祖先,只因为今天是4月4日—中国人传统的清明节。按照惯例,爷爷一早打电话来催促,好早些回家祭祖。密密斜织的春雨为我凭添了几多愁绪,良久塞车的喇叭声为我增添了些许烦乱。好不容易排除万难回到老家,看见了那在雨后初晴的春风中屹立的`一座座坟,鼻头不觉一酸。我伤感,因为当我看到眼前的祖先静静地躺在那里,尤其是其中还有对我宠爱有加的祖祖躺在一片竹林时,泪水在我眼眶里打转。奶奶似乎发觉了我的异样,拉拉我的衣袖,笑着说:“丹丹,祖祖去世时你在还活蹦乱跳地把本应包在头上的白布扎成一朵花。当时你还问我,祖祖被抬到哪里去了?我说以后再告诉你,你看嘛,祖祖死了,并不是在小土丘里玩几天就回来。”

我默默无语拾起“纸钱”,把钱打散,向火堆上丢去,只轻轻地点头,嘴角扯出个好看的弧度,算是让奶奶安心,不争气的眼泪却像珍珠般随面部滴落嘴里,咸咸的。细心的妈妈发现我落泪了,便询问:“怎么了?”

“没事,眼里迷了沙粒而已。”我边揉眼睛边回答。

一连拜了九座坟,终于完成了祭拜。我开始踏青,可以制造点小插曲了。路边的桑葚随处可见,红得发紫油亮地闪烁在绿叶的遮挡下的桑葚,活像一个个活泼狡黠的眼。我拨开层层“迷雾”,终于找到拇指大小的颗粒,管它三七二十一,先摘后洗再“吃为上策”。我蹦蹦跳跳的寻找,攀上爬下,完全不顾女孩子的优雅,妈妈见了也禁不住诱惑,一同参与“战斗”。战果还不错,回来洗洗一盛,有一大盆呢,妈妈说,可以与邻居一起分享我们的战利品。

时间老人可真尽职,不管你多忙他都不闲着,在忙碌和嬉戏中不觉已是正午时分,我不得不坐车返回“家园”。

再见了,我的亲人们!再见了,我的桑葚和蒲公英们!再见了,我亲爱的故乡!

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篇2:初一写人的作文600字大全

全文共 619 字

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我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃货高一个等级的称呼,其实在美食面前,任何一个人都是吃货,美食的诱惑谁能抵挡呢?但是大勇他就高级了,他就是爱吃,只要是人能吃的东西,不管是酸甜苦辣咸,他来者不拒,总能甩开腮帮子大吃特吃。

大勇不爱学习,但是在我这个小组长的引导下,不管是读书默写还是做作业,他总能按时完成。为什么呢?因为我用吃的东西诱惑他:背完书奖励饼干一块,默写完奖励牛奶一口,作业完成奖励糖果一颗,反正只要是能吃的,都能拿来引导他完成基本的学习任务。食神真的是爱吃啊,一看到有吃的拿出来,他立刻就好像换了一个人,原来对于他来说根本是不可能完成的学习任务,最后都能完成了。

而身为桌长,我和我同饭桌的同学都很喜欢大勇。因为学校大力推行“光盘行动”,倡导吃光盘子中的食物。说实话,谁没有个爱吃的不爱吃的呢?比如那肥肉,比如有的海鱼,比如有时厨房师傅的菜烧得不够好,遇到这些光盘可就困难了。可我们有大勇在,他可是啥都爱吃,谁有吃不下的,谁有不爱吃的,统统拿来,食神狼吞虎咽,风卷残云,眨眼搞定。最后桌上掉了点菜啊米的,也都捡起来消灭干净。看他吃饭的样子,我真担心饭碗和菜盆都被他吃下去。

也许是因为太爱吃了,和我同龄的大勇,体重已经达到了150斤,而我才60斤。身为朋友,我真担心他会越来越胖。可怎样才能帮他克制吃的欲望呢?我真的是无计可施。没办法,只能有空多拉着食神一起去跑步锻炼,希望我的食神朋友能瘦一点,更健康点。

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篇3:描写真诚初一作文600字

全文共 811 字

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真诚是一个人对另一个的信任,与其这样说,倒不如说一个人用一颗真诚的心溶化了、感动了别人。真诚,其实就在生活中,当你失落的时候,他会用微笑鼓励你;当你受伤时,他会紧紧地握住你的手,给你打气……真诚,无处不在。

在我的身边,也有这么一位真诚的闺蜜,也就是她,让我才知道,一个细微的动作,竟是对我的关心。

那是一个阳光明媚的早晨,我懒洋洋的起身,正想打个哈欠,没想到,喉咙被“卡”住了,我心里暗叫不妙,心想:完了完了,今天说不出话,还怎么回答问题啊?于是我猛灌水,希望能缓解一下,可依旧时时有痰卡在喉咙。

到了学校就是开始早读,庆幸的是,喉咙里的痰被咳掉了。可“好景不长”,第二节课,痰依旧往上“涌”,我无心听课,心急的我一心想把痰咳出来,就在哪儿不停的咳嗽。

忽然我感觉到背后的一丝温暖,接着温柔的声音响了起来:“小杨,你没事吧。”说着轻轻的拍了拍我的背。一种感情油然而生,对于我,这种动作我感受过多次,却只限于爸妈。一个细微的动作让我感动。

对它是友情,是真诚!我不禁微笑的回复她:“我没事儿。”她没有做声。一下课,我的眼前是一壶热水,白色的热气好像一幅美好的憧憬。我的眼睛再度湿润,多么好的朋友啊,“谢谢你,我……”想说什么却卡在了喉咙里

“不用谢,我们还是好朋友。呵呵,快点喝点水哦。”“嗯。”在夏天,喝热水很不正常,但这壶热水却想夏日的冰凉,凉爽了我的身子,更感动了我的心。

她,在上课的时候也有打喷嚏,可我却不曾关心过她,直至她关心过我后,我才借给她纸巾,关心她……现在想起来,当初确实有些太“冷漠无情”了,不过我也为自己有一个真诚闺蜜而感动,而庆幸,因为,她的体贴,让我们注定成为好姐妹。

现在很多人与人之间的冷漠,都是因为没有真正以灵魂对待对方,对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵后墙的话,那么,真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而珍贵。真诚是什么?是美好,是欣喜,是希望!

我心触动,成功之道乃交友,要有知道乃真诚。

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篇4:感谢有你的初一优秀

全文共 670 字

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我们的一生中会遇到许多帮助自己的人。但很多人经过时间的冲刷已经被我们遗忘,但是有一个人永远不会被遗忘,永远在我的内心深处那个人就是——母亲。

妈妈是一个伟大的人,正是因为有了她家庭才会变得温暖,我们才会健康成长。如果没有她,我根本无法照顾好自己。所以我要像您说:“感谢有您!”

我深刻的记着:有一次,我发烧非常严重,医生建议我好好休息几天,您就每天早上很早起床为我做饭而且非常认真,就怕不和我胃口。但每当我吃得津津有味时,您还是会露出温暖的笑,那种笑就像温暖的阳光照射在我的身上,使我的心中感到温暖,同时也好像在跟我说:“快点好起来吧!”我心里不禁酸楚了一下,多么温柔的妈妈啊!却为了我们这个家让时间在您的眼角留下了岁月的伤疤。

妈妈给我买了好多我爱吃的零食,虽然妈妈口上说着不健康,却还是满足了我吃货的心愿。然后我就和妈妈一起分享,还一起看着搞笑电视剧,每次看到搞笑的地方,妈妈就会哈哈大笑,笑的眼睛都眯成了一条缝,好像一个“老小孩□□。

但是生病总是要吃药的,妈妈知道药很苦,所以就在里面放了白糖,每次当我喝完,妈妈还会贴心的帮我把嘴巴擦干净,好像我是一个小婴儿。但是这样贴心的妈妈,我却还经常和她斗嘴,惹她生气,可是每次争执过后,都是妈妈来向我道歉。有时我真的觉得我并不是一个好孩子,我是一个经常惹妈妈生气的坏孩子。

还好有妈妈的细心照顾,我的病很快就好了,我心里非常开心,因为妈妈再也不用担心我的身体了。

母亲是伟大的,母爱更是无私的!妈妈我想对你说:“感谢有您!感谢你出现在我的生命中,感谢你在我的生命画卷中增添一道道绚丽的色彩,感谢有您!”

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篇5:有关灵感的初一

全文共 957 字

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离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

——题记

当七月的风吹过,阳光洒满了窗格,我们共同欢乐着,推着同一辆车。时光荏苒,没了那辆车,也没了那个慈爱的你。

风猛烈地撕扯着树干,窗外的雨滴敲打着脆弱的玻璃,天昏沉沉的,好像将有一场暴风雨来到,我郁闷的趴着古老的桌子上,看着墙角处的挂钟一点一点的摇摆着,速度也逾来逾慢的感觉,心里也开始有着隐隐的阵痛,好像有什么奇怪的事将要发生。

离开家乡三四年了,真的好想回去看看,想念我的故乡,更想念我慈爱的爷爷奶奶。不禁想起艾青说的一句话:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”

“轰隆,砰。”一声巨响吓得我迅速蹲在了书桌下。

“啊,什么鬼,吓死我了。”我指着天花板怒吼道。

“怎么了,怎么了,没事吧小琪?”妈妈急切地问道。

我还没来得及回答妈妈,突然电话铃声响起。“什么,什么时候的事?——好——”母亲的脸色渐渐变得阴云密布。

“什么事呀,妈妈?”看妈妈放下电话后,我立马凑上前去。

“你爷爷——你爷爷他——他不在了——”

还没待妈妈说完,我就瘫坐在了地上,默不出言。

曾经,我们是最亲密的爷孙俩,彼此关爱,现在,却已“天各一方”。

乌云慢慢消散了,但心中的苦闷却逐渐变多了。我问母亲,在哪里,什么时候。她说,就在昨天,还在菜园里播种的时候,就……

第二天,我们就坐上了回家的火车,却不是为了去重温儿时的那份温馨。

那里荒草萋萋,路边还靠着一个残败不堪的“落车”,我小心翼翼地踏进那菜园,生怕吓到了爷爷留下的痕迹。

以前,我经常坐在爷爷的车后,随着年龄的增长,爷爷拉着我也越来越吃力。爷爷的离开,我最遗憾的事情是,爷爷终究没有等到我拉着他。

每次到了下雨天,爷爷就会打着伞陪我在雨中玩耍。我经常喜欢拿着铲子挖中蚯蚓,后来,蚯蚓好像认得了我似的,经常在土里穿来穿去,硬是不让我看见它的踪迹。那时候最喜欢干的坏事就是抓着蚯蚓和毛毛虫放在一起,看它们聊天,说笑,久而久之,它们似乎真的认识了。我也对着它们聊天,告诉它们要替爷爷的菜园疏松土壤。现在,爷爷走了,那块地也变得不是那么肥沃了,也没有再看见过蚯蚓和毛毛虫在一块逗乐的情景了。

次年春,那片地里长满了杂草,因为太长时间没有打理了,蓝白色的天空下,可以清楚地看见那几颗油菜地中间显眼的墓碑。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”

——爱得深沉。

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篇6:初一日常生活日记150字

全文共 302 字

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告诉你们一个秘密胡萝卜它有丰富的营养呢!

胡萝卜它是蔬菜,它不仅可以做汤、炖菜,它还可以生吃呢!当你吃了足够的胡萝卜,眼睛就会更明亮,身体就会更健康。这是为什么呢?“哈哈”因为它含有的胡萝卜素是人类身体中必须要的一种维生素,如果身体里缺少了胡萝卜素,就会生病。我知道朋友们一定不想生病吧!那就多吃点胡萝卜,补充你身体中缺少的胡萝卜素吧!

马和兔子也喜欢吃胡萝卜。小兔子爱吃胡萝卜,这一点大概在你刚学会说话的时候就已经知道了,因为有支儿歌是这么唱的:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜······

所以大家要多吃胡萝卜,像马一样强壮,像小白兔一样活泼。今年是兔年大家一定要多吃胡萝卜,跟小白兔一样哦!

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篇7:描写午后阳光初一

全文共 617 字

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午后的时光,是让我们这一群中学生最忙里偷闲的时候,也是最美好的时候。

午后的阳光,懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛,打量着窗外的世界,似乎有些看不够。终于,窗帘挡住了阳光的视线,它有些不满,却也拿我们没办法,只能变得更加耀眼,来突出自己的存在。

午后的声音,只有沙沙的写字声和翻书声,偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话,像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了,轻轻拍打着窗边同学的脸颊,他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘,这便是好听的哗哗声。

午后的`音乐,是像火星文一样的英文歌,让我们听不懂,也猜不透。但那活泼的节奏,跳跃的歌词,让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间,带着美妙的音乐旋律,虽然不长,但足以让我们修生养性,体会到与繁忙学业完全不同的宁静,是身与心的都难得的放松。

午后的课程,泡在沉闷昏暗的教师里,听着老师一遍遍不厌其烦的讲解,在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味,像一杯白开水的课堂,却没有人打盹,有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里,这样的课堂上,打盹的人,是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”ll

have a dream if you have a napnow,but your dream will never come trueunless yous

tudynow。”(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦)。

午后的美好时光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。

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篇8:有关梅花初一

全文共 318 字

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墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这是宋代王安石写得一首关于梅花的诗。我没有见过真正的梅花,但是我想做一个腊梅花。

第一步,先选一棵掉落下来的枯树枝做树干,这个枯树枝的外形要好看。

第二步,用刀子把蜡烛一层层刮下来放到一个碗里,另外加一些口红,这样使颜色更红。

第三步,锅里加上水,之后打开大火,把装蜡烛的碗放进去煮,煮成汤以后再准备一个杯子放上凉水。

第四步,用三个手指沾下水,然后放到蜡烛里,感觉到蜡烛吸在手指快速拿出来,趁没凝固,赶紧使劲捏住树枝,然后慢慢的把手拿出来,一朵好看的腊梅花就做好了。

重复上面的步骤,把树枝上的每个树杈都沾上腊,美丽的腊梅花就做好了。

多么好看的腊梅花!大家也可以做一个腊梅花,做一棵美丽的腊梅花。

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篇9:初一校园生活日记

全文共 524 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候,我们正在享受着那快乐的校园生活

上课时,我们踊跃发言,各抒己见,大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩,为了老师赞许的微笑,为了爸爸妈妈殷切的期盼,更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。

下课时,同学们有的在品味园里聊天,增进彼此的友谊,增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习,让自己拥有更多智慧,拥有更多知识;有的聚集在亭子里,谈笑风生,分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上,沐浴阳光,享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。

午休时,我们在教室里安静地阅读,享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起,我们开始练字了,大家都做到了“三个一”。这时,三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。

下午,同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听,那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看,篮球队的同学正在球场上挥洒汗水,版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……

如诗如画的四联小学,您是我们快乐的天地,您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐,体会到了成长的喜悦。

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篇10:初一给老师的一封信

全文共 339 字

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亲爱的王芳老师

您好!

好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的事,希望能得到您的帮助。

这这学期开始不久,我的成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉,写试卷的时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。

写试卷时我也很认真,还是坚持不了一会儿,心思又不知道飞哪儿去了,这时我就特别想快点把试卷写完,就连脑子也不想动一动,随便一个答案便直接写上去,所以才得到了这样的分数。我很着急,王老师,您可以告诉我,我该怎么做吗?

人:

日期:

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篇11:初一运动会的日记大全

全文共 720 字

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两年前,还记得烈日下操场上一群激动的孩子们,他们为什么而激动呢?就是那一次令人兴奋的趣味运动会

在这次运动会上,我们一共有两个项目,一是50米障碍接力跑,另一个是两人三足接力跑,当我们全年级八个班一起集合到操场时,运动会也随之开始了。

先举行的是50米障碍跑,这就没我什么事了,看其他同学都在尽力的跑着,我们就在一旁加油,这时尴尬的事情发生了,胡红辰同学在跑的时候由于太激动,少跑了一段,就向回返,搞得被拉长了时间。

到了第二项,就该我们男生上场了,找到属于自己的搭档,用绳子将两个人各一只脚绑在一起,这样就组成了两人三足,我与我的好哥们儿陈名卓一组,清楚记得我们是在第五个跑的,看前面的同学激动地要飞起来的劲儿,就能看出他们个个都是蓄势待发,准备在众人面前闪亮开跑,我们在后面的同学一直为他们加油,结果谁曾想到开跑的同学激动地一迈脚就差点栽倒,我本以为大家都会像我和陈明卓一样快速跑起来,可是我怎么都没想到他们竟然用“走”来一决高下,还走得磕磕绊绊。但同学们好像更加兴奋的大喊着:“加油!加油!——”。这一路下来真是不容易……终于到了我们俩上场,接过接力棒。二话不说,就以百分之九十九的默契与速度,一下不跌脚的操作,在震耳欲聋的“加油”声中跑完了一半儿,又来一个漂移,转过身来,不小心碰到了路障,不过没关系,眼疾手快的我顺手扶起来,一秒不耽误,再一次冲向终点,老师也笑了,说了一句:“跑得可真快啊!”同学们也投来羡慕与崇拜的眼光,我当时也是内心相当得意……回到了队伍,看着与我们一起起跑的一班同学,才刚刚走完一半儿,便胜券在握地向后边上场的同学加油……

这场激动人心的运动会终于结束了,但在我的心里却永远的结束不了,他教会了我团结才能获得胜利。

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篇12:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 511 字

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这个假期,我读了海伦凯勒写的《假若给我三天光明》这本书。读后,我被海伦彻底的征服了,由衷的钦佩她。

海伦自幼患病,导致双耳失聪双目失明,经过莎利文老师游戏般的教育,让她学到了知识。他们一起去过波士顿以及很多地方。海伦曾写过《霜王》,但由于她的这篇文章很像《霜仙》,所以人们认为,她是盗取《霜仙》这篇文章。海伦因此备受打击。后进入剑桥中学学习,克服重重困难,考进了难度极大的哈弗大学拉德克里夫女子学院。

“上帝给你关上了一扇门,就会给你打开一扇窗。”是的,海伦看不见听不见,这为她读书时专心致志打下了基础,这又为她考进哈佛大学有很大的影响,我更加明白上面那句话的含义。

跟海伦比,我们多么幸福,因为我们有健全的身体,清醒的头脑。可是许多人却没有珍惜眼前的幸福,没有像那样海伦把有限的精力用来如饥似渴的学习,而是虚度光阴,碌碌无为。我有时在学习上一遇到点困难,就抱怨学习怎么那么难,就想打退堂鼓。想象海伦这样一个残疾人,却顽强地学习,与命运做不屈的斗争,取得了一番成就。我们四肢健全的人还有什么理由去抱怨呢?

记着:哪怕所有的门都关上,总有一扇窗是开着的。只要不沮丧灰心,只要朝着梦想奋斗,你就可以成功。海伦的经历不就是最好的证明吗?

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篇13:关于童心初一

全文共 798 字

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池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;一天又一天,一年又一年,等待着新的童年。都说一首歌寄宿着一代人一尘不染的童心,现在回忆起来,仍然是那样的耐心寻味……

儿时的我,有一颗花样的童心,我总是特别喜欢好吃的,喜欢自然的声音。

记得儿时最喜欢冬天。记忆中的冬天永远是最温暖的,最温馨。春节的时候,家家户户都挂上了五颜六色的彩灯,悬在屋檐上,那时寒风宛如一个淘气可爱的精灵,手一挥魔法棒,哈哈笑了起来,大概是看见我因为灯被风吹得摇摇摆摆,怕得一步并作两步的跑到家里去了罢。春节时,街上总会有卖各种美味小吃,在大人眼里,它们都像一个张牙舞爪的恶魔,好像一吃便会生病的感觉,但对我这个小吃货来说自然是最好吃不过了。瞧——老板熟练地将羊肉串、土豆片、贡丸等食品放在烧烤架上了,翻身,撒上辣酱粉和孜然粉,等到开始“滋滋滋”的声音时,再拿出来,递给我们。当时看到这些总是流着口水,不过也总是被爸爸妈妈强行拉了回去。

冬天,除夕夜时,总会碰到点儿雪,飘飘洒洒地落到山上、河里、地上;吃好饭,爸爸一放烟花,就更美了。五彩缤纷的烟花,直窜向云宵里去了,“啪”的一声,在空中能绽放出一朵盛开的花来,与半空中的雪花构成了一幅美丽的风景画,仿佛神仙下凡了似的,那时的我,总会手舞足蹈的拍着手,连连叫好。烟花放完后,我会和几个小伙伴们一起去抓青蛙,用绳子将木头绕好几圈,再系上一个完美的蝴蝶结,再用木条编成一个木盒,放在远处,一个人爬到树上去了解“战况”,另一个在一旁指挥,而我就在一旁负责拉绳,虽然装置很简单,但总能抓到一两只;只听“拉”的一声,我把绳一拉,便抓到了一只。不过现在还是很好奇,冬天了,为什么还有三四只青蛙在外面?儿时的我以为它们可能成仙了罢!

童心是一袋棉花糖,不管怎么咀嚼都是甜的,且入口即化,甜到人们的心里去;童心是一个小精灵,给你带来了新的发现与乐趣;童心是一条绳结,心连着心,永不分离,刻骨铭心。

一颗花样童心。

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篇14:关于想念初一

全文共 601 字

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我突然好想念学校的生活。

我想念那儿的风景,在我看来那就是全富阳最美的一道风景线。那儿的滑梯,那儿的秋千,那儿的草,我都想一一看见。我想那儿的草,那里的草似乎总比公园里的要新鲜,更有一股说不出的味道。我想念那儿的树,那里的树似乎比小区里的更高大,更强壮,可以保护我们学生们的安全。我想念那儿的滑梯,那儿的滑梯似乎比游乐场里的更顺溜,坐上去更有安全感。

我想念我的老师们,他(她)们是我的第二个母亲,是我的第二个父亲。他们和蔼可亲,认真的教导我们。不管他们平时怎样看待我,但我却仍旧想念他们。我不喜欢看着电脑上他们的头像,我想看看他们真人。我想念我的同学们,不管他们平时怎样骂我,怎样欺负我,可我却仍然想念他们,想让他们和我一起玩,和我一起打闹。

我想念我的学校,无论是学校里的设施还是学校里的老师,我都以一一想念。我想念老师的表扬,我想念老师的批评,我想念同学之间的友谊,我想念同学之间的误会。不知怎的,我亲不在向往家里的生活,想重新回到学校。

可是现实不允许啊!我多么想离开这个病毒圈,回到我温馨的学校啊!离原来的开学时间已经快过了一个月了,可是我们却依旧待在家里。我不想再看电脑了,电脑使我烦躁,电脑使我的视力下降。我实在是不想再看到电脑了。

真希望能早点回到学校,剩下的时间已经不多了,我的小学生活也只剩下一个学期了。没有这次疫情我的时间也已经很短了,还偏偏整出这么个东西。到了学校一定要好好珍惜这段时光。

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篇15:初一假期日记怎么写

全文共 548 字

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来到海边,那里有一座座平房,我跑到平房里,租了一间平房。

哇!海边的风景真是美不胜收,一眼望去海面还是风平浪静。近看,一次次的浪都打了过来,好像是想把人都卷进他的肚子里。

山上风景优美,枝叶茂盛,一棵叠在另一棵上面,不留一点缝隙。有的树叶是嫩绿的,有点树叶是深绿。嫩绿和深绿的叶子像是一位画画大师画的一幅画,堪称一幅美丽的画卷。

小鸟们在叽叽喳喳的叫着,像是一个美丽的小姑娘在唱着美妙的歌曲,引来了许多鸟儿前来观看。唱完后,大家都拍手鼓掌,表示尊敬与热情。

我往沙滩走去,拾起一块贝壳往大海里扔去,“吧”的一声溅起了水花。脚丫踩在沙滩上柔柔的可舒服了,感觉像在按摩一样。

我找到一块小石头,向大海里扔去,一个个水花在水里荡漾着一圈又一圈涟漪。我用食指在沙滩上画了一个自己和爸爸俩勾肩搭背的样子,惹得老爸非常得意,直夸我的好。

我准备下水了,“嘭”的一声,我跳入了水中,突然一波小浪打了过来,我的嘴里瞬间就含了一口水。我马上把他吐了出来,“海水怎么那么咸?”我大声叫到。

我慢慢往前走去,又一次浪打了过来,我闭上嘴巴,防止海水再次进入我的嘴巴里。

时间就象大海里的水,说溜就溜。很快,夕阳西下,海角天边被镀上一层金。这次海边假日看来要结束了,但我依依不舍地留连忘返……至今,我仍然怀念那海边假日带给我的快乐和美好。

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篇16:有关人人出彩技能强国初一

全文共 859 字

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放假了,老师给我们布置了一项任务,就是用废旧物品制作一个科技小制作,做什么好呢?突然想起自己那些破旧的玩具,便来到奶奶家的阳台上,翻腾了起来。 Holiday, the teacher arranged a task for us, that is, to make a small technology production with waste items.He came to the balcony of Grandmas house and toss.

这是我的小汽车,车顶子都被爷爷一脚踩没了,这是我的风扇,外壳都摔碎了,这是我的积木,已经残缺不全了,这是我的风铃,已经不响了……哎,我可以重新组装一个小风扇啊!

我打算先把小汽车的电机拆下来,不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上,小汽车还嗡嗡的响,应该还能用,我便拿着小螺丝刀,把小汽车分解了,电机留下,那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体,把外壳拆了扔掉,把风扇里边的风扇翅擦洗干净,晾干。可是用什么做主体呢?咦,桌子上有一瓶旺仔牛奶,我先把它喝了,洗干净晾干,等会就用它了。一切材料准备就绪,准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿,姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针,把两端剪齐,姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来,我把竹签钉在一块小木板上,姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上,我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边,姥爷帮我把线连接好,开始实验了。

激动人心的时刻到了,我和姥姥欢天喜地,以为做好了,可是实验的时候,风扇转,轴没转,线没绕,瞬间感觉像喝了冰水一样,心哇凉哇凉的。我们一起找原因,原来是竹签太细,风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆,可这次也没有成功,我好失望呀!姥爷继续查找原因,第三次,我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,成功啦!

成功的感觉太棒了!终于在大家的努力下,我的小风扇终于完成了!小风扇一转动,风凉飕飕的,心情也美美哒!

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篇17:感受乡村初一

全文共 911 字

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有一种声音夹杂着水汽,携着朦胧的月色,穿过仿佛是铁的踊跃的兽脊似的,漆黑的起伏的连山,远远地跑过来,我只记得,依稀的记得,大抵是这样的。

雪花纷飞雪珠跳,头重脚轻身打飘少年不识愁滋味,猛然回首冷汗浇。携妓而归天下耻,门庭名声一旦抛。莫如就让与那孙富错错错啊。。此行径无异于纨绔与恶少

青衣风头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步,以及,不瘟不火、缠绵悱恻的唱腔这便是乡村的戏。

大夏天儿的,大冷天儿的,又或者一年里特定的几个月份,乡村的小戏便不绝于耳,总觉着,这咿咿呀呀不知所云的戏词没有任何看头,临时搭建的戏台旁的扩音喇叭朝天的刺耳,对戏的认识也只局限于有看头的变脸之流。我也曾赶过一场小戏,五六岁的年纪,看着小生浓墨重彩的美,心底唏嘘了几番,不喜老旦,丑角,只喜那青衣小生与花旦,那时年少,瞪着眼睛楞是聚精会神的听了会儿,也终于孩子心性,受不住困了,也不记得是怎样散了场,怎样的喧嚣空白成了寂静,那时心心念念要见小生一面的念头现在想来也忍俊不禁。

后来,也曾去戏园里看过一场戏,镂空的木窗,京味儿十足的戏楼,四四方方的八仙桌,小瓷杯里边的茶,三两碟地道的小点心,戏台上也只看了丑角的戏份,倒有些硬生生的不能接受的感觉,地儿是好,但人早已经没了幼时的兴奋与期待。

乡村的戏是种嘈杂的欢乐与哀愁,那里面细说着的,我们无从得知,听懂嘛?怕也只是图个热闹。但我想,每一场如今已没了踪迹的乡村的戏必定带来过欢乐,的凸显了人性美,滤掉了其中可能存在的愚昧和丑陋,淮剧可能没有秦腔那样的苍凉辽远,厚实凝重,有着的只是那些戏文里长念着的缠绵悱恻,有着水乡的温柔和秀美,但无从知晓,如今是否还有一点空间?戏还有嘛,戏楼还开着嘛,那些唱戏的人,如今哪儿去了,那些听戏的人如今又在哪儿呢?

我还清楚的记得,迅哥和双喜,阿发看完了社戏偷罗汉豆的场景,月还没有落,人未归,而乡村的戏,逐步走向了末流,乡村,该走向哪儿呢?

五里一村,十里一镇,高音喇叭里传出的戏声相互交织着,碰撞着,那是时代的天籁,地籁,人籁。

中国的乡村是不同种力量的结合体,我一直相信,不管中国农民有多少,或者他们正以何种形式被改造,被迁徙,不变的,始终不变。

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篇18:历史人物传记作文500字

全文共 525 字

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在汉朝设有太史令一职,而司马迁继父职,任太史令,正是他让太史令这个名不见经传的小官闻名后世,一本《史记》更是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

司马迁,字子长,西汉时的著名史学家,文学家,思想家。其实这些“家”都是虚幻的,我们能记住的只有司马迁和《史记》。他十岁可以通古文,二十岁外出考察,足迹遍及南北。而这八方的游历为他积累了众多知识,于是有苏辙的“太史公行天下,与燕赵问豪士交游,故其文疏荡”。当他云游天下归来之后,继任父职,又借此得以博览群书。当他有了足够的知识之后,开始草创《史记》,而此时汉帝北伐匈奴,李陵兵败投降,司马迁为李陵辩解,而被处以宫刑,这是对士大夫最大的侮辱了,而司马迁却因为《史记》未成,忍辱含。

我不想多说什么,司马迁是如何如何的坚强,是如何如何的伟大,世人所给他的这些已经够多了,我对于司马迁的只有崇敬。他受宫刑之后,如何在文武百官面前抬起头来,又是如何被那些人所羞辱,他自己又背负了多少痛苦,多少愤懑,他又是凭着多么大的决心和毅力来著《史记》,他的一生正是对于“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这一句的最好的注解。

司马迁是很记仇的人,他忍辱完成《史记》正是给那些辱没他的人最好的报复,因为他知道他则重于泰山,而他们却轻于鸿毛。

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篇19:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 668 字

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最近暑假我重新拿起《假如给我三天光明》,一本好书就像是你的一位知心的朋友,每次读这本书,我都能从中读出新的感悟。《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的经典作品。她是一个残疾人,身体有残缺,又盲又聋又哑,但她有着惊人的毅力,笔耕不辍,一个健康人都很难做到的事情,她做到了,她成了让人钦佩的女作家。

文中,她幻想假如她有三天光明,她将做什么?说实话,读到这里,我的心酸酸的,别说三天,我们能拥有光明一辈子,有时候还不懂得珍惜,可她拥有的三天光明的愿望也是奢望。这是她对五彩世界的渴望和美好的憧憬。

海伦·凯勒是不幸的,因为她是一位残疾人,同时她又是幸运的,因为她并没有因为身体上的障碍而自暴自弃。她是个盲人,却有着不一般的梦想,她虽然双目失明却用自己的双手和敏锐的心灵触摸这个五彩的世界。她是善良的,虽然自己身体有残疾却帮助无数困难的人。这种精神难道不值得我们每个人去学习吗?

现实生活中,有一些健全的正常人,在遇到一些挫折和磨难的时候,会选择放弃,甚至长时间萎靡不振,天无绝人之路,每个生命来到世界上都是有意义的,哪怕你是一棵树,一株小草,或是一只小小的昆虫,每一个生命都是一个美好的故事,每个生命都可以是多姿多彩的。不要因为你与他人相比有障碍,有缺陷,就天天抱怨上天的不公,其实,上帝在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。

正如书中所说:生活中既有阳光也有黑暗,我们应学会站在黑暗中欣赏阳光,而不是站在阳光里悲叹黑暗。

是的,即使我们在黑暗中,也要努力去寻找阳光,因为在每个人的心里,都有一个属于自己的缤纷世界,一份属于自己的灿烂阳光!

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篇20:初一写人的作文600字大全

全文共 598 字

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前记——

绚丽的烟火在天空绽开,爆发出那充满激情的火花。爱的光辉赐予了我一双永恒的翅膀,成长的路上有愉快的欢笑,也有伤心的泪印,有友谊的鲜花,更有妈妈的伟大。母亲的手是最好的船桨,不知疲惫的划……

又是一个多雨的天气,发狂的风拼命的吼叫,稠密的雨帘让人望而却步,脚探出了几次,又收回了几次,头发已被斜飘的雨水浸湿了,那可是个寒冷的天啊!!!可焦急的我却感到难耐的躁热,当人越来越少的时候,我在校门口看见了我的曙光——妈妈,正搜寻着我的踪迹。此时,我已顾不上是刮风还是下雨了,用毕生最快的速度跑了过去,妈妈的眼神里有爱怜也有责备,她用她的手给我撑起雨伞,她的手已是冰凉。那天,我深深的领略了妈妈的爱,也记住了她那双冰冷的手。

很小的时候,我为了得到那个所有孩子都有的陀螺,不经允许就拿了妈妈放在大理石台上的一元钱,购买到了同学们都没有的三个陀螺,那天,我过的很愉快,可到家……

回到家里,满脸微笑的妈妈为我打开了门,看见我手上的陀螺,笑容立刻僵在了她的脸上:“哪来的钱?”“我……”妈妈的目光像探测灯一样在我脸上扫来扫去,让我不敢抬起头来,“我,我……在……台子上拿的……”“啪!”妈妈的手毫不留情的打在了我的脸上,只说了一句话:“一元钱事小,但后果严重,自己好好反思吧!”这是妈妈第一次打我,毫不留情,从此,我记住了那只打我的手,它告诉了我如何做人。

也许,其他很多往事我会忘却,但我永远不会忘却妈妈的手。

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