我心目中的小康生活作文（汇编20篇）

金秋十月，是一个收获的季节，我们又一次踏上了研学活动。这次我们去了全国青少年农业科普示范基地，两个小时的车程，我们谈笑风声。

一下车，一派秋天的气息迎面而来。河面上白花花的芦苇，远处几只鸭子在进行大合唱。我们的第一个活动是挖地瓜，叔叔为我们讲解了地瓜的历史和挖地瓜的方法。原来我们国家是地瓜出口第一大国，百分之八十是从我国出口到世界的。听完叔权讲解后，我们一齐奔向地里面，先下手为强，我在地里找到了一根粗壮的根，我心里想：小样，一会就把你挖出来回去烤了。我把根拔出来，把藤扔到一边，把土向外边挖去，不一会我就看到了地瓜宝宝的脑袋。我顿时有了动力，挖啊，挖啊。不一会我就把它挖出来。经过我的不懈努力，我挖出了两个个头不小的地瓜。

走过蜿蜒的田间小路，我看到了一片绿油油的土地，仔细观察我看到了一个个红色的脑袋，这里便是胡萝卜田。老农为我们讲解了胡萝卜的挖法，他还唱着欢快的歌谣。该我们大显身手了，我们一齐奔向地里。我找到了一个个头大的，左三圈，右三圈，胡萝卜像在转圈一样，我感到可能有一些不对。我开始用手挖。“出来了!”我高兴地喊了起来。这次我挖出了一个个头不小的胡萝卜，我弄掉上面的泥土，惊奇地发现在它身上还有三个小宝宝，就像一家人一样。同学们也不甘示弱，挖出的胡萝卜大小不一，形状各异。有的像长出两条腿似的，有的袖珍得像个铅笔，还有的同学挖出了一个像手掌一样的胡萝卜。

接着，我们又去掰玉米，拔花生，摘水稻。田地里传出了我们快乐的笑声，在秋天的土地里收获快乐，收获知识，收获不一样的回忆。

通过这次不一样的学习，我收获了快乐，收获知识，明白了劳动让生活更美好。

大禹是建立起第一个三朝的人，正因为他治水有功，才推举了他当首领，可是他是怎样一步步治水的？无人知晓，想着想着眼前一片黑暗了。

慢慢睁开眼，确实存在的房屋变成了一个开阔的场地，四面有八个士兵拿着武器，一动不动。头上的头盔与身上的铠甲，是足以证明他们是古代的人了。等等……难道我回到了古代，这时由身后走来了一个人，个子高又十分严谨，我的天，这不就是大禹吗？他好像正走向我前方的宫殿，我也跟了进来。突然，我想到了他是要去治水，特请皇上批准。不由得脚步加快了。到了巨大的宫殿，大禹一迈进门就开门见山的说：“皇上请批准臣前去治水，现在四处都有水患。”可是皇上皱了眉，沉默了一会儿说：“你的父亲不是没治理成功，被处死了吗？恐怕你……”我从后跟了过来向皇上说：”皇上请相信大禹，他必能治理水患，请您放心。”大禹转过脸来看了看我，我也是生平第一次和皇帝这样说话，这皇上迟疑了一会儿：”好吧。“我兴高采烈的和大禹离去，转眼间，夕阳暮色转变成了朦胧的夜色。各自回屋休息去了。我心里可是没忘，一定要和大禹去治理洪水。今天清早我迅速做好一切，一出门便直向军队。天还不亮，阴冷的天，大禹早已站在指挥台上，风吹起他那飘扬的丝发，他的眼望着远方不动，我走向他身旁，满怀壮志地说：“我可以和你一起去吗？”他侧过身来看了几眼，嘴始终紧闭着，沉静了一会儿说：“好。”

随着大军出发，四处都是洪水，房屋早已消亡。这条水河道一直到前方，把几块儿庞大的石头切开。流向受害的村庄，大禹带领着大军径直踏过深水，走到大石头面前。我的腰以下都被洪水淹没，极困难的我抽出背后的石镐用力向石头砍去，可是力气太小了，在水中的力气是微不足道的。这时大禹一个使劲儿把石头打破了，看大家都是这么坚持，我也没什么可是的了。一砍一砍，就这样，不知和大禹砍了多少刀，哗一声，洪水直流下来。我的脚已经给泡软了。大家都狼狈不堪的走上了岸。大禹问：“大伙儿没事儿吧？”“没事儿”，大家都这么回答。拖着湿漉漉的脚，我不知道走了多久，一群人都跑上来诉苦，说让我们救救他们的村庄。原来洪水被我们引下来了，两边不在受害。可是洪水正向中间的庄园流来。大禹二话没说就跑到了村前，和大军们向两边挖坑，可是单凭我们要挖到何年何月呢？而洪水瞬间便可以毁灭一切。但是应龙被大禹的精神所感动飞了过来，用尾巴在村庄左右两侧划了深深的沟渠。洪水顺流直下。

别睡了，我再次睁开了眼道：“大禹呢？人们呢？“爸爸没趣儿的说：这什么大雨小雨，儿子你该醒了。“原来一切都是梦，虽然只和他活了一天，可是已经够了。我已看见了他那大公无私的精神了，尽管只是在梦中见面，因为我知道他的故事。

我的生活是多姿多彩的，经常会发现一些有趣的事情。一天下午，放学回到家，我刚走到院子里，突然发现院子前面的空地上有一团黑糊糊的东西好像在动。走近一看，原来是一群蚂蚁。我心想：平日里怎么不见蚂蚁出来活动，今天怎么这么多呢?

于是，我怀着好奇的心情蹲下身来仔细察看。只见那些蚂蚁正在准备搬运粮食，可是有的蚂蚁拿着口粮在地上乱爬着：有的爬上又爬下：还有的三五成群地聚在一起，在激烈的讨论着什么。如果从远处观察，你肯定会以为这是一团烧焦的饭粒。

这种场景令我百思不得其解。我找来了妈妈，把她带到这个蚂蚁团的旁边，问：“这是怎么回事呀?这些蚂蚁今天怎么都出动了?”“这个很正常，它们的所作所为预示着明天要下雨哩。”妈妈耐心的说。“哦，原来是这样啊。”我半信半疑的答应着。

到了第二天，天气灰蒙蒙好像要下雨一样。果不其然，吃完了早饭，大雨倾盆而下。我打开雨伞，跑进院子里看了个究竟。那些蚂蚁已经消失的无影无踪了。我吓了一跳，跑过去又问妈妈。妈妈说：“这是正常现象，蚂蚁们都躲藏到它们的地下皇宫里面去了，要等到雨停了才肯出来。”听了妈妈的话，我茅塞顿开，原来生活中的学问这么大啊!

生活中处处存在着趣事，只要你善于去观察，你会有更多的发现。

书，让生活更加美好。通过书，我们可以看见中华上下五千年的悠然历史;通过书，我们可以看到人世间的黑暗、光明……总之,书，可以让我们懂得许多在生活中有用的知识。

最近，我就迷上了《活在大汉》这本书。从名字就知道，这是一本关于汉朝历史的书。不过，他却不像其他史书那般枯燥乏味，相反却十分的有趣。他以一个从现代穿越到汉朝的人的角度，看关于汉朝的衣、食、住、行、娱乐、发展等这几个方面的。

其中令我印象最深刻的就是“娱乐”这一板块了。汉朝不像现在一样，有平板、手机、电脑之类的可以玩;但却也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之类的神奇游戏。蹴鞠是现在足球的前身，不过它可暴力多了，它允许撞人、打人都暴力行为，这项运动在那时属于军队中的一项训练项目。

汉朝的假期更是夸张，别看当时是上6天才休息一天，但他的假期可就多了去了。皇帝生日，皇后生日、太上皇生日，太上皇后生日，还有各种传统节日、节气全部放假，这还不算，那些官员如果生了病可以请100天的长假来休养，并且还是带着俸禄的哟!在汉朝几乎隔三差五就会放一次假。

读了这本书我仿佛重回了汉朝，知道了好多以前不知道的事情，例如苏武放羊，写《汉书》的斑固的弟弟班超的“开挂人生”之类的故事，让我不由得惊叹中国古代的一件件伟大的事情。

读书，让我们获得了更多的知识;读书，让生活变得更美好。

当生活成为那一座座拔地而起的写字楼，成为那一张张无情的报表，成为那一串串冰冷的数据，我想说，生活需要诗意。诗意是什么?是春，庭院良辰美景，且听风云;是夏，夏虫低吟浅唱，且驻倾听;是秋，柳岸晓风残月，且观云涌;是冬，天地为我一点，且歌且行。

心灵是一座花园，可以种花，也可以种草。但无论是花是草，生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节，我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪，这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气，闭上双眼，恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线，在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星，一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼，这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了，耳边不再是呼啸的寒风，地面也不再是一层积雪，我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石，叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花，寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩，听他低吟“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们不说话，就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后，与一本书的邂逅。品一杯香茗，看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒，斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕，我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤，遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏，同感于欧阳修“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭，感伤于柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游，走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠，体味她包容天地万物的的大爱，游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦，感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人，道不明那缠绵悱恻的诗意，但是我们可以用眼看，用耳闻，用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路，忠于脚下的路，热爱脚下的路，生活有了诗意，感动才能常新。心存诗意，感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼，生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意，我们才能在暴雨进行时时看到希望，我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!

生活就像一支棒棒糖，有着闪亮的包装纸。可是，如果你不把它剥开，怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中，有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清闲的。每天早上六点半起床，快速洗漱，跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡，缓解一下疲劳。吃过早饭后，打开小爱音箱，放着歌，听着舒缓的音乐，写作业或看书，累了就画中国画、写毛笔字，有时也会吃着零食看电视。晚上，约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着，直到广场上的灯全都熄灭了，才回家去。

美好的生活总是短暂的，假期过后就是开学日。学校，对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方，但也有的同学认为是人间炼狱，因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢，在课本上欣赏那些优美的文章，如：山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近：与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去，也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱，喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐，共同悲苦，共同感动，共同沉思。想想看，在书的世界里遨游，用智慧打开这座知识的宝库，不也是快乐的吗?

我喜欢，在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢，去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多，让我列举，恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候，你可以从困难中找到快乐，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越来越好的。

这个暑假我过得很悲伤。

事情发生在暑假的最后几天，妈妈打开我的作业本准备检查，她看了几页，脸上露出愤怒的表情。不好，“火山”要爆发了！我刚想逃离现场，却被妈妈狠狠地叫住了，她揪着我的耳朵把作业摊到我面前，生气地说：“你看看你做的什么作业！字写得歪歪扭扭，数学题目错得一塌糊涂，还有些空着的等我帮你做啊，啊？”我被骂得不知所措脸红得像只熟透了的红苹果，我拿着作业本，两行不听话的眼泪顺颊而下。

妈妈要我把没做和写得不好的重新做一遍，我红着脸儿点了点头。我一边做作业一边后悔我不做作业被妈妈挨打。作业做完后，我低着头把作业交给了妈妈，妈妈看了后说：“妈妈骂你是让你吸取教训，不要像坏孩子一样，你懂吗？”我默默地点了点头。

经过这次悲伤的暑假，我明白了：无论如何都要先把作业做完才能玩，要严格要求自己，不做坏孩子。

我经历的事情很多，就像天上的繁星，有的绚丽夺目，有的黯淡无光。我要拣一颗最特别的星星给大家看，这颗星星让你一看就觉得好笑。

那是一个阳光灿烂的一天，我们一家人去森林公园郊游。玩了一天，我们回到家，又累又渴，又没有水，可是都不想再动了，弟弟十分想烧水，现在终于等到了机会。他说：让我来吧!说完，他就进了卫生间，在这个过程中他本是要我帮忙的，可是我太累了，就拒绝了。弟弟烧水后，爸爸和妈妈都表扬了弟弟，心想：不就是烧水吗，有什么好得意的。用的着这样吗?

可是我突然想起，就问弟弟：你怎么能够的着水龙头的啊?你的身高是够不到的啊!爸爸妈妈听了我的话也觉得奇怪，对啊，矮小的弟弟是不可能够的着水龙头的啊?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。

弟弟一开始支支吾吾的不肯说，在爸爸妈妈的催促下，弟弟结结巴巴地说：算了，我说出来吧，我够不到水龙头，就把马桶里的水盛进了水壶。

全家人都笑了，我笑的眼泪都快出来了。

现在，我一想到这件趣事便笑的前俯后仰……

我的暑假就像一锅汤，酸甜苦辣样样齐全。我来给大家分享我的酸甜苦辣吧!

甜：暑假作业一点也不多，早早的就写完了。还记得那个星期天，我又和我的两个弟弟们“三剑合璧”了。我的二师兄(我弟弟中最大的)家有一辆废弃的大卡车。我们用车厢当一个场地，用绳子把石头、砖块、大木板、车垫、铁棍等做成了桌子和椅子。还拿杯子装植物，把零食钓上来……虽然翻来覆去的从轮胎上翻上来很累，但是看着一个“小客厅”建好了心里还是很快乐。

酸：我家养的有一只鹦鹉，它很聪明，会站在我的手上或肩膀上，还懂得把大便拉在瓶盖里。可有一次喂食忘了把门关住，它就飞出来了。真不知道它现在怎么样了。要是我还能遇见它的话，我一定会好好招待他，并细心地给他做每一件事。

苦：暑假最好玩的当然是骑自行车啦，前天，弟弟为我表演“飞单”，那叫一个好。可他却向我炫耀，说我不会。我不甘示弱，也尝试起来。但自行车不听我话，我不小心撞到树了，结果我的手被树枝划了一道约2厘米的大口子，现在还用纱布包着的，好疼。

辣：这个暑假，我还去了外婆家，与弟弟们一起去山上探险。在路上，弟弟先用果子砸我头，我原谅他，可他又用泥巴砸我头，我也忍了，他又用石头(小石头，约3c㎡)砸我头，我同样忍，可他誓不罢休，又用烂拖鞋砸我头，我就忍无可忍、火冒三丈了。可他跑的很快，我怎么追也追不上他。随后他一转身就不知道跑哪去了，下次我一定要好好报复报复他!

我的暑假生活真是酸甜苦辣样样齐全，这就是我的暑假生活。

鱼翔浅底，是因为它得到了水;花儿灿烂，是因为它得到了阳光;雄鹰展翅，是因为它得到了空间。得到是快乐的，然而，给予更是幸福的，从生活中学会给予，给予爱，给予帮助，给予感谢，会让生活更美好。

从生活中学会给予，是一枚面值不大的硬币，但它却包含着一份温馨的感动。

路边一位盲人，拿着一个二胡，娴熟地拉起来。于是，宁静的街头便洋溢着祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飘到我的耳朵里，我虽不知道那首曲子叫什么名字，可我却听出了一位盲人活着的艰辛与不易，我轻轻把一枚硬币递给他。“谢谢啊!”转身的一刹那，我从他那浑浊的眼睛里分明读到了一份感动。是的，仅仅是一枚硬币的给予，算不了什么，可是，我却从生活中学会了给予，给予别人帮助，是一种真挚的援助，不求回报。

从生活中学会给予，是一片掌声的给予，却给别人带来了自信，使他有勇气去战胜困难。

他第一次上台演讲，轮到他时，他满脸通红，脑力一片空白，面对观众，连演讲内容都记不起来了。这时，不知所措的他听到了一片热烈的掌声，是台下的老师和同学们在微笑着送给他一片片排山倒海般的掌声。他笑了，终于抬起头来，把早已准备好的内容全表现出来，重拾信心的他最后在一片祝贺的掌声结束了他成功而又难忘的演讲。那一片掌声竟能产生如此大的魔力，它也让我们从生活中学会了给予掌声，给予一份鼓励。

从生活中学会给予，哪怕只是一枝康乃馨，也会让你手留余香。哪怕只是一张纸巾，你会收到一句“谢谢”，哪怕只是一个微笑，也会让你的快乐传达给别人。

给予是一种幸福的美好，是一股暖人心窝的力量，是一种溢于言表的感受。当同学在跑道上奔驰时，要给予你对他的支持;当尝着父母为你做的可口饭菜时，不要吝惜你的赞美，把诚挚的赞美给予你的父母;当他人悲伤时，请给予他关怀与安慰;当老师不耐其烦地授予你知识时，请把你的感恩之情给予他们;当面对大自然，一览山河壮美时，别忘了给予大自然呵护与爱惜。

从生活中学会给予，给予你的爱，给予你的援助之手，生命有限，但给予会一直传承下去。

生活中常常经历好多的事情，每件事情都有一个中心词来代表，如：勇气、友谊、节约……而我今天要与大家分享的是——生活需要互助。

有一年冬天，温度下降到了零下九度，家家户户的水管都结冰了。因为我爸爸当过水电工，知道一些预防管道结冰的办法，所以这层楼上几乎只有我家水管免遭冰冻。水管结冰给邻居们的生活带来了很大的不便。所以，他们一听我们家有水，纷纷来我家接水，有二楼的奶奶，四楼的阿姨，五楼的大妈……熟悉点的怀着不好意思来了，不熟悉的则到楼下打水去了。这时，妈妈总是热情地说：“来我家接水吧!”可那些人总说，没事，他们从楼下拎水不累。后来，爸爸把预防水管冰冻的方法告诉了邻居们。他们一试，果然好用，都感谢爸爸，爸爸却说：“一点小事，何足挂齿，以后有些事还需要大家帮助呢!”

那一天我妹妹——可宝，发烧生病了。一开始没发现，就知道她不肯睡，哭闹不止。一量36.9度，偏烧，可此时已经11点了，上哪儿买药去?一家人都心急如焚。突然响起了一阵敲门声，原来是楼上地大妈，她说：“你家宝宝哭了，我在楼上正在看手机，听见楼下有哭声。突然又想起下午在楼面上收衣服，因为快下雨了，把你们的衣服也收下来了，现在送来，顺便看一下可宝怎么回事。”我充满谢意地说：“谢谢大妈，我家可宝发烧了，没买到药。”“正好我家有几片退热贴，我回家去拿。”不一会儿，大妈来了，手中拿着退热贴，真是“雪中送炭”啊!这时我真真切切地理解了“远亲不如近邻”这句话的真正含义。过了不久，大妈走了，妹妹的烧也退了，我们都安心地睡了。

互助互爱的力量是伟大的，如果人与人之间，甚至全世界各国之间都能够互助，那会是多么美好的场景呀!

生活中处处充满了微笑。有自信的微笑，有善良的微笑，有充满了爱与温暖的微笑，也有鼓励的微笑。

微笑是什么？嘴角轻轻上扬便是微笑。但正是这不经意的动作，这个在生活中再平常不过的表情，就会使寒冷的人感到温暖，使悲伤的人得到幸福，使饥渴的人得到希望，使处在黑暗中的人得到光明，使我们的生活变得更加美好。

记得第一次在舞台上演讲时，没有经验的我紧张极了。妈妈大清早就叫起了睡意朦胧的我，和我一遍又一遍地对稿子。可是一些生僻字和词组一次又一次地成了我的“拦路虎”，这些绊脚石一个接一个地挫败着我的自信心。但面对依旧微笑着陪我练习的妈妈，使我再次鼓起了勇气继续练习。

临近演讲时，我站在台下侯场，看见一个又一个参赛选手精彩纷呈的演讲，使我的心里有了莫名的紧张与担心。同时他们大方的表演和精彩的内容也深深地吸引了我，让我焦虑的心渐渐平静下来。等待是如此漫长，当时间一分一秒的过去，离我上台的机会越近时，我顿时感觉整个世界都安静了，双腿开始不听使唤的抖个不停。不安的我回头看了看观众席上的妈妈。妈妈没有说话，只是对我微笑，这微笑既熟悉又温暖，那一刻，我觉得妈妈的微笑似乎充满了魔力，使我紧张不安的心得到了宽慰和勇气。

终于到我了，于是我迈着既轻快又矫健的步伐走向了舞台中央，面对眼前黑压压的观众，我长长的做了一次深呼吸开始了自己的演讲。虽然是第一次上台，虽然没有经验，虽然没有信心，但我在这黑压压的人群中努力找寻那熟悉的微笑，那充满魔力的妈妈的微笑。这时我的目光与妈妈相遇了，啊，妈妈在对我微笑，她的笑仿佛也感染了周围，让我觉得评委和所有的观众都在对我微笑。顿时，我的全身被一种神奇的力量包围，我的自信高涨，脸上也洋溢着阳光般的微笑顺利地完成了我的演讲。当我听到台下一片热烈的掌声时，我明白了，这股神奇的力量正是大家所纷纷给予我的微笑。

从那以后，我总是微笑着，因为我知道，是微笑让我们的生活更美好！

一个人随意地在街角漫无目的地走着，辨不清在回忆的漩涡角里遇到了多少次刻骨铭心的爱，生活被这一个简简单单的字符抹上了灵动自然的色彩，在人生这场灿烂而惊险的旅途中，总以为再进步一点点就可以触摸到完美的巅峰，却总被无数的艰难险阻押回生命的起点，倔强而幸福地载着满满的.行囊出发，有爱在心间绽放，生活是全世界最完美的旅途，一路的风景是我们一生唱不完的爱之歌。

喜欢嘻嘻哈哈地跳过一路的风风雨雨，任他风驰电掣淋透了整个身体，也依旧飒飒然向前冲去，爱是一生所追寻着的希望，是内心最强劲的阳光与温暖，灵魂在奔跑的过程中被飞溅的雨花净化，幻化成一个完美的期待散落在世界的每一个角落，苦涩的生活滋味如一杯未调好浓度的咖啡，虽唯美，却刺痛了那敏感的味蕾，而爱，便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侣，让香醇的滋味一直流动到伤的最深的心灵伤口处，滑过一丝丝暖暖的安慰。爱是生活的调和剂，爱，让生活更美好!

记起第一次蹒跚学步时眼前舒开双臂等待着我向前的母亲，记起痛哭流涕时朋友递过来的一张纸巾，记起试卷满目疮痍时恩师笔下耐心的圈画讲解，记起下雨时芳儿你奔跑着递来的雨伞，记起你我一起切开的生日蛋糕，记起你抹了我一脸的奶油，记起，那感动的泪水和肆意的欢笑交织的风景。用生命刻在灵魂中的生活精华。

说到劳动，人们会说劳动最光荣，劳动创造生活，劳动创造美似的不劳动，哪来的生活又哪来的财富?

别的不说就说我家吧，以前我家生活比较贫穷，一家人住在低矮的茅房里，屋里潮湿，光线昏暗，冬天天气冷，屋子里冷得像冰窖;夏天天气热，屋子里热得像火炉，几年来爸爸在外打工挣了一些钱，回来后买下一栋房子，一家人住在新房子里宽敞明亮，楼上楼下电灯电话墙壁刷得像雪一样白，大理石的地面光滑洁净。能照出人的影子，家里装上了空调，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，住在屋子里四季如春，阳光洒满屋子无比舒畅。

现在出门很方便，因为家里买了汽车，有时我起晚了，眼看上课的时间就要到了，我急得火烧火燎，这时爸爸看见了。说:“别急，爸爸开车送你。”说着他开着他的汽车，不到三分钟的时间就把我送到了学校，真是又方便又快捷呀!

是的呢，更不用说了，过去家里没钱，想吃一会儿肉也是一件很困难的事，一家人节衣缩食每天还不能填饱肚子，现在不同了大鱼大肉山珍海味，哪一样没有尝过?逢年过节桌子上摆满了各种大菜，一家人坐在桌前隐藏劳动成果，心里甜美的如饮琼浆玉液。

穿的嘛，以前寒碜的不能再寒碜了。一件衣服要穿好几年，也没钱买新的，看着别的同学打扮的漂漂亮亮，我心里很是羡慕，我时常想要是我有件新衣服穿那该多好啊，现在不同的季节我都有了不同的新衣服，这些都是劳动成果带给我的幸福和甜美。

我们今年的城市化建设一天比一天好，高楼林立，马路纵横，力将调星罗棋布，五一不是劳动给我们生活带来美好的变化，所以我们要感谢生活，首先感谢劳动成果是劳动，创造生活是劳动创造美好。

暑假中的生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。有令人欣喜若狂的、有令人伤心难过的、也有令人黯然泪下的。其中，让我最难忘的，还是那一次和爷爷奶奶一起种菜。

那一天，我早早地做完了妈妈给我布置的奥数题，看了一会儿电视，觉得没意思，太无聊了！

于是，我把目光转向爷爷奶奶，只见他们挎着篮子，提着锄头，拿着镰刀，一看这副“装备”，我就知道他们一定要去田里干活了。我突发奇想，何不到田里去帮爷爷奶奶一起种菜呢？我虽然表面上是去帮他们一起种菜，实际上是想去那里玩的。我对爷爷奶奶说了我的想法，他们好像一眼就能看出我心中的小九九，犹豫了一下，但是最后还是同意了。于是，我拿了一把小镰刀，像一条小尾巴一样跟在他们身后。

到了田里，爷爷让我给菜除草，而他们去种丝瓜。那是，我根本分不清哪个是菜，哪个是草，往往把菜当成草给一起拔了。这时，奶奶走过来瞧了瞧，然后，捡起地上的一个东西，对我说：“你怎么把菜给拔了起来？”我当时很无奈：“我分不清菜和草。”“那你当时为什么不来问我们呢？”奶奶生气地说。我顿时无语了。接着，奶奶告诉了我哪种是菜，哪种是草。我听了，恍然大悟。

没过多长时间，我便已满头大汗，决定不干了。我回头看看爷爷奶奶，他们虽然汗流浃背，但也没停下来休息过。不禁心想：爷爷奶奶都60高龄了，还要顶着火辣辣的太阳，到田里干活，回家的时候衣服、裤子全湿了，都能挤出水来呢。他们这么做，不就是为了卖菜赚钱，为了我能学得更好吗？我应该帮他们做一些力所能及的事，减轻他们的负担。

那一天，我终于知道了爷爷奶奶的苦心。

Depending on personal experience, personality type and emotional concern,

we find that some people hold the idea of living in the country, while others

prefer living in the city. In my opinion, I prefer the city life, though it has

advantages and disadvantages.

First of all, city life is very colorful. City is the center of the

surrounding area. So, it is also the most booming place having the best things.

There are many great things and wonderful activities in the city, while there

isn’t in the country. For example, there are KFC, wonderful shopping mall,

delicious food from various places, dancing club, different kinds of activities

and so on. We can also learn the culture from all the countries. Despite city

life is so wonderful, it still has many disadvantages. Nowadays, with the

improvement of people’s living standard, people have more cars and more people

come to city, and then the city becomes more and more crowd. As a result,

traffic jam emerges, which makes great inconvenience for people to go out.

What’s worse, the air pollution becomes serious day by day, which is bad for

people’s health.

To sum up, every coin has two sides. Living in the city also has good side

and bad aspect. Whether like living in city or not depends on individual

thinking. As myself, I like living in city though I know the disadvantage of

living in city.

时光如流水，如指缝间的细沙，如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝，童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即，我即将离开母校，去探索更广阔的世界。但是师恩难忘，老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师，也是我的数学老师。宋老师知识渊博，经常给我们灌“心灵鸡汤”，宋老师总是一说话就出口成章，某天下午，宋老师有两节课，本来是要讲卷子的，但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝，一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了，同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说，笑归笑，不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”，往那儿一站就气场全开，不怒自威。每天下午打预备铃之前，不论下节是谁的课，她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室，并且看起来心情愉悦，同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的，我们就连大气也不敢出，老老实实地读书，端端正正地练字，教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情，于老师真是藏不住心事，同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格，音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活，他们对我的教导我感激不尽，他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!

大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12岁，是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下，快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时，却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话：“真的好累，就是累也不能半途而废，加油，相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里，我上午在家写学校布置的作业，下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼，妈妈给我报了四门功课，有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中，我最喜欢去上书法课，因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人，名叫金九宫，这个题目还有一种有趣的解释：金九宫的宫格分为九块，每块都是皇帝住的地方，所以称九宫。那个金字呢？它代表着太阳，书法班的墙上写着一句话：金九宫照到哪里，哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识，第一节课老师给我们讲了双姿（坐姿和握姿），第二节课老师开始教我们点线练习和名称，教了我们四节课，老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人，我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说：“谢谢你们带给了我知识和快乐，我会继续努力，争取更上一层楼。”

母校!这个令人怦然心动的名字，使我留连忘返的地方，如今即将离开它了，我打心底里舍不得，毕竟我是在它的怀抱里长大的，它给我留下了太多太多美好的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的，在这期间，我学会了自信，学会了坚强，也学会了分清对与错、是与非，让我一点点成熟，懂事了，最令我难忘的还是那个水池。

在教学楼的正下方，有一个环形的大花园，花园外是水池，里面有鱼、有螺蛳、有水草……清澈见底的池水人见人爱，夏天，我们可以打水仗，还可以用里面的水来打扫卫生，它给我们带来快乐，带来欢声笑语，也带来了方便。这么好的水池，谁能不喜欢呢?

我还认识了许许多多的良师益友，是她们教会了我如何做人，如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

你，像一个地狱的魔鬼，催促你学习。又像一个父亲，对你慈爱无比，他就是我们的数学老师，严厉的时候六亲不认，慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上，都无时无刻关心着我们，这么好的老师，换作是你，你会忘记他吗?

小学的生活说不完，道不清，但有一点我能肯定，我永远不会忘记吧，我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星，虽然不是每颗都那么闪亮，但我相信，通过我们的努力，我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星!

母校，让我们一起努力吧

快乐生活讨人喜，家家户户奔小康。“奔小康”，这个代表中国新时代的词语，对我们平民百姓来说并不陌生，其意思就是日子过得红红火火、幸福安康。奔小康，就要从小事做起，就要从邻里之间搞好关系。

奶奶可疼我了，每周都会大包小包的往城里送新鲜的蔬菜、自家的土鸡蛋、树上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶来城里和我们一块儿住，奶奶总是呆了半天就难受，她说：“这城里的套房有什么好的，上摸不着天，下踏不上地，每家每户一进家就关门，哪像我们老家自在，左邻右舍唠嗑、互帮互助，多亲近，多自在！”想想也是，同一楼道最多混个脸熟，叫什么，在哪上班还真是一问三不知。

这次，奶奶来家里住了一个多星期了居然也不嚷嚷着要回老家，这天傍晚吃过晚饭，奶奶一改往常地身穿运动服，脚踏运动鞋。我顿时疑窦丛生：“奶奶，今个儿你是怎么了，要出家门？”奶奶神神秘秘的，说：“不告诉你！”这句话勾起了我的好奇心。

我偷偷地跟在奶奶后头。只见奶奶走到一个广场上便停住了脚步。我向四周望去，全是身穿运动服，脚踏运动鞋的阿姨、婆婆。 “愣着干嘛，快过来，马上就开始了。”一位和奶奶年龄差不多婆婆向奶奶打着招呼。我顿时呆住了，不会吧！这位婆婆好像是同一楼道的，但没怎么跟我家打交道啊！随着音乐响起，阿姨、婆婆们跳起了广场舞。

广场舞结束了，邻里之间的热潮还未褪去。大家围在一起，家长里短，其乐融融。回家的路上，奶奶感慨道：“现在社会发展了，生活水平提高了，但人情可不能就淡薄了。政府举办这个公益活动是要凝聚人心。对了，待会儿把奶奶带来的蔬菜给楼上楼下的邻居送些过去。”我若有所思……

此刻，又是华灯初上，皎洁的月光下人们翩跹起舞，曼妙的舞姿，优美的旋律，一切都那么和谐，那么美！

广场舞，舞出了我们的精彩人生！

广场舞，跳出了我们的幸福快乐！

广场舞，唱出了我们的和谐安康！

时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您——————我的母校!