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我心目中的小康生活作文【精彩20篇】

人的一生中,挫折是难免的,只有那样的生活才会色彩斑斓。下面是小编整理的用笑容面对生活作文,欢迎大家阅读!

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我的暑假生活小学生作文

全文共 250 字

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暑假的一天,妈妈和哥哥带着我和妹妹到游泳馆游泳。

这是我第一次游泳。我在更衣室里把衣服脱下,换上泳衣和泳帽,一路小跑来到了水池边。哥哥先去给游泳圈充气了,我先来到滑梯上玩。刚上去,就是一盆凉水,叫我打了个哆嗦。我一看,每个滑梯口都有水从管子里流出来,我把鼻子一捏,眼一闭,滑了下去。感觉爽极了。

哥哥又带着我到大水池边,我戴着游泳圈走到我的脚站不住地的时候,哥哥让我手往后划水,他还教我怎样大字漂。自由泳很快就学会了,可天却起风了,我们只好回家。

我很开心,美中不足的是没有学会游泳。很期待下次的泳池玩耍!

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篇1:创建文明城市感受小康生活初中征文

全文共 824 字

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文明,如一个宝藏,让我们共同挖掘它,让远古的文化带我们穿越这个文明的国度;文明,如一扇窗户,让我们共同打开它,让美丽的风景映入我们的眼帘;文明,如一首歌曲,让我们共同演唱,让动人的歌声在这块文明的土地回荡;文明,更如一棵种子,让我们共同播种,让文明在我们彼此的心中生根,发芽,开花,结果,让文明在你我心中传递!

文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是在于你一个微小的动作。文明也许就在你洗完手后关手龙头的动作,也许就在撞到人的时候的一句"对不起",也许就在把垃圾扔到垃圾桶的几步路,也许……文明就是在我们的行为动作中体现的,尽管它是多么不起眼,多么微小的。因为有句话说的好:"一滴水,也可以反映出整个太阳的光辉,一盏灯,也能照亮前进的道路。"所以一个人的言谈举止,就能体现这个人的文化素养,一个城市的文明程度。

文明对于我们是多么重要啊!可是偏偏就是有些不文明的行为举止,影响了我们,影响了城市!

走在宽敞的马路上,机动车飞速而过,被卷起的垃圾在空中跳着欢快的舞姿。好像风也变得不文明了,带着垃圾和尘土向人们迎面扑来。垃圾袋吹在树上,它好像很得意,以为为大树装点上了一朵朵花儿。走在公共场所,在人群中穿梭。耳边传来的粗言秽语,大声喧哗的声音。听着都觉得心烦意乱……都是这些不文明的现象,如乌云,一点一点把我们文明的天空遮蔽……

可如今,我的眼前一亮,文明又重现在这篇繁荣的乐土上了!因为我们都在大力宣传,创造文明城市。

马路没了垃圾,显得更宽敞了;树上没了垃圾,显得跟美丽了;人们的脸上没了尘土,更显得精神焕发了;公共场所没了人们的喧闹声,秽语声,更显得文明了!

用双手搀扶老人,用语言表达歉意,用举止创造文明,用心灵传递文明,用自我为这座城市增添一道文明的风景线!

让我们共同营造一个文明的环境,用文明渲染这座城市,洗涤这座城市,创造这座城市!

让文明的藤蔓爬上我们的心房,让文明的花朵开遍我们的城市,让文明的歌声唱响我们的佛山,让文明的文字书写佛山美好的明天!

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篇2:2024小学生暑假生活

全文共 596 字

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转眼间,两个月的暑假很快就过去了,在这个暑假当中发生了很多难忘的事情,其中,让我最难忘的事情就是妈妈带我去芜湖方特去游玩。

记得那一天,我很早就起来了,那个时候妈妈已经在刷牙了,我也很快的把衣服穿好,牙刷好,脸也洗好了,就和妈妈出发了。我们来到百荷公园,乘上了旅游大巴,和我们一起去的还有婶婶、妹妹、妹妹的朋友高月以及她的妈妈。我们乘坐了两个小时的车子,终于来到了方特乐园的大门口。

一下车,我就发现这里停了不少车子,没想到来这儿游玩的人还挺多的呢!导游给我们买好了门票,我们就进去了,我们拿了地图,看着地图去玩。首先,我们去了魔法城堡,在那里我们主要是看了一些非常恐怖的电影,我怕的一直把眼睛闭了起来,可是妹妹胆子很大,她眼睛一直睁着看着,高月也和我一样,不敢看。之后,我们又去了果虫滑车,果虫滑车主要是坐在一个像毛毛虫一样的车子上,还要穿过一个像苹果一样的洞,真好玩。但是我最喜欢玩的.就是水世界了。

我们玩了海盗船、旋转木马等之后就来到了水世界。那里的水很多,有深水处,也有浅水处,还有滑滑梯,我看见妹妹和高月从滑梯上面往下滑,很开心的样子,我也走了上去,坐在滑滑梯上从上往下滑,没想到我滑得太快了,一头栽进了水里,弄得满身都是水,我不服,又滑了一次,这次我把脚抵住了滑梯边上的扶手,这次我成功了,顺利的滑了下来,我太兴奋了,玩得真有意思。后来,我又玩了走独木桥、爬浮萍。

那天我玩得真开心呀!

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篇3:校园生活二三事

全文共 757 字

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Hi!我是__中学的一名学生,要说啊,在这小小的校园里,趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一

某次数学课上,数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课,大家也听得津津有味,课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现,一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君,眼睛里充满了警示和提醒,如此反复几次,问题好像并没有解决。在板书完一道例题后,杨老师终于忍不住了,将粉笔放下,走到A君的课桌前,问道:“请问你在玩什么,竟连课也听不下去?”A君仍无动于衷继续玩着,头也不抬,曰:“玩寂寞。”一语既出,全座皆晕。杨老师也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起来,下课再玩。”

镜头二

美术课堂上,漂亮的美术老师在给我们讲素描的要点。不经意间,我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子,旁若无人,就像一头找到了安全地方的鹿,放心的“反刍”。显然,这些没逃过美术老师的眼睛,她停了下来,看着B君说:“B君,上课不准嚼口香糖,到后面吐掉!”B君却毫无反应,仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了,提高了一下声音说:“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下,B君过了好一会才停下“反刍”,慢条斯理地说:“不用吐了,我咽下去了。”全班哗然。

镜头三

一代词人李清照,有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过,等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师,“今天,语文老师有事,我来上这节课。不过。”话音未落,一时掌声雷动,举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住,最后,变魔术似的拿出一沓卷子说:“考试”!掌声随即嘎然而止。大家就像撒了气的气球一样,趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢,谁知却是考试!我们幼小的心,怎么承受这大喜大悲啊!

同学们,还等什么,赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!

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篇4:梦想让生活更美好年级

全文共 1035 字

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中华民族五千年历史传承着一个长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

从古至今,多少伟人为了中国的梦想,为了民族的梦想,奉献了一生。霍去病将军匈奴未灭,何以为家;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已;周恩来为中华之崛起而读书。

少年是祖国的希望,正是因为“少年强则国强,少年兴旺则国兴旺。”我们所肩负的使命才更重,我们才更要为中华民族的伟大复兴做出贡献。

生态文明建设如今已列入五大建设中,可是中国还是有很多生态环境遭到破坏。家门前的小河不再清澈,天也不如从前蓝了,取之而代的是一座座高楼大厦,夜晚的星星不再像从前那么令人向往,取之而代的是灯火辉煌。当然,我们要追求现代化,要跟着时代的脚步前进。可是在前行的同时,怎能破坏我们的美丽家园!

我有一个梦想,就是为了建设美丽中国贡献自己的力量。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。

碧蓝的天空,悠悠的白云,温暖的阳光,清澈的小河,广阔的大海……都是美的自然。美丽中国是一幅五彩斑斓的壮美妖娆画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是从沃土里钻出来的星星点点的鹅黄嫩芽;是梧桐树勃发的生命的绿色。当人们享受着生活,脸上洋溢着幸福的微笑的时候,就将是美丽中国建成的时候。

为了建设美丽中国,需要大家不懈的努力,为了建设美丽中国,我会奉献青春年华,竭尽自己的全力去完成中国梦之一—宜居梦。高尔基说过:“生活的意义在于创造。”我希望不久的将来我可以制定出一种治理被破坏的生态环境的方案,可以创造出更美的生态环境,为建设美丽中国奉献自己的力量!

我知道,实现梦想的过程是坎坷的,是艰辛的。作为一名中学生,现在所要做的就是好好学习。这样,才能为梦想的实现奠定坚实的基础。也唯有知识可以丰富我们,可以使我们更好地完成自己的梦想。为了让自己更加了解中国的生态环境,我会利用课余时间搜集资料,在接下来的日子里,我也更需要努力提高自己,在考上理想的大学的基础上用自己的课余时间为建设美丽中国出一份力。

道路决定命运,当我唱着走进新时代的歌,豪迈、坚定地走在具有中国特色的社会主义大道上,我清楚,道路悠长而曲折。一路上伴随着我的不是鲜花美酒,而是风风雨雨,坎坎坷坷。前行的道路不会是一片坦途,但我会义无反顾地走下去,百折不挠地走下去,一代代走下去,前方就一定会一片光明,炎黄子孙就一定会圆中华民族复兴梦,美丽中国就一定会展现在我们的眼前!

梦想,是美好的。为之努力,奋斗,生活将变得更加美好充实!

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篇5:生活是美好的作文600字

全文共 644 字

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阅读,是一条小船,装着知识漂荡在海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带我翱翔在真理的天空;阅读,是一把智慧的钥匙,为我打开知识的大门……

伟大的哲学家培根曾说过:“读书使人成为完善的人。”确实,是完善的。书是一本宝典,给我带来了阅读的喜悦

有一次,小时我很喜欢抱着五颜六色的绘本,让妈妈给我讲故事,特别是《美人鱼》和《小红帽》等等的故事,我每次听的津津有味,恨不得从这里穿到书中看一看。

一年级时,我虽然喜欢看书,但是成绩也不算好,我就喜欢看散文和小说等。那时候我自己会看书了,不像小时候,有些字我是不会的,但我会问妈妈或爸爸……每天放学我都会从书包里拿出书来看,看到吃饭的时候我都不知道,连小伙伴在楼下大吵大闹的叫我下来玩,我也听不见。因为我觉得书是我们人类的小伙伴。

到二年级的时候,我虽然喜欢看书,但我对写作文没有多大的兴趣。有一次我班同学的作文比我写的好,虽然他没我看这么多书,但还是比我写的好。我既羡慕又嫉妒,于是我开始抱着试试看的态度投了几篇习作到《小学生习报》。虽然觉得自己没有什么希望能上榜,但还是上榜了,我开心了好几天,确实多阅读还是有作用的。

坚持多阅读、读好书,可以使我的学习成绩优异,更让我增长见识,享受着阅读的快乐。阅读让我学会了什么是善与恶、什么是好与坏、什么是智与愚……让我懂得做人要善良、要有爱心、要有感恩之心……

阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读我们可以借鉴他人的经历拓宽自己的人生道路。阅读让生活美好,让我对生活充满了信心。

阅读,让我收获多多,使我的生活更美好。

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篇6:生活万花筒单元优秀作文

全文共 496 字

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小学时段没少因为迟到被老师训斥,只怪我有一个赖床的毛病。可最终这个毛病还是被吴老师改掉了。

那是四年级开学的第一周,一个暑假的放松让我实在难以能够按时起床上学。新来的语文老师吴老师在第一次不明情况下原谅了我,使我在第二天又迟到了。

那天早上,我以百米赛跑的速度冲刺到教室,低着头喊了声:“报告。”显然老师没有听到,因为老师还沉浸在带读课文的氛围中,原本抑扬顿挫的语调此时在我的耳朵里像是讽刺,因为每一声跟读都没有我的参与。坐在前排的一个同学注意到了我,喊了一嗓子,老师才回头看到了我,厉声喝道:“进!”一个字的命令最可怕,我轻手轻脚地来到自己的座位上,无声地叹了口气,心里盘算着,今天这一关有点难过了啊。

课间,我被叫到了办公室,老师的语气却并非我所预料地会十分严厉,反而温柔地拍拍我的肩,一双眼睛紧紧盯着我,直至我红了脸。我承认了自己赖床的毛病,并许诺以后会早睡早起,按时到校。

老师那双温柔的眼睛一直印在我的脑海里,揪着我的心,让我愧疚,让我时刻提醒自己早睡早起,不再迟到。

生活就像一个万花筒,丰富多彩。无论开心还是难过,都会永存我的记忆里,就像吴老师对我的宽容,成了这万花筒中最靓丽的一抹色彩。

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篇7:我心目中的好老师小学生作文

全文共 950 字

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一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。

卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。

她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。

记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。

“笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒饭放在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。

卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。

L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。

一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。

尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。

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篇8:让生活更美好六年级单元作文

全文共 518 字

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美好的时光,在我们的心灵深处,一顿美食,一次集邮,一次旅游……它们给我的生活增添了缤纷的色彩。但在我心底,最绚丽最美好的莫过于网络。

那天,我打开了淘宝,用自己的QQ登录,再用验证码验证,然后就进入自己的帐号的淘宝。哇!里面的物品琳琅满目,我应接不暇,好像刘姥姥进了大观园。我淘呀淘,终于看中了一条肖战同款蓝白条纹的长袖和一件卡哇伊风的毛衣外套。正当我要关机时,屏幕弹出了一双王一博同款的高帮鞋,我经不住诱惑……突然,“嘟嘟”声响起,屏幕上显示“余额不足”。我一下傻了。这时,“嘎吱”门打开了,妈妈拿着手机进来,说道:“你买了什么呀,咋花那么多钱?”我说:“买了一些东西,您就从我压岁钱里扣。”妈妈听了,点点头,又充值了500元。我心里乐开了花。

网络,不仅让我的生活变得多姿多彩,而且帮了我学习的大忙。有一次,因为生病没去上课,不知道作业是什么,我便打开QQ问同学,同学还通过视频,耐心地辅导我。每当我有难题时,我就会打开度娘帮我解决难题;每当我无聊时,我就会打开QQ与同学们聊天,我的烦恼都消散了;每当闲着没事干时,就会刷抖音。嘻嘻哈哈,一个下午就过去。

因为网络,天涯咫尺;因为网络,我们的生活更加便利;因为网络,我们的生活更加美好。

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篇9:我的暑假生活优秀作文

全文共 567 字

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(一)游戏之王

游戏,在我看来不过尔尔,但玩起来却爱不释手。他是假期最忠实的伙伴,暑假一到,我便想起了play computer

games。我想,我是没法不喜欢玩游戏了,也不想一想,游戏是多么地诱人啊!或许说,这是休闲的暗示,暗示着我一定要在空得不能再空的时候,只玩一小小下游戏。因为只要一玩游戏就有一个天生注定的结果——一定要被骂,而且骂也骂地一塌糊涂,天昏地暗。这也很好地看出,骂声是多么震耳欲聋的,再从我经常玩电脑游戏这方面去分析,就很简单地可以推理出----我的耳朵要起茧了,用家常便饭这个词来形容是再恰当不过的了。可见,妈妈是多么费尽心机地找种种理由来骂我。倘若,她有时没发觉我,爸爸也会立即把我赶下,而自己“上任”。这或许就是“男女搭配,监视不累”吧!对此,我确实是知道他们是真的为我号,但我觉得游戏又何尝不是一种学习呢?只不过这项技能在社会上很少有用,但至少也可以放松神经,调节压力吧!唉!我的压力可真的太大了!

始终,我是很坚持抽空玩一小会有益游戏的。

(二)作业之狂

暑假生活,有将近四分之一的时间是拿来学习的,这或许也是很公平,但我竟要以迅雷不及掩耳之势将我那堆积如山的作业写完。中学生,苦!

(三)无聊之最

有七分之一的时间是拿来消遣的,不知干什么。唉!看天,看地,看蚂蚁,这不过是最无聊的了!

暑假生活,哎呀,真是一塌糊涂!

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篇10:生活是一首歌高中

全文共 661 字

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生活是啥?

生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首浑厚而又昂贵的歌,一首让人没法猜透的歌。生活中的艰难险阻便是那一个个跳动的音符,因为这种音乐符号的添加才使生活越来越更为美好。

不一样的人拥有不一样的人生,她们分别弹着不一样格调的歌。普普通通一般的人一直喜爱静寂安宁的夜曲,由于她们喜爱平淡如水的生活,喜爱平淡无奇的生活。伟大的人一直喜爱弹奏热血沸腾的进行曲,由于她们憧憬颇具创造力的生活,喜爱新的景色出现在分别的视野里。

不论是平凡的人生还是伟大的人,她们的刚开始全是一段爬坡,就等同于一首歌的开始,声调慢慢提升,渐渐地升向中间,忽儿紧促,忽儿迟缓,响声此起彼落。自然,普通人则是一组光滑音,尽管看起来一些枯燥乏味,但是也别有一番风韵。这就是认证了“青菜萝卜,各有所好”的叫法。

在生活的这歌中,有些人因一不小心弹不对一个音乐符号获弹法不正确或忘记了谱子而被“红牌”罚下了;有些人采用了非常简单的歌曲,凑和过去了关;有些人勇于开拓、刻苦钻研,又奏出了新的协奏曲,得到了无以伦比的殊荣。不论是哪一种人,不管他是不是得到了取得成功,他都奏出了人生的第一个音乐符号。

每首歌的末尾方法是不一样的。普通人所演奏的静寂安宁的夜曲是平静浑厚地消退于无形中,伟大的人所演奏的前行曲则是以一个激励人心的高音干了结束。这就是二种音乐的结束,二种人的运气。

这就是生活,歌一般的生活,无论你挑选了哪一种音乐,哪一种格调如果你如愿以偿,感觉更有意义,觉得非常值得,那么就英勇去做,放宽胸怀去演奏,要翻过一个个跳动的音符,不遗余力自身能够,奏出最美丽的生活。

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篇11:难忘的小学生活六年级满分

全文共 586 字

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当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?

日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复习阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学习将近两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学习那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~

别了,即将离我而去的小学时代,迎接我的是中学的一片阳光。

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篇12:关于低碳生活英语

全文共 1072 字

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With the spread of the consciousness of environmental protection, the word

“low-carbon” has been very popular in life. We can find it in many aspects, such

as low-carbon products, low-carbon consumption, and low-carbon travel and so on.

Generally speaking, more and more people are advocating “low-carbon”

lifestyle.

As implied in the name, “low-carbon” lifestyle is a kind of new pattern of

lifestyle which aims to lowering the carbon dioxide emission in living as much

as possible. For example, some office workers are not proud of driving private

cars from work to home any more but pride themselves on riding or taking public

transportation. In addition, they advocate recycling water and saving energy as

much as they can.

As college students, we also make some contribution in our daily life to

reduce the emission of the carbon dioxide. For example, switch off the light

when leaving and save water. In addition, we should use our knowledge and action

to arouse others’ concern about the importance of lowering emission of carbon

dioxide and lead them to lead a “low-carbon” life.

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篇13:家庭生活片段作文200字

全文共 245 字

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我离不开家,同样家也离不开我(自夸啦)我的家庭是一个十分快乐且又无奈的。

但是家里有我这个开心果,永远没有阴影。我,妈妈,爸爸,是一个整体。分不开!知道吗?妈妈是一个特别开朗的人,爸爸是一个特别幽默的人。我吗?是一个精灵怪,嘴皮子功夫可不一般哟。想对天下每一个人,家永远是让人快乐的!也许家对于一些人来说,无所谓的。但是对于一部分人来说,它是独一无二的。家给人爱······温馨······快乐······我爱我的家!

对于我来说,是我永远不可分割的一部份。这永远烙印在我的心中!永远··永远!

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篇14:我的校园生活

全文共 700 字

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校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现,友情的故事在这里升华,学习上的竞争在这里无处不在。

校园是一个充满激情,充满挑战的地方。在那里到处都洋溢着青春气息。校园生活面临跨进大学的压力,而这些压力又是我们学习的无限动力。每天天还没亮,校园的每个角落里都传出响亮的读书声, 无论你走到那里都会看见校园的每个角落里同学们聚精会神学习的身影。我也是其中一份子,我也加入了这样紧张而又有挑战的学习生涯。下午你将看见校园运动场那道亮丽的风景线。什么运动活动都 那么多同学参加,各个都那么的活跃。而我还是选择了我最喜爱的篮球,我坚持天天打篮球运动,这样既可以有利于减低学习上的压力又有利于强身健体。生命在于运动,我喜欢运动。并且,我还要尽 快地调整自己,以适应初中阶段的学习和挑战。

宿舍是我们生活居住的地方,在那里我们一起学习一起成长,虽然有时间会和同学发生小小的争执,但是很快就会好,还成了铁哥们。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处,这是课本上学习不到和 无法体会到的。也使得我更加懂得了友谊的珍贵。这样的集体生活,这样的团队,更加锻炼我们的团结,加强了我们的团队精神。我喜欢这样的集体,更加喜欢上了团结就是力量。这将是我的人生道路 重要的一课,也为我漫长的人生作了铺垫。

在校园里,有失败的泪水,有成功后的喜悦,还有最纯洁的友情。校园就是这样一个充满诗情画意的地方,一个充满青春活力的地方。我的校园生活就是那么的多姿多彩,那么的有意义。我的校园生活 是值得我一生回忆的。在人生的漫漫旅途上,虽然困难和挫折依旧,但这段丰富多彩的校园生活将在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它还会在我的心中散发着清香。

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篇15:我的暑假生活优秀作文600字

全文共 754 字

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7月8日,我来到了魂牵梦萦的上海迪斯尼!看到它的标志性建筑----梦幻城堡的那一刻,我的心都要从嗓子眼里跳出来了,我进入童话世界里了......

......迪斯尼的人真多呀!排了一个多小时的队, 我们小组终于排到了“高空索道“前。

工作人员为我穿上了救生的“锁链衣“哇!这玩意儿真重呀!而且穿上这怪衣服走动时,铁圈和铁圈发生碰撞,发出“叮叮叮叮“的声音,在我听来,非常悦耳!走到索道底下,我抬头一看,哟,这么点高,我不用保护都可以通过。可是当我真正走上高台时,往下一看,之前的自信跑的无影无踪了,“天哪!这么高喔!“看着后面的同学,我只有硬着头皮往前走。我一步一步小心地挪动脚步,刚刚走地顺利了一点,前方突然出现了一个瀑布,瀑布的水流地真急呀!真么办,我有一点害怕了,可是我不能退缩,于是鼓起勇气,屏住呼吸,一口气冲了进去......我竟然成功了!

可是还没来得及高兴多久,前方更加严峻的考验出现在面前:我来到了一座“二选一”的小桥,左边是弱小者走的木板拼起来的小桥,可是右边,竟然只有单独的一根绳子,幸好上面还有一根可以抓握的保护绳,这是勇敢者走的路,于是我选择了右侧的绳索桥,可是真的走在上面可就没有那么容易了,有一次我一脚踩空,差点丛桥上面掉下去,吓得我魂飞魄散,幸好我的右手死死地抓住了上面的保护绳,我吓得站住大喘了几口气,平复了心情,才又迈开了脚步,这之后我的双手就好像长在保护绳上一样,再也没有松开过......最后我用最后一点力量通过了小桥。紧跟在后面的组员本来要走木板桥的也受到我的鼓舞,勇敢地走上了绳索桥......

这次去迪斯尼我还玩了很多好玩的项目,但是这次高空索道让我始终难以忘记,因为它让我明白了人最难超越的并不是别人,而是自己,自已只要大胆地去尝试,就能够克服那些看起来不能克服的困难。

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篇16:家庭生活片段作文200字

全文共 263 字

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我的家庭很大,人口也很多。下方我来给大家介绍一下。

我的姥姥今年56岁了。一点银发让她不得不去染。姥姥很慈祥。平常脸上都会带着微笑。

你要有烦恼,他会耐心的来开导你。你缺什么,她明白了,会尽力帮忙你。这就就是我最敬爱的姥姥。

我的姥爷很辛苦。在南京干活。平常不会回来。一回来,准会给我带来好多好吃的。很疼我,但在我不对的时候,他就会变的很严肃。这就就是我最爱戴的姥爷。

我还有三个舅舅,他们都很疼我,在我要挨打的时候,他们就会出面救我。这就就是我最亲爱的三个舅舅。我很喜爱他们。

妈妈爸爸和妹妹都对我很好。这就就是我最喜爱的三位亲人了!

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篇17:家庭生活片段作文200字

全文共 287 字

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我的家庭是个美丽而快乐的家庭,因为每天我们在吃饭的时候就说说笑笑,我的妈妈是个美丽又爱干净的人,我的爸爸是个勤快爱讲笑话的人,我是个漂亮爱学习的小女孩。

记得有一次,我和爸爸,妈妈去电影院看《喜洋洋与灰太郎》的电影,看完这部电影后,爸爸让我说感想,我觉得喜羊羊是羊村最可爱的羊,它的特点是:聪明,跑步跑的快,灰太郎对红太郎很忠诚,但是,灰太郎捉不到羊,老是让红太郎打它,我刚说完,爸爸开玩笑的说:“你像不像喜羊羊,妈妈像不像红太郎,我就是灰太郎啊!逗的我和妈妈哈哈大笑。

爸爸妈妈常说:这个家有了我才更快乐,我非常感谢爸爸妈妈把我带到这个美丽的世界,我爱我的家,更爱我的爸爸妈妈

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篇18:小学我的暑假生活作文

全文共 538 字

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暑假,我二姨带着姐姐、哥哥和妹妹来到了我家,这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。

每一天上午妈妈都教我和哥哥学英语,妈妈主要是教我们对话,练习口语,在游戏中学到知识,我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候,我和哥哥都认真地听着。写作业的时候,我们就卖力地写着。写完作业后,还能吃到美味可口的水果,玩搞笑的扑克游戏。

学习累了,有时候我们还玩捉迷藏的游戏,虽然我们家很小,但是我们还是玩的天翻地覆。

有一次,妹妹找,我们藏。我藏在沙发和窗帘之间的空地方。我趴在地上,头朝里,双手捂着头,还用窗帘把头盖住,屁股朝外撅着。过了好一会儿,妹妹也不来找我。我仍然那样坚持着。忽然听到了一阵大笑声。我回头一看,妹妹、姐姐、二姨、妈妈、还有哥哥他们都在看着我,笑得前仰后合。原先,我只顾把头藏起来,却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾阿!我站起来,脸顿时变得火辣辣的,就应像一个红透了的苹果吧!

我们有时候还搞恶作剧。有一次,哥哥发现我有好多个小气球,便和我一齐装上水,把它拖到窗户的边上,然后一撒手,我们的气球同时喷出水,还真像瀑布呢。这时,下面传来“汪汪”的狗叫声,我们一看,原先水喷到了小狗的身上,浇成了“落汤狗”了。我们便“哈哈哈”大笑起来。

这个暑假给我带来了很多乐趣,这事我终身难忘!

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篇19:我理想中的小康生活六年级作文

全文共 1691 字

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理想中的小康生活没有雾霾,没有废气,没有沙尘暴,空气永远那么清新,阳光永远那么灿烂,天空永远那么湛蓝,白云永远那么洁白

我理想中的小康生活,没有污水,没有农药,没有化肥流到河里,河水永远那么清澈,小鱼小虾在快乐地嬉戏,水草在优美地舞蹈,鹅卵石藏在河里呼噜噜地睡觉。

我理想中的小康生活,花草树木成了人类最好的朋友,我们的家园变成了森林,变成了草原,变成了花园,我们在森林里捉迷藏,采蘑菇,在草原上奔跑,追赶着成群的牛羊。

我理想中的小康生活,小河边,树丛里,野鸡野鸭野兔自由自在地生活,没有人去打扰它们,随处可见,一群群鸟儿在飞翔,在觅食,在散步人们每天清晨都能听到鸟儿婉转的歌唱。

我理想中的小康生活,食品中没有添加剂,没有色素,没有糖精,没有化学物质,所有的食品都可以放心地吃。农田里不再喷洒农药,果树也不再喷洒农药。孩子吃了健康的食物,更加健壮,更加活泼,更加可爱。

我理想中的小康生活,人们崇尚自然,不再进行豪华的装修,涂料不用了,地砖不用了,木地板不用了,人们的疾病变少了,可怕的白血病、心脏病、癌症等等都远离了人们。

一、衣篇

我理想中的小康生活,人们的穿着发生了巨大的改变。你瞧我们四(5)班的同学们,穿着最环保的衣服,女孩们穿着花瓣做的衣服,有的是一朵月季花,有的是一朵火红的玫瑰,有的是一朵粉红的荷花;男孩子们穿着树叶做的衣服,有的是梧桐树,有的是枫树,有的是银杏树。这些衣服不仅漂亮,而且还有特异功能呢!夏天的时候不会炎热,冬天的时候不会寒冷,更有趣的是,这些衣服像花草树木一样,会生长,随着季节在变化,我的同桌卞雅欣穿着菊花,我穿着枫叶,现在是秋天,菊花正在怒放,有的金黄,有的雪白,有的紫红,把我们教室装点得犹如五彩缤纷的大花园。我是枫叶,秋天枫叶变得火红的,引得同学们对我大声赞叹:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

二、食篇

我理想中的小康生活,人们厌倦了吃肉,爱上了素食,如果实在想吃肉,也没关系,因为人们已经发明了一种可以生吃也可以熟吃的人造肉,而且吃这种肉不仅对人体没有伤害,而且保护了动物。告诉你,我们学校有一棵树,叫作应有尽有树,这棵树上结了许多食物,有草莓、有西瓜、有苹果,就连面包都有呢,你饿了的时候,只要到应有尽有树下,对他说:应有尽有树,应有尽有树,我想要个面包。然后,把手捧着,树上就会掉下来一个面包,渴了的时候,树上还有椰子呢!

三、住篇

我理想中的小康生活,人们住的不是高楼大厦,因为这些大厦需要很多钱,又不环保,那人们到底住到哪里呢?住到树上去。我们身边到处长着参天大树,有的树冠长得尖尖的,好像一座金字塔,有的树冠弯弯的,好像一个大月亮,住在树上伸手就能摸到白云,晚上,星星在你身旁眨眼,陪你睡觉。清晨,鸟儿正在唱歌,花儿正在跳舞,这种树会走路,今天你想去哪里?去海边,好!树开始前进了,到了海边,坐在沙滩上,听着海鸥唱歌,听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。明天你想去哪?去北极,树开始出发了,很快到了北极,一股强烈的寒流向你冲来,隐隐约约,你会从寒流中发现一只北极熊,它调皮地向我走来,背起我摇摇晃晃向前走去。

四、行篇

我理想中的小康生活,人们的交通工具变得更环保更先进,有的车用花瓣做的,它有一种功能,你在汽车里坐着时,只要你说玫瑰花,不仅车的外表变成了玫瑰花瓣,而且里面也有玫瑰花的清香。还有白云牌空气能汽车,这种汽车不用汽油,也不花会一点钱,只要有空气,它就可以跑,它还可以折叠,上学的时候,你把它折叠起来,放进书包里,放学的时候,你就把它拿出来,风一吹,里面进空气了,就变成车的形状了,它还有一个功能,就是声控驾驶,只要你说:停,它就会停下来。你说:跑,它就会跑。它还可以在天空中飞呢,你就像一只小鸟在飞翔。

还有鲨鱼牌海水汽车,这种汽车很特别,长得像鲨鱼,它也不用汽油,它只用一滴海水,可别小看这一滴海水,它里面的盐分非常高,这一颗海水相当500升汽油,看一看,这是多么高的盐呀。它还不止这一种功能,它可以在水里游,让小鱼以为是真的大鲨鱼,吓跑了。如果是鲸,我也有办法,按变形按钮,它就可以变成鲸,就不怕它了。

[我理想中的小康生活六年级作文

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篇20:我心目中的好老师征文600字

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老师名叫易静,是我们三(1)班的班主任。她中等身材,短发齐耳,薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想,将来我无论走到哪里,都永难忘记这双眼睛——象一湖宁静、深远而又清澈的湖水,那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。

易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外,她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。

那一次选少先队中队干部,易老师鼓励我们自荐竞选。我虽然各科成绩优秀,但由于羞怯胆小,始终不敢举手。易老师微笑着走过来,用鼓励的眼光看着我说:“陈诺,勇敢些!你也行的!”我终于站了起来,成了三(1)班的学习委员。

易老师常常说:“孩子们,你们在易老师心里,就像一块块各具特色的小石头,只有不同,没有好坏。”她还说:“上课的时候,我是你们的老师;课后我就是你们的朋友;当你们遇到困难时,易老师就是你们的妈妈。”有时,同学犯了错,她也从不呵斥、责罚,还是一样和蔼地微笑着:“不要紧的,孩子,下次改正了就好了。”

因为我是单亲家庭的孩子,父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励,自己掏钱给我买文具,帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。

易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影,影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到,自始至终,易老师都在悄悄地落泪。

上学期结束的时候,易老师因为要和我们三十六个孩子小别,她说:“让易老师抱抱你们每一个吧!易老师会非常非常想你们的!”抱我们的时候,她的眼睛又湿润了。

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