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我的秘密优秀作文(汇编20篇)

导语:众所周知,在飞行动物中,最美丽的,非蝴蝶莫属。一个疑问在我心中蔓延:蝴蝶为什么这么美丽呢?以下是小编为大家整理的我的秘密优秀作文,欢迎阅读参考。

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我有一个小秘密作文500字

全文共 489 字

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在每一个人的心里面都是有一个只属于自己的小秘密,不管是已经完成的愿望或者是在实行的路上,都是我们每一个人最宝贵的财富。

对于我来说,我的秘密就是我小时候的事情,一想到这里,我就有点害羞。在我小时候,一直跟着爷爷奶奶生活,跟着他们的生活也是特别的美好,因为从小就跟着他们生活,所以我们的感情也是特别的好,爷爷每次都是给我说一件事情,虽然当我每次听到这里,都会不耐烦,我知道属于他们的记忆里面只有我小时候的样子,可是每次都是,我就有点不耐烦了,可是对于现在的我来说,却没有那时的不耐烦,更多的却是对他们深深的爱,在我长大的以后,爷爷手上总是有着一块疤痕,小时候的我爷爷总不告诉我,长大了却一直告诉我,就是在我小的时候,家里面点着炉子,当爷爷从屋里进来的时候,看到我马上就烫着了,爷爷迅速地将我抱了下来,那时的我还小,什么也不知道,只因为爷爷告诉我,我才知道的。

这件事对我的心里有着很大的感触,爷爷奶奶对我们的爱是无穷的,虽然老人有时候唠叨了一些,但是对于我们要一直的体谅,谁都有老的时候。

我的这个秘密现在已经有很多人知道了,都不属于秘密了,但对于我心里面来说,是只属于我一个人的秘密。

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篇1:蜗牛的秘密

全文共 447 字

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星期六,天气非常炎热。我走进阳台,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,我看见一只蜗牛缓缓地在叶子上爬动。“蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方会留下一条长长的线呢?”

一连串的问号从我的脑海里浮现。于是,我决定实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫,我先找来白菜的叶子、馒头和蚊子等,然后又找来几只蜗牛,都编上了号,把它们放在事物的前面。大概他们都饿了吧,各自爬到自己喜欢的食物上,只见每只蜗牛都爬到白菜叶子上,而对其他的食物却闻都不闻一下,不一会儿,白菜就被这些家伙全吃掉了,这下可以断定,蜗牛是大害虫。

接着,我又进行第二项实验,蜗牛爬的时候为什么会留下一条长长的线。我用块尖石头敲破蜗牛的壳,抽出蜗牛的肉,用手摸了摸下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有小粒的东西,经过查阅书,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那长长的线是蜗牛黏糊糊的排泄物留在地上,它有助于蜗牛的爬行。

经过一连串的实验,真是收获不少。我不但发现了蜗牛的秘密,还知道了一个道理:想长大后有所发现,必须从小善于思考,并学着解决问题。

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篇2:伟大的秘密作文600字

全文共 690 字

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还记得小学六年级的一位数学老师,现在回忆起小学时她的悉心教导,心中充满了敬佩。

她姓曹,是一个中年妇女,长相平平,但她对我们认真负责,甚至极其严厉,在她和我们语文老师的联合压迫下,我们班进南外是最多的。

刚进六年级,碰到这么个“凶神恶煞”的数学老师,我还是头一次。以前几乎没被数学老师骂过的我,不到几个星期就博得了曹老师的眼球,与称赞随之而来的,更多是严厉的批评。

因为数学是我的拿手项,特别是几何,我在“特长班”内自然是如鱼得水,对曹老师的批评也是不屑一顾。语文老师作为她多年的搭档,也在苦口婆心的劝我放正心态,但我都当成了耳边风,直到南外模考的开始,我才渐渐了解曹老师。

对于我引人注目的数学成绩,曹老师自然是赞扬不已。但对我的南外模考分,她加之严厉的批评,我自然有苦说不出——那些题全是英文而且全是奥数题!但曹老师可不管这些,她为了提高我们的成绩,日夜操劳,牺牲数学课的时间带领我们刷题,讲评试卷。有时我们常常加班加点到晚上,她也不嫌累,甚至为我们订饭,自己什么也不吃,这些微小的细节都引起了我的注意。

某一天,我突然发现曹老师满脸疲惫,却依然坚持为我们加课,终于,我忍不住了,偷偷问了语文老师,她则悄悄说:“你们曹老师的丈夫生了很重的病,还治不好,她不仅要忙着照顾他,又要忙着帮你们刷题,一点休息时间也没有,你们还不赶紧收敛一点!”我突然想起来,班主任曾经提起过这事,那“治不好的重病”是……我不敢继续下去。忽然,我意识到,曹老师日夜操劳的背后,竟有如此感人的秘密

从那时起,我对数学和曹老师的态度认真了起来,在认真之中,我对她的敬意也增加了许多,因为她的背后,藏着一个伟大的秘密。

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篇3:我发现了桂花的秘密四年级作文_其他话题900字

全文共 790 字

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那是一个星期二的下午,正值农历八月,桂花开得正旺,大街上四处飘着浓郁的桂花香,我的学校也不例外,到处都有桂花那独特的芳香。

我吃过午饭,在操场上散步,一股沁人心脾的香味钻进我的鼻子,我停下脚步,被那股香气勾了过去。原来那股香味是桂花香。当我在桂花香中流连忘返时,脑中闪过一个主意:“何不把刚从树上落下的新鲜桂花制成一个花包呢?”说干就干,我小心翼翼地拣着刚刚从树上飘落下来的桂花,生怕把“她们”弄坏了,然后找来一张餐巾纸,把桂花轻轻放进纸中,小心地包起来,准备用来制成了一个天然桂花香包。

我将桂花拿回教室,打开纸巾一看,桂花有的变黄了,有的变成褐色,有的甚至变黑了。这是怎么回事呢?我的脑袋里出现了一个大大的问号。我又拣来一些桂花,把其中一部分放在桌面上,一部分用纸巾包起来制成花包。大约过了二十分钟,放在桌上的桂花已经变得无精打彩,失去了刚才的洁白与光泽,变得黑黑的,暗暗的。再来看放在花包里的桂花,它们也在变。大部分变成黄色,只有一小部分还“穿”着洁白的“衣服”。相比之下,放在桌上的桂花变化的程度比放在纸里制成包的桂花变化的程度大得多,这又是因为什么呢?

难道它会像削了皮的苹果一样被氧化了才变色?带着这个问题,我向电脑老师请教,找到了花儿变色的两个原因:一是因为被氧化,二是因为失去水份。花儿因为失去水份而变色所需要的时间较长。桂花呢,在短时间内就变色了,因此我断定,桂花变色的原因应该是在空气中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空气中,与空气接触的面积较大,氧化程度比较大,所以变色比较快;而包裹在纸里的桂花,因为空气不太流通,与空气直接接触面较小,相对于直接暴露在空气中的桂花来说,氧化程度要小一些,所以变色比较慢。

经过努力,我终于揭开了桂花变色的秘密。身边这些毫不起眼的东西,往往藏着许多科学秘密。只要留心观察,就会有所收获。你也赶紧行动起来吧,咱们比比谁的发现更多!

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篇4:紫藤花下的秘密作文550字

全文共 558 字

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在奶奶家的小院一角栽着一棵四季都美丽的紫藤。紫藤顺着架子往上爬,绿叶中开着朵朵紫色的小,像一只只“紫蝴蝶”,微风轻拂,“紫蝴蝶”在绿叶中扇动着翅膀。

阳春三月,数番微雨。紫藤吮吸着甘露,从枝叶间抽出了尖嫩的细芽,好像一个个刚出生的婴儿。几天后,紫藤花便一朵朵、一串串赶集似的聚拢起来,花儿紫中透白,白中泛紫,它们开得那么热烈,把春天渲染得一片生机。而花儿,散发着幽香,沁人心脾,令人心旷神怡。

炎炎盛夏,芳菲正浓。这时紫藤的枝叶长得郁郁葱葱,苍翠欲滴,宛然一道绿色屏障。瞧!那绿叶,一簇堆在另一簇上,深的、浅的、明的、暗的,恐怕只有画家才能描绘出如此丰富的色彩来。雨后的绿叶,绿的发亮,绿的醉人,绿叶上那晶莹的露珠,仿佛少女衣角上的银饰。枝头上几只小麻雀也一声一声地唱着悦耳动听的夏之韵。紫藤架下,落英缤纷,醉人的花香悠悠地飘着。

秋风送爽,果实累累。紫藤结出了许多扁豆似的可爱娃娃——果荚,他们一个个毛茸茸的,绿中透黄。微风吹来,果荚就调皮地荡起秋千来,好不快活。

寒冬腊月,百草凋零。落光了叶子的紫藤,又显出另一番神韵。稀疏的劲枝,手拉着手,肩并着肩,紧紧地盘旋缭绕在一起,抗风霜、斗严寒。尤其是多霜的天气,紫藤就更见景致了,一根根银条,纵横交错,既像洁白的珊瑚,又像晶莹的玉雕。

紫藤美的秘密,无非是它背后惊人的努力。

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篇5:深藏心底的秘密深藏在心底的秘密

全文共 534 字

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每一个人都有秘密,我也不例外,而今天藏在我心底的这个秘密曾使我惭愧至及。

记得有一次,班主任去开会了,让我们自己看书,便下楼了。大约过了三四分钟,听见楼梯上传来“咚!咚!”的脚步声。同学们以为老师来了,喝水的忙跑回位子,看小人书的连忙把书藏起来,随便抓起一本书,胡乱翻起来,就是拿倒了,也顾不上倒过来。

教室的门被推开了,让人奇怪的是,进来的不是老师,而是一个男同学,原来在同学们谈笑风声时,悄悄离开座位,顺手关上教师的门,当那个男同学哈哈大笑时,同学们才恍然大悟上当了,原本安静的教室一下子又沸腾起来。仿佛,这就是他们的自由天地。

男同学在一起打打闹闹。女同学有的在一起写歌词,有的在编故事,还有的拿出食品吃了起来。

“咚!咚!咚!”楼梯上又传来了脚步声,“老师来了!”不知谁警告了一声,教室里一下子又安静下来,一根针掉地也能听见。班主任进来了,看见同学们个个“专心致志”的学习情景,脸上露出了笑容,称赞说:“恩!不错,不愧为文明班级,能做到老师在与不在一个样。相信同学们这样认真,我们的成绩一定会上升的。”被老师称赞,是一件喜事,但在同学们的脸上,丝毫看不出有半点喜悦。因为,我们真不应该那样做,如果时光可以倒退,我相信我们一定不会那样做的的。

这个秘密永远藏在我的心底……

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篇6:描写我心中的秘密小学作文500字

全文共 491 字

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每个人心中都有一个秘密。在我心里的一个小角落,也隐藏着我的一个秘密。

那是在上三年级时发生的事。有一天,已经很晚了,可我还在写作业,该到最后一项作业了――作文,我当时最讨厌作文了,而且感觉自己的作文水平很差,遇到作文我就不知所措,当时头上就冒出了豆子大的汗珠,“妈妈,妈妈,快过来教我写作文!”我眼前忽然一亮,想到妈妈以前是文字记者,那么作文水平一定很高,可以让妈妈帮我写啊!果然不出所料,很快就给我讲了先写什么,后写什么,可我还是不知道怎么写,,妈妈只好口述,我写,很快就写晚了,我高兴地睡觉了。

第二天上语文课时,老师说“卫田、汪烨颖、林雅静、叶子琳、王宁等5位同学上台读你们的作文,其他同学认真听。”我一听有我,赶紧高兴地上台去了。读完以后,老师说,全班作文只有我写得最好,我开始挺高兴,但回到座位以后,我才感到羞耻,我为我自己羞耻,这份表扬应该属于妈妈,是她口述我写的,这跟她写的有什么区别呢?

我从小到大第一次这么羞愧过,第一次感到自己不诚实,从来没有这么内疚过。

我没有把这件事告诉别人,因为它已经成为我的秘密了,是它让我懂得了做事不能依靠别人,依赖别人的成功,不是真正的成功。

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篇7:鸡蛋的秘密作文200字

全文共 238 字

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拥有一只属于自己的小鸡是我一直以来的愿望,今天,我虽然没有实现这个愿望,但我收获的远远多于它。

地瓜哥哥一上课就问我们先有鸡还是先有蛋的问题。我认为先有鸡,地瓜哥哥认为先有蛋,同学们也纷纷提出自己的想法,大家争论不休。这个问题一下子就激发了我对鸡蛋的兴趣。

随后,地瓜哥哥拿出一个蛋,用手电照着它。哇!小小的鸡蛋像块亮亮的石头,大家的眼睛都集中在这个鸡蛋上,好像下一秒就会蹦出小鸡来似的。

这堂课,我在鸡蛋世界里畅游了一回,不仅明白了要尊重生命,感恩母亲,我更暗暗赞叹大自然的神奇。

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篇8:含羞草的秘密

全文共 355 字

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刘嘉懿

今天我去奶奶家玩,不小心撞到了一种草,我不知道这是什么草,于是我很认真地观察着。

我看到了那株草自己合拢了,我觉得很奇怪。后来一只小飞虫来了,奇怪的植物一张一合吓得小飞虫飞走了。

我觉得这种植物很神奇,于是我查了一本关于植物的书,才知道它叫含羞草。含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。,在叶柄基部和复叶的小叶基部,都有一个比较膨大的部分,叫做叶枕。当震动传到叶枕时,叶枕的上半部薄壁细胞里的细胞液,被排出到细胞间隙中,使叶枕上半部细胞的膨压降低,而下半部薄壁细胞间隙仍然保持原来的膨压,结果引起小叶片的直立,两个小叶片闭合起来,甚至于整个叶子垂下来。这就是含羞草会一张一合得原因。

我讲给了爸爸和妈妈听,他们夸我真聪明。我的发现让我感到大自然的伟大与神奇。让我了解到大自然隐藏着无穷的奥秘等待我们去探索,去发现。

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篇9:成长的秘密作文600字

全文共 675 字

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秘密被我装进了一个古铜色的铁皮箱里,上面还挂了一个已经锈住了的锁,与其他锁不同的是,那锁没有锁眼。因为,那锁,那铁皮箱的钥匙就在我的心里。

那是一个寒冷的夜晚,月亮高高地挂在空中,但乌云却向月亮聚集过去,遮住了那明亮的月光。不一会儿,窗外竟下起了淅淅沥沥的小雨,使人顿生寒意。望着窗外被雨打湿的树叶,我的脑海中浮现出了那个黄昏发生的一幕……

那也是一个下着小雨的日子,我与妈妈争吵后,便拿着一把雨伞跑出家门。那是在春天,我无意识地跑到了公园的一个亭子里,花香缭绕在我的鼻尖,而我却一点也不为这美景所感慨万千。

这是我和妈妈最常来的地方。每当我和妈妈在公园散步累了,便会在这个亭子里赏赏美景,话话家常。可以说,这是我和妈妈之间爱的栖息地。我的脑海中飘过一个个与妈妈一起玩耍的片段。我知道,妈妈一定会来这里找我,而我的记忆,也正好把我带到了这个地方。不一会儿,那个熟悉的身影便映入了我的眼帘,我条件反射地从座位上弹起,藏到了一棵大树后,静静地看着她。她步履沉重,眼睛有些红肿,我的心一震,不小心发出了一点儿声响,她闻声赶来,我便加快脚步向家的方向跑去……

后来到了家,我给她打了个电话,只说了句“到家啦”。她沉默了一分钟后,问了句“你去哪了?看到我没有?”“没有。”我很干脆地回答了第二个问题,而第一个,我直接忽略了。

几年后回想起这件事,我的心像是被扎了一下,不断地滴血……这就是我的秘密,我叛逆时期的秘密。几年前,我不懂得妈妈的爱,犯了错,有了这个秘密。几年后,这个秘密让我理解了妈妈的爱,也让我更爱妈妈。我的秘密让我难过,让我愧疚,但也加快了我成长的脚步。

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篇10:发现彩虹的秘密作文450字

全文共 445 字

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夏天像小孩的脸一样,说哭就哭,说笑就笑。

一天下午,我在阳台上休息。突然,乌云遮盖蓝天,雷电闪耀大地,不一会儿便下起了倾盆大雨,我忙把电线拔掉。过了半晌工夫,渐渐变小,变成了毛毛细雨,又过了半个时辰,雨终于停了下来,乌云慢慢分散开来,太阳公公也出来了。在阳光下,小花像换了件新衣裳,小草像洗了把澡,全身闪亮亮的,显得格外挺拔……。

在这清新的空气中,我突然发现了稀有的美丽自然现象——彩虹。只见它穿着一身由赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫合成的衣裳,近看像一个七彩的拱桥,远看像一座大山,它的顶部穿过了云层。

我很疑惑为什么雨后会有彩虹呢?是否有一定的科学道理呢?后来,经过我努力地查询、探索终于知道了彩虹的形成。原来,雨后空气湿度大,空气中充满小水滴,阳光在小水滴中产生了分光色散现象。由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。

朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!只要我们留心观察,就可以成为一个小小科学家。

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篇11:大海的秘密作文500字

全文共 554 字

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海底是什么样子的呢?海底有什么呢?……带着这些好奇的问题,我进入了梦乡。

在梦里,我和我的老师、同学们一起来到了大海边。这时的大海非常平静,只有脚底下可以感觉到海浪的拍打,就好像一位温柔的小姑娘用它那柔软的小手轻轻地抚摸着我们的小脚丫一样,原来她在向我们问好呢!事不宜迟,我们穿好潜水服,戴上氧气筒,一个一个地跳进了我们想往已久的海底世界。

进入了海底,首先进入我们眼帘的是一群可爱的小巧玲珑的鱼群,它们好像在给我们引路似的,我们跟着鱼群,来到了一个特别美丽的地方,那里有千奇百怪的水生物,它们在水草里来回穿梭,好像在和我们做迷藏呢!还有许多巨大的岩石、五颜六色的珊瑚林……,让我们看的眼花缭乱。

就在我们不知道该看什么的时候,一艘大沉船出现在我们面前,这难道就是人们常说的“泰坎尼克号”吗?我们走进了这艘神奇的沉船,在里面看到了许多的宝藏,还有许多不为人知的秘密。我们要把这些宝藏和秘密带到研究所,让那里的叔叔阿姨了解沉船的原因,保证以后的游船能够安全的行驶。

海底真是一个美丽的神奇的却充满着危险的地方。不过这不会吓到那些到海底探求奥秘的潜水员,因为这些勇敢的叔叔们为了祖国的荣誉,是不怕海底危险的,我们应该向他们学习!

啊,我爱那美丽又充满神奇的大海,现在我要好好学习,长大后也要去发掘海底的奥秘,为祖国做贡献。

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篇12:声音的秘密作文550字

全文共 536 字

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开饭了,妈妈把热腾腾、香喷喷的饭菜端上了餐桌,馋得我直流口水。这时,饭碗和盘子互相碰撞发出了“叮叮当当”的响声。我觉得很有意思,于是拿起一把勺子敲打盘子,清脆的声音马上再次响起来。可是,这些声音是如何产生的呀?

于是,我拿来了盘子和勺子准备做试验来解开这个疑团。我拿着勺子,先敲打了几下盘子,就有了新发现:当勺子停止敲打盘子时,声音并没有立刻消失,而是持续了一段时间才渐渐消失的。

“妈妈,当勺子停止敲打盘子时,为什么声音没有立刻消失呢?”我诧异地问。

妈妈摇摇头,她找不到正确的答案来回答我。

我继续思考这个问题,并反复用勺子敲着盘子,分辨声音的变化。十分钟过后,我又发现了一个新的现象:当勺子停止敲打盘子时,声音虽然会延续一段时间,但只要用手按住盘子,声音就会立刻消失了。这就说明,勺子敲打盘子并不能发出声音来,而是盘子产生振动发出的声音。敲击停止了只要盘子还有振动,就能继续发出声音了。

我高兴极了,把自己的发现告诉了妈妈,妈妈回答:“嗯,只要你自己善于观察,就会有所发现,自己解开了一个疑团,就会多一份知识,你以后要多观察多发现啊!”

一个小小的实验,就蕴含了一个深刻的道理,让我们学到了新的知识。我心里美滋滋的,因为我通过观察思考弄明白了实验中的现象,体验到了实验中的乐趣。

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篇13:蚂蚁聚集的秘密作文500字

全文共 552 字

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今天又是一个阳光明媚的周末,我和几个小伙伴相约一起去西山公园玩耍,不料,收获满满,我居然发现了蚂蚁为啥能聚集成群的秘密

来到公园,小伙伴说先去五洲池玩鱼。玩着玩着,突然看到脚下石栏杆一个小洞旁黑压压的一片,我急忙蹲了下来,原来是一大群蚂蚁正在啃食一块甘蔗皮。

“呀!这么大一群蚂蚁,真好玩。”于是,我心生一计,想跟蚂蚁玩玩,研究研究蚂蚁到底是靠什么聚集在一块的。都说蚂蚁喜欢甜食,我身上正好带有一个面包,看能不能把蚂蚁吸引过来。于是,我在离蚂蚁群一米远的地方撒了一些小面包块,咦!真灵,一会儿就有一只小蚂蚁跑了过来,它在面包块周围转了一圈,好像在观察周围有没有敌人。它走到面包块旁,试图把面包块搬起来,可是,单靠它一只蚂蚁的力量是不行的,它又跑开了,我看着它,急匆匆地跑向了蚁群,过了一会,它又从蚁群走逃了出来,不过不是它一只,只见他身后尾随了一串的小蚂蚁,它们排着整齐的队伍离开了甘蔗皮向面包爬来。只见原来甘蔗皮的地方蚂蚁越来越少,面包地方的蚂蚁越聚越多,蚂蚁真是贪吃鬼,刚吃了甘蔗皮,又要吃面包,保准是几天未吃东西了。

看着蚂蚁的贪吃样,一个问题始终在脑海里萦绕,它们到底是靠什么招呼在一块的呢?靠发声?靠触觉?晚上一回家,我急忙找出《十万个为什么》,我终于明白了,原来,它们不是用嘴在交流,而是用触角。

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篇14:童年的秘密读后感

全文共 773 字

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童年,一个充满美好回忆的年龄,也让许多人对他抱有幻想和批判,因为它离我们遥不可及。《童年的秘密》是玛丽亚.蒙台梭利的作品,在这本书中,她仍然强调重视儿童的早期教育,遵守儿童敏感期的发展规律,激发儿童潜能,为儿童打造一个宽松愉快的成长环境。身为人母的我深有感触,不得不承认儿童在一定时期是成人的老师。

记得初为人母时,我只在医院待了一个晚上,第二天就出院了。当妈妈时的喜悦与兴奋,也连同严重的睡眠不足掺杂的。身体的虚弱,迫切想好好休息一下,可是听到孩子的哭闹又是那么揪心,于是一个个日日夜夜的陪伴,让孩子与我渐渐熟悉起来。孩子三四个月时,只要我换一件衣服,她都会一边吃着母乳,一边仔细观察,小手还不停的触摸着衣服,一副若有所思的样子。让我印象最深刻的莫过于孩子四个多月时的一天,我打算洗头,于是,孩子的姑姑帮我照看一会儿,长长的头发,洗起来费时又费力,孩子一边看一边在旁边玩耍,总算洗好了。这时,孩子也饿了,我抱起孩子准备喂奶,谁知,孩子充满委屈地哭喊,就是不吃,无论怎样哄就是不停地哭,盯着我的脸,越哭越凶……家里一直都没有什么陌生人,也很安静,怎么回事呢?姑姑观察半天试探着说:“你把头发扎起来试试,她是不是不熟悉你头发披散下来的样子?”我赶紧把头发扎起来,孩子望着我的脸渐渐平静下来,在我的怀里安静地吃着母乳……

当时谁曾想到,一个小小的婴儿,竟然会有如此强大的辨别力,一个小小的有异常态的打扮,她竟如此大的反应。可见,外部的秩序感已经早早地植入她的内心,不得不承认,我被她——我的小小的孩儿打败了,而且我败得是那么开心!

蒙台梭利认为,儿童感觉的秩序可以分为外部秩序和内部秩序。上面的事例是我所说的外部秩序,是儿童的敏感期的表现之一。儿童敏感期还有许多表现,如果成年人能及时发现,认真培养他们的能力,儿童必定会像雨后的春笋般茁壮成长,愿你我共勉!

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篇15:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 674 字

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有一次,我做了一个梦。一个小女孩六岁和十岁的男孩在一个美丽的花园运行,穿过花园跑,跑到我的眼睛共同的梦想。

我醒来后,发现那两个部分小孩教育正是我最近我们在读的一本书里的人物――《秘密花园》。那女孩因为正是通过玛丽。

这本书讲述了小玛丽在霍乱中幸存下来并被送到布莱斯先生家后发生的一系列事情。 后来,她打开了布莱斯庄园的秘密,溶解了布莱斯先生的心。

他和他的儿子布莱克成为了好朋友。

玛丽刚开始在庄园里闲逛的几天,为她巧妙地利用地形与其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基础。想到我平时的样子,我很惭愧。在我开始之前我不知道事实,但是我盲目地开始。看了这个,我决定改掉这个坏习惯。

后来,玛丽遇到了一个红色的鸟,鸟带着她的文章去覆盖在墙壁前常春藤泥土墙,找到了一把金钥匙 -

关键的秘密花园。我想改变我,我肯定不会和鸟类广交朋友,找不到钥匙。玛丽必须有我的是相反的。

再后来,一次社会偶然的机遇,让玛丽找到了自己一个人――布莱斯先生的儿子,布莱克,她和布莱克成为了成为好朋友,并向布莱克分享了她找到了重要钥匙的秘密。他们在途中还遇到了作为一个中国男孩――哈克,并让哈克成为了提高他们的同伴。如果是我,我肯定学生没有一种勇气去和另外通过两个孩子不认识的人去学习交朋友,也没有需要勇气将钥匙不能占为已有。

最后 blythe 先生发现了他们的秘密。小玛丽想知道如果布莱斯先生发现了,他会对她做什么,但布莱斯先生很高兴看到他们的样子。也许这就是 blythe

先生对他们的容忍度。他觉得希望渺茫。”在广阔的天空下,后退一步”

我想着,我一定要像书中的小玛丽生活一样,自强运动不息。

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篇16:藏在心中的秘密高中

全文共 693 字

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我心中有许多秘密,大多数秘密都已被识破,有些已被我承认,但这件我不会告诉任何人。

记得那天,我自信地拿着我三国杀里最强的卡,去找赵轩宸,我边走边看这些卡,人物的血那么多,攻击力那么强。心想着他被打得落花流水,惊奇不已的样子。不久便来到了赵轩宸的家,赵轩宸也在摆弄着他的卡,我窃喜的一笑,背着手拿着卡走了过去,想看看突然亮出,他有什么反应。我猛地一亮,大叫:“看我找到了多么强的卡!”我本以为他会“哇!”的一声大叫“好强!”可他并没有,而是哈哈大笑,我一生气,说:“笑什么!”可他却说我都不强,我更生气了,“难道你有更强的卡?”只见他竟然不慌不忙地从盒子底下拿出五张不一样的卡,他们个个非常的强,神气无比,正当我看得目瞪口呆的时候,赵轩宸傲慢地说:“你那张有什么好?我还有很多比它强的呢,要不要送你一张?这句话虽然出于本心,但带着一股讽刺的味道,让我很是不满。这时赵轩宸出去拿冰棍儿,我心想:此时不拿卡,更待何时?于是,一点也没有思考,就从盒子下拿走了一张最强的,这时我拿到了卡,但是心里反而更加不踏实了,要是赵轩宸在找卡时找不到了怎么办?要是他发现了,和我绝交怎么办?可这时我听到了赵轩辰的脚步声,于是赶忙把卡放进兜里,我们两个一起吃冰棍,我十分心虚,于是借着肚子疼的理由回家了,我独自在屋里踱步,我想:我是不是偷了东西?这真的好吗?想到这里,我身不由己地跑下楼去找赵轩宸,赵轩宸正在看电视,好像并没有发现不见了最强的卡,于是我小心翼翼的,快步走进赵轩宸的房间,把卡依然放进了盒子最下面,去和赵轩宸一起玩儿了。

这个秘密我始终不愿意告诉任何人,因为它是我最最重要的秘密之一,一直藏在我心底。

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篇17:副班长的秘密读后感600字

全文共 668 字

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珍贵的友情

友情是什么?我原以为友情是春日里的小雨,滋润着我们的心田;友情是夏日里的棒冰,带给你凉爽,让你倍感cool;友情是秋日里的果实,散发着香甜;友情是冬日里甜中带有苦涩的可可,温暖人心。读了《副班长秘密》后,我的内心久久不能平静。

《副班长的秘密》讲的是“四大懒王”帮助副班长邢月找妹妹,虽然没能找到亲人,但她收获了难得的友情的故事。副班长邢月的妹妹和妈妈失踪了,她悲痛万分。虽和杜大头打了一架,却收获了友情,杜大头事事帮助她。从中,最让我感动的是杜大头。邢月把他打伤了,他不仅没有怪邢月,反而帮她找亲人,这就是友情。邢月收获了真挚的友情。杜大头能够帮助他人,给予他人帮助和友情。杜大头每次都以看信息为理由来看“宝贝回家”网站中有没有邢月的妹妹,虽然欺骗了邢月,但这是善意的谎言,这就是友情,伟大的友情。

看完《副班长的秘密》,我懂了原来友情之所以是珍贵的,不只是收获,更多的是无私的付出。杜大头是善良的,他能给予他人帮助和友情,这是何等的善解人意啊!世界上有人对朋友的友情是以物质来衡量的,有的是用爱心的。我的朋友姜悠然也是能够珍惜友情,帮助他人的人。有一次,我在学校里突然头晕,脑袋里全是星星,快要晕倒了,姜悠然风一样地奔过来,在我嘴里塞了一颗解暑药,扶着我,打电话给我妈,陪着我在校门口等,等了一会,不见我妈来,我叫她回去上课,她严肃地说:“不行,我要陪你等,否则我不放心。”我没办法,只好随她,老妈来接了,她还把我送上车,真好!

收获友情是快乐的,收获友情是幸福的。友情是不可磨灭的,是架起的桥梁,让我们一起,让友谊天长地久。

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篇18:我揭开了小狗鼻子的秘密作文400字

全文共 416 字

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今天,我和小“棒棒糖”正玩耍的时,我发现“棒棒糖”的鼻子是湿湿的,我便开启了观察小狗鼻子的行动。

我故意用纸巾擦“棒棒糖”的鼻子,奇怪的事情发生了,“棒棒糖”的鼻子竟然还是湿湿的,我百思不得其解。我只好去问问博学多才的爸爸和妈妈了。

我去问爸爸,爸爸说:“这是小狗经常发生的。”

我点了点头,朝“棒棒糖”跑去,我望着它湿湿的鼻子,心中不由自主的浮现了这样一个问题,为什么这是小狗经常发生的呢?

我去问了电脑这个“专家”。“专家”告诉我:原来,小狗的鼻子之所以湿湿的,是易于嗅觉。小狗利用它湿湿的鼻子分解在空气中的分子,使其接触嗅觉膜,并除去以前的味道。

我兴奋的把我在小狗身上学到的知识讲给爸爸妈妈听,爸爸妈妈夸我真聪明。我心里起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起来,对它说了声“感谢你让我发现了小狗鼻子的秘密”!

我把它放下,小狗就似乎打了兴奋剂一样转圈。难道它听得懂我说的话?可是又为什么要转圈呢?看起来又有一个新的奥秘要等着我去探索啦!

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篇19:我发现了蚂蚁的秘密作文600字

全文共 654 字

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一天,我跟着奶奶去河边晒被子。奶奶在栏杆上铺被子,我就在下面玩。

忽然,我看见一只蚂蚁从石缝里爬出来,朝着离栏杆有着几米远的墙角爬去。我感到十分奇怪:“蚂蚁为什么不在石缝周围找吃的,而是去那么远的墙角去找呢?”它爬那么远不会迷路吗?一串问号围绕着我。于是,我跟在蚂蚁后面,一直跟着到墙角。蚂蚁在墙角周围爬了好几个来回,门框旁,草丛里……。终于,这个“黑芝麻”找到了一小块面包。“小黑兵”尝试搬动这个“庞然大物”,但始终没有成功。这个“黑小兵”停了下来,便沿着来是的路往回爬,让我吃惊的是,它竟然避开了障碍物,顺着这条在它看来望不到头的路回到石缝,得意地摆动触角,仿佛在说:“放心吧!我可不会迷路。”

难道蚂蚁会认路?我的好奇心占上风头,为了验证“黑芝麻”是否会认路,我便趁着它进入石缝之前,赶紧抓起了一根小树枝,将它挡在了“黑芝麻”前头,阴止它进入石缝,并用树枝像牧羊人赶羊一样,将这只“小羊”左边拦,右边拦,将它赶到了离石缝很远的地方才罢休。没想到这个“黑芝麻”在我的严密监视下,一边摆着触角往回去,一边嘲笑:“哈哈!小菜一碟!”果然,它跟来是一样,经过一颗小嫩草,一堆堆小石头,再拐弯就回到了石缝边。我不甘心,又这样将它赶了一遍,结果还是如此。

蚂蚁竟然会认路!为了确认,我上网查了一下,发现蚂蚁认路靠的是它的肛门和触角。蚂蚁的触角认路时,会用触角不断敲击地面,辨别出自已肛门中排出的一种化学物质,依靠这种“气味导航”来返回自已的巢穴。

小小蚂蚁可以认路,我们只要认真观察,就能够发现许多生活中动植物们的小秘密

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篇20:蚯蚓的秘密作文450字

全文共 478 字

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在我的外婆家那,有着许多的蚯蚓,随便翻开一块土里的石头和泥土,就会有着那么几条,它们爬上爬下,为大自然松着土。它们的头是圆的,身体细长细长的就像一根小皮筋。

在一个阳光明媚的下午我和小伙伴们在田地里玩耍。一个伙伴说;我们干脆来抓蚯蚓吧!而且还可以研究它一下。我们都觉得十分有趣,齐声说:好!我们就来玩这个游戏!十分钟过去了,二十分钟过去了……我们几个垂头丧气,以前那么多的蚯蚓,怎么现在一条都无影无踪了?难道凭空消失了?

忽然,一条蚯蚓从缝隙里钻了出来出现在我们的眼前。我们个个都高兴得蹦了起来,太好了!太好了!有蚯蚓了。我们迅速抓住它,一不小心把它分开成两段了。我们都以为它死了,可过了好一阵它们仍然活力十足的。把它们放进土里不一会就很快钻进土里不见了。真是神奇哈。难道蚯蚓会不死神功吗?带著疑问我们我们回家了。傍晚问了爸爸才知道;原来蚯蚓身体具备一种物质可以很快的愈合伤口而分开生存下去!

晚上我在床上幻想着,以后科学技术发达了之后,会不会在蚯蚓身上提取某种液体,把它制成药,来治疗人们的伤口?会不会有更好的效果呢?不知不觉中我慢慢地慢慢地进入了甜蜜的梦乡!

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