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有风吹过作文(通用20篇)

导语:很多路上的风景我们都没去注意到,那么写风景在路上的作文有哪些?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

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感受风作文500字

全文共 501 字

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下午4点,也是太阳最金黄的时刻。天气很好,天是宝石蓝,上面绣着三两朵云彩。这时候我们正在顺峰山公园骑自行车,自行车飞驰在一条开满鲜花,鸟语花香的路上,这一切都沉浸在浓浓的夏色里,虽是初夏,但阳光已经很火辣,热得出奇,蝉叫得欢,骑车在小路上有些颠簸,有些漫长,但并不寂寞,因为一路上有的陪伴。

风推动着天上的”白棉花”,也掀起了我们的衣角,风也推动了湖上波浪,带着偶尔偏道的小船走回正路,路边的树笑了,像一个没有牙齿说话漏风的老年人在笑,有点像刷刷刷!又有点像哈哈哈!也许都不是……

骑车下坡喽!风迎面扑过来,我张开双臂向小鸟一样挥舞着,我要飞了!风在我张开的指缝中穿梭,有一种柔软的感觉,用身体去感受风,风像棉花一样轻飘飘,像丝绸一样轻柔,像刚开的冰箱门一样凉爽!用心去感受风,风像是一张巨网,没有它网不住的东西,风像似有一种魔法,总能让轻柔的东西身不由己的飞起来。

风刮走了时间,天渐渐暗了下来,太阳向大地洒下最后一缕金光便消失在山的那一头。奇怪,太阳好像也带走了风,风走了,空气仿佛凝固了。后来还好,风又不知不觉得回来了,我向风笑了笑,风好像也向我笑了笑,发出呼!呼!的声音,我一动不动,嘘……感受风!

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篇1:五年级风的科学实验作文

全文共 502 字

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每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的,让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”

可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。

通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。

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篇2:五年级风的科学实验作文

全文共 534 字

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在暑假里,我和爸爸妈妈做了好几个科学实验,其中我最喜欢的是“火山喷发”。

听爸爸说今天要做一个神奇的实验——“火山喷发”,我激动极了,赶紧找来实验需要的材料:瓶子、清水、色素、食用油、泡腾片、搅拌棒。开始做实验了,我小心翼翼地往瓶子里倒入约四分之一的清水,然后在清水里滴入五滴红色的食用色素,用搅拌棒搅拌均匀,水立刻变成了红色。接着我往瓶子里加入四分之三的食用油,仔细一看,咦,真奇怪,油怎么是浮在水面上的呢?爸爸说:“因为油的密度比水小,所以油浮在水面上。”“啊,原来是这样!”我恍然大悟。最后一步,也是最关键的一步,就是往瓶子里放入泡腾片。我紧张极了,心怦怦直跳,因为实验成不成功就看这最后一步了。我深吸一口气,两根手指紧紧捏着半颗泡腾片,好像捏着一颗神奇的大药丸。随着爸爸的一声令下:“放!”我手一抖,泡腾片落到了瓶子里。

我目不转睛地看着瓶子,又十分害怕地退后了几步,生怕“火山”喷发到我。突然,瓶子里发生了变化,只见瓶子里冒起好多大小不一的红色气泡,渐渐地,气泡越来越多,看上去真的像极了火山喷发。

爸爸告诉我那些泡泡是泡腾片产生的化学反应,释放出二氧化碳气体所形成的。

暑假里的这些小实验让我学到了不少科学知识,我深深地感到科学的奥妙无穷。我爱上了做科学小实验!

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篇3:不是风儿惹的祸作文500字

全文共 470 字

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去参观完海警支队的集训后,英姿飒爽的军令我一直难以忘怀。这不,体验的机会来啦,四年级全体军训已拉开帷幕。

训练的标准很严,要一动不动地雕塑般站练习军姿不说,稍动一下都得打报告呢!曾经像风一样自由的我们又会怎样面对?

一切行动听指挥,站军姿需严阵以待!猛然身后传来一声:“报告!抓痒!”那响亮的报告滑稽地打破严肃氛围,许多人偷偷地笑了起来。也许是心理暗示吧,一声声“报告!抓痒!”此起彼伏,“声声”不息,好脾气的教官无可奈何地重复着一个字“挠”。

“痒”风刮过,队列恢复了暂时的安静,我暗自为自己没有“跟风”感到自豪。这时,一阵调皮的风儿扫过我的面颊,一缕痒丝丝的头发也跟着凑热闹,搅得我心神不定,站立不安,我不禁暗暗叫苦。坚持就是胜利!只是这该死的风还在恶作剧似的吹得脸上奇痒无比,一秒钟、两秒钟,时间过得好慢……我甚至咬牙忍受着。这时忽然想起曾经听过的故事:前线的战士为了不暴露目标,趴在原地全身发麻也不能有丝毫的动弹,靠的是意念支撑……

终于,教官宣布解散,我不紧不慢地挠挠脸:原来军训的小环节也能磨炼我们的意志力。能不能坚持不是风儿惹的祸。

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篇4:随风而动作文800字

全文共 809 字

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老家后山的草地上,开着一小簇蒲公英。

我弯下腰,欣赏着这会旅行的植物,这还是我第一次亲眼看到蒲公英,它比我想象的小得多。还没有一个拳头大,种子上的绒毛并非雪白而是灰白,还夹着一些褐色,像是一件虚幻又淡雅的衣服,如果不稍稍仔细看这里一眼,或许还不知道这里还开着蒲公英吧。种子的颜色质朴极了,还有些让人怀疑是不是土壤。就像是劳动人民一样有着质朴的内心与朴素的外衣。

我伸出手,想把它摘下来带回家种在花盆中,当我碰到那轻柔的绒毛时又放弃了。“蒲公英向往着蓝天,那我们就不应该把他留在狭窄的花盆中。”我想。微拂过,蒲公英在着风中摆着头,是在跳舞,还是在与土壤告别?轻松自在。突然,风变大了,有一两个,两三个种子飞起来了,可正想拥抱蓝天,风却停下了,于是飞出去的蒲公英也落在了屋顶的瓦片上。也难怪,仅仅准备了这样虚幻的小小的伞,怎么飞得起来呢?到最后的结果果然是悲伤地摔回到土地上,不再高高飞起了。我叹息,为此感到可悲。

可就在我还没未将视线从远处挪过来时,一阵风再次吹过,蒲公英的种子突然增多了,那些摔在瓦片上的蒲公英似乎又飞起来了。风稍小时,在远处摇着,是在做道别吗,但最终还是逃不过摔在一个不合适的地方,含泪为自己被摔疼了而落泪吧,为自己的梦想失落而叹息吧,抑或为自己的莽撞后悔的吧。但风继续吹着,越来越大了,一下子就出了我的视野。我内心的疑虑也跟着消失了。为什么蒲公英能一代又一代地扎根?正是因为他们的种子只带了轻飘飘的绒毛,内心只怀着对蓝天,对梦想那份飘渺的向往。他们像是,不,他们就是孩子,没有顾虑,只有内心的梦想,轻松自在,这正是成功的关键。

蒲公英经过无数次的起飞与无数次的落下,才能找到适合他的家,才能达成他们的目标。而我们不正是有太多的顾虑压着,不敢付出行动吗。不尝试不摔伤怎么能达成梦想?轻松自在,不断地抓到机会努力前行才是成功的根本。是什么让我们无法像蒲公英那样,仅仅带着对梦想的渴望,随风而动,随性而行了呢?

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篇5:四时之风作文800字

全文共 928 字

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春色重回,莺声渐起,红英落尽春梅小。春吹走了枝头梅花,散落一地,又一阵,又成了带着梅花香气的泥土,数点梅花天地心,一抹嫩绿出墙来。

春风念来了魂,草原魂,大自然的魂。是未若柳絮因风起的生机。偷来梨蕊三分白,却借春风一缕魂。

春风恋来了凉月,推去了阴霾,唤来了虫鸣,生起了希望。将种子播种在了每一位孩童的心田里,萌芽,他们小小的心里,播种了芳香的愿望,每一位孩童的心里,就这么花团锦簇起来。

待那一刻,“嘭”一下,绽放希望!

秋跟着雨来了,与夏日的凌厉不同,这时的雨,多了温柔意。它不紧不慢,不慌不忙,像绣娘在织花,以天地为布,横几行,竖几行,行行复行行,密密的,秋的模样,便在绣布上显现。

苞谷熟了,稻子黄了,红薯该挖了。树上的枣,红得像女孩的唇。石榴树上的石榴,跟一群胖娃娃似的,咧开嘴傻笑着。

梧桐树的叶,则像怀旧的纸张,焦黄焦黄的,适合在上面写相思。小枫一夜偷天酒,却情孤松掩醉客。诗人杨万里的比喻委实可爱,秋天的枫叶,可不就像少年喝醉了酒,纵情地醉上一醉。

银杏绝对是富贵人家出身,它一旦被秋风惹上,那一身的富贵气,绝对耀眼璀璨,它就是那样雍容那么不可一世,只能惊叹。

秋风连波,波上寒烟翠。在那个光阴,那个遇见,对我,如同馈赠。月窑仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉,卷倚夕风月已昏。

晚秋天,一霎微雨洒庭轩。槛菊萧疏,井悟零乱,惹残烟。对闲窗畔,停灯向晓,抱影无眠!

冬风吹来了雪,是大观园内,宝玉和一群贵族小姐们,披了大红猩猩毡与羽毛缎斗篷,聚在雪地里拥炉作诗,旁边的美女耸肩瓶里,一枝红梅开得艳艳。

冬风吹开了梅,积雪在阳光下,闪着钻石一样的光芒,何等悠闲?桥那边的雪地里,有梅可折。一路的铃铛声,惊醒了睡着的雪。

不远处的田野,那里,洁白的雪,白砂糖似的,覆着一些植物,来年可就大丰收了。冬风吹着心,因自然变得更柔软,因柔软生出更深的热爱。

冬风吹来了花香与鸟啼桂花,广玉兰,比如女贞和樟树,比如竹子,也绿着。时有鸟啼声,从树丛的深处飞溅出来。静穆的时光,就有了活泼的动感。

俗世里,我们本来所求不多,只要这样的一场冬风,只要这样一场平凡的相守和温暖。

一望乡山江水隔,转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦,新春残腊相催逼。岁华都瞬息,归去来玉楼深处,有个人相忆。

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篇6:秋天的风作文

全文共 538 字

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十月的桐城,“沙沙”作响的秋把道路两旁的银杏树、梧桐树的叶子吹黄了,它吹走了夏日的炎热,送来了秋天的凉爽。

秋天的风是金黄的。在秋风里,梧桐树上成熟了的黄色球形绒果,随风摇曳,仿佛像一颗颗小铜钟“叮当”作响,向人们报告收获的季节到了!银杏树上枯黄的叶子,随风飘落,仿佛像一枚枚金色邮票,把秋天的信息送给大地,田野变得金涛起伏,金黄一片。一块块稻田,稻穗弯弯;一座座果园,果实累累;一条条河流,舟船往返。到处都是忙碌的人们,到处都是喜悦的笑脸。

秋天的风是香浓的。秋风中,不但有稻香、果香,还有花香。五颜六色,形态各异的菊花,在秋风里竞相绽放。白菊花白得像雪,红菊花红得像霞……在街道两旁,一大片,一大片盛开的细叶兰花,散发着淡淡的清香,运河岸边的木棉花儿在秋风中绽放,硕大的花朵五彩缤纷,美丽极了!还有那随处可见的桂树、盛开着的一串串黄色小花儿,更是浓香四溢,沁人心脾。

秋天的风是匆忙的。浩荡的秋风,来也匆匆,去也匆匆。秋天的风,从北方吹来,向南方吹去,被秋风吹过的原野上,到处是成熟的粮食、瓜果和籽种。人们起早贪晚地在田间忙碌着,把丰收的果实收回家中冬藏。

成熟的植物种子被秋风吹落在泥土地上,或者随风飞向远方,为来年春天的再生埋下了新的希望。

秋天的风是多彩的、香甜的,美丽的。

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篇7:秋天的风作文

全文共 575 字

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看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋天的风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…

初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋天的风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

秋天的风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋天的风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

年年秋天的风吹起时,总会有收获?

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篇8:风吟作文1000字

全文共 982 字

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平生没多大志气,唯独喜欢闲暇时候四处走走。

不太习惯远足,总觉得走得太远反而累了一双腿脚,失去了放松的意味。所以尽管喜欢,却也只绕着小区走走。

有一个细小的习惯,在每个无法抉择的路口,我总会选择早已熟识的右转。记得小时候贪玩,又一次不知怎的,竟跟奶奶走散了,我没心没肺,倒不觉得害怕,只是苦了奶奶。我走失整整三个小时,奶奶就扯着嗓子硬是生生喊了我三个小时。他们找到我时,我依靠在桂树桩旁睡得正酣,奶奶扑过来抱我。那架势,似是恨不得将我嵌进她的骨肉。

后来奶奶不知道从哪儿为我找来一份镇上的地图,整天整天牵着我胖乎乎的小肉手一遍一遍在各个村庄间游窜。忘记了那太阳底下,奶奶戴着斗笠对我说的话;只记得回到家,奶奶郑重地告诉我,若是与她走散,就在每一个路口右转,右转总能到家。还记得很神奇的,一夜之间,镇上所有的居民都认识了我;还记得很惊讶的,右转就是家的承诺从未出过差错。

慢慢地长大了,四处游玩和右转是成长道路上唯一没有抛下忘却的习惯。

我知道父母巴不得成天含我入口,做他们掌心的拇指姑娘。

奈何这性子,静不下来。傍晚时分,拿一支画笔,一本本子,就迫不及待地冲出家门去,夕阳辉映着云霞的画面是极美的。云不再是薄如蝉翼,倒像是偶然几块落入漫地金箔之巾的透明玉石。这时候,最适合散步,一边漫无目的地走着,一边随手将入眼的景提笔勾勒。天气仍是残留着几分燥意。夏天了,不想化在草莓香草冰淇淋里,想和晚一起溜出窗去徐徐漫步,微风若有若无地拂着面,夹杂着栀子的香。

慢慢地长大了,四处游玩和右转是成长道路上唯一没有抛下忘却的习惯。

这般的惬意风情,有谁人愿执手共享?我回首少得可怜的几个行人,偏偏他们还形色匆匆,不施舍甚至一缕余光给周围的景色。

环顾四周,有这般闲情逸忘出来散散步的怕是仅我一人了。

如今这世间,美的景物层出不穷,眼花缭乱;如今这世间,无人再抬眸,无人再慢走;如今这世间,连人与人最初的情谊都凝固。

多想,多想回到回不去的曾经。那时候,月还未与高墙犹抱琵琶半遮面,林荫小道上,双双并肩,缓缓漫步,轻松几许……

只可惜,右转能带我回家,却不能带所有人找到过去的漫步田间的刹那间的悸动。

说我的爱好是走路,未免有些牵强。我所最爱的,不过是多年前记挂在心中的承诺,和晚风捎来的,路上行人的欢笑和低语。

我的爱好我自会延续。只是不知,我心心念念的那些日子还会不会再回来。

风自会将答案捎来的。我想。

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篇9:假如我是风作文300字

全文共 289 字

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假如我是,我要在人间自由地奔跑,帮助人们做许多好事。

春天,我会穿绿色的衣裳,去拜访柳树。她吐出嫩嫩的新芽欢迎我,所到之处,都会留下绿的美丽。小朋友出来放风筝,我就跑过去,轻轻一吹,风筝就带着小朋友的梦慢慢地向蓝天飞去。

夏天,烈日当空,勤劳的人们满头大汗,我就去吹干人们辛勤的汗水,给人们送去清凉的惬意。

秋天,我悄悄地走来,笑着唱起了丰收的歌儿。我又捡起金黄色的落叶,带着他们到处玩耍,抚摸着孩子们的头发,把秋天里最后的美丽送给孩子们。

冬天,我呼呼地叫着,洁白的雪花在空中快乐地跳起舞来,好像在盼望着美丽的春天快快来到。

假如我是风,我一定要做善良、热情的风,帮人们排忧解难的风。

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篇10:校园流行风作文400字

全文共 408 字

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“忽如一夜出来,千树万树梨花开”,不知怎么回事,我的班级最近有了一阵”风“,那就是“流行风。”

每天同学们一下就拿着自己的跳绳冲出去。有的单人跳,有的双人跳,还有的跳大绳。可大部分同学都在跳大绳。

跳大绳的同学都是很有本领的,两个同学都拿着跳绳的头子,一个人一边。开始甩,有的人喜欢冲着跳,有的人喜欢原地跳。有的人喜欢快速的,有的人喜欢速度慢一点的。那欢快的样子像一只只快乐的小鸟。

我们班还有一个跳绳高手,他能跳上个50个左右。我们甩绳的人不是老是它们甩,是轮流的,我们跳绳个数最差在5个左右。

它们有的人还会双飞跳,能跳上60个。他们还拿出了自己的本领和绝招。

经过努力,体育老师决定要在我们班比赛跳绳。女生比赛单人跳,要求100个,男生比赛要求120个,计时2分钟。

比赛现在开始,2分钟过去了,可是同学们还是好像十分的高兴,玩得疯了似的。

我们班的这股风也好渐渐地越来越猛了,一时间大家都在跳绳,每一个角落都里都是快乐。

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篇11:秋天的风作文

全文共 420 字

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秋天,像仙女隐身下凡,偷偷的来到人间,尽情地欣赏着人间的风景!

秋天的风,这个美丽的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠过田野,田野就变成一片无边无际的金黄的大海;她掠过玉米地,玉米地就变黄了;她掠过苹果树,苹果就变红了;她掠过梨树,梨儿就变甜了;她掠过柿子树,柿子就变软了!

秋天的风,她匆匆地走过小溪,小溪就翩翩地跳起舞来,好象欢迎她来到人间一样!这个“姐姐”想参观我们的学校,她看到我们这些小学生在认真的上课,就为我们感到骄傲!她就让大树给我们热烈的鼓掌!

秋天的风给小朋友们带来欢乐,下课十分钟,她让一棵棵大树的叶子飘下来,就象下起了金色的雪,同学们在操场上高兴地唱呀!跳呀!

秋天的风,她有时很顽皮,每当谁欺负她了,她就把风吹得大一点,让这个人冷得直打哆嗦;她有时脾气很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像谁惹她失去了理智!

秋天的风,你喜欢她,她就温柔地拥抱你,给你带来欢乐!你讨厌她,她就无情地拍打你,给你带来严寒,并把寒冷的冬天带给你!

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篇12:风滚草作文500字

全文共 498 字

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有人喜欢高直挺拔的青松;有人喜欢香气扑鼻的兰花;有人喜欢高耸入云的参天大树。而我喜欢默默无闻的滚草。

风滚草的性格让人十分吃惊,风滚草只要认定了一个事情就一定会完成而不是尽力去完成,风滚草长的很奇特,它像一个大草团,还会随风飘扬。

风滚草在沙漠经常可以看到,在沙漠里,一些费水的树木已经枯死了,现在沙漠上只剩下了一些坚强的植物了,别看风滚草好像很费水,但其实它聪明的很呢!它如果发现它在的地方没水了,还会搬家呢!所以深藏不露的就是风滚草了。风滚草的枝条缠绕,是因为每到夏季时,它就会把枝条往外长,但如果缠绕后,那种子不就是出不来了吗?不用急,风滚草等着机会呢!它等着动物碰头或者风吹它时,它就会“滚”了。滚动时,种子可以从中掉出来,风转动风滚草后,越来越多的种子掉了出来,等到来年春天时,小风滚草就会长出来了,看到这一幕,你是不是惊呆了,风滚草可真怪呢!

风滚草可以做药来涂伤口,而种子的用处更大,可以用来吃!风滚草的种子的维生素很丰富,还可以强身健体呢!

风滚草没有一见就生羡慕之心的花朵,也没有五彩缤纷的身躯。但它的用处比那些多姿多彩的花还有用。那我们也是不管自己外表怎样,怎样用自己才是最重要的。

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篇13:夏天的风作文

全文共 495 字

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早晨,我打开窗户,一股清新凉爽的迎面吹来,使我精神百倍。风,吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆,叶子显得格外绿,天显得格外蓝。

中午,大地像蒸笼一样闷热难耐,让人心情烦躁。幸运的是人类发明了电风扇,它就陪伴着我一起度过闷热难耐的中午,洗个凉水澡,吹着电风扇,清清爽爽地在书桌上做作业、看书,倒也别有一番情趣。

下午,胡闹了一天的太阳筋疲力尽,正准备回家睡觉,这时的风最凉快,孩子们出来玩耍,大人们出来乘凉聊天,一边“批评”太阳,一边诉说着中午各自的不幸。

如果连续几天都很闷热,一直都很少有风,就会有台风来“解救”。

一切都是静悄悄的,只有蜻蜓在半空中飞来飞去。风,像是屏住了呼吸,树叶一动不动。

一瞬间,狂风大作,尘土飞扬,黄豆大的雨点狠狠地砸在地上,紧接着倾盆般的大雨从天上倒了下来,风刮得更猛,雨点被大风吹得打转。

风雨过后,地上一片狼藉,树被扳倒在地上,草被吓得五体投地,服服帖帖地趴在地面。这时只有空气是清新的,风是凉爽的,徐徐吹来,格外地干净、舒畅。

夏天的风与众不同,它不像春风微风拂面,也不像秋风丝丝凉意,更不像寒风冰冷刺骨。

夏天,因为有假期而更加美好,在夏天的风里,我可以做些我喜欢做的事。

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篇14:假如风有颜色作文500字

全文共 516 字

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假如颜色,我希望它是红色的。

红色的风吹过玫瑰园的时候,美丽的玫瑰花们都觉得不好意思,因为红风使者大老远来看它们,它们的脸瞬间变红了。

红色的风走进枫树林里,它觉得秋天来了,应该庆祝庆祝,所以枫叶穿上红色的晚礼服。

当红色的风与兔子结交朋友的时候,兔子的眼睛飞快地变成了世界上最亮的红宝石,兔子高兴得仿佛可以飞起来。

红色的风飞过在操场上玩耍的小朋友们,他们的脸颊不知不觉地变成红色,上面还冒出几颗亮晶晶的汗珠呢!

假如风有颜色,我希望它是白色的。

它是一位魔法师,穿越到唐朝,来到坐船前行的李白身旁,吹白了李白的船帆,让船变得更快。有了这速度,李白不禁写下了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句!

白色的风又穿越回来,吹出一片片雪花,把汽车变成了白花花的四躯“奶油蛋糕”,时不时会让你流流口水,谗一谗。

假如风有颜色,我希望它是绿色的。

当它轻轻吹过草地,仿佛为草地披上了一件绿油油的外衣。它吹过光秃秃的枝条,枝条吐出了一张张婴儿似的小嘴。绿色的风里,仿佛有一盒盒绿色的颜料,它往古树上一吹,古树显得更加精神抖擞了。它吹过蚂蚱的身体,无意中为蚂蚱穿上了一身威风凛凛的绿披风。

假如风真的有颜色,那么这个广阔的世界一定会变得生机勃勃,无比美妙!

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篇15:家乡的风作文800字

全文共 882 字

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是人间的精灵,它的脾气十分古怪,随着季节的变化,它也一步步走向成熟。

春天,风是花朵一样的小女孩——天真,稚气。她在天地中游玩,无忧无虑!瞧!她刚到大地,地上的小草便探出了头,伴着鸟儿回归的歌声问道:“春风,你来干什么啊?”她喜盈盈的笑道:“你们一个个都是十足的大懒虫,我不来叫醒你们,还打算一直睡下去啊!”小草羞羞的说道:“今年我还是起得早的呢,你看树伯伯到现在还在睡呢!”“好啊,竟然还在睡,看我不揪掉他一大把胡子!”她气呼呼的说道。说罢,便连蹦单挑地揪胡子去了。没过多久,她便唤醒了万物,恢复了大地的生机。

夏天,风是一个热情的少年——粗犷,豪放。他踏着沉稳的节奏来到戈壁上,看见一个巨大的风扇挡住去路,便叫嚣着冲了过去,可它们呢?一个个淡定自若,那气势,当真是“他强任他强,清风拂山岚。”以他那粗犷的性格,当真被他们激怒了,吹起了漫天黄沙与他们较劲。正是他的狂野造就了玉门风电基地,使家乡的人民受了益,也使千千万万的他乡人民受了益,当然,也让玉门风电基地四海闻名。

秋天,风是一位身姿袅娜的大姑娘——温柔,恬静。她唱着抒情的歌儿,踏着轻盈的舞步来到了充满喜庆的田野。在千万植物的翘首以待中走来,小麦们濒濒点头,大声为她的舞蹈喝彩,翻滚去千层波浪;棉花向来都是最胆小的,裹紧小被子,听着外面的叫嚷,终于忍不住了,好奇的探出头来,倾听她的歌声,欣赏她的舞步,刹那间,一个个棉桃乐得咧开了大嘴巴。正是她,一步一片金秋,一步一片收获。她将沉甸甸的粮食送进农民们的粮仓,也送进了他们的心窝。

冬天,风是一位长辈——严肃,冷傲。他在大堤上一步一步地踱着步子,表情实在不苟言笑,这看看,那瞧瞧,像是一位视察军队的长官。他督促着万物沉睡,如果有谁不从,他的威严便会使其瑟瑟发抖,立刻服从命令。但万物沉睡之后,他又觉得大地实在是过于单调,便又下令白雪覆盖大地,一眼望去,雪白无暇。正是他,使得冬天的旷野依然美丽,使得冬天的世界沉寂而神圣,使得来年的生机更胜往昔。

风,你带来了无限生机,带来了丰收的硕果,带来了无尽的能源。我爱你,爱你的天真稚气,爱你的粗狂豪放。敬仰你啊,家乡的风!

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篇16:有风的季节作文600字

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四季皆有

春天的风是温暖的。

春风来到了每一个公园,让花儿张开了那张美丽的笑靥,从发芽、生根到开花、吐蕊,一切都是那样的生机勃勃。不一会儿,风来到了一片土地,呀!草从泥土里钻了出来,一根、两根,这一搓,那一搓,连成了一片草坪,绿油油的,我不由自主地为风竖起了大拇指。而就在短短的几天里,小树长高了,花儿变艳了,小草露出头来……哦!春风就如同一位母亲,只能用两个字来形容——温暖!

夏天的风不同于春天的风,它是沉闷的。

夏风也踏过了公园,召唤了那轮炙热的炎日,与它作伴。花儿已不再张开那美丽的笑靥,只是静静地“享受”着夏风带来,只是有那么几朵小花在尖叫——“啊,救命!”就连那富贵的牡丹也变得抽头丧气,只有那刚出生的荷花和太阳花花枝招展的……夏风就像一只饿坏了的老虎,遇到小生灵就扑了过去……

夏风比起秋风来,显得更加泼辣。

秋风抚过了每一个公园,把烈日的炎热一口气吹走了,又把一棵棵树变了个样儿。树叶“沙沙沙”作响,和着秋风的节奏,不停地摇摆着,有的一下子变得又黄又绿,黄的充满了光彩,绿的装载着希望;有的却从树枝上落了下来,又被秋风从地面上卷了起来,成为了一道美丽的风景线。就这么短短几天的时间,一切都变了个样儿,处处都装满了色彩。有红,有黄,有绿……秋风真是一个有趣的魔术师呀!

冬天的风是寒冷的。

它飞到了每一个公园里,呀!花儿一瞬间消失在了眼前,没有了那一张张美丽的笑脸。一棵棵大树一夜之间掉光了叶子,似乎成为了一个秃头。啊!就在这短短的几天时间,花儿消失了,树叶掉光了,鸟儿不再欢唱……冬天,真是一位不老实的魔术师呀!

这,就是四季的风。

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篇17:关于风的作文700字

全文共 737 字

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吹绿了江南堤岸,吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中,时不时地感受到风从我的卫衣中穿过,钻入我的身体。手被吹得冰凉,却不能缩进去。活动一结束,我就回到了家。此时,窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的,每当一阵风刮过,它都发出隆隆的声响,好像很了不起的样子,其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外,我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树,风一吹来上面的枝丫就开始摇晃,一片片叶子摩擦着,发出此起彼伏的沙沙的响声,与先前听到的隆隆声一起,汇合成一曲悦耳的交响乐,这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了,平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水,将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水,被风搅起了阵阵的涟漪,风越大,水面越发幻化为更多的小块儿,好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左,一会儿向右,小块儿随着风的方位的改变,那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音,仅凭其在风中凌乱的姿态,就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸,见证了庭院的几番变化,还有我的成长,也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里,如同断了线的木偶,上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折,好不容易恢复了身姿,又遇到了下一阵风的攻击,又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪,又看着大树一次一次的低头,我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象,不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的,当你寒冷孤寂时,一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时,风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装,更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零,是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力,永远的生生不息。

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篇18:风一样的教官作文800字

全文共 829 字

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在为期五天的军训中,陪伴我们最多的就是教官了,如果用非得用一件事物比喻教官,那就是吧。

像冬风一样刺骨、寒冷,这是教官给我们的第一印象。

开营式,我们的苑教官威风的拿着钢枪,像松树一样挺拔的站着,眼神动作里都是严格。练队列时,教官的口令必须绝对服从,一声令下,同学们的身体都马上做到了规定位置。就像是一阵呼啸的北风刮过,人们马上就把脖子缩了起来。不然,下一刻,你想尝尝被北风亲吻的滋味吗?

汇操表演的时候,同学们都是十分紧张的,生怕自己走错步子,做错动作。教官呢?在五六百人的注视下,从容不迫地指挥着我们。他面对着我们敬礼时,眼神里是坚毅,身躯挺拔,手一动不动,浑身上下都透露出一种自信、坚定、危严的气势,让人肃然起敬。

春风是柔和的、亲切的,像教官对我们的关怀。还记得,几天严格的训练之后,我们班好多人都生病了。这时的教官会十分温柔的叫病号们去一旁休息,再也没有凶神恶煞的样子。

我们班有个同学在训练的时候发了脾气,吵着闹着要回家。开始我们以为他会受到最严厉的惩罚。没有想到,教官先是跟他促膝谈心,不停做思想工作。后来他留下来了,成了教官的忠实粉丝。教官会像唱歌一样叫他,“齐——齐——”“齐——齐——”那声音里全是亲昵跟笑意。

夏风是热情似火的、欢快的、活泼的。还记得,我们有一次休息。教官让我们表演才艺,同学们一个个上去展示,教官看得津津有味。十二连孙教官,突然带人过来“踢馆”。我们教官毫不畏惧的喊了一声“那个拉丁舞十级的,出来让她们看看吧!”一曲舞毕,我们成功把“敌人”打得落荒而逃。我们的教官别提有多开心了,笑得跟花儿一样灿烂。这就是,夏风一般的教官。

秋风,寒冷中带着一丝温暖,而又伤感。离别的时刻,教官跟我们敬礼,依然是那么威严,我记得他叮嘱我们“好好学习,听老师的话”,我记得他告别之后,再次登上大巴车清点人数,挥挥手“咱们有缘再见”

我敬佩军人,但我最喜爱的是我们的教官。他柔和亲切,他活泼热情,他冰冷却又温暖,他庄严而又坚毅。这就是我们风一样的教官!

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篇19:风的故事作文800字

全文共 846 字

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一天,在回家的路上,一道亮光击中了我,我竟然拥有了穿梭时光、乘驾云的超能力——穿梭到千年之前,细数风的故事

我来到三国时期,这是英雄争霸的时代。赤壁之战即将上演,忽然,我看到一位手持羽扇,抚须沉思的军师,只听他吟道:“万事俱备,只欠东风。”哦!原来,他是睿智的传奇军师——诸葛亮,他的一阵“东风”为孙刘联盟奠定了基础,也成就了三国鼎立!我是多么佩服他的才华,多么想与他成为朋友,听他聊一聊那个时代的风云变化。

呼——一阵风吹来,我置身于鼎盛的唐朝,那时的长安城正花团锦簇,姹紫嫣红;争奇斗艳,竞相开放。它们被剔透的汉白玉石栏包围着,显得拘谨小巧,又显得自由美艳。一个身着绫罗绸缎,上绣三龙彩云团、九尺云裘镶珠宝进士服的壮年男子,欣喜若狂地飞奔在长安城中,他高吟:“今日吾终于金榜题名!”不禁挥毫——“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”那阵“春风”是历尽失败,终于及第,跃入新天地时的思绪沸腾、酣畅淋漓。我实在艳羡孟郊那前55年的沉浮人生,也由衷地为他感到开心!

我又来到元朝,这时眼前浮现一片凄凉的情景,乌鸦在枯木上一遍一遍地叫着,小桥下的河水逐渐枯竭,直至污秽不堪,大概是上游染坊又在工作吧!这时,一匹马从古道上飞驰而过,太阳正落入西山,染红了半边天,正在感叹此时美景之时,茅屋里传出:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”只见马致远泪流满面,似乎被什么重大困难所烦扰,我很想去关心他,可他笔下的西风可能更能承载他内心的郁郁不得志吧,我只好悄然走开……

我来到晚清,这时人们在慈禧太后的邪恶统治下,民不聊生,袁枚怒斥:“何以为天下,岂可如天公之比,民不可,风来反!”这句诗是对贪婪统治者的痛骂,袁枚是多么爱国爱民,英勇无畏,他的家国情怀重如泰山。这风吹走了大清国的富贵和鼎盛,吹来了侵略和贫穷。我在扼腕叹息间坚定了好好学习的决心与信心,为中华之崛起而读书。

听风的故事,看风的演绎,华夏文明源远流长。它是先贤圣者智慧的结晶,我们必须仔细体会,将这宝贵财富铭记在心。

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篇20:风的幸福之旅作文500字

全文共 517 字

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我是一阵,是大自然中不可缺少的一份子,如果你想知道我要去哪里旅行的话,那就跟我来吧!

“呼、呼、呼”,我是一阵风,今天来到了果园。水果们看到我,都热烈地欢迎我的到来,苹果看到我向我打招呼,并说;“风,你们好呀!”香蕉对我绽放了一个灿烂的微笑,石榴呢?它笑得咧开嘴都露出大暴牙了。我在果园里玩得很高兴,我说;“我要去丛林里逛一逛了。”水果们依依不舍地说;“风哥哥再见,有空一定要来玩呀!”我含着泪离开了。

我一边唱,一边行走,只听见一声:“风哥哥你要去哪儿?”我转过头,睁大眼睛,往传出声音的地方一看,原来是蒲公英妹妹呀!我说:“我要去旅行呀!对了,你要去哪呀?”蒲公英妹妹说:“我也不知道,我要去那里。”我说:“来!就跟我一起去旅行吧?”蒲公英妹妹说:“好呀!”。我在天上自由地飞翔,可是我突然没忍住,打了一个大喷嚏,只听一声“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里,就在那里,妹妹找到了新家,在那里快乐地生活。

我终于来到了花丛,只见蜜蜂在那里辛勤地采蜜,我连忙跑过去对蜜蜂妹妹说:“你这样勤劳的采蜜,难道你不累吗?”蜜蜂妹妹说:“虽热采蜜很辛苦,但是能吃到甜甜的蜜,感觉自己很幸福。”我似懂非懂地点了点头。

今天的幸福让我体会到了各种各样的幸福。

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