有关信任与怀疑的作文(汇编20篇)
信任是建立心灵桥梁的奠基石,是打开心门的的钥匙,是人与人之间最美的语言。以下是小编为你整理的有关信任与怀疑的作文,希望能帮到你。
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7063作文
1000信任的初中
全文共 804 字
+ 加入清单信任本是一个好的品质,是人与人之间的一架桥梁,可今天,我却对此感到了怀疑。
一节数学课,老师正在讲台旁讲课,突然便停了下来,用手指向一个地方,说:“你们竟然在我的课上抄作业。”大家马上停下手中的事,向老师手指的方向看去——也就是我们组,但大家还不太清楚到底是谁。这件事情被班长告诉了班主任,也去问了数学老师是哪两个人,事情应该在这两个同爱受惩罚后就结束了,可没想到竟发生了这件事。
第二天,那两个被数学老师说抄作业的同学写了一张纸条,上面写了关于抄作业的解释,老师告诉他们,只要班上90%以上的人在上面签字,表明信任他们,就可以从轻处理。于是,他们便在班上到处找人帮他们签字。 我就坐在他们的后一排,当时老师点他们时我清楚地看见他们俩个人写的东西不一样,又怎么能够抄对方的东西?我便在那张纸上签了名,班上共45个人,40个人都选择了相信他们,帮他们签名。我们大家以为这件事就此结束了,可没有想到还有后面一连串的事。
中午,班主任怒气冲冲地走进教室,大声说道:“昨天的抄作业的事本来都已经结束了,为什么你们两个人还要写这个东西,还有上面签名的人,你们根本都不清楚是怎么一回事,为什么要签字?”下面一位同学小声说:“明明是你说信任他们的人在上面签字的呀……”“你们看都没有看见就信任了他们?现在全校老师都知道这件事了!”班主任话音刚落,数学课代表便走了进来:“数学老师说了,所有在纸上签字的人,在一张纸上写上你们到底有没有看见那两个同学抄作业。”等我们每个人都写完了交给数学课代表以后,班主任又说:“你们这样不明不白地在上面签字,知不知道要负责任呀,知不知道危害有多大呀?”“可是,老师……”我刚想告诉老师事情的经过,却又一次被老师打断了。“你们每个人都写500字检讨,下周一交 ,然后亲自画掉你们自己签的名字。”说完便走出教室,“碰”地一声关上了教室门,教室里一片寂静……
难道同学要求被信任,同学给予信任证明有错吗?
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篇1:理解·信任·友情作文
全文共 431 字
+ 加入清单本文通过叙述在争取入团的日子里,同学之间由误解到理解到加深友谊的过程,向读者展示出八十年代青少年的心灵。 芳友是个有上进心同时又有些虚荣心的女孩子。在入团的问题上,她时班里的评比会“寄予很大的希望”,因为她知道“这次评出的‘三好生’是团的发展衬象”,只有当上了“三好生”,才有入团的可能,可是“万万想不到,在评比会上,她的好朋友们竟对她提了那么多意见,使她一下子难以接受”,于是她怒气冲天地嚷道“你们真不够朋友”。
看到她这种为入团而入团的表现,同学们心里都很难过,晓丽更是迫不及待地要去找她“摆理”。晓丽的言辞直率而不留情面,但字字句句显露出淳厚、真挚的感情。如果把朋友的批评看成是“不够朋友”的表现,那才是不理解“朋友”两个字的含义。
此时的芳友,虽然只是哭,但读者能感觉到她的内心撤起了波澜,受到了触动。果然,芳友通过这次评比会,认识到了“生活在我们社会中的每个人,都离不开别人的帮助。人们就在这种相互帮助、相互体贴中生活着”这样的道理。
篇2:信任的作文350字
全文共 443 字
+ 加入清单有人说:信任是一种纽,他可以接近朋友的心、邻里的心、两三人间的心;信任是一团火,他可以使人充满自信,充满向上的热情,促使尽心尽力、尽心尽责。但我觉得,信任是老师对我的鼓励。
在过去的两三年里,我的成绩一直还是不错的,但不知为什么,从五年级开始,我学的最好的科目――英语,成了我现在最大的问题。这让曾经英语成绩很好的我感到十分苦恼。
随着一次次测试,我的成绩一次次的下滑,这让家长和老师很头疼。想说办法也没能提高。我只能想着妥协。
终于,老师将我“请”进了办公室。我心里非常忐忑,毕竟我从来都是乖孩子。在办公室里,我低着头,不敢直视老师。认知老师没有责骂,而是用温柔信任的眼神看着我,说:“你一定也做了不少努力吧,我知道你是个认真上进的孩子,你想要提高,就得找到失分的项目。”那句话至今留在心中。
于是,我翻开以往的试卷,认真检查后,发现错的几乎都是语法和辨音题,我找到原因后每天抽空专项练习,终于,我的英语成绩又回到以前那令人骄傲的分数。
我非常感谢老师对我的启发,老师那信任的眼神让我永生不忘。
篇3:别被人信任的感觉
全文共 437 字
+ 加入清单信任是人与人之间不可缺少的东西,少了信任,人与人之间就会缺少默契;少了信任,两个人就会互相怀疑。
先给大家讲一个故事:从前有两个非常非常好的朋友,有一次他们一起去上山打猎,结果发现了许多金子。于是其中一个人说:咱们别去打猎了,你去做饭我去砍些木头生火,今天晚上在这里住下明天早上把金子搬回家。于是另一个人也同意了,可是当那个砍木头的人一想我去砍木头,万一他把金子自己拿走了怎么办?我还是杀了他把金子自己搬回家吧。与此同时另一个人也在想:如果分金子的时候他多要了怎么办?我还是在饭里下毒,毒死他,我一个人把金子搬回家吧。这是另一个人悄悄的走到了他的背后对着他的头就是一刀打死他后,那个人准备吃了饭后把金子搬回家可谁知道饭里有毒结果呢?两个人都死了谁也没有得到金子。
那么如果大家在换种结果想一想,他们两个人互相信任,一起把金子搬回家然后平分了。还会有这样的结果么。导致这种结果的就是信任。信任也可以说是人与人之间的桥梁,只有有了信任人与人之间才能和平相处。
你信任人,人才对你忠实。
篇4:以信任是一种美作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单信任是什么?信任是人际关系中最具有魅力的黏合剂;信任犹如栽花,回报你的是姹紫嫣红;信任是一首优美动听的歌,她给你留下的是好心情。你付出了信任,得到的将是彼此的理解、友谊和双倍的欢乐。
记得那是一个星期天,我拿着书包去补鞋店。哎呀,怎么这么多人呀?我心里正着急,忽然,我眼前一亮,那儿有空位,我便高高兴兴地走过去。空位对面坐着一位伯伯,他看见我走来,微笑着对我说:“小妹妹,修包啊?”“是的,书包的链子断了,请您帮我补一下吧!
”他接过书包,认真地比了比,挑出一团和我书包颜色相似的线,穿过针孔里,“嗒嗒”,缝纫机的声音有节奏地响了起来趁着他认真修补的时候,我细细地打量起他来:黑黝黝的脸上,长着一双小眼睛,眼睛虽不大,可是很有神,浓浓的眉毛,乌黑的头发,两鬓的发间的黑头发里夹杂着一些白发。他的动作很娴熟,做这一行一定很久了吧
“好了!”修包伯伯的话打断了我的思绪。我急忙伸手去口袋里掏钱,呀,钱包没带!一定是刚才出门时忘带了。这可怎么办?我只觉得一股热血往上涌,心“突突”跳得厉害。记得一次因为钱没带,还被一个人骂了一顿。我尴尬极了
正想着,修包伯伯又说话了:“小妹妹,补好了,你怎么了?”“我钱没没带出来。”我支支吾吾地说。“哦,原来是这样,没事,你先回去拿吧!”说完,他先把书包递给了我。我心里一阵激动,觉得这位修包伯伯的笑容显得那么美丽,仿佛一朵动人的鲜花,绽放在我的眼前。我接过书包往回赶。我一刻不敢耽搁,要把修包钱取来,还给这位伯伯。
今天,修包伯伯让我懂得了什么是信任。
篇5:信任的作文300字
全文共 376 字
+ 加入清单信任是人与人之间互相的一种关怀。如果你没有你信任的人,那你在这个世上就无依无靠了。
记得那一天的阳光明媚,伴着烈日炎炎的天气。我和妈妈来到了家附近的西牡丹超市。在超市里我们选购了一些水果和生活用品,然后去排队付钱。在排队等待着到我们的时候,妈妈一掏钱包,心里暗想糟糕了——忘记带钱包了,这可怎么办呀。只听收银员说:怎么了,难到没有带钱。妈妈回答:是的,我好像把钱包落在家里了。收银员说:没事,明天给我也行。虽然妈妈没带钱,但是听了收银员这么一说,我的心里有被信任的感觉,也有了喜悦之情。
第二天,我和妈妈找到了收银员,并把钱交给了她。收银员说:你还真还回来了。只听妈妈说:因为你信任我们,我就一定要还。
我从这件小事中,深刻地体会到了人与人之间的信任与喜悦,而且也拉近了人与人之间友情。想一想人与人之间的信任与被信任是多么的难能可贵,让我有了想帮助人的冲动。
篇6:信任让生命之花常开不败_作文
全文共 1206 字
+ 加入清单当横流的物欲冲走了生活的沃土,人与人之间只剩下一片戈壁滩,我们一生的事业就是让那里开满鲜花。
——题记
列夫·托尔斯泰曾说,要做真正的知己,就必须互相信任。信任是覆盖在感情上的一片沃土,失去了它,感情无法植根,人与人之间就少了一根维系的纽带。只要人人都自觉保护这片沃土,让它的植被越来越优良,越来越丰富,那么,每一朵生命之花就会常开不败。
信任源于相互尊重。相互尊重是相互理解的前提,而相互理解才能相互信任。渑池会泰王要赵王鼓瑟,相如则迫使泰王击缶,为赵王赢得了人格,也为赵国赢得了国格。相如因此被提升做了上卿,位居廉颇之右。廉颇气坏了,心想,他蔺相如不过凭借三寸不烂之舌耍了几下嘴皮子功夫,就平步青云,骑到我头上,不行,一定要好好跟他理论理论。蔺相如知道这件事后,想方设法回避廉颇,最终成就了千古佳话““将相和”。这是因为,蔺相如深深地理解廉颇,作为赵国的大将军,廉颇立下了赫赫战功,没有他,赵国的边境早就被泰军攻破了;相反,自己只是一个门客出身,现在反而位居其右,廉将军想不通是有道理的;如果此时为了这件事闹得将相不和,必然会给秦国以可乘之机……蔺相如的大度感染着廉颇,廉颇也因此更加尊重蔺相如,二人成了刎颈之交,彼此尊重,彼此信任。由此可见,没有相互理解,就没有相互尊重,没有相互尊重,就没有相互信任。
信任来自相互沟通。有人说,相互沟通是建立相互信任的桥梁,这话一点不假。有一个寓言说,狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争,到了最后,两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我!”这个故事告诉人们,人与人之间如果像狮子与老虎一样缺乏沟通,就会彼此失去信任,最终让隔阂主宰我们的一切行为。因此,有什么话请不要憋在肚子里,多多与人交流,就能让人家多了解自己,这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。
信任需要换位思考。子曰:己所不欲,勿施于人。前不久,在北京APK会议召开之际,日本首相安倍晋三也来到了北京。众所周知,近年来,日本经济出现了前所未有的萧条景象,而中日两国关系也出现了空前的紧张气氛。安倍此行,一心要谋求两国首脑会谈,来缓解他在日本国内的政治压力。然而,这个拒不承认日本二战侵略历史和慰安妇问题的军国主义者,从来就不站在中韩两国人民的立场上反思历史,甚至倒行逆施,不断从事伤害邻国的阴谋活动。这样的人,永远也不会获得别人的信任,其最终的下场只可能是自我孤立,自取灭亡,将日本人民拖向水深火热的尴尬境地。
信任就像一张纸,皱了,即使抚平,也恢复不了原样;信任就像一朵花,谢了,要想重开,只能待下一个春天;信任就像一根弦,断了,纵然接上,也难续先前的旋律……
让我们以相互尊重为桥梁,连接起东西南北;以相互沟通为翅膀,翱翔宇宙太空;以换位思考作灵魂,抗拒信任危机,创造信任永恒。
[信任让生命之花常开不败_作文
篇7:5.由相信而怀疑,步步探寻求深新
全文共 362 字
+ 加入清单前辈学问家曾说过类似的话:交朋友要真诚,将心比心,在疑心之处不疑;而做学问要多提问,敢于打破常规,在不疑之处生疑。写文章也要有这种怀疑精神,要敢于问:大家说对的一定对吗?流行的东西一定好吗?以前别人都是这样看的,现在还应该这样看吗?历来如此的就必须坚持下去吗?……
能够对“历来如此”或“处处如此”表示怀疑,能够对某些潮流形成“反动”,是一种思想解放,也是一种实事求是。也只有对人们深信的事物、固有的成见形成质疑,才能够上下求索,发现生活的深意。许多考场作文也正是在“怀疑一探索一相信”中显示其强大生命力和深刻内涵的。
明人谢榛在《四溟诗活》中云:“人不敢道,我则道之;人不肯为,我则为之。”敢于追求文意的深度,是一名考生的勇气所在;而长于追求文意的深度,则是一名考生的智慧所在。我们坚信:深邃之美,乃是文章诸美中最为迷人之美!
篇8:小学作文信任400字
全文共 458 字
+ 加入清单很熟悉的几个词,可是,对与它们你敢说真正了解了吗?
每天都在朋友中过一大半的时间,可我从不会像曾子似的每天三省吾身,更不可能去想什么“与朋友交而不信乎?”因为我知道我根本就做不到。也不是我一个人这样,90%的人都这样。(你还别不信)
想不通为什么即使再好的朋友在肚子里总是或多或少的藏些东西,很奇怪人为什么有些话、有些事即使再难也无法与父母、老师、朋友倾诉,天天谈信任,可做得到的有几个?
朋友是桥,一下子让人想到一个很烂的词:“过河拆桥”其实不然,朋友本身是桥,在困难的时候才由为珍贵。风平浪静的时候,平平淡淡的来去,只有洪水袭来才会显出它的优势。至与拆不拆桥,那是他的个人素质,与桥有什么关系。再这说,既然他愿意当桥,就不怕被拆。可现在的问题是没人愿意做桥,即使有人愿意做,也没人愿意过。桥信任他,可他却不信任桥。“这年代谁愿意白帮忙啊!指不定有什么主意,这桥啊还是不过为好。”
瞧,多有道理!
很难想象再过多少年,人心的温度会不会成为“零下”了。社会要发展,可人也不能把心给“速冻”了,小心以后用得着的时候,解冻不了喽!
篇9:信任作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单每次打开书包,我都能看见那两张淡绿色的格算纸,这总让我眼前浮现出很久以前发生的那件不起眼的小事情。
在一节数学课之前,我座位后面的小红向我借了一张格算纸,我爽快地答应了。可过了一会,她又对我说:“小明,你能不能再借我同桌一张格算纸呢?”这一次,我仍然毫不犹豫地答应了。可她接着对我说:“小明,你放心,下午我一定会把格算纸还给你的。”我摇着头对她说:“不用了,就两张格算纸,没什么事,同学间就要互相帮助,团结友爱。”之后,我并没有把这件小事放在心里,可我转念一想,做人就要有诚实和守信这两样高贵的品质,所以我相信小红一定会是一个诚实守信的人。
中午,我早早地来到教室,我知道小红每天也很早就会来,可今天我却没有看到她的身影,心里难免有了一点小小的失望。可又一想,我既然说不用还了,所以她会不会真的不还了呢?即使这样想着,我在心中仍默默地期盼着她会是一个诚实守信的人。想到这儿,我都没有心情读书了,一直用目光紧紧地盯着教室的门。上课铃就要打响了,她还没有来,正当我愈加失望时,小红气喘吁吁地跑进教室,我疑惑地问她:“你怎么来的这么晚?”她说:“我为了买格算纸还给你,所以来晚了。”说着便撕下两张给我,我突然间觉得自己真是“以小人之心,度君子之腹”啊!想到这我很不好意思地对她说:“不用啦,这些事是同学之间应该做的!”她说:“那怎么行,我知道你肯定会相信我的,所以我必须要还给你的。”说完,就硬塞到我的手中。
这看起来虽然是一件不起眼的小事情,但我知道了人与人之间要互相信任,因为我明白了“诚实和信任比金钱更重要”。
篇10:搭起信任的桥梁作文
全文共 773 字
+ 加入清单信任是阳光,会驱散人心中的阴霾;信任是春雨,可以唤醒沉睡的万物;信任是一座桥梁,能沟通你我的心灵。
因为信任,刘备白帝城托孤;因为信任,老奶奶撂下馒头摊而没有半丝担忧。生命中如果多一份信任,社会将不会乏味,人情必会流转在我们心间。在一个国家,信任是一种美德,信任更是一个国家尊严的体现。国家的发展靠信任来维持,缺乏信任,变成一盘散沙,什么事都做不成。只有信任才能化解仇恨,化解恩怨,架起人与人之间沟通的桥梁。
信任是一扇不上锁的门。对别人多一份信任,也就是为自己打开了一扇紧闭的门。不要吝啬于向别人敞开这扇门,要知道,你在开启它的同时也让自己赢得了更丰盈的空气和阳光!
美国人为什么不怕遭到小偷呢?近日在杂志上看到,说美国人住的房子很好,但是大门仅仅是由一层很薄的玻璃做的,看起来特别的弱不禁风,完全没有防盗的意思。再看看围墙,只不过是种了一排一米多高的灌木丛而已。美国人买东西都是刷卡的,家里没什么现金支票的,贵重的东西他们都在银行租了个保险箱存起来了,所以他们不必担心被偷。各家都是这样,有了这份信任,时间一久,即使你不关门也不会有人来偷了。信任是一种风气,更是一种境界,它可以流行,可以灌进一个民族的灵魂。
人生路上一个人是孤独的,但是信任可以壮大你的队伍,让你感受不一样的真情。楚汉战争时候,刘邦善于用人,而项羽虽说兵多将猛,但不重用人才,不信任人才,最终兵败垓下。这不是偶然,纯属必然。想当年,项羽杀死二十万俘虏,二十万啊,因为不信任,化为冤魂。
曹操生性多疑,曾让华佗为他治病,但因为不信任,而将一代名医关进牢房致死,自己也最终不治身亡。如果当初曹操相信华佗,答应开颅治病,说不定还能再活几年。
如今的这个社会,虽然离大同社会、桃花源这样的理想社会还差很多,但是如果人人都心怀信任,用真诚去交往,那么信任之桥的建成,指日可待!
[搭起信任的桥梁作文
篇11:信任作文
全文共 422 字
+ 加入清单老师为了让同学们更多更方便的读古诗,交给我一个任务,就是往班级的小黑板上抄古诗。我感到惊讶,老师怎么选择我写古诗呢?我想这是老师对我的信任,我感到十分的开心。同时也忐忑不安,怕写不好。开始工作了,我写一遍一看不整齐,就擦了又写,因为我没写过,所以粉笔不听我的指挥,总是写不整齐。我心里正着急,怎么办呢?这时,外公来接我了。外公说:“你忘记打格子了呀!”说着便打起了格子。我在格子里抄古诗就很省事了,字的大小,间隔都很均匀,一首四句的古诗显得格外的整齐,这时我长出了一口气,更加有信心了。很快,小黑板的正反两面都写完了。这件事已经过去了一段时间,我每周五都坚持在小黑板上写古诗。同学们都放学了,教室里只有我和外公,虽然回家很晚,但是,看到小黑板上整齐的古诗,想到周一早晨同学们能高声朗读古诗,丰富同学们的语文知识,我心里就无比的快乐,我辛苦一点又算得了什么呢?今后我要更努力的做班级工作,决不辜负老师的信任。让同学们丰富阅读,我以后可要更加油啊!
篇12:信任的喜悦小学三年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单被人信任是一种快乐。你被人信任过吗?我有过这样的感受,下面就给你讲讲吧!
去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。
转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我顿时傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说:“谢谢阿姨。”说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。
回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱,我又飞快地跑到了水果店,气喘吁吁地说:“阿……姨,给你一元钱。”阿姨喜出望外地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。
篇13:信任作文800字
全文共 902 字
+ 加入清单偌大的街上,几乎看不见半个人影,更别说那个偏僻的墙角了。
为什么人与人之间不能多一些信任呢?
有一次旅游,我和妈妈去上街,谈笑中,我发现了一个衣衫破旧,面黄肌瘦的小姑娘,大约也就七八岁,身前放着一个生锈的碗,她蹲在墙边,用似乎是乞求的眼光打量着过路的行人。她的旁边立着一块牌子,上面用稚嫩的字体写道:好心人,帮帮我吧!“帮”字还用拼音写的。
哦,原来是个乞讨的小姑娘!
这时,妈妈让我先在这待一会,我没什么事干,便看起了那个小姑娘。
不一会,从左边走过一个小伙子,约莫也就二十出头,一身的名牌,叼着根烟。想必也是个富家子弟吧。
小姑娘似乎也看出来了,把碗拿起来,轻轻地拽了拽小伙子的衣角,怯生生地说:“大哥哥,求求你给我点钱吧……”小伙子转过身去,不屑地看了小姑娘一眼。小姑娘还在继续请求:“求求你了,大哥哥……”小伙子不耐烦了,一巴掌扇在小姑娘脸上:“哪来的死丫头,快滚回家去,别出来骗钱!”
一听这话,我终于明白为什么大家都不给她钱了,原来大家都认为她是出来骗钱的!
小姑娘悲悲切切的哭声打断了我的思考。望着她瘦弱的身子,我不禁心里一揪。而小伙子似乎并不同情她;骂道:“你还敢哭?真是个扫把星!我还有事,你别烦我!”说罢,怒气冲冲地离开了。可围观的人似乎习以为常,一哄散去了。
这时,妈妈回来领我去玩。可是我根本就没有玩得快活,我一直挂念着那个小姑娘。
回宾馆,天色已晚了。那条大街是我们的必经之路。
我在一个墙角发现了那个小姑娘,她蜷缩在墙角,好像睡去了。
我从口袋里掏出十元和一片面包,把钱放在碗里。碗里没半分钱,只有一张“骗钱鬼”的字条,我说:“小妹妹,给你面包吃!”
她微微地睁开眼睛,轻轻地接过面包,还不忘冲我笑一下。
那一笑,让我好心疼……
第二天,我缠着妈妈再带我到那去。
墙角没有她半点身影,只有一张字条,我拿起来,上面只有几行字,是她写的,有一些字都不会写,我勉强辩认出了内容。
“姐姐,谢谢你。面包好吃。别人说我是骗钱鬼,我真的没有骗钱。不用打我,我不知道会去哪。姐姐再见!
我的视线模糊了。
《修鞋姑娘》这篇课文中的修鞋姑娘都能无条件地相信别人,为别人着想,为什么我们就不行呢?
我真希望,人与人之间,能多一些信任……
篇14:有信任真好作文800字
全文共 772 字
+ 加入清单我头也不回地冲出了那店铺,跑出几百米,才听得店主的声音渐小,这才定下心来,找到了朋友们,把零食分了。刚才的一幕幕都在我眼前一一浮过。
这一天,我和朋友们去海南省白沙县七坊镇查苗村游玩。朋友们都说饿,想买零食吃。我回头看看:是啊!崎岖的山路像水波一样,金黄的太阳就如正在燃烧的炭火;而我们,就像搭在烤架上的鲜肉,在火的酷刑下束手无策。
我正好知道,在这里,有一家物美价廉的商店。店主和蔼可亲,为人正直,每次见到我,便嘴角上扬,嘴就像一弯新月挂在面颊,原本就不大的眼睛眯成了一条缝,然后用粗糙的大手使劲摸我的头。
翻过一座座小山,我到了。
但不同于往常,店主嘴巴微张,目光空洞,眼神迷离,只是对我打了声招呼,便左手一弯,从兜中拿出了一个手机,不住翻看。“店主是不是有什么心事啊?”我怀疑。
我拿了几根冰棍正在回头叫店主结账时,他支支吾吾地低声说:“有……有一件事,我要……要出去办点事……”
“没事,您直说吧!”我打断道。
“就是,你能帮我看一下店吗?”
我心中一颤。是拒绝呢,还是接受呢?
就在我担心之时,店主摇了摇头,正欲走开。
“没事,我帮您看店!”
久久的沉寂后,我问:“你不怕我动你的东西吗?”店主不知是太激动,还是太意外,竟嗫嚅着说不出话来。
店主走了,我一个人看着店。
滴滴答答的声音,陪着时间一分一秒的过去了。突然,我的注意力聚焦在一支笔上——那支笔是热销笔,几乎所有商店都被一抢而空,但在这里居然还有货!
酷热的太阳焚烧着我贪婪的心,正要从书柜中把那支笔夺过时,我会想起了店主走之前留下的那缕沉默。店主在想什么?对我的信任?
想到这里,我缓缓地收回了手,连着后退几步,栽进沙发里。店主回来了。
“多谢你了,小韩!要没有你……”店主带着一脸笑容对我说。
店主的笑容,在我看来是对我的嘲笑,一刀刀扎进我心里,我不配这份信任。
要是人人都有这样的一份真挚的信任,该多好啊。
篇15:我得到了信任
全文共 403 字
+ 加入清单我清清楚楚的记得,那一次老师说默写词语盘点,下课后通宿生去办公室拿本子。下课了,我们去拿脚都在抖,老师叫到了我的名字,我跑了进去,老师拿着我的作业本。说:“你这一次默写得不好,下一次要加油。老师本来说默写得不好是要打手板,可是没打,只是对我温暖的说,下一次加加油。
我听到了这句话,眼泪似呼像珠子断了线一样,就要一颗一颗的掉下来。我拿着本子跑出了办公室,心想,老师对我有没有信任。
第二次默写日积月累的时候,我明明读的十分认真,可是默写的时候,第一句就默不得。在办公室时,得出的分却刚好及格,心里好难过。老师要我把日积月累全部抄三遍我带回去抄。心里又想,老师真的信任我吗?
我回到了学校,一来就想起了老师信任吗?这一句话,反反复复,想来想去,忽然想到了妈妈对我说的话:“只要你信任任何一个人,那一个人一定会信任你的。”
我真的确信,老师一定信任我考到一个高分的。
篇16:爸爸的信任
全文共 300 字
+ 加入清单以前,我和表妹一起玩时,只要她跌倒,爸爸就会问我:“是不是你弄的?”我感觉到爸爸不信任我,心里充满了委屈。
慢慢地,表妹长大了,会说话了。当她摔倒爸爸骂我时,她就会说:“不是哥哥弄的,是我自己不小心摔倒的。”或许爸爸是通过这件事开始信任我的。后来每次爸爸让我去买东西,找回来的钱他总是连数都不数,就直接放到钱包里。这让我非常高兴:爸爸终于信任我了。
我让爸爸信任的地方有不少,比如:在外面骑自行车,爸爸相信我就在这个小区里,不会随意去别的地方;给我吃午饭的钱,不会担心我偷偷买零食吃。
当我偶尔犯错,爸爸批评教育我时,都不忘说一句:“儿子,爸爸信任你,你会做得更好。”我就会说;“爸爸你放心,我会改正的。”
篇17:关于学会了信任话题
全文共 787 字
+ 加入清单在这个世界上,有一种东西,它叫信任。大人之间需要信任,小孩子之间需要信任,陌生人之间需要信任,老师和学生之间更需要信任。 In this world, there is a thing that is called trust.Adults need trust, children need trust, strangers need trust, and teachers and students need more trust.
今年我读四年级了,换了一位语文教师。同学们都议论纷纷,这个老师好年轻罗,这位老师怎么样?一个星期下来,我佩服他。
事情还得从我们班崔文洁说起。她是从来不做家庭作业的,经过新老师一个星期的接触,她彻底改变了,学习的劲头足了,好像换了个人似的。是什么使得她彻底转变的呢?是信任的力量。
她以前不做作业,老师总是批评她,跟她的妈妈说,妈妈骂她打她。什么办法都用尽了,可是没有一点儿用,她总是抱着破罐子破摔的想法,渐渐地,老师也就放弃了她,妈妈也不再说她,成了我们班三不管的自由人。
新老师来的第一天,布置了一道作业题。并且说,我初来乍到,想看看我们班同学们写的字咋样?大家听了后,回到家里都认认真真写了作业,想在新老师那里表现表现,可是崔文洁丝毫不为所动,第二天上学仍然交了个空本子。
第三节课是语文课,新老师抱着家庭作业本进教室了。新老师神采飞扬,兴高采烈地说:“我们班同学们的作业做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文洁的同学,作业……”我们听了都偷偷的笑,都等着看新老师怎么惩罚崔文洁。谁知新老师没有批评她而是走到她跟前,摸着她的头说:“崔文洁,我相信你能行,你的作业一定不是最差的。”崔文洁脸红红的,地下了头。第二天果然交了她久违的作业,新老师看了,喜出望外,当着全班同学的面表扬了她。从此,崔文洁换了个人。
这件事让我明白了信任的力量有多大!
篇18:朋友的信任
全文共 489 字
+ 加入清单被人信任是一种快乐。你被人信任过吗?我有过这样的感受,下面就给你讲讲吧! 去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。
转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我顿时傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我??”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说:“谢谢阿姨。”说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。
回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱,我又飞快地跑到了水果店,气喘吁吁地说:“阿?? 姨,给你一元钱。”阿姨喜出望外地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。
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篇19:朋友之间的信任
全文共 222 字
+ 加入清单人与人之间和谐相处是离不开相互信任。
我小时后恨喜欢收集卡片,一天我的一个朋友到我家来玩,她对我的卡片爱不释手,等她离以后我发现桌子上的卡片少了一些,我知道是她拿走的。于是,我拿着所有的卡片追了出去,一定要让她拿回家好好看个够。
过了几天她把卡片都还给了我,一张都不少。她还在卡片里加了一张小纸条;谢谢你的信任和宽容。可见信人,是会得到别人的信任和感激的。
这样人与人之间就会恨和谐,相反人与人之间的关系将会变得很糟糕,所以人与人之间一定要互相信任。
篇20:难忘那信任的目光
全文共 495 字
+ 加入清单老师的目光是最令我难忘的,这是从一双很神奇的眼睛里放射出来的。
考试成绩不理想,我暗自垂泪,心里忐忑不安,一抬头,猛然间看到了老师那鼓励的目光:不要在困难面前低头,仔细找一下原因,努力学习,一定会赶上去的。在老师的目光的鼓励下,我努力赶上了那离我很远的队伍。
运动会上,面对强大的对手,我又紧张又激动,一回头,又看见了老师的目光,那目光仿佛在告诉我:不要紧张,加把劲儿,还能不超过别人么 !我的情绪稳定下来,充满自信,完成了这项“艰巨”的任务。
当我取得好成绩时,老师用目光提醒我:取得好成绩不要骄傲,以后的路还很长很长,这成绩不代表你的将来,还要努力。从这目光里我懂得了关键在于下一次。
有时候遇到难题,真想放弃,老师的那双炯炯有神的眼睛在告诉我:耐下心来,认真的想想,画画图,相信你会找到正确的答案。我低头又细心做了起来,经过我的努力,终于有了结果。
春天,老师和同学们一起春游的时候,路特别长,走得我又累又乏,没有一点儿力气,我疲惫的抬起头,看到了老师的目光:坚持住!‘坚持就是胜利’,马上就到终点了!最终,我坚持到了最后,漫漫的长路被抛在了身后。
老师的目光让我永远难忘!
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