小学端午节班会主题班会ppt(推荐20篇)
树叶舒展开来,黄雀翩翩飞来觅食,黄水仙也朝天竞相生长。今天小编就来分享小学端午节班会主题班会ppt,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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894作文
1000端午节的英语小学作文带翻译
全文共 3042 字
+ 加入清单The Dragon Boat Festival is a traditional festival of the han. It is a very important festival in our hometown, so every year the Dragon Boat Festival is very busy.
The Dragon Boat Festival is the most indispensable, nature is zongzi, every year the grandmother of the Dragon Boat Festival and everyone will pack hundreds of big dumplings! There are many kinds of dumplings, such as reed leaves, bamboo shoots, wild leaves and lotus leaves. But our hometown is a lot of reeds, so most of them are wrapped in reeds. First, grandma "rate the army" to pick reed leaves. When picking reed leaves, a large family listens to grandmothers labor trumpet: "come on! A zongzi three leaf! Hundreds of zongzi thousands of pieces, hey, come on!" Listen to the drum of the "general", "little soldier" more effort! After the reed leaves, just burn them. But the preparation material is not so simple, still have to go to the bazaar to buy the good red bean, the pork, the peanut, the plate millet, the jujube and the glutinous rice, also buy the red line!
Of course, the most fun time is when you make zongzi. When making zongzi, the man is responsible for cutting the meat into small pieces. Women are responsible for the washing of red beans and glutinous rice. The child was responsible for washing the basin clean, and then putting the mans work in a large basin. The older people are in charge. When everything is ready, the dumplings are started. The adults are working harder, and the kids? Is playing in a side, always when the adults do not pay attention to, to steal a couple of dates, mouth on the surface seems to be a little things didnt do, but in my heart secretly complacent - because jujube is delicious!
The final step is boiled dumplings, grandpa always keep the temperature of fire to grasp well, smell very sweet, very strong, if eating zongzi in the first, you can see the meat dumplings are always tender oil and see jujube rice dumplings are always the golden tender; The eight-treasure zongzi is always delicious, and we are cute.
Last year, my grandparents might have made zongzi, if they hadnt taken care of my uncle and aunt in yancheng. I was suddenly "disgusted" with my uncle, aunt, who had a good economic condition, why not find a babysitter? Take my joyful Dragon Boat Festival and zongzi all "take away", I be so angry! Or miss the delicious dumplings!
端午节是汉族的传统节日。在我们的家乡算得上是个特别重要的节日,所以每年的端午节都过得异常热闹。
端午节最不可少的,自然是粽子,每年端午节外婆和大家都会包上几百个大粽子呢!包粽子虽然有很多种,比如芦苇叶、竹笋叶、菰叶、藕叶等。但我们的家乡是芦苇比较多,所以大多都用芦苇叶包了。首先,外婆“率兵”去采芦苇叶。采芦苇叶时,一大家子听着外婆的劳动号子:“加油!一个粽子三片叶子!上百个粽子几千片,嘿哟,加油!”听了“将军”的鼓劲,“小兵”们更加卖力了!采完芦苇叶,现在只要将它们暴晒就行了。但准备材料可没有这么简单哟,还得去集市上买来上好的红豆、猪肉、花生、板粟、蜜枣与糯米,还要买红线呢!
当然,最好玩的时候还是包粽子的时候。包粽子时,男人负责把肉切成不大不小的块儿;女人负责洗红豆、糯米之类的;小孩负责把大盆洗干净,再把大人加工好的东西装在大盆里;而老人们则负责指挥。一切准备好之后,就开始包粽子了。大人们干得格外卖力,而小孩们呢?却在一旁玩着,总是在大人们不注意时,偷一两颗蜜枣往嘴里塞,表面上似乎一点儿事都没做,可心里却暗暗自喜——因为蜜枣太好吃了!
最后一步就是煮粽子,烧火的外公总是把火候把握的很好,味道很香、很浓,如果在第一时间内吃粽子,你看到的肉粽子总是嫩地流油,看到的蜜枣粽子总是金黄柔嫩;看到的八宝粽子总是很可口,我们可爱吃了。
去年,要不是为了去盐城替舅舅、舅妈照顾表哥,外公外婆可能在包粽子哩。我突然有些“厌恶”舅舅、舅妈,他们家的经济条件不错,为什么不找个保姆?把我的欢乐端午节和粽子都“夺走了”,我好生气呀!也好怀念那味香色美的粽子呀!
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篇1:作文端午节的小学二年级
全文共 616 字
+ 加入清单赛龙舟是我们中国的一种传统文化,每年的端午节都要举行一次赛龙舟。我在端午节去民族文化村看到了赛龙舟。
每条龙舟上都有许多名选手,也有许多龙舟。龙舟停在起跑线上,选手们正坐在龙舟上休息。
过了不久,只看见一个人一吹口哨,所有的龙舟快速向前面行驶,每条龙舟上面都有一个选手在前面敲鼓,为后边的选手加油鼓劲,别的选手们在后面举起桨拼命地向前划着龙舟。
我看见每条龙舟颜色都各有区别,龙舟的相同之处是都像一条 龙一样,有龙头,有龙尾,真是漂亮极了!有一条 龙舟是深红色的,上面雕刻着精美的图案。有一条
龙舟是天蓝色的,上面也有许多美丽的图案,一只只美丽的白天鹅雕刻在龙舟上,闪闪发光。有一条
龙舟是棕色的,这条龙舟真是与众不同,别的龙舟都有一条条花纹来装扮自己,而这条龙舟一点花纹都没有,只是一条普普通通的龙舟。这条龙舟用木头做成。还有一条
龙舟是橙黄色的,这条龙舟是用一个个小小的点做成的花纹,这小点很精致,也非常美丽!
一开始,那条深红色的龙舟遥遥。排在第二的是那条橙黄色的龙舟。但是后来那条棕色的龙舟,不知怎么了,好像有一股强大的力量带着棕色龙舟,棕色龙舟上的选手们奋力地划着龙舟,划到了第一名,不过虽然他们的龙舟已经到了第一名,但他们依然不骄傲,快速地划着龙舟。别的龙舟怎么样也追不上棕色龙舟。
最后,棕色的龙舟冲到了终点。第二个冲到终点的是那条天蓝色的龙舟,第三是深红色龙舟,第四是橙黄色龙舟。
这就是精彩的赛龙舟!我非常喜欢我国的传统文化赛龙舟!
篇2:小学清明节假期安全教育主题班会作文
全文共 685 字
+ 加入清单亲爱的同学们,清明节即将来临,我们将迎来三天的假日,清明节的放假时间为:4月4日——4月6日。4月7日照常上课。(全宿生:4月6日晚返校)
为了让同学们在家度过一个安全、祥和、健康、愉快而有意义的假期。学校希望同学们在假期中认真做到以下几点:
1、拜祭先人是我们中华民族的传统,在拜祭的过程中,一定要到相关部门指定的地点进行,注意防火,大家要谨记火灾报警电话:119
要劝说家长进行文明拜祭,用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人,也可以在网络上进行文明祭拜。
2、要注意交通安全。同学们出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规;我校学生均不满12周岁,不允许骑自行车上道。
3、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
4、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。外出时一定要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
5、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生,确保财产和人身安全。
6、要注意饮食卫生,不要暴饮暴食,不要食用过期变质食物,不买不食用“三无”食品,以防发生食物中毒事故。
7、在假期间,要安排好假日生活,在休闲娱乐的同时,也安排时间读书、学习,做到劳逸结合。
篇3:2024年世界环境日主题班会教案
全文共 1110 字
+ 加入清单保护地球,绿色消费
活动目的:
1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。
活动形式:
儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:
一、导入:
今年6月5日是第41个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?
二、交流搜集资料。
三、诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》。
我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!
人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。
听了这首儿歌,有什么感想?
同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。
四、交流怎样保护环境?
节约用水、少用一次性塑料袋,绿色购物节能源。
少用一次性木筷,爱护花草树木、节约用电、保护动物
五、活动总结:
我们要保护环境,争做环保小卫士。植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为保护地球母亲而努力吧!
篇4:家乡端午节小学
全文共 402 字
+ 加入清单端午节就是我国“三节”中的一个传统节日。
端午节的早上,我一边吃粽子,一边看电视。正巧,我看到有一个节目就是赛龙舟。这时,此时妈妈对我说:“你明白赛龙舟、吃粽子的来历吗?”我说:“明白呀!相传龙舟竞赛就是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河,就是让鱼、虾、蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说:“我儿子懂得真多。”奶奶见我们谈得这么开心,凑上来说:“你们明白吗?端午又称“重五”,许多习俗也与“五”这个数字联系在一齐。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“这倒就是蛮好玩的。”我和妈妈一齐说道。
吃过晚饭,爸爸、妈妈和我去散步。一路上,我都念着端午节的儿歌:“五月五,此时就是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着,爸爸、妈妈也加入其中了。
啊!端午节的学问可真多。
篇5:《我安全我健康我快乐》主题班会
全文共 1303 字
+ 加入清单一、班会目的:
为了进一步增强智障学生的安全意识及自我防护能力,根据智障学生认知特点和思维规律,通过这次主题班会,使学生的安全意识和自我保护意识提高;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
二、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“ 自救自护健康成长”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、活动过程
(一)简介本次活动的意义:
为了使我们更加健康安全地成长,为了配合全国中小学生安全教育日活动,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:
1.舞蹈(我们去郊游)
事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答和即兴表演
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
3.小品《我们学会了保护自己》
片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
片断4:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
4.知识问答
(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?
(三)结束语
班主任总结同学们 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家! 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。俗话说“适合的才是最好的。”学校对智障学生的安全教育会长抓不懈,并努力探索适宜学生身心特点、行之有效的安全教育新途径,让“安全的警钟”在校园内长鸣,为你们将来能更好地适应社会生活奠定基础。
篇6:争做文明小公民主题班会
全文共 2466 字
+ 加入清单主题确定
让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行为的养成教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,争做文明小公民。
活动准备
1、学习《小学生行为规范》
2、学习尹庄小学《文明礼貌细则》
3、对学生中不讲文明礼貌的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育。
班会流程
一、开场白
我国素有:“礼仪之邦”的美誉。古人在文明礼仪方面就为我们做了很好的典范,请看大屏幕《程门立雪》。2011年暑假以来,我们已经是二年级学生了,更应该明礼仪,讲礼貌,用文明的言行美化我们的校园,美化我们的生活。我宣布:尹庄小学二年级二班,“争做文明小公民”主题班会现在开始!(掌声)
二、文明用语我知道
我们班小朋友经过不断的学习与实践,知道了很多文明礼貌用语,谁来说说你都知道哪些文明礼貌用语呢?(随机出示课件)
见面语: “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”。
感谢语: “谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”。
致歉语: 打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍”、“请多包涵”,接受对方致谢致歉时:“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”。
告别语: “再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”。
三、文明用语我会说
过渡:大家说得好! 知道这么多文明礼貌用语,真是了不起!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能反映一个人的文明程度。俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人.那么你所知道的文明语言会用吗?现在,老师想考考大家,看你能不能把这些文明礼貌用语用在日常生活中呢?
1、当你想向同学借笔用时,你怎么说?
2、早晨起床时,你发高烧,不能上学了,要给老师打电话请假,你会怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等)
3、、王老师忘带红笔了,请你到办公室里去取,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等)
(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)
4、你要到新华书店买书,可是书店太大了!怎么做才能又快又准确地找到自己想买的书呢?(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)
(请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得向对方道谢!)
5、大课间有两个同学在教室里追逐打闹,碰掉了你的铅笔盒,你该怎么办?
(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.)
6、随即提问:今天,见了这么多的听课老师,你会怎么说呢?
过渡:文明用语是通向心灵的金钥匙。在与他人交往中能否使用文明礼貌,直接影响到你给他人的印象。可是,在我们身边,却总是有些小朋友不讲文明、不懂礼貌。下面,让我们走进“文明行为我做到”这一环节,对自己进行检讨或对身边的伙伴说说他有哪些地方做得不好,以后应该怎么做?(点名2——4人说说在校的表现。)
四、校园文明之歌
过渡:大家能够给伙伴指正错误,帮助他养成讲文明、懂礼貌的好习惯,真是一群懂事的好孩子。下面,就请大家一起颂扬:
《校园文明之歌》
我们全班一起来,要把礼仪常规谈!
大家齐声来颂扬,一齐往这看一看!
穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!
饭前便后要洗手,我们真正讲仪表!
校园内外不乱跑,上下楼梯往右靠!
危险游戏不要做,恳请大家别忘掉!
预备铃响进教室,课本文具摆放好!
不吵不闹坐端正,认真听讲勤思考!
升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!
出操呼号要响亮,喊声铿锵又有力!
公寓楼上要安静,上下床铺要整洁!
打饭洗碗要排队,我们真正有秩序!
天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!
果皮废纸随手捡,我们大家重环保!
同学之间要友爱,互帮互助树新风!
不打架来不骂人,文明礼貌记心中!
五、文明行为我做到
过渡:文明礼仪我做到,校园内外一样好!孩子们,做一个讲文明,懂礼貌的孩子不光要在校园里这样要求自己,在生活中的各个地方都应该如此。你能说说在哪些地方我们也要讲文明、懂礼貌呢?(提示学生:超市里、公园里、公交车上等地方)
孩子们说得真棒!看,四个小朋友来了,他们要争做文明小公民呢!接下来,请听四人表演的儿歌《假如》,,出示课件《假如》。
假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重,售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
师总结:这四个小公民说得好,做得更好,请把掌声送给这四个文明小公民!是啊,如果人人都能像诗歌里说的那样去做,那我们的生活变得分外甜美。
六、文明之星大家选
孩子们,在我们的班集体里,也有不少讲文明讲礼貌的小朋友。那文明之星在哪里,大家一起找一找!接下来请你们四人一小组,每个人都认真想一想,仔细找一找,你们组谁在文明礼貌方面做得好,请你说一说然后推选他(她)为你们组的文明之星吧!也可以自己推选自己哦!,老师要把文明礼貌星颁发给表现最突出的同学。
七、文明礼貌宣誓词
过渡:孩子们,请大家把表扬的掌声送给我们班的这些文明之星和文明小组吧!星星之火可以燎原!让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。为了将“争做文明小公民”这个活动持之以恒的做下去,就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动开始吧!孩子们,请全部起立!请举起你们的右拳头,跟着小班长一起来宣誓:
我宣誓:
文明语言我会说!文明行为我做到!
文明之歌齐颂扬!争做文明小公民!
宣誓完毕!请坐! 孩子们,我们是祖国的小雏鹰,,让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,!最后就让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束 “争做文明小公民”主题班会吧!
篇7:“诚实守信,做文明小学生”主题班会
全文共 2653 字
+ 加入清单一、教学目标:
1、知道坚守信用是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
2、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用,答应别人的事要尽力去做,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。
二、课前准备:
1、“诚实、守信,做文明学生”倡议书一份。
2、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事。让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
3、背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明学生”字样。
4、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备: (1)诗朗诵;(2)讲故事;(3)小品;(4)辩论会。
三、活动过程:
【主持人】
(男):我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
(女):中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
(男)在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?
(女)在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?
(男)它在我们身边,离我们是那样近;
(女)它又离我们越来越远,是那样模糊。
(男)它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
(女)它就是我们人生路上的朋友--
(合)诚信!
(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。
(合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:"做一个诚实守信的人"。 主题班会《诚实、守信,做文明学生》现在开始!
【诚信小故事】
男:下面请欣赏诚信小故事《曾参杀猪取信》。
《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
女:接着我们欣赏第二个小故事,它会给你一些启示。
《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。
男:我给大家讲一个小故事《宋庆龄奶奶信守诺言》
有一天,宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"
【诚信演讲会】
《诚信,为人的美德》。
诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改,从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为,无不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑是对那些表里不一的人敲响警钟,是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。
诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团,何以能在竞争如此激烈的时代,独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因,就是诚信,视顾客为上帝,以信誉至上、质量第一,虔诚地“待奉”“上帝”,诚招天下客,引来四方财。真可谓:一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。
不仅如此,诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。想当初,刘备智力孤危,只落得无处可托,无家可归。但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一“诚”,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,招揽了许多高、精、尖人才,才得以成就一番大业的。
朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧!
“诚信做人”主题班会本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录
【身边的人和事】
举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?
【大家辩一辩】
在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说:"小杰,今天这么高兴,有什么喜事?"小杰说:"你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你。"阿明觉得奇怪,问:"小杰,你平时都不用功学习,哪来这么高分。"小杰说:"看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来。"阿明说:"你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。"对于中学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。
听了上面的故事,你有什么感受呢?
【班主任总结】
孔子曰:自古皆有死,民无信不立。诚信是处理个人与社会,个人个人与个人之间相互关系基础性 道德规范。国无信不立,家无信不立,人无信不立。诚实、守信是我们做人的7最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。
篇8:端午节快乐小学生优秀话题
全文共 1007 字
+ 加入清单五月初五是端午节,在那一天,天气晴空万里。妈妈,婶婶带着我来到列西观看我市百年盛典——梅列列西龙舟邀请赛。 The fifth day of May is the Dragon Boat Festival. On that day, the weather was clear.Mom, I took me to Liexi to watch the centennial ceremony of our city -the Melaleie Cya Dragon Boat Invitational Tournament.
我们怀着愉快的心情来到赛场。只见沙溪河两岸人山人海,彩旗飘扬。主席台边有锁呐声,腰鼓声,鼓号声,大鼓声,汇成一片,响彻长空。一会儿,市领导入座,我们全体起立,唱起《中华人民共和国国歌》。接着,龙舟邀请赛的代表队入场,有列东队,列西队,莘口队,城关长安队,城关传柑队,徐碧队……
队员们穿着有大红色的,橘红色的,白色的,深蓝色的队……的赛服。用地方方言唱着《龙舟歌》:“喜乐欣喜喜乐欢,秀才欢喜去求官,求得官来凉伞开,回来白马紫金安队……”队员们个个精神抖擞,缓缓地划过主席台。3点钟,比赛正式开始了。
看,运动员们已停泊在起划线上整装待发。首先是徐碧队和台江队PK.随着一声枪响,两条龙舟犹如离弦的箭飞向目标。渐渐地徐碧队的龙舟超越了台江队,但是,台江队也不甘示弱,紧紧咬住徐碧队不放。“加油,加油”两岸的呐喊声此伏彼起,连绵不断。两条龙舟上的运动员使劲全力,拼命地划着。最终,徐碧队以半条船的优势获得胜利。
比赛在锣鼓声中进行着,终于到了最激动人心的时刻了——我们白沙队和列东队进行角逐。只见白沙队龙船上那位老鼓手坐在龙头有节奏的敲打着,20位划桨手毫不畏惧,奋力拼搏,龙船飞速前进。我们拉拉队个个伸长脖子,放开嗓子呐喊:“白沙队,加油!白沙队,加油!”看,他们配合的多默契啊,就连龙舟也特别听他们的指令,行动自如。龙舟的身后留下一道道波纹,原来平静的水面跳起了芭蕾舞。尾随在后面得列东队,有的刚抬浆,有的已下水,一点儿也不整齐。我想,这就是他们输的原因吧。在一片欢呼声中,白沙队列东队足足两条船获得了本次比赛的胜利。我们高兴地欢呼着。
通过这次激烈的龙舟赛,使我懂得了“人心齐,泰山移。独角难行,孤脚难移。”的道理。要学习赛龙舟的精神:奋勇拼搏,积极向上,齐心协力。只有这样,我们就一定能成功。
篇9:世界微笑日主题班会作文
全文共 681 字
+ 加入清单活动目标:
2、学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑。
3、知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同 时也得到快乐。
活动重点:
学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑
活动难点:
了解世界微笑日,知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人 带来好心情,同时也得到快乐。培养幼儿良好的礼仪修养。
活动准备:
各种职业的微笑图片,《微笑》礼仪儿歌
活动过程:
1、课题导入,师幼互动玩“变脸游戏”让幼儿感受不同表情带给自己的不
同心情。幼儿听老师指挥与同伴两两相对变出不同表情,如:生气、着急、开心、大笑。
2、 讨论:别人不同表情带给自己什么样不同的感觉,哪种表情令你感到愉
快?
3、幼儿观看各个职业中人们微笑的表情图片。提问:“他们都是干什么的?”“他们的表情是怎样的?”“你喜欢他们的表情吗?为什么?”
小结:微笑给人的感觉是开心愉快有礼貌的,能带给自己和别人好的心情,因此我
们面对他人时要微笑。
4、 讨论并总结:“怎样的笑容是微笑?”
(嘴角自然向上弯曲,眼睛充满笑意。)
5、鼓励幼儿与旁边的小朋友微笑,看谁笑得最漂亮。让幼儿到前面来把自己的微笑展示给小朋友,拍摄微笑大合影。
6、告诉小朋友,每年的5月8日是世界微笑日,讨论:我们应该怎样将微笑传递给每个人?
7、学习礼仪儿歌《微笑》。
小朋友,有礼貌。见到人,微微笑。
心情好,没烦恼。这世界,多美妙。
小结:如果我们每天都开开心心,世界就会变得更加美丽。
8、结束活动:展示微笑小模特.
延伸活动:请小朋友回家告诉家人今天是世界微笑日,请家长帮忙拍摄微笑
图片,写出微笑寄语,带到幼儿园来进行互动展示。
篇10:小学作文300字家乡的端午节
全文共 348 字
+ 加入清单我的家乡在海门,海门是一个美丽的地方。每逢农历五月初五,海门可就热闹了。家家户户包粽子,门口插艾条、香芪,并在小孩子们的胸前挂上灌了雄黄的香包,据说这样可以驱邪。
有一年端午节,我看见奶奶在包粽子,便好奇地问:“为什么要包粽子?”奶奶说:“因为今天是端午节。传说在楚国,有一个叫屈原的爱国诗人,因为不愿投敌背叛自己的国家,所以在五月初五投江自杀。老百姓为了不让鱼蛟虾蟹吃掉屈原的尸体,纷纷向河里投用芦叶包裹着的糯米团,渐渐演变成现在的粽子。所以每年的五月初五为了纪念爱国诗人屈原,大家都要吃粽子。”“原来是这样啊!”我不住地点头,“我来帮你一起包吧!”“好啊,等会儿包完了粽子帮我一起打扫房子吧!”奶奶说。就这样,我们把粽子包完开始打扫房子,然后我们一起去看赛龙舟……
那一年的端午节就这样过去了……
篇11:“世界微笑日——感恩同学”主题班会
全文共 1641 字
+ 加入清单—— 五(2)中队
一 :班会目的:
通过寻找最可贵的东西,让学生重新审视自己,明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量,知道人与人之间应当和睦相处,从而学会如何与同伴交往,如何关爱他人。通过微笑教育,使学生加强自信心,在日常生活中学会微笑面对自己,微笑待人,微笑面对困难、面对人生,进一步加强人文素养、道德修养。微笑,是一种美丽的心情,是一种坚强的意志,是一种人生的态度,是一剂拯救心灵的良药,也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识,并落实到行动中,就从一个简单而又真诚的微笑开始,来表达情感,传递友谊,传播文明。
二:班会课时:1课时
三 :时间:二0一二年五月八日
四: 地点:五(2)班室
五 :班会内容:
(一)准备阶段:
1 、在班级中让每个学生寻找自己认为最宝贵的东西是什么。 2 、小组讨论,确定几个关键词。
3 、班干部收集学生意见,开会讨论并确定:最可贵的东西是微笑。
4、 组织班干部讨论活动内容和形式。
(二)实施阶段:
1、 动员学生查找一些有关微笑的文章、格言、图片。
2 、班级交流有关微笑的文章,明确微笑的力量:可以化解仇恨、增强信
任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。
3 、收集相关图片、音乐,从视觉、听觉的角度强化学生对微笑的认识。
4、通过演讲、朗读诗歌、笑话、相互交流等形式进一步展开活动。
(三)具体过程:
1 、导入:
主持人:各位老师,同学,你们好!莺歌燕舞、姹紫嫣红的五月,我们迎来了五年级(2)班第五次主题班会,下面大家一起来欣赏几张图片。然后主持人以互问的方式点出主题——微笑。
2、 “你习惯陌生人的微笑吗?”,之后主持人简单总结:生活中需要微笑。它就美在简单、自然、和谐。
3 、由“自然”这两个字引出下面的内容:请小组代表何文璐同学发言,交流可以反映“纯真微笑”的文章:《多点纯真,多点微笑》。同学发言完后,主持人简单总结。让同学们对纯真的微笑有更加深刻的印象。
4、做游戏——蒙眼画笑脸。
规则:一次请四位同学,其中两位分别帮他的同伴蒙上眼睛,并画一个圈,然后另外两位同学就开始画。
5、 大家设计的笑脸多种多样,有些还挺有创意的。通过这个游戏,希望同学之间加深友谊,进一步认识微笑的意义,在生活中能够微笑着面对他人。在我们周围有太多需要感激的人,下面就请另一小组的代表刘依宸同学为大家谈谈“感恩的微笑”。文章的题目是:《微笑》
同学发言完后,主持人总结:
主持人:我们应该感谢父母,感谢朋友,感谢同学,甚至那些不认识却曾经伸手帮助过我们的人都值得感谢。
6 主持人:刚才我们已经交流了微笑的方方面面,相信大家对微笑已有了更为深入的了解,让我们伴着背景音乐,聆听诗歌:《我拾到你灿烂的微笑》,下面请赛力克包同学为大家朗诵。
就在诗风词韵的相逢中,
我拾到你清澈的微笑。
那就把它飘到记忆的海洋,
每天用我思念的波光,
轻轻拍打成芬芳的海浪。
就在如歌行板的凝视中,
我拾到你美丽的微笑。
把它写进我明亮清澈的诗行。
每夜用我青春的宣言,
稀释你淡淡无言的忧伤。
8 、在生活中,微笑的力量是很大的,所以我们不仅仅要微笑面对他人,更要微笑面对生活。虽然人生的道路上有不少坎坷,但是我们应该学会 “坚强的微笑”,请汤努尔同学发言,文章的题目是:《自信的微笑》;
9 、主持人:学会微笑面对困难,就需要某些精神,比如说“执着”。请听故事《阿甘下传》。
10 、请班主任老师总结:在这次的主题班会中,大家做了很多准备。在活
动之前,大家讨论主题并确定关键词,同学们查找了有关微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动,让大家更加清楚微笑的作用:它是和谐的纽带,能够化解仇恨,使心情保持愉快。我们的生活中需要微笑。希望在未来的人生道路上,同学们能够微笑面对他人,微笑面对生活,微笑面对人生。
结果:
通过主题班会的形式让同学们明确微笑不仅能给人带来愉悦,营造良好的心境,更能够净化人的心灵,使人与人之间多了宽容、理解、信任、支持、关爱。在活动中加强学生对微笑的认识.
篇12:小学二年级端午节作文怎么写
全文共 549 字
+ 加入清单在我的记忆中,还记得“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的欢乐;我还记得“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;我还记得“棕包分两鬓,艾束着危冠”的心境……
在端午时,家家户户吃粽子,在无事时总会有阵阵粽香陪伴。端午节是中国四大节日之一,又称天中节。
带上五彩绳,步行来到东城河畔,人们正高兴赛着龙舟,嘴里不停的喊着加油,加油。看着渐行渐远的人们很快分出了胜负,不尽想起投江的屈原,汨罗江畔,寒风飒飒,你独立江边,你仿佛听到战火纷纷。“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”,带着一曲铿锵《离骚》你选择赴死。
走在小路上,小餐馆的人们泯着一口雄黄酒,就是完美的节束。回到家,浴室里弥漫这艾草的香味,人们这一天都会用艾草洗澡。
吃上一顿团圆饭,当然粽子是比不可少的,那粽子沾上点糖,嘴里顿时有一种甜甜腻腻的感觉呢!指不定可以让人回味无穷呢!
晚上,来到古色古香的稻河古街,五彩斑斓的彩灯显得十分的和谐,小孩子们绕着喷泉池旁跑来跑去,路人都觉得他们天真可爱呢!泰州的端午节就是这样,大家团团圆圆,高高兴兴的!
回家后,我打开《离骚》,滚滚江流,涛涛风景,你的另一种风骨沉淀江底,去纪念屈原的一生。
在这节日里,人们对屈原的缅怀,不仅仅是仍下粽子怕鱼儿把屈原的尸骨啃噬,还把自己对屈原的思念裹进粽子。
这就是我家乡的风俗,平淡又天奇。
篇13:收获了朋友小学生主题
全文共 668 字
+ 加入清单他身着蓝彩衣,衣服上还时髦的站着一位饱读“经书”的老爷爷;他虽已经年过半百,但品质没改变;他虽不高贵但朴实中还添加了使用的色彩。
他将所有名人故事都装在了肚子里,是原来细瘦的他,变得又重又高!他身高156页,体重300克,真是个实打实的大胖子!他虽胖,但使用价值可不赖,他每天晚上都给我讲许多个精彩之极的故事,让我天天晚上都安稳又甜蜜地睡觉,那感觉甭提有多爽了!
有一次,他给我讲了一个十分长的故事,我越“听”越入迷,仿佛自己也化身成了故事中的主角,在海上与风浪作斗争,每次都能掏出死神的手掌,这个故事是众人皆知的辛伯达航海历险记。这里的故事可让人提心吊胆了的为辛伯达担心呢!如:遇上大鲸鱼,驶入了可怕的猿人岛,为死去的公主陪葬。都险些丧命,我“听”了之后,浑身是冷汗啊!
“听”完了惊险的辛伯达航海历险记,我又听了狮子和木匠与鱼人的故事,这些故事,有的激动人心,有的让人心生怜悯,更有的让人悲喜交加呢!我“听”完后觉得他可是一个好伙伴,因为,他可以改变你的情绪哦,你悲伤时看看一个泼妇愚弄丈夫的故事,一定会开心的笑起来的!你开心时看看狮子和木匠,一定会更开心的!你愤怒时看看白侯图的故事,有时不被他惊喜的骗局给怔住,雷住。我就不认我这个好伙伴!怎么样,这位好伙伴挺不错吧?大家一定知道了,他就是我最最好的伙伴《一千零一夜》。
看完了书,我最想说的一句话是:“诚信做人,助人为乐,不贪小便宜;都是美德,美德的介绍大全可就是他,他更比其他道德书有趣,我爱你,我永远爱你,我亲爱的、形影不离的好伙伴《一千零一夜》!即使你变老,即使我长大,我都爱你。
篇14:中秋节趣事小学生主题
全文共 714 字
+ 加入清单以前中秋节,一大家人快快乐乐的团聚在一起,大人在一起打打牌,小孩下下棋,真是团圆在一起。本以为今年也会快快乐乐的团聚在一起,甚至比往年更快乐:因为二伯父会从枣庄回来和我们一起过中秋节。
我星期六放假了,说好了爸爸带我回老家,可等了很长时间,也没等到爸爸。几分钟后,爸爸打伞急急忙忙的跑了过来,没等我开口,就急着说:“家里出事了,你坐车回家吧!”然后就给我钱,由于太急了,从口袋里拿张钱就开车走了。我一看手里,是一张100元的,而且车开那么快,这件事不轻。
刚回到家,我就拿起电话,向爸爸打了手机,问他出了什么事?!他很严肃又略带哭腔的说:“你二老爷,他,去世了!”我当场耳边像炸了一样,蒙了。电话里也是一阵沉默,隐隐约约还有哭声……
晚上爸爸回来的很晚,眼圈红了,全家一片沉默无语……
农历8月15,爸爸,我,二哥,奶奶,妈妈,伯父伯母去了二老爷家,奶奶刚下车,便号啕大哭:“二弟啊!姐对不起你啊!没见到你最后一面啊……”妈妈伯母在旁边掺着奶奶,也忍不住哭了出来。我跟着她们进了灵堂,当看到遗像上的二老爷时,我忍不住也哭出来,跪在地上,脑海中浮现出小时侯常常回老家,只要一回老家,就一定去二老爷家,我在他的院子玩耍,他在椅子上(他的一个腿因病截肢了)乐呵呵的看着我;当我累的时候,就依偎在他旁边,缠他讲故事,他先逗我一会儿,就是不给我讲。看我快哭时,才讲我爱听的童话。每次要回家时,总是依依不舍……
爸爸看我那样伤心,把我拉了出去,让我去散散心,安慰我:“人总是要死的,但是我们还是要生活啊!”泪水朦胧的我似乎听懂了什么……
本来想和全大家人一起过中秋节的,没想到竟成了终秋节。生老病死让人无法捉摸,爸爸说的对,人是死了。可我们还要生活啊!
篇15:小学主题班会记录
全文共 493 字
+ 加入清单活动时间:10月5日
活动地点:教室
年级:三年级
活动主题:做个守纪律的学生
一、活动过程:
1.使学生了解守纪律的重要
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3.培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二、课前准备:
1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2.对班会的节目要适当排练;
三、活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?
生活中还有那些违纪现象?
(三)学习中小学生守则
(四)辩论比赛:
1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?
2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。
3.行为反思:A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;B.正反双方组长作总结;C.评判选出胜方;D.胜方每人给予精神鼓励。
3通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
篇16:小学二年级端午节作文怎么写
全文共 431 字
+ 加入清单除了春节,我喜欢的节日就是端午节了,因为粽子是我最爱的食物之一。
听说别的地方端午节都有赛龙舟的,可我的家乡却没有。也许是有的只是我没见过罢了。不过吃粽子还是有的。
一大早起来,就见外婆在准备食材,妈妈在洗粽叶。我过去帮妈妈洗粽叶,我边洗边问妈妈:“妈妈,粽叶用的是那种叶子呢?”
”有的是用箬叶,还有的是用苇叶。”妈妈回答
“哦!”虽然我嘴上说“哦”,但是不知道箬叶和苇叶是哪种叶子
说着说着粽叶就洗好了同时,外婆也把食材准备好了。食材有糯米、红豆、香姑、肉等等。所有准备本工作都完成了
接下来就是包粽子了。首先把粽卷成一个有盖子的三角体,放入食材,不要多也不要少,盖上盖子,最后再裹一层粽叶,用绳子捆着,蒸一蒸,接着就是等待了。
午饭时间,粽子蒸好了,我顾不上烫,挑了一个最大的粽子,大口大口地吃了起来,一个吃完再来一个,百吃不腻,要不是吃得肚子像个皮球,我还要接着吃。
这一天的食物几乎是粽子,因为粽子想既可当主食,又可当甜点,这就是我们家乡端午节的习俗之一———吃粽子。
篇17:小学作文300字家乡的端午节
全文共 264 字
+ 加入清单我的家乡在宜良竹山,这里的山水非常的美丽。“五月五,是端阳;插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋”。
我的故乡在宜良,我们家里每年都要过端午节,端午节这一天,我外婆都会提前准备好很多包粽子的原料,时间一到,她就会把糯米饭和一些配料都放在竹叶里包起来,然后把它蒸熟,过一会非常美味的粽子就做好了。每年端午节的时候我外婆还会亲自做一些美味佳肴给我们全家人吃,吃饭的时候我们全家人都能吃上我外婆包的粽子和饭菜。
我想这是我外婆和我们辛勤劳动的成果,我希望我们每个人都该自己亲动手做事,自己能做的事情自己做,这样就不用麻烦别人了。
篇18:端午节小学作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单哇又到了一年一度的端午节,我最开心的是放假三天,又可以好好的耍三天,放学了,也能跟同学们一起在学校里玩一会儿。特别的爽,但不过还很在意的是端午节吃粽子。
到了放假的第二天,哈哈,正是端午节。
中午的时候,我迫不及待地跑到了饭桌前,然后拿起一双筷子,奏起了,音乐——霹雳啪啦,叮咚叮咚,我妈妈拿起几个粽子一同意放进锅里,然后就开始蒸只过了一会儿粽子就都蒸熟好了,我迫不及待地拿起了一个粽子,但是被妈妈的回首掏,给抢了回来又放进碗里,因为还有客人没有到,我就只能静静的坐着又开始当音乐家,过了一会儿客人都到齐了,饭也好了,一桌子的好菜什么鸡爪鸭爪汤等,都是特别的好吃。当然这些我是不会太大喜欢吃,因为我的心里只有一个盖头,端午节就要吃我最喜欢的豆沙粽子。
我喊客人们吃饭,他们就通通都坐在饭桌旁准备好吃饭,都说这个菜肯定。好美味哇,这个菜还不错,我这个菜肯定很好吃。好,开饭了,我赶紧用回首掏夹起了,我最喜欢吃的豆沙粽子心里在练:“一年一度的我最爱喜欢的端午节的豆沙包,肯定特别美味。我也就迫不及待地上了一口哇,我里个乖乖太好吃了,吃完以后也还想吃第二个,可是妈妈不准,因为每人只有一个所以我就只好不吃,但是我也更期待的是明天我们全家的小孩都会去重庆玩。
这就是我过端午节先吃全家饭再去玩。
篇19:小学生作文端午节
全文共 466 字
+ 加入清单新年快要到了,大街上挂满了大红灯笼和中国结,甚至也给西小路添了一片红红火火的景象,我好奇地问爸爸,为什么要挂这么多的红灯笼?爸爸说:“因为要红红火火的过新年呀!”
我来到奶奶家,奶奶正在努力地包粽子,我迫不及待地说道:“奶奶,我来帮你包,可以吗?”
“当然可以。”奶奶说着脸上露出了一丝笑容。奶奶教我包粽子,先拿两张粽叶,右手拿着粽叶边,卷成一个漏斗形,然后把糯米放进去,到一半的地方,放一到二颗红枣,再用糯米盖住,糯米放到顶端,然后多余的粽叶包出尖角来,这个角一定尖,再后来用绳扎好,一只粽子就做成了。我包了一个又一个,还是包不好,奶奶跟我说,一定要有耐心,你慢慢包总有一次会跟和我一样好。奶奶的
话给我很大的鼓励,我下定决心要包一个小粽子来。这回我慢慢的一点一点得包了起来,果然我包出了一个令我和奶奶都满意的粽子,奶奶看着我开心的笑了说:“我们的家乐长大了,会帮奶奶干活了,等下我帮你烧好你自己好好尝一尝。”我看着自己包的粽子笑着对奶奶说“好的,我晚上要好好的尝尝。”
就这样,我帮奶奶包了一下午的粽子,和奶奶一起开开心心地度过了一天。
篇20:小学三年级学会感恩主题作文600字
全文共 1008 字
+ 加入清单有一个人,她永远占据你心里最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 There is a person, she always occupies the softest part of your heart, you are willing to love her in your life; there is a kind of love, it allows you, But dont want any reward ... This person is called "mother", this love is called "mother love".
今天,我怀着感恩的心与母亲一起生活。在我很小的时候,她就开始为我的生活操劳。那时,家里很穷,父亲要出去外工,而母亲也不能在家闲待,可怜的我放在外公家养。每当爸爸妈妈他们疲惫的走到家时,又是抱我,又是亲我。我当时怎能知道他们是多么的劳累、辛苦。真是不当家不只柴米贵,光顾享受他们对我的爱,而不知他们内心深处的哀伤。
但现在我长大了,我懂得了母亲对我的爱,鱼儿离不开水。母亲的操劳我都铭记在心,正因如此,我学会了——感恩!
我现在可以不顾一切的去照顾我的妈妈,我可以拼命的去保护她。是她让我学会了感恩,但绝不是获取利益,而是让我在知识的海洋里“消灭大鲨鱼”有朝一日,成为栋梁之人。当然,天下的哪一个父母不希望自己的孩子,能够成为对祖国有用的人啊!
人世间最难得是母爱,她默默为我们付出许许多多,我们用一生都无法回报那分情!
感恩应是我们每个人都具有的高尚品德。当一个人,有了感恩之心时,便会把它变为一种实际行动去感恩他人,感恩世界!生活中,一颗感恩之心,并不是简单的心,它象征着高尚、负责、理解、自信等多种美含。感恩更是学会有良知做人,它是生活的支柱。心的改变,态度也会随之而改变,态度改变,习惯也会改变,当习惯改变时,人的生活也会改变。
人生短暂而漫长的道路上,给你快乐、美好的也许是朋友,带给我们永远的温暖与感动,她用她的心为我们抚平创伤,为我们释放绵绵不绝的关爱与温暖。
一生中要经历的有很多种爱,其中最最弥补不了的母爱。她不像爱情那样浓烈,不像友情那样炽热,而是像小溪一样纯纯的滋润着我们的心田。
母亲,是那陪你同成长的、陪你一起走过最艰难路程的人,是嘴给你力量的人!