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砍树的现象(通用20篇)

花草树木一直是我们写作的好题材,作为一个初二的学生,你怎么样写关于树的作文,请看下面:现在开学吧给你们整理了一些砍树的现象优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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2001

作文

1000

我爱故乡的柿子树

全文共 258 字

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作者:张家硕

如果你让我说我爱故乡的什么?我会告诉你我喜爱我故乡的柿子。在我的故乡里柿子树的生长在我的心中是最美好的回忆了。

春天的时候柿子树上长了美丽的花,那美丽的花可真香啊!如果你在旁边看,马上就会有很多蜜蜂来采蜜。

夏天的时候柿子树上首先就会长出有绿又大的绿叶子,然后就会结出那小小的绿色的小柿子。看上去结出的柿子就会很好吃。

到了秋天,柿子树上的柿子就会慢慢地变成黄色,柿子的个也会越来越大,如果柿子它自己给点下来的话,千万不要吃,你放在一个太阳晒的地方,放几天,柿子软了之后就可以吃了。

柿子是一种非常好吃的水果。

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篇1:喜欢的树作文

全文共 427 字

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一天,爸爸出差回来,带来了一根光秃秃的烂枝,送给我当生日礼物。我看后就不高兴了,怎么送一根烂树叉作礼物呀?我提出了意见,爸爸解释说:把树叉种在土里,过几个月就会有惊喜了。

我半信半疑地找来一个木盆,在底下打了几个小洞,然后把黄土、细沙和特地买来的.营养土拌在一起,再把盆底加上三分之一的土,把树枝放到木盆中间,把剩下的土都放入盆中,最后浇上足够的水,这样,树枝就种好了。

从那天开始,我就每天早、晚给树枝浇水施肥。经过我一段时间的精心照料,一个脆弱的树枝变成了绿叶成荫强壮的小树。有一天,我又去浇水,忽然看见一个绿色的小苞苞,这种绿色的小苞苞鼓得像马上就要破裂一样。再过了几天,那绿色的小苞苞,有的微微开了一点小口子,有的绿色的外衣刚脱掉,一朵半开的小花在微风的吹佛下摇来摇去,还有的开的特别鲜艳,五、六片淡黄色的花瓣包着白色的花蕾。突然,一股浓浓的香味扑鼻而来,多香啊!

爸爸闻声走过来,告诉我这种树叫含笑树,开的花叫含笑花。我为自己种的含笑树而感到高兴。

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篇2:假如我是一棵树作文400字

全文共 456 字

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,是坚强的代表,树,是生命力顽强的代表。当我来到满是绿树的山野时,不禁触景生情,假如我是一棵树,我能做什么?

假如我是山野中的一棵树,我会保持着一棵善良的心。

我的身边有一棵小小的蘑菇,它实在是太小啦!我的一片小绿叶都能盖住它。

下雨时,它需要雨水的点点滴滴,可我的树叶把雨水全给挡住了,叶子上凝聚着一颗颗小雨珠。这可怎么办?我抖了抖身子,让水珠纷纷抖落下来,小蘑菇感受到了一点点水,便吸收着水露,慢慢成长。

晴天来了,我沐浴在温暖的阳光之中,惬意地享受着。突然,我瞄到了一旁的小蘑菇,它正害怕往我这树下的阴影来靠。阳光越来越强烈,到了中午,炙热是阳光烘烤着大地,小蘑菇更是直往地下缩。我想了想,摇了一小片叶子。那片叶子悠悠地飘落,正好降落到了小蘑菇上,为它挡去了猛烈的阳光。

呼——呼——刮大风了!刺骨的风向我气势汹汹的袭来。我抓紧脚下的泥土,勇敢地迎了上去。小蘑菇在我身后,也接受了风的洗礼。我抵抗着大风,努力为身后的小蘑菇建起一个坚强的盾牌。

假如我是一棵树,我要做出贡献,成为小鸟安全的家,成为蘑菇的大伞,成为……

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篇3:植树作文800字

全文共 781 字

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一年一度的植节又到了,那是一个春暖花开,鸟语花香的季节。每一年的植树节都是我最兴奋的时刻。

今年,我们的植树地点就在学校后面的小山上。我们一边哼着《劳动最光荣》这首歌一边提这铲子,水桶,带着小树苗来到了小山上。

今年,我又和我的死党——分在了一个组,我们先领了几棵细小的小树苗,来到了一片空地上。

我身手敏捷,经验丰富,拿起铲子就开始掘土。不一会儿,土就已经被我刨开了,我大声喊道:“杜鹏快点,快把树苗拿过来。”杜鹏把小树苗稳稳地插到土里,接着,我又叫杜鹏扶好小树苗,然后自己把土轻轻地刨回原处,埋好。杜鹏说:“植好了,走,去植下一棵?”“不不不!别忘了,树苗可是需要浇水!”我说“对哦,那好吧,提水去。”我合杜鹏一人提了满满的一桶水,可能是因为水太重的缘故,提的时候,我们摇摇晃晃的,真像一个醉了酒的汉子。

终于把水提回了那片地,我说:“杜鹏,我告诉你,浇水的时候不能直接把水浇到树苗上,不然谁水的重量会把小树苗压弯的,我们要把水浇到土壤里面让树干吸取土壤中的水分。”杜鹏惊讶的说:“真想不到你还懂这个。”我得意地回答说:“当然啦!为了这次活动,我已经做很久的准备!”

于是,杜鹏小心翼翼地把水倒在土壤里面让树干吸收着土壤的水分。

我和杜鹏望着大汗淋淋,汗流浃背的对方都会心一笑了。

植完一颗树,工作当然还没有结束,我和杜鹏又照着先前的办法植完了所有的小树苗,但在过程中,免不了几次失败。有的是没插深,小树倒了,有的是浇水浇到树苗上,把树苗压断了,还有的风太大把树苗吹断了,可我们干得不亦说乎。

时间过得真快了,太阳公公回家了,月亮姐姐悄悄地出来了,似乎在催着我们“快回家吧,已经到晚上了,爸爸妈妈还等着你呢?”

我回到家的时候,已经累的筋疲力尽了,手也磨出了水泡,睡在床了回想起今天一天的工作,虽然很累,但却是十分开心的。我终于明白了“幸福就在于有益的劳动中”的真正含义了。

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篇4:路边的树作文

全文共 386 字

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我们家附近的小公园里,最近新栽了很多小苗,这些绿油油的小树苗,散发着无尽的生机与活力,在小公园中熠熠生辉,我们家很喜欢在茶余饭后,去小公园里玩。

但是最近我们去的时候,发现了一个很不好的现象。那就是这些新栽种的小树苗,有的竟然被人破坏了。不知道是谁,在小树苗上乱写乱画,还有的人,把小树苗的树皮扒了下来。远远的看过去,这些小树苗就像是一个个受伤的孩子,站在那里,楚楚可怜,委屈极了。

真的不知道到底是谁,做了这些举动。小树苗虽然不是人类,但是它们也是有生命的啊。它们如果能够健康的长大,这里就会变成一片小树林,在夏天的时候,还能够给人们提供一片阴凉。但是现在被人破坏了,小树苗的生命也危在旦夕,我看着这些原本十分可爱的小生命,心里十分的惋惜。

我觉得,我们生活的环境需要大家的共同保护,每个人的一言一行都着重要的作用。大家都应该从自身做起,保护好我们的环境,不要再迫害植物了。

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篇5:桂花树的

全文共 426 字

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通往学校的路上有一棵高大挺拔的桂花

远远看去,桂花树就像一把撑起的绿伞,静静地矗立在那里,为我们遮阳挡雨,又像一位忠实的管家每天目送我上学、放学。走近桂花树,只见桂花树枝繁叶茂,密密层层,叶子呈椭圆形,叶子的边缘有小锯齿,树叶是绿色的:墨绿、翠叶、嫩绿,各种绿交织在一起。在阳光的照耀下,树叶就绿光闪闪,仿佛给它抹上了一层绿色的油。一阵微风拂过,树上便泛起一阵绿色的波涛,格外引人注目。

八月桂花开,桂花香飘十里,每逢这个季节,做完作业,我和伙伴们总会争先恐后地跑向桂花树。桂花远远比不上玫瑰的娇艳,牡丹的雍容华贵,它小巧玲珑,淡黄的花儿藏在青枝绿叶间,十分安静、害羞。尽管如此,但是桂花从不孤芳自赏,它总是和自己的兄弟姐妹聚在一起,静静开放。看,有的花儿等不及把清香献给人们,已经完全绽放了,有的花儿却不紧不慢,才展开了两三片花瓣,还有的花儿像没睡醒似的,还是花骨朵咧,真是姿态不一啊!

桂花不仅好看,清香扑鼻,还可以泡茶、入药、做桂花糕!我爱桂花树!

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篇6:校园里的桂花树

全文共 211 字

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江雨泽

秋天来了,学校后天井的桂花开了,整个校园弥漫着淡淡的芳香。

我们的桂花树有两层楼高,树干粗壮有力,枝叶茂盛浓密,就像一个小巨人站在院子的中央,守护着我们的校园。站在桂花树下仰望,啊,真美丽呀!叶子绿油油,花儿金灿灿。时时来一阵风,花瓣纷纷落下,就像下起了一场桂花雨。

下课了,小朋友们像快乐的小鸟飞奔到桂花树下,围成一圈,开始捡桂花。我从地上小心翼翼地捡起这些细碎的“金子”,带回家让妈妈做成桂花糕。

我爱校园的桂花树!

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篇7:树的童话故事作文

全文共 324 字

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虽然不像人一样,但也会为他人奉献自己。

在一片森林,有着一棵看得到天地的大树和一些小树,这些小树受着大树打照顾。当有一天......

来了一个伐木工人砍光了所有小树,只剩下了大树,都哭诉道:“都是我的错,都怪我没照顾好小树......”呜呜——的声音传遍了整个森林“别哭了,哭也没有用!”一个老树桩说道,大树停了想:对!我不能哭,我要想办法!

过了两个星期大树什么也不干,不让啄木鸟啄虫,因为虫子啃了大树,大树就成了2.49的长度,一些小树慢慢地发了芽。

过了两个月,大树依旧如此,不出所料大树又成了2.30的长度,更多的小树“复活”了,但原来的大树早已无影无踪,原来大树的法是以命换命,让雨露洒在小树的根上。

这时小树们像大树“敬礼”了。大树在天堂笑了。

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篇8:树的眼睛作文500字

全文共 553 字

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小时候,我们家门口有几棵小,那时它们长得也不高,后来它们慢慢地长成了几棵大树。

有一次,我来到那些树中间,看到树上有一个个小“眼睛”在直勾勾地盯着我看,吓得我跑到了另一棵树下。可是我还没从前一棵树给我带来的惊吓中恢复过来,就发现这棵树上也有几个小“眼睛”,吓得我飞也似地跑回了家。可满脑子里都是小小的“眼睛”,而且我感觉小小的“眼睛”在向家里看。我害怕地哭了起来。奶奶听到了我的哭声,就跑了过来,问我:“怎么了,什么东西让你大白天那么害怕?”

我哭着说:“奶奶,那些树上有小眼睛,再过几年,它们会不会长出嘴把我给吃掉了呀?”我一边说一边用手指着外面的大树。奶奶听了,笑了起来。把我又带到了那些树中间,我看到树上的小“眼睛”立马大哭大叫起来:“救命呀!树成妖了,要吃人了!”奶奶看着我的样子乐得更厉害了,边笑边说:“树上根本没有妖,不用怕。”我心想不可能:“如果没有成妖,那树上的小‘眼睛’是什么?”

奶奶好像看透了我的心思,对我说:“这上面的小‘眼睛’是白桦树上的伤口,因为有时风大会吹下树干上的一些小树枝。在小树枝脱落的地方,就会留下一个伤口,也就是你口中的‘眼睛’。”听完这席话,我松了一口气,原来是这样呀!我还以为是怪物呢,我心里默默地想着。

从这以后,我知道了树上的小“眼睛”原来是树木搏击风雨的伤口呀!

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篇9:木瓜树作文400字

全文共 405 字

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在一个周末的下午,我跟着妈妈去地里浇水,我看见了一株有几颗绿色的果子的。我问妈妈:“妈妈,这个是什么植物呀?”“这个是木瓜树。”妈妈回答说。

我又仔细的看了看,发现这里不止只有一株木瓜树,原来,我只看见了那株果实又大又圆的那株木瓜树,却没有发现旁边两株不太显眼的木瓜树。

这些木瓜树的果子,大的有手掌那么,小的有大拇指那么小。它们刚生出来的木瓜是嫩黄色的,之后逐渐变成青色了,再变成了绿色,最后就变成黄色的了。

它的叶子和枫叶差不多,只不过是有一个中心点,然后枫叶往外面展开似的。唯一与枫叶不同的是,它的叶子是绿色的,而且它看起来没有什么地方被虫子给咬过,可能是因为它不招虫子的喜爱吧!

我还看见了几朵花儿,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,有的展开了两三片花瓣。这些花是嫩黄色的,而花骨朵儿则是绿色的,争奇斗艳。才刚长出来的花朵就把我给吸引住了,那么这种木瓜树上的花,长大后该有多漂亮啊!

这就是我家菜地旁边的木瓜树。

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篇10:植树活动作文600字

全文共 657 字

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伴随着吵吵闹闹的说笑声,我们终于到达了植地——龙泉山。

我们大家陆陆续续下了车,在队尾的几个人将每个小组要种的树抬了下来。

老师给我们分配完土地后,一声令下:“开始植树。”刹那间,全部同学都开始了劳动,他们各司其职,有用车子运土的,有用铲子挖土的,也有帮倒忙的。挖土声、轮子声、说话声夹杂在一起,简直是一首劳动交响乐。而一些酷爱画画的女生已经忍不住坐在土堆上画起“劳动全景图”了。

我们这一个小组的植树过程井然有序,首先,我们组力气最大的小明拿着铲子,负责将我们的那块土地挖一个大坑,好将树种进去。当然,我们也没闲着:我和另一个同学随时提醒小明要往下挖,不要平着挖。(因为小明的数学学的不咋地。)另外还有一个同学小秋,他负责照看我们的小树苗,防止被某些人给拿走了。这就是第一阶段,这个阶段进行得比较顺利。(虽然中途小秋睡着了,但还好树苗没有丢。)

接下来便是最繁琐的第二阶段了。我们将树苗放进坑里比了比,发现挖得太浅了,不够深。经过激烈的讨论,我们一致决定把树立在坑里,小明用铲子继续往下挖,这样既省事儿,又可以拿树跟坑作比较,看坑的深度够不够。

为了惩罚小秋,这次我们安排他用手拿着小树苗,让脆弱的小树苗不至于倒下。

就在如火如荼的“工作”时,小明因为粗心不小心把小树苗的一层的树皮给划下来了,我们冲上去,心疼地抚摸着小树苗,伤心极了。最终,小树苗被栽进了土里,足足花了两个小时。

从这以后,我便开始节约用纸,因为我懂得了农民伯伯栽树的不容易。如果有人问我:“你舍得将这棵树拿去造纸吗?”那么,我会坚定地回答:“我不舍得!”

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篇11:童年的树作文600字

全文共 695 字

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童年,陪伴我的人有我的亲人,有可爱的小动物,还有一些。有些树现在已经不在了,有些还立在那里。

昔日的老树

我的童年是在奶奶家度过的,那时,奶奶村还是沙土路,路边栽着一些无花果树和一些银杏树。小时候,奶奶总会摘一些无花果,把皮剥去,露出白里透红的果肉,喂我吃下去,嘴里甜心也甜。每次我都吵着奶奶把树上的果子都摘下来,每次我都吃的一干二净。夏天是这棵树最茂盛的时候,粗壮的枝干上,一片片的大叶子互相掩映,最高的树枝比屋顶都高了,我每年夏天都去树下乘凉。可是现在,因为要修水泥路,这棵树被砍倒了,现在我仍然记得它。

在树上小憩

每年春天,村子里的苹果园主人都会叫我奶奶去帮他们给苹果套袋。有时我也会跟着去,刚开始,我还帮他们套,不一会儿我就累了,于是我挑选一棵比较粗壮矮小的树,踩着塑料筐,坐在枝干上。这苹果树,不算很大,但树枝很硬很粗。树枝上还有一个个小青苹果,毛茸茸的。我坐在枝干上,双腿摇晃着,摘几片叶子在手中玩弄,心中感到无忧无虑,我就像生活在树上的小鸟,自由自由地享受着大自然带来的惬意。

树下交响乐

小学时,我每天步行回家。路边有一排法桐树,每天我都能看见它们,秋天,是我最开心的时刻了。每天放学,小路上有许多法桐的落叶,有大的有小的,有的是平铺在地上,有的是卷曲的,我挑着卷曲的还没被水沾湿的法桐叶,踩上去“啪嗒啪嗒”地响,有的叶子干脆,声音便好听一点。我踩了这片叶子,便去寻下一片,在两片叶子之间跳跃着,听着叶子发出的细响,真是一种莫大的快乐,现在,我上了初中,离开了法桐小路,“树下交响乐”也离我而去了。

甜美的果实,清凉的树荫,斑斓的落叶,在路上如小松鼠一般蹦跳的我,回忆起来,犹如昨日。

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篇12:窗前那棵树作文600字

全文共 703 字

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在我老家窗前,有一棵高约50多厘米的,它正在慢慢长大,而我也同样如此。

那棵小树,是我有一天突然发现的。那时,它是一株嫩芽,当我发现时,已经开始有了大概的形状,可就是它,伴随着我成长。

小时候,当我第一次学自行车时,是奶奶扶着我。我一开始就已经从车上倒下无数次,而奶奶也把我拉起了无数次。我先开始学会了如何上车,保持平衡。后来,我开始一米、两米地向前冲。而我摔得最疼的那一次,奶奶并没有扶我,我坐在地上生气时,奶奶说到:“我扶了你那么多次,难道你就连站起来一次的勇气都没有吗?那你以后还怎么学会坚强?”我慢慢站了起来,看了看青紫的手臂,我第一次知道有坚强这个词。那时窗外那棵树,已经快一米五了,快和我一样高了。

又是一年的夏天,我拿着数学100分的卷子回到了家,我的父母高兴极了,开心地表扬着我,我也热呵呵地笑着,可是,当我跑出门外去看那棵小树时,我的心凉了……小树上满是一些被动物抓过的伤痕,树枝也已经快折断了,只剩下几片树干上的叶子。我怀疑它还会长大吗?

第二年夏天,当我又回到这里时,我的学习成绩下降了。我一个人坐在板凳上,这时也不会像去年一样所有人都在为我高兴。突然外面下起了狂风暴雨,我回到家里,看着这窗外的世界,那棵小树,还不是大树,在风雨中一动不动,哪怕是再大的风和雨,也只是能惊动它的几片叶子。从一株小嫩芽,到现在的一棵风雨不怕的大树,它到底经历了多少挫折,从那以后,它成了我心目中的精神支柱……

又过了一年,当我再次回到这里时,身边的人都在说,过几天就要把这棵树卖了,我失落地坐在它的身边,而我又看到了另一个景象,树下是满地的嫩叶……

窗前的那棵树老了,变成了一群新的生命。(公众号:芒果作文之家)

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篇13:校园里的一棵树

全文共 897 字

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李雨虹

我们学校的操场边缘有几棵银杏,也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”,长的姿势也不是最好看的。可就是它们,给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天,我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为,这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里,只要一有机会,我们就飞奔下教学楼,直冲银杏树跑去。同学们三个一群,五个一伙的,不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子,而是习惯先看一会儿树,再去拾。瞧,它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子,正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿,风儿姐姐也来这儿凑热闹了,只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来,仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄,心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯,照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树,我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的,谈论着最近发生的趣事,一边还不忘瞪大眼睛,仔细搜罗着漂亮的树叶,时刻准备伸出自己的“利爪”。通常,我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊,一片树叶也装不下了的时候,才肯心满意足地住手,坐在一旁的台阶上把叶子拿出来,细细地看着它们的形状。脉络,闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时,我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶,你说她的好看,她说我的好看。有时,我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤,还有时,我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子,我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里,看书时便会引来一大片羡慕的目光;有的同学把它做成了标本,一下课就拿出来左看看,右看看,好像在研究其中的奥妙;而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片,在叶子上写上几句优美的话语,互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子,然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递,我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树,让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树,我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光,总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

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篇14:我家的枇杷树作文400字

全文共 414 字

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放学回家,我一如既往地来到阳台上,给我的枇杷浇水,这棵树是六年前我和外婆一起种下的,经过几年的用心照顾,长得比我爸爸还高了,身材魁梧,棕色的枝干长着一些绒毛,一片片椭圆形的叶子翠色欲滴,边缘是锯齿形的,树最顶端还有一株新芽,嫩绿嫩绿的,正朝气蓬勃地一个劲儿向上窜,生命力很旺盛。看着这棵树,记忆回到了六年前,那时,我才四岁,外婆买了一些甜丝丝的枇杷,味道可好了,吃完以后,我把子儿洗净后埋在土里,天天去看它,盼着它快点长大,结出可口的枇杷,没过多久,它就长出小苗苗,后来慢慢长叶了,长高了……

它顽强地在阳台上一个不起眼的角落扎了根,经历了六年风吹日晒,但它并没有被冬天的寒冷,夏天烈日的炙烤,狂风暴雨的袭击而倒下,就像一个士兵似的守护着阳台,我幻想着眼前的这棵枇杷树硕果累累的样子,它结出了黄澄澄的枇杷,轻轻咬一口,满口充满了鲜嫩的甜汁,直甜到我的心里呢!

我爱这棵生命旺盛的枇杷树,盼望它继续茁壮成长,早日结出香甜可口的果实!

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篇15:植树作文

全文共 558 字

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星期六,我参加了我们班王一众组织的植活动。

来到章丘植物园门口,这里人山人海,游人如织。从远处看,人就像无数只黑蚂蚁一样。进入植物园我们兵分两路,一路种紫叶李,一路种玉兰树。我是玉兰树这一对的。

不一会儿就到了玉兰树的种植区,我和李芃林合种一棵树,我们开始挖坑了,这可比我想的要困难得多,我把铁锹用力地插到土里,然后再踩上那么几脚,土才只没过铁锹的一半,我们挖了半天才只挖了一个顶多能容下一个长50厘米,高30厘米的盒子,看看旁边的王伯瑜,都差不多已经挖好了。我们一看变更加卖力。过了大约十分钟,终于挖好了,可是抬头看看别人挖的坑,都是圆的,而我们却是一个正方形。

我们也管不了什么三七二十一了,李芃林便把树放了进去了,我便开始埋土,可李芃林却一直在喊李凡扶住树苗,我当做没听见继续埋土。李芃林急把树苗一扔便不管了。就接下来的下场我不用说就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后该浇水了,李芃林首当其冲,去借水桶接水了,当我走到接水处时,我倒进了陷阱---好多的泥,还好我眼疾手快,把脚拔了出来。要不然我就有了一双“泥鞋”.当我提到水桶时,第一感觉就是好重啊!就好像提着一个石头做的千斤水桶一样。浇上水我们便把一棵小树苗种好了!这让我感受到环境是要靠大家来保护的。

我喜欢植树,因为这样可以美化环境,防止水土流失。

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篇16:桃子树的四季

全文共 369 字

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李振霖

春天到了,万物复苏,生机勃勃,绿油油的小草,粉红粉红的小花,还有茂密的林。

我老家种了一棵桃树,它还没有长出芽,过几天它开始发芽了,桃树慢慢的成长。一眨眼,几年过去了。桃子树长出来花苞,那粉红的花苞美丽极了,像一位害羞的小姑娘。

转眼,夏天到了,炎热的夏天啊!我来到老家,看见桃树长出来一个个小小的桃子了,一开始是绿色的,慢慢的变成了粉红色。我伸手去摘,爷爷急匆匆地跑过来:“还不能摘。”于是我问爷爷为什么不能摘,爷爷说“颜色要变成紫红色才是最甜的呢!”我等啊等,桃子终于变成紫红色了,大家都来摘桃子了,我拿来一个桃子洗干净,吃得津津有味。我自言自语地说:“真好吃啊!美味极了!”

秋天到了,桃子树的叶子慢慢变黄了,随风飘落下来。那样子也有别样的美。

冬天到了,桃子树只剩下光秃秃的枝干在冷风中瑟瑟发抖。

我爱桃子树的四季,更爱桃子的香甜。

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篇17:公交现象之我见作文600字

全文共 623 字

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公交是个微缩的社会,三教九流,素质不一,来来往往,络绎不绝。

公交车上,时常可见,文明、礼让等被倡导的社会公德,依然被践踏,被无视。正如法律就是为违规者制定的一样,大多数人的意愿就形成了法律,而那小部分的人就是违规者。

抢座位是一种常见现象。这是两名学生,后面跟着一位老太太。门开了,那两个学生仗着自己跑得快,抢到了座位。老太太上车后,看到那两个学生抢的是两个黄色座位(老弱病残专座),很气愤,拄着拐杖走了过去,叫那两个学生让开一个。那两个学生听而不闻,继续谈笑。最后还是一个年轻人让了她。

乱按铃是一种扰乱秩序的不文明行为,也时有所见。一个学生正好挨着车铃按钮,手痒难忍按了下去。司机在那站停了下来,打开车门,好一阵,也没见有人下去。他以为是乘客没注意,再按了一下喇叭,还是没人下去。他关上门,继续开,“叮咚”声持续了三四站。终于司机忍无可忍,每站都不停,直道传来“师傅,我要下车的”才开门。

如果说这两个事件都是素质的问题,那么这一个就不是了。台湾有一辆公交车失火,原因却是有人故意纵火,导致29人伤亡。这是人性的泯灭,公交车上,他完全爆发出兽性了!

抢座位、乱按铃、故意纵火……闹剧、惨剧,就在公交车上上演,上演的,为什么不是更多的喜剧和温情?

规则面前,有两条路可走,一条是遵守规则,一条是违反规则,第一条是通畅的,第二条通往派出所和监狱。当你行走在第二条路时,打住,退回去,或者赶紧拐弯,拐到第一条路上去。不然,继续走下去的话,有可能是条不归路啊!

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篇18:植树作文500字

全文共 509 字

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周六上午,丽日晴空,和煦之意渐浓。我们实验小学二(5)班全体学生在班主任王老师和家委会的共同组织下,满怀愉悦之情来到岳庄阳春园林绿化培植基地进行植活动。基地虽名培植,但也让我感受到了绿树成荫,田园盎然。我们的到来更给这里增添了几分活力。

准备就绪之后,这里的指导员指定了位置,我们就迫不及待地开始挖坑了。我们按照老师的分组两两组合,虽然爸爸给我准备的是大铁锹,但是和泥土的阻力比起来的,我真是有点力不从心啊,没挖几下汗水就沾湿了背上的衣服。

挖坑是个力气活,放树苗可是个技术活。树苗成不成材,就要看它直不直了。在我的伙伴刘姿含的“往左往左,往右往右”声中,小树苗挺起了腰。可能是我们的热情吸引了指导员叔叔的注意,他走过来,对我们说:“培土也有培土的技巧”。只见他用铁锹把土拍平,然后搓了一些细土,用小铲子在树苗周围堆了个突出的碗口状圈。我刚开始不解其意,但当我们给小树浇水的时候,只见中间细土在水的浸润下沉了下去,水流在碗口形状中不会流出,才恍然大悟。

春风阵阵,小树摇曳。看着田园里小树,看着小树上挂满承载我们祝福的卡片,我的眼前仿佛看到了一排排小树在向我们招手,碧绿的枝叶在春风中相互握手问好,仰着脸向蓝天白云微笑……

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篇19:后院的柿子树作文800字

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母亲从超市拎回来几只柿子,红彤彤地煞是诱人。我爱吃柿子,她特地买来给我吃。

我爱吃柿子,是因为奶奶院子里那棵柿子

那时不过七八岁,乡下的简单与纯粹,犹如天堂。每天早上睡到自然醒,阳光金灿灿地从窗口洒下,铺在我的额头上、眼睛上、鼻尖上——刺目、耀眼又幸福。奶奶起得很早,拌好鸡食,喂好她那群心肝宝贝,接着熬上一锅山芋粥,切几根腌萝卜,煎两片鸡蛋,最后再“侍候”宝贝孙女起床,一起吃早餐。那时奶奶总笑着,是脸上的皱纹慢慢绽成花儿,眼睛里荡漾着柔光的笑容。幼时我不懂,只知道对着奶奶傻笑。现在想来当真是羡慕奶奶,清晨被自己日日相伴的“小友”叫醒;伴着清晨微湿的空气,花上一小时做一餐营养好吃的早饭;看阳光一寸一寸铺满屋子,再叫醒自己心爱的傻孙女,共享这个于她而言精致的晨光。

在乡下,我消耗了时间最多的地方,是奶奶家的后院。后院有一间做饭的小屋,小屋旁是鸡圈,还有一颗和小屋差不多高的柿子树,在柿子树郁郁葱葱的树冠下,摆着一张小桌子。平日,我爬树、捉鸡、玩泥巴,玩累了差不多也就到午饭时候了,炊烟从烟囱里蜿蜒着爬出,将饭菜的喷香四散开来,勾得我闭着眼睛都能寻过去。奶奶系着围裙,温婉笑着,阻拦我用刚玩过泥巴的手抓菜吃。几盘家常小菜,一锅蛋汤——常常是柿子树下小桌上的标配。

午休的时光,当然也是在柿子树下。我躺在凉床上,躺在奶奶的怀里,伴着大蒲扇送来的阵阵凉风,轻瞌着眼帘,听奶奶絮絮倾诉着她的过往年华,那些岁月仿佛一条宽阔的河流,不紧不慢地冲刷着我的心田,一路淌进我的梦乡。梦里,奶奶穿着月白色的旗袍,提着一盏小煤油灯,那时她可真漂亮,头发齐齐挂在耳根,羞涩地一抿唇,眼睛里便像风吹皱了一汪春水,温婉迷人。

梦醒后,我躺在父亲怀里,坐在车上,奶奶穿着酒红色的棉衬衫和一条深蓝色长裤远远地伫立着。或许是车子渐行渐远,或许是过了许多年我记不清——总之我看不清楚她的神情,只记得风吹得她短发飘扬,衣服空荡荡地招摇,显露出消瘦的身材。我终究没能在奶奶家等到柿子落地,没能帮她摘下那一年第一个成熟的柿子。

在母亲的催促下,我剥开一个柿子,里头是橙红软绵的果囊。我盯着它,恍惚间又看到奶奶微笑着,在花木葱翠的庭院中,弯腰喂鸡。只是那身影,一会儿是窈窕动人,一会儿是消瘦苍老,分辨不清。

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篇20:一树飞花作文600字

全文共 702 字

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韦庄有诗《思帝乡·春日游》云:“春日游,杏花吹满头。”今且附庸风雅,寻几分诗意。纵无朵朵杏花开满枝,却有一桃花正纷飞。

——题记

值此清明,正是赏春踏青好时候。便不由去寻一份幽悄,觅几分诗意慰藉封存了整个寒冬的心。遂踏上了“赏春风南陌”之路。

初时还在思虑:不知何处风景独好?既出家门,便消此虑。春意正浓,这道旁树繁茂,芳华群绽,何处不风景?复又安然自得。

春风徐徐而至,抚摸我的脸颊,也拂过浓郁春意中的草木。迎春花朵朵绽笑颜,风信子团团暖春意,郁金香更是惹人怜,将绽未绽自优雅。

行至路口,却也是时候决定路归何处了。

这时节,想必桃花已绽,肥城是著名的“桃乡”,此时定然桃花灼灼盛放。不如,去赏桃花,如何呢?我呢喃出声,却并未回答。东风拂过树叶的沙沙声已然为我作答:“去吧,去吧。”

不由一抹浅笑挂心头,笑意染眉梢。那便去吧,且行且歌,当别有一番风趣。

近了,近了。离桃林越近,便越是心绪难平:真是美得令人惊叹!仿佛书中的世外桃源一样宁和美丽。

一棵棵纤细柔韧的桃树招摇着枝杈上娇艳欲滴的桃花,我走进那一树芬芳,伸出手来,想摘一朵,却又忽而缩回手,只是轻嗅空气中来自桃花的香甜气息。是啊,如此动人心魄,灿烂绚丽的桃花,我怎舍得“攀条折其荣”呢?想她在树上也自在,不应扰她安宁日子。

我静静地站在树下,有一种遗世独立之感,整个人被包裹在属于桃花的美妙境界中,让人不舍离去。狂风起,向来温润柔和的东风忽而狂躁起来,这桃树便愈加“招摇”起来,些许娇弱的花瓣被吹起,摇曳着落在我肩头。纷纷扬扬的花瓣散放,让我想起韩翃的“春城无处不飞花。”这倒也真是“一树飞花”呢。我想。

这一树飞花触动了我的心,却道何处风景独好?不是此处是何处?

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