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当一次盲人【合集20篇】

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体验盲人的生活高中

全文共 610 字

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今天在课堂上,李老师带我们做了一次实验,请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅,当他从座位上站起来时,他先是转了几个圈,显得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左脚,又抬起右脚,手在前面不断地摸索了几下,才放心的开始走。结果实在是出师不利,他一个跌呛,身体往前倒,就在他要摔到地上时,一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘,这才保住安全。他摔了一次跤,当然也就聪明很多,他手在到处摸来摸去,一会儿往上扭一下,一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子,仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑,逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣,就纷纷伸出脚来拦住他,平时的他一定会毫不留情的踩上去,可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下,那模样实在是太可怜了。

尝到体验盲人的甜头后,我回到家就迫不及待地开始体验了。首先,我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛,接着带领我来到门口,123游戏开始!一听到可以玩时,我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时,只见一片漆黑,一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水,我开始茫然的东摸摸西走走。我想:前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然,我感觉膝盖被狠狠地撞了一下,一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了,难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于,凭着我对家里的熟悉,我走完了全程。当我揭开丝巾时,我不由得高兴起来,因为看得见光明真的太好了!

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篇1:哲理故事:盲人怎样买剪刀?

全文共 560 字

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阿西莫夫是美籍俄国人,世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事:阿西莫夫从小就很聪明,在年轻时多次参加“智商测试”,得分总在160左右,属于“天赋极高”之列。有一次,他遇到一位汽车修理工,是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说:“嗨,博士!我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能回答正确。”

阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题:“有一位聋哑人,想买几根钉子,就来到五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳做出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头。于是售货员就明白了,他想买的是钉子,聋哑人买好钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀,请问:盲人将会怎样做?”

阿西莫夫顺口答道:“盲人肯定会这样——”他伸出食指和中指,做出剪刀的形状。听了阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地笑起来:“哈哈,答错了吧!盲人想买剪刀,只需要开口说‘我买剪刀’就行了,他干吗要做手势呀?”

故事的哲理

我们总习惯用一种常规固定的方式思考问题,长年累月地按照一种既定的模式工作生活,从而形成思维定式。所以,遇到问题时我们不妨换个角度,打破模式,从而获得突破和创新。

研究表明:左右一个人成功的最关键因素是思维模式,而不是智商的差异,企业运营也是如此,思维和观念才是控制成功的核心密码。

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篇2:寓言故事盲人的一面镜子

全文共 641 字

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导语:想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,下面是yuwenmi小编为大家整理的寓言故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。

一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!

年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?”

“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好……”

“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。

盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我……他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。

他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。

寓言:想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。

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篇3:盲人抓象作文500字

全文共 497 字

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“哈哈哈……”今天下午,我们作文班的教室里不断响起同学们欢快的笑声和叫喊声,盲人抓象作文500字。你知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在玩盲人抓象的游戏呢!

游戏之前,老师问:“你们知道什么是盲人吗?”我们都抢着说:“看不见东西的人是盲人。”老师又说:“今天我们玩一个盲人摸象的游戏,让大家都来体会一下当盲人的感觉。”接着,老师在教室后面的空地上用粉笔画了一个大大的圈,并说了游戏规则,一个同学被老师用毛巾蒙上眼睛当盲人,其他同学当“象”,“象”不能跑出圈,被“盲人”抓住了就算失败,然后当“盲人”。

游戏开始了,“盲人”像老鹰抓小鸡一样东抓西摸,“象”在圈里东躲西藏,生怕被“盲人”抓到,有的像青蛙一样跳来跳去,有的像兔子一样跑来跑去,有的像小老鼠一样躲来躲去,还有的像小猫一样滚来滚去。我不小心被抓住了,该当“盲人”了。啊,蒙上眼后,眼前一片漆黑,好像掉到了一个黑暗的无底洞里,只听到脚步声、笑声、尖叫声在教室里回荡。我抓来抓去,扑了好几场空,好不容易才抓到一头“象”,累得我满头大汗。

今天的游戏真让我们开心,也让我们知道了:盲人看不见东西真艰难,我们一定要多帮助盲人,也要好好保护自己的眼睛。

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篇4:假如我是盲人

全文共 443 字

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早晨妈妈叫我起床,我迷迷糊糊地说:“天还没亮呢,叫我起床干什么?”妈妈说:“都八点了,你这个大懒虫。”我使劲地睁了睁眼睛,眼前仍然是一片漆黑。我顿时惊恐万分,我成了盲人。我镇定之后想:我要慢慢适应盲人的生活。

我在床上摸摸这儿,摸摸那儿,怎么也找不到衣服。只好叫妈妈来帮忙。在妈妈的帮助下我穿好了衣服。但是下床后我又找不到鞋了。我在地上摸了半天终于找到了一只,穿在脚上,怎么这么难受,原来穿反了。我又继续摸第二只鞋。我想:以后我要把两只鞋摆整齐,放在床边,免得以后又找半天。

我摸着墙来到厕所,妈妈已经把牙膏给我挤好了。刷牙、洗脸还算顺利,上厕所有点麻烦。我家是便池,我怕掉到厕所里,只好用脚一点点试。

吃早饭时,爸爸在看新闻,我看不到电视上五颜六色的画面,只能竖起耳朵听。

吃过早饭我要去奶奶家,奶奶家离我家很近。我以前出了门就飞快地跑下楼,今天我只能扶着楼梯慢慢地往下走。突然,脚下踩空了,吓得我赶紧把蒙在眼睛上的布条拽下来。

啊,盲人的世界多么可怜,多么无奈,时刻小心翼翼,也会有许多危险。

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篇5:当一回盲人

全文共 584 字

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星期二放学,史老师给我们留了一项特殊的作业——让我们体验当一次盲人、残疾人……我听说盲人的生活十分困难,所以我便决定当一次盲人。

我回到了家,便把这项作业告诉了妈妈。妈妈说:“这次你恐怕要泥菩萨过河——自身难保了。”我想:会有那么严重吗?顶多摔倒几次嘛!于是,我说:“我不信。”“不信咱们骑驴看唱本——走着瞧!”“行啊!”

于是,我闭上了眼睛上楼梯。还好我家是一楼,我轻而易举地到了家。由于我什么也看不见,就不敢乱动。一直乖乖地坐在沙发上等妈妈做好饭。

过了一会儿,妈妈做好了饭,我便去卫生间洗手,因为我怕摔倒,所以一直摸着东西走,怕出什么“意外事故”。可最担心的事还是发生了,我被什么东西绊倒了。噢!好疼呀!我花了九牛二虎之力才洗好手。我又走到了餐厅,摸到了凳子,坐下,又摸筷子。我刚摸到筷子,便马上抓起来夹菜,可菜在哪里呢?我索性用手开始“找”盛着菜的盘子。我摸呀摸呀,“哇!烫死我了!”原来我的手指摸到了“脾气不大好”的汤!我又摸呀摸呀,摸到了一个大“盘子”,里面什么东西也没有,才发现那“盘子”是爸爸的烟灰缸。我又摸了一会儿,终于找到了,我忙夹菜吃。可是只听到了“哈~,哈~”的声音,原来我夹着了我“蔬菜中的天敌”——辣椒了。第二次,我又费了好大的劲,夹到了土豆……

体验结束了,我这才发现盲人的生活比我们想像中还难,他们一直生活在黑暗之中,所以我们要关心、关爱他们。

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篇6:盲人与狗的故事

全文共 1147 字

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一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。主人和一起到了天堂门前。一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。”主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”天使鄙视地看了这个主人一样,皱起了眉头,她想了想,说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。”主人失望地问:“哦,什么比赛呢?”天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。”主人想了想,同意了。天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔,谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地地往前走,好像在街上散步似的。

果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人。

这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想帮它决定,请你照顾好它”天使愣住了。主人留恋地看着自己的狗,又说:“能够用比赛的方式决定真是太好了,只要我再让它往前走几步,它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛看着它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。如果可以话,我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了,那才是它该去的地方,请你照顾好它。”说完这些话,主人向狗发出了前进的命令,就在狗到达终点的一刹那,主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了,急忙掉转头,追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去,想要抓住导盲犬,不过那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。所以导盲犬又跟主人在一起了,即使是在地狱,导盲犬也永远守护着它的主人。天使久久地站在那里,喃喃说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开……”

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篇7:盲人的眼睛作文600字

全文共 604 字

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有时候,当我看到街上的盲人,我的心总会有一阵悸动。我不由得想:如果我能变成他们手中的导盲棍,引领着他们该多好!

一次,看到一对盲人老夫妇,互相搀扶着过马路。看着他们用导盲棍在道路上戳戳点点,还没走到一半时红灯就亮了。后面的车有些不耐烦,多次摁喇叭催促。这对老夫妇原本平和的脸上浮现出恐惧的神色,手中导盲棍戳点的速度增快了,急急忙忙的走向对岸。一个台阶,两人同时拌了一下,幸好没有摔倒。但老奶奶手里的导盲棍不小心滑落,掉在一旁。幸好有好心人提醒了他们。但是,这种事故一天得发生多少次啊,总会有一次会发生意外。所以,我希望我能变成一根导盲棍,做盲人的眼睛,需要我时便引领他们走过沟沟壑壑,跨过水塘;用我的身体推开障碍物,警示主人不要靠近;在必要时做主人的支撑,倚在我身上小歇一阵。当不需要我时,我会静静的靠在墙角,绝不发出一点儿声响,默默的看着主人,期待着下一次的工作。尽管这工作很苦,很累,尽管一天下来会一刻不停地劳动,但是我知道,我帮了盲人的大忙,做出了很大贡献。我为我的职责而骄傲。如果没有了导盲棍,盲人的生活会有极大的不便。当他们外出时,只能凭借自己的感知,难免会有一些磕磕绊绊,旁边的人也无法意识到盲人,把它当作正常人对待,增加受害风险。所以,不要小看我哦,我可是有很大的作用的。

我愿意做一根导盲棍,成为盲人的眼睛;我愿意做一根导盲棍,引领盲人走向更远的世界;我愿意做一根导盲棍,为社会带来更美好的明天!

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篇8:体验盲人作文800字

全文共 898 字

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在19世纪有两个奇迹,拿破仑是其中一个,还有一个就是她。在儿时,她发了一场高烧,失去了眼睛的力量和耳朵的帮助,在莎莉文老师的教导下,她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,成为了作家、教育家、慈善家……

她就是海伦凯勒,超过了残疾人、正常人的能力,让人惊叹。今天老师就让我们体验一下盲人的三分钟。

盲人的第一分钟体验开始了。我们的任务是在纸上默写《静夜思》。我心想:这还不简单,这首诗我早就能倒背如流,只不过是要闭着眼睛默写嘛!可老师说了一句话后,我便吓了一大跳——“每个字都要写在格子里。”这句话如同晴天霹雳一般,打进我的心,刚才还兴致勃勃的同学们也开始退缩了,我也不安起来,可是事到临头,只能硬着头皮默了,第一笔该落在哪儿呢?我在纸上摸索着,这时,老师为了不让我们作弊,让所有人抬起头,我终于落笔了,“静夜思……”,该转行了,我的手边写边抖,生怕字与字之间的距离太拥挤了,真想偷偷地看一眼呀。当一首诗终于默写完成,我“欣赏”了一下我的“大作”,妈呀,惨不忍睹,字与字之间差了“十万八千里”,这难道还是我的字吗?我们一分钟看不见就这么难熬,平时轻轻松松的写字也变得“难于上青天”,可盲人一辈子都这样,真不容易。

盲人的第二分钟体验开始了。我们的任务是闭眼从教室前出发,走到位置上,我在心里默默祈祷着,但愿不会遇到什么麻烦。开始走了,我先转了三圈,天呀!这是哪儿呀?怎么过去?不管三七二十一了,我迈起步来,“咚”,我竟然撞上了黑板,这使我更糊涂了,我是谁?我在哪儿?我在做什么?我又向反方向走去,咦?我碰到桌子了。我继续向后走,第二排,第三排,第四排……等一下,我是坐在哪一排的?这时,我碰到了我的同桌,在她的引导下,我终于回到了我的座位,我成功了!这一分钟可真煎熬啊!试想,盲人平时行动该是多么的不方便啊!

体验盲人的第三分钟开始。我们闭上眼睛,盲人,他们看不见春天的绿意盎然,看不见夏天的花鸟虫兽,看不见秋天的秋风萧瑟,看不见冬天的漫天雪花,但是,他们仍然有一颗乐观向上的心,在这儿,我发自肺腑地想对盲人们说:“虽然你们看不见五彩缤纷的世界,但请不要放弃你们的美丽的梦想,去实现它们吧!”

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篇9:当一次盲人

全文共 333 字

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赵浩辰

有一次我觉得很好奇,想试试当盲人是什么感觉。于是我放学回家写完作业,就在家把眼睛蒙上当起了肓人。我摸着摸着,走到了墙边上,扶着墙走了一会,“唉哟”我撞到墙门框上,头上撞了一个大包,好疼啊。

我摸索着去床上睡觉,等到妈妈回来了,妈妈说:“你怎么在沙发上睡觉呀?为什么不睡床上?”我布条看了一下真的是在沙发上。原来以为盲人就是看不见东西而已,没想到生活这么困难呀!

通过自身体验我明白了盲人的生活是多么的不容易。我倡议大家爱护眼睛,保护好眼睛,不要等视力下降了才后悔。我们如果变成了盲人,就成为社会的负担,我们都需要眼睛看世界和美丽的祖国。

我们要时刻关爱盲人,关心从你我做起,让盲人也感觉到幸福快乐。也请大家伸出自己的手多多帮助肓人,让他们感受到社会这个大家庭的温暖。

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篇10:盲人的双眼最明亮作文750字

全文共 726 字

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俗话说,心诚则灵,所闻所见,只要跟随自己的内心行走,那才是最真实的。——题记。

人的双眼使人们能够看到万事万物,接触到这美丽的世界。但事物最真实的一面却不能通过眼来看到,而是用心去观察。

盲者之眼,是心。

不论是日常生活还是在电视节目中,我们都可以接触到盲人,但是却从未见到过哪个盲人摔倒或者撞到墙。所以,我想问盲人是真的盲吗?答案是肯定的,他们是眼盲心不盲。他们虽然看不到事物的本身,但却能够看到事物的内心,从最深层去观察。这也许是他们失去双眼后,用另一种方式去保护自己吧!而当他们看到事物的内心后,就能准确的判断出那是对的错的,从而避免了被表象欺骗的可能性。举一个简单的例子,一个人像一个盲人和一个正常人推销一件物品,正常人可能会被表象所迷惑而不注重推销人员的话,从而发现不了问题。而盲人恰恰相反,正是因为看不到,所以才会更注重听去发现问题,减少自己被骗的可能。所以说,盲者之眼,是心。

常人有眼,无心。

随着社会的变迁和高度发展,大多数人都迷失其中,找不到自我,我想这其中最根本的原因,大概就是那颗不安定的心所导致的吧!因为正常人可以直接接触到事物的本身并且对自己的判断力有着强大的信心,因此往往被事物的表象所欺骗。就像在网上淘宝一样,想要购买的东西多么多么的好,但价钱却出奇的低,最后买来才发现与自己预期的差了很多。这就是被事物的表象所欺骗。而且现在越来越多的人学会了包装,你如果没有一颗安定的心,被欺骗的人一定是你,所以看到一件物品时,不要被他的外表所迷惑,你要用心去观察它。把那颗不安定的心抛掉吧!用明净的心去代替你那双浑浊的眼。

我们要相信眼睛看到的是真实的,但也不要忘记用心去观察。因为真实不代表没有欺骗,只有本着盲人之心,常人之眼你才不会被欺骗。

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篇11:盲人体验日作文600字

全文共 636 字

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看不见会是什么样的滋味?会有什么不同的感受呢?我决定亲自体验一回。

从出门那一刻开始,我就戴上了眼罩,然后摸索着下楼。这下好了,眼前一片漆黑,我已经寸步难行了。爸爸让我扶着楼梯扶手,然后记住每一级台阶的大概高度,按相同的节奏一步一步往下走。第一层楼梯我走得特别慢,几乎是挪下去的。可到拐弯的时候又出现难题了,因为看不见,我一下子就失去方向感,不知道往哪边拐了。这时我的手正摸着扶手,发现到拐弯的地方,扶手也在变换着方向。就这样一步一步往下走,终于在最后一层楼梯,掌握了节奏才走得快一点。

除了走路困难,做“盲人”第二件困难的事情应该就是吃饭了。

点好了馄饨,蒙上双眼,我的手伸在前方,找了半天才碰到我的碗。第一次用勺子捞起馄饨就往嘴边送,结果只喝了一口汤而已。第二次,我开始留心勺子的重量,感觉有点分量的时候就将勺子往嘴边送,这次终于吃到馄饨了。在看不见的情况下,一碗馄饨吃了好长时间。

来到外婆家,外婆家的门前有一条长长的坡道,中间铺着一块块石板,两边没有栏杆,我决定挑战一下。

这次我先找来一根木棍,戴好眼罩后,我拿着木棍,不停地用木棍的另一头敲打着地面。当我听到木棍敲到石板上的清脆的声音后,我就向前跨一步,在石板上站稳了之后,再敲打地面。就这样,我用木棍代替眼睛,一步一步找着石板,最后成功地走到了坡道顶端。

通过这一天失明体验,我感受到盲人真的太辛苦了,平常非常简单的事情,盲人做起来却要困难十倍、百倍。

所以,我们一定要好好保护自己的眼睛,这样才能每天都看到五彩缤纷的世界。

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篇12:当一回盲人作文300字

全文共 681 字

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盲人,是一个可怜的人群。有的从生下来就伸手不见五指,有的是在美好的生活中失去光明。

今天,万象作文班的周老师让我们每人都体验了一次当“盲人”的感受。

规则是这样的:用红领巾蒙上眼,然后拿一个杯子去一个大水杯那里倒水,然后返回到自己的座位上。

开始了,第一个体验的人是焦振杰,他迈着轻盈的的碎步,摸着墙来到地点完成了任务。第二是王冠森,也顺利完成了任务,可后面的人就没那么容易了。张丰上场了,我和焦振杰把盛水的杯子挪了挪地儿。我想,这下好玩了。结果他费了好大功夫也完成了任务。

我算最倒霉的了。一轮到我,他们一群坏蛋就嘿嘿地笑。我被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,原来盲人这么悲催啊!我暗暗吃惊道。

我只能凭感觉往前走了,再加上我脚受伤了,完成任务真是比登天还难。我一手拿着水杯一手扶着墙一步一步向前推进。他们果然使阴招了,我脚下有什么东西阻挡着我,哦,是板凳,我一下把板凳推开,心想:真是小菜一碟,这还想难倒我?但我后来意识到我错了,他们竟然把大水杯藏了起来,唉!我左摸摸右摸摸,最后在一个书包后面摸到了大水杯,然后,我拧开杯盖,从这个大水杯往我拿的水杯里倒了满满的一杯水,就差回我的座位上了。这也没什么难的嘛。我暗暗自喜道。不过,很快我又意识到我错了。我的前方全是障碍物,我既不能把水搞撒,还得一边把障碍物朝左右拨开。

我历经千辛万苦来到了我自以为是我的座位的地方,可一放茶杯,我傻眼了,我的前方什么都没有,一下放空了,水杯啪的一声掉在地上,水花四溅。

经过这次盲人体验,我感觉到盲人实在是太不容易了。以后遇见盲人,我们要帮助他们,不要嘲笑他们,讥讽他们,一定要对他伸出援助之手。

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篇13:盲人的阳光作文600字

全文共 671 字

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现代城市高楼林立,街上行人来去匆匆,都努力地工作着忙碌着。在放学回家路上,偶尔会看到一些盲人经过,我很好奇,盲人的生活又是什么样的呢?今天我和小伙伴就体验了做一回“盲人”。

我假装是“导盲犬”,小萱是“盲人”。小萱在我的鼓励下,犹豫地迈出了成为“盲人”的第一步。可走了没几步路,她便握紧了我的手,小声地问:“到哪儿了?”说完,眼皮上下波动了下,像是要睁开似的。“导盲犬”怎能说话?于是我只能咽下了到嘴边的话。忽然,一群调皮的小孩跑过,差点把“盲人”和我松开,眼看“盲人”要摔倒了,我赶紧拽住她的手,想:做个“盲人”真不方便,连碰到了危险都不知道。

接着,我们又体验“盲人写字”。闭上眼睛,我毫不犹豫地写起自己的名字来,没几秒就完成了。难道自己的名字都不会写吗?本以为再简单不过的事,睁开眼一瞧,糟了!字一个比一个低,排成了弧形;笔画一个往上翘,一个往下掉;三点水夸张得与右半边叠在了一块儿……简直不堪入目。

原来,在生活中看似普普通通的事,对于盲人来说却比登天还难。可居然有盲人会弹琴,会跳舞,会写作……他们怎么做到的呢?我突然间感到了他们一种巨大的力量,让人敬佩不已!我想到了老师教我弹琴时我不耐烦的样子;想到了外婆递过来的热饭,我都是爱理不理;想到了妈妈几次三番让我早起,我懒得一动不动!越想我越惭愧!原来我与他们距离这么大啊!

我深深感悟到了一个道理:生理上的盲人,只要人生有方向,成功的阳光就能照亮人生的大道。如果对自己没目标没毅力没追求,其实我们反而看不到未来。盲人不盲,因为心中有阳光啊!我以后会努力学习,因为我打开了窗户,我看到了阳光。

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篇14:盲人巷作文450字

全文共 447 字

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拐角后,一条小巷,一串笑声,一群看不见世界的人们,一颗颗热爱世界的心,每天放学,我都被一条拥挤的小巷给吸引,我给它起了个名字——盲人巷,它还有个别名:算命巷。

那群盲人,他们有一份工作,算命,也叫“风水先生”。他们生活在看不见的世界里,他们只能干算命这事,记得有一个盲人,他让我倍受感动。

他是一个热爱音乐的老伯,每次放学路过,他都会把一个MP3放在口袋里,戴上耳机,身子跟着节拍有规律的摆动,脸上一副开心的表情。我想,他只要这样的生活就满足了,很多人身在福中不知福,而这些人,只要幸福,开心就够了。在盲人巷里我还看见了一对夫妻,他们两个人都是盲人,生了一个孩子,可喜的是,孩子不是盲人,这种很罕见。所以,他们夫妻细心的呵护这个小宝宝。这都是我每天看见的,这对夫妻每天教孩子说话,在这孩子上下的功夫比呵护自己要多得很多。走在这条巷上,无比的感动涌上心头。

在盲人巷里,我看到了希望,不管你是盲人还是聋哑人,都有成功的机会。即使只有百分之一的希望,也可以创造百分之百的奇迹,有时间,你可以去盲人巷看看。

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篇15:假如我是盲人

全文共 372 字

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“眼睛是心灵的窗户。”眼睛让我们看见光明和希望。假如我是盲人,我的世界会是怎样的?为了我的好奇心,我决定体验一下“盲人”

妈妈用丝巾紧紧地蒙住我的眼睛,顿时我感到眼前一片漆黑,此刻我心中充满着一丝恐慌和恐惧,在妈妈的陪伴下,我慢慢地走在那平常不知走过成百上千次的回家的路上。突然间我感觉这条路是那么陌生,我用脚使劲地踩在盲道上,让它给我指引方向,我心中想——盲人出行真痛苦。眼睛被蒙住我只能用耳朵,以往街上的汽车声音,树上的鸟叫声是那么和谐,现在我只感到害怕,怕一不小心被汽车撞上。熟悉,温暖的家也变得陌生了,我伸出双手摸索着,但还是不停地被桌子,沙发,门框撞到。终于,我忍无可忍拉下了丝巾,重见光明。啊,一切熟悉了,舒服了。

我这次“假如我是盲人”的体验,让我知道做盲人的辛苦,痛苦。我一定要看护盲人,关心盲人,同时我也更加懂得爱惜眼睛的重要性。

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篇16:有关盲人的小学生作文

全文共 466 字

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今天,阳光普照,万里无云,妈妈带我到南湖公园去玩。走着走着,我们忽然听到不远处传来琴声,原来是十字路口的路边上有几个盲人在卖唱。

他们共有五个人,其中唱歌的是一个盲人少年,他长得又黄又瘦,尖尖的下巴,薄薄的嘴唇,象是一棵营养不良的小草。但他优美高亢的歌声却使他脸上写满了自信。少年旁边是一个侏儒,他有一双明亮的大眼睛。他在一台旧的电子琴旁坐着弹琴为少年伴奏。少年右边是一位盲妇人抱着一个健康的儿童,他正在啃一块黑面馒头。妇人左边是一位中年男人,他的样子让人感到心酸,凄凉。他的两个眼球竟然都没有了,剩下两个空空的红眼窝,他不时地眨着眼,用手擦从眼窝里流出的眼泪。我仿佛感觉到了他身上和心里的痛苦。不一会儿,他们的周围就吸引了许多人。此情此景谁能不为之动情呢?

一位老大娘把两元钱放进他们的小盆里,我也拿出要买烧饼的五角钱来放进他们的盆里。这样,小盆里的钱越来越多了。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这几个盲人用自己的一点点才艺不仅为自己赢得了一点点收入,也为大家带来了快乐。他们象燃烧的蜡烛,虽然燃烧着自己,但却照亮着别人。

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篇17:郑伟:做盲人朋友的“贴心人”

全文共 430 字

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郑伟,是一位光影故事的讲述者。从2007年开始,他在天津开办免费公益影院——“心目影院”。在这里,志愿者为视障人士讲解影片,每月一次,坚持不懈。“心目影院”通过语言描述电影中画面信息部分,弥补了视觉障碍带来的信息缺失。7年来,“心目影院”文化志愿者团队已有180多名成员,服务视障人士超2万人次。郑伟常说的口头禅是:我奉献,我快乐。

为了能将每一个细节、每一个场景都讲给盲人朋友听,郑伟提前做了充分的准备。由于是同步讲解电影,对白之外的一切需要他来传递。只要对白一停止,他马上抓住这个空隙告诉大家人物的表情、动作、甚至周围环境的变化。只有说得越详细,他们才能越接近“看到”电影。在郑伟绘声绘色的讲解下,大家都听得入了迷。再加上专门为活动配置的专业音响所带来的完美听觉效果,让现场的所有人都为之震撼。电影结束了,大家依然不肯离去,有位盲人拉着他的手激动地说:“我活了大半辈子,还是头一次有人从头至尾给我讲电影啊!”得到了盲人朋友的认可,郑伟心里是甜滋滋、暖融融的。

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篇18:假如我是盲人

全文共 717 字

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假如,我是一个双目失明的孩子。我的世界是黑暗的,我不知道太阳公公的笑脸是什么样的,也不知道小草是什么颜色,更体会不到一个正常人的生活是多么的五彩缤纷!

清早,每当明媚的阳光从窗户里透进来时,我却感受不到阳光的光辉,起身下床,随便抓起一件衣服,就朝洗漱间的方向摸摸索索地走过去,每迈出一步,我都做好了心理准备,万一哪一次碰到了墙壁,磕了一下,那我身上肯定是青一块紫一块。在家里走路,我还得让妈妈扶着,因为,我是盲人。盲人的世界里一片黑暗。吃饭时,我总是东掉一块食物,西掉一块食物,有时盛的满满一碗稀饭,哗啦一声,碗重重地扣到了地下,食物也就可想而知了。每天,我都觉得我是一个废物,不能给我的家庭带来一丝幸福,我的存在总是让全家人忙得手忙脚乱。

出门上下楼梯,是我的必经之路。每当我抬起一步脚,我都得紧紧地抓住每一根栏杆,时常一着急脚还会踩个空,双腿就会磕得到处是伤。对一个常人来说易如反掌的事,对我来说都是这样艰难。身体的疼痛常常让我坐在地下默默地流泪,命运为什么会这样的不公平,让我成为一个盲人!

我喜欢在大街上散步,倾听车水马龙的声音,听小伙伴嘻闹的笑声,我快乐着,也难过着……我多么向往正常人的生活,世界是如此的五彩缤纷,我却感受不到,常常踩到香蕉皮之类的果皮,让我差点摔倒。有人报以不屑的笑声,也有人热心地扶我起来,使我心里顿时感到十分温暖。我想我如果是一个健康的孩子,我一定会帮助有残疾的人,献出自己的爱心。一个身心都脆弱的残疾人,是多么需要人帮助和关爱啊!

盲人的生活是如此坎坷。每迈出一步都是如此的艰难,我坚强而又乐观的生活着,因为身边有许许多多关心我,爱护我的人们,无时无刻帮助我,为我点燃心中的光明,他们是我心中一盏不灭的灯!

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篇19:盲人画鼻子的游戏作文

全文共 493 字

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今天,阴雨绵绵,我们在教室玩“盲人”画鼻子游戏

老师先说清楚游戏规则,然后在黑板上画了一个“三毛”,只见“三毛”只有三根头发,眼睛圆溜溜的,显得特别可爱。

游戏开始了,老师先是叫了一位同学来做示范,老师把红领巾蒙住那位同学的眼睛,然后让那位同学距离白板两米的地方转5圈,接着再让他走到白板前面画鼻子。“前一点,向左,向右,画。”同学们大声的叫着。“哈哈,鼻子画错了。”“哈哈。”同学们的笑声如同十二级·的大地震,把课室都给掀翻了。

到我上台了,老师拿着红领巾蒙住我的眼睛,顿时,我的眼前一黑,就像一个盲人一样。把眼睛蒙住之后,我就开始转圈了,“一个圈、两个圈……五个圈。”“终于转完了,但是该怎么画呢?”我心想。

“向前,向左,向上。”我已经被同学弄得·晕头转向。“算了,还是不听同学的话吧!我画完之后,摘开红领巾一看。“哎呀!怎么画到“三毛”的头外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同学们的笑声一浪接一浪,笑声在课室里又沸腾起来。

最后,同学们有的画准了,有的画到嘴巴下面,还有的画到脖子下面。

虽然这是一个小小的游戏,但是它让我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊!

[盲人画鼻子的游戏作文

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篇20:体验盲人的生活作文

全文共 1059 字

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今天下午第一节课,打了上课铃许久,刘老师还没来。刘老师姗姗来迟,却一脸笑意,弄得大家莫名其妙。“今天,我们来玩个游戏,那就是让大家体验当一回盲人。大家去操场上的乒乓球台旁边,然后用红领巾蒙住自己的双眼,我说‘开始’,大家就摸索着回教室,到自己的位子上才能算成功。”

话音刚落,同学们就抱怨了起来:“啊?这……太难了吧?”

“老师没糊涂吧?”

“老师怎么了?这也太麻烦了吧?”

…………

我呢,感觉又好玩又有趣,很新奇,于是飞快地来到了操场上,其他同学也跟着陆陆续续地一起来到了操场上。

“大家准备好了吗?”老师话一出口,大家都乱了手脚。“老师等一下,我红领巾还没弄好。”“老师,我还没准备好。”“老师……”操场上乱哄哄一片。

我手忙脚乱地解下红领巾,把它蒙在眼睛上。顿时,我眼前黑洞洞一片,什么也看不见。我怕摔倒,于是双手摸索着前面,脚一小步一小步慢慢地挪着,像乌龟一样慢慢向前走。没走多远,我感觉到我好像踩到了某个同学的脚,连忙道歉,然后继续慢吞吞地向前走。到了阶梯那里,我小心翼翼地抬起脚,轻轻地上了一层又一层。

就这样终于上完了所有的台阶,我便摸到了墙。哎,我真想把红领巾拿下来!但是,一拿下来就违反了游戏规则,就失败了。我咬咬牙:路都走了一大半了,上阶梯那么困难的事也解决了,有什么难的吗?不过,我还是很害怕走错班级,万一某个班正在上什么课,忽然闯进了一个蒙着眼睛、小步向前挪、并且手四处乱招到处摸索的女孩,那么,那个班里的同学不是要笑死吗?那我多难堪呀!我犹豫了一下,但还是决定继续走下去。我靠着墙,在黑暗中摸索着,终于进入了一个班级。进入的时候,又不小心撞到了一个同学,我连忙道歉。哎,盲人可真麻烦!

需要找座位了,我犯了难:教室里到处是课桌椅、同学和书包,我该怎么找呢?

这时,我听见了刘若晗的声音:“董育含,这是第一排,向前走……这是第二排,对……摸摸看,这是你的文具袋,朝右拐……哦,到啦!”我急忙摘下红领巾,仔细环顾了一下四周,真的是我的教室!我坐的,正是我的位子。我对刘若晗说:“真谢谢你!”可她只是微微一笑。

全班同学都到齐了,老师问:“怎么样?有意思吗?”同学们又七嘴八舌地议论起来。

老师见大家谈得热火朝天,便说:“请大家现在把刚刚当盲人的过程和感受写下来,相信一定是不错的习作!”

“啊?”全班同学傻了眼,没想到中了老师的计呀!怪不得刚来时笑嘻嘻的,原来是“笑里藏刀”啊!

第一次当盲人,让我感受到盲人的辛苦。我才走了这么点路,就小心得心惊胆战。我想,我们应该多多帮助那些失去光明的人,让他们的内心感受到温暖和光明。

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