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读书日记怎么写以上精选20篇

Thereissomethingthatismuchmorescarce,somethingrarerthanability.Itistheabilitytorecognize.有的东西比才能稀罕得多,珍贵得多,这就是识别的能力。每日一记,下面由小编来给大家带来:英文日记。

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读书日记

全文共 363 字

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《骆驼祥子》是著名作家老舍写的,我想:著名作家写的肯定好看。于是就买了这本书,可是回到家我在想‘骆驼’‘祥子’这个题目难道是一只名叫祥子的骆驼的故事?我读了才知道,原来有一次军阀乱兵抢走了他的车,幸好他抢走了那些兵们的三只骆驼才保住了他的命。

全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

读完了这本书我觉得祥子太不容易了,他苦命坚持拉车令我非常感动。顿时我知道了什么是书的魅力:它能使人感受到酸甜苦辣咸,一本好书能改变人的一生。

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篇1:读书的日记600字

全文共 621 字

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读书,每个人都做过。可真正做到的有几人?早就有人说他是,可他们的话语中,有些“做贼心虚”的语气。但我可以用铿锵有力的话语说:“我做到了!”这些不仅仅表现在成绩上,在生活中也应随处可见。

有一次我去辅导班,走得晚,刚走到斑马线前,绿色小人行走的灯,就变成了红色小人双臂垂掉的灯。我想也不想就过马路,心想:我可是好学生,要是迟到了,当众被老师批评,多没面子!!!我涨红了脸低着头,生怕碰上熟人,说我闯红灯······可刚走几步,就想到我刚学过的课文——“钓鱼的启示”里父亲说的:“道德只是个简单是与非的问题,实践起来却很难。把钩到的大鲈鱼放回湖里,如果一个人从小就受到这样的教育,就会从实践中获得道德的勇气和力量。”于是我马上停住脚步转身回到路口,等到绿灯亮了我才走。虽然那次上课迟到了,但我一点也不后悔,因为,我从“时间”与“道德”同样宝贵的东西里获得了知识、勇气和力量。

还有一次,是我参加学校的“我是小画家”比赛。前一天晚上,我画到夜深才完成。正在整理笔时,一枝笔“叭”地掉到了画上,画上出现一个褐色的“大洞”,我特别气馁,正想撕掉,突然想起课文:通往广场的路不止一条,里面的主人公经过失败、挫折,最后走向成功。那是因为,她从小受到教育,而我被这篇课文启发,所以也要换一条路试试。我在脏的地方画了一只小狗正懒洋洋地趴在地上,第二天,这幅画受到了好评,拿了一等奖,并特意展览出来,在我高兴之余,也在心里默默感谢”读书“

读书的路,我的路,人生的路。

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篇2:狂人日记读书笔记600字

全文共 573 字

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鲁迅先生是我个人比较喜爱的一位作家,也喜欢他说过的一句话:“浪费别人的时间等于谋财害命。”今日一读周先生写的《狂人日记》,看懂了一些俗世道理。

在夜间读这篇文章,不禁有些害怕。题目挺狂的,内容也疯狂至极。文中多次提到了“他要吃我”,把那个社会的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥,亲戚,村内人,都对他的“肉”虎视眈眈,青黑的眼,惨白的脸,没有一点人性。这也是让我感到发颤的。我怕那令人惶恐的外皮,更不想碰触那颗散发凉气的心啊!在狂人眼里,人的劣根性就这么冒出来了。

我不敢去想象那些脑里虚构出的场面,那样会让我头皮发麻。我可怜那些吃人的人,没有属于自己的思想,被千百年来的封建礼教束缚着却不屑去挣脱,我可笑那些吃人的人,不懂得身体发肤授之父母,麻木如同行尸走肉。

文中的狂人也厌弃那些人,却只能无奈地不同他们一样。他们的脑子是混沌的,他们的双手是罪恶的,他们的嘴是污浊的。谁去救救他们啊?他们是沉睡着的,就如同当时的国民一样,他们的双眼看不到身边人,他们的耳畔也听不见自由的真谛。我痛惜晚清的腐败,也郁结于民国时期的战乱纷飞,人民的无家可归。

最后一句——“救救孩子!”让我体会到了一颗赤心在跳动,在黑暗中发出耀眼的红光,在不安与急切里交错着,感叹那个时代之下的浮华与苍凉,同时也为有鲁迅这么一位文学大师而感到骄傲。

我们有狂人的态度,却没有他们的精神。

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篇3:读书日记

全文共 351 字

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这本书又称“巨人三传”,贝多芬在精神思想上,更多表现为“狂人”、“痴人”。贝多芬追求的不令常人理解。“短小臃肿”、“乌黑的头发,到处逆立,赛似‘梅杜头上的乱蛇’”是贝多芬日常的真实写照,他所表现的并让人觉得他簇拥在光环之下,名利的.光彩四射。也许就是衣衫褴褛、蓬头垢面,他是随性的,不会裹着掩着;莫西尔斯说过:“他的微笑很美,但另一方面,他的笑确是不愉快的,因为他不惯于欢乐。”

他把音乐视为生命不可或缺的一部分——在他高兴时,他会用音乐来表达内心的喜悦;在他忧伤时,他会用音乐来寄托自己的哀愁;在他失意时,他会用音乐来抒发他的悲愤。音乐几乎成了贝多芬的语言,甚至比语言更清楚、贴切地表达他的情感。音乐就像一面镜子,把贝多芬的内心世界完全地展示给了我们。音乐已渗透到贝多芬身体的每个细胞中,与他融为一体。

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篇4:读书日记400字

全文共 454 字

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这个星期,我们家洋溢在喜庆的气氛里。星期一,爸爸和妈妈分别拿到了东莞电大的毕业证书。星期三,我参加东莞市读书伴我成长演讲比赛喜获三等奖。星期五,我们家被评为石碣镇学习型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大洒店庆祝本周的"四喜临门。爷爷、奶奶高兴得合不嘴。我们举起杯向爸爸妈妈表示祝贺,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈举起酒杯向我祝贺。大家谈笑风生,其乐融融。当我把最近的一次数学单元测验考了100分的消息告诉大家时,大家都向我投来赞许的目光。爸爸对我说:“恭喜你,洁愉,别忘了在遇到困难的时候多读读《老人与海》。”我像小鸡啄米似地点头。

深夜,我像往日一样又打开了书。这是语文老师介绍我看的《崇焕故园》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇焕故园》一书,我方知袁崇焕将军的一些真人真事,正如金庸作家所说:“袁崇焕将军是真英雄”。身为东莞石碣人,我为有这样的英雄而感到无比自豪。

夜深了,我睡意全无,走出阳台,月光如水。对面楼房的窗子里透出一缕缕桔黄色的灯光,我想在坐在桔黄色灯光下的那些求知者,定然也和我一样在秉烛夜读。

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篇5:读书日记

全文共 306 字

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我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇。

可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。

在《动物和植物》篇中我最感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死掉呢?因为,它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了,好神奇啊。还有刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原来刺猬身上的刺是用来收集食物的;同时,也是一种级好的防卫武器。等等还有很多动植物的知识哦!

在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟,当然是上层了。想知道为什么吗?那是因为热气是往上走的,一直停留在上层,而下层的热气只是路过一下,所以上层的会先熟。还有很多有关饮食的小常识呢。

我在了解了这么多的知识后,我越来越喜欢科学了!

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篇6:读书日记

全文共 561 字

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从小的时候起,我就酷爱读书。从稚气的拼音到奇妙的文字,让我感受到了读书的乐趣。

每当我读书时,我都仿佛进入了书的情境中,我的心情会随着书中的情节而变化。

有一次,妈妈在书店给我买了两本书,一本是合订本的‘’小小姐‘’,一本是合订本的意林。因为这两本书加起来很厚,妈妈不让我把书带到学校去看,可是我不听妈妈的话,执意要把书带到学

校去。当我背上书包时,我明显感觉书包重了许多,但是我一想到马上就能看到新书了,我有兴高采烈了。

因为我爱读书,所以我成绩提高很快,作文写的更好了。

书是人类进步的阶梯,让我们一起读书吧。

读书日 记5 Reading Day Remember 5

暑假里,妈妈给我买了两本有趣的书。一本是《犟龟》,一本是《小猪唏哩呼噜》,我高兴极了。

小乌龟陶陶是那么坚强、勇敢,面对那么多的嘲笑和打击,她不后退、不气馁,终于用自己的双腿,实现了自己的目标,我真得很敬佩陶陶。

有一次,我们在绘画班学习,老师让我们画一个很大的花瓶,这个花瓶很复杂,上面有许多错综复杂的花纹,我觉得太难了,就想打退堂鼓,后来,我想到了陶陶,人家都能完成目标,克服困难,

我为什么不能呢?我在老师的帮助下,在陶陶的带动下,我终于完成了这幅画,并且还被老师挂到外面的墙上去展览,我心里像喝了蜜一样甜。

我爱读书,我还要读更多的书,让自己更坚强、更勇敢。

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篇7:初中读书日记

全文共 730 字

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《失火之后》这篇作文语言生动,文章有理有据,说服力强,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,不失为一篇佳作。

文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时,加入人物行为,生活中的画面跃然纸上,并以艺术真实和生活真实相结合的手法,把故事写得生动感人。然后引出居民的议论,最后得出“我”的思考,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的,即写作此文的宗旨,换言之,中心思想。一个中学生能有这样的体会,令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔,看似平常,却最奇特,这便是作品的艺术特色,有着强烈的现实意义。

该文采用第一人称,给人以身临其境之感。语言很有特点,虽然不华丽,但却极为准确、生动、形象,情感丰富而真实,读来津津有味,这是很难得的。在描写火势时,“火焰足足有半层楼高,那气势,就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时,“原来白色的墙已经变成了一片漆黑,像是被刷了油漆似的”,类似可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

该文的另一个特点就是结构合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻,加上语言铿锵有力,掷地有声,令人过目不忘。本文题目“失火之后”,但在叙述“失火”的事情时,用了大量的笔墨描写失火的过程,后面的结尾简练,只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法,前面进行了充分的铺垫,结尾的点题才能水到渠成,前因后果娓娓道来,很自然,让读者信服,且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”),把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁,把墙壁熏黑),则更有说服力,更能震撼人,作品就会显得更有思想深度。

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篇8:读书日记

全文共 384 字

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《一个苹果》写了在已经几天没有喝过一口水,喉咙早已经烟熏火燎的情况下,一个火线运输员捡到一个苹果,不舍得吃,递给了喉咙哑了的连长,连长又把苹果给了嘴唇干得发紫的伤员小兰,伤员小兰把苹果给了步话机员小李,小李又把苹果给了司号员,司号员把苹果给了卫生员,卫生员把苹果给了小兰,苹果转了个圈儿,最后又回到连长手里。连长无奈,只好命令大家分吃苹果,可苹果传了一圈,还剩下大半个。

我读了这个故事,十分感动。一个苹果,对喉咙干哑的战友们是多么重要!可他们在如此艰苦的环境下,心中想的只有别人。而我们呢?心中只有自己。记得学校发水果,我们班同学蜂拥而抢,有的人压到了同学,差点闯了大祸。拿到了苹果呢?有些同学吃了一半就随手一扔,有些干脆没,扔半路上。和战友们相比,我感到很惭愧。

我以后一定要学习战友们,相互间互相关心照顾,心中时刻只有他人。同时,我们应该珍惜今天这来之不易的幸福生活

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篇9:笑猫日记读书笔记

全文共 371 字

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这本是讲述了一只叫二丫的小,为了帮助一个卖报的聋哑老人,决心学人说话。在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里,有一个美丽的女人。车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来……

在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。

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篇10:懂得读书六年级优秀日记

全文共 749 字

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高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”我想书不仅是人类进步的阶梯,它还是我们取得成功必不可少的东西。在我们人生经历的许多年中,书,陪伴了我们多年,也正是有了它,我们才能一步步走向成功。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书的好处可以说数不胜数,读书对我们来说只有好处没有坏处。遨游在书的世界中,是一件很惬意的事情。读书可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,改变我们的思维习惯,促进我们的个人进步。当我们不开心的时候,书籍就是一个朋友,我们被它吸引,忘却一切不开心,与其开心地交流;它是一个很好的心理学家,会抚慰我们的心灵,让我们感受到生活中的美好。

对于小学生来说,阅读不仅可以提高自己的语言能力,而且可以丰富涵养,作为一个有文化的人,时时刻刻都要注意自己的形象,要有良好的品质和健康的人格。

大量阅读还可以提高你的写作水平,读书时遇到许多好词好句还可以用在写作文上。我喜欢这样一句话“书到用时方恨少”,如果你书读得少,好词好句记得少,等到用时便缺词了。但是如果你书读得多了,写作文时,好词好句便能信手拈来。

当你阅读一本好书时,便会获得最有益的朋友,你可以从这本书中记住许多道理。列夫·托尔斯泰曾说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”你只能选取适合你的书籍去阅读,如果能做到,那么你就离成功不远了。

我喜欢读书,因为我觉得作为一个学生,首要的就是学习,倘若不学习,还做学生干什么。我知道自己该做什么,只要对我、对别人没有坏处,我会认真地做下去。学问没有终止,只要你想学,总能学习到许多新的知识,总能感受到不同的乐趣。而读书就是一种学习,世界上的书很多,你不会每一本都读过,但是你一直读,终究会成为新时代的佼佼者,读书吧,你不会后悔的,它只会带给你快乐,带给你智慧,带给你力量。

记住,十年寒窗苦读,终究春暖花开!

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篇11:读书日记

全文共 317 字

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《海的女儿》讲述了一个小美人鱼为了让自己变成人,结束了她在海底的生活,忍受着痛苦让自己的鱼尾变成了人腿。她救了一个王子并且喜欢上了这个王子,而这个王子却和一个临国的公主结了婚。在她没有希望的时候,也给了她艰难的抉择,如果她还想继续成为“海的女儿”那她就得杀死那个王子,就可以回到她生活三百多年的家里去,不然就会变成海里的泡沫。她毅然的选择跳进海里变成了泡沫。

《海的女儿》让我生命的可贵,虽然在她最后没能变成人,但是美人鱼的精神是值得我们去学习的。不管在成功的路上玉带任何困难和磨难,都要勇于的去面对它,去克服它。不管结果会是怎样,那至少在我们美好的生命里都要让我们的生活变的有意义,做不能让自己后悔的事,自己所坚持的事就得要坚持到底。

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篇12:读书日记

全文共 420 字

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翻开人生的第一页书,相当于走向人生的道路。《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路。

这本书叙述高尔基抱着上大学的念头来到喀山,但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里。为了谋生,他去当码头工人,又在面包坊里干活。这使青年高尔基更多的接近了搬运工人和其他劳动者,密切了和他们的联系,更深切地体会到受剥削、受压迫的痛苦,增强了争取解放的革命欲望。他读马克思的书,接受革命理论。他还不断发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代,由于反动势力的猖狂,革命斗争常遭失败和挫折,使得高尔基时有悲观失望。但是,在和工人群众的共同斗争中,高尔基得到了锻炼,革命思想日已形成。高尔基就是在这样的“大学”中,成长起来了。

高尔基的那种顽强学习的精神,使我相信即使人生道路常有困难,只要我们有决心,就一定会为自己开辟一条崭新的人生之路。《我的大学》使我真正明白了“学习如逆水行舟,不进则退”的道路,真正体会到唯有勤奋学习,长大后才会有所作为。

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篇13:读书日记

全文共 215 字

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我读了美国作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

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篇14:关于读书节日记600字

全文共 592 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”“。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”……古今中外,大凡有所成就的人无不喜爱读书。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

记得那是星期四的晚上,我正津津有味地看着《窗边的小豆豆》。“林娜,快出来吃饭。”“嗯。”过了好一会儿我还没有出来,妈妈的脸色立刻就变了,大声嚷起来:“我一个人辛辛苦苦给你们做饭,做好了还得一遍遍叫你们……

我赶紧把饭端了出来,可是汤很烫,根本无法下口。我就又捧起了课外书,欣赏小豆豆在巴学园的精彩故事。正看着,我的手一滑,书掉了下来,刚好砸在碗上,热汤溅得我满身都是,战火还烧到了弟弟身上。我低着头,大气不敢出,这回肯定要挨骂了,接着就是妈妈的一顿训斥:“吃饭还看什么书,真是的,弄得满桌子都是饭,还得我……”

星期天的下午,爸爸、妈妈和弟弟都去柏乡镇赶集了,我没有去,就呆在家里看书。他们回来的时候,弟弟给我捎了一个冰激凌,那可是我最爱吃的甜点呀!可我又舍不得把书放下,就一手拿着作文书,一手拿着冰激凌,看一眼,吃一口。看着看着,竟然被书中小姑娘的悲惨身世所感动,情不自禁流下了眼泪。突然,我觉得自己的脚上凉丝丝、黏糊糊的,低头一看,什么呀?原来是一大块冰激凌掉在了自己的脚上。唉,好端端的一个冰激凌就这样“报销”了。

这就是我的读书故事。同学们,你们有自己的读书故事吗?就写出来和我一起分享吧!

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篇15:读书日记

全文共 368 字

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《活着》是目前为止中国唯一一部可以和西方那些经典大片相提并论的电影。他完全可以和《阿甘正传》《肖申克救赎》《飘》等影片载入人类电影史册!作为张艺谋的早期作品,这部影片和张现在的影片风格完全不同,比起来,现在那些所谓的耗资巨大的大片,没半点思想,完全就是垃圾!它同时也是张被禁止公映的一部影片,至今未能公映,也因为这样,很多人没有看过甚至没有听过这部片子。

学校这学期没组织几次电影放映,前不久突然说要放映《活着》,学校海报上宣传是张的一部禁片,咱们也是冲着“禁片”两字去的。那天晚上,两个报告厅挤满了人,大家去迟了,没有位子了,也都站着看。看的过程中掌声不断,不仅为葛优的演技,更为这部片子的深刻。看完后,我又看了余华的同名书,感触很深!

不知道国家有关部门为什么要把这样一部电影定为禁片,其实知道,只是不愿多说,大家看了之后自己体会去吧。

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篇16:读书日记

全文共 390 字

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今天,我看了《谁动了我的奶酪》这是一本全球畅销的书,这本书告诉我了在是的浪潮里,怎样面对不断的变化。

故事讲的是在一个遥远的地方,住着两个小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一个叫唧唧,一个叫哼哼,他们都爱吃奶酪。开始,他们都勇敢的进了迷宫,在C站找到了很多奶酪。可是,有一天所有的奶酪都不见了,两只老鼠急匆匆地又去寻找新的奶酪了,两只小矮人却在那里叫到:”谁动了我的奶酪?“当他们还在埋怨的时候,两只小老鼠已经在N站找到了奶酪。这是唧唧觉得应该行动起来了,他劝哼哼一起离开,可哼哼却不知道怎么办,唧唧只好一个人离开。路上他把想到的写在了墙上,给哼哼留下记号,而自己克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累……终于也找到了N站。当他与两只小老鼠久别重逢,正快乐的跳着、蹦着的时候,忽然听见从远到近传来熟悉的脚步声……

我们应该学习嗅嗅、匆匆和唧唧,去适应变化,利用变化。

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篇17:读书日记

全文共 428 字

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沈石溪写的《黑熊舞蹈家》这本书很好看,其中写到两只会跳舞的黑熊,在舞台上跳舞时。“真阿宝”的.舞技虽然胜过“圆球”,但是“真阿宝”有着几个坏习惯,不让人摸它的名字,否则会生气,还会咬人,“圆球”的舞技虽然比“真阿宝”差一点,但是没有“真阿宝”那么多的坏习惯,所以,再一次表演中,“圆球”代替了“阿宝”的表演。

沈石溪,原名沈一鸣,曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。他是一个很有名的动物小说作者,据说,他能把动物写的比人还聪明,他有很多粉丝,有很多人都喜欢看他写的动物小说。沈石溪的书,是非常好看的,他出版了几十本书,都受到了广大爱好者的喜欢,他写的动物,个个都聪明伶俐,大家都知道,熊,是一种很笨的动物,但是在这本书中,他写的熊拥有人类的思想,这是一个让人佩服的写法。

《黑熊舞蹈家》中的故事很感人,也很精彩,这本书有很多值得去看,去学习的地方,有很多的写法,我们应该活灵活现的运用这种写法。

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篇18:男生日记读书笔记

全文共 1005 字

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杨红樱阿姨的作品,再一次将我带入五彩斑斓的世界之中。当我翻看《男生日记》之时,别样的暑期深深的吸引了我。

文章的主人公是小学毕业且成绩优秀的吴缅。小说以吴缅的生活日记做主体,向我们展示了假期里吴缅的生活:与爸爸跟军车走川藏线冒险、独立选择学校、与罗老师亲如朋友、燃眉之急,同舟共济,给同学上课、成功被一中录取、才艺比拼、给老爸打工、帮助同学筹集学费、歌厅义演、帮助无钱辍学的“小神仙”、与石磊告别……到最后各奔前程。无一不向我们展示了吴缅与同学们快乐而又丰富的暑期。

文中处处都吸引着我:同学们美好可贵的品质、老师与同学只见毫无隔阂的亲密关系、孩子眼中美丽而快乐的世界、精彩绝伦、五花八门的活动、同舟共济、互帮互助的良好关系,幽默风趣的语言、以及同学之间深厚的友谊……

过目不忘的,是同学之间坚不可摧的友谊。“友谊是一棵缓慢生长的植物。”六年的相伴相随,使孩子结下了深厚的友谊,学会在燃眉之急是同舟共济,学会互相体谅、有福同享……在我看来:他们已经不再是同学,他们是一个团结共进的大家庭,陪伴学生六年的罗老师就是母亲,同学之间都是兄弟姐妹。“友谊是付出与回报。”在学校,在假期,他们互相帮助,互相给予,友谊,因他们的爱更深厚。我低声默念:“友谊因为爱而支撑,为爱而回报!”

最令我感动的事情是:同班同学宋立春家庭困难,因为考上改制学校要交9000元学费,所以宋立春不得不放弃。听到这里,吴缅与他的哥们抢先行动,在金豆豆舅舅开的道歉公司帮忙,得到了人生的“第一桶金”,他们把这仅有的几百块钱积攒起来,然后,号召全班同学,进行公义表演筹集善款。通过努力,他们成功筹集到了一万多元。在帮助宋立春的同时,帮助了与他们素不相识的算命小男孩,让他重返校园。我不禁感叹:爱,可以遮风挡雨。友谊,让我们乘风起航!

爱与友谊,铸就了吴缅一个快乐充实的暑假。小学六年匆匆过去,同学们今后将各奔东西,离开敬爱的老师,这是令人伤感的。但是,有爱就有未来。我相信他们的友谊也会伴随着爱天长地久!

说到这儿,不得不想起我们。我们满怀着不舍与留恋离开母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学,舍不得……不过,我们不会像吴缅那样吧!同学们我们在中学还会相见,我希望,还能与全班同学一起,度过今后的六年,但这只是一个美好的愿望。我希望,在今后的六年里,我能与你相伴。让我们的友谊同样伴随着爱地久天长!

轻叩书页,脑子里回荡着一个个五彩缤纷的字眼:友谊,地久天长!

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篇19:读书日记

全文共 361 字

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在寒假里我读了很多书,其中有一本书让我记忆深刻,书名叫《没头脑和不高兴》。

故事中的没头脑总是丢三落四的,不高兴每天总是哭丧着脸,他们总觉得长大以后这些缺点就会没有了。一天有一个神仙把他们变大了,变大以后没头脑成了建筑师,他建造的一座三百层高的少年宫,马马虎虎的竟然把电梯给忽略了。

不高兴成了戏曲演员,有一天不高兴要在少年宫第二百二十五层表演,上下一次最少要好几天,不高兴表演的是戏曲《武松打虎》,可是他想演武松不想当老虎。演出开始了武松打了半天老虎,可是老虎就是不死,因为不高兴又在生气了。他们两个意识到了自己身上的缺点很严重,又让神仙把他们便会原来的样子,并且改掉了各自身上的缺点。

看了这本书后,我觉得做事情不能像没头脑一样粗心大意;也不能像不高兴一样一意孤行。同时我也意识到我自己也有粗心大意的毛病,我下决心一定改掉。

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篇20:我爱读书手抄报日记300字

全文共 545 字

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书是人类进步的阶梯。”我自打识字起,读书就成了我的爱好。我愿意成天沉浸在书的海洋中。 书是无穷无尽的宝藏,它是我不离不弃的朋友。我看《水浒传

》,为林冲义无反顾的上梁山而拍手叫好,为宋江投降朝廷而惋惜,为武松打虎而心惊肉跳……看《三国演义》,诸葛亮“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”让我暗自神伤。“本是同根生,相煎何太急”曹植的才华让我敬佩。

不管是课本还是名著,都让我陶醉其中。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我要努力去丰富我的知识,更上一层楼。 读书不仅开阔了我的视野,也给我带来了无穷的快乐。

我学习李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信,羡慕陶渊明“采菊东篱下, 悠然见南山”的悠闲,学习文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国热情……

当我孤单时 ,我想与李白一起呼出“举杯邀明月,对影成三人。”想想苏武独自在满天大雪中牧羊, 我岂不是幸福多了?

读书令我放松紧张的情绪,书用它独特的美深深打动了我。 我愿用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的热情去品读一本本厚厚的书。“书中自有黄金屋

”这是古人读书的思想,而我读书为的是寻求一份舒适,一种洒脱。 轻轻翻开书本,那一个个小字像一道道阳光温暖我的心房

,像一滴滴雨露滋润我的心灵,像一顿顿美食丰富我的思想 我快乐, 因为我爱读书。

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