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以书信的格式写一件事【合集20篇】

学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。下面是小编整理的诚信·友善书信作文,希望可以帮助大家!

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拒绝雾霾共卫蓝天书信

全文共 545 字

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亲爱的同学们:

望一眼窗外,看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,霾正无声无息地笼罩着我们的城市。

雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,PM2.5、PM10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

学生:

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篇1:一封给妈妈写的信_书信作文700字

全文共 630 字

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亲爱的妈妈:

您好!

坐在书桌旁,看到您坐在缝纫机上忙碌的身影,我想起了十年来您照顾我们兄弟俩的点点滴滴,也想起了6岁那年的出走……

有一天,我在没有跟您和爸爸打招呼的情况下,自己跑到外面去玩了一整天,给妈妈的一封。等晚上回到家后,气急败坏的爸爸操起一根扫把棍对我就是一阵狂打。而当时您又不在家,所以爸爸打完后就去忙自己的事了。我抚摸着被爸爸打得红肿的小腿,看看爸爸,他依然不理我,于是便想:反正你们也不心疼这个儿子,我干脆离开这个家算了。所以在没有人理我的情况下,我开始了人生的第一次离家出走。

我的出走其实并不是很远,只是躲在家附近的桥底下。当时已经是深夜了,呼呼的冷风灌进桥底,周围是黑乎乎的一片。我冷得直发抖,也隐约听到了您喊我的名字,可好强的我始终没有回答您。就这样,我就在桥底下自己一个人睡着了。第二天一早,我迷迷糊糊听到有人在喊我的名字,我睁开眼一看,看到了您红肿的眼睛泪流满面,旁边的爸爸也一脸歉意地看着我。起初,固执的我仍然不肯跟您回去,可当听到爸爸说您因为整夜找我弄得甚至昏倒时,我哭了……回到家里,您没有多说责备我的话,而是温柔地对我说:“以后要去哪里玩,都要跟妈妈说声,知道吗?”我点了点头,说:“妈妈,我以后不会乱跑了。”您再也没有说什么,只是拿药酒和风油精为我擦伤口和蚊虫叮咬的地方。

妈妈,在以后的日子里,我将加倍珍重这难得的母爱,让自己少调皮,多听话,让您不再为我们操心。

祝亲爱的妈妈

永远开心,永远年轻!

您的儿子:竟环

20xx年6月5日

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篇2:五百字以上的感恩书信

全文共 1026 字

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感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。下面小编带来的是五百字以上的感恩书信,希望对你有帮助。

亲爱的爸爸妈妈:

你们好好!

谢谢你们给了我这么多年无微不致的关怀。在三千六百多个日日夜夜里,你们给予的点点滴滴,汇成温暖的洪流,冲荡着我幼小的心灵,让我时时刻刻感受到那无比寻常的暖意。在我的记忆中,很多事都早已过去,但却一直在我心里。

记得是在一年级的时候,第一次数学考试我只考了46分,被老师留下来重考,很晚才回家。而你们知道后,拿着我的试卷看起来,我本一位你们会大发雷霆,可谁知,你们却温和地说:“没关系的,反正是第一次,哪有谁一开始就成功的?只要你肯努力,就一定能跟上去!”说这就开始细心给我讲解起来。从这以后我便开始用功起来,这句话也因此成了我前进的动力。

爸爸,从小你就惯养这我,所以从小到大您没有打过我一次,当我考试失利时,你鼓励我继续努力,使我有向前的动力。记得有一次,是在我六年级的期中时候,我数学才考了79分,我回到家不敢喝您说。我一个人就躲在被窝里哭,您刚刚下班,看到我担心的说:怎么了?我把事情的来龙去脉一五一十的告诉了您,我笨以为您会第一次打我,可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我:算了,下次再努力就是,这只是发挥失常而已,下次考过。我顿时热泪盈眶。爸爸:我爱你!

妈妈,你还记得吗?也许您已经忘记了。在我记忆深处,还记得那个深夜,天空中闪电雷鸣,倾盆大雨犹如瀑布般倾泻着。正在熟睡中的我忽然觉得在冰天雪地,一会儿又感觉在火堆旁全身发烫,难受极了。我在床上滚来滚去,您惊醒了,关切地问:“孩子,怎么啦?不舒服吗?”您拿出体温计,给我量了一下,“呀,39度!”您着急地说道。您拿起伞,背起我急匆匆地向医院赶去,平时觉得医院那段路一点也不遥远,可今天却感觉那条路好漫长。到了医院,您把我的病情告诉了医生,医生说我是感冒引起的,输了液就没事了。您抱着我坐在椅子上,我躺在您怀里感到无比温暖。输完液我就好多了,您那紧绷的神经才得以放松,布满血丝的眼睛除了温柔满是慈祥。

妈妈,我知道您不让我玩电脑是为了让我不但无学习,但在我的祈求下,您一也只好让我玩一会儿,这是为了让我不能入迷。但我却与您叫上了劲,在这里我正重向您道歉。

妈妈,您真伟大,您是让我永远骄傲的母亲,我爱您!

身心愉快,工作顺利,万事如意

您的儿子:黄侃

xx年2月13日星期日

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篇3:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 935 字

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亲爱的同学:

对我而言梦遥不可及,所以不会去接触梦更不会谈论梦,但这次却想挥笔洒墨诉写一个属于自己,关于祖国的梦。

我,一个普通的初中生,我的梦很简单却又不容易实现:让这个世界处处存在着着真善美的影子。

在我的脑海中记着一件平凡而又不普通的事。它既不关于亲情也不是关于友情而是一个真善美的故事。

“姐姐,我能借你的电话用下吗?”一个炎热的夏天一名初中生正逛着街,这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔她犹豫了,大概是想起了小时候家长对她的叮嘱”不能和陌生人讲话不能对陌生人有同情心等。好吧,“抱歉,姐姐没带电话”。她怎么知道这孩子真的只想借她电话,所以她并没觉得自己做错什么“这样啊,谢谢姐姐,打扰了”。小女孩的脸上充满了失望,亮晶晶的眼眸渐渐暗淡下去。她不由得想起动漫里的话“并不是路人薄情寡义这我知道,就算真的插手进来也帮不上什么忙只会白白受伤而已,无论是谁都懂得珍惜自己这很正常,如果真的有人会帮忙那他就只是个笨蛋。这是女主角被害时所说的。她也一直认为女主角是对的,世界上谁会向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不见的吧。但就是那天那个所谓的笨蛋出现了,他改变了她对陌生人的定义。

“小朋友你怎么了,手机我借你要不要跟叔叔说说?”是一个比她大一些的青年男子。

她迫切想要知道故事的结局。那个男子真是好心吗?还是说他……“我和妈妈走散了,喂妈妈吗,我用的一个叔叔的电话,我在一个大超市的门口你快来接我……谢谢叔叔我打完了”小女孩笑了,她的声音如泉水涓涓细流,让人听了在炎炎夏日里有一股甘冽的感觉。“没事”那个青年男子潇洒一笑“还要叔叔帮忙吗”“不用不用”小女孩甜甜的笑着“我自己等,不然妈妈会误会你的”“我不放心还是陪你等吧”他用一本正经公事公办的口气说话。“好吧,麻烦你了”小女孩没有再多话,他们就这样静静的站在超市门口等着。

她悄悄的走了。路人的喧哗吞噬了她的背影。

我想故事的结局我们早已明白。文中的初中生就是我没错,我终于明白那个怀疑别人的我有多不堪也终于明白陌生人并不是冷漠的代言词。

真善美,清如水面。

真善美,朗若微风

不畏浮云遮望眼拔开云雾世界中真善美的阳光将更加灿烂。

如果赠我一台时光机我必回到过去将故事改写由我来帮助那个小女孩而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。

时间:

xx学校

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篇4:一封女儿给爸爸妈妈的信_书信作文400字

全文共 353 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们好!

感谢你们生我、养我、鼓励我、教导我,让我在美好的世界里茁壮成长。

感谢你们生出了我。如果这世界没有了你们,那我就不会在这世界上快乐的成长。我听你们说,你们生我来的时候,非常的辛苦、非常的难受,爸爸、妈妈,你们在这世界上真是多么的伟大啊!

感谢你们养育了我。多少年来,你们每天叫我起床,给我穿衣,叫我上课要打起精神来,不要像个老爷爷,无精打采,让我十分的感动,心想:爸爸、妈妈,我一定要好好学习来报答您们。

感谢你们无数次的教导。你们老是叮嘱我一定要好好学习,我以前觉得你们非常的啰嗦,但是,现在我才知道你们的苦心和时间的宝贵,每当我不会做题时候,你们马上会出现在我的面前,辅导我完成每科作业,解决各科难题。

爸爸、妈妈,你们在我的心目中永远是最善良的、最伟大的!

祝你们工作顺利,身体健康!

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篇5:关于感恩的书信

全文共 674 字

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敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!

在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们……

就是由于我不是在你们的身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们理解和信任!

记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?

你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!

那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!

你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!

风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!

小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?

爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!

此致

敬礼!

你们的女儿:xx

xx年x月x日

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篇6:英语书信格式模板

全文共 752 字

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Dear John,

I am writing to thank you for looking after me after that unfortunate accident the other day, when I was knocked off my bike by a taxi. If it had not been for your assistance in giving me first aid and taking me to a nearby hospital, I fear that the consequences might have been much more serious.

The doctor says that my broken leg is healing well. In addition, the taxi company has agreed to pay my hospital bills. Everyone agrees that it was your quick-witted response in that Emergency that has led to this satisfactory outcome.

Although nowadays many people talk about the need to be unselfish and to help others, we see very few people practicing what they preach. But you showed by your actions that you are an exception.

Yours sincerely,

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篇7:致14岁儿子的一封信_书信作文700字

全文共 678 字

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致亲爱的金金:

学校每年都为学生过十四岁生日。

成人的礼仪,是在黄金的十四岁。人们常常说十六岁的花季年龄……可又谁注意到了十四岁的芳香!

金金,你真正的成长,就在今年,相比以往,我看到了你孝顺老人的举动:关心他们帮助他们!我看到了你智慧的火花:与成人侃侃而谈,与老师同学和睦相处。我看到了你学习上的努力:思考着未来的各种可能,为每一次考试而不安,为每一次成绩进步而振奋……这些,都是成长的成果,是你身上优质光芒的闪现,是你努力后的正能量。

除此之外,我还希望看到你成为家庭的主力军,建设家里,美化家里,把家里的每一个难题都像男子汉一样处理掉,关爱妈妈,成为妈妈的生活帮手-----学会洗自己的衣服,整理自己的房间,烧自己爱吃的饭菜……这一些你也许不屑,但这一些能力的具备,是你真正成为独立男人不可缺乏的条件,是你独面社会,独面人生的基础中的基础。妈妈希望你扬帆远航,希望你在未来人生道路走得更长更远……

希望你在最开心的时候与妈妈分享,让妈妈为你骄傲与欢乐!

希望你在最失落的时候对妈妈倾诉,让妈妈为你分忧,成为你的益友!

我常常会在深夜无法入眠,在每一次和你的冲突之后,我感到了无助,深深的检讨自己的不足。我常常在清晨看见熬夜之后酣睡的你,怕你长不好长不高,焦虑不安!我常常在你打球回来时克制心中对你的喜爱,你是那么朝气又那么阳光……

妈妈的生命里,金金,你是我最爱的那一份,也是我心中最柔软的那一份……曾经你对妈妈的脾气的不满,妈妈向你说声:对不起!希望从今日起,你将它们忘怀!我相,我们不会再有不愉快的斗争,十四岁过后,迎接我们的,会是一年又一年成长的收获与喜悦!

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篇8:形容书信的四字词语

全文共 807 字

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书信是相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。下面,小编为大家分享形容书信的四字词语,希望对大家有所帮助!

[雁素鱼笺] 指书信。

[目断鳞鸿] 鳞鸿:鱼和雁,比喻书信。形容望眼欲穿,盼望书信到来。

[鱼肠雁足] 泛指书信。

[寄雁传书] 指传递书信。

[堆案盈几] 堆:堆积。案:案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。

[咫尺之书] 书信。古代书写用木简,信札之简长盈尺,故称。

[停云落月] 表示对亲友的怀念(旧时多用在书信里)。

[苞苴竿牍] 苞苴:蒲包,指赠送的礼物,引申为贿赂;竿牍:竹简为书,指书信,这里特指请托信。指携着礼物带着书信,去探访人。指行贿请托。

[鱼沉雁渺] 比喻书信不通,音信断绝。

[书不尽意] 指文辞难充分达意。后多作书信结尾习用语。

[蜂媒蝶使] 花间飞舞的蜂蝶。比喻为男女双方居间撮合或传递书信的人。

[鱼沉鸿断] 比喻书信不通,音信断绝。

[鱼沉雁杳] 比喻书信不通,音信断绝。

[河鱼天雁] 古传鱼雁都能传递书信,后即以之借指传送书信者。

[鱼封雁帖] 泛指书信。

[雁去鱼来] 书信往来。雁、鱼均喻书信。

[鱼书雁帛] 泛指书信。

[陇头音信] 指寄往或来自远方的书信。

[鱼笺雁书] 泛指书信。

[鸿断鱼沉] 书信断绝,音讯全无。

[鱼书雁帖] 泛指书信。

[鱼肠尺素] 指书信。

[言不尽意] 情意曲折深远,言语难以全部表达。常用于书信末尾,表示说的话没能把意思都表达出来。

[鱼沉雁静] 比喻书信不通,音信断绝。

[付诸洪乔] 洪乔:晋朝人,姓殷名羡,字洪乔。比喻书信遗失。

[断羽绝鳞] 断绝书信。羽鳞,犹鱼雁。

[鱼传尺素] 尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。指传递书信。

[鱼书雁信] 泛指书信。

[黄耳传书] 黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。

[书不尽言] 书:书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。

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篇9:五年级感恩老师书信

全文共 1194 字

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尊敬的邱老师

您好!

从第一眼看到您,看着您对我微微笑的那一瞬间,我就已经感觉您在生活中是多么亲切!对人是多么温柔,我边想象您是位怎样的教师……

上学的日子过的很快,您对我越来越好。理所当然,我也把您和蔼的面庞深深记在心底。您仿佛就像我的第二个“母亲”。

我就像一棵种子,是老师——那辛勤的园丁,用汗水把我培养成一棵“破土而出的小苗”,加上您“不分日夜”的浇灌着我们,我就这样在您的呵护中茁壮成长,不时长成一棵参天大树。

就拿我得奖的那次经历来讲吧!练习画画的那段日子中,您对我们真是费尽力气,每当有空的时间,您就让我们出去写生。虽然会有些无聊,枯燥。但时间久了,我也慢慢的习惯了。“功夫不负有心人”,比赛的时间到了,我有机会显出我那几次练习的技能了!同时,我的心也紧张起来,心中总是想起您教我们的那段辛苦日子,我也理解了您对我们的希望,要是连个奖也得,怎能对得住您的努力和付出呢?

比赛过后,一天,两天……好几个月都过去了,就是没有比赛后的消息,我怕是…。。哦!算了“这是不可能的事情”,我在心里默默在为自己“打气”。终于经过我苦思夜盼的等待,一个好消息在我耳边传过。第二天,老师不是很满意的对全班说:“陶彦青得了个美术二等奖,但却不是老师的要求下次一定要争取拿下一等奖”!听了这话,我既开心又有点悲伤!但我们仍然要感谢您!就像小鸟感谢天空,因为是天空给了小鸟一个飞翔的空间。我们的老师就像一片湛蓝的天空,让我们这群鸟儿有了学习天地!

老师就像一本书!把我们带到了浩瀚的读书乐园!要不是您,我怎能走进神秘的书中去漫游。要不是您的教导,我们怎能领略人生的真谛;体会人世中的奥妙;去发现万物的许多秘密,走进幽暗的森林。你如同像一阵风,唤醒了隐藏在我内心深处的潜能,让我提高学习成绩!是老师给我们一个读书的权利!

老师,您每天都在为我改“堆积如山”的作业,可您从没抱怨,每当夜幕降临,星星们都在一起比赛发光时,您仍是在灯光下一丝不苟得改作业。直到星星们都回到家。

老师,您已经用行动感动了我,打开了我的心灵之窗!

老师,我知道!赋予我们生命的是母亲,但赋予我们智慧的是老师!老师,您已在我的人生创造了美好的开始,所以我要让它持续下去,还老师一个美好的结尾来报答老师的辛苦…。。

我们的祖国正为有你们这些知识渊博的优秀老师,中国才会变得如此繁荣昌盛,如此强大!看着那坐在公司的大老板,看着那亿万富翁,再看看那高科技,那些人因为有丰富知识的大脑,才会有这么一个好工作成了科学家、发明家,才能赢得人民的敬仰……难道他们都是天才,也许他们是有些天赋,但也不是全部都是靠幸运的。这都是离不开千千万万的老师他(她)们的教导呀!

老师!是你们用辛苦换来了学生们那聪明伶俐的大脑。是你们把国家发展得更加强大!

敬爱的老师,在这国庆xx周年之际,就让我们为您献上一首最美的赞歌吧!您永远是我的好老师!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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篇10:小学生原创书信作文:致罗雪娟姐姐的一封信

全文共 855 字

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亲爱的罗雪娟姐姐

您好!

雅典奥运会落下了帷幕,我们中国以32枚金牌跃居金牌榜第二,仅次于美国。

8月17日凌晨,在中国观众比较受关注的女子100米蛙泳的决赛中,两届世锦赛冠军的你没有让国人失望,被排在第一泳道的你最终以1分06秒64战胜了澳大利亚选手琼斯,并且打破了奥运会纪录,获得冠军,再次卫冕了世界女蛙王的头衔,并且拿下了中国代表团的第八块金牌。英雄是什么?英雄就是一个比平凡的人多些坚持的人,就是一个比平凡的人多些苦难的人。英雄是痛苦的,因为他们付出的比我们想像得多;英雄是寂寞的,因为在他们前进的过程中,只有寥寥的支撑;英雄是个悲剧,因为他们在奥林匹克的道路上,追求的是永恒的失败,一次又一次。然而他们又这么走下去了,也许孤注一掷,也许犹豫彷徨,也许满腔热血,但他们就这么走下去,走在自己无法预知的未来。一切基于人类永恒的期待,人类永恒的梦想,山的那边是什么?做梦的是凡人,追梦的就是英雄。他们是一群追梦的人,他们是英雄。

的确,英雄谁不想做,想做的人太多太多了。但是,做英雄的人像是在走一条路,一条布满荆棘的路。在这条路上,英雄们在追寻他们的梦想。只有走到头了,追到梦了,他们才是真正的英雄。

罗雪娟姐姐,在我看来,你就是一位英雄。在你成为2001年世界锦标赛的“三冠王”后,你就发誓要在2004年雅典奥运会上再次夺冠,这是你的梦想。今天,你终于如愿以偿了。所以你是英雄。但是你为了这个英雄的头衔,被荆棘扎得遍体鳞伤。你在训练时晕倒在了游泳池边,经过医生的诊断,你已经得了心脏病,若不退役继续游泳的话就有生命危险,你毅然地拒绝了。难道你不是英雄吗?你是英雄,只有英雄才会为了自己的梦想,为了国家的荣誉而不惜一切代价,甚至是生命。

你以你的毅力坚持了下去,我要向你学习,做一个有毅力的人。我要向你一样做一个名副其实的英雄。也许不是在奥运会上夺冠,但在其它领域上,我要坚持做到好,不,是最好,是更好。不打扰你训练了。加油啊!

祝:

身体健康,

勇夺金牌!

一个始终支持你的学生:

[小学生原创书信作文:致罗雪娟姐姐的一封

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篇11:孝心书信作文1000字

全文共 967 字

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致亲爱的外公外婆:

我不知道那是怎样一种情感,也不知道用何种细腻的语言来表达,只是当我每每想到几碟小菜,三张木板凳围绕着一个已用过多年的小木桌的简单时光一去不复返,记忆也渐渐随着成长褪去,这种莫名的感伤也从心中泛起波澜……

当我去看望你们时(或许这机会总是越来越少),你们总是那样笑着,我心里却有些难受,外婆斑白的头发,如银丝般在阳光下闪耀着,闪到我的心里;外公见我来了也意外的高兴,瘦削的脸上多了些许岁月的痕迹……这些并不是我想看到的,但面对这一切的我总是无能为力,任凭时光蹉跎,夺走你们的青春,留下的只是岁月的沉淀。

‘当你老了眼眉低垂

灯火昏黄不定

风吹过来你的消息

这就是我内心的歌’

有时候,只希望时光慢一点,再慢一点等等他们衰老的容颜……

生活还在继续,时光仍如流水奔腾不息。无论工作学习多么繁忙,在每个人的内心深处都有亲人的一处栖息之地,因为在这世界上,我们不是孤独的个体,亲人会陪伴我或多或少的时光,但长大的我不能永远陪伴在他们身边。龙应台的一句话至今让我难以忘怀“有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。”在那最炎热的夏天,我考上了市里最好的高中,在周围同龄孩子中我成了最骄傲的那个,同样,在你眼中我成了让你最骄傲的那个孩子,你曾经苍白的脸上多了几分光彩,但这于我而言却又夹杂着许多欣喜和无奈。欣喜于我有一个更好的平台完成我的梦想,无奈于没有更多的时间陪你们慢慢变老……

正是因为害怕,害怕有个人突然从你生命中消失,所以才更加珍惜。那天,你迈着迟缓的步伐,扶着楼梯间生锈的栏杆艰难地爬上一层层阶梯,微驼的背支撑起瘦弱的身体,一幕幕出现在我的眼前,我就这么看着你,看着你……我想说,我愿意花上一辈子的时间等你慢慢走。

高中的烦躁不安总是带来许多坏心情,但似乎经历过世事沧桑的心对任何事都能淡然处之,拥有惯看秋月春风的境界,每当我因考试而惴惴不安时,你会对我说‘没什么大不了的,用心考一切都会好的。’听到这些看似平淡无奇的语言,却让我躁动的的心平静下来,让我不安的手安稳下来。

我不去想未来会怎样,或许我前行的道路上充满荆棘,或许某个人不经意间消失在时光里,不留下一抹痕迹,不带走一丝尘埃,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。总有一天,我会站在梦想的地,做夜空中最闪亮的那颗星,相信你同样会为我而高兴。

此致

敬礼您的孙女

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篇12:小学生书信作文300字写给灰太狼的一封信

全文共 353 字

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灰太先生:

你好,我是一个胆小的人,自小看了喜羊羊与灰太狼这部动画片后,便认识了你,对你的评价就俩字儿:坚强,所以呢想借借你的坚强来用用,现在,我就给你讲个我的不坚强的小故事吧:

那天,妈妈要去聚会,扔下一张纸条就匆匆忙忙的走了,我放学回来,不见半个人影,开始挺好的,到了晚上7点妈妈都还没有回来,窗外还不时得传来阵阵风声,我有点怕了,洗完脚,我飞快地缩到被窝里去,心里乱乱的,忽然,脑袋里浮现出一个僵尸它全身都是血,还慢慢的向我走来“啊,不要”我叫道拉着铺盖坐了起来,望望钟表,8点了,这是一个人进来了,哦,原来是妈妈,见到妈妈的我真高兴,但这时,我的眼泪流了下来……灰太狼先生,现在你知道我是个怎么样的人了吧,希望你帮我改改这个毛病,并且借点儿坚强给我吧,谢谢,再次谢谢。

人:王小丫

XXXX年X月X日

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篇13:六年级感恩父母的书信

全文共 509 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

作为你们的女儿,我感到非常骄傲,因为我有一个优秀的爸爸,一个善良的妈妈。有些时候我做错事情,你们就很生气地说:“这孩子,怎么一点儿也不听话,是不是出生的时候抱错了。”每当听到这话以后,我总是偷偷地躲在自己的房间里哭了起来,虽然那时我很伤心,可我也知道自己做错了。

有次,你们很严肃地批评我之后,我认为自己很没用,为何每天都在被自己的父母批评?我心里很难受,自卑感油然而生,越想越不是滋味……突然,耳边仿佛响起了爸爸常说的一句话:“世上每个人都有不同的分工,家庭也一样,父母的工作是负责挣钱养家,儿女的任务是负责把书读好,将来有所成就。”这句话使我明白了其中的道理:只要振作起来,好好学习,就能以优异的成绩来报答你们。

爸爸,在您的抚育下,我长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天自由翱翔。无论我飞得多高多远,耳旁总有您的叮咛在回响。

妈妈,人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水,把幼小的花朵浇灌;用纯净的爱心,保护着美丽的花朵。

爸爸、妈妈,感谢你们多年来对我的批评、鼓励、教育和养育之恩。在新的一年里,谨献上我深深的祝福!

祝你们身体健康,工作顺利!

您们的孩子:xxx

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篇14:低碳环保从我做起书信600字

全文共 798 字

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亲爱的同学们:

当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你神清气爽时,看到有人随地吐痰,你不觉得难受吗?相信大家都有同感。

人类的生存环境已经受到严重的威胁,清澈的河水不见了,新鲜的空气逃走了,美丽的环境破坏了,生活还会一如既往吗?

记得有一次,我去小区附近的一个琪琪文具店里买文具。那里,一个小朋友买了好多东西,店里老板娘就随手拿了一个一次性塑料袋包装,我看到了 ,我非常不满,冲过去就叫道:“阿姨,用塑料袋很不环保的,根据科学家实际调查,一次性塑料袋一百年都不会腐烂,埋在土里,就会破坏土壤的质量。如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,甚至会死亡。”老板娘阿姨听了大吃一惊,“没想到,一个塑料袋就有这么大的隐患,以后我再也不能使用塑料袋了,得让顾客自己带塑料袋了。”“那也不行啊,那也会污染环境的,”我着急的说道,“可以用环保袋啊!”我这个提议令老板娘很开心,直夸我:“小朋友,谢谢你提醒我,否则,我不知道我该犯下多大的错。为了奖励你我送你一只漂亮的自动笔。”我拿了笔,心满意足的回家了。

还有一次,我发现家水龙头的水一滴一滴的流在水池里,与水池里的水互相撞击着,发出清脆的响声。只是滴答滴答的声音,就莫名奇妙的引起我的思考,回忆,猜想。这几滴水假如留给灾难中的人,几个人都会有一丝生的希望;这几滴水假如留给干涸的大地,一小块土壤都湿润起来,变得有弹性;这几滴水假如留给一朵憔悴的花儿,它可以重获新生,给这片土地增添一份色彩。一滴水是多么重要,我们应该节约用水,做好低碳环保的第一步!

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从我做起,从小事做起,一起保护我们美好的家园!

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篇15:民族团结一家亲书信

全文共 1003 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好! 此时此刻,作为众多少先队员中的一员,能站在这里,面对鲜红的祖国国旗发言,我的心情无比激动。 中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。千百年来发展的历史一再证明,只有民族团结,社会和谐,社会才能繁荣发展进步。民族团结、社会稳定是各族人民的共同心愿。

乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,虽然给人们带来了深深的伤痛,造成了重大损失。但是在事件发生后,各族群众向受难同胞伸出的援助之手,书写了一个又一个爱的故事、民族团结的故事,让我们真切地感受到了扎根在各族人民心中的民族团结深情,也让我们深刻地明白“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族也互相离不开”的思想已深入人心。 教育是民族振兴的基石。长期以来,为了从根本上解决少数民族教育质量不高的突出问题,党和政府以实现教育公平、提高教育质量为重点,优先发展少数民族教育事业,全面启动了“双语”教育工程,并出台两免一补、贫困学生资助等一系列优惠政策和措施,保障各民族平等享有受教育的权利,这些都充分体现出了党和政府对少数民族教育的高度重视和温暖关怀。教育的发展托起了各民族发展、振兴的希望。

当前,中宣部、教育部、国家民委又联合发出通知,动员和号召在各级各类学校中深入开展形式多样的“民族团结教育”、“弘扬和培育民族精神”等主题活动,进一步加强学校民族团结教育工作。为此,作为我们每一个中小学生,每一个和伟大祖国共同进步成长的青少年,都要从小树立“同呼吸、共命运,各族人民亲如一家”的思想观念,立足实际,抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节,全方位地对中小学生进行民族团结教育,使之覆盖到每一个班级、渗透到每一个学生,从而引导广大学生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者、促进者。

敬爱的老师、同学们,祖国进步我成长,民族团结一家亲。民族团结之树常青,是中华儿女的共同心愿。我们坚信,祖国统一,民族团结,社会和谐、稳定、进步,是不可抗拒的历史潮流,任何人也阻挡不了。各族人民共同建设边疆、保卫边疆的决心坚如磐石,任何人也动摇不了。就让我们一起携起手来,共同唱响民族团结好的主旋律,倍加珍惜来之不易幸福生活,用优异的成绩报效祖国、建设家园,用实际行动维护和巩固团结稳定的大好局面,实现新疆和兵团的长治久安、繁荣发展。

我的发言完了,谢谢大家!

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篇16:家长给高三孩子的一封书信范本

全文共 908 字

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亲爱的孩子:

十八岁是人生的一个新起点。从法律意义上讲,十八岁是一个具有完全民事行为能力的年龄,是明确社会责任、担负历史重任、参与国家事务的年龄。参加了今天的成人宣誓,你就正式跨入了成人公民的行列,从今天起,你拥有了宪法赋予公民的一切权力和义务。

我知道,你早已热切地期盼这个成人仪式,你渴望享受成人的权利和尊严。然而,你可曾想过,在享受履行权利的同时,你也要同时承载起责任与义务?你从此要做自己的管理者。你要对自己的一言一行负责。管理好自己是人生的第一职责,是人生成功的关键问题。只有通过自我约束,才能适应外部环境。你要时刻约束自己去适应外部环境,而不是强求让环境适应自己。

而现代青年多以自我为中心,对于身边的人和事百般挑剔,吹毛求疵,不注重尊重他人与自己。不尊重长者,人将失去品格;不尊重自己,人将失去自我;不尊重同伴,人将失去合作。所以,尊重他人将赢得认同、欣赏与合作。

表达自我是一种本能,但表达自我不能伤害别人。孩子请不要用有违背道德的另类来引起他人关注。而是要用自身的成功来赢得别人的赞美;更不要时刻奢望改变所处的环境,要试图改变自己,去适应所处的环境。

十八岁是人生的青春季节,是鲜活的朝阳,是人生最宝贵的时光。所以。要珍惜青春时光,储备人生迸发的能量,才能书写辉煌的成功人生。所谓成功,无一不是战胜失败而得来的,每一次成功都是血汗和机

遇的结晶。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻开始持续累计而成。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。千万不要以青春为资本,以为青春就可以为所欲为、虚度光阴。实质上,青春的光阴转瞬即逝。所以,要把年轻当成是求知、学习的资本,牢牢地把握住!

孩子,人生旅途漫长宽广,你可以拒绝很多东西,惟独不能拒绝成长。成长不仅仅是指肌肉发达,身材增高。而是包含心志的成熟。作为家长,我不想用大道理教导你,要成为国家的栋梁。我只求你做好自己!在人生道路上坚实地迈好每一步!遇到困难就攻克它;碰到挫折就战胜它;小有成就加倍努力;大有作为更加奋发;在精神生活上高尚为荣;在创造生活上以进取为贵。力求健康快乐地成长!最后,祝你拥有成功灿烂的人生!

致礼祝进步!

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篇17:给妈妈的一封信书信格式

全文共 653 字

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亲爱的妈妈

您好!

我想跟您聊几件事情。

第一件事发生在弟弟生日的前几天。今年弟弟要过两次生日,一次是阳历,一次是农历。那天,弟弟问我要生日礼物,可是他上次生日时我已经给过他了,这次不想给了。他见我不给,便生气了,举起拳头就来打我,我立刻反击。我们在家里争得不相上下,您也不管,我一生气,钻进自己房间里不出来。

后来我想了一个主意:既然弟弟想要生日礼物,那我就给他,不过,我可不能让他占便宜。我在礼物上动了手脚,上面写了许多骂他的话:笨蛋、不要脸……后来,我走出房间,把礼物拿给您看,您看也没看,就批评了弟弟。我后悔起来:自己为什么要写那么多骂弟弟的话?所以,我想让您帮我找个机会,给弟弟道歉。

第二件事发生在今天早上。天还早,我钻在被窝里睡得正香,弟弟没事找事似的打了我一下,把我打醒了,我立刻也打了他一下。他生气地大声喊:“妈妈,姐姐打我。”我也很生气:“什么嘛,明明是你先打我的好不好?”他不理我,还想打我,就把脚伸进我的被子里,我一下子把他踹了回去。他故意关心我说:“姐姐,你生病了,得多盖些被子。”说着,他把被子盖到我脸上。我毫不客气地说:“你也生病了,也要盖好。”说着,也把被子盖到了他脸上。弟弟无法反抗,又想了一个鬼主意:“姐姐,开下灯。”我把灯打开,他得意地说:“哼,这还差不多。”我一听这话就生气了,立刻又把灯关了,他开始不讲理:“妈妈,妈妈,姐姐不给我开灯。”您听他这样说,不分青红皂白就把我训了一顿,好委屈啊!

妈妈,这两件事,您可要为我作主哦。

祝您:身体健康。

您的宝贝:__

20__年1月6日

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篇18:写感恩的书信300字

全文共 384 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

我已经十岁了,时光飞逝,岁月如梭,我从哭啼啼的娃娃长成了大姑娘,我最要感谢的人是爸爸、妈妈。

是爸爸,您教会了我走路,带我去旅游,去欣赏祖国的大好河山,让我知道了:读万卷书,行万里路;是爸爸,您教会了我说话,带我一起背诵《兰亭序》,让我喜欢上了唐诗宋词;是爸爸,您教会了我骑自行车,带我去快乐的骑行,让我能有一个健康的身体,也能看见成长路上的美景;是爸爸,您教会了我做人,让我做一个善良、正直、勇敢、自信的人。您还教会了我很多很多……

妈妈,是您在我学习、生活中给了我无微不至的关心和照顾。当我学习上有困难的时候,您会伸出帮助之手,给我信心,让我找到自信,认真学习。生活中,在您的照顾下,我长得很美丽,很健康。

爸爸、妈妈,我想对你们说:“你们的女儿已经长大,谢谢你们十年来给我的爱和付出,我希望我们永远是相亲相爱的一家人!”

xxx

201xx年xx月xx日

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篇19:三年级书信例

全文共 414 字

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刘老师,我想对您说:“您真是一个体谅人的老师!”

在上一个星期四,我端着我们班的投影仪进了教室,您不停地叫同学让开。我一路顺风到了柜台前,小心翼翼地把它往柜子上放。突然,我一不小心碰倒了您桌上的富贵竹,只听见“哗啦”一声,玻璃花瓶摔碎在桌面上,紧接着,一股“清泉”缓缓地流了出来,把您桌子上的作业和书全都打湿了。

我一看,傻眼了,这时,陈铭浩急忙递给我一块抹布,我才回过神来。于是,我和同学同心协力急忙把您书桌上的书本全部都拿走,手忙脚乱地把书桌抹干净。

“叮铃铃——”上课铃响了,我蜷缩着身子,头埋在课桌下,不敢看您。我准备接受您的批评时,您却幽默地一笑,说:“你们看,熊鸣非他们一看见有水,就把桌子赶快擦干净,多勤快呀!我这个桌子也好久没洗了,谢谢你啊!”听了您的话,我非常感动。我想:“刘老师真是一个体谅人的老师啊!”

老师,您使我懂得了做人要学会宽容和理解,你在课堂上说的那一句话,我一生都忘不了。老师,我想对您说:“谢谢您!”

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篇20:书信的格式规范

全文共 2281 字

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书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。下面,小编为大家分享书信的格式规范,希望对大家有所帮助!

①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼

也称“起首语”,是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种:

(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

(3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

署名

在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

日期

用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

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