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泰迪犬说明文作文(精彩20篇)

生活是有进有退的,一个人的成长也是波浪式起伏的,不可能总在高峰,也不可能总是低谷,要学会调试,善于把握。这里就是开学吧给大家推荐的一些泰迪犬说明文作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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2024介绍中国文化遗产说明文

全文共 302 字

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北京故宫是一个庞大的建筑群,它位于北京中轴线中心,是明清两代皇帝居住的地方,它的旧称是紫禁城,是世界五大宫之首。

北京故宫可是很大的,占地七十二万平方米其中十五万平方米是建筑面积从永乐四年开始建设的,以南京故宫为蓝本建筑于1420年,也就是明成祖18年建成的,它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米,四周围有十米的城墙。城外有52米宽的护城河。

紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分,外朝中心为太和殿,永和键,保和殿,其中太和间最为重要,原名奉天殿,后来改成皇极殿,清顺治二年才改成太和殿。

内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。

北京故宫不愧是中国人民的智慧的结晶。

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篇1:小学生关于家的说明文

全文共 496 字

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我有一个温暖的家,家里有会发光的太阳:爸爸,温柔的月亮:妈妈,还有一群活泼的小星星:聪明的姐姐,可爱的弟弟,和文静的我。

我的爸爸是一名老板,他有一头乌黑的短发,一双黑黑的会发光的眼睛,一张大大的嘴巴,笑起来会微微上翘,身材高大,强壮,特别是他的啤酒肚,拍起来像西瓜一样想,“咚咚咚”,有趣极了。他工作起来特别认真,把自己关在房间里,不需任何人打扰,连吃饭都是妈妈送进房间。爸爸就像一棵树,深深地扎根在这个家中,为我们遮风,挡雨。

妈妈在家里洗衣服,做家务,她是世界上最善良,最温柔的妈妈,每当她听到别人的不幸遭遇,都会两眼泪汪汪,仿佛眼泪是水做的,怎么劝也停不下来。妈妈的头发是黑色的,像丝绸一样润滑;眼睛水汪汪的,像蓝宝石一样发出温暖的光芒;皮肤白得像瓷器一样光滑,我最喜欢妈妈做的菜,她做的菜色泽鲜美,香味飘飘,每当我闻到菜的香味时,都会食指大振,垂涎三尺……

姐姐的成绩总是数一数二的,弟弟也特别可爱,他一刻也离不开妈妈,而我,一直为自己的目标努力奋斗着。

我爱我的五口之家,家和万事兴,在这和睦的家中,我们留下了许许多多的欢声笑语,酸甜苦辣,在这温馨的家中,我和姐姐弟弟汲取养分,茁壮成长。

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篇2:西瓜说明文400字

全文共 399 字

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西盛夏时节,街头巷尾都能看见香甜可口的西瓜,一个个如篮球般大小的花皮西瓜,顶端还扎着一条猪尾巴小辫,它们贪婪的享受着老天赐给的阳光,偶尔还能听见瓜贩吆喝着:“卖西瓜了,卖瓜了,我的瓜又香又甜啊!”

听着瓜贩的吆喝声,看着满地的西瓜,让我眼花缭乱。可是我的妈妈正好相反,只见妈妈东敲敲,西弹弹,并且敲得时候还把耳朵伸过去听听敲出来的声音,左摇右摆的手简直就像在打架子鼓,过了一阵子,终于,妈妈挑选了一个十全十美的大西瓜,心动不如行动,妈妈兴冲冲地抱着西瓜跑回家,我边跑边说:“止渴的‘救星’来了,它一定很甜呀!”

到了家,我赶忙把西瓜清洗,洗完后,我左手持叉,右手持刀,把西瓜切成了八大块,“哇”薄薄的皮,鲜红的瓜瓤,乌黑乌黑的籽儿,就像一颗颗黑宝石。我先咬一块西瓜放在嘴里,香气在嘴里打着转,咬下去,鲜红的汁水染满了牙齿和舌头,好爽!我越吃越开心……

西瓜吃完了,我的肚子也变成了西瓜,嗨,可我还是想吃。

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篇3:有关岁月如歌的600字说明文

全文共 956 字

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岁月如水,她有着水的温柔,能包容万物;岁月如火,她有着火的辉煌,能温暖大地;岁月如风,她有着风的迅急,能冲散阴霾;岁月如歌,她有着歌的玲珑,能沁人心脾。

岁月如春天的歌,花开一季,芬芳一生。

犹记得初一的稚嫩,因为花香而纯真。那年春天,我们小打小闹欢笑度日。殊不知这小打小闹引来的却是——“啪”。清脆的声响过后,一个精致的水晶物什应声而碎。她呆愣,旋即弯下腰小心地拾捡,手指被扎破了也不知道。她的同桌神情复杂地告诉闯祸的我,那是她爸爸送给她的。班里同学都知道,她是单翼天使,跟着妈妈。我突然意识到这不是赔钱的问题,赶紧蹲下一起捡。她的手指顿了顿,紧接着恢复了正常。收拾罢,我正踌躇着怎么开口,她看向我,莞尔道:“没事,我知道你不是故意的。”即使我看到了她眼底的失落。

这花香,便是宽容。岁月的沉淀,让这花香在春天的歌里历久弥香。

岁月如夏天的歌,月照苍穹,辉映人间。

还回味初二的明快,因为月光而温暖。那年夏天,我们疯狂玩耍肆意挥霍。当我以为自己很快乐、过得很好的时候,直线下降的名次如同地狱来的修罗,赤裸裸地警告着我。明明是夏天,却冷得像在冰窖。不出所料,老师找了我谈话;出人意料,是在另一个环境进行了另一个方式的谈话。她拉着我的手,说这里没有师生,只有朋友,尽管说。在她温柔的目光里,我诉尽了贪玩的念头,侥幸的想法和寒冷的感受。即使她未再说一句话。

这月光,便是倾听。岁月的打磨,让这月光在夏天的歌里温心暖情。

岁月如秋天的歌,果香千里,鲜美丰硕。

仍品念初三的骄傲,因为果农而成熟。那年秋天,我们哀叹辛苦抱怨作业。他却还不断加压,生怕我不会么。我怨他、厌他,他说东我偏要往西,他做什么我都要挑刺。他无数次感叹:你们啊,不如以前的学生成熟。“哼,我们不成熟?如此竞争压力下谁敢不成熟啊!笑话!”我心里暗自思忖。可是当我发现无法与朋友敞开心扉,导致冷战;无法理解老师的教育,导致退步;无法清楚爸妈的心思,导致吵架……悔之晚矣。回过头来想,他说的对吗?是对的吧。即使我的骄傲还在,不肯说些什么。

这果农,便是磨难。岁月的激荡,让这果农在秋天的歌里愈挫愈勇。

岁月如冬天的歌,雪花飞舞,扮美大地。

愿展望初四的高昂,因为冰冷而奋发。明年,我们就步入了初中四季的最后一季。那里有双倍的学习任务,却也有基本为零的休闲时间。大概身边的每个人。

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篇4:描写草莓的说明文600字

全文共 668 字

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我要去摘草莓,我要去摘草莓……这几天,这种声音总是在我耳旁出现,我听啊听啊,都听烦了,也忍不住口水的诱惑了,就请求妈妈带我去草莓园摘草莓,妈妈正好也准备要带我去呢!便点头答应。

在今天——这个晴朗的日子里,我和妈妈、大姨、爸爸经过一番奔波,终于来到了王助乡的草莓园。刚下车,我就迫不及待地跑进大棚,一排排草莓苗整齐地排好了队伍,好像在欢迎我们的到来。再仔细一看,绿绿的草莓苗中间还挂着一颗颗红红的草莓,就像一颗颗闪闪发光的红宝石。我赶紧摘了一个红红的草莓,放进了嘴里,一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里,我感觉太好吃了,于是又吃了很多。

时间一秒一秒地跑走了,我刚想起来,光顾着吃,还没有摘呢!我弯下腰来,发现草莓娃娃们有的正在荡秋千,有的在睡大觉,还有的几个你挤我碰地凑在一起,好像在说悄悄话,有趣极了!我左看右看,先摘了一个红红的、大大的草莓,在摘的那一瞬间,草莓发出了“噔”的声音,好像在欢呼:“我终于可以和瑶儿在一起了!”说着就跳进了我的手掌,我把它放进了小盆里。

我拿着小盆在大棚中快活地跑来跑去,有时候,也弯下腰来仔细瞧瞧,想摘到又大又红的草莓。突然,我发现许多草莓都在叶子底下捉迷藏呢!我轻轻地扒开叶子,看见了许多红红的草莓,伸手就去摘。我小心翼翼地托起草莓,用手再使劲一拽,草莓就只好乖乖地下来了。就这样,不一会儿功夫,我们就摘了满满的两小盆,但是一点也没感觉到累。

该走了,我们把摘的草莓放到了秤上,付了钱,就踏上了回家的旅程。一路上,我拿着自己摘的草莓,心里美滋滋的。今天,我不仅体会到了摘草莓的快乐,也感受到了大自然的春天!

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篇5:小学生玩具的说明文

全文共 416 字

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在我家的电器中,又增添了一员,它便是我家新买的安吉尔牌饮水机。

这台饮水机分上下两部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的,机身呈长方形,它的上面背着一个净水器,呈椭圆形。

这台饮水机的作用可大了,最主要的是帮我们烧开水,消毒柜它可以把接水的容器消毒干净。净水器是把水虑成干净的水,既干净又卫生。比如:如果家长太忙,没有时间烧开水,那么饮水机就可以帮你烧开水,你只需让饮水机开始烧水,然后就可以等待着,水滚了,你就可以放心的喝了。

听妈妈说,它使用的方法很简单:先把净水器的上盖拿掉,在里面放进自来水,它就会通过过滤器排出干净的水。然后再按机身后面的一个 红色按钮,饮水机就开始工作了,大约三分钟左右,水就烧开了,这时,上半部的机身有一个小点,它的颜色会由红转为黄,证明水烧开了,然后拿着杯子,用手把开关往下拉,水就出来了,这时,你就可以喝水了。

我家的饮水机虽然比不上全自动饮水机,但它的功劳我们一家人永远也不会忘记。

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篇6:写竹子的说明文

全文共 676 字

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野心不大,竹和天下。——题记

可能,你是九天上最美的仙女的纤纤玉指点化的吧,数百年来唱着淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨,无畏地伸戟刺天,与清露为友,飒飒的竹叶响声和着清泉,煞为动听。

你令多少文人墨客醉倒在你的身旁,折竹竿为笔,碾竹叶为墨,书写下中国人如竹般不跪的脊梁!苏武的心里一定有你吧?一心一意只为故国效力,在贝加尔湖畔,竹的精神支撑着他,令他不忘初心,始终如一。

松竹梅岁寒三友;桃李杏春风一家。冬日里的一捧翠竹,在冰天雪地中不屈地伫立在风中,白茫茫的一切中,那抹绿,给人以希望,给人以梦想,给人以不屈的奋斗目标!在北风中莹莹地,挺直腰杆迎狂风。

你用自己的生命告诉了世人,你不是烟雨江南的化身,你不是浅荷那般娇贵,你是与北风战斗的前锋,你是坚强的勇士!

从前曾见过一只竹笛,还泛着些许的绿色。在末端用红色的丝线系了一块小小的玉,试着请人吹了吹,笛声清越婉转、悠扬,带着一身竹的清新气息,抚慰了多少游子的思乡情怀。牡丹固然可爱,且有天香国色之称,但终究是一捧花而已。竹的身,竹的魂,竹的气,竹的骨,竹的伟岸挺拔,都以自身诠释了不屈不挠的中国魂!

多少个夜晚,竹的身体在长高,高过疏疏篱落,高过深深庭院,高过漫漫诗情。在月光抚慰下,在时光的漩涡中遥想着从前的往事,当年娥皇女英血泪洒斑竹的凄凉场景。光阴似箭,静坐白云深处,以清风为伴,以竹叶为友,遥想着五千年浓厚的历史沉淀,深厚而低沉的胸音,一捧捧翠竹,一个个人影,一段段老去的往事,在古朴的时光长河中闪过,翠竹依旧,斜阳已老。

若你在半梦半醒中难以自拔,就折一片清新的竹叶吧,它会带去老不尽的时光和诉不尽往事。

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篇7:介绍梨的说明文600字

全文共 623 字

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古时候孔融让梨,他把大梨给兄长是因为他觉得哥哥比他大,应当受到尊重。而他把大梨让给弟弟的原应是应为他认为弟弟比他小,应当受到爱护。想必大家肯定听过这个故事吧。他的这一做法受到世人的广泛赞扬,流传至今。

于是,现在的人们也开始学习孔融了。

他们是这样学习孔融的呢?在遇到麻烦的时候。嘿。不好意思,我先躲开。老哥啊,你得先帮我顶住。为什么呢?孔融不是说了吗?我是你的弟弟啊,我应该受到你的爱护啊。而在好处的面前呢?呵,冲。老弟,我应该得到这好处,为什么呢?我是你哥哥啊。我应该的到你的尊重啊!是不是这个理?

当然了,他们这样说是没有错的,应为孔融说了啊。大的要受到尊重,小的要受到爱护嘛。他们肯定说得冠冕堂皇。应为有孔融在庇护着他们呢。

他们学习孔融,而且还学会了做人--狡猾的人。他们多了两种性--兽性还有家畜性。

他们的兽性是蝙蝠的那种。他们在鸟类面前装鸟,在兽类面前装兽。这样,他们就能有更多的优待。他们这种人很聪明,只是聪明过头了,于是便成了狡猾。

有时,他们会反者做蝙蝠。他们会在鸟类前偏偏充兽,以示他们脚踏实地。在兽类面前充鸟,表明自己高超出凡。他们卖弄着,掩饰着,伪装着。当然了,他们最终还是人,只是比人多了兽性。

不过,当他们那招滑溜溜的手段在某些有权有势的人物面前耍不出时,他们就只好在强者面前俯首称臣,也就是说,他门只懂得在弱者前称霸。因此,他们还有着一种家畜性。着也就是鲁迅先生总结出来的两道文学公式:人+兽性=西洋人。人+家畜性=某一种人。

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篇8:描写葡萄的说明文500字

全文共 514 字

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一串大葡萄使我永生难忘!

早晨,我六、七点就起了床,去篮球补习班,补一个半小时的课。

回到家时,我口渴极了,但家里没有水,爸爸、妈妈也不在家,我只好静静等妈妈和爸爸回来。这时,我姐姐走过来说︰“文浩,我们来玩找东西吧?我有小礼物给你哦。”

我回答道︰“我现在太口渴了,不想玩。”

姐姐又说:“如果你找到了我藏的东西的话,我就给你水喝。”

我高兴地回答:“好啊!好啊!”

姐姐给了我一点提示说:“这个东西一串串的,是一种水果,是紫色的。”我开始找这个水果了。我找了十几分钟后,实在找不到,于是,躺在床上,过作文http://Www.azuowen.coM/了几分钟,我发现电脑桌的后面有一串紫色的东西,长的像葡萄,我起来把那个东西拿到手上,仔细地看了看,果然是一串大葡萄。

姐姐走过来说:“你找到了啊。”

我回答道:“是的。”

姐姐又说:“你不是口渴了吗?还不快吃。”

我看着这串葡萄,不禁吃了起来,“太美味了,”我高兴地说道。

我又问:“姐姐,你串葡萄是哪来的啊?”

姐姐慢慢的解释道:“这是妈妈昨天分给我们两个人的葡萄,我看这串那么大,肯定很好吃,我就存在这里了。刚才看你那么口渴找水喝,就拿出来了。”

我望着好心的姐姐,心里有对姐姐说不完的感谢的话。

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篇9:菊花200字说明文

全文共 540 字

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“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”、“采菊东篱下,悠然见南山”,菊花对古人的影响特别大,许多诗人对菊花的灿若金黄而感叹,作下一首首影响深远的名诗佳句。

今天在课堂上老师说要在电脑上放出几张很美的图片,我很好奇,会是什么呢?我带着疑问仔细的看大屏幕,老师打开电脑,一朵朵菊花在我面前。黄的,红的,粉的都有,漂亮极了!黄的灿若黄金,粉的似一个美丽的少女般端庄高贵,红的婀娜多姿,真漂亮!接着老师开始画菊花了,她先掰断了一根粉笔,先画了菊花的根茎,又画了两片叶子。这时,有的同学忍不住开始嘲讽老师了,“你在画青蛙腿吗?”老师回头看了大家一眼,笑而不语,在画完花瓣之后,老师说:“我要叫两位同学上来画菊花,没有对比就没有伤害,看看你画的好看还是我画的好看,想上来画的请举手”一下子,没有一个举手的。终于,班长举手了,还有一位高个子同学也举手了。高个子画完了,我看了看,心想:这是什么呀?简直太难看了,旁边还画了一个火柴人在浇水,花比人还大,这难道是变异的菊花吗?这时,班长也画好了,他画的菊花的叶子像一把剑,花蕊像个蜻蜓头,简直像只“变异蜻蜓”。我到这时才发现老师画的很好呀!

看到黑板上各式各样的菊花,我感悟到了:很多东西看似简单,做起来却并不容易。真是应了那句老话“看花容易,绣花难”啊!

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篇10:樱花的说明文小学优秀

全文共 675 字

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春天,正悄无声息地来到了我们的身边。

春风吹绿了路边的小草,小草立刻变得生机勃勃;春风吹皱了公园里的小河,河水立刻变得波光粼粼;春风也吹开了仙岛上的樱花,樱花立刻变得香气扑鼻。你别以为樱花是一朵普通的花,她是日本的国花,代表着热烈、纯洁与高尚,还是爱情和希望的象征呢。周恩来说过:“樱花红陌上,杨柳绿池边。燕子声声里,相思又一年。”这更让我对樱花多了一份敬慕之情。

周末,我和爸爸妈妈去公园寻找春天,去看春天里的樱花。一进鼋头渚公园,便看到路两旁都开满了樱花,有红的、白的、粉的……其中就数粉色最多了。清风拂过,迎面扑来一阵阵淡淡的清香,闻着让人心旷神怡,无比舒畅。园子里的樱花像一只只栖息在枝头的美丽无比的粉蝴蝶,像一片片粉色的云霞,轻轻地落在树上,又像是哪位高明画家的杰作。我站在赏樱楼上远远望去,简直就是樱花的海洋!偶尔在花海的缝隙中看见几顶五颜六色的帐篷尖顶。这成群的樱花就如同漫天飞舞的雪孩子,不约而同地一起降落在这碧绿的草地上。看着这景,我不禁暗暗赞叹:“樱花烂漫几时多,杨柳桃红两未知。”

走近樱花,你瞧,她们千姿百态,有的还只是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才舒展开两三片花瓣儿,懒懒地伸了一个懒腰,好像还没睡醒似的;有的已经全都展开了,又好似在相互竞美呢!每朵樱花都只有五六片花瓣儿,水滴形状的叶子很是独特,沁人心脾的花香,就像神一般,帮我把心中的烦恼一下子抛到九霄云外,让我陶醉在这迷人的香雪海之中,忘掉了自己,甚至忘掉了身边所有的一切。

啊!我爱樱花。爱樱花那芬芳迷人的花香,爱樱花那婀娜多姿的形态,爱樱花那清新淡雅的色彩。

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篇11:写石榴的说明文满分

全文共 678 字

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我最喜欢吃的水果——石榴。 My favorite fruit -pomegranate.

石榴长得像苹果,只不过上方多一个“小皇冠”。它身穿一套红还带点黄,表皮粗糙不太光滑,没有苹果好看,像一个小胖墩。

我第一次吃石榴的时候,不知道怎么剥皮。外婆告诉我剥石榴皮的方法:用刀尖在石榴的“皇冠”处的缺口向果体划四刀,然后剥掉其中的一块皮以后,用力一掰——石榴剥开来了。我按这种方法试了一下,终于艰难的掰开了石榴。

我慢慢地撕开了一层像薄纸似的石榴间隔皮,只见里面载满了晶莹剔透、小巧动人的“玛瑙”。晶莹的“玛瑙”还呈现出淡淡的粉色,就好像小女孩看见陌生人似的,白净的脸蛋害羞地涨红了。此时,我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸,在迎接刚接触到的另一个多彩世界。“好高兴!”他们在欢笑。“好高兴!”他们在叫嚷。

每一粒小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的种子。放入口中,原来石榴的味道这么好!甜中带酸,而酸中带有一丝丝甜意。细细品味,这种感觉十分惬意,你越吃越想吃。

据说石榴皮煮水喝可药用止泻。石榴花堵住鼻孔,可以防止鼻子出血。多吃石榴,可以美容养颜、消食。

石榴在西班牙还是国花呢,西班牙的国徽上就有红色的大石榴,石榴花开于初夏。绿叶萌萌之中,燃起一片火红,灿若烟霞,绚烂之极。两三个月以后,也就是现在,红红的果实又挂满了枝头。在西班牙50万平方公里的土地上,无论高原山地,市镇乡村,房前屋后,还是滨海公园,到处可见石榴树。

现在在中国生长的石榴,是汉代张骞出使西域带回国的。人们借石榴多籽来祝福子孙繁衍,家族兴旺昌盛。石榴是富贵、吉祥、繁荣的象征。

石榴,我喜欢你。

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篇12:描写葡萄的说明文600字

全文共 676 字

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对于我来说,那棵葡萄树是自己童年的一部分。

自那棵葡萄树搬进阳台里,我就问妈妈:“你说,一棵葡萄树能活多久啊?”“有的能活一百多年呢。”不知是真是假,但那会儿相信自己养的也可以活那么久。

此后,我会常常来照料它,刚开始,只会浇水,隔几天就浇一次,一次浇得托盘中的水都溢出来了为止,后来知道了一些浇水的方法及技巧,才改变。

那一年秋天,吃着自己买的葡萄,却不见自己的葡萄树上有一丝诱人的紫色,心里还满不自在的。

为了让它长出果实,后面几年里我付出了许多。我会定期给它施肥,追肥,时间久了,感觉少了些还要给它加土,必要时得修剪枝条。印象最深的是在刮大风时,搬几个箱子围成墙给它挡风,每当看到它那细枝被风吹得要断了一样,叶子更是火上浇油,一片片绿叶像是一把把“揽风伞”。不过,那些都是徒劳的,第二天枝条还是有断的,还有虫害,不忍心用农药,只能用一些物理方法,葡萄叶子上密密麻麻的蚜虫让我恨透了。我到院子里去捉七星瓢虫,但都没有吃它们,看来生物办法也是没用,不过几天后蚜虫竟少了些,也许它们是害羞,趁我不注意才进的食?最后,只得“人工杀虫”,我把蚜虫用水壶滋掉,确实是麻烦。再后来,枝条抽得多了,长得长而粗了,需要搭棍子。于是我还到小树林里寻找合适的棍子,搭棍子中还有许许多多的困难,是在爸爸的帮助下完成的。

一年,两年,三年,终于能看见有几颗绿色的果实挂在枝头了,我盼呀盼,终于等到了那一天,其实,我早就迫不及待了,第一次结果,不怎么甜,但我仍觉得好吃。

那棵葡萄树,有些自己的付出和记忆。夏天,望着那抹绿绿的叶子,顿时感到一片生机;秋天尝着那果实,也是想起了许许多多。

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篇13:描写桂花的说明文

全文共 383 字

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“遥知天上桂花孤,试问嫦娥更要无?月宫幸有闲田地,何不中央种两株?”

今天放学,老师带着我们,去看那不起眼的桂花树。

刚走到大厅,一阵阵清香随着风扑过来了。

“啊,好香啊!”

“太好闻了。”

“真香啊!”

大家纷纷议论。

因为香,而留意树,普普通通的桂花树!桂花树长得并不高大,但树干挺拔,树枝扶疏。浓密的树叶,像一把雨伞;厚厚的叶子,粗糙不堪;淡淡的绿,有点老化。这样一棵不起眼的树,很难让人相信会开那么细柔的花,且蕴含迷人的芳香。那些花儿,点点淡黄,羞羞答答,躲在密密的树叶后面惊奇地张望这个世界。此时,它并不急急地展露自己,先是散发缕缕芳香,告诉人类——我来了!

晨露滋润着,阳光温暖着,秋风抚摸着。它不再藏着、掖着,而是拥着、挤着,纷纷探出脑袋。一团团,一簇簇,争先恐后,恣意绽放。渐渐的,叶子挤在了一边,桂花热情洋溢的脸生机勃勃,感染每一位师生。

唉,又得走了,再见了桂花。

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篇14:介绍樱花的说明文作文精选

全文共 670 字

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春天来了,草绿花红暖风吹,外面的世界很精彩!为了让我们认识大自然,欣赏美丽的春光,老师组织我们幼儿园的小朋友外出旅游---看樱花!因为家长是不能跟去的,妈妈不放心地把我交给了老师,眼神里写满了担忧......

我们幼儿园几个班的小朋友,坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看爸爸妈妈没有陪同我们,我们有老师妈妈,有亲密的同学就足够了。

目的地到了,公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老爷爷老奶奶锻炼身体的;有上学的大哥哥大姐姐们。我们是最小的游客了。

公园里的樱花太美了!一片片,一丛丛,花开的正艳,有粉红色的,有白色的;清香的花味扑鼻而来,不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?

我们班的五个小帅哥,七个小仙女在樱花树下合影留念,我们开心的笑着,这美好的记忆会伴随我们长大的,珍贵的回忆,纯真的友谊会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......

看樱花让我看到了春天的美,集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外,还有最亲密的小伙伴呢,有的镜头真的很宝贵,也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信,你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手,头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上,和一位小帅哥做一个座位......

有趣的一天在不知不觉中走过,我们该坐车回家了,妈妈一定还在惦记着我呢,回家我要告诉爸爸妈妈:“我长大了,我是一只自己能出飞的小鸟。”

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篇15:关于菊花的说明文

全文共 437 字

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如果你到我故乡的小山坡来,准会惊讶的发现山坡上长满了野菊花。粗粗看去,野菊花并没有什么特点密密的花瓣中夹着一个大盘子。如果你仔细看就会发现,在繁茂的绿叶丛中,时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你,却瞒不了我。因为,我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊花。

野菊花生活在陡峭的山坡上,它的生命力十分顽强。它不需要任何人来给它浇水、施肥,任凭风吹雨打还能坚强地活下来。

野菊花的作用很多。例如:它能用来泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病,还能清热败火;还有,野菊花可以消毒止血、治感冒;野菊花有一种淡淡的清香,使人闻了神清气爽。

野菊花很容易活。只要风一吹,把它的种子吹到土壤里,再凭着日晒雨淋,它就可以生存了。因此,你在小山坡或土地里经常能看见野菊花。

在绿草丛或树丛中,野菊花一簇簇地挤满了草地,像一群挤在窝边唧唧喳喳争食的雏鸟。那像掺过蜜一样的清香,溢满了各个角落,熏醉了整个山坡。

小小的野菊花,默默无闻地奉献,却不求回报。

啊!我爱故乡的野菊花。

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篇16:关于西瓜的说明文

全文共 295 字

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“绿衣服,红内衣,黑公子”的是什么呢?呵呵这个谜底就是西瓜!

说到西瓜,我就想起了5岁时的一个小故事,5岁时,我和朋友们去玩,回到家,我说口渴了,妈妈赶忙切了几块西瓜给我,“唆唆”几下就吞到肚子里,西

瓜子也吞了。这时爸爸故意说:“西瓜子吞到了肚子里,会长苗苗的哟!”这话一听,我哇哇大声哭,妈妈对爸爸说:“怎么能这样欺负李彦霈呢?”说完瞪了一眼

爸爸。又安慰我说:“你肚里没土壤,怎么能长苗呢?”我又大口大口的吃西瓜……

今天妈妈又买来西瓜,让我不由得想起5岁时的事儿。

嫩嫩的西瓜,又甜又脆,清凉可口,吃西瓜简直是一种艺术的享受。

啊,西瓜的甜、嫩,加上自己的故事,这下你明白我为什么爱吃西瓜了吧!

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篇17:关土豆的说明文

全文共 480 字

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你最喜欢吃的食物是什么?我呢,最喜欢吃的就是土豆了,让我一日三餐全吃土豆都没问题!我跟大家说说土豆吧!

土豆是茄科茄属一年生草本植物,羽状复叶,小叶有柄,卵圆形,花白色或蓝紫色,地下块茎肥大,供食用。又称马铃薯、洋芋、山药蛋、薯仔等,是重要的粮食、蔬菜兼用作物,许多国家都拿它当主食呢!

土豆营养丰富,味道鲜美,单吃土豆要注意以下三点:一是吃土豆要削皮;而是土豆不能生吃,因为土豆含有大量的淀粉,生吃不易消化;三是发芽或发青的土豆不能吃,因为这样的土豆含有大量的龙葵素,龙葵素在未发芽或发青的土豆里含量极少无法对人构成威胁,但在发芽或发青的土豆里,龙葵素的含量却比平常大大增加。人吃了发芽或发青的土豆,轻则出现头晕目眩、恶心呕吐等症状,所以千万不要吃发芽的土豆!

土豆价格低廉,味道鲜美,故为大众所爱,成为百姓家中的常客。记得有一次,我非常想吃土豆,就去市场买了三个大土豆回来,炒好之后装了满满一大碗,转眼就个我吃个精光,连汤都没剩下,把一旁的妈妈惊得目瞪口呆!

土豆还有很多好处呢,不过做得好吃也很重要哦,今天我有土豆焖排骨吃,妈妈做的,味道真的很不错哦,我吃去了!

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篇18:中国文化遗产中考预测说明文

全文共 448 字

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北京故宫是清明两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是历代宫殿建筑的集大成者。北京故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始建设,到永乐十八年(1420年)建成。

它是一座长方形城池,东西宽753米,南北长961米。故宫内的建筑分为外朝和内廷两部分,外朝的中心是太和殿、中和殿和保和殿,统称三大殿,内廷的中心是乾清宫、交泰宫和坤宁宫,统称后三宫。作为皇宫,故宫是皇权的象征,有着至高无上的地位,蕴含着深刻的政治、文化意义,体现了“皇权至上”的思想。总体规划和布局仍可见“五门三朝”、“前朝后寝”、“左祖右社”体现儒家思想和封建礼制。491年间,先后有24位皇帝在此居住并执政。随着封建帝制的推翻,故宫博物院的成立,让我们更好地传承中华文明血脉的新内涵。

那时候的中国,从历史上最强大的王朝到衰弱,清朝大家都知道是灭亡了,那么大家知道明朝吗?

明朝是中国历史上最强大的王朝,并不是唐朝,那时候的中国思想文化冠绝全球、军事实力雄踞世界、文化输出国立彰显无与伦比、国威强盛百战百胜、科技水平领先世界。

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篇19:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 656 字

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周日,我坐在郊外的石凳上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁,一只身着黑色铠甲的蚂蚁,迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路,仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步,来到了这块面包渣面前,他使劲用前爪往前一推,大概是面包渣太重了,推不动。他停了下来,走到路旁的田野里,我想:小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿,小蚂蚁又回来了,身后还跟着4只蚂蚁,原来是找援兵去了呀,那五只蚂蚁站成一排,前爪用力一推,终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁,它好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走,我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候,它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了,到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获,父母也许会不满意,也许会批评它们,也许会很满意,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了,一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了,每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆的赶着路,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然,爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

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篇20:水的说明文作文500字

全文共 734 字

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共治是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。

节约用水

我很早就知道了“五水共治”一事了,所以整个七月份,我天天都在节水,我也动员家人以及朋友一起节水:每天晚上洗澡,凉水一般接进桶里,可以冲马桶用;下雨天把花草放到露天的地方,让雨来浇花……

美丽风景

妈妈常常对我说起她小时候的农村:“当年的农村环境是非常美丽的,天空很蓝,小鸟在天上很快乐地飞来飞去,那时候可以呼吸清新纯洁的空气!”可是现在,工业排放废水废气污染环境,无论是城市还是农村,都不像以往那么干净了,我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地,洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山,我简直不相信那儿有这么美的景色,我们在室外的石壁上一摸,手上黑乎乎的一层东西,这儿环境不太好。

治水经历

当我把“五水共治”这个消息告诉家人后,爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的,我们学校搞小队活动,我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾,防止垃圾、树叶落入河中,污染环境,我还写了一份有关“五水共治”的资料,进行复印,在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份,提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求,我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生,抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶,做小小志愿者,让大自然更美!

身边发现

虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯,但还有一些人在破坏环境:地上随处可见饮料瓶、餐巾纸,河里有垃圾、水草,有些人在保护环境,捡垃圾,真要感谢这些人!

浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

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