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有眼不识泰山的古诗(汇集20篇)

在古诗苑中游览了一些时日后,让我领略到了诗仙李太白的天马行空的想像,还有他诗中的浪漫主义色彩;也使我体会到了各位大诗人真挚的爱国之情和浓浓的思乡之情;更在其中亲眼目睹了常娥仙子那神秘面纱下的美丽面庞;有观览了四时那无限美好的风光。令我受益匪浅。现在小编给同学们推荐了关于有眼不识泰山的古诗优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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古诗秋思改写

全文共 561 字

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那寒冷的秋风又吹到了洛阳城里,街上几乎没有行人,树叶也被无情的秋风吹得沙沙直响。张籍孤身一人漫步街上,突然,巷口闪出一个熟悉的身影,啊!那不是邻村的张云吗?他快步走上前,二人见后都激动不已,两人都各自谈起了身边的事。张云突然提到明天要回趟家,张籍说:兄弟,请帮我带封书信,好吗?行!张云笑着说。

张籍很高兴,马不停蹄地赶回家。匆匆准备好笔、墨、纸、砚,可刚提起手中的笔,一时却不知从哪写起,他又放下手中的笔,不禁回忆起家中父母、妻儿那张张熟悉的脸,还有家门口水池里那活蹦乱跳的鱼、院子里可爱的鸡鸭、小孩玩耍的情景不知不觉,几滴不争气的眼泪便夺眶而出。

他思考了一个晚上,天快亮了,他知道再不写就来不及了,他奋笔疾书道:家中的日子过得可好?妻呀!多帮忙照顾我们那年迈的父母和幼小的孩儿。爸、妈,您们要多保重呀!我在这过得很好,不必为我担心一口气写了9张,写完后又一遍遍看,总觉得还有什么内容没写。

第二天,把刚写好的信紧紧揣在怀里,恋恋不舍地把信交给了张云,张云刚要出发时,张籍又叫住了他:兄弟,且慢,我再检查一下。 过了一会儿,张籍又匆匆地添了几笔,这才把信放进信封,连声说:实在对不起,耽搁了你的行程。

张云上路了,张籍望着他的身影,泪水再次一涌而出,不禁吟诵道:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

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篇1:重阳节登泰山作文

全文共 579 字

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今年重阳节,我与几位好友相约去登泰山,一应登高之节俗,二收强身之功效,可谓一举两得。

那天,我们登至对松亭附近,已是气喘吁吁了。初登泰山,加之夜色沉沉,大有身在泰山,不识泰山之感。登山途中,偶尔向高处张望,远远望见一处灯火,便想那该是山顶了,但攀到灯火处,方知还未到十八盘呢。

爬过龙门坊,黑暗中只听一游客说:“十八盘开始了”。这就是十八盘吗?我心中一喜,加快了步伐。我素知十八盘乃泰山的主要标志之一,被称为“天门云梯”,十分陡险。但此时登将起来,因夜幕遮挡,倒也没有感觉出陡险在何处。

爬到升仙坊,我只觉腿脚乏力,坠了石头一般。在这十八盘上,登山者表现各异。朦胧中,只见有手脚并用向上爬的,有互相牵扯搀扶的,有拄杖的,更有幼童向上跳跃的。还有一壮男子,双手各拄一矿泉水瓶,像驴一样登爬,引来附近游客的笑声。

可能是因为石阶越来越陡,拄杖而攀的我只觉身子后仰,因此不敢稍加停留,唯恐仰跌下去。攀上一段,在微微的光亮下观望,只见上方人脚起落,下方人头攒动。此时此地,想打退堂鼓者有之,但正像清人袁枚在《登泰山歌》中所写:“来时径路云已封,惟有忍死直上虚无中。”

最后,我站在玉皇顶,在晨光中放眼四望,众山若丘,群峰俯首,眼收四海,胸装万壑,“一览众山小”的感觉油然而生。此时,征服自然的惬意与自豪升上心头。我信步走向探海石,等待我的,定是那绚丽多彩、动人心弦的泰山日出。

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篇2:古诗中的四季作文

全文共 493 字

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我的家乡在诸葛亮的故居――襄樊,虽然它没有峰峦雄伟的泰山和似火的香山有知名度,可它四季风光如画,谁见了都会赞不绝口.

咦,是谁打翻了绿色的油瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣,使它有了春的气息。春天捎来了春天的柔情。瞧呀!春姑娘的纤纤细手,轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着一切。小草被春风唤醒了,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地看着眼前地世界。

夏天,一个炎热而又欢乐的季节,每天都是晴空万里。太阳公公把一切都变成了金子。一群群小鸟,在枝头上欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽,而且散发出一种难以表达的芳香,每吸一口都令人振奋。

炎热的夏天过去了,一阵阵秋风习来,别提有多舒服了。秋风掠过,不时还会带来一股浓浓的花香。秋天正是农民伯伯们丰收的季节,小麦、玉米、高粱……农民伯伯们收的粮食都能堆成一座座小山了。农民伯伯们一个个脸上都挂上了“弯月牙”,别提有多高兴。

冬的到来,使你和我感到意外,天上飘着翩翩起舞的雪花,地上堆上了一层厚厚的雪,踩上去还会为你献上一种“吱吱――”的交响乐。

啊,故乡!给了我多少乐趣,引起我多少遐想,也给我留下了无限的依恋……你就是我最爱的地方!

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篇3:泰山游记作文500字

全文共 509 字

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还记得“会当凌绝顶,一览众山小”的名句吗?它表达了“诗圣”杜甫想要登上泰山的豪情壮志,而我今天和爸爸妈妈登上了泰山。

我们第一天晚上抵达了泰安——泰山所在地,准备明天的泰山之行。

很快,新的一天开始了,8点钟,我们准时到达泰山脚下,准备目睹它的风采。

很多人在登泰山之前都要买来拐杖、遮阳伞……难道泰山这么难登吗?

太阳不大,十分柔和的阳光洒向大山,那阳光好似穿透了大山,找到我身上。过了一会,我们就感觉到了泰山的威严,它虽然不是那样陡峭,但它是五岳之首。“泰”有“大”、“重”的意思,泰山鸡毛、泰山压顶都是人们对泰山极力的赞美,想登上它,谈何容易?于是,我渐渐地慢了下来,有时歇在路口边。不过,趁此机会,我可以欣赏一下美景了。

群山之间笼罩着薄薄雾气,好似神仙下凡,来时走过的路已隐没在树林中了。

泰山游十二位皇帝在这里封禅,是皇权的象征。这里有许多名胜古迹,没走几步,就会有诗词歌赋刻在悬崖上或者巨石上。这里还汇聚着许多古代大书法家的墨宝,我心想:一定要登上泰山之巅。

过了“南天门”,就是玉皇顶,我们怀着崇高的敬仰登上山顶,这里海拔很高了,从山顶栏杆处向下望,大地辽阔,群峰臣服,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之情油然而生。

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篇4:古诗中的四季作文

全文共 491 字

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我在乡村生活了九年,那里有我的知心小伙伴。这次放长假,我准备回去几天。在前几天,我的小伙伴就问爸爸,“鸣什么时候回来?”听到爸爸说放了假就来的消息后,他们高兴地手舞足蹈。

小乡村的生活使我留恋。春天,我们去小河抓鱼。刚化开的小河里的鱼,味道美极了。我们在小河里抓鱼、抓虾、抓螃蟹,遇见蛇赶蛇,再到田里野炊……

夏天,瓜果熟了,小舅公叫我们去山上看瓜。我们一起在山上吃西瓜,摘桃子,吃得嘴巴上黏黏糊糊的,手上沾满了桃毛。不知是谁提议,大伙爽性下河洗澡去了。

秋天,满山的桔子黄了。我们连枝带叶得摘了桔子就跑,跑到草地上打滚,一边滚一边吃。有时吃到牙酸,便把桔子当球踢,或者叉到棍子上“打棒球”;有时将吃完的橘子皮重新包好,挂到枝头上捉弄来采桔的大人;有时在烂橘子上放些羊屎,别人一脚踩上去,回家后臭味刺鼻……

冬天,下雪了,山上的雪积成堆,便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板,左右钉上两根小木棒,跟自己的脚一样大小,就可以开始滑雪了。要小心,因为很容易摔跤,摔跤了也没人哭,反惹得大家哈哈大笑!

乡村生活总是那么简单快乐,春有鱼虾蟹,夏有瓜桃李,秋天玩桔子,冬天做游戏,我想念那里的生活!

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篇5:泰山日出

全文共 623 字

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“十一”黄金周期间,爸爸妈妈带我去游泰山。我便看到了那堪称天下奇观的泰山日出

夜里大约1点钟左右,我们就从宾馆坐班车去了中天门。到了中天门,我和爸爸妈妈便顺着石梯往上攀爬。夜里四点钟,我们到了观日台,又等了漫长的一个多小时,终于,启明星升起来了。

不久,东方现出了鱼肚白。过了一会儿,天际泛起一道粉色的霞光,像一条丝线。渐渐的,那道霞光由粉色变成了红色,又由红色变成了胭脂色。霞光的颜色越来越深,范围也越来越大,可太阳却不见踪影。这时,我身后有人开玩笑似的说:“太阳公公架子大,他老人家还没睡够呢!”就在这时候,海平线上出现了一个小亮点儿。“太阳升起来啦!”我情不自禁地欢呼道。这时,太阳已经露出了小半边脸,那种红色变得更深了。它好像在努力摆脱云海的拉扯,一纵一纵地,使劲向上爬。到了最后,太阳终于从云海里跳了出来。我顿时被一种色彩,被一种情趣,激动得不能自已,双臂高举,纵身条跳了起来,叫道:“真是奇迹,奇迹!”我看到它像一颗饱满的果子,色泽鲜艳;又像盛在一个汤匙里的流动着的蛋黄。那颜色只有在最高明的画家的调色板上才能调制出来。然而,只要你见过这饱满的颜色,便很难忘却。一刹那间,太阳射出了万道金光,射得人眼睛发疼。我呆呆地望着这天下奇观,想要说些什么,可又什么也说不出来。是啊,这景象又岂是凡人所能描绘的。

太阳升高了,把万物都染成了灿烂的金黄,一如既往地履行着它的使命。我和爸爸妈妈往山下走,去参观其他景物,一路上仍在谈论着这神奇的泰山日出。

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篇6:清平乐村居——古诗改写

全文共 603 字

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一个晴空万里的早晨,宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪,小溪上漂浮着一朵朵碧绿的荷叶。岸上铺了一层绿茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋,粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋黑色的屋顶,南瓜藤上还挂着几个又大又红的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林,被群山环抱着。在这美丽的农家小院中,住着幸福的五口之家。

诗人辛弃疾隐隐约约地听到茅草屋内有人操着柔媚的南方口音,带着醉意在互相说话取笑。是谁呢?原来是一对白发苍苍的老夫妻坐在窗边边喝酒,边说话取乐。

老翁抿了一口酒,骄傲地说:“你看,我们这三个儿子真是长大了,越来越能干了。”

老妇忙为老翁斟上一杯酒,颔首点头,目中尽是欣慰。

他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除杂草。只见他光着膀子,两只粗壮的手紧紧的握着锄头,弯着腰,一下一下地锄着,虽然他已经汗如雨下,可嘴角还是有一丝笑意。在离豆地不远处的一棵大树下。二儿子正在编织鸡笼。他专心致志,手法娴熟,手指灵敏,很快,一个精致的鸡笼就完成了。老翁的三儿子呢?原来他正趴在小溪边,翘着两只小脚丫,摘下一个莲蓬,剥出一颗莲子,乐呵呵地送入口中。那憨稚之态格外让人喜欢。

茅草屋·小溪·青草·快乐的一家人,汇成了一副美丽的图画,是多么和谐,多么美妙。诗人辛弃疾被深深地感动了,吟下了千古名句——清平乐·村居:

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

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篇7:泰山游记作文

全文共 240 字

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泰山为五岳之首,又名岱山,最高峰玉皇顶1542米。暑假里,我和家人一起去了泰山。

我们坐游览车上山,在蜿蜒起伏的山路上行驶了十几分钟后到达了中天门,然后换乘缆车到南天门。坐在缆车里往下看,真高呀!泰山山势高峻挺拔,山峰连绵起伏,泉水流淌,石头千姿百态,山花烂漫,松柏苍翠欲滴……

很快就到了南天门,天空又蓝又清澈,走在天街上,仿佛置身仙境。再往前走,到达玉皇顶,我在“五岳之尊”的石头旁留了影。

泰山的美丽风光令人向往、赞美,真不愧为五岳之首。下次如果还有机会,我一定还要再去泰山游玩。

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篇8:古诗中的离愁作文

全文共 1034 字

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初夏的季节,日里夜里总传来孤单而嘹亮的鹧鸪声,在这热风冷雨的无赖光阴中乱人心肠.

“唯有鹧鸪啼,独伤行客心”,鹧鸪在中国古诗中是感伤的象征,声声鹧鸪曾唤起一代代文人的多少愁怨。

翻开岁月尘封的历史长卷,发黄的夹带一股浓厚的 书香气味的诗集,一种深刻的精神直入骨髓,那便是感伤。喜或者怒最多只是人心而已,感伤却能彻骨。

杨柳依依,雨雪霏霏的《诗经》,厚地天高,痴男怨女的 《红楼梦》,从它们那边透出的是一种哀愁,一种伤感。

古文学史上,那感伤的身影随处可见。伤心泪,断肠声,传达的是感伤的心声。

“思君令人老,岁月忽已晚”,“人生天地间,忽如远行客”,这人生苦短,天地苍茫的痛楚不时地袭上心头,使那无所依凭的凄凉挥之不去。《古诗十九首》纪录着那感伤,那孤寂,有一种天启般的意味。

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改……”,声声催人动情的歌声承载着李后主的丝丝无奈。后主失去江山,道出“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,使人不禁悲从是中来,感伤情绪一发不可收拾。

李后主的感伤或许只有秦少游的哀愁能与之相比吧?“伤情处,高城望断,灯火已黄昏”,少游失去了爱人,无奈的悲苦融入如此美丽的诗句里。也许这种感伤诗他们对人世的控诉又是他们在人世的寄托。

不知何时,手中的古卷早已潮湿了一片。回想人生,感伤的生活比比皆是。置身诗人的内心世界,周处一切都具有那些许的无可奈何。

“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,一本《青玉案》有的是离愁别绪的感伤;“二十四前桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生”,一首《扬州慢》呈现的是爱恨情仇的感伤;“六朝旧事如流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”,唱出的是国家凋零的感伤。

要说感伤的文人,或许李清照是当选的人物吧?一名柔弱的女子,面对的是国破家亡的悲惨命运,但她却没有半分惧怯。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,陪伴她的是无尽头的孤独与伤心。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,夜夜孤寂,伤感满怀,在这位奇女子的身上有着道不尽的怜悯与无奈。

夜里忽然下起了小雨,冷风吹起窗户阵阵声响,也吹干了眼角的泪水,手中的长卷。细耳倾听,孤独的心情,伤感的心境,跃然于或明或灭的灯光里。

鹧鸪声又传来,手捧书卷,双眼渐合,却不知何时睡着了,梦里或许又回到诗人的伤感世界里,和他们共同经历那生活的无奈。

伤心泪,断肠声,伤感的精神,又一种彻骨的凉意。

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篇9:清明古诗改成故事

全文共 903 字

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在九百多年以前的清明节,我黄庭坚一个人去郊外踏青。

往年,每到四月份踏青时,走在硬硬的土地上抬头看,只见桃花和李花都开了。粉的像火,白的像雪,粉的?有一种嫩嫩的感觉,白的?有一种清凉的冰爽。桃花是闪亮的,粉中透白。李花是优雅的,白中透绿。个个都香极了。可是往山上看到了一排排墓碑,心中不由倾诉起来,为什么会是这样的命运呢?不当官又奈我何?我看着坟墓,久久的站住了,摇摇头,心情终好一些,但心里还是默默流泪,心情又降下了一度。

春天呀!常常下雨的季节,说得妙:春雨贵如油,滋润着万物。有时还会打雷,轰隆隆的,很激动我的心。雨后,市场出现彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫,在阳光下闪闪发光,照向我。我在路上观看风景:小草刚刚喝完了雨露的乳汁,马上开始发绿了,亮亮的,甜甜的。小花儿也眨了眨眼儿,伸了个懒腰,仿佛在说:“睡醒了,身体有劲了!”咋样呢?有名字的,没名字的,像繁星在闪,还眨呀眨的。我不敢用力,轻轻踩下去,有一丝丝心里的血流而之出。小河边,大叔在春雨的轻抚下,变得粗壮有力,棕黑色的大树干,绿油油的大叶片,像是要滴下来了。几只小鸟从树下飞上上去,在树上找好吃的吃,真令人心疼!我悄悄地从树下走过,哎,可惜的是被他们发现了。它们跳了跳,飞走了。看着一群又一群的小鸟飞过来了,又飞走了。我想:她们是想把春天也搬到别的地方吗?呵,天真呀!可是一看到坟墓,心情又糟了。我想到两个故事

一个齐国人,家里很贫穷,吃是一件大事。每逢清明节,齐人就偷跟着别人去扫墓,人们往往带着事先做好的鸡鸭鱼肉。齐人等人们走了以后,偷偷摸摸的吃了起来,还喝了许多酒,便摇摇晃晃的回家了,还告诉老婆,说有贵人请他吃饭。哎!生命真是太贱了!太贱了!

还有一个人叫介子推,他帮助晋文公建国以后,便隐居山中。大家想让他出来做官,但是他不愿意,于是,有一个人出了个主意:放火烧林。他能不出来吗?但是介子推宁死不屈,被活活烧死了。这两个人对比起来,还是介子推活的有骨气!我真应该向他好好学习呀!

一个人无论是聪明的,还是笨拙的,都要活的有一个骨气。同样死了,同样被埋在坟墓里,不壮烈的死去,那不是轻于鸿毛了吗?所以,我们要坚强的活下去,壮烈地再死去!

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篇10:我爱古诗

全文共 319 字

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张思月

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗是唐代王维所写,表达了一种思念兄弟、思念家乡的情感。

诗人王维独自一人在他乡孤独的生活,每到佳节就更加思念故乡的亲人。遥想故乡的兄弟在重阳节里爬山登高,他们都插上了茱萸,独独缺了他一个人。其实,就像我们长大以后离乡去别的地方工作,我们也会像王维一样思念故乡。

从这首诗中,我明白了要珍惜和兄弟姐妹一起生活、玩耍时的开心时光,把这美好的回忆永远留在心中。现在很多人都像王维一样经常生活在外地,有些人有可能一年才回一次家乡,还有人甚至几年才回一次。他们一定对这首诗感受颇深。

古诗中蕴涵了丰富的情感,丰富的文学知识。我们要多积累古诗,这样我们说不定也可以成为小诗人呢!

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篇11:暑假去泰山的游记

全文共 636 字

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暑假期间,父亲母亲打算带我去游泰山,我高兴地一蹦三尺高。那天,我和父亲母亲登上火车,经过8小时的路程,我们到达了目的地——泰山。就这样,我们开始了快乐的旅程!

我坐着汽车经过十八盘,一路上,导游为我们介绍了泰山:“泰山,古称岱山,又叫岱宗,是五岳之东岳;主峰玉皇顶海拔1545米。在古代,它因峻拔雄姿和帝王所崇,被推为“五岳之首”誉以“五岳独尊”;到今天,它又因雄伟山势、壮观景色和古老、博大的中华文化神韵,1987年被联合国教科文组织世界遗产委员会作为世界自然遗产列入《世界遗产名录》,成为全人类共同拥有的宝贵遗产。”我听得入了神,不知谁叫了一声“看”,我才回过神来,向车窗外望去。哇,我被眼前的一幕惊呆了,一副画面呈现在我的眼前:怪石嶙峋,一棵棵嫩绿的小草上嵌着五彩缤纷的花朵,一只只小麻雀在树枝上叽叽喳喳的叫着。

雄伟壮观的泰山就在我眼前,母亲带我坐上缆车,向南天门进发。在缆车上我欣赏着窗外美丽的风光,不一会儿就到了南天门,我背起背包准备登山,父亲告诉我想要攀上顶峰就不能怕累。我点点头继续向上登。在不知不觉中,我离顶峰只剩一半的路程了,在父亲的鼓励下,我咬咬牙,终于登上了玉皇顶,我站在峰顶向下俯视,一切尽收眼底,所有的事物多变得很小,这是我才体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的含义。远处峡谷里呈现出五光十色的景色,云和雾连在一起,又是我感受到“云深不知处”的意境。

这时母亲走过来对我说:“今天你登上了泰山,明天一定要等上科学的顶峰啊!”我听了母亲的话默默的点点头。

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篇12:描写泰山的

全文共 1303 字

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春节后的第四天,经过一路的颠簸,我有幸来到了历史悠久的泰山。想必大家都知道,泰山可谓是“五岳之首”、“中国第一山”,是历史上唯一由皇帝封禅的名山。

从中天门下车出发,一路风光无限好,回味又留恋。

开始攀登的时候,路平坦而狭窄,只能容三人肩并肩走过。忽然,听见有鸟扑翅的声音,将静寂的环境瞬间打破,大家抬头仰望,一只大鸟飞了起来,在天空中盘旋。“哗啦啦……”我闻声望去,原来是一条小溪,流水潺潺,清澈见底,将手放在水中,水是那样温和、舒服、像妈妈的手扶摸着你,使我完全陶醉。忽然感到一丝清凉,使我从陶醉中苏醒。噢!是习习微风吹过,带着山泉的清气,让自己回味无穷,给人一种大自然安逸静美的享受。路边的松柏傲然挺立,与蓝天、白云、鸟儿组成一幅自然工笔画,叫人赞叹不已。

“这是什么呀?”我随着小女孩的叫声望了过去,原来是著名的“五大夫松”。因为正是早春,天气冷,松树没有苍翠的外衣,只有褐色的枝干,张牙舞爪,像鬼爪一般,它的形态各异引来了不少游客,并在这里照相留念。

我拖着疲惫的身体来到了十八盘。“快十八、慢十八,不快不慢又十八”,十八盘确实名不虚传。陡峭的山路让人心惊胆寒,不敢向前,唯恐跌倒,唯恐被别人落下,但是有了家人的支持,有了登上南天门的愿望,有了必胜的信心,我努力向上攀登,脚累了,就四肢并用;腿疼了,就用挑山工的走法——斜着向上走……无意间,我怀顾周围,发现要登上泰山顶上的人可真不少,有拄着拐杖的老人,有活蹦乱跳的小孩,有三五成群的一家人,有三三两两的少年郎……看到这么多人,我不禁感叹道:“泰山的雄伟与它特有的魅力确实吸引着世界各地的游客!”

眼看就要登上南天门了,我边走边望着南天门,仿佛它就是我的“精神支柱”,是我向上前进的目标。终于,我攀登上了南天门,心里无比的兴奋。

转眼间,我们又来到了天街,看到琳琅满目的商店,食品,口水都快流出来了。但是,我还是被泰山的美好风光吸引了。站在天街上,望着古式的大门,望着围绕身边的云雾,就仿佛置身与天庭一般。再望望山下,云雾缭绕,有的一片一片,如千里棉絮;有的一望无际,如汪洋大海,山峰直插云霄,敢戏白云,有如浮在海面上的蓬莱仙岛……每一座山峰,每一片云雾都仿佛在细细低语,都像一幅美妙的山水画,一首优美的散文诗。

途径碧霞祠后我继续向泰山的最高点发起“进攻”。终于,历尽千辛万苦,我来到了玉皇庙,见到了海拔1545米的——玉皇顶!我高兴极了,欢呼着,跳跃着,对着山下大声呼喊“我到玉皇顶了!”与此同时,爸爸举起了照相机,只听“咔嚓“一声,将这欢乐时刻永远留下……

我低头远眺,许许多多的山峰显得那么微不足道,那么矮小。我终于明白了爸爸常说的那句“会当凌绝顶,一览众山小”!

这时,我看到了无数把铜锁,有长锁,有小锁……各种各样的锁不计其数,都被一条铁链连了起来,围绕在玉皇顶的周围。爸爸说这叫“同心锁”,也叫“连心锁”,是人们祈福的象征。我也买了一把长长的铜锁挂在上面,哀悼在汶川大地震中失去生命的学生,祈福灾区的人民能重建美好家园,从失去亲人的阴影中早早走出来。

时间在流逝,我们虽然回到了家乡,可心却还在泰山,还在回想着那一个个美好的瞬间,那一幅幅美好的画卷……

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篇13:初探小学古诗文教学的有效策略

全文共 941 字

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古诗文是一种审美文化,一种艺术文化,是浸透着礼乐精神的文化。中国古典诗词内涵深刻,意存高远,包含许多哲理,学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。孩子们从小就接受古诗文的熏陶,可以引领他们走进宏大、开阔、高尚的精神世界,帮助他们有力地抵抗丑恶,改造贫乏和平庸,远离虚无和轻浮,同时获得对古典美、传统美的认识与理解。小学阶段的古诗文教学,我们应该注意些什么呢?

一、不要拘泥于教材中的诗歌,要进行组诗教学,培养诗趣

课改提出的新理念,“不能教教材,而要教材教”,即要创造性地理解、使用教材,积极开展课程资源,灵活运用多种教学策略。我们更不能就诗教诗,要和学生一道开发和生成开放、富有活力的语文课程。尤其是高年级的学生,当有了一定数量积累后,完全可以跳出教材,进行组诗的教学。四古诗《江雪》的学习中,巧妙地整合了一个“垂钓系列”——《江雪》《秋江独钓图》《小儿垂钓》《渔歌子》,重点学习《江雪》,对比略读《秋江独钓图》,推荐阅读《小儿垂钓》《渔歌子》,这样的整合对比学习,既有利于在对比中深化理解,又对中国文人历来的“垂钓”文化进行了一次探索,同时,增加了学生的古诗词阅读量。还可以用复习的形式引导学生对已学的古诗进行题材分类——咏物诗、送别诗、思乡诗、爱国诗……自然过渡到本课两首诗《冬夜读书示子聿》《观书有感》的题材特点——哲理诗。然后将两首诗整合对比学习,同中求异,在比较中引导学生发现两首诗说理的不同方式——直接说理、借喻说理。这样的整合对比学习,节省了教学中无效的环节,对“哲理诗”这一古诗题材有了一个较深入的探究,事半功倍。

二、重视诵读,把古诗文教学的课堂推向高潮

为了优化古诗文的外部环境,我把古诗文的诵读积累与学生的生活实际结合起来。比如“古诗文朗诵会”,学生或配乐朗诵,或浅吟低唱,教师则负责评选优秀。“古诗文游戏”,师生在拍手和跳牛皮筋的活动中把《望天门山》《如梦令》《三字经》等古诗文当口令吟唱。“演唱古诗文”,将已经有人谱曲的古诗文歌曲在校广播中反复播放,并在音乐课中由音乐老师教唱。对于其他的古诗请校音乐老师谱曲后再指导学生演唱。另外,还有“个人背诵”“合作表演”“现场作诗”等活动,把古诗文的诵读积累推向了高潮。

三、要求学生品读体会,教师也需适度地讲解

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篇14:2024写泰山的游记

全文共 468 字

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“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”这是唐代的诗圣——杜甫游泰山时的所写得名句。今天,我终于体会了泰山的壮丽。

刚到山脚下,我就被震住了,参天大树一棵挨着一棵,仿佛进入了翠色的世界,而我就在这片绿色的海洋中前行,一路上小鸟叽叽喳喳不停地欢迎我们的到来。不知走了多久,我的体力有增无减,这是为什么呢?因为泰山是一个“天然大氧吧”,还是个“避暑胜地”,天然的树荫使我在炎热的夏天还如在凉爽的秋天一般。

在山中,向导带我们去了著名的“五大夫松”。我看到两棵挺拔的松树,上面有不知多少小松塔,几只小松鼠在树枝上漫步。我心中有了疑惑,为什么这两棵树有“官职”呢?为什么说是“五”却只是有“两”棵呢?向导为我一一解了惑,原来这里原本有五棵松树,曾经救秦始皇于危难,便被封为“大夫”,成为最早当官的植物。后来被闪电烧毁三棵,现在只剩下这两棵了。听了向导的解说,我真为那三棵松感到遗憾。

终于到了山顶,我头一次体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的感受,那绿都在我的眼下,我便成了这绿上的风景!

啊!泰山,我为你宏大的气势所折服!我愿成为你山中的一棵树,永远伴在你的身边。

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篇15:欣赏古诗的初中

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古诗中,有远方。远方中,既有感情,也有风景。

远方的诗,是有感情的。

每当读起送别诗时,仿佛自己就是作者本人。“春草明年绿,王孙归不归?”王维的《送别》使我感到伤怀。虽然才刚刚送走朋友,可禁不住又十分挂念朋友,到明年春暖花开,草木转绿时,朋友你能否再回到这里来呢?“分手脱相赠,平生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不舍。孟浩然有一把价值千金的宝剑,朱大因为要去长安,孟浩然为了表达自己的心意,在送别朱大的时候,取下来赠送给朱大,愿他一路多保重,也是孟浩然平生对他的一片赤诚之心。

远方的诗,是美丽的。

每当读起田园诗时,自己仿佛置身于田园之中。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”范成大的《四时田园杂兴》让我看到:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

远方的诗,是雄伟的。

每当读起边塞诗时,我总能被带入战争的岁月中。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”王翰的《凉州词》带我进入到战争的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。

古诗中的远方,既是伤怀的,也是依依不舍的。既是美丽的,也是雄伟的。

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篇16:登泰山的小学四年级

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泰山自古以来就是历代帝王和芸芸丛生所独尊的圣山,这圣山自古以来就有“四美”。

泰山的山美。气势雄伟,拔地通天,那层层叠叠的山峰像一把把宝剑高耸入云,直刺蓝天。那巍巍傲来峰顶天立地,傲然而立。峰巅的岩石更是各不相同,有似宝剑刺天,有似利刀割云,有似巨掌伸展,有似大鹏展翅。那奇峰,隆石数不胜数,像星星般坠落在山峰山腰,把本来就美不胜收、威武雄壮的泰山装点得更加美丽。

山再美,若没有了水,岂不像人没有了眼睛,缺乏几分灵性与神韵?泰山不仅有水且清澈甘甜,常年不竭。传说中白鹤泉曾经是泉水突涌,滔滔不绝。泉水从龙口出,犹如喷珠吐玉,十分壮观。白鹤泉虽枯竭了,但泰山还有一处壮观景象——黑龙潭。这黑龙潭位于西溪中上游,泉水清碧,水光映天,滋润着山间万物。

有了巍峨的山峰,清澈甘甜的泉水,自然也有了一望无际、郁郁葱葱的山林。漫山遍野的苍松翠柏茁壮,无边无际。随着山势的起伏和山风的扫荡,碧波滔天,松涛阵阵,翠峰直陷云霄,山云连在一起,好一幅美丽的图画,使人不禁联想到:郁葱葱,青蒙蒙,千株万株插芙蓉,芙蓉直上九千仞,披襟长啸吹无风。

泰山的山美,林美,但是人更美。这里民风淳朴,传承着许多古代的优秀文化。这里又格外新潮,透露着现代社会信息。这里的人民勤劳朴实,用双手建设家园;这里的人民热情好客,张开双臂欢迎八方来客;这里的人民热爱自然,更热爱泰山。

俗话说,百闻不如一见。欢迎您到泰山来,亲身体验一下这泰山的“四美”。

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篇17:游泰山二年级

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去了日照,当然也要去东岳——泰山啦。又坐了几个小时的车,到了泰山。伯伯去买了车票,我问妈妈:为什么不坐索道?”索道停了“”喔“,问完以后,我们上车了。

20分钟后,我们下车了,到了中天门,离玉皇顶还有远着呢,努力爬吧,5个小时后,终于爬到了南天门。我站在那向远处望去,看到一座座山头和有点变小的泰安市,这时我真正体会到了一览众山小的感觉!离玉皇顶还有100多米。这时,大姨说索道好了,要回去,我们只好答应了,索道10分钟就到了中天门,然后坐车下去了。

今天虽然晒黑了,不过还是挺高兴的!

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篇18:关于励志的90句古诗名句摘抄

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导语:正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免误入歧途。以下是小编为大家精心整理的关于励志的相关素材,欢迎大家阅读参考!

1.不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》

2.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

3.丈夫不报国,终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》

4.察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》

5.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——《竹石》

6.博观而约取,厚积而薄发。——《杂说送张琥》

7.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

8.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》

9.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——《茅屋为》

10.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》

11.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——《书愤》

12.石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

13.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——《过零丁洋》

14.燕雀安知鸿鹄之志哉。——《陈涉世家》

15.绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

16.烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》

17.天行健,君子以自强不息。——《周易》

18.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

19.鞠躬尽瘁,死而后已。——《后出师表》

20.穷且益坚,不坠青云之志。——《滕王阁序》

21.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》

22.精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

23.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》

24.坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

25.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

26.少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

27.不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。——吕坤《呻吟语·应务》

28.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——《扬子江》

29.志不强者智不达,言不信者行不果。——墨子

30.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——《满江红》

31.时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

32.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

33.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

34.生当作人杰,死亦为鬼雄——《夏日绝句》

35.功名万里外,心事一杯中。____高适《送李侍御赴安西》

36.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。____屈原《离骚》

37.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》

38.生当作人杰,死亦为鬼雄。____李清照《夏日绝句》

39.浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。____秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

40.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

41.天生我材必有用,千金散尽还复来。——《将进酒》

42.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》

43.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。____李白《行路难·其一》

44.呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!____陆游《金错刀行》

45.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

46.时人不识凌云木,直待凌云始道高。____杜荀鹤《小松》

47.生于忧患,而死于安乐。——《孟子·告子下》

48.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——《蜂》

49.天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

50.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——《南园》

51.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

52.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。——《江城子》

53.积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》

54.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

55.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

56.咬定青山不放松,立根原在破岩中。____郑燮《竹石》

57.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

58.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

59.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》

60.身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》

61.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

62.若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

63.位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

64.大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安传》

65.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

66.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——《登飞来峰》

67.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

68.愿得此身长报国,何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》

69.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。____杜甫《蜀相》

70.天生我材必有用,千金散尽还复来。____李白《将进酒》

71.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。____陆游《冬夜读书示子聿》

72.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。____陆游《书愤五首·其二》

73.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。____于谦《石灰吟》

74.烈士暮年,壮心不已。____曹操《龟虽寿》

75.昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

76.灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

77.鞠躬尽瘁,死而后已。____诸葛亮《后出师表》

78.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。____陆游《十一月四日风雨大作》

79.军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。____徐锡麟《出塞》

80.激气已能驱粉黛,举杯便可吞吴越。____史达祖《满江红·中秋夜潮》

81.万里不惜死,一朝得成功。____高适《塞下曲》

82.一日不读书,胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》

83.出不入兮往不反,平原忽兮路超远。____屈原《国殇》

84.寄语天涯客,轻寒底用愁。____于谦《除夜太原寒甚》

85.诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。____屈原《国殇》

86.只有精忠能报国,更无乐土可为家。____董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》

87.金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。____于谦《观书》

88.梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。____张耒《夜坐·庭户无人秋月明》

89.知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。____岑参《送李副使赴碛西官军》

90.因依老宿发心初,半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》

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篇19:古诗中的雨

全文共 341 字

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“好知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”我刚翻开课本,就进入到了古诗词的怀抱……

通过有感情的读,我知道了杜甫的这篇首诗写的是“雨”,诗人敏锐的抓住这场雨的特征,从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的季节,直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测:等到天明,锦官城里应该是一片万紫千红吧。

“晓看红湿处,花重锦官城。”让我深深地感受到花儿在接受春雨的滋润后那欣欣向荣的景象。诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的喜悦之情。而且,这首古诗用了雨前、雨时、雨后的写法,其中,雨时写的最多,描绘了下雨时外面的景色和作者发生的联想。

我在诗海中遨游,学到了许多新的知识,真好!

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篇20:古诗中的春

全文共 772 字

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"转眼间,严冬已逝,春姑娘悄悄地降临人间,带给人间温暖、诗意。春天,是美好的季节,是充满诗意的季节。春天,意味着生机勃勃的开始。自古以来,多少诗人喜爱春天,赞美春天,歌颂春天。春天,景色宜人,鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百花园,随意采撷几朵散发着诗意的芬芳的咏春诗,慢慢品读,细细感受,不知不觉间,已陶醉其中。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看啊,绿竹萧疏,掩映着几树桃花,树上的桃花竞相开放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波荡漾的春水,一群鸭子首先感到了暖意,争先恐后地跑到江水上,欢畅地游着。串串“嘎嘎嘎”的`欢叫声在江的上空回荡……

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边,有几位婀娜多姿的姑娘,在专心地梳妆。那一头碧绿的秀发,修长地垂在胸前,清风荡漾,那一头秀发随风飘扬。那便是伫立在河边的杨柳。春风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶,那曼长披拂的柳条,都是经过他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草,给大地换上了新装,带来了勃勃生机。诗人借助柳树歌颂春天,诗中洋溢着诗人对早春的喜爱和赞美。

“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客,远远的就看到了朋友家的小园,一条绿色的小路弯弯着隐没在那道柴门后,初春的小草刚发嫩芽。抬眼望去,杏树的枝头,群花雀跃,你一朵我一堆的争着闹着,有的害羞,有的欢悦,也有慵懒的半开半闭的,一阵阵沁人心脾的香气从门缝里往外飘着,我不敢惊动这些春天的小精灵。

漫步古詩百花園,徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的约定!"

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