有眼不识泰山的古诗热门20篇
在古诗苑中游览了一些时日后,让我领略到了诗仙李太白的天马行空的想像,还有他诗中的浪漫主义色彩;也使我体会到了各位大诗人真挚的爱国之情和浓浓的思乡之情;更在其中亲眼目睹了常娥仙子那神秘面纱下的美丽面庞;有观览了四时那无限美好的风光。令我受益匪浅。现在小编给同学们推荐了关于有眼不识泰山的古诗优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。
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797作文
1000六一儿童节作文:六一儿童节的古诗作文200字
全文共 326 字
+ 加入清单见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车.
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华.
所见袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
回乡偶书唐贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来?
溪居即事崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
四时田园杂兴范成大
昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
古朗月行李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
宿新市徐公店杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
村居高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
小儿垂钓胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
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篇1:改写古诗小学生作文教案
全文共 1832 字
+ 加入清单文馨作文教学设计(小学中段上)
设计人:JXN
看图说故事
教学目标
1、阅读写作方面:引导学生掌握读懂古诗的方法,领会改写古诗的技巧。
2、情感态度方面:引发学生诵读古诗的兴趣,培养学生热爱祖国古代诗歌的情感。
教学板块一:学文写事
教学环节一:故事引路,明确主题
一、提问导入——古诗知识小调查
1、你能说出几个熟知的中国古代诗人的名字吗?
2、你能说出几个古诗的题目吗?
3、你能完整地背诵一首古诗给大家听听吗?
同学们,我们中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,关于古诗的有趣故事也不少,来听一个吧!
二、故事引路
听故事《解缙的应变之作》,思考回答:
1、皇帝说的事情是真的吗?
2、请把解缙的诗句连起来读一读,你觉得写得怎么样?
3、说说解缙的诗是怎样得来的?说明了什么?
三、明确主题
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗对提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们掌握一种学习古诗的新方法,把学习古诗和习作练习结合起来。
学习古诗的新方法——改写古诗(根据古诗写现代文)
教学环节二:技法点拨
环节过渡:要根据古诗写好作文,我们需要掌握哪些读写技巧呢?
一、读懂原作
(一)读懂古诗的方法
读懂古诗做到“三要”
1、要理解古诗的原意(正确理解诗句的含义)
2、要把握古诗的意境(了解古诗描写的环境和具体的事物)
3、要展开合理的想象(想象发生的事情、人物的动作、语言、心理和表情等)
(二)例文阅读
读古诗《宿新市徐公店》,完成练习:
1、读懂原诗
2、读改写,大家评:
(1)小作者写的人和事和原诗里写的相同吗?
(2)改写的文章比原诗增加了哪些内容?这样增加好不好?
(3)你还觉得文中的哪些地方值得我们学习?
二、改变写法
(一)改变写法的要点
(1)不要纯粹翻译诗句。
(2)适当运用修辞手法,令改写的文字更加生动。
(3)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。
(4)适当补充背景材料。
适当补充古诗背后的故事,使改写的内容更加具体,生动形象。
(二)例文阅读
读《桃花潭送别——改写》,完成练习:
1、你知道李白和汪伦的故事吗?请给大家讲一讲!
2、改写文章里的人称发生了什么改变?
3、小作者的改写比原诗增添了哪些内容?你觉得怎么样?
三、掌握改写古诗的步骤与格式
(一)步骤与格式
1、改写古诗分三步
第一步:读。(读懂诗句)
第二步:想。(想象诗句的环境和人、事、物)
第三步:写。(把想到的通顺、连贯地写下来。)
2、改写的文章有格式
题目居中不能少,古诗原文要写好。
下面接着细思考,改写诗句语言妙。
(出示正确格式)
(二)读读品品
欣赏动画例文《小池》,思考回答:
1、说说这首诗的意思?
2、这首诗描写的是什么季节的景色?为什么?
3、诗句里具体描写了哪些景物?小作者的改写,写出了这些景物吗?
4、小作者通过想象,还补充写出了哪些景物?
教学环节三:积累表达
一、词语积累
我们改写古诗要做到:
忠实原作 用心领悟 反复吟咏 体会妙处
美妙的古诗让我们
沉浸其中 心旷神怡 美不胜收 赞不绝口
二、念念歌诀
教学环节四:课后体验
请在课后诵读几首古诗,并选出一首自己最喜欢的。 做个小记录:
1、这首诗叫什么题目,作者是谁?你能背诵和默写吗?
2、你理解这首诗的意义吗?你能准确地说出诗句的意思吗?
3、你知道这首诗背后有什么故事吗?
4、你想怎样改写这首古诗?
板块二:读写拓展
教学环节一:明确主题,知识回顾,作业检查
1、改写古诗的技巧要点是什么?
2、你在课后读了古诗吗?请给同学们背诵一首吧! 教学环节二:阅读拓展
环节过渡:为了改写好古诗,我们再来欣赏两篇文章,学一学作者的写法吧!
一、巧用修辞,描写生动
认真读《改写〈游园不值〉》,完成下列练习:
1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。
我在游园时没有遇到主人。这里是说没有进园游赏。
2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事?这样介绍好不好?
3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色?请从文章里找出
来读一读!
二、适当补充,故事精彩
认真读《黑夜射虎》,完成下列练习:
1、《黑夜射虎》是改写的哪首古诗?
2、请简单说说诗句的含意。
3、小作者给我们讲了个什么故事?
4、改写文章与原诗相比,哪些内容是小作者想象的? 教学环节三:写作拓展
请把自己喜欢的一首古诗改写成现代文。
温馨提示:
1、正确体现古诗的原意,不能改变诗句的意思。
2、大胆想象、适当补充、巧妙修辞、描写细致。
3、改写文章的格式要正确,语句要通顺流畅,书写要工整干净。
篇2:古诗改写:村居
全文共 382 字
+ 加入清单二月的一天,我们很早就放学了。由于没有作业,觉得无事可干,就约了一群小伙伴到公园里放风筝。一路上,小草像被春姑娘唤醒一样,换上了鲜绿的衣裳,偷偷从土里钻出来,一会儿点点头,一会儿弯弯腰。那鹅黄色的小黄莺,站在枝头上引吭高歌。堤旁,杨柳像一位亭亭玉立的少女,站在湖边,梳着长头发,看着清澈透亮的湖水里这婀娜多姿的自己。
到了公园的草地上,李沐子率先跑了起来,她边跑边放线,不一会儿,风筝就飞上了天。我们拍手叫道:“李沐子,你真厉害!”再看看旁边的王思颖,怎么也放不起来,那手忙脚乱的样子逗得大家哈哈大笑。渐渐地,已经有七八个小伙伴的风筝飞上了天空。我也不甘示弱,把风筝往天上一抛,便跑了起来。不一会儿,我的风筝就飞了起来,飞得最高,飞得最远。我高兴极了,激动地大声喊道:“耶,我的风筝飞得最高!”
天渐渐暗了下来,我们依依不舍地告了别。拿着风筝,在大人们的拉扯下回了家。
篇3:泰山雨高三作文
全文共 862 字
+ 加入清单也许是学习生活的千篇一律疲惫了青春怒放的心田,我开始矫情地厌倦属于城市的繁杂与喧闹,固执地向往原野与山林。终于,迎来了酷热的暑假,我不容分说地拉着爸妈陪我去登泰山。
动车以震惊世界的高速向北方飞驰,唐诗宋词也在我心里同样高频地震荡着。泰山,会向我展现一个什么样的神奇世界呢?
站在泰山脚下,我望着丝毫没有停止迹象的雨帘,很有些无力:这算是泰山给我的“惊喜”么?走吧,大文豪苏轼不是说西湖美景“雨亦奇”吗?想必泰山也是如此。我这样给自己打气。
一家三口穿了橙黄色的雨衣,沿着长满青苔的石阶缓步向上。王籍有诗句:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”在我这里,没有蝉噪,没有鸟鸣,停留在耳边的是淅淅沥沥的夏雨伴奏,是我们一家人的脚步声和呼吸声,算是“人喘林愈静,雨聚山更幽”了。
还别说,因为下雨,这一路向上,呼吸进口鼻的空气格外清新,空气中湿润土壤的清香似乎要渗透进我的肌肤里,整个人仿佛被彻底清洗过一样,感到特别轻快、空灵。不知不觉中,我们走到了中天门。体力最差的妈妈请求“暂停”,爸爸和我自然附和。歇了一会,爸爸搀扶起妈妈,继续向上迈步。我刻意忽视自己身上因休憩而汹涌而出的疲倦,跨大步向前。不知怎么地,平时怎么也记不熟的句子跳进了我的脑海:“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”我绝对不是王安石笔下那后悔的人,我一定要登上最高峰,俯瞰这个世界上最纯粹的自然美景。
终于,在扩大了数倍的喘气声中,我们站在了泰山极顶。一座无字碑兀立眼前,在雨水的冲刷下,显得越发肃穆深邃。远处雨雾中或高或低、或隐或显的山峰衬着玉皇庙,竟像是一幅酣畅淋漓的大写意画作一般,令人心向神往。呼吸着山顶独有的新鲜空气,俯视着壮阔又不失清秀的自然风光,纷杂的情绪涌上心头——有快慰,有轻松,有欣喜,有感动,更有一分难以言说的充实。
雨依然在下,淋湿了头发,滋润了心田。雨,成全了我与泰山的这场相遇,带给我无与伦比的奇妙体验,润泽了我干涸饥渴的心田——会当凌绝顶,一览众山小,人生中比“览”更重要的是“凌”的勇气与毅力,而我已经拥有。
篇4:泰山游记作文1000字
全文共 1025 字
+ 加入清单从小就听说泰山的雄伟与壮丽,文化内涵,但一直不知道泰山日出是怎样美丽动人。
暑假时,我们姐弟五人一行去爬泰山想一睹泰山日出的风采,没想到出师不利,小雨淅淅沥沥下个不停,我们担心不能看到日出。姐姐却镇定自若,一边欣赏沿途风光,一边安慰我说:“明天一定会晴的,我们一定会见到日出的。”我怀着忐忑的心情一直往上爬,身边的景色并未留意,只是想早一点到达山顶休息一晚看明早的日出。
终于来到了山顶,我早已疲惫不堪,全身乏力,我躺倒宾馆的床上,不经意的往窗外一看,哇!好美啊,出外云雾缭绕,黑中透白,白里渗黑,虽已是黄昏,但外面的景物依然依稀可见:迎客松苍翠欲滴,轻轻摆动,探海石伸出头颅,如“呷水之鳞”,于云海嬉戏……这景色吸引了我,我身上的疲惫全然消失了,我从床上起来,跑到门外和泰山进行零距离接触,心与心的沟通。“登泰山而小天下”我身边空空荡荡,处游人与宾馆外只有浮云与树木,心中的旷大溢于言表。“云城结海楼”我们身边的这一朵朵云聚集于山头四周,将整个山头包围了起来,好像大海中的孤岛,而我们则是孤岛上的野人,对身边的“海水”充满疑惑和好奇,却始终不敢贸然伸出脚去感受“海”的清凉。
熬过半夜,我们来到了观日峰,观日峰上已聚集了很多游人,他们热情高涨,这也点燃了我的热情,我目不转睛的望着东方的天空,期待着黎明的曙光的到来。“日出!日出!……”但黎明的第一道曙光冲破寂静,射穿云层时,人们欢呼雀跃,手舞足蹈,兴奋的心情表露于面容行动当中。
瞭望东方的天空,眼前已出现了一道红线,俯视那道红线,它已扩展到了足够半边天。慢慢的,那条红线逐渐从两端收起,中间立即膨胀起来,中间膨胀的部位越来越大,形成了一个红彤彤的橘辧,那橘辧上似乎还有清晰的纹理,红光四射,我们脚下的云也被染成了鲜红色。
它负重似的艰难的往上爬,渐渐地已露出了半边脸,那脸庞如此迷人,宛如“犹抱琵琶半遮面”的美人。慢慢地,它掀起了它的这层面纱,动作是那么轻柔,那么小心,虽然脸上还带着羞涩,但它的闭月羞花已深深烙印在了我的心田。在它将面纱撤去的那一刹那间,光芒万丈,光线拨开了我们身边的云雾,赐予了我们最温暖的礼物。
在太阳的照射下,我脚边的小草如碧玉般翠绿,叶上的雨滴还未蒸发,晶莹剔透,如水晶,如琉璃,反射一缕光线,照得人睁不开眼,让人有把它捧在手中,含在嘴里的冲动。
领略了泰山日出的刚柔幷济,妩媚动人后,离别的时候还是来了,我怀着依恋的心情一步步的来到山脚下,回望身后的泰山,它是如此雄壮,如此秀丽!
篇5:《泰山遐思》
全文共 1499 字
+ 加入清单照例今早是要和马老师去经石峪的,醒来却听到雨点敲打窗外铁皮的声音,便顿生了些懒惰。还是马老师执着,在他的“雨中登泰山别有一番情趣”的诱惑声里,我才拿起雨伞,和他一起走进了飘摇的风雨中。
路上边走边聊,不觉已到红门。拾级而上,此时的盘山道上已是流水淙淙,雨水汇成的一道道小瀑布,正从一磴磴的石级上顺流而下。山道两侧的店铺业已开门,只是无人问津,冷清得很。就连平常活泼的狗儿,也是静静地卧在门口,似乎是在享受着这难得的安然。望着脚下泛着亮光的青色条石,心中竟莫名地升腾起一种对它的崇敬。历史的车轮在它的身上无情地辗过,使它再也无法寻回当年的青春;岁月的沧桑早已磨去了它的棱角,使它本来伟岸峭拔的身躯日渐消瘦孱弱。能给它带来慰藉的是,从杂沓的脚步声里,它曾目睹了一个叫孔丘的学者和他的一群弟子在它的身上走过,他们的高谈阔论让它言犹在耳,甚至他们襟飘带舞的窸嗦声它还清晰可闻;从纷乱的身影中,它分明看到了那一统华夏,自诩“功盖三皇,德过五帝”的始皇帝的王者霸气;它更忘不了有一位面容清瘦的诗者,踽踽独行,正是它用蜿蜒盘旋的身躯把他送到了岱顶,于是“会当凌绝顶,一览众山小”的喟叹随着山风呼啸而来,至今仍在它的耳畔回荡。
过了万仙楼,莽莽苍苍的绿色一齐涌入我们的眼帘。密密的雨斜织着,路边的每一片树叶上都是翠色欲滴,绿得那么鲜洁,那么光亮,仿佛每一片叶子后面都跳动着一个鲜活的生命。树叶上镶嵌着的一串串雨珠似乎是断了线,它们跳跃着,滚动着,倏尔已不见了踪迹。草叶也不堪重负,将雨珠悄然抖落在大地母亲的怀中。雨落在伞上,啪嗒,啪嗒,越发显得石路的静寂与幽长。
在山路上也能间或看到一两顶花伞,在雨雾中的山道上和丛林里游走穿行。刚过漱玉桥,我就仿佛听到了随风而来的夹杂在雨雾中的悠扬琴声。哦,前面就是“高山流水之亭”。驻足亭前,心驰神荡。不就是在这座亭子里,神俊飘逸的伯牙盘膝而坐,拨弄琴弦,释担而立的子期正在凝神倾听吗?慷慨激越的琴声在伯牙的指间流淌,声振林木,响遏行云。俄而,伯牙志在高山,子期道:“巍巍乎如泰山。”少顷,伯牙心在大河,子期又说:“洋洋乎若江河。”高山尚在,流水依然,而今知音又何处觅寻?
过亭东行便来到了经石峪。经石峪四面环山。龙泉峰耸峙于东,状如竹笋;炮高岭横亘于西,宛若睡螺。涧水从西北方的叉沟乱石之中泠泠而出,流汇成溪,顺势而南。经营茶水早点的老张此时早已张好大伞。我们坐在伞下,啜饮着甘泉泡制的老干烘,流连着雨中山色,顿觉心旷神怡。甘美馨香的茶水不仅浸润着我的脏腑,更涤荡着我的心灵。静坐在山的怀抱里,让我感到了山的博大,人的卑微。眺望龙泉峰,峰间不知何时竟漫起了如纱似的薄雾,自南而北,仿佛一幅宽大的白色幕布在缓缓地拉过,对面的劲松和巉岩已悄然隐藏得无影无踪。不一会儿,四面全起了雾,在我们的眼前翻腾飞旋。正为身处幻境而飘飘然的我们竟又不知何时还归了人间,那硕大的幕布正被一双无形的大手一点一点地轻轻卷走。
距喝茶处前两三步处便是曝经石。被称为“大字鼻祖,榜书之宗”的经文,字径约50厘米,均被红漆描过,字体似蛟龙纵逸遒劲,神采如佛一般潇洒安闲。经文历经千年风雨的剥蚀和世人无度的捶拓,现已残灭过半。眼前的它们已无力支撑起自己沉重的身躯,只能仰躺在你的面前,低声诉说着它们曾经拥有过的辉煌和历史的巨变沧桑。我凝视着,凝视着这些历史的见证者,是它们又把我带到了庙宇森严,古树参天的千年古刹,让我坐听晨钟暮鼓,仰看老树昏鸦。钟罄之声抑扬顿挫,梵呗清音不绝于耳,这些声音和在一起,在空旷寂静的山林之中穿越回响。
手把茶杯,眼前云雾又起,耳边流水潺潺,此时的我已然不知是身处山中,还是山在我的心中了。
篇6:写秋天的校园古诗
全文共 746 字
+ 加入清单秋天是美丽的,秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的诗歌,快来看看吧,也许对你有帮助哦。
《秋夕》
唐代诗人杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
《子夜秋歌》
作者:李白
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
《秋登兰山寄张五》
作者:孟浩然
北山白云里,隐者自怡悦。
相望始登高,心随雁飞灭。
愁因薄暮起,兴是清秋发。
时见归村人,平沙渡头歇。
天边树若荠,江畔洲如月。
何当载酒来,共醉重阳节。
《秋风引》
作者:刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
《戊申岁六月中遇火》
作者:陶渊明
草庐寄穷巷,甘以辞华轩。
正夏长风急,林室顿烧燔。
一宅无遗宇,舫舟荫门前。
迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
果菜始复生,惊鸟尚未还。
中宵伫遥念,一盼周九天。
总发抱孤介,奄出四十年。
形迹凭化往,灵府长独闲。
贞刚自有质,玉石乃非坚。
仰想东户时,余粮宿中田。
鼓腹无所思,朝起暮归眠。
既已不遇兹,且遂灌我园。
《山居秋暝》
作者:王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
《山行》
作者:杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《茅屋为秋风所破歌》
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山!
呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
篇7:古诗之美作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单我爱古诗,它最能以简洁的语言,工整的句式体现我国的古典文化之美。
我爱古诗的豪放之美。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”写出了黄河的奔腾,汹涌。从九天之上飞下的天泉,以惊涛骇浪之势翻滚着。苏轼的“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”抒发了他早年抱负未能实现,却从不像陆游那样气愤,感慨,孤芳自赏,而是道出自己豪放的性格,奋起直追的思想与勇气。
我爱古诗的浪漫之美。李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”以超凡脱俗,天马流星般的想象;写出庐山瀑布的壮丽,如天上的玉壶泼洒下的仙水般壮观,道出作者浪漫,宽广的胸怀。我更喜欢李白的“相看两不厌,只有敬亭山。”即使在政治上失意,抱负无法实现,却依旧寄情于山水,保持良好的心态。
我爱古诗的婉约之美。李清照的“生当做人杰,死亦为鬼雄”写出她所处的时代虽重男轻女,但她依然奋勇向前,力求改变社会现状。辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”深刻地道出作者不干世俗,超凡脱俗,寻求宁静,纯洁乐土的想法,同时也反映了社会的昏暗,鼓舞更多的人们要清廉,自省。
我爱古诗的思念之美。王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”以明了的语言诉说了作者思念家乡,亲人的情感。
我爱古诗,更爱古诗之美。我们应将我国的古典文化完整地传下去。
篇8:泰山的游记作文650字
全文共 658 字
+ 加入清单我游览过风景丽的崂山,攀登过红叶信火的香山,可是我最爱峰峦雄伟的泰山。
暑假里的一天,我和爸爸、妈妈来到中外驰名的旅游胜地——泰山,准备从“中天门”爬上泰山最高峰玉皇顶。
我们走在登山的路上,路边的小溪淙淙地流着,绿色的石壁上点缀着点点黄花,偶尔还能看到一些黄顶红墙的小庙。真是古色古香,美丽极了。
到了“升仙坊”就开始下雾了。玉石牌在雾气中若隐若现。雾气越来越浓,就连我身边的黄花也只能看见一模糊的影子。这时,我仿佛觉得自己是个仙人,正驾着祥云飞向天宫。瞧,那黄花不正是被云雾遮住的繁星吗?
当我们来到“南天门”的时候,雾就更浓了。离我们只有两米多远的“南天门”居然只能看到红漆大门和牌匾了。“南天门”在旁边石壁的衬托下,时而雄伟壮丽,时而虚无缥缈,给人一种高深莫测、变化多端的美感。
到达玉皇顶的时候,雾气已经散尽了。走进庙门,首先映入眼帘的便是“元始天尊”的金身塑像。只见他身穿道袍,盘膝而坐,左手拿着一柄拂尘,右手捏着一颗红丹,惟妙惟肖,生气盎然。塑像背后还有一尊金甲武士,全身披挂,威风凛凛。
我们走出庙门,来到山涧旁,那壮丽的景色立即把我迷住了:这边看,远山连绵不断,像一条长龙飞向天边;那边看,峰峦起伏,犹如波涛翻滚,巨浪排空;近处的山一片浓绿,远处的山一片苍翠;抬头仰望,茫茫苍天,雄鹰在我们头上盘旋;俯视山下,怪石嶙峋,万丈深渊。这奇、美、险交织在一起,构成了一幅美丽绝伦的图画。泰山显得更加壮丽,更加富有魅力,使我流连忘返。
这次我饱览了泰山风光,不禁深深赞叹:“俗话说得好,庐山秀,黄山之风光,泰山之雄伟!”
篇9:泰山一日游作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单在国庆假期里,我来到了闻名中外的泰山。
来到山脚下,一眼望去,高耸入云,山上的植物青翠欲滴。
我们来到了检票的地方,真是人山人海呀,在检票处灯照得跟白天一样。
有呀走呀都快累死了,我们走了一小节就感觉到累了,我心里想:就我这体力,走这点就累成了这样,还能爬上去吗?我们大家继续往上爬,我发现,年轻的瘦的人箭步如飞,可老又胖的人真是慢如蜗牛呀!我不要做那种像八十多岁老人一样的小孩子。
我们家人都努力的往上爬,到了中天门我饿极了,喝了一桶方便面,吃了一根火腿肠,喝了一点水休息了一会便继续往上爬,我本来是不想爬了的,结果爸爸说来说去又把我给说上去了,我真的是体力不支了,走着走着感觉少了点啥,结果仔细一想,原来我的隐形眼镜落在石头上了,我又回去了一次,我找呀找呀愣是没找到,结果,在爸爸的背包了放着呢,哎!我好傻呀,又白跑了一趟,都快累死了。本来说好的我在看日出的地方等着,结果他们老不来,急的我使劲跺脚,过了两三个小时才来,我当时已经睡了,我自己躺在了一块石头上睡着了,醒来时已经好几个小时了。
说实在的,我真的是体会了当地人的坚强不屈的意志力,虽然我没在文中写到我见的事物,但我还是学到了古文化。
你们也去看看吧!
篇10:古诗的阅读时代正在降临作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”
——题记
“你有多久没阅读了,很久了吧。”
这是董卿在她主持的一档全新的节目——《朗读者》中的开篇词,其实阅读不一定是优美的文章小说,也可以是古诗,古诗中蕴含了我国最浓厚的文化,古诗也许被人们渐渐遗忘,但我认为古诗的阅读时代也许正在降临。前不久我看到一期节目,相声界的姜昆和影视界的夏雨一起大力推荐一个叫“为你读诗”的微信公众号,每天一首古诗的运用积累,就连新闻报纸上都会出现一两首古诗,可见古诗正在慢慢填充我们的生活。
属于古诗的阅读时代正在降临。以古诗吟读的方式,将我们的情感以浪漫的,柔软的,古典的方式向我们的朋友,亲人甚至自己来表达。古诗的运用也变得越来越多。课文中,文章中,作文中。古诗可以很好的描绘出那独具风格的意境。
古诗中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的浓厚的友情,与对朋友恋恋不舍的留恋;“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”她的国愁,家愁,情愁,学业之愁。李清照一生的故事和心底的怨愁转化为凄清的悲剧之美,永远高悬于历史的星空。当然,也有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲与闲适,与李清照的诗显然成为对比,把人的情感描绘的细致入微。
现在的中学生,不把故事阅读放一回事,他们只想着游戏。在地铁上,在睡觉前,读一首诗,无意中某个词语或句子可能引发我们精神上强烈的震撼与共鸣。
娱乐虽可适当舒缓焦虑情绪,但那往往只是表面的排解,无法慰藉灵魂,而古诗以美的优雅,给心灵安放的同时,拓展人心容量,提升精神境界。
篇11:初二爬泰山的游记作文600字
全文共 493 字
+ 加入清单早就听说太城西大河水库附近有个新的泰山天堂,很想去那里观光。那是暑假,我和爸爸一起去的。
到了泰山天堂,首先映入我眼帘的是一个中间有两座假山的圆形喷泉池,上面长满了青苔和青草。两座假山之间还有一棵松树,似乎在迎客。假山顶端有一个水柱,晶莹的泉水不断射进水池,溅起水花。展望未来,几十个娱乐项目出现在我们眼前,我真的很想一下子把这些娱乐项目都播放出来。
我们第一次来到“滑草”这个娱乐项目,就是滑下20多米的陡坡。起初,我害怕危险。后来看到一个和我差不多年纪的同学溜了下来,安然无恙,我也鼓足勇气溜了下来。因为太紧张了,没什么感觉,爸爸又让我去滑冰了。第二次,放松了很多,感觉好像飞机下来了。然后我们来到了游乐项目“空中拉链线”,也就是从河的一边滑到另一边。我们必须穿好衣服,否则我们会从空中掉下来。空中环顾,天堂所有娱乐项目尽收眼底。往下看,这条河很美。然后我们玩了“走迷宫”“过危桥”“荡秋千”……真的很好玩。
除了这些娱乐项目,泰山乐园还有未开发的“小河钓鱼”、“爬雪山”、“水上自行车”等。我相信未来泰山乐园会发展的越来越漂亮,越来越多的游客来这里游玩,这将成为我们泰山旅游的又一亮点。
篇12:泰山日出作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单泰山,以其雄伟、壮观享有“五岳之首”的美誉。暑假里,我终于如愿以偿地登上了泰山。
凌晨4时30分,我还在泰山上的宾馆酣睡时,突然听见妈妈的叫声,我知道,太阳快要出来了。
我和妈妈赶到日观峰的平台,这里已挤满了人。这时的天空仍是暗蓝的,星星还在眨眼,只有东方地平线上的一抹红云,显得格外亮一些。
大约5时10分,前方的天空变得火红火红的,上方还呈现着灰绿、微黄、鱼肚白等色泽。在天际最明亮处,隐隐约约裹有太阳,如花蕾含苞待放。
天越来越亮了,亮光投射到山涧的溪水上,映着七彩之光。随着时间推移,最激动人心的时刻就要来临了!这时,太阳像被谁从下面推了一下,猛地露出了半个头,像车轱辘那么大,如炼化的铁汁一般艳红。我目不转睛地看着,太阳越来越大,终于完全绽放开来,太阳的颜色是深红的,发出来的光也是红色的,很柔和。但不一会儿,太阳就放射出万道金光,照亮天空,晶莹耀眼。太阳渐渐变得像一块光彩夺目的金盘,缓缓地向上爬升,红日周围,霞光尽染无余。天空飘着轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,翩翩舞起来。
我和妈妈,周围的人、山、树都包围在红色的阳光中,人们都惊喜于这神奇的景象。和太阳是这样的接近,好像我只要迎上一步,就可以和太阳拥抱,这是多么奇妙的感觉。
太阳一点点升起来,金黄的阳光唤醒了大地,世界渐渐活跃起来,充满生机。鸟雀们开始晨练,欢快地唱歌,轻快地飞舞着。晨光微风中,碧松翠柏、小草野花也都醒来,展露笑脸,随风摇曳,欣欣向荣。碧霞宫的玻璃瓦顶闪着耀眼的白晖反光,应和着这美妙的晨曲。这景象真令人心醉!这一切仿佛在幻境中,而又这么真切。
泰山日出,美妙的景象!
篇13:登泰山作文300字
全文共 244 字
+ 加入清单初登泰山,心中的喜悦与兴奋纸笔难喻。
泰山奇绝壮绝,震撼心灵。
赤裸的巉岩,是巨人坦露出的最可爱的脸,黄皮肤中透出点点红润。
浓绿、浅灰、金黄的林木枝叶铺满山崖缝隙,在无尽的苍莽间连亘成山的伟岸。
无论从哪一个角度随意望去,满眼皆画。浓墨重彩抑或轻描淡绘,泰山用其鬼斧神工打造天然巨作。
远山如黛,浮云缥缈悬于天际,将天与山的拥吻弥散成漫天青雾,缱绻无期,沉醉不尽……
每一笔,每一画都恰到好处,要么苍劲有力,要么婉约含情。
大处挥毫泼墨,层层渲染;小处工笔细绘,精心描画。
那是一种重获新生的大境界……
篇14:春节泰山游记
全文共 585 字
+ 加入清单春节长假,爸爸妈妈打算带我去游泰山,我高兴地一蹦三尺高。那天,我和爸爸妈妈登上火车,经过8小时的路程,我们到达了目的地——泰山。就这样,我们开始了快乐的旅程!
我坐着汽车经过十八盘,一路上,导游为我们介绍了泰山:“泰山,古称岱山,又叫岱宗,是五岳之东岳;主峰玉皇顶海拔1545米。在古代,它因峻拔雄姿和帝王所崇,被推为“五岳之首”誉以“五岳独尊”;到今天,它又因雄伟山势、壮观景色和古老、博大的中华文化神韵,1987年被联合国教科文组织世界遗产委员会作为世界自然遗产列入《世界遗产名录》,成为全人类共同拥有的宝贵遗产。”我听得入了神,不知谁叫了一声“看”,我才回过神来,向车窗外望去。哇,我被眼前的一幕惊呆了,一副画面呈现在我的眼前:怪石嶙峋,一棵棵嫩绿的小草上嵌着五彩缤纷的花朵,一只只小麻雀在树枝上叽叽喳喳的叫着。雄伟壮观的泰山就在我眼前,妈妈带我坐上缆车,向南天门进发。在缆车上我欣赏着窗外美丽的风光,不一会儿就到了南天门,我背起背包准备登山,爸爸告诉我想要攀上顶峰就不能怕累。我点点头继续向上登。
在不知不觉中,我离顶峰只剩一半的路程了,在爸爸的鼓励下,我咬咬牙,终于登上了玉皇顶,我站在峰顶向下俯视,一切尽收眼底,所有的事物多变得很小,这是我才体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的含义。远处峡谷里呈现出五光十色的景色,云和雾连在一起,又是我感受到“云深不知处”的意境。
篇15:迷人的泰山写景作文
全文共 328 字
+ 加入清单闻名中外的泰山风景区在我国山
东泰安脚下。俗话说不到长城非好汉,那我觉得不到泰山真遗憾!
迷人的泰山真绿啊!走在台阶的两边有参天大树,密密麻麻的丛林,碧绿而又嫩绿的小草铺满了大地,五颜六色的花儿长在草地上给草地加上了漂亮的衣服。当我们爬上山顶的时候,放眼望去真是一片绿色的海洋,一览众山小啊!
迷人的泰山水真清啊!半路上看到了瀑布飞流直下,如万剑齐发,又像银河飞泻,水清的可以看见鱼儿游动的美丽姿态,可以看见水底的沙石,水面像一面镜子可以复制一个我。
迷人的泰山真险啊!十八盘有几百个台阶,既窄又高,窄得放不下一只脚,两只脚必须侧着走,为这工作人员在台阶两边安装了铁管,方便游客能抓着它安全地上山。
我爱泰山,爱它的一山一水,一草一木,爱它的绿,爱它的清,爱它的险!
篇16:五年级作文古诗600字
全文共 783 字
+ 加入清单在遥远悠久的历史长河中,我遇见了那朗朗上口的古诗词。我漫步在古诗词中,感受着那四季美景与人间真情。
“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。”是杜牧描写江南春日的美景,写出江南春天的广阔。“天街小雨润如酥,早色遥看近却无”又是韩愈描写早春美景的七言绝句。看着池塘外的荷花开了,夏日便来了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”杨万里描写了初夏来临的秀美景象,表现大自然亲密,充满生机。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是唐代诗人杜牧笔下赞美秋天深林的景象,向人们展现了秋日山林热烈的景象。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元描绘了一幅冬日老渔夫孤独临江垂钓的景象。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”人们常言道,诗人们的友情,也使我感受到情谊的厚重。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”写出王昌龄对友人深切眷恋,又表现诗人品性高洁纯净。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这首送别诗写出诗人王维对元二的依依不舍之情,使人感觉情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是王伦对李白那种朴实浓厚的感情。王伦对李白的情啊,是比潭水还要深的,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这首送别诗,写出高适对友人的劝说,情感虽然十分直白,但却使人感到温暖。
在诗中,我认识到许多人生哲理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”它告诉我们人们的高低地位不同,看待问题的性质也不同。对于客观事物的认识有片面性,而我们要做的是认识事物的真相与全貌,要超越小的范围有自己的主见。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”写出了让我们虽处在逆境中但也要奋力向上的精神品质。
当我读了杜甫的《月夜忆舍弟》想象出诗人当时在战乱而离散的背景中写出,就不禁想象杜甫、李白、辛弃疾、李清照等诗人不都是如此忧国忧民吗?都是怀才不遇啊,我想,若是李清照身为男人身,必定是豪杰,做出一番伟大的事业。
我漫步在古诗词中,在历史的长河中,感受着一切……
篇17:第一次登泰山
全文共 580 字
+ 加入清单每个人一生之中都会伴随着很多的第一次,第一次唱歌,第一次跳舞,第一次做饭,最让我难忘的是第一次登泰山。
到来济南,妈妈对我说:”泰山就在济南,我们要不要去登泰山?”我闻之一惊,原来举世闻名的泰山就在济南!我连忙答到:’好的,好的,我们现在就走。”
我们乘车来到泰山脚下。我仰望泰山山顶,可怎么也望不到头,我有些畏惧了。可爸爸却说:”你要想看到美景,就只能登上山顶,无限风光在险峰嘛!”我听了,毫不犹豫地向山顶攀去。登到半山腰,我累了,腿有点发软,便想坐下来休息一会儿,爸爸指了指前面,我定睛一看,竟是南天门。爸爸对我说:”在神话中,东海龙王就是在这被哪吒痛打了一顿,过了南天门,风景更美。”我听了,精神为之一振,便鼓足勇气继续登山。过了南天门,路程已进行了一大半了。我和爸爸累得气喘吁吁,打算在石阶上坐一会儿。妈妈骂到:”这儿可不是休息的地方,要休息就回宾馆躺着,真没出息。”我听了,对爸爸说:”咱们就是再累,也不能让妈妈把咱们落下。”爸爸听了,拉起我就走,我想:看妈妈还怎样训我们。
终于登上了山顶,放眼望去,只见周围云雾缭绕,白云在我脚下漂浮,我陶醉了,好像来到了天宫。远处,一座座山峰突兀森郁,气势磅礴,苍松翠柏,郁郁葱葱,好一处人间仙境!正像爸爸所说的,无限风光在险峰啊!
登完了泰山我明白了一个道理,只要肯努力就会赢得更多的希望,这就是我第一次登泰山的感觉。
篇18:泰山美景作文
全文共 615 字
+ 加入清单我游览过四川的峨眉山,我游览西安的华山,我游览过红叶似火的香山,可是,我最爱峰峦雄伟的泰山!
暑假的一天,我们一家人怀着愉悦的心情游览了驰名中外的五岳之首-----泰山,我们准备从“中天门”爬上泰山的最高峰-----玉皇顶。我们坐索道来到了“南天门”,走进一看,这个“南天门”像是北京宫殿的门,气势磅礴,最上面镶着三个金色的大字“南天门” ,左右是一幅蓝底金色的对联,南天门下面的石阶是十八盒,是登山路上最先险的一段。从下往上看,像是一条陡直的“天梯”。看完十八盒,我们穿过南天门继续往前走,来到了一块刻着“ 泰山 ”两字的巨石前。在那里可以感到云雾扑面而来,四周的景气是影影绰绰,犹如人间仙境一般,使人流连忘返。再往前走就是玉皇顶了,玉皇顶上有个玉皇庙,庙前刻着“五岳独尊”的石头,字是红色的,深刻有力,给人一种蒙迈的感觉。
我们走出庙门,来到了山洵旁,那壮丽的景色立即把我迷住了;这边看,远山连绵不断,像是一条长龙飞向天边;那边看,峰峦起伏,犹如波涛翻滚,巨浪排空;近处的山一片深绿,远处的山一片苍翠,抬头仰望,茫茫苍天,雄鹰在我们头上盘旋;俯视山下,万丈深渊。这奇、美、险交织在一起,构成了一幅美丽绝伦的图画。泰山显得更加壮丽,更加富有魅力,使我流连忘返。
泰山的美丽风光令人向往、赞美、真不愧为五岳之首。我多么希望将来在游一次者如有人间仙境的泰山啊!我不禁深深赞叹:“俗话说的好,庐山秀,黄山之风光,泰山之雄伟!”
[泰山美景作文
篇19:泰山游记作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单当大地还在沉睡中时,我和爸爸已带着满怀的好心情出发了,我极力按捺住内心的兴奋,直奔心仪已久的泰山。
从中天门下车出发,开始攀登的时候,路面平坦而狭窄,只能容三人肩并肩走过。
“紧十八、慢十八,不紧不慢又十八”,这十八盘确实名不虚传啊,陡峭的山路让人心惊胆寒,不敢向前,唯恐跌倒,唯恐落下,但是身边有了爸爸的支持,有了想要登上南天门的愿望,就有了必胜的信心,我努力向上攀登,脚累了,就手脚并用;腿疼了,就用挑山工的走法——斜着向上走……无意间,我环顾周围,发现登泰山的人可真不少,有拄着拐杖的老人,有活泼可爱的小孩,有三五成群的一家人,也有三三两两的外国朋友……看到这么多人,我不禁感叹道:“泰山的雄伟与它特有的魅力确实吸引着世界各地的游客!”
过了十八盘就快到南天门了,我边走边抬头远眺“南天门”三个字,仿佛它就是我的“精神支柱”,是我向上前进的目标。终于,我攀登上了南天门,心里无比的兴奋。
转眼间,我们又来到了天街,看到琳琅满目的商店,食品,我的口水都快流出来了。但是,我还是被泰山的美好风光吸引了。站在天街上,望着古典式的大门,望着围绕身边的云雾,就仿佛置身于天庭一般。再望望山下,云雾缭绕,有的一片一片,如千里棉絮;有的一望无际,如__大海。
途经碧霞祠后,我继续向泰山的最高点发起“进攻”。多少次,我累得气喘嘘嘘,想要放弃,但我还是咬牙坚持,历尽千辛万苦,我来到了海拔1545米的——玉皇顶,见到了玉皇庙。我高兴极了,欢呼着,跳跃着,仿佛整个世界都在我的脚下。
“登泰山而小天下”,此时当我低头远眺,许许多多的山峰显得那么微不足道,那么矮小。我终于明白了爸爸常说的那句“会当凌绝顶,一览众山小”!
时间在流逝,已到了我们返程的时间,在万家灯火中我们回到了家乡,可我却感觉心还在泰山,还在那一个个陡峭的台阶上,还在那一处处精美的石刻上,还在回想着那一个个美好的瞬间,那一幅幅美好的画卷……
篇20:泰山一日游作文
全文共 430 字
+ 加入清单今天,我来到了五岳之首的东岳泰山。它又称岱宗,位于山东中部。
经过一段蜿蜒曲折的山路,我们来到了中天门。从南天门到中天门,最值得一提的就是“望人松”和“十八盘”了。
“望人松”,顾名思义,它的样子就像一个人正向远处张望。远愿望去,它的树冠很大,有点斜,好象要掉下去似的。
“十八盘”是泰山所有盘道中最为险要的一段,它全长0、8公里,1600级台阶。它的特点是地势陡峭,蜿蜒盘旋。远望如天梯高悬,明代人曾咏叹“拔地五千尺,冲霄十八盘”。
过了南天门,就是人们常说的“天街”了。它的特点是地势平坦,跟“十八盘”正好截然相反。走在天街上,北面是靠山而建的店铺,南面是一望无际的山原。看着来来往往的人群,犹如漫步在仙境中。
最后,我来到了泰山极顶。看着眼前美丽的景色,在这时,我才真正体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。
看着沿途那些文人墨客留下的雕刻如“秀锤造神化”、“海天在目”、“五岳独尊”……我真为泰山感到骄傲。
登泰山,不仅是一种自然美的享受,还是一种文化美的享受。