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坚守叙事作文(经典20篇)

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。小编收集了坚守叙事作文,欢迎阅读。

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不是一般的邂逅叙事作文_800字

全文共 743 字

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颓废而萎靡、昏睡的我,在它眼中却是一位深沉的思想者……

它爱像我一样,对着蓝天遐想,时而狂吠几声,对着太阳赞美我。

它一直傻傻地认为,我的自私,是一位圣人的做法。

它在任何时候都毫不迟疑地追随着我,虔诚地偎在我的身边……

这一切,都来源于我在它心中的地位,以及它对我的崇拜、信仰。

它的来到是在一个充满诗意的下午,一切都像预料中一样,蓝蓝的天,白白的云,几丝温柔的风。就这样的景,它闯进了我的世界,第一眼看见它,浑身长着雪白的毛,感觉软绵绵的,就像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛就在那咕碌碌地直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,耷拉着,扁扁的鼻子,身上还披着一件花衣,但就这第一眼,却让我深深的着迷,我看见了,它的眼神是那么地生动,蓝汪汪的,叫我这第一眼就深刻的记住它,暗暗不忘。

于是,后来的日子里,我便时常去看它,但第一次友好地叫它时,它却有了恐惧,逃避我的眼神,我的视野,我寻找它,它在颤抖,它在一声声地吟叫。于是,我将食物放在地上,远远地走开。它看见了,渐渐地地走过来。可能是它太饿了吧,顾不着那么多,张开嘴巴就吃起来,吃得真是津津有味,一会儿就没了。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐,可爱极了。渐渐地,熟了,它转变了另外的性格,它淘气起来,总是在我身边转悠,摇着那条短短的尾巴,短短的尾巴可灵活了,不断地,它爱撒娇了,爱嫉妒了,一切都像本来就认识一样。

那日,我照常上学,与它匆匆告了别,它有些不舍,我又何尝不是呢,加快了脚步,只想着,离得越远心就会放得越开一样。远远地,或许已经甩开了它的视野吧?回过头,却让我震惊,它那渺小的身影一直跟随着我,它的忠诚着实地吓了我。

想起那个相聚的下午,这有何谈不是缘分呢?轻悄悄的。

回过头,还不曾讲述它是谁——那就是我挚爱的小狗。

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篇1:写人叙事作文高一600字大全

全文共 611 字

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细雨蒙蒙,模糊的窗外,依稀可见丝密的雨滑落杏花瓣儿。随落下的雨滴,我的思绪翻涌,回到了依旧下着雨的那天……

依然是下着细雨,依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中,想着,感受花的清香,雨的慷慨。向前,再向前。一片新绿下有一道长椅,每一丝雨都在长椅上点缀一朵小花。长椅上繁花点点,我“不忍心”去破坏这一片平和。我于是轻轻靠在长椅上,闭上眼睛,感受细雨中的宁静、安逸。

突然,一滴雨从叶尖滑脱,稳稳地落在我的额头上。啊!好清凉!一阵微微的颤动从长椅上传来。哦,长椅上有人了!不过,这,是一个佝偻的身影,一张布满皱纹的安祥的脸。她,是一位历经沧桑的老人。她,只身着一件花衬衫,上面打满了补丁。她,瘦骨嶙峋却和蔼可亲。与她身后粗壮的杏树相比,她瘦啊!与娇嫩的杏花相比,她老了!但与愁着眉头的人儿相比,她却很快乐。

雨中,她穿着打补丁的花衬衫,显得很寒酸,但她却哼着一首欢快的曲儿。我真的有些吃惊了,冒昧地问:“您,怎么在这样的情况下也能这样开心?”我当然不能说她穿得差,长得瘦了。她转过那张苍老的脸,望了望我。

“人嘛,要活就快乐地活着嘛!伤心,时间在走,开心,时间也不等你。那为什么要择其一而不择其二昵?看你是学生,心情也要好才对嘛!心情虽不能决定人生,但可以决定态度,心态,这也很重要!

这老人的一番话使我很惊讶,也很敬佩。清凉的雨丝还在不断地往下飘,落在脸上,融进心里。

我,与她只有一面之缘,但也正是那一面之缘,让我敬佩,让我无法忘怀!

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篇2:写狗的叙事作文400字

全文共 467 字

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那天是我们班同学吴亮的生日,早上一大早,我就骑车向吴亮家飞奔而去。在赶往的路上,顺便载了一个同学,买了一份礼物。

一到吴亮家的门口,他家的“豆豆”似乎闻到了我们的气息,没等我们敲门,就在屋里叫了起来。随后吴亮便来开门迎接我们,我们将礼物递给他,一起说了句:“生日快乐!”

在吴亮家里,我和“豆豆”愉快地玩耍了起来,玩了许久,我才想起“奔奔”,吴亮说“奔奔”在阳台睡觉。于是我就往阳台上走去,本在美美睡觉的“奔奔”被我的脚步声惊醒了,它吃惊地望着我,我也惊讶地看着它,没想到才一个月不见,“奔奔”都长这么大了。

踩着饭点前,我们打了一盘游戏。“豆豆”好奇地蹲在一边看着我们,突然调皮地跳到纸牌中,一把将牌推倒了。纸牌瞬间倒下乱成一堆,大家哭笑不得,虽然想骂,但又舍不得,只好把牌重新理了起来。“豆豆”丝毫不知自己犯下大错,扬长而去。不一会儿,它又匆匆地跑过来,蹭蹭我,蹭蹭他,找到了一个舒适的地方,安安稳稳地躺下了。我摸着它柔顺的毛发,它轻轻地叫唤着,温顺极了。

虽然它们不是我家的,但是我比任何人都要喜欢它们。因为它们在我心中是独一无二的。

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篇3:踩脚叙事作文_500字

全文共 437 字

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下课了,同学们如潮水般的涌出教室,刹那间,走廊上立刻变成欢乐的海洋。同学们有的玩纸飞机;有的在跳绳;有点在对决斗脚……我却只想找几个小伙伴玩踩脚。

“姚亿宇、周涵我们一起玩踩脚吧!”我兴冲冲地跑过去喊道。“好啊,太好了!” 他俩高兴地回答。哦,忘记告诉你我们游戏的规则是:先手拉手围成一个圈,然后往后跳一步,再用剪刀石头布决定进攻者和防御者,接着进攻者进攻,防御者 逃,。如果踩到防御者的脚,那么他只能独脚落地了。接着又重新用剪刀石头布决定进攻者和防御者。

哈哈!我成了第一局的进攻者。“我要踩啦!”我来了个声东击西。姚亿宇被吓住了,往后一跳,然后,我来了个飘移把姚亿宇的脚踩住了。“哦——姚亿宇只剩 ‘一只脚’啦!”我兴高彩烈地叫道。然后我再去踩周涵的脚,但周涵太狡猾了,我没能踩到。接着第二届姚钇宇成了进攻者,他把一只脚“恢复’’了。

就这样来来去去,我们玩得可开心啦。最后还是周涵得了“金牌”,我得了“银牌”,姚亿宇得了“铜牌”。

啊!踩脚游戏真好玩,小朋友你也一起了来玩吧!

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篇4:初二叙事

全文共 809 字

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又赶上了下雨天,外面的雨下的很大,哗啦……

——题记

我在补习班上课,果然说六月的天像小孩子的脸一样说变就变。刚下课,雨就哗啦哗啦的下。我坐在椅子上,拿出我的草稿本,接着演算课上未算好的数学题。

不对,“嚓”。我在草稿本上画了一条斜杠,又错了。我有点厌倦了将本子放在白色的小圆桌上。

“沙沙”草稿本被风吹开了,外面的雨下的很大,比刚刚的还要大,我竟然没有注意到。也不知谁开了门不关,那些被雨刷的燥热呵风交错着飘进来,使着开了冷气的大厅有了一丝暖意。我望着门外的雨,沉默着,我不大有随手写下我所看到场景内心所感。但这次不一样,我写了下来。还未完成时,老师走了过来,将门关上,雨

声变小了。我皱了皱眉,有点不开心的想:这里这么冷,进一些暖风有什么不好,因为雨吗?

我打开草稿本,从第一页翻看,是初一的语文作业,我笑了,笑得有些苦。这个作业是我在生气的时候写的,那种不甘全在写作业的时候发泄的,本子上还留着那一个被我用笔戳的一个小洞。我轻轻抚摸着那个小洞,那种感觉又涌上心头,我索性翻到最后一页。哎呀,有点烦,烦,很烦了。这是在地理课上记得那些开小差的同学名单,又是这样,明明是不好的回忆,为何要想起来?那个位置已经不属于我了。我很无奈,老师也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一页,我要控制不住情绪了,这件事,可能我无论如何也不可能忘记了吧。

眼泪在眼眶里打转,为了不让人看见,我硬是将它憋了回去。

我放下本子,一转头就看见玻璃门上的雨珠,从上慢慢的慢慢的滑下来,小而晶莹的它却还不忘记在来的路上印上它的足迹,可它不知道,要想留下足迹,需要“牺牲”自己的,难道只有牺牲自己才能让别人永记吗?这些滑落的雨珠和初一的我简直一样,为了让别人永记,不惜“牺牲”自己。我放下手中的笔,思考着那个问题,但我不明白,即使我自己也经历过,但我还是不明白,非常不明白……

雨渐渐地小了,太阳也出来了,而我也释然了,为什么要想这么多?我不想做个烦恼的孩子。

——后记

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篇5:我的老家叙事作文600字

全文共 652 字

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繁华的城市应有尽有,令无数人向往。而我现在最盼望的,就是回到自己的家乡。

现在是秋天,正是收获的季节。我老家门前的田里长满了金黄的水稻。还记得上一次回家,一下车,一股稻香扑鼻而来,向稻田望去,恰巧一阵秋风吹过,田里像掀起了一波金黄的波浪,我立刻感到心旷神怡。我进了门,向爷爷奶奶问好,他们脸上挂着慈祥的笑容回应。老家的房子很旧,而我的床和使用的厕所都是新的。我歇了一会儿后,便在家周围转转。羊圈已是空着的了,而鸡圈里的鸡也并不多。

先前鸡圈里是有很多鸡的,但在暑假里被小偷偷得只剩两只,为此奶奶伤心了很多天。后来,她又买了许多小鸡,在新学期里,她独自把一只长大的小公鸡带到城里,只为了带给正在长身体的我。为此,我感动至极。

呼吸着乡下新鲜的空气,不知不觉来到了奶奶院里的那棵石榴树前。好几个沉甸甸的石榴已经裂开了,仿佛张开了嘴报告丰收的喜讯。爷爷看见了,连忙摘下一个石榴给我。我吃着那一个个小红珍珠似的石榴籽,那甜甜的汁让我回味无穷,加上那稻香更是沁人心脾,令人沉醉其中。

临近午饭,九十高寿的曾祖父与曾祖母来了。他们都很健康,还能烧饭,走动,甚至如今还有着自己的小菜园。吃午饭时,一家子老老小小,有说有笑,可谓是四世同堂,十分热闹。

我们快要返城的时候,爷爷奶奶给了许多蔬菜鸡蛋,后备箱里都被塞满了。去和老人家道别时,曾祖母把别人送的桂圆给了我一口袋,爸爸推辞不要,她还有点懊恼。上车时,她又给我塞了一袋。于是,我们满载而归。

每一次离开老家,我总会频频回首,因为那里有我喜欢的风景,更有我深爱的家人。

老家,真棒!

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篇6:自我美容叙事作文_700字

全文共 642 字

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早上,妈妈陪外婆到医院检查去了。我洗完脸,正想去吃饭。突然,感觉眉毛痒得厉害,我就用手使劲抓,可是不见效。于是我来到镜子前仔仔细细地查看,也没发现什么异样,但就是痒得难受。就在我束手无策时,脑子里忽然闪出一个主意:把妈妈平常用的刮眉刀拿出来试一试。我对自己的创意十分满意,忍不住对着镜子得意地点了点头。

说做就做,我拿起妈妈的刮眉刀,在痒的地方刮来刮去,呀!真像有人在给我轻轻地按摩,可舒服着呢!我享受地眯着眼,手中的刮眉刀在轻快地飞舞着,终于不痒了。我心满意足地把刮眉刀放回原处,又顺便照了照镜子。“啊……”我简直不敢相信自己的眼睛。天哪!我的眉毛成什么样儿了?两边一点都不对称,左边长,右边短,左边多,右边少。怎么看都不对劲,镜子中的我真像个马戏团的小丑。望着不堪入目的眉毛,我急得像热锅上的蚂蚁,妈妈马上要回来了,怎么办呀……惊慌失措的我突然想到了蜡笔小新把爸爸眉毛剃掉的事。该不该掩饰一下?正当我在想办法亡羊补牢时,门外传来了开门的钥匙声,我手忙脚乱地赶紧躲到门后。在妈妈打开门的一瞬间,我紧张得心都快跳出来了,我似乎听到了妈妈的尖叫声,看到了妈妈张大嘴巴极度惊讶的神情。“捣蛋鬼,想躲在门后吓我啊?”妈妈走进门边说边摸了一下我低着的头。谢天谢地,妈妈没有发现我给眉毛做了造型,我不由地松了口气。

这一整天,我都心神不宁,一有机会就偷偷地在镜子前转悠。看着两条残缺的眉毛,我真后悔自己的卤莽,怎么把自己“美容”成这样呢?眉毛呀眉毛,快点长出来吧,要不,开学了,我怎么去见同学们呀!

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篇7:特殊的篮球赛叙事作文_800字

全文共 721 字

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雨后的天气真不错,万里无云,碧空如洗,我和哥哥一起来到露天篮球场打篮球。

哥哥刚踏进篮球场,就“唰”的一声,一个完美的投球,只见那篮球就乖乖地跑进了篮筐。“哇,酷毙了!哥,你真棒!”我看得把嘴巴都张成了“ 0 ”字形,竖起大拇指连连夸赞道。“切 ~ ,这只不过是一个普通的投球罢了,你小子太逊了,连个普通的投球都惊成这样……”哥哥冷冷地说道,然后又做出了几个令人惊羡的投球,看着篮球随着哥哥的姿势向空中抛出去时,我不由得打心底里佩服起哥哥来。但由于哥哥刚才那番话,我还是忍住收回了那夸张的动作,小声附和道:“切,你这个动作又不是只有你一个人会。”“好啊!那我们来比比,谁十球中投进球的次数多,谁就赢!”哥哥骄傲地说。“比就比,谁怕谁!”我被激怒了,恶狠狠地回了他。就这样一场“特殊”的篮球赛拉开了序幕……

哥哥他毛遂自荐先投,只见那篮球在空中画出一道美丽的弧线后,便“咣当”一声进了篮筐,几次下来都是这样。轮到我了,我先抱起球,把球举到头顶,然后纵身一跃,将球投向篮筐。哪想到这球到了我手里就像个淘气的小孩,我让它进篮筐,它偏偏不进,倒不偏不倚地落到我的头上,你说气人不气人。唉,谁叫我说出那番挑衅的话呢!只能自认倒霉,我心中万分后悔,怎么能答应这场不公平的比赛呢 ? 要知道,哥哥他已经练了三年篮球,而我只不过是个对篮球刚入门的“菜鸟”而已。最后成绩出来了10:2,不用说也知道,当然是哥哥“10”,我“2”呗!

这次比赛虽然我输了,但同时也激发了我对篮球的兴趣。以后的每个星期,我都会去篮球场打篮球。妈妈对我说,一个人不要把目标定得太远,否则会渐渐失去信心。因此,我并没有将自己和乔丹、易建联、姚明等篮球明星相比,而是以哥哥为目标,一直向前冲!

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篇8:那次我真委屈叙事作文_1500字

全文共 1432 字

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【第1篇】

“哼,这么不讲理!孙老师怎么可以这样!”我拿着我的《 硬笔习字册》委屈地坐在座位上 ,小声抱怨着。怎么,你不信老师也有不讲理的?那好,就让我来告诉你吧。

那是三年级的时候,孙老师几乎每一次都把我们的作业批一半,剩一半。剩下的,就干脆不批。弄得我们晕头转向,都不知道自己做的作业是否正确。有一天,孙老师布置回家作业时说:“今天的回家作业是《习字册》……”接着孙老师又加上了一句话:“凡是《习字册》被批到优加星的,这次作业可以只描红。”老师的话音刚落,全班上下无不欢呼雀跃。我也十分高兴,心想:“哈,上次作业我是认真再认真,写完后再检查。字也写得不错。应该可以得到优加星了。”我就这么想着,一边翻开了本子。但呈现在我眼前的,不是可爱的五角星,而是一片空白!为什么?为什么老师没有给我批?我又疑惑,又难过。于是,就自己安慰自己说:“也许老师真的很忙,没空批呢。”但是,我环顾别人的本子,发现别人的本子上都打上了大大的星,可自己的上面却一片空白。为什么呢?我百思不得其解。正好,班长陈雨菲走了过来,我忙去问她:“老师为什么没有给我批?”她想了一会儿说:“可能是老师漏掉了,我陪你去找老师吧。”我同意了于是就来到了办公室门口。她在外面等我,我拿着本子,轻轻地走到老师办公桌前,把本子递到老师跟前,低下头轻声说:“老师,我的习字册您没有给我批。”但是,孙老师听后,放下手中的教案抬起,冷漠地看了我一眼,就甩下一句冷冰冰的话:“我那时漏批了你的作业,你就当我是那时不想批了,你拿走吧。”说罢,又继续低头写教案。这个冷漠的目光虽然一闪而过,这一句冷冰冰的话虽然声音不大,但是它们却直触我的心头。让我的心彻底地,彻底地凉了。我只好沮丧地拿着《习字册》回到了教室。坐在座位上,我越想越伤心,越想越难过。终于,不争气的“金豆豆”从我的脸颊上滑落了下来。

那时,我很委屈,也很不平。老师为什么这么对我?老师也常教育我们要勇于承认错误。难道这只是小学生的专利吗?

【第2篇】

说起委屈的事,我不由自主就会想到那次……

那时的我只有八岁,才上二年级。第一次尝到了做小组长的甜头,心里乐开了花。一回家,我就跟妈妈唠叨个不停。妈妈笑着说:“瞧把你美的,可要把自己的事儿做好哦!”听了妈妈的话,我还真有点担心我那组的王强,每次的作业都要我催了又催,哎!

有一次,我像往常一样去收王强的作业,早做好训他的准备,呵,没成想他竟然把作业都做好了,谢天谢地,我开心地收好作业,大踏步地送上讲台。

下午,老师捧着一摞作业来了,咦?老师好像不开心。

果然,“王强,你的作业呢?”老师铁青着脸问王强。

“老、老师,我早晨一进来就把本子交给她了。”王强指着我,吓得有点结巴了。

“哦?你还要骗我,那本子呢?”老师盛气凌人。

“老师,他交了,我收的。”我急忙为他辩护。

“这么说,是你把他的作业弄丢了?快找,找不到把刚教的课文抄五遍。”老师丢下这句话就走了。

天哪,还好,还有一线希望。一下课,我急忙找了起来,书包、讲台、抽屉……该找的地方我都翻遍了,没有,我强忍着泪水,又仔仔细细地找了一遍,不放过任何一个可能的地方,但是,还是没有找到。可我明明收到了他的本子的呀,能到哪儿去了呢?越想我越委屈,泪水流个不停,没办法,我只好边哭边抄课文。

第二天,我仍然开心不起来。上课了,老师走到我面前,红着脸说:“不好意思,王强的作业在我的抽屉里……”后面老师说的什么我再也听不清了,我任眼泪哗哗地流着……

每当想起那件委屈的事,我都忍不住想哭!

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篇9:学生叙事作文:小城东色_1100字

全文共 1054 字

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那已是一年前的事了,我随父母来到了老家过年。那里很小,地理位置也很偏。但是人们的心却与之恰恰相反。下雪了,人们欢天喜地地舞着。也怪不得,雪也给他们带来了一年的收成。然而在南方,雪是不常见的,现在人们更是欢喜得不得了。我闲不住,举起伞,漫步在雪地上。雪很白,真的。和城市不一样,不是那么灰暗,那么腥湿。它从空中翻下,跟小孩们共舞。小城里仅仅两条大街,其他的地方,都漫开着等待着雪的装点,它便又等在那儿,等待着与它共同分享喜悦的小孩儿。

吾一人独自爬上山冈,口巾大口喘着气,也不知是太累了,还是被这美景给惊呆了。从上面向下望去,“上下一白”,更有点“雾淞伉杨”的感觉,除去马路,都是一种颜色—白。两条马路像冬眠的蛇从土地中被踢了出来,僵着身子,卧在那里。路上一辆车也没有,也不知是太冷了还是不愿打破这个宁静。就这样,小城也应和着僵着,却又充满了一种有口难言的趣味。雪越下越大,就像要包围了小城一般,大片大片的雪从天空中飘落下来,就像秋天枫叶飘零一样恬美,有的却又在半空中支离破碎,四分五裂。就这样,大大小小的雪飘啊,飘啊·····一片雪扑在我脸上,我用手拭去,回过神来,只听见咯咯声在隐约地笑,欲火,望见坡下几个小孩在玩雪,三俩一团,跑着,闹着。

“哇……”一声打破了原来的寂静,也打醒了我这个痴心的人,只见一个小女孩被雪球打中了,两个小脸蛋红扑扑,两根小辫子半聋拉着,又难过又委屈,我心中竟一喜,非常邪恶地想象着小男孩会跑过去说:你活该。”但是我是错误的,那个小男孩一脸担忧地跑过去道歉并且安慰小女孩。我的心猛地一跳,沉重又气闷地击打我那弯曲的心。我撅了撅嘴,转过头去,很惭愧很惭愧。这儿正批评自己,远处,学校的补习班放学了,学生们三三两两,有的被父母三三两两地接走了,其他的都傻傻地立在那儿不知所措,超乎我的想象,本以为他们会一个个匆匆走去,但他们男男女女都拼着伞一起走,有说说笑笑的,也有互相对着一张卷子愁眉苦脸的,但不久便舒畅下去了。

雪,停了,雪后的人们,四出相访,这雪似的白,流入小城的人们心中,他们的心也是这么白哲的吧,一定是的,那么白,那么美。说罢,一个人默默垂下头去,一声不吭走下山冈,心中默念:待我心似大海般宽宏,似白雪般纯美,再来到这儿,以一颗唯美的心,再次感受小城的冬色与那人与人之间的关爱。接着,收起了伞,身体很轻松地向家奔去,因为肩膀已不再被邪恶的心给束缚。邪恶的心在雪地上巴望着它曾经支配过的人,也许它永远不会知道人类为什么可以击败它,因为它忽略了人类原本善良的心,而现在,它注定是输的。

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篇10:初二叙事

全文共 763 字

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今天下午的自习课很多同学都安排好了:写作业。但英语老师却来了,一些同学都暗暗吃惊,可我没想到的是,有那么多的同学都在起哄,大吵大叫:该自习,该自习……老师懵了,自己好心好意来给他们上课,教他们知识,可他们怎么就这么懂事?懵——生气——心痛,我知道换成谁都不好受。

老师一拍桌子,令人害怕的语气,只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气:你们当我想给你们上课啊?我不知道坐在办公室里舒服吗?……还是那么乱,那么不理解。老师真生气了:上自习吧,写你们的其他作业吧!你们自学吧!我以后不会再给你们添课了!行了,自学吧!

……出奇的安静,不知道是他们明白了自己的错误,还是满足后的得意?有几个人请求老师上课的?没有,一个也没有。老师拿了个椅子,坐在前面,看着我们。是理解;伤心;还是……

有个同学去问老师题,走的时候,老师说了句:“啊,慢点……”声音好小,还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗?我心里酸酸的,我们是不是也该体谅一下老师?

下课了,老师连句话都没说,摔门,走了。班里又沸腾了“老师生气了!”“作业完了!”“还不如上英语课呢!”我生气了,为什么就没有一个人去道歉?我是班长,我得去。姐们叫上我,另一个班长。先去了语文老师的办公室,我知道她会帮我,知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口,我竟傻傻的笑,可笑?苦笑?还是内疚?

进去了,再也笑不出来。看见老师的样子:手里是装有开水的水杯,为自己“取暖”。酸,内疚。“老师,对不起,我们不该大吵大闹的(虽然我没有起哄)其实同学们就是想写作业,没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛,都是我们班,为什么就不能理解呢?“啊,没事,上节自习课挺好的,呵呵。没事,去玩吧!”哪怕老师批评我们一顿也行啊,只要别是……

老师,对不起!对不起,原谅我们吧。对不起!

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篇11:坚守——让爱永驻人间作文1000字

全文共 1034 字

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“一个人一辈子做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事。”这是毛主席对雷锋同志的高度赞扬。从此让我们认识了一个始终如一,坚持不懈的英雄形象。那么,如果是几代人都一直坚守着同一个信念,世世代代都做好事,那又是一种怎样的境界啊?

湖北恩施大沙河渡口,有个摆渡人叫万其珍。从清末民初开始,万家便义务为来往的行人摆渡,万家祖上承诺,万家子孙后代都要在这个渡口义务为来往的行人摆渡,一百二十年过去了,后人一直践行着这个诺言,不管刮风下雨,只要有人需要,渡船便摆个不停,如今的万其珍老人已是万家的第四代子孙了。百年风雨,四代人兼程,在这片土地,在这个渡口义务为人摆渡。读到这,你有没有丝丝感动?有没有为万家人的执着,为万家人世世代代的坚守而感叹?他们坚守的不仅是一个诺言,而是坚守着对这片土地的热爱,对这方人民的热爱。坚守——让爱永驻人间

陶渊明东篱采菊,坚守一份自适;李太白醉酒狂歌,坚守一份狂傲;杜子美茅屋疾呼,坚守一份关怀;托尔斯泰,高龄出走,坚守一份朴素的心灵,平民的情感。基督耶稣,背缚十字架,坚守赎罪的重担。众人都坚守住了自己,而万家人的坚守更显得尤为可贵,那是一种大爱。

沈阳客运段指导车长武峰、杨璞夫妇,650次擦肩而过的故事曾成为2013年央视网络春晚中一个亮点,感动了亿万观众。他们很平凡,平凡得如沧海一粟;他们很普通,普通得如高山一石。但他们用执著将这份平凡升华为忠诚和责任。他们是一对普通的铁路夫妻,但在风雨兼程中坚守着对事业的忠诚、对情感的承诺和对生活的热爱。?坚守——让爱永驻人间!

他们在山沟沟里给学生上课,他们在简陋的村头篮球场带孩子们打球,他们在田间给孩子们做家访……,他们就是一群可爱的乡村教师,他们在教育最基层的岗位上默默坚守,无私奉献,有的一干就是一辈子,他们说:“孩子就是他们事业的全部。教学生一天,为学生一生。把学生教好,这是一名老师应有的本分,再累,我也无悔。”多么可爱的一群人啊。在他们手上,多少孩子走出了大山,多少孩子成就了一番事业,多少孩子学着他们继续坚守着。坚守——让爱永驻人间!

坚守,不需要豪言壮语;坚守,不需要大张旗鼓;坚守,就是一个信念;坚守,就是一个承诺;坚守,就是一个人对自己人生价值的认定。作为中学生的我们,能坚守什么呢?我们虽做不出惊天动地的伟业,柔弱的臂膀也扛不起人生的重担,但是我想,我们应该能做点什么,做点我们力所能及的善事,让需要帮助的人能得到些许的宽慰,“赠人玫瑰,手留余香。”让我们从小事做起,让爱永驻人间!

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篇12:心里的锁叙事文1000字

全文共 967 字

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他很瘦,很黑,呆滞的眼眸里仿佛是一潭浑浊的泥水,笑起来的时候皱纹都紧紧地挤在一起,表情憨厚得让人心里发酸

小时候很讨厌他,常常故意找他的茬,几乎每次都能惹得他怒发冲冠,看着他瘦弱的身子因为生气而颤抖的模样,我心里总是很开心,是那种畸形的开心,高兴之后往往会扯动着心里一根愧疚的细线,然后,心痛

生活是那么的残酷,家里的人都在排斥他,他也在骄傲而孤独地排斥着他们,每天独来独往,做一些让人无法理解和忍受的怪事。然而,在属于大人间的漠视中,他却对我十分地亲切友好。也许,可以说是溺爱。可是,我为什么会认为那是他应该给予我的宽容呢?为什么在日渐成熟长大的日子里,我从没给过他一次好脸色?

不,也许有过。他每次都会记得很清晰,每次都会高高兴兴跟家里人说着我如何如何变得懂事。大家都心照不宣地看着他,脸上挂着无可奈何的陪笑,那表情像是在看一个小丑在孤独地表演。我在身旁看着他,我已经忘记当时自己是用怎样的心情来聆听他的“吹嘘”,也许是厌烦,又或者是内疚得不知所措。不知道为什么,脑海里总是清晰想起当时他那晃动着的干枯的白发和会心而难看的微笑。

时间没有放过他,他的身体越来越糟,眼睛已经模糊得连钱币都分不清,却还是固执地推着老式的自行车去买菜。每次看到他那摇摇晃晃的背影,我心里总是升起一股复杂的热流,挤满眼眶。然而这些类似于怜悯的情感总在他做出那些难闻的菜后轰然倒塌,转而成为厌恶。从一开始生气地叫他不要做这些变质的菜,渐渐到后来捂着鼻子不耐烦地冲出门口,我从没想过他自身的苦楚,从没理解过他内心的悲哀,觉得他简直不可理喻,每次都自私而不自知地指出他的缺点,像是面对一个与生俱来的仇人。

终于有一天,我失去了补偿他的机会。

那天在医院里,我呆呆地看着他安详的脸庞,心里像是被什么紧紧地扭成一团,无法释怀。门外是家人不可耳详的谈话,耳畔边隐隐约约传来自己泪水落下地板的声音

等,能等多久?大学之后?结婚之后?我只知道等我懂得某些迟来的道理后,一切都不可能重来了。。我从没想过自己原来会对一个自小就厌恶的人有这样深的感情。依赖?还是。我至今还没有想明白那盘踞在我心头的情感究竟是什么,也许,这就是所谓的‘亲情’?树欲静而风不止,子欲养而亲不在。

他是我的爷爷,是我老爸的继父,是我们家庭里一个没有血缘维系的孤独的亲人。他是对不起过我们某些人,但我们全都对不起他!

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篇13:五年级叙事作文我想对你说

全文共 374 字

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妈妈,我想对你说

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,有很多事我想要跟你说,可是每次看到你那严肃的表情时,我就不敢把这些事情告诉您。现在我终于可以敞开心扉,一吐为快了。

您还记得那一天吗?那天是星期五,我们放假。我的同学们都跟着爸爸妈妈一起去吃肯德基。而我却被您留在家里做作业,您不知道我那天除了上厕所、吃饭就是做作业。从上午一直做到下午,我已经很疲倦,感觉自己的脑袋已经被冻住了。可是您还是不肯罢休,吃过晚饭,我本来以为我作业做完就可以看电视了,可是您却沉着脸说:“再做一张试卷,马上都要考试了。”我只能无可奈何地继续做试卷。

妈妈,我真希望您能让我在窗口看看外面的风景,让我呼吸一下外面的空气。虽然我知道您对我的高标准,严要求都是为了我能取得优秀的成绩,但我不是个做作业的机器人啊!所以,妈妈,希望您能给我多一份自由和活力。

您的儿子:赵凯鑫

2019年10月27日

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篇14:青春进行时的叙事作文

全文共 798 字

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有人跟我说,若将青春比作足迹,那么梦想定是你还未涉足的远方;若将青春比作漂流瓶,那么梦想定是你写在小纸条上的满腔希望;或者说干脆将青春比作夜空,那么梦想定是那转瞬即逝却又令人难忘怀的流星……总而言之,这世间千好万好,唯有青春与梦想不可辜负。

读书时候,老师常说,青春就是用来追逐梦想的,而读书则是圆梦的唯一捷径。我时常会趴在课桌上冥思苦想,我是否是在虚度青春?记得读过一篇文章,上面有一大段话让我感触颇深:“许多年以后,你会用什么方式来回忆青春?或许你会回答:再一次去走一下读书时散步的林荫小道;再一次去感受一下上课时老师那自带杀气的粉笔尖;再一次去翻开睡觉时被窝里那几本追过的小说等等。并不否认,这是青春,可是,最简单的方法难道不是找一面镜子,看着镜子中的自己是否成为了年少时梦想里的那个人吗?”

对啊!没有人会在意气风发的青春年代里想要未来的自己成为一个资质平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我没有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我没有一群神奇的鸟儿来帮助我,我更不是《西游记》里的孙悟空,我也没有他那么神通广大。所以,我唯有抓住青春,将青春握成一个拳,用力地精准地博向梦想的天空。想到这里,我不禁暗自感到惭愧,在我已经度过的青春里,我不够坚强,也不够自律。我会因为一次失败的考试而痛哭流涕,也会为了多玩一会儿手机而放下手中的笔,还会被过度拖欠而堆积成山的作业而搞得烦躁不安。至少我认为,在我已经逝去的青春里,我还担不起“追梦”二字。

梦想啊!多么绚丽的词汇,我的梦想变过很多种颜色,可却没有一种颜色保留到了现在,突然有些怀念童年时有清楚职业规划的那个自己,虽然很幼稚,却很真实。不过现在的我,不要求以后的自己一定要万众瞩目,只要求自己能够一步一步升入更高的学府,不要在这大好年华里枉费青春、虚度青春。

青春是诗、是大海、是金色的田野。花开正好,微风不燥,我会打着青春的旗帜,通往梦想的彼岸。

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篇15:写人叙事600字高一作文大全

全文共 677 字

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她,如炎炎夏日里的一阵清风,带来丝丝清凉;如凛凛寒冬中的一缕阳光,传来点点温暖。她是世界上平凡的一棵小草,却用朴素可爱融化我们的心。她,使我们敬佩

她是一个彝族女孩,圆圆的脸蛋,水灵灵的大眼。她很真实,从她的眼里就能看出她的喜怒哀乐。鼻子圆而小巧,仿佛西方童话中善良的乡村女孩。鼻梁上架着一副蓝框眼镜,齐肩的短发时常扎起来。看见人总会用她那呆萌的笑容和粗粗的声线说一句:你好啊!显出她的朴实可爱,也夹着一丝憨憨的感觉。

她是我们班的路班长,负责管理班级的出操和各种场所的排队情况。自那以后,她便排到了队伍最后,原本不太高的她站在人群的最后面,显得有些滑稽。她看到有些同学排队时在嬉笑打闹,便先不动声色地咳一声,见那些同学还在说,她便皱一皱眉,说:嘘!别说话了,再说就扣分。听到这话,同学们便会收敛一番。

除此之外,她还是一个乐于助人的好姑娘。

那天,我们一同去食堂吃饭,天气很热,太阳热烘烘的,把大地烤成了金黄色。花草树木们都无精打采地垂下了头。环卫工叔叔阿姨们就用胶管给它们浇水,长长的管子破了一个洞,喷射出长长的水花。几个小学生看见了,便跑过去淋水,互相打闹着。她见了,快步走上前,用柔和憨厚的声音说:小朋友,不要玩水,淋湿了会感冒的。他们听后,都点点头跑开了。我们在一旁夸她,她却挠挠头,傻傻地笑笑。

她品学兼优,对待学习也非常认真。她的字写得非常好,俗话说:字如其人,的确是这样,她写出来的字大而饱满,一笔一划的方正体,简单利落,正如她本人,简单而朴实。

她如夏日清风,冬天暖阳,朴实而又可爱。乐于助人而又爱学习的她如一棵平凡之草,却值得我们去学习,去敬佩!

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篇16:有你真好600字作文叙事

全文共 596 字

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一场足球赛正在激烈地进行着。“康庄,加油!康庄,加油!”孙思旭和李治家在场边给我呐喊助威。

没错,孙思旭和小李是我最好的两个朋友。他们俩一个很黑,一个很白;一个跑得快,一个跑得一般;一个学习不好,一个学习很好。

孙恩旭这个很黑,说是不良少年也不像,说不是不良少年吧,还有点像。就这样,他被我和李治家称之为“不良少年”。

孙恩旭跑得快,全年组第一,50米测跑,他5。9秒,非常快。有一次,在运动会上,我们班参加了4乘50接力赛。第一棒第三,第二棒最后一名,第三棒也是最后一名,到了最后一棒的时候,我们班同学都已经认输了,可是谁能想到,孙恩旭奋起直追,追过了一名、两名、三名选手后,他爆发了惊人的力量,好像是飞一般似的,最后一刻孙恩旭提前超过了终点线,赢得了第一名。他刚一回到班所在地,全班同学都扑在了他的身上,将他抬起来抛向空中,大家欢呼着,庆祝胜利。

孙恩旭打游戏很厉害,国服第一名,还被选为参加全国邀请赛,可是孙恩旭没有同意,那是因为他的爸爸不让,所以没有前行。

而李治家可是一个性格绝情、无理取闹、脾气大的人。

有一次,我骂了一句:“李治家,没有小脑袋。”而李治家却发怒了,速度极快,肌肉变大,追向了我。我实在跑不动了,便躺在了地上,随意任由他处置!可是我等了半天,他也没来。我起来一看,他居然自己在一边玩上了。你说多逗!

如果没有你俩,说不定我的小学生活会很孤独,所以“李治家、孙恩旭,有你俩真好!”

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篇17:生活叙事

全文共 362 字

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“丁零零……”下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟,兴高采烈地跑出了教室,玩起了自己喜欢的活动,这下,操场热闹非凡。

看,操场的北边正在举行拔河比赛,红布左右移动,队员们红着脸,咬着牙,使劲儿地拉,谁也不服输。忽然,红队的一位队员不小心滑到了,呀!黄队赢了。

在南边,有的同学在跳绳,有时跳花样,有时飞跳,有时跑着跳,一条条彩色的绳子在动,多像一道道彩虹!可美了!更有趣的是,女孩子跳起来时,小辫子有节奏地一上一下,有趣极了!

对面传来一阵欢笑声,我跑过去一看,有许多小朋友在踢毽子,毽子好像一只只花蝴蝶在空中飞舞,可美了!

跑道上正在举行赛跑,男生在前,女生在后面紧紧追赶,一不小心,遥遥领先的男生摔跤了,后面的女生连忙跑过去把他扶了起来,后来,女生得了第一,这真是个精彩的场面呀!

听,欢笑声,喝彩声回荡在操场上空,大家玩地开行极了!

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篇18:初二叙事

全文共 764 字

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今天清晨,我起得比平常早。

朝阳透过窗帘偷偷落在客厅的地板上。我拉过窗帘,迎面送来一阵凉风,凉风夹着花草的气息——清晨的空气总是格外清新。古语有云:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”

蔚蓝的苍穹下是一座寂静的城市,道路上空无一人——大家都还在熟睡中。

这时,一位年轻人的身影映入我的眼帘。他大概十八、十九岁,长得高高的,衣着很朴素,脸上还挂着一副眼镜,看上去很精神。我心想:他应该是个大学生吧。但是他手里拿得并不是笔和纸,而是一把大大的扫帚。他轻轻地一下一下地扫着地面上的灰尘,每一次的弯腰都显得轻盈而又沉着……路上的行人越来越多。他从街道的这头一直扫到街道的那头。我望着他的身影,直到消失在茫茫人群中。

妈妈告诉我,他现在正在读大二,因为他的爸爸说今年春节要回老家,他为了让爸爸能够过一个轻松年,就决定独自留在这里帮爸爸承担这份清洁工作。我还听周围的爷爷奶奶说,他每天都会准时上班,把街道打扫得干干净净的,看不到一点垃圾和灰尘。他很认真对待他的这份工作。

身为一个大学生,他在接受文化和知识的同时,也在注重精神品质的塑造。他清楚自己的父母为自己所付出的艰辛,他深刻地理解到那份厚重的亲情对他是多么重要。因此他才会出现“替爸爸扫地”的举动。

从落叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从晶莹的露珠中,我们读出了自然的窃语;从梅花的绽放中,我们读出了严冬的气息;从这位大学生的身上,我们读出了一个儿子对父亲的理解和关心……

今天真是个好日子。我看到了这么感动人心的一幕,他的孝心不仅带给自己和父母快乐,也使人发现只要人间有情,今天就是个好日子。他让我知道了实际行动才是孝顺父母的关键,要尽孝心就得趁早——

我们在一天天地成长,而他们却在一天天地衰老。小时候他们为你遮风挡雨,长大后你要为他们遮风挡雨。想要尽孝心就得趁早。光阴似箭,你永远也抓不住它。

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篇19:中考叙事

全文共 639 字

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距离中考完毕也有些日子了,在这些日子里,我虽有关注我的考试情况,但远远不及我对假期娱乐生活的向往。

我担心我的中考成绩下来之后无法达到我自己预期的目标;我担心自己上不了我自己三年来努力奋斗的学校。或许我的这些担心是多余的,因为我知道自己已经无法考上心中那所学校,但我也不想因此自暴自弃。在我的心中,我一直坚信我是有实力的。只是遇到大型考试无法正常的发挥出来罢了。

人生怎会像人们普想的那样一帆风顺?有些人的失败是有一定原因的,像我一样,就是之前没有将命运准备好,导致每天夜晚睡不着觉,心中无比混乱,学习成绩大大跌落,于是一步步走向失败。

但是我现在正一步步努力改变我的命运。我衷心希望各位中考完后的学生,不要因自己未考好而气馁,相信吧!只要确信自己有一定的实力未发挥出来,就一定要保持乐观心态。其实,命运总会让你拥有不同的实力展示机会。我们要善于发现自己的长处,扬长避短,创造精彩人生。我在日常生活中是一个平凡的学生。但是我不甘平凡。我想战胜生活中命运给予我的种.种困难,我一直坚信毅力会引导我走向成功,我也一直坚信消极会引领我走向失败。

唉,同学们,每个人的命运都是不同的,每个人的期望也是不同的。我们要始终走在失败者的前方,紧随命运的后方。遇到挫折,我们就“神龙摆尾”,将困难挥之而去;遇到胜利,我们不得“傲气冲天”,我们要积极,我们要积累胜利的经验,努力使自己变得更加强大!这样,我们便有充分的理由来证明自己是世界上独特的弄潮儿,我们也有充分的信心来鼓足底气,赢得弥足珍贵的胜利。

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篇20:初二叙事

全文共 1028 字

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远在他乡的我,乘车行驶过单调乏味的水泥路,经历了几个小时的长途跋涉,终于回到了故乡。

这里的许多事物都从未曾变过,几户炊烟袅袅的住户,一棵从我小时候就一直伫立在路口的大柳树,一阵阵清爽的风,吹动了金灿灿的麦田,激起一轮又一轮的麦浪......阔别10年的故乡,如今仍让我感到熟悉、亲切。但看到这疏松而又泥泞的道路,上面竟没有人的脚印,就像一片寂静的坟地,不禁让人心生凉意。我走在这布满稀泥的道路上,不顾这沾上鞋子泥土,凝视着这片泥泞,不经意间便勾起了长远的回忆......

“嘿!下一次可别把自己又弄得脏兮兮的!”妈妈一边揪着我的耳朵,一边训斥道。哎,不就和朋友们玩泥巴吗?这有什么大不了的。我当时是这么想的。

几个小时以前,放学铃声响起,我与同伴们像冲破鸟笼的麻雀,欢快地向校外跑跳,先到小卖部里,买了我们最喜欢吃的糖葫芦、冰糕、面包以及各种各样的“美食”。然后,我们就该做出“选择”了:今天我们应该玩些什么呢?弹珠?不行,人太少,玩起来没意思。玩水?也不行,打湿了全身容易感冒,我上一次玩水可是受尽了苦头。跳房子?荡秋千?滑滑梯?......

貌似这些游戏都不符合我们今天的口味,直到最后,我们也始终没有绝佳的想法。正当最后大家垂头丧气,准备解散的时候,我的“死党”给出了这样的提议:“反正今天也没有什么好玩的,不如我们就大胆一点,我知道一个地方有一条泥路,不如我们去玩泥巴吧?”大家听到了这个提议都拍手叫好,玩泥巴这个主意好啊!既不会伤身子,又不会没意思。于是,我们在他的带领下,来到了这块“宝地”。

大家看到了这块“宝地”,都像发了疯似的,一个接着一个,就像跳水运动员一样,全身都陷入泥巴里。享受了“泥巴浴”后,我们便像打仗似的,抓起一把泥巴,先糊你一脸再说。就这样,你糊我一脸我便还以颜色,直到我们筋疲力尽,我们才不情愿地离开了这块“宝地”。当然,每个人心里都清楚,回家后的一顿骂是绝对少不了的,虽然我们明知如此,但如果可以的话,我们还想在这“遍地是金”的宝地中滚上一天。因为我们都很喜欢这种与朋友在一起的快感......

时光荏苒,十年光阴原来只在弹指之间,我站在泥路上,并不绵长的泥路上只有我自己的脚印,我的朋友们早已离开,去哪了?不知道,但我敢肯定的是,他们都还健在,他们的前途一定是光明而又敞亮的,就像这一条泥泞的道路,它曾承载着我们最珍贵的回忆,就如同那时,我们沾着泥土的味道,挽着手,伴着风声、鸟声以及我们的欢声笑语,一步一个脚印,找到回家的路。

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