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元旦作文作(汇集20篇)

导语:关于中国的元旦节你了解吗?以下是小编为大家收集的元旦作文作。供大家参考阅读。希望喜欢。

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怎样过元旦一年级

全文共 752 字

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“哈哈哈!哈哈哈!“从我们班的窗口里飘出一阵阵欢笑声,这是我们班在举行元旦联欢会。

瞧!王好迎和陈硕,她们为同学们带来了一段古筝,那优美的歌声好似要让同学们翩翩起舞,她们在弹的时候,就像一个速记员在打字一样。音乐过后,同学们还沉浸在那优美的旋律之中,过了好久才回过神来。

杨茂给大家带来的笑话是”试试就试试“,杨茂认真地讲着,同学们在台下屏着呼吸,瞪大眼睛,津津有味地听着,生怕自己听不清。他的话音刚落,同学们突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑弯了腰,还有的笑出了眼泪……

在同学们欢声笑话中,节目一个接一个地进行。有的同学讲故事,有的猜谜语……最热闹的要数最后的”击鼓传花“了,全班同学一起参加,教室里的欢笑声此起彼浮。在同学们的笑声中,我们圆满地结束了这次联欢会。

这次联欢会真有趣,我们都盼望下次联欢会早点到来。

30日的上午,老师让我们自己准备装扮教室的东西,带上表演的节目和好吃的。下午放学以后,爸爸就带上我去商店买拉花。31日的上午,张婉静的爸爸和范楚浩的爸爸来给我们装扮教室,他们俩把我们的教室装扮的很漂亮,我们非常感谢这两位爸爸。

第二节快下课了,校长来到我们教室说:“祝大家元旦快乐,在新的一年里好好学习”,老师给我们把桌子都摆好。上课后,老师让小队长去拿我们的队旗,然后大队长走上讲台说:“全体起立,队旗入场,全体敬礼”。我们开始唱队歌,最后大队长宣布礼毕,请大家入坐。

小主持人带着微笑走上了舞台,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!马上就要到元旦节了,同学们,你们高兴吗?……”伴随着甜言蜜语,我们下面的小观众也怀着迫不及待的心情期待着联欢会的开始。下面的节目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿着小提琴走上讲台,她开始拉了,拉的非常好听……

时间过得真快,一转眼就下课了,这一天我过得可真快乐呀!

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篇1:元旦的日记100字

全文共 201 字

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再过两天就到2022年的元旦了,今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会,你看老师学生同动手,一起来装点我们的教室:五颜六色的气球吹起来,多彩的拉花挂起来,漂亮的图画贴起来,同学们有的动手擦桌子,有的帮着挂彩球,有的忙着打帚卫生,有的张罗着布置场地……虽然室外冰天冻地,但教室里忙的热火朝天。我们笑呀,蹦呀、唱呀,喜悦扬抑在脸上,欢乐的歌声荡漾着整个教室……我们师生共同手拉手迎接二零零八年的到来。

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篇2:欢庆元旦节的作文500字

全文共 514 字

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转眼间,又快到了新一年,总是感觉20xx年比往年快乐得多,每天看着翻来翻去的日历,终于盼到了这一天——元旦

星期六,刚一到教室门口,就听见了同学们在里面吵吵闹闹,玩得不亦乐乎,再一到教室里面,哇塞,这还是我们的教室么:到处挂上了彩带。气球,后面的黑板也被同学们装扮一新,我也赶忙放下了书包,参与了他们的活动。

教室还没有布置完,上课铃就响了起来,所以我们只好乖乖的开始读书,我感觉同学们的心还是在想着布置教室,也就无心在上课了。终于等到了第三节美术课,等到上课,老师宣布:这节课不用上了!咱们一起布置教室吧!顿时教室里一阵欢呼,而且老师还教我们剪窗花,一个个漂亮得很呢!等到放学,教室里已经被我们打扮的焕然一新,我们开开心心的回家,就等待下午的元旦联欢会了!

下午来到学校,同学们都带上了好吃的零食,准备大吃一顿,等道老师来后,我们元旦联欢会就正式开始了。我们边吃东西边看着节目,别提有多开心了,给我留下最深刻印象的就是我们班的三个男生跳的江南style,一个个戴着帽子、眼镜,打扮得像鸟叔一样跟着音乐条,让我们笑得肚子都要疼死了,因为呀,她们跳的动作实在是太滑稽了!还有几个人表演的魔术也非常的精彩。最后我们还举行了猜谜语活动呢!

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篇3:元旦致老师一封信

全文共 2580 字

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尊敬的老师

您好!夜这么深了,您是否还坐在灯下,为您的学生批改作业?您久坐的腰板和久垂的脖子是否又开始酸疼了?

季节一天深似一天,又是九月稻香的日子,又是落红护花的时节,一晃又是一年。在这溢满收获与喜悦的日子里,老师我又想起了您,想起那些曾经的苦难和感动,想起您温暖的话语,慈祥的容颜,想起您赋予我的一切。

老师!我真的好想对您说声:谢谢!可是,这又且能是一声谢谢所能表达得了的。如果不是您,现在的我早已不可能还坐在这宽敞明亮的教室里,如果不是您,命运早已将我的心遗失在两年前那个落叶飘飞的季节。

“十三岁的天空,应该是蓝的!”老师,您还记得吗?这是两年前,我刚进初一时,您在我的第一篇作文中写下的评语。是呀!那时的我,多么希望自己的天空是蓝色的,可是,由于家庭的贫困,在苦难中成长的我,从小就孤苦寂寞,心灵过早地抹上了生活的阴影。生活中的我总是孤零零的一个人,远远地看着其他的孩子快乐地成长,然后将自己脆弱的心孤独地包裹起来。所以当您让我们写一写新学期的新感受时,望着窗外飘落的细雨,多愁而又善感的我,将自己十三岁的天空描绘成沉沉的灰色,而自己像一只瘦弱的孤雁,无助地划过灰色的天空。当作文发下时,我看到的是您写下的整整一页的评语。您说您虽然不知道我都经历了些什么,但十三岁的天空,应该是蓝的。十三岁的季节应该是一个鸟语花香的季节,不管生活中有着怎样的艰难,都不应该让自己的心过早地背负灰色的包袱,而应该像一只快乐的小鸟,在蓝色的天空下,在春天的花香中快乐地飞翔??????.老师!那一夜,读着您用爱写下的评语,望着窗外繁星似锦,我已泪流满面。我又何尝不想做一只快乐的小鸟呢?可是想想自己贫困的家庭处境,连自己的明天会怎样都不知道,我又怎么去快乐呢?

可是,不曾想我会这样的幸运,也许是上天特别的眷顾,注定了我的未来会在您的关爱和帮助下,越走越晴朗。自那篇作文后,您开始向其他同学了解我的情况:家庭、成长环境、性格、交往、学习、爱好……然后找我沟通和交流:谈心、开导、鼓励、期望等。只是每次的交谈,因为我的孤僻和内向,总是您说我听,您问我答,交谈中我能感觉到您言语背后的小心翼翼,仿佛担心一不小心就会触痛我自卑而自尊的心灵。确实也是这样,那个时候的我真的很脆弱。老师!我明明知道您在帮我,想把我从生活与心灵的阴影中拯救出来,而我却将自己的心紧紧地包裹起来,不让您触碰。我还能感觉到您小心的背后那份急切的心情。

老师!我的第二篇作文发下来时,您的评语在关爱中浸满了焦虑与疼惜。您说我的作文不应该这样的忧郁,我的心更不应该这样的忧郁。老师!其实我也想向您期望的那样——坚强快乐起来,可是,残酷的现实,让我已经走到了辍学的边缘。

生活的艰难与辛劳,使本来已体弱多病的父母终于扛不住了,病痛缠身,身体一天比一天虚弱,这对本已十分贫困的家庭无疑是雪上加霜,家里家外的事情仿佛一下子多了起来。看着父母依然强撑着带病的身子操劳着,我的心又酸又疼,于是我决定放弃学业,在家为父母分担一点生活的担子。在那个落叶飘飞的季节,在别人拥抱收获的日子里,因为家庭的变故,我终于辍学了。

老师!可我不曾想到的是,我的辍学又给您带来了更为揪心的操劳。听同学们说,我的辍学使您非常的着急,于是您每天都动员同学们轮流着来我家做我的思想工作,您向他们说您因为有事忙不开让同学们无论如何也要把我劝回学校复学。当我听到这些的时候,我的心又开始疼痛起来了,并开始恨自己,只有我知道您让同学轮流着来劝说我而您不来的原因。

事情还得回到我辍学前与您的最后一次交谈。那是我的第二篇作文发下来的当天下午,您又把我单独留下来,而那时的我正在痛苦地决定放弃自己的学业,心情非常的不好,所以那天的交谈进行得很不好,似乎很难继续下去,最后您只得征询似地问我能不能带您来我的家里看看,我的回答让您很是尴尬,我说没有必要了,我也不想带您去我的家里,那一刻我看到您眼里闪过的不忍与疼惜。老师!真的对不起,因为我已经决定要放弃学习了,更因为我自卑而又脆弱的心灵,不想让您走进我那个破烂不堪的家,让您目睹我整个家庭的辛酸与苦难,事后,我真的好恨我自己,恨自己竟然会这样无情地拒绝您的关心和爱,恨自己竟然要用锋利的刀尖刺伤关爱自己的人。老师!您能原谅我吗?我虽然知道我那些小小的心思是逃不过您敏锐的目光的,但我还是希望能得到您的原谅!我知道您之所以费尽苦心地安排同学来劝说我而您不来,是怕再次触伤我。

可是,当一拨又一拨的同学怀着希望而来又怀着失望而归的时候,您还是亲自来到了我的家。当一脸汗水的我看到您出现在家门口时,一股难言的潮水瞬间涌上我的心头:是惊喜,是感动,是尴尬,是悔恨,是心酸,是羞愧,是自卑,是无助??????我实在难以叙清当时心里的滋味。当不知所措的我手忙脚乱地招呼您进屋坐时,您说外面的阳光很好,就在屋外坐坐吧!于是您开始像亲人一样和我的父母拉家常,像朋友一样和我谈心,在您聊天拉家常般的开导和劝说下,父母终于下定决心让我回学校读书,我也重新燃起了努力读书的希望。老师!您知道吗?那天您走后,我看到午后的阳光洒在田野上,一片金黄。

我复学后,您依然坚持不断的找我谈心,与我沟通交流,依然不忘在我的作文后面写下长长的评语——直到今天。在您的关爱和鼓励下我已熬过了那段艰难的岁月,走出了心灵的阴影,慢慢地变得坚强与快乐起来,我开始试着与同学们快乐地相处,开始在苦难的生活中用一颗坚强的心去寻找快乐,并开始更加努力地学习,为自己的未来设计美丽的蓝图。

老师!面对您所赋予我的一切,我真的不知道该怎样去感谢!是您,用温暖的爱一点一滴地融化我心灵的坚冰,用无微不至的关心和帮助,为我寻到了生活的阳光与花香,在您爱的呼唤下,我的心灵终于找到了归家的路。也许,当我回顾自己一路走来的心路历程时,我所能做的,就是谨记您对我说过的每一句话,用自己优秀的人生,去面对生活中所有的不幸与苦难,用一颗感恩的心,去感恩这个世界的美好,我决不辜负您所寄予的厚望!

老师!写至此,想说的话似乎难以说完,而澎湃的心却又让我变得语无伦次起来,那就下次再对您叙说吧!抬起因感动而泪水模糊的双眼,窗外已是夜深人静,老师!您休息了吗?!一阵凉似一阵的秋风又起了,老师!愿您在为学生操劳的同时,一定要多保重自己的身体!

此致

敬礼

祝您——我尊敬的老师!身体安康,一生桃李满天下

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篇4:元旦主题一年级

全文共 642 字

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同庆元旦盼望已久的元旦终于到了,我兴冲冲地向学校跑去。

我兴奋地来到宽敞明亮的教室,哇,眼前的景象使我惊呆了

天花板上吊着五彩缤纷的气球,门上、黑板上、窗户上挂满了闪闪发光的彩色拉花,窗户中间贴着许多我们精心制作的窗花,窗台上整整齐齐摆放着绰约多姿的千纸鹤,就连平日里乌黑的黑板上也画着美丽的图案。到处都是一片喜气洋洋的景象。

时间过得真快,精彩的文艺节目眨眼间结束了。老师手握话筒,大声宣布:“庆元旦会餐活动正式开始,大家请用餐。”

话刚说完,教室里的每一个角落都发出一阵零零落落的拿饭盒的声音。我们纷纷把饭盒摆放在桌子中间,可就是被称为小气鬼的张力舍不得把自己带来的百味鸡“奉献”出来,依旧抱着饭盒像抱着宝贝一样不肯放下。一些气不住的同学见了,就伸出细长的手臂报告老师,老师听了,命令张力把百味鸡放到桌子上,和大家一起吃。一场风波就这样平息了,我们为了教训张力,一拥而上,转眼间就把张力的百味鸡一抢而空。气得张力又是哭,又是叫:“哇哇哇,你们要干什么,不要总是抢我的百味鸡呀!啊啊啊!”听了张力的话,我们的心也就软了下去,去抢别人的食物了。“饺子来了,饺子来了!”一听这喊声,就知道我们最喜欢吃的饺子煮熟了。老师忙着发饺子,他们发了一组又一组,最后才来到我们这一组,这可把我们等急了,口水不断地往下流。老师来我们这组发饺子了,我们迫不及待地向老师要饺印@鲜δ闷鹨簧捉茸邮⒃诹宋业姆购欣铮?

我急忙回到座位上,狼吞虎咽地吃起了饺子,好像一年都没吃过饭的野人。

放学了,我们依依不舍地离开了学校。

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篇5:高二元旦作文

全文共 763 字

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怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20__年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20__年。

在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20__年元旦师生联欢会开始了。

正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。

首先是我们的王校长致辞,他总结了20__年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20__年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有__,我心想:__演喜羊羊非常像,__演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,__演懒羊羊,__演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮,__的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。__弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是__演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,__演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20__年!

元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!

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篇6:元旦来历的作文

全文共 720 字

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大约在公元前3500年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,由于他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们把这个时间都记录在竹杆上,从中得知两次河水泛滥的时间大约相隔365天,同时他们还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天的开罗城附近时,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起来的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。据称,这是元且最早的由来。

元旦,在我国也被称为“新年”或“阳历年”,是指公历的1月1日。在汉语中,“元”是开始的意思,“旦”则指天明的时间,也通指白天。元旦,就是一年开始的第一天。

但是,我国古代所说的“元旦”却并不是公历的1月1日,而是正月初一,又称“元日”。现在的元旦以公元纪年为准,公元纪年是西方历法,以基督诞生年为公元元年。

在历法上,人们习惯称地球绕太阳转一圈为一年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。相传“元旦”一词最早来自我国的三皇五帝之一—额项,他规定以农历正月为“元”,初一为“且”。中华民国建立后,孙中山定正月初一为春节,而西历(公历)1月1日为新年。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议通过决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法,即世界各国通用的公历。”

现在,世界大多数国家把每年的1月1日作为“元旦”,但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,他们的元旦日期也不一样,像在我国的穆斯林的“古尔邦”节、藏族的“藏历年”、傣族的“泼水节”、彝族的“火把节”等等,都是他们民族的“元旦”或“新年”。

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篇7:小学生四年级元旦的晚会作文

全文共 610 字

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元旦里最令我难忘的要数去滨江大道放天灯祈福了。

20____年1月2日我和爸爸妈妈去滨江大道观赏夜景。一到滨江大道,我就看到有许多灯在天上飞,定睛一看,原来是孔明灯啊!顿时,我兴奋极了。我问爸爸:“人们为什么要放飞孔明灯呢?”爸爸说:“传说,只要你将心愿写在孔明灯上,放飞天空,就能实现愿望。”听了爸爸的话,我也想放飞孔明灯。在我的再三恳求下,爸爸终于答应了。

当我拿到后,我就急不可待地拆开包装袋,拿出孔明灯,在灯罩上写上了“祝全家身体健康,嘉晟考试100分”的愿望。接着,爸爸拿出石蜡,穿进底部的铜丝线里,再固定住,而我和妈妈则分别拎着孔明灯顶部的两个角。“准备点火”,说着,爸爸拿着下面的铁丝圈,并点燃了石蜡。孔明灯里面顿时亮堂了,隐约还能看见火苗在里面跳舞,摸摸纸糊的灯罩,暖暖的,再看看那原本瘪瘪的孔明灯渐渐“胖”了起来。我打趣儿说:“还真像孔明的帽子呢,说不定当年孔明就是按照自己帽子的形状设计的呢!”火越烧越旺,由于帽子里的热空气比外面的冷空气轻,孔明灯好像要飘起来了,我们慢慢地松开了手。孔明灯晃晃悠悠地带着我们的心愿飞了起来,起初能清晰地看清轮廓,渐渐的,便成了一个亮亮的点,后来越来越小,越来越小,就像遥远星空中一颗不起眼的星,接着越来越暗,最后不知怎么的就看不见了,好像与天空融为了一体,只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上,我想:孔明灯带着我们全家的心愿飞上了天,2010年,一定会带给我们健康与祥和。

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篇8:元旦的作文300字

全文共 417 字

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今天,家家户户都挂着一个个红艳艳的灯笼,大家一起来猜一猜今天是什么节日呢?答对了!今天就是元旦节。

时光就像一条永不停息的小河,匆匆的走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的一个新的旅程。

到了晚上,我和何嘉莉约好了一起去五星商贸去购物游玩。我们先来到了新华书店去购买一些恐怖的小说,然后再去买一些包书纸给包装一下,让这本书穿上迎来新年的新衣。当然不能忘记亚洲第一大的喷泉啦。

来到的柳江河边,一棵棵杨柳扬起长长的绿色横条,像是好客的主人,欢迎我们的到来。可是,我们来我到柳江河边,期待美丽的喷泉一涌而上,可是我们等了好久,还不见一丝动静,问了问人才知道我们错过了时间。我抬起头往天上一看,一轮明月旁有许许多多的孔明灯,真是一幅美丽的夜景呀!我被深深地吸引住了,便到身旁的小贩那买了一个孔明灯,我小心翼翼地把蜡挂在孔明灯上,点着火机把蜡的四角点上火,经过我们的不懈努力把孔明灯点燃了。看着孔明灯渐渐飞去我许下了美好的愿望。

今年的元旦真开心呀!

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篇9:快乐元旦300字

全文共 321 字

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星期五我们度过了一个快乐的下午,每个同学都拿着吃的、喝的,有瓜子、牛奶、糖、还有巧克力,也有礼物!

“现在元旦节目表演正式开始!”郭老师说。同学们兴高采烈地开始准备着各自的节目。先是两个男同学上来表演摔跤,滑稽的表演吸引了所有的同学。有的同学站在凳子上看,有的同学都蹦起来看。下面该一个女同学讲故事了,故事里的泥姑娘可善良了,她处处关爱他人,给人留下美好的印象。故事讲完了,教室里响起热烈的掌声。同学们给她很大的鼓励,还引来了很多同学的羡慕呢!

在表演过程中,老师还给我们放了许多歌曲,有北京欢迎您、读书郎、蜗牛和黄鹂鸟……这些歌曲都是同学们喜欢的。

元旦表演可真美呀!不知不觉已经结束了,真的是有点恋恋不舍,这样美妙的时刻再来一次的话那该多好呀!

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篇10:快乐元旦作文

全文共 557 字

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每逢过年,我就会回湖南老家,与爷爷奶奶他们一起过年。

元旦早上,我还没有起床,就被一阵鞭炮声吵醒了,原来是爷爷在放鞭炮,我马上起来,发现奶奶早就准备好了早餐,我一看,好丰盛的早餐啊,桌上有鱼有肉,有鱼表示年年有余,还有一个菜很有特色,盆子里装着猪头和猪尾,表示一年有头有尾。远远看去,整个一桌子菜五颜六色,红红绿绿黄黄,非常好看,我在很远的地方就闻到了香味,令我口水直流三千尺。

时间过得真快,不知不觉,已经到了下午,我按照老家风俗,去给过世的老人拜坟。我先走到坟前,向过世很久的祖奶奶鞠躬,然后双手合什,心里默默的许了一个愿望:在新的一年里,我将努力学习,天天向上!然后,爷爷点燃了蜡和香,又把坟周围绕了一圈的鞭炮,准备开始放鞭炮了,我们这些小孩子因为害怕而跑掉了。

晚上,期盼已久的春晚开始了,我们一边吃着零食,一边聊着天,时间也一分一秒的过去了,突然间,外面响起了一个象打雷一样的声音,我跑出去一看,“哇,原来是开始放烟花了!”我叫到,那些烟花五彩缤纷,有红的,黄的,绿的……,那些烟花从地上升到天空,刚开始离地时,象一朵还没有开的花朵,升到了半空中,突然就炸开,漆黑的夜晚里怒放了无数朵七彩鲜花,把漆黑的夜空给照亮了,真漂亮!

很快烟花也放完了,大家都去睡觉了,最后我恋恋不舍的走开了,我觉得这是一次最有趣的新年。

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篇11:关于元旦的作文800字

全文共 867 字

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说起我们堆头村的元旦,可热闹啦!

元旦那天一大清早,家家赶做吃的,扫除都是酒肉的香味,真是香飘十里啊!妈妈六点就起床了。把鸡、猪肉、鱼、蟹、蛋等吃的准备好,忙到七点多后,就把吃的带到村东头的大榕树下,这时,各家各户都赶来把吃的放在大榕树旁的几张大大八仙桌上,先把鸡放在桌子的正前面,然后再把猪肉放在鸡的后面,再依次把鱼、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后,男人们就进里屋里说话·谈事,女人们就坐在大榕树旁的板凳上,谈论去年农田的收货,孩子们则在大榕树旁玩耍。差不多到了10点左右耳边就会传来一阵敲锣打鼓的声音,这时男人们有条有理的从屋里走出来。人们都站起来往西边看,只见4个传红衣服的轿夫正在扛着一个有四个突出的长方形的木头,轿子里坐着一个都上戴着一个像古代新郎官带的帽子,黑眉毛,大耳朵的塑料人;他把手放在两个膝盖上,聚精会神的看着远方,这就是“大公”。轿夫的旁边还有一个穿白色的衣服的法师,就还有几个穿绿色的衣服的打鼓敲锣的村民。等到四个轿夫小心翼翼的把轿子放好后,就燃放两个“炮皇”,放完炮后,法师开始念咒文,最后拜公。每个在场的男姓都要拜,女人和法师不用拜,男人们一个个序齿排班,先男香点燃,再站着拜三下,跪着拜三下。拜完公后,再由刚才扛饺子的轿夫把轿子抬回公庙里。大家都回各自家吃饭了。大户人家就请几个厨师来炒菜,摆上十几张桌子,请亲朋好友来凑热闹。而小户人家就只能自己炒菜了,只摆一两张桌子,自己吃自己的了,不请客人来凑热闹了。

晚上也热闹。在公庙附近的戏台上表演海南独特的剧种——琼剧,老人最爱看!还有许多小贩子在戏台附近卖东西,其实我们小孩并不爱看琼剧,但是我们想捡“财神公”扔下来一角、五角、一块钱的硬币,然后高兴的去买自己喜欢的玩具,零食。晚上十一点,琼剧表演完了,抬头仰望天空,只见一簇簇烟花绽放在天空,点缀着寂静的夜空,所有的烟花绽放出了自己的价值!烟花一直放到12点,在一片欢笑声中,元旦结束了……虽然已经结束了,但至今还让我回味无穷,每每想起那天,我就会情不自禁的傻乎乎地笑……

这就是我们堆头村的元旦。怎样?热闹吧?

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篇12:元旦节的优秀年级

全文共 552 字

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12月30日下午,在育才一小五六班,同学们穿着自己最喜爱的衣服来到了学校,手里提着大包小包、各式各样的零食。学校不是不能带零食,也不能穿自己衣服的吗?为什么可以呢?这个嘛其实我也不知道,但是我可以告诉你,现在我们在开元旦联欢晚会。所以可以做这些,有的同学更BT,带了好多东西来,你们可能想问:“为什么有些同学要带这么多零食呢?”答案就是:“他们都把零食分给大家一起吃!”好了,废话不说了,元旦晚会开始倒计时了。只听见李老师说:“倒计时!”大家就开始兴奋的说:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”元旦晚会正式开始。

我们开始表演节目了,我和天天等人(王天诚的小名)的小品在第二个,我在想:我的天天的节目怎么这么悲催的是第二个呢!还没开始,天天就头痛的打包回家了,我只好请了个临时演员“黑客”,大家也知道是谁啊!我不多说来啊!由于我们的主编不再,瞎请了个不会随机应变的演员,还好我一直暗中提醒他。要不然,我的小品绝对被“黑客”给搞砸了。后面的表演我就不多说了,都很好看。最好玩的是一起跳舞的时候,不过有开心的时候就一定有失望的时候,在跳舞的过程中,我不小心摔了一跤,人没事,我口袋了的相机就有事了,镜头坏了,搞得我没法再继续拍照了。

我们在最高兴的时候,李老师说晚会结束了。我们只好依依不舍地回家了。

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篇13:2024过元旦作文100字

全文共 324 字

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星期二,我们学校举行了庆祝元旦活动。

到了下午第二节课结束后,我们的活动开始了。第一个游戏是背诵《日有所诵》。游戏规则是老师把九张写有题目的纸片发给每个小组的组长,每人一张。然后第一个小组先上台表演背诵自己抽选的那一首。然后老师再抽两首给这组其他的同学背。如果这个小组都会背,而且有感情的背诵,可以得20分。到我们小组的时候,我们都很紧张。我们小组抽选的是《绿草地》,老师另外选的两首是《雨过山村》和《最难的单词》。虽然我们都会背,可是没有获得前两名。

这个游戏我们玩的很开心,又增长了知识。到了下午第三节课,我们开始吃自己带的零食,大家零食共享,吃的可开心了。最后我的好朋友——张崇彬表演了吹笙,我是他的左助手,我为他鼓励。

啊!元旦庆祝活动真好玩啊!

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篇14:元旦怎么过一年级

全文共 560 字

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元旦影响最深,应是星期一的元旦晚会了。

这次元旦晚会的举办,是我们始料未及的。晚会前五天。有些班级音设备早已租好,我们班级风平浪静,毫无动静。甚至连要举办晚会,都是听别的班级同学说的。晚会前三天,别的班已经拟好了节目单,我们班依旧风平浪静。同学们,纷纷猜测,难道班主任想让我们晚会时在班级里学习?抑或是用最敷衍的形式——放电影让我们度过元旦晚会。想象一下。全校都沉浸在欢愉的气氛之中,而我们班却在观看凄风苦雨的祝福,多么悲伤。

然而,在晚会的前一天晚自习上班主任却给了我们一个惊喜。班长突然走上讲台,宣布明天晚会将按时进行。音响已经租好,全班一阵欢呼。全然不顾后面办公桌上,坐着的班主任。

元旦晚会如期举行,我的节目排在第四个,却因为没有准备,把调唱高了。随后,有笑话,有演讲。也有许多歌唱节目。其中,有许多经典老歌。比如《朋友》《纸短情长》等。一位男同学的故事很是扣人心弦。却在最精彩的地方戛然而止,让同学们自己回家找故事的原版。台下一阵唏嘘,真的很不合时宜啊!一个女同学的笑话别出心裁,笑话的主人公小明在小学课堂上学习辨别风向,却拿了一个色子,告诉老师风向向下。小明在中学时。物理老师问他如何“变轨”,他却理解为“变鬼”......

最后,同学们一起唱了一首《夜空中最亮的星》。小李老师还给我们拍了合照。

元旦晚会完美结束。

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篇15:庆元旦迎新年300字

全文共 467 字

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新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”听,快过年了,大街小巷响起了这声音。当然,咱们班也不例外,举办了一场庆元旦的活动。

这次活动跟往年不一样,它融入了浓浓的年味:有美妙的歌曲;有热烈的舞蹈;有风味十足的古诗词朗诵;激动人心的击鼓传花和古色古香的现场写对联……

我最喜欢击鼓传花了。游戏开始了:嘭——嘭——朱老师重重地敲响了鼓,那声音响亮而持久。同学们是多么激动啊,手上拿着灯笼,一个劲地传!传完后,用力拍着手,激动地望着正在传的同学。嘭!随着鼓声地停止,朱老师同时转过身,望着手握着灯笼而不知所措的张煊晟,那情景不禁让全班同学哈哈大笑起来……

除了击鼓传花,我还喜欢古色古香的现场写对联。我一笔一画在火红火红的纸上认真地写了起来,一会儿轻笔细描,一会儿笔酣墨饱;于此同时,陈妤晨和吴涵也在全神贯注地书写。而其他同学围在我这里,对我的字频频点头,有说有笑。看着自己漂亮的对联,我心里美滋滋的,嘴里像吃了蜜一样甜。

“新年好呀!新年好呀!祝贺大家新年好……”耳边又响起了这美妙的歌声。活动已经进入了尾声,但是,我们今天收获到了一箩筐的快乐。

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篇16:元旦节的一天作文100字

全文共 275 字

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今天放元旦假了,本想高高兴兴、快快乐乐地玩一下,放松一下。但老师发的作业让我怎么也高兴不起来。有各科的试卷,练习册等等,反正很大堆,真是太扫兴了。

一到放假就会有很多的作业,不仅本部班要发试卷来,而且我们这边的老师还要布置作业。唉,睡觉我们是尖子班呢,这些老师一唯地把“题海战术”贯彻到我们的身上,让我们掉进深渊不能自拔。

有些时候,一周每天晚上都考试,白天又要上课,根本没有时间复习。有时候我都有点厌倦考试了。我赞同题做得越多越好,但我不赞同“题海战术”,这样下去只会让我们更厌倦考试。

好了不说这些了,还是好好度过这个元旦,接着又是投入紧张的学习中去。

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篇17:迎元旦作文300字

全文共 363 字

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1月1日是元旦节,学校为了庆祝他的到来,特地举办了一个活动。

在那些节目里,我最喜欢看的,就要属六年级表演的《皇帝的新装》了。这是因为他们剧中的语句异常幽默、风趣吧!所以我们都被吸引住了。在这几个环节中,我觉得最喜欢看的,是皇帝穿上“新装”后感到很冷,而他最忠实的大臣对愚蠢的皇帝说:“陛下,你听说过没丽动人吗?所以要美丽,就一定要动一下啊!”看到这里,每个人都会情不自禁地哈哈大笑,以后一定会回味无穷。

第二个令我难忘的,是一年级的走秀。

一开始走上来的,是一位穿着白色裙子的小公主,只因她的上场,就引来了许多人的惊叹。而我认为那件衣服穿在她身上,那种大方、优雅的特点全体现出来了。下面出来的,是两个穿着运动装的同学。虽然没有像之前上来的那么奢华,但是看上去却很清爽、秀气。

除此之外,还有很多节目,让我们为辛勤付出的演员们鼓掌吧!

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篇18:快乐元旦作文300字

全文共 379 字

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华民族的`第一大节日,它是古代人们的一种美好祝愿,是一种无形的遗产,是祖先留下来的宝贝。

元旦是一个让人感到快乐的节日,同时也有幸福。出处拼事业的亲人在这个节日时会回家,一家人团团圆圆,快快乐乐的一起吃饭,对么幸福啊!元旦也是小孩的快乐节日,这时他们会收到长辈给他的象征平安快乐的压岁钱,就可以去买自己喜欢的玩具了。

元旦还象征着一年的希望,因为毕竟是一年中的第一天。有如刚出的朝阳,象征着蓬勃、希望。一年的第,有长大了一岁,其意义是无穷的。

元旦是热闹的,家家户户中充满了欢声笑语,广场、步行街都是拥挤的。街上到处在举行活动,希望在新的一年中生意兴隆。

在此,祝全天下人们生活美满,快快乐乐,一家人团团圆圆,身体健康。

元旦是快乐的,元旦是充满回忆的色彩,元旦是充满祝福的色彩。

元旦是新的一年,所以有新的一年的神圣任务,要为这一年奋斗,努力。

我爱元旦,元旦快乐!!!

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篇19:小学生元旦日记300字

全文共 494 字

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今天是元旦,新的一年的第一天。

很早我就起来了。坐在电脑前,我有些发愣。父母还没起床,可这并不影响他们一遍遍的提醒我“写作文……”是啊,要写作文,假期三天的作业昨晚都写完了,也只剩作文了。

阳光明媚的窗外,不时的传来小孩子一阵阵欢快的游戏声,可我却开心不起来,脑子里很乱,虽然放假前就猜到这个假期的作文一定是关于“元旦”的,可是真的要去写它了,总觉得无从下笔。说起来“元旦”是过节,可是却连一点节日的气氛也没有,我期盼父母带着我去游玩,带着我去购物,哪怕是去散步呢,可是没有,还是要跟平时一样写作业,复习……尽管我知道五年级对于一个小学生的重要性,可是我多么期望能有一个愉快的节日啊!上学的时候总是期盼着放假,可放假了又能怎样呢?还不如上学,起码那里有一群跟我一样期盼快乐的小伙伴。哎……这也许就是学生的宿命吧。

QQ里作文的稿纸有了更新,我选择了第二张。很模糊的背景中,一个女孩子站在高高的屋顶上,踮着脚尖长长的伸出一个捕虫网,空中是一个个长着天使般翅膀的礼物,配图是小女孩的梦想:一张是她跨在巫师的扫把上遨游梦幻般的夜空,一张是她侧坐在鲨鱼的脊背上游弋广阔的海洋。这,难道只是她的梦想吗……

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篇20:元旦主题一年级

全文共 658 字

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带着收获,带着成长,带着喜悦,带着幸福,我们恋恋不舍的向20__挥手告别;带着憧憬,带着梦想,带着期望,带着翅膀,我们充满向往的飞向20__。在这辞旧迎新之际,校园内鞭炮齐鸣欢腾一片,我们学校迎来“20__年元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓:鞭炮声声报喜庆,冬阳暖暖迎新年,歌舞相声和小品,师生同乐庆元旦。

首先是我们的张校长致辞,他总结去年一年我们学校取得的可喜成绩,又在新的一年里向我们老师和同学们提出更高的要求,并对学校的进一步发展坚定信心,狠抓教师的专业成长,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕我们的联欢会正式开始。

开场舞《好日子》动感欢快充满喜庆;流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断;女生相声《吹牛》令我们笑声连连,就是郭德纲在场他也会大加称赞;经典诗歌朗诵声声绕耳润心田;许福新老师的口琴展示让我们刮目相看;小品《激荡的青春》又让同学们看到自己的明天;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱著我家,让爱祝我们的家感动着所有的人;我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。

马丽和段玉英老师的手语展示《美好的未来》充满祝福和期待;于杨民老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千;许春芳老师的英语歌曲美妙婉转;县教育局的史主任也激情的为我们师生献上诗朗诵《沁园春雪》,精彩的节目不断呈现。最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进新的一年!

精彩纷呈的节目展示我校师生的多才多艺,也证明我校对学生的多尺度评价取得良好的效果。

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