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乡下的风景作文实用20篇

中国吉林网讯记者王秋月/报道行走在吉林大地,重峦叠嶂、水域浩瀚、林海茫茫;徘徊于乡野村庄,鸟鸣清脆、炊烟袅袅、稻谷飘香。在吉林,山与水、人与情,一步一景皆为大美。即日起,由吉林日报报业集团主办,城市晚报社承办的2024年“最美吉林风景”作文大赛盛装启幕,待家乡学子妙笔铸就大美吉林华章。下面就是小编给大家精心整理的乡下的风景作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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描写校园风景的

全文共 329 字

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我们的校园座落在辽阳市的东南角,可以说是东方明珠。

你来到校园门口,首先映入眼帘的是我们的四层教学楼上贴着的醒目的四个红色大字——宗舜小学。

宗舜小学的操场虽然不大,但是很整洁。操场四周有十几棵柳树,它们像卫士一样日夜守卫着我们的校园。

走进校园,站在一楼,你就会看见自强不息 顽强拼搏 为坚强喝彩 让我们同行,十八个大字,光彩醒目。

一楼大厅墙上写着学生规范,二楼走廊墙上写着重大节日、交通常识、说诚实话、做诚实事、文明用语等字。宗舜小学占地5251。64平方米,一楼二楼是学生教室,三楼是老师办公室,四楼是微机室、语音室、图书室、音乐教室等专用教室一应俱全。

各个教室宽敞明亮,窗明几净,给学生创造良好的学习环境。

我每天在宗舜小学都很开心、快乐,我爱上了我的学校。

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篇1:窗外的风景作文600字

全文共 537 字

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好久没有观望过窗外的景色了,不是不能,而是不想。对那窗外的一切,我恶了……

记得以前,窗外是一片草坪,零星散着几朵小花,真好,初春时最好看,空地上一抹抹嫩绿,绿得清澈、绿得舒心。于是,它成了我闲暇之余眼睛和心灵憩息的宝地。它陪伴着我,不快乐时,它为我解忧,快乐时,它与我分享。酸甜苦辣,我们一起走过,我很庆幸我有这样一位不会说话却始终相随的朋友,我们一起度过了美好的童年。

不知某年某月某日,我不经意间向窗外一瞥,触目惊心……原本绿油油的草坪,只剩得一个大坑,我倒退倒退,摔在地上,万万没有想到,我的朋友就这样不明不白的消失了,没留下任何痕迹。窗外的景色一天变一个样,从大坑到地基,到楼房,一幢楼房替代了草坪,在我眼前拔地而起,楼房的修成,给我带来的是死气沉沉的房间,我像一只被关住的鸟,压得我喘不过气来。

楼房来了,草坪没了;压抑来了,快乐没了;敌人来了;朋友没了。我每天呆望着这幢高楼,遐想自己可以拥有魔法,将时光定格在草坪还在的时候,可惜……这不过是妄想罢了。从此我的快乐像被抽走了,再也没人和我分享酸甜苦辣……

我再也没有看过窗外现在什么样子,我给窗子安上了厚厚的窗帘,阻止那些回忆再在眼前播放。我仰望天空,有种说不出来的心酸……

梦魇留在心中,我和过去的窗外之景一同消失……

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篇2:以春季风景作文600字

全文共 727 字

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春,在我的盼望中来了,在我的期望中来了,它如一位娇弱的姑娘,悄悄地来了……

早晨,我带上一把伞,踏着一条小径,呼吸着湿润的空气,欣赏着春带来的美景,我慢慢地走,慢慢的欣赏……

小草偷偷地钻出来,嫩嫩的,绿绿的。上面沾着露珠,露珠紧跟着春的气息,悄悄地,悄悄地降临在人世,湖边长着许多柳树,犹如一位位优雅又高贵的妇人,委婉中带着几分刚毅,那枝条垂落下来,我不禁想起大诗人贺知章写的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”桃树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪……

不仅只是树,花儿也不甘示弱,都把自己最好的一面展现出来,千姿百态。

“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手,抚摸着你。风里中带着泥土的气息,混着青草味,真是惬意啊!还有各种花香,蜜蜂在花边飞来飞去,时不时停在花上,享受着花儿的芬芳与清香。蝴蝶可不一样,停在这一朵上,停在那一朵上,自由自在,无忧无虑。

春天,雨是最寻常的,一下就是三五天。不过,我最喜欢雨了。想着想着,天上就下起了雨,起初是一两滴雨点儿,像牛毛,像花针,随之,变大,我撑起伞继续跟着春的脚步向前走去。湖畔与柳树融在一起,一片绿色,雨的气息钻进我的鼻子,啊!那是多美妙的气息啊,我深吸一口,享受着春的气息。

“沙沙沙”“沙沙沙”雨滴在地上形成了晶莹又美丽的雨花。啊!这就是春的气息!我陶醉在这美景中,这春带来的美景吗“沙沙沙”雨的声音形成了一首特别的曲子。渐渐的雨停了,一切又是新的面貌。瞧!那杨柳上的雨珠,小小的雨珠照映了全部美景;看,小草更绿了,更嫩了,更加显示出了春的面貌;那湖中倒映出了岸边的草、花、树,一切都是那么的勃勃生机,都是那么美妙……

春,它悄悄地来了,在我的期盼中,在我的希望中,悄悄地来了……

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篇3:春天的美丽风景优秀作文600字

全文共 844 字

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春天,万物复苏,生机勃勃;春天,桃红柳绿,鸟语花香。看,春姑娘正踩着轻盈的步子,进入我们的生活。 Spring, everything recovers, vibrant; spring, peach red willow green, bird language.See, Chun girl is stepping on light steps to enter our lives.

蓝蓝的天空中,白而轻软的云朵轻轻地飘动着,像几只可爱的小绵羊在嬉戏、玩耍,只见太阳公公慈祥地站在高空,把它那温和的阳光抛向大地,给大地带来了温暖。几只活泼机灵的燕子,在空中轻轻地略过,仿佛给我们带来了春天的讯息。

路旁的树木刚刚从冬眠中苏醒过来,就舒展开嫩叶,为春天增添了点点新绿。树上几只可爱的小鸟正在欢乐地歌唱,它们好像在唱:“春天多美好,春天多美好!

”和煦的春风,好似一双温柔的手,轻轻地抚摸着人们的面庞,使人们换上了轻盈的衣裳。草坪上,那新出土的小草正和春风说着悄悄话,它们像是心灵手巧的纺织手,用自己美丽的绿色,为春天增添了一片光彩。在这绿地毯上,点缀着五颜六色的花朵:紫色的蝴蝶花、金黄的金盏花、粉红的杜鹃花、鲜红的郁金香……还有一些连我都不认识小花,美丽极了!

清澈明亮的小河里,小鱼儿正畅快地游来游去,又一阵春风吹过,像春姑娘的纤纤玉手,把小河拂起微波,小河显得更清澈,更明亮。“啪”,一条小鱼跃出水的面又钻了回去,给这如画的春景又添了几分盎然情趣。河里还有许多又胖又黑的蝌蚪,它们摆动着小尾巴,在河里自由自在地游着,真可爱!

人们穿着五颜六色的衣服,拿着各式各样的风筝,欢笑着,蹦跳着,呼喊着,到空地上,到广场上,到公园里,一起放着风筝,放飞着美好的希望。风筝的样式可真多呀!

有展翅翱翔的老鹰,有可爱顽皮的青蛙,有轻盈美丽的蜻蜓,还有大头儿子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鸟、老虎、蛇……应有尽有,让人眼花缭乱!

啊!春天多么美好!

我爱这生机勃勃的春天,我爱这色彩斑斓的春天,我爱这美好的春天!

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篇4:心灵的风景800字

全文共 650 字

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人生在世,不免会有俗事缠身,为了生活而四处奔波,而在人们累的时候是多么需要一些触动心灵风景啊!不只是骚人墨客,每个人都喜欢一段心灵的小憩,仿若在那短暂的舒爽之后,身心得疲惫就会一扫而光。

每个人所经历的不一样,追求的也不一样。他们各自心灵的风景也不一样。有的人的心灵的风景是一段美好的回忆,一件刻苦铭心的往事;有的人的心灵的风景是一段美好的憧憬,一个奋斗的希望;有的人的心灵的风景则是一壶香茗,一种境界……

闲暇之余,欣赏一下自己心灵的风景,让自己的灵魂得以洗涤,境界得以升华。回顾历史,依稀看见,明朗的天气,恬然的心情中那“采菊东篱下,悠然见南山”的祥和美景,这便是陶渊明的境界,这心灵的风景,让人赏心悦目。

现如今社会飞速发展,让人不禁为之担忧,物质生活下人们的精神生活已显得贫瘠,心灵美景已成社会的稀缺资源,风风火火的人们已淡忘了那种对心灵境界的追求,已失去了对一杯香茗,一轮明月的享受。

每个人都需要心灵的风景,它是我们前行的标志,是我们追求的目标,是我们执着的信念。心灵风景的形成是一个过程,一段享受,是“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的远大志向,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚持不懈和不断追求。

心灵风景的灵魂是情感。在历史的文化中,闪烁的是俞伯牙与钟子期的知音之情;折射的是陶渊明不与世俗同流合污的隐居之情。因为有了情感,我们心灵的风景才能绚丽多彩,心灵的窗外才有了新气象。

在漫长的人生道路上,我们要多留意我们自身那心灵的风景,让心灵得以小憩,让情感得以延续,让精神得以升华。

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篇5:风景日记200字3年级

全文共 217 字

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我的家乡在湖北仙桃,那里是出了名的鱼米之乡,风景如画。

春天燕子从南方飞回来了,在屋檐下修它们的房子,一家人住在里面叽叽喳喳可热闹了!还屋后田地里的油菜花开的黄橙橙的一片,美极了!

夏天水池里的荷花绽开了美丽的笑脸,有粉红色、有白色、... ...等等。它们中有一些躲在荷叶下像一个个害羞的小姑娘!

秋天到了,娕黄的小莲蓬随风舞动,等着人们去摘它们呢!

冬天天上掉下了雪白的棉花糖,它们为大地披上了雪白的衣裳。

这就是我的家乡,一个美丽的家乡。

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篇6:描写美丽的乡村风景

全文共 254 字

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下午的乡村到处是丰收的景象,母鸡刚下完蛋,在“咯咯”地叫着,仿佛要将喜悦和幸福告诉大家,河畔,牛群在津津有味地吃着草,还不时甩着尾巴,仿佛对什么表示赞美。小牧童骑在牛背上,手上拿着小皮鞭,嘴上唱着当地民歌,赶着牛群回来了,接着就是在农田里劳作了一天的人们,他们三五成群的走了回来,他们大都,手拿工具,身背箩筐,筐中满载着一天的收获。

晚上的乡村是优美的,萤火虫提着灯笼,歪歪扭扭地飞着,为漆黑的羊肠小道送去光明,小昆虫们唱着那动听的催眠曲,人畜沉睡了,一切都想的那么和谐。乡村风景真美呀!我爱那独特、迷人的美!

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篇7:风景优美的地方作文

全文共 442 字

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今天,妈妈说要带我去天坛公园,我兴奋得差点跳起来,别提有多高兴了!

下午,我们吃了午饭就坐公共汽车来到了天坛公园。一进公园大门,我们就看见碧绿色的草地,翠绿色的松树,还看见了五颜六色的花,金黄色的阳光从上方照下来,照在了草地上,照在了松树上,照在了花朵上,看到这整个景色,我惊呆了,没想到春天的天坛公园会这么美丽!

我们一边走一边玩,东瞧瞧,西看看,这儿照一张像,那儿照一张像,忙个不停,很快,一卷胶卷照完了。我们换上新胶卷,又接着往回音壁的方向走去。突然,我发现在一棵古松上长着一个大包,爸爸告诉我说:“那个大包的名字叫狮子头。”我仔细一看,真的有点像狮子,可妈妈说:“那是树木受伤后留下的疤。”

终于到了回音壁,我贴着墙,妈妈也贴着墙,我和妈妈离得很远,妈妈叫我,我听见了,我很奇怪:为什么我们离得这么远还能听到对方的声音?原来这是因为墙很紧密光滑,又是圆的,所以声音可以反射回来。

傍晚,我们要回家了,那时,阳光更灿烂了,草丛里开满了二月兰,金黄色的阳光透过树叶照在二月兰上,美丽极了!

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篇8:生命本是风景

全文共 363 字

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也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。

日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。

生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”

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篇9:《初一路上的风景》

全文共 585 字

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被束缚的解脱了,就去随着灿烂的阳光看看那些风景,到达属于自己的目的地吧。

——题记

那是一个天刚明的清晨,风和日丽,远方一片丛林,一片青葱,抬头望去树上有一只残破不堪的风筝,蒙上一层白布纱。

一个身穿白衣的少年来到了这片丛林,他拿起旁边堆积的长树枝,把风筝取了下来,带回了家,重新修整好——又是一个纯白无暇的风筝。

夜晚少年做了个梦,他梦见他拿着风筝,风筝随着风飞向了远方,他不得紧紧的追随着,越来越快,越来越快,少年惊奇的发现他来到了一片田野,一片金灿灿的麦田,空气中散发着淡淡的麦香,虫鸣,小道,麦穗,清香,在他脑海里久久挥之不去。

他感受着这里一切属于田园的美好,属于田园的闲适,不能自拔。

很快,风筝越飞越高,转眼间又来到这片高山之间,一座山亭,望向远方,太阳从东方升起,四周全是雾云,几束光落在了少年的手上,穿过云彩,那是一种别样的风采。

经过千山万川,风筝带着少年,少年不断的奔跑,看着沿途的风景,他们最终来到……

一阵阵车的颠簸,我纵然惊醒,看向窗外远处,过往的丛林,车辆急速地驰过——正午的烈阳也不是好受的。

这是一个小升初的假期,前往老家的路上,回想起分别不久的校园,那些个稚嫩的面孔,心中不禁来那么一丝酸楚,终究过往,再见下一站,这沿途的风景就与窗外的绿茵树丛,一样数不胜数。

又不知那少年能否随着他的风筝到达属于它的目的地呢?

我想:他一定可以的——只要我们勇敢的去追。

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篇10:最美的风景初二作文

全文共 784 字

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说起辣椒,我可是行家,做出的东西香不香全靠这辣椒。在我心里没有什么能替代得了外公自制的辣椒酱了!不信,你瞧!

红红的辣椒中有几十颗零零散散的辣椒子,群星点缀般点在辣椒上,透过玻璃一看,令人垂涎欲滴!每当吃起它,我都会想起外公忙里忙外的样子……

外公提着一篮篮辣椒,从小石子路上走过,火红的辣椒上,晶莹的水珠,美丽极了,看起来十分新鲜。方方正正的四合院中,一块上了年纪的老木板,一把闪着寒光的宝刀早已在此等候辣椒的到来,外公拿起刀,轻而快地切下去。“嗒嗒”几刀,辣椒就在外公的手下四分五裂了,外公一边切一边唱着农家小曲。

切完辣椒,外公又开始洗辣椒。红红的辣椒躺在竹制的篮子里,他穿过石子小路,来到大河边。外公一边挥舞着竹篮,一边观赏着河边美丽的风景,篮中的辣椒,一会儿朝上,一会儿朝下,金黄的辣椒子飘在水面上一下又一下。河中泛起的阵阵水波,让人心神荡漾。

晒干的辣椒已由红色变成深红色,黄色的子夹在其中,外公粗大的手臂不断挥动着,怀中大大的抄子,晃动着,发出沙沙的落叶声。划动的弧线如旋风一样,不断有些杂质露出,隐隐约约,外公苍老的脸上有了一丝笑意,我问:“外公,你为什么一定要做辣椒酱呀?”外公笑了,放下抄子,摸了摸我的头,神仙眉略微向上扬起:“我不做你们这些小馋猫还能吃得到吗?再说送点给邻里邻外,何乐而不为呢?”外公大笑起来,苍老的脸上多了几分天真,头上几滴未来得及擦去的汗珠正慢慢下滑,满头的黑发中已藏着一缕缕白发。

一转眼,外公老了,但他还是在做辣椒酱,每当他舞动那巨大的抄子时,脸上总会写着认真这两个字。望着他的背影,我不由得产生了一种敬佩与感动。外公今年已经63岁了,却一直坚持着去做辣椒酱,为什么呢?因为他想用他的爱为子女、儿孙们作出一些贡献,他的爱就是我心中最美的风景。

每当我尝到那辣椒酱,都会透过玻璃瓶望见外公忙碌的身影,品出家乡的味道,尝出外公满满的爱……

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篇11:描写校园风景的

全文共 275 字

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春天是一个美丽的季节,百花盛开、桃红柳绿,是一年中最美丽的季节。一到春天,我们校园风景,也变得美不胜收。

春天的校园真美啊!小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。操场上一片绿油油的,像一块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争先恐后的开放着,有红的、黄的、白的、粉的……各种各样的,把大地装扮成五颜六色。

春天的校园真热闹啊!春天的阳光温暖的洒向大地,小树从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳。小鸟在大树上叽叽喳喳地唱歌,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

看,同学们在操场上欢快的奔跑,开心地玩着游戏,脸上洋溢着幸福的微笑。

春天真是个美好的季节,我爱春天,更爱春天的校园。

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篇12:大草原的风景

全文共 384 字

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今天天气真晴朗!我们按耐不住激动的心情,奔向广阔无垠、无边无际的大草原。我突然想起了一句歌词儿“蓝蓝的天上白云飘,白云底下马儿跑。”突然,我看见了许多蚂蚱,有的是白色,有的是黄色 ,有的是绿色……这真是让来自常州的我大开眼界啊!

草原上有许许多多的小山丘,我像一道闪电似的冲上其中一座,脚底下感觉怪怪的,抬起脚来一看,原来是一只小蚂蚱被我踩瘪了,真可怜啊!好不容易爬上了山丘,这个山丘虽然不算很高,但草原 上的美景尽收眼底,我看见了青青的草,在草原上散步的马儿、羊儿,挥着鞭子赶着羊群的放牧人。

我和我的小伙伴优优郑雨宁一起玩了好多游戏。之后,大人们也都上来了,在上头拍了好多照片就下山了,我想今天真开心啊!

站在山顶上向下看,我们三家人的车子就像三只甲壳虫静静地停在马路边上,大人们像几只蚂蚁在走路。

对于我们这些生长在城市的小孩来说,能看到这样广阔碧绿的大草原,真开心啊!

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篇13:你就是一道风景

全文共 660 字

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同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,你不比别人多,也不比别人少。请相信,你就是一道风景

不必隐于层峦叠嶂之后,不必藏于茂林修竹之间,即使你只是一块小石头,一株花草,你依旧是大自然所孕育的,你不要去羡慕高山的巍峨挺拨,也不要去惊叹花木的娇艳,无论你是如何如何地微小,你依然是自然界中的一道风景!

无论你多么微不足道,别人多么强劲,每个人都要在属于自己的位置上展示处己的个性,不是吗?“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花自有它的情调,白雪有它白得迷人的风采,各有所长杨柳的婀娜多姿,翠竹的秀丽苍翠,兰草的清幽脱俗,青公的笔直挺壮美,“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”,这一切都表现出了万物的锋芒。泰山的雄奇,华山的险要,黄山的奇丽,峨嵋的秀美,牡丹的雍容华贵,荷花的冰清玉洁,梅花的傲骨风气,兰花的素雅清芳,北国的雪飘万里,江南的草长莺飞,塞外的沙漠的声声驼铃;水乡的袅袅牧笛。你难道能说泰山不如峨嵋,牡丹胜过兰花,北国比不上江南吗?你不能!它们各有千秋,你也同别人一样,你也有自己的特色,它是一道亮丽的风景。

你不要因为自己微小而藏在阴暗的角落里而独自哀伤。你同别人头顶的是同一片蓝天,脚踏的是同一方土地,不要将自己遗忘,总是活在别人的世界里,极力地去推崇别人,自认为自己不足,不要忘记,你就是一道风景!

只有相信自己是一道风景,你才有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。才会有凌霜傲雪的意志,才可能在你长满生命之花的土地上绽放奇葩。何不可能成为可能,使可能成为现实。

相信吧,你就是一道风景!也许在明天,你会更加亮丽!

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篇14:有关游览风景

全文共 510 字

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我的家乡---山西临汾是个美丽的地方,虽有别名---雾霾之城,但是,我还是很爱他,尤其是爱涝洰河公园。

春天的涝洰河公园,简直可以用一句诗来形容:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,因为放风筝的人特别多,天空中的风筝五颜六色,美丽极了。“一日之计在于晨,一年之计在于春”,瞧!积雪还没完全融化,小草却迫不及待地探出了头,白雪中间有着星星点点的嫩绿色,鸟语花香的季节就要到来了。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。夏天到,亭亭玉立的荷花在水面上随风微微摇动,一阵清风吹来,淡淡的荷花香气顿时让人心旷神怡,闷热的空气中,知了在树上叫个不停,他们呼朋引伴,和弦而鸣,这边刚停下,那边又响起。

“一场秋雨一场寒”,秋天的涝洰河公园也是特别美,枫树的叶子变黄了,松树显得更苍翠了。这时候涝洰河公园的特别景观登场了,那就是大雁,它们排成“人”字或“一”字形,在天空翩翩起舞,美极了!

转眼间来到了冬天,涝洰河冬天的景色更妙,看,大地像披上了一层厚厚的棉被,小朋友们堆雪人,打雪仗,一片欢乐的景象,看到此景,我醉了……

这就是我家乡的涝洰河公园,一年四季风景美如画,有幸来到这里的人们一定要好好参观呦!相信来到涝洰河的你们一定会喜欢上这里的。

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篇15:六年级记录最美风景的日记

全文共 1071 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我是多么希望能到这两处旅游呀!学校组织的一次旅游活动,让我有幸领略了江南周庄美丽的小桥流水人家。

星期六的清晨,第一道曙光冲破云层,唤醒了我们。我们一反常态,麻利地穿衣洗漱。爸爸提着包,背着相机,我们便去金三角乘车。在一阵汽笛声中,一号车满载游客向周庄进发了。

漫长的五六个小时在大家焦急的心情中一秒秒过去了,我们终于到达了昆山。在驶向周庄的路上,导游向我们介绍道:“周庄,它是江南第一水乡,还跟传说中的沈万山有关……”导游绘声绘色地讲,我们全神贯注地听,不知不觉中就到了周庄。我们下了车,随导游走。导游先带我们去看双桥胜景。刚一到,我的目光就被吸引住了:两座石拱桥安祥地躺在碧玉般翠玉无暇的小河上,不过,两座桥形成了一个直角。导游还跟我们说了画家陈逸飞与双桥的故事。我们走过其中一座人,向张厅走去。

坚实的石柱,细腻精良的雕饰,仍不难看出张厅昔日的风采。大厅里宽敞明亮,厅堂里陈列着红木家具,张灯结彩。墙上还有一幅对联,引人注目,上联是“桥从门前进”,下联是“船从家中过”。大厅一侧,有一条幽深的陪弄,陪弄里光线昏暗,乍一看,没有尽头。左边的墙上点着几盏油灯,更有一种庭院深深的感觉。沿着陪弄走出去。转几个弯,我们来到了闲静素洁的后花园。后花园周围,一群粉墙黛瓦的民居错落有致,簇拥着花园。翠竹摇曵,鲜花斗妍,草儿点缀着一条迂回的小径。还有一块太湖石,玲珑剔透,洁白如雪,它被人们称为玉燕锋。八面玲珑的玉燕锋为小巧的花园添了几分灵秀之气。张厅安谧温馨的水镇情趣,唤醒了大家的怀旧意识。历经五百多年沧桑,它气派依旧,给我印向最深的,还是喧哗街市中的那份独有的宁静和典雅。

参观了张厅,我们又走进了沈厅。沈厅的大堂上有一方牌匾,三个苍尽有力的大字映入眼帘:松茂堂。这三个字是清末状元张謇所书。厅里梁柱粗大,刻有飞鹤、蟒龙等许多的花饰。砖雕门楼上刻的人物线条流畅、栩栩如生。真可以与网师园中的门楼相媲美。在沈厅中,还有一座沈万山的坐像。它面前摆着金光闪闪的聚宝盆,惟妙惟肖。

我们又来到了一座石桥上。石桥下涓涓细流,石桥上蓝天悠悠,岸边杨柳依依,水面上,画舫底轻柔地与水面擦肩而过,长长的河水一直流向远方。真有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。这与沈厅的富丽堂皇和张厅的宁静典雅截然不同,就像飘行在水上,隐约听到飘忽水上的姑苏民歌。

周庄的美景在我心中徜徉。抱着这份怀念,我又参观了虎丘。虎丘的剑池、宝塔都让我流连忘返。

我又参观了留园红色的木柱,碧绿的池水,美轮美奂的太湖石。

游览了留园,我们带着美好的回忆回到了家,结束了愉快的旅程!

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篇16:我家乡一处美丽的风景

全文共 485 字

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“人说山西好风光。”山西是一个美丽、富饶的地方,这里有高耸的山,具有陕北特色的民居—窑洞,还有汹涌澎湃的母亲河—黄河。

我的家乡位于山西和内蒙古的交界处,以黄河为界,南依山西的偏关县。黄河从这里和长城握手,形成了中国最美的十大峡谷之一—老牛湾。

远远望去,老牛湾坐落在一块突起的石崖之上,一面连山,成牛头状,因此而得名。在我的想像中黄河水是咆哮的、浑浊的。可这里的黄河水是那么的清澈,那么的安静,那么的美丽。

一阵微风吹过,碧绿的河面上泛起层层涟漪,一条条鲤鱼在水里自由自在地游来游去。虽然已经是秋天了,但山梁仍是翠绿翠绿的,草儿仍是漫山遍野,一碧千里。

我登上了老牛湾上的铁索桥,极目远眺,湛蓝的天空,洁白的云朵,稀稀落落的小山村,黄河像一条玉带,环绕着我美丽的家乡,这真是“黄河之水天上来,奔流到此不复回。”险隘的长城和黄河这道天然屏障手挽着手,共同保护着我们的家园。

老牛湾有着悠久的传奇般的历史,当地民谣传唱“九曲黄河十八湾,神牛开河到偏关。明灯一亮受惊吓,转身犁出个老牛湾。”如今的家乡人民,正以神牛的精神,建设着美丽的家园。

这就是我们家乡的美景老牛湾,欢迎大家来做客。

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篇17:秋天的风景优秀年级

全文共 564 字

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秋天是衣服多姿多彩、色彩斑斓的图画。它虽然没有春天生机勃勃,但却瓜果飘香,意味着一年中的成熟和收获。秋天,凉风习习,让人神清气爽! Autumn is a colorful and colorful picture.Although it does not have a vibrant spring, it is fragrant, which means maturity and harvest of the year.In autumn, the cool breeze is refreshing!

放学的路上,天蓝蓝的,我和小伙伴一起呼吸着秋天那独特的清新空气,还夹杂着淡淡的桂花香,真是一种不一样的享受和快乐,让我心情愉快!忽然一阵风迎面拂过,树上那已经发黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶飞来飞去、有的像小舞蹈家翩翩起舞。落叶飘飘洒洒在地上铺成了金黄的地毯。踩上去松松软软,还沙沙作响。

天空中,很多鸟儿也要到南方过冬了,他们成群结队,不时发出“叽叽喳喳”的叫声。仿佛是在说:“我要飞走了,明年春天我还会回来的,再见!”

秋天农民伯伯的庄稼也丰收了,金灿灿地太阳照得谷子弯下了腰,照得高粱涨红了脸。农民伯伯不辞辛苦的穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼,怪不得个个满头大汗!

啊,秋天。丰收的秋天,金色的秋天,凉爽的秋天。我爱秋天!

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篇18:关于风景的

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“春雨惊春清谷天。”虽已过了惊蛰,可依然没有完全进入春天。但是,我们明显感到,春离我们不远了,它在越走远近,越走越近……和着微风,走出校门。风儿依旧是那么轻柔,让人不得想起“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。这,应该是春的消息吧!风继续拂着,一阵阵清香钻入我的鼻孔,好熟悉的味道!看,隔离带上的一排花!瞧,花儿你不让我,我不让你,群芳吐艳,分外妖娆。那优雅的紫,鲜艳的红,亮丽的黄,像画画的三色板似的。毕竟不是晚春,它们比桃花、迎春花等还是稍逊风骚。这,应该是春的消息吧!走回家,来到湖边。几棵杨柳立在湖堤上,印象中的杨柳应该已经长得亭亭玉立了吧!但它们并没有。也许是还没有睡醒吧。不过,杨柳依旧不减风采。风吹来,仿佛在给它梳着长辫,头发随风飘舞,就像几丝淡绿色的丝线。这,也应该是春的消息吧!湖水静静地淌着,缓缓流着,那样悠闲,那样不紧不慢。好像春姑娘还没来,正在悠闲度假似的,真是“静如处子”啊!就像一幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。蹲下身,伸出手,抚一抚这清凉的湖水,太舒服了!没有夏天的炎热,没有秋天的冰凉,也没有冬天的刺骨,多么温和啊!

这,也应该是春天吧!陶醉在春景中,虽花儿不那么娇艳,柳树没有“绿芽·繁星·飞雪”般的优雅,但这种初春的感觉却别有韵味。几只麻雀掠过湖面,停在电线杆上。那电线杆仿佛成了五线谱,麻雀成了音符,谱成了一曲春天的赞歌。“一年之计在于春!”我们要从春天出发,迈出一生的脚步!

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篇19:窗外的风景初中

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白茫茫的雾,淅沥沥的雨,窗外过往的行人中是否有熟悉的你?我的视线停留在雨中,不断寻觅,却一无所获,记忆中满怀的温暖,还是只能停留在夏日泛滥的严热里吗?

——题记

努力学着渐渐忘记,却不小心泄露了秘密城市里的人们走走停停,自顾自的演戏,其实懂我的人还是你,这一句哽咽在心底,每一次,坐在窗边抬头望去,看到的还是苍老的你,每一次,从书海中抬头向窗外望去,看到的还是你慈祥的笑容。

窗外的雨淅沥沥地下着,正在与书海,题目,公式,概念做斗争的我,突然看到一个灰色的身影在栀子树下,微微颤抖着。

我停了手中的笔,视线就那么盯在雨中的你。这时,一位同学跑了对我说:“你奶奶来了。”我回过神,将书包默默的整理好,打算走出大门时,好友突然大喊:“今天,不一起走吗?’

我犹豫了一下说道:”不了,今天有人在等我。”徒步走出大门,经过大厅,看见栀子树下的你匆匆走来,用你那双粗糙的双手拉住了我,说道“今天作业很多吧回家我给你做好吃的,有……”我打断了你的话说:“以后,别来学校接我了。”原本兴奋的你,一下子沉静下来,用低沉地语气说:“奶奶,知道了。”

又是一个下雨天,如往常一样,我坐在窗边,桌上放着许多的练习卷与铺导书。雨水滴落在窗台上,滴到我试卷上,我用手将水拂去,看了一眼窗外,却意外地在栀子树下,又一次看到你犹豫的身影。

你在栀子树下徘徊着,过来很长时间,你的背影消失在了茫茫雨雾之中。我的视线一直停留在你转身离开时的背影,那么忧伤,那么沉长,那么寂寞,仿佛你在孤寂的天空里,演泽着我永远无法体会的痛楚,

滞留着我永远都跨越不了的鸿沟。你的背影被无情的淹没在冰冷的雨夜里,我坐在窗前,看着你转身离去,洁白的栀子花瓣落满了一地,星星点点,叶叶尘尘,像是为你的离开而凋谢……

今夜,又是一个无眠的雨夜,无数次抬起头望向栀子树下,却一无所获,想安慰自己,泪水却肆意地流下来。从那一刻起或从这一刻起,永远也就见不到你那苍老的背影了。

你就像挂在遥远天边的美景,我朝你伸出手,抓住的,仅是虚无的影子,无数次幻想,你回头微笑,跟在我,漫步遨游,没有目标,没有终点,一直一直走下去……

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篇20:春季风景600字话题

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的.色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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