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以网络为题的作文(精品20篇)

导语:论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是小编整理以网络为题的作文,以供参考。

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谈谈神奇的电脑网络作文

全文共 670 字

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神奇电脑网络

电脑网络是多姿多彩的,它就相当于一条信息高速公路,含有丰富的信息量,就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在电脑里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系。电脑还是一种通讯工具,可以使我们快捷地与周围的人取得联系。还可以参加网络购物,拍卖等各种活动。有了电脑咱们的地球就变成一个小村庄,五洲四海的人们可以随时进行交流。总之,它丰富了我们的生活,给我们带来方便。电脑真的这麽神奇?想着想着,我好像进入了丰富多彩的电脑里,在里面我看到了米老鼠、唐老鸭、孙悟空、花木兰、葫芦娃等等,这些早就认识的卡通人物都笑眯眯的盯着我,还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了!”我不由得赞叹起来。我为我们家里有这电脑而感到骄傲。想想以前我们家没有电脑的时侯,我的见识是多麽的浅薄,不知到除了家里的电话、或者是古老的传递信息的方式:信鸽、快马等等许多许多,真没想到还有这麽一个传递信息的好帮手。电脑里面的基本功能就是可以听听歌、看看电影、画画图,感到厌烦的时候可以玩玩游戏,但是不能一直那麽玩下去,最多不能超过两个小时,如果长时间玩下去,一来回伤害眼睛;二来会使学习成绩下降。所以我们要利用好电脑,只要我们利用好了电脑,电脑会只有好处,没有坏处。我们可以在电脑上了解一些科学知识,或者进行课程辅导,对我们的学习很有帮助。

有了电脑可以对外国的朋友发电子邮件,仅仅几秒钟,就可以发过去。这样既可以节约纸张,又可以保护地球环境。

多麽好的电脑啊!

[谈谈神奇的电脑网络作文

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篇1:关于网络的作文800字

全文共 809 字

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随着时代的进步,科技的快速发展,手机也更加普及,几乎人手一部手机。有了手机,自然也就有了网络,也就打开了网络的大门,但在这大门后,可能是藏着一只恶魔,也可能是一位天使。

记得以前,我沉迷进了网络,它就像有一种特殊的吸引力,让人为之着迷。其实,本来我是不喜欢“网络世界”的,但是,在一个偶然的晚上,我闲着无聊就打开了“网络之门”。刹那间,我便惊呆了,没想到这网络世界竟然如此神奇!瞧,那匹白马四蹄一蹬,竟飞上缥缈的蓝天,马上的翩翩少年手执长剑傲世天下……我立马就沉浸在这“网络世界”里了。在网络世界遨游,到了要睡觉的时间,我才恋恋不舍地去睡觉。从那时起,我就迷上了网络世界,只要一有时间就沉浸在“网络世界”里,这也导致我的成绩一落千丈。这时,我便开始反思了:我不应该一直沉迷网络,不能一有时间就去玩。这网络世界,竟然在无声无息中就把我的心勾走了,人在学校,心却在“网络世界”,我十分后悔!耳边小鸟叽叽喳喳的声音,仿佛在训斥我;父母吵架的声音,似乎也是因为我;就连那优美的歌声,在我耳中好像也无比难听。

我下定决心,不再迷恋网络,刹时间,世界仿佛安静了下来。我明白了,要善于运用网络,不能沉迷进网络。网络,它是一把双刃剑,用得好能增长知识,用得不好,则会误入歧途,导致学习成绩一落千丈。沉迷网络,会导致走火入魔;让人变得叛逆,心理扭曲;会与坏人拉帮结派欺负弱小;长期沉迷网络,还有可能视网膜脱落,要是运用好了网络,则会带来巨大的收益。我们可以用网络查资料,用网络学习英语等学科,以前我看过一篇报道,报道写的是:现代小学生近九成是近视眼,有的将近1000度,这是一个多么可怕的数字,小学生应该到户外大森林中去探索自然奥秘,可却被封锁在网络世界,不仅让自己的视力下降,而且让自己的身心疲惫,这就是网络的毒害。大家都知道要运用好网络,可是,做到的人却十分少。

网络是把双刃剑,我们要合理运用它,用自己坚定的自律性,战胜恶魔与天使作伴!

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篇2:网络生活作文

全文共 497 字

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不知从何时起,我喜欢上了网络,而那是对网络的喜欢单单只是对虚拟的网络世界的一种向往,上网也无非是看看电影,玩玩游戏,没有其他的目的。又不知道从何时起,我喜欢上了博客。有空的时候发表一篇博文,上传一张照片,把自己内心的一面展示给我认识的与不认识的朋友们,感觉很惬意。内心也得到一种发泄。渐渐的我开始浏览别人的博客,从他们那里我学到了很多知识,接触了很多社会上各界人士。和他们的接触不仅让我使生活变的充实,更让我深刻的体会到了一种无行的文化。

刚开始接触博客的时候只是感觉很新鲜,很好玩。于是就一有时间就想打开看一看,看看自己的作品,看看自己的照片。感觉生活真的很美好。那时候处于好奇心,我一口气申请了6个,在百度,新浪,搜狐以及腾讯都有我的博客。每天写博客几乎成了我的职业,而每天浏览我的博客也成为我一大爱好。只要又上网是时间我第一件事就是要打开我的博客,看看有没有人来访问,几乎要到了痴迷的程度。

随着时间的推移,我开始明白博客只是我们业余时间用来寄托人们内心精神的一种工具,他不是我们全部。于是,我就开始认真的专一的做我的一个博客,这样不仅使我的博客的内容越来越充实,而且也体会到做事专一的乐趣。

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篇3:碎片化的网络作文900字

全文共 882 字

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随着科技的高速发展,手机,电脑等电子产品逐渐进入我们的生活。网络如同一张巨大的蜘蛛网,使得无数网瘾人士深陷其中,甚至达到了不碰网络就失魂落魄的地步。

碎片化的网络给人们碎片化的阅读,上班族早晚通过手机浏览新闻,亦或名人微博、学生党热衷于将时间浪费于各类网络小说之中。种种现象表明正因为网络带来的便利,让人们疏远了纸质化的阅读,并欣然接受碎片化阅读的怀抱。往往当我们习惯了碎片化阅读的方式,便会渐渐遗忘饱含内涵的书本的清香、淡雅。

以前逢年过节,一大家子人都会聚在一起享受难有的团聚,一家人在一起热热闹闹,我与表弟还有村里住得近的小朋友之间的打闹嬉戏总是能够让我感受到格外的愉快,大人们也是围坐桌前谈天说地,喝喝老酒,玩玩麻将。而如今的年夜饭确是变了味,餐桌上的菜品味道更好了,而围坐的人饭桌却变了个模样:大家都捧着一部手机,但凡你抱着想与人亲近的想法,却总会在下一秒,那人的一个低头,刷起微信的行为所打破。大人们也不再谈天说地,小孩认为捉蛐蛐是儿时的幼稚,大家都只是低着头,捧着手中宝贝似的手机,慎思极恐:莫非是这网络有着如毒品般毁人心智的能力?每个沉迷于其中的人宛如网络的傀儡?这种碎片化的网络生活已然全部淡化了他们作为社会人的存在的意义与时间,使他们的生活状态发生了极大的倾斜。

改变碎片化的网络,得先从自身开始。我们需将目光投向真正的阅读,而非沉浸于走马观花式的碎片。一个人的阅读的深度往往决定了一个人的深度;一个民族的深度才决定这个民族的力量。当满大街的读书人不在满腹经纶,而是碎片成堆之时,我们必须静思己过了。首先,每个人要自觉地克制自己,远离网络,让碎片化的网络的传播不足以蔓延甚广。其次,网络媒体的传播模式有待改进,碎片化的信息会使公共没有清晰结构的平台去了解事情的真相,只能片面化的了解,引起网络上流言蜚语,网络暴力等网络危害。因此,当务之急应为有效管理与组织碎片化信息在网络上的传播。

海德格尔曾经叹息:“词语,破碎处无物之存在。”碎片化的网络使我们的生活,一天天成为碎片,只有通过大众和媒体着的不断努力,我们才能改变碎片化的网络,不被其于精神上所牵制。

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篇4:网络文明主题征文

全文共 746 字

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若说网络,可能会有两方别派,一方觉网络无论对日常生活亦或对工作有极大的好处、方便;而另一方会觉网络颠倒是非黑白、曲直,对些许人造成了极大的伤害。

是了,网络就是如此,正如道家老子先生所认知的:世间的事物都有其对立两面。网络亦是如此,有黑,亦有白;有正,亦有反。可是,人们又是否想过,对立两面是可相互转化的。

我曾在网络上看到些许的文章,确是颠倒了事物的实意;但我也看到过些许文章,写的自然是极好的,不但把世界上的事物写的“清白”,且亦反映了当下这个世界的丑恶、虚伪。这是为什么呢?为什么有人写文章会颠倒实意,而有人会写出深度、奥义呢?

我想,是因为写文的人性格、心里不似罢;亦或有些人看到事物的苗头就“妄下断语”,而有些人却会看清事物再作言论。然,在如今社会里大多是前者颇多、后者略少些罢了。这种现象,深刻的表现出了许多东西,也反映了当代人的素质、修养等。

我每每看到那些恶语相向、颠倒是非黑白的文章时,我会疑问,是有着怎样心理的人才会写出如此之文章,又是如何有那所谓的“勇气”发表的,当他看到自己的文章或被唾弃、或被赞同时,又是何表情与心理的呢?

再看看那些正能量的好文章,我们会被感动、震撼,因为我们心怀正义之心,我们心存善念之举,我们心向光明之道,我们常怀感念之爱。正因为如此,我们的身边,我们的生活中常有感动、正能量陪伴,而这些感动、正能量需要网络来传达,传达给每一个人,让我们心存善念,让这份温暖辐射你我。

纵观我们学校、我们身边,处处充满这份温暖:老师的诲人不倦,同学的互帮互助,课上的争相发言,课下的交流探讨,竞技场上的呐喊助威,大家的齐心协力……

作为学生的我,在这个互联网时代,我不会去学那些恶语连篇的人发表言论,更不会追随颠倒黑白的作者,我会更多的掌握文化知识,做一个真正的中国好网民。

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篇5:网络的作文

全文共 530 字

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网络,一个现在年轻人耳熟能详的词语,对我来说也当然不陌生啦!

一、QQ

提起网络,很多人一下子便想到了QQ,提起QQ,大部分人都会知道偷菜吧!它可是现在人们都玩的热门游戏(当然,我也在玩)。网络游戏,使我“废寝忘食”。每每打开电脑,我便不能自已,“十万火急”地登上QQ,来到空间,不是偷菜,就是玩游戏。唉,日复一日,我的视力便不如从前。妈妈看在眼里急在心里。

最终,妈妈采取了“终极措施”,把我那心爱的电脑搬去了嘉兴。从此,我便只能望“电脑”兴叹了。

唉,这难道就是“自作自受”吗?

二、网络用语

随着科技的飞速发展,网络已普及全球。

在网上混,不懂点网络用语,就"out"啦。尤其是和别人聊天,如果对网络用语一窍不通,那自然也不会知道别人的.用意了。

在网上,“什么”就是“虾米”,“喜欢”就是“稀饭”,,如果要说“再见”,连“拜拜”都过时了,现在都用“886”(拜拜了)了,打起字来,既简洁,又明了。网络用语的用处可真大啊!

三、地球村

“因特网将地球连成一家”,这句话数的一点也没错。

如果没有网络,08年四川汶川发生地震,我们也不会那么快就知道,可能外国现在都不知道我们中国发生了地震,募捐起来也就困难了!

网络有利有弊,但只要能把握分寸,网络能派上大用场!

我的网络,我做主!

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篇6:我的网络生活作文500字

全文共 514 字

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在当今社会,如果一个初中生连电脑使用都不会,那他未来的工作也就不会太理想;如果他不知道怎么使用网络,那他以后在事业上可能站不住脚。

在接触网络之前,我听过两种说法:一是网络很好,可以学到许多知识,更快地得到新闻;二是网络不好,会让人沉浸在其中,会让我们学生的成绩下降。可是当我接触了以后,我才真正了解到,网络是好是坏,完全取决于人的用法。如果人们把网络当成是一个图书馆,那它就是一个非常好的工具,但如果只是为了消遣,漫无止境地游戏娱乐,那它就是一个有害之物。

网络的确能带给我很多。有时一些灵活性的作业要查找资料时,网络就可以为我服务。当我有些问题不懂时,也可以去请教。如果我心情不好时,在论坛上发个帖子,就有人来帮助你排除不开心的一切。网络还可以给网民们一个虚拟的社会,虽然人物是虚拟的,可是人的个性、品质和才能都是真真实实的。它让我又获得了一个展示自己的舞台,当自己要改变自己一些想法做法时,可以先在网络里试试,发现不好的地方就可以改正。

刚开始的时候,我还真有点控制不住自己,总是想在网络里玩个痛快,但后来我就控制住了。这使我发现网络还有个优点,就是可以培养自己控制能力。虽然网络带给我的生活是虚拟的,却在无形中充实了真实的我。

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篇7:同上一堂网络安全课观后感

全文共 308 字

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结合学校实际情况,认真拟定具有可行性的活动方案,并落实责任分工,明确活动目的,突出宣传实效性,使整个活动有序推进。

多种形式开展宣传活动。学校发放网络安全知识宣传资料256份,还采用校园广播、电子屏、黑板报、网络安全知识问答主题班会等多种形式,既营造了网络安全宣传氛围,又增强了网络安全的相关知识。

讲一堂网络安全专题课。学校信息技术任课教师充分利用班级信息技术课,围绕“青少年网络安全”主题讲一堂专题课,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,真正体会绿色上网的意义,并学习《青少年网络文明公约》。

开展一次绿色上网签名活动。以各班级为单位制作签名横幅,学生通过亲自参与签名活动,体验绿色上网,确保网络安全宣传活动深入实效。

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篇8:丰富多彩的网络世界

全文共 406 字

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声音世界真是太丰富了。

听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉!

听!对面的公园里,有一个美丽的姑娘在唱歌,优美的旋律牵动着大家的心。一旁的小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;路过的鸟儿们驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!”

听!奶奶的收音机里也传出了广播员甜美的声音;妈妈在厨房里做饭,却仿佛开了一场“摇滚音乐会”;下了一场芊芊细雨,哇,雨姑娘真是天生的音乐家;水龙头弟弟在哭泣,天哪,怎么没关紧?快来个好心人吧,帮他停止哭泣;闪电哥哥带上了他的乐器——雷声,在天空疯狂的吼叫……

听,听,听!声音世界多么丰富多彩,多么美丽,多么动听……认真地感受声音世界吧,你,才能发现它的魅力与美丽。

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篇9:网络的利与弊500字议论文

全文共 425 字

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如今是二十一世纪,大家已进入到网络的世界。电脑也融入了大家的生活。

电脑与网络是一把双刃剑,美丽而富有毒性。

网络可以开拓我们的视野,充实我们的生活。上网使我们多了一席“用武”之地。让繁索无味的知识变成了趣味横生的知识,吸引我们更加投入的探究问题。

在网上学习不但快乐且可以毫无顾忌地发问,直到懂了为止,可以让我们打破沙锅问到底。

腾讯qq则帮助我们交更多的朋友,更好地了解了他人。新闻网可使我们更快地浏览到了近期的重要大事。

任何事物都是双面性的,有利必有弊,有弊必有利。别看上网“利”挺多的,其实啊“弊”也不少!

在现实生活中,我们的自制力是有限的,但网络的吸引力却是无穷的。因此,有不少学生沉迷于网络中的虚拟世界,不能自拔。从而造成了精神的空虚,甚至歪曲了人生观、世界观与价值观。有的竟走上了犯罪的道路,荒废了自己的学业。

网络可以使一些自制力差的人走向无底深渊,成了一只成天爬在网上的大蜘蛛。

不过网络究竟是利大于弊还是弊大于利这就要看你观点方面以及想法了。

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篇10:有关网络的作文250字

全文共 447 字

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云卷云舒,我认识了不同于世界的他;花开花谢,我便与他相识相知;潮涨潮落,我们一起赴天涯、游海岸。

今晚,我收到了他的邮件。

亲爱的朋友:

你好!

很高兴能和你谈天,当你读着这封邮件的时候。我一直在关切的看着你。

相遇。我们走过那座残破的神庙,夕阳西下,荒草连天,便听见了那穿越时空的《黍离》:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?那,是一个周朝大夫的忧。从那天起,你学会了忧国忧民。

相识,我和你散布于郴江江畔,惊涛噬月,冷雾失途,于是我们结识了旅店郴州的秦观。他临江而立,不由感慨:“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?”那,是一个政治失意之人的愁。从那天起,你知晓了失意之苦。

相知。我们来到了异国的月光下,银波荡漾,熠熠生辉,便听见了海顿斯坦的那些心情:坐下来,感觉很清爽。尽管今天并没有获得什么,我生命中的每一天都令我欣喜。往日的愁苦和伤痛,都埋进了这银色的光波里。那,是一个诺贝尔文学奖获得者的爱。从那天起,我读懂了释怀。

[有关网络的作文250字

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篇11:假如没有网络

全文共 312 字

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作者:李可馨

大家都知道,手机里的网络容易让我们视力下降,做事分心,所以就有了对安卓系统发明者安迪鲁宾的埋怨和怨恨。然而你可曾想到,我们的生活离不开网络。

如果真的没有网络,我们的生活会怎么样呢?

网络最大的好处就是可以让我们快速查阅资料,不必再在堆积如山的书籍里漫无目的地寻找资料了。

网络可谓是“手机出行必不可少的两大元素之一”了。网络可以让我们在出行时随意看电影、玩游戏。如果没有网络,手机就是一具空壳,一点用也没有。可以这样说:旅游带手机而不带网络,你的手机就一点用也没有。

其次,手机也可以让你足不出户就享受在家看大片的舒适。躺在床上,美美地边看电影边吃零食,比在电影院舒服多了。假如世界上没有网络,我们的生活将多么无聊啊!

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篇12:拒绝沉迷网络的议论文

全文共 917 字

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“听闻地下城勇士很好玩,你有兴趣吗?”

相信大家对这个游戏的名字不会陌生。没错!它就是风靡全国网络,同时在线人数超过150万的一个网络游戏。150万,这是个多么大的数字啊。同时在线的意思是在同一个时间一起玩着这个游戏的总人数,那么150万人里又有多少个已经沉迷网游了呢?恐怕没有沉迷的也差不多绝种了吧?

一个网络游戏能带给人什么?居然能吸引数以百万计的网民去参与这游戏。难道这里头有什么秘密吗?让我们来分析一下。

适当的游戏能娱乐身心。娱乐,就是给人带来轻松、快乐,在游戏中获得胜利,同时就得到了成就感。大家不能藐视“成就感”这一在内心形成的产物,它有着强大的力量,能控制整个人。大脑也成了它的奴隶,它想你成功的话,就会让你变得很努力;若它想你失败,你就得乖乖地服从它,最终的结果是一败涂地。

成就感既然是在虚荣心里形成的,本来就应该是人去操纵它。但如果你的操纵能力太差,意念被它控制住的话,你便是输了,代价是让它控制自己。

虚荣心与人的斗争就像是催眠师与受催眠者之间的关系一样,若催眠师的意念十分强烈,甚至高于受催眠者多倍,那受催眠者就只能乖乖地被它控制;相反,如果受催眠者的意念高于催眠师,催眠师就会被反催眠。这是必然的!

以上只是我对催眠的见解略谈。与本文关系不大。但是虚荣心催眠人的能力却是不容置疑的!事实胜于雄辩。有多少人因为沉迷于网游,导致走上了歧途。俗话说“知识改变命运”,这是从正面去影响你的一生;但是,网游也能改变命运!那就是使你沉迷于网游,继而膨胀你的虚荣心,使你受它的唆摆,任其摆布。难道那些沉迷网游的人就甘心受它的摆布吗?不,这是因为它们已泥足深陷,不能自拔,他们在网游中得到了太多虚荣,以致整个人都变得不切实际,脑子里装满了网游的记忆。他们甚至失去了人性!

网游能使人沉醉于虚幻的网络世界中,网游能直接影响人的心情。轻则日有所思夜有所梦,在游戏中失去了东西就认为是在实际上也失去了东西,心情变得烦闷,暴躁。都只是内心情绪受到挫折。而重则付诸于实际行动!新闻也不时有提及到一些由于沉迷而作出异常举动的人,他们有的杀人,走上了歧途;有的失去电脑后自闭,最终害了自己。

这一切在沉迷网游之后的行为,害人害己,值得吗?答案自在人心。

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篇13:网络面面观议论文

全文共 956 字

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我眼中的网络

“根据中国互联网信息中心的统计,截至20xx年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5。13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38。3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高,网络已成为人们生活必不可少的一部分!

在网页上轻轻一点,我们就可以查阅到大量的资料,增加我们的知识,为我们省下了大量的时间;点点鼠标,只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话,再也不用为思念亲人而心烦;有了邮箱,亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候,再也不用像旧时代时,为一封信等上半个月;简单的网上购物,免去了传统购物方式的麻烦,为我们的生活带来快捷和方便;同样,网络已成为人类交流的一个平台,在微博、等地方,人们可以发表自己的观点;“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生,这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说,网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑!

但每一件事物都有它的两面性,网络再好仍存在大量的隐患!网络现已被一些不法分子所利用,一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险,他们调走的不仅是他人的财产,更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性,在网络上有大量的不良信息,特别是青少年,控制不住诱惑去浏览这些不良网页,这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中,也有许多游戏,很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中,并且不愿意面对现实生活,从而导致他们意志力下降,不能坚强的面对学习、生活中的困难,最后荒废了学业,严重的甚至暴毙身亡,这是令人多么心痛的事啊!网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁,而青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任,青少年的成长直接影响到国家的正常发展!

网络让全世界在最短时间内实现了共享和对话,让地球成了“地球村”。它可以拉近我们的心灵,也能疏远我们的心灵;他让我们看到了科技的奇妙和生活的多彩,也让我们看到了社会的复杂和人性的阴暗。水,是生命之源,人类离不开水,网络也一样,人们也离不开它,但它需要人们的正确使用,如果使用不当,也会像水那样泛滥成灾,给人类带来负面影响!

任何科技发明,都凝聚着人类的文明和智慧,发明者的最初目的是造福人类,作为发明网络的我们,需要控制网络,而不是被网络所控制!

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篇14:倡导网络文明

全文共 771 字

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随着互联网的蓬勃发展,互联网已广泛深入到人们的生活和工作,成为传播先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、健康文化生活的新空间,在创建和谐社会中发挥着越来越重要的作用。为推动依法办网、诚信办网、文明办网风气的形成,营造良好的互联网舆论环境,根据中央文明办、中央外宣办、工业和信息化部等七部局办《关于广泛开展创建“文明网站”活动的通知》(文明办[xx]9号)要求,结合国家本年度有关强化互联网管理的工作重点,我办发出如下倡议:

一、严格遵守国家《互联网信息服务管理办法》、《规范互联网信息服务市场秩序若干规定》等法规规章,认真执行网站备案管理规定,标注网站备案号,及时报备网站主体变更信息,不在网站上制作、复制、发布、传播国家法律法规明令禁止的内容;

二、完善网站信息安全责任制,配备信息安全管理人员,落实信息发布审查制度,强化网络安全保障措施,加强用户信息保护,确保不发生网络信息安全重大事件;

三、抵制网络谣言,不造谣、不传谣、不信谣,配合市委、市政府及各有关部门依法打击利用网络传播谣言的行为;提供健康向上的网络文化产品和服务,引导网民理性思考、文明发言、有序参与,不提供涉黄、赌博、暴力等网络游戏,营造有利社会稳定和未成年人健康成长的网络文化环境;

四、自觉遵守互联网信息服务的相关规定,不侵犯其他互联网信息服务提供者和用户的合法权益;

五、反对和抵制操纵网络舆论、损害他人商业信誉等非法网络公关行为,不断提高应对非法网络公关行为的能力;

六、积极配合相关政府主管部门开展互联网低俗信息专项整治、违法广告专项整治等活动,不登载和传播淫秽色情、低俗、非法收售药品等信息:

七、文明办网,诚信自律,不发布违法虚假广告和虚信息,努力营造安全可信的网络环境。

我们热忱期待各单位积极参与文明网站创建活动,共同为促进全市互联网的精神文明建设和创建和谐社会做贡献!

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篇15:借助网络优势深扎作文基本功

全文共 2486 字

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【摘 要】网络时代的到来,给课堂教学带来很大的冲击,作文课也因网络而精彩。作文是语言的训练,也是思维能力的训练,是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,学生作文水平的高低很大程度上反映学生语文综合能力的水平。随着网络的发展,探索应用网络辅助作文教学已方兴未艾,它可以突破作文教学的重点和难点,诱导和发展学生的思维,深扎语言、观察、想象等作文基本功,从而有效地提高学生写作能力。

【关键词】网络优势作文基本功兴趣观察想象

网络作文是应用计算机交互的科学性、介面的友好性及反馈的及时性,应用多媒体课件的图文声并茂的特点,为学生创设一个形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情景。促使学生眼、耳、口、手和脑等多种感官同时接受刺激,为学生营造一个练习写作的乐园。促使学生手脑并用,思维集中,促进学生听、说、读、写综合能力的提高。使学生自始至终积极参与教学活动过程,既能深扎作文基本功,又能有效地激发学生的学习兴趣,优化写作心境,让学生快乐作文。网络无疑给作文教学注入了生机与活力,让我们有"柳暗花明又一村"的感觉。

一、激发写作兴趣,优化写作心态

1.斑斓形象激发创作兴趣

三年级的学生,初次接触作文,懵懵懂懂不知作文为何物。他们刚写作文时,常带有一种畏惧心理,认为作文是神秘的,是难写的。如何打破这一心理定势,让学生爱上作文呢?俄国著名教育家乌申斯基曾经说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”因此,在教学中激发学生的兴趣是至关重要的。兴趣就是学生作文的原动力。而人们对信息的接受,有94%是通过视觉和听觉而获得,这充分说明了人类听觉视觉对学习活动的重要作用。在网络课堂中,老师借助校园网络优势,通过图像、声音、动画、视频等手段,为学生提供了一个同时使用多种感受器官的机会。让学生的世界变得更大,使抽象的变得具体,形象;使看不见的变成如在眼前;使“静”变成“动”。这些无疑都能激发学生的写作兴趣,使学生能在愉悦的氛围中轻松作文。

二、高密度,快节奏,提高语言表现力

作文是儿童试着用学会的语言文字,表达思想感情,反映客观现实的过程。语言就是写作的基本功,学生有了这一基本功写作能力的提高也就有了坚实的基础。同样是几道练习题,那么多文字靠板书显得繁乱,刻印不能引起注意,老师读更不全便于记忆。而网络的利用使学生眼、耳、口、手、脑并用,一直处于积极的思维状态,课堂气氛异常活跃,缩短了认知过程,同时促进了认知的深化。使教学向高密度、高速度快节奏发展,提高了效率,实现了教学过程的最优化。文章的好坏与否,关键在于学生是否描写具体,这也是检验一篇文章的成败之处。现在的班级学生人数众多,指导起来困难重重。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

借助校园网络的新型作文课堂可以让每个学生尽情抒写自己心中的想法,更能得到教师及时的帮助。正因为网络的高效快捷,可以使学生在同样的时间里接受到更多信息,理解吸收更多的写作知识。同时利用网络创设一种声乐交融的意境,让学生在流畅轻松的语体和声像环境中自由遐想,在发散思维状态下汲取精华,加之观察理解记忆,并用语言文字再创造,表达各自的思维状态。有力的培养了他们的语言组织能力及表达能力,为写作打下了坚实的基础。

三、形象再现,培养敏锐观察力

写作的基本功,还应包括作者对生活的观察体验的能力。观察,是写作的前提。试想,对生活没有深刻的体验,即使有很高的写作水平,写出来的东西也只会是苍白无力的,观察深刻,感受、体验就深,就能触发写作动机,发现题材价值,古今中外的任何作品都说明了这个问题。因而观察是否深刻、细致,直接关系到文章质量的高低。由于小学生无意注意占主导,因此很多小学生虽然置身现实生活中,但对现实生活里的人和事、景和物缺乏细致观察,难以发现其间内在的联系和发展关系,以至于出现作文内容重点不突出、条理混乱,不能清楚地写出所见、所闻、所感。因此,需要教师多方面、多角度地引导学生按顺序、有重点地学会观察、善于观察。而多媒体网络对培养学生的观察力具有独特的优势。多媒体网络可将文字、声音、图象直观形象地显示出来,教师可根据教学要求把图中的事物作从小到大、从远到近、从整体到部分、从表面到本质的处理,有的放矢地指导学生反复观察、从而使学生的观察逐步做到有序而细致。小学生所写的作文,更多的是用儿童的眼光和儿童的语言对生活素材的描摹,而素材选取的内容应由两部分组成:表象和概念。“表象”是对以前感知过、但当前并未作用于感觉器官的事物的反映,是对过去感知所留下痕迹的再现,也就是在人们头脑中保存的关于事物的具体形象。“概念”是对以前感知过的事物(表象)的感受和看法。为了能获得大量形象、生动和具体的写作素材,关键是要有丰富的表象,这就取决于学生的观察能力。有许多学生在谈及作文的难处时,都认为作文的最大困难是“没有什么东西好写”。究其原因,主要是学生对现实生活观察不够,生活积累贫乏,在其记忆储备中找不到相应的事物表象。因此每一个语文教师都应该积极利用网络优势,训练培养学生敏锐的观察力。

四、丰富生活,拓展想象空间

想象是学生写好作文的重要一环。在作文课堂教学中,充分利用多媒体网络形象性、再现性、可控性的特点。将人、事、物、景等写作材料通过实物、图片、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现,让声光色像充分刺激学生感官,唤起学生的记忆或再造想象。这样的作文教学能营造写作情境,激发学生的写作热情,有效地引导学生细致地观察、思考,实现全体参与、这不能不说是网络作文教学给了孩子们成功的翅膀。

总之,网络作文教学突破传统的羁绊,通过听、说、视等各种感官的刺激,再现生活场景。并可以进行多角色扮演和体验,真正意义上给学生的写作提供了广阔的想象空间。一旦走进了网络世界,狭窄的生活空间就得宽广开阔,单纯的生活阅历变得丰富多彩。比尔盖茨曾说:网络提供的信息,可以激发学生的求知欲和想象力,可以使学习变得充满乐趣,让教育环境更富于人性。因此我们在作文教学中要借助网络优势,训练语言基本功,使学生的观察事物能力、想象力得以提高,学生也就不会面对稿纸一筹莫展,思维堵塞了。

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篇16:网络与生活作文

全文共 523 字

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网络是传送信息的纽带; 网络是拉近距离的桥梁; 网络是使人获取知识的智者; 网络也是使人迷失自我的魔鬼。

网络,顾名思义就是一张张的网连络在一起。北岛曾写过一首名为《生活》的诗,内容只有一个字,“网”。生活就是一张网,确切地说,是每个人的生活就是一张网,一张张的网聚集在一起,便成了网络。生活的网很简单,也很复杂。编织得好,它明亮而整齐,若不好,它便暗淡而凌乱。当自己的网和周边的网连络在一起,便是网络。近朱者赤,近墨者黑。网络会使人更明艳,更强大,也会使你更纠结缠绕,无法自拔。网络就是一个人的社交圈,我与网络很近很近,网络是我的生活。北岛的结局令人深思,他是逃不出生活的网吗?不,游离于世事之外的生活更可怕,他是不会编织生活的网。

虚拟世界中的网络离我不近不远,距离刚刚好。这个网络真的很神奇,功能很强大。它使人躲避生活的网而沉迷于虚拟网。不可否认,虚拟网帮了我们很多忙,在当今社会中,他是不可缺少的得力助手。它丰富的阅历和强大的吸引力顿时让某些人生活的网黯然失色。但是于我,它永远是次于生活的网。我喜欢捧着新华字典来查字,我喜欢淡淡的墨水香,手指触碰纸张轻轻划过发出沙沙的声音甚于网络阅读,我喜欢运动甚于网络游戏……

属于我的网,它是否编织完好?

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篇17:瞧瞧网络文学高二作文400字

全文共 399 字

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网络文学是个新生事物。有趣之处在于,与之匹配钻研于斯的学者大多是年轻一代。譬如中南大学的苏晓芳——她简介中的职称是讲师。

在靠年龄资历累积带动职称的国度里,讲师的定位意味这是一个三十岁出头、刚刚走上高等院校讲台的海龟or土鳖。着眼于这样一个课题,我无比信任青椒们拥有远远超过老究们的真知,因为她们本身便是在这样一个氛围下成熟,深刻体会网络带来的变革。

我比较喜欢安妮宝贝对网络文学的看法。网络于她、纸张于她并无区别,她否认网络文学有什么质的转变。但我感觉,网络宽松的氛围,多少会影响到她的作品,例如她的小说文字并不讲究环环相扣的情节转点——或者说,更像无拘束的散文。

安妮宝贝代表的第一代网络写手之后,网络文学由于商业运作日趋功利化——码字成为谋生的手段。网络文学终究从宣泄、分享堕落到盈利绝对化。这个时候,将红极一时的网文交付传统出版、可以静下心灯下品味的时候,总觉得自己被愚弄了,出了想象力啥也没有。

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篇18:网络的坏处英语

全文共 765 字

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Every coin has two sides , which is the same as surfing the Internet. On one hand , we benefit a lot from computers. For instance , many people are accustomed to going shopping on the Internet, which is a way to save time and money. What’s more, Internet makes it convenient for friends and relatives to communicate with each other. So people are more closed. Besides, we can go through the news all over the world through the Internet, which can broaden our eyes and assist us to learn more about the world.

On the other hand, with the popularity of computer games, more and more teenagers are addicted to virtual world , leading to a terrible grade and health. Moreover, plenty of unhealthy information emerges on the Internet, making a bad influence on teenagers.

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篇19:网络的好处作文

全文共 304 字

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21世纪,有了电脑之后,我们做事就更加方便了。

在去年放寒假的时候,学校布置了一项作业——足球赛观后感。

到了二月二十日的时候,我问爸爸这个寒假的足球赛有哪些?爸爸回答说有东亚四强赛。我又问爸爸是什么时候比,他说已经比过了。听到这话,我不知所措。后来,表哥说网上可以看视频。

我吃好午饭后,急忙叫爸爸把我带到表哥家。我在表哥的电脑上查找东亚四强赛的视频。

可是我不懂足球怎么踢,也看不懂。所以,我又上网查找踢足球的规则。知道规则后,我就看网上的视频。把观后感写出来了。虽然写得短,但是我运用网络把作业做出来了。

网络带给我们的好处真多。虽然没有及时看到比赛,但是在网上也可以查找视频。拥有了网络,解除了我们的后顾之忧。

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篇20:网络安全

全文共 532 字

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二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的`──网际网络

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,甚至架设钓鱼和色情的网站,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥倖的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和慾望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

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