关于雨水的奉献优秀作文推荐3篇 作文怎么写（经典20篇）

人生多姿多彩，因为爱改变了这个世界，爱是生命的灵魂，爱是生命的争取者。

年幼的女孩原是多么的活泼，但生命对她太残酷，上苍对她不公平，但她有一颗善良的心。其实她很文雅，她对困难从不低头，他不愿相信世界不愿容纳自己弱小的生灵，她在与生命抗争，她不愿离开这美丽的世界，她不想停止呼吸，因为她还没有真正体会到生命的芬芳。她恳求上苍让她不再这么痛苦，因为疾病意味着随时都有可能让她结束生命。她对天发誓：“只要我存有一口气，我不会轻易放弃生命，因为我要向生命挑战，我要让生命活得有意义、有价值。”她每时每刻都在坚持，她害怕心脏会停止跳动，她怕自己闭上眼睛会沉睡不起。没有人能够感受她的痛苦，同样也没有人能理解她的坚强。

上天啊，她得的是白血病。

随着时间的流逝，小女孩的病情江河日下，病魔随时都会夺取她的生命。但是她始终保持着微笑，尽管生命随时都有可能结束，她用微笑来掩饰心中所有的泪水。可是家里的钱是有限的，因为要拯救她，正是因为人性的善良，好多人都来帮助她，献出自己的爱心，拯救这个弱小的生灵。听了她的故事后，当地小学、初中的老师同学都在为她筹集爱心基金。所有的人都在援助她，正所谓“一方有难八方支援”，人间有大爱，人间有真情。正如韦唯所唱的《爱的奉献》中那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”她的父母不知如何感谢所有的好心人，因为如此，埋怨命运的同时也懂得了感谢命运。

终于她开始有了存活的希望，猥焉的生命开始有了重新绽放的希望。但她需要移植骨髓，为了寻找来源他只能等待，等待和她血型相同的人给他捐献骨髓。终于，六月的荷花为她绽放，冬日的雪花为她飘零，天地为之动容，她等到了那一天，手术一切顺利。

曾经她站在死亡线的边缘，站在暗无天日的黑夜，去祈祷去祈求去抗争生的希望，而今她已迎来了自己的黎明。活着，就是自己最大的成功和幸福。

这天，她感到天空是那样蓝，阳光是那样的和煦，但更令她温暖的是人间的真情。也许不必再用言语来表达对好心人的救命之恩，他需要做的就是认真的好好的活下去，去传播善良、爱心、友好，让爱的奉献洒遍世界的每一个角落。

说起老师，我便心潮澎湃，她们无私奉献的精神让我惊叹不已，久久不能忘怀。

老师，是一片天空，我，是一只小鸟，在她心胸里，我自由翱翔；老师是大海，我是鱼儿，在她的怀抱中，我快乐成长。我的老师也是辛劳的园丁，为祖国增添了更多美丽的花朵。老师就是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们，把她们的知识传播给我们。

每当看见老师疲惫的眼神，我便仿佛看见老师在为我们呕心沥血地操劳。那弯弯的月儿便是老师的背！“老师伴我们长大，我们陪伴老师变老”！

我爱老师，老师也爱我们，老师在我们需要帮助的时候，为我们给予无私的帮助，在同学受伤或生病时，老师便会快速地出现在我们面前与另一些同学们扶住受伤或生病的同学匆匆地赶到医务室进行清理伤口，进行包扎，并打电话告知家长，让家长知晓。

老师虽然时常唠叨着我们，但我却认为这是一种亲切的提醒。只要每当老师露出了无可奈何的疲惫眼神，我们就会知趣地停止讲话，让老师更省心。

在老师的教导下，我的朋友也变得无私起来，都会经常帮助其他的同学，我也喜欢常常帮助别人。有一句话就能表达我的行动，“朋友一旦有困难，有我张昊鹏在就不用烦”！这就是我的人身格言和要求！

老师，我爱您的无私，更会学习您的精神。您的精神将会永远传承！

爱有很多种，在不同的时候，有不同的意义。父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；老师对学生的爱，那是无私奉献，发自内心的……其中，在我成长过程中，让我感受最深、最难忘的是父母对我的爱，父母如此地爱着我，让我感动不已。

让我最忘不了的那是妈妈对我的爱。 那是一个阳光明媚的日子，清风送爽。早晨，我正准备去上学，妈妈突然拿着一把伞递给我，说：“灿梅，今天天气不稳定，可能中午会下大雨，拿把伞去，以防万一下雨啊！”我伸过手，不耐烦地接过伞，妈妈就回房间休息了。我朝外望了望，看了看天气，心想，现在那么大的太阳，怎么可能会下雨？于是，我扔下伞，跑去了学校。

到了中午，情况发生了变化。突然，太阳被乌云遮住了，一片黑暗，接着就下起了小雨，过了一会儿，毛毛细雨变成了倾盆大雨，一阵猛过一阵，风使劲地捶打校园。我心里十分着急，爸爸在小区工作，一般中午不回家吃饭，加上妈妈最近几天身体不舒服，我想今天根本没有人来接我。我想向别的带了伞的同学借伞一起使用，可是班里根本没有几个人带了伞。我失望了，感觉很无助。正在这时，妈妈拿着一把伞、穿着雨衣艰难地向我走来，我急忙跑了过去。回到了家，我换了干衣服，喝了一杯热水，妈妈又拿着一件棉袄披在我身上，以防我感冒发烧。当时，我的内心有一股爱的暖流在涌动……

爸爸的爱也不能忘掉！记得有一次，那是个风雨交加的下午，我突然感到头很痛、很晕，就到爸爸的面前说我头疼，爸爸二话不说就把我送到了医院。到了医院，我看到爸爸的衣服湿了，就问他：“冷吗？”爸爸笑了笑，说 ：“不冷！”其实，谁都知道，爸爸当时很冷。爸爸站在我的面前，又一次让我感动。

现在，我理解了父母的爱是什么，也懂得了“父爱如山重，母爱如海深”这句话的真正意义了。父母对我的爱如此无私，不求回报，我爱你们！

个企业对国家的贡献不仅仅仅是税收，同时对社会要有一种爱心，一种奉献。企业发展壮大，如何回报社会，关爱弱势群体，王连安的中科公司做出了榜样。到此刻为止，仅投入办学校的资金已超过50万元。爱的奉献结硕果，为党和人民承担一部分社会职责。他们的行为就像雄鸡报晓，唤醒沉睡的人们，让人们的心灵深处感受到社会的天空是那么晴朗，感受到人生存在是那么有价值。正像一首《爱的奉献》中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。。。。。。！”

在一张书桌上，有一盏明亮的台灯，这盏台灯对自己的光颇为骄傲。在黑暗的抽屉里，还呆着一支小蜡烛，它默默的呆着，从不说话。

“嘿！”闲着无聊的台灯，打趣起蜡烛：“蜡烛兄啊，你怎么不亮呢？”蜡烛一动不动，缄默不语。见蜡烛不说话，台灯更得意了，开始吹嘘自己：“你瞧瞧，我的光多么美、多么亮！要是没了我，那可不得了。论光亮，还没有什么能打败我，你这个可怜的小不点儿，嘿！怎能比得上我？”蜡烛终于发话了：“台灯，我的确不如你，但我也有我的作用。”台灯不屑的盯了蜡烛一眼，就不理它了。

一天，断电了，美丽的台灯失去了夺目的光芒，他的傲气也烟消云散，只好呆在一边。主人把小蜡烛拿了出来，点着了，瞬时，微弱的光芒笼罩着屋子。台灯不服气，自我安慰道：“反正它的光不如我，现在亮也没多大用。”小蜡烛没有骄傲，他对台灯悄悄说：“台灯，我不像你，我消耗一夜就会死的。”台灯的愤怒化为惊诧：“你说的是真的吗？”蜡烛忧伤的点点头。

时间一分一秒过去，蜡油一滴滴淌下，蜡烛也一截截变短。台灯对着变化惊得目瞪口呆，蜡烛勉强挤出一个苦笑：“很快我就会化为乌有，我很荣幸能将生命化为光和热奉献给主人。”

终于，蜡烛即将燃尽。台灯的眼睛湿润了，却无法挽留蜡烛匆匆离去的脚步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛和蚕一样，都把自己的生命奉献给了人类。台灯啜泣着，她被蜡烛舍己为人的精神深深打动了。

从此，台灯不再骄傲，他学习蜡烛，用光和热去回报人类。

在闲聊中爸爸与我谈到关于如何快乐的话题，我从中了解了洛克菲勒的故事。

洛克菲勒是美国的石油大王，他曾经有过一段非常痛苦的日子。在那段日子里，只有生意上的巨额赢利才能让他快乐。据说，他嗜财如命，几乎已到了不可救药的地步。

一次，他有一批货物运经五大湖，之前他没有投保。这时，他听到了一个坏消息：五大湖近期将有巨大的风暴，也就是说，他的货物可能受到重创。他立刻去投了150美元的保险，然而，更令他气愤的是，他的货物竟然丝毫没有损失——保险白投了。对于一个年赢利达五十万美元的公司来说，150美元只是一小根头发。但就是这一小根头发，令他倒在了病床上。

长期的烦恼，终于压垮了他的身体，53岁时，他患上了严重的脱毛症——他的头发全没了，甚至连睫毛都不剩。在他脸上的，只有两道稀疏的眉毛。他面临两条路：退休或死亡。

然而，他选择了第三条路——继续工作并保持快乐。

他一手创办了洛克菲勒基金会，开始愉快地向他人捐助。在他的捐助下，人们发现了盘尼西林——青霉素。

后来，在一次官司中，洛克菲勒败诉了，他付出了美国有史以来最大的一笔赔偿金。但那天晚上，他睡了一个好觉，他不再烦恼了。谁能想到，这是一个曾经为失去150美元而倒在病床上的人呢?

他“死”于53岁，而一直活到98岁。

这个故事给我的启示是：保持身体健康最重要的是快乐，而获得快乐的最主要的途径是奉献。

想到这里，我便感到自己的快乐并不算什么。我只能知道索取，得到的是暂时的小乐子，我衣来伸手，饭来张口，快乐只是暂时的。我要获得真正的乐趣，就要多为他人做些事，体会到真正的奉献的乐趣。

今日偶有小感，书记于此。

[有关奉献的作文4篇

夕阳老去，蝉鸣凄切，秋终于来了。

微风伴着琥珀色的黄昏，悄悄探进了你的屋中，点点阳光透过树的间隙在几净的窗上跳跃。窗外，凉风依旧不住的吹着，带着片片落叶悄然飘落，正在听着悠然曲子的我，按捺不住悸动的心，径直走入了充满神秘色彩的林中小道。

秋叶依然这么美。刚入林中，只见一片辉煌的金色，秋叶仿佛在欢迎我们似的，哗啦啦的直落。像小船，缓缓的从空中垂下，轻盈盈的。秋叶可真是经不起风的诱惑啊，只是轻轻一碰，秋叶便立刻矜持不住了，泛着片片金光，乘着细风，小精灵似的调皮跌落，在空中还不忘与风说着悄悄话，但又带着一丝留恋，在与秋天互相挑逗。

但我还是知道，那是秋叶与世界的最后一别了，我的心微微一颤，因为他们即将就要回到归宿了。它们的开心也只是在掩藏住心中的无奈，我轻轻走上前去，一片金叶静静的躺在我的手心，仔细观察，金黄的叶片上面苍老的叶脉早已不在生机勃勃，茎也不在像往常一样娇嫩，讨人喜爱。但秋天却正是因为它们的存在而多姿多彩，这片落叶与其它的落叶一样，想把自己开心的一面留给世界，用心去为大自然作出贡献。

它们仿佛在齐声呐喊着：“世界有我才更精彩！”

欣赏完后，我又轻轻的将落叶放回了归根处，而空中的落叶却依然未停止，它们仍开开心心的，在空中跳了个优美的华尔兹，便又迫不及待的躲在土中，急着要为大地作出一份养料。看着这“生死轮回”，我的心终于坚持不住了。

落叶它的一生没有辉煌，也没有耀眼，可是它一直在延续，在奉献，在不停的给予，它无声无息的度过了这平淡的一生，虽然生命是短暂的，但它的一生是光明的。它从来没有抱怨生命的不幸，它们很卑微，很弱小，很是默默无闻，但它们却依旧坚持，不管是九十年，还是九十天，也要将自己奉献给大地，结束了这默默无闻的一生。

比起落叶这个脆弱的生命来，人类比它强之万倍，在人们眼中，落叶是渺小的，但正是这个薄弱的力量，才懂得将自己奉献给一切。所以我们是不是也应该尽我们所能为社会作出点光彩呢？是不是也应该让自己的人生做到更精致、更圆满、更加的光彩耀人呢？

请让我们也能为社会作出点奉献吧！

在许多年后，世间已没有了任何烦恼，鸟儿欢跃腾飞，花儿依旧绽放，徐徐的轻风缓缓飞来，我想，也只有奉献，才会创造出那样，也只有奉献，才会创出幸福的味道！

奉献是什么?奉献是一种无私而伟大的行为，无私奉献作文。

当你觉得无助的时候，身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你。这正是“心底无私，奉献爱心，社会就会处处温暖如春。”我曾经看过一部电影，里面最后讲的就是无私奉献的感人故事。一个自私自利的人，居然在别人有生命危险时去救他们，这种精神不是无私奉献么?虽然，我们很渺小，但同样地能做到无私奉献。街上到处可以看见清洁工，学校常常看到老师，他们不正是无私奉献的象征吗?我们本来出生时就需要帮助的，也因为有了父母的无私奉献，我们才能健康快乐地成长。也许，我们不能做什么很伟大的事儿，可身边还有很多小事等着我们去做。例如：无偿献血等等......

某一先进人物，在离家仅一小时路程的施工现场工作，但他在现场待了半年多竟然没有回过一次家。其间妻子生产工友们从家里代信来让他回家看看，他竟没事一样照样待在现场正常上下班。另一先进人物一年365天加班就达100多天且分文加班工资不要。而他的女儿重病住院因拿不出巨额医药费院方即将停药。还有一位劳模，兄弟遇车祸受重伤命在旦夕时，他没有回去探望以尽兄弟之情;母亲病故时，他没有赶回家去送葬以尽最后一份孝心……

看了这些先进人物的先进事迹，一方面为他们无私奉献的先进事迹所感动，另一方面又不仅自问，我们的先进人物怎么了?难到他们不食人间烟火吗?要不然怎么都是这样只有铮铮铁骨却全无滚烫的血肉、没一点人间亲情呢?那位施工现场离家仅一小时路程的同志，当他的妻子生产、面临生与死的人生紧要关头、最需要他的守护与支持时，他没有与妻子一同共渡难关，而待在了施工现场。据我从报上了解到，他只不过是一名普通的操作工人，现场并非因为他离开了一小时就能使整个工程受到影响。在我私下以为，这位同志当时没有选择与妻子待在一起生死与共;与其说他一心扑在工作上，到不如说他对妻子的冷漠无情或自私、没有家庭责任感。

无私奉献是我国人民的传统美德，对此我没有半点否定的意思。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时，任何一个国民都当义不容辞地挺身而出，这毫无疑问。

时光如流，转眼间，美丽的春姑娘身着七彩的纱裙，迈着轻盈的脚步，来到了大地，万物复苏，万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车，像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵，携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意，让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室，美化校园”活动。

今天，老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹，晶莹的小水珠，点点滴滴附在茂密的绿叶上，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室，只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹。水仙花那修长的叶儿，娇嫩嫩，湿润润，绿莹莹，仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，显得那么华贵，白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思，活学活用，自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花，小青菜，小芦荟，小松苗······几十个盆栽，虽然件件并不是盆栽，却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中，大家明确分工，有的负责浇水，有的负责修剪。一盆盆绿意盎然，形态各异的盆栽，正向我们招手微笑，清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上，讲台上，教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下，一片生机勃勃的嫩绿，这一处处，这一景景，无不带来一股股绿色的温馨。以后，在紧张的学习之余，我会为这些盆栽松松土，施施肥，浇浇水，为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

路灯，在黑暗笼罩大地的那一刻，抵抗黑暗，无私奉献；路灯，在清晨的第一滴露珠滴向大地时，淹没在人们的眼前。路灯的光亮，在黑暗的夜给人引导方向；路灯的光亮，让失败者重新远航。路灯的光亮，虽与太阳相比起来，微不足道，但在我们看来，他让我们看清眼下的绊脚石，他引导我们走向黎明。

而路灯的默默无闻，照亮了人们在光明中的渴望；路灯正面与黑暗斗争的勇气，唤醒了人们幼小的心灵；它们在黑暗中燃烧自己，奉献自己，让狂妄的人们找到自己的根。它们的默默无闻，无私奉献，让我感到：它们生活在路的两边，却刻在人们的心间。

1、助人是人格升华的标志。

2、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

3、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

4、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。

5、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫

6、病人之病，忧人之忧。

7、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

8、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

11、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

12、希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

13、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

14、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

15、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

16、有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

17、男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。——安德烈火莫洛亚

18、燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。——朱德

19、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫

20、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

21、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——卡耐基

22、我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

23、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅

24、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼罗兰

25、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

26、太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。——谚语

27、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光

28、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

29、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

30、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——邱吉尔

31、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

32、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

33、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

34、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

35、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

36、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

37、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

38、与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。

39、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

40、我越多地帮助他人成功，我就越成功。

41、一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德

42、要重返生活就须有所奉献。——高尔基

43、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

44、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

45、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。()——爱因斯坦

46、幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰

47、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

48、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

49、壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥

50、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

51、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

52、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

53、好事须相让，恶事莫相推。

54、如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心。

55、一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

56、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

57、生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

58、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

59、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——高尔基

60、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

61、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

62、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

63、吃水不忘挖井人。

64、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

65、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

66、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

67、只有付出你才能拥有更多。

68、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

69、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹杜加尔

70、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯哈代

71、一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

72、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。左拉，法国作家。为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。——佚名

73、助人为快乐之本。

74、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

75、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！——柔石

76、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记访记》

77、路见不平，拔刀相助。

78、人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

79、真正的快乐来自于帮助别人。

80、我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

81、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

82、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

83、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

84、除了爱以外，世界上最美丽的动词是帮助。

85、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

86、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？——佚名

87、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

88、每有患急，先人后己。

89、行善是一种无意识的播种。——佚名

90、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

91、真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

92、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

93、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里

94、有一分热，发一分光。——鲁迅

95、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

96、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

97、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

98、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

99、助人为乐是一种美德。

100、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命

雨，来的总是那么直截了当。

一人走在这条平时常走的小路上，这是条极普通的小路。小路的这头是通向我的家，那一头这是连接着一个热闹的小镇。我背向小镇面朝温暖的家，经过我身旁的人们是背向我认为的温暖面向繁华的街道……

感觉额上的一点冰凉，伸手一触，是水，下雨了，我无奈的笑了笑，回去铁定得湿了衣裳。

滴答。滴答滴答。滴答滴答滴答……雨渐渐大了起来，我抬手护着眼镜，尽量让它减少雾气和雨珠。身边的人开始疾步走起来，想尽快逃离这场雨，我站定脚步看着地面上跳跃着的雨点——也许偶尔感受一下雨的快乐也不错!甩甩手臂上的雨水，继续前进，不快也不慢。

啪嗒啪嗒的雨点打在路旁的花草树丛间，洗净了污垢洗净了尘埃，洗静了这条我常走的小路，在我视线所及处，所有事物都如新生一般干净明亮!比起城镇的繁华，此刻这里更显得难能可贵不是么?回头望向城镇那头，依稀可见人们匆忙的身影，我笑了，就好像这片风景只属于我一人那般窃喜!

路上只我一人在走着，不快也不慢。雨似乎在顾及我似地变得细了些，薄薄的雨丝滑过脸庞有种说不出的舒心，仿佛在接受洗礼一般安谧神圣，洗去我近日来身上的喧嚣杂尘，洗净了我不曾打理的心灵。这般洁净，让我不禁摘下眼镜，扬起了脸，雨滴跳跃在我的脸上，跳进了我的视线，跳进了我的心里。

感受着雨的舞步，感受着雨的快乐，我加快了脚步，和着雨声，跟上雨的舞步……

雨，可爱坦率的你，带给我的是一片宁静安详，于我而言，你是圣洁的精灵般的存在。你的快乐感染着大地，大地与你和鸣，你的纯洁感染着我，我与你共舞!倾尽繁华，寻回那片宁静……

从小，我就梦想像嫦娥姐姐一样，到月球上去看个究竟，像孙悟空一样拥有七十二变，像黑猫警长一样勇敢正义……随着时光的流逝，我心中的那个梦一直在滋长，在守望。

从新闻中我了解到：守候在在中国边疆的解放军战士们，每天站在零下几十度的通风口下，顶着凛冽的寒风，脸被冻得通红，双手开裂，没有热水，便用冷水洗脚。尽管条件如此艰苦，可他们依然用自己的青春和热血，坚守着祖国的大地。无论何时，无论何地，他们都绝不放弃肩上那份沉甸甸的责任，他们知道：只有执着坚守，才能换来祖国的和平安宁。他们思乡的眼泪只能在无人的角落悄悄擦去，他们伤口的疼痛只能独自默默忍受。灯火阑珊处，万家庆团圆，然而，相伴在他们的身旁只有凛冽无情的寒风！关上电视，终于深深地明白：所谓的“岁月静好，只是有人在为我们负重前行。”是他们默默地奉献，我们才能在教室中学习文化知识，才有我们今天的幸福安宁，因为有他们，我们才不受战争的摧残，我们感谢他们，崇敬他们！

亦曾看过这样一个视频：一群瘦骨嶙峋的非洲孩子在山顶上默默地望着远方。嘴里无声地默念：我要食物……我要和平……我要回家……，他们的眼睛里流露出对和平的渴望与向往。特写下一个男孩：他的身旁躺着些尸体，他正在尸体堆里寻找着什么，我以为他寻找的是自己兄弟和亲人，可没想到他只是在那些尸体之中寻找维持生命的食物和水。多么触目惊心的一幕！这一幕震撼着我的心灵，他们不能和爸爸妈妈一起度过快乐的童年时光，不能坐在教室里好好学习，不能吃顿饱饭，甚至连基本的生存都不能得到保证，想到这里，我的鼻子突然一酸，顿时热泪盈眶。相比之下，在祖国母亲怀里庇护下的我们，要风得风，要雨得雨，有父母的陪伴，有社会的关怀，我们是多么幸福呀！

今天的中国，经济、社会、科技各项事业正以大踏步的姿态走在世界的前列，两弹一星的成功发射，月球背面的登陆和探索、高铁运行、十九大召开，这些都体现着祖国的不断强大。再过几天就将迎来新中国七十华诞，对于我们中学生而言，献给祖国母亲最好的礼物，就是好好学习，早日接过21世纪的接力棒。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新时代的我们，更应该树立远大的理想，跟紧时代的步伐，以最好的成绩、最美的青春向祖国母亲献礼！

近年来，人们生产和消耗能源的方式并没有发生很大的变化，雨水净化器_想象作文200字。在二十一世纪后，能源给我们的生活带来了很大的变化。但是，能源很快就会枯竭，因此，我们要寻找新的能源，满足我们的需求。

雨水是我们每个人都见过的吧，当然，你有没有想到利用雨水就很难说了，想象作文大全《雨水净化器_想象作文200字》。科学家们认为，雨水其实是一种很难得的财富，它也是水资源，而且相当宝贵。我们应该把雨水转化成饮用水，或是清澈的河水。

所以，我想发明一种“雨水净化器“，可以把雨水变成我们想要的纯净水和河水。怎样使用它呢？先把雨水倒进里面的杯子里，合上盖子，然后再按上面的按钮，如果想要白开水，就按红按钮。只用一分钟，一杯白开水就出来了。这种方法不仅简单，而且还节约水资源。

用这种机器进化出的河水可不是一般的河水，这种水不会被污染。如果有人往里面扔脏东西，这种河水就会迅速地把脏东西腐蚀掉，不会受到污染。有些被污染过的河流，只要倒上一盆进化过的河水，就会被感染成十分干净的水。

我一定要好好学习，发明出这种机器，使祖国的河水更清澈。

[雨水净化器想象作文

雷锋叔叔是一缕阳光，一缕短暂却足够温暖、明亮的阳光。虽然他的生命是有限的，但他却做到了将有限的生命投入到无限地为人民服务中去，而他的这种行为——奉献，就是一缕阳光！

奉献是一缕阳光，温暖身边的人。

在家中，你是否会主动拿起扫把，为房间扫地？你是否会拿起抹布，擦一擦桌面的灰尘？你是否会为劳累了一天的父母洗个脚或在他们回家时倒上一杯温水给他们喝？他们，给了我们温暖的家；他们，赚钱供我们读书；他们，给我们烧可口的饭菜。在我们遇到困难时，是他们给予我们帮助；在我们难过时，又是他们给予我们安慰。父母总是无私地给予，不求回报，假如我们主动为父母分担一些，不是更好吗？我们也是家庭中的一员，应当有责任，有义务去做些力所能及的事情，而我们为家庭的奉献，就是一缕阳光，温暖了身边的人。

奉献是一缕阳光，感动身边的人。

在学校里，你是否会主动弯腰捡起一张纸屑？是否会热情地教同学写作业？是否有帮老师拿过东西？在校园里，老师教给我们知识，同学给予我们帮助，使得我们在学习中不断成长，不断充实自己。而学校作为我们获取知识和逐渐成长的地方，我们难道不应该为它做些什么吗？不以事小而不为，我们为学校的点滴奉献，是一缕阳光，感动身边的人。

奉献是一缕阳光，照亮身边的人。

在日常生活中，各种各样的人曾给予过我们帮助：为我们指引方向的那只手，借我们打电话的那部手机，友善地提醒我们收拾好物品的那些话等等。这些点点滴滴，都体现出了人与人之间的信任与友好，我们难道不应该为它做些什么吗？主动带老人过马路，给孕妇让座，去养老院做志愿者……我们为社会做的那些奉献，是一缕阳光，照亮了身边的人。

奉献是一缕阳光，让生活变得更加精彩，更加温暖。快快行动起来，从你我做起，从身边小事做起，为生活增添一份精彩和温暖！

爱的奉献,关于爱的作文(1)

在社会上，贡献一己之力的人有如过江之过江之鲫，但被人们所讴歌的却只有一小部分，但那些无名小卒却仍然继续不断贡献，只为了让这个咱们的社会能救助那些弱势的族群，只是不知他们有无接受到，抑或遭到有心人士的侵占，但人们贡献部会连续，人就是由于合作而长存。

贡献当然也有别离，但并不是从金额的多寡来取决，而是有无那一颗贡献的心，究竟人生来就是要贡献人自己来保存种族的连续，虽然对其它的生物来说咱们只不过是在残杀罢了，这就是天然呀！有人在自己身后仍然不将剩余的财产捐出，但有些人在还未死前就把自己捐出去，这种精力值得咱们学习。

爸爸妈妈的献身与贡献就是巨大的，爸妈在咱们未出生前就不停地照顾着咱们，就是遭受挫折也仍然不停歇，就算咱们抱以孝心，也不及其如果呀！这就是唐孟郊游子吟的真理吧！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”。

贡献是每个人都必须做的，即使咱们没有什么力量，只要有心，就可以将大爱座小事，而就算因此而遭到叱骂，也要坚持，由于这也是一种贡献，期望贡献的人在需求时也能受到我们的帮助。

爱的奉献,关于爱的作文(2)

有一种爱像滔滔江水，连绵不断；有一种爱像黑私自的亮光，给人期望；有一种爱像勤劳的园丁，默默耕耘；还有一种爱出于无法，使人心酸……

爸爸妈妈对儿女的爱无穷无尽，哪怕孩子成果很差，脾气很倔，长相很丑，也始终不离不弃，愿意把自己的爱毫无保留、连绵不断的给予孩子。政府给贫穷山区的公民带来期望，为了协助老百姓脱节贫穷，他们持之以恒，就算只需一户人家仍处在贫穷的家境中，他们也绝不放弃。教师和学生就好像园丁和花草，既是亲人，也是朋友，教师的言语像一缕清风吹走尘土，像一道阳光温暖心房，像一颗糖块送去甜美，像一位工程师架起沟通的桥梁。螳螂之间的爱令人心酸，为了给孩子满足的营养，母螳螂无法的吃下自己的老公，而公螳螂也为了自己的孩子，无怨无悔的贡献出生命。

国际上有千千万万种爱，不管是甜美仍是心酸，都给人们带来幸福和高兴，只需咱们细心肠调查爱，用心肠领会爱，爱就在咱们身边无处不在。

阵阵秋风吹来，为我们驱散了夏天的炎热，秋天---正是落叶纷飞的季节。

放学后，我一走进小区，在我的视野里出现了许多从空中飘飘洒洒的树叶，黄中带绿、绿中透红。似一只只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的烟花，十分漂亮，这让我想起了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

我走了过去，发现小区里的树叶各式各样：有针叶形的、椭圆形的、手掌形的等各种形状的树叶。我拾起一片枫叶观察起来，叶面不平整，摸上去凹凸不平。叶面上的叶脉横七竖八，看上去很不平整，它红的似火，从远处看似一座小山峰，从近处看似一个人的手掌，真可爱！我要是把这片枫叶夹在书里，过一个星期不就可以成为一个书签了吗！书本里还能有树叶的清香，想到这儿我把树叶凑到鼻子边闻了闻，：“真香呀！我从心里赞叹到，有股青草淡淡的香味。”这香味使我陶醉在树叶的香味中，忘记了回家。

我看着这些树叶，想到：这些树叶的精神真值得我们学习呀！每年秋天，这些树叶都从树上脱落下来，不让树妈妈因缺少养份而在冬天里死去，自己躺在大地奶奶的怀抱里，慢慢地化为肥料，让自己的下一代弟弟妹妹们健康成长。也带给我们了新鲜的空气，真了不起！

落叶的一生都在奉献，吸收二氧化碳，给人类提供新鲜空气，给大树补充肥料，奉献自己的一生，真令我们敬佩，我爱秋天的树叶，我更爱它们无私奉献的精神。

最近，妈妈给我买了一本《爱的教育》，这本书我非常喜欢。这本小说没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，描写了一个个看似平凡实际上却很不平凡的人物，例如：卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、带病上课的教师……他们懂得人世间最朴素的爱，付出力所能及的感恩行动，因而深深地打动了我。

让我记忆最深的是书中讲述的那些同龄人的故事。如：“我”的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内还是一个同情弱小、能为朋友做出牺牲的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个多么充满着爱心、满溢着感恩的可敬孩子啊!还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍;还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点就是懂得感恩，对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为有了他们的爱，有了发自内心的感恩行动，“我”的世界才变得这样美好。

读着《爱的教育》，我感慨万分，心情久久不能平静。看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩，我竟然冷漠地从他面前走过。有时我也会不听妈妈的话，惹妈妈生气。还有，在与同学的相处上，我也会因为小事而和同学们斤斤计较……现在想来，真是不应该呀!从今往后，我也要像他们做一个富有爱心、懂得感恩的人。

有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多奉献一点爱，多一些感恩行动，让我们的生活充满阳光，让爱洒遍每一个角落，让世界因为感恩更加精彩!

[关于描写奉献的作文

爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手，了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例，进行比较，总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大，懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法，能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感，是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中，面对大自然的恶劣环境，同一物种内部必须互助，才能生存和发展。人类的爱，就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会，有些人被金钱腐蚀，丧失了爱心，这是很危险的。爱与善良是联系在一起的，爱包含着善良的因素。拥有爱心的人，对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴，维护美好，它能化干戈为玉帛，使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人，虽然渴望美好，渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态，但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西，是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛，有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱，性质和表现虽然有所差别，但有一个共同点，就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福，并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心，那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志，不同的表达方式，决定了不同的文章体裁。也就是说，作者写作一篇文章，有其明确的目的，或为叙述事件过程，或为描写事物状貌，或为抒发感情，或为阐述道理，或为解说性状。尽管在一篇文章中，五种表达手法是交织在一起的，但总有一种为主体，那一种为主体，就形成那一种文体。

（1）记叙性文章以叙述为主，夹杂描写、抒情、议论、说明，分写人与记事两大类；

（2）抒情性文章以抒情为主，夹杂记叙、议论、说明，直接抒情与间接抒情相结合，重在抒发情感；

（3）议论性文章以议论说理为主，辅之以叙述、说明、抒情，重在阐述道理，表明立场、观点。

（4）说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等，要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同，是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定，而是在长期写作实践中，出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者，所以要尽量写得形象生动，而写作议论文的目的是为了说服读者，首先考虑的自然是说理的需要，而把生动放在第二位。所以议论中的记叙，常常写得相当概括，重在把证明论点的部分叙述清楚，其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人，通过分析事物的性质，揭示事物的本质、规律，来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是，这并不意味着记叙在议论文中无足轻重，相反，对议论文来说，记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少，这是由议论文自身的特点决定的，议论文要“有感而发”、“持之有据”，这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题，这是议论文的生命源泉所在；因而，记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中，我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点：

１、把握文体明差异：

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性，要求记叙细致入微、生动传神；而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务，强调语言的概括性，即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中，叙述是基础。一讲叙述，首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来，当我们拿到一个记叙文的题目，头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情，究竟写哪一件，必须本着叙事典型的标准，作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢？首先，选写的事情在本质上要有代表性；其次，选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面，表现事物的完整性、具体性和形象的可感性，切忌概念化的语言，要求提供生动的直观感受，让人亲临其境，亲睹其事，通过感情的渠道，以事感人，以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点，决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括，就是将具体事物加以抽象，反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性，还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据，不是为叙述而叙述，而是为议论而叙述，目的是为了证明论点，因此，叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据，首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分，而舍去与论点无关的内容；其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文，必须运用好叙述，叙述的重点是定向转述。定向转述，不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬，而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要，定向转述要选择恰当的角度或口径，转述有关的事件，为议论提供依据，使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上，同一个材料，服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述，就有不同的论证效果。

２、紧扣论点叙关键：

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实，充满细节的，可是在写作过程中，却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁，提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述，为论证论点服务；而不能以详尽的叙述代替议论，喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子，都很好得体现了这一点，请同学们认真阅读、揣摩。

３、情叙事例展风采：

同学们在叙述事实论据时，常常是站在第三者的立场上，面无表情地客观叙述，显得呆板生硬，而我们倡导学生在议论文的写作中，与事实论据应是一种对话关系，要融入自己的爱憎分明之情，好恶之意，喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情，二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中，尽展写作的文学才华，

在别人接受你的观点的同时，一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例：

同一件事情，可能在一篇记叙文里出现，而又在另一篇议论文里被用做论据

“哗哗――”天空在流泪，我的心也在流泪。雨水浸湿了我的衣服，从脸颊上缓缓流入地下，经过一场漫长的旅行，雨滴最终流入地上的也只有一点点，大部分都过滤在我的衣服上了。

冷，我已经没了感觉，傻傻地在雨中骑着车子赶回家。路边不时地飞过汽车，地上也不时地溅起水花，溅落在我的裤子上，鞋子里，只觉一股凉气刺入肌肤，是那样的痛，令我不由得颤了一下，脚踩了空，险些从车上摔下来。好险哪！若不是我骑车技术还马马虎虎，恐怕早就要摔个狗吃粪了。心里越想越不痛快，今天下这么大的雨，爸爸怎么没来给我送雨衣？是想看着我被淋成落汤鸡，他才高兴么？哼，心里真是不爽啊！不过，雨应该会停吧。

雨还在下，似乎没有一点儿要停下的意思，好像下得更大了。风一吹，雨水在天空中划出一道又一道的弧线，在地上溅起一波又一波的浪花。我在雨中疾驰，车胎边溅起的水花，和这一切形成了一道“美丽的风景线”，引来了许多过路人的观看。那是些什么眼神？我不知道。可我知道我受不了这些眼神，这些人给我的感觉就好像我是个异族人，好可怕！心痛，一滴雨，一点痛……

落魄地回到家，妈妈连忙上前驱寒问暖，好像是出自真心的。但是我心里赌着气，不想理她，于是自顾自地往房间里走去，扔下书包，把湿外套脱了，里面的衣服也湿了。妈妈便说她去烧洗澡水，让我洗完澡再吃饭，我没有理睬她，只是卷起衣袖，坐下来做作业了。

身上还有水在流，冷飕飕的，真不爽！

做着作业，忍不住想哭，可又不能够哭，哭代表懦弱，我要坚强，不要懦弱，这只不过是淋了一场雨罢了，没什么大不了的，洗个热水澡，一切就烟消云散了，不是么？

对啊，我不能哭，我不要泪水，即使心里再难受，也比不上父母亲养我长大来得辛苦，我又何必与他们怄气呢？也许爸爸是有什么事呢，那也说不定啊，我想，我不能，也不应该与他们怄气，这岂不是不孝？

雨停了，乌云飘走了，一切又都平静得如水一般了。

有一对夫妇，他们不辞万里来到这山区。在这稍不慎就能跌入谷底，野兽到处出没的地方一住就是20几年。他们每天都来回攀爬着悬崖，背后还拉着孩子。一天几十趟的来回，他们不贪名利看破钱财。他们将孩子的学业当作他们毕生的事业。他们用他们微弱的力量挺起山村孩子们求知的那片天，用他们的爱浇灌出一朵朵美丽的花朵……

一些爱虽然会被忽视，但总会被我们发现；一些人虽然付出的是那么微不足道，但总会被我们铭记。岁月掩盖不了那熠熠发光的大爱；时间冲淡不了那些人付出的一切；死亡隔断不了我们对他们的思念。他们就是那些为我辛苦操劳的老师们。9月10日即将来临，让我们说一声：老师你们辛苦了！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师你们辛苦了！