爱与你我同行【经典20篇】
母爱是一缕阳光,时时刻刻地陪伴在我们的身边。这里小编给同学们精心整理了一些关于爱与你我同行优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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7569作文
1000最爱中秋节作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单早就听说小区在中秋夜里举办一场别开生面的活动,我无比期待。
活动开始了,几位叔叔阿姨三五成群地手持着烟花站在角落,随着“噼里啪啦”的响声,烟花冲上了天,有的像火树银花,有的像孔雀开屏,让人看了目不暇接。这时,烤肉的香味随风飘来,使人垂涎三尺、食指大动,我们露出一脸馋相,狼吞虎咽的吃了起来,一个接着一个。我们以秋风扫落叶的速度,盘子迅速的被我们吃光了!妹妹的肚子却像个无底洞,怎么吃都填不饱,不停的喊饿,而欢笑声此起彼落。
一轮皎洁的明月挂在天空中。这时我想起了几句形容月亮的诗句:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”“天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。”“故人心似中秋月,肯为狂夫照白头。”虽然现在是初秋,但夜晚还是有点凉嗖嗖的。我想:嫦娥可是住在月亮上的广寒宫里,她会觉得冷吗?月亮上只有她和玉兔,她会觉得孤独吗?我看到月亮好像看到了嫦娥和玉兔的影子。
这时,带点凉意的秋风,轻轻吹来。而天上的明月,则像一块白色的帷幔,轻轻盖上这个城市,大地就这样。这时,我问妈妈:“妈妈,为什么月亮是圆圆的,不跟平时的月亮一样呢?”妈妈回答道:“因为月亮要是圆的,才能团圆呀。”
没过一会儿,我又去和我的小伙伴一起玩了。
这个中秋节有团圆的感觉,也有幸福的味道!
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篇1:五年级我的心爱之物
全文共 375 字
+ 加入清单我有一个漂亮的小闹钟,它是圆形的,身高大约10厘米,有一对乌黑发亮的耳朵,圆圆的,十分可爱。古铜色的外框里面有12个数字,如同12个小仙女。12个小仙女之间还有4个指针它们像手拿长矛的士兵一样保卫着仙女们,生怕让坏人抢走似的。对了,小闹钟的头上还有一根“朝天辫”呢!
我的小闹钟不仅好看,也很勤劳。每天早上它都会准时叫我起床,那根“朝天辫”会不停的在它的耳朵上敲敲打打,如果不按一下它后脑勺上的黑按钮,它就不会停下来。
有时候我会抱怨地说:“真烦,多睡一会儿不行吗?”可我一看到它那可爱的脸,就仿佛听见它在说:“一年之计在于春,一日之计在于晨啊!小主人,你要珍惜时间,不能浪费!”这时我会赶快起床,再也不睡懒觉了。晚上,我隐约听见小闹钟在“滴嗒、滴嗒”的响,这声音像是在讲故事,不一会儿,我就进入了梦乡。
我爱我的小闹钟,它不仅精美,还让我懂得了珍惜时间。
篇2:六年级作文爱在心中
全文共 623 字
+ 加入清单我每当想起妈妈的爱时,都会感到暖暖的。
我的妈妈是一位人民教师。每天,妈妈都要给她班级里的学生上课,很晚才能回来。可是,她一回到家,顾不上口中的干渴,身上的炎热,又来到我的书房,手捧我的作业,一会儿这里圈一圈,那里画一画,有时还停笔想一想,一字不落,认认真真地为我检查作业。我躺在床上,注视着妈妈,妈妈那仔细的眼神,妈妈那甜蜜的微笑,妈妈那有力的手。顿时我被妈妈的爱感动了,被一种暖暖的爱感动了。
妈妈不但关心我的学习,在生活上也常常鼓励我。
记得在我上一年级时,我因外出旅游耽误了一节舞蹈课。第二天,我来到陌生的教室,看到陌生的同学,心砰砰直跳,为了不让别人知道我害怕,我便假装蹲在地上系鞋带,系好了又拆了重系,就这样反来复去地系鞋带。妈妈看到这一切,为了不让我的自尊心受伤害,就把我抱了出来。我发着抖对妈妈说:“我好害怕!那些小朋友我都不认识,这节舞蹈课就不要上了好吗?”妈妈蹲下来,用手抚摸着我的头,用慈祥的眼神看着我说:“宝宝!你以后还会到许多陌生的地方,还会遇到许多陌生的人。你要学会正确面对,要学会自己解决困难,要学会自己鼓励自己,要有勇气,要有信心。宝宝,你在妈妈心中是最棒!妈妈相信你,今天你走进去,上好这节舞蹈课,你一定会变得更自信的!加油!宝宝!”于是,我推开了教室的门,砰砰地跑到一个空位处,跟其它同学一起做了起来。一会儿,我的心情就放松了。是妈妈的鼓励让我战胜了自己!
每当我感受到妈妈的爱时,心中会升起一个小小的太阳,温暖着我。
篇3:爸爸的爱
全文共 509 字
+ 加入清单想起爸爸,我的脑海里会出现一双充满怜爱和希望的眼睛,他让我感到踏实和温暖;想起爸爸,我会记得那双有力的臂膀,在明媚的阳光下将我高高举起,让我享受飞翔的快乐;我爱爸爸,那是因为爸爸对我倾注了无限的爱,他的爱无时无刻不在我身边,让我感受家庭的温馨、生活的幸福。
爸爸的爱是无言的,爸爸的工作很忙,压力也很大。记得我很小的时候,爸爸就经常工作到深夜,有时甚至通宵达旦。但是爸爸工作再忙,也不会忽视对我的关心。
记得读三年级的时候,我感冒了,妈妈接到老师的电话,把我接回了家,到家不久,病情又加重了,发高烧、浑身酸痛,爸爸一把抱起我去医院,背着我去做体检,陪我打针,直到我退烧对他露出微笑,他也欣慰地亲亲我的额头。虽然爸爸没有过多的言语,但我看到了我生病时他眼神的焦急,感受到我病好时他的释然,也体味到了一个爸爸对儿子深沉的爱。
爸爸的足迹是深深的,我总是在他的背影下,栖在他的足迹里用稚嫩的手摸着浸满沧桑的纹理。我渐渐远记了善与恶、荣与辱、苦与乐…… 爸爸的血在我的血管里涌动着,我开始用爸爸的尺码丈量自己的人生……
原来在这个世界上啊,爸爸所扮演的角色都是差不多一样一样的!父亲就是那个在你现在看起来仍然是打你和骂你最多的那个人!
篇4:关于我爱荷花500字
全文共 545 字
+ 加入清单牡丹国色天香,兰花清新飘逸……我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。
在炎热的夏天,院子里砖瓦一片片映入眼帘,而大家都渴望见到翠色欲流的大树,五颜六色的花朵。大家不约而同地想到了种一些颜色种类丰富的荷花。于是,大家齐心协力:有的找些淤泥,有的找缸,有的养苗,有的洗缸……好不热闹!
待到一切都准备好了,大人们就把缸抬到阳光下,因为这样,荷花长的就会更快。抬好后,大人们让小孩子们将养好的荷花苗轻轻地放进去,不停地嘱咐:“慢点!”“小心点!”生怕把这些小苗苗弄坏了。把养好的苗放进去后,大人们一周给这些荷花换一次水,在大家的悉心照料下,还是不见荷花的身影出现,可谁也不知道,就在这淤泥里,有东西正在努力地向外钻……
在荷花自己的努力下和大家的悉心照料下,荷花终于破“土”而出了!荷花与淤泥之间的对比,就如同一颗颗钻石在淤泥中闪闪发光。荷花的出现,让我们围着那些“钻石”载歌载舞,欢呼雀跃。
花蕊四周的花瓣就如同一个巨大的舞台,粉得像霞,在中间的花蕊好像一位位舞者在翩翩起舞……
虽然荷花出身于淤泥之中,但它那大大的荷叶那么翠色欲滴,那粉粉的荷花那么亭亭玉立。出身于下等地带,却开出了如此妩媚多姿的花儿,那清新脱俗的优秀品质,不正是我们应该学习的吗?
看着看着,我入了迷,仿佛我也成为了一朵荷花,在水中尽情绽放……
篇5:2024我的心爱之物作文450字五年级
全文共 529 字
+ 加入清单我的心爱之物不是玩具,也不是电子产品,而是一本书。书名是《优点放大镜》,是杨红樱写的。虽然放了很久,但是我非常珍爱它,所以看起来还是很新。书里面有一个故事,给我留下了非常深刻的记忆。主人公班主任带了优点放大镜之后,发现班级里面许多差生也有很多优点,于是那个班主任对每个同学都平等对待,从不厚此薄彼,因此老师深受每一位学生的爱戴。我喜欢这本书还有一个重要的原因,因为这本书是老师奖励我的。那是一次期末考试,我获得了第一名的优秀成绩,于是老师就给班级前几名的同学每人发一本书,以示鼓励。并且对我们说:’’加油,争取下次取得更加优异的成绩’’!当时我的心里非常的激动。回到家我手捧着书,就如此如醉地看了起来,直到把它看完。
有一次,我小测试没考好,再看到书架上的这本崭新书时,就仿佛看到了和蔼可亲的老师站在我的面前说’’一次考试代表不了什么,只要你继续努力,下次一定会获得优异的成绩’’!于是我努力的课前预习,上课认真听讲,课后再温习查漏补缺。过来没多久,又一次的测试我终于又名列前茅。每当我遇到不顺心的时候,这本书就不断地鼓励着我,使我不断地成长进步。
我的心爱之物《优点放大镜》这本书,不但可以这本书里汲取营养,而且它也能时时刻刻激励着我,不断地努力前进勇攀高峰。
篇6:最爱是西瓜作文精选
全文共 517 字
+ 加入清单你们知道我喜欢吃的是什么吗?我告诉你吧,我喜欢吃的是:外面的皮绿,切开以后,里面有红红的果肉,红红的果肉里还有小黑点。它就是——西瓜。
夏天的时候,西瓜是最解渴、最清凉的水果。我一想到西瓜,口水都流出来了。西瓜有很多的汁水,味道特别甜,每年的夏天,我都吃西瓜。就连西瓜皮也有很多作用呢!吃完了西瓜,西瓜皮可以当帽子,当碗用,也可以做面膜……神奇吧!
夏天的一天,妈妈说带我去菜市场买西瓜,我高兴得一蹦三尺高,我已经迫不及待地要出发了。到了菜市场,妈妈说:“先买苹果吧!”我说:“不行,先买西瓜。”妈妈还是先买苹果,后买的西瓜,我有点儿生气。买好了,我赶紧叫妈妈回家给我切西瓜。
到了家,我已经渴得口干舌燥了。我赶紧把西瓜抱来,找把刀,把西瓜切开。我拿了一大块,一块西瓜还没吃下去,就又咬一块。妈妈说:“不要狼吞虎咽,慢点吃,没人跟你抢。”我只顾着吃,没听见,我正吃得津津有味呢!妈妈笑着说:“看你的肚子都快成西瓜了。”
中午,我正睡着午觉,妈妈叫我起来写作业,可我还睡觉。妈妈说:“你写完作业,给你西瓜吃。”我一听,像打了兴奋剂似的,赶紧起来写作业。我终于写完了作业,我大口大口地吃西瓜,生怕被人给抢了。
我喜欢吃的水果就是西瓜,你们喜欢吃吗?
篇7:以爱为话题的
全文共 736 字
+ 加入清单我有一个爱我的妈妈,自从我哌哌坠地,她总是时时刻刻惦记着我,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,顶在头上怕飞了……,在感受您这份母爱的同时,我又感觉到了生活的单调和压抑。
先从我的日常生活说起吧。每天早上,我一睁开眼,您就开始忙碌起来,亲自帮我穿好衣服,连鞋带也帮我系好,还帮我打好洗脸水,连牙膏也帮我挤好在牙刷上。记得每次上学和放学,您不管起风下雨您总是亲自接送,吃饭的时候您怕我吃不好,还亲自喂我吃,我偶尔和伙伴们做游戏,您怕我摔跤,总跟在我身边,害得小伙伴们总嘲笑我长了个“小尾巴”……总之,我在家里是衣来伸手,饭来张口的小公主。其实,我也想和我们大多数同学们一样,自己乘公汽上学,也希望能自己锻炼一下自己,可您总是不放心,也从来没给我机会。记得有一次您在炒菜时,发现盐用完了,我提出到商店帮您买时,您立刻拒绝了说:“路上车多,太危险了!”我只好作罢,其实,商店就在我们家附进,仅仅隔一条马路而已。
妈妈,现在总怪我长大了,跟您的话反而少了,可您不知道我内心的想法,就拿前天的那一件事来说吧,我对您讲诉了我们班有个调皮的男生骂了我,每二天早上,你就赌在校门口,等到那位同学后把她训斥了一顿,结是那们同学每次见了我,就对我瞪大了眼睛,再也不理睬我。其实我告诉您是要您教我怎样去处理好同学的关系,可您……
妈妈呀,您还记得小时候给我讲过《燕子妈妈》的童话故事吗?燕子妈妈非常疼爱她的孩子,她想教小燕子学飞,可下雨了怕它们淋了,不让学,起风了,又怕它们吹感冒了,又不让学。最终小燕子没有学会飞,一常暴风雨过后,燕子妈妈出去觅食时小燕子因不会飞,而惨死在鸟窝里。亲爱的妈妈,您不觉得和燕子妈妈很相似吗?如今。女儿都十一岁了,我想学会自强自立多希望我能像小鸟一样独自翱翔在湛蓝的天空啊!
篇8:吾爱吾师初中
全文共 665 字
+ 加入清单老师,是人生路上的明灯,把道路照亮指引我们走向黎明,老师是皎洁的月光,把夜照亮洒向万物,您虽然没有太阳的耀眼,却又似水的柔情。
在我的记忆中,小学的王佩霞,王老师,王老师他严格,严厉但又非常慈祥,就像妈妈一样爱抚,关心着我们。在课堂上王老师十分严厉,我们就认为她是个母老虎,很难接近的一个女侠王,但从那件事后,我们才改变了对王老师的看法。那是个阳光明媚的早上,我们全班同学都坐在了教室里,只有他(许博)没来,我们下课在一起谈论这件事,甲说:“我听说别人许博他死了你信不?”“真的呀!我们昨天还在一起玩来着,怎么今天就……”乙说。我说:“切,不可能他会死?打死我都不信。”(一边笑一边说)你还笑的出来!“上课铃响了,只见王老师哭着走进来,放下课本说:”同学们,你们知道吗?许博死了,他在早上骑自行车的时候,意外掉进池塘了……下面的同学们全哭了(我也不例外)对于我刚才的态度感到十分愧惭。
从那一件事后我们感觉王老师是一个坚持,关心爱护,有责任的一个好老师,在课堂上耐心给我讲解题目,总是一步一步的慢慢的把我们送上黎明。
感恩的心,感谢有人,感谢有你的日子更有意义,感谢你生命充满涟漪,我想迷路的羔羊每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向,曾年少轻狂,曾意志飞扬,你总是在我身旁,照耀永恒的明光,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对你说一声:谢谢你老师老师,谢谢你的指引,谢谢您的撒播,我们人生之舟才会风正悬乘长风,扬波破浪济沧海。老师,谢谢你的严厉,你的豁达,安慰我们的亲春苗圃,才会姹紫嫣红香四溢,百花齐放春满园。我爱你老师。
篇9:最爱中秋节作文500字
全文共 467 字
+ 加入清单去年的中秋节,让我印象深刻。
那天,我和爸妈吃完了月饼,来到小区的广场上赏月。因为过中秋的原因,小区里装饰得特别漂亮。草坪旁,绿树上到处挂满了彩灯,清澈的水池中依稀可见悠闲的小鱼。
微风吹来,透过摇曳的树梢,看到天上的明月仿佛一个精致的玉盘般洁白、美丽。旁边的薄云随风轻动,一会儿工夫便跑到了月亮身边,随风飘起,如薄纱一样遮住了月亮的脸庞。此时此刻,月亮似害羞的少女,躲进了轻纱之后。过了一会儿,云纱渐渐散去,月亮又重新露出了笑脸。那圆圆的样子不禁让我想起了熟悉的诗句:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人?”
随着时间渐晚,周围的星星也如小区的彩灯一样此起彼伏地眨起眼睛,它们好像和我一样,都在观赏着月亮。它们是否也看到了月亮里的嫦娥姐姐提着花篮,走在田野,玉兔蹦跳着跟在嫦娥的身后,开心地啃着萝卜……
夜已经来临,风也渐凉,我们只好依依不舍地往家走。我边走边看着月亮,她好像一直跟着我走呢。回到家里,来到窗前,抬眼望去,看到月亮真的和我回家了,她在看着我笑呢。
中秋节的那晚,在梦里,我看到了牛郎和织女也相逢了。
篇10:我的心爱之物五年级500字作文
全文共 496 字
+ 加入清单每个人都有自己心爱之物。也许有人的心爱之物是十分有价值的古董之类的东西,但我的心爱之物就是一只玩具小熊—绒球,也许在你们眼里,它只是在就是一个很平凡的玩具。但对我来说,它是我的心爱之物。
绒球是一只小玩具熊,它是在我六岁生日时,姐姐送我的。它有着一个大大的脑袋,两个半圆耳朵,一双黑黑的小眼睛,中间刚好有一个半圆形的眼睛,嘴巴呈弯型状,似乎在对我咧嘴大笑呢!它全身披着白色的大毛衣,脖子上有一条粉色的围巾,因为他很胖很大,而且毛绒绒的,所以就叫它绒球。
以前我的胆子很小,当我遇到不会做的题时,我又不敢去问老师,只要看向绒球,我感觉他它像鼓励我。这时,我所有害怕就烟消云散了,立刻去请教老师,当我考试取得了好成绩,一蹦三尺高回家,你看到之后,笑眯眯地说:“主人不要太骄傲,容易退步。”。
还记得以前的时候,我晚上特别害怕黑,每天晚上都要抱着绒球睡觉。有一次家里停电了,我吓得魂飞魄散,又感觉有一双双眼睛在盯着我,我急忙冲进房间里,绒球又笑眯眯地说:“主人,不要害怕,我会保护你的。”。
这是我的心爱之物,这并不是简简单单的娃娃,还有我对姐姐的思念,对绒球的喜爱。我想对绒球说一句,谢谢你一直陪伴着我!
篇11:妈妈的爱作文900字
全文共 979 字
+ 加入清单“丁零零”“丁零零”伴随着一阵清脆悦耳的铃声响起,放学了。刚才还是艳阳高照的蓝天白云,一转眼就变成了乌云,不一会下起了下雨。墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。突然下起了倾盆大雨。独自在教室里的我,心里不由得慌张了起来,今天早晨由于走的急雨具被遗落在家里了,我在教室里焦急地走来走去。
雨越下越大,心里想着:这不是个办法,我那从书包里拿出一本书顶在头上匆匆的跑出校门,可是,还没有走多远,突然,脚一滑,啊!我重重的摔进泥坑里。衣服上、头发上到处都是泥巴,经过雨姑娘的冲刷,身上又脏又湿。只好灰溜溜的回到楼底下,坐电梯到家门口,我像一只落汤鸡一样孤零零站在家门口。找到了钥匙进到了家门口,换了一身干净的衣服就去写作业了。做完后,我含着棒棒糖在那甜蜜王国跳起那欢快的舞步,自由自在,无忧无虑。啊……阿嚏……我不由自主的打起了喷嚏,到了晚上不知怎么我头晕眼花,天旋地装头晕晕的,脸红红的,眼前的一切都变得模糊了。妈妈看见了,几码摸摸我的额头,大喊:“哎呀,怎么发烧了!”妈妈立马背上我就往医院的方向走去了。
那天夜晚天很冷,街上穿着棉袄的人瑟瑟发抖,妈妈只穿了一件短袖我趴在她的背上是那样暖,我明白了妈妈的爱是那宽宽的背脊。终于到了医院我躺在静静地病床上,一切都是那样的安静。哒哒,哒哒……一连串的脚步声在耳边响起。我渐渐地睁开眼睛,眼前都是模糊的一片,但我准确的看见妈妈那着急的眼神,我好累呀!眼皮上仿佛有着万斤重的石头压在上面,又睡了过去,但耳边那脚步声从未停歇。第二天,我看见妈妈累趴在床边。妈妈!妈妈!妈妈!你那无私的奉献,那伟大的爱像火一样温暖了我的心。我知道了妈妈的爱是随时的守候。又是一个盛夏的夜晚,知了热的在树枝叫着,我在床上真做着香甜的梦。一滴滴汗珠从我的额头流下我的脸颊,我翻来覆去抗拒着热空气的到来,突然,一阵清凉的风吹拂过我的脸上。啊!好凉爽,我睁开眼睛,看见妈妈正在为我扇风,嘴边停留下一句话想说又说不出口。啊,妈妈的爱是那清凉的风!
妈妈,您就像无穷的黑夜里中出现的一盏明灯,您就像冰雪天中那一缕阳光,您就像那糖一样甜化我的心,妈妈您为我付出的太多太多,我只有用最好的成绩来报答您的养育之恩。
妈妈,我爱您!
篇12:我爱荷花600字
全文共 677 字
+ 加入清单站在亭中,阵阵秋风吹来,湖水荡起涟漪,鱼儿摆着尾,无拘无束地游来游去
多么令人向往的一幅画卷啊!这幅优美的画卷,就是荷花亭景色的真实写照。
荷花池是一个面积不大的人工池塘,池中生长着茂密的荷花,因此得名。池中有一个小儿垂钓的雕塑,一个小男孩,赤着双脚坐在一朵盛开的荷花上,兴高采烈地持着鱼杆,兴致勃勃地垂钓。他身旁放着一只和他差不多高的鱼篓,一条金色大鲤鱼跃出鱼篓,仿佛在呼唤自己的伙伴。看那小男孩脸上得意的表情,一定是在为自己的收获而感到兴奋。
稍远处有一座古色古香的小木桥,是由整段圆木搭建而成的,走上去别有一番情趣。走过小木桥,展现在你面前的是一个红柱红瓦的荷花亭。亭子顶部像一个金黄的大葫芦,亭檐向上翘着,像一条条金龙翘着尾巴。亭子四角挂着四个大风铃,风一吹过,丁丁当当的声音就会响起,格外悦耳。亭柱上雕满了惟妙惟肖的荷花、荷叶,美极了。
站在亭子里观赏美景,一切景物尽收眼底。生动形象的雕塑旁,簇拥着一圈成熟的小莲蓬,硕大的金色鲤鱼若隐若现,绕着雕塑翩翩起舞。各种颜色的金鱼在池中无忧无虑,悠闲地游来游去,多么自在快乐啊!
岸边,生长着一排桂花树,眼下正开得灿烂,香气扑鼻。枫叶红得似火,正是生长的旺季,红彤彤的,很是鲜艳。一片青翠的草坪上安放着石凳,上面坐着许多游人。他们有的兴致勃勃地喂着鱼儿,有的聚精会神地读着书,有的干脆躺在草坪上观赏美景阳光洒在身上,暖洋洋的,令人神清气爽。看着这安静美丽的景色,听着风铃清脆悦耳的响声,沐浴着和煦的阳光,闻着桂花醉人的清香,我陶醉了。荷花亭的秋色真美啊!
此时,我的烦恼都飞到了九霄云外,心中只有这怡人的.美景。
篇13:五年级我的心爱之物精选
全文共 414 字
+ 加入清单每个人都有自己心爱的物品,有的人是闹钟,有的人是玩具熊,还有的人是溜冰鞋……而我喜欢的和他们不同。我喜欢的是一把枪,我叫它98K,那是我十岁生日时舅妈送给我的生日礼物,那也包含了她对我的喜欢。
它的样子很酷,是所有男孩子做梦都想得到的枪。我为什么叫它98K呢?因为我有一次玩游戏时拿起了98K,它看上去和我的这把枪一模一样。它足足有一米长,枪的最前面,就是枪口,装了一个消音器。后面还装了一个八倍镜,那可以让人看得更远。那个后面还装了一个枪托,枪架。现在万事俱备,只欠东风。东风也就是子弹,子弹装好了,还有一个开枪眼镜,要把那个带上才能发子弹,拿上它,特别炫酷。
每当我伤心时,我就会拿起98K,它好像在说:“小主人,不要伤心了,和我一起并肩作战吧。”每当看到它,我的所有烦恼就都忘记了,所以它是我的心爱之物。每次同学来到我家,一进门就可以看见98K,同学每次都要玩。
虽然那把枪只是一把玩具枪,但是它就像一个人,陪我成长,给我鼓励。
篇14:我的心爱之物五年级
全文共 454 字
+ 加入清单我的心爱之物很普遍,当然并不是一些玩具。书本而是一个普通的不能再普通的。一个小兔子储钱的兔子模型,写到这儿,大家肯定会说我贪财,但——并非如此,先听我慢慢道来。
这个兔子模型,有着两颗圆溜溜的小眼睛,像两个调皮的小星星,可爱极了,不仅如此还有一张小巧玲珑的三瓣儿嘴,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。
至于他从何而来,且听我慢慢道来。这个模型是去年我的表弟送给我的,说是为了增加我们的友情,嘿嘿!所以我就免为其难的收下了。总不能辜负表弟的一番美意吧!它为什么会成为我的心爱之物,事情是这样的。
在今年的暑假里,我受了一件天大的委屈。在那天夜里,我和妈妈还有弟弟一起下楼去散步,我拉着弟弟的手一直在疯狂的跑。突然弟弟不知被什么东西绊了一下,摔倒了,这时,妈妈来了,说是我拉着弟弟让他疯跑绊倒的,我很不服气,一股脑的跑回家去。越想越气,我不经意的抬了一下头,发现兔子正在对我笑。一下子所有的委屈都被抛到九霄云外去了,于是我对它也笑了笑。
这就是我的”小兔子”。在我最难过的时候安慰我,我想对你说:“I LOVE YOU!”
篇15:我的心爱之物400字满分作文
全文共 484 字
+ 加入清单你们猜我的心爱之物是什么?是威武的恐龙模型?是炫酷的小汽车?错,告诉你们吧,我的心爱之物是书。
我的床边有一个大书柜,里面整齐的地放着各式各样的书,有科幻的《斗罗大陆》系列,有记载我国悠久历史的《上下五千年》有蕴藏大自然奥秘的《昆虫记》,还有普及科学知识的《十万个为什么》《小牛顿科学》《百科全书》……
当然,虽然好书很多,但是只有我们闻都了才能吸取书中的知识。每次做完作业或上床睡觉之前,我总会捧起一本书,津津有味地读起来。读到伤感的地方,我会感到很失落,读到了好笑的地方,我就会哈哈大笑。总之,书给我带来了无穷无尽的快乐。
我不仅爱看书,我也很护书,有一次,我正专心致志地看书。当我沉迷于故事情节中时,一双“魔爪”向我伸来,把我的书抢走,原来是邻居小弟弟把我的书抢走,他还把我的书撕掉了一页,书可是我最宝贵的宝贝啊!我气愤极了!真想k他一顿。但一想到他还那么小,只好放下手中的“屠刀”用双面胶把书粘了好几次,终于,把书粘好了。书虽然没有原来那样新,最起码完整了我悬着的心也落了下来。
书是人类获取知识的源泉,是人类治疗心灵的灵药,是人类进步的阶梯,它也是我终身的良师益友。
篇16:我的心爱之物作文600字五年级优秀
全文共 652 字
+ 加入清单有些人的宝贝是帽子,有些人的宝贝是吉祥猪……而我的宝贝是一个小米的智能手环。
9月25日是我的生日,生日前夕,妈妈问我想要什么礼物?我对妈妈说:“我想要一个高科技手环。”于是妈妈帮我实现了这个梦想,给我买了一个智能手环。
当我看到它时,我就贪婪又欣喜地扑了上去,将它握住,死死都不放手。我自言自语:“我终于有一个自己的高科技手环了,我自己都爱不释手,还会放手给谁?”我拆开包装,发现它是热力橙色的,这和我强健的体魄,充沛的体力,沸腾的热血有什么不配呢?它有13个表扣,有一个长3厘米、宽1.5厘米的屏幕……虽然我从包装上得知,它可以防50米的水,但我还是没让它遭过一滴水。
比如一次我要洗碗。因为我将它视若珍宝,所以不想把它取消来,但我又不想让它被水淋湿,虽然我知道它可以淋水,但是我将它当做我的儿子来对待,我怎么会让它受到水的侵害呢?就像天下哪个父母会想让自己的儿子受到侵害呢?唉!真是可怜天下父母心啊!所以最终我还是将它搁在了旁边。
一次睡觉时,我想取下它,因为我知道它如果陪着我睡觉,一定会硌着我,但是它是我的宝贝,我怎么会丢掉我的宝贝呢?所以我最终还是让他陪着我睡觉了。因为我实在太想它了,每次放学的时候,只要没有其他的事,回家找它第一,写作业第二。有人会认为我本末倒置,但是我实在是太爱它了,没有办法,而且找到它就直接把它戴上,不给别人靠近的机会。
那句话说的好:爱有多深,恨就有多深。但是我对它只有爱的深,而没有恨。其实人和物的心灵是相同的,物也是有生命的,比如我一直在爱它,使它成为了我最心爱的宝贝。
篇17:我爱家乡
全文共 596 字
+ 加入清单朋友,你知道我的家乡?我想你可能不知道,因为它只是一个普通的小别墅,符号学既不名声也不苏杭二州的景象。然而,这是在其独特的爱情,未知家乡人民的哺育后代。
我爱家乡,我爱家乡教育那些绿盈盈的草。夏天,我们可以躺在一个柔软的草地上,仰望蓝蓝的天空。噢!那蓝蓝的天,绿绿的地,红红的花,我们的心醉了……哼着无调的小曲,那美好的遐想啊,就像那飘忽不定的白云。
我爱家乡,我爱家乡的小河,虽然家乡的小河没有什么特别,但它毕竟陪伴我度过了童年的快乐时光。春天,河水清亮,甘甜,缓缓的流着,显得平静,诱人。河岸边草木发出新芽,开着各种野花。水里的鱼儿在游来游去,欢乐地吐着水泡,水中荡起一圈圈的波纹,在阳光的照耀下闪闪发光。夏天,只要下过几场暴雨,河水猛涨,河水的脾气会变的非常暴裂,汹涌的波涛冲击着河岸上的岩石,昏黑的河水裹着大量泥沙,就象一条巨大的黑龙。秋天,河水逐渐消退,水也清亮了许多,河滩上的菊花白茫茫的一片,在秋风的吹拂下向远方飘荡。冬天,河水变小了,绿莹莹的像一条美丽的带子,透过清澈的河水可以看见河底的沙石,经过河水冲刷的石头有各种颜色和花纹,来游玩底都要拣几个回去作纪念呢!
当北陆冰的时候,家里会被树木被笼罩,小河边垂柳依依挂,长滩英里,就像一个巨大的象牙雕刻,美得像一幅画,一首诗,醉人。许多人笔赞美它,我会更倾向于小爱的心,我想它讴歌。
家,我美丽的家乡!! 你是我成长的摇篮,幸福的乐园。
篇18:互助互爱的作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单在很久很久以前,开心学校要花一天时间外出野营。
小象妈妈和熊猫妈妈都很激动,却又很伤心,激动的是孩子们和小伙伴们终于可以开开心心地玩耍了,但是两个妈妈都很担心自己的宝贝儿子万一照顾不好自己怎么办,万一磕着碰着怎么办,只想象一下这样的场景,妈妈们就心疼得不得了。小象和熊猫听到消息兴奋极了,赶紧把自己吃的、用的、玩的东西都放在书包里面,急不可耐地等待着野营的开始。
终于到了约定好的时间,猴老师带领着同学们出发了,走了很久很久,猴老师看同学们都累了,就说:“大家原地休息,喝点水,吃点食物补充能量,休息过后继续前进!”“好!”同学们异口同声地回答。熊猫把自己准备的苹果从书包里拿出来准备津津有味地大吃一顿。这时,忽然听到一阵哭声,“这是怎么回事呢?”熊猫心想。原来是小象找来找去都没有找到自己准备好的食物,又饿又着急,情不自禁地大哭起来。熊猫一看,心想:“小象是我的好朋友,我应该帮助它。”于是把这个苹果的二分之一分给了小象,小象看到开心地抹抹眼泪笑了起来,对熊猫说:“谢谢你,我的好朋友。”
这半个苹果虽然不大,但是却代表着他们的友谊。我们都应该向熊猫学习,和同学之间相互帮助,这样我们会有更多的好朋友。
篇19:五年级我的心爱之物作文400字左右
全文共 467 字
+ 加入清单我的心爱之物是一个摆在桌子上的闹钟,它的存在给我们家带来了许多乐趣。
这个闹钟是一只可爱的蓝色的猫头鹰。它的脑袋圆圆的,长着一双水盈盈的大眼睛,时刻监视着我的学习。胖嘟嘟的身体上有一个漂亮的钟表,上面刻着大海的图案,连数字都是波涛汹涌的海浪呢!晚上时,钟表的指针数字还发荧光,黄色的小脚紧紧地抓着几根树枝。
这是一个朋友在我生日时送我的礼物,我仿佛听到它在说:以后你就是我的主人啦!有一次,一个朋友来到我家玩,他说他能在四十秒复原魔方,我半信半疑,便捧着我的猫头鹰小心翼翼地走出来,生怕把它摔坏了,只见我摁了一下它的头,把它的头转到四十秒处,又摁了一下它的头说了声开始,过了一会时间,只剩五秒了,猫头鹰的嘴里传出悦耳的鸣叫,再看看朋友,只见他满头大汗,还在慌慌张张地复原呢!朋友很好奇,上下打量着这只小鸟,我赶紧说:小心点,别摔坏了。
朋友点点头说:不会的。可是话音刚落,猫头鹰的脑袋就掉在地上,我仿佛听见它在痛苦的呻吟。我伤心地左看右看,还好,没坏。从此,它被我放在更安全的地方。
这就是我的心爱之物,它让我更有时间观念,让我的生活更有趣。
篇20:我的心爱之物主题
全文共 399 字
+ 加入清单我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。
我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。
拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。
在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……
书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“go.go.go”,开心极了。
在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。
这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?