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《我的心爱之物》五年级(合集20篇)

老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型小学老师、初中老师、高中老师。以下是小编准备的《我的心爱之物》五年级范文,欢迎借鉴学习。

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描写老师的五年级

全文共 902 字

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城里花开,芬芳且郁,众人争之,种花人含笑立于旁。当今世界,“群芳”争鲜,可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立之于旁的花者,给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发,如寂潭般深沉的眼。她的抬手间,岁月随之溜走;她的举步间,沧海化作桑田。她向着知识招手,抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天,她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但,当花朵们纷纷开得绚丽,向新世界招摇着身姿,朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时,她仅仅是轻轻放松了一下肩膀,她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师,她美丽、大方、勇敢、性子急,是我最难忘怀的老师。她每每讲课,我必全神贯注,要的,不过是成绩单下放之后,她轻拍着我的肩膀,露出那比阳光还要温暖的微笑。但,刚开始的时候,我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时,我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶,我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖,我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情,但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课,写上半页字。这样糟糕的我,恐怕是没有老师愿意接近的吧。但,我分明真真的看清了,她就是这么走近我,身后洒满阳光的她,就这样走近了我,步伐坚定,脚步沉稳。她微启双唇,说道:“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,为什么选择了这样的一个我,这样的,一个差劲至极的我。后来,我渐渐开始明白你了,明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你,明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你,你告诉我,你对我不是放纵,你需要我。我把头埋进你的肩膀,泣不成声,你轻轻拥着我,使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄,是我的救星,是那个在我迷途之际会牵起我的手的人,是那个无论风雨,日夜依旧守护着我,轻拥着我,给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离,爱你爱我的人,想念相思更甚相逢之意。

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篇1:国庆节五年级优秀作文

全文共 577 字

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九月已将近尾声,迎来的将是祖国的生日——国庆节。在这短暂的几天里,人们迎接国庆的方式即在不断地变化着。每个人都为祖国准备了一份礼物。并且,这些礼物都不相同。

在这金秋季节里,成片的棉花和稻谷是必不可少的。远远看去,雪白的棉花、金黄的稻谷,再加上几排大树,几株小草,黄白相间,好看极了。它们都出自于农民伯伯勤劳的双手,都是农民伯伯送给祖国的礼物。

校园里,朗朗书声,伴上几句“老师,您好!”这就是由同学们自由组成的“交响乐队”。上课铃响了,交响乐又开始了……来到花坛边,哇!真好看。草坪上没有一点杂草,操场上没有那讨厌的垃圾。看到的都是干净整洁的地面,听到的都是文明的语言,这就是同学们的杰作。

来到街上,“欢迎光临”的声音,一下就传到了我的耳朵,坐上公共汽车,隔了一会儿,上来了一位老奶奶。人们不约而同地站了起来,都示意让老人坐在自己的座位上,看着老奶奶为难的表情,一位年青的阿姨走了过来,小心翼翼地把老人扶到自己的座位上。仔细看看这位阿姨,我似乎看到了她那美好的心灵。

这当然少不了最重要的一件事。那就是——“神七”已经成功发射了。9月28日下午14时,这庄严的时刻,人们永远都不会忘记。翟志刚等宇航员乘坐“神舟七号”飞上了太空,给中国的科学历史留下了辉煌的一笔。

神七飞天,五谷丰收,举国同庆,喜迎国庆。人们尽自己最大的努力,为国争光,为它庆祝一年一次的生日。

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篇2:写智慧的五年级作文600字

全文共 561 字

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暑假到了,爸爸妈妈要带我去我做梦都想去的大海边玩耍了,听到这个消息,我简直是欣喜若狂,因为终于可以看见梦寐以求的大海了。

在临走前一天的晚上,我有点开始忧心忡忡了,为什么呢?因为在我们家宽大的阳台上,有很多的植物,我们这一走可就是一个星期啊!不及时浇水,回来后它们不都得死了吗?我向妈妈提出了这个疑问。妈妈很高兴的夸奖我说:“我家宝贝儿懂得操心了,真棒!那我们就一起想个好办法吧!”

我和妈妈想了一个又一个办法,比如用桶滴水、把花搬到别人家去等等,可是感觉实施性都不高。这可怎么办好啊?我和妈妈紧锁眉头,冥思苦想了半天,我终于想到了一个好办法。

我和妈妈开始分工合作,实施我们的计划。妈妈先让我拿了好多盆子,然后又挨个把每个盆子装满水,我端着沉甸甸的水盆到阳台上,把每个装满了水的盆子放在一个花盆的跟前,让它们紧紧的挨着。第二步,又从家里找来很多的细细的管子,再把一根管子的一端插在水盆里,另一端搭在花盆边上,这样一来,当花儿需要水的话,就可以把水吸到花盆中。做完了这一切,我们的假期浇水工程就完工了,我们家的小花终于可以有办法不被死了,我们可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理吗?对了,是“虹吸原理”!

等到我们旅行回家,看到满阳台郁郁葱葱的植物,感觉真是高兴极了。我觉得很多问题如果用智慧来解决的话,都会很圆满完成的。

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篇3:2024我的心爱之物五年级作文500字

全文共 722 字

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前年五一劳动节,爸爸妈妈买了一个“抒情宝物”,没错,我心的吉他先生。

它的肚子木板金灿灿的,是由“天山黄金”打造,中间有一个“矿洞”,用来共鸣;脖子是由枣木打造,琴头被我也画成了枣木色,全身上下被我贴满贴纸,除了个肚子除外。六条线,四条金色,两条银色,尽显奢侈。

吉他先生可谓是我的知心朋友。有一次,妹妹把一个积木的中心零件弄丢了,害得整体连接不上,就等于废了。我火冒三丈,气得我进入房间,把门反锁了,任凭妈妈怎样叫换,我也不出去。我在房间里看见了吉他先生,有一种特殊的引力把我吸了过去,我抱起吉他,看着书就弹。我发现,弹了吉他后,我的心情舒服了很多,仿佛得到了解脱。我看着吉他先生,它好像咧着笑脸在说:“怎么样,我的效果很好吧?”接着又传来了爸爸的叫喊声,我打开门惊奇地问:“怎么回事呀?”大家看我已经忘了原来生气的事都笑了。只有我莫名其妙,回房间写起了作业。

这位“吉他先生”也使我获得了表扬。前段时间,我的老师问我们谁有才艺,我和五位同学高高地举起了手。下课的时候,老师单独问我:“金程,你有什么才艺?”我信心满满地回答:“老师,我的才艺是吉他!”老师高兴地说:“很好,六一儿童节的节目你要参加吗?”我回答:“要!当然要!”老师接着说:“不过你要准备好,为我们班争光。”“遵命!”我说完后就走了。

经过魔鬼训练,我已经将《中国人》这首歌弹得滚瓜烂熟,就差一鸣惊人。果然,吉他先生和我演奏的“中国人”得到了很大反响,整个四年级部都在跟着我的节奏摇摆,吉他先生的音都要被压下去了呢!

夏天的狂欢之夜,吉他先生会陪着我摇滚,一首又一首的劲爆旋律在耳边回荡;冬天的寒冷之夜,吉他先生会陪着我抒情,《铃儿响叮当》、《G调华尔兹》……各种抒情歌曲传播在空中。

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篇4:有关在爱中成长五年级

全文共 606 字

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爱像一条柔软的小溪,流淌在我的心里。这条小溪,既有欢乐的笑声,也有伤心的`眼泪……

记得我年幼时,我喜欢看爸爸切菜,爸爸切菜的技术很棒,总会发出“咔咔”的声音。一次,我看爸爸切土豆,一会儿工夫就把圆圆的土豆切成薄薄的片,又把土豆片切成丝。我对爸爸说:“切菜好简单啊,让我来试试。”爸爸和蔼地说:“切菜很危险,菜刀很锋利,一不小心就会把你的肉切掉,你还是出去玩你的玩具吧。”我心想:哼!凭什么不给我玩,不就是把菜刀吗,难道我还制服不了它?我会想办法拿到的。

我每天都站在爸爸旁边看他做菜,等待“机会”。终于有一天,爸爸在做饭时,单位打来电话说有急事需要他处理,爸爸转身对我说:“乖乖在家待着,我出去一下,马上回来。”我暗喜:哈哈,这回终于如我所愿。爸爸刚出门,我就把闷在心里的话大声吼了出来,拿起菜刀切着爸爸没有切完的菜,看着刀下的“杰作”,想起爸爸说的话,不时轻蔑地笑出声来。正得意时,菜刀不听使唤,“嗒”地掉在了手上,把我的肉切掉了一小块,血止不住地流出来,我哇哇大哭,又担心爸爸回来,连忙找出棉花贴在伤口上,又赶快去卫生间清洗我的小手,正当我匆匆忙忙地处理伤口时,爸爸从门外进来了,看到眼前的场景,训斥到:“说了几万遍,别碰,现在受到苦头了吧。”爸爸把我抱起,给我贴了创可贴,抚摸着我的小手,眼睛里满满的心疼和担心,原来,爸爸是为了我的安全才不给我碰危险物品。

我的爸爸给了我很多爱,不过,只有认真感悟,才能明白。

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篇5:五年级点燃作文600字

全文共 658 字

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人活着要有激情。没有激情,就注定只能成为行尸走肉,碌碌无为地混完一生,然后化作一抔黄土,默默自哀。

作为时代的主角,年轻的我们充满着激情与活力。但是,我们缺少一颗火种,让它点燃我们的激情。

史一样的作品,铁一样的生命。史铁生的火种来源于他对生命的热爱,对死亡的淡漠。淡看生死的火种点燃了他的创作激情,无论多么苦难,他的文字中只有明朗和欢乐,展现给世人的,是他熊熊燃烧着的激情。

命运的绳索无情地束缚了他的双手,当无数人叹息生命的渺小,刘伟,以一双在钢琴上跳动的脚,弹奏出属于他的完美乐章。生命的缺陷并没有熄灭他对音乐的热诚,年轻的人儿,用点燃的激情张开一对隐形的翅膀,飞向他梦想的彼岸。

人生中,是从来不会缺少激情的。真正需要的,是一颗火种,一个契机,将之引燃。

可笑的是,多少人已经找不出哪怕一颗火种来点燃自己的激情。

网上直播自杀、病心乞求“安乐死”……他们只是因为或大或小的挫折,而放弃生命。没错,他们看淡生死,很“勇敢”,可这是轻贱生命啊!他们的生活中还有很多激情,可为什么不试着把死亡的勇气用来点燃激情,那么,他们的生活必定会多姿多彩。

岗位上,员工找不到工作的激情,只能眼睁睁地看着其他员工节节高升;学习上,学生看不到学习的激情,只能在考场上被无情地击败。

人,总因缺乏点燃激情的火种而庸碌无谓。只有能够点燃激情的人们,才能在人生的挫折中、竞争中尽情地绽放自己的青春,他们有了放飞梦想,与命运一搏的机会。虽然,他们的人生不一定会很辉煌,但一定会很精彩。

点燃激情,放飞梦想。我们的生命注定精彩,我们的未来将会是光明的大道。

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篇6:五年级作文爱心650字

全文共 630 字

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我觉得我自己哪个方面都不尽如人意,不管是相貌、学习,还是性格。好在上帝给我关上了这扇门,却为我打开另一扇窗。

曾看到这样一则新闻,有人穿高跟鞋踩着猫,还录下视频放到微博上,居然有人点赞!也有人恬不知耻地说:“好玩,我也要试试。”这些人真是可恶至极!小猫也是一条生命呀!如果也用对待小猫的方法对待你们,你们就会知道有多么痛苦了。我气得想把手机摔掉,可是太贵了,摔不起。庆幸的是,也有人评论说:“小猫多可怜呀,你们好残忍哦!”我才不会像那些可恶的人那样。

记得有一天下着倾盆大雨,我狂奔回家。突然听见垃圾桶那边传来几声猫叫,我跑过去一看,纸箱里有5只小猫,个个瑟瑟发抖。我急忙抱着纸箱往家里跑。到家了,妈妈看我一身又脏又湿的,就叫我去洗澡。我说:“妈妈,我捡到了5只小猫,我们把它们养起来,好不好?”我可怜巴巴地求着妈妈。妈妈却说:“养你都养不起了,还养小猫,你说一只就算了,还养5只,你还要不要吃饭啦?”我眼看无望,就说:“那就先给它们洗个澡,明天再送人,好吗?”妈妈拿我没办法,只好答应了。我急急忙忙打水给小猫洗澡,洗完澡的小猫可爱极了!不知道谁把小猫给扔了,送人又不是不可以!它们在我身上蹭来蹭去,还喵喵的叫,我感觉它们是饿了,就把妈妈买的新鲜鱼给小猫吃了,那鱼吃得一丝都不剩呀!妈妈买油回来找不到鱼,我就诚实的说了一句:“给小猫吃了。”气得妈妈把油往地上一放,追的我满大楼跑。第二天,我把小猫都出去了。我觉得自己做了一件天大的好事。

做个有爱心的人,真的很不错。

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篇7:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 396 字

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我的一生中有许许多多的玩具,堆起来可以铺满楼上的地板。虽然多,但是我要写我最心爱的玩具——魔方。

它是一个三阶魔方,由红橙黄绿等六种颜色组成。它大概有五厘米半那么高,每一个面都会有四个小孔,是用来加润滑油的。它的结构有一点儿复杂:有六个中心块,十二个棱块,还有八个角块,转一下还有“沙沙”的声音呢。

玩魔方是我自学学会的,它是我妈妈给我买的,就在学校的门口。那个时候它是我们整个学校最流行的玩具。每一次放学,我都吵着要妈妈买,妈妈心软了,最后就给我买了一个。买来以后,我每天作业写得飞快,用多出来的时间玩魔方。有的时候,我还把它带到了学校里面,下课的时候和同学们一起比赛,为了给五六年级的魔方比赛打好基础。

这一个魔方也是我最爱的,每一次旅行,我都把它放在自己的衣服口袋或是裤子口袋里面。无聊的时候转一下,有的时候转的太入迷,差一点儿就走丢了。

这一个魔方虽然看起来很旧,但是它是我童年中最棒的玩具。

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篇8:气味的五年级

全文共 520 字

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农历三月三日,十五点四十五分至十六点二十五分。

化学老师做实验——必修二化学书七十五页的实验3—4产生的乙酸乙酯,令人想起了小的时候。

老师拿着已然做好的实验产生品——乙酸乙酯,在我们教室转了一圈,慢慢地走,给我们足够的时间来观察它,只走一点点路,就听见前面的同学叫嚷着好熟悉的气味,老师笑着说乙酸乙酯有特殊香味,这是它的物理性质。

后来,老师走过的地方,她身后就留下一片喧闹声,很多人都说气味很熟悉,在哪闻过,都蹙眉苦思,到底是在哪呢?可就他们那副模样,却惹得我们后面未闻着气味的同学,好奇殊甚。我们伸长脖子,等待着老师走来,突然,听见一个同学很是激动,说是像小时候玩的“小牙膏中挤出的一团橙色的胶体,捏用小吸管往里一插,向内吹气,就能吹出一个气球”那种胶体的气味。顿时,全班骚动,与周围的人讨论起了这股熟悉感,即使旁边是平常不经常说话的同学,现在也聊得起劲。若是有人问道,那是什么东西,周围的同学就都异口同声地问她有没有童年?有人道,这是童年的气味,顿时全班轰动,都纷纷附和,不断回忆,和身边的人分享自己想到的,很是热闹。

原来,童年真的很珍贵,看,这不,全班谈起童年来,激动万分。希望以后,当我们谈起青春时,也能浅笑,说着年少轻狂,从不后悔。

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篇9:五年级盼望作文600字

全文共 749 字

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阳春三月,本该在校园学习的日子,却因为新型冠状病毒推迟开学,作为学生的我必须在家里上网课,虽然在家里学习也很便利,但是急切盼望回到校园的心情却从没停止过……

记得上周三上午,我正在听老师讲题,妈妈习惯性地坐在我旁边看着,我突然发现妈妈正怒气冲冲地地注视着我,由于我急切地盼望着下课,一时溜号儿了,妈妈大声地叫了我的名字——于向东,就此,我家里的战争开始了。因为她朝着我大喊,我委屈地哭了……这样的事情在我上网课的时间里几乎每天都会出现。我知道妈妈是为我好,可是我就是管不住自己。疫情当前,跟老师隔着十万八千里,时不时就爱溜号的我,在家里更是管不住自己,我多么盼望回到学校!

以前没有疫情的时候,我们可以在教室里上课,讨论问题,在教室里感受浓浓的学习氛围,所有的事情,都让我无比怀念。

现在六年级了,马上就要升初中了,想到这我的心里就更着急了,盼望早日回到校园的心情随着时间的流逝变得更加强烈。在家里上网课时间有限,爸爸妈妈对我的辅导又甚微。如果开学了,我就可以在学校里学习,面对面听老师讲课,可是在这非常时期,我们还不能回到校园。我每天都关注着疫情的变化,关注着各地的开学通知,数着手指头算日子。我是多么期待着有开学的通知。

记得上学期有一次上课,我溜号儿了,老师用严厉的目光看着我,敲了敲我的桌子说:“你怎么又溜号儿了,嗯?”看着老师那么生气,我既害怕又生气,就为这,跟老师闹得很是不愉快,现在静静地坐在桌子旁,回想着以前的一幕又一幕,泪水不禁打湿了我的衣襟,从来没有像现在这么想念老师、同学,真想早点回到校园,早点回到久违的课堂。重返校园,我一定不会让自己像以前那样任性,再也不会溜号,不惹老师生气,我现在深深地知道了在校园的学习是多么来之不易。

我盼望着,盼望着疫情赶快过去,还我们一个美丽温馨的校园!

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篇10:五年级那一刻我长大了主题作文

全文共 764 字

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成长,是什么?是能力的提高,是心灵的富有;是意味着你要为家里分担一份责任;是意味着你不依靠大人自己独立做事了;是你已经有能力开辟一片属于自己的小天地了。成长,有可能就在你不经意的时候。

记得有一次,我爸爸去奶奶家照顾奶奶,我和妈妈在家。过了一会,妈妈要去单位值日,留我一个人。我一听,着急了!因为我最害怕自己一个人在家了,我拉住妈妈的手,不让她走,可是妈妈还是走了,硕大的房子顿时只剩我一个人,静得可怕!忽然间不知从哪里发出了“嗡嗡”的声响,我吓得“嗖”的一下跑向卧室;“砰”的一下关门锁门一气呵成,“呼”的一下抖开被子,钻了进去。心里喊着:“观音大大,如来佛祖,玉皇大帝,保佑我吧!千万不要是鬼呀”!我在心里喊了无数遍,直到热得我像蒸笼里的包子才不得不钻出了被窝。我在心里一遍

一遍的给自己壮胆。告诉自己别怕。世界上根本就不存在什么鬼神之类的东西。我偷偷地向四下张望了一下,还和以前一样,没有什么改变!我壮着胆子走到了书桌前,拿起了我最感兴趣的书看了起来,看着看着就忘记了恐惧,不知过了多久,妈妈回来了,问我害怕没有?我挺起胸膛,骄傲地说:“妈妈,鬼都是骗小孩的,就像你说的一样,世界上根本就没有鬼,都怪我看那些没有用的书,还把自己吓成那样,我以后再也不看那些胡编乱造的书了,以后你上班我自己在家里学习,妈妈您放心吧”!妈妈用赞许的目光告诉我——我长大了。我也开心地笑了起来。

经过自己在家那一上午的锻炼,以后我一个人在家再也不害怕了。我想:什么事都得有第一次,只要你勇敢的面对它并战胜它,你就是成长了。那一刻,我想大声地告诉我自己:“我长大了”!

评语:你把战胜恐惧,害怕“长大”那一刻写得形象、生动,是一篇不错的文章哦!通过具体的情境描写写出了自己的心里变化,由恐惧到接受的全过程。文章结构严谨,文笔流畅,给读者留下了深刻的印象!

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篇11:关于执着的美丽五年级

全文共 577 字

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水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不饶的探索,执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于友爱亲情,执着于理想追求!人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽!

居里夫人执着于科学研究,她把青春年华留在了间陋的实验室,一次次的失败并没有打退她执着科学的坚定信念,她坚持,她努力,她用她的执着向世界证明她能行!工夫不负有心人。她终于发现了镭,为科学添上了新的篇章,就在这足以让他享用一辈子的财富面前,她无私地把它献给了世人。她的奉献让世人受益,她的人生因执着而美丽!

海伦--凯勒是给不幸的人,她因为发高烧在十九个月大的时候成了盲聋哑人,从此她的生活陷入了黑暗之中,她只能在心底无声地呼喊光明。在莎莉文老师的帮助下,她开始了不懈的追求和探索,她靠着她的那份执着,克服了巨大困难读完大学。她的一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取民族平等的社会活动,她的执着终于换来了她美丽的人生!

一个人的生命中倘若缺少了执着,那他的生命就缺少了一份美丽和快乐。当你执着地跑完1000米,尽管你只是最后一名,你也会很快乐;当你执着地笑到最后一秒,尽管你的生命已经到了尽头,你也不会遗憾;当你执着地爬到最后一刻,尽管你已无缘登上峰顶,你也会很满足。执着带给人们的是来自内心的快乐和满足,因为执着,这个世界才如此绚丽,人生才如此美丽。

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篇12:关于童心五年级

全文共 600 字

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童年是一段天真美好的时光,记载着我们的成长历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心,里面包蕴着的是纯洁和美好,

没有半点杂质。

曾看过这样一个故事:作者给一个三岁的孩子讲《龟兔赛跑》这则寓言,想让他从中知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。故事讲完后,孩子提出了这样一点质疑:向小乌龟学习?可它不是个诚实的孩子?它为什么不把兔子叫醒?它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言,伴随着几代人成长,可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚,却忽略了我们中华民族诚实的美德!

孩子们是在用自己的视角来看待每一件事,这种童心从未受过任何世俗的渲染,那样的天真,那样的无忧无虑。童心世界永远是美好的,没有纷争,没有人与人之间的为名为利,给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子,快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争,也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈,没有烦恼的生活着,真希望这样的时光能成为永恒。珍惜吧,明天我们可能就会长大,不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。

用一颗童心展望世界,你看到的定会是另一番景象。例如麦哲伦当初环球成功证明地球是个球体,我们可以提出这样的疑问:在科技不发达的以前,环球成功不也可以说明地球是个圆柱体吗?……抛掉昨日的烦恼,拥有一颗童心去感受生活吧!那生活中的种.种不如意也许就不会存在,迎接你的是一个崭新的未来。童心世界,丰富多彩,它永远是一块大人们无法涉足的圣地!

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篇13:有一种甜作文600字五年级

全文共 667 字

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甜味,荡尽苦涩,焕发着幸福和温暖淌入心扉。

——题记

源于甜的最初印记来自于糖果,一颗糖含在嘴里,成了剥落不快乐的宝物,吃糖多了不好,可直到现在,我依旧喜于那甜滋味在嘴里漫淡,成为封锁郁闷的味道。

后来,甜的滋味开始不局限为一种味道,它逐渐绽放成了一种精特神上幸福。大多人都在从酸甜苦辣咸中度过,追求着被甜包围的感觉。

但我真正拥有一份长久的甜味,是从初中开始获得的。幸而与随笔交友,从入学第一天初次见面身边就充满了它的风姿。每天的书写从未停止,从相遇到相识却也经历过苦。一开始的难以坚持,几乎于每个夜晚都使我感到烦闷,谈不得兴致,更是在迫于压力而坚持,可当尝到了这第一份甜,面对随笔的路途也就有了干劲。

从上学期至今,已经积攒下了九个随笔本,它就放在桌旁,一摞。每次望见,就像看到了积累的几百个夜晚,每一本由我书写,也由我表达文字。日久了,连那些坚持看一眼也成了抹不掉的幸福呢。写随笔,像编制自己的风格,无论文字的特点,都是再以永恒为自己代言。不同格调的文字,不同的表达方式在吐露,都成了装扮着生活,缀饰着点点美好的一片天地。

看老师每日转发随笔也成了一份期待与幸福。闲时总爱看今天的朋友圈上有无我的文章,若出现了我的名字,便会小看一会老师摘取了哪段文字,心情的愉悦是满溢的;若无,倒也不必气馁于此,多关注别人的,也默学着那样的思考方式,学习着别人的语言和文字。能够肯定自己与学习别人,也算上是随笔赠予我的甜密密。

有这味甜在生活周边感染着,不断散发着,成了一种隐于我生活的甜,想未来三年亦能有此相随不散,我又感觉到了笔下的文字回荡着无穷尽的甜。

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篇14:五年级地球的作文700字

全文共 799 字

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地球,一个伟大而又美丽的星球,用她丰富的物产和博大的胸怀,无私地养育了生物。动物,维持了生态平衡,促进了生物圈的物质循环,还帮助了植物传粉,传播种子。没有动物,这些将不能实现,导致神态平衡紊乱。植物,产生光合作用,吸收二氧化碳,排出氧气,形成生物链,为动物提供食物和能量。没有了植物,很多生物也会因为没有食物,产生类似“人吃人”的可怕场景。

大家都知道,恐龙原本是地球上一个庞大的物种,理应具有强大的生命力,但在很久很久以前,它就灭绝了。这么强大的物种,居然会灭绝,不得不引起我们人类的思考和重视。

动物和植物即使我们人类的邻居和伙伴,又是人类赖以生存的物质基础。它们蕴含着人类生存发展无法估量的美好前景。

这些年,随着工业化的发展,环境污染日益严重,人类和其它的生物生存的空气污浊,水质恶化,直接影响到人类的健康和其它生物的存亡。大量的树木植被被乱砍乱伐,造成水土流失,形成荒漠沙地。

当雾霾笼罩在我们上空,见不到久违的蓝天碧云,地球妈妈的眼睛模糊了;当沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,我们可曾想起当初的乱砍乱伐?当人们乱捕乱杀,使我们人类的朋友惨遭涂害,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的情景还会远吗?当动植物生存环境被破坏,气候变化加剧,外来物种入侵,人类的生存受到威胁,我们再追悔当初没有好好保护环境又能改变什么呢?

据数据统计,目前地球上平均每天约有28种生物灭绝;在中国,每天遭砍伐的数目有50000多棵;每天每人平均要消耗5吨水;每天世界各地排放的废气,废水,废渣,不计其数。

我知道这样的挥霍无度,任意开发,无疑是人类在慢性自杀。亲爱的同胞们,我们真的要醒醒了,为了我们和子孙后代的未来,我们一定要善待地球,珍惜自然资源。拯救地球,就是拯救我们每个人的未来。

好希望,蓝蓝的天空,悠悠的白云,清新的空气,绿色的环境,和谐的生态,不再只是一张蓝图,而是我们从我做起,从身边做起的每个点点滴滴……

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篇15:我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 607 字

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要说我的心之物,那第一位便是我可爱的手表了。

这是一块粉色的手表,周围是一圈“钻石”,在表的中间有一个米老鼠的头像活灵活现,表带是皱纹样式,很漂亮。

有一天,我们家所有人都不在家,所以我就去shopping了。在我高高兴兴去购物的路上,我的手表“啪”的一声掉落在了地上。我着急死了,立马把它捡起来了。我匆匆的跑回了家里,从抽屉里找出了手表的保养工具,装起了专业人士为它保养。

我用光照灯把它从头到脚,从上到下仔仔细细的检查了一遍,哈!哈!哈!我在心里大笑了三声,没有事,太好了。不过现在我都把它们拿出来了,就给手表好好保杨保养吧,我在心里暗想。

我先拿保养刷,轻轻地在它身上擦了擦,手表的表面一下子就变得有些白净了,这还不够,我往表的表面哈了几口哈气,拿着擦拭布在上面来来回回的擦。这一圈,那一圈,那个表面想要滴出水来一样。接着,我又把钻石的表面清扫了一下,钻石又露出了本来的面目,心里暗想,加上最后一步一定很漂亮。

最后,我拿这磨瓷纸在它的周边地区仔细地磨擦,摩擦过后,这块手表就想新的一样,更漂亮了,让我更加喜爱这块手表了。

这件事的后一天,我告诉了妈妈,妈妈忙打趣到“你这次干的不错呀,你以后一定也要更加关心这块手表才行啊!”我心想,有吗?算了。妈妈这么一说,我的脸上露出一副生气的样子,像真的一样,不过我还是很高兴的。

呐,这次呀,我可是花了大价钱为它好好保养了一遍,还遭到了某人的讽刺。下次我一定要好好保护这块手表。

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篇16:我的心爱之物五年级满分作文

全文共 429 字

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每个人都会有自己的心爱之物,它们可能是植物,可能是食物,也可能是动物。我的心爱之物是一把梳子!

我以前总是依赖妈妈帮我扎头发,直到七岁那年,妈妈给我看了一个视频,一个四岁的小姑娘,父母很忙,没有时间管她,她每天都要自己扎头发,花样也变来变去,扎出来的发型比她妈妈扎的还要好看。我看了以后,就爱上了扎头发,妈妈便把这把梳子送给了我。

这把梳子乌黑发亮,有二十四个尺,它们圆圆的,经常梳头的话可以让人放松。它的手柄长长的,细细的,摸起来特别顺手。

每天晚上,我都拿着它给我的妈妈变法子的绑头发:扎丸子头、绑麻花辫、两尾辫、四尾辫,扎马尾……

今天,我要用这把神奇梳子帮妈妈把长头发绑成短头发。我先用手把妈妈的长头发拉在手上,用这把梳子把妈妈打结的地方拉开,再用头绳绑住,用手往里面用力一凹,短头发便绑好了,在炎热的下午,也不觉得热了。

我的心爱之物就是这把神奇的梳子,这把梳子陪伴着我的童年,让我编织出美丽的头发,我越来越喜爱扎头发,也越来越喜欢这把梳子了!你们喜欢它吗?

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篇17:我的烦恼五年级作文500字

全文共 573 字

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人人都有烦恼,我也不例外。公鸡刚打完鸣,妈妈的一声狮子吼就传了过来:“快点给我起床,还不动作快点。”不用说,妈妈又来催我起来练小提琴了。我不敢出声,只能在心底吼了一句:啊!好烦啊!

我机械式地完成了洗脸刷牙任务,磨磨蹭蹭地来到了客厅。妈妈正双手叉腰,背对着我站着,不用想也知道,显然妈妈对我的表现很不满意。一缕阳光打过来,我的睡意却丝毫未减,手不自觉地拿起来了小提琴。看着那一尘不染的琴面,甚至连一个指纹也没有的琴面,就知道我平时肯定没怎么在练习。

翻开曲谱,用弓摩擦着琴弦,生疏地练了起来。虽然手还在前后拉动,但我的心思早已不在这儿了:树上的那个鸟巢是最近新建的吧?那朵花是最近刚开的吧?那幢楼上的红旗是最近新装的吧?我用自己那好奇的小眼打探着这个新世界,就像刚刚破壳而出小雏鸟似的。

都说“做事不能三心二意”。这不,妈妈再次使出了她的狮子吼:“喂,我说,你这是怎么拉的,心不在焉可不行啊!”

但更可怕的是,还要属下午的小提琴课了,我竟然拉着拉着睡着了。老师拿着琴棒在琴谱上这儿点点,那儿点点,批评的话语像连珠炮似的,说个不停。“烦死了,烦死了!谁想上这个无聊的小提琴课啊!”我的眉毛都皱成了“川”字形了。为此,老师在当着全班同学的面把我批评了一顿,哎,真是丢人现眼啊!

好不容易挨到下课,刚出了辅导班的,下了楼,我气得暴跳如雷:“烦死了,烦死了!”……

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篇18:描写雨伞五年级作文500字

全文共 485 字

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“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是相互支撑……”每当我听到这首歌时总是让我想起那位曾经帮助过我的阿姨。

记得那是个雨天,淅淅沥沥的春雨下了一上午,中午放学,我走出教室,春雨洗刷了树上的灰尘,树变得更绿了,春雨地在花雨伞上,显得更艳了,雨中的一切都变得更加美丽了。早上我没带雨具,就只好冒着雨跑到了汽车站牌前,等待着五十一路公交车回家。

我站在雨中,小雨点就像珍珠一样的落在我的头上有的还淘气的钻进我的脖子里,我的衣服已经被雨淋湿了,微风一吹,冷得我不经打了一个寒颤,此时的我多想有一把伞来遮风挡雨,突然感觉雨停了,一阵暖洋洋的热气向我扑来,我抬头一看,是一把花雨伞这在我的头上,我惊奇的扭过头来,在我身后有一位阿姨给我举着伞她亲切的对我说:“怎末没带伞,可别淋感冒了。”我激动的对他说:“谢谢您,阿姨。”虽然只是一把伞,但在我心里有一种从未有过的感觉。

没过一会儿,公交车来了,我上了车,正要和那位阿姨说声再见,可以扭头车门关了,我只好和那位阿姨招招手了。

这件事过后,让我体会到人间亲情的存在,让我记住了那把世界上最美丽的雨伞,让我明白了“人”字的结构就是相互支撑。

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篇19:五年级这样的人让我敬佩作文

全文共 828 字

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如果每个人都是一颗星星,那么社会就是一片星空。而总有那么一些星星,即使在偏僻的角落,依然散发出耀眼的光芒。

我这次要讲的是关于环卫工的故事。

提起“清洁工”这个词,有的人会很烦他们,尤其是自以为是的人,觉得他们这种行业既没有权力又没有钱,身上总带有怪怪的臭味。没有人愿意靠近他们和他们做朋友,社会上流行一句口头禅“宁可去要饭,也不要去干清洁工。”

从这句话中,我们不难体会到做清洁工的心酸和无奈。而有的人也会赞赏他们吃苦耐劳的精神,我是属于后者的。无意当中看到清洁工的处事的态度,让我对他们的印象更深。尤其是现在,新型冠状病毒肆虐,清洁工不得不戴着口罩为垃圾桶、楼道等喷洒消毒液……

他,一名普普通通的环卫工人,他叫唐东林,今年63岁,性格直爽,和蔼近人,黑黑的脸上透着淡淡的红,牙齿已寥寥无几,头发稀稀疏疏,但是他却人在工作,他说:“环卫工人不好干呐,你们想象不到的事情太多了,乱扔垃圾的,发小广告的,拉餐厨垃圾的,开发商运输过程中倾洒的废土,药店里倒在树穴里的药渣,一天到晚不能消停。”可见环卫工人的工作是多么的艰苦,但他并没有放弃,他还说过:“干一行就要爱一行,干一分钟就不愧对一分钟,当环卫工人就要像环卫工人。”“环卫人就是‘以路为家’,吃饭走路都要带着工具,遇见垃圾不清算什么环卫工人呢。”这可贵的精神值得我们去学习。

他每天早上4点半左右到达自己的工作区域,将所有道路巡查一遍大概要50分钟。他仔细查看哪个路段卫生状况不佳,在组员来上班时候,给大家开个短会,布置下工作任务。高新区道路在7点半之前,早高峰来临之际,已完成普扫,迎接上班的汹涌人流。普扫完毕后,是长时间的保洁,以及人行道的冲洗,目前道路由环保机械车辆冲洗,大大减少了环卫工人道路清扫的危险。人行道早晚各冲洗两次,一周仔细冲洗一次。

这次疫情大爆发,要全国人民一起抗击才能打赢这场疫情阻击战。在这短时间内,肯定有不少人在奋战,他们有些默默无闻,却给这个世界带来了最好的结果。他们值得我们去敬仰!

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篇20:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 496 字

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你们都有自己喜欢的老师吧?你们知道我喜欢的老师是谁吗?你们都不知道吧,就让我来告诉你们吧!我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。

我们班的班主任是一个严肃的好老师,虽然我们的班主任很严肃,但是胡老师教的课很好,我们都很喜欢她,老师有点胖,常穿着黑色的裤子,白色的衣裳,带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜,十分精美!上课了,老师提出问题题,全班的同学都举手了,就我没有举手,老师看我没有举手,到我旁边说:“为什么没有举手?”我说:“我怕说错了同学们笑话我。”老师说:“没有事,放心地说!”我把正确答案说完后,老师说完全正确,我高兴地坐了下来,在她的鼓励下,我慢慢找回了信心!老师每天起的很早,6:50来的学校,我把书包放在自己的座位上,走到老师的面前说:“老师您来这么早干什么呢?”老师说:“我在外面吃包子,在学校的旁边,吃完后就来学校了。”我说:“哦。”老师问:“你为什么来这么早呢?”我说:“我爸爸早上有事,就把我很早送来了!”我看到胡老师头上有白头发,我心想:胡老师的白头发肯定是被我们累的,我一定要好好学习,不辜负老师对我的希望。

老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识,道理,这就是我最爱的老师!

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