风雨过后总会有彩虹作文记叙文(实用20篇)

蓝天因为有了彩虹而美丽，我们的意志因为接受了风雨的洗礼而坚强。

——题记

道听途说

初一新生军训这一周就要开始了。那是校会上学校领导发布的消息。我是一个乡下孩子，从来就没有参加过军训之类的集体活动。校会刚散，就听班里几个同学在一起议论：

“军训非常苦，你们没有参加过，不知道它的厉害。”

“那有多苦呀！看见我上次穿的那双球鞋吧，军训一星期就裂开了，都让鞋匠补过好几次了。”

“我那才算苦呢，军训下来脸上的皮掉了好几层，个个都成了‘非洲人’！”

……

听了这些话，我半信半疑，对即将到来的军训生活既期待又害怕。

经历风雨

终于，我们迎来了军训的第一天，顶着烈日训练，操场上口令声此起彼伏，接下来的几天都是阴雨天。时至今日，我还记得那天的情景。

那天天上乌云密布，小雨淅淅沥沥的下着，跑道上很滑。我们班女生在足球场的跑道上训练。突然，一阵呻吟声由远及近传到我的耳朵里。我顺着声音望去，一群同学早已围到她身边。“怎么了，脚扭伤了吗？”她点点头，看着她痛苦的表情，我们纷纷劝她快回宿舍去休息。但她坚决不肯，“我是一个军人，我能坚持。”说完，她重新系好鞋带，勇敢地站了起来。我们被她感动了，手纷纷握在了一起，同时喊道：“坚持就是胜利。”我的眼睛湿润了，这是多么的可贵呀！我想，“为了我们班的荣誉，我也一定要坚持！”

见到彩虹

经过紧张的训练后，军训汇报表演就要开始了。当天下午，阳光明媚，操场上的“白手套”成了一道靓丽的风景。

我们精神抖擞，等待着自己的表演。终于轮到我们班上场了，我们随着教官的口令熟练的做着动作，当我们做完最后一个动作时，操场上响起了热烈的掌声。“冠军，我们是冠军！”同学们无法抑制自己的感情，紧紧地抱在一起，耳边仿佛又回响起那句熟悉的“坚持就是胜利！”

是啊，不经风雨，怎见彩虹！（公众号：远方语文）

一颗光滑的鹅卵石，必定经历了无数次河水的冲击；一朵美丽的荷花，必是经过烈日的考验；一把锋利的宝剑，必定是经历了无数的打磨；每一个的成功背后，却有着无数的心酸和努力。

贝多芬是世界著名的音乐家，令我们羡慕。你却没有看到贝多芬的童年在泪水中长大，他12岁开始作曲，14岁参加乐团演出，是为领工资补贴家用。17岁母亲病逝，不久他又得伤寒，天花，几乎丧命。28岁耳聋，从此他过着聋人生活，与聋疾苦战。在这个世上唯一给他安慰的音乐。在完全失去了听觉的状态下去创作出最杰出的一部作品《命运交响曲》。

匡衡，从小家贫穷，没条件进学堂。他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个小洞，来借光读书。甚至去有书的人家免费帮工换书，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上了太子少傅。

不经历风雨，怎能见彩虹？鹅卵石不经过河水的冲击，怎能拥有光滑？荷花不经过烈日的考验，怎能拥有着美丽？宝剑不经过无数次的打磨，怎能拥锋利？我们应该明白：风雨是见彩虹的前兆。

杭港领袖营的活动一天比一天精彩，一天比一天紧凑。第四天，我们将迎来重磅项目“城市追踪”。在来之前，我就已有耳闻，听说这一天上天入地下海，堪比“铁人赛”，我心想，暑假里，我已经经历了铁人训练，还参加“小铁人”，这种活动肯定不在话下。

上午，我们去了女童军总部，我学到了很多知识：女童军的创始人是罗伯特·贝登堡；我了解了女童军的历史；还学习了各种各样女童军标志的意义，原来杭州的“雏鹰争章”和女童军争章如出一辙呢…。

中午12：00一直到晚上12：00，是我们的“城市追踪”项目，太刺激了！

当我们拿到任务书的时候，吓了一跳，厚厚一本本子，好多任务呀！在香港我们人生地不熟，高德地图还误导我们！不怕，老师说的“路在嘴里“！我们遇人就问，不停打听，不断前行。

我们首先找到”大富贵”，饱餐一顿，（这里插一句，如果知道下一餐要半夜才能吃上，我中午一定吃两份）；然后我们坐上著名的”天星小轮“来到湾仔，顺利找到”金紫荆广场“，请香港友人合影，还参观了“香港回归纪念碑”；随后我们坐缆车去太平山顶观赏夜景……一切都听起来那么有趣，轻松，但事实并非如此！那天风很大，我们坐在“天星小轮”上的时候，船晃得好像一个醉汉；在”金紫荆广场“找纪念碑时，风仿佛要把我们吹走；我们排队坐缆车上山，足足等了一个多小时；期间更不用说走错路，搞错方向之类的小事了……

我们像一群小蜜蜂一样向前猛冲，黄老师一直紧紧跟着我们，照顾我们，还帮我们拍照，等我们看完山顶夜景，下山吃饭的时候，已经半夜十一点了！我真是累得差点一头栽进炒饭里面睡着了。

虽然每一天都那么累，但是我心里美滋滋的，因为我又学到了新的知识和很多本领。就像一句歌词唱的：不经历风雨，怎能见彩虹！不经历一些挫折和磨练，我怎么能成长起来呢！真希望这样的活动越多越好！

风雨，往往给我们的是打击，可我们不知道想没想过，风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们，作为一个普普通通的人，仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹。

风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍，但我们应该把眼光尽力放远一些，想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时，也许它就成了一种无形的鼓励。

风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么？擦干泪，不要问，至少我们还有梦……”，创作《水手》时，作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极，无法走出那些笼罩的阴霾，但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他，于是便不再度日如年，而是从生活中找回希望，得到许多的安慰。

风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西，它使人失去信心。逐渐颓废；作为一种有声的呐喊，它使人获得成就，逐渐自信；作为一种五彩的图画，它使人得到永恒的希望。

一个人的精神虽不能一成不变地保持，但仍可在风吹雨打之后，保持自己的高尚的人格和高贵的品质！没错，人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。

《真心英雄》中让我印象最深的一句话是：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”是啊，这是多么有哲理的一句话啊！也就是这句歌词让我受益匪浅。

记得五年级时，由于参加了水墨画社团，我对美术产生了浓厚的兴趣。暑假中老师让我们做手抄报，我兴奋不已，心想：这次我好好画，拿个一等奖给爸妈看！一转眼，暑假就到了，我什么作业都没有做过，马上拿出了铅画纸、彩铅、水彩笔、铅笔等一些绘画工具，打开电脑，找了一些图画、文字，开始制作起了手抄报。

这手抄报说起来容易，做起来难。这次的主题是：防水灾、防火灾。于是，我想：那就把这张铅画纸对折，上半部分画防水灾，下半部分画防火灾。我先从上半部分开始画，我想在上面画一个水瓶和水娃娃，水瓶好画，我三勾两描，没一会功夫就画完了。可是水娃娃就难画了，我不是头画大了就是腿画太短了，可经过我的几次加工也画完了。于是我开始画下半部分，我打算先画一团火焰，可这火焰我还真画不好，一会画成了草，一会画成了山。我气急了，把笔往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨，咧大了嘴：“哈哈，你可真笨！还参加水墨画社团的呢！”我一气之下，把铅画纸撕得粉碎，纸张似乎在痛苦地呻吟着，我一边撕一边恨恨地说：“我怎么就画不好呢！”就在这时一句优美的歌词在我的耳畔边响起“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这句歌词中的一个个字都映在了我的脑海里，令我久久不能忘却。是啊！我们只有经历过挫折、困难，把它们都克服了，那么你就离成功又踏进了一大步！顿时我觉悟了，重新抽出一张铅画纸，专心致志地画了起来。遇到画得不好的地方，我会擦掉重新再画一遍，就是擦了十次，我也没有一句抱怨的话语，终于，手抄报在我经历了六次修改之后终于完成了，我看着完成了的手抄报露出了会心的微笑。

暑假结束了，在手抄报比赛中，我竟获得了全年级一等奖，当报到我的名字时，我感受到了一种成功的喜悦，我在同学们羡慕的目光中走上了领奖台，当我接过奖状的一刹那，我再一次露出了会心的微笑……

同学们，请记住：当你打败了挫折、克服了困难，你就向成功迈进了一大步！

童年，像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多闪光的有趣的回忆。这不，一转眼，我就上小学六年级了，现在想起小时候制作彩虹的事来还真是值得回味。

记得我上幼儿园大班的时候，有一天，老师教给我们讲制作彩虹的方法。我觉得真新奇，彩虹不是大雨过后才出现的吗?怎么大热天的也能做出彩虹来呢?我决定亲自动手做一做，弄个明白。

好容易等到双休日，吃过早饭，爸妈都上街去了，让我独自在家，我决定动手制作彩虹。

按照老师的吩咐，首先我使尽全身力气端来了一盆清可见底的水，放在地上，再找来了一面镜子放到水中，接着我小心翼翼地把镜子反射的光引到墙壁上，心想，一条美丽的彩虹就要出现在我眼前了，我激动极了，目不转睛地盯着墙壁，咦?彩虹呢?墙壁上怎么看不到彩虹呢?彩虹哪儿去了?是不是我做得不好呢?带着一连串的疑问，我又按照老师教的方法，重新再制作了几次，可还是看不到彩虹。到底怎么回事呢?

正当我百思不得其解时，妈妈回来了，我迫不及待地跑过去向妈妈请教。妈妈听后，摸了摸我的头，面带笑容地说：“傻孩子你一定忘了，一定要有足够的阳光才能做出彩虹呢!”，“喔!原来是这样!”我恍然大悟。

中午，太阳像个大火球似地发出强烈的光，我在妈妈的指导下，又制作了一次彩虹。这回我发现，水中的镜子对着太阳会反射出一道耀眼的光芒，我轻轻移动镜子，把那道光芒慢慢地引到墙壁上，嘿!那乳白的墙壁上出现了一道弧形的七色彩虹，随着光线的强弱，那条彩虹的色彩也时而浓时而淡，变幻无常，彩虹的美丽色彩吸引着我。七色之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。“啊!太美了!”我不禁叫出声来。我和妈妈都欣慰地笑了，心中无比喜悦……

瞧，这就是我童年生活的一件小事，它给我带来了欢乐，令我回味无穷。

“哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我？”天边绚烂的彩虹，可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。耳边的《彩虹》，却让我想到了他的演唱者，周杰伦。

也许有人会讲，周杰伦不就是那个只会那双节棍哼哼哈黑的男歌手吗？不就是那个在人面前只会拿鸭舌帽低低挡住自己眉眼的羞涩男生吗？不就是那个唱歌吐字不清的台湾歌手吗？短短几个字，概括出了他们对周杰伦的评价。

然而，他们只讲眼光局限在了周杰伦的过去，对于他过去的过去，以及他的现在，又有谁能用短短几个字能够概括详细的呢？

名人的背后，都会有鲜为人知的酸楚。

他年幼时，刚刚学会说话，就被母亲逼着练钢琴，稚嫩的手指在键盘上敲击着，稍有怠慢也许就会尝到鞭打的滋味。日复一日，年复一年，他的音乐才华终于显现了出来。

但令他母亲难过的是，他竟患有先天性僵直性脊椎炎，这种打击是常人所接受不了的。而杰伦唱作歌曲时，病情发作，他便椅着墙角艰难的与病魔决斗，再或是吞着药丸子抑制疼痛。

不经历风雨，怎见得彩虹？如果说苦难是杰伦的风雨，则成就便是他的彩虹。

渐渐的，他的创作走上了中国风的路线。无论是噙着檀香静等烟雨的传世《青花瓷》，还是凄美婉转，纷飞了伊人眼泪的《发如雪》，还是遍地残花，飘零着思念愁绪的《菊花台》，抑或是追寻梦想，永不言弃的《千山万水》，都完美的切合了中国风的特点。他的音乐不仅象征着中国流行乐曲，同时也夹带了中国古典音乐的元素，他无愧于中国歌坛的天王。

眼前无暇的彩虹，有将我带回了现实。耳边依旧是《彩虹》动听的旋律“为什么天这么安静，所有的云都跑到我这里……”

[风雨彩虹初三作文

弟弟说，彩虹是天神的战弓，高高地挂在云彩上；姐姐说，彩虹是天仙遗忘的彩带，静静地飘在天空中；哥哥说，彩虹的出现是一种自然现象，它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头：在屋里能不能造出彩虹？

我翻阅《十万个为什么》，在上面找到了答案：17世纪60年代，英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来，透过一块三棱镜，白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说，在人工条件下，用灯光照耀喷泉的飞沫，也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具，我上哪儿找那东西？

早上洗脸时，我望着镜子，突发奇想：水永远有一个平面，词语大全，如果把镜子按一定的角度插进水中，镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢？我决定试一试。

首先，我把半盆水端到屋里，让阳光照进水中，然后拿来一面镜子插入水中，让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面，我不甘心，把镜面慢慢地向后倾斜，90度，75度，60度，55度……45度！突然，墙壁上出现了一个彩色光圈！

啊！彩虹！彩虹真的出现了！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种色彩都绚丽无比，是大自然中的任何色彩都无法比拟的！

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽，我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验，我明白了一个道理：原来探索真理就像爬山，我们完全可以从不同的途径到达山顶！

春夜无眠，我依靠在落地窗前，灯光洒在我的衣服上，隐约的歌声响在耳畔：“不经风雨，怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来，一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来，寂静的教室，只有翻阅的书页声。老师依旧不说话，目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文，都初三了，难道还不明白写作的道理吗？！”语文老师果然发威了，他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛：生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”，我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事，老师的教诲也总是左耳进右耳出，不禁心怀愧疚！老师啊，这次您真的骂醒了我，都初三了，再不努力更待何时？！

深夜了，窗外繁星点点，月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着，琢磨着，垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上，我紧紧地握着作文本，站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师，您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发，看了会儿：“嗯，虽然还差了些火候，但是有进步！继续努力！”我的眼眶竟有些湿润，不知是喜悦还是失望……

今夜，无眠，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律：不经风雨，怎么见彩虹？！

《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨，怎能见彩虹

最近，我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后，我的心情如波涛般汹涌，久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了：海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音，而她在莎莉文老师的帮助与关爱下，克服了种种困难，以常人无法想象的毅力，完成了哈佛大学的学业，成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记，在她的生活和生活乐趣中，海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实，不仅是海伦凯勒，我国史学家谈迁，不也是靠着厄运打不垮的信念，历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》，而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时，总是不停地摔倒，有好几次都想放弃了。但每当这个时候，总有一个声音在鼓励我：加油，你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念，希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我，让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起，继续，直至成功。有句歌词唱得真好：不经历风雨，怎能见彩虹！

是啊，无论遇到什么样的绝境，我们都要向海伦凯勒一样，用顽强的品质和坚定的信念面对人生，那么奇迹就会出现！

[不经历风雨，怎能见彩虹的优秀作文

刺猬弟弟，它总是用自己的刺去扎其它小动物，常常在丛林听到“呀——”的尖叫声，料想，便是刺猬弟弟又扎人了！

这天，丛林里好像笼上一层黑幕，空气凝重，动物们都回到自己家，刺猬弟弟看到要下雨，开心极了，因为他知道：风雨过后，七彩的彩虹会出现，它常听说：“彩虹是纯净的、是无邪美丽的……”

天上滴答着，风，越刮越猛；雨，越下越疾。谁知，刺猬弟弟的小木屋发出“咯咯吱吱”的响声，房屋的风雨里摇摆着……

小刺猬哪里感觉得到这些，它仍舒舒服服仰在床上，等着雨后彩虹的到来，“嗒”，小刺猬的脸上忽然湿润了，一颗硕大的雨珠拍打于它的肌肤上，随之，雨珠愈来愈多……

风，更猛了，他的房子摇摆着，雨，更大了，拍击着柔弱的木屋。小刺猬怕极了，它二话不说，冲出了房子寻求朋友的帮助，它左敲右敲，就是没人开门，它淌着泪，与雨水分辨不清，孤独绝望漫步在雨中，他想，为什么呢？可他全然不知，“当砰——咔——当当——”，身后有一堆铁具敲击发出的声音。“谁？是谁？”小刺猬心中一颤！

“刺猬弟弟，你怎么跑出来了？快回屋吧！，小心冻着了！”兔大伯一手拿着签字，一手抓着瓦片，还“嗞嗞”作响……

刺猬一转头，“快回去，谁让你乱跑，惩罚你抄课文了奥！”没错，是他——班长，刺猬弟弟常吓唬他，让他狼狈不堪。

随之一片嘈杂悠然而来，原来，是动物们早在他安详大睡就已经启动“维修”，小刺猬脸上硕大的雨珠，不，应该是硕大的汗水，就是他朋友对他的真心见证！

刺猬弟弟看着众人，脸上划过一道，是雨水？是泪水？它尝了一下，咸的，刺猬弟弟懂得了朋友的真心，在这次大雨中，冲洗了他的心灵，冲击着他……

终于，雨过天晴，彩虹横跨天际，没错，正是刺猬与朋友们真心的一座桥梁，它纯净、无邪、美丽，动物们与刺猬弟弟手拉着手，围着彩虹的一角，跳起动人的舞蹈，分享风雨里那更灿烂、真善美的一束彩虹……

[风雨里的彩虹优秀作文

有时，错别字就像风雨，在风雨中行走人都淋湿了;有时，错别字就像荆棘林，在荆棘里行走的人都“带刺”;有时，错别字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。

我读二年级的时候，经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时，我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时，大家都喊我“错别字大王”。

直到有一天，语文老师把我叫了出来，她并没有责备我，只是对我说：“孩子，你知道吗，我小时候也很会写错别字。”是真的吗?在我的印象中，老师是不会出错啊!语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说：“对，确实是这样，我知道自己经常写错别字后，就越来越不相信自己到底有没有写对，更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了，我赞同地点了点头。老师又说：“魏薇，你知道我是怎么克服这个困难的吗?”我轻轻摇了摇头。老师说：“其实很简单，就是相信自己。你相信自己一定就会写对，再把以前写错的字用一本小本子记录下来，下次注意这些错别字的写法，不是很简单吗?”“可是……我……都五年级了，还……能改吗?”我着急得都结巴了。“孩子，这就像一座山，重要的不是它的高低，而是灵秀;就像一场雨，重要的不是它的大小，而是及时。”老师语重心长地说。我微笑地说：“我明白了，谢谢老师”。

最后，我终于改过来了，在语文老师向我微笑的那一刻，我在心中感叹，啊!我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦!

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黑暗淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。这一场风雨过后，天空中出现了彩虹。

这篇文章写的是我在老师的帮助和鼓励下，改掉了写错别字的坏习惯。文章人物形象刻画细腻，抓住了老师的语言、动作、神态的描写，突出了老师循循善诱地开导我的形象，是一篇很不错的习作。

只要努力过，哪怕最后是失败，哪也不怕。虽然我舞蹈跳得不错，但我也有出错的时候。每个人都有伤心的时候，但风雨过后总能见到快乐。

有一天，我得到通知：他们说要在舞蹈队里选一位队长。舞蹈队是我们自己组织的，但我却对舞蹈队里的舞蹈都很认真的在学。我们这个队伍里本来都是我的好朋友，可是有一次我们在练习的时候，有很多的人过来看。很多的人说我跳的得好，没有人说别人好。练习的好之后，他们就围过来，我有一种不祥的预感。我走过去的时候，她突然对我说：“你太过分了，我要跟你绝交！我会超过你的。”我的心从半空中坠落下来，猛地摔在了地上。

我知道她一定会借这次机会来告诉大家：我比她差。我还知道我无论怎么道歉都没有用了。既然这样，那我就告诉她我不是好欺负的。第二天就开始练习。

在阳光明媚的早晨，我们开始了比赛。前面几个很轻松地打败了，到最后，只有我和我知己了。本来我跳舞就像在玩一样，可我居然会用舞蹈来表示我很强。虽然和她绝交了，但她毕竟以前帮过我。我还是心软了，我不想和她绝交。她走过来再我耳边说了一句：“你的弱点就是太心软了。”我的确很心软。我在决赛时摔了一跤，脚很痛，但我忍住了，跳的时候心上就像有一大块石头压住了。但我还是忍住，面带微笑。我时不时觉得脚很疼。我绝望了，我不应该这样的。最后我还是做了队长。

原来是我的朋友她叫人故意来绊我的。我这样的精神值得学习。

不经风吹雨打怎见彩虹，后来她还是和我做了朋友。她也知道她自己的错，而且已经输得心服口服了。

人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨;它像大海中的惊涛骇浪;它像森林中的满途荆棘。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强地走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。

太阳渐渐落下，换来的是无尽的黑暗。无数颗星星装饰着夜空，格外迷人。街灯暗淡却还在无怨无悔的照着路面。顺眼望去，一个背影被拖得好长好长，我低着头，手里拿着一张满是红字的试卷，湿润的风吹着我湿润的眼眶，向着家的方向走。

我在班级里数学成绩一向是名列前茅，但是这次期中考试却让我悔恨难当。静心思考，考试前我麻痹大意。可我万万没想到，看似简单的题目，却处处有陷阱。公布成绩后，面对80分的卷子，我脸面无存。

我在怪我自己，怪自己满心轻敌，怪自己没有好好复习，怪自己技不如人。输得好惨!

回家的路上心中有一片挥之不去的.阴霾。把自己关在房间里，背着人流下悔恨的眼泪……“你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么”突然一阵铿锵有力的歌声从耳边响起……是啊，这点风雨算什么?我一定要走过这风雨，用我的努力获得胜利

为了我数学的崛起，从前爱不释手的游戏机被我抛之脑后，每日必看的小说被我打入冷宫。而数学则成为了我一日不见如隔三秋的良友，为了改掉我粗心的毛病，我要求自己反复做题，为了避免计算题出错，我强迫自己拼命做题。几个月来，我无一天敢放松自己，满脑子是数学。

有志者事竟成。经过我不断努力，我的数学又在领先地位，我充满着信心走进考场，计算题，基础题，综合题通通一帆风顺。等到成绩公布那天，我怀着激动的心情拿到了108分。

阳光总在风雨后风雨后，请相信有彩虹……没错，这句歌词正述说着人只要经历过挫折，才能获得成功的道理。

有人说，我们每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。——题记

一颗沙子被海浪冲进了珍珠贝柔软的躯体里，从此珍珠贝忍受着巨大的痛苦。然而，珍珠贝并没有死去，它默默承受着，用一生的时间打磨出一颗圆润的珍珠。

满天的乌云遮住太阳，太阳憋得喘不过气来。然而，太阳并没有放弃，它努力地承受着，竭力地去穿透乌云，终于划出天边那一道美丽的彩虹。

正是珍珠贝的承受，才有了雍容华贵的珍珠；也是因为太阳的承受，才书写出彩虹的灿烂辉煌。

冰心说过：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳。然而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

有一种勇气，源于承受。

身为堂堂大汉使节的苏武，被迫在北海牧羊，过着茹毛饮血的生活。然而，他承受住了，于是，他用自己的民族气节在史册上写下了亮丽的一笔。

大漠呼呼而过的风沙中，她—王昭君的身影显得格外孱弱。一个深宫里的弱女子怎能经受住这艰苦呢？然而，她承受住了，为胡汉人民的和平架起桥梁，也让后人每每提及她，崇敬之情油然而生。

见义勇为、奋不顾身固然是勇敢的，然而谁能说几十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢？

有人说：经历风雨，前面就是鸥翔鱼集的水天一色；穿过荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。面对困境，我们默默承受。黑暗中为自己折一艘“承受”号小船，将自己摆渡到对岸。

然而，我们也应该看到，不少人经历了困境，却在自己功成名就之后，一失足成千古恨。

美国拳王泰森称霸拳坛几十年，伴随着自己名誉的不断上扬，蜂拥而至的鲜花、掌声、闪光灯让泰森目不暇接。他开始变得焦躁起来，动不动就打人，甚至在比赛中咬下对手的耳朵，受到舆论的谴责。具有讽刺意味的是，这位拳王没被自己的对手打倒，却被自己的成功、荣誉击败了。

承受顺境从某种程度上说比承受困境还难以做到，就像人们生来喜欢甜味，排斥苦味；就像战胜自己比战胜别人困难得多。

去寻觅古人的足迹吧！接受那雅风的吹拂！范仲淹会告诉你怎样宠辱不惊，苏轼会告诉你也无风雨也无晴。

折一艘“承受”号小船，将自己摆渡到彼岸；施一把“承受”牌化肥，让自己的心灵戈壁开满鲜花。

学会承受风雨与彩虹，人生将是一朵常开不败的花！

[学会承受风雨和彩虹作文

都怪昨天玩耍时不小心把脚给扎进了一枚钉子，即使拔出来了，依旧痛不欲生。明天答应朋友一起去公园玩，怎么办，怎么办？最后我还是决定：去。

因为我们是去采集露水，所以应该赶在太阳出来前到达。才5点，我就拐着脚一步一步走向公园，哪知那条小路里居然有狗，没办法了，我对自己说：“加油，平时你都不怕狗，区区两三条而以，怕什么！”可我的另一个心却说：“喂，这狗可肥得比你还壮。”我不管三七二十一了，一拐一拐地向前走去。过了这关总算松了一口气，可我那条不听话的脚开始闹腾，害得我痛得半死，只能原地暂停一下，看了看手表，又望了望东方，太阳快爬上枝头了，我再次鼓起勇气出发。最后我终于闻道了露珠香气，和只有那时才能体会到的快乐。

其实人生道路上也是这样的只有不断经历挫折，才获得成功，当然也需要勇气。

如果你期盼春天，必须经历寒风呼啸；如果你期盼富裕，必须经历种种挑战；如果你期盼彩虹，必须经历狂风暴雨。

这就是我的人生感悟。

湖北省荆门钟祥东方之星外国语学校七（2）班郑晓涵追求的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。——题记小雨初霁，出没于隐隐青山之间。最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中，我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉，无边地遐想着，伫立于清冷的秋风密雨中，心里却扬起了春风般的勃勃生机??桂林的古东瀑布之所以久负盛名，是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛，甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越，它成了我心中的圣地，因为它的神秘。步入桂林时，我的追求便是那瀑布的源头。瀑布下，秋雨给攀登带来了一道难关，为了我的追求，我毅然放弃捷径，走向第一级??老远便听见瀑布在狂啸，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏进瀑布前的水潭，踏上了一条追梦的旅程??秋实的水有一些刺骨，我不禁深吸一口气，顶着雨丝，踏上岩石，抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索，指节按得生痛，却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印，踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破，冷风、冷雨和水流灌进我的衣服，一个寒颤，一个黑影在我眼前掠过，微徼恐高的我下意识向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蚀我的全身，双手渐渐无力。山洪下来了，本就凶猛的瀑布更添些许汹涌，“嘣”的一声，我的草鞋鞋带断了，我随着山洪，身子渐渐下坠。坠落中，一条黑线出现在我眼

前——铁索，我一手紧紧地抓住它，一手擦干被雨水模糊的双眼，发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低头。

微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上，漾开一圈圈的涟漪??我用尽全力，挣扎着重新踏上这条神圣的路，我要披荆斩棘。麻木的双手，机械的攀登??我想象着瀑布后的景象，飞快而又艰难地攀爬着，前方路途遥远，但我绝不停止追求。终于，我伫立在山头。雨停了，彩虹出来了。我细细欣赏着，但它很快又走了，我没有失落和惋惜，虽然留不住彩虹匆匆的脚步，但在我心中，却永远追到了彩虹，并永远拥有它。不，那不止是彩虹，更是我的追求。

这件事说起来还是上周一发生的！

那天，我正在大街上玩耍，突然看见一个小男孩摔倒了，我急忙跑过去把他扶起来。正在这个时候一位阿姨走了过来，气哄哄地说：“你干嘛把我家孩子推倒？”

“不是我推倒的。”我连忙委屈地解释说，“我只是看到他摔倒了，把他扶起来的。”

阿姨不耐烦地听着，顺手拉着小男孩走了，嘴里还在念叨着什么……

我非常伤心，一个人蹲在那里玩沙子。过了一会，刚才那个阿姨又回来了，看到我后微笑着对我说：“对不起，刚才是我错怪你了，刚才小弟弟回家已经将事情的经过告诉我了。是他自己不小心摔倒的，不怪你！”

我听了，心里美美哒，笑着说：“没事，小弟弟没事就好。”

阿姨紧接着说：“不知道是谁家的沙子放在这里，这么滑，你们玩起来很危险的。来，我们一起打扫一下。”

“好！”说干就干，不一会我和阿姨一起把沙子清理干净了！

突然，阿姨对着我哈哈大笑起来，我正在纳闷，阿姨拿出湿纸巾，一边笑一边擦我的花猫脸。

我们一起嘻嘻哈哈地回了家！

风慢悠悠地飘着;雨无情地落着，无言地落在干枯的地面上。

天空，雨在为你唱歌，风在为你跳舞。校旁一棵老树坚强地屹立在它的生长地。只不过陪它度过了几个春秋，几个时代的“朋友”如今已随着风，随着雨，随着不肯回头的时间默默无声地离开了。

风你曾在几十个世纪中见到了许多族英雄，见到了多少民族败类。雨，你曾带走了多少百姓的泪水，滴在那些战士的身上。天空，你尝过了多少人类，多少民族，多少国家打斗的巨响，多少战器发出巨光。如今，你已把巨响化成雷声，让巨光变成雷电。

风仍飘着，雨仍滴落着。天空也仍像以前那样。只不过是年代变了，如今的世界都是和平，都是欢乐。天，你变幻莫测的脸，犹如五彩缤纷的色彩。你多少年、多少天在为人们的对错在变脸，换色彩。几乎，世界上的一切生物都是为你而活着，都是为你而活得更绚丽，更动人。

瞧，湿漉漉的叶子被调皮的风，爱捣蛋的雨“锤打”得低下了头。泥泞的小路只能孤单地躺在人们的脚下，几道车印随着时间的快速走远而慢慢地消失了……

指导老师：金小峰

“不经历风雨，怎能见到彩虹?”在那阵令人畏惧的狂风暴雨的洗刷后，在晴朗的天空中架起了一道绚丽多彩的彩虹。啊，那是多姿的，那是迷人的!它把天空打扮得如此灿烂!它吸引了一个个目光，让人们为它陶醉，为它心怡，为它自豪!

回想往事，我们的人生也如这风雨彩虹一样。只有经受了种种磨炼和考验，才有彩虹般的绚丽。古往今来，许多名人又何尝不是经过重重难关才尝到甜头的吗?

李时珍，一个伟大的药物学家。是他创作了震撼世界的一大著作--《本草纲目》。为了写成著作，他游历了大江南北。

那令人害怕的悬崖峭壁，那危险的原始森林，都出现过他疲劳的身影。他尝遍百草，风雨露宿，呕心沥血地整整花了27年，写了2万8千个字。才使这本历尽挫折的书浮出水面。或许人们在讲他的成绩时，羡慕至极，可他背后付出的心血却鲜为人知。

说起中国的乒乓女将------邓亚萍。她的光荣事迹说上一天一夜也说不完啊!她身材矮小，她动作迟钝，显然不是打乒乓的料，咦?那是什么促使她加入国家队，并连续5年获得冠军?那就是磨炼!记得小的时候，她体质很差，可从不灰心，也不言放弃，每天穿上那使人呼吸不畅的沙衣和沉甸甸的沙袋，刻苦练习。终于，一个迟钝的她变得灵活了，攻守逢源，获得了不错的佳绩，成为一代乒乓女将!

还有爱因斯坦，爱迪生……他们都是从小就自己磨炼，终于成为科学巨人!

一切的一切都证明，只有磨炼，经过考验，才会使生命变得更有意义!从今以后，我也要刻苦学习，为自己的生命增添一道更艳的风景线!

“阳光总在风雨后，乌云上面有晴空，珍惜所有的感动，成功就在你的左右；阳光总在风雨后，请你相信有彩虹，珍惜所有的感动，成功一直在你左右……”这首《阳光总在风雨后》，大家一定耳熟能详吧！每当这优美的旋律在我耳边响起，我就不禁回忆起那件给我带来深刻教训的往事。

记得那年暑假的一天，太阳公公生气了，把火一个劲地往地球上射，知了不停地叫着：“知了，知了，热死了，热死了……”令人烦躁不安。我坐在床上，摊开一部坦克模型进行拼装。刚开始，拼装似乎十分顺利，眼看一辆昂着炮口、挺着机枪、披着铠甲、威风凛凛的ZTZ79式中型坦克即将在我的眼前开过了。可突然，安装防水布时，要穿过的那门105mm炮筒显得太粗了，防水布无法穿过炮口制退器粘在炮座上。我当时又急又气，猛地拽下制退器，把防水布狠狠地安上，这时，胶水竟用光了！我无法再忍受，泪水“唰”地流了下来，一堆“废铁”竟在我手下出现！太令人沮丧了！

我见状，便把气撒在模型上：“好你个破模型，区区防水布，安不上不说了，用得着那么多胶水？害死人了！”此时，坦克防水布上的“皱纹”更深了，仿佛正委屈地流泪。事后我发现，防水布应先装，可能由于先前太顺利、太骄傲，或太大意而疏忽了吧！

今年，我又得到一部F16A模型，摊开说明书，我又一次开始拼装。我在座舱、整流罩、主翼、机体等处拼装得初具规模时，不敢大意，琢磨起一个令人费解的问题——起落架安装后逼真吗？能撑起飞机吗？我开始研究零件和说明书。我脑子飞快地转动着：“三角形，利用稳定性可以撑住机体，可说明书并不确切，怎么办？进退两难了！对，有了！《兵器》杂志上不是有F16A的三视图吗？好，就用它！”《兵器》杂志上准确的数据使我找到了答案，逼真的起落架巧妙至极！我继续制作战机，又进行涂色、贴彩纸……F16A似乎正蓄势待发呢！客人见了，直夸我手巧，每到此时，我总要感谢那辆残缺不全的ZTZ79坦克模型，如果说F16A是成功，那ZTZ79就是成功之母。

是呀，没有风雨怎有彩虹？失败是成功之母！改正错误，勇往直前，不在同一地方再摔跟头，即使再次的失败也和成功没什么两样，继续努力，相信一定会取得成功！那首优美的《阳光总在风雨后》又一次在耳边回荡，又一次激起我那深刻的回忆。