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最美的风景事例作文实用6篇 作文(精品20篇)

夏季,是一年四季中第二个季节,从立夏起至立秋结束。气温高是夏季最显著的气候特征,但因地域、干湿环境的不同,会产生炎热干燥或者湿热多雨的不同气候。以下是小编整理的最美的风景事例作文实用6篇 作文,欢迎大家借鉴与参考!

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写风景的游记作文300字

全文共 390 字

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阳春三月,周末爸爸妈妈和我一家三口到广州的白云山去踏青游览了一番。

从我们家出发,行半个小时的车程,就到了白云山的西门。沿着沥青铺成的路向上爬,不一会儿,便到了黄婆水库。黄婆水库的水真绿啊!绿的像是一块无暇的翡翠。黄婆水库的水真清啊!清的能看到湖底的那五彩斑斓的鹅卵石。鱼儿在湖里无忧无虑的游来游去,就像一个个快乐的小精灵。

沿着黄婆水库一直向前走,就会到梅花涧。那里原来可以自己磨豆浆,体验劳动的快乐。从梅花涧出来,大概走十几分钟的路程吧,就到了桃花涧。

前几次我爬白云山,都只到了梅花涧,直到今天,我才发现自己眼界太小,比起桃花涧,梅花涧算什么?桃花涧比梅花涧占地面积大好几倍,里面盛开的花儿比梅花涧的简直是天渊之别。3月初,刚好是桃花盛开的季节,整个桃花涧到处充满着花香,你根本不用蹲下来,随手一摸,就能找到一朵。

这次去白云山,真是让我大开眼界,留恋忘返。阳春三月的白云山,真美!

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篇1:最美的风景记叙文

全文共 597 字

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“快来瞧啊!多美丽的花。”听到姐姐的喊声,我连忙跑过去瞧一瞧。是啊,多美丽的花。

看!这边的月季花,它那娇美的脸,透出粉色的笑,身体使劲往直挺,生怕人们发现不了它。它的那些手和脚由翠绿逐渐变成深绿,简直是个完美的组合。

再看这边,火红的玫瑰也许是听到了人们在夸它漂亮,脸羞得通红,在微风中,它扭动着柔美的身躯,和蝴蝶一起翩翩起舞。在离玫瑰不远处,有娇嫩的百合,它伸出雪白的面庞向四周张望,好像在看看周围有什么好玩的,它也想加入呢!

远处还有一株向日葵,它那修长的身体撑着深_的脸,正在向着太阳致敬。

在一个不起眼的地方,还有几株菊花,它们有白的,有黄的,有蓝的,还有粉色的。一看到它们我就想到菊花在秋日里不怕严寒的顽强的生命力。

这些都是张爷爷在家中的院子里种的。一到冬天,张爷爷会给一些经不住严冬的花儿们做一个温暖舒适的“小房子”。在里面,它们不怕严寒,不缺水,长得更加旺了。留在“房”外的菊花们也不甘示弱,相互竞争呢。这些花儿之所以长得这么美,全是张爷爷的功劳呢!

夏天虽然炎热,水分流失较快,但是张爷爷经常浇水,使得每朵花精神倍加。

秋天,气候较为反常,有时候下大雨,张爷爷就会赶快拿出塑料布,给花朵们遮风挡雨。

张爷爷这样照顾花儿们,花朵们长得美丽、漂亮也是理所应当的。张爷爷的汗水没有白流,花儿都在向张爷爷报恩呢!

看到张爷爷对花这样的热爱,我也被迷住了,闻到那清淡的花香,你还有什么不满意和不甘心呢?

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篇2:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇3:明湖的风景

全文共 501 字

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明湖在我眼中是一个美丽、漂亮的湖泊。那里有着高耸的山,白白的云。让人十分难以忘怀,一座座碧绿的山,小巧的房屋、涓细的流水。构成了一幅十分美丽的图画。那里的空气十分清新,今天,爸爸和妈妈就带着我去感受了四明湖的美丽风景

我们开着小车进入了山脉,那儿时不时会有两三只小鸟从高处飞过,单是这样就显现出了四明湖的动物美。高耸的山,淡淡的云。我们随着公路的弯曲向前前进着,这真是山路十八弯呀!不,着还不止十八弯。终于,我们即将要到四明湖的观景台了。在这山的高处上,却不乏有不少人在高山。那里的人都拿着相机,往远处的山、远处的水、远处小鸟高飞,远处的树木和树木叠加成的一座座碧绿的山脉拍照。仿佛要将这些美丽的景色尽数收入这小小的相机中。拍照的人也连按快门,好像一直也拍不完似的。

我们一家人也争先恐后的爬下车去感受这美丽的风景,享受着新鲜的空气。也拿出了相机往远处那绝美的风景拍照,一张一张记录了我们在四明湖的层层感受,那绝美的风景也令我们赞叹不绝。这真是太美了!不过一会儿,我们拍摄的照片已经不下三十张了。但我们并没有挑选将哪一张删除,因为这些照片都那么美。即使有缺陷也被这美丽的风景覆盖了。

这真是美好的一天啊。

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篇4:春的风景初中日记250字

全文共 503 字

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汉春江风起,冰霜昨夜除。春姑娘带着温暖来到人间,房顶上的冰融化了,水珠落地发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,仿佛在告诉人们:春天来到了。

小草从土地里伸出了脑袋,绿绿的,嫩嫩的,伸了伸懒腰,好奇的看着周围的世界。这是一阵春风轻轻地吹来,小草快乐地摆动着身姿,仿佛在开一个集体舞会。不光是小草伸出了脑袋,花儿也绽开了笑脸。你看那十里飘香的春兰,娇小玲珑的桃花,号称花中之后的月季它们争先恐后,争芳斗艳,仿佛都在说我是最美的。它们把大地装扮得瑰丽无比,像花的海洋。蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动着。几对蝴蝶翩翩起舞,有的落在花瓣上,仿佛在向我们展示它那美丽的衣裳;有的在花丛中嬉戏,像一群淘气的孩子。

春风轻轻地抚摸着柳姑娘的秀发,把它变出了黄绿色的似眉毛的狭长的叶子。真是寒雪梅中尽,春风柳上归。春风一刮,大雁从南方赶回来了。它们整整齐齐地排成“人”字形或“一”字形。它们为春光增添了一道亮丽的风景线。

一冬穿得像个棉花包似的人们,突然变瘦变美了许多。有的边说边聊,嘻嘻哈哈的;有的在跑步,满头大汗,嘴里还时不时地发出“呼哧呼哧”的声音;有的在放风筝,那风筝点缀了瓦蓝瓦蓝的天空。

风筝越飞越高,预示着祖国的明天更加美好。

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篇5:秋天的风景中学生作文

全文共 681 字

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又到了秋天,天气渐渐变凉了,于是由原来爸爸骑电动车送我上下学,改成了我一个人步行上下学。

以前坐在爸爸电动车后面的我只顾着眉飞色舞的和爸爸聊,从没好好欣赏过路上的风景,今天漫步在路上的我注意到了那路上美丽的秋景。

早晨刚下过雨,树叶上的雨水还没干,微风吹过树叶摇晃着身子发出的沙沙声像剪头发时发出的声音,树叶上的雨水也被抖落下来,落下的那一瞬间,亮晶晶的好似一盘晶莹的珍珠洒落下来,树上停息着一只小鸟,她那婉转的啼声仿佛在赞美的秋天,在被树叶铺满的小路上,望着渐渐发黄的叶子发嫩芽,带来了远方的讯息,同时也带来了秋天。

风刮起了地上的树叶形成了小型的树叶旋涡,一脚踩下去,那些树叶又安静的躺在了地上,仿佛刚才那卷起的小小漩涡是它们在进行生命最后的舞蹈,他们带着落幕的柔和和悲伤,回归到了大地爷爷的怀抱,等待来年春天再次苏醒。

灰灰的天空中飘着几朵白云,在灰色的天空衬托下显得更洁白了,它们像棉花糖一样轻盈的飘在空中,望一眼都感觉甜到心里。这些云在秋风的吹动下,款款向前驶去。

天空中慢慢起了一层又大又白的雾,象飘渺而轻盈的薄纱,空气中带着一点花的香气和一点泥土的味道,它们顽皮的把四周的景物藏了起来,好像住在天上的仙女都开了一件轻柔的白衣,披在了大地上,漫步在无边无际的雾中,仿佛置身于仙境之中。

风呼呼的刮着,天空中飘着绵绵细雨,那细雨好像仙女在天上剪落的头发,细细的滑滑的,细细的雨丝依偎在风的怀里,小心翼翼的来到了这个世界。

当我快到家时,不知是哪一个小调皮打翻了墨汁,渲染了整个天空,让天空变得黑漆漆的,太阳公公回家休息去了,月亮姑娘开始爬上山岗,啊,这美丽的秋天啊!

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篇6:以风景为话题的作文

全文共 590 字

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五一小长假,我有幸与爸爸来到了安徽省黄山市的曙光半岛。曙光半岛位于太平湖之间,坐落在高山之中。我和爸爸乘着小艇,渡过太平湖,来到了曙光半岛。

来到岸边,映入眼帘的是一排高大的柳树,柳树枝条青翠,枝干粗壮,一阵微风吹过,柳条轻轻佛起,像是在欢迎我们的到来。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往钓台的路。向着坡上走去,这里居住着三四十户人家,很像一座村庄,十分朴实,许多人家屋前都晒着些笋干和鱼干。曙光半岛有着大片的茶园,那里种植的猴魁颇有名气。顺着一条小路来到茶园,刚踏进茶园,仿佛置身于茶海之中,浓郁的茶香不停地钻入我的鼻孔。摘一两片放在手心里,仔细闻,猴魁的香味十分清新,让我感到十分舒畅、轻松,心中满是愉悦。继续沿着小路前进,周边的绿草十分挺拔,五颜六色的小花也很惹眼。终于来到了小路的尽头,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸着新鲜的空气,任凭凉爽的春风拂过我的脸庞,静静地听着昆虫们的交响曲,真是多么惬意的一瞬间啊!

回到之前的石坡向下走,湖边的钓台上三三两两坐着好多钓鱼的人。这些人中有的握紧鱼竿,耐心等待鱼儿上钩;有的面露喜色,脸带笑容,似乎刚刚钓到了一条大鱼;有的苦皱眉头,面色难堪,望着空空的鱼篓唉声叹气……听爸爸说,曙光半岛位于太平湖中央,渔业资源丰富,是人们钓鱼的好地方!

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”曙光半岛真是一个风景秀丽,适合度假、游玩的好地方。

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篇7:风景优美的地方作文

全文共 258 字

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我的家乡依山傍水,是个风景优美地方

春天,万物复苏,树木抽出新的枝条,小草吐出新的嫩芽,给山坡披上新的绿衣裳。山前,粉红的桃花、雪白的梨花……把家乡打扮得更加绚丽多彩。

夏天,山上的树木长得更加葱葱茏茏,密密层层。山下的溪水清清凉凉的。于是,这里成了我和伙伴们戏水的天堂。旁边的桃树、梨树上的果实透出诱人的颜色。

秋天,田野里的稻谷成熟了,田野就成了金色的海洋。落叶飘到水里就像一只只小船,告诉人们:“秋天来啦!”

冬天,雪花在空中飞舞着。我的家乡就成了银装素裹的世界。田野里的麦苗长得更苍翠了,犹如大银盘里的颗颗翡翠。

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篇8:风景优美的地方作文

全文共 315 字

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早听说湖光岩是一个风景优美地方,去湖光岩便成了我梦寐以求的事情。暑假的一天,妈妈终于带我游览了湖光岩。这使我高兴万分。

一到湖光岩,顺着小道走,西边的花草树木,在微风的吹拂下,仿佛在向我们招手,欢迎我们的到来。

来到玛珥湖,犹如一幅美丽的画卷展现在我们面前。我站在湖边观赏,近处的湖水呈浅蓝色,远一点的呈瓦蓝色,再远的呈天蓝色,最后茫茫一片,跟蓝天相接了。湖水安静地躺着,清风徐来,荡起一阵微波。太阳光沐浴在粼粼的湖面上,闪耀着金光,真好看!

玛珥湖边有许多山。山环绕着玛珥湖,就像勇敢的卫士们保卫着一颗价值连城的“宝石”。山上有精美的亭台和葱葱郁郁的树木。

湖光岩的美景让人数之不尽,它像一颗灿烂的明珠,点缀着我们的家乡。我爱湖光岩!

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篇9:关于春天的风景话题年级

全文共 918 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.

如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……

雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

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篇10:最美风景话题

全文共 857 字

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故乡的歌是一支清远的笛。总在有月亮的晚上响起——题记

最美的风景是梦中的家乡。

我的家乡在陕西泾阳,那是我心中最美的风景,每当想起家乡,心中就无比激动,家乡的记忆如梦如幻,如诗如画。

清晨,屋后有一片密林,夏夜,便常是在那里度过的。鸡打鸣的时候,东方的红日还未升起。躺在林中放着的一条竹席上,被这鸡叫声所吵醒,睁开朦胧的双眼,抬头望东方的半边天。刚开始天色还是青黑的。织女星和牛郎星大抵还在天边挂着。破晓之时,是最为享受的。透过树林的间隙,有淡淡的微光透进来,还发出点红色。渐渐的,有如碎金般的阳光碎片流进了叶片,注入了夏日的一腔温暖。这时,地上的光影越来越亮,越来越大,也就是一瞬间,整片林中便溢满了阳光,明媚灿烂。地面上凝着一个个圆形的光斑,那是太阳的影子。眼前跳跃的光斑,让我的心里满溢着快乐,我的嘴角不由微微上扬,感受着阳光在睫毛上的跳跃,陶醉于空气中弥散着的树林特有的芬芳。

上午时分,走过木板桥,徐水在碎石间百转千回。几个穿着蓝底白花的妇女,手臂高高场起,推打着下中的衣物,明着歌,或是谈谈天。交织成首“乡村交响面”。那条溪,是村中唯一的一条,也奇怪,关中平原到也有江南风情!儿个光屁股的小孩,脊背晒得黑亮如厚实的土地,在这里度过他们清风白露的童年时光。他们的微笑那样朴实,如同冬日午后温暖的阳光,灿若桃花。

仰起脸,捕捉着空气中的幸福气息。

下午,是一家人可以坐在一起的时候。都围坐在门前的院中老人们拿起蒲扇,慈样的笑意从眼中溢出。吃上几一油包子,轻

咬口,浓浓的香味利那间盈满口鼻,橙黄的油计顺者嘴角流下,也顾不得擦,吃完一个,还想再来一个。男人们喝上几口啤酒,

玩玩“老虎杠子”;女人们三三两两,聊聊人卦和家常;孩子们又聚起来,闹着直到全身都沾满了泥巴。

傍晚,家家户都围在家里,谈论着一天的新鲜事儿,时不时传来笑声,温馨,美好……

这是我梦中的故乡,是我童年最美的记忆,一如花瓣的脉络,清晰无比。我愿沉浸在这样的梦里,留恋在这最美好的风景里,无论未来走向何方,这片风景将是我心里最美的珍藏,是我精神上永远的后花园。

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篇11:以风景为话题的作文

全文共 673 字

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日出日落,花开花谢是风景;云起云涌,山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐:静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是人生的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

近年来,由于人们的物质人生有极大改善,精神人生要求开始提高,旅游业在祖国大地更是日新月异。泰山、峨眉山、黄山、九华山、长城、故宫、天坛……一年365天,天天都有大批人去浏览。但总有一些游客在欣赏文物、名胜古迹、山水美景中留下不雅的痕迹:到处可见“某某到此一游”,甚至轻易损坏文物,侵害珍贵树木、花草等。对于这些游客,有关部门给予批评教育,也给予相应的处罚。并想方设法复原遗迹,但复原后的再无法有曾经那般辉煌。

无独有偶,社会上还有各种不文明现象时有发生。“中国式过马路、中国式盛宴”层出不穷。随地吐痰、乱扔垃圾随处可见。“文明”两字在他们身上不翼而飞,真的让“文明”蒙羞。

记得一个星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在离垃圾桶几步远的地方停住。将手中的垃圾袋当做“篮球”,直接扔向垃圾桶。“扑通”一声,袋子没有进入桶中,反而,垃圾稀里哗啦的全散落在路上。大叔头也不回地走,似乎刚才发生的这一幕与他毫无关系。后来还是环卫工人一点一点地扫起来,倒进桶里。对于这种人,我想问问他,只隔几步路就可以扔桶里进去,为什么要偷这个懒呢?有急事?不是;走不动吗?更不是。

我希望,通过我诉说的情况,能够让这些不文明者“吸取教训”。“文明”二字人人必须牢记在心间,要不分时间、不分场合、不分地点,从小事做起,从我做起,使我们的人生环境更美,人更美。让文明之花开遍祖国的每个角落。

最美的风景,永远在路上。

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篇12:秋天的风景七年级作文600字

全文共 571 字

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秋天是金黄的,是丰收的;秋天是凉爽的,是快乐的;秋天是湛蓝的,是芳香的。

秋天,田里金黄的玉米衬着各色的果树,五光十色,它们的香味儿掠过一座座山峰、一片片田野吹进了小朋友们的鼻子,吹开了小动物们的味蕾;它们乘着秋风,像一个个小精灵欢蹦乱跳地钻进每个人的心里。闻到这种香味儿,怎能不让人神清气爽呢!

秋天,伴着农民伯伯欢乐的笑脸,秋天伴着卖水果阿姨的开心笑脸,秋天伴着小伙伴们活泼的笑脸,秋天伴着每一个人的笑脸……农民伯伯站在田野上,高声唱着他们丰收的歌儿,他们知道一年来他们的辛苦是有成果的!

秋天,一阵风吹过,马路上、田野里的人一个个都停下脚步,让秋风尽情吹拂自己,嘴里喊着:“来吧!来吧!”

秋天是快乐的。广场上,公园里遍布着小朋友们的欢声笑语,人们一遍遍细细品味,一遍遍低声谈着:“好一个秋天!”

秋天,湛蓝的天空不时还有几场蒙蒙的秋雨。雨滴像一个个从天上降落人间的仙女,送来一阵阵凉意。人们坐在阳台上,向窗外望去,在时空间感受季节的美好。

秋天里,菊花开了。它虽然不如玫瑰那么高雅,没有月季那么有气质,可是它是那么的不怕严寒,她用娇小的叶子,不断向秋风发起挑战。

秋天是农民伯伯的节日,是小朋友们的乐园,是菊花在舞台,是盛夏过后支撑在天地间的凉亭。它带走了夏天的酷热,送来了丰收的喜悦,也勾起人们对美好生活的自足与期盼。

这样的季节,能不让人欢欣吗?

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篇13:风景优美的地方作文

全文共 573 字

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那天是在上学的路上独自骑自行车回家的路上。因为我习惯了孤独,我逐渐习惯了耳边咆哮的风和我面前的风景。这些年来,树木变得更加沧桑;建筑物只是逐渐覆盖着一层厚厚的灰尘;而经常盯着它们的白云正逐渐从棒棒糖中消失。一个去南方,一个去北方。我以前从没见过。天空的另一边正在我面前下沉。金色的光芒立刻蔓延到地球上。我有点惊讶。太阳就像一条金色的地毯,我在淋浴下轻轻地飞到太阳的尽头。一段很短的旅程就像走了很长一段路。

这个场景已经在这里几百年甚至几万年了,但我今天才发现。渐渐地,一个被拉长的身影在水和天之间交织在一起,似乎有点颤抖,一步地向前走。它很慢,但很稳定。似乎有一种力量来支撑它,虽然它很弱,但足以支撑整个重量。够了。这时,太阳又沉了一点,橙色的光突然变得更深了。一个瘦小的人物出现在阳光明媚的地方。那个瘦削的背部紧紧地依偎在绊脚石的背上。结果是她的力量支持了他。一阵春风缓缓地吹过两颗沧桑的心。他的背稍微向左倾斜,她向右倾斜。他们慢慢地停在鹅黄色的春花前。

他为她挑了一个,把它戴在头上。她的银发和春花被风轻轻地掠过,凝视着她一会儿。就在这时,他们的背部被吞没在满是风的花海中。渐渐地,太阳仍然有最后的光芒,此时,这两个数字慢慢地溶解在一起,通过夕阳的最后余辉转过角落。长长的身影站在那里,永远固定在温暖的爱情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美丽的。

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篇14:记忆中的风景作文

全文共 563 字

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同学都说我怀旧,我也这么觉得。一个人的时候会经常发呆,发呆的时候会想起很多以前的事…

记得第一次参加集体活动是小学最后一次旅行——毕业时的夏令营。那天,所有的学生都到了,坐在公共汽车上。没有人对此感到兴奋。反而大家都有点难过。毕竟,这预示着我们的友谊将在这段时间里永远冻结。每个人都舍不得对方,尤其是自己最好的朋友。不知道是上天有意安排的,还是我们没有足够的默契去选择一个好学校(所有知心朋友不会都在一个学校)。

下了车,我们先去看杂技表演,完全没兴趣。相反,其他年级学生的笑声和欢呼声更增添了我们的悲伤。我们一个人聊,无视老师的阻拦,老师好像比以前更仁慈了。看到我们忽略了它,我们被允许自由交谈。我们从头谈到尾:从过去到现在,从目的地到志向,从过失到“成就”。时间对老年人来说太多了。我们每珍惜一次,都会很快过去。转眼间,我们来了,就通知全班上车,去下一个景点。我们以前所未有的速度排队上车,一点声音也没有。然而一上车就争分夺秒,窗外的一切都变得很安静。就连夏天最活跃的蝉也仿佛被我们的友情感动,不再歌唱。

到了下一个景点后,在老师的特别允许下,我们班留在车上,分享和压午餐,互相交换联系方式或者写同学记录,直到每个学生的特点都被详细记录下来。

一瞬间,时间飞逝。初中度过了将近两年半的时间,对老朋友的了解却很少。朋友们,你们好吗?

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篇15:关于春季风景600字话题

全文共 688 字

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“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里”哼着这首耳熟能详的歌曲,心里不由自主地想着:春天到底在哪里呢?

春天在花园里。花园里的花盛开了,它们争芳斗艳,好像在进行比美大赛呢!看,它们在春风中跳起了欢快的舞蹈,向人们展示着它们的才艺。花儿们竞相开放,有迎春花、郁金香花、栀子花有含苞待放的,有全部绽放的,颜色更是丰富:白色的、黄色的、粉色的、紫色的一进花园,浓郁的花香就扑鼻而来,仿佛进入了仙境,让人流连忘返。在这些鲜艳的花儿下面,有一丛丛小草,给人一种“万花丛中一点绿”的感觉,别有一番韵味。

春天在山林里。山林里没有城市的繁华与喧嚣,但它却有自己独特的寂静与魅力。山林里的树木已经发芽了,有些树上的叶子已经十分茂密,不肯让一丝阳光透过它高大的身躯照射到地面上。树下有许多野花、野草,它们错落地排列着。一阵微风吹来,花草迎风摇摆,仿佛是一群淘气的孩子在向人们摇头晃脑地打招呼。大树,野花,野草,它们遥相呼应,点缀了山林,美化了春天。

春天在小河旁。河面上的冰早已经融化,取而代之的是潺潺的河水。在阳光的照射下,河面呈现出各种颜色:赤橙黄绿青蓝紫。时而,还有一两条小鱼跃出水面,让人好生喜爱。河岸边,是一排排柳树,柳条在和煦的春风中跳着优美的舞蹈,那垂下来的长长的柳枝犹如少女美丽的长发,十分飘逸洒脱。柳树又像爱美的小姑娘正对着河面照镜子。河水、小鱼、柳树浑然一体,让人真切地感受到春意盎然之美。

春天,是万物复苏的季节,是充满诗情画意的季节。要问春天在哪里?春天,在一草一木的翠绿中;在一山一林的每一个角落里。只要你有一双善于发现的眼睛,你就会知道,春天,其实就在你我的身边。

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篇16:以秋天的风景小学生满分

全文共 1008 字

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也许是仙女施了个魔法,变出秋天来和万物对话。这本是一个铺满金色的国度,处处彰显着她独有的静谧与美。但,唯有一点,静默貌似占据了秋日里的一多半时间。 Perhaps the fairy has made a magic and turned into a conversation with everything in autumn.This is a golden country, showing her unique tranquility and beauty everywhere.However, there is only one point that it seems to take more than half of the autumn.

秋天的土壤,伟大而勇敢。是土壤在春意盎然,生机勃勃时孕育了这些参天大树,才使得秋日里有了标志性的金色地毯,这一切都归功于春天里枝繁叶茂的树林。

秋天的树叶,红色、橙色、黄色,布满整个大地,随处可见。好像是顽皮的小精灵一样,穿着夏季饱经风霜,还没褪去的绿色外套,隐藏在金黄色的地毯当中,显得灵动可爱。

秋天的山脉,被薄雾笼罩着。远看,神秘而奇幻,一所神奇的城堡仿佛就在你眼前呈现。雾一点点散去,城堡的轮廓逐渐清晰起来;近看,许多闪闪发亮的小宝石镶嵌在光秃秃的山脉上,为原本毫无生机的山坡,增添了一抹外来的色彩与鲜亮。

秋天的暖阳,热乎乎地直射进我们的胸膛。顿时,一股暖意从脚底缓慢地到达头顶,微暖的感觉油然而生。这束光芒,也是在我迷茫时为我照亮前路的途径。

秋天的空气,不知为何,闻起来有一丝淡淡的忧伤,夹杂着些许沉默,带给人一种默默无闻的感觉,应该是翩翩起舞的蝴蝶所遗留下的叹息与惋惜。

鸟儿,准备带领着自己的庞大的家族,远行到南方暂住一段时间。蝴蝶、蜜蜂也乖乖的遵从四季变化的指令,回到原本属于自身那温馨家里。就连森林中整天无所事事的熊,现在也只好保存更多的体力,为它熬过那即将到来的冰雪国度冬天做着准备。

我喜欢秋日里的每一抹阳光:喜欢秋日里的每一寸沃土;喜欢秋日里那独有的,每一片精致的树叶,只要看见蓝天白云,就仿佛看到了秋背后隐藏的含义。隐藏着秋姑娘的哭泣,泪水化作秋雨,绵绵不断。隐藏着秋姑娘的叹气,便化作那微微袭来的秋风。

这就是秋天,兼容了多种情感元素的季节,五味杂陈的情绪都包含在内。

自此,秋天的万物就像凋零的落叶一般,化作宝贵的肥料,在我心里,深深埋下。

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篇17:关于风景的

全文共 611 字

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“春雨惊春清谷天。”虽已过了惊蛰,可依然没有完全进入春天。但是,我们明显感到,春离我们不远了,它在越走远近,越走越近……和着微风,走出校门。风儿依旧是那么轻柔,让人不得想起“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。这,应该是春的消息吧!风继续拂着,一阵阵清香钻入我的鼻孔,好熟悉的味道!看,隔离带上的一排花!瞧,花儿你不让我,我不让你,群芳吐艳,分外妖娆。那优雅的紫,鲜艳的红,亮丽的黄,像画画的三色板似的。毕竟不是晚春,它们比桃花、迎春花等还是稍逊风骚。这,应该是春的消息吧!走回家,来到湖边。几棵杨柳立在湖堤上,印象中的杨柳应该已经长得亭亭玉立了吧!但它们并没有。也许是还没有睡醒吧。不过,杨柳依旧不减风采。风吹来,仿佛在给它梳着长辫,头发随风飘舞,就像几丝淡绿色的丝线。这,也应该是春的消息吧!湖水静静地淌着,缓缓流着,那样悠闲,那样不紧不慢。好像春姑娘还没来,正在悠闲度假似的,真是“静如处子”啊!就像一幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。蹲下身,伸出手,抚一抚这清凉的湖水,太舒服了!没有夏天的炎热,没有秋天的冰凉,也没有冬天的刺骨,多么温和啊!

这,也应该是春天吧!陶醉在春景中,虽花儿不那么娇艳,柳树没有“绿芽·繁星·飞雪”般的优雅,但这种初春的感觉却别有韵味。几只麻雀掠过湖面,停在电线杆上。那电线杆仿佛成了五线谱,麻雀成了音符,谱成了一曲春天的赞歌。“一年之计在于春!”我们要从春天出发,迈出一生的脚步!

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篇18:秋天的美丽风景小学生优秀

全文共 899 字

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秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事…… The autumn is here again, and the drizzle covers the entire sky again. I reached out and the rain drops fell on my hand, so comfortable.Suddenly, I saw the flower umbrella, and I remembered the beautiful story that happened in autumn ...

那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包“冲”时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:“你把雨伞借给了我你怎么办?”“没事,我家离学校近。”她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。

第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:“有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。

叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:“怎么样,没淋湿吧?”我红着脸说:“没有,我对不起你。”“没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?”说完,我们俩开心地笑了。幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。

我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?

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篇19:风景日记200字三年级

全文共 316 字

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要说家乡的美景,就数我的家乡平阳寺了。

平阳寺位于邹城的西边,离邹城有15公里,那里有大型的煤矿,一眼望不到边的麦田。

别小看了我们是小乡镇,这里有宽敞的马路,整洁的街道,每天都有新鲜的空气,还有几座高楼哩!马路两旁长长的花坛,还有各种商店,里面的商品应有尽有,琳琅满目,甚至比城里百货大楼里还全 ,通往城里的公共汽车每隔30分钟一趟。我家的饭店就在镇的路旁,每天吃饭住宿的客人熙熙攘攘。到了晚上,路两旁的路灯一亮,就象白天似的,忙碌了一天的人们聚集在电影院广场,有的打牌,有 的聊天,我和小朋友们做游戏、捉迷藏、划旱冰。还有夜市小吃呢,烤羊肉串的味道和城里一个样!

数数家乡的美景还多着呢,我数都数不过来。我爱家乡的美景,我爱我的家乡。

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篇20:美丽风景作文500字

全文共 764 字

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春天来了,天气渐渐变暖了,沉睡一季的万物苏醒了,许多的花儿开放了。人们穿的衣服也越来越来少了。

天空碧蓝碧蓝的,几朵流云飘在一望无边的蓝天上。蓝天和白云互相掩映着。白云就像一个个调皮的小精灵,一样飘来飘去,还和我们做鬼脸呢!但有时却很乖—有时变小狗,有时变小猫……真是变化多端呀!我们都看得目不暇接了,真是美不胜收啊!从远处飞来一群小小的东西,原来是一群刚刚学会飞翔的小麻雀,在找妈妈呢!忽然,从树叶丛中飞出一只雀,在“喳喳喳喳”的叫着,原来是在说,孩子们,你们在哪儿。小麻雀听见了,赶紧跟随着投入妈妈的怀抱里。

一座座山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的风景画。上面长满了花花草草,就像是一个个穿着花衣服的小精灵。一棵棵参天大树像一朵朵绿色的云从大地上升起。又像一个个绿色的士兵,守护着花花草草,不允许任何一个人破坏。忽然,一只小羊跑了过去,原来后面有一只恶狼在追它,小羊害怕极了。它赶快躲在大树下。恶狼来了,没有看见小羊,只好灰溜溜地回家了,小羊看见了笑了笑,飞快地回家了。恶狼气得嗷嗷直叫。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。河边的小花五颜六色,围绕在小河边。就像是用花和草织成的一条围巾,如果小河是一面镜子,那花草就是镜子的花边。如果小河是衣领,那花草就是衣领的镶边。忽然,“扑通”一声,原来是青蛙妈妈要回家叫醒孩子们呀!一排排小青蛙从水中跳了出来,后面还有一只大青蛙呢!原来,青蛙妈妈要教孩子们唱歌啊!青蛙妈妈唱:“哇哇哇哇”。小青蛙唱:“哇哇哇哇”。就这样,你一句,它一句,热闹极了。

草地绿绿的,像是用水彩笔画出的一样。一只只山羊在草地上,有的在悠闲的散步,有的在快乐的奔跑,有的在慢吞吞的吃草……有一只山羊在快乐的叫着,好像在喊:“真快乐”。看着它们无忧无虑的样子,我真羡慕啊!

啊!春天的景色真迷人呀!

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