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赞美数学老师的话(最新20篇)

冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。开学吧小编整理了赞美数学老师的话,欢迎欣赏与借鉴。

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《数学老师寄语》

全文共 461 字

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亲爱的小朋友:

你好!

收到这封信的时候,小学阶段的第一个寒假已经悄悄地开始了。说实话,周老师和你一样兴奋,一样喜悦。可是,我又有点舍不得和你分开。虽然假期只有20天左右,但在这小别之前,我还是忍不住想跟你说几句知心话。

先说说期末考试。你和别的小朋友一样努力,可成绩却截然不同。这是为什么呢?拿到试卷,回家细细分析后,我相信你会发现自己的差距在哪儿。如果找不出,不妨和爸爸妈妈一起分析。希望你在寒假里查漏补缺,争取明年开个好头!

给你几点温馨提示。一是认真完成寒假作业本上的数学作业。二是做生活的有心人,正月里有很多数学问题等着你去发现,去记录……至少写1篇《数学日记》,作为送给老师的新年大礼!三是别忘了和伙伴(或爸妈)玩有益的数学游戏。

最后教你几招:做一些你会做的家务,让爸爸妈妈为你的懂事而高兴;收到“压岁书”的时候,别忘了笑眯眯地说声谢谢。这样,你会越来越讨人喜欢!

想说的话还有很多很多,等到明年春天我们再慢慢说。别忘了,学校有一个“银行”,老师给你存了一个“成功”,等你带着德性和智慧来取。

祝你过个快乐而有意义的寒假!

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篇1:有关赞美老师的作文

全文共 608 字

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加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

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篇2:我的数学老师

全文共 495 字

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我的数学老师是王老师,他戴着一副有着细边框的小眼镜,一看就知道是一位知识渊博、严肃认真的好老师。他身材适中,魁梧强壮!我们都十分喜欢王老师。

王老师不仅斯文英俊,在教我们数学时还特别认真有耐心。

有一次,上课时,王老师背对着我们在黑板上出题。突然,听到了课桌在来回挪动的“吱嘎”响声。于是他立刻停下笔来,转过身来看。原来是贾浩誉和张盛德之间发生了一点儿小矛盾——他们两都觉得自己的位置太窄了点儿,于是就开始吵架、不停地你前我后地来回挪动桌子。他们竟如此的“专心”听讲,老师一直盯着他们,他们却浑然不知,更没有发觉同学们已经鸦雀无声了。直到一个同学大喊:“喂,贾浩誉、张盛德,老师都盯着你们啦!”紧接着,他们就不约而同的转回去面对老师,同时指着对方说:“王老师,他老是来挤我!”王老师对他们进行了一阵询问,为了不影响上课质量,老师叫他们两个放学后到他办公室找他,还叫他们不要再闹了。讲到这儿里,王老师就继续出题了。当时他们“唰”一下子脸变得无比苍白,心想:糟了!

放学后,王老师对他们进行了批评教育,并激励他们好好学习,还给他们讲了一遍当天所学的数学知识。

王老师真是一位有责任心、有耐心的好老师啊!

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篇3:我的数学老师初中一年级作文

全文共 1062 字

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在我的脑海里时时会出现这样一副面孔:胖胖的脸,小小的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,两鬓已被岁月染得花白。呵,典型的古板老头儿形象,这也许是同学们共同的第一印象。他,就是我的数学老师

至今我都忘不了和他第一次见面的情景。那天,预备铃响了,同学们的目光不约而同地注视着教室门口的一位老师,一位即将给我们上课的数学老师。上课铃一响,这表情严肃的老头儿大步走上讲台,开始做起了自我介绍:“本人姓邢,名字嘛,叫老师。”“这是什么名字?”大家小声议论着,有几个同学还忍不住笑出了声。而在这笑声中,邢老师开始上起了新课。瞧,多么风趣幽默的开端啊!

于是,从这一节课开始,我们的数学课上就洋溢着笑声。

邢老师每上一节数学课,课前几分钟,他都要对上节课所学的知识进行复习提问。这虽然是老规矩了,可有一部分同学课前仍不作准备,等到老师要提问了才慌忙去翻书。这时,邢老师看到同学们慌神的样子,眯着眼睛说道:“书这东西呀,可真不好评价。如果家长拿着它要你看,要你记,你们一定会认为它是令人可恶的;当我提问的时候啊,你们就把它当成非常可爱的了。我建议从今以后,大家要时时刻刻都把它看成可爱的,那回答问题时就不必再麻烦这可爱的它了。”这一连串的“可爱”,逗得我们笑声不断。可就在这一片笑声中,我们得到了知识,得到了教诲,也得到了启迪。

一次数学单元测试后,邢老师一边讲评试卷一边风趣地说:“现在的歌曲都很浪漫,我觉得电视剧《霍元甲》里的主题歌似乎很切合我班部分同学的实际,不是吗?上课时--昏睡百年,考试时--睁开眼吧,小心看吧,下课时--高声叫吧,放声叫吧......”话音未落,那跑了调的歌声已把我们笑得直不起腰。就在这笑声中,同学们找到了考试低分的原因,倍感惭愧。

每当同学们大笑之时,邢老师总是眯着小眼睛微笑着望着我们这群孩子,默不作声, 仿佛为自己的杰作感到得意。

在我们班里,我可是个出了名的多动儿,上课时手脚比司机还忙,总是爱做小动作,这缺点自读书以来,不知挨过多少批评,受过多少教育,可我就是改不掉。没想到是邢老师风趣幽默、有声有色的数学课,吸引了我的注意力,我开始变得爱听讲了,爱答问,也爱提问了。从那时候起,我渐渐爱上了数学。如今,我不光改掉了好动的毛病,还当上了数学科代表呢!

可是,再过两个月小学数学便要学完了,我们也将小学毕业了,我们就得离开母校,离开邢老师。我们将是多么的不舍啊!我们多想继续听他上的数学课,看他幽默的表情,听他风趣的话语。我们将会把他课堂上带来的笑声,谈笑中留下的启迪,当成记忆中的珍宝。

[我的数学老师初中一年级作文

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篇4:赞美老师的小故事作文

全文共 491 字

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我曾经为刘翔那飞快地跑步速度而喝彩,我也曾为刘谦那魔术表演而喝彩,可现在,我却要为我们的老师喝彩。她的语文课幽默、风趣,给人印象深刻。

我之所以为老师喝彩,是因为她精湛的教学技艺。她一走进教室,开口说话,我们就被她那标准的普通话吸引住了。开始上课了,是她带着我们走进了一望无际的草原,犹如仙境的七月天山……是多么生动。还让我们在课文中点点划划,使我们懂得了课文更深刻的意思。我为有这么一个有着精湛的教学艺术的老师而喝彩。

我之所以为老师喝彩,是因为她有一颗金子般的心。她对班上的每一个同学都很了解,和关心,身体弱的同学多一些照顾,家长不在家的同学多一些关心,家里很远的同学,让他们注意安全。记得有一次,我因为感冒引起呕吐,“哗”的一下在教室里吐了出来,教室里一片异味,很难闻,大家纷纷捂着鼻子,议论着。老师走过来了,没有说什么,就把我送到医务室。等我回来的时候,只见老师正在认真的清理赃物。我在心中大喊:“老师我为你喝彩。”

老师你是蜡烛,燃烧自己默默照亮我们的心灵,老师你是园丁,辛勤的培育我们幼小的幼苗。你是这么一位认真负责的老师,难道我们不为这样的老师喝彩吗!

[赞美老师的小故事作文

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篇5:我的数学老师作文350字

全文共 381 字

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我的数学老师,平凡,亦不平凡。

高高的个子,身材中等,但是她的腰不好。她腰不好,为什么依旧站在讲台上?是因为她的坚持。

老师的身体状况,她自己很少在意。也许,老师的腰开始不好时,曾想过在家修养。但那和失去梦想有什么区别?所以数学老师还是选择了我们。

她每天上课时,弯着腰,双手扶着课桌,艰难地在三尺讲台上讲课。一副黑色宽边眼镜,遮住了她那苍茫而又痛苦的脸,有时候看她憔悴的模样,我们都很心疼!

她这样已经坚持很多年。她也总是用笑脸掩盖了辛苦,用希望代替了痛苦。后来,我们知道她是腰间盘突出,我想,落下这样的病,可能跟她没日没夜的工作有关吧。

有时,她生气,是因为我们写错了一道题;她开心,是因为我们掌握了一种新的题型;她记性不好,是因为需要记忆的东西太多太多。光是这些,就能让她无敌优秀了。

她,就是我们的黄艳玲老师,感谢成长路上有她陪伴,谢谢黄老师!(公众号:虎老师语文)

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篇6:我们的新数学老师作文300字

全文共 286 字

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开学了,我们班来了个新的数学老师,我们都叫她晓静老师。这个新来的老师与之前的老师有很大的差别。

以前的数学向老师,开始性格还好,后来很凶。开学那天她布置的作业写到了晚上7点钟;后来布置的作业写到了夜里11点多,我都哭了。她打人打的也很疼。如果我们上黑板做题十分钟没写完的话,就罚站,在讲台旁边。下课,她就拿着棍子打我们手心。

现在的数学老师,开学就不给我们布置作业。即使要布置作业,那也很少。这个晓静老师性格很好,不是很凶。打人不用棍,用手,打的也不疼。如果上黑板做题做不好,顶多骂几句,也就完事了。

如果让我从教过我的数学老师里选优秀老师,我会选我的新任数学老师——晓静老师。

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篇7:赞美老师作文

全文共 535 字

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我从一年级到三年级的老师真是与众不同。

她有与众不同的外貌。有时,她短短的头发会让视力不好的同学看成一位男士。她带着一副眼镜,仿佛有四只眼睛,不知情的人会把她看成我们中的一员,因为她的身材实在是太娇小了。

她有与众不同的教学方式。在上课时,其他班级的老师都会用“不许动”、“不准说话”等话语来命令学生,而我的老师却背道而行。她最喜欢会动的学生,因为她觉得坐在那儿不动的学生会发呆,期末考试肯定考不好。结果,最后的期末考试中,我们班考了第一名。

她有与众不同的道理课。比如说,我们班的同学在吃学校里的营养餐的时候,很长时间交出去的都是空饭碗。这是为什么呢?这是因为语文老师见我们班有人只吃素,有人只吃荤,便做了个调查。她对我们说:“我做了个调查。我发现只吃荤的同学很聪明,但上课却容易走神。而只吃素的同学没那么聪明,但上课却很专注。这说明了什么呢?我们吃饭时要荤素搭配,才能让自己既变得聪明,又能注意力集中。”同学们心想:既能让自己变聪明,又能集中注意力,只需要搭配好饮食就好了,天下居然有这样的好事啊!于是,大家便大口大口地吃了起来,这样既增强了体质,又改掉了挑食的坏毛病。真是一举两得啊!

她还有与众不同的作业布置方法、与众不同的奖励方式,还有与众不同的……她就是我的何老师。

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篇8:赞美语文老师的日记

全文共 573 字

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在我的印象中语文老师是严格的、令人尊敬的。例如我六年级时的那天晚上,跟朋友在操场上玩篮球,朋友突然看了一下手表“:糟糕!六点半了!语文老师嘱咐要在六点二十前进教室”我急忙对他说那还不快跑。我们来到教室门口发现教室里就差我们两个了,老师也在讲台上看着津津有味的看着书。我们在门口打了报告发现老师没理我们,以为没事了就急忙地跑进来。突然,语文老师冲着我们喊“:出去!”我跟同学又回到了外面,那时什么样的感情都有第一次看到语文老师发那么大的脾气。但初中时的语文老师却截然不同,当他走进教室时发现他是一位年过半百的退休老师,他跟我们说什么叫语文在他的话语里是那么的亲切,那么的和蔼,语文老师跟我们说他姓韦名永善。语文老师的课十分有趣比如他讲朱自清的《春》说到“:小草从土里钻出来了”自己也学着书里面的蹲在地上学着小草生长,大家都笑了起来。怎么样是不是感觉他是个有趣的老师?语文老师既是我们的老师他还是我们的朋友。下课了他是我们的朋友,陪着我们一起闹。到了上课,他还是那么的和蔼。晚上时语文老师他用手机投影在白板让我们欣赏他写的文章,大家都看得津津有味的看完后大家都不约而同的鼓掌他自己也笑呵呵的。可是好景不长听老师说下个学期他可能不能教我们了他得退休了没那个精力了,因为他已经六十三岁了。多么的希望永善老师别走,多么希望他能陪我们走过这三年。此致,敬礼!

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篇9:教师节赞美老师的作文400字

全文共 649 字

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秋天的落叶是最美丽的,这正是我的最爱。一片黄叶从树上落了下来,这时刮起了一阵风,风是那样凉爽,使人感到轻盈。但是风它带走了我的最爱——落叶。我有些恋恋不舍。小黄叶它飘呀飘,如同插上了一双隐形的翅膀,我真羡慕它可以随出遨游。这会儿它来到了秋天的公园,公园里盛开着万紫千红的菊花:有白的,黄的,粉的,紫的。它们那美丽的花瓣把公园装饰着更加询丽多彩。

小黄叶飞呀飞,这会儿他飞到一片茂盛的树林里。看见了杨树、柿子树,枫树与松树。巴掌大的杨树叶从几十米高的地方争先恐后的落下;柿子树的叶子,很奇怪,好似小船,微风一吹,就从树上纷纷飘落下来,仿佛在随风飘扬。那红的似火的枫叶也落在了地上,一层堆在一层,好像给大地铺上了红地毯。它们都把大地装饰的飘飘亮亮的。好像在对小黄叶说:“朋友们,再见了,来生有缘我们一定会再见的,永别了,亲爱的黄叶。”密密麻麻的松叶虽然没有春天那嫩绿,但它有秋天的青绿色。那苍绿的顶部,预示着来年的生机。

小黄叶飞呀飞,这会儿飞到田野里。哇!田野到处一片片金黄,到到是片片红云。稻谷的穗子、叶子、茎干都是金黄的。那微风轻轻地吹过,好像那沉甸甸的果实向小黄叶频频点头,叶子发出沙沙的响声,好像在说悄悄话。这时风渐渐小了,这会儿没有风了,小黄叶停了下来,大地依然如此生机勃勃,它透露着这些美丽的景象,使我们如此留恋这美丽的秋天。时期到了,黄叶们的任务完成了,黄叶们落到地上,变为养料,浸入泥土。对来年树木有贡献。这伟大的献身精神,不正像教育我们的老师吗?

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。

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篇10:我的数学老师作文500字

全文共 504 字

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我的数学老师可怪了!

他总是找一些让我们莫名其妙的事情哎!真的有些心酸呀不过我们真的非常喜欢我们的数学老师。

一个圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。老师的脸上每次都露出了笑容。让人有一种莫名其妙的亲切感。总之啊,数学老师让我们感到非常的亲切。我们也非常喜欢我们的数学老师。他交书不仅认真,而且每一次讲的数学题都让我们听得明明白白,细致的不能再细致。哎!考试了,可是我没有考好。我真怕数学老师会生气。因为他可从来不让好学生考不好的。我觉得数学老师肯定会生气于是我就去找了数学老师。

数学老师却满脸笑容的对我说。没关系,下次考好就可以了。我觉得心里暖暖的老师说胜败乃兵家常事。再说谁没有失手的时候。于是我就鼓起勇气准备迎接下一次的考试。

几天后老师又搬来一台我们没有见过的机器在教室里。老师说这个机器学校里没有人会用。所以他就在储存室里搬了出来。让我们用我们都觉得数学老师真的很好。

哎!可是呢?六年级很快就过去了我真的有一点点舍不得我的数学老师。因为他的可爱数学老师上课时可有去啦,让我们每一个人都听得可入神了。总之,我们都喜欢数学老师。因为……

所以我想在这里,提前对我的数学老师说一声。再见了因为我再也不待在这个学校了。

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篇11:夸夸我的数学老师作文700字

全文共 732 字

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自我上学以来,经历了很多的老师,他们都很爱护我、关心我,都值得我尊敬,但最最让我敬佩的还是我现在的数学老师——李风牡老师。

从小学三年级开始,李老师一直教我的数学,同时还担任班主任。李老师对工作非常敬业,每一道题目都会非常细心和耐心地去讲,如果还有个别同学没弄懂,她就会一对一讲到他懂了为止。

记得有一次数学作业时,有一道题我绞尽脑汁想了很久都没有头绪。下课后,我就去问周边的同学,可他们也不知道。我想去问李老师,但又怕李老师批评说我上课没有用心听讲,不动脑筋。正在我左右为难的时候,突然想起妈妈说过,在学校有什么不懂的尽管问老师,在家不懂的就问爸爸,千万不要有什么顾虑。想到这里,我就鼓起勇气向李老师办公室走去。见到李老师后,我有些紧张地问:“老师,这道题我不知道该怎么做,请您教我好吗?”李老师对我笑了笑,看了看那道题,然后温柔地对我说:“你看,我们以前做的是大转小,这道题呢是小转大,所以方法不同了,应该这样……”听完李老师的讲解后,我完全弄清楚了该类题型的正确解题方法。从此以后,只要遇到有什么不懂的知识,我都毫不犹豫地向李老师请教。在她无私的教育和关心下,我的数学成绩一直在班上名列前茅。

李老师不仅关心我的学习,在生活上也同样无微不至地关怀我。

因为我的眼睛先天性散光,每天都戴着隐形眼镜上课。李老师知道后一直特别地照顾我——别的同学都是每两个星期都要轮流换位置,而我虽然也轮换坐位,但都是坐在一个视线好的地方。这样既能看清楚黑板,又能保护我的眼睛。她还经常叮嘱其他同学,在下课打闹的时候不要碰到我的眼睛,要关心我。

这就是值得我特别尊重的李老师,她对我的关心、爱护我永远都不会忘记。

李老师不仅仅是对我这样关爱有加,对班上的所有同学都一样,默默地奉献她全部的爱。

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篇12:赞美老师600字

全文共 673 字

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她五官清秀,耳旁的秀发随风飘动着。上课时,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星,声调轻柔,就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水;课间时,她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑,双目如潭,眉如月牙,脸上常常笑成一朵菊花。她,就是我的班主任——蔡老师

有一次,学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自己的座位,准备喝点水,目光不由地落到了蔡老师身上。蔡老师正坐在椅子上,手里捧着同学们的作业本,右手握着红笔,低着头,认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思,继而又在作业上写下几行字;时而拿起放在帝边的语文书,翻开书本。

认真地看着语文,思索了一会儿,在本子上写下正确答案;时而紧锁眉头,仔细地判断着作业本上写下的答案,然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方,老师便喜上眉梢,高兴地打了一个勾,写下评语;看到答错的地方,老师也不生气,耐心地写下正确的答案;看到字迹马虎多错的作业,老师便将这个同学叫过来,和颜悦色地跟他讲解,分析错误的原因,并让他下次将字写工整……

时间一分一秒地过去了,椅子上改完的作业本越来越多。终于改完了所有的作业,蔡老师拧开水瓶瓶盖喝了一口气,擦了擦额头的汗,又从文件袋里取出课本,开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段,一边在空白的地方记下知识点。

太阳已经偏西了,校运会也即将结束了。蔡老师搬起几叠作业,拎着作业本,朝楼梯走去。

夕阳照耀着老师的背影。蔡老师,您不仅在课堂上教授我们知识,将我们领进知识的海洋,还在课后认真地批改同学们的作业,认真备课。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义…

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篇13:赞美老师的作文

全文共 210 字

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老师您给我们上课,给我们传授知识,让我们从一个无知的小孩变成一个懂事的少年,每当我取得了满意的成绩,老师就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我取得了不好的成绩,老师会说:"没关系,继续努力。"当我碰到难题的时候,老师热情地帮助我,当我生病的时候,老师像妈妈一样关心我。

老师您就像园丁培育下一代,您就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。您更像渡船把学生带向成功的彼岸。

敬爱的老师,在这个属于您的节日里,我要深情地把您赞美

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篇14:我们的数学老师作文400字

全文共 405 字

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我们的数学老师是刘老师。他虽然长得个子不太高,但他是教导主任,这个优势助了他一臂之力,让刘老师在全校同学们面前树立了严厉的形象,我们班同学也就听话些啦!

刘老师教学经验丰富,上起课来总是那样风趣,那样引人入胜。他在课堂中,总会教我们一些学习数学的方法,同学们大都喜欢上了数学,并逐渐获得了一些学习数学的窍门。

刘老师虽然表面是那样得严厉,但他实际上却是那样得亲切,那样得充满耐心!有一次,我们快要通考了。每天中午,他都给我们留时间,找到自己不会做的各种题,鼓励我们积极思考,勇于发问,只要我们想去都可以去问他。这下我可开心极了,于是,我便壮着胆子走向老师。

老师也看到了我,放下书本,准备着。刘老师极其耐心地给我讲解着题的算法,一遍又一遍,直到我听明白为止。我坐到位置上的那一刻,心里是多么地感谢老师。

刘老师,是您带领我们在这个奇妙的数学世界里翱游,让我们获得了数学的奥秘和乐趣。我会永远永远记得有这样的一位好老师!

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篇15:赞美老师的作文

全文共 690 字

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升到五年级后,我们班破天荒地换了班主任,以前一到四年级一直是曹老师带的,被曹老师带惯了,突然换个班主任,还真有点儿不习惯呢!

在开学的第一天,我们已经开始对邹老师“评头品足”了:“不知道刚换的班主任怎么样?”“听说挺温柔的”“好象是姓周吧?”“不对,姓邹”“也没准儿凶的狠呢”“谁知道呢”……

不久我们就见到邹老师了,邹老师是个美丽的女老师,身材恰到好处,过肩的栗色长发自然的微卷起,白皙的皮肤,长长的眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体,即不奢侈也不算单调,朴实,素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。

看着眼前这位温柔又美丽的老师,我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严厉,如今换了个温柔的老师,我们班那些调皮的学生差不多发了狂,拼命地玩。但我们做梦都没有想到,一个星期后,邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了,让他们又是补作业又是写检讨的,他们简直是叫苦连天,邹老师说才开始教我们班,不了解我们,所以没及时制止,通过这一个星期的师生交流,她已经比较理解我们了,如果以后还是只顾玩不写作业的话,严厉的惩罚还在后头呢!打那以后,我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。

邹老师惩罚起人来,十分严厉,但有时她又很温柔,温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里,简直受宠若惊。那天,我们班有个同学吐了,邹老师又是安慰他,又是买热水,然后还让他好好休息一会,提醒他回去多注意饮食。于是,有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样,变幻莫测。

邹老师的微笑是最迷人的,那满是鼓励的微笑和信任的眼神,保准叫你心悦诚服的改过自新。这就是我们的邹老师,一个温柔善良,工作认真负责的老师。

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篇16:致数学老师的一封信满分

全文共 1062 字

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敬爱的数学老师

您好!

回想以前三年的时光,有您的深切教导,还真的舍不得去高中读书,我可不想把您让给初一级的新学弟学妹。不知道为什么,有时候我超级自豪我是您的学生,因为您是学校的主任,我有幸得到您的教导是非常幸运的事情。真的舍不得和您说声“再见”!

三年前的九月份,刚刚进去十六班,满心期待着我的数学老师,您踏进教室的那一刻,我印象深刻:白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧,穿着一件绿短袖,戴着一副银框眼镜,身材像极了一杆杆子哈哈。对您的第一印象就是一位资深的教授。还有一件令我印象深刻的事情,我记得您刚刚见到我们的时候,您自我介绍的方式是所有老师中最特别的。打开电脑,映入眼帘的就是一行行红蓝色的字,里面写满了您的史事,您说:“猜猜哪些是真的,哪些是假的。”然后同学们就七嘴八舌的讨论起来,到最后您说蓝色字的都是真实息,红色的不是,当时我对您的感觉就是学霸啊!您交给我们您认为学习数学最有用办法的就是联想。“联想”这两个字是我生命中头一次这么深刻的去接触,感谢于您的特别教导。我记得您还讲了一个特别搞笑的例子:李大娘在卖鸡蛋用高深一点的说法就是李氏高龄妇女在卖鸡卵。我觉得您不仅仅学识渊博,还幽默。

接下来的每日相处,使我更加崇拜于您,您是一个特别为学生着想的好老师。记得接近中考的时候,您从同学口中得知我的压力大到难过,您第一决定就是找我聊聊天,聊天的过程中您会懂得去考虑我的感受,认真听我讲完压力,还帮我慢慢分析,使我受益匪浅。第二天后从同学口中知道您因为我去和物理化学老师商量作业的布置问题;上课的时候您总会时不时的说一两句鼓励的话:“放轻松,中考不用那么紧张。”下课遇到您的时候您也会偶尔向我走过来,关心的问:“最近怎么样?压力还会不会那么大?作业还有没有写到那么晚啊?”您的一句一句的问候让我内心特别温暖,有种特别亲切的感觉,一点都不会令我感到尴尬难堪。老师,谢谢您!

三年过的是真快,晃眼一看,我已经中考完了,前几天去您家做客,您还记得我中考前的压力,还关心的问候我。中考之后,我最感谢的老师就是您了,如果没有您的安慰与疏导,我可能会在中考前的低谷时期无法自拔,您对我的帮助,我永生难忘。谢谢您,老师!

人的一生,会遇到许许多多人生导师,我自豪,我欢喜,我感谢在这三年遇到您,感谢您的独特教导风格,感谢您帮助处于困境中的我。我多希望我会在高中遇到和您一样好的好老师。

即使三年过去了,您对我的教导我依旧不会忘记,以后前进的道路上总会出现荆棘,我会深深记住您的教导,努力的披荆斩棘。感谢您,我的老师!

祝:

身体健康

写信人:

日期:

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篇17:赞美数学老师的一封信

全文共 1053 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在考试的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的息有()A

4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D

4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

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篇18:赞美老师作文

全文共 372 字

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老师,我赞美

老师,我赞美您

老师,我赞美您

老师,我赞美您

老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德智体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊。老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。

老师,我永远感谢您/不知您是不是还记得,那是一天放学后,下起了瓢泼大雨。我没有带雨伞,虽然妈妈带了伞并且等在校门口,可教室距离校门口还有一段距离,看到别的同学三五成群地离开了教室,我心里非常着急。一会儿,我也等不及了,便三步并作两步地往校门口跑,突然听见有人喊我的名字,我回头一看,是您,刚调入我们学校不久并任教我们班语文的张巍老师。您叫我过来,送我到学校门口:“怎么能不打伞呢?这样会感冒的。”虽然这句话慈祥中带着严厉,可我还是感觉心里暖融融的。当我到了校门口,我还没来得及对您说一声谢谢,您就已经消失在风雨中了…。

老师,我赞美您

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篇19:赞美老师作文

全文共 576 字

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我的班主任是一位和蔼可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。

老师的微笑是鼓励的。三年级是,刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天,我忐忑不安的走上台,紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑,好像在说:“加油!你一定能行!”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖,高兴得一蹦三尺高。这时,老师又向我投来了赞许的微笑。

老师的微笑不仅是鼓励的,还是慈爱的。有一次我的语文测试只考了84分,心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生,这次考那么差,刘老师一定会批评我的。我正想着,刘老师温和地对我说:“张艺,下课后到我办公室来。”到了那儿,我很害怕,心想:完了,完了,这下完了。周围的空气好像凝固了似的。“这次是什么原因?”刘老师的话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状,轻声说:“因为我没有复习好。”刘老师并没责骂我,语重心长地说了一句:“记住,只有辛勤的汗水,才能浇灌出丰硕的成果!”回到教室,我的脸上火辣辣的,十分愧疚。暗下决心:一定不能让刘老师失望。从那以后,我刻苦努力的学习,终于取得了好成绩。这时,我看到了刘老师慈爱的微笑,那么美,那么甜,那么激人奋进。

每当想起刘老师的微笑,我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师,你那温和慈祥的微笑,我永远忘不了。

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篇20:给数学老师的一封信

全文共 263 字

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亲爱的陈老师

您好!

我这几天正在看《中国童话精选》和《大头儿子和流浪猫》,我觉得两本书都很有意思。语文老师布置了读两本书,写一本读后感。我觉得写作文有点困难,不知道两本书读后有什么感受。所以我写不好读后感。

暑假期间,我练了跆拳道,周末的时候,爸爸带我到水上乐园去学游泳,我现在游泳时不要工具了。我最近开了qq,从不偷您的菜和动物。我最近交了一个好朋友,他叫马天翼。我加了他的qq号,我们成了好朋友。

我新学期开学是六年级了,一定要上课认真听讲,认真完成每一项数学作业,考试中取得好成绩,让家长表扬我。

祝:工作顺利,身体健康!

学生

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