0

我的青春也飞扬作文(实用20篇)

没有最牛,只有更牛!下面是小编整理的我的青春也飞扬作文,欢迎阅读。

浏览

2113

作文

221

描写我的青春飞扬的主题

全文共 997 字

+ 加入清单

青春完美的像天上完美的星辰,令人幻想。青春丰富的像五线谱,有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航,我的青春不迷茫。 Youth perfectly like the perfect star in the sky, which is fantasy.Young and rich like five -line spectrum, with the perfect movement of seven sounds.My youth has a dream, and my youth is not confused.

每个人都有过青春,有着梦想,可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃:这世界上,我与你最配。然而,这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义,梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光,到头发花白时才感叹:我要是当时在拼一把就好了。这样的青春,我宁可不要。青春是梦想起航的之地,亦是梦想实现之所。若将这两者分开,各自的价值又如何挥发到极致,我的青春又怎样会开启呢?我不要这种青春,有梦想的青春才是我的追求。

我的青春不想五岁妹妹的童年,有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的感情,有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲,有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴,虽然单调,却也完美。

青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着,迷茫着,而忽略了一向陪伴在我们身边的它。梦想呢,就像一座灯塔,青春之路便是那大海,有了这梦想作引导,我的青春便有了方向,又怎会迷茫呢?

我作为莘莘学子中的一个,同样怀揣着心底的梦,步入高中。我的心中有着大大的斗志,只为了梦想的开花。操场上,那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子,是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”,还是我。我不断的付出,挥洒着汗水,也获得了内心的满足与大脑的充实。

有事,那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落,让我产生了放弃的念头。沮丧时,总会明显感到孤独的重量。但时光里,阳光下,睫毛上,都有着我为梦想划过的迹象,我又怎能轻易认输?擦干眼泪,背上行囊,我的青春再次启航。

在青春的征程中,最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方,怎样能在半路就返航?只要我努力,那个最初的梦想,就绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。有梦想做伴,我的青春不迷茫。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:让青春随梦想飞扬作文

全文共 592 字

+ 加入清单

我们总是羡慕别人的成绩好,却又不去认真听讲;我们总是羡慕别人的人缘好,却从不肯主动交流;我们总是羡慕别人的家世好,却总也不关心自己的父母有多累。如果我们不想只是羡慕别人,为什么自己不去争取呢?即使是折翼的鸟儿也会一次次的张开翅膀,更何况我们呢?

青春期的我们,斗志昂扬。每个人都怀揣着属于自己的梦想。也许,有人会问,梦想是什么?我想说,梦想是我们每个人前进的动力,是面对困难时的勇气,是享受成功时的喜悦,是创造未来的动力。一个人如果没有了梦想,那么生活又有什么乐趣呢?青春就好比是我们每个人编织的梦想。青春的我们在无穷无尽的梦里,或寂寞孤单,或迷茫无助。青春的梦始终会醒,我们也在不知不觉中成长,也会脱离父母学会自己拼搏。

青春有梦,但也要付诸于行动。一万个零不如一个“一”,我们要从点点滴滴的小事做起,把梦想化为行动。古人告诉我们:“千里之行,始于足下。”我们一定要踏踏实实,一步一个脚印。青春的我们,活力四射。挥洒我们的汗水,只是为了让青春随梦想飞扬。虽然我们还不够成熟,但我们怀着一颗真诚的心踏进青春大门。我们应该善待青春,纵使金钱再多,也买不回来我们终将逝去的青春,我们要让青春无悔!

追梦的道路上注定会有彷徨,会有嘲笑,但这都无妨,就算遍体鳞伤,也要撑着坚强。青春不常在,我们要珍惜,我们要活得漂亮,活得精彩。青春无极限,我们会慢慢成长,会变得更坚强。

让我们的青春随梦想展翅翱翔!

展开阅读全文

篇2:青春作伴好飞扬

全文共 550 字

+ 加入清单

青春做伴的你我,是草原上奔驰的骏马,是搏击长空的雄鹰。

——题记

青春期是人生最美好的黄金时期,也是我们积极向上,努力拼搏的快乐时光。

早晨起来,抬头望望天空。天总是那么晴朗,如同我的心情一般,太阳公公露出了红红的笑脸,把金色的阳光撒在大地上,世间总是那么美好。吃过早饭,来到学校。我开始了一天的学习生活。

“明明,怎么还在这?”我循声望去,只见王老师正向我走来。“王老师,有事吗?”我疑问道。“今天是我们班与其他班的接力赛决赛日呀!”王老师说到。我一拍脑门,便顿时想起。“我走了,王老师。”我说完便飞奔赛场。

赛场看台上,早已人潮涌动。黑压压的一大片,犹如千军万马准备冲锋,呐喊声震耳欲聋。我在赛场上寻觅着我们班的队伍。突然一个穿着红色外套的男生向我挥手。我几大步走向他,原来是林涛。他告诉我快去换衣服,马上就要比赛了。我点点头。走到更衣处换了衣服。

我们走到赛道上,我第一棒,林涛第二棒,然后是王明,张亮。我向两旁看了看,只见其他选手个个牛高马大。都高我一大截,不仅双手出汗,心跳加速。一声枪响,我们便飞奔出去。观众的加油声一阵高过一阵。我拼尽全力,终于将棒递给林涛。不过却排在了倒数第二。

我后来看见的是湛蓝的天空,老师的微笑,同学们脸上不服输的遗憾。

14岁的青春是飞扬的青春,是不怕失败,勇于搏击的青春!

展开阅读全文

篇3:飞扬的青春

全文共 877 字

+ 加入清单

生命之中充满了选择,每一个选择不仅和你的心情相关,也和你的命运相关。你选择什么样的生活态度,什么样的工作方式,决定权在你,而你现在每一个的选择都与你的未来息息相关。是笑对人生还是忧愁度日,这应该是一个极好做的选择。相信聪明如你,一定会选择前者。

当我们面对一件事情或者一种生活状态时,我们可以做出不同的选择,不同的选择使我们的生命走向不同的方向,从此走向不同的命运和结局。生命中难免有些让我们难以去欣然接受的事情,可是又无法去避免,这般,为何不用你最好的状态去面对它呢?都说,爱笑的人运气一定不会太差。所以不要吝啬你的笑容。青春,是我们生命中最美丽的季节,它孕育着早期的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望。可是这样的青春不是每个人的拥有的。青春不等同于年轻,青春是属于那些拼搏向上的人的。要用微笑装饰你我人生的路程。带着微笑,走过每一个风雨坎坷,度过每一个艰难旅程。

“对酒当歌,人生几何”,作为90后的年轻人,心中自然是闪烁着梦想,现在正是青春逐梦的时候。生活的最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。逐梦的路上总会是荆棘丛生,你是坦然前行,还是默默回身。有人说人的一生有三天:回不去的昨天,正在进行的今天,和未知的明天。我却觉得,人的一生是由无数个今天组成的,不懂得珍惜今天的人,既不会感怀昨天的不足,也不会憧憬明天的美丽。乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬。悲观的人,总是担心明天会发生什么不测。但生命真正的意义在于今天。生命是宝贵的,因为拾不回已逝的昨天,也捕捉不到未知的明天,所以那只能把握好眼前的分分秒秒。憧憬而没行动,惆怅而不准备都是没用的,事情总要面对。无谓的遐想不如实实在在的行动。用最好的姿态去面对一切好的与不好的。人生苦短,怎么踟蹰于未知的明天和已逝的过往。

不要再为落叶感伤,为春雨掉泪;也不要肆意挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月只能使皮肤起皱,而失去了热情,起皱的则是人的灵魂。

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,青春岁月,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春轻舞飞扬把!

展开阅读全文

篇4:描写我的青春飞扬的主题

全文共 867 字

+ 加入清单

我,依旧年轻。青春,仍然迷茫。 I, still young.Youth is still confused.

我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴包含多少神秘的面纱呢?

青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是期望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自我想起青涩而又天真的自我,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会应对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不适宜,就在这时我们会迷茫,但最终还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自我少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最终他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应当像他学习,为了自我,为了自我所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候,或者自我一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,期望有个人能够拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。

花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自我长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自我的青春不虚妄。

正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

展开阅读全文

篇5:青春飞扬,梦想起航

全文共 1018 字

+ 加入清单

无论时间多久或是年华已去我们都将为梦想与希望张开坚实的翅膀!——题记

这一季已过大半,入秋,凉风拂面,落叶飘零。我在十字路口徘徊。

绿灯亮了,我向前走。懵懂的学生时代就在这眨眼间,即将告别这青春的校园。

踏上我新一轮的旅程,我想再也回不到那个无忧无虑,可以肆无忌惮的学校里去了。

毕业,就意味着我要跟身边所有朋友一样,踏入社会面对新的环境,相交新的朋友,开始新的历程,校园里那些美好的日子,将永远留在我的记忆里!

曾经总以为进入社会离自己很遥远,学校会承载我所有的忧和愁度过每一天洋洋洒洒或甜蜜美满的生活。我不经意间养成坏习惯:睡觉睡到自然醒,游戏玩乐胜过学习和读书。然而,一个转身,我就将离开,告别我二十余年生命里最美丽的青春时光中校园的日子。我很不舍,甚是留恋,可是为时已晚。我已无路可逃。我没有那么多的青春年华可以任我挥霍。家中父亲紧皱的眉头,母亲悄悄斑白的丝发,已经容不得我再继续过着享受娱乐的快活日子。

心不知什么时候像乐器上的弦紧绷了起来。或许明天之后,一年之后,我还是扶不起来的阿斗,还是一个不能独立面对世事的孩子。或许三年五载我也可以名满天下,备受瞩目。日子一天天过,谁也没有预测未来的本领,未来是属于每个人的。我相信我不会落后。于是我只能默默坚持自己心中的理想,勇敢一点。

我看着镜子里的自己,我开始迷茫,我的未来在何方?用手捂心,答案,是不知道,飞扬在青春这一新的翻页中,渐渐的我迷失了自己,

担心,害怕,难过,抬头仰望天空,我看到了苍白的虚无,漫步在城市的柏油路上,我不断的告诉自己,我需要在这新的起航中,去创造我的未来,我的梦想。

回家,我难过却不愿诉说,只是垂头丧气的静坐。母亲盛来热气腾腾的鲜汤。“不急,工作慢慢找,事业慢慢做。”我未开口,母亲便这般亲和的说。我的心顿时便热了,我看着妈妈已经不再年轻的面庞,热泪轻轻滑出眼眶。“妈妈,您辛苦了。”我在心里暗自下决心一定好好努力,以后挣大钱了让他们住上大房子过好日子。这就是家,不论你怎么样,它永远是抚慰你心灵的良药和温暖的港湾,时刻供你停泊驻扎。

我恋家,亦爱家。生命中我不再颓废和不安。怀着一颗积极乐观的心,我勉励自己,毕业不是我的失业。别人能做到的我也一样能做到。面对明天,我放眼望向更远方,雨后的彩虹那是我斑斓的梦的方向,我将不遗余力的追逐。

我们年轻的灵魂里装着梦更装着思想,不论是孤独行走还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。让我们张开青春的羽翼,向着梦想乘帆起航!

展开阅读全文

篇6:飞扬青春感悟大学

全文共 1409 字

+ 加入清单

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?

为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

展开阅读全文

篇7:让青春轻舞飞扬作文

全文共 2062 字

+ 加入清单

有太多的年少在日复一日中随风而逝, 有太多的少年在年复一年中行将老去。但无法否认的是 每一个时代的孩子们都怀揣着这个时代所赋予的梦想,在梦的国度里,他们都曾懵懂翱翔,都曾跌倒失望,但不可否认的是,他们所有年少的期待都构成了这样一个梦幻的年代。

他们生于八十年代,沐浴在祖国的春天里,接受着一切美丽的事物;他们自信却又脆弱,朋友很多却又孤寂相随;他们追求与众不同,活在当下,尽情而放肆的享受着生活。这是他们,已不再是孩子的80后。他们偶尔彷徨,在城市的角落张望,更多的是已渐趋成熟,踏上了属于自己的人生,无悔青春

80后的青春是一首诗,舒缓流畅,自然生动。他们走过十六岁的花季,默念着席慕容的那句“十六岁的花只开一季”,叛逆着,亦成长着。他们走在生命的旅程中,偶尔歌唱,偶尔忧伤,偶尔也会回头张望,思考着一路走来的得与失,最后在匆匆之中,他们中的一些即将奔向而立之年,却依然在无垠的城市旷野随风漂泊,无奈却也成熟稳重了些,没有了青春的际遇与欢喜,更不为似水的流年而悲哀。他们,拥有过太阳一般滚烫的青春,热情奔放,纯洁真实。

我喜欢《奋斗》中那一群坚持自我顽强不屈的80后年轻人,他们面对生活、爱情与事业的困窘,奋斗向前,绝不向命运低头。并且我相信,80后一定有米莱的热情善良,有夏琳的对爱执着,有陆涛的激情与才华。这样一群80后,他们要自己做主自己的青春,他们要拥有不一样的人生,在个性与自由 ,理智与情感之间来回穿梭。

他们小时候总以为能拯救世界,到头来才发现,整个世界都无法拯救80后的命运。他们肩上背负的太多,以至于这一路走得有些沉重,有些劳累,他们被世人怀疑着,也不断证明着自己,接受着一路成长的风雨,沐浴风雨后的他们,更加成熟,虽已年少不再,但依旧能用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。

写到这里,想起那个我80后的表姐,高考失意,与梦想的大学背道而驰,毕业后只身一人在城市拼搏,记得她很认真的跟我说,她需要自己努力去创造自己想要的生活,我想,现在的她,很辛苦,也很幸福。对于80后,我们不能责备太多,他们很累,却依旧坚持前行,他们需要的是我们默默的支持,是我们无言的祝福,只希望80后在那个没有童话的世界里依旧纯真,依旧笑容灿烂。

面朝大海,春暖花开,所有的80后,请你们自由的飞翔吧!

90后, 又是被世人瞩目的一代。

90后的我们虽然生于这样一个高科技的时代,却并没有应有的幸福感,我们的想法不被重视,我们的行为不被理解,而我们的人生路也比80后更加的难走,我们面临的是愈加激烈的社会竞争,我们总被告诉要面对现实,我们很无奈,甚至对世界很失望。大人们不知道,在我们年轻脸庞下有太多的悲伤与落寞,“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”其实并不适合这样的90后,我们很真实的忧伤着,因为我们眼前的世界俨然已没有了往日的美好,越来越多的黑暗向我们扑来,以至于这双年少的眼睛装下了太多的人情世故。

我们是如此渴望被关注,已数不清有多少个年少的黑夜自己独自走过,没有父母的陪伴,也忘却了童年象牙塔的模样,我们需要的只是温暖与关怀。所以世人,请不要再用“非主流”“颓废”这样的字眼强加在我们头上,给我们的青春贴上标签,我们的青春充满活力,相信我们,我们一定可以成为祖国的美好未来。

我们是这样的一群90后,背着书包穿行在冰冷城市,却依旧拥有最柔软温暖的心灵;我们是这样的一群90后,疲惫于书山题海,却始终不减对生命的热情与活力;我们是这样的一群90后,厌倦了各种各样的辅导班,却不忍心看到父母那失望的眼神。其实,我们只是孩子,可我们已经拥有了超越孩子的强大心灵,每当失落,每当劳累,每当不被理解,总会从心底发出一个声音:我们,90后要变的更加强大,要用我们的力量带来光明。

每一个90后的孩子心中都装着那个淘气包马小跳,都还有舒克和贝塔的小小五角飞机的身影,都还保留着对世界的童话梦想。不论我们还能孩子多久,不论明天的太阳是否照常升起,没有什么能够阻挡我们前行。我们更喜欢逆风中的飞翔,那才更具有挑战力,才更能让我们领略一个完整的世界。

如果说80后的青春像极了一首优美的散文诗,那我们90后的青春则是那张永不褪色的动人图画,是那首永不言败的美丽乐章,是那山间小溪的轻鸣,是那林间鸟儿的歌唱。90后,你来,清风就来,你来,海潮也愈加汹涌澎湃。

作为一名90后,有太多的感慨。我想说,其实我们很好,只是大人们都不知道。我想说,我们没有能力去扼住命运的咽喉,但我们可以很乐观的挠命运痒痒。我想说,我们即将成人,并且我们有勇气迈向远方。

90后已不再是孩子的孩子们请你们相信,那些我们惴惴不安的未来,一定会是光明的,我们想要环游世界的梦想,也并不只是童话。很多年以后,你会看到,昔日的少年们散落在天涯,各自为梦想而奋力拼搏,那时候,请你告诉你自己,90后,是好样的!

或许青春真的是一本太过仓促的书,我们含着泪一读再读,却始终不得不承认那些年少的日子终将隐没在日落后的群岚,而80后90后也会逐渐老去,会有更加年轻的新生代代替他们继续那漫长而又短暂的成长旅程。

展开阅读全文

篇8:收获自信青春飞扬作文500字

全文共 796 字

+ 加入清单

青春自信青春是一道美丽的彩虹,那绚丽的色彩,那妩媚的身姿。

青春是一朵含苞欲放的花,那空灵得似水,纯洁的如云。

青春是一首优美动听的歌曲,时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活,迈向美丽的世界,一切都充满了新鲜感。

青春是梦,美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情,忧伤与欢乐、微笑与哭泣,成熟与单纯,我们都梦到过,然而面对青春,不该是惧怕,不该是逃避。要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。

记得有一次,我数学没考好,老师把我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我,他失望地对我说:“你这次没考好,是不是基础太差?”我点了点头。老师又对我说:“上课要认真听讲,课后要好好复习,下次可要注意了!”“我知道了。”走出办公室,我的心变的无比的沉重,但我并没有感到自卑,只是从容看待这件事。从此,我更加奋发了,每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩,我不再贪玩了。

我总是对自己说:咬咬牙,狠狠心,有什么办不到的事。我曾失败过,我也伤心过,但我不自卑。因为我坚信,失败是常有的事,失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容,在自信面前我从不低头。我坚信,功夫不负有心人。我想,经过了无数次失败,经过了无数次地努力,我得成绩总会进步。果然,没过多久,我的数学成绩提高了不少,老师也对我刮目相看了,我的数学名次一下子提前了十几名,我为我得成绩而感到自豪,但我并不骄傲。

是自信为我搭起了一个人生平台,使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题,并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照着你的目标前进,不再迷茫。

收获自信青春飞扬,生活因此更美好。

展开阅读全文

篇9:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

+ 加入清单

五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

展开阅读全文

篇10:飞扬的青春电影观后感汇总

全文共 3763 字

+ 加入清单

他们被大山阻断了与外界的联系,是的,他们是井底之蛙,可是谁也不能阻挡他们积极向上的心。

电影中有这么一段,支教老师们那天走进大山,下起了大雨。那帮稚嫩的孩子啊,冒着大雨欢迎支教老师们,他们没有因为大雨而吓退,掌声直到支教老师们的消失才逐渐停止。再没有什么东西可以敌得过知识的力量。

飞扬青春观后感_第1篇

但你看到孩子们淋着大雨站在村口,幼稚的脸庞上那一脸的期待,你的心颤抖了吗?即使冰冷的雨水浸透他们可能是最好的一身衣裳,哪怕滂沱的大雨浇得他们连眼睛也睁不开,他们仍然大喊“欢迎老师!”他们抬起瘦弱的胳膊,胡乱的抹上两把雨水,踩着满是泥泞的路,用尽自己浑身的力气将新老师所乘的车推出泥坑。那一刻,你的眼圈红了吗?

瞧吧,他们没有电脑,没有校服,没有本子,甚至没有老师,但他们渴求知识,渴求未来。他们期待的,让他们坚持着站在风雨中等待的,是对大山外的好奇,是对新知识的无限遐想,是对梦想的不懈追求。那一瞬,我能感受到心灵的震撼。

以前,只存在于想象中的场景突然以如此直观的方式展现在我的眼前,我开始羞愧,那些孩子们的懂事、善良、纯朴是如今这些年愈离愈远的,回想这些年,除了抱怨和后悔,自己究竟还收获了什么呢?逐渐失去的对学习的热情,愈行愈远的是当初对千万事物的好奇,剩下的却只是追分追名呗,谁能告诉我,学习何时变味了呢?

是因为不懂得珍惜吗?影片中的孩子们珍惜新老师,珍惜新知识,于是他们懂得感恩,懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己,是否知道珍惜呢?如果懂得珍惜,还会和老师、父母顶嘴么?还会在自习课上悠闲得谈天说地么?我仍记得影片中一个孩子说过:“我一定要考上大学!”那样坚定执着的眼神直扣人心弦,而这不是在我们身上寻不到的那种活力,大山让他们贫困,却保护了他们最真实的本性,让他们懂得珍惜。

青春正飞扬,珍惜弥珍贵。

飞扬的青春观后感_第2篇

平凡,原来可以这么美好,庸俗也可以那么高雅。

我们活在绚丽的外套不沾一点灰尘的时代。喧嚣的街角,车水马龙,大雨滂沱,我们却可以不沾一点泥泽。

物质、外表、钱财在这个若大的城市上空,一点一点,一片一片湮灭一颗颗曾也满载梦想,憧憬未来的鲜活心脏。

青春不能被埋藏,微笑不能失去阳光的味道。

山的那边,海的那边,那里到处都是太阳的味道……

他们带着他们摇摇欲坠的青春,踏上寻找太阳的方向。

他们是青春,他们认为可以撑起那一片天空。可是,第一天,乌云就压弯了她的肩,温室中的心脏,受不了太多风浪。她要离开,她要放弃,她不属于这里。一张张淳朴的脸,就算没有鲜亮的外衣,也有不沾灰尘的心脏,小手轻轻触碰着“心脏”,“不要早,留下来。”一声声,一句句,终于那心灵上面铺下的一层保护膜被褪去。因为她拒绝不了那一双双求知的眼睛,她拒绝不了那一颗颗纯粹的心灵。她愿意被洗涤心灵,她也想被镀上太阳的光芒,她要把青春飞扬。

当新时代的思想被旧时代碰撞时,他们愿意用爱拉回分歧的心,重新融合,一起飞扬。

当他们走的路得不到支持,得不到理解时,他们愿意用行动将太阳的光芒洒得更远。

是的,是那一颗颗心灵的感染,他们穿着泥泞的衣服,却有一颗透明的心。

平凡原来可以这么美好,庸俗也可以那么高雅,这是电影最后一句台词,也是最最纯朴的诠释生命。

飞扬的青春观后感_第3篇

青春是一首歌,回荡在世界的上空,激荡人们的心灵,青春是一缕光,照进人们的心田,氤氲出温暖,青春是一支舞,舞出最绚丽的姿态。

如果说只有在霓虹灯下,只有在灯红酒绿的都是才叫青春,如果说只有挥霍放荡犯错才叫青春,如果说只有为自己而活的日子才叫青春,那你就错了。

你知道吗?在大山的深处的一隅,在那个被尘世以往的角落,还有一群孩子和那些志愿者老师,在无人知晓的时间和地点,飞扬着他们的青春。

金钱,环境,这些他们都没有,但是,他们用毅力和不屈作着命运的斗争,他们渴求知识,他们不服于命运,他们每个人都有一个梦想。

不是所有的奉献都有目的,不是所有微笑背后都藏着阴暗,或许他的奉献无关利益,只是为了梦想,为了飞扬的青春。

那些志愿者老师们,甘愿放弃奢华的生活,背井离乡,只身一人走到这荒远的山区,用双手在黑板上写下知识,用爱和耐心去浇灌这些可怜的孩子,他们的青春不是索取,是付出,不是挥霍,是每一天的意义,富裕的家庭并没有束缚他们飞往山区的翅膀,家人的反对也并没有扼杀他们的爱心,他们只想凭借自己微薄的力量,来感化这个社会。困难算什么,贫穷有算什么,既然成人,就要双脚踏地,活出自己顶天立地的人生。

他们的青春不奢华但高贵,他们的青春不华丽但充实,他们的青春没有被物质所湮没,他们的青春在社会的角落飞扬,而我们呢?

飞扬的青春观后感_第4篇

人的一生需要充满色彩,无论身处什么样的位置,都应该给自己的生活增添色彩,那样才是真正的人生。

在观看完《飞扬的青春》这部电影后,让我有很深的感触。

一群共青团青年志愿者,虽然他们来自不同的工作岗位,有着不一样的生活背景,但是他们有着同样的目标——西部山区支援。他们将自己毕生所学的东西,将自己的一生奉献给这个物质缺乏的山村。他们远离发达、繁华的都市,没有了往日高档的生活。他们甘心脚踏黄泥路而不是都市的柏油路,他们甘心地啃着馒头而不是都市的山珍海味,他们甘心地奉献自己而不是为了任何回报。

当那些可爱的孩子们在支教老师碗中放了肉时,我看到了他们的善良;当他们来到支教老师房间中恳求她不要走时,我看到了他们的懂事;当他们给校长妈妈过生日时,我看到了他们的孝心。他们没有我们幸运,没有富裕的家庭,没有漂亮的衣服,没有充足的文具。或许正是由于他们的这种不幸,他们有着我们达不到的对学习的渴望之情,有着我们没有的感恩之情。在他们眼里,只有学习才可以走出那座大山,只有学习才可以回报那些帮助过他们的人。

我们该庆幸,身处的环境比他们好,所使用的东西比他们好,但是同时我们又该自责,为什么处于那么好的环境中不努力学习。或许在山村孩子们没有本字写作业时,我们却将手中还未用完的本子丢弃;或许在山村的孩子们吃着满头咸菜时,我们却将餐桌上的饭菜倒掉;或许在山村的孩子们没有好的运动鞋穿时,我们却一味的追求品牌将鞋子堆满整个柜子;或许在山村的孩子们没有电脑来了解外界时,我们却被电脑游戏蒙蔽了双眼。

当我们拥有一件东西时,都是有恃无恐的,张望着自己没有的想方设法去拥有它,等得到之后,有时发现那其实只是一时兴起罢了。而原本自己拥有的,都应自己的改变变了味,等你想重新找回时,它已经支离破碎。就像一面镜子,你将它狠狠打碎之前就该知道它将会拼不回去。世上最难的一件事,可能就是珍惜。

我们应该懂得珍惜,学会珍惜。珍惜自己好的条件,来实现质的飞跃,珍惜自己拥有的东西,要学会奉献,而不是索取。

想必支教老师在支教前的动员大会上个个都充满信心,决心要带给山区的孩子们希望。在贫困的山区,面对艰苦的教学环境,落后的设备,他们没有退缩;当大雨来袭冲毁了房舍,他们第一个想到是屋子中还有孩子,并用自己的身体去保护孩子;受到委屈但又看到孩子们诚恳的表情又决心留下来;为了他们参加一次活动竭尽全力去帮助他们,耐心得教给他们知识。一却都是为了孩子,都是为了求知的信念。支教老师舍身奉献,不求回报。这么伟大的抱负使山村的孩子一个又一个走向梦想的道路。

都说做老师是辛苦的,拼命为了学生但所得回报却不是很多。电影中的王校长长期患病,但她在生命的最后一刻还是不忘她的学生,她的学校。一个虚弱的女人,抱着沉重的木头一脚栽到坑里,被扶起来咳血开口第一句话居然是:我没事,汛期快到了,得加快把沟通好才行。有时感动的话语不需太华丽,直戳内心就好。我想,我们应该理解老师,了解她们,并且敬重她们。

我们应该让自己活得更有价值,努力学习回报那些关爱自己的人,应该敬重老师,欣赏他们的成果,奉献自己,学会珍惜,给我们的人生填充色彩。

飞扬的青春观后感_第5篇

谁说青春是一场盛大的狂欢,谁说青春本该飞扬跋扈。

气少轻狂或许是我们经历的太少,我们没有濒临倒塌的教室里上过课,没有在某个暴风雨来临前夕去疏通水道……相比而言,我们的生活太过幸福以至于不知足,这样的我们怎么会懂大山怀抱中一双双饱含期待的双眼?

如今的我们饭来张口衣来伸手,怎知哪些衣食不足的孩子们如何度日?能不能在你嫌弃今天的饭菜不可口时想一下那些每天活在饥饿中的孩子们,在你嫌弃家务太累时想一下那些在农忙时节放弃学业下田农作的孩子们,在你嫌弃去年买的衣服款式过时而不想一下那些只有单薄衣服在寒风中瑟瑟发抖的孩子们,与之相比,我们哪里还有不知足的理由呢?

我们尽可以抱怨我们的出生有多么平庸,我们没有权没有势,只有一个平凡得不能再平凡的小家庭,时不时的父母就带我们下顿馆子,买几件新衣服,生日了有大蛋糕,节日了有水果糖和爱吃的巧克力,这一切的一切在我们看来都习以为常的事情,殊不知是有些人梦里才能出现的场景。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

为什么不知足呢?让自己活得简单快乐不好吗?是,我们没有钱一身高档品,但是我们至少没有在冬天冻得发抖,我们没有钱每天山珍海味,但是我们至少每天家常小炒也是一种满足啊!

难道一定要经历过沧海桑田才会懂得知足二字该如何诠释?

知足是人生最大的幸事。

因为知足,青春才得以绽放最绚烂的色彩,才可以飞扬跋扈,了无牵绊。

展开阅读全文

篇11:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 871 字

+ 加入清单

小时候常常去外公家玩,记忆中总是外公忙里忙外,洗衣做饭,甚至修理门窗什么的。而外婆呢,却习惯于坐在沙发上看看电视,或下楼去院子里悠悠然散会儿步,与其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄无声息的度过了。每每看到这样的情景,我总是很不解,幼小的我还暗暗为外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的天天围着外婆转,外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:"那有啥?这是我应该做的!"而此时的外婆,早已收起她抱怨唠叨的话语,带点少女般的羞涩,一动不动地望着电视,仿佛专心致志的样子。但我知道,她什么也没有看进去。

随着时间流逝,我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情,这种感情已不仅仅是夫妻上的情意,而是一种发自内心的对亲的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病,从此与医药为伴,坐着的时间比动的多,还时不时要吸吸氧气,量量血压什么的,而所有这些都是外公一人操办,他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火,买菜还骑个小摩托,为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱,中午外婆午休,他会坐在一旁看报纸,看着看着,脑袋就往下垂,我忍不住笑出了声,他猛的惊醒,轻拍我一下,压低嗓子半开玩笑地呵斥到:"去,到别处玩去!"原来,他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。

外公属狗,大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命,劝他休息,请个保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬亲。后来,外婆的病情突然恶化,不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换,没有能待久的,一问才知道全部被外公骂着赶走了,外公还振振有词:"没有一个省心的!"其实,是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白养一个外人,心疼银子,干脆就辞退了。

外公就是这样辛苦了一辈子,担当了一辈子,他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空,让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公,他是一个平凡的人,却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心,虽然岁月流逝,却始终如初,让我领悟到那一份大爱无言的美丽和"执子之手,与子偕老"的至诚。

展开阅读全文

篇12:飞扬青春初中作文

全文共 1183 字

+ 加入清单

在风里翻飞,然后纷纷坠落,岁月埋在土中便成琥珀,难道鸟必要自焚才能成为凤凰,难道青春必要愚昧,爱必得忧伤?——题记

冰雪下深埋了许久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们,远方,那清新的泥土正在呼唤着。

天边露现一丝血色,云头开始攒动,深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时,星星点点的雨晕,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清凉的发丝被升腾的春风吹乱了,春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽,一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意,阳光将伞儿一点点黑影带到田野上,三月的春风尽量将我挽留,可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美,这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。

风中,我可以尽情挥洒我的热情,我仿佛听到了风的呼唤,耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁,在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映,竹叶儿低着头,是在聆听鸟的歌唱吗?一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏,草尖上飘零的雾洒碎一地,淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫,是谁轻扣竹弦?是谁舞弄萧管?是莺歌,是燕昵,还是萦萦绕绕,湖面薄雾缭绕。渐行渐进,风停了、我零乱了,在纷华的季节中恣意飞翔,悠然落地之后,才黯然——是梦。我将何去何从?

晃动的水,晃动的心,晃动的历历与目目。

哪里,才是我朝思暮想,魂牵梦萦的家园……

青鸟鄙弃我,丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成长就要告一段落了吗?记得:临行前,母亲无力的挽留我,在我耳边轻轻叹息“孩子,我坚信你能够突破重围,创造自己的一片天……”母亲的话,还在耳边飘荡。我的泪早已决堤,我在风中嘶吼,温柔的春风已不再为我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖着残破的身体,雨擦破了我的脸颊,无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧,既然山川不再歌唱,江河不再轻吟!我的母亲,我的旅途。黯然,我的绒毛不再轻盈,不再美丽,而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅,有一棵高高的柳树,扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……

我觉得有一种解脱的感觉,缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候,柳絮拉着我。她对着我笑,轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白,但那股烨烨的水银色焰,让我第一次感觉到了至亲是什么?

一首悲壮的赞歌,风雨中牵着你,挫折中激励你,使你明白上善如水,无尽的大爱源起于此,是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。

回看故去,雨变成甜的,风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了,她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土,我将在这里怒放,那种雪霁天晴的日子将充满我的……

[飞扬青春初中作文

展开阅读全文

篇13:飞扬青春作文

全文共 1115 字

+ 加入清单

我走过的路,不长不短,不急不缓。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心机,这就是我们正在飞扬青春

——题记

如今的我们,正处在人生中的瓶颈时刻,冲破了,前途一片光明;冲不破,似乎等着我们的就是万丈深渊。所以我们输不起,我们全力以赴,我们勇往直前。

如今的我们,正处在人生中的十字路口,我们彷徨,我们不知所措,我们怀揣着对这个世界的好奇,借着青春的借口,一路跌跌撞撞。

如今的我们,正处在正确树立三观的关键时刻,然偏偏又是我们最叛逆的时期。所以我们总是在不断的犯错,不断地受到质疑与批评。可是那又怎么样呢?

我们的青春在飞扬,我们燃绕的是自己的激情。我们放任自己,我们在青春路上大摇大摆,我们在舞台上大放异彩,我们在运动场上书写着一个个属于我们的故事。我们不顾他人质疑的眼光,一步步坚定地走着自己的路,哪怕周遭的流言蜚语扑面而来,我们也不改初心。你们说我们是刘阿斗,我们会用自己的方式告诉你们这是谁的时代;你们说我们不学无术,我们会用自己的特立独行开创属于我们自己的未来;你们说我们有勇无谋,我们会用我们的智慧让那些不看好的人大跌眼镜。我们燃烧激情,我们热血沸腾,我们的字典里没有畏缩,我们朝着自己的梦想狂奔而去。我们不会允许自己在过了而立之年才来后悔青春当头是没有拥有一个说出来自己都觉得好笑的梦想,然后再来瞻前顾后。青春飞扬时,梦想进行中。

我们的青春在飞扬,我们遇到困难不会停住脚步。巴尔扎特说过:“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”行走在青春路上的我们,不会畏头畏脑,只会昂首挺胸,迎难而上。青春路上的石头是山,如果你被它绊倒,然后一卧不起;青春路上的石头是金子,如果你被它绊倒后,爬起来捡起来继续走下去。所以TFboys才会在面对外界的质疑时依旧一笑而过,然后付出更多地努力,只为在舞台上的无懈可击。我们输得起,可我们不会永远输下去。诚然,在这条路上有人踏上了不归路,像比伯,那个天才音乐王子,但不是一星的陨落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒芜了整个春天。我们自信,我们能走出这片沼泽,只靠我们自己。青春飞扬时,努力奋斗中。

我们的青春在飞扬,我们就是那初升的太阳,就是那接过接力棒的健儿。哪怕压于巨石,我们也有破土而出向阳而生的勇气;哪怕长于沙漠,我们也有像胡杨一样三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于悬崖,我们也有像雄鹰驰骋天空的胆量。也许我们只是涓涓细流,可我们有奔向大海的追求;也许我们只是片片绿叶,可我们有“化作春泥更护花”的信仰;也许我们只是星星火光,可我们有席卷草原的愿望。我们始终相信,我们会在暗淡中大放异彩。青春飞扬时,扬帆前进中。

让我们架起风帆,背好行囊,在飞扬的青春中让梦想起航!

展开阅读全文

篇14:飞扬的青春中学生主题

全文共 625 字

+ 加入清单

和朋友打闹的时候,我笑得很是开怀,有我跟他们说我小学的时候遭受过校园暴力,他们不信以为我开玩笑,我就真的笑,说是啊开玩笑的呢。

可我没有开玩笑,我说的是真的,我曾遭受过校园暴力。

我不愿承认那时候我是真的有毁了全世界毁了我的想法的,怨天尤人,恨着所有伤害过我的人。但我什么都做不了,小时候的我瘦骨嶙峋,小小的个儿丑丑的样子。

我永远都是一个人,母亲不在身边父亲也出外打工,寄人篱下的我,在五年级的某一天,带着一把剪刀,去了学校。

那时候我们班有人收保护费,他们时不时会找我的麻烦,我有些怕他们,所以当时我想要是他们今天再来找我,我就杀了他们。但是当他们来找我的时候,我怕了,我伸在兜里摸着剪刀的手不停的在颤抖,我终究没有勇气。

每天放学我一个人走在路上我想了很久想了很多东西,我在奇怪为什么我永远都没有勇气,我在怨恨为什么我什么都做不了。我下定决心,明天一定要做到,做到只要他出现在我面前我一定杀了他们,我跟他们拼个鱼死网破。

第二天我又来上学,他们没来找我,我松了口气更多又是一种莫名的怨恨。

再后来莫名其妙的他们不来找我了,我带着把剪刀再也没有拿出来,就这样时间久了我竟然忘了这回事儿,直到现在,我的性格已经变了很多很多。这是不是回忆起当时放在书包里没有拿出来的那把剪刀。

我幸亏我的青春没有见血,幸亏当时没有那么冲动,人生有什么是说得好的呢,就像我不知道哪时候绝望的我,有一天也能开开心心的说起这事儿,人生就是这样青春中的所有事早晚会有一天都会有一天跨过去的。

展开阅读全文

篇15:青春飞扬

全文共 581 字

+ 加入清单

我的青春多姿多彩,但令我难忘的事情还是在那一个暑假。

那一个暑假,太阳公公每天按时“上班”,从不请假。人走在大街上,太阳照在身上火辣辣的疼。理所当然,我也就在家里吹空调,玩电脑,做作业。暑假还没放几天,我的暑假作业全都做完了,整天在家里游手好闲。

妈妈见我每天懒得像一头猪一样,悄悄地给我报了一个舞蹈班。一天,她告诉我说:“快一点,一会儿还要去报到呢!”“报什么到?”我停下手中的游戏,看着妈妈说。“我给你报了舞蹈班,这个暑假你每天就去那儿待着。”妈妈淡定地说。我眨巴眨巴地看着妈妈,像一只可怜的小狗一样,可妈妈看都没有看我一眼。我只好跟着妈妈走出家门,走向那“魔鬼教室”。我跟妈妈来到教室,妈妈把我交给老师后就走了。老师是一位女老师,看上去和蔼可亲,可谁想得到啊……

那位老师第一次就把我折磨得半死。老师让我们把脚放在铁做的管子上,然后身子向左侧倾斜,就是俗称“压腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要压的话,会十分疼,于是我就站在那儿。老师看见了之后,走过来说:“你站在这里干什么?别的小朋友都在练习。”于是老师便帮了我起来,才压一下,我便哇哇大哭起来。嘴里还喊着“太痛了,太痛了呀。”可是老师一句话也没有说,只是继续帮我压着。后来慢慢地,我也咬牙忍了过去。因为我知道,只有这样,你才能让关心你的人也得到回报,就算哭也不能解决问题。

把握好青春,有青春作伴,定能飞得高远。

展开阅读全文

篇16:让青春飞扬初一

全文共 560 字

+ 加入清单

我因青春而美丽

青春本是一张雪白的画纸,等待着被描绘,被勾勒,被渲染。十五岁的青春是拂晓的星光,是灿烂的花季,是雨后的彩虹。青春会随着时光的流逝褪去,但青春的光芒依然在每个人心中闪烁。

青春给了我自信

面对外面的世界,我露出了好奇,常常想独自一人探个究竟,却露出了瑟瑟缩缩的害怕。面对他人的成功,我感到羡慕与自卑。是青春告诉我要自信,有勇气面对来自外界的一切挫折与挑战。用青春的自信在舞台上一展风采,用绚丽的舞姿演绎着不羁的自信。把自信化为人生的习惯。

青春给了我活力

在广阔的操场蹦蹦跳跳,在大街小巷熙熙攘攘。我拥有青春的活力与朝气,不惧怕前进路上的风风雨雨。运动会上,有我矫健的身姿,我可以为活力骄傲。是青春告诉我:青春就是张扬,推开夜天窗对流星许愿,给我一双翅膀,我就能勇敢追逐梦幻的太阳。

青春给了我梦想

我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏。勇于与学习交朋友,与知识相伴行。在青春的路途上,我们因此而精彩。手捧着青春的梦想,为美好的将来打下伏笔。

因为青春,我才美丽。青春的容颜是最美的,这是一种不被挫折打败的美,是从幼稚过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终像花儿一样凋零,但她绝不带着遗憾凋零,她定格在我此生最美的风景,使我的人生也因青春的美丽而精彩。

展开阅读全文

篇17:青春作伴好飞扬

全文共 612 字

+ 加入清单

每个人都有青春,关键看你如何把握好、如何过好这个青春。

——题记

我的青春多姿多彩,但令我难忘的事情还是在那一个暑假。

那一个暑假,太阳公公每天按时“上班”,从不请假。人走在大街上,太阳照在身上火辣辣的疼。理所当然,我也就在家里吹空调,玩电脑,做作业。暑假还没放几天,我的暑假作业全都做完了,整天在家里游手好闲。

妈妈见我每天懒得像一头猪一样,悄悄地给我报了一个舞蹈班。一天,她告诉我说:“快一点,一会儿还要去报到呢!”“报什么到?”我停下手中的游戏,看着妈妈说。“我给你报了舞蹈班,这个暑假你每天就去那儿待着。”妈妈淡定地说。我眨巴眨巴地看着妈妈,像一只可怜的小狗一样,可妈妈看都没有看我一眼。我只好跟着妈妈走出家门,走向那“魔鬼教室”。我跟妈妈来到教室,妈妈把我交给老师后就走了。老师是一位女老师,看上去和蔼可亲,可谁想得到啊……

那位老师第一次就把我折磨得半死。老师让我们把脚放在铁做的管子上,然后身子向左侧倾斜,就是俗称“压腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要压的话,会十分疼,于是我就站在那儿。老师看见了之后,走过来说:“你站在这里干什么?别的小朋友都在练习。”于是老师便帮了我起来,才压一下,我便哇哇大哭起来。嘴里还喊着“太痛了,太痛了呀。”可是老师一句话也没有说,只是继续帮我压着。后来慢慢地,我也咬牙忍了过去。因为我知道,只有这样,你才能让关心你的人也得到回报,就算哭也不能解决问题。

把握好青春,有青春作伴,定能飞得高远。

展开阅读全文

篇18:青春飞扬九年级满分

全文共 675 字

+ 加入清单

如果,光阴不再似箭,岁月不再如梭。都说,青春是一场跌跌撞撞的旅行。可是,我依然愿意一点点来享受这个过程,一定会把没好好珍惜的东西抢回来。

初三的我们,早已腿去了初一入校的憧憬与幼稚,初二厌学的叛逆与反抗。现在的我们是什么样子?有远大的理想,很棒的梦想,有过熬夜喝咖啡奋斗很累却很有成就感的经历,有夜深人静的时候音乐加可乐的感觉,有喜欢的书喜欢的歌手喜欢的音乐喜欢的电影,当然,还要喜欢的人……。

有个性,有主见,有相互嫌弃但不会走散的朋友,有喜欢但不会去表白的人。似乎……青春里的我们每一天都是一个新的开始。

时光从来不善待我们。

可是,青春在走,它在走向未来。未来,总在一个神秘而又美好的地方,青春在走的时候不会因为任何人而停下,它很有个性,不会善待谁。我们每一个人都会走向苍老的,这世界的所有一切都会陈旧。

十四岁的我,的确不羞与承认和面对这个时候的自己,现在的我,正值一个花一样的年纪。可我依然会觉得自己孤独,忧郁,活泼,透彻而清醒。我形单影只,我多愁善感,我青春活力。

初三的我不怕考不上一所好的学校,只怕父母老师眼神间流露出的期盼。不怕六月的毕业,只怕再也找不到青春中最真挚的情谊。不怕六月的考试,只怕六月的离别。不怕三年的点点滴滴奋斗,只怕一张卷子否定自己所有的努力。

时光从来不善待青春。

它们之间就是一场追逐,我们就是这场追逐上的主角。

时光您能否走慢点,我的青春行装还没装满呢!

青春是一场永恒的回忆,它让人欢乐,让人痛苦,它是一次欢快的旅行,沿途都是一辈子都难忘的风景。

愿我们能青春无悔,愿我们能好好珍惜青春里的点点滴滴,青春不常在,抓紧好好感受吧!

展开阅读全文

篇19:青春飞扬

全文共 872 字

+ 加入清单

青春飞扬青春,流露着浓浓的诗情画意,散发出淡淡的幽重含情。青春时代,充满着少年的轻狂,充满着无限的生机与活力,也充满着美丽与自信。

青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是纯洁的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。

每个人都经历过青春,相信每个人自己心中都会有那么一段让自己回味无穷的时刻,但是,你能拍拍自己的胸口对自己的良心说:“我没有辜负青春!”我认为这并不是一件简单的事。现在我们正处青春期,应该怎样做呢?是每天只顾着玩,不专心学习,得过且过,还是抓紧每分秒刻苦读书。我想:只要有头脑的人都会选择后者,俗话说得好:“花有重开日人无再少年”。

青春是短暂而美好的,我们应该明白青春的珍贵,青春是无价的,失去了就再也要不回来的。在我们中国就有许多革命先辈早在青春时期就立下大志做大事了。例如少年时代的周恩来,他为中华之崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大学大展自己的宏图,书写自己的远大抱负……革命先辈为解放中国,不惜牺牲自己得生命为我们创造了这么良好的条件,我们是新世纪的学生,在这个先人为我们创造的良好的环境里,我们有什么理由去虚度光阴呢?

世人都知道,七色的彩虹是要经历风雨的洗礼才呈现出来的,丰硕的果实是来自农民伯伯的辛勤劳作。同学们,现在我们正处于优胜劣汰的竞争激烈的时代,在有老师的帮助,父母的鼓舞与支持的情况下,我们更应该加倍努力学习。面对众多的挫折与困难,我们应该勇敢面对,并努力克服他们,切不要害怕他们,我们怎能被这一点小挫折或困难吓倒呢?我们要像海燕那样,穿梭于风雨中;像青松一样,经过雪霜的严刑拷打,仍然粗壮笔直。只有这样,才能在青春史上写下无悔的篇章。

正处于青春期的我们,应该拥有朝阳般的活力。青春短暂而珍贵,请好好珍惜它,别让它过早流逝。为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是人生最辉煌的时刻!同学们,我们风华正茂,活力四射,让我们拥抱未来,放飞理想,就此努力吧,以我们的青春去谱写中国历史新篇章!

展开阅读全文

篇20:飞扬的青春

全文共 611 字

+ 加入清单

太阳下山明天还是升了起来,春天失去了明年还是一样的会来,也不知道昨天的曾经的你的微笑是否还在。

国庆的来临意味着校运会的开始,老师也满心在准备着,我坐在安静的树下,一丝丝的清风伴我走进了回忆。因为一时的好奇,我参加了去年女子400米的跑步比赛,那天我怀着希望去比赛。

第一次,我胆颤地走进了赛场,那一声枪响后,我使出了全身的力气去完成自己的心愿,可是当我回头望不见一个人时,我也就满载着失败而归。我低着头不敢看别人,啊!连太阳也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目标就是我。没能见到廖老师那慈祥的面孔,我就冲走了。尽管我知道他们都不会怪我,尽管我知道失败是成功之母,尽管我自己已经尽力,可这一切都没能说服我留下。想着想着眼泪都涌了出来。

突然,汤芬上气不接下气地跑来了,她休息了一会儿说:“怎么了你?受了挫折站不起来了!?”“我是不是让人很丢脸啊?”我抬头望着她。“别那么在意,比赛是残酷的,可人是有情的,刚刚廖老师还叫人找你呢,只要你能敞开心扉,没有人会怪你。”她蹲下,边为我擦干了泪边说:“别哭了,我的好姐姐。”一抬头就看见她那微笑的脸蛋,我想,这就是她说服我的最好理由了。我看着她,突然,身边的草儿都笑着,满是蝴蝶飞舞,它们也都在劝着我解开心锁。突然一滴泪珠跳了下来,我一愣,才回了神。我们一起手拉手开心地向赛场走去,几个同学都气喘吁吁的向这边跑来,我们都笑了。

你的微笑是最美的,是那温和的温馨,是那雨后的彩虹,挂在天空……

展开阅读全文