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小学生作文游戏老鹰捉小鸡【热门20篇】

导语:心愿是多种多样的,每个人在不同的时期也会有不同的心愿,下面是小编整理的我的心愿作文,欢迎大家阅读!

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老鹰捉小鸡年级

全文共 558 字

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哪边传来的声音呢?原来是310班的学生在玩“老鹰小鸡”呢!大家都特别高兴,这个游戏我们玩过上百次了,可就是百玩不厌。

有三个角色,在这个游戏里可少不了。一只老鹰,一只母鸡,小鸡不能少于三只,如果少了三只话,老鹰很容易就抓到了,而且游戏很快就结束了。这个游戏的规则就是:老鹰必须要抓住小鸡,碰到了可不算。小鸡必须要跟着母鸡离开队伍,就算送给老鹰做午饭了。

鸡妈妈带着小鸡出去散步,可他们才走了一会,突然飞来一只老鹰,这只老鹰就是梁锦泽,他看见那些肥肥胖胖的小鸡开心极了。他猛地冲过来,鸡妈妈看见了,立刻张开翅膀保护小鸡,小鸡们吓得直发抖。可是老鹰速度太快,他伸出了锋利的爪子,不一会儿就抓住了一只小鸡。鸡妈妈着急了,金黄的鸡毛都竖了起来。于是鸡妈妈开始抵抗老鹰,她抓住老鹰的爪子,可老鹰太狡猾了,趁机往队尾猛的一抓,就这样,他连续抓了很多只小鸡,最后一只小鸡看见他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墙上,顿时不动了。老鹰见了趁机把这只傻小鸡给抓住了。老鹰开心极了,大声喊道:“回家要炖鸡汤啰。”

我们又来了一轮,这次是冯心雅当母鸡,可厉害了。她想出一个好办法,当老鹰过来的时候,她紧紧地抱住老鹰,让老鹰伸不开翅膀,但是他还是抓住了一只小鸡。其他的小鸡呢,吓得到处乱跑,最后犯规了,全部送给了老鹰做午饭了。

我们玩的可真开心啊!

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篇1:记一次游戏400字作文老鹰捉小鸡

全文共 501 字

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“铃铃铃”下课了,我们像快乐的小鸟一样“飞”了出去,“老鹰小鸡”的游戏马上开始了!

按照老规矩,开始选老鹰,“手心手背看谁最倒霉”,只见大家都是手心朝上,只有我是手背朝上,我真是暗自高兴,因为我最喜欢当老鹰了,紧接着,全班最高的小红自告奋勇地当了母鸡,那其它同学就当小鸡了。

游戏一开始,我就故意吡牙咧嘴地吓唬她们,我伸出双臂拍打着翅膀,装成很凶的样子,老母鸡也不示弱,喊到:“孩子们,别怕,妈妈会保护你们的”,我的进攻开始了,我往左边追,她们就往右边躲;我往右边追,她们就往左边躲,累得我上气不接下气,我心想,哎,要想捉到小鸡可真不容易啊。突然,我灵机一动,我慢慢地往左边跑,她们飞快地就往右边躲,我见她们上了当,就赶快往右边跑,可把小鸡们吓坏了,趁她们还没反应过来,我就捉到了两只小鸡,我拿着我的“战利品”向母鸡炫耀,“怎么样?我厉害吧!”我还假装咬住一只小鸡的耳朵,耀武扬威道:“小鸡的肉又香又嫩,真好吃!”逗得同学们哈哈大笑。

“铃铃铃”上课的铃声响了,我们快速地跑回教室,操场上还回荡着我们欢快的笑声。通过当老鹰,我知道了做任何事都要多动脑筋,在这里,我用到了“声东击西”的方法,我是不是很棒呢?

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篇2:周末玩电子游戏的小学作文

全文共 475 字

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中奖星期六,吃过晚饭,爸爸妈妈带我去逛平和堂,一进平和堂,我就拉着爸爸妈妈直冲五楼游艺宫。

爸爸给我买了十几个游戏币,我和爸爸玩得很开心。最后只剩下三个币了,我来到一个摇奖机前,摇奖机上有一个红键,一个蓝键。我往里投了三个币,我很喜欢6号柜里的积木,于是我按了6下红键,上面就显示出:82221。过了一会儿,五个数字都没有了,又过了一会儿,五个空格上面出现1------10个数字。一开始,所有的数字往下移动,我使劲在蓝键上一敲,慢慢地,屏幕上就出现了————2——1,首战告捷!我中了两个数字,我顿时高兴得直拍手。

接着,我又一次敲了一下红键,剩下的三个空格又开始闪动,我又一敲红键,屏幕上出现:8——221!这次,我又中了二个数字,我高兴得直跺脚,还剩最后一次机会,如果能抓住时机,还中一个“2”,6号柜里的积木就是我的了!第二个空格在闪动,我的心扑嗵扑嗵地跳 ,我紧张万分地按下了红键,突然,屏幕上出现了82221!我高得蹦了起来,这时中奖机6号柜的门自动打开了,我高兴地拿出积木,抱在怀里,和爸爸妈妈有说有笑,开心地往回走。

我过了一个愉快的周末

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篇3:老鹰捉小鸡

全文共 273 字

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一个星期天的上午,风和日丽。太阳公公从东方升起来了,暖暖的。小朋友说:“多好的天气呀!我们出去玩吧”。

小朋友们出来了,小刚说:“咱们玩‘三个字’吧”?可是有好几个小朋友不同意,小红又说:“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包,于是小明说:“还是老鹰小鸡”?大家都同意了。小明当老鹰,小红当鸡妈妈,其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的,他一会儿往左,一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡,老鹰往左,她就往左;老鹰往右,她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候,天忽然黑了下来。小伙伴们说:“我们也该回家了”。

今天,他们玩的可真高兴呀!

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篇4:玩游戏小学生400字作文

全文共 508 字

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今天袁老师说要我们玩游戏,同学们听了快活极了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子逗得老师都绽开了笑颜。只有我却一声不吭,因为,我的心里很紧张,不知道能不能玩好……

袁老师把我们分成了两队--精英队和超越队,一对一地来玩,第一轮结束了,超越队被精英队赢了。同学们有的垂头丧气,有的兴高采烈。唉,真是的,第一轮,我们队就没赢。接着往下看,希望我们能扭转局势吧。

已经是第三轮了,我有点灰心丧气,因为前两轮我们队都没有赢,这一次,会不会……正想着,比赛开始了,这次比赛是最激烈的。有的喊:“加油啊!”有的喊:“别分开手腕!”还有的喊:“哈!小沙丁鱼对大白鲨呢……”

最可笑的要数小明和小刚了,他们斗了十几回合也不分胜负,一直到大汗淋漓。小明进攻,小刚防守。小刚左躲右闪之余,看到小明气喘吁吁了,于是突然闪到小明侧面,在小明还没有反应过来的情况下,小刚用“鸭嘴”夹住了小明头上的“小鱼”。

这一次有些人忍不住哈哈大笑了。也有一些人嘴巴觉得老高,不是我哦。我很高兴,因为我们队这一局赢了!

虽然,我们最后是以“三比四”的总成绩输了。但是,我依然觉得这次游戏给我们带来许多欢乐。忍不住想说:“鸭子吃鱼”游戏,真好玩!

[玩游戏小学生400字作文

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篇5:一次老鹰捉小鸡的游戏作文400字

全文共 458 字

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在我们三年级的时候,我们上体育课,体育老师让我们自由活动。我们班的体育委员张泥鸣出了个主意,说;‘‘我们来老鹰捉小******,说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。 我们先来石头剪刀布,算出谁是老鹰,谁是小鸡,最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈,张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰,其余的都是胆小和胆大的小鸡。‘‘哦,开始玩了,全部人都宣吼起来。’’鸡妈妈把所有小鸡保护着,不让他们有一点危险,不让他们被老鹰抓着,我想,这应该是传说中的骄傲吧,因为她说不让小鸡抓着,可这是反了面的,小鸡却被抓着了,抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡,不过勇猛的徐海洋去救了她,不一会儿,艾超又被抓着了,这次鸡妈妈去救了艾超,可鸡妈妈却抓着了,无缘无故的当上了老鹰,然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好,没让我们有一点危险,有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受,要把手伸的长长的来保护我们。突然上课铃打了,我们全部同学回到了教室。 啊!老鹰捉小鸡真好玩,下次体育课我还要玩。

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篇6:一次好有趣的游戏小学作文

全文共 576 字

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今天的作文班,我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的:首先选一个侦察兵到门外等候,然后选一个同学来做动作,而其余的同学要学着做,侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了,首先贺老师选了吴智勇当侦察兵,吴智勇到外面后,我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了,只见他望望左边又望望右边,王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作,其余的同学见了也跟着做起来,吴智勇没注意到,错失了良机。过了一会儿,王卓林的动作也没换,吴智勇这下可慌了,可是又过了一段时间,王卓林还是没有换动作,所以只好换人了。

第二次的侦察兵是尹征航,领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台,眼睛眨都不眨地盯着台下,曾金突然之间猛力地拍打桌子,尹征航的耳朵可厉害了,一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动,拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵,彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦,当老师说只剩下最后一个动作,如果曾金再抓不到,那就算曾金输了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地张望四周,没想到我的一个动作竟然会以为是我,可是曾金猜错了,只好不好意思地下台来了。

接下来是彭昕抓张骏浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩,如果按这样下去,彭昕绝对猜不到是张骏浩,只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心!

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篇7:老鹰捉小鸡作文300字

全文共 411 字

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰小鸡"的游戏。

首先我自封为"老鹰",李丹长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

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篇8:四年级作文记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 613 字

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今天六一儿童节我们在教室里做游戏,让我印象最深刻的游戏是“老鹰小鸡

第一局游戏开始了,首先是小紫当母鸡,小鸡是小美、小强和小红三个人,而我则是这局的老鹰。

游戏开始了,只见我一个飞毛脚,然后就听见“哈——嘭——”的一声摔了一跤,结果没有抓到任何的小鸡。同学们看到了后还哈哈大笑了起来。我一看这办法不行,于是就立刻换了一种,那就是“声东击西”之法。当我往着左跑时,突然掉一个头,向右进攻。就在这时,我抓住了小军,我心里想忙活了半天可终于让我抓到了。累得我满头大汗的,但是辛苦可真没白费啊。

这时,教室里的气氛一下子出来了,同学们十分开心,教室里还十分的凉快,教室的各个角落还挂着我们吹起来的打气球呢!

第二场游戏开始了,这局轮到我当母鸡了,我心里暗想:哈哈,我终于是母鸡了。小红是老鹰,小军、小美、小强是小鸡。比赛开始了,但是这一局有点不一样,我要先把老鹰引开,然后让小鸡进洞,老师那个位置就是洞。我先把老鹰拦在边缘,让小鸡进洞,好的是小鸡们在我的保护下都安全进洞了,哈哈,没想到这局我也赢了。这时,传出一声细小的声音说:“我要玩。”我想了想,游戏是让大家玩的,我就挑了小青来玩。

第三局有小美、小青、小强是小鸡,小紫是老鹰。游戏开始,还是有洞有陷阱的,一开始小强和小美被陷阱抓住了,游戏持续了一会,最终只有小青是获胜者。

我心里很失望,但是我们也玩得很开心,我从游戏中领悟了一个道理:“心急吃不了热豆腐,有时候还要看脑子转得快不快。”

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篇9:智捉小鸡小学生作文

全文共 450 字

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今天下午,我正在做作业。不知从哪儿传来“叽叽叽,叽叽叽”的叫声,吵得我写不下去。我走到门外一瞧,见邻居家的老奶奶愁眉紧锁,一问才知道,原来,一只小鸡跑到石头堆里,怎么也找不着了。老奶奶急得满头大汗,我眼珠子骨碌一转,对老奶奶说:“让我来试试吧。”老奶奶点点头,同意了。

开始捉小鸡了,我躲在石头堆后面,等待小鸡出来。一会儿,小鸡悄悄地探出头来,我没有轻举妄动,怕“打草惊蛇”。小鸡慢慢地钻出来,见四周没人,就连蹦带跳地走来走去。我一看时机来了,刚想跑过去捉住它,可又一想:万一它又钻进石头堆里,可怎么办?所以,我用路边的石子把石缝堵住了。这时,小鸡正在草堆里得意洋洋地打滚儿呢。我拿起扫帚,小心翼翼地走近它,趁它一不留神,用扫帚把它轻轻盖住,再用手伸进去,摸过来摸过去,总算把小鸡逮着了,于是,我慢慢地把它捉出来。小鸡还真顽皮,已经被我捉住了,还蹦来跳去的,不停地叫,仿佛在说:“放我下来,放我下来!”小鸡可真逗!

我把小鸡还给了老奶奶,老奶奶不住地说:“谢谢,谢谢!”小鸡也扑扑翅膀,好像在感激我似的。

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篇10:老鹰捉小鸡

全文共 302 字

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今天我和张臻、潘月还有好多人玩老鹰小鸡的游戏。我当“老母鸡”,在我的后面是我的“鸡宝宝”。张臻就是坏蛋“老鹰”。

开始游戏了。“咕咕嗒,咕咕嗒!”我叫道。“哈哈,个个大,个个大,祝你的宝宝个个大。”张臻狂笑着说。我的“小鸡们”也笑了起来。

开始打,他左攻,我左防。两方打得不可开交,过了不久阚思意加入了我的战队。张臻望着我身后的“小鸡”口水直流八千尺。

就在这时这个坏蛋“老鹰”想起了一个馊主意。塔巴“炸弹”(毽子)投入我方。把我们下的“落荒而逃”。这时他捉住了潘月正准备“美餐一顿”。

谁知!老师叫我们回班,张臻只好把到嘴的“肥肉”给放了。这是我真想对张臻说:“哈哈,张臻你费尽心机,到头来还是鸡飞蛋打吧!”

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篇11:老鹰捉小鸡个字

全文共 476 字

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“叮铃铃”下课的铃声想起来了,同学们像快乐的小鸟一样飞奔出了教室!

我们跑到了操场上,找了几个同学玩起了“老鹰小鸡”的游戏!我当“老鹰”。比我高一点儿的女生当“鸡妈妈”!其他人当“小鸡”。游戏开始了,同学们的眼睛都目不转睛的盯着我,生怕我一下子冲到她们那边把她们都“吃掉”,可是我却装作若无其事的样子,左看看,右看看,好像看不见这些人似的,突然,我像一个离弦的剑一样冲了过去,“鸡妈妈”非常机警,我向左冲,她向右躲,我向右冲,她像左躲,累的我上气不接下气,脸气的涨红。这时“鸡妈妈”和她的那些“小鸡”们笑的合不拢嘴,我心想我这个“老鹰”也太笨拙了。于是我顾不得她们嘲笑我,瞬间变成了一头“狮子”朝她们猛扑过去,我向左冲过去,抓了个空,向右冲去,又抓了个空,我气的奔跑的速度更加快了,她们看我变成这个样子,也害怕起来。几个回合下来,每个人都汗流浃背,就好像刚洗过澡一样。这时“鸡妈妈”的反应也慢了许多,于是我趁机一连“吃掉”了好几只小鸡,“鸡妈妈”也变得垂头丧气起来。她想:“我是不是太骄傲了”!

游戏结束了,这时上课的铃声又响起来了,我们赶紧飞奔回教室!

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篇12:小学生玩游戏作文600字

全文共 628 字

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晚上,经过“魔鬼训练”后,老师突然冒出一句话:“你们肯定累了,我们来玩游戏吧,怎么样?”我们像听了外星人的话似的,眼睛直勾勾地盯着老师,随后两秒钟便炸开了锅。有同学怀疑地问:“你陪我们玩游戏?真的吗?”有的同学高兴地说:“没想到老师还陪我们玩游戏,真是太好了。”有的同学迫不及待:“老师,我们开始做吧!”

只见老师不慌不忙地从柜子里拿出10个空易拉罐和一个星球大战。可能是打保龄球吧,我这样想着。还真猜对了。老师开始给我们分队,一个叫黑队,一个叫白队。一场有趣的保龄球大战开始了。

首先上场的是一个七、八岁小孩,他一点都不怯场,镇定地走上来,眼睛注视着那条线,摆好架势,然后把球使劲一抛,但扔了个空,0分。接下来的全是0分。终于,我们队的大将——老师来了,只见他瞄准目标,扔过去,打的还真不错,8分。我们白队一下沸腾了,我为老师竖起大拇指。接着又得了个6分,现在是14比0。我们欢呼雀跃,有老师为我们撑腰,哪有不获胜的。

终于轮到我了,我紧张得不得了,腿发抖,额头直冒汗,老师在一旁鼓励:“竣峰,加油!竣峰,加油!”这球比想象中的重多了,我像在举重似的,一会儿上,一会儿下,折腾了半天,终于把球摆在面前,我瞄瞄线,定定神,心想:这次是三只手捉田螺——拿定了。我索性把球一扔,3分中,接下来我越战越勇。结果以25比14的优势轻松获胜。

还没完了,输了的一方应该接受惩罚,他们必须用头顶着球从凳子上穿过去,看着他们滑稽的样子,我们笑得前仰后合。

老师陪我们玩游戏真快乐!

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篇13:老鹰捉小鸡作文300字

全文共 291 字

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星期日,我和同学们在公园一起玩老鹰小鸡的游戏。

好玩又刺激的游戏开始了,我当凶猛的老鹰,首先我往左方向进攻,鸡妈妈也不甘示弱,飞速的奔向左面,张开双臂护住身后的小鸡们。我又趁着鸡妈妈不注意防备时,绕到了队伍的后面,小鸡们看见了连忙蹲下。我想:美美的一顿饭可不能就这样从我的眼前溜掉,那样多可惜啊!

因为捉不住他们,我有些急躁了,准备下一轮的猛攻,眼睛直盯着鸡妈妈,像箭一样向左直射出去,哈哈,捉住了一只惊慌失措的小鸡。这可把我高兴坏了,得意地想:很容易的游戏嘛,毫不费力就获取了胜利。

游戏结束了,这次游戏中我不仅收获了快乐,还深深地知道玩游戏也需要动脑筋啊!真是个好玩又难忘的游戏啊!

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篇14:老鹰捉小鸡

全文共 511 字

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耶!耶!我们的教室里传出了一片又一片的欢呼声。这是为什么呢?原来,赵老师要带我们去体育馆玩“老鹰小鸡”。我们开心又兴奋,迫不及待地走向体育馆。

赵老师先安排好第一组的“母鸡”是倪纳轩,“老鹰”是程涵睿,“小鸡”是朱李钰、我等等。第二组的“老鹰”是包涵,“母鸡”是陈昱翰,“小鸡”是陶晶丹等人。

游戏开始了,先说第二组吧!“母鸡”死死地盯住了“老鹰”。突然,“老鹰”一个俯冲下来,绕了一个圈,一下子又绕回去了。其中一个“小鸡”被甩出了“鸡群”,重重地跌在“鸡群”外。狡猾的“老鹰”趁这个大好的机会猛地抓住了“小鸡”。到了最后,只有“两只小鸡”坚持下来。

现在我再来说第一组。游戏就在这时拉开了序幕。我就在这时惊恐地躲避着。可我的结果是什么?就是欲速则不达。我在后面只折腾了一会儿,就被“老鹰”给捉了。我一旁静静的观看。最出乎我意料之外的是,坚持到最后的居然是朱李钰!我吃了一惊,目瞪口呆。我原来是这么想的:“朱李钰可以说是这一批里最弱小的,肯定坚持不了多久的。”但是,我完全猜错了,她是坚持到最后的!

当赵老师高声喊:“集合!”时,我们恋恋不舍地结束了游戏,也依依不舍地离开了体育馆。但我还是很快乐,因为我度过了一个开心的体锻课。

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篇15:老鹰捉小鸡

全文共 323 字

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今天下午,老师带着同学们去操场上玩老鹰小鸡的游戏。

同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源,他应该不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲,右一躲,老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊,只听嘭的一声,摔在了地上,同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋,眼睛看什么东西都是会转的。

忽然,老鹰想出了一个绝妙之计,他站在那不动,让我们围着他转,时机一来,他就猛得向小鸡扑去,但是仍然没有抓着,自己还摔了一跤,这只老鹰太笨了,跟他玩没有什么挑战性,不过也挺有意思的。

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篇16:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 402 字

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我今天,就给你们讲一个新游戏,这个游戏就是老鹰小鸡的游戏。

一下课,我们班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我们一到操场上,就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏,我们石头剪刀布,输的人来当老鹰,赢的人来当鸡妈妈。这次我赢了,所以我来当鸡妈妈。

一开始,老鹰老是想往我后面跑,但是,我挡着,看他怎么过,在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服,我心中暗暗下决心,不管是“上刀山还是下火海”,我心不改,一定要保护好小鸡,老鹰一会儿往这儿跑,一会儿往那跳,真是让我左跑右跑,正当我松了一口气的时候,老鹰看趁机往后面抓,我赶紧提醒小鸡们说:“老鹰来了,快散”,过了一会儿,老鹰不但没抓到一个,还累的满头大汗,我看老鹰还在抓,心想,老鹰真是不到黄河不死心呀!我马上叫:“小鸡们,赶快来”。突然,我们听到,同学们还有一分钟就要上课了,我们赶紧跑到教室里。哈哈,到最后我们还是胜利啦。

这个游戏怎么样?是不是很好玩,我和同学们都很喜欢。

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篇17:我的哥哥爱玩电脑游戏小学生作文

全文共 359 字

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“弟弟,快来!我又找到新游戏了!”一听这声音就知道是那爱玩游戏的哥哥,也许你们不知道他成绩不好就是因为爱玩电游造成的。

有一次,爸爸要去上班了,他叮嘱我们:“一定要写完作业再玩电游。”说完就走了。没过几分钟,我和哥哥的作业就写好了,我们一齐跑向主卧室,结果挤在了门口,你想走我也想走,谁也不让谁,你一定要问我为啥要去?因为我也喜欢玩。哥哥和我一用力都进去了,但摔了一跤,“我的头好痛!”“我的背好疼!”我们站起来说。我和哥哥赶紧跑到电脑桌前打开电脑开玩起来,哥哥说:“下一局给你玩。”“哦,我又忘了!下一局给你玩。” 就这样他连续玩了好几小时,也没给我玩,其实他并不想给我玩,只是表面上这么说而已。我说:”与其这样还不如不玩!”哥哥就痛痛快快的玩了几个小时,等爸爸回来才关掉。

我问哥哥长大干啥?哥哥说:“我要当电游师!”

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篇18:老鹰捉小鸡

全文共 349 字

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陆文熔

星期六,天气晴朗,我和老师、同学们在草地上玩老鹰小鸡的小游戏。

大家都准备好,只见老师说“开始”,当老鹰的小朋友,用出“猛虎跃”,眼看就抓到了一只小鸡了,但母鸡身手敏捷拦下了老鹰的“猛虎跃”,接下来老鹰的速度变快了,最后老鹰向左靠,母鸡也向左靠,原来这是老鹰的诡计——调虎离山计。老鹰趁母鸡向左靠后,迅速向右靠,用他那飞快的手抓住了一只小鸡,这下我们队里少了一只小鸡,这时母鸡生气极了,睁大了眼睛,使出全身最大的力气来保护小鸡们。母鸡一次又一次的接下了老鹰的招式。

老鹰见抓不着小鸡,就旧计重施,又使出了他那个诡计——调虎离山计。他向右靠,把母鸡引到右边,母鸡中了老鹰的招式也向右靠,老鹰趁母鸡不注意又使出“猛虎跳跃”,一下子又抓到了一只小鸡,老鹰开心地蹦起来。

老鹰和小鸡的笑声充满着整个草地。

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篇19:老鹰捉小鸡作文300字

全文共 316 字

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叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声终于响了,同学们纷纷跑出教室来到操场上,有的玩跳绳,有的玩跳皮筋,还有的在玩踢毽子。

我最喜欢和同学们玩老鹰小鸡的游戏,因为老鹰捉小鸡的游戏可以提高自己的反应能力。

这个游戏是这样玩的:首先选一个小朋友当凶猛的老鹰,再选一个灵敏的小朋友当鸡妈妈。其他小朋友做小鸡,大家分别拉着衣服连成一串跟在鸡妈妈的后面,小鸡越多游戏越有趣、越精彩。

游戏开始了,老鹰张开利爪凶猛地扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右,鸡妈妈张开翅膀死死地护着小鸡,好几次都让老鹰扑了个空。这时老鹰调整了战略,突然来了个声东击西,小鸡来不及躲闪一连被抓了好几个,经过一阵苦战,大家都累得筋疲力尽。

通过老鹰捉小鸡的游戏,使我明白了团队合作的重要性。

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篇20:小学五年级游戏作文800字

全文共 810 字

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“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室,带着神秘的微笑,“我从教26年,练就一本领,那就是——透视功能!”大家一听,七嘴八舌议论开了,有的信,有的不信。李老师得意洋洋,待我们“闹”完,李老师嘴角流出难以猜测的笑,晃晃脑袋,“装模作样”的说:“呵呵,请尹湘棠和杨萱当我的助手!”看模样,真似一个魔法师!

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面,再与没有硬币的纸杯混淆其中,又把杨萱叫去,好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射,却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后,李老师走近杯子,尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧,嚷:“好了之后,不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松,目光一亮,嘴角一扬,把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞,咧嘴笑着:“看我施展魔法喽啊!”我们屏息凝神,生怕一眨眼就过去了,李老师顿两秒,毫不犹豫的揭开了最右边的杯子,我们都睁大了眼睛,我也不例外,眼睛瞪得足有铜铃大小,果不其然,一枚硬币正安静的躺在杯子下!李老师拾起硬币,笑笑,那是得意的笑。在一旁的杨萱也抬起头,骄傲的一咧嘴,我好生奇怪,忽然,教室又沸腾了。

“杨萱是卧底!”

“李老师耍炸!”

“尹湘棠是托儿!”

“她们三个合伙耍我们!”

……

各种声音交织在一起,台上之人,一个不漏都成了怀疑对象,但也有同学相信:“神奇,教——我!”

李老师落落大方,“再来一次?”“好!”同学们异常兴奋。

不想李老师第二次李老师换成了颖儿上台打乱杯子,竟又成功了!同学们惊呆了,难道李老师真的有透视眼?

但我就是不信,我想杨萱一定是间谍!

杨萱又上了台,我正惑干甚,她却开口,秘密就是:在1号杯就说:“好。”2号杯便说“好了。”3号杯就言:“放好了!”4号就是:“已经好了!”

看吧,我猜对了,可不是瞎猜:李老师不换助手杨萱,因为李老师怕秘密被更多人知道,所以杨萱就是这一“谜”的谜底。

这一“谜题”就这样破了!

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