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小学生作文游戏老鹰捉小鸡(实用20篇)

导语:心愿是多种多样的,每个人在不同的时期也会有不同的心愿,下面是小编整理的我的心愿作文,欢迎大家阅读!

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小学日记300字老鹰捉小鸡

全文共 457 字

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老鹰小鸡的游戏太有趣啦!

鲍志豪扮演“老鹰”,史老师做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰” 张开翅膀,尖着“爪子”,盯着“小鸡”们,气势汹汹地说:“我来吃你们了!”一会儿飞向左边,一会儿扑向右边。

“鸡妈妈”尽自己最大的力量挡着“老鹰”的去路,还一刻不停地提醒“小鸡”们 :“孩子们,小心!跟住妈妈,可别乱跑!”

“小鸡”们排成一排紧跟着妈妈,左躲右闪。突然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,一个转身抓住了一只又大又肥的“小鸡zk168.com.cn”——王萌萌。哈哈哈,操场上充满了欢笑声、、、、、、、

又进攻了,“鸡妈妈”更加小心了。“老鹰”扑向左,“鸡妈妈”挡在左,“老鹰”扑向右,“鸡妈妈”挡在右。老鹰见没时机可趁,使了“调虎离山”之计:他抬着头,指着天空,大声喊:“同学们,天上有大雁!”此时,“鸡妈妈”和“小鸡”们个个仰头看天空。“老鹰”又扑向了“小鸡”们,“哈哈,你们上当了!你们上当了!”“老鹰”边得意地说,边抓住了可怜的“小鸡”。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩,我们多么希望史老师再跟我们玩一次!

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篇1:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 411 字

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我最喜欢的游戏是老鹰小鸡

下课了,我和班上的同学郭孝馨等去操场玩老鹰捉小鸡,先由王俊熹和郭孝馨分别当老鹰和母鸡,其他人都当小鸡。游戏开始了,“王老鹰”张开翅膀,一会向左一会向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲的保护着小鸡,我们这些小鸡娃跟着鸡妈妈跑的呼哧呼哧的。老鹰一看无机可趁,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让母鸡放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。可是小鸡们可不以为然,有的还故意跑到老鹰身旁,老鹰忽然一抓,吓得他“哇”地一声跑开了,还好他是运动会冠军。这下鸡妈妈和小鸡们都勒紧了神经了。老鹰见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,母鸡马上就往左跑了几步,老鹰又向右几步,母鸡立刻跑到了右边,老鹰又装作往左边跑,可母鸡却没有跑,它认为这次老鹰又是装装样子而已。老鹰见有机可乘,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,一只小鸡成了它的美餐。母鸡看见感到遗憾极了。

老鹰捉小鸡真是刺激又有趣,我太喜欢这个游戏了!

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篇2:老鹰捉小鸡

全文共 507 字

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吕伊诺

哈哈哈!嘿嘿嘿!你来猜猜哪里传来的欢笑声?嘻嘻,是我和弟弟的好朋友们在玩老鹰小鸡的游戏呢。和弟弟的好朋友玩?没错,我在当孩子王呢!

在这个游戏中,我可是凶猛的老鹰。我张牙舞爪表现出一副很可怕的样子,可是显然,这一群嘻嘻嘻哈哈的小baby都不怕我,我沮丧极了!我从队伍里挑出我的铁头弟弟吕小宸来当“鸡妈妈”,游戏开始了。

弟弟张开他那细小的双手,将手臂伸直,他警惕的目光直射我的心脏。“鸡妈妈”十分机灵,他左闪一下右闪一下,后面的小鸡们也叽叽喳喳的叫成一片。特别是唐唐,她时而大声地叫,时而又嘻嘻哈哈的笑。忽然有一只“小鸡”不小心脱离了队伍,“鸡妈妈”急忙招手喊:“快点回来!”我向左冲,有“鸡妈妈”防守,向右冲,又有“鸡妈妈”来保护。我灵机一动,做了一个假动作。我先向右一闪,没等“鸡妈妈”反应过来立刻向左冲刺。最后的一只小鸡眼看就要落入我的“鹰爪”,他使出吃奶地力气大声尖叫,我假装被吓了一大跳,立马收回手。“小鸡”们脸蛋红红扑扑的,又开始得意洋洋,他们庆祝自己没被老鹰抓住。

我追得满头大汗,而心里却充满了欢乐。老鹰为什么一定要捉住小鸡呢?能够把小鸡们逗得开开心心,可是我这只“老鹰”觉得非常有成就感的事情。

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篇3:老鹰捉小鸡作文350字

全文共 365 字

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今天中午,我在补习班午饭刚咽下,我们便玩起了老鹰小鸡。虽然这游戏有些幼稚,但我们玩起来却一发不可收了。游戏规则是:如果老鹰踩到马路,就要放生一只小鸡,如果小鸡踩到马路就直接死掉。(因为王迎缘的外公叫我们不要到马路上去,太危险了,所以我们定下了这个规定。游戏开始了。)

我是“老鹰”,王迎缘是|母鸡|,其余的人都当“小鸡”。一开始,我来了个声东击西。本来,这招是毫无用武之地的,可是这个地方太小,“母鸡”施展不开来,我占据了地理优势,成功的抓到了八只“小鸡”,还剩一只“小鸡”,这让我喜出望外。这时,“母鸡”规定“老鹰”碰一下“母鸡”就要放生一只“小鸡”,我听了,拔腿就跑,“母鸡”在后面使劲追,玩起了“母鸡”捉“老鹰”。

时间就在我们的欢快声中飞快流逝,很快就到了午睡时间,我们不得不停止游戏。这次“母鸡”捉“老鹰”的游戏真有趣呀!

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篇4:小学生暑假日记:玩游戏

全文共 616 字

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星期天,天气晴朗,阳光灿烂,春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。

跨进乐园,凝神望去,晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!

我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的话,我小心翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一直看着前方,生怕自己掉下去。

突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。

我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,保持身体平衡。经过努力,我们终于顺利地达到终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。

玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。

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篇5:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 433 字

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在一个万里无云的夏日里,两只可爱又贪玩的小鸡趁着鸡妈妈不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很开心。

突然,天空中飞来一只巨大的老鹰,它正在为它的孩子们寻找食物。它听到欢笑声,闻声望去,原来是美味的小鸡。老鹰直流口水,飞快地冲了过去。

“哈哈,美丽的小鸡,跟我回家吧。”老鹰说。

小鸡们看到老鹰,脚直发抖,说:“你……你要干嘛?”

“我要把你们带去给我的孩子们当晚餐。”老鹰凶狠地说。

小鸡们害怕极了,退后了几步。这时,其中有一只小鸡,灵机一动,大胆地往前走一步,大声地对老鹰说:“那你把我们带走吧,带去给你的孩子们吃掉吧,反正我们得了禽流感,是妈妈把我们赶出来的。”

“你们真的得了这种病?”老鹰有点怀疑。

“你不信就带我们走吧,听说这病是有毒的,会传染的,反正我们也活不长久了。”

这时,老鹰害怕了,心想:我可不能让我的孩子们也得这种病呀!于是,老鹰对小鸡说:“今天算你们走运,就让你们多活几天吧。”说完,老鹰急忙地飞走了,生怕被传染了禽流感。

小鸡们松了一口气,开心的笑了,飞快地回家去。

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篇6:老鹰捉小鸡年级

全文共 562 字

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童年好像一幅美丽的画一样,在脑海里记载了千千万万个妙趣横生的故事。回忆一下,让人们禁不住哈哈大笑,让我回想起那些因调皮而受到深刻教训的事。说到这,我也想起一件深刻的事——“老鹰小鸡”。

记得有一次,体育课上我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。第一回合开始了,小顾这只敏捷的“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来,我这只机灵的“母鸡”连忙煽动“翅膀”,发出信号。“小鸡们”急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕杯“老鹰”捉去,“老鹰”一会向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水一场空。这时,我想:这样下去不是办法。有了,那就让我迷惑一下他吧!于是,我装作体力不支的样子,弓着腰,果然“老鹰”以为我掉以轻心了,他找准了时机,向“小鸡”猛的一扑,但我迅速闪了过去。结果“老鹰”扑了个空,我哈哈大笑,对他说:“你没想到吧,我这招是不是特别厉害?”“老鹰”朝我翻了翻白眼。第一轮时间到了“小鸡”胜利。

第二回合“老鹰”想用“调虎离山”之计,但被我识破了。他见一计不成又施一计。于是,他又使出了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一转身,从我的右边窜了过去,我还没反应过来,他就抓住了好几只“小鸡”“老鹰”得意极了。这一回合“老鹰”胜利了。最后,我们打成了平局。下课铃声响起,结束了游戏。

游戏带给我们的快乐永远都会铭记在我们的心中。

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篇7:老鹰捉小鸡作文精选

全文共 593 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃还没落音,同学们早已像离弦的箭一般冲出了教室,准备做一个游戏:老鹰小鸡

小鸡们排成一列火车,在鸡妈妈背后说笑、嬉戏。

“好了,安静,老鹰来了!”鸡妈妈一个雄鹰展翅的动作,警戒起来:认真听着,仔细盯着;四处张望,看有没有小鸡掉队。

老鹰可是无所畏惧,他仔细打量着每一个小鸡,用强盗般尖锐的目光挑选着自己的午餐。

小鸡们在老鹰虎视眈眈的目光下,不禁感到害怕,一个个提心吊胆地跟着妈妈,一边恐惧地看看老鹰,一边提防着他。

“妈妈,我怕!”

“妈妈,他是谁?”

“妈妈,他要干什么?”

“妈妈,他的目光好可怕呀!”

小鸡们纷纷议论着,对老鹰进行了种.种遐想。

老鹰一下子转圈,一下子这跑那跑,一下子直接扑来……

鸡妈妈如闪电般快速地奔跑着,让老鹰没有机会下手。渐渐地老鹰生气了,他只好迫使自己冷静下来,分析制定战略。最后,经过他的冥思苦想,一个声东击西的办法在他的脑海中成型了。

老鹰往左边躲了一脚,做了一个假动作,接着又马上往右边跑,找准其中一个小鸡,像风一般扑上前去。

鸡妈妈忙着护左边去了,粗心大意,失去了一只心爱的小鸡。而这时,老鹰的心里可是比吃了蜜还甜,脸上正嚣张得意着呢!真可怕,我也是小鸡呀,还好没被抓走,不然可真惨了!

“今天真是美好的一天呀!”老鹰满脸笑容,笑嘻嘻地跳了起来,“可以大饱口福了!”

“铃铃铃——”上课铃了,我们只好恋恋不舍地离开了操场,期待着下次的快乐时光。

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篇8:老鹰捉小鸡

全文共 282 字

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课间活动的时候,老师带我们去操场玩“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了。小丁扮老鹰,我们班的老师扮老母鸡,其他同学扮小鸡。“老鹰”做出一个凶猛的样子,“小鸡”叽叽喳喳地叫着,“老鹰”一会儿向左跑,一会儿向右跑,“小鸡”一个拉着一个地跟在“鸡妈妈”的后面。“老鹰”几次从左右两旁猛攻,想捉住“小鸡”,可是都没有成功。“老鹰”想:怎样才能把“小鸡”捉到手?这时,它趁“老母鸡”不防备就从“老母鸡”的手臂下钻过去。有一只“小鸡”踩到了石头摔倒了,大家就乱成一团,有的跑开了,有的躲起来了,有一只“小鸡”跑慢了,被“老鹰”捉住了,成了“俘虏”。

这个游戏真有趣,大家玩得很高兴。

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篇9:2024小学生难忘的万圣节游戏作文

全文共 531 字

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今天是11月1日——万圣节。万圣节是西方传统节日,晚上小孩子穿上化妆服,带上面具,挨家挨户收集糖果。今天英语学校为了庆祝万圣节的到来,就举办了一场万圣节游戏。游戏规则是每闯完一个关卡,就要让馆主在邀请卡上签名,然后再闯下一关,闯完所有的关卡,拿上签满的邀请卡到前台领取礼物,时间越短礼物就越大。

规则刚听完,我和爸爸就冲到第一个关卡剪刀手爱德华,老师给了我们吸管、一张卡纸、一个双面胶和剪刀,叫我们做一个鬼脸给妈妈。我先在卡纸上画出鬼脸的样子,再剪出眼睛,用双面胶把鬼脸和吸管粘在一起。馆主看过后

很快签完,我们马不停蹄地冲向下一关。

第二关是我的眼睛给了谁。馆主让爸爸蒙上眼睛,然后原地转四圈,接着在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把两个眼睛贴在小鬼的脸上。

第三道关是疯狂的盒子,我在一个很大的盒子里用手感觉摸到一个圆圆的东西,我感觉是APPLE ,老师说你凑近闻闻,很快,我大叫“ORANGE”,馆主很快签了名。

第四关是非地带,第五关HAPPY HALLOWEEN我都很快通过,在前台的大门前我大声地念道“TRICK OR TREAR”,大门便神奇般的打开了,领到我的小礼物,回家的路上吃着我努力得来的糖果,我想:“今天真是个快乐的万圣节”。

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篇10:我与星星做游戏的小学作文

全文共 593 字

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我与星星游戏

夏天的一个晚上,天空深邃辽远。星星一闪一闪的,像一只只小眼睛在和我打招呼,正在我看得出神时,突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角,全身亮闪闪的,而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵,更奇特的是它的头上竟然长着两个角,像两根天线。

那颗星星说话了:“你好,我是来自天上的星星,你愿意和我交朋友吗?”顿时傻了眼的我,过了一会,才慢慢吞吞地说:“好……好……好啊!”

我和星星渐渐熟悉了,因为她每天都给我讲天上的故事,我呢,有什么快乐的事,也和星星一起分享。

有一天,星星想回家了,但她又舍不得离开我,就说:“你愿意和我去天上吗?”我惊呆了,问:“真的,可以和你去天上吗?”星星高兴极了:“当然啦,只要闭上眼睛就可以去。”我兴奋得合上了眼。

过了一会儿,强烈的光照着我的眼睛,我紧张地对星星说:“到天上了吗?”星星回答说:“这里就是天上啊,快睁开眼睛吧!”

慢慢地,我睁开了眼,原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。

我跑到月亮上,啊,月亮真美!月亮上,还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们,它们正惊奇地看着我。

过了几天,星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏,跳舞。白天,就躲在太阳背后聊天,讲故事。

马上就要上学了,我必须回家了。星星们知道了都来送我,跟我说“再见”。

现在,每天晚上我都会跟星星通电话,它们已跟我成了最好的朋友!

[我与星星做游戏的小学作文

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篇11:老鹰捉小鸡日记300字

全文共 393 字

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今天,阳光明媚,我们来到巾山公园玩老鹰小鸡,我们用石头剪子布的游戏选出壮壮“老鹰”,美美当“母鸡”,其他朋友自然就当了“小鸡”。第一轮,“小鸡”一个个跟在“母鸡”身后。

游戏在一阵阵欢笑中开始了,“老鹰”左扑又闪,凶恶的眼睛一瞪一瞪的望着那肥美的“小鸡”正想一下子把“小鸡”们都吃掉,张牙舞抓的像“小鸡”们扑来,拼命地捉小鸡。“母鸡”急忙伸出双臂,身体微微弓着,时时刻刻地盯着“老鹰”,还不时让小鸡蹲下,生怕“老鹰”伤到“小鸡”,而“小鸡”们在“母鸡”身后尖叫、机灵躲闪、吓得惊慌失措、吓得腿乱了……

几次进攻都失败了,“老鹰”非常生气,他跑得气踹嘘嘘,热得满头大汗,气的直跺脚,他想出了一个好主意,假装摔了一个四脚朝天,爬起来哎呦哎呦的叫,“小鸡”们见了哈哈大笑,放松警惕,“老鹰”猛的冲过去把笑得欢的“小鸡”都“吃掉”了。“老鹰”得意洋洋的笑了。

今天,真高兴我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。

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篇12:小学生游戏活动

全文共 352 字

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一到下课时间,小朋友们便开始玩游戏,一瞬间,安静的教室比菜市场还热闹,偶而还会听到棒球K破花瓶的声音,这时老师的责备声就响起。人人都爱玩游戏,但一定要注意安全,免得乐极生悲,就不好玩了。

我喜欢人多的团体游戏,其中最有趣的就是“红绿灯”,一开始,一群人就先猜拳,输的当鬼,然后就开始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人,也可以喊:“红灯!”然后站在原地不动,然后一直要等其他人喊:“绿灯!”才可以得救。在喊红灯前,就不幸被鬼抓到,或是最后一个喊红灯的人,就算是输了。看着一大群人跑来炮去,轮流当鬼,你追我、我追你,全班都疯狂了。

有一次,我们在玩娃娃版的红绿灯,结果班上的小珍竟然在爬楼梯冲得太快,一不小心摔下楼,下巴去缝了三针。当下把大家都吓坏了,也好紧张。

这也告诉我们:玩游戏时,一定要注意安全,注意红绿灯哦!

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篇13:有趣的游戏小学作文200字

全文共 499 字

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今天早上,我来到牛劲斋的教室里。老师跟我们玩了一个游戏——吹乒乓球。

游戏开始了,前三个同学都拼命地吹呀吹,结果,都把乒乓球吹掉了。第四个玩游戏的同学是涵飞。大家都喊:“涵飞加油!”涵飞首先抱着大腿嘴巴对准水杯上的乒乓球吹呀吹。可是,乒乓球只是滚来滚去。而且涵飞溅了一脸水。我心想:涵飞肯定吹不到第五个杯子。谁想到,涵飞趴在桌子上拼命地吹,好像刮了十二级台风一样。而且吹到第三个杯子。大家都鼓起掌来。后来,涵飞不费吹灰之力就把乒乓球吹到了第五个杯子里,我惊呆了。大家也惊呆了。老师笑着说:“涵飞是第一个把乒乓球吹到第五个杯子的人!”涵飞欢天喜地地坐到了自己的座位上。接着,轮到了我的同桌——凌婕。她走上去之后,用力地吹,纸吹出了一些水花,吹了半天,乒乓球还在原地。时间到了,凌婕只好遗憾地走下去。到我了,我着急得就像火箭飞上天。我用力一吹,乒乓球被我吹到第二个杯子,我一阵狂喜,想:竟然涵飞是第一个吹到第五个杯子的,那么我应该是第二个了!我拼命地吹,结果,吹得太大力,把乒乓球吹掉了,我只好不高兴地走回座位。

这个游戏让我明白,有时候,耐心地做一件事,胜过匆匆忙忙地干事情!

[有趣的游戏小学作文200字

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篇14:老鹰捉小鸡

全文共 581 字

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在这个星期中,我们爱上了蒋佳卉,只要一做完操,我们就像马蜂窝似的一拥而上,吵着要玩游戏。蒋佳卉一直以来,都是我们玩游戏的大将,我们女生都爱玩她说的游戏,只要是她说的,我们举一百个手赞成。这次,蒋佳卉提出要玩老鹰小鸡,我们快速按照她的要求做了起来。

谁当母鸡?我我我。大家争的争,吵的吵,把蒋佳卉挤在当中,一只只手高高举在上空,有些人都点起了脚,我提醒了她们一次,这样很危险。最后,蒋佳卉选我为母鸡,后面的小鸡们立刻找了一个好位置,有些男生们也加入到了其中,周琳娇手脚都很快,第一个拉住我的衣角。各就各位,1,2,3,4,5,开始蒋佳卉喊道。

蒋佳卉就像一只狡猾的狐狸,会突然向一个方向,让我不能留一点儿神,我尽量张大手臂,保护好我的孩子们,一条长长的队伍,如同一条长龙,随着龙头向左右摆动,一分钟过去了,快,蹲下,快。我看到老鹰来了,赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子,就是老鹰的重点对象,他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去,行式紧张起来,我不经捏了一把汗。只剩下3只小鸡了,我要赶快去救他们,我们商量了一个对策,幷派了一个小鸡当桥梁,把计划告诉其它小鸡们。正如我想的那样,一下子救了许多小鸡。我们在欢笑的海洋里不停地笑着,疯玩着。

如一场梦,一会儿就醒了;如一阵风,一吹就过了;如我们大家都疲倦地回到教室。

[老鹰捉小鸡作文500字

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篇15:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 525 字

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今天我们玩了老鹰小鸡

游戏是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡,“母鸡”则要保护自己的“孩子”,“小鸡”都拉着前面一个人的衣服,被“老鹰”抓到可就出局了。

经过黑白配,小王当“老鹰”,小李当“母鸡”,我呢,就是一只“小鸡”。我紧张得要死:我跑得这么慢,可“老鹰”小王是我们班跑得最快的,我肯定完了。

游戏开始了,我紧紧拉着前面同学的衣服,生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了,他先放慢脚步,让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去,用“爪子”抓住地面,不让小陈动,大叫:“出局!”我更紧张了:连小陈都被扑倒了还不放过,天哪!

第二回,“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他,“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑,“母鸡”也往左拦,而“小鸡”一半在左边,另一半还没来得及往左跑。就这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去,一下子就把队伍弄断了。我吓坏了,我后面只剩一个人了,不久,她在换方向时被抓,我成了最后一只“小鸡”,我吸取了其他“小鸡”的经验,一直盯着“老鹰”,躲在他后面。果然,我一直没有背抓住。

游戏结束了,我依旧没有被抓住。我想:我们一定要注意观察,吸取别的经验。

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篇16:记一次游戏400字作文老鹰捉小鸡

全文共 501 字

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“铃铃铃”下课了,我们像快乐的小鸟一样“飞”了出去,“老鹰小鸡”的游戏马上开始了!

按照老规矩,开始选老鹰,“手心手背看谁最倒霉”,只见大家都是手心朝上,只有我是手背朝上,我真是暗自高兴,因为我最喜欢当老鹰了,紧接着,全班最高的小红自告奋勇地当了母鸡,那其它同学就当小鸡了。

游戏一开始,我就故意吡牙咧嘴地吓唬她们,我伸出双臂拍打着翅膀,装成很凶的样子,老母鸡也不示弱,喊到:“孩子们,别怕,妈妈会保护你们的”,我的进攻开始了,我往左边追,她们就往右边躲;我往右边追,她们就往左边躲,累得我上气不接下气,我心想,哎,要想捉到小鸡可真不容易啊。突然,我灵机一动,我慢慢地往左边跑,她们飞快地就往右边躲,我见她们上了当,就赶快往右边跑,可把小鸡们吓坏了,趁她们还没反应过来,我就捉到了两只小鸡,我拿着我的“战利品”向母鸡炫耀,“怎么样?我厉害吧!”我还假装咬住一只小鸡的耳朵,耀武扬威道:“小鸡的肉又香又嫩,真好吃!”逗得同学们哈哈大笑。

“铃铃铃”上课的铃声响了,我们快速地跑回教室,操场上还回荡着我们欢快的笑声。通过当老鹰,我知道了做任何事都要多动脑筋,在这里,我用到了“声东击西”的方法,我是不是很棒呢?

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篇17:游戏小学生议论文400字

全文共 426 字

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人们常说:“业精于勤而荒于嬉”——勤劳努力的学习态度,能使学业进步,而沉酒于游戏却会使学业荒废。

这句话主要是在勉励人不要过度沉浦于游戏,应专心致力于学业。

究竟,游戏是不是会妨碍学业?是不是应该放弃游戏?

游戏是一种必须运用体力、智力或技巧A,能进行的活动。

它含有浓厚的竞赛意味,因此,玩老鹰捉小鸡的时候,不但能使筋骨得到活动的机会,更能在无形中训练反应力玩躲避球的时候,不但学会了遵守游戏规则,也学到了躲球接球的技巧;玩角力比赛时,不但要懂得使力的方法,还要斗智;玩障碍赛时,不但要集中注意力,间接地也培养了克服困难的勇气。

在游戏中,人们不知不觉地养成了守法的态度、进取的精神、广大的胸襟,多方面的适应性,并使身体得到适当的运动,而促进身心的发展。然而,过度的沉迷于游戏.却会使人心神不宁而影响到学业。

游戏在本质上是好的,每个人只要能适度地安排游戏,抱着“读书的时候努力读书,游戏的时候认真游戏”的态度,分清游戏和读书的界限,即能使游戏发挥出最大的功能。

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篇18:记事作文惊险的母鸡抓老鹰游戏

全文共 654 字

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看到题目,有的同学就产生疑问了,母鸡怎么会捉老鹰呢?那就要从我们今天的体育课说起了。

体育课上,老师让我们自由活动。原本的体育课竟变成了无趣的自由活动课。我们可不会使这节课浪费掉,不只是哪个同学说要玩老鹰捉小鸡。我们一致同意。首先,由女生当小鸡,一个男生当老鹰。游戏开始了,鸡妈妈用翅膀紧紧的护着小鸡门,身后排着一条长龙,鸡妈妈一动,我们就赶紧跑到她身后。老鹰也不甘示弱,绕着鸡妈妈跑来跑去。一看见落单的小鸡就扑过去,小鸡们就蹲下来,这样老鹰就捉不到她们了。一局结束后,我们都累得坐在草坪上休息。

这一次,我们要正式开始了。鸡妈妈威风凛凛的站在前方,用凶狠的目光直勾勾的瞪着老鹰。这架势好像在说:你胆敢动我的宝贝们一下,我跟你没完。气势来了个大转变,原本威风的老鹰反倒成了猎物了。鸡妈妈一上来就抓着老鹰的手臂,把他扣地动弹不得,接着鸡妈妈又用它的爪子往老鹰的脸上抓。顿时,老鹰脸上就多了三条血淋淋的鸡爪印。小鸡们又笑又跳:哈哈,看他那样,都成花猫脸了啊老鹰赶紧召集了自己的同伙。鸡妈妈一点儿也没有害怕,反而勇敢地冲了上去,使劲啄老鹰们。小鸡们也来助威,小粉拳应声落下,打得男生们屁滚尿流。两队打的不可开交,操场上,嬉笑声,打闹声,欢声笑语打成一片。最后男生们终于被我们打败了。被我们打得落荒而逃。一个男生回过头来说了一句:女生太可怕,再也不会跟你们玩了。又引来女生们一阵暴揍。

多久没玩的这么尽心啊!我感叹道。玩过了,打过了,下课铃也随之响起。下节语文课,一个男生说,同学们一阵哀嚎。

[记事作文惊险的母鸡抓老鹰游戏

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篇19:老鹰捉小鸡三年级

全文共 598 字

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今天大课间,天气晴朗,万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏,一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎,玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”,结果是我当老鹰,朱卢婕当母鸡,其余的当小鸡。

游戏开始了,“小鸡们”紧紧连在一起,像一条长长的龙尾巴在左右摇摆,也像是在向我挑衅。我想:哼,一群不知天高地厚的“小鸡们”,看我先给你们一个下马威,不,一个“下鹰威”。我趁他们不注意,往前一个猛扑,没想到“母鸡”早有察觉,她镇定自若,不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步,结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙,心想蛮干不行,应以智取。我迅速改变策略,忽左忽右,忽进忽退,让他们捉摸不透。不一会儿,“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失,失不再来。我抓住时机,一个突袭,从“母鸡”翅膀下钻了进去,往前一扑,一下子抓住了4只“小鸡”,其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”,可“母鸡”并没有放弃,竭尽全力地保护着“小鸡”,汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了,便来了个“声东击西”,剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦!

这时,下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

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篇20:小时候的回忆老鹰捉小鸡

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活动课上,王老师带着我们去操场上玩老鹰小鸡的游戏。

规则是一个人当老鹰,一个人当老母鸡,其余人当小鸡,老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡,老母鸡则要尽全力去守护小鸡,小鸡跟在老母鸡身后跑,不让老鹰捉住它们。

经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”,其他人当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡,心想:我一定要捉住它,“老母鸡”我也不甘示弱,伸开双臂,飞快地跑起来,不让它碰到小鸡一下,在我的守护下,“小鸡”一只也没被捉住,它们一开始惶惶不安,可是现在就顽皮的出奇!它们紧拉着前面的人,一会儿跑到东,一会儿跑到西。有的甚至说:“你来呀,你来呀,你来捉我呀,我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷,加快了步伐,最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了,它继续追赶起来,捉来了几只小鸡,这时我心里焦急万分,再也不能让“老鹰”捉住它们了,“老鹰”往左跑,我也往左跑,“老鹰”往右跑,我又及时调转方向,就这样一分钟结束了,“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。

我非常喜欢玩这个游戏,又有趣又好玩!

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