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小学生作文游戏老鹰捉小鸡【实用20篇】

导语:心愿是多种多样的,每个人在不同的时期也会有不同的心愿,下面是小编整理的我的心愿作文,欢迎大家阅读!

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小学生作文:姥姥玩电脑游戏

全文共 485 字

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周末,大家都来姥姥家玩儿。吃过饭,妈妈开始打电脑游戏,伴随着妈妈玩“吞食鱼”游戏的声音,姥姥也走了过来看热闹,看着看着姥姥入了迷,于是要求妈妈让她也玩一关。妈妈答应了,给姥姥找了最简单的一关。

姥姥第一次玩电脑游戏,显得无比兴奋。我提醒姥姥:“记住吃掉比自己小的鱼,躲开比自己大的鱼。”游戏开始了,姥姥虽然很认真,但吃鱼的速度非常慢,因为她的鼠标使用得太不熟练了。三十分钟过去了,眼看就能吃比自己大的鱼升级了,可却被迎面来的一条大鱼吃掉了,只能重新开始游戏了。慢慢地,姥姥熟悉了鼠标,学会了这个游戏,终于过了第一关!姥姥长出了一口气。第二关开始换鱼,姥姥换了鱼就不认识“自己”了,找了半天,突然来了一条“大美女鱼”一口把姥姥的鱼吞到了肚子里,电脑上显示姥姥的鱼被吃掉了,但姥姥还不明白这是怎么一回事,还在不停地晃动鼠标。我笑着问:“你怎么不躲大鱼呀?”“我在哪儿呢?”姥姥问我。我大笑着告诉她,她的鱼已经被大鱼吃掉了。“可能是我找‘自己’的时候被别人吃了吧,太难了!我不玩了。”姥姥泄气地说。

姥姥第一次玩游戏以失败告终,看来她以后是不会再玩了。

[小学生作文:姥姥玩电脑游戏

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篇1:小学生六年级作文:游戏比赛

全文共 335 字

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今天,我们上了一节有趣的游戏。——纸牌。

紧张的游戏开始了!我们一个个目不转睛地盯着屏幕。两

秒钟后,只听哒哒哒的声音响满了教室。 我想:纸牌对我来言简直好比孙悟空变小鸟一样简单!.

...5分钟过去了,可是毫无进展,急的我抓耳挠腮:哎

呀!气死我啦!我要还是微机课时的水平那该多好呀!我恨

不得自己是电脑的一部分,把微机课时的我复制到现在这个时

候!转眼间,又过了5分钟。还是一筹莫展。我仿佛成了孙悟

空,胜利变成了鲜桃,而通往胜利的道路变成了唐僧。只要师父

不让吃,孙悟空只能干着急。...... “老师,打完啦!”卞英杰喊道。

我顿时火冒三丈:“别喊啦!”

过了一分钟,我用了吃奶的劲儿拿到了桃子,心里美滋滋的

比吃西瓜还开心呢!

这节课我玩的很开心,我喜欢这种在游戏中加一些刺激的项目。

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篇2:老鹰捉小鸡作文350字

全文共 344 字

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下课了,我们飞快地跑出教室,我们一些同学在操场上玩老鹰小鸡的游戏。游戏规则是:有一个同学当老鹰,我来当鸡妈妈。

游戏开始了,老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们,我后面的小鸡紧张起来,在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声,因为我的保护不到位,老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。

第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们,我这一次奋力保护,心里想:“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了——”,我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰,老鹰往左,我就往左,它要往右,我就往右,还要提防老鹰的声东击西,老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。

第三次老鹰不服输,又一次追了起来,这次因为我的小鸡太害怕跑错了方向,自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。

“叮铃铃……”上课了,我们开心快乐地跑进了教室。

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篇3:老鹰捉小鸡

全文共 505 字

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老鹰小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的小丁说:“就让你来当母鸡!”小丁当然也非常高兴了。

游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲地说:“我一定

会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰这下火了,张开鹰爪,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

议吧?

[三年级关于课外活动作文

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篇4:小学作文玩游戏300字

全文共 335 字

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我们终于走到了哥哥家里。到了门口,哥哥迫不及待地用钥匙开门,开完门后,忙进去开灯,都顾不上换鞋子了。

哥哥直冲进房间,就把电脑打开。然后,再回来换鞋子,再帮我把电视打开。于是,我们俩个人各玩各的,各看各的。哥哥忙着打游戏,只见他的游戏里都是打打杀杀的,有好几个人拿着枪在“砰砰砰”地开着机关枪,哥哥似乎完全融入到游戏中去了,很专注地在键盘上敲打着,嘴上还念念有词:“快!冲上去!……”而我呢!我专心致志地看着熊大和熊二是怎么阻止光头强砍树的,看到情节好笑的地方,我忍不住哈哈大笑起来。奶奶就坐在我们中间,奶奶对哥哥的游戏一点兴趣也没有,因为她根本就看不懂,连我也不知道,我觉得还是我的动画片好看,奶奶也和我一起看着。

我和奶奶就这样津津有味地看着,直到我爸爸妈妈来接我回家。

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篇5:老鹰捉小鸡

全文共 304 字

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“下课了,下课了。”同学们一边高兴地喊着,一边一窝蜂地跑出教室,冲向操场,开始了快乐的课间活动。

瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰小鸡,可是大家都不愿当老鹰,我们只好抽签决定。最后一个同学当上了老鹰,另一个同学当上了母鸡,剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了,老鹰跑来跑去,不停地向小鸡扑去,可是母鸡张开双翅,用她那宽大的身躯挡住老鹰,老鹰跑到哪,母鸡就档到哪,小鸡在母鸡身后东藏西躲,老鹰怎么也抓不住。忽然,老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去,捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。

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篇6:叠人塔游戏小学作文

全文共 592 字

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又到周末了,这一天总是一周最开心的时候,因为我们终于有了属于我们小学生自己的一天,对于我来说,我最喜欢的事情莫过于看电视。

记得上次的星期天,我在电视上无意之中看到了有个叫“挑战不可能”的节目,光听这个名字就勾起了我的好奇心,于是我继续沉醉其中,其中有个叫“叠人塔”的节目让我至深难忘。

所谓“叠人塔”就是底下有好几圈的强壮成年人互相用力顶住最里面的四个成年人,这四个成年人肩搭着肩,相互扶持,保持底盘的稳定性并为上面的人做好根基,不一会儿又有一伙成年人爬上了最底下四个人的肩膀,他们跟下面的人一样,肩并肩。唯一不同的是第二层是三个人,貌似第二层的成年人比下面的稍稍瘦小一点。就这样的方式,依次向上建立“人塔”,其中,由底下到上面不同的是,由男人到女人,再到最后的少年以及最定点的七八岁的小女孩。我数了一下,这个人塔共9层,同时这个高度也创造了新的世界纪录。这个特殊的“挑战不可能”深深地触动了我,因为,底下的人要有相当的力量和耐力,上面的人更要有足够的胆量和技巧。但是,我觉得他们成功的最终原因是人和人之间的信任。

“叠人塔”游戏,底下是成年人,中间是青年,上面是少年。这个游戏同样也蕴含了人生百态。那就是父辈们总是在方方面面给我们打出最好的基础,他们为我们付出了一切,给予我们前进动力。而我们就是他们的希望,我们青少年真的要为社会千千万万个“长辈”创造更辉煌的明天!

[叠人塔游戏小学作文

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篇7:老鹰捉小鸡游戏

全文共 316 字

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我玩过很多游戏,其中我最喜欢玩的游戏是:“老鹰小鸡”。

我们先让一个同学当“老鹰”,另一个同学当“母鸡”,最后还有四、五个人干吗?他们当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”一会儿住往左,一会儿往右,盘算着怎样捉到“小鸡”。“老鹰”往左,“母鸡”就往左,“老鹰”往右,“母鸡”就往右。“老鹰”着急地转圈,“母鸡”也灵敏的挡住,“老鹰”灵机一动,想出了一个办法,“老鹰”一直往左边转,“母鸡”一直向左挡。“机会来了”“老鹰”暗暗地说。忽然,“老鹰”一往右,“母鸡”早知“老鹰”要捣鬼,做好了准备,忽见“老鹰”向右,马上敏捷的挡住。“老鹰”没捉到鸡,口里说:“失误,失误。”听了这话,大家都哈哈大笑。

”老鹰捉小鸡“,这个游戏真是既好玩,又有趣。

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篇8:老鹰捉小鸡二年级作文100字

全文共 256 字

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星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就像一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好像一双铜铃。

看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的扮演着自己的角色,快乐的玩耍。

今天我玩的很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。

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篇9:一次有趣的游戏小学生作文400字

全文共 593 字

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阳光明媚,正是春游的好时机,这次春游我们三年级还在南明湖附近的空地上玩找宝藏游戏呢!老师一声令下游戏开始了。

同学们纷纷走上空地。有的往远处走;有的东张西望;有的用脚踢、用手扳石块;有的丈二和尚——摸不着头脑大家是八仙过海——各显神通,都想快点找到宝藏。我见了这么大的空地,心想:这么大的空地该从何下手呢?左顾右盼了一会儿,便开始寻宝之旅了。我先从石头堆里开始找,把石块一块一块慢吞吞地往旁边放,一丝不苟的,生怕错过了一个宝藏,我耐心地找了许久就是找不到一个宝藏,宝藏好像是故意躲着我,跟我玩捉迷藏!

过了一会儿,我们的音乐老师走过来说:不要挤在一个地方找。我就一边走一边踢着小石块儿,生怕错过了一个小细节,看见一个石头堆就上前仔细地找宝藏,可是宝藏迟迟不肯现身,我急得直跺脚。一会儿听见有人找到了金矿;一会儿又听见有人找到了铜矿,心急如焚,更加专心地寻找宝藏,连脚下的石头都没注意到,总是扭到脚。当老师一声令下集合的时候我们便不在四下寻找宝藏了。我一想到我一个宝藏都没找到,就露出了垂头丧气的神情,可一想到重在参与这个词我的脸就没绷得那么紧了,露出了笑脸。一个同病相连的同学见我笑得如此开心走过来问:你不是也没找到‘宝藏’吗?怎么还笑得这么开心?我依然笑着回答:重在参与嘛!

经过这次有趣的游戏,也让我明白了游戏的结果不是最重要的,游戏的过程才是最重要的。

[一次有趣的游戏小学生作文400字

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篇10:快乐的投篮游戏小学作文

全文共 539 字

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今天上午的体育课,我们全班男生都参加了一个叫“灌篮高手”的游戏活动。这次游戏的规则是: 每四个人一组,游戏开始,由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮,如果投中了,就继续投;如果没投中,就排到队伍的最后去,等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后,再计算谁投中的次数多,他就是今天的“灌篮高手”。

游戏开始了,首先是站在队伍最前面的杨阳同学投球,他站在指定的位置后,双膝微微弯曲,双手托着球,然后猛地往上一跳,在跳的那一瞬间把球投出去,球好像很听杨阳的话似的,乖乖地进了篮筐。我不会打篮球,,但是老师偏偏把我放在第二位,没有办法,我只好赶紧记住杨阳投篮的一系列动作。过了一会儿后,轮到我了我学着杨阳的动作投篮,可是球好像不听我的话似的,我本想投篮,球却砸到了边框上,我看见后,就会想我的动作和杨阳的有什么不一样,哦,我明白了,原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲,球出手时的准度不够。

又过了一轮,我再次投球,我改正了刚才的错误,像杨阳一样的投篮,球终于进了!接着,我继续投篮,可是球没有进,虽然球没进,但是我摸着了一点篮球的门道。

很快,每个人都投完了十次。最后,老师统计投中次数,我得了第一,怎么样?不赖吧!不过我还得说一句:是倒数的。

这场游戏玩得太开心了。

……

[快乐的投篮游戏小学作文

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篇11:老鹰捉小鸡三年级

全文共 368 字

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“我们来玩老鹰小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落,大家高兴地呐喊道:“太好了!”

经过一番争论,终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着。心想:捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈,脸色苍白,头上沁出细细的汗珠。小鸡们,则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角,全身发抖,魂都快吓飞了。

游戏开始。我如同离线的箭,饿虎扑食般冲向鸡群。不料,母鸡率领小鸡们往左一躲,我扑了个空气,摔了一个大跟头。

第一次进攻失败,我并不灰心。眼珠骨碌一转,敲了敲脑袋,一个鬼主意冒上心头:先快速往左旋转,等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时,再猛地向右旋转,我就可以捉住小鸡啦。

按照自己的主意做,果真,一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军,昂首阔步地回到了大本营。

日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了,可欢声笑语仍久久地回荡……

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篇12:老鹰捉小鸡

全文共 297 字

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今天,老师带我们到操场上玩老鹰小鸡的游戏。白老师当母鸡,我当老鹰,其他的同学当小鸡。我一喊“开始”,就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,白老师连忙张开双臂想挡住我的去路。可是,我跑得飞快,白老师挡不住我,我抓住了一只“小鸡”。接着,我又向“小鸡”冲去。“小鸡们”可吓坏了,东逃西窜,都分散了。其中有一只“小鸡”不停地向我作鬼脸,并不停地叫着“你这只没用的老鹰,休想抓住我!”我气坏了,猛的向他扑了过去。他来不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后来,我又一下子抓住了两只“小鸡”,左手一只,右手一只,脸上露出了胜利的笑容。我们正玩得开心时,铃声响了,下课了。今天的老鹰捉小鸡游戏真有趣,我下次还要玩

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篇13:老鹰捉小鸡

全文共 581 字

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在这个星期中,我们爱上了蒋佳卉,只要一做完操,我们就像马蜂窝似的一拥而上,吵着要玩游戏。蒋佳卉一直以来,都是我们玩游戏的大将,我们女生都爱玩她说的游戏,只要是她说的,我们举一百个手赞成。这次,蒋佳卉提出要玩老鹰小鸡,我们快速按照她的要求做了起来。

谁当母鸡?我我我。大家争的争,吵的吵,把蒋佳卉挤在当中,一只只手高高举在上空,有些人都点起了脚,我提醒了她们一次,这样很危险。最后,蒋佳卉选我为母鸡,后面的小鸡们立刻找了一个好位置,有些男生们也加入到了其中,周琳娇手脚都很快,第一个拉住我的衣角。各就各位,1,2,3,4,5,开始蒋佳卉喊道。

蒋佳卉就像一只狡猾的狐狸,会突然向一个方向,让我不能留一点儿神,我尽量张大手臂,保护好我的孩子们,一条长长的队伍,如同一条长龙,随着龙头向左右摆动,一分钟过去了,快,蹲下,快。我看到老鹰来了,赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子,就是老鹰的重点对象,他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去,行式紧张起来,我不经捏了一把汗。只剩下3只小鸡了,我要赶快去救他们,我们商量了一个对策,幷派了一个小鸡当桥梁,把计划告诉其它小鸡们。正如我想的那样,一下子救了许多小鸡。我们在欢笑的海洋里不停地笑着,疯玩着。

如一场梦,一会儿就醒了;如一阵风,一吹就过了;如我们大家都疲倦地回到教室。

[老鹰捉小鸡作文500字

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篇14:老鹰捉小鸡作文500字

全文共 488 字

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早读课上,老师带我们到操场上玩“老鹰小鸡”,宁静的操场一下子变成了喧闹的菜市场。

游戏开始了,人高马大的小吴当“母鸡”。阴险狡猾的小潘当“老鹰”,剩下的人当“小鸡”。老师简单地说明了一下游戏规则,游戏就正式开始了,只见“母鸡”张开翅膀,双脚站马步成“大”字型。“小鸡们”个个紧张极了,紧紧抓住前面的小鸡的衣服,好像下面就是悬崖一样。这时,“老鹰”就像一阵风一样扑了过来。可是却一只也小鸡也没有抓到,于是他又发起了第二次进攻,竟然没有从正面进攻,而是从侧面攻击,像一只疯狂的公牛冲到了队伍中间,中间的小鸡为了躲避老鹰的猛烈攻击,便松开了手,整个队伍就被一分为二了。这时,老鹰就像看到了小羊的老虎一般,向我冲了过来,我拼命往前跑,想跑进母鸡的视线,我跑哇跑,母鸡终于发现了我,可谁知它见到我却像没看见一样,不顾不睬,我心情顿时沉入谷底,果然我被捉住了,只好灰溜溜地来到观看台,看着队友们一一战败,最后只剩下三人了。这时铃声响了,游戏也结束了,我把热烈的掌声送给了最后的英雄。

老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀,虽然游戏开始不久我就被淘汰了,但是我真的还想再玩一次,它让我看到了合作的重要。

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篇15:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 388 字

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今天上午,我们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰小鸡的游戏。

我被选出来当凶猛的老鹰,这正是我的愿望,肖文祥被选出来当勇敢的鸡妈妈。其他几个同学当弱小的小鸡。

游戏开始了,我左窜右跳,母鸡也跟着我跳。过了几分钟,她认为我只有这种招数,就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母鸡呀母鸡呀!你中我“假痴不癫”之计了。”说时迟,那时快。我以迅雷不及掩耳之速绕过母鸡,母鸡还没反应过来,我已抓住一只小鸡,得意地大笑了。

第二场。一开始我又用这条计,他真会积累经验,不中计了。我就用“连环计”我首先使用“声东击西”,假装要捉左边的小鸡,吓得他们赶紧往右边跑,我又马不停蹄的到了右边,他们又跑向左边,我站在那儿不动,就有几个胆大的走到我旁边,我一伸手就揪住了一个,洋洋得意的看着惊魂未定的小鸡们,好像在说:“连环计成功啦!”

这个游戏就这样在我们的欢声笑语中结束了,怎么样?老鹰捉小鸡的游戏有趣吧!

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篇16:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 690 字

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“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!

游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。

第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……

听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!

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篇17:老鹰捉小鸡日记100字

全文共 250 字

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课间活动的时候,老师带我们去操场玩老鹰小鸡的游戏。

游戏开始了。小丁扮老鹰,我们班的老师扮老母鸡,其他同学扮小鸡。老鹰做出一个凶猛的样子,小鸡叽叽喳喳地叫着,老鹰一会儿向左跑,一会儿向右跑,小鸡一个拉着一个地跟在鸡妈妈的后面。老鹰几次从左右两旁猛攻,想捉住小鸡,可是都没有成功。老鹰想:怎样才能把小鸡捉到手?这时,它趁老母鸡不防备就从老母鸡的手臂下钻过去。有一只小鸡踩到了石头摔倒了,大家就乱成一团,有的跑开了,有的躲起来了,有一只小鸡跑慢了,被老鹰捉住了,成了俘虏。

这个游戏真有趣,大家玩得很高兴。

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篇18:小学优秀作文:一次有趣的游戏

全文共 538 字

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“准备好了吗?我要来抓了!”李心烨的大嗓门一响,我们最爱玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

警察抓小偷的游戏规则其实很简单。一个人当警察,其他人当小偷,小偷选一个地方躲起来,而警察就要想尽千方百计去找小偷们。这次我和杨苗当小偷,李心烨当警察。倒计时开始了!我抓紧时间跑进了公园的树林里,一棵棵高大的树木挡住了我的身影,警察从外面看,别想看到我的一点影子。这时,从远处传来了脚步声,我的心怦怦直跳,突然,警察大声喊到:“杨苗、夏天,快出来吧,我已经看到你们了。”我心暗暗想到:你根本没有看到我,我才不上你的当呢。可是躲在石像后的杨苗却老老实实地走了出来,被警察抓了个正着。

看来警察已经发现这里了,太不安全了,我得赶紧逃离这个危险地带。于是,我连忙顺着人群来到了矮树丛里,我马上钻了进去,并且趴在地上。突然,从远处传来了细微的脚步声,我心里像吊着十五只水桶——七上八下,眼看脚步声越来越近,警察就要过来了,突然脚步声停了下来,只见警察在不远处大叫:“夏天快出来,我已经找到你了。”我偷偷的探出头去,可就在这时,警察回过头来,正好发现了我,我无可奈何地走了出来。

天色已晚,我们都各自依依不舍地回家3了,并且我们约定,等一有时间,我再来玩这个有趣的游戏。

[小学优秀作文:一次有趣的游戏

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篇19:贴鼻子游戏小学作文

全文共 575 字

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哈哈哈……咦?这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧。

只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃,一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄,一张嘴笑成了月牙,可爱极了!美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手,跃跃欲试,生怕老师不请自己,老师就“挑”了昀槟,老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕,然后让昀槟“象鼻转”三圈,后来,他勇往直前来到黑板前,只见他左摸摸右摸摸,把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到,还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍,问她能看得见吗?丽萍确定地点点头,在老师的带领下,她转了三圈,只见她晕头转向,一会儿向嘉伟走去,一会儿向欣莹走去,她就像一只无头苍蝇到处乱飞,把我们逗得捧腹大笑,老师只好提示一下,把她带到黑板前,她摸了摸,肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说:“独眼龙!”兰丽萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自语:“这是我贴的吗?”没想到老师最后选了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地贴了上去,教室里又响起一阵哄笑,看看我的“杰作”,“啊!大金牙,我居然贴个大金牙。”看着失败的作品,我面红耳赤地走回座位。

老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊!我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后,我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上,这节课真有趣!

[贴鼻子游戏小学作文

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篇20:有趣的游戏小学作文400字

全文共 431 字

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今天班队课上,陈老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴好奇开始了!

陈老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。

最先上场的是我和李邕楠,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。

老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。

最后,老师让班里的两位男生我和张涛上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的!”张涛笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。

这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!

[有趣的游戏小学作文400字

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