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2645作文
1000努力奔跑初三
全文共 692 字
+ 加入清单我不喜欢运动,但却钟情于跑步。
不在乎时间,不在乎地点,不在乎速度,要的,只是那份心情。
阳光很明媚,天空很蓝,我奔驰在运动场上。放开所有的思绪,这一刻,我的心跟着脚步一起飞扬。全身的细胞都动起来了,我清楚地听到心脏强烈的跳动,“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量,运动的魅力。一股暖流流遍全身,脸微微发热,细细的汗珠从毛孔中渗出,清凉的感觉渗入骨髓。
我踏着阳光,追逐着清风,一切的烦恼随之烟消云散。不受任何的束缚,这一刻,我随着自由一起飞翔。我不急于加速,只是留恋于路边的风景,青青的小草,清脆的鸟鸣,朵朵的白云,还有那飘飞的思绪……
一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过,看见他们那涨红的脸,布满汗珠的额头和那飞一般的脚步,他们的眼中,我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲,错过了路边的景致,如此单调的脚步,但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑,不仅仅追求速度。
我也曾经试过飞速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上气不接下气,豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来,我只有一个感受——累。所以,我拒绝猛冲,我要的,只是适合自己的脚步,不需要快,但不能错过路边的风景。
人生不也是如此吗?每天,我们几乎都在奔跑,为了追上时间的脚步,我们加速前进;为了追逐梦想,我们超速飞奔。可是,到头来,我们却错过了眼前的美丽,我们错过了过程,一个令人心动的过程。一朵花开,需要一个过程;蛹化蝶,需要一个过程;人生,亦是如此,没有过程的人生,就像一个没有灵魂的躯壳。
细微之处现芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美丽,不要让美好的事物在我们的身旁消逝。
我微笑着,迎着阳光,用心去感受,去体会,那美丽的过程……
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篇1:努力的蜗牛作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单一只蜗牛饿了,看见地上有一片树叶,就慢慢爬了过去。
那只蜗牛吃力地伸长脖子,想要够到那片叶子,可是,太远了。它努力伸长脖子,触角使劲往前,但还是够不到树叶。
蜗牛伸长脖子之后,又把身子往前移,它在移动身子的时候感到不吃力,但在伸长脖子的时候不知道花了多少功夫。它在伸长脖子的时候是纹丝不动的,但在移动身子的时候才移动那么一点,后来--它就这样,先很吃力地伸长脖子,然后很轻松地移动身子。
就在蜗牛很接近树叶的时候,不知从哪飞来一块石头,挡在了树叶的前面,还差点打到了它,吓得它赶紧缩回壳里。不过蜗牛很快又探出头来,慢慢地绕过石头,向那片树叶努力爬去。为了美食,这只蜗牛真是毫不畏惧啊。
蜗牛慢慢爬上了树叶,伸长脖子,慢慢享受树叶的美味,看它的样子,别提吃得有多香了,因为那是它努力的结果。
蜗牛吃到了叶子,头上的触角就像在跳舞一样。吃完了一边,又换另一边。还对同伴们摇摇触角,似乎在对它们说:“这片叶子可好吃了,你们也来吃吧!”
过了一会儿,蜗牛继续往前爬,是不是又看到前方的美食,它又开始努力了?
篇2:不止一次,我努力尝试作文1000字
全文共 1028 字
+ 加入清单音乐就是我生命的一部分。我可以从音乐中感受到快乐、悲伤。当我疲惫或低落时,我会听节奏欢快的歌曲,慢慢地,心里的不快就烟消云散了,我认为音乐是有灵魂的……
一次合唱演出前,老师说:“我们这次演出的歌曲是《妈妈》和《吃素的僵尸》,这两首歌都有领唱,希望大家努力争取这个位置!”我想:“我一定要当领唱,能带着大家唱歌,多么美好和幸运啊!”于是,我每天放学回家都要练习,我请同样爱好音乐的妈妈做我的家庭教师,指出我不足的地方。“这里音不准……这里咬字不清……这里应该这样唱……这里……”
终于,到了老师挑选领唱的时候了,被老师点中的三个人开始唱:“两臂抻出向前去路慢慢悠悠,每当他过来的时候,人都会逃跑……”老师点点头,说:“不错,就你们吧!”这时,我想:“今天老师虽然没有点到我,可我应该主动去争取这个领唱机会。”下课后,我跟老师说:“老师,您是否能给我们每个人一个机会,我也很想领唱呢!”老师想一想,说:“如果大家想当领唱的,也可以拍视频发给我!”大家欢呼。当天我就拍了视频发给了合唱微信群,可再次上课时,老师说:“小柳和小张的视频我没有看到,你俩现场PK下吧!”我有点紧张,一旁的小王鼓励我,说:“加油,相信自己,你一定可以。”我平静下来,不再那么紧张。老师的琴声响起,我们也随着伴奏唱了起来,钢琴声音停了,老师说:“小柳音准很棒,但声音小,还是原来三位同学领唱吧。”顿时,我有些沮丧,也有些不服气,可转念一想:要当上领唱,我还得继续努力,争取机会。课间休息时,我再一次来到老师面前,“老师,我刚刚有些紧张,能否再一次我机会,我非常想当领唱,回家我再发一个视频给您,可以吗?”老师看着我渴望的眼睛,她答应了。
老师看完视频后,告诉我声音还不够响亮。这时,我心里真的好着急,鼓起勇气,再一次说:“老师,您最后给我一次机会吧!这次我唱不好,我就不再打扰您了。”老师被我的决心感动,再一次答应下来。最后一次我做足了准备,不断鼓励自己:“我一定可以的,不要紧张,要自信,放出声音,打开音域。大声一点,把大家当成大白菜,自己唱自己的。”当我唱完最后一个音符后,老师为我鼓掌了,同学们也为我鼓掌,老师说:“非常棒,唱出了画面感。有肢体语言;高音部分唱的也很好,面带微笑,声音也洪亮,这次非常好,你一次次的尝试,现在成功了,领唱再加你一个。”我深深地向老师鞠了躬,“谢谢老师给我这次机会,我一定会努力!”
我就这样,不止一次的努力尝试。
篇3:我的努力作文
全文共 1156 字
+ 加入清单在生活中,每个人都有自己非常难忘的故事。这些故事可以是欢乐的,辛酸的,悲伤的。总之,他们都会使你刻骨铭心,终身难忘。在我的生活中,就有一件事让我对努力有了新的“认识”。
去年,我和妈妈常常去城隍庙,里面的一个摊位引起了我的注意,上面写看“民间艺术一一面塑”,或许是这业作品的精致,又或许是这些做面塑的人的技术高超,我对他产生了浓厚的兴趣。
在我的再三要求下,妈妈带我去了老师家里学面塑,老师已经准备好了材料,并告诉我面塑使用面团做成的,我十分好奇,心想:“平时家里面粉都是用来做吃的,竞也可以派这用处。”我注意到了老师家里的成品,五花八门,有财神,福神,Q版刘备……每一个人的神情,动作都不一样。老师先做了一个荷花,让我也学着和她一起做一个,我开始信心十足,可是尝试了几次后,发现,根本不是想象中那么间单,不管我怎么做,都不能使它成形。这时,老师对我说:“这是第一次,难免会失败,你看老师怎么做的,慢慢米,别着急!”我静下心来,又一次尝试了,可惜,快要成功地时候我一不小心,又把它给毁了,我心甲好不沮丧:“做朵荷花都那么难,这门手艺好烦啊,我都没耐心了!”
时间过得也很快,2个小时过去了,我在回家的途中对妈妈说:“妈,我们下次就别来了吧。”妈妈听了很诧异:“是你说要来学,妈妈才帮你找老师的,你怎么才学了一次就不想学了呢?”
“妈,这个太难学了,而且,我没耐心,这根本不适合我!”我音量高了些。妈妈看着我叹了口气,说:“你这样学习怎么会成功呢?你做事不能总是这么半途而废啊!”听了妈妈的话,我低看头思索看,心想:在学校里,我参加了舞蹈队,后来是舞蹈动作太难,便放弃了;第二次是去委加合唱队,又因为每天要练嗓子,也不参加了。不知不觉中我已失去了那么多的机会,一次次都是因为我不肯努力,这次我要好好的学,不再放弃了。
就这样,我第二次来到老师家里。
这一次,我慢傻地,认具地,努力的去做符合我心中标准的那朵荷花,我先用家编的面团捏成儿个水润型,再压扁,荷叶就完成了,有了第一次的成功,我更有信心飞,我又用粉包的面团做出一片片很薄的花瓣,最后,在做花蕊的时候,还是碰到了此小麻烦,由十要搓成一根根很细很小的长条,我好几次都把它们弄断了,正当我想放弃的时候,我又想起了那天和妈妈的对话,我不再灰心,努力地去做,成功了!我高兴地看着自己手中的作品:那朵荷花亭亭玉立在我面前。
现在,我已经有了许多成功的作品,每当看到这些作品,我就会想到暑假里我在老师家学习时,同学们或许在家里玩电脑;我在家里实践时,同学们或许在看电视。因为我努力过了,才会有收获,我克服了困难,我也体会到了通过自己努力换来成功果实的那一份愉悦。
从这件事中我明白了:努力的滋味既是酸涩的,又是甜蜜的。因为只有经得住失败的磨砺,自强不息,坚持不懈,才能感受到成功的喜悦!
篇4:5我一直在努力的初三作文
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+ 加入清单“做人要多吃苦”这句话是我的老师跟我说的,他当时说:“你们长大以后,步入社会要想过的幸福,就要比别人多吃一点苦。”这句话我一直铭记在心里,因为只有多吃苦你的生活才会更加的幸福。
步入初中后,我已经是个大小伙子了,在老师们的培养下,我懂得了很多道理,尤其是班主任对我们说的话:“做人要多吃苦。”我一直铭记着。
在学校每次的大扫除活动中,我总是最积极的那一个,老师叫我做什么我都会努力的完成任务。大扫除结束之后,我都是最晚回去的那一个,但我已经习惯不过了。当班主任看到我是最后一个时,他都会说:“干的不错。”虽然只有短短的四个字,但我已经十分的满足了,也正是这几个字一直激励着我,做得更好。
在我的脑海里,我做过最累的一件事。在那一天我们学校举行春游,全校的学生都去了。再玩完上午后,老师让我们去餐厅吃自助餐,当时我负责帮低年级的小同学们打饭打菜,端碟子,随着时间的推移越来越多的同学进来,我的任务也很艰巨,但我没有放弃一边班同学拿打好的饭菜一边忍着肚子的嚎叫,就这样,我的手脚都很酸很累,心里也十分的难受,但我想到了班主任跟我们说的那句话:“做人要吃苦。”于是我振奋起来继续干活。最终同学们都吃完了,我才开始吃饭,虽然很累,但心里有一种满足感,这是最重要的。
所以通过我的事例,也希望大家做人要多吃苦,要多勤奋,因为这样你的人生才是最精彩的。
篇5:努力的作文
全文共 681 字
+ 加入清单记得,爱迪生曾说过一句话“天才,是99%的汗水与1%的灵感结合而成。”这句话告诉我们,努力是十分重要的,努力往往比灵感更重要。可是,我却认为这两者都是十分必要的。不过,两者相比,更重要的却是那1%的灵感而不是努力。
努力,是不可避免的,我们是需要努力的。因为只有通过努力,我们才能获得成功。而我们灵感的获得,同时也一样来自于我们99%的努力。
我们要在努力中寻找灵感,就好比鸟儿要在实践中拥有收获。我们的努力,就是我们成功的关键。我们要努力地在社会中去拼搏。同时,要在拼搏中拥有新的思路。
当然,要有努力的意识,我们首先要磨砺出坚强的意志力。因为意志是我们重要的个性心理品格。我们磨砺出自己拥有坚强的意志力后,也就得到了迈向成功的保证。我们要明确提出自己磨砺意志的任务,制定具体、明确、可行的计划。并且,我们要有勇于坚持原则的精神。这样,有助于我们战胜困难,克服弱点,成就人生。
有了灵感之后,你就向着成功又迈出了第二步。有了灵感,你就拥有了成熟的动力,也拥有了敢于拼搏的精神。每每到了这个时候,最可贵的便是能够持之以恒,善始善终地继续努力,在我们的生活之中寻找出更多的灵感。我们的灵感就是需要努力地多做社会实践活动,敢于挑战新的自我。
如果做到了以上几点,你离成功就不远了。我们要坚持不懈地努力,去书中、大自然中、学校里等有趣、灵感众多的地方去深一步地探索,进一步地去挖掘、深思。让灵感绽放,让我们自己吸收与汲取前人的经验。在他们的基础上,去发展,勇敢创新,大胆拼搏。
爱迪生的那句话是正确的,可是,大多数人都不知道下一句话是“但是,那1%的灵感比99%的汗水更加重要!”
篇6:以努力为话题的800字作文
全文共 967 字
+ 加入清单在我床头柜的深处,有着一迭厚厚的我珍贵的东西,打开一看,啊!共有着十四五张塑封的奖状和证书,这些东西都是用我的勤奋努力获取而来的,它们是来之不易的,也是为我奠定小学各科成绩的基础。其中有美术奖状、美术证书、科技奖状、小报奖状……其实,这些奖状和证书的背后,都隐藏着一个故事,都是这些故事,让我得到了这些奖状!!!
记得我参加科技作品竞赛的时候,学校是组织一人获两人来完成作品,我当然找了我最好的朋友石袁博来和我一起完成。比赛规则是:一人或两人一起完成一幅画,这幅画要有创意,画完之后用小豆子(黄豆、绿豆、红豆……都行)、卡纸碎片、双面胶、胶棒……粘到画的线条上就完成了。我和石袁博绞尽脑汁想,什么话才有创意呢?!突然,石袁博想到一个,蛮有创意的画:大鱼吃小鱼。这幅画让我们俩很激动,因为这幅画画下来效果不知有多么的好啊!我们很快拿起了笔,轮流着画,终于完成了这幅让我们激动不已的画,但是袁博左看右看都不觉得比我们想象中的要好,我就安慰他:“别急,等我们粘上了豆子和卡纸碎片,在涂上颜色,就会比我们想象中的要好了!”石袁博叹口气,说:“希望如此吧!”我和石袁博配合默契,分工均匀,从来不会吵起来。我把绿豆都粘在了水藻上,石袁博用各种颜色的豆子来装扮小鱼,我呢,又用一些豆子来装扮大鱼。我们又将卡纸斯成一小片一小片的,再把它们统统贴到鱼身上的空余位置,这样一幅大鱼吃小鱼的画就完成了。我把话举了起来,喝石袁博一起欣赏我们的杰作,可石袁博皱着眉头,怎么看这幅画,好像觉得少点什么。我仔细一看,终于明白还差点什么,就告诉石袁博:“我们还没给这幅画作背景呢!”石袁博一拍脑门:“对哦,怪不得我总觉得没那么完美!”我们赶紧又把剩余的卡纸,一片一片撕下来,在一片一片贴到那幅画的空白处。我再次举起这幅画和石袁博一起欣赏时,石袁博就说:“嗯,这次看起来蛮满意的,应该可以交了吧。”等老师停了,时间已经到了,我们就小心翼翼的捧着这幅杰作,把它交给了老师。
过了几天审查出来后,让我和石袁博意想不到的是,我们的那幅画——大鱼吃小鱼,居然的了1等奖!我和石袁博兴高采烈的走上讲台领奖去了!
后来的几个学期,我又获得了好多奖状。不过,我终于明白了,只要肯付出,就一定可以获得收获,当获得收获的时候,你都会那样的开心,那样的高兴。就像前人所说:“一分耕耘,一份收获。
篇7:不止一次我努力尝试作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单生活中,我们总会有许多努力尝试的过程。正是因为这一个个努力尝试的过程,才串起我们多姿多彩的生活。
我认为最值得回味的一次努力尝试还是上一次画动漫人物。
五年级时,我喜欢上了画动漫人物,认为动漫中女孩长得很好看。恳求我母亲带我去学。母亲没办法,只好带我这个爱漫画爱得“无可救药”的孩子去学。
第一节课开始了,我带着兴奋的心情迈进了教室,我心跳似乎也加速了。每一节课,老师给我们一人一本画册,自己挑选临摹。我选了一张认为最好看的,照着老师的步骤,一步一步地画。老师让我们轻轻地用铅笔打稿。我依葫芦画瓢,可是呢,我刚开始打的稿还比较淡,线条也挺清晰,可是越到后来,线条又粗又深,还很乱,就像没有规律乱排列的网格。我的心情也随之低落,看看老师打的稿,比我的稿好得多。老师接着讲解了“三庭五眼”的操作,我越来越迷茫,为什么老师画得如此清晰,在勾勒线条时清楚明了,而我画得一团乱麻,左右不对称。看看其他同学的稿子:画的红军战士,英勇无畏;画的古代女子,柔弱温顺;画的现代女学生的,朴素优雅……似乎整间教室中我的画,最违合。
我心中不禁一阵寒,心田就如被别人踩踏过的荒原,布满了伤感。可我又一想,我不是早就下定决心努力学漫画了吗?人的成功是奋斗出来的,胜利与失败不应同样具有价值吗?其他同学的作品也是奋斗出的结果,不经历风雨,如何见彩虹?我经过自己的一番心理安慰,信心重新回来。于是,我发奋努力,在家中反复练习,在网上查阅失误的原因,是我第一笔打稿没有把脸型画对称,才造成后来反复修补,把线条画粗,画乱,画深。我后来经过一次又一次经验的洗礼,逐渐跟上了他们上课的节奏。
成品画成了,人物体态优美,线条流畅,五官柔和,背景用水彩渲染,与人物十分和谐。我又翻出了第一节课的作品,两者做了一个比较,发现现在作品比过去好得多。我成功进步了不少。
成功是一次一次失败磨练出来的。古话说得好:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自芳寒来。”不止一次,我会尝试直到终有一天而彻底成功。
篇8:努力作文
全文共 738 字
+ 加入清单有人说,读懂一
胡老爹,是我初一
也许,有人会说,你不是空口说瞎话吧,他的同事,有的与他共事二
一
胡老爹是一
他的那些同事,下海的,发财了,改行的,升官了,调往别处的,或多或少有些可想之处。可他回到家乡后,三
有人问过他:“为啥不往外边调?你又不是没有门路。”
他笑着回答:“思游也需要教书的老师,我的根在这里。”
有人问他:“你也不是没有能力,怎么就不混个一
他笑着说:“我喜欢同学生打交道,我的根在课堂。”
朴素的话语,朴素的情结。
二
胡老爹是一
胡老爹的指导课,小女子听得多,也不觉得什么特别,很自然的那种,不管是不是有别的领导和老师听课,都是那样,没有半点做作,用他自己的话说,就是“原生态的、绿色的课堂”。可正是这份自然,这点原生态,造就了他的特色。你想,他三
曾有人这么评价胡老爹的课:“一
胡老爹有了些名气,小女子也跟着沾光,每当有人问起我的老师,我就自豪地说,我的语文老师是胡老爹,我是胡老爹的嫡传弟子。
三
胡老爹是一
小女子说胡老爹是海,首先是指胡老爹脑海里有个知识的海。谁也搞不清他的脑海里藏了多少稀奇古怪的故事,每当班上开班会,胡老爹用他那特有的幽默腔调讲故事,必定成为保留节目;谁也搞不清他的心里记得多少诗文名篇,但凡要学生背诵的,他可以在上课之前就背了,惹来“粉丝”“哇”声一
其次,小女子想说胡老爹心胸宽阔如海,如今的孩子,不同于早些年的,爷爷奶奶惯着,父母管不了,有些同学,打个不恰当的比方,就是豆腐掉进灰里面,吹也吹不得,打也打不得。一
胡老爹的宽容大度,赢得了学生的亲近,不管哪个同学遇上了困难需要解决,首先想到的是找胡老爹,即使胡老爹没有当班主任,即使胡老爹没有教那个班级。
就身份而已,胡老爹是平凡的,他只是平凡一
对家乡的责任,对工作的担当,对学生的关爱,铸成了胡老爹之魂。
篇9:我努力读懂变幻的光影作文1000字
全文共 1159 字
+ 加入清单有一句话,深深地刻在了脑海里,爷爷奶奶说过,爸爸妈妈说过:“这个世界啊,太复杂了……”与之紧紧相随的,是一声无力的叹息。于是我,小小的我,睁大懵懂的双眼,用童稚的眼光打量这个世界,这个世界中不断变化的光与影……
儿童时代,我家的门前有一方小小的荷塘,到了晚上,总能听见青蛙“咕咕”的叫声。爬山虎攀满了斑驳的墙,楼顶上也总会有勤劳的妇人种上一片蔬菜。那时的我常和小伙伴一起蹲到荷塘边抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的叶中,看着一本本妙趣横生的童话。那时的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鸣,是爬山虎嫩绿的卷须,是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的脚步,是《兔子坡》上动物们的欢笑……
那时的天总是很蓝,日子总过得太慢。明媚的阳光就是世界的全部,我们生活在纯粹的光明之中。
在12岁那年,我来到了繁华的省城。窗明几净的教室里,我看着窗外绚烂的霓虹,我踌躇满志。然而,这曾经承载了我的梦想的地方,却一次次让我失望。当成绩不过硬,关系却够硬的同学跨过竞赛班高高的门槛的时候,当老师信誓旦旦的承诺化为泡影的时候,当以上这些成为生活常态的时候,我感觉这生活就像一个魔鬼,露出白森森的长牙,送给我一个嘲讽的笑,讥笑我的无知。少年时代的我,第一次见识到了残酷的人情世故,第一次发现自己有时试图捍卫所谓公平的行为是多麽的幼稚可笑,第一次看见了这世间有这麽多的黑暗,第一次明白了爸爸妈妈、爷爷奶奶的叹息……
公平正义有时不再重要,息事宁人才是上上策。这是众人眼中最好的结局。当我充满失落地回到梦中无数次出现的家时,我惊讶地发现,曾经的乐园已是钢筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦寻觅,只找到一块惨白的水泥地,地上立了块牌子——“停车场,车位10万一个”
现实就像现在的家乡,到处都是刺眼的灰白,飞速发展的同时,无情的刺痛了每一个单纯而敏感的内心,留下了一片片空洞的阴影。
幸好,在我最失望、最灰暗的时刻,身边总会有些人和事却在给我感动,一次次唤醒我内心濒临熄灭的希望,激励我一直坚守初心。草叶在寒风中执着地挺立,青苔在每一寸湿润地土地奋力地生长,孤灯在清晨仍然明亮,脸庞在如豆灯光下闪烁着坚定的光芒……
再回家乡,看见爬山虎仍在奋力地攀爬,光秃秃的草坪上冒出一片新绿,广场上孩子们踏着滑板与小狗赛跑,一位母亲抱着胖娃娃坐在花坛边讲“很久很久以前……”的美丽童话。我不禁有些动容,原来光芒从未远离,只是当目光局限在阴霾中时,眼前才会充满黑暗。
老师说,我们要辩证的地看待每样事物,小到一粒尘埃,大到整个世界。也许光明和阴影本就没有明确的界限,我们处在不断变化的光影中,用自己的双眼窥视世界的一角,或喜或悲。
何谓光?何谓影?不同的年龄,不同的境界,会有不同的理解。光影变幻的世界是复杂的,也许我倾尽一生,也不能读懂它的含义,但我,会用自己的成长,来诠释属于我的光芒。
篇10:为理想努力奋斗的作文
全文共 557 字
+ 加入清单每个人心中都有自己五彩缤纷梦,都有自己理想。理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功彼岸。你想知道我理想吗?让我悄悄地告诉你:“我理想是当一名优秀教师”!
当一名教师是一个神圣,辛苦职业。它任务是为祖国未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话学生白眼。即使受到再大委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等辛苦。
正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师辛苦,所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己见解,这样才能把知识更好传授给同学们。另外,还要把性格变开朗些。最后,还要有耐心。
教师是我理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,是理想让心灵开出灿烂梦之花;是理想让心灵结出饱满梦之硕果。我们只要为理想而奋斗,为理想而拼搏,理想并不遥拼搏,远。让我们为了理想而付出努力,为理想播下种子,为理想耕耘吧!
篇11:努力奋斗的作文
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+ 加入清单人生奋斗
花开花谢,潮涨潮落,世人的眼光随花飘飞,随波飞扬,生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。
人初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳重,老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的.集合体。长河衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,宝刀快马,金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过,有些人的生命画是素描,有些人的是水墨画,有些人的则是水粉画,还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。
走在生命的长廊上,有的人把自己当作游客,四处观光;有的人把自己当作路人,埋头前进;有的人把自己当作上宾,只是欣赏一侧的景致,假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人,精心设计人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,对于生命的理解自然就有所差异。
开花容易,结果难,同样,我们获得生命轻松,并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至,树上开满了艳丽的花朵,放眼望去姹紫嫣红,令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零,送夏迎秋,一棵树上只挂了不多的果实。静心思索,优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果,结的果不一定都是甜的高中生奋斗作文800字高一作文。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有价值的开花、结果是自然规律,但如果没有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可,生命的价值也不能得以实现。
然而,一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命,小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹,青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实,生命就像是岸边的岩石,原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑,光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时,我们便能洞察一切了。
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+ 加入清单在一个阳光明媚的清晨,刚刚睡醒的蚯蚓看见围墙上有一只蜗牛在卖力的爬着,蚯蚓见了,大声地说道:“喂,老朋友,你在干什么?”蜗牛听见了蚯蚓的叫喊声,便扭转身子,回过头答到:“我想爬出这堵围墙,我想看见外面精彩的世界。这是我的理想!” 蚯蚓听了,先是一愣,然后又哈哈大笑起来:“你?别傻了,你看你那一向拖拖拉拉的习惯,再加上你身上的‘小房子’,猴年马月才能爬出围墙呀?
趁早死了这条心吧!哈哈哈……真是可笑极了!你还是学学我,过些逍遥快活的日子吧!”蜗牛听了,有点生气,便说道:“没有理想,没有目标的人是不能成就大事业的。不达到目标,我决不轻易放弃!你等着瞧吧,我一定会成功的。到那个时候,你也一定会对我刮目相看。”说完,便继续向上爬。蚯蚓见了,摇了摇头,觉得蜗牛简直是异想天开,就又钻进泥土里,继续睡觉去了。 过了一会儿,蚯蚓睁开了眼睛,伸了一个懒腰,钻出了泥土,往围墙上一看,哎呀,蜗牛早已爬到了围墙的最顶端,现在,正朝它招手呢! 蚯蚓见了,觉得很不可思议,便大声说道:“老朋友,你是何时爬上去的?”蜗牛答道:“是在你睡懒觉时爬上来的。”蚯蚓听了,有点惭愧,便又问:“那你又是怎样办到的?”
蜗牛笑了笑,语重心长地说:“只要你的心中有一个理想,并向着这个理想去奋斗。不管前面的困难有多大,坚持下去,千万不要退缩,那你就一定会获得成功。朋友,向着自己的理想而奋斗吧!”
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我是一个很没有上进心的人,凡事都没有信心,所以失败已是我的兵家常事,直到今年的运动会,终于失败之神没有向我招手。
在运动会之前,我曾愤怒,也曾苦恼,我只是个子高点,为什么偏要我去跳远。在紧张的比赛开始之前,我甚至有点像推出弃权,但我又凭着我这颗“永不上进的心”坚持了下来。
事情是这样的,在开始比赛的前十分钟,我们运动员在看高年级的姐姐跳远。她们个个鼓足了力向前冲去,我感觉到了努力了的强大。没过一会,该我们上场了,我是2号,我好紧张,心“砰砰”跳个不停为我家有。
我上场了,朋友们在为我加油,云而在为我打气,我一开始跑速较慢,后来健步如飞,腾空一跃,跳了好元,但裁判说我超板了,气得我火冒三丈,上窜下跳。
第二局开始了,我不可以再犯规了,因为其他选手的实力也和我差不多,主要看谁先掌握窍门和方法。我和第一次一样卖力,但我这次注意没有犯规,所以跳得不错,3米14,我顿时心里乐开了花,嘴角也掩饰不住这份喜悦,扬起了45度的微笑。第三局开始了,我心里有了一样东西,信心!
只要我努力,我一定能成功,我加足了劲,像马达一样冲了出去,可这次不太好,虽然跳了3米30,姿势却一点也不好,尽管如此,我还是十分开心,真是一次比一次好。
最后一句也是最关键的时刻到了,这一切来得这么顺利,我心中有点坎特不安,胜负之分迫在眉睫,加油吧!最后一次我认真揣摩了一下跳的技巧,然后脚底像抹了润滑油似的冲了出去。耶!我突破了以前的纪录,跳得比前几次都远。
我不知怎么形容那份愉快,一蹦三尺高,我笑逐颜开。真是三十年河东,三十年河西,没想到我也拿第一了。一向别人看作不上进的我,这回终于让他们刮目相看了,我自己都得重新认识我了。
想不到成功的滋味这么的美好,我以后应该把幻想的我变成现实,那就是一个上进的我,一个崭新的我!
篇14:原来,我也很努力作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单上学期的期末考试,我的成绩跌出了十名之外,落寞的我迈着沉重的步伐,在落日的余晖下,狼狈地走在回家的路上。
一回到家,父母那满是期待的双眼在见到我那惭愧的神情后,瞬间转为了失望。那一刻,我下定决心,我要努力!
暑假收假后,我迎来新一学期,我决心戒掉上课开小差,与同学讲小话的坏毛病,立志改变。
我开始努力,我开始了发力,我要抓紧上课时间的每一分,每一秒。
上个学期的我,做事总是虎头蛇尾,不认真写作业,上课和同学讲话,思想上开小差……以至于成绩一落千丈。期末的失败让我曾经一度想要放弃,心情无比沮丧。新学期伊始,一个早晨,当我看到那一轮橙红的旭日在东方冉冉升起,努力突破云层的阻挡,将充满生机的阳光洒向欣欣向荣的大地时,我明白了,我也可以通过自己的努力来战胜惰性、改变困境!
我开始努力,我开始了发力,我要抓紧上课时间的每一分,每一秒。
新学期,我不再浑浑噩噩地过日子,我不再和同学说小话、开小差,我上课认真听讲,积极思考问题,做详细的笔记,认真完成各科作业,我发现我的精神变得充实了,不似以前那么空虚了。
放学,结束了在校一天的学习,走在回家的路上,我感觉这一天所有的经历都是美好的,路边熟悉的一切格外令人舒畅,花草树木生机盎然,即使天边只剩下一抹夕阳,我的精神也不再颓废。我期盼着每一天的到来。原来,用心学习可以令人身心愉悦的。
如今,我已卸下我身上曾经被污垢沾染的旧外套,换上了新的被阳光浸染过的战袍,我相信,只要持之以恒,我的学习成绩终会重新迈上一个新台阶。
黑暗中,我手执乐观之剑,以努力为盾,以向上进取的心为铠甲,奋力和懒惰博杀,我要冲出迷茫的云雾,迎接光明的洗礼。
我已明白,我已不是原来的我,现在的我也很努力,努力,让我更自信、更快乐!
篇15:让努力成为一种习惯作文800字
全文共 760 字
+ 加入清单大家好:
哲学家最通常会运用三个问题作为思维主线,而今我也把它运用到我的演讲主题中,那就是我是谁?我在哪里?我将要到哪里去?
我是谁?在这里,我想请问在坐的各位,你们是谁?我们都是以优异的小学毕业成绩进入这名气十足的雅礼校园的。但你们还记得小学的同班同桌同学吗?如今能与我们同坐在这百年校中的,又有几位呢?我们不都是靠着清晨早起,周末疯狂补习,一点一点超越别人的。没有谁可以永远靠天赋,靠运气,未来我们想以6A作为目标坐到隔壁的雅礼本部去,那就必须脚踏实地的努力,靠接下来的一千多个日夜的拼搏努力!
我在哪里?我是雅礼的一名初中生,现在在一所令多少人羡慕百年名校,这里人才辈出,但这并不是保险箱,我们只是在这光环下,而自身光环的取得只能是坚持不懈的努力,努力多久才能成功?我不知道,但我知道,唯有努力才会一点点接近光环,当我们遇到困难,遇到困倦,遇到迷茫时,我们就起身望望东边的高中部,我努力一步,就靠近你一步!
我将要到哪里去?三年后的中考,六年后的高考,我将去哪儿?我不知道,可是我知道只要我坚持努力下去,我的今天就比昨天进步一点点,我未来的明天就比今天更优秀一点点。我曾经在一个偶然的机会看到了一位雅礼学子的房间。墙壁上是用密密麻麻的便利贴拼成的硕大一个6A的形状,细看每一张便利贴,上面都是当天的学习计划,当天的完成情况,以及对周考、月考的总结。我被震撼到,原来理想真的不是口号,是一天一天的努力而达成的。我不知道那个姐姐最终有没有考上心仪的大学,但她一定不会后悔,因为她曾在最好的年华,为自己的理想而奋斗!
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。同学们,让我们扬起理想的风帆,让努力成为一种习惯,我们定将不负雅礼!不负青春!不负年华!
篇16:努力拼搏议论文作文700字
全文共 501 字
+ 加入清单儿时,我记得老师教过我们一句话:“坚持就是胜利“。坚持,什么是坚持?记得小时候看动物世界里的头狼带着群狼捕猎,我想,那大概就是所谓的坚持吧。它们不管遇到什么,总是迎难而上。大家不管哪个”它“生了病,它们总会一起照顾它,它们总会一起去捕猎。团结的力量是无限的。
蚂蚁,相信大家都很熟悉,他们在动物界里也有一些”大力士“的称号,蚂蚁们有时自己的食物搬不动了,就会叫他的朋友一起来搬。大家可想而知,团结的力量是多么的强大,它们就像是工地的板砖工一样,时时刻刻都坚强的”搬砖”。打闹和吵闹不是坚强的鸣号,真正的坚持是不管风风雨雨,团结一心的大家都会迎难而上,从来都不会退缩,它像一股龙卷风一般像大家飞来,就像《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊一样,不光遇到什么困难他都不放弃,到底是什么让鲁滨逊坚强的在岛上活着,我想大概是鲁滨逊心里那颗像石头一般坚硬的信念是他活着,他从没放弃过求生,他一直坚信总有一天我一定会走出这座岛。
坚硬的信念是毅力的动力,只有坚持和拼搏才能使一个信念以跌入谷底的人爬起来,毅力使不可缺少的,他是一个看不见也摸不着的东西,但它可以给万物带来坚强的毅智。我想,这大概可以组成一个简单的坚持信念的理论!
篇17:我努力读懂你作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”智慧超群,一代忠臣,你就是诸葛孔明。
那是一个战火纷纷的年代。你本想:“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”可你的命运,生来就没有如此简单。
当刘备三顾你的草庐,忠诚的询问你当时的大事,十分感激,终于答应了她为他效劳,之后,你便为了兴复汉室贡献了你的全部才智。草船借箭,火烧赤壁哪样不是你智慧的体现!
你懂得军令如山,于是挥泪斩马稷;你忠心耿耿,心忧天下,于是鞠躬尽瘁,死而后已。当刘备去世,托付你国家重任,你夙夜忧叹,恐托付不效,故五月渡泸,深入不毛,又知道今南方已定,兵甲已足,当奖率三军。北定中原,便奋笔写下《出师表》,那“庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”怎么不是表现了你对国家的拳拳之心和对先帝的满心忠诚呢?
“长江滚滚东逝水,浪花淘尽英雄”最终,刘禅的无能和时局的变化,导致了蜀国的灭亡,但这并不是你能控制的了得!许多人笑你傻,笑你愚蠢,但我认为,了不起的!正是你这颗执着的真心,照亮了史册,即使过了千年,这颗心依旧火一般的炽热!
“古今多少事,都付谈笑中”诸葛亮,我想我读懂了你,你的真心,你的忠诚,历史不会忘记你,人们不会忘记你,你就是那智慧的化身,忠义的楷模,不管经历多久,那颗真心永不贬值!也是我学习的榜样!
篇18:努力,与完美更近一步作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单是谁,在刚铺好的操场旁留下频繁身影?是谁,在幕后悄悄剪辑音乐,负责策划?是谁,在主席台上赢得了阵阵雷动的掌声?是你,是他!是我们21班每一位参与的成员,一切成就,终究来源于不懈的努力。
还记得那几夜,在别班的吊灯都已下班时,我们的班里仍旧通明,当我们来到楼下,只剩下一片树林在那屹立着,见证着我们的付出,如若不是值日晚归,还不知那几个才艺表演人究竟投入了多少心血与汗水,再好听的音乐也会因苦练而变得枯燥,再有趣的相声也会因慢慢干裂的嘴唇而无趣,但节目还是要有的,仪式还是要进行的,其中必然少不了艰辛的背稿、表演、付出,但这一切并非徒然,总有收获果实的那份甜与喜悦。
我想,每个人上台前都应会有一份紧张,这就是你认真态度的表现,当你取得了成功,那必将使你周围光芒四射,走路自带特效。在我看来,最考验的还要属朗诵环节,你别看站在台下就是没事儿人一般,其实,判断是否成功的关键就在于是否每个人都以最认真的态度去做的,好似我,就会将更多注意力投射于后排,因为台上的人绝大部分都会保持最饱满的精气神来对待,而所有人的认真才能得到真正的认可,一个个被称为九十度的动作,高举红星抖动,做得如此整齐,如此默契,每一个牌子的交替,都惊艳了全场,朗诵者在台上从容不迫,女生用她们优雅的声音感染整个操场,男生用他们洪亮有力的诵读震撼整个校园,最后的毛笔字展示更是锦上添花,整个过程都仿佛一个磁铁,吸引着观众的目光,我们仿佛在宣告这就是阳光二一的精神特质!
老师,谢谢你!不错,就是她,我们的班主任何老师。老师从头到尾,每一个环节都经过了审查与排练。满满的感激只能化成一句话——老师,您辛苦了!
既然学校信任我们,那么我们岂能辜负?必将用最专注的态度去面对,一周的时间,何老师也不知为此操心了多少,同学们为排练付出了多少,我们二十一班可能没有超神的本事,但我们能够“青春似火,超越自我”。遇到挑战也绝不放弃,做到“阳光二一,自强不息”坚信“走进浉中,走向成功,竞速时代,二一最帅”的初心。
我们深深懂得:努力,与完美更进一步!
篇19:为理想努力奋斗的作文
全文共 595 字
+ 加入清单新中国的少年,应当有远大的理想。我的同学们,有的想当数学家,有的想当音乐家,有的想当文学家,有的想当运动员……他们的理想是美好的。我的理想是当一名光荣的教师。因为所有的数学家、音乐家、文学家、运动员……都是教师培养的。
为什么我会确定这种理想,那还得从我的班主任徐老师说起。从我入学到现在,徐老师一直是我的班主任。两年来,是她用智慧的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她教育我们热爱祖国,热爱人民;是她使我们插上了理想的翅膀。为了我们,她忘我地工作,费尽了心血。她的形象深深地印在我的脑海之中。我还为我的老师写过一首诗:
我们是花朵,
老师是园丁。
我们是小草,
老师是春风。
花朵靠园丁培育,
小草靠春风复生。
当花红草绿的时候,
我们为老师庆功!
所以,我就下定决心要象徐老师那样,在未来当一个培养祖国花朵的辛勤园丁。要实现自己的理想,必须从小就要在德、智、体几方面全面发展。不管遇到什么困难,都不灰心,不气馁,把理想作为前进的动力。最近我们的教室从新楼搬到了旧楼,那里条件不好,附近有一个常年没有人打扫的臭沟,苍蝇、蚊子很多。 教室里冬天没暖气,很冷。但是,我们想到,我们到旧教室,把教室让给一年级的小同学,心里感到非常自豪,因为我们把方便让给了别人,把困难留给了自己。我们在徐老师的带领下,打扫了臭沟,消灭了苍蝇、蚊子。
我们决心在旧楼里取得比在新楼里更好的学习成绩,为实现自己的理想脚踏实地地奋斗。
篇20:努力工作作文
全文共 556 字
+ 加入清单今天心情还是那样,但是今天心里多少有点紧张情绪 ,不知道怎么了,可能是压力太大了。压力一大觉得就该好好的缓解一下了。暂时我来随笔一篇告诉我亲爱的自己,就算是个计划吧。
现在想一下近期目标:买一个房子。这个目标好像真的很远大。觉得让人搞不明白。其实也没这么复杂,看看我的笨笨,每天自己在家也是不怎么放心。要是弄一套房子还是让人放心的。再农村 搞一套房子真的不方便。来回在路上这个费用咱承担不起啊。只能看看在市里买一套房子。那要求就是安全加安静。其实稍微远一点没有关系的,再远也比家里近。
省一点钱买个小车也不错啊。其实买个3w 多的小车就行了。和老爸那一款一样的,才3W多不是也开得很舒服,起码比坐公交舒服多了。说是买车养车的问题,其实没必要的,看咱农村,哪里有养车的,不是什么好车,养什么养。房子问题,我一直没有关注,可是看样子最近关注也是没有必要,可以看看,现在一个月才混那么几毛钱。怎么可能买起房子呢。
这是理由,我不能拿着这个理由用在明年的今天。去年的今天是人生的中一个点。去年的今天弄了一个想法,就是将自己的目标放到了家里。这个是我的想法,但是好像是没有斗志的我有点失败。今年我出来混钱了。这个月的工资其实就是下个月的生活费。本来想写一下自己的这半年的计划。
但是看到这里发现自己写的不少了。以后写吧。去工作了。