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小学生作文写山的景色(最新20篇)

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爬赭山小学作文

全文共 428 字

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星期天的早晨,春光明媚、空气清新。我和爸爸妈妈徒步去赭爬山。 我们路过中山北路的时候,我看见路边的紫叶李花在一夜之间盛开了,让人有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉。 我们先来到了幽静的翠明园,爬过了小巧玲珑的假山,走过了精巧别致的九曲回廊,穿过了翠竹环绕的登峰门,来到了赭山脚下。

我们拾阶而上,一路上都是美丽的景色:整个赭山被郁郁葱葱的树木笼罩着,一些常青的参天大树,枝叶非常茂密,遮住了太阳,阳光在绿叶中,一闪一闪、忽隐忽现;还有一些落叶树,去年的残叶还没落尽,许多嫩芽已经从树枝上探出了脑袋;道路两旁的野花也绽开了笑脸,时不时还有蜜蜂、蝴蝶来亲吻。 一路欣赏着美景,不知不觉,我们就爬到了山顶,再顺着山顶的塔里那陡峭的楼梯,一直爬到塔顶。我们站在塔顶往下看,远处的高楼大厦都显得那么矮小,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊! 通过爬山,让我感受到了春天的气息,领略到了春天的美景。一路上,我和爸爸妈妈手牵着手,陶醉在春风里,沉浸在幸福中……

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篇1:我们的菱角山小学作文350字

全文共 372 字

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早晨,从马路上,从潇湘大桥上,从热闹的店铺门前的人行道上,走来了许多小学生,有男生,有女生,有高年级的哥哥姐姐,有低年级的弟弟妹妹,还有我们这些中年级的孩子。大家年级不同,高矮不同,却穿着相同的校服,戴着鲜艳的红领巾、校牌,来到学校,都成了好朋友。同学们向看守学校大门的保安叔叔打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的五星红旗敬礼。

“丁零零!”“丁零零!”学校的电铃声奏响了。

上课了,不同年级的小学生在同一栋教学楼里学习,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,家长不说话了,校长爷爷不检查了,在办公室里的老师也不讨论了,大家好像都在听同学们读课文。最有趣的是两名小同学走上讲台,用英语对话,把大家逗乐了。下课了,同学们在操场上跑来跑去,丢沙包、爬吊杆、做游戏,玩得可开心了。

这就是我们的菱角小学,一所让我度过了两年快乐时光的小学。

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篇2:五峰山小学作文

全文共 374 字

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今天,我和爸爸妈妈一起来到了五峰的门口,我们先买了票,小步小步的走了进去。

我们走进去第一眼看见是树木枝繁叶茂,还有的树像山羊、白云……那是山清水秀,我看见两条威武的龙互相交错着在喷着像珍珠般的泉水,我刚走进森林,就听见了几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在说:“欢迎观临,欢迎光临。”我闭上眼睛,感到风姑娘在抚摸着我,舒服极了,我和爸爸妈妈穿过了茂密的森林,轻轻地走上了楼梯,来到了庙里,我第一眼就看见了各位神仙,我看着那一些神仙,仿佛也认为自己到了天上呢!我又来到了一棵棵粗壮的大树,那树上还挂着数不尽的纸条,我问爸爸那是什么树,爸爸笑眯眯对我说:“这是一棵愿望树,听说它长了几十年呢。”我对爸爸说:“我们也许一个愿望吧!”爸爸买了一个许愿纸我许上了愿望,爸爸妈妈和我就开开心心的走了。

我今天玩的真开心啊!一幅幅画面在我脑海里回荡。

[五峰山小学作文

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篇3:以春天的景色小学生年级

全文共 342 字

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来啦!春天来啦! Come! Spring is here!

小燕子从南方飞回来了,它们在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太阳公公早早地从天边升起来,放射着夺目的.光芒,好暖和啊!

一群群小蝌蚪在小溪里游荡着,它们在寻找青蛙妈妈吧?几只鸭子在水面上嬉戏玩耍,忽然,一只鸭子发现了水中的鱼儿,它一头扎进水里,想捉住小鱼,可机灵的鱼儿将身一扭,就轻快地逃走了。

小红拉着她的蝴蝶风筝,在小溪边快乐地奔跑着,风筝越飞越高,好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层,绿得耀眼。草丛中,鲜艳的野花灿烂地盛开着,红的、黄的、紫的……五颜六色,美不胜收。树上长出了嫩嫩的绿叶,小鸟儿在枝叶间一边歌唱,一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千,哈哈哈哈……欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。

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篇4:小学生作文登宝石山

全文共 375 字

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放假了,我和爸爸妈妈相约一起去爬宝石。天空瓦蓝瓦蓝的,伴着几朵浮云,温暖的阳光照着大地。我们怀着愉悦的心情,顺利地到达了宝石山的山脚下,我们约好谁先到达山顶,胜利者可以让失败者满足他(她)的一个小小的愿望。

精彩又激烈的比赛开始了,我们迈着坚定有力的步伐向上爬。一开始,爸爸妈妈毫不犹豫的把我甩在后面,后来爸爸妈妈的体力渐渐不支了,我就趁着这个很好的时机,大步大步地往前走,也毫不客气的把爸爸妈妈甩在后面。慢慢地我的腿也开始发软了,但是,我心想着前面有精美的奖励等着我,我咬咬牙,屏住气,继续向上走着。

终于,我第一个到达终点,我在山顶大喊:爸爸妈妈加油!爸爸和妈妈紧追不舍,一会儿是爸爸在前,一会儿是妈妈在前。紧接着,妈妈只差这十几秒的时间赶上了爸爸,获得了第二名……

站在宝石山的山顶上,看到了秀丽神奇的西子湖,我们都开心的笑了。

[小学生作文登宝石山

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篇5:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 559 字

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春季到了,那绿色的小草悄悄地从土地里露出了绿色的小脸,树木渐渐地茂盛了,而那迎春花现在是最漂亮的时候,黄色的小花开的那么大,好像显得春季生机勃勃,这季节也是农民播种的好时节,春季出去走一走很不错。

这不,我和母亲换上轻便的春装来到了公园,今天天气很好,天上没有风,公园到处是游春的人类,由于现在是春节期间,公园的大门口可以看见几条威武的龙,好像公园穿上了漂亮的新衣服,更显得气派,再往里走,我看见一排排的桃树和柳树,树枝上长出了嫩绿的小芽,那桃树上长满了粉色的小花骨朵,它们好像想:赶快长出来,长出一朵朵漂亮的小花,让阳光给我们温暖,我走着走着,看见了小孩子最爱玩的海盗船,这时我想起了我小时候玩海盗船时的情景,这时我笑了起来,由于那时候我才五岁,我刚上去开始摇了,我就哇哇大哭只能让停了。

我和母亲来到了动物园,只见动物们正在晒太阳呢,只见熊趴在地上,眼睛一动不动,都懒的站起来看游客一眼,还有老虎,也是一副懒洋洋的样子,它用舌头舔着爪子,近入了梦乡,还有娃娃鱼,它进在水中,一动不动,还有梅花鹿,它们一个偎依着一个,闭着眼睛,还有活拨可爱的猴子,有些小猴子跳越着,有些老猴子给小猴子抓虱子,我恋恋不舍的走出了公园春季不仅给万物带来了生机,而且也是新的一年的开始。

古人说的好:“一年之际在于春”我想在新的一年里学习进步。

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篇6:游大夫山小学作文

全文共 363 字

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今天,晴空万里,我怀着愉快的心情和爸爸妈妈一起去打夫玩,我一进门口就看到一人海,我的眼睛很忙,左看右看,妈妈就问我:“你在看什么!”我说:“我在看风景啊!”然后我们就开始上山了,我们一路沿着山路往前走,途中看到了千奇百怪的树木,有的树木有百多年了,还有一片绿油油的草地,安放了石凳,人们都会在草地上游玩或者坐在石凳上聊天休息,享受这么美好的时光。

我们在走上山的时候看见一个游乐场,还有个租车单车的地方,我就和爸爸妈妈进去租三辆单车,一辆是给我的·一辆是给爸爸的·还有一辆是给妈妈的,我和爸爸继续骑上山,妈妈不敢上在山下练,我和爸爸骑着骑着就发现了一条自行车赛道,我和爸爸在赛道上骑车,真的很好玩,赛道很滑,速度很快,时间过得真快,转眼间就过了两个小时,已经是下午的5点多了,我们要回家了,我们怀着依依不舍的心情离开了大夫山。

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篇7:小学去深圳莲花山的

全文共 471 字

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暑假,我们来到了莲花旅游风景区,参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。

我想:去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧?观海观音观音铜像高达40。88M,是目前箔(bo2)金铜像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她脚底下的那长长的台阶,把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶,心里想着:这…如果我们拾级而上,那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧?我们绕着观海观音走,它全身都是金色,站在高高的莲花台上,大约有3层楼高,给人高耸如云的感觉。

接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候,我抱着木头用力向大钟撞去,大铜钟“咚--”地发出震耳欲聋的响声。这时我想:如果一个人钻进大钟里去的话,让我敲一下钟的话,那该多好玩呀?他不用坐在秋千上也能荡秋千一了!

到了半山腰,我看到了数不清的繁茂的大树和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

莲花山那凉爽的微风,清新的空气,还有那美丽的景色,使我留连忘返!

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篇8:小学作文冬天的景色

全文共 1331 字

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早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

冬天来了,春天还会远吗?”

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。

植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。

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篇9:父爱如山_小学作文

全文共 571 字

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六(9)班 居旋

我的爸爸今年三十八岁了, 一米七六的个子,长相嘛?还不赖。(“长相嘛?还不赖。”修改为“饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。”)爸爸在我二年级的时候由于出车祸变成了残疾人,他经过了几年的艰辛锻炼,终于可以行走了,但还是落下了病根。(爸爸的外貌描写、经历简介为下文打下了伏笔。)

我一到五年级学习态度还算认真,但六年级渐渐的露出了任性,丢三落四的习惯。终于有一天,我写语文习题时,看第二题容易做,便立刻提笔写了起来,(加上“忘做了第一题”)可就是这样一个小小的错误,却使我辜负了爸爸的期望。我伤心及了,不禁躲在座位上呜咽起来。中午,我回到了家,没敢告诉爸爸老师叫我带家长一事。吃过午餐以后,我悄悄的发了一条短信给爸爸之后,我(“我”删除)怀着惴惴不安的心情上了学,老师问我,我支支吾吾的没有回答。下午第二节课,爸爸提着沉重的脚步(加上“一切一拐地艰难地爬上五楼”)来到学校和老师谈了许久,望着爸爸远去的身影,我不禁一阵心酸……(典型事例,如果更细致、生动些,会更能表白心中的爱与赞美。)

但我们睡在温暖的被窝中,是谁开始忙碌?是爸爸,是我最亲最爱的爸爸。(结尾建议改“父爱,他坚强的撑立是我前进的风帆;父爱如山,他殷切的目光我是前进的航灯!”)

本文选材恰当,真实感人、催人泪下,语言朴实饱含真情,如果抓住细节演绎伟大的父爱将会更棒。

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篇10:游山西山西晋祠小学生作文

全文共 825 字

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八月六日下午,我们游了山西晋祠,留下了美丽的记忆。

一、西晋祠的“三绝”和“三宝”

山西晋祠很有名气,因为它有“三绝”和“三宝”。“三宝”是指圣母殿、献殿和鱼沼飞梁,“三绝”是指难老泉、侍女像和周柏。

二、山西晋祠的布局

山西晋祠位于悬瓮山东边的山脚下,坐西朝东。

我们进入大门,沿着中轴线往西走,迎面看见水镜台,水镜台,古时候是在这里演戏的。

穿过水镜台,前面有一条河,河上架这一座桥,这桥叫做金仙桥。

过了金仙桥,我们可以看到金人台。金人台上站着四个金人,这四个金人是铁铸造的。古时这里经常发大水,古人希望用金人把水震住。

从金人台往西,可以看见一个献殿,古时,献殿是用来放祭品用的。

献殿以西,有一个鱼沼飞梁。这是一个十字形的桥梁,在当今世界上是独一无二的。

走过鱼沼飞梁,前面就是圣母殿。圣母殿的廊下有八根柱子,每根柱子上盘有一条龙,圣母殿里面供奉着一个圣母像和42个美丽的侍女塑像。

圣母的的北边有周柏和唐槐,南边有难老泉和水母殿

三、山西晋祠的传说

剪桐封弟的故事

西周时候,年幼的周成王姬诵即位。一日,他与其弟姬虞在院子里玩耍,他随手拾起一片桐叶,剪成圭形,递给他弟弟说,“把这个唐国封给你”。从此,姬虞做了唐国的诸侯王。后来,唐国改名为晋国。后人为纪念姬虞,在这里修了山西晋祠,据说这圣母殿里的圣母就是姬虞的母亲。

难老泉的故事

古时有个姓柳的姑娘,嫁给山西晋祠古唐村的一个人。她婆婆虐待她,每天让她担水。她婆婆有个坏脾气,只喝前桶的水。

有一天,她担水到半路上,遇到一个向她要水给马喝的老人。她答应了,马喝完后一桶水,也把前一桶的水喝了。喝完后,老人给她一个马鞭,告诉她只要把马鞭放在瓮里抽一下,瓮就会水满。她试了一下,果然瓮满了,从此,她不再担水了。

她婆婆渐渐的发现了这个秘密。一天,她婆婆让她回娘家,她婆婆马上在瓮里乱抽马鞭,结果发大水了。柳氏看到后,马上跑回家,坐在瓮上。

从此,水就从柳氏身下源源流出,这就是难老泉。后人为了纪念她,就在难老泉北边造了水母殿。

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篇11:描写秋天景色的小学生作文

全文共 504 字

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我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒.向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼.高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

啊!秋天,你是多么的伟大!

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篇12:小学生写山的

全文共 453 字

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放眼望去,一座座巍峨雄壮的峰就在你眼前。山里那迷人的景色也宛如一幅美丽的画。

春天,鸟儿们从南方飞过来了,在山里叽叽喳喳地叫着。五颜六色的花儿都开了,香气扑鼻,草儿绿得像一块无瑕的碧玉,细长的柳枝随风飘摆,好像一位仙女在撒花。小溪的冰溶化了,丁丁冬冬地流着,如果在远处看,就像一条长长的蓝丝带随风飘扬。

夏天,知了在树上高声叫着:“知了,知了。”在太阳的照耀下金光闪闪,显得格外美丽。山上那一潭蔚蓝色的池水上开着许多碧绿碧绿的荷叶,荷叶上开着几朵粉红色的莲花,好像一个个大碗,发出阵阵芳香,引得蜻蜓不停地飞来飞去。青蛙在荷叶上亮开了嗓子,“呱呱呱”地唱起来。

秋天,大山里瓜果飘香,苹果像一个害羞的小姑娘,满脸绯红;梨身上闪耀着金碧辉煌的光芒;架上那一串串紫红色的葡萄,好像一颗颗紫色的珍珠,直让人嘴馋。

冬天,寒冷的北风呼呼吹来,雪花纷纷扬扬地落了下来,整座山上白雪皑皑。地上铺着厚厚的、软软的雪毯,一棵棵大树都披上了银白色的外套,屋顶上盖着松松软软的被子,到处一片洁白。

山里的景色真美啊!我爱山里迷人的景色。

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篇13:小学生作文春天的景色

全文共 293 字

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冬爷爷悄悄地消失在人们的视线里,春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来。

蓝蓝的天空中飘着朵朵淡淡的白云,大雁排成了大大的人字,不时地嘎嘎地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

春江水暖鸭先知。看,成群的鸭子在水面上游来游去,河边的柳树也抽出了嫩绿的枝条。

田野里,金黄色的油菜花竞相开放,勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。那片绿油油的麦苗真像一块绿色的大地毯呀!农民伯伯在不停地忙着,他们眼里充满了期望。

果园里,桃花红了,梨花、杏花也露出了白白的笑脸。

公园里,迎春花也吹起了黄色的小喇叭,真是太引人注目了,远处传来了孩子们的嬉笑声。

春天是美丽的,我喜欢这花红柳绿的季节,但我更爱这个充满生机的季节。

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篇14:小学生关于“秋天景色”优美作文集萃

全文共 811 字

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1.秋天景色

秋天,是一个丰收的好季节,秋高气爽,果实累累,农民伯伯整天在地里忙着秋收,到处呈现出一片片忙碌的景象。

一阵阵秋风吹过,落叶飘飘,树叶像一个个伞兵,从飞机上跳了下来,随风飘动。有的人把树叶扫到一堆,做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子,拼出了各种各样的图案。

有的树叶刚落完,啄木鸟一声就来帮他们看病,嘟嘟·····有的小鸟在树上跳来跳去,好像说“秋天到了,秋天到了。”向周围一看,家家门前都挂满了金色的玉米穗,还有一串串的大豆。

秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。

2.

秋天到了,田里的庄稼成熟了,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰。

秋天到了,公园里菊花和桂花都开放了,五颜六色,美丽极了。

秋天到了,大雁排成一个人字,飞向南方

秋天到了,天气变凉了,不像夏天那样炎热了。

秋天的景色真美呀!它像一幅幅多彩的图画。

3.

我们建湖有一个美丽的公园,叫双湖公园。为什么称她为“双湖公园”呢?我听大人们说,这里原来是两个废弃的窑塘,后来挖深改造,栽上景观树,设计成了两个湖,成了人们观光玩耍的好地方。

双湖公园位于建湖县城的南边,这两个湖像两颗晶莹的明珠,不仅把我们的家乡装扮得美不胜收,还让我们“建湖”名副其实,以美“湖”自居。

双湖公园四季景色迷人。春天,小草绿了,花儿红了,树木也抽出了新枝条,嫩绿嫩绿的,妈妈便常常带着我放风筝;夏天,公园里、树荫下特别凉爽,清澈见底的湖水中可以看到鱼虾在自由嬉戏。我们几个小伙伴常相约一起划船、打水仗,玩累了就走进凉亭或走进古老豪华的宫殿般的茶舍里歇一歇;秋天,天高云淡,秋风习习,鱼儿肥了,虾儿大了,快乐的我们在岸上玩滑板,悠闲的老人在湖边的小道上散步;冬天的湖边也很热闹,我们三五成群来这儿长跑、打羽毛球、滑雪、练太极拳。

双湖公园,让我们的生活更美了,让我们的生活更乐喽!

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篇15:描写秋天景色的小学生作文

全文共 512 字

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今年的秋天总感觉比较晚来。回忆秋天,虽晚但也迷人。

秋来了,带着风来到人间。秋风送爽,比冬天的风更加温暖,比夏日的风更加显得柔和,不像冬夏,却与春风蛮配。

秋雨绵绵的,尽管与一些令人恼火的个例脱不了干系,但是狂风怒吼的秋雨不也有着独到的美吗?

在被灯火照耀通明的夜空下,有着狂风相伴的猛烈秋雨不也有着美丽吗?

绵绵的秋雨也是一种美,那它又是另一种美了。既有李白的豪迈,也有张飞的威严气势。

家门前那个污染的不成样子的池塘,在秋天似乎也变得清澈些,显得格外得绿。但又不是被工业污水污染的绿。它也作文https://Www.azuowen.Com/沾了树叶的光,红色的叶子跌入如大锅里的汤的池塘,一个奇怪的绿汤被飘在汤上的"红颜料"染成了红色。

在秋天,它令稻子变成金黄色,在它这位喜好暖色调的画家下,所有一切都变了样。稻子金黄的不能再黄了,在田野里,它使无边无际稻田变得金黄。活像铺在地上的金子。微风吹来,安宁平静的稻海一改往日的形象。反而热情奔放起来似海波起舞。

秋来了,她赠给人们以丰收。秋天怎么不能不使人们油然而生出几分感慨、几分乐趣、几分激动呢?

那一抹秋色已经深深地刻在我的脑海里,久久不能抹去,闭上眼睛也能闻到秋的气息。秋来了……

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篇16:游崆峒山小学生作文精选

全文共 537 字

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国庆节放假,爸爸妈妈带我去登崆峒

崆峒山很高很陡,有很多人没爬到山顶上就停下来了,我很累,但我还是坚持着。一路上,我和爸爸又说又笑,很是高兴,可妈妈呢,她呀,只顾着拍照,才没有功夫理我和爸爸呢。半路上,我看到路边有一个树枝秋千,忙跑过去荡了起来。就这样走走、停停、玩玩,我们一家爬到了中台,休息了一会儿,就登“上天梯”了。登“上天梯”的人很多,台阶又多又陡,大家你挤我,我挤你,谁都不让谁,我紧紧地抓住爸爸妈妈的手,生怕走丢了。回头往下看看,心里有点害怕了,不敢继续走了,爸妈鼓励我说:“别害怕,有爸爸妈妈保护你呢,要一个脚步一个台阶的走,准能到达山顶的。”听了爸爸妈妈的话,我心里没那么害怕了。

山顶有许多美丽的景观,有三教洞、四海龙宫……看到一颗大树杆缝里夹了许多钱,我好奇的问妈妈,为啥人要把钱放到树上去,妈妈告诉我说:“那是游人寄托了一个心愿,只要游人把钱放在上面,他的心愿就会实现”。听后,我掏出了自己口袋里仅有的5角钱夹了上去,还默默的许下了一个小小的心愿呢!终于爬到山顶了,站在山上往下看,原本高耸入云的树现在变得像一把把绿色的小伞,又宽又长的马路现在却成了一条银色的腰带,汽车变得和一个个小蜗牛一样。

啊!这里的风景美极了,我喜欢这里。

[游崆峒山小学生作文精选

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篇17:描写武功山景色的

全文共 483 字

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我游览过许多地方,让我印象最深刻的是位于江西省的武功。那里风景优美,还被称为“云中草原”呢!

武功山非常高,要想上第一层还要坐缆车。在缆车上,透过玻璃往下看,风景也很美哦!那碧绿的山,好像要把我们给包围住。山坡上有许多野花在开放着,有红的、黄的、蓝的······山坡上还有许多竹子,最引人注目的就是毛竹了,他们像一位位哨兵一样,笔直的站在山坡上。到了第一层的时候,你就会发现有很多雾缭绕在你身边,其他的东西也变得模糊不清了,仿佛就在仙境里一般。当你到第二层的时候,就会发现很多有趣的东西,有摇摇晃晃的"许愿桥",有惊心动魄的玻璃观景台,有奇特的石头等等。当你登上山顶时,最有特点的是那一朵朵白云了。这些白云随风飘来飘去。往下看,整座山像是被白云包围起来了。而且到了最高处,就没有树了,只有那一株株小草了,我想可能是因为气候的原因吧。人们总说山上的气候多变。果然,太阳就像个害羞的小姑娘,一会儿露出灿烂的笑脸,一会儿又躲进云里只露出半边脸,好像洁白的云朵是它的面纱一样。

当我看得正入迷的时候,爸爸说该回家了,我只好恋恋不舍地回家了。你们喜欢这里吗?喜欢的话就赶快来吧!

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篇18:小学描写景色作文的评语

全文共 3656 字

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小学都会有描写景色的作文,那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢?下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语,相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?

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篇19:秋天的景色小学作文

全文共 280 字

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秋天——是个美丽的季节。

瞧,在这百花凋谢的季节里,菊花却傲霜怒放,这些菊花香气迷人,千姿百态。有的硕大无比,有的小巧玲珑。

看,秋姑娘来到了田野里,玉米可高兴了,露出满口的白牙。稻子很有礼貌的弯下腰来欢迎那许久不见的老朋友——秋姑娘。秋姑娘也很尊敬他们,优美的转了一个圈,表示见到他们很高兴。

来到小树林里,一片片的落叶迎风而下,飘飘悠悠的落到地上,地上就像被铺了一层毯子,用屁股轻轻一坐,一阵清脆的声音就像是秋姑娘在落叶是弹钢琴。这落叶跟菊花一比,可真是差了十万八千里呀!

秋姑娘是个淘气的小孩,在大地上蹦蹦跳跳;秋姑娘是心灵手巧的姑娘,给大地换上了美丽的秋装……

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篇20:描写秋天景色的小学生作文

全文共 330 字

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国庆节假期里,快乐作文的老师带领我们来到玉龙潭公园秋游。

我们一进入公园大门,迎接我们的是一排整齐的松树,好像警察叔叔在为玉龙潭公园站岗。我看到枝头上的小鸟在“叽叽喳喳”的叫着,它们好像在为了欢迎我们的到来而歌唱呢!

沿着林荫大道,我们走到尽头,映入眼帘的是湖水。秋天的湖面碧绿碧绿的,湖水好像绿宝石一样。不仅如此,还很清澈,宛如一面硕大的银镜。微风吹过,湖面泛起了一道道波纹,像老奶奶头上的皱纹,在太阳光的照耀下银光闪闪。湖面上三五成群的鸭子,它们也在享受这美丽的景色,真是一幅美丽的山水画呀!

湖周围的几个花坛也增添了喜庆的节日气氛,瞧!有五颜六色的菊花,有红艳艳的串串红,还有鸡冠花,真是美不胜收啊!

秋天真美啊,听了我的介绍,你是不是也想来玉龙潭公园玩一玩啊!

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