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中学生爱我铁路爱我家乡的征文(推荐20篇)

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建设伟大祖国建设美丽家乡征文

全文共 1681 字

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在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡, 桃树倒映在明净的水面,啊!故乡!生我养我的地方,桃林环抱着秀丽的村庄.无论我身处何方,总是把你深情地向往。

——题记

当厌倦了挤公交,闻尾气,快节奏的城市生活,桃花荫下,执一本散文,放一首音乐,品一杯浓茶,闻闻花香,听听鸟鸣,何尝不是一种惬意。在我家乡,衡水深州,那也是一个桃花盛开的地方,小时记忆中干净又美丽

我一直有个梦,梦想着有一天将我的家乡建设的像世外桃源般美丽,清新的空气,优美的环境,环绕的花海,小时候单纯的记忆里,家乡就是如此美好。然而,科技的发展,时代的进步,汽车的普及,物资的上涨,仿佛把一颗石子扔进了记忆的湖面,慢慢泛起涟漪,慢慢的破碎。空气不再那么清新,桃花的香味再也飘不进我的窗口,路面不在是泛着古老气息的小巷道,取而代之的是被各式各样货车压得坑洼不平的柏油路,夏天伴着蝉鸣透露出一股烦躁,桃树越来越少,桃花再也不是随处可见,全国文明的蜜桃已经变的罕见,曾经的感觉去了哪里?曾经美丽的家乡,我在想念你。

记得,儿时年代,每年初春,背着自己的小书包一蹦一跳的放学回家。最喜欢做的事情便是在家里小院中,搬一个小板凳,沐浴着晚霞,掏出小小的作业本,一笔一划的完成老师布置的家庭作业。那时候的日子,满庭院都弥漫着桃花的香味,闻着花香,写作业也快了许多,还经常得到老师的一个优字。现在想来,那应该是极幸福的。

然而,现在放假回家,那天,带着3岁的小外甥,去桃花园拍照赏花,一个小孩无心的一句话,触动了我的心弦,他说:“小姨,桃花不香香”。那一刻,我脑海一片空白,眼睛酸酸的,是啊,桃花不香,可是她以前是香的,满院香的,是被污染了么?还是空气里浓浓的尾气掩盖了桃花的香味。还是为了经济的发展,农药的味道散去了香味么?那朵小外甥手里的桃花,你是不是也在无人看见的世界里偷偷哭泣,你是否在无声的抗议着你曾经也有着沁人心脾的清香?

喜欢总是一种数不清道不明的情感,就像陶渊明幻想着那桃花源般,我对家乡是无法割舍的眷恋,对桃花也有着一种莫名的喜欢,一种与生俱来的喜欢,喜欢她美而不艳的颜色,喜欢她香味不浓的味道。从来不舍得她的香味被掩盖。除去桃花不谈,如今国家一直在提倡环境友好型的社会,所以这便是我建设美丽家乡的第一步,也是建设伟大祖国的第一步。

建设伟大祖国,建设美丽家乡。我不是国家领导人,建设伟大祖国,我不会考虑人均GDP,不会考虑导弹飞机,我不是国家领导人,建设伟大祖国对我来说,能做的只有建设好我美丽的家乡,我能做的只是尽我所能,给家乡一个舒适美丽的环境。因为我相信每个人建设一个家乡,家乡相连便是一个中国。

记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗,就可以变成现实。如今的我,还没有资格在这里谈惬意的生活,也没有资格阻止家乡的人民发展经济,因为我现在一无所有,一事无成,还只是一个需要爸妈掏钱读书的大学生而已。此时的我,想要建设一个美丽的家乡,建设一个美丽的“桃花源”,可以做的便是奋发图强,努力学习,珍惜每一个机会的青睐,珍惜每一次秒针的滴答,用我的青春诠释自由的梦,做肆意盛放的桃花,给祖国带来芬芳。

第一缕芬芳是我的科学知识。建设家乡,建设祖国,最基础的是先发展我自己的能力。有了足够的能力支撑,才能将桃花源的梦实现。现在,坐在大学的教室里,听着老师在讲台上滔滔不绝的传授知识,我认真聆听;坐在图书馆里,面对知识的海洋,我奋不顾身遨游其中,难以自拔;躺在宿舍的床上,耳边放的不是流行歌曲,而是英语听力,我也乐在其中。只有我不断的努力,突破自我,挑战极限,才有可能做那带来芬芳的桃花。

第二缕芬芳是我的所作所为。付出行动,才是实现梦想的第一步。现在,出门求学,无法改变自己的家乡,那便努力改变自己的祖国,因为祖国是我最大的家乡。捡起一片路边的垃圾,让座给身边的一位老人,伸出一双友好的帮助之手,奉献一颗纯洁的爱心。无时无刻不散发诱人的芬芳。

第三缕芬芳是我将芬芳传递。一个人的力量难以改变多少,然而团结起来,便可憾天动地。以我的所作所为感染身边的朋友,一个接一个的传递。

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篇1:学生作文可爱的家乡

全文共 541 字

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我的家乡在内蒙古化德县的一个小村子里,那里虽然不想城市那样繁华,但这小小的村子却有着不一样的美丽。

春天,山坡上的花儿开始绽放;小草从松软的泥土里钻出可爱的小脑袋;树枝吐出绿苞。明丽的太阳照耀着大地,人们赶着自家的牛马在田里耕种,牧民拿着鞭子,边赶着羊群边哼着小曲,悠闲自如。

夏天,雨水较多,山坡上长出了各种各样的蘑菇,孩子们经常到上坡上采蘑菇,这里便成了孩子们的乐园。我们还可以到清凉的小河里捉小鱼儿、小蝌蚪,看小青蛙蹲在碧绿的大荷叶上,听它们“呱呱”地唱着歌。一阵微风吹过,茂密的树上的叶子随风摇曳,仿佛在低吟着一首动听的歌曲。小河旁边是花儿的海洋,五颜六色的花朵竞相开放,由于土地肥沃,雨量充足,花儿开的又大又鲜艳。身姿玲珑的花蝴蝶在丛林中飞舞,使得这里生机勃勃。

秋天,树叶纷纷扬扬地飘落下来,像是给大地披上了一件金黄色的外衣,踩上去软绵绵的,像舒服的地毯。秋天是个收获的季节,人们起早贪黑地去田里收割庄稼,累的汗流浃背,但却是快乐的。

冬天,这里十分寒冷,流动的小河结冰了,亮晶晶的,滑溜溜的。小孩子可不怕冷,他们三个一群,五个一伙,拉

着自己动手做的小冰车,在河面上滑冰,那笑声飘得很远很远。一场雪过后,整个村子都变白了,孩子们堆雪人,打雪仗,玩得开心极了!

美丽的家乡,我爱你!

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篇2:我爱我的家乡五年级学生作文

全文共 442 字

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我的家乡是一个被小溪环抱着的小山村。我的童年在这里度过。我爱村里的一切,但我更爱雨后小山村的美丽景色。

雨后的山村,空气格外清新。太阳缓缓地移出了云层,露出了笑脸,把一缕缕金色的阳光洒向大地。山上一片新绿,充满生机。小鸟站在院中的柿子树上,叽叽喳喳地叫着,好像唱着雨后欢快的歌谣。房后的小花园里,花儿显得格外美丽。金黄的向日葵抬起了头,朝太阳绽开了笑脸;粉红的月季花挺直了腰杆,仰起那挂着水珠的娇嫩小脸,好像在说:“好舒服呀!”

雨后,村里的大人们又精神饱满的开始了劳作。他们走在泥泞的山路上,闻着那雨后空气中散发出的泥土夹杂青草的香味,心情格外愉快。几只美丽的蝴蝶在他们身边追逐嬉戏,好像再给他们带路。

此时,我们这些孩子也不甘寂寞,飞奔出家门,来到小溪边。我发现雨后小溪的水位又涨了。鱼儿在水中自由自在地游着,有时他们跃出水面,然后又钻进水中,溅起一片片水花。我们在水中边嬉戏,边捉小鱼。欢乐的笑声回荡在小溪的上空。

我爱美丽的小山村,它给了我一个快乐的童年。

[我爱我的家乡五年级学生作文

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篇3:我和我的学生征文

全文共 2383 字

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刚来到六小,学校安排我担任***班语文教学工作,尽管感觉有点压力,但我还是欣然接受了。对所带的班级我信心满怀,然而,刚开学不久,我就发现这个班的学生自信心严重不足,其中以他最为突出。

他是一个农村来的孩子,父母离异。正因为这样,他的性格内向,平时都不爱与同学交往,很少说话,上课从不发言,偶尔被点到名时,也是脸胀得通红半天憋不出一句话。正因为这样,他的学业成绩很不理想,同学们看不起他,更不愿与他交往,自然,他也就更加孤僻,沉默寡言了。他的成绩也越来越差,进入六年级时已跌到了班级的最后,几乎没有一门功课及格。他已经变得上课不敢抬头,走路不敢抬头了,原先仅有的一点童稚的微笑也从他的脸上消失了,剩下的只是满脸的木讷。随后,他不交作业的现象越来越严重了,即便是交了作业,也经常是交的空白本。任课老师跟我反映他的学习情况,都认为他已是无药可救了,作为他的班主任我是看在眼里,急在心里。怎么办呢?连我也放弃他吗?如果那样,他真的没有希望了,不行,无论如何我得帮他。怎么帮呢?

为了帮助他摆脱困境,同时又照顾他的自尊,我开始不动声色地实施起自己的计划。我把他的座位往前调了几桌,又把班上上进心强、成绩优异且待人热心的一位学生安排跟他同桌,暗中拜托那位学生帮助他,上课及时提醒他集中注意力,他上课听不懂的知识,下课后耐心给他讲解,平时多和他交流,及时了解他的思想动向。刚开始,他的表现确实有些起色,上课趴在课桌上的现象少了,一些较简单的习题能完成了,课间也能看到他与同学交流了。我心中大喜,趁机叫他到办公室,与他进行了一次交谈。我从任课老师对他近段时间的进步表现的肯定和称赞说起,鼓励他继续努力,只要信心不倒,只要肯下苦功,学习肯定会进步。当时他的脸上又现出了久违的微笑。

我以为他的问题解决了,可好的局面并没有维持很久。没过多久,我就发现他又打不起精神了,上课又开始趴在桌上,有时还睡着了。缺交作业的现象又严重起来,任课老师一讲到他就直摇头,都认为他是无救了,班级平均分肯定要被他拖下来。他的同桌也有意见了,经常跟我告状,他又不听课了,他总想抄作业,耐心给他讲习题,他还有意见甚至还发脾气,同桌不愿跟他坐了。月考成绩下来,门门功课都不理想。是怎么回事?

我现在已不仅仅是关心他的成绩,我更关心的是他的身心能否健康发展,他是否还能有竞争、拼搏的信心和勇气,而这些对他来说是最重要的,因为他还要生存,前面还会有更激烈的竞争在等着他,如果,他从此对自己失去了信心,那今后的路他该怎样走!我告诉自己,现在只有我能帮助他,我必须帮助他!

任何事情的发生都有原因,相信他的再一次变化也一定事出有因。看来,要帮助他,还得找到让他变化的根源。这次,我没有让他到喧闹的办公室,而是和他来到了校园内最清净的地方,在石凳上坐下后,我和他做了一次长谈。这次,他对我说出了内心的真实想法。他说近来来自家庭和学习的压力太大了。家里,妈妈为了抚养他,虽然起早贪黑,还是挣不到足以维持他们生活的费用,在学校,他的学习很差,因为基础不好,现在到了总复习,他什么也听不懂,他很努力地学习,可自己再怎么努力,成绩也还是没有提高,他已经觉得自己是上不下去了。所以,他的心情很不好,他已经没有信心再读下去了,他想辍学算了。他把头埋得很底,但我还是听到了他啜泣的声音,他哭了。

面对如此柔弱、无助的孩子,作为班主任,我感觉到了内心的疼痛,他是一个家庭的希望,而他现在这个样子,还能承担起家庭的重担吗?我感觉到自己担子的沉重。等他讲述完后,我也真诚地提出了想帮助他的愿望。我从他的个人前途、他对家庭的责任说起,给他举了一些与困难作斗争的典型事例,劝他鼓起勇气,学习对他来说是很重要的,但学习也并不是唯一的出路,除了学习,其它的事他都能做得很好,关键是要对自己有信心,要相信自己,努力了就一定能把事情做好,现阶段最主要的任务就是搞好学习,它将直接影响到今后有没有信心去挑战困难,直接影响到今后的生活态度,在这人生的关键时刻,千万不能气馁,无论如何都应再拼搏一下。我对他说,学习上的困难,只要他自己愿意去解决,老师和同学都会尽全力帮助他。生活上的困难,老师也会尽力帮助。他答应了我,他再试一试。

把他送回教室后,我又开始计划下一步。与他家长联系,了解他的家庭情况,建议他的家长在他中考冲刺的关键时刻多关心他的学习、生活,多鼓励他,尽量不要跟他抱怨生活的压力,给他提供一个比较安静适合学习的家庭环境;找班干部开会,在班上成立一个帮扶团体,及时帮他解决学习上的困难,及时了解他的思想变化。一切工作就绪,我开始等候他的进步。

确实,情况马上有了变化。他一下子成了大忙人。上课忙于听课、做笔记,以前的懒洋洋不见了;下课忙着穿梭于各办公室,只见他拿着教科书、作业本一路小跑,只要有机会,他就向老师请教,有时候为了弄懂一个问题,他要反复跑上好几次办公室。任课老师跟我说,他毕业有希望了。他的每一点变化我看在眼里,喜在心里。我总及时对他的进步进行肯定,及时传达老师对他的表扬,鼓励他继续努力。

半个月后,他的努力终于有了收获。期中考试,各科成绩都在70分以上。更重要的是,以前他从不敢开口的英语现在他敢说上几句了,也敢上讲台演练数学题了,他的眼神不再飘忽,他的脸上有了自信的微笑。尝到了甜头,他更加努力了,学习更加认真了。办公室里老师们谈论最多的是他,都佩服他的勤奋、肯钻,都说他毕业毫无问题了。作为他的班主任,我当然更加开心了。

看到成绩,他长长地舒了一口气,对着我会心地笑了。我向他祝贺,并问他,除了取得了理想的成绩外,还有什么收获。他说,他发现自己也能把事情做好,以后他会更努力、更认真地去做好其他的事,他对自己有信心了。

我也长长的舒了一口气,我真为他高兴。这段时间的磨练,培养了他做事认真的态度,增强了他的自信心,相信认真和自信将给他带来一生的好运。

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篇4:以我的家乡为主题的征文

全文共 606 字

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我美丽的家乡哈尔滨,素有“冰城”、“丁香城”和“东方小巴黎”的美誉,是天鹅颈下一颗璀璨的明珠。

初春,冰排过后,松花江畔热闹非凡,一颗颗耐不住寂寞的小草小心地探出头来,柔软的枝条也羞答答地吐出绿色的“花苞”。人们争先恐后地脱去厚厚的棉衣,换上薄薄的春装,放飞各式各样载着希望的风筝,那些“孙悟空”、“机器猫”、“蜻蜓”犹如无数彩蝶在空中飞舞,异常壮观。

盛夏,哈尔滨气候宜人,别具魅力,是中外知名的避暑圣地。丁香满城,花香四溢,让远来的客人流连往返。太阳岛碧水环绕,绿野繁花,给城市增添了无限风光。一年一度的“哈尔滨之夏”音乐会汇集了国内外著名的艺术家,“北方音乐名城”驰名中外。

仲秋,天高云淡,轻风拂面。黄绿相间的树叶美若繁花,在阳光的映衬下,奕奕生辉,不经意间创作了一幅自然的油彩。人们驻足倾听索菲亚教堂唱诗班悦耳的童声,或相约朋友到俄罗斯小镇踩着满地的落叶,都会从心里漾出莫名的恬静、安逸……

严冬,哈尔滨银装素裹,分外妖娆。冰雪游园会气魄宏伟,美仑美奂,犹如引领人们进入了童话王国。在艺术家和能手巧匠的手下,冰和雪变成了一件件灵气活现的精美艺术品,“冰雪大世界”赢得了多少中外游人的赞叹和喝彩。滑冰、滑雪、溜冰球等冬季活动丰富多彩,尤其是冬泳更显别具一格。数九寒天,人们在结着一米多厚冰层的江面上,凿出数十米长的冰槽游泳池,身着泳衣勇敢地搏击其中,既强健了体魄,又收获了征服大自然的欢乐。

我爱家乡,我爱哈尔滨。

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篇5:我爱家乡征文

全文共 1104 字

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对于家乡我充满着一份赤诚的热爱。无时无刻每一件小事,都可以体现。

一,爱家乡的人。

一天阴天里,我百般无聊地漫步在街上,一个匆忙的身影快速地从我身旁驶过,“啪”的一声,一个衣着朴实满脸布满皱纹的中年妇女因跑地太快,重心不稳,跌倒在马路的一侧,她东西落了一地,可没有人去帮她。她急忙地爬了起来,跑到散落东西的地方,慢慢的捡了起来。我看了看这散落满地的东西,也急忙跑了过去,帮着捡了起来。我慢慢地蹲,小心翼翼的捡起,轻轻地放进她那黑色的塑料袋中,她一边急忙捡着,一边也不乏对着我说“谢谢你啊,小伙子。”我抬了抬头,注视她脸那一点欣慰笑容,我也开心地笑了笑。

二,爱家乡的水。

一天,我漫步在小河的沿岸,潺潺的流水声,水中的鱼儿在不停的嬉戏,游动,看了之后让我感到心旷神怡。忽然水面上飘来一些农药瓶和一些死鱼,水底的鱼儿立刻快速的游走,清澈的湖水立刻变得浑浊了,空气中夹杂着一种浓浓的化学药物的味道。闻了之后让人感到十分不舒服,这些仿佛一块巨石重重地圧在我的心上,我奋力的想把这一块巨石举起来,但后来我才渐渐的发现这只是徒劳。这块巨石仿佛永远的圧在我的心上,圧得我喘不过气。

其实,这便是一种对家乡一份浓浓的爱,从心底而发,而不带有一丝做作的情感。

我坚信在未来的数十年之中,我的家乡将会变得更加美好。

马路上人来人往,一不小心一位路人再次摔倒之时,将会有更多的人去帮助他(她),街上的人会热心的帮助那位路人,不会再有之前的那种没有人去帮她现象发生。

河里的河水变得不再是那么的浑浊,不会再有污染流失到河中。它将会变得像往常那样清澈动人。鱼儿在水中自由自在地游走,有时还不时的游到水面上,吐出几个水泡,仿佛是在感谢美好生活的给于。这是一副美好的情景啊。

到处是耸立的高楼大厦,空气中弥漫着阵阵的花香,小鸟在枝头唱着美妙的歌曲 。走在这片美丽的土地上,闻到这股清新的空气,令人感到心旷神怡。

我爱家乡的水,我爱家乡的人,我爱家乡的一切。我为家乡无比美好的未来感到欣喜,我为家乡那些不注重环保的人感到忧愁。

我会为家乡的美好的未来而奋斗,我会呼吁大家一起来热爱自己的家园,热爱自己的故乡。为家园的美好明天努力为故乡的美好的未来而奋斗。

每当我感到郁闷与痛苦之时只要一忆起我那亲爱的故乡,总会感到有一种暖暖的液体从心中流出,顿时让人忘却一切的困难与痛苦。

每当深夜难以入睡之时,我便不由自主的想到了故乡,故乡的人,故乡的水,故乡的一切一切。全部闪现在我的脑海之中,慢慢地使我的那颗烦躁的心立即变得平静起来,好似一块平镜。

其实每一个人对故乡都怀有深深的热爱之情。只是有的人不善于表达罢了。而我,只是一个普普通通,热爱家乡,为家乡喜而喜,忧而忧的人。

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篇6:2024中考满分征文600字

全文共 873 字

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正处在青春期的你还在和家长、老师闹矛盾吗?明知是自己的错,却固执地不愿低头?我的微情书主张或许会给你几点不错的建议哦。(开门见山,简洁明了。)

微情书,顾名思义,就是简短的表达情感的书信。如果你觉得有些话不便当面说出,不妨用这种形式和你最亲爱的人来一次深层的交流。

有人说青春是一个圈,走到最后又发现自己回到了原点;也有人说青春是一场梦,醒来后才发觉自己的幼稚。总是听到同桌的她在抱怨:是不是爸爸妈妈不爱我了?他们怎么那么烦?处在这一时期的我们,总是忘了身边最深沉的爱。不妨写一封微情书吧,它会让你感受到身边的温情。

写一封微情书给爸爸吧。爸爸已经不再年轻,请不要再惹他生气。也许你并不知道,当你重重地关上房门,在里面生闷气时,他正在你的房门外一根接一根地抽烟,缭绕的烟雾染白了他的丝丝黑发。(精彩的细节描写,于细微处见精神。)别再为他增添烦恼了,他坚强外表下那颗柔软的心正需要你来宽慰。写一封微情书给他,在他下班后交到他疲劳的双手里,那几行亲切的话就是他工作的动力。

写一封微情书给妈妈吧。厨房的油烟让妈妈的脸不再年轻圆润,可她爱你的那颗心依旧不老。不要再用尖锐的话语伤害她了,也许她背着你流过许多泪水。记得我最近通过微情书狠狠地把妈妈夸了一番,结果她生病了立即去看医生,也很注意劳逸结合。我问妈妈她的变化怎么这么大?妈妈说:“我前几天做了一个梦,梦见我‘走了’,你哭得死去活来。我决定不让这种事发生。”妈妈,是你让我的眼泪哗哗地流下。

写一封微情书给老师吧。一定记得要在末尾加上一句:老师,您辛苦了!你认真观察过老师的手吗?我观察过。几乎每一位老师的手指都不细腻,粉笔灰嵌在指甲缝里,白的红的,即便洗去,上了课又任由其在指端飘舞,但知识正是从老师的指端一点一点流出的啊。此刻,我坐在考场上奋笔疾书,老师一定在外面晒着“日光浴”。发白的阳光从玻璃窗射进来,刺得我眼睛有些痛。老师,您辛苦了,考完试,您就会收到我给您的微情书。

当你又和爸爸顶嘴,当你看到妈妈挥着汗水为你做饭,当你看到老师疲惫的眼神,记得写一封微情书吧。要知道,这比一句“我爱你”要深沉得多。

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篇7:学生校园安全征文

全文共 916 字

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今天下午我们班举行了校园安全知识主题队会,我和曹美慧担任主题队会的主持人,我们这个主题队会在下午第二节课进行。

首先,进行的是第一项报告人数,每个小组的组长都来向我报告人数,最后是由我向中队辅导员(杨老师)报告:“我中队实有人数65人,实到人数64人。”

接下来,我们出了队旗,唱起了队歌,到了同学们互动回答问题的时候,我们的队会到了同学们最期盼的时候!

曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全,下课铃声响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去,可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的同学被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。请同学们回答,谁知道课间要注意一些什么?

同学们争先恐后,有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口,要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......

我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏,这一条我们主要针对男生,假设下午是自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,请同学们说一说会造成什么样的后果?

主持人的话音刚落,很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪,造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺,会被刺伤。”

曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了,有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲,周围的同学差点被撞倒,同学们都该知道这样是很危险的,应该怎么做?

“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯,因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。

我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的,有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去,如果伤到眼睛怎么办?这个问题同学们回去思考。

最后有六道抢答题,是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。

最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的!

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篇8:鼓励学生的名言

全文共 309 字

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1、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。——肖伯纳

2、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明

3、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

4、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

5、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫

6、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

7、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅

8、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!——巴甫洛夫

9、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文

10、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

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篇9:2024年军训学生作文素材

全文共 495 字

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回想起五天的军训,真是难忘啊!记得第一天,所有五年级同学都穿上了威武的军装,站在主席台前,像一个小军人,认真地听着领导讲话。随着音乐的响起,同学们唱起了响亮的军歌。这坚劲有力的军歌,让我明白了,在军训中,我们是一个团队,是一个努力奋斗的团队,是一个坚韧不拔的团队,更是一个互相帮助的团队!

军训是非常快乐的。我们的步伐从凌乱不齐到整齐有序的那一刻,我们的内心是甜的,我们为自己取得的成绩感到无比自豪,让我们明白了奋斗的快乐。

记得第一天,教官让我们站军姿:“抬头,挺胸,收腹!”我想:这有什么难的,这很简单嘛!可是后来证明我是错的,我刚开始站的时候也没什么大不了,可是站了二十几分钟后,我的汗已经慢慢流到了我的背上,浸湿了我的衣服,脚后跟也开始疼痛,整个人站也站不稳。突然,教官指着我说:“好好站,别倒下去。”我只得忍住,终于熬到下课铃声响了,我急忙坐下,生怕自己少休息一秒。

想起这段日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”,是军训的体会;“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,是军训的结果。军事训练,是为了你以后遇到困难要自己爬过去,锻炼出永不放弃的精神。这是一段难忘而美好的回忆。

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篇10:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 475 字

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我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方,清请的河水,五颜六色的野花和各种味道的野果,给我留下许多美好的回忆。

我家屋后,有一座座高耸入云的山。远远望去,直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里,还有许多鲜嫩的竹笋,成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头,拎着袋子纷纷上山挖竹笋。

我家门口,有一条清清的小河,泛着淡淡的绿色,好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴,真可爱!河底,还有许多大石头,看上去很光滑!

清晨,我被树上唱歌的鸟儿唤醒,“叽叽,叽叽喳喳,叽叽!”那歌声真好听,让那些沉睡一天的人们,赶快起来,开始一天的忙碌。种秧苗,喂鸡鸭,各自忙着自己的工作。

看着这熟悉的景象,使我回忆起了以前的童年时光:在新春佳节,我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子,点燃火柴,在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵,飞快地向外跑去。“啪”的一声,从鞭炮里冒出一束火光来,直奔云天。我心想:真危险,幸好我跑得快,吓死我了。

家乡乘载着我满满的回忆,我爱我的家乡。

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篇11:我的家乡海南学生

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我的家乡海南,这儿风景如画,山明水秀,是个旅游的好地方。我很爱我的家乡海南。

海南水天一色,波翻浪涌的三亚;有盛产椰子,科技发达的海口;有古风犹存,歌声连绵的儋州;有热情似火,魅力十足的文昌;有资源丰富,阳光普照的东方市;有矿产丰富,民风淳朴的五指山;有细雨绵绵,浓荫如盖的万宁;还有历史悠久,文化发达的琼海……接下来我就向大家介绍一下我们被称为“东方夏威夷”的三亚吧!

就像不到长城非好汉一样,不到三亚,你就没有见识到海南真正的特色——碧海包裹的亚龙湾、怪石环绕的大小洞天、飞禽翻飞的白鹭公园。我们一起去这三个景点观赏观赏吧!

亚龙湾的天空蓝湛湛的,就像一条纤尘不染的白练挂在天际,又似仙女那缕缕丝带。蓝天上,几多雪白的云彩漂浮在空中,宛如绵羊一般,纯洁可爱,惹人喜欢。海滩两旁,大片大片的椰子树屹立在云端,几颗圆滚滚的椰子吊在粗糙的树干上,好似椰子树明亮的眼睛。它的叶片宽大,骄阳似火时,树下就是一个避暑的阴凉好去处。沙滩上的沙子细细的,滑滑的,抓起一把让它慢慢滑下,就如在手上缠上了一条丝绸,舒服极了!沙滩是一个“大宝库”,只要你耐心的蹲在沙滩上仔细寻找,半个时辰过后,肯定能收获一些“宝物”。活蹦乱跳的小螃蟹、晶莹闪烁的贝壳、五彩斑斓的石头,让你惊喜不已。走进大海,你的脚丫子就会被调皮捣蛋的小浪花围攻,让你无路可走。潮水一波一波的涌上来,踏进去,柔柔的,凉凉的,这就是大海在用它滑溜溜的小手在欢迎你呢!细长的海岸线上,游客们在开心的玩耍着。有的抱着皮球,和同伴开心的追逐,有的拖着游泳圈,在大海里面刺激的漂浮,还有的打开遮阳伞,躺在沙滩上仰望天空。这些灿烂的笑脸就是亚龙湾一道亮丽的风景线。

如果说亚龙湾是一位温柔的少女,那么大小洞天就是一位和蔼的老爷爷了。走进大小洞天,映入眼帘的就是一块块怪石,这些石头形态各异。有如仙人指路,有似李天王的照妖镜,还有的像猴子捞月,真是引人入胜!石头周围是蔚蓝蔚蓝的大海,海水拍打着乳白色的阶梯,喧嚣地闹着,像一个顽皮的孩子。大小洞天的山也别具风格,远远望去,山上翠绿一片,依稀有几点斑斓点缀在其中。登上山顶,往下远远望去,之间翠绿的山坡和蔚蓝的大海互相融合,如此壮观!

欣赏完亚龙湾和大小洞天,我们再来观赏一下美丽的白鹭公园吧!白鹭公园可美了,四周环绕着平静的小湖。小湖上,一艘艘古风韵味的小船只轻轻摇晃着,好像玉盘里面端放着一片片精致的菱角。船只旁边是一只只活泼可爱的小白鹭,我们套上望远镜,细细端详起小白鹭来。白鹭全身雪白雪白的,纤尘不染。它的眼睛黑溜溜的,就似两颗黑色的葡萄,圆滚滚的,又好似天上那一闪一闪的小星星,亮晶晶的。嘴巴细长细长,殷红殷红的。脖子圆润极了,还可以自由的伸展,我真佩服白鹭。白鹭的飞行姿态也具独特风姿!两双大且有力的翅膀使劲的扇动着,把湖水扇出了一个个涟漪,扇出了一滴滴水珠。湖边是大片大片的碧绿草地,草地上栽种着各种各样的树木。有高大挺拔的椰子树,有婀娜多姿的紫荆花树,有郁郁苍苍的松树……繁多的树木令我们目不暇接。

我的家乡海南真是个美丽的地方,欢迎大家常来海南。我们永远欢迎你,海南永远欢迎你!

[我的家乡海南学生作文

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篇12:鼓励学生的名言

全文共 255 字

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1、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——佚名

2、聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚

3、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼

4、最伟大的真理是最平凡的真理。——列夫·托尔斯泰

5、好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。——阿尔考特

6、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

7、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

8、诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。——富兰克林

9、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

10、自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。──寒涅卡

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篇13:2024年我爱家乡征文

全文共 662 字

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我对我们岐山的周公庙都不是很了解,去年的寒假,爸爸带着我们全家去游览了一次。

一下车,庙门前两棵又大又粗的树便吸引了我,驻足细看:树龄1200年!最令人羡慕的还是1200年来它们两个相依相偎,相守相伴共同经历风霜雪雨。我马上让妈妈先给我和大树合了个影。

进入庙门,宽阔的大路两边的柏树就像一座座宝塔似的挺立着,还分立有许多的石碑。路的尽头有座汉白玉石像,那便是周公姬旦,相传他辅佐武王伐纣灭商,建立周朝,是周王朝的开国勋臣。他还制订礼乐,建立朝纲制度,为巩固新兴的周王朝作出了卓越贡献。“周公吐哺,天下归心”,一直为人们所乐道。

顺着古庙展开的画轴前行,在花花绿绿的古建筑中,穿过一个八卦亭,就步入了周公正殿,我们在殿前烧香许愿。接着我们往山上走,山上的庙宇更是错落有致,雄伟壮观,各具特色。

我们专门找到了玄武洞,洞中有唐代石雕“玄武像”(俗称玉石爷),披发无冠,赤足戎装,脚踏龟蛇,持剑而坐,造型丰满,笑容可掬,山石与雕塑浑然一体,巧夺天工,奶奶说这个玉石佛有灵性,如果你身体某处不适或想某处更健康,便可摸玉石佛身上的那一处,那么你的意愿就会实现。我和妈妈把他浑身上下都摸了一遍。

周公庙还有一大景观“润德泉”,它位于正殿东。因泉水的喷吐和干涸有间歇性,人们便赋予它许多神奇而瑰丽的传说。泉周围是八角井泉石栏杆,栏杆上有龙吻、鳖头、人物、异兽等立体造形。泉底有许多人们许愿时扔下的钱币。

辞别周公庙,心中依依不舍。周公庙自然风光绚丽,文化遗迹灿烂,令人向往,而周公的巍巍业绩和那博大的胸襟更令人敬仰。

我爱我的家乡,也爱家乡的周公庙。

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篇14:“我的家乡在美丽河北”征文启事

全文共 1471 字

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摘要:为进一步展现我省良好的形象,提升河北美誉度,为建设经济强省美丽河北凝聚正能量,河北省互联网信息办公室精心策划了“我的家乡在美丽河北”征文活动,围绕热爱家乡、赞美家乡,展示家乡新变迁、人文情怀,展示河北风土人情,展示燕赵大地独特的历史文化与现代文明的完美结合。

为进一步展现我省良好的形象,提升河北美誉度,为建设经济强省美丽河北凝聚正能量,河北省互联网信息办公室精心策划了“我的家乡在美丽河北”征文活动,围绕热爱家乡、赞美家乡,展示家乡新变迁、人文情怀,展示河北风土人情,展示燕赵大地独特的历史文化与现代文明的完美结合。

一、活动时间

2016年1月中旬至8月底

二、活动单位

主办:河北省互联网信息办公室

承办:长城网

三、征文内容

本次征文分为文章、长微博两项内容,每月推出一项主题内容:

1月:回家过年。主要通过网民对回家的期盼、路程以及家乡的年味,表现我省经济社会发展各个领域的新面貌,全景展现全省人民安居乐业、社会和谐稳定的大好局面。

2月:通往家乡的路。主要通过网民讲述回家路上的故事,积极反映我省加快推进京津冀协同发展重大战略,在交通领域实现率先突破的可喜变化,同时畅想便利交通让京津冀协同发展明天变得更加美好。

3月:家乡的变迁在我的眼中。主要通过网民以普通人的视角,从小处着眼,反映我省抓好转型升级、提高发展质量的积极成效,反应我省落实京津冀协同发展重大战略,在生产生活各个方面带给广大群众的可喜变化。

4月:在家乡创业的人们。主要通过网民讲述发生在身边的“创业人”的故事,反应我省大力推进“大众创业、万众创新”的生动局面。

5月:家乡的精神文化生活。主要通过网民的亲眼所见和亲身感受,讲述我省大力践行社会主义核心价值观、促进文化大发展大繁荣的新成就,展现“善行河北”在燕赵大地蔚然成风的浓厚氛围。

6月:家乡的和谐音符。主要通过网民讲述所见所感,反应我省着力推进保障和改善民生,坚决打赢扶贫攻坚战的工作成效,为全面建成小康社会凝聚更多的共识和力量。

7月:家乡的山水美如画。主要通过网民讲述自己家乡的美,着力展示我省推进大气污染治理、实施山水林田湖海生态修复的工作成绩,深度反映我省推进美丽乡村建设的积极成效,反映我省实施“绿水青山就是金山银山”生态发展的生动实践。

8月:化不开的乡愁。主要写网民对于河北老家的热爱及怀念,并如何将这种怀念化为日常工作与生活的原动力,如何用各种方式为家乡的建设做出自己应有的贡献。

四、征文要求

1.主题鲜明。紧紧围绕“我的家乡在美丽河北”展开,结合自身实际,畅谈自己的对家乡的感受。

2.思想健康。内容要健康、积极、真实、生动。

3.文笔流畅,富有真情实感,作品必须为原创。

4.结构合理。逻辑性强,层次清晰,有较好的分析能力和概括能力。

5.文章字数1000左右,无错别字,文章体裁可选记叙文、随笔、杂感、说明文、议论文。题目从以上六方面内容中自选。

五、征集方式

本次活动主要采取网上投稿方式,请将作品发到以下任意一个邮箱,并注明姓名、单位、联系方式、邮寄地址:

省网信办网评处邮箱:wangpingzhengwen@163.com

长城网邮箱:ccwxmtzx@163.com

注:文章类直接发送文字作品,长微博类需同时发送文字作品和长微博地址。

六、奖项及奖品设置

本次活动结束后,将于9月30日前完成优秀作品评选工作,并在长城网进行公示。

文章和微博分别设立奖项并发放奖金进行鼓励,一等奖各10篇,共20篇(文章和长微博),每篇奖励1000元;二等奖各20篇,共40篇,每篇奖励500元;三等奖各30篇,共60篇,每篇奖励300元。

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篇15:爱安徽、爱家乡征文900字

全文共 921 字

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“家”一个简单,而又易懂的字眼,它包含,太多的韵义,它看似乎易懂,但又有谁曾了解它真正的意义呢?相信每个人都爱自己的家乡,正如我一样深深爱着自己的家乡——安徽阜阳

我的家乡安徽是一个美丽又文明的市区,它是人们用智慧的头脑与扑奥德双手,一点点建起来的,这就是以说明我们阜阳的人民,并不比例人差,我的家乡也并不比别的城市落后。我的家乡,不但,一年四季如春风景如画,而且人人都有爱心。不管男女老少都有着雷锋一样的精神,人人平等不分尊贱之说。

“大方无偶,大音稀声”。一个拥有大爱的人其爱如水润物无形,满慢着大爱的灵魂的芬芳透过心灵的窗户,滋润着每一个人柔软的心。爱是一种思想,体现每位人的一举手,一投足之间,哪怕不经意的细小的动作或心态,传递都是爱或没有爱的信息。只有最美的心灵才能传递出最美的眼神,撒播出最美的爱。

这边是我们家乡爱的含义,你懂吗?

我们家乡是一品德为主,不但这些我们在教育方面,和安全方面都有着教育的重视,比如说“品德”。

“品德”是一个人最大的财富,也是他获得世人尊敬的重要原因,是的连这个世界上,人们最敬佩尊重,并渴望报答的是那些具有高尚品德和良好声誉的人,不管他是一个伟人还是一个农民。这里只有希望大家都要做一个有良好品德的人,面对自己做的事情,问心无愧那你就是一个很好的人。

时代在进步,人们也在进步,我们每一次的哭破就是代表着我们安徽人的只会在人们不断努力下,安徽终成为了一个不可小破的城市,在没有等电器这些东西的时候,我们的国家家乡并不是一个起眼的国家,饭在人们的努力专研下,一次次的突出破人,人们智慧的结晶,终让我们的国家,我们的奸相逐渐走向成功开始繁荣昌盛起来。

春去春会来,花谢花会开,而生命只有一次,只要想到这,再大的痛楚,我们也会接受,因为我们毕竟还活这《生命的意义》中有一句令我刻骨民心的话是:不要再快死的时候去悔恨要始终问心无愧,无其是我们还有资本的时候,这里我呼告大家,为家乡,为祖国再次走向繁荣走向成功出一份力吧!

我爱我四季如画的家乡,爱每天听家乡的画眉鸟唱出婉转的曲调,爱祖国的大好河山,爱祖国每一天都有新成就,新突破,总之我爱我家乡的一切一切,安徽,我永远是你的“忠奥者”我好用我的生命每个细小的部分去爱你!

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篇16:家乡秋天的景色作文

全文共 680 字

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这些天比较忙,昨天刚跟着老师去__公园。我从未发现,__公园的秋景居然这么美!

虽然现在已经是秋天,但大自然仍不失本色,还是那么的多情。

瞧,那片枫林,在蓝天白云的衬托下越发通红。只见其轮廓,不见其叶子的形状。好似谁点燃了一把永恒的火焰,这是一把用水浇不灭的火。使整片枫叶林的上部都着了,我仿佛看到树叶在火中欢快地舞蹈,又仿佛看到了树林上空余烟袅袅,这便是秋的激情。

看道路两旁的树,我好像记得这儿还有一条樱花道,走进去,仿佛落了一地的樱花,使人感到一阵阵幽香。但抬起头一看,却失望了,那是怎样的凄美啊。一棵棵树上一丝不挂,那枝条细细的,优美地伸展着,好像要人知道,失去了春天的呵护,失去了樱花的装饰,它也一样美丽。只是这美好质朴,好质朴,它毕竟没有樱花时节漂亮。这便是秋的凄凉。

再去看看万古传颂的松树吧!这里也是秋天难得的翠绿。那种翠绿,绿的深沉,绿的典雅,也绿的倔强。此时松树的松针是最硬朗的,针尖带着一些憔悴,但只要你一碰它,它便会反击,使你止不住地揉揉你的手。让你知道,它虽已渐渐老去,但仍要坚持把这一份绿带出严寒,带到春天。这样,它的使命才完成,才会把这神圣的职位传给下一代,才会自甘归于尘土,完成下一个使命。这便是秋的坚强。

我漫步在这多情的秋,靠近了我熟悉而陌生的大自然,想起我前一段时间的种.种。我的数学成绩总停留在六七十分,从未上过八十分,我也有几天努力了,但还不是很理想。我甚至还迷茫过,放弃过。但现在,我又恢复了以往的信心,准备像秋那样,在不是很好的基础下,点燃心中的那把火,使自己坚强起来,逐渐使成绩好起来。

我漫步在这个秋天,走到很远,很远……

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篇17:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 633 字

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“迎着朝阳,背着书包,我们来到了美丽的学校……”咦,这是什么声音?啊!再看东胜区第五小学的电动伸缩门缓缓地打开,走出来一队穿着整齐校服带着鲜艳的红领由的学生,打头的两个还举着一个红条幅,上面写着“绿色生态文明——”。哦!原来是五小学生要去植树呢,这其中还有我呢,和我们一起去看看吧。

走在去的路上,我背着画板,心情愉快极了,仿佛踩在了棉花糖上似的,飘飘然了。终于来到了目的地,这是在马路边的一个公园晨,公园晨到处都是树,为公园增添了一丝生机。这时,走过来一位植树管理员,他向我们介绍了公园的各种树木,有杨树、柳树……这么多种树,都看得我目不瑕接了。这时,管理员叔叔指着一棵树,对我们说:“大家说那是什么树?”我们异口同声地说:“假树!”管理员笑了起来,大家也笑了起来。

最难忘的是,我们也种下了一棵由自己亲手种的树。管理员带着我们找到铁锹,来到种树的地方,我用脚踩着锹面上方的梭,踩下一脚锹面深深的嵌进了土里,我又往上一跳,一堆土就被刨了出来,我又来一个“如法刨制”不一会儿,我们就挖好了一个土坑,接着,同学们又找来一根“光杆司令”——一棵没有枝叶的树,我们让它立的端端正正,让它“跳”入土坑,埋上了它的脚,然后给小树挂上我们自己做的环保标语,小树仿佛看到了我们送给它的礼物迎风摆动着几根小树枝,仿佛在说:“放心吧!”

我一定会好好成长的,最后,我们用画笔画下了初春的公园。呵!好美啊!

这次植树就在我们的恋恋不舍中结束了。以后我一定要多植树,让我们的城市真正变成绿色城市!

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篇18:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 297 字

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我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。

早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!

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篇19:喜迎73周年十一国庆节征文素材

全文共 619 字

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盼着、盼着,终于盼到了国庆节,国庆节的第一天,我准备在家里睡个大觉,可惜,爸爸早早的就把我拉了起床,我不耐烦的起了床,扳着脸说:“这么早叫我起来干嘛!好不容易有这么好机会睡觉,为什么不让我睡觉。”爸爸学着我的样说:“我为什么这么早叫你起床,好不容易有这么好的机会运动,为什么不运动。”我顿时由阴转晴,“哈!哈!哈!”我笑了起来。爸爸说:“别笑了,到底去还是不去!”“去,去,我去,哈哈哈哈!”我说。我以我最快的速度穿好了衣服,洗好了脸,刷完了牙。我问爸爸:“爸爸,去哪里运动呀?”“去三台山登山。”爸爸说,我和爸爸去了一个小时之后回来,我吃完了饭,就去玩电脑了,一天的时间这么快就过去了。

到了第二天,爸爸说要带我们去玩。我和弟弟异口同声的说:“去哪里玩呀!”爸爸说:“去炎陵玩,去炎陵有关于炎皇子孙的旅游景点玩”。我说:“好呀!”坐了一个多小时的车,终于到了炎陵,爸爸说:“前面可能太多人,没有车位,这里有车位,就在这里下车了吧!”又走了几分钟路,终于到了炎帝陵旅游景点参观区,我们买好了门票,就进去参观了。我在那里看了有关于炎皇子孙的发源,还看了“炎帝陵之墓”还给他烧了香。我还看了五十六个民族的起源,而且还拍了许多照片,一上午的时间就这么过去了,我们在外面随便吃了点饭,就回家了,到家的时候已经4点多钟了,一天天的日子就那么过去了。

一眨眼的功夫就这么过去了,又要去上学了,我直想回到国庆节的第一天,再过一次国庆。

今年的国庆可真难忘呀!

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篇20:迎接七一建党节99周年心得征文

全文共 2016 字

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朋友,您知道什么人的臂膀最有力量吗?也许您会说,是雄风呐喊力举千钧的举重运动员,不过,我要说的是身边一位年近花甲的老教师。她几十年如一日,仔仔细细授课,认认真真做人,又无微不至地关爱着她身边的每位学生。为了学生,她会在深夜里亮起居民楼唯一一盏灯光;为了学生,她曾汗湿衣背拼命工作以至于累倒住进了医院;为了学生,她曾因其玩物丧志痛恼不已哭红了眼睛――她把自己最多的血汗和心泪都流给了自己最爱的学生。在退休之前最后一课后,她含着泪水不舍地和每一位学生拥抱,把自己深深的爱和祝福传递给他们。一位学生哭着对她说:“老师,我能在您走之前,叫您一声妈妈吗?”她热泪盈眶,和这位学生紧紧相拥在一起。这紧紧的拥抱,承载了她对学生无限的爱意和期望,这样的臂膀难道不是最有力量的吗?

朋友,您知道什么样的声音最为动人吗?也许您会说,是天王天后从绚烂的舞台上飞扬的天籁之音,不过,我要说的是身边的一位年轻的男教师。有一次,他声音嘶哑,疼痛难忍,但却没有因此而停课,仍然在三尺讲台上为学生朗诵《沁园春·长沙》,当朗诵到一小段时,他的声音突然破了,他停了下来,没有喊疼,而是无奈地摇头:这么难听的声音,怎么能让学生听到。一位学生递过一盒含片,关心地说:“老师,不要紧,您的声音,我们喜欢。不过,您还是歇一歇吧,剩下的我们自己来读。”为了孩子的这份爱,也为了你爱着的孩子,你爱着的课堂,没有什么能让你停下来,不再犹豫,你又继续朗诵。老师啊,就是这样,即使喉咙嘶哑,也愿意为学生歌唱,虽然没有绚丽的舞台,没有美丽的鲜花,还是那么激情澎湃,那么热血沸腾,这样的声音难道不是最为动人的吗?

朋友,您知道什么样的身影最为闪亮吗?也许您会说,是T型台上苗条模特妩媚猫步的款款身影,不过,我要说的是身边的一位已为母亲的班主任教师。经常,电话旁,她在这一头,生病的孩子或是需要照顾的老母亲在那一头,这个家需要她,哪怕她回到家里待上一会儿也好啊。可是,她常常含着泪,匆匆抚慰几句便又融入到了自己的班级里。多少次,她不断地在心里骂自己:我不是一个称职的好妈妈,我也不是一个孝顺的好女儿。多少次,她默默地在心里头忏悔:对不起,对不起……下一次,我一定早点回家。可是多少次的抱歉和决心到头来仍是为家人留下那个为学生忙碌的孜孜不倦的身影。这样的身影,难道不最为闪亮吗?

教师,这个名称再平凡不过,再普通不过了,那么,是什么让我们的教师如此伟大,如此动人,如此闪亮呢?那是因为,我们是人民的教师,我们无愧于天地!无愧于父母!无愧于国家!无愧于人民!!

师爱无声,党性无价,党辉铸师魂,我们用责任和爱诠释着它深刻的内涵。

它可以让身边一位年青男教师这样诠释睡眠质量。经常在办公室的座椅上或是公交车上,你能看到他背靠着椅子或是把着扶手沉沉地睡去了――如此香甜。你能想象得出有多少个夜晚他没有按时休息,而伴着一盏孤灯伏案工作。困不困?困!累不累?累!但是,不能停歇,因为还有那么多渴求知识的孩子等着他精心设计的课堂,等着他细致批改的作业。他要对得起“辛勤园丁”的美好称谓,对得起家长学生们的信任期待,对得起太阳底下最神圣职业的崇高称赞,对得起自己作为一名人民教师的道德良心。

它可以让身边一位科任教师这样诠释作业批改。“老师,真对不起,我没有完成您的周记,但这不是我不愿,而是我的父亲不让我写,她把我写好的文章当着我的面一页页撕得粉碎……”这样一篇含泪有些绝望的周记作业换来的竟是非班任的他一次次和家长耐心的交流,一次次对学生热情的鼓励。后来,全国“叶圣陶杯”作文大赛一等奖的荣誉让那颗飘摇失落的心终于找到了幸福的方向。老师啊,就是归家的一盏灯火,就是人生的山高水长!

它也可以让身边一位新婚的班主任这样诠释真正幸福。没有享受新婚蜜月,更没有陪伴自己的丈夫,办公室里忙碌的她面对不解绽放笑颜:“我不能走,还要那帮孩子们呢,他们好了,我便幸福了。”

它可以让身边一位指导教师这样诠释授业解惑,在辅导学生《离骚》诗朗诵表演时,他竟然以身示范,跪在地上用膝盖前行让学生体会屈原心境。就这样跪下去了,也没考虑过什么卑微低贱,什么尊严脸面。图个什么呢?他会摇摇头。为什么还要这么做呢?他沉默不言,觉得也说不出什么原因甚至惊天动地的话语,就这么朴朴实实真诚自然地做了!当那位学生星光四射表演结束时,笼罩在学生成功荣耀的光环里,他没说什么,他觉得以前付出的一切都值了!

我们的教师啊,就是这样,日日在课堂上为学生歌唱,月月在生命里为学生奉献,呕心沥血,任劳任怨,一站十几年甚至几十年。他们站老了容颜,站多了皱纹,站弯了脊背;却也站来了两袖清风,站来了桃李芬芳,站来了希望幸福!这便是党辉铸就的师魂,这便是平凡伟大的师魂!

此时此刻,我不禁想起几句歌词:“风是你的歌/云是你脚步/无论白天和黑夜/都为人类造福”是啊,这是平凡而又伟大的人类事业,我们愿意用自己的双手默默不懈地耕耘,共同托起明天的太阳,共铸美丽师魂,共唱生命赞歌!

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