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传递正能量小学五年级作文【实用20篇】

如果说,回忆是一片璀璨的夜空,那么,我们的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星,你觉得对不对呢?下面小编给大家分享一些2024难忘的小学生活六年级作文450字,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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家乡的竹林的小学五年级作文

全文共 2154 字

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【第1篇】

家乡竹林,四季常绿,无时无刻不散发着淡淡的清香。

春天,春姑娘驾着绿色马车从天而降,用细嫩的手指抚摸着笋芽,用蒙蒙的细雨滋润着笋芽。雷爷爷敲响了那一听就让人不寒而栗的大鼓。“咚咚咚”的声音把美梦中的笋芽吵醒了,笋芽们伸了伸懒腰,成群地从土里探出头来。

夏天,骄阳似火,太阳无情地烘烤着大地,我和小伙伴们坚持不住了,一齐奔向最翠绿的竹林。一奔进竹林,你肯定会忍不住发出一声惊叹——哇,好凉快啊!在竹林里走走,不时可以看见山羊、母鸡、小白猪等一些动物,不时还可以听见从山顶上传来的砍柴的声音,有时还可以听见小鸟“叽叽喳喳”的声音。

秋天,小草枯黄了,树叶慢悠悠地从树上落到地上,溶到泥土里,希望给大树提供一些养料。可竹林里依旧一片翠绿。走进去,时常会看见孩子们玩耍时奔跑的身影。

冬天,白雪一片。我最喜欢冬天,雪停了,我和妹妹穿上厚厚的棉袄,带上软和和的手套,来到竹林。这时的竹林,大雪给它披上了白袍,雪精灵给竹子裹上了一件紧身衣……到处都是白色。

【第2篇】

家乡在溪口镇一个山清水秀的小山村。那儿四面环山,漫山遍野翠绿的竹子成了家乡独特的一道风景。

春天,竹林里的小草探出了小脑袋,一些不知名的野花争先恐后地开放,吸引了很多蝴蝶。小鸟飞到竹林里,“唧唧喳喳”地叫着,好像在催笋芽儿快点起床。笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,钻出硬硬的土地,望望四周,兴奋地说:“春天来了!”

夏天,笋芽儿长成健壮的竹子,郁郁葱葱,一大片葱茏的竹海令人心旷神怡。一阵微风吹过,竹林里响起了“沙沙、沙沙”的声音,与山下小溪“叮咚、叮咚”的声音遥相呼应,那是她们在说悄悄话。

秋天,竹子成熟了。奶奶说:“这些竹子可以卖了。”我问奶奶“竹子可以干嘛呀?”奶奶摸着我的头说:“傻孩子,竹子的用途可多啦!可以做笛子、筷子、牙签、竹椅、竹席……”

冬天,皑皑的大雪给竹林披上了银色的衣裳,阳光下耀人眼目。如果这时你走进竹林,轻轻摇一下竹子,她会立刻把你变成一个可爱的小雪人。

我爱这片竹林,我爱如诗的家乡。

【第3篇】

我的家乡在一个小山村——方山。那是一个竹子的世界,山顶上、山腰间、山脚下,有的人家甚至连屋后也有一片竹林。

这片竹林是我们村庄的“掌上明珠”。它常年错落有致地挺立在山上,好似一位位整装待发的士兵正在等待命令。郁郁葱葱的叶子长在竹子那坚硬又笔直的身上,显得那样精神,那样富有活力。向上望去,好似要把那无边无际的天空都遮盖起来,才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎热的夏天,竹林是孩子们的游乐的“天堂”、乘凉的“胜境”。

捡竹叶编草帽,荡秋千做飞人,爬竹竿比高低……只要你喜欢,欢乐无处不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,树影斑驳。沙沙的竹声与蝉鸣声交织在一起,好似合奏曲,令人陶醉;听 夜 风轻奏,似缥缈仙乐,给竹林有蒙上了一层神秘的色彩。

然而令我“竞折腰”的还是它那种顽强的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以为竹子肯定“截腰断头”了。第二天天一亮,我马上去“看望”它。谁知竹子竟“抬头挺胸”,丝毫没有受损的样子,还长出了许多新叶子,枝干变得更粗壮了。这是一种多么顽强的生命力啊!

哦,家乡的竹林,你让我懂得了很多很多……

【第4篇】

老家的屋后有一片竹林,它是孩子们的天堂。

春天到了,一棵棵竹笋贪婪地吮吸着春天的甘露,悄悄地探出了了小脑袋,就像一个个小娃娃,惊奇地望着外面的世界。这时,孩子们就和大人一起背着小竹筐到竹林里面去挖竹笋,大人们在竹林里忙碌着,孩子们却忙着做游戏,到处都充满着欢声笑语。

夏天来了,竹子渐渐长高,微风吹过,发出了“哗啦啦”的响声,这些响声就好像是竹姑娘和风儿演奏的一曲大自然的交响曲。天气虽然炎热,可在竹林里却丝毫感觉不到,竹林成为了孩子们的“战场”,孩子们在里面“打”得可激烈了。

秋天到了,山里的树叶纷纷落下,可只有屋后的这片竹林还是郁郁葱葱,清晨,阳光照进了竹林,叶子上的露珠犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,一颗颗露珠从竹叶上滴落下来,那分明就是竹姐姐感动的泪花,一只小鸟从一棵竹子上飞到另一棵竹子上,叫醒了竹林中所有的生物,竹林里顿时热闹起来。

冬天来了,天寒地冻,青蛙冻得在洞里睡觉,只有竹子在寒风中傲然挺立,它们就像一个个站岗的哨兵。冬笋更是大自然的馈赠,鲜嫩的冬笋馋得我们直流口水。

家乡的竹林一年四季真像一幅美丽的画卷,我爱家乡的竹林。

【第5篇】

在我家的后面,有一片竹林。竹林旁种有几棵梅花树和松树。

春天,下了一场蒙蒙的细雨后,春笋在泥里伸了个懒腰,从松软的泥土里钻了出来。竹子挺直了腰板子,四处张望着美丽的春光,显得神气极了。母鸡和公鸡带着一群活泼机灵的小鸡出来找食物,公鸡在竹林中叫了起来,像是在和竹林打招呼呢!母鸡在竹林中悠闲地散着步,咕咕地叫着,好像在说:“真美,真美!”

夏天,太阳炙烤着大地,这里却阴凉得很,阳光一个劲地想透过树梢钻进来,密不透风的竹子却把阳光挡在了外头。我和住在家乡的小伙伴们在这里玩游戏。玩累了,就靠在竹子上,闭上眼睛休息一会儿。这时候,我觉得自己就是一棵竹子,在这儿为别人挡住夏天的炎热。

秋天,一切植物都差不多已经黄了,竹子却仍然那样青。一阵秋风吹了过来,竹子就弯腰了,好像在向秋天点头。

冬天,竹子和梅花、松树树立在雪地上,像一个个站岗的卫士。

我爱家乡的竹林。

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篇1:我学会了倾听小学五年级

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作曲家说:声音是小曲;画家说:声音是色彩;舞蹈家说:声音是舞步;而我说:声音是成长。——题记

“滴答滴答”窗外那雨声一直在敲打着我的鼓膜,那雨连续下了一个星期,我讨厌那雨,它让人寸步也不能移。我郁闷地用被子捂着头,想让自己的世界里没有一丝声音,却怎么也阻止不了那烦人的声音来侵犯我的大脑,让我能安静安静。

“早晨的降落的雨露紧闭的窗户的时间已经完结天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌声闯入我的大脑细胞,拨动着我的神经,让我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔细地听这首歌,我轻轻地闭上了眼睛,细细地听着……忽然我发现那窗外的雨声和这首完全融合在一起,让我觉得他们好象是事先约定好的为我唱歌。清脆的雨声,优美的歌声,让我觉得这下雨天似乎变得不那么讨厌,不,应该是我喜欢上它了,喜欢上那纯洁无暇春天然的雨声,它没有带一丝杂音,让我心旷神怡,我认为任何乐器也比不上这雨声奏出来的曲好听~动人。

我用我的全身来感触,来倾听这美妙的大自然,大自然的每个角落都在歌唱,每事物都向我发出邀请,邀请我也成为它们的一员,让我享受大自然的美。

这曲从开始到高潮再到结局,都是那么扣人心弦。一曲终落,天空折射出明亮的阳光,雨停了,天空中挂起了一弯彩虹。我站在窗前,吸着雨后的气息,是那么清香,窗上的吊兰花是那么精神。眼前的景象让我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

我在今天这短短的一场雨中我学到了很多,学到了以前从未了解的——倾听。我发现倾听似乎是一种成长,是一种快乐。倾听能让人快乐,能让人学会成长。

让我们来倾听自然,倾听生活吧!

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篇2:小学五年级重阳节作文600字

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每年的农历九月初九是重阳节,在这一天中,人们要登高山,插茱萸,来思念远在天边的亲人。

关于重阳节还有一个传说呢:唐朝有个大诗人,有一次,他独自去远方,到了农历九月初九这一天,他想:现在我的兄弟一定在插茱萸,当他们看到少了我一人,心里应该很难过。于是,诗人便写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗。诗词是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这位作家就是唐代大诗人王维。

重阳节并不像春节那样热闹,也不想国庆节那么隆重,它和中秋节一样,是节日中最情深意重的,因为它们有一样的习俗:盼团圆,保平安,思念亲人。俗话说的好:海内存知己,天涯若比邻。因为这种情深意重的节日,便形成了爱的结晶,爱的源泉。正是这种情深意重的节日才会把我们的社会变得那么美好。我爱重阳节,更爱我们这个社会给了我亲情的温暖。

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篇3:2024我的心爱之物小学生五年级作文

全文共 797 字

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在鱼缸里,时不时窜出一条条黑白相间的“闪电”,没错,它们就是“小白”和“小黑”。

小白有着一身亮晶晶的“银甲”,配着橘红色的“披风”,帅气极了。小黑则穿着一身乌黑发亮的“黑甲”,身子则被红色的“衣衫”裹着,显得有将军的风采。两者相较,小白显得更加轻盈,所以游得更快,它左右摆动鱼鳍,月牙形的尾巴不停地向后扇着,活像一条白闪电。而小黑虽然显得有点笨拙,但是它的游泳速度也是蛮快的,只是有时候游累了,便伏在石头上静静地歇息。

它们除了相貌帅气,还格外地调皮。这不,我一个小时前刚刚费劲了精力把细小的沙子按在兰花上不让它从水底浮起来,而它们却用尾巴把沙子弄得一团糟,这儿一堆,那儿一堆,还让几撮兰花在湖面上倒立着。我看到这儿又想气又好笑,只得叹一口气,重新把兰花插到水底。

它们虽然是一对朋友,但在食物这件事上却显得像敌人一样。我刚刚撒下几粒鱼食,俩鱼就开始了粮食争夺战。一会儿白闪电出现在黑闪电的眼前,把它的食物一抢而空;但过了一会儿黑闪电把白闪电挤在一边,也把它的食物给吃了个精光。但吃完饭后,它们俩又重新成为了朋友。

过了几天,鱼缸里来了两位新住户,田螺们。没过几分钟,两条鱼竟然和田螺们打起了地盘争夺战。起先,双方都好好的,可是小白一看田螺们把它的专属位置给抢了,便很生气,想把田螺移走,可是田螺却又不听,赖在那儿死活不走;这回小黑赶紧来帮忙,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,一条鱼挪不动田螺,两条鱼总挪得动吧。小黑从左边往前推,小白从右侧往前撞,不一会儿田螺们就被不知道挤到什么地方去了。这时田螺们也愤怒起来,开始了PM2.5攻击,水底立马浓烟滚滚,小白小黑俩一看这架势,绝对打不赢,急忙跑到兰花营后面避灾。我看了这场战争,叹了口气,只好把田螺搬家到另外一个鱼缸,两对冤家才平静下来。

小白,你跟着我一年多了;小黑,你能不能也跟它一样做我的忠臣呢?忠臣未免太铿锵了。你们是我的朋友,最忠实的好朋友。

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篇4:我想对您说小学五年级

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刚从抽象的“数学殿堂”里出来。看着满天星星的夜空,突然回过神来,才发现还有语文的“知识殿堂”没‘逛’完;又急忙钻了进去。白天,在学校课堂上读呀写呀,放学回到家又得在课桌上写呀写。晚上,还需要在题海中冲刺。可以毫不夸张的说,除了吃饭、睡觉,其他时间都坐在凳子写着堆积如山的习题。

您天天对我说;“现在抓紧时间好好学,将来才有可能考上重点中学。”周末,你也总是让我学习。记得有一次,你在我书桌上准备了一盘水果,下面还不忘压张字条:睡醒后把习题做完。我看了吓了一跳,那么多,任务紧。我不由分说,一边啃水果,一边“啃”书,飞笔在纸上写着。我抬起头来,啊!十一点多了,您就快回来了,我还没完成,怎么办。我急得像热锅上的蚂蚁,突然,“砰”的一声,门开了,我心一震,笔不由自主的飞出了手心,您走了过来,满面笑脸的对我说:“宝贝,习题做完了吗?”我吞吞吐吐说道:“还没”,你脸马上“由晴转阴”,大声说:“赶快做,不做完不许吃饭”。

妈妈,您知道吗我已经写得好累好累了,就不能放松一下吗。偶尔避开堆积如山的学习任务吗。我多么想冲出去与小伙伴们玩一玩。玩是儿童的天性,我希望大人们给我们多些自由,让我能去外面感受城市的喧闹声,马路上川流不息的汽车喇叭声。去感受农村的宁静,去感受大自然的绿野芬芳,百花齐放。感受大山中的清新空气。小河奔向大海,瀑布一泻千里,去感受世界的美好。

我望着窗外的蓝天、白云,仿佛自己变成了一只在天空中翱翔的小鸟,自由自在,无忧无虑的飞飞翔。

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篇5:《西游记》五年级小学生读后感

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看一本好书,如同认识一位良师益友。书在生活中必不可少,书是人类进步的阶梯。四大名著中的《西游记》更是精彩绝伦。《西游记》是明代大文学家吴承恩笔下的作品。本书大概讲的是的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。告诉世人磨难是成功的基石,尽管路上艰难险阻,但办法总比困难多。

在这部著作中,人物刻画的各有特点。师傅唐僧是一个心地善良的人,他诚心向佛、严守戒律,目标明确、意志顽强,不怕困难,但是他有一个致命的缺点就是:顽固执着,容易听信于别人,以至于他在取经路上吃了不少苦头。大师兄孙悟空是我最喜欢的一个人物,是我心目中的英雄,他足智多谋,智慧卓绝,变化多端、敢于斗争,爱憎分明、自强不息,对唐僧更是知恩图报、忠心耿耿。二师兄猪八戒虽说他贪图安逸、偷懒散漫,也因为他的无知,致使师傅多次怀疑悟空,但是他身上也有闪光点,那就是他的那份纯朴天真,以及不畏艰难、勇敢坚强的精神。三师弟沙和尚是一位个性憨厚、稳重踏实、任劳任怨、忠心耿耿的人物。

最让我印象深刻的是最后一章,师徒四人成功见到佛祖,完成八十难,九九八十一,还有最后一难,看到在绝望中寻求光明的师徒四人,我不禁鼻子一酸。为他们执着、不畏艰险、锲而不舍的精神的精神感动了,努力过的人,上天从来不会亏待。

西游记中的真经就犹如每个人的追求;孙悟空,猪八戒,沙和尚就犹如身边帮助你前行的父母、老师和朋友;八十一难可能很多,但也可能不多,困难虽然可怕,但只要有要有虔诚的信念,乐观的心情,成功每个人都能做到!

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篇6:春天的颜色小学五年级

全文共 403 字

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春天即将到来,春天会是什么颜色的?

来到植物园,阵阵香气随风飘逸,远远的看到大朵大朵粉色的“云彩”,走进一看,原来是桃花树。那清香沁人心脾,心情舒畅。哦!我知道了,春天是粉色的。

校园里,同学门换上春装,红扑扑的脸蛋,专心学习。哦!我知道了,春天是红色的。

在田野间放眼望去,大片大片金黄色油菜田园,风一吹来婀娜多姿的油菜花翩翩起舞。哦!我知道了,春天是金黄色的!

漫步在小路上,路旁开满了白色的小野菊花,闻一闻还带着芬芳。它们没有公园的花娇艳,却让人百看不厌,因为它们身上发出了乡土的气息。哦!我知道了,春天是白色的!

下雨了,绵绵的春雨像倾吐的心事,“哒哒哒哒……”抬头望,天空蓝的让人沉醉。哦!我知道了,春天是蓝色的!

面前,是大片大片的草地,小草发出了嫩芽,当中开了不少小花,亭亭玉立,像一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女,围在一起欢乐的唱呀跳呀。

啊!我明白了!春天是彩色的,它有黄、有蓝、有白……就像一道彩虹!

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篇7:用微笑面对生活小学五年级

全文共 614 字

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在我们的生活里,微笑无处不在。有微笑伴随着我们,我们不会感到孤独。微笑能使人快乐,微笑能让我们健康成长。

微笑,当我们面对困难时,要用微笑来面对困难,代表着困难时候的镇定和勇毅;当我们灰头丧气时情绪低沉时,微笑伴随着我们让我们毫不气馁的精神,毫不言败的毅力。当我们……

我还曾今记得过:那时侯,还是小学一年级的时候,我还不会跳绳,听说学校里要举行一次跳绳比赛,还差没几天就要参加比赛了,那时,我可着急了,要是如果拖后腿的话,那就回前功尽弃,东一句,西一句的责骂,我想都不敢想,我可倒霉死了,于是,我就抓紧练习,在学校里练,在家里也练,我想,我一定能学会的,于是,老师和同学们都来帮助我,于是在同学们的帮助下,我终于跳的马马乎乎了。同学们也高兴极了,洋溢着灿烂的笑容,这使我更加有信心了,我想,我一定能学得更好。我就更自信。

我未忘记过一件事,那也是经过风风雨雨的。

那是在小学三年纪的时候,一直到六年纪我英语基础打的很差,连几个基本单词都不会读,不知道这么办。后来,暑假正式开始了。得知我老妈要给我好好的补英语,哦,我的头又疼了,我最讨厌英语了,于是,我最怕姐姐来我家,因为我知道,她一来就会给我辅导英语,回让我被单词。于是,姐姐给我投来一个微笑,给我许多鼓励的话,我相信姐姐的话,我也希望,姐姐对我说的话,我能记住!于是,我试着把英语提高,我一定能提上去。我有了信心。我的英语在一步一步的进步。

我离不开微笑,因为它是我前进路上的明灯。

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篇8:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 724 字

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烈日炎炎的夏天,难得迎来一个风和日丽的好日子。凉风习习,给人在夏日里增添了一份清凉。

一个小湖边的沙滩上,一只河蚌正在悠闲地、贪婪地享受着下午骄阳的日光浴,心里蛮得意地嘀咕着:“你这个夏天啊,终于让风妹妹来了!”虽然河蚌的背上都要被太阳染红了,可它还是尽情享受着。这时,蔚蓝的天空划过一道白影,是一只三天三夜滴水未进,筋疲力尽的鹬。眼睛尖的鹬什么都不管了,调整和高度和角度,“呼”地一声俯冲下来,尖嘴大大地张开,一滴口水贪婪地流出来。“哈!今天我终于可以开荤了,你这只倒霉的蚌,等着去见阎王爷吧!”鹬心里想着,加快了速度。

河蚌当然也不会甘心情愿被鹬吃掉,但它明白,逃跑已经来不及了。表面上河蚌好象浑然不知,其实,它早就准备就绪了。当鹬用尖嘴叼住蚌的同时,蚌也用力夹住了鹬。蚌这时虽然怕的心里打鼓,可还是装出镇定自若的样子:“哼哼,你也想吃我?你不知我活了多久了吧。几十年了,你这雕虫小技,没门!姜还是老的辣!”鹬也不甘示弱,用爪子踩住蚌,强词夺理“辣椒还是小的辣!”蚌不再跟它争论了,只是紧紧交住鹬。鹬也不再着急,耐着性子等着蚌投降。

时间一分一秒过去了,鹬等不急了:“最好你投降,否则,看我渴死你!”蚌也怒气冲冲地嚷到:“你最好放了我,看我饿死你!”于是,它们俩就这样僵持着,互不相让!争吵的声音一个比一个高……

太阳西斜例如,它们俩又渴又饿,但仍然这样对峙着、争吵着,不愿放过好时机。这时,一个渔翁背着空空的篓子,肩上搭着一条毛巾,叹着气,走向湖边。突然,他发现了正在争吵的鹬蚌,脸上的愁云顿时烟消云散:“哈哈,我今天真幸运,居然让我撞到你们两个愚蠢的家伙。”手一抓,把它们丢进了鱼篓,当作晚饭。

通过这个故事,我们知道了“鹬蚌相争,渔翁得利”的道理。

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篇9:春游作文小学五年级

全文共 509 字

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鸟语花香的春日,让我们最期待最开心的就数春游了。那快乐的每一个瞬间,都值得记录和回味。

我们今年春游的目的地是章丘市济南植物园。是坐校车去的,一路上,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟,嘻笑着,交谈着,满车的欢声笑语。

进入植物园,首先映入眼帘的是大小不一、各式各样的树木。不一会,天上就下起了小雨,但是,植物园的植物们就像一顶顶绿色的大伞,为我们遮风挡雨,又像一台台制造出氧气的机器,为我们提供 新鲜的空气。在这片绿色的世界里,盛开着许许多多鲜艳的花儿。我最喜爱的是杜鹃花。杜鹃园里,那一朵朵红色、粉色的杜鹃,就像一张张可爱的笑脸,争相地向我们绽放出美丽的笑脸。无数的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了过来,它们在花儿上翩翩起舞,像是在比试谁是这春天里最美的舞者。

其实,春游不在于风景有多美,重要的是能和老师、同学们在一起开心地游玩。中午,我们在一块空地上坐了下来,大家纷纷拿出好吃的食物和同学、老师们分享着。

饭后,我们玩起了丢手绢,我们这帮孩子在尽情地奔跑着、打闹着,尽量地享受春游带给我们的乐趣。

快乐的时光总是很短暂。当老师宣布春游结束时,同学们都像告别亲人一样,恋恋不舍地离开了植物园。如果这段时光能像小草一样生生息息,那该多好啊!

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篇10:我的梦想小学生五年级话题

全文共 956 字

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每个人的心中都有一个梦想,但是现实中实现了自己梦想的又有几个?在实现梦想的过程中不放弃的又有几个?在这个过程中我们会遇见许多困难、挫折和失败。但是我们不曾放弃,为了我们的梦想而努力。 Everyone has a dream in the hearts of each person, but in reality, there are several other dreams?In this process, we will encounter many difficulties, frustrations and failures.But we have never given up, working hard for our dreams.

有一次,我在公交车上碰见了一个很漂亮的姐姐,她身着粉色的小西装,下面穿这白色的迷你小短裙,她的头发随意披在肩上,给人一种与世隔绝的感觉。可是再打姐姐接了一个电话以后,她的脸上冒出失望的表情。我走过去,脸上带着灿烂的笑容问她,姐姐怎么了,遇见什么难办的事情了吗?姐姐回答说,我本来是要去上班的,我把简历递上去以后,他们说让我去试试,可是刚刚他们又给我打了一个电话,说不让我去了。

我问姐姐,她的梦想是什么?姐姐回答说,当上一个公司的副总。我对她说,姐姐你现在属于追逐梦想中间部分,你不能放弃,如果放弃了,你就要重新开始。姐姐说,可是,我觉得我不可能完成我的梦想。我回答说,你没试试怎么知道。

她说,我试了好多遍了。我说,姐姐任何人在追逐梦想的过程中会遇见许多困难、挫折和失败,正因为如此,这种人会更懂得珍惜,他们遇见了、经历了那么多的磨难,都撑下来了,为什么你要选择弃呢?没有一个人在追逐梦想的路上,是一帆风顺的,你只有经过了这么多的磨难,才知道现的幸福来之不易。

她了我的话,明白了一些事情,她说,谢谢你小妹妹,我明白了,只有经历过风雨,才能见彩虹。在以后的生活中我一定会永远记住你对我说的话,我一定不会选择放弃的。我对她说,姐姐加油,没有什么事我们做不到的。加油,姐姐再见!

从此,我回到了我的生活中,但是,我永远不会忘记这位姐姐,她的存在时时刻刻鞭策着我,告诉我在追逐梦想的路上永远不要选择放弃,要一直一直努力下去,即使后面还有更大的困难在等着我,我会笑着去面对!

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篇11:关于我的校园作文小学五年级

全文共 360 字

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我然而苏州市平江实验学校的学生,我的学校一年四季风景优美,然而个可爱的校园

春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也然而一道景观。个性然而雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真然而太美丽了!

夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

秋天,校园里的景色但然而最美了。我发现了一个小秘密,那就然而校园里的每一片树叶,都在发生着变化,有的变成了黄色,有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了,有红的、白的、黄的……五彩缤纷,漂亮极了!

冬天,一下课同学们就奔向操场,正好下着鹅毛大雪,同学们可就跟往常不一样了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!

我的学校一年四季可真美呀!我爱我的学校。

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篇12:五年级亲情的小学优秀

全文共 525 字

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亲情,是无私的奉献,亲情,是真诚的情谊,亲情,是纯洁的爱。在我和妈妈间,处处有亲情,时时露真情。

一次,我高烧不退,头烧得滚烫,嘴里一直哼哼地说:“难受”。妈妈知道后,飞速赶到我身旁,带着我直奔医院。

听医生说要打吊针了,我的脸上立刻显露出惊恐的神情,想妈妈撒娇道:“妈妈,我不要打吊针,疼!吃点药不行吗?”妈妈安慰我说:“如果每个人都因为惧怕而退缩,怎么会有成功之时呢?何况这疼痛的感觉也就像被蚊子叮咬了一口一样,很快就过去了。不要怕,妈妈不是在陪着你嘛!”听了妈妈的话,我迟疑地伸出了右手。因为我是第一次来这医院,我的血管小,护士看不清,扎了好久才找到可打吊针的所在,疼得我咬紧嘴唇,左手紧紧地抓住了裤腿。这时,我看见一颗豆大的汗珠从妈妈的脸庞流下来,滴到了我的手背上,我知道,此时的妈妈一定很着急,真是痛在女儿身,疼在母亲心!在整个挂水过程中,妈妈不顾上班的疲惫,时刻陪在我身旁,无微不至地关心着我,始终毫无怨言!

回到家,我躺在床上,妈妈坐在床边哼我最爱听的家乡小曲,分散我的注意力,化解我的伤痛,我躺在妈妈的怀里安然入睡……

一觉醒来,皎洁的月光洒落在这个温馨的小屋上,羡慕地悄悄地探脑袋,生怕打扰到我们。哦,亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

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篇13:热爱劳动小学五年级满分

全文共 1067 字

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盛夏的田野,一眼望去,皆是绿色的:绿油油的稻秧,风一吹,便一层一层地向一边倒去,就像大海里的海浪,所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧;芋头擎着“大手掌”,绿绿的,挨挨挤挤,互相“沙沙”地说着悄悄话;丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子,长长的丝瓜就躲在这些大叶子丛中,难道是为了躲避这炎热的太阳? The field of midsummer, looking at it at a glance, all green: green rice seedlings, the wind blows to the side, like the seaThe waves in the so -called "wind blowing wheat waves" are probably this kind of scene; taro is "big palms", green, squeezed, and whispering with each other;Large leaves like Pan Fan, long loofah hiding in these large leaves, is it to avoid this hot sun?

红薯更调皮了,它们躲在一垄垄整齐的土包下,红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上外婆家的那块菜地在山脚下,因为常有鸡进去啄菜,所以外公把菜地四周都围上了篱笆,远远望去,像是个美丽的庄园。我打开栅门,进入菜园,哇,园子里的菜种类可真多啊!各种蔬菜错落有致地排列着,红灯笼似的番茄,尖尖嘴的辣椒,身穿紫袍的茄子,长满小刺的黄瓜

豆角的蔓儿像牵牛花一样,缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子,又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中,就像无数的绿丝带。看到这情景,我不禁吟诵道:“碧玉妆成一枝高,万条垂下绿丝绦,不知豆角谁裁出,大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗,哈哈大笑起来,我也为自己的创作改编而暗暗自喜。

开工啦!我摩拳擦掌,轻蔑地看着这些豆角:哼,这有何难倒本姑娘的?我便抓住豆角用力一拉,没想到,豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行,我握着豆角的顶端用力拉,但结果是:连茎带叶,一块儿“附送”了。外婆看见了,说:“你要在豆角与茎连接的地方一掐,豆角便可摘下来了。”说完,还给我示范了几遍。我试了试,果然奏效!一根、两根、三根我越摘越快,越摘越开心,还哼起来小曲。不一会儿,我们就摘了半篮,一根根豆角平躺在篮子里,像可爱的乖宝宝。

望着自己的劳动成果,我心中无比喜悦。

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篇14:关于我长大了小学生五年级

全文共 1076 字

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长大到底意味着什么?长大到底是好是坏?长大后身边的一切能否保持不变有句话说得好:人的能力有多大,责任就有多大。我们并不是没有能力,而是责任的重大让我们不敢承认自己的能力。因此,当我们主动去承担责任,去发挥自己的能力时,就意味着我们长大了。 What does it mean to grow up? It is good or bad when growing up?How big is the responsibility.We are not incapable, but the major responsibility makes us dare not admit our ability.Therefore, when we take the initiative to take responsibility and give play to our ability, it means that we have grown up.

长大意味着我们抛开了幼时的天真,开始一步步走向成熟;长大意味着我们不再是当年的小屁孩,我们身上多了一份责任;长大意味着我们该懂事了,我们得学会收起自己的任性小时候的口不择言是童真,长大后的口不择言却是不懂事。小时候的疏忽能被家人一笑而过,长大后的疏忽却被家人揪着不放。小时候的玩耍是理所应当,长大后的玩耍却成了不负责任。小时候,家人总是因为我们某些小小的行为夸奖我们,长大后,夸奖就渐渐减少了,增多的却是训斥。小时候,我们笑得很开心,哭得很伤心;长大后,我们脸上笑着,心里却哭着,有时候想着想着也就哭了,最后连自己哭什么都想不明白

小时候,我们渴望长大,可当我们长大了,我们却希望自己能变回曾经的自己。没错,长大很痛苦,可这是每个人必须经历的,也只有经历了这些痛苦我们才能真正的成熟起来。

小时候,我们连自己的小衣服都无法叠;长大后,我们不仅会叠家人的衣服,连洗衣服都学会了。小时候,我们艰难地学着妈妈的动作,长大后,我们看妈妈做一遍也就会了。小时候,我们总是请求家人带我们出去玩,长大后,我们想去哪就去哪,不用再经过家人的批准。小时候

小时候我们做事情总是有头无尾,妈妈也总会帮我们收拾烂摊子;长大后,妈妈对我们不再面面俱到,我们也就学会自己给自己收拾烂摊子,学会对自己和他人负责。我们不再任性,我们学会了权衡,学会了低调,学会了忍耐,学会了

长大意味着我们懂事了,长大有好也有坏,长大后我们也就变了,身边的人和事也就跟着变了。唯一希望的是:时间的流逝不要带走我们原本的单纯,不管时间如何流逝,愿我们初心不变。

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篇15:小学五年级同步

全文共 411 字

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今天,老师叫我们写一篇作文,家乡。这俩个词语总让我忆及我可爱的童年。

记得五岁那年,全家住在小平房很快乐,我有一个要好的同学,我家有一个小花园。小天我两身着裙子拿着瓶子。在花园里玩。我坐在石凳上,观赏着美丽的景色!花园里的野花十分漂亮,矮矮的,有红的,黄的,蓝的,紫的等各种颜色,点缀在绿草地好看极了!狗尾草翘着尾巴点头哈腰,十分逗。蝴蝶则忙着帮花儿姑娘传粉,这是的我有了一个自私的想法,想让蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一个像芭蕉叶的大叶子,使劲的朴蝴蝶,翻起来叶子一看好几个美丽的蝴蝶都死了,我好伤心,好后悔!

家乡的小河十分美,虽说不清的见地,但咋咋滴也绿的想一块翠玉,我喜欢小河有一个原因,我喜欢钓鱼,闲时戴着草帽,板凳和鱼竿,鱼饵,去钓鱼,在鱼儿没有上钩前,可以观赏周围的景色,树儿发了丫,小草探出头,我在看脚下,一群蓝精灵正在飞动着,你可能想知道那些蓝精灵是什么吧?它们是一群可爱的蜻蜓呀!

咋样!俺的家乡不错吧!

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篇16:教师节的小学五年级作文

全文共 2487 字

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篇一:教师节

今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。

上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。

下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。

这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。

篇二:教师节

早上我慌里慌张地背上书包,着急地走出家门,完全忘了今天是教师节。到了半路上,我看见许多学生在买鲜花,我很疑惑:他们为什么要买花儿呀?于是,我就问了一个同学,那个同学用奇怪的眼光看着我,并回了一句:“难道你不知道今天是教师节?”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿,可惜钱不够,没办法,我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室,我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。

上午第三节课,学校广播通知全体师生到操场上集合,我猜想应该与教师节有关,果然不出所料,是开表彰大会的。那天的天气还真热,我们站了一会儿,浑身都出汗了,可没有一个同学叫苦叫热,反而听得很认真。先是领导讲话,然后宣布假期里作文写得好的同学,只可惜没有我的名字,好遗憾哪!

接下来,宣读的是优秀教师的名字,只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前,双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼,下面的掌声哗哗地响了起来,久久不能停下。正值教师节,这也许是我们给老师最好的礼物了。

教师节过去了,但对记忆却在心中,老师早到校晚到家,为了学生,她们付出的太多了,在这里,我由衷地对我们敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了。”

篇三:教师节朗诵会

教师节那天,我们班开展了一次教师节朗诵会,我的心情特别高兴激动。

叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情,尚老师站在讲台上了,微笑地说,现在教师节朗诵会开始。热烈的掌声响了起来。好,现在咱们想请出自己想朗诵的同学,了,一听到这,我就痴迷地高高地举起手来。可是,老师只叫了前面的几个同学。唉,谁叫我坐最后一排呢。被选上的同学排成一队自豪的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗,我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒,顿时我的头出汗呀!

被选上的同学朗诵完了。现在该抽签决定。我心里想。我该怎么办呢!要是不上讲台不拿话筒我还行,可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧!好了,第一次抽到的是9号,不是我……了,接练二、三次都不是我。我有点高兴也有点失望。高兴是因为没抽到我。失望是老师没有听到我的诗。接下来老师居然让我们全体给老师读自己的诗。啊!真高兴。我站在我的位置上。我用全身力量去朗诵了我对老师的爱。

不知不觉下课铃响了,老是用他那亲切的话语告诉我们。今天是教师节,我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节日快乐,你幸苦了。

篇四:教师节的礼物

去年教师节,我送给梅老师一份特殊的礼物。每当想起这件事,我就抑制不住内心的欣喜。

二年级下期期末考试,我的语文和数学都是满分。我好高兴呀!可一想到老师工作太辛苦,我就高兴不起来。我见好多阿姨都在绣十字绣,正好下学期是教师节,不如也绣一幅送给老师,以报答老师对我的教育之恩。

说干就干,我和妈妈来到商店。店里的十字绣可真多,琳琅满目,我都不知道选哪个了。突然,一只可爱的小鸭子映入我的眼帘。大大的眼睛,好像在看着我,说:“你好!”就选它吧,老师一定会喜欢。

看花容易绣花难,我此次真是领会了。每次绣的时候穿针很麻烦,总要把线头舔湿了才能穿过去。因为是暑假期间绣的,手总是出汗,不好绣,偶尔还会扎到手。每天拿着图案对照着绣,也记不清绣了多长时间,终于完成了,我总算松了一口气。看上去很好看,可我又担心老师不喜欢,因为我绣得不太好。

教师节那天我满心欢喜地拿着这份礼物。看着同学们用钱购买的礼品,再看看自己的十字绣,心中忐忑不安。当我亲手把礼物送给老师时,老师竟然非常高兴,还夸奖了我,并告诉我这份礼物很特别,是她收到的最好的礼物。这是我一针一线亲手绣的,我送给老师的不仅是一份礼物,更是一份心意。

篇五:教师节的祝福

9月10日是教师节,教师节到了。有人说:老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说:老师是清凉又清澈的山泉,我们是小树苗;有人说:老师是茂盛的树叶,用他(她)那强又有力的身躯,呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨,我满怀着敬意和祝福,给敬爱的老师每人送了一束鲜花。

老师,我崇拜您,我自己为何不说出对您的崇拜之情,看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹,我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是种什么声音?是大自然清脆的鸣叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

不,都不是,那是一种优美而动听的音韵,伏而伏起,仿佛走进音乐厅,几百名人员在演奏。

老师,您为我们付出了您的美好青春,我在此谢谢您!

老师,您对我们的关心,多于对孩子的关心,我谢谢您!

老师,您日日夜夜的给我们批改作业,毫不粗心,我谢谢您!您对我们的关怀胜过一切,您对我们的关心胜过一切,您对我们的情意胜过一切,您对我们的付出胜过一切……

老师对我们的爱是无私的,就像妈妈对我们的爱一样,伟大的、无时无刻的。

老师,我在此衷心祝愿你们快乐,过好这一个教师节,好好享受桃李满天的快乐和欣慰吧!老师……

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篇17:足球赛作文小学五年级

全文共 605 字

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“噢,太棒了,又是第一名!他们果然不是我们的对手!”“哈哈,我们真棒!”咦,是谁在欢呼、雀跃?到底发生了什么?告诉你吧,我们五二班和五班进行了一场激烈的足球比赛,我们班最后以3比1的好成绩轻松夺冠。你说说,我们怎能不开心呢?

而我和夏思嘉担任了这场比赛的小小“摄影师”。虽然这是第一次为比赛拍照,我们却抓拍到了不少精彩的镜头呢!只要你看看这些照片,就能感受到比赛的激烈。前锋邓智文的一个个大脚射门,守门员黄圣安把一个又一个球紧紧地抱在怀中,还有大家争先恐后地争抢足球的精彩瞬间,都被我们小摄影师一一捕捉。最有趣的是王渝龙的“啃球”照片了!你一定很奇怪,大家都在积极比赛,他为什么要去啃球玩呢?原来呀,王渝龙正张着大嘴,奋力抢球,球一弹起,在他嘴边时,正巧我按下快门,就有了这经典之作!哈哈,搞笑吧?同学们看到这张照片时,都忍不住捧腹呢!

在比赛中我班球员都大显身手了一番。黄圣安守门就特别值得一提。只要球一来,他就像饿虎扑食般冲上前去,死死地把球抱住,每次都使对方的射门有惊无险。如果说黄圣安的扑球是百扑百中,那么邓智文的射门也是一射一个准。我们班正是有了这两员得力干将,再加上其他队员的默契配合,才有了这么喜人的佳绩。

在这次足球赛上,我班球队同学们八仙过海――各显神通,没有参赛的同学们也都在一旁为比赛呐喊助威。这真是一场难忘的比赛呀!最终,我们不仅赢得了比赛,更可贵的是我们懂得了团结的力量,增强了集体荣誉感!

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篇18:小学五年级语文优秀

全文共 528 字

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转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事历历在目,让我感动不已。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判{用词大了,改为“讨价”}。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。

这件事时时感动着我,教育着我要向老大爷学习。

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篇19:小学五年级日记

全文共 545 字

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1月22日,星期四。我们在昌国姨娘家院子烧烤。

准备好材料后,我有模有样的摆起烧烤炉,拿出了一大块炭,放在煤气灶上,把炭烧红,然后把炭放在烧烤炉上。一开始,进行的并不顺利,炭并不“听话”,没有烧得太红,哥哥拿起扇子猛扇,扇了几下后,有一点火苗稍微窜了上来,但不扇了火苗又“藏了”下去。所以大家都为今天的烧烤担心,担心炭不会红。可事情总是出乎人的意料的,哥哥扇了一会儿,炭就比刚才红了很多。

又扇了一会儿,功夫不负有心人,炭终于烧得通红了,可以开始烧烤了。

我先放上一块鸡中翅,刷上一层油,然后不停的翻动,趁鸡翅还没有熟,我又放上了一块番薯片,用夹子不停的翻动,鸡翅烤的差不多,我撒上孜然粉,椒盐粉,鲜辣粉,再不停得翻动,不过一会就可以吃了,番薯片仍然很硬,我就放在一边让他慢慢的

用稍低的温度烤。

哥哥姐姐们各自放上自己喜欢的食材,我也放上了几只虾,一下子架子上就摆满了各种食物,哥哥也扇得更猛了,食物上的油滴到了炭上,火苗一下子窜了上来,好些食物都有烧焦的危险了,我们不得不更加急促的翻动使得食物可以均匀受热而不烤焦。

经过努力,架子上的食物都烤熟了,但是不幸的是有几个还是被烤焦了。最后哥哥放上甘蔗说是海南人发明的秘方,烤甘蔗不仅味道甘美香味浓厚而且还是治感冒的良方。

大家都吃得很高兴,烤得很开心。

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篇20:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 868 字

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这次学年考试的结果,让我的希望彻底破灭。沉浸在难过与反思中的暑期生活真不好过。 The results of this school year test made my hope completely break.It is really difficult to immerse in the summer life in sadness and reflection.

直到我发现了它——一只平凡而伟大的小蜘蛛。是它,让我重拾希望,勇斗挫折。

就在我家窗前,它不厌其烦地重复着每个熟悉的动作,看着他那张千丝万缕结成的大网日益扩张,想必他辛苦了几个月的劳动成果就要大功告成了吧。这不,它正为最后的成功忙碌着。

这天清晨,太阳公公早早地起了床。透过窗玻璃照射进来的阳光暖洋洋的撒在我床上,像一条柔软的丝带,抚摸着我的每一寸松懒的肌肤。忽地,眼前一闪一闪的,不得不让我起身探个究竟。循着光走去,我来到窗前,推开窗一看,原来是那小家伙在作怪。一张坚韧无比的大网呈现在我眼前,泛着金光,那光犹如一把利剑,穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁,等待第一位客人的到来。

傍晚再来看他时,它已饱餐一顿,挺着大肚子摊坐在舒适的大网上欣赏日落。但是,好景不长,残酷的现实摧毁了他的劳动结晶。

夜里,一场暴风雨洗礼了整个大地。我赶紧跑到窗前,完了,一切都成徒劳了,几个月的努力就这样烟消云散了。只见网已破,丝也黯淡无光,丝上还挂着雨水,仿佛它的泪。我心里有说不出的酸楚。

我本以为他就此放弃,但他却已经人的毅力重新站起来,向命运发出挑战。它又开始了,一根根饱含汗水与希望的丝再次纵横交错。

多少次,看见它跌落、滑倒,但又多少次,看见它站起、攀爬。暴风雨吹毁了它的家,摧毁了它的捕捉工具,却没有摧毁它的意志。终于,一张崭新的大网再次出现在我眼前。

我震惊了,想不到一只小小的蜘蛛竟有这般精神。它小小的身体里蕴藏着无穷的力量。面对困难,它不是放弃,不是气馁,不是逃避;而是满怀希望地面对。想想自己,不过是一次小小的失败,与蜘蛛相比,自己是何等脆弱。

于是,我选择面对,重拾希望,勇斗挫折。

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