小学4年级征文如何写（合集20篇）

一本书犹如一个精彩的人生，有精彩的细节，也有乏味的字眼，一本书就是一首优美的乐曲，里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海，那么骤然的翻起的浪花，就是书中的难题……

既是书香，便与香烟、酒香一样，“嗅”得多了就上了瘾，只要手中有书，便可以抛开杂念，忘掉烦恼，飘飘然如成仙之乐，而一旦好几天未“嗅”，心里就如长了野草般难受，坐卧不安。

大家有看过《感谢折磨你的人》吗?这是一本提升自我、感悟人生的心灵能量书。是化解人生磨难的良方，实现自我的指南针。你绝对不会相信只有感谢那些折磨你的人和事才能真正体会到生命的意义。它告诉我们，任何一种处境，不论是好是坏，是挫折、失败还是成功。只有经历折磨，才能够历练出“美丽”，让心保持年轻和平静。这本书《感谢折磨你的人》教会你怎样面对人与事的磨难，给你不断进步的动力，是提升你个人魅力的最佳拍档。作文

读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量。我感动着，赞叹着，敬佩着，我知道，在书中读到的不仅仅是许多久远的故事，还有许多先人留下的宝贵精神财富。今天，我们还可以将这些精神财富发扬光大，用我们的智慧贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺。

读书，让我们与故事一起感动，一起共鸣，让我们牢记了自己的使命，使我们奋发求志的理想和追求更加坚定。热爱读书吧，让我们一起来提升自我

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今天，去了城市剧院看了《Hi，伙伴》这一青春励志校园剧。

结束后，我还依依不舍，觉得时间一恍惚就过去了。出了剧院，感受颇多。

这个剧主要讲述了6个高中生为了梦想而努力奋斗，不怕困难和家人的施加压力而勇敢朝自己的目标前进的故事。中间，有笑有泪。

首先，这部剧很符合和贴切我们中学生的生活，我从中学到了很多东西：

一、现在我们的生活，很富裕，但是我们始终不能忘记勤俭节约，我们和山区那些贫穷的孩子比起要幸福得多，所以我们要珍惜现在的幸福生活。

二、对于自己的梦想和愿望要努力靠自己的力量，哪怕有再多的困难和挫折都要去实现它，即便有很多的阻力，但我们不能退缩，我们要坚持，最终才会实现梦想。

三、在青春的道路上，这条路属于我们自己，我们将在这挥洒我们的汗水，为青春涂上美丽的色彩，所以我们要朝着自己的梦想前进。

四、什么是友谊在主人公中我了解了，他们可以为对方两肋插刀，付出自己的真心，为好朋友做很多事，而且在和朋友相处过程中要真心，真诚。

其实这部校园剧的确教会了我不止以上的四点，令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的，青春应该要有活力，要展现最棒的自我。我们要有目标，有了目标我们要勇敢朝它前进。

勇敢前进，为了梦想，不放弃，不低头，不退缩，这就是我们的未来，这就是我们的青春!

拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)。下面是小编为你带来的小学4年级歇后语，欢迎阅读。

拜年的嘴巴——尽说好话

拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门

扳不倒骑兔子——不稳当;不稳

扳不倒坐到烧饼上——面上人

扳倒碓窝吓婆婆——泼妇

扳倒葫芦洒了油——一不做，二不休

扳着炉子烤头发——了(燎)不得

扳着指头算帐——有数

班房里的衙役——听差的

斑鸠抱窝——悬蛋

搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神

搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)

搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着

板凳倒立——四脚朝天

板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠

板凳上搁蒺藜——坐不稳;坐不住

板凳上睡觉——难翻身;翻不了身

板凳上玩麻将——扒拉不开;打不开场面

板凳上钻窟窿——有板眼;有板有眼

板斧劈柴——一面砍

板门上贴门神——一个向东，一个向西

板上的泥鳅——无地容身;无处藏身

板上钉钉子——实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变

板上敲钉子——稳扎稳打

半边羊头——独角

半边猪头——独眼

百里奚饲牛拜相——人不可貌相

百灵戏牡丹——鸟语花香

百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追

百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶

百日不下雨——久情(晴)

百岁公公吹火——老气

百万雄师下江南——兴师动众

百丈高竿挂红灯——红到顶了

柏木椽子——宁折不弯

柏油烫猪头——连根拔

败家子回头——金不换

败将收残兵——重整旗鼓

春天是一个伟大的画家。 Spring is a great painter.

它把原本白白的阳光画成了金黄色，它把光秃秃的树枝上添了几朵火红的木棉花和粉红的桃花。看，是谁把天空变成天蓝色的啦!还在上面画了几只雪白的、活泼机灵的小鸽子和长着一对俊俏轻快翅膀的小燕子，还把枯黄的小草涂成绿色了?哦!是春天!

春天还是个魔术师。

它把原来结了冰，没有声音的小溪变成了会叮咚叮咚响的清泉;它还把干燥的空气变得清晰甜润;它还在光光树枝上，变出了许多嫩绿嫩绿的叶芽儿。

多姿多彩的春天真美丽啊!

我的爸爸是个医生，高高的个子，很胖。白白的脸上有一副黑色的眼镜，眼镜的度数很深，嘴巴有点大，显得很帅。

我的爸爸的爱好是打电脑。有一次，我叫他陪我出去玩，他说：“好的，你在外面等我半分钟，把电脑里这局玩掉。”我听完，就出去等爸爸。可是，等了十分钟，爸爸还没出来，我往窗户里一看，爸爸还在聚精会神地玩电脑呢。

爸爸还很爱工作，每天都做手术，很晚才回来。有一次，妈妈嫌我太烦，就对爸爸说：“你女儿太烦了，把她带到你办公室里去。”妈妈刚说完，爸爸就说：“不行，我要认真工作，那么多的病人还等我看病呢。”爸爸说完就穿好鞋子，去上班了。

爸爸也很关心我的学习。每次爸爸还没下班，就打开手机，看看今天的家庭作业是什么，然后就打电话告诉我们家庭昨天是什么。我写完作业，必须检查，要不然，爸爸回来，检查到一个错的，就找一个和它相似的题目给我做。

爸爸也很关心我的生活。有一次，我发高烧了，爸爸急得满头大汗，赶紧把我送到医院。到了晚上，我说我想吃面包，爸爸赶紧跑出医院给我买面包去。爸爸回来了，手上拿着两片面包，爸爸把面包递给我，我拿着面包一动不动，想这么晚了，爸爸哪儿弄来的面包呢？爸爸看我不吃，说：“吃啊。”爸爸说完，我便不想了，便大口大口地吃了起来，吃得津津有味。因为有爸爸的关心，我的病很快就好了。

这就是我最最亲爱的爸爸。

[我的爸爸小学2年级作文

他，是一位小男孩。长着一双犹如黑宝石一样的眼睛，但是他有点近视了。眼睛下面有一只灵敏的鼻子，那只鼻子可灵了。每次他放学回家，刚到一楼，他就知道妈妈今天烧什么菜了！鼻子下面长着一张能说会道的大嘴巴。

平时的他喜欢看书、下棋、滑滑板、画画……其中他最喜欢滑滑板了。刚开始的时候，他提心吊胆的，像提着十三个水桶。终于在妈妈 的搀扶下慢慢地滑了起来，但是他还是很担心要滑倒。突然，他的左脚一抖，滑板就不听话地往左倒。只听见“呯”的一声，他就摔倒在了地上。妈妈把他扶了起来，说：“儿子，你没事吧？”尽管头、身体和脚和手都很疼，但他还是坚强地说：“我没事，妈妈。”他再次站在滑板上滑了起来，这一次他滑得好极了！连一个跤都没摔。经过了这件事，他更加喜欢滑滑板了，只要周末一有空，就出去滑滑板了。

平时在家里，他总爱帮爷爷奶奶做事情。在学校时在，老师叫他去分饭。他每次分饭都认认真真、仔仔细细地做，生怕掉下一粒米饭。但是在上课的时候，他总爱开小差，搞小动作，导致成绩一直下降。真希望他能赶快改掉坏习惯，把成绩搞上去。

大家可能猜到了，那个他就是我。希望大家看了我的介绍，能跟我做朋友。

妈妈，对我的爱如天上的星星，数也数不清。

妈妈，假如您是高山，我就是您怀抱里的白云；假如您是河水，我就是河里的小鱼；假如您是天空，我就是您心中的那轮太阳。您的爱比天还大，比海还深，妈妈，您的生日快到了，我想对您说“妈妈，谢谢您！”

妈妈，我忘不了您在我发热的时候，你熬夜为我喂药喂水，我咳嗽的时候，你立即拍着我的后背，第二天眼睛像两个成熟的大桃子，一夜过来，您都瘦了一圈；妈妈，忘不了您和我在散步的时候，您总让我走在您的右边，我知道您是要把安全让给我，把危险留给自己；妈妈，我忘不了，我和您去黄山旅游，到了山顶天很冷，您把仅有的一件外套给我穿，下了山，您却感冒了；妈妈，我忘不了在炎热的夏夜里，家里停电，您为我扇风，自己却汗流浃背……

记得有一次夏日赶路，我热得满头大汗，您看出了我的心思，为我买了一个冰棒，我给您作文http://WwW./吃，妈妈您嘴巴张得那么大，本以为您要把整个全吃了，可是您只轻轻用舌头碰了一下，甚至都没有碰到，您却装成一副很满足的样子：“好甜，好甜！”

那天，烈日炎炎，回家的路上，车胎爆了，您急得像热锅上的蚂蚁团团转，您只好推着车回家，我跟在车后面走，走了一会，我浑身一点劲也没有了，脚上像绑了铅一样，豆大的汗珠在我的脸上流了下来，流到眼睛里，眼睛发疼，心里埋怨着这天，抱怨起您的车，不停地问您：“怎么还不到？”此时，您二话没说，让我坐上车，推我，我看到您的衣服被汗水浸湿了，脸色苍白，上气不接下气的样子，几次要求下车，你都不让：“不行，万一中暑怎么办？”妈妈啊，你只想着我不能中暑，万一你中暑怎么办？

妈妈，对我的爱如天上的星星，数也数不清，写到这里已泪如雨下，我想大声地再对您说一句“妈妈，您辛苦了！我爱您！您是我最爱最爱的妈妈！”

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”——题记

晚风吹起柳树的枝叶，让它随风飞舞;阳光洒在屋顶上，泛出灿烂的金黄。我走在回家的路上。奶奶便过来说：“乖孙儿，你过来给奶奶修下手机。”我接过手机，三两下就修好了，只是手机关机了。奶奶看着修好的手机，自言自语：“现在的东西可真稀奇，我们那时可没有。”我的好奇心一下被激起了，缠着奶奶给我讲。于是，奶奶给我讲起了她的故事。

上世纪六十年代，奶奶出生于一个偏僻的小山村。那时候，人们还没有电子产品，夜晚只能靠昏暗的煤油灯照亮。而阅读，则得到几公里外的镇上买书。到了八十年代，奶奶家有了第一台黑白电视，终于能从电视上了解知识了，虽然频道少，但奶奶家心满意足。又过了十年，一间间茅屋倒下，一间间瓦房竖起。电视也从黑白电视变成了彩色电视。电视频道也多了，有电视剧，电影，新闻，纪录片，少儿频道。……

一栋栋高楼在零零年耸立，乔布斯的手机也传入中华大地。电视由小变大，由胖变瘦。最重要的是，汽车业一辆辆多了，街上车水马龙，人山人海。

如今，高楼耸立，汽车川流不息，手机人人必备，商业大楼拔地而起，光电视频道就比以前多了许多。讲完以后，奶奶情不自禁地感叹：“变化真大啊!仅仅几十年，从没有手机到人人必备，从一间间瓦房到一栋栋高楼。社会发展的真快啊!我也要开始学习新知识了，跟上社会的脚步。

听完奶奶讲的，再回想我的经历：幼儿园我们还在平房，到了小学就盖好了高楼，初中还有更先进的器材供我们学习。再往大了说，5G技术遍布全球，神舟十一号遨游太空，蛟龙号成功试水……真是不看不知道，一看吓一跳啊!

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”科技如雨后春笋般洒满大地，幸福家庭，造福社会。让我们与社会手拉手——尽早使用高科技，适应高科技。

古人云：“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，只有拥有了一颗感恩的心，你才会觉得这个社会这个世界是充满希望充满爱的。 Ancient people: "The grace of dripping water is reported to the spring."Thanksgiving is a kind of life attitude. Only when you have a grateful heart can you think that this society and this world are full of hope and love.

感恩，其实是无处不在的。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们多得多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢亲人，他们让你感受到世界的温暖;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢对手，他们令你不断进取努力。感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是艺术。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且知道感恩更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报。

学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩是生活中的智慧，时常拥有感恩之情我们便会时刻有报恩之心。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。

有一次，老师给我们布置了一个作业。背诵古诗50首。随着一首首古诗背过去，我发现自己渐渐爱上了古诗。古诗是如此的词句精练，竟境优美，背古诗，渐渐变成了一种美的享受。

刚开始背古诗的时候，我觉得很难，很不容易记住。妈妈就教我一个好方法;先把古诗读两遍不懂的圈出来，搞明白他的意思，然后把诗转变成画面，前后联系这样仿佛自己也置身于里面了，诗文就脱口而出。为了巩固背诗效果，外出散步时，我会一边欣赏风景一边背，睡觉前闭上眼睛再想一遍;第二天醒来时再背背，真神，通常都是一字不差，背古诗其实就这么简单。

背完了50首古诗，我发现自己变聪明了。记得有一次去奶奶家，马路两旁有许多整齐的大树，细细的柳条随风飘舞。我说;‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。’爸爸妈妈都向我伸出大拇指。

我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时，我用接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。

同学们，我们遇到困难千万不要退缩，仔细想，就能找到好办法。

感动的事，不一定是十分伟大的事，多数是发生在身边的小事。

“5。1”劳动节放假我和爸爸妈妈一起回到老家蓟县。回到老家的第二天，正赶上五天一次的大集，可前一天的晚上却下起了不大不小的雨。土路上大大小小的泥坑和满地的泥巴无疑成为赶集的最大困难，尽管如此，我和爸妈还是去了集市。

一路上我们走得小心翼翼，生怕一脚踩进泥里。一路的坑坑洼洼和鞋底的泥巴时我的心情变差了。走着走着，我们来到一个大泥水坑旁，正想绕过，几辆汽车轧过泥水坑，蹦出的泥水溅了一身。我的心情更糟了。

我的心情虽然很差，但我的好奇心却一丝未减，目光在集市上扫来扫去，我突然看见了一堆石子、沙子和废草席。我想：这也许是附近村子里有人正在盖房子呢，不足为奇。可我在仔细一看，一些村民正拿着铁楸一丝不苟的用这些沙子、石子和草席铺路，一些孩子还拿出玉米杆来帮助他们。

“也许他们用的大多是用不了多久的沙子和草席吧。"我又想。等我们走到近前才发现他们是按一层沙子、一层石子、一层玉米杆、一层石子的顺序来铺的。用的最多的是耐用的石子。

等我们吃完早饭回来后已经一个多小时了，但他们仍在铺路，我看见他们身后的一些水坑已被填满，便随口问身旁一个正在铺路的男孩：“你们还要铺多久？”“把这些材料都用完就可以了。”男孩头也不抬的回答。“这些材料是谁买的？"我又问。“一部分是被人家盖房子，剩下的，没用的，我们和人家商量好的，才要过来。另一部分是现在修路的家庭用自家每月剩下的零钱凑起来买的。”

听完孩子的话，我的眼里又浮现出那几辆轿车肆无忌惮地轧过泥水坑的景象。我愣住了。

我想善良、朴实的是引发的感动无需全译人们也能品出其中的韵味！

[感动小学5年级优秀作文400字

星期天，我跟妈妈一起去乡下探望爷爷奶奶还有我的小妹妹。

路上，我让妈妈给我买了包我最喜欢喝的奶茶，为了怕妹妹给我要，下车后我特意在小卖铺给她买了一包糖，这样我就可以自己独享美味的奶茶了。

到爷爷奶奶家，寒暄过后，我悄悄走进书房，轻轻关上门，火箭发射般跑到桌子旁，找到一个杯子，一点一点的剪开奶茶包装袋，然后倒进杯子里，又往杯子里倒了些热水。就在这时，妹妹突然推开门，问道：“哥哥，你在干什么呢？”我急忙把杯子藏起来说：“没什么，没什么，你先出去玩吧，哥哥一会就来。”“哦。”妹妹乖乖的应着，转身走了。

把妹妹支走后，我立刻开始品尝起我的奶茶来，我急不可待的尝了一小口，“啊，太美味了！”顿时，香浓的奶茶香味充满了整个房间。

“哥哥，你喝的什么？好香啊！”妹妹站在门口问道。估计她是闻着香味而来，我有些慌张：“没喝什么，你去找妈妈吧，给，这是哥哥给你买的糖。”边说边从口袋掏出早就准备好的糖递给妹妹，妹妹接过糖开心极了，“谢谢哥哥！”说着就蹦蹦跳跳的跑出去了。

我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起来，想尽快把这香浓丝滑的奶茶早点下肚。“啊，我想起来了，你喝的是奶茶对不哥哥？”不知什么时候妹妹已经站在我的面前，抬着头看着我问道。“啊？不是不是，哥哥喝的是……是药！”我紧张的想了半天，才想起这个借口来。“药啊，那不是很苦吗？”妹妹眨着她那双漂亮的大眼睛问道。“是啊，哥哥感冒了，这药太苦！我都不想喝了呢，要不你帮哥哥喝了吧！”我东一言西一语的搪塞着。“哥哥，你快点喝吧，喝完感冒就好了！”妹妹有些着急的说着。 “给你糖，吃了糖就不苦了。”说着从口袋里拿了块糖递到我眼前，顿时，我满脸通红，面对天真无邪的妹妹竟不知道该说些什么。

“骗你的，哥哥喝的是奶茶，分你一半好不好？”我有些不好意思的说道，“好啊好啊！”妹妹开心极了！于是，我又找了一个杯子，往里倒了一半，递给妹妹。妹妹接过杯子后尝了一口：“哥哥的奶茶真好喝！”“干杯！”这时，整个房间不仅飘着奶茶浓浓的香味，还有我和妹妹开心的笑声！

通过这件事，我学会了分享，也享受到了分享的快乐！

[我学会了分享小学5年级作文

大家好!我叫孙健。我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。在班里我个子不算高，可是从不挨欺负，可是同学们老是给我起外号“孙子”，我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸，世上有一百多个姓，为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢这是天注定，也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下头长着十分端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。

我异常爱运动，比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说;“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最欢乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书。有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。可是，你可别笑话我。那是一个午时，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的时候一不细心把教师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了，教师走了进来。教师看见挂图坏了便问是谁弄的，同学们都一口认定是刘朋。教师狠狠地批评了他一顿，又叫他罚站，我心里开始后悔了。虽然没有人明白弄坏挂图我也有份，但我为什么不敢勇于承认错误呢今日我最终把它说出来，就算我的又一次深刻反省吧!

记得小学的时候学过一篇课文《我还是最爱我的北京》中的几句话“走遍了南北西东，也到过了许多名城， 静静地想一想，我还是最爱我的北京。不说那，天坛的明月，北海的风 ，卢沟桥的狮子，潭柘寺的松。 唱不够那红墙黄瓦的太和殿，道不尽那十里长街卧彩虹 。只看那紫藤、古槐、四合院 ，便觉的甜丝丝，脆生生，京腔京韵自多情……”短短几句话，便将北京的标志和历史展现一般。

的确，作为中国的首都，北京是如此特别，他有太多的东西值得炫耀。第一便是它悠久的历史。北京有着3000余年的悠久历史和850多年的建都史，是世界历史文化名城和中国四大古都之一。其地理位置优越，是中华全国政治中心的理想所在。早在70万年前，北京周口店地区就出现了原始人群落“北京人”，北京最初见于记载的名字为“蓟”。西周时，周武王即封召公于北京及附近区，称燕，都城在今北京房山区的琉璃河镇。又封尧之后人(一说黄帝 后人)于蓟 ，在今北京西南。后燕国灭蓟国 ，迁都于蓟，统称为燕都或燕京。这便是北京最广为人知的别称的来历。自元朝起，开始成为全中国的首都 。称为元大都。明朝洪武二年三月，改为北平。承宣布政使司驻地。燕王朱棣经靖难之变后夺得皇位后，于永乐元年，改北平为北京。清朝的首都也是北京。

经历了三朝不同文化的磨合以及时间的洗礼，北京沉淀出了属于自己的文化底蕴。建筑方面有四个显著特点：辨正方位、注重风水、讲求对称、突出中心。最显著的例子和成果便是北京中轴线。即使在进行现代建设，也一定秉持着尊重历史的原则。人文方面，像河北梆子，河南豫剧，江苏昆曲等，北京也有属于自己的戏种，那便是国粹京剧：有200年历史，又称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调和昆曲曲牌。表现手法为唱、念、做、打，期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行。在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和特质，角色和命运，是京剧的一大特点。唱腔节奏通常有四类：一眼板，三眼板，无眼板，散板。在各种声腔中，原板是变化的基础。除原板外，还有慢板，快板，导板，散板，摇板，二六，流水板，快三眼，反二黄，反西皮，高拨子等。总结起来就是京剧耐人寻味，韵味醇厚。吃的方面，不得不提的便是那文明内外的北京小吃。例如入口即化的豌豆黄，香甜爽口的芸豆卷，浓浓的豆汁，酥脆的焦圈，外焦里嫩的烤鸭等，听起来就让人口水直流。

如今，北京已跨入了一个崭新的时代，但是那种浓浓的书香之气一直弥漫在他的上空，不曾消散。我相信，秉持着“爱国﹑创新﹑包容﹑厚德”的精神，北京一定能够不忘历史，成就新的辉煌。

【篇一】

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

【篇二】

“孝悌、诚信、礼让、勤俭、崇学、敬业、友善、上进……”我校三至六年级学生家庭“家训家风”调查活动正如火如荼地进行中，上述词语是出现频率最高的，也完全吻合“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江共同价值观。

有的同学说：“正直做人，认真做事，勇于担责，勤奋上进，是我家的家训。爸爸妈妈希望我的意志像磐石一样坚定，胸怀像大海一样宽广，做一个快乐、阳光、自信的男子汉!”他的同学说：“我家的家风是：孝为先，和为贵，勤为本。堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业工作，勤勤恳恳治家。”五二班苏晴同学家的家训是“诚信做人”;五一班吕持斌同学家的家训是“孝顺、平静、诚实、豁达。”

有的同学家的家训是“孝顺为先，尊老爱幼;诚实守信，言行一致;有礼有节，无私奉献;勤学好问，强健体魄。”家长陈慧良认为：家风要真正落实到自己的生活、工作和学习当中，做到言必行，行必果，如此我们一定能受益终生，拥有一个幸福、安康、和谐、美满的家庭。王张洋同学和大家交流了“王氏家训”：“王氏子孙，谨记家训：诚实做人，勤奋好学;乐观向上、积极向善;勤俭朴实，忠孝仁义;邻里和睦，兄弟团结;人均有错，知错就改;富不忘本，穷不言弃;一生谨记，家和事兴。”“所谓国有国法，家有家规。每家每户都该有家训家规，不仅要让孩子去遵守执行，作为家长更应做好榜样。”家长包月红如是说。

我的家训是“尊老爱幼、团结互助、诚实守信、精益求精、勤俭节约。”姐姐家的家训是“学问浩如沧海，人生渺如沙粟，求知明理冶性情，贵在持之以恒。”哥哥家的家训是“仁爱、诚信、担当”;许多家长认为：百善孝为先，老实做人，言而有信，敢于承担责任，这些都是做人之根本。

在这次家训家风调查活动中，祖辈们也不甘落后，纷纷参与讨论。然而，我的外婆说：“做人一要诚实，二要善良和勤劳。先成人后成才。做人最重要的莫过于养成‘勤俭、诚信和积极向上’的品质，这是我家的家训。正确的家训能形成良好的家风，有助于培养和教育好子女。”我的爷爷则认为：“家长的责任不在于给孩子铺路，而在于为其指明方向。家训就起到了这样的作用，培养孩子的良好习惯，刻苦学习，健康、快乐、幸福地生活。”

爸爸妈妈认为：家庭教育其实是一种家风熏陶，只有家庭具有良好的家风，才能给子女提供良好的成长环境。而家训正是家庭成员修身持家、自省自励的重要载体;培育好家风、好家训是弘扬优秀传统美德、凝聚正能量、培育社会主义核心价值观的重要载体。因为家训家风，不仅仅是道德教化的口号，还是家族精神的体现，通过代代家族成员具体的行为而践行和传承。学校倡导家风家训，努力使传承好家训、培育好家风转化为每个家庭的内在需求，充分发挥广大学生家庭实践“中国梦”的作用和力量。

醒广大家长家训家风不能搞模式化、程式化，要与时俱进，要善用家训警诫自己和子女的言行，如与別人有了矛盾，可告诫自己“海纳百川，怠时，有容乃大”;学习懈警示自己“业精于勤荒于嬉”;铺张浪费时，提醒自己“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。

“忠厚传家远，诗书济世长。”浩然家风，伴我成长。

中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。

华夏儿女的历史上，有一段血与泪的岁月，也是一段抹之不去的屈辱历程。纵然有再多的屈辱，流再多的血和泪，我们也坚强地面对。因为，那依旧是我们中华儿女历史上最为骄傲的篇章。

1937年7月7日，卢沟桥事变彻底将中日战争拉开了帷幕。日本侵略者全力进攻中国，踏着中国将士的血泊，在卢沟桥上无数座雄狮的怒视下，迈开步子，冲向北京城。华北人民奋力抗击，我们没有战败，因为我们没有畏惧。日军对中国的发动了第一次侵略后，人们发出了“为保卫国土流血!”“保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!”的怒吼。侵略者的肆虐，彻底点燃了华夏儿女的愤怒。但战争总是残酷的，多少母亲每日都在期盼儿子的回归，多少妻子昼夜在想着丈夫的到来。却始终无法盼到他们的归来……没有人知道，有多少的家庭在战争中分散，有多少文明在战争中悄无声息的消逝。

为了保卫家园不受侵害;保卫我们赖以生存的国土，人们不惜代价，誓死抵抗侵略者。终于，经过了一年又一年的浴血奋战，1945年8月15日，日本终于宣布无条件投降。中华儿女站了起来，将无情的侵略者赶出国土，结束了残酷血腥的战争。八年的战争中，无数的革命先烈献出了宝贵的生命，换来了我们今天的荣耀与辉煌。因此，我们更因该珍惜今天幸福的生活，珍惜先烈为我们创造的条件，做好一个学生的本分，学习先烈们大无畏的品质，克服一切困难，迈向成功。

今天，姥姥姥爷和舅爷去给我太奶扫墓，昨天晚上姥姥为此准备了好多东西，有纸钱，贡品， 还有为太奶准备的别墅，麻将，金元宝......多的数不胜数，我也帮忙准备，小舅订票，姥爷准备饺子。

今天早上，他们出发了，我很遗憾要上课没去成，但姥姥姥爷回来讲了许多事情 ，如：现在科技发达去扫墓很方便，不像以前得走好长时间，累的上气不接下气。

啊!清明节是纪念祖先，纪念烈士的节日，有句古话“百善孝为先”在这个节日里我呼吁大家纪念祖先，烈士为他们扫墓吧!

中国自古以来誉有“礼仪之邦”一称，从华夏民族一代一代创造出的辉煌灿烂而又独特的文化中，让我们深切的体会到文明美的不仅是我们华夏民族一代一代传下来的传统，更是我们一个个小小的行动。所以说，文化的传承是我们的责任与使命。

其实文明就是弯下腰，拾起垃圾，并扔进垃圾桶这么简单。但是现在的社会上，乱扔垃圾的人越来越多了，那些人宁愿少走一步，也不多走一步去爱护我们的环境。以至于现在处处都可以看见垃圾的踪影。如果，我们每一个人都像那些人乱丢垃圾，我们的家园定会淹没在垃圾之下，到时候想后悔的来不及了。所以从现在开始，我们每一个人不乱扔垃圾，并且要拾起乱扔的垃圾扔进垃圾桶，还要时时提醒我们周围的人不乱扔垃圾，做一个环保文明的小公民。当然做一个环保文明的小公民不仅要爱护环境，还要勤俭节约。地球的资源已经被我们耗费的太多了。比如土壤，空气，水，矿产，森林，草地等自然界的物质，就是在人类出现之前就存在于这个地球上的自然资源。它们按照自身的规律运动、变化着。但自从人类降临到了这个世界上，这些自然资源便在一点点地减少，逐渐消失了。你也许想要说，可以再找一个地球呀。但是，这几乎是不可能的，在目前的科技上，只有我们生存的这个星球——地球，才能给我们生存的条件。所以我们不仅要不乱扔垃圾，并且要保护地球的资源，使我们每一个人幸福地生存在我们共同的家园上。

文明的一个个行动不仅是要让我们做一个环保的小公民，还要让我们做一个讲礼貌的小公民。讲礼貌，最基本的就是尊重他人。无论是老师，还是同学，或是一个陌生人都应该去尊重。因为只有你尊重了别人，别人才会尊重你。“程门立雪”讲的就是尊重老师的事，杨时为了不打扰老师睡觉，便在寒冷的天气恭敬地站在门外等候老师。从这件小小的事情中，就可以看出杨时尊重师长的优良品质。不仅是对待老师，对待任何人都是这样的。古人云：“不学礼，无以立。”看来讲礼貌不仅是个人素质、教养的体现，更是是个人道德和社会公德的体现。尽管我们中国自古以来誉有“礼仪之邦”一称，但是现在呢?在公园中，有的人占用整张长椅在睡觉，有的人对工作人员大吵大闹，更有人乱插队不讲秩序。在一个公园

人们都如此不讲礼貌，那我们的祖国还称得上“礼仪之邦”吗?为了我们的祖国，讲礼貌吧。让文明行为传递给每个人，让我们成为“礼仪之邦”的代言人，为祖国，为自己增添一份独特的光彩。

少年兴则国兴，少年强则国强。文明需要我们一起行动起来，传承文明，践行美德，使我们的祖国强大起来!为了祖国，完成祖国赋予我们的责任与使命，让我们在成长的路上为祖国谱写一首首壮丽的华章!行动起来吧!

当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人?不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼!我渴望自由!生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。 When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish happily? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human? No, I am like a small fish and birds, and I also need freedom.I dont want to be the bird in the cage, the fish in the tank! I long for freedom! I have no freedom in life.Breakfast, my mother asked me to eat eggs, breads, and milk, but I like to eat flour. I couldnt hold my mother.

学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着:宇霏，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令，俗话说:师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视。

也不要玩电脑。”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着:大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由，我理解父母望女成凤的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

昨悉，为深入推进2016年“双读”(幼儿园“起点阅读”、中小学“朝读经典”)教育活动，省委宣传部、省教育厅在全省中小学开展“感悟经典”征文活动。

此次征文主题是“经典伴我成长”，征文时间截止12月31日。文章文体不限，主要撰写诵读经典后的感悟和体会，字数不超过1500字。投稿可将纸质文稿邮寄到：武汉市洪山区雄楚大街268号湖北出版文化城 B-1615室，邮编：430070，标注“感悟经典征文”，也可将电子文稿发送到电子邮箱：2685796402@qq.com。

省委宣传部、省教育厅组织专家成立“感悟经典”征文活动组委会，对征文进行评选，最终将评选出一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖15篇，对获奖者颁发荣誉证书。

导语：看图写话是一套针对低年级设计的训练方式，下面是小编整理的一些低年级的摘花与画花看图写话。请大家认真阅读!

【摘花与画花作文1】

春天到了，这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开，蝴蝶飞舞，小鸟唱歌。小冬是个小画家，可喜欢画画了，而且画得特别好。这天星期日，他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔，到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃，里面的花又大又香。面对着一朵最美的花，他画了起来。这时，跑来了一个小男孩。

小冬仔细观察花的时候，看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止：“不能摘。”那小男孩一惊，放下了手。

小男孩抬起头奇怪地问他：“你干吗不让我摘花?这又不是你的。”小冬听了这话，闪开身，露出身旁那块牌子——“爱护花木”，指着它解释道：“花木是国家的，我们不能摘。再说花木种在公园里，是给人欣赏的。要是你摘我也摘，花都摘光了，那让公园里的游客欣赏什么呢?园丁的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着，脸红了。可是他又为难地说：“我太喜欢花了，你看怎么办呢?”

小冬灵机一动，说：“这样吧!我画一朵送给你，怎么样?”小男孩听了又蹦又跳，高兴地拍起手来。不一会儿，小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞：“好!好!大哥哥，你画得太好了。回家我把它挂在床头上，做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”

【摘花与画花作文2】

春天到了，百花盛开。小丁在花坛边聚精会神地画花。一个小朋友路过了，看见这么美丽的花，就想去摘。小丁看见了，连忙说：“小朋友，不要去摘花。”小朋友说：“只摘一朵，又怎么了?”小丁说：“大家都摘一朵，树林里的花总有一天会一朵也没了，多难看啊!”小朋友任性地说：“我就要摘!”小丁想出了一个办法，说：“小朋友，我把我画的花送给你吧?”小朋友笑了，接过画说：“谢谢姐姐!”

【摘花与画花作文3】

春天到了,公园里的花都开了,有红的,有紫的,有粉红色的,黄色的，还有白色的,五颜六色,可漂亮了.

一天,小红在公园里认真地画花.突然.一个小弟弟飞快地跑了过来,伸出手 就想摘花,小红连忙摆摆手说:"不能摘!不能摘!公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,公园就不好看了."小弟弟听了小红的话,羞愧地低下了头.小红为了逗小弟弟开心,把自己刚画完的花儿,送给小弟弟.小弟弟手捧着画,脸上笑咪咪的,高高兴兴地跑回家了.

【摘花与画花作文4】

春天，万物复苏，公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着，五颜六色的花朵竞相开放，一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着，这真是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

这天，一个大孩子正在公园里画花，他用左手紧紧地捏住画纸，右手握住笔杆，膝盖半弯着，两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵，一会儿盯着自己的画，仿佛他已经陶醉了。

这时，一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯，前臂稍微向上倾斜，眼睛像黑葡萄，死死地盯住前方，眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑，那朵花芳香扑鼻，香味一个劲地往男孩鼻子里钻，他的嘴咧得大大的，像小西瓜皮一样大，仿佛要吃掉那朵花，他的手马上就要摸到小花朵了。

那个小男孩一只手准备拔根，另一只手准备摘花，他咬紧牙齿，眼睛一眨不眨的盯着那朵花，眉毛紧绷着。

大孩子看见了，忙跑过去。他对小男孩挥了挥手，说：“不要摘，我还没画完，你摘了这朵花，我还咋画呢?小花是有生命的，长在这里，还可以供很多人观赏。”

大孩子把小男孩拉到了赏花的入口，用手指着一个温馨提示牌，上面写着“爱护花草”。

四个大字映入眼帘，小男孩用左手摸着下巴，脸变得通红，惭愧地低下了头，眼睛直勾勾地盯着牌子，心想，我真是不长眼睛，下次，我一定不会摘花了。

最后，大孩子把他画的花送给了小男孩，画上画了一个跟小男孩想摘的花没什么两样的花。小男孩张大嘴巴，喜欢极了。他用双手接过画，说：“哥哥，你能不能教我学画呢?”大孩子说：“没问题!”

于是，他俩就一起开始画花了。