关于写文明的作文【汇总20篇】

小区里的一些居民楼下总是贴满了一些花花绿绿的“牛皮藓”，即便居民们每天进进出出司空见惯，但仍然觉得十分碍眼。

为此，居委会明令禁止随意粘贴这些小广告，还举办过小区活动铲除这些“牛皮藓”。但是，那几堵墙还没干净几个星期，又“长”出了新的、更牢固的“牛皮藓”。后来又铲除过几次“牛皮藓”，但是一些“顽劣分子”坚持不懈地与居委会作对，把居委会的警告当作耳边风。就这样一来二去、你贴我除几个回合后，居委会也没办法了，干脆放任他们为所欲为，以至于现在居民楼墙成了广告墙。

这天放学归来，我照常路过那几堵满是“牛皮藓”的楼墙，却觉得有什么不太一样，心下疑惑间，放慢了脚步，打量着周围，最后目光移到了那堵墙上。那堵墙今日干净了不少，我记得平日里那有一张最显眼的明黄色的广告纸，今天倒是不见了，只剩下一点顽强的胶水还残留在墙上。难道是居委会又组织居民铲除小广告了？这般想着，我摇了摇头，转身上楼回家。

接下来的几天，小区里又有几堵墙上的小广告“销声匿迹”，顿时，小区里的墙顺眼了不少，但是最让我感兴趣的，是铲除小广告的那位“雷锋”。因为爸爸告诉我，居委会根本没有对这些小广告动手。会是谁呢？我对铲除小广告的人产生了浓厚的兴趣。

终于，在周六上午，我找到了默默无闻的“雷锋”。那其实是三个“雷锋”，一家三口。远远的，就看到三个身影站在阳光下，每人手握一把小铲子，提着一桶水，认真努力的刮着墙上的一块又一块顽固的“牛皮藓”。走近一看，不由得一怔，这三个人就是我家楼下的董叔叔一家啊！此时，董叔叔九岁的儿子冬冬蹲在墙边，抓着一把小铲子一下又一下的刮去眼前墙上的小广告，晶莹的汗珠沿着他的额头滑落，钻进他的脖颈里，火辣辣的阳光炙烤着他的小脸，红彤彤的。可他却浑然不觉，继续与“牛皮藓”作斗争。

我向董叔叔他们打招呼，疑惑的问道：“叔叔，你们这几天都在清理这些小广告吗？”“对呀，”董叔叔擦了擦眼角的汗，笑了笑，“总要有人清理的，这样我们小区也会好看一点。小区好看了，城市也就好看了，这样也可以让冬冬明白什么是文明。”说完，董叔叔摸了摸冬冬的头。那一刻，我对他们一家的敬意油然而生，同时不由对那些乱贴小广告的人感到不满。

在这个科技发达，信息爆炸的时代，很多孩子缺少判断是非对错的能力，很容易学习模仿不对的东西，然而家长们却不懂得及时纠正，就造成了现在很多青少年做出不文明、不礼貌的举动。我们应该规范自己的言行，正确教导孩子，将社会核心主义价值观体现出来。只有个人做到文明，城市才会变成文明城市！

第二天，我提着水桶，握着小铲子，加入了董叔叔他们的队伍中。

“讲文明、树新风，要从小事做起”的活动，像五月的鲜花，开遍了我们学校的整个校园。看，一朵小花又在开放。 一天傍晚，萨东二小三年二班的马秀杰同学正在吃饭。吃着、吃着，忽然刮起了一阵大风，窗子被风吹得“啪啪”直响，马秀杰知道下雨了。

她想起：今天自己是最后一个离开教室的，没有把窗子关上，现在风这么大，那窗子上的玻璃不是要被打碎了吗?教室后面新出的墙报也会被淋湿，明天还要进行墙报评比呢!“想到这里，马秀杰指着窗外的情景向妈妈说了一声，拔腿就向外冲了出去。 刚出家门，雨就“哗哗”地下了起来，一会地上全都湿了，还出现了一个个小水坑

。雨随着风势越刮越猛，简直让人睁不开眼。而通往学校的路又很难走，一不小心就要滑倒。马秀杰好不容易来到学校。跑进教室把窗子关好。这时乒乓作响的窗子止住了“叫”声，默默地“笑”了。

这就是在“讲文明、树新风，要从小事做起”的活动中，又开得一朵小花。

“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，同学们陆陆续续地走出教室，我抬头抑望，那天花板上的六支白炽灯还在瞪着眼睛好奇地打量着教室。

“难道你还在监督那些不用心听讲的男同学吗?难道你还在看着老师那双布满血丝已经模糊的眼睛心疼不已吗?难道是看着刘宸目不转睛地看忆有点恋恋不舍吗?”许文翰疑惑不解地问灯大哥：“你们也累了，该下班去闭目养神了。”说完他随手关掉了灯。

上午紧张而又愉快的学习结束了。同学们吃完午饭后，有的在教室里写作业，有的在座位上猜谜语，有的在走廊里跳绳。

工作认真、负责的学习委员刘宸，按时抱着作业本走出教室，准备来到隔壁的办公室，突然来了个急刹车。只见老师正趴在桌子上休息，一阵阵均匀的呼吸声正在节奏地弹奏着。她蹑手蹑脚地走了进去，小心翼翼地将作业本放在老师的右侧，顺手把老师掉在地上的衣服捡起来轻轻地披在老是的身上。“嘘?”她把右手食指竖在嘴角，朝走廊里的同学们摆了摆，然后，悄无声息地离开了办公室。

外面的同学们好好似明白了什么，都放轻了脚步，不再喧哗了。

吃完晚饭，洗罢碗后，同学们回到了寝室，喧闹的校园渐渐平静下来，如同一个熟睡的孩子。

“哗……哗……哗……”咦是什么声音?我寻声望去，只见水龙头正歪着脑袋唱着乏味而单调的曲子。“闭上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧!”我恼羞成怒地跑上前去，拧住了水龙头。

“惨!我还没尽兴呢!”水龙头垂头丧气地叹息道。

文明，就在一念之间;文明，就在那谈吐之时;文明，就在那举手之劳……“崇尚文明充实精神生活，升华公德熏陶思想感情。”

在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨里，明明和丽丽早早地吃完早餐就出门上学了。

在路上，丽丽忽然闻到了一股刺鼻的味道，她东瞧瞧，西看看。发现原来是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶旁边。丽丽看到了这些垃圾，很不开心，就叫明明：“明明，快跟我一起把垃圾扔进垃圾桶吧！”明明很不情愿地说：“我不要，这些垃圾太脏了，而且也不是我们扔的，干嘛要捡呢？再说了，我们都要迟到了。真要捡的话，等到下午再来捡吧！”丽丽立马反驳道：“不行，要是你不捡就算了，我可以自己捡。”说完，丽丽便弯下腰，捡起那些垃圾。明明看了很不好意思，就没有抛下丽丽一个人，他从书包拿出一张白纸，写上“文明——只差一步”这几个大字。丽丽也捡完了垃圾，明明写好后，发现没有胶水，就问丽丽：“你有胶水吗？我想把纸贴上去！”丽丽笑了笑，从书包里找出湿纸巾擦干净手，才把胶水拿出来。他们一起把这张警示人们的纸贴上去，满意地笑了。最后，丽丽也没忘记把湿纸巾扔进垃圾桶。然后，他们看看时间，还剩五分钟，于是，他们手拉着手，一起奔去校园，洒下了美好的笑声。

文明是多么的重要，随手一扔，可能就会造成污染。做文明人，从小事做起，从身边做起。

窗外延绵着苍翠的山坡，粉嫩紫艳的野花遍地开放。露珠在草叶上滚动着，晶莹剔透。娇艳的花丛中夹杂着大片大片如雪的洁白，那是漫山遍野的蒲公英在迎风招展。一阵风拂过，便毛茸茸地张开成一团，纷纷扬扬地漫天飞舞，落在地上，又扎根生长。眼前的一切叫人屏息凝神，只有静静欣赏。

迈入民族风情馆，栩栩如生的生活场景再现吸引住了人的目光。鲜艳靓丽的服饰打扮充斥着只属于自己民族的特色，蜡像变得鲜活灵动起来，仿佛在朝着过往的人们诉说着少数民族独到的美丽。一旁的展柜里陈列着华丽的民族服饰，五光十色，让人幻想着身着这般服装的人一定是绝美的。一路走一路看，不仅为少数民族的生活，更是为他们的智慧而肃然起敬。

驻足在锡伯族的展柜前，陈列着的竟是一个有炕的房间。新疆的少数民族怎么会有这般富有北方气息的物件？心中的狐疑油然而生。解说员这才娓娓道来。锡伯族的祖先原先生活在东北，其中的一部分被那时的统治者从故乡调派到了新疆。虽然从那时起他们便只能遥望远方，思念故土，但伴随着他们扎根在这儿的还有他们代代相传的文化与传统。他们带着自己过去的文化顽强地生活在这个新世界里。

新疆有十三个世居民族，这也造就了他们生活与习性的多元化和丰富的民族特色。然而极少数的几个民族是属于这里的原住民，更多的则是在浩瀚的历史长河与苍茫的岁月中陆续迁徙至此，最后长久定居在这儿。比如俄罗斯族的祖先是“十月革命”等动荡时期逃亡到新疆，最后留在此地。塔吉克族的先辈则是在清乾隆时期被派遣到这儿的。像这样的许多少数民族来自四面八方，如今却又生活在同一片土地上。

然而让人惊奇的是他们竟能融洽地生活在一起，甚至在漫长的岁月中进化出了独特的活力。他们结合自己的文化与智慧创造了自己的历史。难能可贵的是在时间的冲刷里他们不仅坚守住了自己民族的古老文化，更是在根基上生根发芽，有了只属于新疆，只属于自己民族的全新活力。

蒲公英被风一吹，便让自己的种子乘着风飞向四方，抵达天涯海角。种子再扎根在不同的地方，凭借着自己顽强的生命力再长成蒲公英，循环往复。文化也是如此，它能带着古老的传承奔向远方，无论最后身处何方，都能坚忍生长，甚至开出属于自己独特的花。文化在这样的播撒中进步，传承古老的意志，又向前前行。新疆的少数民族从古老的传统文化进发，创造着新的成长。文化飘洒于天地之间，但古老的传承永远不变，只会焕发出更强的生命力。

凝视着眼前的色彩，文化的美丽冲击着心房。文化凭着它强大的包容力和生命在天地间飞扬四方，生生不息。文化的种子终有一天会在所触及的地方萌发。

文明是什么?它是一个普通的单词?不，它就在我们身边，它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它，便可知道它对社会的作用有多么强大。

记得有一次上课，有一个同学的钢笔掉了，他让前面的同学帮他拾一下，说：“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正，再请求把他的钢笔拾上来，他这次说：“麻烦一下，请帮我拾下钢笔，谢谢!”前面的同学果然把钢笔捡上来。看，这是文明。

一次，在天安门广场玩，一位老爷爷朝离我们很近的方向走来，并弯腰捡起了什么东西，我们匆匆赶过去看，让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑!再注意到老爷爷的衣着，没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊，城市是大家的，大家应该维护城市卫生呀!有些人是做到了不乱扔垃圾，但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人，把麻烦留给自己”这句话。看，这也是文明。

说到这，再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家：“教授，您人生中最重要的东西是从哪儿学到的?”“在幼儿园里。在那里，我学到的是令我终身受益的东西。比如说，有了好东西与朋友分享;谦让;吃饭前洗手……”读到这，让我无限感慨：“文明修养并不完全是指了不起的举动，而要从身边的小事做起。”养成文明习惯，使文明观念从意识层次进入到无意识层次，使文明贯穿于我们的一举一动。

“小而不为，老而何为?”作为小学生，除了学习文化知识还要学习怎样做人，这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如：遇到师长、同学主动问好;上下楼梯不乱跑;人多拥挤，应避让;讲究卫生，不乱扔垃圾;爱护公物……一件件小事，折射的却是“文明”二字。同学们，文明就像一盏灯，灯如果亮一点，黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中，永远让文明驻守在我们的身边!

“喂，等等……”公交车慢慢停了下来，我气喘吁吁地跑来，费尽九牛二虎之力勉勉强强挤上了车。怪事，今天怎么这么挤?不到三十个座位的车居然挤上了五六十个人!这时，一丝不祥的预感瞬间掠过我的心头，但紧跟着就是成功挤上公交车的庆幸。

车子艰难地启动了，像老牛拉破车一般挪向下一个站点。这会儿，公交车的底盘处发出“吱—吱—嗞”的怪异噪声，很明显是底盘因为严重超载而发出的痛苦的呻吟。我又开始有了一种不安的感觉，但是看着气定神闲的其他乘客，若无其事的驾驶员，又想想自己已经坐过无数次超载的车了，便又强迫自己不要胡思乱想。

好不容易，这辆公交车才“挪”到了水泵房附近，想到还有一站就要下车了，我心里不觉放松了一点儿。正当公交车准备右转靠边停车时，突然毫无征兆地“嘣”地一声震天动地的巨响，随即几乎失控的公交车差点儿冲上了人行道。倾向驾驶员一侧的公交车几乎倾斜了30°，好在没有翻车，不然后果就无法想象了。整车人都被吓懵了，我更是吓得连魂都掉了，幸好司机赶快打开车门让我们下车。

下了车，我才回过神来，想到刚才的惊险，手软了，腿麻了，全身像筛糠一样抖，几乎连步子都迈不开了。过了好一会儿，我才有点力气走到车后面看一看出了什么事。不看不知道，一看吓一跳，这公交车的两个左后轮胎都一起爆掉了!许久过后，我才定下神来，清醒一些了，回想起刚才发生的一切真是我命大!我就站在车上的最左边啊!幸亏没翻车!

哎，早知道这样子，我还不如选择步行呢!不过，这也让我明白了绝对不能以为习惯成自然的事情就万无一失，毕竟小心驶得万年船，一定要提高安全意识才行!

其实每个人心中都有一朵花，而文明礼仪就是这朵花当中的一片花瓣。

我相信只要人人都讲礼仪，世界就会更加美好和谐!

记得有一次，我和姑姑上街区买早餐，刚到店铺门口，我就看到那里离排起了长长的队伍。

忽然，有一个女孩也来买早餐，只见她一手拿着包子和馒头，另一只手则拿着豆浆。

她飞快地冲出人群，碰上了一位迎面走来的阿姨，豆浆洒了阿姨的身上。

小女孩连忙向阿姨道歉，并帮那个阿姨擦去身上的豆浆。

可是那个阿姨却没有接受道歉，反而去骂那个小女孩。

小女孩伤心地哭了起来，其他的人都纷纷讨论了起来，有的人说：“那个小女孩太冤了。”也有人说:“那个小女孩也太不小心了，我觉得她被骂完全是活该!”还有一个叔叔说：“虽然那个小女孩把豆浆洒到了你的身上，但是小女孩向你道歉，并且还帮着把豆浆擦掉了，你应该去原谅她，而不是去责怪她，我说得对吗。

其实，每个人都会犯错误，你又何尝不是呢!犯错误并不可怕，可怕的是犯了错误不去承认。”那个阿姨听了连连点头，也向那个小女孩道歉了，我开心的笑了，对他们说：“阿姨，小妹妹，有的时候只要迈开一小步，世界就前进一大步!”

文明是什么?可能是一个善意的举动，可能是一个亲切的微笑，可能是一句亲切的问候……其实文明无处不在。

近来，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一句句“爸爸妈妈再见!”、“老师，早上好!”让爸爸、妈妈、老师的脸上绽开了笑容的花朵;每天早上、中午吃饭后，同学们自觉地把教室、校园打扫得干干净净，使我们的校园更加整洁美丽;琅琅的读书声从教室里传出，花坛中、操场上追赶、嘻戏的同学变少了;“老师好!”“对不起!”“没关系”……礼貌用语多了，同学们之间多了一份谦让;还有看到地上的垃圾，同学们能弯一弯腰把它拾起，还有放学时同学们能排成一列纵队回家，还有……这些文明现象不叫人感动吗?不为之欣喜，为之骄傲吗?

我们学校里是文明的，你不妨走出去看一看，会让你感到文明无处不在。

前不久的一个星期天，我跟着妈妈到县城去玩。刚到燕子山的王家岭，我们要坐的车就来了，因为是礼拜天，坐车的人很多，车刚刚停稳，就有很多人蜂拥而上，当然也包括我，我占据了一个靠窗的座位。

车上挤满了人，摩肩接踵。“对不起!”“哦，没关系!”原来是一位大婶，她的行李不小心压到一位乘客的脚。这平淡无奇的一句话却让我感到那位大婶有礼貌，我不禁用欣赏的目光多看了她一眼，只见她长得很瘦，但憔悴的脸上显得很清秀。这时，车突然停了，车上的乘客显得有点措手不及。有的没站稳，险些摔倒，有的没抓住把手，倒在后面人身上……刚才的那位大婶和她的一堆行李也禁不住这突然的刹车，没稳住，她摔到了，还好当时人多，及时扶住了她，而她的行李却散落一车。她慌了，周围的人一看，便急忙把这些东西捡起来还给她。“谢谢，真是太感谢了!”“不用，不用，这没什么?”刚才帮助她的人几乎同时说。

车子继续行驶，之前发生的那一幕使冰冷的车厢温暖了许多。

到了新堰口，那大婶要下车了。售票阿姨说：“大姐，你先下车，我把行李递给你。”“不麻烦你，我自己来。”“没关系，下去吧!小心点!别摔着。”大婶接过行李千恩万谢。我目送着她远去的背影感慨万千。

“喂，你知道吗?刚才下去的那个妇女好可怜呢?去年丈夫病死，今年她的女儿又得了同样的病。”“哦，太可怜了。”“多好的人哪，怎么摊上这样的惨事?”就在这时，我感受到了文明。对他人的关心同样也是文明的体现啊。

这短暂的一路，我看到了身边的文明言行。我不由感叹：文明真是无处不在啊!

我们身边有很多不文明的现象，乱吐泡泡糖、乱扔垃圾、乱穿马路等等。

我是一颗泡泡糖，才早晨，就被人买走，放在嘴里不停地嚼。嚼完，深吸一口气，嘴巴成O形，用力吐出我。我飞了出去，落脚在地面。一个男人来了，我粘在他鞋底，粘粘的。他发出呕心的声音，用脚在地上搓，却搓不下来。最后，他掏出卫生纸，才解决了我。第二天，环卫工人发现了，使出了十余种办法，我还是紧紧地贴在地面。没有办法，他动用了铲子，才使我与地面分离。

我是一堆垃圾，被人扔在马路上，散发出（next88）呕心的臭味。人们经过这里，都离得远远的，要么紧握着鼻子，快步跑过去。车子开过去，也是紧闭窗户。几十个环卫工人来了，带着防毒面具，干了三天三夜，才铲走了我，并用上消毒药水，才去除了我留下的臭味。

我是斑马线、红绿灯，指挥着交通，给大家带来文明与秩序。只是，大家似乎没有看到我似的，红灯时，他们走过去，还互相推挤，大声漫骂。结果，交通一片混乱。

社会上，不文明的现象还有很多，如乱涂乱画、小偷小摸、随地大小便等等，但愿大家都能远离，让不文明消失。

中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是文明礼貌的民族。文明礼貌是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知有一句名言:“成千上万的教师教育成千上万的人寻求真理，成千上万的学生学习成千上万的学习成为真正的人。”我说的是，教师不仅要教育学生学习知识，还要教育他们成为人类、文明人和社会中的人。只有这样，我们才能真正做到“爱国守法、文明诚实、团结友好、乐于奉献”。

然而，在现实生活中，我们不无遗憾地发现，在当今高度发达的物质文明中，我国公民的素质存在一些问题，到处乱扔垃圾的现象日益严重。根据相关报道，许多外国游客来到中国，看到景点里到处都是垃圾。他们自发地整理垃圾，然后轻松地去玩。

作为中国人，我们应该为自己的行为感到羞耻，同时尊重外国客人的垃圾收集。

文明礼仪时刻提醒我们，我们周围还有其他人，我们的行为会相互影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

事实上，成为一个“文明而新鲜”的年轻人并不是一件很难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，我们就能形成好习惯。

为了对学生进行文明礼仪教育，我们在霍克郡的小学向每个班级发布了《霍克郡小学生文明礼仪标准要求》。有七个部分要问学生如何达到文明礼仪。每天早上，我们每个班都会在中午读《弟子规》，唱革命歌曲。早上和中午进入校园，我们可以听到书的声音和响亮的歌声。你可以看到整洁的桌椅，干净的校园。然而，在几堂课之后，我们还会在校园里到处看到被丢弃的纸和饮料瓶。当我们听到一些学生说一些脏话时，我们怎么能不悲伤呢？明代学者王守仁说:“知是性的观念，行是知的功夫。知而不做只是未知！“我们接受文明和礼仪的教育，但我们自己并不这样做。我们甚至反其道而行之。从不接受社会教育有什么区别？因此，为了践行文明礼仪，我们必须从这“知行合一”上下功夫！从自己的“言行”努力工作！

同学们，让我们携起手来，让校园的每个角落都充满文明礼仪，为把学校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力。

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美。

文明的美，发自内心，让人惊叹;文明的美，来自素养，让人回味，文明是人的品德集于一身的体现。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲，勿施于人”，无不体现了文明的美丽。

文明美在语言。语言是文明的沉淀，文明给予语言养分。当你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要打招呼问好……这一切的一切，都是文化的馨香。若一个人张口就是粗话，那么他真就俗不可耐，令人厌恶了。一句话就体现出一个人的基本素养。要会说话，懂得怎么说话，去体会语言中的文明之美。

文明美在行为。言为心声，行为内现，古人的德行，伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光。我曾看到过一个这样的故事：有一天，列宁下楼，在狭窄的楼梯道上，看见一位女工正端着满满的一盆水上楼，楼梯道只能单人通行，那女工一见列了，便要让路准备退回去，可列宁却摆摆手说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我却空着手，请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮也很亲切，然后自己紧紧贴着墙，让女工上了楼。在我们眼中，列宁无疑是一位伟人，然而他却不因自己地位高贵而不讲礼仪，反而有礼貌地让别人先走，这足以看出他伟大的品质。列宁让路这一个小小的行为不仅表现出他高尚的品质更折射出他所拥有文之美的光辉。

文明美在中华的优秀传统文化。汉字，传统服饰、戏剧、传统礼仪、诗歌……这些都是我们中华民族五千年历史孕育出来的文化，都是人民的智慧结晶。对它们的尊重也是文化美的一种体现。

“不学礼，无以立”，文明是体现一个人素质的重要方面;是评价一个人是否有道德的标准;是每个人的成长历程中都要有所经历的;是每一个成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正无私的镜子，无时不刻不展现一个人、一个民族，乃至一个国家的文明程度。

“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛”，这句话给了我深深的启示，无论丢失什么永远也不要丢掉自己的文明。文明是做人的起点。

文明不是惊天动地的壮举，它是举手之旁;文明不是奢侈品，它是一种素质。文明就是那最美最温暖的风景。感知文明之美，让文明谱写一首生命的赞歌!

爱环保，爱文明，爱卫生，是一种良好而又高尚的品德。让我们携起手来，创建一个干净、美好、舒适的环境，让文明腾飞吧！——题记

我爱绿色，它充满着活力，清纯而可爱；我爱枝叶茂盛的大树，为我们遮风挡雨；我爱宽广无边的草原，它纯洁而空气清新……这些花草树木，是多么地可爱、无私！它们用自己的身体为我们做着一切。而我们是多么地残酷，用脚随意踩踏它们，用手折断它们的身体，使环境得到了破坏：枝叶茂盛的大树只留下一个个木桩，宽广无边的大草原已渐渐退去了往日的清新，绿色也慢慢地消失了，空气中弥漫着灰尘，天空也浑浊不清了。这一切，怎么会变成这样？瞧瞧！坐在车里的男人手里拿一根烟，悠闲地吸着，吸完了随手扔出了车外，脚踩油门，一溜烟的跑了；放学了，小孩把吃完的零食袋随手扔在了地上，头也不回地走了……

一位青年手里拿着一袋垃圾，他随手一扔，便扔到了垃圾桶旁，一位清洁工正好从他身边走过，凑巧看见了，她连忙走到青年面前，挡住了他，说：“小伙子，你不能乱丢垃圾。”“哼！你反正也是捡垃圾的，我们不丢垃圾，你们能做什么！”青年大声吼道，“可是你这样会使城市环境变得不干净的。”清洁工似乎有些生气了，但她还是温柔地说。“可我这样做，关你什么事！这是我的事，我想怎样，就怎样，哪轮到你管！”青年实在不耐烦了。可清洁工还是不生气，还是和气地说：“你这样做不对，难道你想让街道变得满是垃圾，臭烘烘的吗？请你捡起来。”“你再说！”青年横着眼望着清洁工，怒气冲冲地走了。清洁工捡起那袋垃圾，扔到了垃圾桶中，叹了口气，直摇头地消失在人群中。我一见这场景，心想：现在的人为何不讲文明卫生呢？

现在，天空灰尘飘散，很多城市出现了雾霾天气。工场里，锯东西的声音总响着，一点都不安静，还有小孩喜欢乱丢垃圾大人喜欢乱吐痰，开车的人把吃完的槟榔渣吐在地上……我真想大声说：“请大家做一个爱卫生的人吧！

我们现在的环境已受破坏，让我们做一个爱文明，爱卫生，爱环保的人吧！使我们的家园不再受破坏了，让文明腾飞吧！

春拂白杨树梢，激起阵阵新绿的萌发，校园内井然有序的自行车，旭日东升，燃起一场文明之景。

静·一草一木总关情

清晨的校园一角，叶尖儿上顶着露珠，水珠压弯叶片的腰，下一秒便落地成花，涵养了一方土地的梦幻。同学来到这一处，拿起扫把轻扫去地上的落叶。此刻，便只剩天地树木间似有似无，若隐若现的欢笑声。树叶相互挤压，愣是奏出一曲悠扬乐章。

远处枝条上开放着夺目的鲜花，两三朵自成一簇。一位同学走过来，手指轻拂花朵，似乎想要独自欣赏。犹豫间，扫地的同学走过来说道：“你看这花孤芳不自赏，为什么非要破坏了它呢？”他点点头，看着花朵待在安静深处，心里也绽放了一朵五彩斑斓的花。

学·在经历中成长

教室内学子们个个努力用功，孜孜不倦地汲取着知识。一群同学就着一个难题众说纷纭，激烈的讨论着怎样解答，场面十分热闹。

一些同学看着墙后贴的心仪目标，心中暗暗发誓一定不能辜负了自己的野心。书本在飞快的翻页中减少了一页又一页，同桌两人看着不同的书，眼睛炯炯有神，似与外界间隔。窗外跑道忙碌的身影做着不同的运动，一次又一次地打破自己的记录，塑造着一个最好的自己。

礼·不学礼，无以立

走廊上来去匆匆的脚步，每个人都朝着自己的方向迈着坚定而有力的步伐。目光直视前方，为自己开辟出一条道路。道上，有时会出现老师下课休息的身影，而学子们总是给予最亲切的问候“老师好！”对此老师总是微笑着点头，这一切仿佛形成了一种默契。

上课铃响后，老师走进教室，学生们全体起立鞠躬并整齐的说道“老师好！”表示了对老师的尊敬，老师会回答道：“同学们好，请坐下！”至此，课堂正式开始，一切小动作都随之停止，只剩专心致志。窗外，花开正好。

传·拾金不昧永流传

校园中耳熟目染的思想教育为我们铸起了一道防护大墙，而其中拾金不昩的精神尤为突出。谢昌明同学拾得钱包后发现内有现金及银行卡，毫不犹豫地交给了保安。最终，物归原主……这种类似的事迹数不胜数，我们应传承并发扬这种拾金不昩的精神。

万物生灭有时，可在创文明校园中我们树立“做最好的自己”的理念，并为此付出了努力，取得了显著成果。太阳会高升，我们在改变！

大家都说：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了我们的家庭，让文明之花盛开我家。

事情发生在去年冬天，天气已经非常冷了。寒风凛冽，我们全家乘车外出去姥姥家。因为圣诞节，新乡的街头到处都摆着各色花卉，彩灯使夜晚更加美丽，让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食，听着音乐，高兴极了。快到时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止，但是来不及了。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。到姥姥家大家都夸我讲卫生，我心里比吃了蜂蜜还甜。在回家的路上，我往窗外看，发现路两边有些树上挂着不同颜色的垃圾袋，借此，我就又给大家讲了一番，讲卫生不乱丢垃圾很重要，让全家人都进行了深刻的反思。

从此以后，我们全家人都认为“讲文明、护环境”是大事。上周，我们全家去爬山，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉去做。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。

讲文明、护环境，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是文明大家庭，时时刻刻讲文明，让文明之花开遍每个家庭。

曲靖是一座历史悠久、风景优美的文化名城，为了使曲靖更加干净、更加整洁、更加美丽，全城市民积极投身到“创建文明城市”的活动中。为了曲靖更加美好，我邀约了几个小伙伴，准备为寥廓山进行一次小小的“美容”。

星期天一大早，我和妈妈准备好寥廓山的“美容工具”后就出发了。在去公园的路上，路过红绿灯路口时，我发现行人和车辆都在斑马线外静静等待红绿灯。大家都积极主动遵守交通规则，车辆很礼貌，行人也很优雅，整个路口一切都是井然有序的。这不仅让我想起几年前网上议论的“中国式过马路”的不文明行为，通过我们每一个曲靖人的努力，不文明的行为渐渐消失，人们的文明行为习惯越来越好了。

我和妈妈到了公园门口，发现大家都到齐了，并带好了垃圾袋和钳子。我和同学们就向着靖宁宝塔方向进发了，我们一路唱着歌儿，对路边的果皮纸屑发起了“搜索”和“围剿”。我们分工协作，分成两组分别负责路的两边，尽量不错过每一个地方。在捡垃圾时，每个人的眼睛都瞪得圆溜溜的，好像在寻找“宝藏”一样，生怕错过一点点“宝贝”。大家不怕脏、不怕累地劳动着，不知不觉我们都登到了靖宁宝塔的脚下，每个人手中的垃圾袋都满满的。虽然我们满头大汗，但每个人的脸上都笑开了花。之后我们坐下来休息，大家都从自己的小背包里拿出了自己的杯子喝水。这个小举动也是我们对环境保护的文明表现，用自己的杯子，不用矿泉水瓶就能节约自然资源，不制造白色垃圾。

下山时，我们看着道路边优美的环境，心里充满了幸福感，我相信只要我们每个人都贡献自己的一份绵薄之力，那么曲靖的明天一定会更加美好！伙伴们，让我们积极行动起来吧。

文明礼貌在校园在人与人之间的交际越来越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办？如果你看见一位同学随意吐痰在地上，你又会怎么办？从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题。在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤，不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。

希望同学们都能做一名文明的学生，“五。一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机，让大家都行动起来，一起建设一个美好的校园。

旬子曾说：“人无礼则不立，事无法则不成，国无礼则不宁。”

中国素来就有“礼仪之邦”的美称，上至君臣之礼，下至待人之礼。古人的君子之德离不开一个“礼”字，这样的思想在他们脑中根深蒂固，溢于言表，故而使得中华民族成为绵延千古的礼仪之邦。

而现如今，随着科技的进步，人人都不太在意这些繁文缛节。特别是我们这一些00后，早已被宠爱惯了———衣来伸手，饭来张口的日子习以为常。但如果从小没有养成文明礼仪的好习惯，将来会怎样呢？

对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现。对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚的反映。可就算如此，总还有一些人不遵守文明礼仪。

一次，我随爸爸妈妈来到一个景点游玩，但看到的却是一片狼藉。满地的垃圾：矿泉水瓶、卫生纸、垃圾袋……我心中愤愤不平。

这时，有个小女孩看到这番情景之后：“妈妈，这些人多不文明呀，破坏我们的家园！”说完，她立刻蹲下身子，将垃圾捡起扔进垃圾桶。我看到她妈妈欣慰的笑着：她一定感到骄傲。我心里突然厌恶起那些人，一个小女孩都懂能讲文明，为什么你们不能？

其实，文明离我们并不遥远。只是，遇到老师时亲切的问候；看见垃圾时主动捡起；公交车上主动给老人让位；不小心撞到对方的一声道歉……我想问问同学们，这么简单的事情难道你们还做不到？

无数古文明都随时光流逝，而中国文明却屹立不倒。从此可见，文明礼仪多么重要！

文明是风，吹拂每位同学的心田；文明是花，绽放在每位同学的心中！我相信，只要我们一起努力，文明就会像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。

“千年临海城，满街文化人。”临海最近为了评“文明城市”，付出了很多，建造了很多，改变了很多……可是，文明是什么?文明从哪儿来?

文明是什么?文明是一种谦让。文明无处不在，它就在大街上。街上车水马龙。交通事故数不胜数。看!我们临海人，马路上井然有序，十字路口，即使没有红绿灯，遇到有行人过斑马线，司机们总是松开油门，动作整齐划一，干脆利落，不约而同地停下车，等待行人通过斑马线再行驶。

文明是什么?文明是一种爱护。文明像灰尘一般，散落在各个角落。校园中有许多的花花草草，果树繁多。可总有一些“小猫”、“小狗”按捺不住心中激动的心情，在这些花草树木上拉一拉，扯一扯，更加在这两个字上画蛇添足。要想啊!把树的树枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉吗?如果一个人缺胳膊少腿的话，你会舒服吗?总有人提醒植物也是有生命的，请你们也爱护生命。

文明是什么?文明是一种自觉。文明像大雾，飘啊飘，飘到每个地方。厕所是大家最熟悉的地方，公共厕所给人们带来方便的，可有些人为方便，随地大小便，真是太没素质了。现在走在临海城市的每个公共厕所，一尘不染，手纸齐全，还会有幽香飘来。

文明是什么?文明是一种忍受。当有人激动怒暴，有人能平静应对，缓解动怒的心情，驱散心理的阴霾，用文明化解干戈，让世界充满欢笑。

文明是什么?文明是一种付出，一种精神，一种态度……文明在每个人的心中绽放着光芒。

如果你经过一个垃圾桶，桶内空空如也，桶外垃圾遍地，你会有何感想？今天，我就看到这样一组漫画。

这组漫画画着：两个小学生走在回家的路上，看见垃圾筒旁边有许多垃圾。小女孩弯下腰开始捡垃圾。小男孩想了一下，拿出笔和纸，趴在地上写起来。一会儿，地面干净了，垃圾桶上也多了一张标语——“文明——只差一步”。

这组漫画批评了人们乱扔垃圾的现象。垃圾筒近在眼前，垃圾还不扔进去，只扔在垃圾筒旁边。“文明——只差一步”，这句话多么正确。丢垃圾的人再走一步，垃圾不就都全进垃圾桶里了吗？

在我们生活中有很多这样的例子。公园广场的绿化带上总能看到面巾纸和饮料瓶；水面上总是漂着人们扔下去的塑料袋……海滨长廊上的环卫工人常常反映，他们刚把长廊扫得干干净净，回过头，又有人把垃圾扔在地上。最可恶的是，垃圾筒明明就在旁边，可是人们就是不肯往前再走一步，把垃圾扔进筒里，而是在一步之遥把垃圾扔在外面。为什么他们不扔进去呢？难道他们怕脏了自己的手吗？还是怕被细菌感染？如果人人都这样，那地球就会被垃圾占满了。我真是想不通啊！难道地球的整洁和人类的生存会比个人的干净更微不足道吗？

不要让地球变成一个垃圾星球！不要让地球蓝色的血液漂着五颜六色的塑料袋！不要让我们的家园臭气熏天！让我们来一起保护地球的环境吧！人人都把垃圾扔进垃圾筒里！

别让文明只差这一小步！

从小，无论是学校的老师还是父母长辈，都会教我们应该有礼貌。这体现了一种修养和家教。如果孩子对长辈没有礼貌，可能被父母恶狠狠地批评一顿。

星期六中午，我走到离学校不远的公交车站台等公交。正等着的时候，突然听到大声的指责：“你怎么能这样的不礼貌，妈妈看到奶奶都得站起来打声招呼，你怎么还坐着，连看都不看一眼，你怎么可以这样的对长辈不礼貌呢？平时奶奶对你那么好，你都不记得了。妈妈平时是怎么教你的，你都忘了。不许哭，没有一点男子汉的样子。”我看到她的身边站着一个大约十一岁左右的男孩子，眼角满是泪水，他急着分辨道：“我真的没有看见，没有看见。呜呜呜呜！”

“你还狡辩，错了还不敢承认，你的眼睛明明看见了奶奶，还想狡辩，太让妈妈失望了。"那位妈妈如此的严厉，不允许孩子再与她分辩。“好了好了，他还只是个孩子，没事啊，奶奶不生气，不生气。没事的，等长大了就好了。”孩子依靠在一个头发微白的老奶奶的身上，那位老奶奶看起来和蔼慈祥。

“小时候都没教会，长大了就更没有这样的好习惯了。这孩子就得好好的教。你知道错了吗？”妈妈的眼睛直逼视着孩子，孩子显然感受到了事情的严重性，他像小男子汉似的擦干脸上的眼泪，站直了身体后看着妈妈说：“对不起，妈妈我错了。以后再也不会这样了。”接着又转身对奶奶说：“奶奶，对不起，刚刚是我不好，请你原谅我。”那位奶奶看着孩子，笑着摸摸孩子的笑脸，爱怜的不行。

这时公交车来了，我微笑着走上公交，觉得心里满是阳光。这样的妈妈教出来的孩子，将来一定是个有用之才！