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共享的社会作文1000字 - 开学吧

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社会工作奖学金申请书范文合集20篇

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。本文就是开学吧给你们推荐的一些社会工作奖学金申请书范文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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共享的社会作文1000字

全文共 972 字

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近几年来,“共享”成为了一个人们口中常常出现的词语。在往前几年,那时候还没有共享资源,人们的生活与现在比有何不同呢?

我自己对共享也深有体会,以前马路上只有人们自己的单车,而近几年,道路上突然多了好多不同的共享单车:ofo小黄车、mobike单车……色彩缤纷的单车带给人们新鲜感,也成为城市的一道靓丽风景线。只需下载一个APP,按小时收费,在我们看来又方便又环保。可我家里却对共享单车的使用评价不一。妈妈从来不骑共享单车,她认为共享单车被人坐久了不卫生,二是骑久了可能会出现老化现象。可爸爸就不一样,他十分喜欢,不管是去公园、去上班都会骑一辆共享单车。我自己也认为,共享单车依旧存在着许多不足,像:道路边经常会看到有共享单车被随意放置在绿色植物旁,人们不知道究竟是坏了还是好的单车,自然不会有人去用;另外,共享单车确实存在风险,前几个月有一则新闻:一位12岁以下的男孩儿骑共享单车逆行,被大卡车撞到了。这件事后,单车公司不愿承担法律责任,小孩子父母还去打官司。我心生疑虑,难道共享单车对年龄没有规定吗?我上街仔细一看,单车上果然写着12岁以下禁止骑行。

在我们的生活中,还有许多其他的共享资源,比如共享汽车。但我认为共享汽车的受众群体十分小,会开共享汽车的一般有两种人:一种是考了驾照没有车的,另外一种是有驾照有车但没有车牌的,这一类人群主要出现在80后,而现在比较受众的90后却很少会使用共享汽车。我母亲的公司近日也搬到了一幢“共享办公室”,一个楼层几个会议室,大家共享。我们身处在一个共享大时代,共享给人们带来了快速、方便、经济,但是仔细一想,似乎供老年人的共享资源十分稀少,经常能看到老爷爷、老奶奶在路上眯着眼睛,费劲地询问共享单车的用法。共享的时代,共享的社会让生活节奏越来越快,喜新厌旧也越来越普遍。但是不是所有人都能接受的了如此之快的社会变化呢?共享资源与我们产生关联,也总有人想要与之产生关联,而那些没有与之产生关联的人则会被慢慢淘汰。

共享,对于我们来说有好有坏,但共享肯定也是人们现在分不开的一种资源。对共享产生的依赖性会给我们带来什么?就如同无线网络与移动电话,人们十分依赖它们,那在将来的社会,我们是否也会更加依赖共享资源呢?我觉得答案不唯一,一千个人心中就有一千种答案,但共享对于社会的影响是不可磨灭的,它与每个人都息息相关。

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篇1:社会实践活动作文

全文共 834 字

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我们学校举行了社会实践活动,一至三年级的同学4月6日去动物园游玩,四至六年级的同学4月7日去青龙湖,我听到这个消息,我惊喜不已,因为我还没有去过青龙湖,我很想去一次。

4月6日晚上,我想青龙湖在哪里呢?我上网查了后发现青龙湖在房山区那,真远!我带了2瓶绿茶、4个面包、湿纸巾、手纸。

4月7日早上,我早早的起来。来到学校,我同学在讨论青龙湖的事。我们上了2号车,开了差不多3小时。到了青龙湖,我真欢喜。

我们做了个活动,规则是先拍拍左边人,在拍拍右面人,在拍拍手说我,在拍拍左边人,在拍拍右面人,在拍拍手说我们。依次往下说直到说出“我们是最棒的!”最后摆出胜利的手势说“耶!”这个活动是让我们团结合作!

后来我们又做一个活动,规则是只能拿着一个钉子,那个钉子上面有10个钉子,很难吧!我和高泽都左摆右摆怎么也想不出办法,老是掉下来,时间限制只有20分钟,太难了!突然我灵机一动,那个老师只说10个钉子不能借助外力,没说是要实体,影子!我将

是根钉子一个放在一个的上面,平坦的放在地上,把手放在钉子下面,这样看影子就像手托着10个钉子了。我们把老师叫来看看对不对?哎呀,结果不对。一只手拿着十个钉子太难了吧?后来罗主任来帮我们。原来是将十个

钉子交叉着放,再用两个钉子夹住,最后拿一个钉子支撑着,就可以了!哎!我们竟然没有想出来!

老师让我们拿出报纸铺在地上,开始吃饭我拿出我带的四个面包开始吃饭。我吃完了,同学们差不多吃完了。

该去参加下一个活动了,我们到了那块儿地方老师让我们出来3个女生、3个男生每个人站一个格,男生女生中空一个格,规则是每个人可以往前走一步,或跳一个人,不能后退。我没有带笔和纸,我就拿了一块石头在地上分析,可我左想右想怎么也想不出方法。就在这时右面的小组解开了。

我们继续往前走,到了最后一个地方,时间不够了!我们只好去集合了,可是老实说解散吃饭了!啊!我们已经吃过饭了!其实我们应该但是不吃饭,现在再吃。

我们回到学校,我真开心,我希望下次再来一次社会实践活动!

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篇2:关于社会责任的

全文共 468 字

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在人生路上我们会为自己的人生负责,我们应该先来了解“责任”这个词的意思,我想大家对责任这一词已经不陌生了,我们每个人都需要付出责任,我们为何不去对当今社会负责呢?

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

责任体现在工作里,做好分内之事即是最起码最特殊的责任,无论是在孔孟极力呼吁的仁爱社会,还是在一些方面上都要——恪尽职守。唯有在自己一方狭小的天地里脚踏实地的,才有可能以责任的背负开拓出更广阔的空间,我们的人生旅途也变多了一份意义,一份充实。

责任体现在对真善美的积极主动的追求里。当责任不再是一副无形的枷锁,而是化为一种纯粹的忘我时,却有一股发自内心的力量敦促你前行,也因有了这份责任,人们摆脱了平庸与浑浑噩噩,从不平凡走向伟大。

人生在背负着责任前行,不管道路如何曲折?对责任的清醒认识与坚守,使我们的生命因之而高尚,使我们在生命之途能够一路高歌而行。

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篇3:社会公平

全文共 568 字

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从古至今,考试制度经历了数千年。在封建社会,人们是不平等的,也不用去谈什么公平

可现在呢?我们是社会主义国家,我们的人民是平等的。没错说的很好。但我们真的得到公平了吗?是谁在肆意的践踏我们获得自由的权利呢?

高考是现在青年人的考试制度,在某中程度上甚至决定了他们的命运!可恰恰是这个制度,让人感到了失望,让人感到了心寒。我是河北人,我的家乡临近北京和天津,虽然很近可是我们和他们却有着不同的命运。我们走想大学的分数要比他们高出近一百分!我不知道谁能解释这个问题。是什么让这种事情存在。

记得曾有些北京的老师说,“我们的学生综合素质很高,在大学乃至工作中都有很优异的表现”。听到这些话我真的很佩服他们,能把这些话说出来不是一般人能做到的。难到我们祖国其他地方的人就真的那么差吗

就真的不如他们吗?我可以告诉你们不是这样的,我们也有很好的素质和能力!!!这是不公平的真的是很不公平!!!有人说,物竟天择,适者生存。你既然选择了高考就要接受这种规则。人生都是一场游戏,又何况高考呢?这就是游戏规则,你必须遵守!

我没办法,我们只能去适应,因为我们没办法改变,当我们有能力的时候,我发誓我一定让这个关系的青年人命运的规则彻底的打破!

打破这个束缚我们翅膀的枷锁!!!

在这里衷心的向因所谓的“高考移民”而没有参加或耽误考试的朋友们致敬,我认为你们没错!!!

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篇4:社会公德作文750字

全文共 798 字

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我曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用公德去弥补,而一个公德不全的人却很难用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与公德的关系,也感觉到公德的重要性。从我懂事起,父母和老师就经常教导我们要做一个有公德心的人。那么作为一名小学生,我们应该怎样做呢?其实公德存在于我们身边的每一件小事中,注重培养自己的公德观念,注重实际行为的锻炼,在实践中增强公德情感和意志力。

在我们日常的生活中,有很多同学没有公德心不遵守公德。一天我和同学们在班级门口玩,突然看到一个从高空中飘下来的一个吃完的小零食袋。一个小女孩正在那里玩耍来不及躲闪,那个袋子不偏不倚的砸在了她的头上,这个小女孩感觉很委屈,眼里含着泪花寻找着袋子的来处。原来一个高年级的男孩为了好玩,把袋子当作风筝放飞了出去。那个男孩看到自己若祸了,脚底抹油似的跑了,连一句对不起都没有留下。如果我们生活中每个人都随便的高空抛物,那么我们的生活就会受到很大的干扰。在生活中我们做每一件事情,都要考虑一下有没有给别人带来危害,时时刻刻提醒自己做一个有公德心的人。

不过在我们身边还是有许许多多有公德心的人,他们用自己的行为告诉我们什么是公德。我们班的班长就是一个有公德心的人,一次我们去外面做操,回来时一个同学的口风琴倒在了地上。有一个同学不小心被绊倒了,可是其他同学就像没看见一样跨了过去,只有我们的班长默默的走到口风琴前把琴放了回去。虽然这是一件小事,可是公德不就是存在于一点一滴的小事当中吗?一个人的行为正是一个人美德的体现,她就是我们的榜样,她的名字叫做刘欣桐。

通过这两件小事,大家觉得哪一种行为更好呢?让我们从现在起树立公德意识,创建美好家园。

做好事从自己做起,从身边的小事做起。曾经雷锋叔叔说过一句话:“一个人做一件好事并不难,难得是做一辈子的好事。”

最后我送大家一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,希望大家都做一个有公德心的人!

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篇5:社会感悟作文

全文共 745 字

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社会越来越繁杂,我总努力尝试去让开这些繁杂,寻求一片宁静,却常常不能如愿。

可是,一位船夫的话让我豁然开朗,学会了让的技巧。

那次,是在浙西大峡谷中漂流。坐在长长的竹筏上,看着两岸的美景,迎着徐徐吹来的凉风很是惬意。这里美丽的自然风光还未被开发,保持着原有的风貌。一切都是那么寂静,偶尔一声清脆的鸟鸣也令我的心弦为之一颤。我们一行人都默默地观察着周围的一切,从繁华的都市走来,踏进了一片祥和的净土。

江水很是清澈,可以清楚地看见水底的沙石,我忍不住将手伸进水中,鱼儿好奇地亲吻我的手指。忽然,水流急了起来,水中突起的岩石也多了起来。我赶紧收回了手,颇有些紧张。可看那船夫仍是很轻松自在,长长的篙左点一下,右点一下,在湍急的水流中如同在平地上走路一般平稳。看到我盯着他看,他憨厚地一笑:“小心点,水流急着呢,小心掉下水去!”我也冲他一笑,其实心里明白得很,坐他的船哪会有什么危险?每碰到一块岩石,眼看就要撞上了,只见他忽然一让,躲开了危险;每碰到一个漩涡,我们心惊胆战之时,却又是一让,与漩涡巧妙地擦肩而过。

“大伯,您真有本事,您一定对这里的每一个危险都了如指掌吧!要不您怎么这么灵巧地避让呢?”我佩服地向轻松的船夫说。

“我哪清楚呦,撑了这么多年的筏子,我只知道哪里安全,可以让筏子平稳地通过,要想去避让危险干啥?”船夫还是那么平静。

我却愣住了,我们都错了,我们都想着如何去让开危险,却没想到如何去寻找安全。或许,如果船夫只顾着让开岩石和漩涡,那么许许多多的危险又如何避开?倒不如找一条没有危险的路,平平稳稳地走过去。

我忽然明白了让的技巧,生活的繁杂与我无关,我不必整天想着让开他们,倒不如在心中拾起一片宁静,寻找一条平和的人生之路,平平稳稳地走下去。做一个心灵的隐士,又何必一定要让开世间的繁杂?

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篇6:以社会公德为话题的作文

全文共 712 字

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在汉堡定居的一个中国人,对我讲了他的一次亲身感受!

他刚到汉堡时,跟几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉,看车窗外没人,就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车,下去拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里,放进车中。对他说:“这样别人会滑倒的。”

在欧美的快餐店里,有个不成文的规定,吃完东西要把用过的纸盘纸杯扔进店内设置的大塑料箱内,以保持环境的整洁。为了使别人舒适,不妨碍别人,这叫公德

在美国碰到过两件小事,我记得非常深。

一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上,一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一块废纸时,他就像蝴蝶一样跟着跑,抓住后放在垃圾筒内,直到把地上的乱纸拾净,拍拍手上的土,走了。这人是谁,不知道。

另一次在芝加哥的音乐厅。休息室的一角是可以抽烟的,摆着几个面盆大小的落地式烟灰缸,里面全是银白色的细砂,为了不叫里边的烟灰显出来难看。但烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银耱很柔美。我用手一拂,几个烟蒂被指间勾起来。原来人们都把烟蒂埋在下面,为了怕看上去杂乱。值得深思的是,没有一个人不这样做。

有人说,美国人的文化很浅,但文明很好。我十分赞同这见解。教育好,可以使文化浅的国家的很文明;教育不好,却能使文化古老国家的人文明程度很低,素质很差。教育中的“德”,一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。

美好的环境培养人们的公德,比如说清洁的新加坡,有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反,混乱肮脏的环境败坏人们的公德,比如纽约地铁的墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹,污秽不堪,人们的烟头乱纸也就随手抛了。

好的招致好的,坏的传染坏的,善的感染善的,恶的刺激恶的,世上万事皆同。

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篇7:社会的另一面作文900字

全文共 903 字

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在地球这个巨大的生物圈内,人与自然环境有着密不可分的关系,我们依赖着环境,它为我们提供了衣食之源,它创造了和谐的、充满生机的各种自然美和生态美;在人与自然的关系上,又有很大的道德价值。保护环境成为一种职责,一种我们与生俱来的责任!保护环境,人人有责,可现实真是这样吗?

地球原是一片绿色的海洋,蓝色的汪洋,动物们舒适惬意的生活着,一片接着一片的群峰山脉,数不尽的河流山川,看不尽的奇秀美景……

而现在呢?是一片接着一片的戈壁滩,蓝色的汪洋不再蔚蓝,动物们四处逃窜着,一个接着一个的倒在枪口之下;群峰似乎被削掉了脑袋,毫无壮秀之美,只能让那公路缠绕着身体,被渐渐埋没;河流不再是清澈见底,而变得浑浊不清;奇秀美景早已寥寥无几,只剩下几座高山遥遥相望着……

人们表面上似乎懂得了这一切,开始力挽狂澜地拯救这一切,将珍稀动物们圈养起来,给他们舒适的生活环境,没有天敌,没有敌害的生活反而让珍稀动物更加不适应,频频死亡,人们只能爱莫能助,而它们的要求十分之简单,却又十分之困难,那就是——原来的环境!环境既然已无法修饰,注定只能维护,那我们就携起手来共同维护啊!

街上随处可见环境标识语,什么倡导绿色和平呀,共营生命绿色呀,比比皆是。可这些又能改变什么呢?又可以打动多少人呢?只能浪费钱财罢了,只能做做样子罢了。电视上经常播报着救助动物的壮举,听得人频频点头,为保护环境动物工作者而骄傲,以为世界有了新的希望……但是与现实一作比较,才发现电视上不过是一些溢美之词罢了,虚张声势罢了,可不知还有多少动物正在餐桌上被人大快朵颐着,不知还有多少动物流浪于街头被人视而不见着,不知还有多少动物的家园被人们侵占着。而这是我们每一个的职责,没有人可以被赞扬!

森林为‘地球之肺’时刻给予着人们氧气,理应受到人们的保护,而人们却大量的砍伐,丝毫没有认识到自己的错误,当意识到此重要性时,却早已回天乏术。政府工作者们开始挽救时,对外虚张声势,打着全员出动的响亮口号,却不知森林正大量减少着,人类唯一的家园正被自己给逐渐毁灭……

我们不要被社会表面所迷惑!要揭开那虚拟的面目和邪恶的人心,让他公示于天下,不要让他进入我们的生活,毁灭我们的家园!

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篇8:难忘的社会实践活动作文

全文共 554 字

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学校通知要我们参加一年一度的社会实践活动,听到这个消息时我们兴奋不已,这可是我们四年以来第一次参加社会实践活动。我们一回到家就开始了精心的准备,我把日常用品和洗漱用品装了满满一书包。

这一天我们都起得很早,拎者大包小袋来到了学校。坐上汽车,来到了实践基地。首先看到的是教官们排成整齐的方队迎接我们这批新学员,他们挺拔的身姿,整齐的军姿,让我非常羡慕。给我们班分配的教官是一位既严肃又和蔼可亲的教官。

实践活动的第一项就是整理内务,这项任务说起来容易做起来就没那麽简单了。把一床被子放进宽松的被罩里却怎么也放不平,有的同学把被子整个塞进被罩里,怎么拽也拽不平,累得满头大汗。七嘴八舌一番激烈的争论之后,大家终于想出了一个好办法,先把被子的两个角放进被罩的一端,一个人负责抓住这两个角,再把另外的两个送进被罩拉平,一床床被子就这样被我们套好了,看着一床床叠得方方正正的被子,大家满是汗珠的脸上露出了欣喜的笑容。接下来的几天,我们不仅学会了做披萨、淘艺、韩国纸娃娃、还学会了给果树除草,更有趣的是,我们还进行了定点定时测试和军训,在军训活动中,我发现我们和军人相比还有很大的差距,作为一名少年军校的学生,我一定会以军人为榜样。

四天的很快结束了,我们恋恋不舍地离开了基地。再见了基地,再见了教官。

[难忘的社会实践活动作

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篇9:一个会推胖子下桥的社会还是人类社会吗?作文1000字

全文共 1101 字

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被认为是道德难题的电车难题有一个更让人惊骇的变体:是否要推胖子下桥。在这个问题中,我们不再只是按下开关让电车改道以废弃铁路上一个无辜者的生命换取剩余五个人的安全,而是亲手将一个路过的胖子推下天桥推上铁轨,用他的体重和生命阻止电车前行碾死其他人。反对者对此提出康德的理论,认为人应当是目的而非手段;而支持者则搬来边沁的功利主义,主张群体幸福值的最大化。而我以为后一种主张,实则是计算机一般的思考模式的体现。

人之所以为人,最鲜明的一个特征便是思考时的非理智型。这不仅是因为我们难以“找到”那个最理智的决定,更因为我们所具备的共情的能力——或曰同情心——与受人类社会影响塑造的价值观会使我们认为有些时候不那么理智的决定更好。就如在这个问题中,我们一方面会与胖子共情,强化了对他“无辜”的体会,一方面我们的价值观中包含有对他人自主生命的尊重,认为一个人的生命无权被他人决定,由此,我们不会推胖子下桥。可以说,不推胖子下桥,正是人类思考模式的体现。

而如果人类像计算机一样思考,就会导出推胖子下桥的结论,因为题设下这六个生命体并没有价值差别。我们也可能导出的是马尔萨斯的人口理论,主张通过中上流社会的多生育与对下层“劣等”人民生育权的限制和剥夺来使人类向优秀的方向进化;或者是有些灾难后网络上事不关己者的语言暴力,指责老人为什么不将生的机会让给“还能活更久”的年轻人。“推胖子下桥”不过是一个假设环境,我们可暂不考虑,但后两个真实存在的例子中我们都可见对人权剥夺到了一种怎样的地步。事实上,人权正是人类思考模式的结晶,唯有在这种思考模式下、在同情心的存在下,康德“人应当是目的而非手段”的价值观才能潜移默化地影响大多数人。

然而,虽然要求“老人为年轻人让道”的行为是计算机式的思考的体现,拉斯维加斯枪击案中那位“认为自己已经活了够久了”而为年轻人挡子弹的53岁的教师的行为却又是“人类式”的,因为计算机以完成指令为第一目的,为了更好的完成指令,它必然是利己的。这也向我们指出了。如果人类像计算机一样思考,被我们歌颂经年的自我牺牲精神便会消失,而取而代之的是更多精致的利己主义者。纯粹的利他是人类式的非理智行为,其背后仍是同情心和久被浸润的价值观的共同作用。

所以概括而言,计算机式的思考模式是以集体利益最大化为基础原则,并将自我利益放于第一位的纯理智模式,这之下必然是一个人情冷漠到极致的社会。在那里,没人会不推胖子下桥,也没人将指责这种行为,因而库克才说:“我不担心人工智能会使计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

毕竟,一个会推胖子下桥的社会,还能被称作人类社会吗?

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篇10:社会主价值观作文1000字

全文共 1272 字

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社会主义核心价值观是民族精神最深层的思想内核,直接反映社会价值的本质和特性,全面涵盖人民群众普遍认同的价值观念。笔者试图从社会主义核心价值观“三个倡导”的科学内涵、重要意义和鲜明特征三个方面,谈谈自己对社会主义核心价值观的理解和体会。

一、社会主义核心价值观的科学内涵

1、第一个倡导,指明了国家精神文化的发展方向。

在国家层面,倡导“富强、民主、文明、和谐”,就是要树立“富强、民主、文明、和谐”的理念,弘扬“富强、民主、文明、和谐”的精神,把“富强、民主、文明、和谐”价值观与国人的思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、处事态度融为一体,正确引导国人认识和评价所生存的社会。

价值观是人们心中深层的信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。十八大报告指出:“到2020年,我们国家要实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会”。世界瞩目的这一宏伟目标,将中国人的家国情怀,汇聚一起,升腾开来。社会主义核心价值观的第一个倡导,“富强、民主、文明、和谐”,必然是这个国家的共同追求。

“富强、民主、文明、和谐”,作为一种社会共同理想,支撑着人们的精神世界,指明和引领现实社会向着这个方向前进。如果一个国家追求“富强、民主、文明、和谐”的价值观念,必将影响并引导全国人民的思想和行为习惯,这是中国特色社会主义思想文化、精神文化和物质文化形成的坚实基础。

2、第二个倡导,彰显了社会风尚风貌的时代要求。

在社会层面,追求“自由、平等、公正、法治”,是现代文明的基本价值取向,是现代社会公民应当树立的基本理想信念,是维持社会秩序、调整社会关系、建立和谐社会的重要道德力量。在全社会倡导“自由、平等、公正、法治”的价值理念,成为全民族的思想认同和价值认同,并形成主流价值体系,就会改变人们观察世界的观念、思路、方法和视角,改变人们评价事物的基本标准,人治、特权、等级等腐朽落后的观念,就会从根本上铲除。在这种正确价值观的引领下,整个社会追求“自由、平等、公正、法治”,对构建科学合理的制度、体制和法律体系,必将发挥重要的指导作用。

3、第三个倡导,体现了人民道德信仰的基本共识。

在公民层面,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,是对全体公民行为规范的基本要求,能够帮助人们正确认识和自觉遵守社会的法律规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会人文风尚。

在实现全面建成小康社会的过程中,必须依靠社会主义核心价值观来凝聚人心,形成共识,这对于调节社会关系,化解社会矛盾,能够起到潜移默化、润物无声的作用。从目前情况看,中国的政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等方面,都不同程度出现了一些问题,严重影响了社会诚信体系建设,增加了社会活动的交易成本。面对思想多元、多样、多变的时代特征,推动社会主义核心价值观,必须以开放开明的心态和气度,以博大的胸襟和风范,借鉴古今中外优秀文化成果,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,加强全社会的诚信体系建设,营造遵纪守法的社会风气。

[社会主价值观作文1000字

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篇11:英语作文:社会习俗与行为

全文共 530 字

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Social Customs and Behavio

Social customs and ways of behaving change。 Things which were considered impolite many years ago are now acceptable。

To see a woman smoking in public today is not surprising, nor is it always ‘ladies first’ through doors, or on a crowded bus or train need the man give his seat to a woman。

Customs also differ from country to country。

The important thing to remember about social customs is not to do anything that might make other people feel uncomfortable, especially if they are your guests。

[英语作文:社会习俗行为

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篇12:以构建和谐社会为话题的

全文共 845 字

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婴儿出生时的啼哭打破了深夜的寂静,这并不是吵闹,他给了一个家庭的幸福和和谐。 The cry of the baby when the baby was born broke the silence of the late night. This was not noisy. He gave a family happiness and harmony.

一位年轻人向一位陌生的老人微笑,这并不是奇怪的举动,它代表了陌生人之间的和谐。

两个国家的总统一起握手,并不是没有意义的,它代表了两个国家之间的和谐。

在我很小很小的时候,还不知道有和谐这个词,但在我幼小纯真的心灵中,却知道什么是幸福。在我上学后,渐渐接触到了“和谐”,可那是的和谐在我心中是天堂,很美好,却很难到达。现在,我知道了,和谐其实很简单,是发自内心的幸福、快乐与安详。和谐,是一束能驱赶黑暗,让世界迎来快乐与光明的阳光……

和谐是一束阳光。总在人们烦恼时给一个动人的微笑。当人心有了忧愁和烦恼,和谐将光照向我们的心口,照亮我们的心。有人为自己不如别人而自卑,和谐告诉他每个人都是无法替代的。有人为自己的未来而担忧,和谐告诉他要为了自己的幸福将现在的每一分,每一秒过得没有遗憾。和谐将灿烂的光洒在我们心灵的草坪上,让快乐的小草长得更加生机勃勃。

和谐是一束阳光。总在别人需要的时候给他们帮助。当连续不断的暴雨般的灾难下,和谐总会冲出乌云,给世界光明。有人受了委屈,和谐第一个站出来伸张正义。有人家庭困难,和谐会尽全力给他幸福。和谐尽自己的力量帮助别人冲出黑暗,迎来光明。

和谐是一束阳光。总在我们心灵受到创伤的时候抚平我们的痛。当有些伤人心的话像刀子般刺伤我们的心,和谐总会为我们送来一剂良药,或是一张有用的创可贴,为我们的心灵进行最有效的治疗。有人被指责,和谐给他鼓励,让他继续努力下去。有人被伤害,和谐安慰他,让他勇敢的生活。和谐用温暖的阳光,为我们送来爱和光明。

和谐为我们做了那么多,我们也要将心中的云吹散,迎来和谐最美的阳光!

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篇13:幸福在社会不曾凋零作文700字

全文共 714 字

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人生有许多重要的决定,我们不能等到失去后才懂得珍惜,幸福的影子会愈走愈远,最终停靠在深渊。所以,请不要让自己幸福的花瓣凋零。遗落了最美的片段,摧毁了幽香,洗涤在社会,使别人的浓妆艳抹更加彻底,弥漫,飘散……

即使自己心冷了、心凉了。窗外的天空依旧唯美,那一抹蓝色依然纯、依然淡。而我们自己又能妄想改变什么?在这个社会打染缸中,只有你去适应别人,而世界并不能因为你残落。我们只能控制住自己,在探险中寻找自己的真谛。

有些时候,幸福那么虚伪,亦是那么真实,那些被羁绊的曾经,我们分不清、看不透,只能够坦然的接受和承担。我们都不想在别人面前低头,有谁愿意销毁自己的尊严?所以才扮演出不同的角色进行陪衬,希望让世界更加和谐,但在黯然中又是那么的可怕,刺痛人心。我们诠释不出,只能默默的陪社会演绎,我们的幸福,我们的执着。就好似向日葵……

这样是最真实的,抓不住过往,但握住了现在,展望了未来。

我们努力过、坚持过、奋斗过,也曾失败过、后悔过、悲痛过。这些生活的点点滴滴,我们快乐的承担了,因为,这也是我们幸福中的章节。在其中,我们体会到了生命的美好,展现了生命的奇迹。泪水染红了眼眶,这是生活;歌声扩散了集体,这是生活;小船的风帆远航,在激烈中前进,这也是生活。落叶随风而逝,只为了看见更远的未来,让生命更有价值;繁星布满天空,只为了照亮黑暗的天空,让自己的存在更加闪烁。

地球在转,水还在流,人也在走。还有更绚丽的梦想要去眺望。用信念去坚定那些扑朔迷离的幸福、并相信那些幸福。虽然我们不像秦始皇那样名流千年,但我们有能力去努力实现自己的价值,去实现心中的约定。

你们,沉默了;我,沉默了。

但幸福的花朵我们还握在手中,轻轻地,怕揉散了那一抹幽香……

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篇14:奖学金申请自我推荐信

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尊敬的各级领导:

今收到我院学生xxx同学申请国家奖学金的申请要求,现我院经各方面的评审通过其对申请国家奖学金的请求。

思想方面:该生在大一刚开学就向院里面递交了入党申请书,以优异的成绩通过党课,顺利结课,在大二上学期还参加青年马克思主义者培训班,现在该生是一名优秀的预备党员。另外该生经常关注国内外时事,关心国家大事,思想上始终以一名合格的共产党员身份严格要求自己,做事积极充满活力与激情。

学习方面:该生在校表现良好,成绩优异,对待学习勤奋刻苦,在学生当中起到了很好的模范带头作用。其能力和水平得到了任课教师及同学的广泛好评,并且该生从入学到现在一如既往的保持正确的心态和态度来面对自己的学业。其学习成绩和综合测评成绩一直在班内前几名,表现突出。凭对该生的了解,该学生积极乐观,认真负责,在生活学习各方面都满赋激情,而且对待自己的大学以及人生有着明确的规划和奋斗方向,在校期间态度端正,坚持着自己的目标以及理念。对待每门功课都做到认真钻研。经过两年的努力,在学习上有了很大的进步。在历次考试综合测评中都位于班级的前三甲在专业中也有不错的排名。xxxx年xxxx班级排名第二,获得学校品学兼优奖学金,国家励志奖学金。xxxx年xxxx班级排名第一,专业第二,在大二还一次性通过四六级,并且以优异的成绩拿到计算机二级证书。

工作和生活情况:该生大二担任班级的团支书一职,团结同学,让大家心往一处想,劲往一处使,班级工作一帆风顺,和谐发展。另外还在院里加入学习部组织并参加“xx杯辩论赛”,还参加“优秀作业展览大赛”,并且还参加院里举行的“学习经验交流会”,“四六级经验交流会”。此外,还加入了学校的青年志愿者协会,参加植树活动,支教活动,敬老院服务等活动。在学习和工作之余,该生还充分利用业余时间参加校内外的兼职。在寒暑假期间,也不让自己懈怠,积极参与打工活动,以此以来积累自己的社会经验,提升自己待人接物的能力,以便使自己更好的融入社会。在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己,宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求她的帮助。她也很乐于帮助身边的人,当听到学校有位老师生病急需献血时,她丝毫没有犹豫,她说觉得别人给她带了温暖,她要把这份爱心给传递下去。

以上即是xxx同学的个人基本情况。

xxxx学院

xxxx年xx月xx日

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篇15:社会实践

全文共 297 字

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不仅如此我更注重提高自己的综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。我力求完善,注重个人品质的锤炼,踏实、认真、诚实、守信,责任心强,具有良好的职业道德、团队协作精神和集体荣誉感。大学三年里,我积极组织和策划各种活动,如系里的举办的新年联欢会等等,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。此外,我还积极参加志愿者、学雷锋等活动。大量的社会实践和紧张的学习,培养了我遇事镇定、协调有度、思维活跃而严谨,力求高效率的工作习惯,养成了爱岗敬业、吃苦耐劳、对工作满腔热情和高度负责的精神品质,我相信这些将是我的一笔可观的财富,并在工作中将帮助我实现自己的人生价值。

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篇16:社会正能量作文素材人物

全文共 1247 字

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什么是“正能量”呢?“正能量”一词源于英国,他将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个全新的自我,从而更加自信、更加充满活力,这是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

一段时间以来,关于“老人摔倒到底扶不扶”的问题曾引起公民的热议。每个人都有向善的意愿,关键在于,这种朴素的感情有没有被激活。现在,总有些人在抱怨,坑蒙拐骗者有之,欺瞒诈骗者有之,毫不利人专门利己者有之。食品安全问题、城市安全问题、社会道德的滑坡等种种事例让每个人都产生着不安全感和不信任感。

很多人会说再也不相信人是善良的,不相信诚信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,绝大多数人都在坚守。

例如马克·吐温的故事:有一年“愚人节”,纽约的一家报纸跟马克·吐温开了个玩笑,报道说:“马克·吐温某月某日辞世了。”当马克·吐温亲自迎来那些个吊唁的朋友时,许多人又惊讶,又气愤,大家纷纷遣责那家不负责任的报纸,但是马克·吐温一点也不发火,而是诙谐地说:“报纸报道我死是千真万确的,不过把日期提前了一些。”这是一种宽容,而正因为马克吐温的这种宽容,为他人带来了正能量,事件最后以幽默的方式化解。

生活中,积极、乐观、豁达、从容、宽容、善良等等这些都是生命的正能量,而埋怨、仇恨、贪恋、冷漠等种种人生的负面情绪,它们只能消耗我们的的精力,侵蚀我们的生命。我们要激发自己潜藏着巨大的正能量,活出全新的自己,让心灵常葆活力。

作为学生我们要用积极的情绪去影响别人,而首要的表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师和父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。我们做拥有正能量的人,要有坚定的信念和人生目标,当遇到麻烦和困难时,我们要不嫌弃和逃避,要知道雨过之后必见彩虹;当心灵疲倦时,我们要知道如何调整自己的内心,让心灵重获能量。

当我们每个人都有了正能量,都传递了正能量,我们就有了良好的学习工作环境,我们就会因此变得愉悦。正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服务社会的责任感,也可以是坚忍不拔顽强拼搏的意志力,扶起跌倒的老人,归还拾到的财物,孝敬自己的父母,帮助需要帮助的人,这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量,你善意的一言一行,都可能对周围的人产生积极影响。

让我们共同来积蓄正能量吧,多读书学习,多健身养生,让自己身心健康,精神充沛。拾起地上一点垃圾,一片落叶,让道路一尘不染;学习工作时,认真投入,让自己充实快乐;遇到困难坎坷时,坚强面对,乐观豁达,让我们远离阴霾。只有我们积蓄正能量,我们才能有幸福的人生。

让我们共同来传递正能量吧,每天说一句鼓励自己和身边人积极向上的话,每天做一件与人为善的事,多给别人一点宽容,一丝微笑,一次握手,多伸出帮助之手,让我们的身边人因我们的存在而感到幸福快乐,因我们的付出而收获更多!

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篇17:弘扬社会公德做合格公民

全文共 662 字

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老师、同学们,我今天讲话的题目是:弘扬社会公德,做合格公民

社会公德,古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、智、信等。这种公德在中华几千年的文明进程中不断延续发展,始终是社会发展的基本伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭,正证明了社会公德是维系社会和谐的基本保障。

请大家设想一下,当传统意义上的社会公德进一步发展,使"路不拾遗"、"夜不闭户"成为现实;全体公民积极为社会贡献自己的力量,发挥人道主义精神,助人为乐、救死扶伤、见义勇为……这样的社会将会是多么和谐多么安定啊!

但我们有时会见到一些与文明社会不和谐的现象:拦路抢劫时旁人视而不见,绕道而行;某些"白衣天使"看钱治病;当官经商的"利"字当头……面对这一切,我们热切呼唤良好社会公德的回归和重建。

今天,我们所要重建的社会公德,是对中华民族传统美德的继承,同时,时代发展的进程又赋予了它新的内涵。这个新的内涵就是要求每个公民都必须承担起与公民权利相对应的公民责任和义务。每个公民都是家庭的一员,企业的一员、社会的一员,因而社会公德也包括家庭美德、职业道德和公共道德。如果我们一方面责骂社会公德世风日下,一方面又自我侵蚀社会公德,社会怎能和谐?社会公德何日能重建?每个公民只有从自身做起,承担起家庭、职业和社会的浴,家庭氛围、职业环境和社会秩序才会好转,我们才能算是合格的公民。

老师们,同学们,现在,一座座现代化大厦拔地而起,祖国的建设事业蓬勃发展,社会公德这座大厦也要长高长大,成为支撑现代文明的道德基础。我们只有弘扬社会公德,做合格的公民,才能为祖国的繁荣富强添砖加瓦!

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篇18:谈社会公德为题目的作文

全文共 3153 字

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篇一:谈社会公德

社会公德是什么?它是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德。我认为,社会公德,要从我做起,否则,一个连自己都没公德心的人,又如何为祖国做出贡献呢?要提起社会公德,也许大家会觉得是老生常谈,像“爱护公物,人人有责”、“以爱护公物光荣,破坏公物可耻”等等的口号也许谁都能说上几句吧!可是,真正在现实生活中做到的人又有多少呢?只要细心观察,发生在我们身边的破坏公物的行为光是在校园里,就比比皆是了:有的同学为了求近路,不惜践踏绿油油的草坪;在校园的地板上还时常见到垃圾;班级里的墙上、桌上,密密麻麻地刻满、画满了各种各样的涂鸦;有些同学课件时追追打打,弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门……但是不管这些事情是否是有意的,这些行为都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦,也给学校增加了不必要的维修费用。更别说是在更广大的社会上了。每每看到这些无公德的事,我便会情不自禁地嘟哝一句:真缺德!是啊,他们就是缺少了人们最最重要的公德心!不遵守社会纪律,不讲公德。大家是否有想过,我们也是这些公物的“主人”,这些公物是大家公用的,难道大家不应该自觉地遵规守纪,从自己本身做起,一起来爱护、保护这些公共财物吗?“人无德不立,国无德不兴”。

社会公德是多么重要啊!一个人是否爱护公共设施,从小处讲,是体现了个人的道德素质高低,还有一个学校的校风是否端正的问题;而从大处讲,是体现了一个民族乃至国家的品德素质的高低。古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”只要我们保持着一颗有道德的心,从我们身边做起,为大家、为学校着想,处处遵循学校的规章制度,那么我们就能保证公共财产的安全与正常使用。处在一个文明、环境良好的学校里,谁不想呢?莎士比亚说过:生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。是的,让我们从自己本身做起,弘扬社会公德!

篇二:谈社会公德

社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的行为规范,例如:遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。

每个人都应当遵守社会公德。就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说,它在很多方面都体现了社会公德的重要性。首先上车要排队。现在好多人为了自己能坐到位置,都不排队,而是挤在公交车的门口。这样一些人就会被踩到脚,瘦弱的人甚至会被挤倒,同时还有可能被小偷窃取财物。其次,要主动让座。因为现在主动让座的、富有爱心的人越来越少,所以公交车上专门为老弱病残的人和孕妇设置了爱心座位,车内的广播系统中也有“请主动为有需要的乘客让座,谢谢您的合作”的相关语音提示。可是有些人霸占着爱心座位不让座,头还朝向窗外,就装作没看到有老人或是孕妇,也没听到车里的广播提示。第三,要讲究车内卫生,不在车内吸烟、不乱扔垃圾。经常会看到有男士在车内吸烟,然后被司机劝阻了,可是有些人还不服气,硬要跟司机争论。另外,在车内乱扔垃圾的也是常见的。甚至偶尔还会看到有人在公交车上吐口香糖。为什么现在公交车车上都有个垃圾篓?为什么会有“请讲究车内卫生,文明乘车”这样的广播提示?其实就是因为有些人不遵守社会公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,为了遮挡夏日的太阳,也为了给乘客提供更好的乘车环境,公交公司也为每辆车的车窗上安装窗帘,听说许多发达国家的公交车时没有配备窗帘的。可是一个夏季都没过,那些窗帘不是脏了、破了,就是掉下来了,要是不人为破坏,窗帘的使用寿命是不会那么短的。

遵守社会公德,人人有责。而且对社会具有积极的作用。

首先,遵守社会公德,有利于精神文明建设,有利于创造更加美好的生活。社会公德需要社会的每个公民共同遵守。遵守社会公德从我做起,从身边的小事做起。

其次,符合新时代的主题------建设和谐社会。只要大家遵守社会公德,相互体谅,相互帮助,就可以避免生活上的许多不合谐因素,大家也就能够更好的相处在一起。

第三,有利益提高全民的道德素质。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德是每个公民义不容辞的责任。遵守社会公德,更是个人道德素质的重要体现。

篇三:谈社会公德

公共场所大声喧哗;厕所里,清洁人员特地在便池边放了垃圾桶,可仍有人不时往水池和便池里扔烟头、纸屑,引起堵塞;电影院银幕上醒目地出现“请勿吸烟”的提醒语,可仍有人吞云吐雾;候车室,有人对痰盂视而不见,仍随地吐痰,甚至还吐口香糖,使地面龌龊不堪……学生们告诉记者:“这些人我行我素,目中无人,其实质是缺乏社会公德。”

好了,现在让我们来说说有关社会道德的事吧!我们先说有关不讲社会公德的事。

有关不讲社会公德的事:1.每到一放假的晚上,一到家我就跑向电脑,把门一关,电脑一开,然后再把QQ音乐打开,声音放得很高很高,现在我明白了这样做是不对的,我以后不再这样了。2.我们小区有四个小调皮蛋,他们总是使坏,比如:今天烧一点草;明天破坏公共设施;后天在别人名贵的车上乱写乱画。3.现在的人们把脏水和吃剩下的塑料袋随手一扔,这样是不好的,还有人随口吐痰,这些对社会环境都不好。

好了现在,我们把有关不讲社会公德的事说了,然后来说有关讲究社会公德的事。

有关讲究社会公德的事:1.前天我的同桌吐下了,我急急忙忙帮忙去铲土,铺在上面,活动课我对他说:“咱俩,把这收拾一下。”说完我们就抄起家伙,把那些脏物给打扫掉了。2.在电视上,有一个广告说:“如果,你看到那些厨师残忍的把鱼翅,从鲨鱼的身上残忍的割下来,这个时候你还会去购买鱼翅吗?还回去吃鱼翅吗?请记住,没有买卖就没有屠杀。”3.还有,在一辆公共汽车上有一个老奶奶,车上所有人都在坐着,只有她一个人站着。过了好一会,终于,有人把自己的位置让给这个老奶奶。4.还有一个, 就是一个小姑娘看见一群,小孩在踢球有一个用力太狠了,都草踢倒了,她看见了就走了过去,把小草扶了起来,在那里立了一块牌子,在上面写上了:“小草也会疼”。

如果我们连这点事都做不好,那么“公德比赛”还有什么用呢?所以我们就要从小事做起,这样才能保护我们的家园。这样“公德比赛”才真正的开赛了!

篇四:谈社会公德

社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。

社会公德作为一种无形的力量,约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人,才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人,将被人们所不齿。社会公德的内容并不是一成不变的,随着历史的演变也变得更加丰富多彩。

当今构建社会主义和谐社会、建立社会主义核心价值体系、推进社会建设、落实科学发展观,更少不了我们对社会公德的重视。

为了更好的融入社会、处理好人际关系、减少违法犯罪活动,我们必须具有良好的个人修养。什么是个人修养呢?它就是个体在心灵深处进行的自我认识,自我解剖,自我教育和自我提高。个人修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为。只有具有良好的个人修养的人,才会被人们所尊重。当然,个人修养的内容并不是一成不变的,它随着实践活动也变得更加丰富多彩。

中国自古是“礼仪之邦”。关于个人修养的研究从古代社会就开始了。古人曾经提出过“修身养性”;近代孙中山建立中华民国时,革除了许多社会陋习,社会面貌焕然一新。新中国把思想品德作为中小学生的必修课;《思想道德修养与法律基础》也已经成为当今大学生的思想政治理论必修课之一。

爱岗敬业、尊老爱幼、诚实守信、夫妻和睦、助人为乐、勤俭持家、拾金不昧……中华传统美德深深地影响着一代又一代的中华儿女。当然,我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德,取其精华、去其糟粕。

[谈社会公德为题目的作文

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篇19:走进社会作文600字

全文共 607 字

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社会是人的总和,每个人又是构成社会的一份子。十五岁的我,开始逐渐地走进社会,获得了弥足珍贵的成长资料。

那是去年的八月,我来到春城昆明。饱览了那里的壮丽风光后,我踏上返程。我特意选择乘火车,感受祖国南北风光。早晨,列车迎着晨光从昆明出发,一路向北。我欣赏着窗外的风景,也会和身旁的人聊天。我时常看到有人站在过道里,他们手里拎着沉重的包袱,我起身为他们让座,他们却略带羞涩地微微一笑。列车进入贵州山区,颠簸得厉害。我独自思索着,夜幕悄悄降临。

晚间,窗外一片漆黑,我迷迷糊糊地睡着了。醒来时,正是凌晨时分。我揉着惺忪的眼睛向洗漱间走去。当我走到车厢连接处时,我怔住了。白天在我们车厢里的那些人在这里,他们横七竖八地躺在地上,似乎没有那么多讲究。不,生活不容得他们考虑那么多,那些生活在最底层的、苦难的劳动者们。我注意到稍年长的那一位,穿着一件极简单的上衣,下身是洗得褪了色的运动裤,他的头斜靠在车门上,眼睛闭上了。车厢里静悄悄的,列车也许正长江上呼啸而过,可人们却似乎忘记了还有这样一群人在忍受颠簸。我洗了洗脸,清醒地看着这一切。小小的车厢折射出的是大社会。我真想为其中的一位盖上一块被子,可是我没有,我知道人要自食其力。我终还是怀着忐忑的心,小心翼翼地离开了。

马克思曾说,任何社会进步都是建立在牺牲部分社会成员的利益的基础之上的。这句话虽残酷,但确是事实。我想,我们都应该凭借自己的努力闯出一片天,命运掌握在自己手中。

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篇20:——环保需要全社会的努力

全文共 241 字

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2002 年 12 月,出席党的十六大归来的著名作家二月河(原名凌解放)欣然捐款 2 万元,支援眼下紧锣密鼓的独山森林公园生态林建设。

12 月 2 月上午,二月河见到了南阳市卧龙区委书记田向和,表达了他支援独山森林公园生态环境保护建设的心愿。二月河看着《南阳日报·社会早刊》 11 月 26 日刊登的《独山森林公园蓝图绘就》的报道,兴奋不已。他说:“我捐出钱算不了什么,主要是想抛砖引玉,为南阳人建设家乡、营造绿色生态环境带个头,并通过媒体宣传,唤起社会对绿色生态保护事业的关注。”

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