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四年级上册动物王国手抄报优秀20篇

动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。接下来就是小编给你们整理的四年级上册动物王国手抄报优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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人教版四年级上册四单元作文:《白公鹅》读后感

全文共 304 字

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今天,我读了一篇《白公鹅》的文章,这只白公鹅为了让孩子不受到伤害,连牛也追着跑,人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛,但在一天,天空突然乌云密布,一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨,它张开翅膀让孩子们躲起来,其他大鹅小鹅都跑了,只有白公鹅没跑,最后,白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命,白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。

读了《白公鹅》这篇文章,我联想起我的爸爸:天天保护着我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追来,我害怕极了,可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到,爸爸竟然勇敢的站出来,把狗赶到十分远的地方去。

父爱如山,父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲,因为父亲为我付出了太多,我真想说声:“谢谢!”

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篇1:四年级我的动物朋友作

全文共 471 字

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我家原来养了一只活泼、可爱的小猫,他叫毛毛。

毛毛有一张圆圆的脸,一对尖尖的耳朵,一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑色的宝石,他还有一只小小的鼻子,嘴巴两旁有六条长长的胡子。毛毛有一身黑黄相间的毛发,像一只小老虎,毛毛动作敏捷,跑起来可快了。

毛毛总是爱白天睡大觉,一到晚上就活蹦乱跳的,让人睡不着觉,而且毛毛也干过许多捣蛋的事,比如,把窗台的花盆打碎了、把妈妈的杯子打碎了、把家里的窗帘挠破了……

毛毛和我可亲近了,每次我盖上被子准备睡觉时,毛毛就会冲进我的被子里,它那柔软的毛贴在我的身体上,可舒服了。有一次半夜,我睡的正香时,突然大叫一声“啊,痛死我啦!”我一下子从床上跳了下来,原来呀,淘气的毛毛在抓我的脚心呢。我把惹事的毛毛从床上抱了下来,把它痛骂了一顿,不过,毛毛还是挺吸取教训的,以后再也没有挠过我的脚心。

有一天早上起来,我不管怎么找也找不着毛毛,我就去问爸爸,爸爸告诉我:“昨天夜里,毛毛跑了出去,一直没有回来。”听到这话,我披头散发的就跑出了家门,找了一小时,也没找到,毛毛就这样走失了,害我伤心了好一段时间。祝愿我可爱的毛毛永远平安。

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篇2:动物王国的运动会

全文共 413 字

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今天,动物王国召开一年一度的运动会。猴子弟弟、山羊他们大显身手的时候了。”台下一阵热烈的掌声。“下面请各位运动员上场!”接着,一个个运动员陆续上场。

游泳比赛马上开始,选手是雄纠纠的小狗、一蹦一跳的青蛙、身披黑褂的娃娃鱼和被人们用鱼缸送来的金鱼。发令枪一响,大家奋不顾身地跳入水中,拼命地游啊游。观众们屏住呼吸,目不转睛地盯着游泳池。赛场上显得格外安静,就连蚊子的嗡嗡声都能听得十分清楚。忽然间,呐喊声骤起——小狗冲到了最前面!陆地上的兽类,竟然战胜了天天呆在水里的水族类;真是房梁上挂暖壶——高水平(瓶)啊!

蓝球比赛更是精彩。报名的有两个团队——羊团队和猴子团队。比赛开始了,羊队长先上一个箭步,躲开防守的猴子队长,又一个三百六十度转身,从侧面投篮。一比零!猴子队也不甘示弱,奋勇向前。猴子队长抢到球,脑筋一转,竟然直接爬上篮球架,来个“扣球”……

整个赛场上,欢呼声一片。

所有人……不,所有动物都沉浸在赛场上的激动与兴奋之中。

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篇3:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国

全文共 488 字

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今天,老师带领我们去遨游汉字王国,令我大开眼界。

在几千年使用汉字的过程中,为了记录语言,相互交际的需要,人们在不断地改进汉字的形体。

1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原打了一场惊天动地,泣鬼神的大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,歼灭蒋军。在拟定作战命令时,不小心把“沁阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌阳”。刚好河南有个泌阳。部队接到命令匆匆赶往泌阳。结果贻误战机。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全军溃败。

通过这个故事让我知道了,一字之差表达的意思截然不同,有时会误大事。以后写字,我们千万不要马虎哦!大家可不能小看多一笔少一笔哟!写错一个字,意思就有天壤之别呀!

我体会到我们从小不写错别字,长大后会终生受益,我们可不能小看写字时多一笔或少一笔哟!写错一个字,意思就截然不同的巨大变化。一字之差,表达的意思就会有天壤之别,有时甚至会误大事,以后我写字一定要仔细呀!

游了汉字王国,让我深有体会,小时候养成不写错字的好习惯,长大后会终生受益。我要好好学习,让汉字突破新的记录。让我对汉字有了新的了解,汉字真是太有趣了!

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篇4:2024我的动物朋友四年级满分

全文共 437 字

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我的课外英语老师家有四只机灵的鹦鹉,它们有一身彩色的羽毛,一双机灵的小眼珠直打转,它们是聪明的鸟儿。

它们的名字千奇百怪,那只最肥最大的叫“毛小鹦”,以浅蓝色为主的叫“毛小鹉”。另外两只系了铃铛的是几个月前从徐州带回来的,没有绿色的叫“毛无虑(绿)”,另外一只系了铃铛的叫“毛无忧”。也别说,还真是挺形象呀!它们的动作也非常奇怪,你自己看看,毛小鹉喜欢扒在架子上啄笼子,东啄啄,西啄啄,好像笼子和它有仇似的;毛无忧喜欢在笼子里面转悠,从左飞到右,从上飞到下,没完没了;毛无虑确实“无虑”,站在木头杆上啥也不干;至于毛小鹦嘛……它呢,正在饭盆边干饭呢!每次我去看都是这样。它们的叫声也很有趣,那个毛无虑啊,只要没事,就会去找毛小鹉一起对唱:你一句,它一句……唱着唱着,旁边看着热闹的毛无忧也加入了进来。可是,在另一边,毛小鹦可不乐意了,大声叫不平,仿佛再说:让不让吃饭了,好吵啊!四只鹦鹉是我的朋友,也是老师一家的伙伴。它们是那样聪明,让人喜爱;它们又是那样好笑,让人哭笑不得。

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篇5:四年级上册优秀

全文共 585 字

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每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时,心里羡慕极了,非要妈妈送我去学跳舞不可。

学舞蹈后不久,恰逢我过生日,邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句,下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后,都热烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒绝,只好去了。开始还信心十足,可一跳就紧张得不知道下一个动作了,我极不自在地站在那儿。唉!没办法!只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面,潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿,引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心,一定要学好舞蹈,让大家刮目相看!

从那以后,每个星期天,我去舞蹈班学习时都是最早一个到,最后一个走。每一个动作,都是一丝不苟地去做,一定要做规范做正确。学完舞蹈之后,回到家里,我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时,仿佛自己是一只洁白的白天鹅,在空中自由飞翔;当我跳《春天来了》的时候,感觉自己就是一位春天的使者,给人们带来春的信息。

记得有一次,我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时,不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后,旁边的行人都停下脚步,纷纷夸我跳得好。这样,我的信心更足了。

经过两年的训练,我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动,我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会,一定会在舞台上看到我优美的舞姿。

我现在要抓紧时间把舞蹈学好,长大了要当一名舞蹈教练,为更多的小朋友带去快乐!

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篇6:动物四年级作文200字以上

全文共 285 字

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有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿 山甲、中华鲎……,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。

小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。

老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”

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篇7:人教版四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感_200字

全文共 217 字

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西藏是一个古老而又神秘的地方。它不仅有喜马拉雅山,还有雅鲁藏布大峡谷。我从书中知道它是世界上最长最深的大峡谷。它的美都快让我立刻到那里。那是那么的神秘,谷内谷外,山上山下,的景色都不一样。它是世界上最后的处女地。它还是一个美丽的自然博物馆,它为人类保留了许多的珍贵动物,植物。如果我长大了,我要到那里居住几天,美美的把它的风景看一看。“为什么?”因为它那纯净的天空,飘逸的云彩,雄伟的山峰,漂亮的大拐弯吸引了我。

总之,它是那么的纯净。

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篇8:我的动物朋友400字四年级小狗

全文共 723 字

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我的邻居要出门旅行,把放在我们家寄养。这是条拉布拉多犬,它全身金灿灿的,好像长满油菜花,中间有几块墨色的黄斑。脸颊外一圈是黑色的,黑的发亮。内圈是花白的,有一点黄黄的毛。两眼是跟我一样的丹凤眼。我正低下头上下打量着,此时它也正看着我,四目相对,显得不知所措。一双耳朵在脑袋上一摆一摆,像在跳舞。嘴巴超大,张开嘴露出一排牙齿,显得有些可怕。

它虽是条狗,但很爱吃鱼。晚餐时,我给了它块骨头,它舔了一下没吃,我又夹给它一条泥鳅,它竟然津津有味的吃了起来。它还经常犬吠,太阳落山它叫,人来了它叫,看见陌生东西就叫,反正觉得一天到晚都在狂吠。它还有一个爱好就是爱玩水。它每天都想去小溪边玩,小溪水很浅,它就是在上蹿下跳,玩的不亦乐乎。在水里玩的浑身湿漉漉的,到岸边狂甩几下就好了。

记得有一次我带上它一起去了楠溪江,刚下车它就想往外冲,还好有绳子牵住了。但它马上狂吠起来,一下吸引了很多目光,搞得我们都很不好意思。到江边后我只好给它一副泳镜和游泳圈,可这点并不满足他,它把后足像人一样拍打,身体平趴在游泳圈上,看上去悠然自得。戴着泳镜,它自以为觉得能把头扎下去。这家伙嫌自己命大还不够刺激,真把头扎下去,刹那间,脑袋一下抬起,吐出了白色不明物体,看来是呛水了。

它的确是个淘气的家伙,没命了怎办?它又把头扎下去,可这次做好了准备。突然,它叫了起来。那声音可比火山爆发了还响。我急忙游过去,它抓到了一条鱼,厉害呀!果然很爱鱼。这次它很兴奋,像得到了宝贝一样,笑得

合不拢嘴。到了岸上,它又玩起了石头,像搬运工一样运来运去,搞得脏兮兮的。

过了几天,邻居回来了,狗又还给了邻居。分别时,我们的眼睛像正负电极,互相对视,互相吸引。

这就是邻居家的狗,一只可爱又奇怪的狗。

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篇9:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 504 字

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我们全家最近要出一趟远门,我便拜托隔壁邻居照顾一下我的小巴西龟——“宇宙”。

宇宙有一双蓝绿色的小眼睛,皮肤呈浅绿色,鼻子尖的像一根针似的,头圆鼓鼓的如同一个气球。

宇宙性格实在有些古怪。每天早晨天晴时,它都会找一个暖和的地方,四肢慢慢地舒展开来,头努力地朝上方伸去,似乎想让身体的每一个细胞都沐浴在太阳的光照下。它除了晒太阳或是在水里泡澡之外,它就是躲在石堆里成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可每当我把食品盒打开来的时候,它的鼻子竟一下子就闻到了香味,连忙朝着我的方向以最快的速度冲来,仿佛央求着我给予它一点儿食物。我把手中的龟粮全部都撒给了他,一刹那间,乌龟猛地伸出前肢,一下子就抓住了这些从天而降的事物,然后便一转眼,带着那些丰盛的食物头也不回地走了。

宇宙与其他动物相比较,它的胆子确实特别小。它平日里除了我喂食时谁也不理,一直活在自己的个人世界里。我去敲它的背,它理都不理会我一下;若是碰它的头或尾巴,他准会吓得魂飞魄散,头、四肢和尾巴全部缩进去,久久也不敢探出头来。等我走开后,它才慢慢探出头来,向四周张望,确认了周围已经安全了以后,才继续懒洋洋地晒太阳。

我家乌龟多可爱呀!邻居肯定会照顾好它的!

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篇10:动物王国的化妆舞会

全文共 268 字

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一天,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,动物王国要举行一年一度的化妆舞会

小动物们都用心的为自己打扮,有的像王子;有的像公主;有的像小丑……第一个出场的是拉拉,他穿着一件灰色的西装,脖子上扎着一个红色的蝴蝶结,头上还有一顶反戴的鸭舌帽,看起来很帅。第二个出场的是小猫,只见她头上扎着两个蝴蝶结,中间戴着大大的皇冠,身上穿着一件粉色的婚纱裙,脚上穿着一双水晶鞋,真是一位美丽的小公主……一个一个小动物出场后,大家伴着轻快的音乐跳起了舞。晚会的最后一个环节是评选最佳服装奖,大家一致推选了拉拉和小猫。

晚会结束了,大家都很高兴,期待着明年的精彩表演。

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篇11:快乐的动物王国作文500字

全文共 499 字

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乔乔家的动物王国是一个无声的动物王国,里面住着小鱼和乌龟,它们每天都对彼此不理不睬。

有一天,来了一对鹦鹉夫妻,它们的到来打破了这里的宁静,因为它们的名字分别叫“叫叫”和“闹闹”。一进屋,他们就叫跳着说:“伙计们,你们好,从此以后我们就是一家人了,很高兴认识你们,哈哈哈……!”小鱼和乌龟并不理会它们,继续安静着,不屑地瞄着它们。鹦鹉夫妻无可奈何地抖抖羽毛,“亲爱的,咋们自个儿跳吧,我最喜欢和你来一首华尔兹啦!”叫叫对着闹闹说。

就这样,每一天,鹦鹉夫妻都唱着跳着,谈情说爱着。而小鱼和乌龟呢?还是不说话。

有一天,乌龟生病了,小鱼着急地在水里团团转,可乔乔还是没有发现。叫叫和闹闹看到了这一切,着急地对着乔乔又叫又闹,翅膀也不停地拍打着。乔乔明白了它们的意思,拿起药瓶对着乌龟喷了喷。

第二天,乌龟的病好了,叫叫和闹闹热情地问候:“老伙计,气色不错哟!”乌龟点点头,露出它灿烂的笑容,小鱼也笑眯了眼睛。当叫叫和闹闹又开始唱歌跳舞的时候,乌龟也扭着它的屁股,脑袋舞动起来,小鱼上上下下有节奏地摇摆起来。“原来你们都会跳舞呢!哈哈哈……。”,鹦鹉们开心地叫到。

乔乔家的动物王国从此变成了一个快乐的动物王国。

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篇12:四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思

全文共 418 字

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一、抓住关键,引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望,关键是学生有没有强烈的问题意识。所以,在课堂开始阶段,我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句:“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的”,指导学生好好读读,引导学生对这句话提最想知道的问题:一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点,引导学生再去读书,弄清整个经过,然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境,探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中,往往会产生不同的意义,所以,应该引导学生关注到具体的语言,在对语言的品读中注意里面的一些关键词句,在与具体语言的对话中,探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中,有两个近义词:“吃惊”和“惊讶”,我在课堂中就让学生反复地品读,想想这里的两个词语分别指的是什么,意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思,从而更好地理解这一个部分的内容。

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篇13:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_650字

全文共 636 字

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虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了,但是它还深深地印在我的心上,一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事,主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言,历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯,鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌,给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用“一诺千金”这一个词形容。

不谦虚地说,我也是一个一诺千金的人。有一次星期五,我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨,阳光明媚,空气清新,我背起背包,就开始上路。半路上,鸟儿千姿百态:有的站在枝头,尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀,好像在向我招手……呀!十点二十五分了。我加快了脚步,赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等,始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了,我想:也许姐姐忘记了,要不我还是回去吧。可又一想,万一姐姐来了,找不到我,怎么办?这么多的时间也等下来了,还是再等等吧。

又过了半小时,姐姐还是没有出现,空中的雷声却出现了。轰隆隆,轰隆隆,我只得往家跑,谁知跑到半途,倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后,姐姐听说我病了,就马上赶到我家来看望我,并向我说清了事情的经过。原来,姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学,却忘记了昨天约好的事。“你真是一个一诺千金的人!”姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话,甜甜地笑了。

从今以后,我决定一直做一个诚实守信的好孩子,就像这一只小鸟一样,深受他人的喜爱。

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篇14:小学四年级上册语文阅读题及作文练习

全文共 518 字

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一、阅读

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉到泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光。它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完就沉没了。”

“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

1、用“‖”线给短文分段,写出各段大意。(9分)

2、这则寓言故事写了猫掩饰过失的几件事?文中有一句话能概括短文的主要内容,请找出来,画上“——”线。(2分)

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3、这只猫为什么被淹死了?它从中告诉我们什么道理?(3分)

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二、作文(30分)

题目:一件印象最深的事

要求:把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。

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篇15:写小动物四年级作文

全文共 800 字

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从前,小驴、小猫、小兔是好朋友。它们天天在一起唱歌、跳舞,日子过得很快活。

有一次,小猫、小兔在睡午觉,小驴跑了出来,它突然发现远处一栋房子塌了,小驴刚想跑到附近的大广场去,但一想:我不能把好朋友抛弃了,自己逃跑!不行,赶快回去吧。它跑进房间,让小猫、小兔起床,跳到自己的背上,奔了出去,可是,它们哪里知道,就在这时房子塌了,屋里着火了。小驴冒着生命危险,带着朋友一起逃了出来。正在逃跑的过程中,他发现了一道亮光,小驴非常害怕。想要退缩,但马上想到;我就是拼命也要保全朋友的生命。它不管三七二十一,慌忙奔了出去。这时仙女出现了,她面带微笑对小驴说:“你真棒,不顾自己的危险,救出朋友,把自己的安危置之度外。真了不起!赶快带上你的朋友,进入这个光圈,一切困难即将迎刃而解。”小驴和朋友们跑了进去,但是它们进去时,发现后面的路被封住了,前面的路也被封住了。正当它们万分焦急时,小驴、小猫、小兔互相鼓励,一起用劲,把光圈踢破。又一次冲出了困境。

过了几天,小驴知道原来是仙女让它们的友谊更牢固。

还有一次,小兔的妈妈病了,小驴知道后,忙跑到上次光圈的地方,仙女还在,小驴忙问仙女,“怎么能让小兔妈妈的病治好?”仙女告诉小驴,走一百里有一个山洞,你走进山洞一直往前走,你会尝到一百个痛苦走出山洞,兔妈妈的病就好了。

小驴听完,没任何迟疑,就往山洞奔去,刚走进里面,一阵寒风呼啸而过,冻得小驴直打冷颤,但是它咬紧牙关勇往直前,过了一会儿,它走到一个长满荆棘的地方,小驴忍着痛艰难着迈着每一步,经过不懈努力终于走出着个地方。漫长的一天一夜终于过去了,小驴走出了山洞,也送进了医院,这时兔妈妈的病治好了。

大家一看小驴被送进了医院,都非常难过,仙女被感动了,也来到了医院。她把一个灌满生命药水的瓶子浇在小驴身上,一下小驴的病好了。

小驴从内心感受到,助人为乐,与朋友共患难是令人高兴地好事,它为自己的努力和所作所为而感到自豪。

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篇16:小小动物园四年级上册优秀

全文共 1729 字

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我们家就像一个小小动物园,有时一家人高高兴兴的,有时像敌人一样谁也不不理谁,你们说我家像不像一种小小动物园呢?

我的妈妈像一头大牛,因为我的妈妈很勤劳,每天很早的起床,本来家里是非常脏的,可是一转眼间就变得干干净净的没有一点灰尘,打扫完卫生,妈妈会去做饭,每天的饭都是津津有味的闻起来都非常的香,每天晚上我一回到家都能吃到香喷喷的饭菜我心里高兴极了,你们说我妈妈是不是很勤劳呢?

我的爸爸像一只大黑熊,她的身体非常的黑,黑的原因是因为他每天都去钓鱼,才导致他身体非常黑的,晚上吃完饭我爸爸他就躺在沙发上,挺着他那着啤酒肚,他的啤酒肚看起来马上就要爆炸了,躺在沙发上看着报纸,听着歌曲,逍遥自在,俺妈每次都会说他,看看你的肚子都是因为你不运动了而导致的每次爸爸听到这句话就会说,没事的,我爸爸是不是很懒呀?

嘿嘿要说我了,我的话呢我觉得我像一只小猪,每天都躺在沙发上看着电视,吃着零食,我也很喜欢睡觉,但不至于到贪睡的状况,这就是我,一个喜欢睡觉的我。大家说我像不像一只小猪呢?

这就是我家了,你们觉不觉得像你这小小动物园呀,要是像的话那们也来写一写呀!

小小动物园四年级上册优秀作文5 Fourth Grade Book of Small Zoo 5 Excellent Composition 5

我家是个“动物园”,爸爸是猪,妈妈是一只鸡,我是一只老虎,哥哥是马。

爸爸长得肥肥的,有一个圆圆的脸蛋。他挺着一个胖胖的肚子,粗壮的胳膊长着一双像猪一样的手掌。爸爸不但长得像猪,连吃饭都像猪。他一顿饭可以吃有三个鸡蛋、两个菜卷、青椒炒肉和两大碗黑米汤,外加两个老冰棍。他吃完就睡,睡完就吃,他睡觉的时候也像猪一样打呼噜。吵得我和妈妈都睡不着。

妈妈长得瘦瘦的,因为她觉得自己胖,所以要减肥。可是她圆圆的脸像一个包子似的,挺着一个瘦身板,瘦瘦的胳膊。她和鸡吃得一样少。我的妈妈总是想学开车,我觉得她马上就成功了,下周三她就要开始学开车了。

哥哥像马,因为他跑步的时候非常快,比马还快,上次比赛跑步他还得了冠军呢。

我是老虎,因为我跑起来像老虎,老虎爱吃肉,我也爱吃肉,鸡肉牛肉都爱吃!

我生活在这个“小小动物园”里,感觉很快乐。

小小动物园四年级上册优秀作文6 Fourth Grade Book of the Little Zoo 6

我家是一个小小的‘动物园’。

我的妈妈是一头牛,有一天,我的妈妈要出去两天,让我们在家里。两天到了,妈妈回来了,看见了屋里的垃圾,生气极了,把我们吵了一顿后就开始打扫房间。没多长时间屋子又变得干净了,妈妈可真像一头勤劳的黄牛啊!

我爸爸像一只东北虎,我一考试不好,我的爸爸立马变成东北虎的状态,可怕极了,有时把我打一顿,有时把我吵一顿。我知道这是因为她对我的学习很操心。所以我也很喜欢我的爸爸。

我的哥哥像一只小猪,因为他常年在外上班,只有过年的时候回家,他有。时在家中有一个不好的习惯就是,看手机和睡觉。

我是一只小猴子,我有一次我看见了一棵苹果树,我还想吃,我就先把书包放到一个椅子上,我慢慢的爬上了树,把一个苹果摘了下来我拿起书包就走了,到了家里我就吃了起来。

你们说我们家的小小‘动物园’好玩吗!你们一定要来看一看啊!

小小动物园四年级上册优秀作文7 Fourth Grade Book Outstanding Composition 7

我的家像一个小小动物园,里面住着几个有趣的“动物”,温馨而快乐。

我的妈妈像一只猫。每次我表现优秀时,她就对我轻声细语。而当我犯错时,她犹如面对老鼠一样,一边露出凶狠的目光,一边不停地数落我。

爸爸是家的“王”,在对我的教育方面,他可是说一不二,毫无商量余地的。他平时对我可严厉了,只要我一犯错,他立刻像只凶恶的虎,劈头盖脸地对我一顿训斥。随着年龄的增长,我也慢慢理解了爸爸都是为我好,我爱我的——虎爸。

我的姐姐是爱吃的猪。姐姐个子不算很高,尤其突出的就是肚子,真像一只吃饱了的猪。两天前,妈妈买了许多好吃的。她一看到吃点就两眼放光,第二天就一扫而光。

我就是一只活泼好动的小猴子。每当有小伙伴来我家的时候,我都非常开心,欢蹦乱跳,我这只顽皮的猴子给爸爸妈妈带来了很多欢声笑语。

这就是我家——有趣的.“动物”之家。

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篇17:我走进动物王国作文300字

全文共 692 字

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今天和往常一样,我一回到家就开始写作业。写完作业,我眼前一黑,仿佛掉进了无底的黑洞。一睁开眼,发现有一扇金色的大门,上面写着梦幻动物王国。()一只小猴子从大门里出来说:“欢迎你,我的名字叫心心,我是一名导游,请跟我参观梦幻动物王国。”说完,拉着我走进了那扇大门。

首先我们来到了动物乐园。那里有很多很多珍稀动物。有:胖乎乎的熊猫 、动作迅速的长臂猿……熊猫们有的追逐打闹、玩耍嬉戏,有的躺在地上呼呼大睡……真是逗人喜爱 呀!看完了动物乐园,我问心心,下一步去哪里。心心没有告诉我,而是吹响了随身携带的笛子,一只霸王龙从林中跑了出来。心心微笑 着说:“这只霸王龙是我的爱宠,它会带你去参加斗龙场的。说不定能获得由狮子 大王亲手颁发的奖品呢。”说完便轻盈地跑走了。

我跳上霸王龙,来到了斗龙场。那里高手如云,有骑剑龙的、有骑长颈龙的……我被分到了和一个骑速龙的人一起参加斗龙比赛。我们站在擂台上,两只恐龙站在场地上。比赛开始了,我的霸王龙一咬,他的速龙一抓,打得难解难分、天昏地暗,最后可想而知,胜利者当然是我喽!我拿到了由狮子大王亲手颁发的奖品。狮子大王身材健壮、体态匀称,头戴金冠,身披红袍,手握宝杖,真是威风极了。我在斗龙场门口等了半天才等到心心,原来闲得没事就去喝葡萄酒了,喝的酩酊大醉,刚醒过来就找我了。

时间 也不早了,它把我送到了大门口。突然我眼前一黑,自己好像掉进了无底的深渊。一睁眼,发现自己正趴在桌子上睡觉那。原来我刚才做完了所有作业,实在太困了,就给睡着了。

虽然这些全都是幻想,但是假如这件事是真的,那该多好呀!我相信,随着科学技术的发展,总有一天我的梦境就能成为现实的。

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篇18:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 566 字

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我的动物朋友有很多,长耳朵的小白兔,汪汪叫的小狗,和美丽无比的孔雀……但我最喜欢爷爷家的小羊。

小羊的毛是棕白相间的,头上有一对尖尖的、弯弯的、浅棕色的羊角,角上还有一圈圈的花纹,像两个倒立的甜筒插在头上;耳朵大大的,像两个扇子,有动静的时候,它的耳朵会竖起来,没动静的时候,它的耳朵是耷拉着的;它那黑宝石般的小眼睛,炯炯有神,镶嵌在眼眶里。

小羊喜欢玩耍,有时它们在围栏间的间隙中钻来窜去,像在说“这真好玩!”;有时它们在追逐嬉戏,像小孩子们在打闹玩游戏;有时出门,半天才回家。小羊有颗好奇心。有一次我坐在三轮车上吹泡泡,它们看到了,跑过来,前脚搭在车上,仰着头,瞪着圆圆的眼睛,满脸疑惑的看着满天飞的泡泡,好像在说:“小主人,这是什么东西?这么神奇?会在空中飞来飞去?我们也想玩一玩。”我看见小羊可爱的样子,会心地笑了。原来羊也对新鲜事物感到好奇。

小羊在吃食方面很有趣。有一次,我捧着一堆树叶走向羊槽,小羊看见了,跑到我身边,看着我捧的树叶,咩咩叫,好像在说:“小主人,快放下快放下,我饿了我饿了”我快步走上前,把树叶倒在羊槽里,大羊小羊都过来争着吃。我看见大羊用头顶小羊,不让它吃,小羊不甘心,虽然它顶不大羊,但小羊立刻跳上羊槽,把它的屁股对准大羊的头。我看到这情景,哈哈大笑,心想:小羊太顽皮了,真有趣。

小羊真可爱,我喜欢小羊。

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篇19:最喜爱的小动物四年级作文

全文共 352 字

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一天,吃过中午饭后,舅舅和妈妈带着我和哥哥来到森林动物园玩。

走进大门,就看见左边一个大大的台子上,挤满了前来看表演的人,各种各样的小鹦鹉给在场观众表演着丰富多彩的节目,有投球、有推车,最让我难忘是这些小鹦鹉竟然能认出一元和五元钱,它们飞来飞去只叨大钱,他们在训养员训练下真是太有才了!

我们接着往前走,远远听到吼叫声,走近一看,原来是一只大老虎在叫,使劲撞着护栏,妈妈看到后赶紧拉着我就走,她说:“老虎不让咱们看,快走。”哈哈,我知道妈妈是害怕了。

走过一个消毒屋,来一到片小树林里,树下堆积着一层厚厚的树叶,一群鸭子冷的身体直发抖,躲在旁边的小屋里不敢出来。

孔雀收起自己五彩斑斓的羽毛,相互依着取暖。

看着冬天小动物,我想寒冷的冬天赶紧过去吧,这样就能让小动物恢复原来的可爱了,它们可以一起追逐、一起散步了!

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篇20:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 441 字

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有一次,我和妈妈一起去超市买东西。在门口我看见了一些小兔子。我最喜欢的就是那只白色的小兔子,于是我就对妈妈说:“我想买那只白色的小兔子。”妈妈说:“好的。但是,我有一个条件。”我说:“一个条件算什么,无数个条件我都答应,只要能买这只小兔子。”“就是每天要扫地。”妈妈说。我肯定地回答:“好的。”

一到家,我就抱着笼子里的小兔子带到我的房间。我把买来的食物,给小兔子吃。它那吃东西的样子真是可爱极了,它还没吃好,我就去扫地。扫地的时候,我总是忘不了房间里的小兔子,我很快把地扫完了,扫完以后,我就把小兔子抱去了楼下。

到了楼下,我立刻将笼子里的小兔子放到草坪上,它在草坪上奔跑,好像是草原上的马儿在草原上奔跑。玩了十几分钟,我就把它抱了上去。

每当我扫完地,就带它下楼来玩。不管我在哪里,我的脑海里都是我的小兔子。不久,因为每天都想小兔子,所以我的成绩下降了。妈妈说要把小兔子送给人家,可是因为我的再三恳求,妈妈才留下了小兔子。

我很高兴,因为我和小兔子有了感情,所以我们不久就成为了好朋友

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