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心中有规则(汇总20篇)

规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。这里给大家分享一些关于心中有规则,供大家学习。

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遵守规则高三作文

全文共 840 字

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上帝,是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜自己所拥有的美好。交通安全是人人应该遵守的,不然,你将付出你的一生。每当听到那刺耳的刹车声,每当看到那恐怖的一幕幕,我的心就会凉了半截。让我们把“交通安全”这四个字永远地记在心中,我多么希望世界上不再有交通事故,到处都洋溢着爽朗的笑声。

还记得那天,我像往常一样在站台等车。这时,一群年轻的小伙子骑着“飞车”,从远处奔来。瞧,他们一会儿不来了个单手放,一会儿三五人平行排成一排,而且一边还说说笑笑。我不由得皱起了眉头,暗暗想:骑这么快干嘛,这样多危险啊!安安稳稳地骑不好吗?我只是想着,却没有勇气说出来,生怕惹麻烦。就在这时, “啪——”的一声,站台上人们那十几双眼睛同时注视着一个地方,原来由于后面的人骑得太快,把前面的人给撞倒了,还算好,没出什么大事。大家这才安定下来,继续等车。事后我想了好多,人的生命只有一次,一旦失去,就不再拥有了,如果大家能深深铭刻,不要为了自己的所求而去违反交通规则,那么可以避免多少灾难。路标上一次又一次地重复着要遵守交通规则,可又有几个人去看一看,瞧一瞧。什么“司机一滴酒,亲人两行泪”、“请不要在开车时打电话”……有多少人能静下心来,好好想想事情的严重性,这不仅要付出你自己的生命,更牵连着你家人的心。许多人会这么认为:灾难不一定会降临在我身上!可是你要知道,带着侥幸的念头上路,还不如平常遵守交通规则舒坦得多。放弃这个念头吧,让我们人人都平安得度过每一天。

俗话说:车祸猛于虎。一次次的惨剧都在向人们敲起警钟,不要为了快几秒,而失去你一生的时间!据统计,在各类事故中,交通事故占有50%以上,而且还在逐年上升。我们都想报效祖国,做一个有益于社会的人。是的,但前提是你要尊重爱惜自己的生命,做一个遵守规则的人,如果你连自己的生命都不重视,还拿什么来报效祖国!所以,请大家不要再白白送去你那年轻的生命,让我们的明天充满鲜花,充满阳光吧。说了这么多,还是那八个字“珍爱生命,遵守规则”!

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篇1:关于规则的作文500字

全文共 562 字

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曾经有一个人,他看见了有一只老鹰想要抓住一只海龟,于是他把老鹰赶走了,让海龟顺利到达海洋。谁知这只是侦察兵,后面成千上万的海龟接憧而来,由于海龟的错误传讯,师德海龟大军遭到了老鹰的无情攻击。

这个故事不得不让我们深思,那个人的初心是好的,可他却用错了方式,他破坏了大自然的规则。规则就像一个圈,它限制着万物,使得万物得以保持平衡,只要有人去破坏这个圈的话,那么势必会打破平衡,带来了难以估计的灾难。万物自有它的规则,我们为何一定要选择干预它呢?

不仅在万物中有规则,在我们每个人的生活中,都有法律规则约束着我们的生活,或许我们常常不认为法律规定的界线很宽,也许自己一辈子也不会触发这个界线,殊不知也许我们随意的一个举动就能让我们后悔终生。我们平常生活里看似无关紧要的事情,也许就已经在法律的界线徘徊,没有触碰,但相差无几,而由于司法机关对违法犯罪人的保护,每次有人违法的时候都不会大肆宣传,这更加让我们不认为自己会犯罪。最直白也最现实的一个理由便是,我身边的好友邻居这么多,怎么可能会轮到我违法呢?人总喜欢随风逐流,人云亦云,当别人不会发生的事情,自己也认为不可能发生在自己的身上,等到戴上那个银色的手镯的时候,方才后悔万分。

所以啊,无论在做什么事情,我们都要记得,一切都要我们遵循规则,规则限制我们的行为,也将保障我们的权利。

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篇2:践行一准则一条例一规则心得体会

全文共 972 字

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通过11月24日部机关组织的集中学习和之后对照原文逐字逐句的个人自学,我进一步了解了新《准则》和《条例》修订背景、目的意义,熟悉了《准则》、《条例》修订前后内容删减,增强了廉政意识和纪律意识的主动性和自觉性。在这里,结合个人学习谈谈几点心得体会

一、提高思想认识,增强践行《准则》《条例》的主动性和自觉性

新《准则》和《条例》的颁布,是贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神的两项重要基础性法规,是落实全面从严治党的实践成果,是深入开展党风廉政和反腐倡廉工作提出的新要求,是对各级党组织和全体党员干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《准则》和《条例》,一正一反,相辅相成。《准则》从宏观上提出要求,坚持正面倡导,列出正面清单,重在立德;《条例》从具体上列出负面清单,清晰明了,重在立规,画出了党员领导干部不可碰触的红线。我们必须要深刻认识《准则》和《条例》对巩固党的执政地位、全面推进党风廉政建设和反腐倡廉工作、密切党群干群关系的重要意义,提高思想认识,切实增强法纪意识的自觉性和主动性。

二、认真学习领会,深刻理解《准则》《条例》的内涵和要求

在新的历史时期,新修订的《准则》和《条例》与之前的相比有很多不同之处,需要我们逐字逐句认真研读,才能读懂读深读透,才能模范遵守不犯错误。新修订的《准则》是在原来的基础上进行整合,在内容上进行“减法”,把原先与其他法律法规重复的内容进行删减,在对象上进行“加法”,把适用对象从党员领导干部扩大到全体党员。新修订的《条例》和原先的相比也可以用焕然一新来形容,最突出的就是违法分开,把纪律挺在前面,注重抓早抓小。在分则中分别对政治、组织、廉洁、群众、工作和生活等六大纪律做了明确的规定,有利于党员干部学懂弄通、学思践悟,对照自己,反省自己,约束自己,达到学习教育目的。

三、严守党的纪律,自觉争做《准则》《条例》的模范遵守者

作为一名党员干部,在日常工作生活中一定要带头将《准则》《条例》内化于心、外化于行,牢固树立党章党规党纪意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻用《准则》《条例》为标尺丈量自己,牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧,在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,认认真真做事,踏踏实实做人,自觉争当遵守《准则》《条例》的模范。

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篇3:遵守交通规则

全文共 436 字

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近年来,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:“不要再开快车了,那是非常危险的事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!”

记得那一次我目睹了一场交通事故,到现在仍记忆犹新:

那天,我和妈妈正在散步,突然,一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,一个拐弯处驶出了一架红色摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,头破血流,一会儿,急救车来到把他送走了,真是惨不忍睹。

我看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上两条刹车印,非常明显。心想:“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。”

这时,妈妈拉着我走时说:“这些司机心中根本没有交通规则思想,我们要小心才行!”

司机们!请你们集中精神小心开车,不要再盲目开快车了,否则后果会很严重的!

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篇4:在规则面前,我战胜了自己作文700字

全文共 730 字

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托尔斯泰说过:“只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。”但是,如果没人看见你行为的时候,你能遵守吗?可有一件小事,使我明白了规则

那是一年的夏天,我与爸爸妈妈去日照游玩,那里天气非常炎热,晒得我头昏脑涨。

我们走到了海边。忽然,我发现了一家冰淇淋店。我走了过去,看见了一大杯一大杯五彩缤纷的冰淇淋!我闻了闻,发现空气中弥漫着浓浓地奶油香味,真想吃啊!我飞速的跑到爸爸跟前,说:“爸爸,我想吃那个冰淇淋,给点钱吧!”爸爸摇了摇头,轻轻地对我说:“孩子,20元1个啊!太贵了,省点钱买别的东西吧!”我瞪了一眼爸爸心想:又买不成了,咦!不是爸爸的上衣里有50元吗,我可以拿来啊!

于是,我轻手轻脚的走到爸爸身后,小心翼翼地拿出那张50元,哈!终于拿到了!我心中暗暗高兴。我刚往冰淇淋店走去5步,忽然,一只美丽可爱的小天使和一只可恶无比的小恶魔出现在我面前。恶魔对我轻轻地说:“去吧!去吧!快去买冰淇淋吧!你已经有钱了!”可天使又对我语重心长地说:“不要去买冰淇淋了,那太贵了。你好好想想,爸爸在外地辛辛苦苦挣来了钱,但是你却拿来乱花。而且你的行为不正是在偷吗?你没经过爸爸的允许就乱拿。这是小偷的行为,这是可耻的行为!”

我仔细地考虑了一会儿,转过身,朝爸爸走去。可刚没走几步,一个怪念头出现在我脑海里:“别回去了,去买冰淇淋吧,可好吃呢!”但理智打破了这个怪念头,说:“别去买了,把事实告诉爸爸吧,做个知错能改的孩子,他不会责怪你的!”最后,我慢慢地走到爸爸跟前对爸爸低着头红着脸说:“爸爸对不起,我没经过你的允许拿了你的钱。”我再抬头望去,爸爸正对着我微笑。

虽然我没有得到美味可口的冰淇淋。但通过了这件小事,我终于明白了规则。我一定要做一个诚实并又遵守规则的孩子。

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篇5:课堂规则

全文共 746 字

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家有家规,班有班规,校有校规,国有国规。但是我认为对于我们学生来说课堂上的规矩是必不可少的,我认为以下几点,是作为一个学生该遵守的:

一、课前准备:上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品,书本统一放在课桌的左上角,文具盒横放在书本右上方,学具放在铅笔盒下方。

二、候课:预备铃响时,要立即进入教室安静伏在桌上,右手在下,左手在上,面朝走廊,安静等待老师上课。

三、问好:上课铃响,教师走进教室 ,班长喊:“起立”,全体同学立正向老师行注目礼,老师说:“同学们好”后,同学齐答:“×老师,您好”,说“您好”字时行鞠躬礼,“您好”字结束后即站直,老师还礼后坐下。坐下要安静、端正。

四、整队:师生问好后,到专用教室上课的同学,听从老师要求快速整齐排队,做到快、静、齐、轻。

五、坐姿:右手在下,左手在上平放桌面,抬头挺胸身体坐直,双脚自然叉开与肩同宽。

六、举手:左手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面。

七:倾听:首先别人讲话时,要坐姿端正,专心致志地听。其次应学会边听边想,思考别人说的话的意思,能记住别人讲话的要点。第三不打断同学的发言,等别人讲完后,再举手得到同意可以发表自己的观点。

1.上课准备:预备铃响,教师务必提前一分钟到达教室门口,检查学生课前准备情况(课本、练习本、草稿纸、笔等,要按指定位置放好),调控师生情绪,以创造良好的教学气氛。

2.上课:课堂教学要用普通话,语言要规范、清晰、生动、有感染力,教态要自然亲切,教学要注意实效,要有小结;下课铃一响,准时下课,坚决不准拖堂。

3.知识性:课堂教学内容必须丰富、充实、有层次,面向全体学生,兼顾到不同学生的要求。对概念、规律的表达要求准确、精练、逻辑严密,讲授知识必须准确,坚决杜绝出现知识性错误和术语错误。我们要人人做到遵守课堂规则

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篇6:二年级交通规则

全文共 517 字

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只记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带我去张店玩。当时我们快到家的时候,刹那间天气突然变了。盛夏的天气,说变就变。只一会工夫,只见乌云弥漫天空,天边划过一道道刺眼的闪电。妈妈说:“我们得快走,要不然会被大雨淋着的。”听了妈妈的这番话,我的脚步快了起来。就在这时,一道电光闪过,随着就是一声巨响。“我们走近道吧。”妈妈说。这时,我想起老师讲的要遵守交通规则,抬头看看乌云密布、雷电交织的天空,再看看妈妈那焦急的神情。虽然心里很矛盾,也只好无奈地点了点头。妈妈穿过慢车道,翻过路栏,快速地越过车行道,再次翻过路栏,走到人行道上,回头向我摆手示意。

于是,我学着妈妈的样子,小心翼翼地走过慢车道。虽然妈妈在前面作了演示,可我还是有些害怕。左看看右看看,确信没有车,我才战战兢兢地爬上路栏。就在我跳下来的那一瞬间,一辆车从我身边飞驰而过!我的身子一软,倒在了地上,呆呆地连哭都不知道了。

妈妈拉着我的手走在人行道上,那危险的一幕还浮现在我眼前。我对妈妈说:“老师在课堂上经常叮嘱我们:‘宁走百步远,也不走一步险’……”说到这里,我看到妈妈的脸红了。她说:“孩子啊!好好的记住老师说的话,一定要遵守交通规则。因为录像可以重放,但生命却只有一条啊!”

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篇7:高二关于规则的800字

全文共 884 字

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规则不是约束,而是另一种自由。

我们的生活需要规则来维持平衡,来保障安全。规则很多,大到国法,小到家法,但我们必须遵循它——有秩序的生活才会有安全。

打个比方:就说交通规则。交通规则条条严谨,如一不遵守,则会造成不可挽回的事故。不说酒驾、追尾那些重大事故,请你扪心自问,你过马路时遵守红绿灯了吗?

“红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。”这朗朗上口的小口诀,这几岁小朋友都知道的规则,为什么那么多人视而不见呢?

在刚开学的时候,一位朋友请假没来上学,说是受伤了。我感到很奇怪,不是因为他以前从未缺席过,而是我在前一天还和他一起玩儿,怎么这么短时间就出事了呢?

放了学,我匆匆赶到他家看望他,并询问了事情的经过。他一脸懊悔地看着自己被包扎起来的腿,讲了起来:

那天,他和我再见后,一个人走回了家。路上接到了妈妈的电话,催他赶快回家,他便加快了脚步,一路小跑着。

走到一个十字路口,他要直行,但偏偏面前是红灯,他认命地停下脚步,耐心等待。但可能是心情太焦灼了,这个红灯似乎异常的漫长。

他开始变得不耐烦,紧紧地盯着红绿灯上跳动的的数字——他第一次觉得度过几十秒钟是那样艰难。

焦急的心情正在进攻他的理智,心里像有小猫爪子在挠一般,实在难受。

终于,心里急切的火焰烧断了理智的最后防线,他现在只想着快点到家,再也顾不得平时牢记于心的交通规则了。

他四下张望了一下,环顾了四周,确认没有危险后,他迈开脚步,以最快的速度飞奔向马路对面。

偏偏命运之神捉弄他,当他马上就要到达对面,跨上那步台阶时,一辆电动车突然从侧面冲了出来,当看到他时车主急忙捏闸,但为时已晚,还是冷不防地撞上了他……

故事就是这样,朋友告诉我,车子撞过来的那一刹那,他甚至闻到了绝望的气息,紧接着来的就是剧烈的疼痛,是给他闯红灯的惩罚——小腿骨折,要在家休养,不能走动。

他真是后悔到骨子里了啊,如果再耐心地等一会儿,就那一分钟的事,不就没有现在疼痛万分的伤了吗?

其实我想说,规则绝对不是约束。如果你乖乖地遵守,带来更多的是欢乐,是自由,是平平安安的生活,又何必为了一时的冲动,而毁了自己近在咫尺的幸福呢?

规则真的不是约束,而是另一种自由。

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篇8:一准则一条例一规则发言稿精选

全文共 2922 字

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新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以党章为根本遵循,着眼解决现阶段突出问题,既树立起廉洁自律的道德高线,又划定不可碰触的纪律底线,既重视思想建党的铸魂作用、又重视制度治党的治本作用,把他律与自律、守底线与高标准、依规治党与以德治党很好地结合起来,为党员和党员领导干部确定了行为规范和行动指南,让全面从严治党兼具道德感召力和纪律约束力,是新形势下实践严以用权的必然要求。

一、认真学习深刻理解《准则》和《条例》的深刻内涵。《准则》和《条例》一立一破、相得益彰,内涵丰富、指向明确,具有“高、严、实”三大鲜明特点。“高”就是立意高、标准高。《准则》既立足于永葆党的先进性和纯洁性,从理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个方面,对全党同志提出了“四个必须”的共性要求,又针对普通党员和党员领导干部的差异性分别制定具体规范,为广大党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准,展现了共产党人矢志不渝的高尚道德追求。《条例》体现党纪严于国法,突出党纪特色,把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,并把政治纪律排在首位,通过抓住严肃政治纪律和政治规矩这个纲,把严肃其他纪律带动起来,充分彰显了我们党坚持把纪律挺在前面,真正使纪律成为管党治党尺子的坚定决心。“严”就是要求严、约束严。《准则》和《条例》既有对党性原则的高扬,又有对职业操守的恪守,还有对社会交往、日常生活的规定,将道德规范和纪律戒尺从公领域拓展到私领域,从个人行为延伸至家庭生活,为党员和党员领导干部立身、立德、立言、立行树立了新标杆,充分体现了治国必先治党、治党务必从严的执政理念,体现了“三严三实”的本质要求,既具有强大激励导向作用,又具有十分严格的约束效应。“实”就是举措实、落得实。《条例》针对现阶段党纪存在的突出问题和新出现的违纪行为作出明确的的规定,注重将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为纪律条文,注重将抽象的要求规定细化、具体化、形象化,注重对违反党章、损害党章权威的违纪行为进行严肃的责任追究,注重党纪处分与国法处理的有效衔接,内容全面、重点突出、规定翔实,具有很强的针对性和可操作性,真正实现了党的组织和党员有纪可依、纪检监察机关执纪有据,推进了党风廉政建设主体责任和监督责任的深入落实,对于从根本上解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题,建立健全不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制起到重要作用。

二、切实把《准则》和《条例》刻印在心落实于行是实践严以用权的必然要求。“三严三实”是习近平总书记在新的历史条件下,对全党提出的新要求,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线,是对各级领导干部行为的新规范,要求把深化学习教育放在首位,以思想自觉引领行动自觉。作为党员领导干部要把《准则》和《条例》的学习贯彻纳入到“三严三实”专题教育中来,《准则》和《条例》是党的群众路线教育活动成果和“三严三实”专题教育成果固化为党内制度法规的结果。其把构筑道德高地、严明纪律戒尺作为保持和增强政治性先进性群众性的重要抓手,要求我们深学之、细照之、笃行之,真正把党章党规党纪的权威性维护好,把风清气正“铁规矩”执行好,以刚性的制度规定和严格的制度执行用好权力,为民用权,做心中有党、对党忠诚、心系群众、求真务实、真抓实干的好干部。一是要认真学习,充分认识《准则》和《条例》出台的重大意义,原原本本学、逐字逐句学、联系实际学,熟读条文、领会实质、把握要义,把《准则》和《条例》的各项要求真正刻印在心上,特别是对《准则》提出的廉洁自律要求熟记于脑、牢记于心,牢固树立党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是把《准则》和《条例》的要求纳入到“三严三实”严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人的专题研讨中来。通过组织讨论、交流发言等形式进一步认识贯彻落实《准则》和《条例》对于严以用权的极端重要性,提升学习贯彻《准则》和《条例》的自觉性。三是通过学习贯彻《准则》和《条例》,巩固“三严三实”专题教育的成果。“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,从今年五月份开展以来围绕对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要是、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,已经取得了阶段性成果。《准则》和《条例》的印发恰逢召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会及强化整改落实和立规执纪前夕,《准则》和《条例》对于巩固提升“三严三实”专题学习教育成果有着特殊的重要作用。作为一名需要参加双重生活会的党员领导干部除了按照专题教育方案要求的“六查六看”等规定对照检查外,要重点对照《准则》和《条例》的各项要求,严格对照检查进行党性分析,看看自己是不是坚定正确理想信念、坚持党的根本宗旨、弘扬党的优良作风、追求高尚道德情操,是不是正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,是不是在从政、用权、修身、齐家等方面都做到了廉洁,是不是严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,坚持立根固本,挺起精神脊梁;落细落小,注重细节小事;修枝剪叶,自觉改造提高;从谏如流,自觉接受监督,自觉做到心有所戒、行有所止。严肃认真开展批评与自我批评。特别是通过对《准则》和《条例》的学习对照检查,使《准则》和《条例》的各项要求刻印在我们每个党员领导干部的心上,落实在行动之中,作为强化整改落实和立规执纪的重要遵循,作为严以用权的必然要求抓实抓好。

三、学习贯彻《准则》《条例》贵在以上率下和责任落实。《准则》对党员领导干部廉洁自律的要求更高,《条例》对党员领导干部违纪行为的处分更严。这就要求我们每一名党员领导干部必须以身作则、率先垂范,带头用党章党纪党规约束自己的言行,带头把严守政治纪律和政治规矩放在首要位置,带头同一切违反纪律的行为和各种腐败现象作斗争,以自身模范行为引导其他党员坚持道德高线,守住纪律底线,筑牢拒腐防变的思想防线,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,共同为营造良好地政治生态做出贡献。通过“三严三实”专题学习教育,把自觉践行《准则》和《条例》要求,有力推动《准则》和《条例》的贯彻落实作为自己工作的重要议事议程抓紧抓好,认真履行“一岗双责”的层层示范带动、逐级传导压力,推动形成以上率下、上下联动贯彻落实《准则》和《条例》的合力。带头增强党章党规党纪意识,带头践行廉洁自律规范,敢于担当、敢于较真、敢于斗争,确保把党章党规党纪落实到位。坚持党纪面前人人平等、遵守党纪没有特权、执行党纪没有例外,切实强化执纪刚性,坚决查处违纪行为,尤其是把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置,严查违反政治纪律和政治规律的人和事,确保思想上政治上行动上同以习近平为首的党中央保持高度一致。

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篇9:以规则六年级话题满分

全文共 877 字

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交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。 The traffic accident will happen all the time.The family was broken, and everyone was sad.So we must abide by traffic rules.

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接。

等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

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篇10:规则守卫道德,道德引领人格作文700字

全文共 719 字

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规则在这个充满竞争的世界是必不可少的。它不仅可以用来约束人身,而且还可以用来守护道德。材料中的学校开除了一个违反校规却又因自身内心道德的谴责而认错的学生,看起来很无情。然而,没有规则便难以有道德,规则可以守卫道德,道德可以引领人格

材料中的学生无疑是有人格的,但是规则就是规则,不管是谁触犯了规则都会受到惩罚。淮南子曾说过:“短不正,不可为方;不正,不可为圆。”在这个利益纠纷如此激烈的世界,用规则来约束人是必要的。曾经闹得沸沸扬扬的三鹿奶粉事件。厂家在奶粉中添加三聚氰胺,不知道祸害了多少孩子。如果事情发生之后,相关部门没有用规则来约束和严惩这种罪恶行为,那么将会有更多的孩子成为受害者。同样的,报纸上时有报道说运动员在比赛中使用违禁药品的事情,这时相关部门就有必要拿规则出来维护比赛的公平公正。当今社会,正是因为有了规则的约束,我们才知道良知和道德。可见,规则正守卫着我们的道德。

我们会发现,很多事件发生之后,人们第一时间便是用规则来衡量事件的严重性,继而升华到道德上的谴责,认为如果他们的道德未泯,便不会犯下如此大的错误,更不会受到规则的惩治。所以,这个社会往往是规则守卫道德,道德引领人格。

我们应当明白道德于人,不是一种约束,而是一种规范。道德是阳光,是烛火。它能驱散人心中的黑暗与阴霾,引领人格。道德也是月华的清辉,弥散在人们心灵的原野,让人心变得澄澈纯净,不染尘埃。而规则是让人学会做人的导师,它不是对你的颠覆,而是对你的拯救;它不是让你改变,而是让你完善自身。只有懂得了这些,我们才能更好地融入社会。

规则守卫道德,道德引领人格。规则与道德其实是车之两轮,鸟之两翼,缺一不可,两者共同促进文明社会的发展,维护人类的美好和善良。

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篇11:遵守交通规则作文400字

全文共 451 字

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您是否闯过红灯?您是否没有按规定走人行道或机动车道?您是否有过酒驾?如果没有,请您继续保持,但触犯过这些规则的人们,请您听我一一道来触犯这些规则的危害。

红绿灯我们随处可见,大家也熟悉“红灯停,绿灯行,黄灯等待”这句口诀,背诵下来也不在话下。但有谁是真的按照口诀来做的呢?有人肯定说一等就是几十秒,我等得起吗?请您不要这么想,时间是很重要,但生命更可贵。今天在路口当小交警时,就看见有人闯红灯,他们在过马路时并不看是否是红灯,直接闯过去,最后还是交警叔叔拦下他们,告诉他们现在还是红灯。等红绿灯并不是很难的事,希望大家都能遵守

每样物品都有自己专属放置的地方,汽车也应该是这样。如果是机动车,就应该走机动车道,而行人就必须走在人行道上。有些人为了图方便走到机动车道上去了。来来往往的车辆数不胜数,怎么会没有危险?难道真的把生命当儿戏?

喝酒不开车,开车不喝酒。最后这条是最重要的,当然处罚也是最重的。酒驾重罚一定是为了惩罚已经触犯过的人,也警告没有触犯过的人们。

所以我们一定要遵守交通规则,做一个文明市民。

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篇12:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 1095 字

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西方有哲人言:再微弱的光,也是刺向黑暗的剑。每个人的力量都是那微弱的光,我们遵规守矩散发出的光一经汇集,就会形成巨大无比的力量。 There is a philosopher in the West: No matter how weak light is, it is also a sword that stabs to the dark.Everyones power is that weak light. Once we gather the light emitted by the rules, we will form a huge power.

溪流遵循了大海"有容乃大"的规则,才拥入碧波蔚蓝的沧海;山峰浸润了“无欲则刚”的规则,才有了壁立千仞的雄奇;雄鹰知晓“天高任鸟飞”的规则,才成就了“欲与天公试比高”的翱翔。遵守良好的规则,方可彰显力量。

纵观历史,秦统一六国,怎能离开严厉的规则;唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的规则。唐太宗任人唯贤,虚心纳谏,严于律己,遵守规则,知错就改。才有了李世民携百官开辟了”贞观盛世“,把唐朝带入了一个开明繁荣的时代!足见守规则力量之大。

孟子说:“不以规矩,无以成方圆。”若世上没有规则,便会成为一盘散沙,国有国法、家有家规、校有校纪,正是因为有了规则,国家才能强大,家庭才能和睦,学校才能安然有序。周恩来总理有一次派人去图书馆借书,因按其规定没有借来,他只得淋着大雨跑去读,管理员见到后连声道歉,周总理却说:“你做得对,每个人都应该守规则,不然怎么管理图书馆?怎么管理社会?怎么管理国家?”

我们每个人都渴望自由,但总有一些规则束缚着我们。事实上,这不是对我们的束缚,而是对我们的一种保护。试想一下,若没有交通规则,道路便会瘫痪,没有法律,好多人便会为所欲为……后果将不堪设想。在社会生活中,不守规则的事屡见不鲜,行人闯红灯,垃圾不分类,上公交车不分前后门,上车后抢占老弱病残座位等等;在学校里,上下楼打闹,考试抄袭等等现象也时有发生。凡此种.种,都是日常生活中不守规则的一些小事。但我们细想一想,小事并不小,长此以往,就将影响到我们的行为习惯,进而影响到我们的未来。因此我们勿要善小而不为,勿要恶小而为之。

“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国,都必须遵守一定的准则和法度。无非也就是一句话:我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。因为只有遵守规则,才能使我们的生活安定有序,充满生机,充满活力。

让我们从现在做起,从自我做起,严守规则,让规则发挥出巨大的力量!

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篇13:厦门博饼文化和规则

全文共 875 字

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厦门博饼,讲究的就是一个开心,是博一个好兆头,大多数人都愿意相信,博中状元的人,一年运气总是会特别好,这当然是因为博饼活动里倾注了人们的感情寄托。所以,厦门人总是对中秋节格外重视,甚至有“小春节,大中秋”的说法。

厦门博饼规则1状元插金花。可得状元和两个对堂,不被追缴,此所谓的不被追缴就是直接拿到最大奖。那个最大奖就属于你了。

2六勃红。可得整的会饼,不能追缴状元插花所得。此意味着博饼就此结束,除了大奖外,可获得未被博取的饼。

3遍地锦。甩六个幺花,只得桌上所剩之饼。

4六勃黑。二三五六都是六勃黑,即桌上的奖品大家分,博饼就此结束。

5五红,带六最大,带幺最小。

6五子带一秀。可得秀才一个,再看谁的点数最大得状元。

7五子。二三五六都是,带点大的胜。

8状元。带十二点最大,三点最小。(此处解释一下,1到8步骤都属于状元级别,但是从大到小而排,如果A先摇到了状元,B后摇到了五子。那么A的大奖就属于B的了。)

9对堂。可得对堂一个。

10三红。可得三红一个。

11四进带二举。可得四进一个再得二举一个。

12四进带一秀。可得四进一个再得一秀一个。

13四进,可得四进一个。

14二举,可得二举一个。

15一秀,可得一秀一个。

16罚黑。无对堂、四进、五子、又无红四即罚黑,不可得饼。

厦门博饼规则事项说明1状元饼只有一个,反正谁大就归谁。2在会饼没有全部得出归属前,游戏继续,若某种会饼已经分完,则可采用“追”的方式,这是最刺激的,即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比如三红饼已经分完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。3六抔红、六抔黑是否采用,一般依照大家意愿,很多时候,为了照顾玩家都能获得奖品,这两种情形就忽略了,更重要的是,很少有人能投出“六抔红”或是“六抔黑”。除非运气真的比较差了4如博到状元插金花可兼得还未被博取的对堂,若该选手在以后的轮次中“禄骨”[注],对堂不被追回,只追回状元。5在同一场比赛中,同一选手两次或两次以上博到状元,取其最后一次的成绩为最终成绩。6如果骰子跳出大碗,则该选手本轮成绩无效且要轮空一次

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篇14:基本交通规则英语

全文共 720 字

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With the rapid development of the society,people can live a better life in general.So because of the improvement of people’ s living standard,more and more people own cars.Traffic jam comes to life.While people in order to be punctual,they often ignore the cars crossing on the road.This behavior will easily bring traffic accidens.On the other hand,the car owner also want to be on time and then regardlss the traffic rules,which is also easy to have traffic accidents.Both the driver and people themseves’ behaviour leads to accidents.Those accidents may take people’s lives away.It’s so terrible.Therefore,for the sake of life,the driver and the pedestrian should obey the traffic regulation as we have only one life.

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篇15:关于规则的作文

全文共 572 字

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混沌之初,万物俱为新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的发展也始于此,出国留学网那亿万年的岁月,看似毫无章法,实则却蕴含规律,让世界的车轮缓缓向前推进着,在看似无拘无束的世界中,自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到,抓不住,却不可突破。这就是生物生存的基本法则。

日月的更替,河流的奔腾,花朵的绽放凋落,生命的起始终止,这些都事无法抗衡的规律来决定的,这种规则造就一种平衡。事物之间的相互作用也是一种天然的准则,它传达着一种信息,它维持着一种自然的和谐与平衡。

规律包含着残忍、血腥的杀戮,包含着野蛮的占有,但于这些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物链、食物网,告诉我们适者生存,弱肉强食的道理。这看似残酷又无人道的结论都是使生命亘古流传的真理!

当一只小海龟对外面的看,看似侦查什么似的,殊不知,这是对隐藏于千万个沙穴下的生命的保障!那个帮助它的好心人也许不知道,他的这一善举,这小小的一挥手,却破坏了海龟之间的生存的维系,这层屏障如此单薄而脆弱,也许挥手之后的结果是对这一种群的极大危害。不干预自然法则,应当是人类对自然地承诺,那些恶意、乱砍乱伐、围湖造田的举动深深地破坏甚至阻断了自然的法则。平衡的破坏已让人类饱受其苦。我们应当及时的醒悟过来。清醒地认识一下我们的所作所为是否正在为一场灾难而推波助澜呢?

[关于规则的作文五篇

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篇16:敬畏规则

全文共 741 字

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中国人往往敬畏权威,但是漠视规则

1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备悠哉悠哉地阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开了校长办公室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。

对此,很多人表示不解,但是校长不做解释,他只亮出哈佛的理念:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。

在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。

有序的文明社会,必须由各种规则来保证。

国人对规则往往没有尊重的习惯。从最简单的“排队”这一社会规则看,中国人的表现可以说是最差的。不管是在银行还是医院,是车站还是机场,总有人“插队”,大家喜欢“挤挤”一堂,“乱”中取栗,不排队或者插队不觉得羞耻,反而在很多人心目里是“能干”、“机灵”的代名词。

有人为了考验德国人的守规则,分别在两个电话亭上贴了“男”、“女”标志,观察到的是德国人果然按照电话亭上的标志,男女各进各位,就算一边排着长队,另一边的电话亭是空的,从来没有人不遵守这一规则。美国人在邮局前排队,排在队伍前面的顾客,一般距离正在接受服务的顾客至少一米远:一方面避免彼此靠得太近不舒服,一方面也是尊重别人的隐私空间。如果窗口服务不止一个,也不是每个窗口前面都排一个队,而是只排一个队,前面的人依次序到空出来的窗口办事,以保证先来的人先接受服务。

敬畏所有光明正大的规则,就是尊重公平、效率与我们自己。

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篇17:交通规则的作文高中

全文共 553 字

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有一天,一辆别克君越喝得烂醉如泥,他迷迷糊糊地上了马路,对交通指示灯由绿灯变为红灯却视而不见,依然往前奔驶。一辆桑塔纳看见了,便大声地喊道:“前面那辆穿银灰色衣服的小汽车,你不能闯红灯!”别克君越停下来,高傲地问:“像我这么有身份的汽车,还用得着停下来吗?”桑塔纳说:“你必须停下!如果你闯红灯的话,会出危险的。”别克君越不以为然地说:“哼!哼!谁敢撞我?我看他活得不耐烦了。”“我们当然会让,但是如果跑得快了,刹不住车,不就撞到了吗?”桑塔纳极力劝说。可别克君越已醉意朦胧,他那里听得进去?

交通指示灯也劝道:“请遵守交通规则!万一出事儿了怎么办?最后难受的不光是撞你的人,还有你自己呀!”别克君越捂住耳朵:“烦死了!烦死了!我不听啦!”说完便使劲踩下油门。他一路疯狂地飞奔,惨剧瞬间酿成,他先后撞倒9人,其中5死4伤,最后他与迎面奔来的一辆东风大卡车相撞,他的身体严重变形,被送到医院时,已经晚了。他在临死之前,泪流满面地忏悔:“我真是一个杀人不眨眼的刽子手呀!我真不应该酒后驾车!我真不应该闯红灯!我真后悔呀,可是后悔也晚了,如果我还能活的话,一定遵守交通规则,但我不能了。”

朋友们,这就是别克君越的教训,有句话说得好:不怕一万,就怕万一。万一出了点事儿,后悔也来不及了。所以,我们一定要遵守交通规则。

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篇18:写规则的作文

全文共 711 字

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“哎呦,别打啦!别打啦!我再也不玩电脑,不看电视了!下次我一定记得写作业!”你问我为什么这样大喊大叫,因为我又忘记写作业了。 最近,电脑里的哈奇小镇时刻牵动着我的心,它让我不想吃饭,不想睡觉,不想做其他事情,包括写作业。这不,我又忘记写作业了。 一大早,我回味着哈奇小镇的浪漫旅程,高兴地跨进教室大门。

“交作业!”“给。语文、数学。”我打开书包,拿出作业递给了组长。“还缺一本。”

“不是两本都交了吗?还有什么?”我有点不耐烦了,一大早就像催命鬼似的找我催作业,把我的美梦都搅碎了。“还有周记!”“哎呀!坏了,昨天只想着快点把练习做完,早点玩哈奇小镇,忘记周记了。”此时的我急得像热锅上的蚂蚁,“怎么办?怎么办?这下完了,得挨批了!”“咦,趁老师没来,赶快补齐!”一个歪主意浮现在我脑海中。“最好速战速决,让这事故在不知不觉中蒙混过去。” 我立刻敷衍过组长,开始飞快地写起周记来。要知道,凭我的作文水平,完成小小周记根本不在话下。时间在不知不觉中悄悄溜走了,早就过了吃早餐的时间,专心补作业的我却浑然不觉。“陈王煊,你妈妈找你。”同学的叫声惊醒了我。我飞奔下楼,来到妈妈的办公室。“你在教室里做什么?”“没干什么,我赶紧去吃早餐,肚子都咕咕叫了。”心虚的我哪敢说实话,那不是自讨苦吃。“没干什么?不对吧?”看来妈妈的心理学确实学得特棒。“吃不吃?不让我吃早饭就算了!”我既怕妈妈知道真相,又担心周记写不完,干脆来了个“三十六计走为上”,故意赌气跑同了教室。 唉!真是“要想人不知,除非己莫为”。

心理专家——妈妈洞察到我的异常,将情况摸了个一清二楚,把我“请”到办公室,狠狠地训了我一顿,幸好彭老师经过,才解救了我的皮肉之苦。

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篇19:写有关交通规则的

全文共 601 字

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交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失,而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害,关于交通规则的作文。所以,为乐保障每个人的生命,为了家庭的应福和社会的安定,对人们尤其是少年儿童进行交通安全教育,已成为不能忽视的重要话题。

有一次,我和爸爸,妈妈去散步,在路上看见一辆正来得疾速的摩托车擦身而过,驾驶的是一位叔叔,后面还有一位小孩,大概有11.12岁,爸爸和妈妈一看见这种场面,异口同声的说:“以后长大了,不要向这位叔叔学习,这可是不好的行为,......”爸爸,妈妈真是心有灵犀啊!我又有反驳的机会了:“你们也是的,上班的时候开那么快,你们也要小心哦”爸妈都涨红了脸。

突然听到一声巨响,大家为乐过去,我们也不列外啊!只见场面发生交通事故,是一位及摩托车的叔叔正撞一辆大客车,还带一位小孩,我抬头一看红绿灯,大客车这面是绿灯,而骑摩托车的叔叔的是红灯,还有17秒,可以说骑摩托车叔叔是冲红灯,在仔细看看,正是刚才开得急速的叔叔,哎!多等几秒也不肯,警察到现场检查,他们议论纷纷,我稍微听到些这位骑摩托的叔叔还酒后驾驶,带着孩子酒后驾驶,真是带不像话了。

有一句话真是至理名言“车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯才成方圆”血的教室告诉我们,珍惜生命,就要遵守交通规则。为乐家庭,也为他人幸福,我们要时刻记住“交通”二字,人人都应该学习交通规则,懂得交通基本常识和自觉遵守交通规则,减少和杜绝交通事故的发生。

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篇20:游戏规则

全文共 238 字

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游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。

1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语;

2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

3、每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

4、若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

5、选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等。

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