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关于孝道的经典作文精彩20篇

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孝道心得体会300字

全文共 457 字

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人以孝为本。孝顺父母、孝顺长辈的人,才值得令人尊敬。古代孝顺的人举不胜举,像汉文帝刘恒孝顺薄太后、董永卖身葬父等等,可现在有的人还不如古人,经常与父母吵架,惹父母生气,就让我来说一说这个“孝子”吧。

端午节到了,像往年一样,我们一家人回了姥姥家。刚入村,我们就听到吵架的声音,仔细一看,原来是一个中年男子正在与一位老妇争吵。瞧,这位男子瞪着红红的双眼,脖子上的青筋暴着,嘴里不干不净的说着,还嘟囔着我不是你生的,你没有生我这个儿……手里的砖头还时不时敲打着地面,来发泄心中的怨恨。此时的老妇眼里流出滚烫的泪水,颤抖的嘴没有说些什么。这毕竟是她养活了四十多年的儿子。儿子现在不但不报恩,还口口声声不认他们。真是大逆不道呀!

父母辛辛苦苦的养你一辈子,而你做出这样的举动真太令她老人家失望了。现在他们老了,需要养活了,他却撒手不问了。你可知道父母的爱是多少钱也买不来的。你对父母的爱虽然没有了,但不代表父母不爱你。

俗话说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱是伟大的,无私的。

让我们为父母说一声:“爸爸妈妈我爱你们!”

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篇1:孝道作文

全文共 1274 字

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哀哉!有的人对孝理解不透,也对父母的需求不理解。尤其是在传统文化已濒临危机的今天,加上忙碌的工作,许多人便以工作或者别的为借口,用金钱代替孝心,长年难得回家一看。

在中国,孝的观念源远流长,早在公元前11世纪,华夏先民就已经有了“孝”的观念。《诗经》中有“哀哀父母,生我劬劳。”的咏叹。《论语》中也有关于孝道的实录:“孟武伯问孝:‘父母惟其疾之忧。’”和“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。庄子也对孝进行了阐述:孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。可见,孝的观念在古时就早已被圣贤推崇至此了。

中国的传统孝道文化用十二字来概括,即:敬亲、奉养、侍疾、立身、谏诤、善终。

孝道文化的核心是敬老养老。子女孝敬父母,爱护、照顾、赡养老人,是老人们颐养天年,享受天伦之乐,这种精神无论在过去、现在还是将来,都具有普遍的社会意义。

辞官尽孝的包拯少年时便以孝而闻名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中进士,先任大理寺评事,后出任建昌知县,因为父母年老,不能承受路上的颠簸,不愿随他到他乡去,包拯便马上辞去官职,回家照顾父母。保证的孝心受到官吏们的交口称颂。几年后,父母相继辞世,包拯才重新踏入仕途,这也是在乡亲们的苦苦劝说下去的。

“父母在,不远游”,这是古代孝道的重要内容。包拯虽中进士,被授以官职而不去,就是这个原因。包拯对父母的孝敬也堪为今人的表率。除此之外,周文王也可佩做我们的道德先锋。

周文王姓姬名昌,当他做世子时,每次去朝廷见他的父亲王季三次。在清晨鸡啼时,他就穿好了礼服,到父亲的寝门外问安。等宫里的小官回报安好以后,文王才面露喜色。正午和傍晚,又各去向父亲请安一次。有时,王季偶尔感觉身体不适,文王的脸上,就充满了忧愁的神情,连走路都走不稳。等王季复原了,他才高兴起来。并且告诉掌厨的人每顿要做一些新鲜的菜肴,变花样,再呈上。

周朝国运的绵长,是历代所不能及的。姬姓之后,百世昌隆,都是文王的孝德所开启的。

孝道的思想可以规范社会的行为,建立一些礼仪制度,调解人际关系,从而凝聚社会力量,达到天下一统,由乱达治。西蜀初年,司马氏刚得到天下时,就倡导以“孝”治国。清圣祖康熙帝和汉武帝也是以“仁孝”治天下,才推动自己千秋霸业的成功。

中华民族文化之所以能够同化无数外来文化,五十六个民族聚成一个大家庭,大家能和睦相处,共建和谐中华,其中很重要的原因就在于孝道文化的感染性。中华民族文化之所以经久不衰,成为古代世界文明延续至今的唯一的古文明,其根本原因也在于孝道文化。

古语说:“树欲静而风不止,子欲养而其不待。”对父母之孝不要等其老,也不要只是表现在一年半载的那么几次的孝敬中。真正的孝,应该渗透在年年月月,时时刻刻。父母一生为儿女无私奉献,他们并非要求报答,而尽孝是儿女义不容辞的责任。

孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。即使社会怎么变迁,我们都不能扭曲孝道的内涵。

当“孝”在举国上下形成了一种社会风尚时,国家定然会安泰,社会定然会和谐。如今。我们正在倡导与构建和谐文化社会,那么,每个人都应该从“孝”做起,这不仅使人人应该做到的,也是人人能够做到的。

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篇2:知恩孝道心得体会

全文共 1066 字

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我看过这么一幅漫画:一家人围坐在餐桌前为姥姥举办生日宴会。桌上美味佳肴,应有尽有,唯独没有姥姥的身影。却见小外孙指着在厨房正在汗流满面做饭的姥姥叫道:“姥姥,该您吹蜡烛了。”

好一个生日宴会,这哪里是为老人举办的,分明是让老人无偿地为他们付出!我不禁问道:“中国五千年文明的孝道哪里去了?”

我们知道,从古至今,“孝”字占据着几乎全部人的思想意识。不论年长、年幼,都遵循着“孝”。古时候的“孝”便为“顺”,孝顺永远连在一起,最后终于成为专有词。一家之中,父亲为一家之主,儿女必须言听计从,不论对错,一律服从,这也是孝的一种体现。

而今,“孝”的含义有了进一步的改变,从一味顺从,深化到了求大同,存小异,从精神、物质两方面来尽孝。我们经常可以发现:每当周末,一些老人的家里总是儿女满堂,聚在一起,对老人问寒问暖,给老人买补品,陪老人谈天,孙子们也向老人汇报好成绩,逗老人开心,这是新时代孝的体现。

社会在一天天地进步,从古时的一味顺从发展到今天的物质、精神两方面尽孝,无一不体现出中国人对“孝”的重视。

而国外与我们不同,他们那里子女与老人之间的关系只是金钱关系,家长只负责把儿女抚养成人,其余则撒手不管,全无关系了。而家长到了晚年,纵使儿女成群,也不会出现儿孙满堂,欢聚一堂的情景,他们是冷漠的金钱关系。我听过这么一件事,有一位老人孤身一人住在美国洛杉矶的一幢小房子里。有一天当邮差来送养老金清单时,发现这个老人已死去多时了。是由于突发心脏病而亡。据了解,她有九个儿女,个个生活得都不错,还有一个是大资本家。可她在这九个儿女成人之后,就再也没有见过她们,顶多在圣诞节时收到几份小礼物。而在她死后,她的儿女也未曾表示过什么。由此,我们就可以看出东西方文明的差异,至少是在“孝道”方面的差异。无怪乎有人这么评析:西方资本主义世界是儿童的天堂,成人的战场和老人的地狱。

可见,讲“孝道”是中国人的美德之一。

我国伟大的无产阶级革命家陈毅同志十分孝敬他的母亲。有一次在他回家看望母亲的时候,他的母亲由于行动不便,年老多病,把裤子拉脏了。当她看见陈毅进来,忙把脏裤子藏到褥子底下。当陈毅发现褥子下的脏裤子之后,埋怨母亲为什么把裤子藏起来,自己的儿子有什么顾忌的。她母亲说:“这粗活还是让别人去干吧。”陈毅却说:“我是您的儿子呀?别人怎能代替呢!”说罢,三下五除二就把裤子洗好了。

可见,上至领袖,下到百姓,无一不在遵循着“孝道”,孝道是我们中国人最突出的美德。

我们青少年理应继承这一美德,决不能像那幅漫画所画的那样做,而是进一步把我们中华民族的美德发扬光大!

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篇3:我与孝道征文:远去的执著

全文共 2095 字

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我生于上世纪60年代后期,可能在男孩中数老幺的缘故,父亲一直对我疼爱有加。虽然小时候生活条件极艰苦,但家中有什么“好吃”的,他总是让我先吃;有什么“有趣”的,总是想方设法满足我的好奇心;到县城父亲单位或场镇玩耍,很多时候我是边骑在父亲的颈上“走”几十里山路,边听着他讲各种故事,不觉之中就到目的地了,却没有听到父亲叫过一次累。

那个年代,在我们家乡,自行车是十分稀少和贵重的,而我去县城看到一次后,就念念不忘,有时要跟在一辆自行车后面跑很久,父亲每看到这情景,眼光里总是闪动着什么,那时的我对这一切是没有什么感悟的,只是知道拥有自己的一辆自行车恐怕是一个梦想。

在我六岁那年夏天的一个深夜,睡梦中的我被一阵清脆的自行车铃声惊醒了,夏夜的时间仿佛瞬间静止了,蝉鸣、狗吠、蛙鼓在这孤戚的山间小院忽然消失了,只有那一阵一阵让人心动的自行车铃声在静夜里显得那么动听。我一骨落从床上跳下来,奔到房前的院坝,看到稀朗的月光下,母亲正一脸幽怨地为连夜赶了30多里山路的父亲拭去脸上的汗珠,父亲双手推着一辆崭新的自行车。他看到我后,未及一声“幺儿,这车是我家新买的,…”,我便欢呼雀跃奔了过去,让父亲把我抱上自行车,他一边推着自行车在院子里兜圈,我一边不停地按响车铃,母亲和随后赶来的哥哥姐姐幸福地看着我和父亲在院子里“疯”。由于我年龄小,虽然有了自行车,但父亲、母亲绝不准我一个人骑车,每次要骑,都至少由哥哥或者姐姐陪同。车买来两个月后的一天,从县城回来的父亲要检查哥哥姐姐的学习情况,我实在难耐住对自行车的“手痒”,悄悄一人把自行车推到院子里独自练习骑车,可怎么也骑不上去,便把车停在一边,好奇地对车的结构“研究”起来,不料,不知怎么的,我的左手食指和中指被链条咬住了,自己怎么也退不出来,被咬住的手指还渗出了一些血,剧烈的疼痛和恐惧感使我大声哭叫起来,在家中楼上的父亲听到哭声箭一般地冲了下来,一边安慰我,一边让紧跟着赶来的母亲、哥哥姐姐把车扶稳,尝试能否把我的手取出来。我边哭边盯着父亲,透过自行车轮辐看到父亲沉重的脸庞上滚动着泪水和着的汗珠。在几次尝试无果后,父亲又飞一样地跑到大队机房,从那里借来一把钳子,果断地剪断了链条,看都不看自行车一下,又背起我风一样地来到大队医疗室,听到老中医说我没有伤到骨头后,父亲长长舒了一口气。我本以为他要严厉教育我一番,父亲却说了一句“还疼吗?”,便什么也没有说。不过,三天后,不顾母亲的激烈反对和我的“苦苦哀求、坚决保证”,父亲以很低的价格将自行车卖了。卖车时,父亲牵着我站在院前小山坡上目送自行车远去,直到那熟悉的铃声再也听不到,铮亮的车身再也看不到。此后,父亲给我的印象中又增加了一个“执著”。多年以后,母亲告诉我为给我买这辆自行车,家中动用了多年的节蓄,以至于买车后相当长一段时间家里的生活水平下降了许多。

父亲的“执著”于我脑海更深刻的是我应届高考落榜需复读一事。我从小学习成绩都比较好,是我父亲平时的一大骄傲。应届高考那一年,电视机在我们这样的小县城还属于“稀缺资源”,电视台又在播放《霍元甲》等当时非常热门的影视剧,虽然学习很紧张,但我和几个好友商量,每天晚自习以请假的方式轮流一人提前出去在学校附近的单位偷看电视,等其他人放学后一同看并由先看了的介绍前面剧情,随后以老师单独辅导、在同学家中学习等去搪塞家人的疑问。高考失败后父亲百思不解,当他和我分析失败的原因时发现这些问题后,只听到他深深的叹息,我也以为这件事就这样过去了,在愧疚中准备去复读。不料,临近复读班收生时,父亲却一反常态,坚决不要我去复读,要我回老家务农,还说复读他不给学费,并不准母亲去帮忙联系复读学校,我与父亲据理力争,然而,他始终不松口,我一气之下,以“离家出走”的方式到母亲先前联系过的一个学校复读,连续几天不回家,吃住在学校里,任母亲、哥哥姐姐流泪来劝也不回,心想只有父亲来喊我才回去,可这回父亲象铁了心似的,硬是不来。虽然生活上母亲他们每天悄悄给我送食物来,但学费总是要给的,我家的收入全靠父亲一人微薄的工资,一分一厘都安排得井井有条,父亲不许可,是不能乱用的。看着同学们都把学费交了,我暗自着急,时间过了一天又一天,可奇怪的是班主任从没有问过我学费的事情,有时还问我需不需要钱。大约“离家出走”两星期后,我想委婉地给班主任说一下学费的事情,可班主任却告诉我,我父亲早就将复读费交给了他,另外还给班主任20多元钱,说这段时间他要到外地出差,如我需要,让班主任再给我,还希望班主任、其他老师和同学们多给我鼓励,但只字未提我“离家出走”的事,我的心一阵鹿撞,当晚自习后便怯怯地回了家,本以为父亲会说点什么,可他看到我后仅问了一句“怎么瘦了一点?”。事后听母亲讲,我回家后母亲询问父亲复读费是那儿来的,父亲才告知复读费是他找单位领导恳求半天提前预支的工资,而在我的印象中从爸爸是从不求人的,然而也就是从此事,我仿佛一夜之间长大了。

屈指数来,父亲去世离开我们有11年3个多月了。几回蒙醒,几回泪垂,我在暗夜中呼喊:父亲,你的执著,执著的父亲,你到那儿去了?爸爸!我天高地厚的父亲呀!

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篇4:崇尚孝道作文1500字

全文共 1717 字

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“教”是由一个“孝”和一个“文”构成的,意思是先做到孝,再学会文,中国五千年文化,第一句教书育人的话就是:首孝悌,次谨信。以下是小编给大家整理的崇尚孝道作文的内容,欢迎大家查看。

感恩之心,应从具备,在讲座上,任老师问出的问题,让人需要深切思考,我们为何而读书?这句话或许让多少人迷惑,这个答案就是:为中华之崛起而读书。是的。祖国让我们过着幸福快乐的生活,让我们好好学习,获得知识,懂得人生道理,所以我们应该为中华之崛起而读书。

如何感恩祖国,是想那非洲的第一位运动员——约翰,在马拉松跑道上,虽然身受重伤,却仍然坚持跑到终点仰天长啸:“祖国!妈妈!我到终点了!”又像那红莲将军,在中国正受蔑视的时候,他却在一木板上刻上:我是中国人。并挂在胸前,在世界各地都将木牌亮于胸前,在全球人面前表现出:我是中国人,我为我是中国人而骄傲!

所以感恩要从祖国开始,想感恩就做到,像周总理所说的:为中华之崛起而读书。少年兴,则国兴;少年强,则国强;少年富,则国富。听任老师深情的讲着,心中立志报效祖国,这时一段歌声传了出来:五星红旗,我为你自豪;五星红旗,我为你骄傲……

报恩师为先

是谁,在夜晚大家都入睡的时候,他还在月光下批改作业;是谁,离开了自己心爱的家乡,到陌生的学校为人民服务。是他,是我们亲爱的老师。任老师那俩故事仍在心中回荡:一位人名教师——李老师,不在城中享受幸福生活,却在四川乡下,在那艰苦的环境下,为了那里渴求知识的孩子教了16年,无怨无恨。还有一位老师的孩子时常抱怨自己的妈妈从来没有陪伴过自己,甚至没在一起吃过饭,可是老师告诉自己的孩子:“你虽然是我的宝贝,可是班里的人也都是我的孩子啊,我的宝贝啊!”

听了这两个故事,不禁想起我的老师,他也是离开自己儿女,他也将所有的心思放在班里的学生上,心中不禁想起:老师您会寂寞吗?老师您工作辛苦吗?

师恩无量,您如红烛,点明前途;您如书籍,教书育人。我在台下听着,不禁看了看老师,慈祥的面孔。任老师让每班学生都去抱抱自己的老师,我抱住老师,怀中多么温暖,真想一直这样抱着他,在他在臂弯下长大成人……

百善孝为先

现在我们都在接受教育,可是随着时间推久,人们渐渐忘了教的含义,“教”是由一个“孝”和一个“文”构成的,意思是先做到孝,再学会文,中国五千年文化,第一句教书育人的话就是:首孝悌,次谨信。

看着坐在旁边的母亲,头上的白发又多了几条,为我学习操尽了心吧!脸上的皱纹又多了几条,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的时候肯定很冷吧!

任老师讲了一个企业家的故事:这位企业家在母亲一个人的爱护长大,并赚了钱,并每个月把所赚的钱的十分之一给母亲,为此跟老婆吵了好几场架。可是母亲在临终前却把钱一分不差的还给他。企业家顿时明白:天底下的母亲都是这样不求回报,只求身上掉下来的那块肉能平平安安的,快快乐乐的,自己受过的苦不要在自己孩子身上发生,自己受过的罪不要在自己的孩子身上重现,孩子要比自己过得好就够了。

父母亲何尝不是如此?都只为孩子付出,不求回报,看妈妈半夜洗衣,看爸爸清晨工作,这一切都只是为了孩子!

任老师让30位同学上台,一位位同学都喊出:“妈妈我爱你!爸爸我爱你!”每一句话都震撼我的心灵……

尽孝道,懂感恩

听了任老师的演讲,在我心中立志要懂感恩,要尽孝道。

在母亲洗衣手冻僵的时候送去一杯热茶;在父亲工作归来的时候,给他递一块毛巾;在爷爷腰酸背痛的时候,帮他锤锤背;在奶奶要买菜的时候,去帮她跑一趟。我知道这些事远远比不上他们为我做的万分之一,我只希望能让他们有一丝的舒服,欣慰便可,大家何不学我一起尽孝道?

在老师口渴的时候,去帮他打一杯水,解他那干燥之喉;在老师要上课的时候,帮他拿拿作业,搬搬书本;在老师寂寞的时候,陪他谈谈心,聊聊事。或许这也不及他为我付出的万分之一,可是这能让他觉得自己心中的孩子心中有他,大家何不学我一同报师恩?

在中国迈向发达的时候,我要努力学习,成为国家的栋梁,成为国家的下一接接班人,让国家更加辉煌,让国家更加富强,这不是对养育我们的祖国最好的回报吗?

我们要尽孝道,懂感恩,或许这点回报对他们说不及万分之一,却可以表达自己的感恩之心,让他们心中感到高兴欣慰,这不就够了吗?

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篇5:孝道感恩作文内容

全文共 703 字

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俗话说:“百善孝为先”。“孝”是中华民族的传统美德。孝心并不需要用惊天动地的方式体现,只要真心实意地去感恩长辈,回报亲人,便能使人的心头感到点滴温暖。

一天晚上,我梦见姥姥走在一条小路上,离我越来越远,我奋力拔腿去追她,可却无济于事,她慢慢消失在了小路的尽头……

“姥姥!”我惊醒了。原来是一场噩梦!姥姥听见我的叫声,连忙跑过来:“乐乐,怎么了?”“没什么。”我漫不经心地答道。“哦!”听到姥姥失落的声音,我不禁看了她一眼,便愣住了。

岁月像一台石碾,从她额头上碾过,留下了皱纹;时间像一桶颜料,倒在她头上,留下了银丝。从我记事起,我便一直由姥姥照顾,她为了我,被岁月摧残得如此憔悴!可我却不懂得感恩,经常嫌弃她做事磨蹭,说话啰嗦。我无地自容起来。我暗下决心,要弥补过失。

第二天晚上,姥姥照例出去散步,算好了她回家的时间,我打好一盆热乎乎的水准备为她洗脚。

“叮咚!”门铃响了。我马上去开门,是姥姥!我赶紧把她迎进来,又轻轻地把她扶在沙发上坐好。紧接着,我又马不停蹄地端来洗脚水:“姥姥,我给你洗脚。”

她愣住了一下,随即喜笑颜开地说:“好,好啊……”姥姥把脚伸进水里,“姥姥,烫吗?”“不烫,水温刚好!”我握着姥姥的脚,仔细洗好脚心,又搓搓脚背,最后慢慢地揉捏起她那粗糙的脚掌:“舒服吗?姥姥?”“舒服,真是太舒服了,我的好孙子啊!”姥姥笑着回答。我又拿出干净的毛巾,小心翼翼地擦干她的脚。夜是那么静,我抬起头,忽然发现,姥姥的眼角,闪烁着幸福的泪花……

“羊有跪哺之恩,鸦有反哺之情。”“滴水之恩,当涌泉相报。”亲人对我们付出甚多,索取甚少。我们也应怀着一颗孝心,感恩之心尽我们所能地去回报他们。

[孝道感恩作文内容

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篇6:弘扬孝道传统美德征文

全文共 849 字

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百善孝为先

现在我们都在接受教育,可是随着时间推久,人们渐渐忘了教的含义,“教”是由一个“孝”和一个“文”构成的,意思是先做到孝,再学会文,中国五千年文化,第一句教书育人的话就是:首孝悌,次谨信。

看着坐在旁边的母亲,头上的白发又多了几条,为我学习操尽了心吧!脸上的皱纹又多了几条,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的时候肯定很冷吧!

任老师讲了一个企业家的故事:这位企业家在母亲一个人的爱护长大,并赚了钱,并每个月把所赚的钱的十分之一给母亲,为此跟老婆吵了好几场架。可是母亲在临终前却把钱一分不差的还给他。企业家顿时明白:天底下的母亲都是这样不求回报,只求身上掉下来的那块肉能平平安安的,快快乐乐的,自己受过的苦不要在自己孩子身上发生,自己受过的罪不要在自己的孩子身上重现,孩子要比自己过得好就够了。

父母亲何尝不是如此?都只为孩子付出,不求回报,看妈妈半夜洗衣,看爸爸清晨工作,这一切都只是为了孩子!

任老师让30位同学上台,一位位同学都喊出:“妈妈我爱你!爸爸我爱你!”每一句话都震撼我的心灵……

孝道,懂感恩

听了任老师的演讲,在我心中立志要懂感恩,要尽孝道。

在母亲洗衣手冻僵的时候送去一杯热茶;在父亲工作归来的时候,给他递一块毛巾;在爷爷腰酸背痛的时候,帮他锤锤背;在奶奶要买菜的时候,去帮她跑一趟。我知道这些事远远比不上他们为我做的万分之一,我只希望能让他们有一丝的舒服,欣慰便可,大家何不学我一起尽孝道?

在老师口渴的时候,去帮他打一杯水,解他那干燥之喉;在老师要上课的时候,帮他拿拿作业,搬搬书本;在老师寂寞的时候,陪他谈谈心,聊聊事。或许这也不及他为我付出的万分之一,可是这能让他觉得自己心中的孩子心中有他,大家何不学我一同报师恩?

在中国迈向发达的时候,我要努力学习,成为国家的栋梁,成为国家的下一接接班人,让国家更加辉煌,让国家更加富强,这不是对养育我们的祖国最好的回报吗?

我们要尽孝道,懂感恩,或许这点回报对他们说不及万分之一,却可以表达自己的感恩之心,让他们心中感到高兴欣慰,这不就够了吗?

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篇7:重阳节关于孝道的对联

全文共 830 字

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高堂何以高?双肩日月托天顶;

后继之为后,一碗羹汤侍榻前。

天地君亲,无亲愧对天和地;

爱仁忠孝,尽孝高擎爱与仁。

无需化纸坟前《三哭殿》,

最好承欢膝下《一枝春》。

三哭殿,戏剧名。一枝春,词牌名。

横吃竖吃,直吃得有娘无奶;

千变万变,莫变成有奶无娘。

膝下天伦,镇日承欢子女;

人间至孝,终生反哺爹娘。

白发堂前,去日无多亲不待;

春风膝下,芳年正盛我承欢。

莫顾腻歪歪,红罗帐下卿卿我我;

更需归正正,白发堂前爸爸妈妈。

早追堂上承天养,

莫待坟前扑地嚎。

静夜谁思,三更灯下抽针冷,

夕阳娘望,百岁村头倚杖残。

啼乳时,读书时,完婚时,养儿时,思量一下;

高堂上,病床上,灵位上,坟山上,探望几回?

唉!今日累,明日忙,总说回家庭看看;

哼!南边朋,北边友,何曾陪父母聊聊。

周末,朋友回乡下老家去看望母亲,邀我一同前往。在他家前坪下车后,见大门两侧贴着春联,字迹熟悉,仔细一看发现是自己所写,才记起去年腊月底为之挥毫的情形。朋友青年丧父,兄弟二人,事母至孝,如今挺过人生难关,新建了楼房,正是日子越过越美之时,只想着母亲健康长寿,享受这改革发展的成果。他的兄长,去年开始也和亲戚一起创办了个小企业,作为弟弟自然盼望哥哥生意兴隆带头致富。所以,年关将近要我拟对联时,就交代了这一背景,并提出了创作要求。于是,就有了贴在门上的这副春联:

华堂欢度华年,万事如意;

富裕追求富贵,一马当先。

其实,“欢度华年”也是我对父母的愿望。毕竟,他们这一代吃了太多的苦,尤其在哺育儿女成长上。在为自家写春联时,我没有绞尽脑汁创作内容,而是选了副最常用也最通俗最能体现儿女心愿的经典春联:

天增岁月人增寿;

春满乾坤福满门。

人生在世,都想着“福寿禄”三星高照。不过,真要说起来,似乎是父母为儿女付出的多,而儿女回报父母的少。古人之所以强调“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,正是因为儿女有此恩义者少。据说,永合成茶餐厅的菜单上有一副对联:

大饱易卖,大钱难捞,针鼻削铁,无非微中取利;

携子来多,携父来少,檐前滴水,何曾见有倒流。

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篇8:小学生孝道

全文共 751 字

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孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先,这是民族历史上的佳话。孝老敬亲是做人最基本要做的事,我就可以做到。因为,我有一位孝敬父母的好妈妈。

“我妈妈是世界上最了不起的人!”在我妈妈上中学的时候,我的姥姥就因为疾病躺在床上,一直由她细心照料。结婚以后,征得了我爸爸的同意后,她就将妈妈接到了身边,一照顾,就是二十年。姥姥最严重的时候,天天躺在床上,她守在病床前精心照顾老人,每天给老人洗脸穿衣,每顿饭都是她一口一口给老人喂下去的。她给喂水喂饭、端屎端尿,直到老人好转为止。现在,姥姥好一些了,能在床上半坐着,给姥姥洗澡、梳头、按摩、剪指甲,天天给姥姥收拾地干干净净的,精心伺候,从不厌烦。妈妈每天给老人买菜洗衣做饭,给老人做喜欢吃的菜饭,买爱吃的水果,把老人的生活料理的有条不紊。“妈妈太累了!”我发现晚上妈妈总是睡不好。夜里姥姥拿水拿药睡不着的时候,总是叫妈妈。妈妈照顾完了姥姥,还要给我们姐俩掖掖被角。每天早上起来妈妈总是有淡淡的黑眼圈,我心疼我的妈妈。

妈妈总是告诉我:“父母一辈子不容易,年轻时为了子女吃苦受累,如今他们年老了,是做子女为父母尽孝的时候了,尽了孝心,到了老人不在的时候,你就不会后悔了。”

小的时候,我不懂事。因为妈妈忙着照顾姥姥、弟弟,对我关心少而生气,经常闷闷不乐。现在,我长大了,将妈妈的行为看在眼里,记在心上,终于能体谅妈妈的辛苦了。我知道心疼妈妈了,每天放学回家就去幼儿园接弟弟,回家陪弟弟玩,陪姥姥聊天,直到妈妈下班回来,抽出手来的时候,我才去写作业,把自己的事情收拾地利利整整的,不让妈妈操一点心。妈妈的话入了我的耳,妈妈的行动入了我的心,这就是孝道的传承。

“孝”就是我家的家风,妈妈的言传身教让我懂得了:作为一名小学生,要做一个善良的人,一个成功的人,首先要做到孝老敬亲。

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篇9:有关于孝道的作文:在一起,我们都很幸福

全文共 980 字

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大年初二这天,爸爸开车把爷爷奶奶、外公外婆接到我家再次相聚,他们都格外兴奋。

4位老人中最年长的是爷爷,他已经快80岁了,外公和奶奶也有79岁了,年龄最小的外婆也迎来了她的第6个本命年。我们为4位老人安排的活动是打麻将。虽然过年这几天他们有些劳累,但一说起打麻将,他们都兴致盎然。4位老人立刻围坐在桌前,井然有序地开始“码长城”。外公和外婆一边打牌一边斗嘴,时而还微微探过身子,偷看一眼对方的牌。而奶奶则不时地帮爷爷辨认牌上的花色和图案。原来,爷爷一高兴,出门时竟忘了戴老花镜。

第一盘坐庄的奶奶一开局就旗开得胜。外公也不示弱,第二盘就和了,不过,遗憾的是,他看错牌了,算是“诈和”。外婆对此极为不满,坚持让外公翻倍赔偿,以示惩罚。这时,奶奶出来打圆场,让大家再给外公一次机会,下不为例。外婆勉强同意,警告外公再“诈和”就会被罚下场。大家都笑了,我好久没听到他们这么爽朗的笑声了。

爸爸为4位老人沏上铁观音,把茶杯放在他们身边的矮凳上;妈妈一边观战,一边为老人们削水果;我则把蜜橘剥好喂到他们嘴里。每当奶奶抓了好牌都会得意地向我使个眼色,虽然我对麻将一无所知,但我仍会兴奋地竖起大拇指或摆出“v”的手势。

中场休息时,外公和爷爷在钢琴上切磋琴技。虽然他们都没有我专业,但也都能弹出自己喜爱的曲子,外公非常羡慕爷爷可以用左手伴奏。而外婆、奶奶则在我的房间里欣赏我的作文和剪纸。我绘声绘色地给她们讲班里的奇闻趣事,逗得她们时而惊讶不已,时而开怀大笑。

晚餐时间,妈妈把春饼一张一张递到4位老人手中。餐桌上有碧绿的黄瓜丝、橙色的胡萝卜丝、金灿灿的蛋饼、肉粉的火腿,再加上玻璃杯里乳白色的椰子汁,餐桌上的一切是那么精美、诱人,老人们对此赞不绝口。

看着幸福的老人们,看着开心的爸爸妈妈,我忽然体会到亲人相聚的温暖与欢愉,也理解了那些远离家乡的人们为什么拼命挤上拥挤的火车,一定要在春节前回到那个遥远而平凡的家了,因为他们的家人正期盼着他们的归来与团聚,这团聚,这亲情,是心灵的暖炉,是前进的力量。

小彩旗在春晚的舞台上原地旋转了4000多圈,时间也在飞逝。我深深体会到,在家人长辈健康时,要珍惜时光,多多团聚,因为他们和时间不会停在原地等我们。不能等到他们已经离我们远去,才想起还没有来得及孝敬他们。

春节,一个相聚的日子,多陪陪家人;春节,一个团圆的日子,亲人在一起,我们都很幸福。

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篇10:感恩孝道的

全文共 615 字

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最近,我读了《二十四孝》,有戏彩娱亲的老莱子,有鹿乳奉亲的燕子,芦衣顺母的敏娟……其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。

他是春秋时期的楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南丽,他总是孝敬父母,每次有好吃的他总是给父母。他七十岁还不觉得自己老,还经常穿上五彩皮衣,逗父母开心。

有一次,她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水全都洒了,他不想让他的父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前此一样玩,所以二老大笑。

读完了这个故事,我不禁思绪万千,知道古代人都那麽孝顺,我们现代人就更应该孝顺父母了。这使我我想起了一个词“百善孝当先”。只有好好做人,努力学习,做力所能及的事,才是孝顺。此时我想到了,我有没有像老莱子一样孝顺父母?有没有让父母开心?

这使我想起了春节前的一件事;那天晚上,只有妈妈和我在家。突然,妈妈的肚子疼了起来,妈妈叫我拿药来,可是药竟没了,只能我亲自下去买药。这麽黑的天,身手不见五指,我最害怕了;但是为了妈妈,我一咬牙一跺脚豁出去了。出门便一路小跑到了药店,往家走的时候,我累得不行了。

这时,我脑子里浮现出一个身影,那是妈妈,他肯定为我买药的时候也一路小跑。现在,正好让我有一次表现的机会,所以我的步伐加快了,终于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已经大汗淋漓了。吃完了药妈妈说:“有儿子真好。”我开心地说:“还是有用的。”

我相信,我以后会向二十四孝里的孝子好好学习,做一个孝顺的好孩子。

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篇11:弘扬孝道传承美德的

全文共 778 字

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一般人认为,只要对自我的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

但此刻,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要明白,是老师给了我们知识,给了我们潜力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是就应的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自我。

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也就应扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是就应尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是就应尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也就应尽孝的。

成就事业方能显出你的价值.尽你自我的努力,去创造属于自我的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就就应懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业,然后在自我的事业上默默地奉献,用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

[弘扬孝道传承美德的作文

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篇12:与孝道有关的作文:我的父亲母亲

全文共 821 字

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在我的成长生活中,有这么两个人一直陪伴你着我,给我全部、不求回报。他们从小时候我的咿呀学语,直到现在的朗朗出诗;从小时的磕磕绊绊,到现在的急速奔跑;从小时的童真稚气,到现如今满脸的成熟稳重。一直都有他们的身影在隐隐飘过知道在我记忆深处烧灼他们爱的烙印--他们便是我的父亲母亲!

记得很小的时候,我有一次期末考试没考好,心中忐忑不安。又不敢给爸爸妈妈他们看,只能自个冒着“生命危险”签上名字,不让他们发觉。第二天,竟被老师的炯炯慧眼发现了,她要求要请我家长。父母来了之后,那张“阎王脸”先摆在我的面前,好似在说:“今天你要是敢给我干坏事,看我不回家灭了你。”这不仅让我更害怕,心里更寒颤了,手指一直被汗水浸满的手掌捏着,十分恐惧。

经过一个下午他们与老师的讲话,爸爸妈妈终于从我的“地狱”出来了(地狱称:老师经常请我喝茶的地方)。随后他们把我一溜烟的提回家,我一下子愣住了,不知道该怎么办。“他们要炒皮带肉丝么?”我拿脆弱的小心脏不由的冒出这么一句……。

爸爸一回到家,就先拿起鸡毛掸子扫了扫身上的土,对我破口大骂:“你是不是需要给我解释一下这是怎么回事?你是不是日子过得太舒服了?你是不是不想学了?你是不是…”我被吓的浑身发抖。那庞大的身架摆在我的面前,凶神恶煞般的面孔,不得不让我觉得心惊胆战。

妈妈则用她那温柔绵绵的双手轻轻地将我扶起,擦干我脸旁两颊的泪水,全是那些说不尽的忧伤,不禁得让我觉得十分自责。 坐在沙发上一把鼻涕一把泪的我,在无意之间发现,拿着鸡毛掸子的爸爸,手似乎在发抖,妈妈仍在一旁讲一些我听不懂的大道理。现在我才明白,原来爸妈才是对我最好的人。

爸爸在我的生活中一直扮演着严酷而又冷淡的角色,不由得让我这个温柔可人的小姑娘慢慢转化为强壮彪悍的女汉子。而妈妈则是一个外表彪悍,但内心软弱的主妇型妇女,一直努力的维护着这个家。

没错,也正是因为有了父亲•母亲,这才算是一个真正的家!一个真正富有爱的家!

我爱我的爸爸妈妈,我也爱我的家!

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篇13:孝道作文600字

全文共 583 字

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前一阵子,我的外婆一不小心摔了一跤,我的爸爸妈妈知道后,第二天就带着我和妹妹十万火急地从乡下赶回了城里。

刚刚吃过午饭,爸爸妈妈就催促着我,让我快一些。我跟着他们一路奔波已经累的够呛的了,现在又要跟他们跑去外婆家,我有一些不乐意了,我心想:住医院和把外婆接回来住不是一样的吗?干嘛这么折腾啊!所以我故意慢吞吞的,结果等到的不是爸爸跟我说:“那你留在家里吧!”而是迎来了爸爸劈头盖脸的一顿骂。不过,现在细细想来,不过去的话的确缺少一些孝心,我陷入了关于孝道的这个问题……

关于孝的事例:一、记得有一次:在老家住时,有一次吃过午饭后,全部人都离开饭厅了,里面只剩下表哥和奶奶,表格也吃完了,但是他坚持帮奶奶收拾碗筷,还说想帮奶奶洗碗,可是在奶奶一而三再而三的劝说下,他才放弃了,经过这件事,奶奶的心里也是温暖极了。这件事我也是听爸爸说的,据爸爸说,奶奶拉着他说了几十次。二、由于外婆摔跤的缘故,我们返程的前一个晚上,妹妹显得闷闷不乐,还表示十分不舍得爷爷,爷爷看到后也是十分的感动,因为对于一个只有两岁的小孩子来说,这是一份什么样的感情啊!爷爷对我们也是十分的依依不舍……

除了上面这些,哪怕你只是甜甜地叫他(她)老人家一声,他(她)们也会感到十分的暖心和开心。

孝,其实一直都在我们身边。孝,往往只是你的一声外婆或外公……孝,它一直都需要所有人来实践它。让我们一起去实践它吧!

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篇14:“孝道”保卫战

全文共 795 字

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俗话说:“百善孝为先。”孝,作为中华民族传统的优秀文化,孕育着一代又一代的炎黄子孙。埋儿奉母、啮指痛心、百里负米等故事,滋养着一代又一代的黎民百姓的心田。

关注当今社会,尽管也有获评“2014年广东十大孝女”之一的连州高中生魏彩连,给孝道添抹一丝暖色。然而现实却不容乐观,有些年轻人孝顺父母的意识已逐渐消退,取而代之的是“啃老”、“虐父”、“弑母”等名词应运而生,令人喟叹,引人深思。

三年前,“深圳公务员廖天野打骂父母”事件曾是新闻头条。年近六旬的老父老母,从湖南郴州老家来深圳帮助儿子带孩子,却遭身为北大毕业的公务员儿子的打骂,衣服被儿子撕破,左肩膀被儿子咬得鲜血直流,最终被儿子逐出家门,父母多年养育供读,换来的却是一场禽兽不如的撕咬和毒打,受伤的不仅是父母的身体,更是父母的心。

无独有偶,郑州6旬老人田景修在舒心老年公寓已经住了4年多,他的儿女一年多来没有为他交养老院的费用,也没有前来看望他。每当老人拨通儿子的电话,大声对着话筒说:“那个,我想你了啊。”却只换来儿子一句“我现在没钱,等有钱了去看你”或者是“我正在忙,一会儿给你回复”。网友纷纷谴责他的儿女,田景修老人也只能摇头叹息,很无奈。

除此之外,还有北大高才生小魏不找工作,“啃老”十年;北航16岁博士张炘炀逼父母在北京买房……这些“孝”的问题残酷地摆放在人们面前,一次次轰击着国人的心灵,催促这个社会反思:包括孝在内的传统道德急速滑坡,推手究竟在哪里?这需要我们重新认识和理解现代的孝道。其实,子女并非父母的附属品,不必对父母言听计从;父母更不该给子女当牛做马,双方应该是彼此平等,相互尊重的关系。换言之,父母爱子女但不致溺爱,子女敬父母但不可愚孝,这才是适应现代社会的家庭伦理。

一个个鲜活的例子对整个社会也是一个警示:重建现代孝道,对青少年进行感恩教育,不仅永远不会过时而且非常必要、刻不容缓。

社会拒绝冷漠,不妨从尽孝做起。

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篇15:尽孝道,懂感恩

全文共 397 字

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听了任老师的演讲,在我心中立志要懂感恩,要尽孝道

在母亲洗衣手冻僵的时候送去一杯热茶;在父亲工作归来的时候,给他递一块毛巾;在爷爷腰酸背痛的时候,帮他锤锤背;在奶奶要买菜的时候,去帮她跑一趟。我知道这些事远远比不上他们为我做的万分之一,我只希望能让他们有一丝的舒服,欣慰便可,大家何不学我一起尽孝道?

在老师口渴的时候,去帮他打一杯水,解他那干燥之喉;在老师要上课的时候,帮他拿拿作业,搬搬书本;在老师寂寞的时候,陪他谈谈心,聊聊事。或许这也不及他为我付出的万分之一,可是这能让他觉得自己心中的孩子心中有他,大家何不学我一同报师恩?

在中国迈向发达的时候,我要努力学习,成为国家的栋梁,成为国家的下一接接班人,让国家更加辉煌,让国家更加富强,这不是对养育我们的祖国最好的回报吗?

我们要尽孝道,懂感恩,或许这点回报对他们说不及万分之一,却可以表达自己的感恩之心,让他们心中感到高兴欣慰,这不就够了吗?

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篇16:高中生谈孝道的作文

全文共 1008 字

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我们中国曾有一句古训:百善孝为先。可见孝顺在人们心中是多么的重要啊。

失去了孝,就好比失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹。还记得2011-2012年感动中国十大人物中的孟佩杰吗?

命运对孟佩杰很残忍,她却永恒微笑回报这个世界。五岁那年,爸爸遭遇车祸死亡,妈妈将孟佩杰送给别人领养,不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福的生活,养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。绝望中,刘芳英企图自杀,但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈,你别死啊,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家,”

从此,母女二人相依为命,家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的退病工资。当别人家的孩纸享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。

在同学们的印象中,孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床,替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学,中午回家,给养母生火做饭,熬药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭,拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活,等服饰养母睡觉后,她才坐下来做功课,那是已经九点了。

“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说,如果有来生,她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗,孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难,孟佩杰就用手指一点点抠出来。

在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满给个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。

青春,总要加上无奈两个字。我们乖过、疯过、哭过、笑过。把幸福与痛苦扯远点,一切都那么好,没有任何的做作,无论怎么度过,只要自己选择自己不后悔就还好。冰凉的追逐、残留的执念,我们发泄过后,不要忘记亲人一直都还在自己身后。他们爱你,却一直默默的,不被在意的付出。我们还没有回报他们呢,谁都还不起亲情,再没有回报爱你的亲人之前,谁都没有资格决定自己,换句话说,不能任自己性子就主宰自己。

那么,请珍爱父母,留住时光。绝管时光荏苒,物换星移,但请不要挥霍青春,‘一微暇光阴一微暇金,微暇金难买微暇光阴’。不要健忘莅临在我们肩上的重担,不要有太多悔恨。努力吧

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篇17:关于孝道的作文

全文共 1647 字

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爸爸说过百善孝为先,孝是指晚辈对长辈的孝顺,好像“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们从小应学会孝顺父母,报答他们的养育之恩。

现在的小学生家家都是独生子女,都只会要求父母满足自己的需要,却不懂得感谢,变得自私自利,没有感激之情,使我们失去了孝道,失去了博爱之心,真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了,谈何社会,谈何国家,失去了秩序,失去了生存伦理。所以,我们小学生要从小学会“孔容让梨”,知恩图报,孝敬父母,尊重长辈。

我们小学生不但是民族的未来,更是中国的花朵,自觉接受我国的传统美德教育,这样明天会更好!

孝道作文

何为孝?

一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了.

但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了.

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己.

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的.

成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部.

成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

恪守孝道作文

材料中的王艳华数十年如一日地恪守孝道,用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。

林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的女儿,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”

还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。

还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲独自享用。

还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。

古今孝事,无需惊天动地,无需感天动地。

作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

作为工作者,时刻惦念父母,牵挂父母就是在恪守孝道。

子曰:“父母在,不远游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”……孔子也提出了“孝”的主张。因此,我们要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。

尽孝道是我们的义务,没有任何推脱的借口。

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篇18:家风孝道的

全文共 973 字

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羔羊跪乳,乌鸦反哺。动物尚且知道感恩,何况惟万物之灵的人类。孝敬父母是中华民族的传统美德,培养青少年学生孝敬父母的优良品质,这是最基本的思想道德素养。我们学校决定,开展 孝敬父母月 。我认为,这是非常必要的。

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。 一曲《世上只有妈妈好》唱出了妈妈对子女无尽的关爱。是呀,妈妈不仅给了我们最宝贵的生命,而且给了我们最伟大的母爱。可是我们除了去享受母亲的爱之外又给了妈妈什么呢?

我的妈妈非常辛苦。她每天早晨叫我起床,给我做好早点;每天一下班就赶回家给我做饭,经常叮嘱我注意安全、爱护身体;告诉我上课好好听,课后认真完成作业,考前仔细复习,就会取得好成绩;星期六、星期天经常陪我上课外辅导班,每天晚上还要给我辅导家庭作业,甚至连刷牙洗脸这样的小事她也要过问到。妈妈啊,在平常的日子里,您给了我多少无微不至的关怀呀!

妈妈给我的爱是无私的、是无微不止的、是永不厌倦的、是伟大的。记得有一天晚上。我写完作业后感到头晕沉沉的,浑身发冷,连衣服都没脱就上床睡着了。夜里我不停的咳嗽、呕吐,妈妈几乎一夜没睡陪在我身边。妈妈在我的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜啊!

每天,妈妈都在我的成长上,花很多心思。晚上给我检查作业,带好第二天要用的学习工具;早晨叮嘱我带好家门钥匙,带好车票;中午在上班的路上给我打电话,提醒我准时上学。凡是与我有关的事情,在妈妈来说都是大事、重要的事情。我上学四年来,开过多少次家长会,我已经记不清楚了。可是我知道四年的家长会,妈妈一次也没落下过,并且每次都要做笔记。在生活中,妈妈对我细心照料,要我做事有条理,待人要宽厚,养成好的生活习惯;在学习中,妈妈对我严格要求,要我认真听讲,勤于思考,广泛阅读,养成良好的学习习惯。妈妈常说,好的习惯会使人受益终生。习惯决定命运!

妈妈,是您给予了我生命,让我知道世界的美好;是您赐予我健康,让我在大地上自由驰骋;是您赐予我明亮的双眼,让我目睹海之辽阔、山之巍峨、天之高远。

同学们,我们应该感谢学校组织了这样的活动,教育我们、提醒我们要孝敬父母,懂得感恩,明白事理。同学们,我们的父母一边承担工作和生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,事多么辛苦啊!懂得去感激父母、回报母爱。让我们在学校一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝敬父母的人!

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篇19:弘扬孝道传承美德作文

全文共 1201 字

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它有上下5000年的宏伟历史,它有960万平方千米的广阔原野,更有13亿紧紧相依的心…它有一个好听而又响亮的名字叫中国!它地大物博,在世界上描绘着一幅幅大好河山的景象。是人人团结的力量更是中华传统的美德让这片土地上的人茁壮成长,一代又一代…..

中华传统美德之不畏艰难!

多少年前,一群野人出现了,为了生存他们冒险打猎,不顾一切绞尽脑汁想着,他们战胜野兽,又找到火种,用他们单薄的身躯与一颗不畏艰难的心,他们活下来了……又不知过了多少年,战争频繁起来,人们团结在一起进行起义,反对不民主不和谐的专治,他们一来前进,披荆棘,翻过千座山,又度过万条河,最终为自己为人民打下一片天地……可恨的日本人入侵华,像疯了一样地实行“三光”政策,即“杀光”“烧光”“抢光”!疯狂掠夺后竟仍然不死心,胃口大到想要吞掉整个中国!那终究是场梦吧!中国人觉醒了,中国人愤怒了,用简单的武器,单薄的身躯进行了反抗,他们为南京30万同胞的死而愤慨,为无情的剥夺了我们的财产而愤怒,他们一路向前,终于日本人投降了中国人又重新站起来了……

是啊,漫漫人生路,谁都会难免遭遇各种失意或厄运,在凄风苦雨,惨雾愁云的考验面前,一个强者是不会向命运低头的。风在冷,不会永不停息;雾在浓,不会经久不散!每个人,我们中华民族每个人都要有这种精神,只要不畏艰难了相信风息雾散之后,仍是光明灿烂;你的矢志不渝,自折不饶,远大的目标会达到!

中华传统美德之正直

人的眼睛是黑的,心是红的;可若是人的眼睛是红的,心便是黑的了。

一个刚上幼儿园的小男孩,看见同伴有一辆遥控汽车,很是喜欢,可家境贫寒的他又哪来钱买一个玩具呢,于是,在一瞬间,一个坏念头产生了,偷过来吧,于是他就这么做了。等到他大了一点看到了一辆非常档次的自行车,他就又毫不犹豫将它抗回家了,然后……终于有一天,他偷偷溜进>

一家银行,抢了钱就要逃跑,可是法律是遍布整个天下的,他有能逃到哪去呢?很快他被抓住了,成了吃牢饭的主,事情变结束了,他的人生也就这样完了……当然这只是一个反例,那个孩子他是罪有应得,他背叛了自己黑色的眼睛与红色的心,背叛了整个中华的传统美德。

是啊,中华传统美德经久不衰,只有那种为人牺牲不偷不抢,维护国家的人才能永垂青史,红色眼睛黑色心的人永远只会成为别人唾弃的对象。

中华传统美德之尊老爱幼。

“孔融让梨”似乎已经成为过去,但他却常被人挂齿。古人冬天为父亲暖床,夏天为父亲扇风,那样唯美的画面还会令人遐想。

就说我们那的一件事吧!年轻的儿媳妇在异地有份相当稳定令人羡慕的工作,可是年来的公公婆婆却多病,人老了,不能干活了,却要忍痛干活,年轻的媳妇二话不说,回来了,辞掉了那份工作,在附近的一个工厂里打工,帮田里干活,烧水煮饭,服侍自己的公公婆婆,不怕脏不怕累,才一眨眼的功夫,人就老了几岁,别人笑她傻,她却一本正经的说“这是应该的”是啊,尊老是中华传统美德,是我们应该做的也必须做的。

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篇20:恪守孝道

全文共 593 字

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材料中的王艳华数十年如一日地恪守孝道,用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。

林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的女儿,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”

还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。

还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲独自享用。

还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。

古今孝事,无需惊天动地,无需感天动地。

作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

作为工作者,时刻惦念父母,牵挂父母就是在恪守孝道。

子曰:“父母在,不远游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”••••••孔子也提出了“孝”的主张。因此,我们要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。

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