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我心目中的红军作文【推荐20篇】

光阴荏苒,一晃70年过去了。长征故事或许在某些人的心里,已被记忆的浪花渐渐冲淡,但是长征精神在中华大地上,无时无刻不在闪耀着灿烂的光芒。以下关于纪念红军长征胜利80周年征文是小编为大家整理以及分享!欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

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我心目中的英雄作文700字

全文共 695 字

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倒回历史的锁链,回想历史的英雄,你的脑海中必然会闪现像闻一多,陶渊明,毛泽东等的英雄人物吧。那为此你心中的英雄又是何方神圣呢?他是否带有像毛泽东他们一样的精神呢?

你们还能记得那个老头子吗?他跋山涉水经历40多年的观察与研究,发现了上万种植物与动物,对医学方面颇有成就。他的下半辈子基本都在喂这一项目付出。他就是唐代的李时珍。

自从《草本纲目》出集,各地的医生都开始纳用李时珍结出的方法。从而,人们的许多病都医得越来越好,有许多人都被救活。李时珍饿到人民的赞赏,但又有谁能体会得到他在精心观察,细心研究的过程,不管天气如何,李时珍每天准时外出,早出晚归,常常忘记吃饭睡觉。

也许有的人很羡慕李时珍他们被众人赞颂,那你们是否有想过他们为什么能受到众人的追捧吗?这就是所谓的英雄背后英雄事。就是每个英雄身后都有一种共同的英雄品质与精神!

李时珍这么辛苦研究医学为的是什么?韦德不就是以后人们的医学能有更好的帮助,希望能帮助更多生病的人,使他们重获快乐。每一个英雄人物韦德都是人们群众。难道其他英雄不是也存在着这些精神品质吗?

虽然每一个英雄人物不能像现代明星一样被我们天天口边说,但并不代表他们的英雄历史从而小时。他们的英雄历史早已封存在中国历史上,并使一代又一代的人人是他们。他们的精神品质也跟随着时光不断传流下去,使更多的人向他们学习,魏国争光,为社会付出。

既然我们心目中的英雄如此多,那我们为何不用行动去报答这些英雄。从现在这刻起,好好学习,不断增强自身能力。长大了,为国争光,在社会中奉献自己的一份力量。唯有这样,我们才对得起心目中的英雄。

那还在等什么,带上心目中英雄的精神努力学习,报答他们吧!

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篇1:我心目中的理想课堂

全文共 377 字

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心目中的理想课堂是学生的学习环境应该是宽松和谐的。老师创造宽松和谐的学习环境,让学生们在思考与学习的过程中获得丰富的课文知识和情感。宽松和谐的环境并不是单单靠故事、游戏来创造的。有时老师说一句幽默的话语,一个和蔼的微笑,一句鼓励的话……这些都是可以创造出一个宽松和谐的课堂。

我心目中的理想课堂应该是要充分尊重学生的需要,保护学生的自尊心,不对学生说一些过分的话。课堂上老师应该尊重一些不同学生的知识与能力,要少批评学生,不去伤害学生的自尊心。教师应该要让那些胆怯的学生多多发言,从而去培养他们的胆量,让他们有足够的信心发言。

我心目中的理想课堂还是能够给学生多一点的空间去思考,让师生一起充分的发展课堂。课堂上老师可以去搜集一些有关于课文的图片和资料,让学生仿佛身临其境一样,去亲身体验一下课文中的内容和人物感受,还可以让学生扮演课文中的人物来朗读课文。

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篇2:我心目中的好老师初中作文

全文共 732 字

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“岁月如流,母校如家。几度春秋,几任恩师。”转眼间,五年的小学生涯已匆匆而过,我也由一个不懂事的孩子变成了一个有智慧的少年。五年来,有许多老师给予我关爱,教授我知识。此时此刻,我心目中好老师的形象逐渐多了起来。是他?还是她?我左思右想,在我思绪中那模糊的身影逐渐变得清晰了。对!就是她!我的语文老师——陈老师。 这位从四年级就开始教我的陈老师,与每一位同学都产生了深厚的友谊。陈老师的个子不高,圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温柔的眼睛。陈老师十分平易近人,脸上总是挂着笑容,同学们都很喜欢她。 陈老师心地善良。她把我们当作自己的儿女一样对待。在我们最痛苦、最懊恼、最伤心、最需要别人帮助的时候,陈老师总是最先站出来。记得是在五年级下学期,学校组织我们去浦口参加军训。在汽车上,我忽然晕车了,陈老师看见了,连忙起身让座。我连连推辞,陈老师和蔼地说:“你晕车,车上很颠,你坐着吧!”我不好意思的坐了下来。同学们哪里会想到,一直以来,只有同学给老师让座,老师给同学让座还是头一回。陈老师对我们的爱就像那伟大的母爱,默默地无私奉献。 陈老师不但心地善良,而且知识渊博,见识广。上课的时候总能把知识拓展到课外,让我们了解到更多的语文知识。他的教学方法十分有趣,能让我们在学中玩,在玩中学,所以同学们都十分喜欢学习语文。平时,如果大家遇到了不懂的问题都会去请教陈老师,她每一次都把我们拉到身边,悉心地教导我们,直到我们学会了为止。 记忆如潮水般涌来,一发而不可收拾。前几天,陈老师因拔牙而整个嘴巴都肿了起来,疼痛难忍,但她却没有请过半天假,因为她知道今年对我们是多么的重要!她忍痛上课,依然坚强,依然微笑如初。 在我心目中逐渐清晰的身影。对!就是她!我心目中最好的老师——陈老师。

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篇3:我心目中的中华文化作文1000字

全文共 1169 字

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中华优秀传统文化是我们华夏儿女的根,滋养着民族之魂,引领我们千千万万华夏儿女在五千年的历史中应对各种挑战、天灾人祸以及外来侵略,适应形势的各种变化,创造了中华民族特有的物质文明和精神文明,也出现了无数伟大的人物。

今日的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。21世纪头一个十年,我国GDP“赶日超美”,在国际上的地位逐步提升。今日的中国是东方雄狮,是初升之日。是腾飞的巨龙!以势不可挡的姿态,在世界的舞台上展示千年文明古国的大国风范。

“中华者,中国也。亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。”中华民族广博深厚的精神是我们民族世世代代生存繁洐发展的思想基础,是我们民族的精神支柱,维系全体人民的精神纽带,具有强大生命力的宝贵精神财富。

中华民族精神的核心是深厚的爱国主义情感。正在这种情感上近代历经磨难的中国至今仍屹立在东方,而不是消逝在历史长河中。

历代以来,中华民族涌现了一大批具有浓厚爱国主义情怀的仁人志士。宋代“精忠报国”的岳飞,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;明代抗击倭寇的戚继光;清代从荷兰殖民地者中誓死守卫,和敌人同归于尽的邓世昌;在国家民族危亡之际用笔作抗战,唤醒民族的鲁迅、老舍等人。

新中国成立以后,一大批海内外中华儿女为建设祖国奉献了自己的青春。“两弹元勋”邓稼先、“中国航天之父”、“箭之王”钱学森。荣获“2010年度国家科技最高奖”的师昌绪……他们为新中国的建设作出了不朽贡献,作为祖国未来接班人的我们,应该从小树立爱国意识,铭记社会主义核心价值观,以这些伟人为榜样,努力学习,为祖国更美丽的明天作贡献。

作为礼仪之邦的中国,崇礼重德,尊师重道是传统美德。在生活中,我们应该从身边点滴小事做起,文明用语,礼貌待人,乐于助人,热心公益。儒家的“修身、齐家、治国、平天下”教导我们首先要注重个人的修养,同时培养和谐的家庭氛围。这样,国家就会长治久安,人民就能生活幸福,安居乐业。

“百善孝为先”,生活中,我们要尊敬长辈和长辈在一起时,要礼貌,遇见长辈要打招呼;进门出门时要告诉长辈……这些虽然只是一些小事,但这些点滴小事的背后包含的是你对长辈的孝心。

中华优秀传统文化源远流长,博大精深,五千年的历史沉淀让中华文明散发着悠久的韵味,有着闻名于世界的科学技术—四大学科。三大技术,四大发明。留下了浩如烟海的文化典籍—经、史、子、集、书、从书。其中著名的有十三经,《史记》诸子百家,《诗经》等。

先祖给我们留下的这些宝贵精神财富足以让我们受用终生。传承这些传统文化是我们的责任和义务。不仅要传承这些文化,更要培育社会主义核心价值观,推动文化创新和发展。让中华民族优秀传统文化在我们心中生根发芽。让我们共筑中华民族共有的美好精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

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篇4:我心目中的春三年级作文

全文共 355 字

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随着冬天的离去,我似乎听见春的呼唤,刚睡醒的蚂蚁夫妇,也伸伸懒腰准备去寻找食物,蝴蝶轻轻飞舞,彷彿在和花儿比美,蜜蜂嗡嗡嗡的叫着,彷彿在和春天打声招呼,蚯蚓蠕动着它可爱的身躯,彷彿在逗我们笑。

春天下起了绵绵细雨,彷彿是老天爷在哭泣,冰雪融化,河水哗啦哗啦的,彷彿邀请我们去风光秀丽、景色怡人的青山上去游玩,东风徐徐吹来,人们也换上春装,准备庆祝春天的到来。

春天到了,到处百花盛开,正绽放花香,草儿摇摆着身体,原本毫无生气的大树,此刻的树枝上也慢慢的长出嫩芽,这种情景,真是美丽极了,让人叹为观止。

春天啊!你的鸣叫,大家都听到了,我们甦醒了,不再躲藏,只想和你谈谈天,跟你说我们对你的感觉,虽然我喜欢春天,但春天总使过了几个月,就变成了夏天、秋天、冬天,春天给我们的温暖,我永远不会忘记。

[我心目中的春三年级作文

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篇5:我心目中妈妈作文600字

全文共 687 字

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在我心目中的妈妈是:长的漂亮,性情温和,能言善辩,理解我喜欢我——这就是我对妈妈的标准。我望着眼前的这张照片想着。可我的妈妈没有这么好,她既不漂亮,有时也不理解我。但她却在我的生活中付出许多的心血。

孩儿时,我不懂事,晚上经常踹被子。当时,妈妈晚上经常冻着来给我盖被子,可这些我一点也不知道。有一天我醒来时发现妈妈卧病在床。我急忙给妈妈拿药吃。按说,吃了好几天的药,应该早好了呀!可妈妈不光不好,反而病情更加严重。我感到非常的奇怪。决定看看妈妈到底晚上干什么。我先装睡躺在床上,一会儿,我正想起床去看看妈妈。正在这时,妈妈跑到我的床前,把被子东裹裹西塞塞。有一股暖流涌进心头。当听到妈妈关门声时,泪水无声的流了下来,床头的枕巾给浸湿了。

可有时,她也误会过我。那一天,隔壁的小妹妹到我们家来玩。妈妈和阿姨要出去,临走时千叮咛万嘱咐,一定要把小妹妹看好。我欣然的答应了。可谁知,小妹妹知道她妈妈不在时。就拼命的打我,好像我把她妈妈拐走了一样。气死我了,我拿了一瓶饮料去看电视了。心想我才不管她呢!正当我开开心心的看着。突然,妈妈进来了气冲冲的问我:“你到是自在,小妹妹从那哭,你也忍心?”我气不过说:“活该,谁让她打我呢?”“那又怎么样你大她小,你就不能让让她吗?”“天子犯法于庶同罪”妈妈更加生气了:“你还顶嘴!”望着妈妈那张严峻的脸,我没再说什么。但心中的不平难以消掉。

晚上,我躺在床上,心想:妈妈为什么不理解我呢?妈妈为什么总向着小妹妹呢?可这也不完全怪妈妈呀!妈妈并不知道这件始末啊!可她也不查查呀!算了,我就原谅她这一次了!睡觉!

望着照片,我心想:我的妈妈也不那么差吗?

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篇6:我心目中的爸爸作文700字

全文共 700 字

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爸爸是我们家的一家之主,他用肩膀担起了整个家。我深深地爱着他。

心目中伟大的爸爸

虽然爸爸只是一个普通的修车工,但在我的心中,他是伟大的。从我出生的第一天起,爸爸就深深地爱着我、保护着我。自我上学以来,每一次下雨,他都提前在学校门口等着。他宁愿自己淋湿感冒,也不愿我有一点不舒服。每次妈妈生病,都是他照顾我和弟弟,还有妈妈。每次的力气活都是他来做,他宁可背压弯了,也不让我和弟弟做。虽然这都是小事,但小事中的点点滴滴都有父亲的爱。所以在我心目中,爸爸是伟大的。

心目中有责任感的爸爸

爸爸才四十刚过,却已经有了几缕青丝变成白发,看起来像年过半百之人。这都是因为他夜以继日地工作,拼命赚钱,供我和弟弟读书。有时候我实在忍不住了,想劝劝他。他总是语重心长地对我说:“只要你好好读书,爸爸工作就有劲头了!”我深情地望着他,嘴里说不出一句话。记得一天夜里,有人打电话给爸爸,让爸爸去给他修车。我看看外面,正下着倾盆大雨。不放心地对爸爸说:“爸爸别去了,都这么晚了!”爸爸一边收拾工具,一边对我说:“没事,是桩生意我就要去!”就这样,爸爸骑着车出去了。雨不停地下,空中不时闪现几条金鞭。妈妈怀着忐忑不安的心情焦急地等待。最后,爸爸回来了,可腿擦伤了。妈妈赶紧帮爸爸擦药。我生气地问爸爸为什么要去。他说:“因为我要养活这个家。”

心目中爱指导的爸爸

虽然爸爸文化水平不高,但他非常关心我的学习,总能给我一些很好的指导。以前我在一次竞赛中,得了好名次。同学们对我赞不绝口。爸爸却说:“胜败乃兵家常事。”我明白了其中的道理,更加努力学习。爸爸就这样一直指导着我。

我爱爸爸。他是我心中的明灯,是帮助我飞翔的翅膀,是温暖我心的太阳。

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篇7:我心目中的好老师作文

全文共 583 字

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每一节英语课,都让您讲得有声有色,你不仅是我们的师长,还是我们的好朋友,和我们零距离的沟通、嬉笑。

她,就是我心目中的好老师。课堂上,她以诙谐幽默的口吻,带动起班级的气氛,同学们都充满了学习的兴致,十分的活跃。一整堂课下来,谁也不觉得累,都全身心地投入到了课堂上的欢乐气氛中。当下课铃声响起时,同学们都会很奇怪的说着:“时间怎么过得这么快呀!”“这节课太短了!”谁都不想下课了,仍想在那快乐的课堂上。

课下,她便成了我们的好朋友。她希望我们有好的成绩,便和我们闹着玩,在一届临近大考的班会上,她带着灿烂的微笑走上了讲台,很认真地说:“同学们,又一次大考临近了,虽然我们班的成绩一直不错,但我认为大家会有更好的成绩,所以希望同学们认真地对待这次考试,考好了,我要带着大家出去玩,“耶!”同学们高兴地叫喊起来。“但是,要是考不好……”老师面带神秘的微笑停了停,“杀无赦!”不知是哪个调皮鬼接的话。“对!”老师点头笑了。“啊?!老师这么坏!”“是呀,好残忍!”哈哈哈……瞧,这就是她——作为我们的大朋友的作风。

她给我们带来了很多的欢乐、很多的鼓励和很多的收获,她是那样出色的教师,那样知心的大朋友。在学习上她扮演着两种角色,一是那神圣的教师,二是我们知心的大朋友;她以教师的身份扮演着我们的朋友。

她是那样的和蔼可亲;她是那样的平易近人;她是那样的幽默,她真是我心目中的好老师。

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篇8:我心目中的中学作文600字

全文共 629 字

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在六年小学学习生活中,我幻想着我在各种中学学习的样子,幻想着学哥学姐的性格。虽然我喜欢很多中学,但是,有一所使我魂牵梦绕的中学,那就是正一中学。

虽然我没去过正一中学,但我觉得正一中学的老师一定都是恪尽职守,为人师表,教书育人,素质较高的老师。正一中学的每一位学生都很风气正派,都很团结,思想很开放,阳光,还非常积极上进。

正一中学的教学设施都很齐全。正一中的场所很多,我一一说给你听!刚进大门就是老师的办公楼,它很干净,给人素雅的感觉。然后是餐厅,它非常大,可以容纳下三千多人,而且餐厅很干净。接着就是宿舍楼了,它非常的安全,方便,舒适。还有高标准的运动场和体育馆。

正一中学的教学质量遥遥领先,成绩在全市前三名,本科上线率位居第二。正一中学培养尖子生非常有经验,把学生一点点地提高,培优。

正一中学的学习条件也是一流的!有教学楼,实验楼,图书馆,阅览室,学术报告厅,多媒体教室,电子语言室,还有网络广播系统,样样齐全。

校园的环境优雅,漂亮。小花在给小草唱歌,小草给小花伴舞,其乐融融。小树给同学们遮阳,有喷泉给小花浇水,还有名人的雕塑呢!春天的时候,百花齐放,姹紫嫣红。夏天的时候,小树给我们遮阳,秋天的时候,果树给我们结出了硕大的果实,冬天的时候,白雪飘落,落在草地上,小树上,喷泉的湖里,白白的,美极了。

你们觉得正一中学怎么样?我觉得它是一所非常棒的学校,我非常想在正一中学里快乐的过我的初中学习生活。在这不到一个月的时间里,我要抓紧学习,努力考上正一中的!

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篇9:我心目中的理想小学生的

全文共 908 字

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理想是灯塔,在你迷茫的时候,指引着前进的方向;理想是阳光,在你痛苦的时候,驱散着精神的阴影;理想是号角,在你胆怯的时候,奏鸣着激昂的乐曲。而我的理想,正是做一名的作家。 ideal is the lighthouse, when you are confused, guide the direction of progress; the ideal is the sun, when you are in pain, dispel the shadow of the spirit; the ideal is the horn angle.When you are timid, your son is stunned.And my ideals are just a writer.

我想成为作家,是有原因的。一篇美文能给你带来力量,一个故事能让你受到启示,一部着作能引领你进入宁静而致远的人生境界。所以,如果我以后能成为一名誉满全球的作家,就是我最大的理想。

当然,我的理想并非虚无缥缈而又不切实际的幻想。我的语文成绩十分优异,作文更是写得妙笔生花。所以,我坚信:只要我在理想的道路上脚踏实地前行,无论这条路有多艰难,我终将品尝到成功的果实。

为了实现我的理想,我要努力奋斗。我要认真对待每一节课、每一个作业、每一次考试、每一篇作文,争取现在就打好作家的基础。我的三篇作文已经发表在中小学生作文网上,正准备将作文投稿至一些报刊杂志中。如果成功了,那么我离理想的实现又近了一步。

未来,在理想的道路上,我一定会遇到许多困难:自己的作品得不到肯定,或者是直接被退稿但是,我永远也不会畏惧、退缩,我会知难而进。物理学家斯蒂芬·霍金告诉过我们:“一个人永远不要绝望。”连一位生患绝症的科学家都能有如此强大的意志,何况我呢?

在若干年后的某一刻,如果我实现了我的理想,我应该这么做呢?我会像美国作家奥格·曼狄诺一样,用幽默的语言写出许多激励人心的美文,给人们广阔的精神世界。除了励志的文章,我还希望像《狼图腾》作者姜戎一样,写出一部轰动世界的着作,并获得一次诺贝尔文学奖。

千里之行,始于足下。为了我的理想,让我从现在起努力奋斗吧!

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篇10:我心目中的好老师征文500字

全文共 530 字

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谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中有一位好老师,就是教我们六年级语文的郭老师。她待我们很和气,她说的每一句话都像潺潺的流水似地流进我心田里。

一次课间休息时,我和麦易安在教室里玩‘翘凳子’。玩得正带劲时,我忽然发现;在走廊里辅导的郭老师正隔着窗户玻璃注视着我们。我们一下子意识到翘凳子似乎有些不文明,我赶紧把凳子翻了回去。这时,郭老师用手示意我们出去,这下糟了,郭老师大概要批评我们了。我心里打起了鼓,轻声嘀咕着:“倒霉了!”我们走到郭老师面前,心理像十五只吊桶打水似的——七上八下。她却笑着问道:“为什么我一看到你们你们就不玩了?”我俩傻笑着没说话。她又问徐伟:“陈宜超,刚才说什么呀?”我偷偷拉徐伟的衣角,可她还是把我给“出卖”了。郭老师听了,点点头神秘的说:“噢,我知道了,老师一看你,你就说要倒霉,那么老师以后就不看你了,你说好吗?”我笑着摇摇头。郭老师又说:“不过,翘凳子不文明,你说呢,也不安全,你们说呢?”我们不好意思的点点头。郭老师轻轻拍一拍我肩膀说:“行了,去玩吧。!”

我们回到教室,又做起了游戏。无意中,我们又发现郭老师在窗前笑盈盈的看着我们。我们调皮的朝她做了一个鬼脸,她见了,脸上的笑容更加灿烂。

郭老师就是这样一位和蔼可亲的好老师。

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篇11:我心目中的老师作文1000字

全文共 1047 字

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花草感恩春雨,因为春雨滋润它们成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;彩虹感恩阳光,因为阳光让它美丽。我要感恩千千万万的人,其中之一就是我心目中的老师——周红平老师。

周老师经常用他幽默的语言来放松我们紧张的心情、活跃课堂上的气氛。每节课上,班上没有一个人的表情是严肃的、心情是紧张的,每个人的脸上都绽开了笑容,享受着学习带来的快乐。因为周老师的幽默,早已消散了我们心中的压力。

周老师会尽其所能教给学生知识。每次上课,写得满满的黑板被擦了一遍又一遍,粉笔换了一根又一根。我知道,他如此辛苦的付出就是为了能让我们更加深刻地理解他所讲的内容。周老师不但教给我们知识,还教会我们怎样获得知识。有人说:“授人以鱼不如授人以渔”,我们敬爱的周老师正是这样做的。

作为一个班主任,周老师会经常来教室转一转,看一看同学们有没有什么疑难困惑,并及时给予解决;看一看同学有没有违纪现象,如果有,就立刻对其进行处理教育,为我们净化学习空气,营造良好的学习氛围。

作为一个数学老师,他非常关爱学生。在刚刚过去的期中考试中,我的数学考得一塌糊涂。可他没有多说什么,只是询问我的情况,帮助我寻找失败的原因,使我能够认识到自己的不足,还给我提出改正这些不足的建议。

周老师不仅在用语言、文字来教我们做人,更注重“言传身教”,用自己的亲身经历做例子,让我们心服口服。在平时,他还十分注意自己的言行,言出必行是他的风格,他为我们树立起一个好榜样。

课余生活中的周老师,像孩子一样活力四射,有着天空一样的胸怀,有着汪洋大海一样多的知识,有着许许多多的优秀品德……

我心目中的老师啊,您是罗盘、是明灯、是蜡烛、是一束光,你的人格魅力让我们仰慕,您将是我们终生学习的榜样,我们一定努力学习,绝不辜负您的一番苦心!谢谢您,周老师!

同学们,老师们:“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,象周老师这样值得赞美的老师有很多很多。许多老师都是在认真践行自己当初的诺言,因为他们心中装着学生。教师的职业行为似乎成了老师生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了他们辉煌的人生;一块黑板,记录了他们无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根溯源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。我心中的好老师——周红平老师,我觉得你无愧于教师这个称号,我代表全班同学向你致敬!

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篇12:我心目中的马相伯作文1000字

全文共 984 字

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二千多年的华夏文明之水源远流长,扭转乾坤,造福于民之事层出不穷,如同一只只小船漂浮在湖泊之中。

在我心中,曾竖起一只风帆,乘风破浪。那船上——马相伯曾激励我成长。

他——马相伯,一位年近百旬的老人,虽然在中国的史册上不曾出现他的名字,虽然至今他的事迹鲜为人知,但他的精神却值得我们大家学习。

旧中国多灾多难,而他,却毅然决然地踏上了报国之路。

他自幼在教堂学习,在天主教的旗帜下,与弟弟成为教堂内有名的天主教教徒。但尽管如此,他却受到了外国人士的轻蔑。就这样,他内心淳朴的爱国火把被点燃了。他几经周折回国,致力于爱国运动,想以此改变中国的命运。可就是天不随人愿,那次运动失败了。他又回到了那熟悉而陌生的国度。

他反复思考探索,他终于明白了,振兴中华,首先要治根,治那腐朽落没的政治,他深感“自强之道,以作育人材为本;救才之道,由宜以设立学堂为先”,于是决定毁家兴学。他把自己的土地无偿捐给天主教,只愿能使其成为一个学校,自己在其中教学,自命名曰:震旦。

震旦的建立,对他来说无疑是一种安慰。他每日在学校中讲学。他在文学方面颇有造诣。他教学生们学习深奥的拉丁语,凡事亲历亲为。他有教无类,不管什么样的学生,只要有爱国之心,愿为自己的祖国抛头颅,洒热血的,都能在他的门下。随着时间的流逝,学生也增加了,最多时已达到了七十多人。他从不束缚学生的思想,而是支持学生的观点。劳逸结合,中外共学。

可就在这时,他的弟弟去世了。这使他悲愤欲绝。他的弟弟!与他情同手足的弟弟!一直默默支持自己的弟弟!却离自己而去!这对自己来说是多么痛苦的事实啊!但他马上从悲伤中挣脱出来,又投入了教学之中。

生活又如多事之秋,谁知天主教教徒毁约在前,逐人之后,使得马相伯师生们无处教书学习。从此,开始了他颠沛流离的生涯。

在流浪过程中,他在朋友的帮助下,买下了一块地,并在学生的帮助下,建立了一个学校——复旦。取自恢复震旦之意。

他在复旦内教学,培养了不少国之栋梁,例如康有为,梁启超……为中华之崛起奠定了基础。

在他99岁时,他去世了。在临死时,他泪流满面,说:“我是一只狗,叫了一千年,也没有把中国叫醒。”

马相伯——一代宗师就这样去世了。

在人生的路途中,有过坎坷,有过遗憾,却不能放弃。只要相信自己,希望就永远存在。马相伯有如我心中的一颗明星,虽然光芒并不耀眼,但却在我最黑暗的时候照亮我前方的路。

马相伯,我心中的旗!

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篇13:我心目中的英雄作文500字

全文共 505 字

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如果有人问:“你心目中的英雄是?”我会不假思索地回答:“邱少云。”

邱少云1926年出生于四川省铜梁县少云镇,他是中国人民志愿军的战斗英雄。英勇牺牲后,被中国共产党追认为“模范青年团员”的称号。

在抗美援朝的时候,邱少云战队接到了一项艰巨的任务:在发起总攻击的前一天夜里,他们需要埋伏在敌人阵地的前沿。每个人从头到尾都得插上野草,伪装得像山坡上的草一样,显露不出一点儿痕迹。

到了第二天中午的时候,敌人突然向战士们潜伏的地方无目的的发射导弹,有一颗炮弹就落在邱少云的腿旁。火势渐渐蔓延到身上,他眉头紧皱,脸绷得紧紧的,涨得红彤彤。他咬紧牙关,却仍一动不动。邱少云坚持了二十几分钟,全身被大火覆盖。他心想:不行,我绝不能动,如果我动了,整大部队的人都会牺牲!火啊!任凭你烧得多旺,我都会坚持下去的。就这样,火足足烧了将近半小时,邱少云叔叔英勇牺牲。

等到黄昏之时,敌人已坚信我方没有潜伏在那儿,逐渐放下警觉心。此时总攻时间到,冲锋号角响起,大部队直接拿着冲锋枪,腰间挂满了子弹,边喊:“为邱少云同志报仇雪恨,冲啊!”

就这样,邱少云放弃了自救,为了部队的胜利,宁愿牺牲自我,他的英勇无畏,舍生取义的爱国精神,值得我们学习。

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篇14:纪念红军长征胜利80周年作文800字

全文共 776 字

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红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。“再次朗诵毛主席的七侓诗《长征》的时候,让我不得不佩服红军们在长征时的坚韧不拔,自强不息,勇往直前的精神。他们为了心中永存的信念克服重重困难,浴血奋战到底。

光阴荏苒,一晃80年过去了。80年前的长征,红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷,是人类军事史上一个空前的奇迹,是中国共产党的伟大壮举。是一部气吞山河的英雄史诗。茫茫长征路,途中的艰辛谁能体会?寒风刺骨,风如刀一般割在脸上。在冰天雪地中,一支长长的队伍,宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋,慢慢的蠕动,伸手不见五指,草地上坑坑洼洼,沼泽连片,没有道路,没有人烟,一不小心,就有可能葬身泥潭。坚强的红军勇士硬是咬紧牙关挺过来了,他们以惊人的速度,在7天内走过了600多里的黑草地。

虽然曾参加过长征的老红军战士现在已经所剩无几,但红军前辈们留给我们的丰硕的精神财富是永存的。她们在那种艰难困苦中对革命理想和对革命事业契而不舍的追求和无比的忠诚。英勇顽强,勇于拼搏,不怕牺牲的英雄气概,憧憬未来,充满乐观主义精神。顾全大局,严守纪侓,亲密团结的崇高品德,全心全意为人民服务的思想及至今不忘的历史使命,他们高尚的品格永远是一剂催人奋进的催化剂,永远激励着我们。

现在的学生认为中国的经济发达了,所以在吃饭的时候,觉得这个菜不合口味就不吃了,扔掉了。这是多么不应该啊!有句名言说过:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“每一粒米都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。或许这个还不够,那我们应该会想到在红军长征的时候,竟然还用草根,树皮来做粮食填饱肚子,而现在我们有足够的粮食,却不好好珍惜。

两万五千里长征,不管时间流逝了多久,我们都会时刻记在心,将红军的优良美德传承下去。

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篇15:我心目中的班主任

全文共 573 字

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老师像辛勤的园丁,默默无闻地奉献,让我们茁壮成长;老师像人梯,把我们托向科学的高峰;老师像渡船,把我们送到成功的彼岸;老师像春蚕,给世界留下一片光洁和华丽······“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不正是对老师的真实写照吗?

每位同学心目中好老师的人选都不一样,你们知道我心目中的好老师是谁吗?那就请看我的叙述吧:

首先,我心目中的好老师她有渊博的知识和不厌其烦的精神。我们在学习或生活中总会遇到这样那样的问题,老师会用自己的丰富知识去一一化解我们心中的疑惑。班里有些同学的反应比较慢,基础知识差,老师便反复,耐心去讲解,而并没有嘲笑且斥责他们。

其次,我心目中的好老师她具有因材施教的能力。我们的性格和学习能力各有差异,在某一方面都有自己的长处和短处,老师便会去挖掘我们的潜能。有的同学上课不爱举手发言,老师就经常提问他们,鼓励他们。

我心目中的好老师不仅是我们学习上的良师,更是我们生活中的益友。

作为好老师,老师在学习上严格要求我们,在课后却是那么亲切。她有时还和我们开开玩笑,然后微笑着走出教室。

最后,老师她更是以身作则,成为我们学习的好榜样。在学校里,老师注意自己的言行举止;在生活中,老师尊老爱幼,发扬中华民族的传统美德。

同学们,到了揭示谜底的时刻了,这位老师就是我们班级的语文老师——唐玲老师。你心目中的好老师是谁呢?说出来与大家分享吧!

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篇16:最新我心目中的诚信满分

全文共 900 字

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当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时,城信二字也就贬值了。 When people slowly fall in the worldly shallow hustle and bustle, the word city letter depreciates.

还记得读古文时,向教师询问“尾生之约”的故事,教师讲解后,我们却不约而同笑起来。老师脸色略变,没笑也没说什么,只轻轻叹一口气。瞬间大家的笑声有了停顿,那声叹息里分明隐藏着些许苦涩,也许几千年来的读书人在关于“诚信”的问题上,都只能留下一声叹息。

诚信真就变得如此卑微了吗!我不信。在漫漫人海中,点一盏心灯,开始寻觅诚信。其实,不是所有的诚信都流失在人心的沙漠里。诚信依然在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽。你看……

诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。

诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手。诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后,看到他脸上的粲然一笑。

诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。

诚信无处不在,无时不在。失去诚信,便失去创业根本,失去做人资格。1999年日本东芝笔记本电脑曾因存在严重质量问题被起诉。事件发生后,东芝对美国用户实行经济陪偿,对东南亚用户却一拖再拖,妄图轻描淡写敷衍了事。这种“给美国人美金,给中国人补丁”的做法引起社会各界的强烈不满,结果是东芝销售额暴跌,从此无法在东南亚市场上立足。

难道这还不足以说明诚信的重要性么?话说回来,人生苦短,更当以诚为本。再聪明的人最多也只能蒙人几十年。然后,所有的伪装、心机都将在时间面前萎缩一个不堪回首的笑话。终将如雪泥鸿爪,慢慢无痕。要想从平凡中闪出辉煌,只能坚持诚信的原则。别忘了,我们为人一场也不过几十年光阴,与其庸庸碌碌虚度人生,哪如坦荡荡,气昂昂,捧一颗诚心,做一次真人?那么,纵然是短短的一瞬,也会因它真实的美丽而灿烂一生了吗?

“交友须带三分侠气,做人应有一片诚心。”“尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。”古老的诗句中蕴含着耐人寻味的深理。只要心诚,石头也会开出花来,让我们紧握这些箴言,相信,并且期待……

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篇17:我心目中的好老师三年级作文

全文共 629 字

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每个人的心目中都有一位自己觉得是一位好老师的老师,不管是幼儿园的老师,还是小学的老师,甚至是中学的老师。有些同学可能以为关心自己的老师是个好老师,有些同学可能觉得幽默风趣的老师是个好老师,有些同学则以为严厉的老师是个好老师,而在我心目中的那位好老师是伴我们走过了五年岁月时光的——孟老师。

幽默风趣

别看孟老师看上去是一个充满着文学知识的“文人”但是孟老师的肚子里还是有着一点小小的幽默感的,每次上语文课时,一开始每个同学都打起了精神,但上了大半节课时,同学们大概是没有睡好,又要开始犯困了,这时,孟老师便收回了他那满肚子的文学知识,拿出了他那幽默感,给同学讲了个小玩笑,同学们笑哈哈的,又打足了精神,认真的上课了。每到期末,同学们的压力越老越大,这个时候,孟老师又给我们讲了个小玩笑,让我们释放压力,不要那么紧张。因为只有放轻松才能考出个好成绩。

关心同学

孟老师不仅是一个幽默风趣的好老师,还是一个关心同学的好老师,只要他能做到的,他都会尽力的去做。有一次,何志怡同学的头不小心被铁尺给划伤了,还留了一点血,孟老师听说以后,马上带着何志怡上了医院,跑上跑下,也不说一声苦,一声累,最后,等何志怡同学的全部东西都检查完了以后,孟老师才放下心来。

孟老师就是我心目中的好老师,它既是一个有着幽默风趣的人,又是一个关心,关爱同学,爱护同学的人,孟老师的优点还有很多,就像天上的星星那么多!同学们,你们是不是也很想有一位和孟老师那样的好老师啊?

[我心目中的好老师三年级作文

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篇18:我心目中的明星

全文共 417 字

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值得我们学习、在各个方面都很有才华的人都能称为明星,我心目中的明星是twins,她们是一对组合明星,我觉得她们在很多方面都让我由衷的佩服。

许多明星一出道二三年就会被人渐渐遗忘了,但是,她们出道有七八年了,到现在都还是很红。她们是凭着自己的能力一步一步地走上舞台,每年很多当年音乐奖项的“双人最佳组合”,她们都是有力的竞争者,奖项几乎每次都成为她为的囊中之物。

她们创作的歌曲,让人们一听起来感到回到了小时候,有悲伤的,有开心的,韵味十足,百听不厌。在我的电脑中,只要是她们的歌曲,我一首不差地全部收集在一起,有mp3,也有演唱会的。夜深人静的时候,我都会在她们优美的旋律中,慢慢地走入梦乡。

她们在成长的道路上,遇到了许许多多的挫折,但她们丝毫没有放弃对方,而是相互鼓励。这也给了我一个启发:一个歌唱组合不团结,不可能成功;一个团队没有协作,也不可能成功!

这是一个团结的明星组合,她们都有一颗对歌声永不放弃的心,她们是我心目中永远的明星!

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篇19:我心目中的雪作文

全文共 636 字

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大自然母亲子女众多,它们性格各异,但大地母亲始终对它们有着博大的爱。掩卷沉思,便是其中与母亲感情最深厚的一个了。

那天,片片雪花就像一只只旋转舞蹈的蝴蝶,纷纷扬扬地投向了大地母亲的怀抱。

殊不知,它们在下落的过程中经过了大气层,带走了大气层中的一切尘埃与细菌,经过天空时带走了天空中的雾霾,把空气变得比先前更加清新。

它们在空中时经过了太多洗礼,自己本身已经不那么纯洁了。但当它们落到大地母亲的怀抱中时,无怨无悔,在大地母亲的臂弯中安静地睡着,不受外界的任何干扰。它们被许多人所喜爱。农民伯伯喜爱它,因为它们给庄稼盖上了厚厚的一层棉被。小朋友们喜爱它,它们给小朋友们带来了欢乐。

小朋友们把它们堆成了各种各样的形状,他们的嬉戏声令人心情舒畅。但没过多久,人们还是打破了着温馨的画面。它们阻碍了人们的出行与交通。于是,它们之中的一部分被装进了铲车。

而剩下的一部分亲眼目睹了自己兄弟姐妹的命运,于是使劲抓住大地母亲的胳膊,结成了冰。因为在母亲面前,它们必须坚强。这时,它们被过往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着,仿佛在用自己独特的声音诉说着生命的尊严。

慢慢地,雪在阳光的照耀下一点一点地开始融化。它们带着对这次降落满满的美好回忆,毫无遗憾地向另外一个世界从容地走去。在生命的最后一刻,它们用自己的身体滋养着辛辛苦苦养育自己的大地母亲。

窗外的雪花又一次洋洋洒洒来到了人间。我望着这如画般的场景,心里涌起柔软的温柔。

风很念旧,停在谁的肩头。雪很勇敢,犹如花火般,又一次绽放……

[我心目中的雪作文

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篇20:我心目中的好老师

全文共 540 字

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老师,是一种职业,也是一种事业。有人说“教师是人类灵魂的工程师”,就像一生呵护我们的生命一样,老师呵护着我们的灵魂。

作为学生,我们都想遇到一个好老师。怎样才算一个好老师呢?告诉你我心目中的好老师形象吧。

一个好老师不应该只注重学生的成绩与名次,而应该注重每个学生的学习过程,关注学生的学习方法,看我们在学习中是不是积极主动,看我们的学习方法是不是得当,还要了解我们的心情是不是愉快,真正的了解我们学习生活的过程,不断的引导我们快乐主动的学习。

一个好老师应该成为学生的榜样。应该是一个爱学习、爱生活的人,还要是一个有责任心的人。要对自己说出的话、做出的事负责,要求学生做到的自己也要做到。身为老师,就要以身作则,身体力行,不能偏离自己的位置,要成为学生前进的目标、方向。

一位好老师,应该能真正的和学生融为一体。教师不能高高在上,应该成为班集体的一员,和学生建立朋友关系,真诚的和学生交往,像朋友间交往一样,相互尊重,相互支持,相互关照,让班集体中的每一个人都能够感受到来自老师的关怀,来自集体的温暖。

我心目中的好老师,就是这样一位平等待人,真诚热情的人,是一位不以成绩论高低的人,是一位不放弃每一个学生的人,是一位真正呵护学生身心健康的人!

我庆幸,我开心,因为我有这样一位好老师!作文

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